综合器材工作总结大全(22篇)

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综合器材工作总结大全(22篇)
时间:2023-11-16 06:37:16     小编:ZS文王

通过总结,我们可以对自己的表现有一个清晰的认知,并为未来的改进和提升做好准备。写总结时,要注意语句的连贯性和流畅性,使整篇总结读起来更加自然。如果你需要写一篇总结,以下是小编为你准备的一些范文,希望能对你有所帮助。

综合器材工作总结篇一

为认真做好中央和省领导对包虫病综合防治工作的重要指示,按照中央、省、州、县委政府的总体部署,坚持目标导向和问题导向,努力把包虫病综合防治工作与精准扶贫相结合,下功夫解决因病致贫、因病返贫问题,;与寺庙整治相结合,以防病治病促进寺庙规范化管理,民族团结进步;与鼠害治理、草原生态恢复和建设相结合,改善包虫病流行区草原环境,促进群众致富增收;与社会治理相结合,让牧民群众养成好习惯、形成好风气,切实把包虫病综合防治工作推向新台阶,现结合我乡实际将乡2018年度包虫病综合防治工作开展情况总结如下:

乡位于县城东约23公里处雅砻江畔,全乡幅员面积250平方公里,草场面积215万亩,我乡现有牧民914户,3993人,全乡辖区共有六个行政村每个村配备一名驱虫人员,包虫病患者共175人,其中囊型165例,泡型10例,筛查率达92.4%,境内居民主要为藏族。

(一)加强犬只管理和传染源的控制

强化犬只登记、栓养、驱虫和犬粪无害化处理等工作,结合《县犬只规范化管理细则》结合我乡实际制定《县犬只规范化管理办法》,切实加强对公路沿线、生活垃圾场等重点场所流浪犬、疑染疫犬进行清理和无害化处理工作,其中捕杀染疫犬和流浪犬187条,并严格按照死畜禽无害化处理方法,及时进行了处理。各村驱虫员每月10日走村入户对犬只进行“月月驱虫、犬犬投药”,家犬登记管理达100%,登记犬驱虫、犬粪无害化处理要达到100%。

(二)切实抓好蓄间防控及鼠害治理

畜间防控和鼠害治理是今年攻坚工作中的重中之重,蓄间防控包括了羊免疫和犬驱虫两大工作,一、所谓羊免疫注释羊包虫病基因工程疫苗,由各村村级防疫人员进行注射工作。羊免疫在畜间包虫病防控工作中起着至关重要的作用,做好羊免疫包虫病疫苗注射后,一方面能提高羊对包虫病的抵抗力,降低包虫病感染率,保护畜牧业健康发展;另一方面能有效降低包囊形成,切断包虫病的传播循环。今年我乡共注射两次羊包虫病疫苗,春季和秋季防控工作共注射了毫升,覆盖了全乡羊总数的95%基本达到了羊羊免疫。二、包虫病的主要传染来源于犬只,按照《县犬只规范化管理细则》确实加强犬只管理规范,佩戴好项圈在院内栓养,每月给犬只投药后7天之内的粪便收集起来,放入犬粪无害化处理池中集中处理,每个季度进行一次犬粪收集上交动物疫病预防控制中心,2018年共上交了三次,80份犬粪。

(三)深入开展包虫病综合防治宣传教育工作

拓展宣传教育载体,强化正确舆论导向,针对牧民、学生、僧尼、干部开展多样健康教育活动,改变群众不良的生产生活习惯,培养健康文明的生产生活方式,将包虫病综合防治知识纳入学校教育教学内容,每周学习两节包虫病等重大疾病防治知识的健康教育课,向学生发放包虫病宣传手册52本,发挥好“小手拉大手”“一生带一户”的作用。将包虫病综合防治知识,健康生活理念、健康行为传入千家万户。

结合“同心同向”活动,把包虫病综合防治纳入宗教界人士自我管理学教内容、纳入寺庙达标升级考核重要内容,积极引导僧尼参与包虫病综合防治。组织干部职工深入开展包虫病综合防治工作政策和知识宣讲,干部职工和学生对包虫病综合防治知识知晓率达到100%,僧尼和牧民群众对包虫病综合防治知识知晓率达到92.3%,积极开展爱国卫生运动工作大力开展城乡环境综合治理工作。

