有效的教案可以提高教学效果，激发学生的学习兴趣。教案需要注重激发学生的学习兴趣和培养创新思维。接下来是一些获奖的教案案例，希望能够给大家带来一些灵感和启发。
小学生教案爱就在我身边篇一
美・自然。
峭壁上的青松，始终挺立在那。不管它怎么来，但这之中一定经历着痛苦。是什么力量，让它有着破土而出的勇气？是什么力量，让它能在春天蝗虫成灾时努力坚持，在夏天灼灼烈日下顽强挺立，在秋天归家燕群下默默守望，在冬天冰天雪地中静静等待？或许，那就是生命的力量。当人们惊叹之余，是否想过它过去的日子？如此常见的松树，它也是美丽的，只要用心寻找。
美・书籍。
书，是老师，更是朋友。“长太兮以掩涕兮，吾将上下求索”。在屈原的《离骚》中，我们可以看到在战火不断的年代，仍有人还有着心系百姓，关心百姓疾苦的忧愁；“安能摧眉折腰视权贵，使我不得开心颜”。在李白的《梦游天姥吟留别》中，我们能感受到他对王权富贵的厌恶和对官场的厌倦，更能体会到他的洒脱；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，在龚自珍的《已亥杂诗》中，我们领略到了一个爱国人士对无法报国的无奈及仍心系国家的高尚情怀。书，给了我们更多的美丽。
美・精神。
清晨，环卫工人早已在空无一人的街道上忙碌。扫帚，铲子，简单的工具，不简单的工作。他用那把换过许多次的扫帚和那早已用锈了的铲子，扫了一整个垃圾桶的垃圾。当街上人多起来时，他却早已将整个街道清理完毕，默默地离开了。这些环卫工人们无私奉献的精神，难道不美吗？这种美丽，只需人们起早便能发现。
美不远，用一双善于发现的眼睛，便能惊讶地发现，美，就在我们身边。
小学生教案爱就在我身边篇二
有些人以为法律离自己很遥远，其实法律就在我们身边，是每天生活中的点点滴滴。我们生活在一个有法制的国家，处处要遵守法律法规，这是我们每个公民应尽的责任。
从在我们的日常生活中开始，比如偷看别人的东西是侵犯他人的隐私，同学之间应该遵守不能随便拿别人的东西，平时我们过马路都要遵守的交通规则。
比如说前段时间在我家楼下的一条路上发生的一件小的交通事故，那天是周末，我和奶奶在街上，听见“砰”的一声响，我回头看有好多人围在一起，只见是一为骑电动车的叔叔撞到了一个姐姐，那个姐姐被撞到在地上，吓的直哭，车子也被撞坏摔倒在旁边，谁知道那撞人的叔叔没有连忙去关心姐姐的伤，反而去看自己的车子，这时旁边好心的阿姨看姐姐疼的厉害赶紧让她报警去医院，那撞人的叔叔还不想报警，姐姐可能太害怕了不敢报警，旁边好多人都安慰姐姐说这是她的合法权利，就让警察来处理好了。大家还帮着报了警。原来是那位叔叔喝了酒然后违法了交通规则，平时我们都要靠右行驶，而那位叔叔是逆向行驶才导致撞到了姐姐。
通过这事，我懂了法律的重要性，这就是我们生活在有法律的国家的好处，我们每个人都要学会用法律保护自己的合法的权益!
小学生教案爱就在我身边篇三
生活中不缺乏爱，而是缺少发现爱的眼睛。爱无处不在，它渗透生活的点点滴滴，它就在我们每一个人的身边。
记得我6岁那年，妈妈带我去南宁动物园玩。一到动物园大门，我就像一只脱笼而出的小兔子，迫不及待地往里蹦。不一会儿，我由于冲劲过猛，一不小心绊倒了，头撞到路边的假山上。额头一阵疼痛，我急忙用手捂住额头，感觉手上湿漉漉的，张开手一看，发现手上沾满了鲜血，我吓得哇哇大哭起来。妈妈闻声赶到，吓得脸都发白了，急忙一手捂住伤口，一手抱着我向动物园门外跑去。
等了好久，也不见一辆出租车驶过，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。就在妈妈一筹莫展时，有一位好心的阿姨走过来，询问情况后，热情地对妈妈说：“大姐，别着急，我有车，我送你们去医院吧。”妈妈脸上的愁云顿时散开了，激动地握住阿姨的手，连声说：“好……好……”说着，我们一起上了阿姨的车。
到了医院，妈妈抱着我不方便，阿姨忙前忙后，帮忙去挂号，找医生，还鼓励我要勇敢，不要害怕……等医生帮我把伤口处理好时，妈妈才回过神来，想要和阿姨说声谢谢时，阿姨已经悄悄离开了。妈妈看着我，摸摸我的额头亲切地说：“多好的阿姨呀！这个社会‘活雷锋’越来越多了。孩子，以后你也要像这位阿姨一样，去帮助身边需要帮助的人。”
爱就在我们身边，这位陌生的阿姨用她平凡的爱感染了我和妈妈。让我们去珍惜、拥有、回报吧。爱，伴随着我们成长，直到永远！
小学生教案爱就在我身边篇四
捡起已被遗忘的幸福，重获一片晴朗天空。
——题记。
小时候，我特别喜欢在夏天的毛毛细雨中丢掉手中的雨伞，在小雨里尽情奔跑，享受着雨点儿扑面而来带来的那种清凉的感觉。这时，我的妈妈一定会在不远处皱着眉头，手里拿着雪白的毛巾，一步一个坑坑洼洼地朝我走来，拾起我丢掉的雨伞。她把伞递给我后，一边抱怨着我有多么的不懂事，一边又细心得擦拭着我脸上的雨珠，像是对待一件极为珍贵的艺术珍品一般，生怕有半点疏忽，就弄坏了。这时候，我便会咧嘴一笑：“谁叫你是我的妈妈呢，你不来帮我还有谁回来帮我呢?”妈妈随之也会莞尔一笑，此刻，我的心中油然升腾起一股幸福的感觉。