我乡包虫病专干和乡卫生院在虫草采挖期间,到牧民集中点开展了“预防包虫病从良好的卫生习惯开始”和“乡虫草采挖包虫病医疗服务队”的宣传教育活动和医疗服务工作。

(四)饮水安全和环境卫生

继续推进全乡安全饮水巩固提升工程,全乡47口井,加强已完成安全饮水项目后期运行维护管理,确保使用正常。为安全饮水项目作用发挥最大化,我乡制定了安全饮水管理制度,并安排了专人管理和环境负责人。在运用过程中出现异常的井口要求县税务局进行维修,安排专人进行了维修,共有异常的有4口井,目前全维修完正常运用。

(五)深入寺庙开展包虫病综合防治工作

为了提高广大农牧民群众对包虫病的认识。我乡充分调动社会各方面的力量,定期和不定期地在各村开展了多种形式的健康教育活动。要牢固树立寺庙是社会的基本单位,僧尼是社会的基本群众的思想意识,结合“同心同向”活动,组织干部职工深入寺庙同广大僧尼群众面对面、心贴心进行宣传教育和引导,强化僧尼健康卫生意识,促使养成良好的卫生习惯,引导僧尼及群众理解支持和积极参与犬只规范化管理工作;积极在僧尼中开展包虫病筛查和治疗,开展寺庙安全饮水、环境卫生整治工作,寺庙僧尼包虫病筛查率要达到96.2%以上,从而加强寺庙和僧尼同党和政府思在想上同心同向,行动上同心同行。

(六)筛查治疗及实施救助力度

年内6—12周岁儿童病人新检出发现率下降到8%以下,在2016年三次筛查工作的基础上重点开展包虫病筛查查漏补缺工作,常住人口目标人群筛查率达到96.2%以上,通过开展“1+1+n”的工作模式积极开展随访和复查,做到应查尽查、应治尽治、应助尽助、应管尽管。对筛查中发现的疑似患者进一步采取b超检查加以确诊。对符合手术指针的患者,积极宣传教育动员手术治疗,年内完成手术治疗20列以上。其中药物钙化的患者8人,晚期患者三人。

(一)一季度一次的包虫病患者随访

乡党委政府领导和卫生医务人员带队走村入户开展包虫病“动态化管理”随访工作,开展了复查工作、并对患者发放包虫病免费药物,加强药物不良反应检测,及时有效处置药物不良反应。“一对一”的管理我乡包虫病患者,对交通不便的患者进行了医疗机构服务可及性差的边远地区,开展巡回流动随访复查工作,深入牧区、寺庙等重点区域。动员患者外科手术,积极配合主管医生,年内走村入户患者家中率为68.5%。

(二)患者管理和特色亮点

(1)从乡、村、到人分别建档,构建全乡包虫病攻坚集中数据库,病人管理全覆盖,对所有患者进行电子档纸质档管理,记录病人诊断和发现包虫病时间治理情况,治疗和随访复查的有关信息,同时建立患病群众扶贫求助基础数据等“一对一”管理。

(2)发放洗手器93台,以结对认亲活动为载体发放流水洗手器并教授洗手法。

(3)加大包虫病综合防治工作宣传力度。

(4)我乡对包虫病患者进行一对一管理、每个季度进行一次走村入户、到村、到户、到人,给患者进行包虫病检查、并发放包虫病治疗药物,符合手术的患者积极动员外科治疗,对交通不便、医疗机构服务可及性差的边远地区,开展巡回流动筛查服务、跟踪记录和治疗督导、记录病人诊断、治疗和随访复查的有关信息,规范病人管理。

(5)结合乡实际、重点抓好野犬清理、犬只系统化管理、犬粪无害化处理工作。

在年内针对六个行政村驱虫员、村医及兽防员开展系统的包虫病综合防治知识和基本操作技能的培训3次,切实提升包虫病综合防治相关人员的业务水平。

虽然我乡包虫病综合防治工作取得了较好的成绩,但距离县委、县政府确定的目标还存在一定的差距。如:我乡牧民群众的思想观念还有待进一步转变,干部职工需要进一步强化宣传教育力度,犬只管理有待进一步规范。

在今年工作基础上下一步需要做好以下几点:一是进一步提高牧民群众的思想观念和促进牧民养成良好的日常卫生习惯。二是借用多种载体,充分调动社会各方面的力量进一步加强宣传力度。三是进一步完善包虫病综合防治工作基础数据动态管理,在今年的工作基础上确保包虫病综合防治工作各项基础数据的真实性和完整性。

综合器材工作总结篇二

通过组合,使八个岗位的工作量简化为四个岗位进行工作,并按质按量按时完成任务,达到了来人有接待、问题有答复、纠纷有人解决的效果。

一年来综合科组织、安排、布置医院各种类型的会议二十余次,接待咨询的、参观的、检查的、验收等团队十余次,解决纠纷疑难问题十余次,为医院对外宣传、内部团结、和谐外围做出了努力,为医院的稳定发展创造了条件。

一年来从医技科的整体迁移到各科的改造以及设备的制作、安装,我们不分昼夜,不分星期天,从规划到设计再到现场施工,注入了大量的汗水和辛苦,为方便患者、为改善医护工作环境及医院中长期发展规划奠定了基础。

一年来安排了八千名余名退休职工的体检、导检服务以独特的服务方式、有序地运作程序得到了好评,使表扬、留言达千条之余,职工代表赠锦旗两面,组织了两千余人的重症慢性病鉴定工作,及时有效地解决遗留问题,服务质量得到了上级部门及被鉴定人员的好感,组织居民医保的参保和续保工作,多次为劳动局的工伤鉴定、劳动能力鉴定、招录体检进行现场服务工作,为市、区残联进行伤残鉴定工作现场服务,特别是近段时期内,退休职工体检、慢病遗留问题的解决,居民医疗保险参保和续保,区残疾人的鉴定,医院基础建设改造叠加在一起,综合科全体人员不辞劳苦、加班加点保障了各项工作的正常有序进行。

一年来医院环境得到了改善,卫生保洁上了新台阶,科室建立了新的工作制度,办公室管理、病案管理、财务管理、物品管理、医保管理、院感管理、水电暖管理、设备管理、财产管理、食堂管理、后勤成本管理水平都有明显的提高。

通过多次开会讨论使大多数人转变了思想观念,以主人翁姿态面对一切困难,不论多么艰难困苦都能想方设法得到解决。

用辩证的关系看待、付出与得到,得到的不仅体现在金钱上,更重要的是在精神上和形象上,大家坚信只要有付出,金钱、精神、形象和公信迟早都能得到。

行政资源的整合有以下几大好处,一是有各自为战,互不牵连到联合办公,起到互补作用;二是共同进步、共同学习、共同处理公事和私事;三是不论来者是什么样的人群,需要解决什么样的问题,时刻都有一句温暖话,时刻都帮助他解决,尽可能满足他的要求;四是节约支出,锻炼人才,减少环节,如病案和办公室工作,由原来的十一个工作日的工作量被压缩在三个下午来完成,其他岗位也是如此。

感动服务使我们提倡的,在给对方服务的同时提高语言沟通能力,因人而易,注意自己的形象,用心去服务,在行动中让对方真正感到你对他的尊重,对他的关爱,他们认为你担起了责任,也看到了你爱岗敬业的行为,对方才会为之而动情,才会积极配合你的工作,达到双方满意的效果。

从我做起,换位思考,假如医院就是我的家,我就是院长,精打细算是根本,大河有水,小渠才不会干的基本道理,知道了这些心态才有大的改观。

不足的是新成立科室人员磨合期过长,同志们的观念要进一步的更新,承担份外之事,缺乏主动性,制度执行的严谨性不高,明年要按照医院及科室的各项制度严格执行,多开交心会,进一步解放思想,更新观念,把实事做实。