小时候的记忆如一叶去往远方的小舟，渐行渐远，那种幸福感怎么也寻不到了。
如今我已慢慢长大，学业也愈加繁重，像一叠超重的包袱，压得我喘不过气来，我也顾不上那早已进入梦乡的母亲了。好些时候都没和母亲交流过了，心里有一小点的不是滋味儿，但我也不是那么的在意。
一次放学，明明时间还很早，可是天却提早黑了下来，像一块乌黑的幕布一样，遮掩了太阳的光亮——快要下大雨了!我看着身边的同学们一个一个都撑着伞走出了教室，而我却因为忘记带伞，依然坐在教室里，心里有说不出的焦急。
这时，一个娇小的身影在空无一人的远处显现。“那个人是谁?”我的脑袋里面充满了疑惑。
那个身影越走越近，脸的轮廓也越来越明显，那是母亲!我惊讶的几乎要跳起来了。我的心像打翻了五味瓶一样，说不出是什么滋味。我呆呆的望着妈妈。
妈妈进了教室，甩了甩湿漉漉的雨伞，看了看我的样子，随即微微一笑：“怎么啦，见到我那么惊讶，是不是没想到你妈我会来接你啊?”然后妈妈刮了一下我的鼻子。“我都多大了啊，还来刮我的鼻子!”我愤怒的瞪了她一眼。“好好好，不刮了，再也不刮了。好了，我们回家吧。”妈妈拉起我的手温柔地说道。“好。”我欢快的应道。
是的，小时候的那份幸福回来了。依旧是那份旧爱，只是经历了漫长的考验，这次，我又将它捡起。幸福，其实一直都在那里。
当你失落时，请环顾四周，也许能觅到那份已经被你自己遗忘了许久的幸福。那时候，请你拾起那份爱。珍藏这种幸福，那么你将会获得一片晴朗的天空。
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小学生教案爱就在我身边篇五
湖南电视台曾经报道过，有一个农村的青年，原来读小学时成绩很棒，一直是班里的前几名。他经过自己的努力，考到城里来读初中。他刚开始的成绩也很不错，老师经常表扬他，他也很体贴父母，自己很用功。直到有一天，他路过一个网吧，由于好奇，他走进网吧，“好刺激啊!好好玩啊!”他兴奋地说。时间一天天过去了，渐渐地，他跟变了个人似的，整天沉迷于网络游戏，经常向朋友借钱上网，很久都不还。后来他的朋友也不借钱给他了，于是他就开始骗父母，向父母要钱。后来他的父母知道了，就不再给他钱了，于是他走向了犯罪的道路，刚开始是偷同学家的钱，后来在公交车上偷钱，被人暴打了一顿，但他仍然不知悔改，进而发展到抢劫，还杀了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一个黑暗的世界，等待他的，将是法律的制裁。
其实法就在我们身边，有许多案例让我留下了很深刻的印象。前不久，江西一个中学，一个学生在上楼梯时，推倒同学后造成6人死29人重伤的悲惨结局;今年五一节前，陕西一所高级中学的一个高三级学生，因一件小事与班长发生矛盾，竟然对班长连砍数刀致死，离高考仅仅一个月左右的时间了，学校被迫停课，这严重影响了大批学生的学习生活;在广东今日一线节目中报到过一个花季少女父母去世后，与叔叔和婶婶生活在一起，遭遇家庭暴力被打成重伤。群众报警后，她的叔叔被捕了。这个少女认为自己“害”了叔叔，认为没脸活下去而跳河自尽了……这一个个真实的悲剧就发生在校园，就发生在我们身边，真的让人感到心痛，感到惋惜。
再看看现在的社会吧，有的执法者滥用职权，徇私舞弊，贪赃王法，有的企业家为谋取暴利将法抛于脑后，违法生产经营，大肆造假售假，损害国家和人民的.利益;还有的人为了不劳而获，怨恨抱复，把法置之度外，甚至还杀人放火、抢劫、横行霸市等等。虽然，这些违法行为必将受到法律的严厉制裁，但是这些行为却对社会造成了无法弥补的伤害。
所以，我们只有努力学习科学文化知识，增强法律意识，在避免犯罪的同时，我们也应该拿起法律武器来维护自己的合法权益，为自己创造一个安全、健康的生活环境和学习环境。只有现在认真学法，才能在未来做一个懂法的人。因为只有懂法，才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法，才能拿起法律武器来保护自己的权利，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严!邓小平爷爷曾说：法制教育要从娃娃抓起。的确，青少年是祖国的未来，是祖国的希望，但又是一个极其复杂而特殊的团体，如果我们不从小培养我们的法律意识，不知法、不懂法、不护法，那么依法治国就将永远是一句空话!
同学们，朋友们，让我们一起积极学习法律知识，增强法律意识，在生活中以法律为准绳，注意自己的一言一行，从我做起，从小事做起，做一个懂法、知法、守法的好公民!谢谢大家!