综合器材工作总结篇三

在江淮分水岭北侧,有一颗璀璨的明珠——。镇位于县中部,于20xx年由乡、乡、镇三乡镇合并而成,镇域总面积230平方公里,辖9个村、15个社区,9.2万人,是省首批扩权强镇试点镇、市首批镇级市建设试点镇、省首批经济发达行政管理体制改革试点镇、省会重要的卫星城。近年来,镇档案工作在县级主管部门的指导和监督下,在镇党委政府的领导和支持下,不断总结经验,方法上常做常新,开创了”从建立到成长、从停滞到发展”的良好局面。

镇在县委、县政府的坚强领导下,经济和社会各项事业呈现出“加速度推进、跨越式发展”的良好态势。工作中我们坚持把各项工作协同推进,高度重视档案工作,不断加大对档案工作资金和精力的投入,致力于档案工作的规范化、制度化、科学化建设,形成了“收集归档及时、操作程序规范、条目分类合理、书写工整清晰、检索工具齐全、开发利用有效”的工作机制。20xx年我镇被评为机关档案工作目标管理省一级单位。

为创造一个洁净、宽敞、安全的档案保管环境,改善档案管理人员办公条件,镇党委、政府加大了对镇档案室软硬件的投资力度,办公条件有了明显提升。镇档案室共有办公用房两间(办公室一间、库房一间),荣誉室一间,做到了档案库房与办公室分开设置。镇档案库房整洁、宽敞,实用面积达到了90平方米。档案室有档案柜36组,配备了规范、标准、数量充足的盒、夹、卷等档案装具以及空调、灭火器、温湿度表、防磁柜等“九防”设施设备。根据数字档案馆室一体化建设的部署要求,我们又配备了专用微机设备及打印机、扫描仪、数码照相机,明确专人进行档案目录录入工作,使档案资料的查找利用更加方便、快捷,为我镇档案管理工作逐步实现规范化、现代化打下坚实基础。

镇档案室设置五个一级类目,分别是文书档案、声像档案、实物档案、人事档案、专业档案。文书档案下设六个二级类目:即党政工作、经济发展、村镇规划、社会事务、农业农村、维稳中心;声像档案类下设三个二级类目:即照片类、录音类、录像类;实物档案类下设三个二级类目:奖状、荣誉证书类,奖杯、奖牌、锦旗类,印章、纪念类;人事档案类,采用一人一袋装入,统一编流水号;专业档案类,包含婚姻登记档案和土地承包档案;电子档案暂不设二级类目。

镇档案室档案资料丰富,现有文书档案6288件(其中,永久期限4306件、30年期限档案1341件、10年期限档案641件),土地档案20756册,婚姻档案3545件,人事档案2384件,实物档案80卷,照片档案84张,社保档案63509件,村干部档案241件。我镇结合实际,不断修订完善《镇档案室档案管理规定》,通过对档案的开发利用,使得档案作为无形资产的载体对本镇经济建设和各项社会事业的发展起到了重要的保障和支撑作用。

综合器材工作总结篇四

综合办公室主要负责公司行政事务的综合协调、重要会议的组织、领导批示的转办、公文处理、档案管理、宣传报道、后勤保障等,综合办在公司领导班子的直接领导下,在各科室、部门的支持配合下,较为顺利的完成了上半年的各项应尽事宜。

1、做承上启下的协调工作

20xx年原浦东机场拌站,整体搬迁,落户在嘉定,并改制成立了上海同石混凝土有限公司;公司为独立法人企业,这就意味着工作要求随之发生变化。原有的工作方法、工作要求已不能满足新的需求。综合办的工作也处在调整和加强管理的过渡阶段,为保证公司的各项工作的正常运转,促进公司工作的全面展开和深入,办公室人员认真学习,深入体会公司领导的思路和工作模式,按照“到位不越位、揽事不揽权、添彩不添乱”的原则。积极参与一系列重要工作的研讨,围绕公司的阶段性工作重点,发挥承上启下的协调作用,保证公司顺利度过改制的磨合期。

2、建立完善的规章制度

建立完善的规章制度是理顺一切工作的第一步,办公室承担了各科室及部门规章制度及岗位责任制的落实工作。包括门卫、后勤、食堂。并配合部门修订和完善了码头操作、码头安全等新的规章制度及岗位责任制。是公司各项工作逐步走向制度化、正规化。