在生活中，人们不能离开法律，小学生不能离开《中华人民共和国未成年人保护法》，消费者不能离开《消费者权益保护法》，劳动者不能离开……随着人们生活水平的逐渐提高，大家的法律意识也正在加强。做为一名小学生，更要从小养成遵纪守法的良好习惯，时刻提醒自己，法律就在身边。我们要时时刻刻记住这些，让我们与法同行。
同学们，我们小学生是祖国的未来和希望，我们要努力学习科学文化知识，模范遵守法律。法律永远和我们相伴，让我们与法同行。
小学生教案爱就在我身边篇六
我们的学校油田十中，是一座提倡诚信的学校。
近几个月来，我们学校先后建成了诚信文化墙和论语文化墙。文化墙矗立在校园，它仿佛是一座警钟，时刻敲响诚信的信条。文化墙上的每一条标语更是不断地激励我们以诚为本，以信为荣。
在我班开展的诚信我能做到签字仪式上，每个同学都信心百倍地做了宣誓，并且很郑重地签下自已的名字，看到同学们各各激情高涨，我也暗暗下决心：一定要做到不乱扔垃圾、按时完成作业、不说谎话这三条诚信的标准。
每次当我踏进校园时，就能感到一股股浓厚的诚信氛围索绕着我。形形色色、丰富多彩的诚信故事比赛、诚信演讲比赛不断呈现。现在，我发现我们的校园变得越来越干净了，大量的好人好事也不断地涌现出来。油田十中正以它全新的'面容，迎着每一位同学。
通过对诚信不断地认识，使我深深地体会到诚信像你的金钱、衣服和食物，它是做人的根本，没有了诚信，你将一无所有。诚信会伴每个人一生，在这一生中，你要和它做最好的朋友。
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小学生教案爱就在我身边篇七
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的榜样就在我身边小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
在一个阳光明媚的清晨，一位身穿制服、手拿扫把的环卫工人，她正“沙沙”地扫着地。她的`每一个举动，都像是在抚摸地球母亲的面颊，为她抹去肮脏的落叶，擦去点点灰尘，让地球母亲光洁的脸颊，重新散发出圣洁的光辉。
车突然停下了，原来是红灯亮了，炎炎烈日下，十字路口处立着一名交警，他皮肤黝黑，脸上满是豆大的汗水，但他顾不上去揩拭一下。他一边吹哨，一边用手指示着车辆通行。车辆在他的指挥下井然有序地通行。他在用自己的汗水，换取城市的交通保障。
爱岗敬业，积极向上，热爱生命……他们让自己的生命发出了耀眼的光芒，闪烁着灿烂的光辉。有了这些正能量，我们能够驱赶雾霾和乌云，让自己在阳光下吸收精华，健康快乐地成长。
“我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的旷野，我想要怒放的生命……”耳边又响起了熟悉的旋律。
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小学生教案爱就在我身边篇八
微风轻拂，夕阳的余晖洒向门前的街道，街道的表面被镀上了一层金黄。
望着门前干净整洁，没有一丝落叶的路，记忆中那道一丝不苟的声音随之浮现，思绪飘飞。
入秋，与往常一样，我背着包走下楼梯，在楼梯口总能遇见那位扫地的老人。，习惯性的向老人打了声招呼他总是回我一抹微笑。是对每一个人都是那样的温和可亲。，小时候的我并不知道为何扫地，这种艰苦的工作，老人却依旧能做得那样开心，直到看到夕阳下那一幕动人的风景。
老人年岁已高，但身子骨却依旧硬朗，眼角布满了皱纹，40倾诉的岁月的沧桑和他的眼睛中却充斥着星辰大海，那样的深邃迷人，眼神中还透着一丝坚定与执着。，老人握着扫帚的手，经历了漫长岁月的洗礼，也是布满了粗糙的老茧，映衬着他工作时的一丝不苟。
晴朗的下午，我和友人相约骑着自行车在家门前遛弯，两个人在路上嬉戏玩闹，老人在街道旁清扫着路面。，木得有人的时候，四时半到的十字整个向右倾斜，眼看就要摔倒，路旁的老人一个跨步稳稳地接住了他，但自行车去顺着他的手臂划出了一条血痕。
望着老人手臂上害人的血痕，我赶紧走上前问道，老爷爷，你不要紧吧？我陪你去趟医院吧。老人缓缓放下了，有人向我们招了招手，说，没事，你们赶紧回家吧。下次记得一定要小心，说完，便捡起扫帚走了。，夕阳下，老人手臂上的血痕被染上了金黄，时间，仿佛为那道身影而停止，凝聚成一幕幕动人的风景。
第二天望着楼道已消瘦的身影，暗道不好，赶忙下去，发现老人正坐在板凳上抽着烟，火光一闪一闪的，消瘦的身躯，佝偻的背脊，让人感觉到他累了，他手臂上缠着与她幽会不和的白绷带，在微明的晨曦中显得格外醒目。
老人对待工作的一丝不苟，对待别人温和善良，尽管他只是一位扫地工，但他的伟大确定于平凡，夕阳放手，这段金色的万丈光芒，老人的身影在我的心中凝聚成一道动人的风景，风景就在我身边。
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小学生教案爱就在我身边篇九
然而，在我平凡的生活中也有爱的存在。比如说：妈妈总是在我吃饭前为我准备好丰盛的饭菜；在我放学时，天下起了大雨，妈妈就会在那大雨中出现；在我遇到挫折时，也是妈妈给予我爱的力量……我总觉得，妈妈对我的爱不能轻而易举地忘记。其中有一件事至今让我记忆犹新，因为这件事不仅包含着爱，还包含着童年的快乐。
那是发生在我五六岁时候的一件事。那时我还不认识十元以上的钱币。那天天非常热，我想出去买个冰淇淋回来吃。我发现储蓄罐里的零用钱已经所剩无几了，刚巧妈妈的钱包放在了客厅的柜子上，于是我突发奇想，去妈妈的`钱包里拿一些不就行了吗？于是我蹑手蹑脚地走过去，打开一看，里面只有几张红色的纸币，上面还有一个老爷爷的图像。唉，不管了，先拿走再说吧。
哈哈！我拿着钱兴高采烈地奔向小店。正当我拿出钱来要买冰淇淋的时候，妈妈已向小店走来。不好！肯定是妈妈发现我偷了她的钱，来“k”我了，初中二年级作文《爱就在身边作文》。唉，我的“pp”又要“开花”了。于是我赶紧转身，去找个地方藏钱。行！就对面那棵大树！我疾步如飞，来到树下，就三下五除二地把钱埋在了土里。
这时，妈妈已经来到了我的身边，她轻轻地问道：“柜子上的钱是你拿的吧？？”果真是这事！但我还是想浑水摸鱼先蒙过去再说，可是妈妈的语气明显开始加重：“做贼偷菜起，小孩子从小要诚实，拿了就拿了，你躲得了初一，也躲不过十五啊，还是老实交代吧！”“是我拿的，我把它埋在土里了，想让它再生几个钱宝宝出来的。”我灵机一动，编了个谎话想搪塞过去。
“哈哈哈！傻孩子，钱都是爸爸、妈妈辛辛苦苦挣来的，哪有这么随便就可以生出来的啊！小孩子家要买什么，可以明着跟大人说，千万不要学着去“偷”啊！这一次的错妈妈是可以原谅你的，但下次可不能再犯同样的错哦！”“知道了，妈妈！”此时，我的心里暖暖的，我下定决心：今后再也不干这样的傻事了。
就是身边这样的爱，让我的童年生活充满了阳光；就是身边这样的爱，使我的人生航向没有偏离正常轨道；就是身边这样的爱，让整个社会发展得更加和谐、美好！
小学生教案爱就在我身边篇十
一直以来，我总是认为快乐好像跟我没有缘分似的。有时候，甚至还以为上辈子太快乐了，所以这辈子的快乐就离我而去了。
以前的我特别喜欢生气，遇到什么事，解决不了就生闷气。要是哪个人骂我，说我的坏话，那我肯定气得胃都要炸开了。可现在，我变了，对十分困难，解决不了的事情我再也不会吹胡子瞪眼了，而是积极地想办法解决，要是有人在背后说我的坏话，对于我来说也没有太大的意义，因为有一句话说得好：“走自己的路，让别人去说吧!”也许就是因为我情绪的变化和太多的无所谓，使我的思想有了很大的转变。
我不仅自己让自己快乐了起来，而且还一直在寻找别的快乐方法。终于，我在各种事中领悟到了。
有一次，我在老家碰到一个衣衫褴褛的老太太她一瘸一拐地抱着木柴往家走，一不小心，她被石子绊倒了，我看到她那个样子，同情心油然而生，便帮她把火柴抱回了她家，当我看到老太太感激的神情，听到她感激的话语，我笑了。一瞬间的笑让我懂得了帮助别人，不仅快乐了别人，而且自己的内心也会有一股暖流。
在自己烦恼的时候，有好多种方法可以使自己忘记烦恼，开怀大笑;唱歌，这样可以分散你的注意力，让自己不再想那些烦恼的事;换位思考，换一种角度去思考你认为特别烦恼的事，尽量去想想他带给你的好处和利益，正所谓“塞翁失马，焉知非福”嘛。
小学生教案爱就在我身边篇十一
现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么，生活过得幸福快乐。孩子们从小就是在这样的环境下长大，他们不懂得幸福的可贵，更不懂得应该用自己的实际行动来回报给他们创造幸福的人，幸福对于他们来说，觉得是理所当然的，结合这个实际情况，我们来开展一次《幸福就在我身边》主题班会，提高孩子们的认识。
1、通过这次班会让学生了解究竟什么是幸福?了解幸福就在我们的身边。
2、让全体同学知道幸福需要我们去创造，不能总是依靠父母、别人给自己创造。
3、让同学们知道幸福生活来之不易，我们应该好好珍惜。
1、准备好活动的道具。
2、排演节目。
一、开场。
甲：每天吃着妈妈烧的饭菜，我很幸福。
乙：每天坐在教室里上课学习，我很幸福。
甲：每天沐浴着温暖的阳光，我很幸福。
甲：我宣布二（1）班“幸福就在我身边”主题班会现在开始。
二、说幸福。
甲：同学们时光老人把我们带入了二十一世纪。我们的祖国处处充满了生机,各行各业更是捷报频传。
乙：作为新一代的少年儿童,我们是祖国的花朵,人民的未来,生活过得非常幸福。我们个个都是父母的掌上明珠,家里的小皇帝、小公主。真可谓是衣来伸手、饭来张口。
甲：可我们也不能全都依靠父母,俗话说得好:靠墙墙会倒,靠娘娘会老，我们应该自己动手去创造幸福。
乙：对,说得好,可是同学们,你们知道什么是幸福吗?下面请小记者对大家进行一下现场采访。
小记者：同学们，请谁来说说自己对幸福的理解？
（预设）。
a我认为爸爸妈妈很爱我，我觉得自己很幸福。
b我能够和小伙伴一起在这美丽的校园里学习，学到很多知识，我觉得自己很幸福。
c虽然我的成绩不是很好，但是老师、同学都很乐意地帮助我，让我找到学习的乐趣和做人的自信，我很快乐，很幸福。
d我觉得学习有进步了，爸爸妈妈表扬我了，老师也欣赏我了，我觉得这就是幸福。
三、赏幸福。
小记者：看来，我们同学对幸福这词都有自己的认识，只要我们不去追求奢侈的生活，我们就会觉得生活是多姿多彩的，时时都是幸福的。或许你看了下面的视频《我想有个家》，你的心灵会受到更大的震撼，对我们现在的幸福生活会更加珍惜。请同学们观看视频《我想有个家》。
小记者：看完这段视频后，你心里肯定有很多感受，有很多话想说，下面请哪个同学来说说？（预设）。
a灾区的人民实在太惨了，我们要想办法帮助他们。
b对比灾区的孩子，我们实在是太幸福了，我们要好好珍惜这美好的生活。
c看到灾区的惨况，我只想默默地支持我们的同伴。
d我感到我们实在太幸福了，我们每天都能过着无忧无虑的生活。……。
小记者：生活在我们广东的孩子实在太幸福了，能在明亮的课室读书，能在温暖的家里生活，这来之不易的生活希望我们能够好好珍惜。采访了这么多的同学给了我很多的启发，我们想不想听听张老师对幸福的理解，有请张老师。
师：看完这段视频后，张老师和同学们一样，心灵上有了很大的感触，问我幸福是什么？平安就是幸福，健康就是幸福，快乐就是幸福。只要我们能够健健康康，快快乐乐过好每一天，那就是最大的幸福。
小记者：谢谢张老师，听了张老师的讲话，我们知道幸福就需要我们用心去感受。我今天的采访就到此结束。
四、比幸福。
甲：谢谢小记者，同学们，对比是多么鲜明啊！看到视频中的画面多么让人心酸，一场无情的灾难让我们多少同胞失去了幸福的家园。
乙：对呀，昨天的幸福就在顷刻间化为乌有，我们不愿意看到那家破人亡的惨剧，我们不愿意听到那撕心裂肺的哭声，我们不愿意看到那惨不忍睹的场面，这一切实在太让人痛心了！
甲：面对这突如其来的灾难，我们会觉得我们是多么幸福啊！我们能在明亮的课室里学习，能在爸爸妈妈温暖的怀抱里生活。
甲：这是一个多么感人的故事啊！陈浩又是一个多么幸运的'孩子，在大家的帮助下，他走进了中山学校的大家庭，和孩子们一块儿快乐地学习读书，他感到无比的幸福。
乙：正所谓天地无情人有情，在汶川地震中我们真正做到了一方有难八方支援，在我们全国人民乃至全世界人民的帮助下，汶川这座新城市正在崛起，正以全新的面貌展现在我们世人的面前。
甲：多么伟大的人民啊，他们正努力地为社会创造着幸福的生活。其中最得益的就是我们的少年儿童，下面哪位同学能说说自己幸福的小故事。
（请同学举例说说，可以说说自己幸福的家庭，也可以说说自己幸福的生活等等，可以配上自己幸福的生活照。）。
乙：听完了同学们的小故事，真让人羡慕啊！能有这样的温馨的家，能有这样的好爸爸好妈妈，实在是幸福。今天胡瑞欣同学也给我们带来了一个幸福小故事，这故事给了我们很多的启发，请听故事《这是快乐的》。
五、感幸福。
甲：讲得多好的故事呀，这个故事短小精悍，内容浅显，但寓意确是耐人寻味，我们经常会问：幸福在哪里？其实幸福就在我们身边。
乙：对呀，我们现在吃得饱，穿得好，还是爸妈手中宝，幸福生活就是宝。请欣赏三句半《幸福不当小皇帝》。
甲：谢谢同学们的精彩表演，啪啪的竹板声告诉了我们生活多幸福。
乙：美妙的歌声更能诠释幸福的含义，请全体同学齐唱歌曲《幸福拍手歌》。
甲：伴随着这美妙的歌声，我们这次《幸福就在我身边》主题班会已经接近尾声了，谢谢同学们的精彩表演，下面有请我们的班主任张老师讲话，掌声有请。
辅导员讲话：
亲爱的同学们，大家都辛苦了，为了上好这次班会课，我们大家都付出了很大的努力，这种付出就是一种幸福，有苦有乐，我们用自己的双手劳动创造出了甜美的劳动成果。其实想要幸福很简单，只要我们做到知足常乐就可以了。
小学生教案爱就在我身边篇十二
今天作文课上，大家分外高兴，因为老师要让我们做一个科学小实验。
做实验前，老师问我们：“你们觉得方糖遇火能烧着吗？”同学们有的说可以，有的说不可以。到底能不能燃烧呢？我也很想知道。
老师把酒精灯点燃了，再用镊子夹起方糖，放在火上烧。时间一分一秒地过去了，方糖还是没有烧着，却看见方糖底部由白变黄，最后滴落几滴糖汁。这个实验证明，方糖直接烧是烧不着的。
不过，老师就像是个魔术师一样，悄悄“变”出了一盆烟灰，神秘地问：“你们觉得方糖和烟灰在一起能不能燃烧呢？”话音刚落，教室里又沸腾起来，大家众说纷纭，难以定论。最后，老师让我们小组实验。大家怀着忐忑不安的心情，开始了实验。徐路遥小心翼翼地点燃了酒精灯，我用镊子夹起方糖在烟灰里沾了两下，又滚了两下，这方糖便穿上了一层“灰”衣。我把方糖放在火上烧。随着“嗞嗞”的声音，方糖烧起来了。徐路遥就像发现了新大陆似的大喊道：“你们快看，方糖着了！方糖着了！”而总是眯着眼睛的袁静怡，此时也把眼睛瞪大了，而我的嘴巴也张成了“o”型……大家都不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，方糖就会突然消失。火烧得太旺了，我赶紧把方糖上放到盆子里。不一会儿，方糖上的火就熄灭了。我们七上八跳的心，终于平静下来。黑乎乎的方糖散发出阵阵糖香，怎么还有的焦糖布丁的味道呢？细细一看，原本白花花的方糖变成了焦黑色，还有一条黑色的“小蛇”从方糖里“钻”了出来。我和我的小伙伴们都惊呆了！方糖里真的有“小蛇”吗？我靠近一看，哦，那条“小蛇”就是这方糖烧焦的糖汁啊。
原本不会燃烧的方糖和烟灰为什么放在一起，就这么易燃呢？老师给我们揭开了谜底：烟灰中含有碳酸盐以及一些稀有元素，这些化合物可以起到催化的作用，让方糖燃起来。烟灰在这里起到了“催化剂”的作用。“原来这就是方糖燃烧的奥秘啊！”我不禁感叹起来。
这真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”科学就在身边，我们只要敢于探索，就一定能发现生活中的无穷奥秘！
小学生教案爱就在我身边篇十三
开学第一天，班主任把我叫到办公室。“新来的同学很厉害哦!得过市数学竞赛一等奖呢!”刘老师笑着说。第二天，一个很秀气的女生坐在教室后面看书，我很惊讶，刘老师口中的数学能手竟是个女生。
果然，没多久她就锋芒毕露，几次考试都与我不相上下。我渐渐感到了一种威胁，于是，我更加努力，可她却像什么也没发生一样的从容。不久，学校要参加一次全省的联考，我想，真正较量的机会到了，鹿死谁手，考场上见分晓。
进了考场，我发现她就坐在我的左后方。看见我，她微微一笑，我也点头回敬。握着圆珠笔在试卷上写写画画，时间才过了一半，我便只剩下一道大题没有做了。我忽然想看看她做了多少，一扭头，发现她正在看我，见我回头，她张了张嘴，似乎想问我什么。
没多久，在监考老师从我身旁走过后，一个白色的纸团从后面飞过来，稳稳地落在我的桌上。是她!我忙举起手，监考老师走了过来，我指着桌上的纸团，监考老师气愤地拿起来打开看，脸色变得严肃起来。他看看我的试卷，把纸团递给了我。我疑惑地看了看：试卷作答只能用钢笔!我忙翻开试卷，考试规则上清楚地写着：试卷作答请用钢笔，圆珠笔·铅笔作答按0分处理。
我猛然觉得自己的做法是多么的卑鄙无耻，这么善良的女孩，我却——。
监考老师给我拿来一张新答题卡，让我用钢笔重抄一遍。我急得满头大汗，幸好最后还是抄完了。分数出来后，我以一分的优势获得了第一。我知道，其实我输了，而且输得很惨。我想向她道歉，可她回家乡考试去了。她给我留了一封信，我打开信封，一张粉红色的卡片滑了出来，上面只有六个字：善待你的对手!
我的心猛地颤抖了一下。善待对手，是呀，这是一种多么高尚的品质!一直以来，我认为对手之间只有竞争和杀戮，可是不曾想在残酷的搏杀中，也可以演绎出这么无私的情节来。我是在分数上赢了她，可实际上我却败得一塌糊涂。
那张粉红色的卡片我一直珍藏着，同时珍藏的，还有一个女孩子那颗善良的心。
小学生教案爱就在我身边篇十四
跟父亲一起去打猎，他常常会让我站在森林里面站着等他。今天也不例外。我站在森林里，无聊地跺了跺脚，结结果在我东边的树林里面钻出一只狼!
我害怕得退后了几步，企图想大声呼叫，那只狼突然迅速向我奔来，我没来得及反应，它就闻了闻我的裤子，用面颊擦了擦，然后瞪着一双黄色的眼睛看着我，虽然很可怕，可是目光里面充满了善意。“呃……”一般充满善良的狼都会在童话里出现，现在，我十分吃惊。
不久，他直接大大方方地走了。几分钟后，它叼着一块破抹布到我跟前，披在吓得跪在了地上的我腿上，有可能它是怕我冷……哎，怎么可能呢?狼不是一张可怕的动物吗?这下怎么变成它可怜我了呢?这太可疑了吧!
父亲一打猎就会忘记什么东西，哼，现在把我给忘了。
我下午跟着那匹狼在一起，它惊奇般地递给我了森林里被人遗弃的枕头被子之类的为我取暖，而且该把身体十分靠近我，好似是想用毛让我温暖。
我看了看，里面说一匹狼，是一个可靠的，不咬人更不吃人，但是还是有猎人追捕它，它感觉十分不好意思，打算变成。
其它。
动物，比如保护区的动物，所以它去请教女巫。女巫给了它一瓶药水，说喝了就可以变成熊猫。那匹狼它回家犹豫了一下，还是把药水倒掉了。女巫问它为什么这么做，改变自己的一生不好吗?那匹狼说，它的东西由命运决定。
小学生教案爱就在我身边篇十五
现在的孩子对幸福的理解比较片面,甚至认为吃、喝、玩、乐就是幸福。为了使学生形成正确的幸福观,召开此次班会。
:通过这次班会让学生了解究竟什么是幸福?了解幸福就在我们的身边。更要知道幸福需要我们去创造。
:录音机、磁带、头饰。
一、主持人(合):各位老师、亲爱的同学们,你们好。
(女):我宣布五年一班《幸福就在我身边》主题班会现在开始。
进行班会第一项:班长讲话。(略)。
(男):进行班会第二项:活动开始。
(女):同学们时光老人已把我们带入了二十一世纪。我们的祖国处处充满了生机,各行各业更是捷报频传。
男:作为新一代的少年儿童,我们是祖国的花朵,人民的未来,生活得非常幸福。我们个个都是父母的掌上明珠,家里的小皇帝、小公主。真可谓是衣来伸手、饭来张口。
女:可我们也不能全都依靠父母,俗话说的好:靠墙墙会倒,靠娘娘会老。我们应该自己动手去创造幸福。
男:对,说的好,可是同学们,你们知道什么是幸福吗?下面请小记者张楠同学对大家进行一下现场采访。
男:是啊,幸福到底是什么?哲学家和诗人的话难道还不令人深思吗?下面,让我们来轻松一下,请欣赏舞蹈《好日子》,表演者:黄旭等。
女:她们的舞姿真是太美了。是啊,我们的生活多么幸福啊,这种好日子是人人都想得到的。那么,我们应该怎么去追求幸福呢?下面,请小记者殷越对大家进行一下现场采访。
同学们自由发言。
女:故事中的三个小孩,经过自己的努力,都得到了幸福的真谛,在她们得到幸福的同时,也把幸福带给了大家。所以,幸福的真正含义就是:给予。让我们共同在歌声中去理解幸福吧。
歌曲联唱:《让我们荡起双桨》、《春天在哪里》、《我们的生活多么幸福》、《友谊地久天长》。演唱者:付宇琦等。
男:优美的歌曲表达了人们对幸福的追求,对幸福的向往和对幸福生活的赞美,其实在我们身边每天都会感受到幸福的存在。让我们再来听听有冷达明等同学表演的三句半。
女:我相信只要我们辛勤耕耘,就一定会有收获。
男:只要我们努力学习,奋发向上,幸福就会陪伴在我们身边。
女:通过这次班会,我们知道了同学们对幸福有自己不同的理解。但有一点是相同的:那就是幸福要靠我们自己去创造。让我们共同来唱《幸福拍手歌》结束我们的班会吧!
男:进行班会第三项:班主任讲话(略)。
通过这次班会,使同学们进一步明确了什么是幸福,以及如何去追求幸福,同学们对幸福的理解更深入了。
小学生教案爱就在我身边篇十六
其实春天一直都在我们身边，只是我们没有一双明亮的眼睛去发现它。
——题记。
阳春三月，闲来无事，我坐在窗台上看书。不经意间，抬眼望去，全无春天的踪迹，不禁心存疑惑，春天为何迟迟不来呢？于是，我便踏上了寻春的旅途。
"春色满园关不住，一枝红杏出墙来"。
我沿着鱼塘边向前走，一路上全是冬天萧瑟的景象，刺骨的寒风顺着衣服的缝隙钻进来，我禁不住打了个哆嗦，紧了紧衣领。希望越大，失望越大，走了好一会儿，除了枯枝落叶，就是水平如镜、毫无生机的鱼塘。
忽的，路边闪出一家村舍。我欣喜若狂，赶忙跑去。来到近前一看，原是一家废弃的院落。北风吹得腐朽不堪的屋门吱吱作响，显得异常破旧。推开屋门，厚厚的灰尘从房檐上飘落下来，在空中形成了一道灰色的"门帘"，不知已多久没人来过了。院内，杂七杂八的物品随意丢弃，都覆盖着一层灰尘。我正欲转身离去，忽见一抹火红的影子闪过我的眼帘，回头看去，却见一根绿油油的枝干上一朵红花正悄然开放。
啊，那是红杏！我惊喜万分。那枝红杏独自挂在枝头，在风雪中傲然开放，如一个敢于同命运抗争的强者。就像沙漠中的清泉，绝望中的生机，黑暗中的曙光，那么明亮，那么耀眼，那么璀璨。这种失而复得的欣喜，是无法用言语形容和触及心灵的感动。这不由得让我想起一句诗："春色满园关不住，一枝红杏出墙来"。
"竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知"。
我告别了村舍中的红杏，继续往前走。此时，见过杏花的我，已没有了刚开始的.急躁，反而静下心来，用心观察路旁的景色。
功夫不负有心人，不多时，我便来到了一条小河旁，哗哗的流水声让我神清气爽。河岸边，一株桃树正朝我展露笑颜。远远望去，桃树就像一个飘浮在空中的粉红色云朵；近看，朵朵桃花像一个个粉雕玉琢的小姑娘，微风拂过，桃花在风中轻轻摆动，洒下阵阵沁人心脾的花香。忽的，不知从哪儿传来了几声"嘎，嘎"的叫声，我朝江面一看，原是鸭妈妈正带着小鸭们游泳呢，它们游过的地方漾起了阵阵涟漪。你看，它们金灿灿的绒毛显得那么柔软，扁扁的橘黄色的嘴巴再配上两只圆圆的小眼睛，嵌在那颗小巧的脑袋上，是多么可爱。桃花流水，雏鸭初游，简直就像一幅迷人的画卷。看到这样的美景，一句诗不由得浮上心头"竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知"。
小学生教案爱就在我身边篇十七
淅淅沥沥的小雨洗去纤纤的尘埃，天空透出清丽的模样。寻寻觅觅到世外桃源，却因为延迟的到来而悻悻不语。从曲径通幽处发现了它的入口――苍翠的环山伸出双臂将它紧紧的环抱住，只留下小小的隙缝容我们挤进。即使是这样，也感谢造物之主的厚爱，可以置身于这片荫绿。娇嫩的灌木丛吐着新绿，偶尔点缀些淡淡的小花。一切都像刚洗过的一样，甜甜的凉风将绿叶上的露珠抖落到褐灰色的石板路上，小路染成温润的`赭褐色。踏着柔软的小路，左手携着亲情，右手牵着爱情。我已拥有整个世界。
像以往一样，父亲大步走在前面，我挽着母亲安静的跟在后面。而他不知何时却从靠山的一边绕到崖边的护栏，母亲抬起头微笑的望着我与他。眼中闪动着久违的幸福的光，眼角的皱纹格外美丽。我们沿着小路的阶梯向上攀登，仿佛每登上一个台阶就离幸福更近了一步。父亲在幸福的阶梯驻足，我们紧跟过去。为飞泻的瀑布的雄伟气势所吸引。它飞溅出的每一颗水珠如同钻石般晶莹耀眼，不由得让人驻足摄影留念。母亲提议在瀑布前照相，父亲却说：“让孩子们先照吧。”我与他不好意思的站在瀑布脚下，冰凉的水花碰触着我们的肌肤，凉爽而惬意，他轻轻的为我擦拭落在头发上的水珠。父亲迅速按下快门，将这一刻封存在照片里。
这幸福的阶梯，承载着纯洁的心，真挚的爱。这里没有生离死别的亲情，也没有拜金式的浪漫爱情，但我依然感受的到，那颗朴实的心。真诚的爱。原来幸福可以很简单，一抹爱怜的眼神，一丝欣赏的笑容，一缕轻轻的抚摸。都可以令人陶醉其中，爱在其中。渐渐的细心的你一定会发现：爱就在身边。
小学生教案爱就在我身边篇十八
快乐是什么？快乐是你养了一只可爱的宠物；快乐是你写完了学校的家庭作业；快乐是去大自然探索新鲜事物，人生中有不少的快乐，缺的是一双善于观察的眼睛去发现快乐。
快乐和小宠物度过的美好时光。我在网上买了一对鹦鹉，在到“货”的一瞬间，我心里乐开了花，激动得手有些颤抖，忍不住捧着手中的鹦鹉跳了起来。等把笼子安装好后，我小心翼翼地把鹦鹉拿了出来，鹦鹉爬到了我的手上，还唱起了“歌”，歌声悠扬动听。从那以后，它们成了我生活中的好朋友，陪我学习，陪我玩儿，给我带来无穷的快乐。
快乐是去探索大自然的奥秘。妈妈带着我去旅游，在松树林里我们看到了小松鼠，它有着毛绒绒的小尾巴，两只小小的耳朵，还有一对黑亮的小眼睛，长得非常可爱。很多树上都有着大大小小的蘑菇，白色的，棕色的，长着斑点的，各式各样。天上还有许多的鸟儿在飞呢！小溪里有着不少的鱼，还有虾，在水中游来游去，我和妈妈张开双臂走过森林，感受着清爽的风，聆听着欢快的鸟鸣，寻找最美的风景，我觉得我很快乐，也很满足。
快乐是做了一件力所能及的事。在星期一上学的路上，我看到一位拄着拐杖、走路一瘸一拐的老奶奶，我停下了脚步，扶着老奶奶过了马路。车水马龙的马路上，我搀扶着奶奶的手，奶奶笑容灿烂地对我说：“小朋友，谢谢你！”虽然最后我迟到了，被老师批评了，但我还是很开心。
快乐就在你身边，生活中到处都有快乐，无论是小事还是大事，都能让你快乐起来。
小学生教案爱就在我身边篇十九
每天清晨，一缕缕阳光悄悄走进屋子里，急忙地催促我们起来努力奋斗，给我们带来新一天的能量。我们洗漱完，品尝美美的早餐，背上书包高高兴兴地上学去了。一路上，我们听见鸟儿在枝头欢乐地歌唱，看见太阳公公正向我们招手微笑，快乐的味道甜在心里，美好心情洋溢在脸上。这就是快乐，源于我们自身简单的感受。
在学校里，也有快乐。我们每天认真地投入到学习中，感受着知识的乐趣;我们大胆地在课堂上表现自己，耐心与同学老师相互交流，共同进步;我们专心致志地听从老师对我们的正确批评，并努力加以改正，不断完善自我;我们热心地打扫校园卫生，诚心地帮助同学，愉悦自我身心;我们积极纵情于与同学嬉戏玩闹，放松心情。这一切的一切都能使我们获得快乐。
但有人说：学校生活就像一个大困笼，它是枯燥的，没有自由的。每天还会有老师唠唠叨叨的讲道理，简直烦死了!根本无快乐可在呀!不是没有快乐，是因为他们没有发现快乐和珍惜快乐而已。快乐很简单，我们在学校学到知识，收获经验，结识朋友，这也是一种快乐。快乐就在我们的身边，我们要把不好的想法摒弃掉，多想想好的.事情，从简单中感受快乐，并好好珍惜。
在家里，我们同样感受到快乐。有时被父母责骂，我们会泪流满面，很不高兴，但仔细想想，父母的行为也是为我们着想，他们是爱我们的。于是我们重拾心情，向快乐扑去。还记得吗?当我们生病时，家人总是第一个来关心和呵护我们;当我们面临挫折时，家人也是第一个来帮助和鼓励我们;当我们取得好成绩时，家人还是第一个来表扬和祝福我们。因为有家人，因为家有爱，所以我们没有理由不快乐。珍惜温暖的家，珍惜家的快乐!
当然，快乐还源于对大自然美的事物的欣赏。置身自然，你会发现：每一棵富有生命力的小草无论生活在哪种环境下都是笑哈哈的，因为它们坚信只要自己常快乐，人生就会常精彩;每一朵朵色彩斑斓的花儿，笑容是那么的灿烂迷人，它们永远不忘向人们微笑示好，它们还妩媚地伸展婀娜的身姿，带给我们美的享受;每一棵棵高大挺拔的树木，傲然地挺起头，向暴风雨怒吼，它们是不会有低头认输的那一天的!每一股股甘冽的清泉哼着歌儿欢乐地向前方奔去，还有活泼乱跳的小鱼在水中闹着笑着。啊!大自然是如此的生气勃勃，因为它的美好，我们感到很快乐。
智者在脚下培植快乐，而愚人却到远方寻找快乐。
为什么有的人陷入找不到快乐的困境中呢?他们没有方向的寻找，发现越找越痛苦。原因是什么?他们没有发现身边的快乐和好好珍惜。
因为有的人在遇到人生的低谷和不幸时，没有化忧愁为快乐。他们单纯地想到这次灾难会给自己带来多大的损失和痛苦，而他们就会为了这些烦恼自甘堕落，每天残忍地伤害自己。不愿振奋，不肯认清事实，被挫折所绊倒。或许，他们觉得只有麻痹自己的思想，让自己什么都不用想，什么都不用管，那是一种享受。就大错特错了!其实如果我们换一种思维方式来解决所面对的难题，那感觉就不一样了。想想这次磨难会不会是老天爷给我们的一次考验呢?让我们从中明白一些处事的道理呢?所以，我们就不应该消沉颓废了。我们都知道人生难免会和痛苦不期而遇，其实痛苦并不可怕，可怕的是内心背叛自己，成为痛苦的帮凶。整理一下心情，忘记那些不愉快的、没用的或不美的事情，听听音乐，看看风景，带上微笑，和快乐一起出发。
有人说：生活中往往不是因为愁事多才感到不快乐，而是因为不快乐才感到愁事多。快乐的人在乌云中能看到阳光，不快乐的人在阳光中看到乌云;快乐的人在困境中能看到希望，不快乐的人在希望中看到困境……一个人快乐与否，主要不是工作的好坏、闲暇的长短、财产的多少等决定，关键是在于自己如何去创造快乐。生活中不是缺少快乐，而是缺少发现，只要留心去追寻、用心去体验，快乐就在身边，它无处不在，无处不有。
所以，珍惜身边的快乐，自己也会永远与快乐相伴!
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