3、做好文件收发、传递、保管以及会议安排工作公文处理是办公室工作的基础,作为职能管理部门,在过去的半年中,始终如一日的按时做好每一次文件的收发、传递和保管工作,做到及时、准确地传递各类信息。

4、落实安全生产防暑降温工作及责任制

5月份是公司开展“安全生产月”活动月,根据上级公司的布置及要求,安全生产部门认真做好宣传、教育工作,采用各种宣传方式:横幅、黑板报、观看录像,做到每个部门各工种每个人受教育不漏“网”。结合安全月活动制定了相应安全生产管理责任制和安全生产管理应急预案。

在防暑降温工作中及制定了防暑降温领导小组和工作小组,开展高温35℃以上天气送清凉的慰问活动。

5、组织开展义务消防员的培训,完善消防设施

同石公司搬至嘉定后,特别重视消防安全工作的人员落实和责任制的完善,根据公司的实际情况和人员的状况,在五月中旬重新组建了一支年青力壮的义务消防队,并进行了一次实战演习;请单位安全员为义务消防员们进行了防火安全的知识讲座;又通过对灭火器材的实际操作增强了他们的消防技能,使他们达到了真正义务消防员的水平。

在消防设施的安置上,结合公司的实际场布图,分别给予合理的配置,并制定了消防安全应急预案。

6、落实防台防汛人员及物资的筹备工作根据集团级公司对方台防汛工作通知要求,拟定了落实防台防汛工作的领导小组及工作小组人员名单,并制定了相应的应急预案及物资的储备,做到一旦有事拿得出,用得上。

7、后勤常规管理及日常安全工作管理方面

1、做好办公文具用品、办公设备的采购、保管、分发工作。对文具用品和清洁卫生用品及时的做好补充,为提升办公自动化水平提供了物质保证。

2、做好后勤保障工作。“双月书记”学习会、各项检查等,后勤处全力以赴,做好后勤服务,保证各类活动正常有序进行。

3、做好职工各类服务工作。在高温日提供冰镇盐汽水,冲泡大麦茶设置饮水点,为职工供应防暑饮料,配备防暑药物。做好防暑降温宣传教育,出黑板报向职工宣传防暑降温的小知识。

4、加强后勤员工礼貌礼仪:

一是从坐、立、行等基础方面规范员工行为,检查督促员工养成良好的习惯;

二是从着装仪表上加强日常检查监督,强调岗前正容,确保在工作任务时干净着装。

5、加强了门卫的职能,实行外来人员登记制度,同时做到在拌车进出公司时进行监督,杜绝违章现象的发生。

6、加强对食堂的饮食卫生监督检查的管理,经常深入食堂检查食品卫生与安全,组织食堂从业人员规范操作程序,不断提高食堂从业人员的素质,努力促使食堂工作规范化。有针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查,发现问题及时解决,并将检查情况做好记录。不定期向职工询问饭菜质量是否达到职工要求等,千方百计的使全体职工吃得安全、卫生、放心和满意。

8、宣传报道公司各项工作成绩

上半年,在各科室、部门的协作下,对公司所做的一些工作通过书写通讯报道投稿,在《建筑构件报》上刊登发表报道5篇,通过对公司各项工作的宣传报道,展示了公司的实力,提升了公司的企业形象。

通过上半年的努力,综合办公室的各项工作取得了一些成绩,但我们同时也发现了工作中还存在许多不足之处,还有许多不尽人意的地方,需要不断改进。主要有:

1、工作任务较多,工作经验不足,工作不够深入,有待于进一步提高。

2、服务意识不强,工作不够主动,缺乏科学、合理的计划和安排。

3、对公司的日常事务和领导交办任务虽然能按时完成,但管理上创新不足。

4、宣传报道力度不够,形式单一,还有待于改进。

根据公司全年的目标和任务,综合办公室在下半年里计划抓好如下几方面的工作:

1、综合治理方面

善始善终抓好世博会期间的安全值班保障运营机制。完成所有在职人员及外借人员的信息,采集工作与当地警所结合做好治理工作。

2、日常管理工作方面

继续完善公司各项管理制度,规范各项管理工作,形成完整的制度体系。

3、信息管理方面

做到信息传递及时、准确、无误;上传下达积极主动,富有成效。

4、宣传报道方面

加强宣传报道工作,加强公司文化建设工作。

5、加强防台防汛工作方面

八、九月份是台风、暴雨灾害性天气比较平凡的月份,切实做好防治工作。

6、档案管理工作方面

要落实档案室,对上半年的档案进行清理、归档。

7、职工健康及职业病的防治工作

配合相关部门将在三季度对职工进行的健康普查及职业病的健康检查工作。通过这次检查,建立起职工健康状况档案。

8、文明场站的建设

下半年要在建立台账的基础上,加强和逐步完善软件建设(资料)、配合各科室、部门做好资料的收集和补充。使其达到文明场站的考核标准,力争年内达到局内文明单位标准的考核,为明年申报市级文明单位打好基础。

综合器材工作总结篇五

全面推进素质教育,学校开展“六艺”课程的背景下,我校的综合科教研工作,以新课程标准的精神为指针,从全新的角度提出了以“技艺为终身学习奠定基础”为核心,以激发“学习兴趣为动力,面向全体学生、注重个性发展、重视艺术实践、培养创新精神、倡导综合学习,在本学期开展的各项工作中,我们科组老师努力学习新课标精神,在新课标的指导下转变教育观念,理清思路,进入新的课程环境中去认识教学,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。

xx小学xx区青少年武术套路锦标赛小学组少年集体基本一等奖。

xx小学xx区青少年武术套路锦标赛小学甲组团体总分第5名。

xx小学xx区青少年武术套路锦标赛小学乙组团体总分第6名。

xx小学xx区青少年武术套路锦标赛小学丙组团体总分第7名。

xx小学xx区青少年柔道比赛小学组团体总分第二名。

xx小学xx区青少年柔道比赛小学组集体基本功第一名。

xx小学xx区青少年柔道比赛小学a组团体总分第二名。

xx小学xx区青少年柔道比赛小学b组团体总分第一名。

xx小学xx区美协基地学校。

xx小学xx区武术网点学校。

xx小学全国柔道特色学校。

谭灿球获xx区青少年武术套路锦标赛“优秀教练员”称号;。

梁国荣获佛山市美术教师作品评选一等奖;。

梁国荣获xx区“优秀指导教师”称号;。

黄晓《氹氹转》获xx区乡土音乐优质微课制作二等奖;。

陈祺燕获xx区学科论文评比心理健康学科二等奖;。

陈祺燕xx小学迎新春朗诵会一等奖;。

陈祺燕xx小学“我的阅读史”演讲比赛一等奖;。

梁永江获佛山市第八届“小小科学家”“优秀辅导教师”称号;。

李咏祥xx小学迎新春朗诵会一等奖;。

陈礼英xx小学迎新春朗诵会一等奖;。

梁永江xx小学迎新春朗诵会一等奖。

学生21人次xx区青少年武术套路锦标赛一等奖;。

学生12人次xx区青少年武术套路锦标赛二等奖;。

学生7人次xx区青少年武术套路锦标赛三等奖;。

学生7人次xx区青少年柔道比赛第一名;。

学生8人次xx区青少年柔道比赛第二名;。

学生16人次xx区青少年柔道比赛第三名;。

学生13人次xx区青少年柔道比赛第五名;。

学生2人次xx区中小学生书画即席展示小学绘画类三等奖;。

学生1人次佛山市第八届“小小科学家”二等奖;。

学生6人次佛山市第八届“小小科学家”三等奖。

(一)文体活动有声有色,富于活力。综合学科以其独特的学科优势,协助学校组织、开展各种形式的文体活动,丰富了校园文化,营造了充满生机、活力的学习氛围,彰显了学校的办学特色,向社会展示了我校艺术教育所取得的成果,成为宣传学校形象的窗口。同时,活动的开展,也为孩子们提供了展示才艺,发挥特长的平台。

在以兴趣为中心,以活动为主线,营造轻松、和谐、活泼的学习环境的前提下,本组全体成员积极参与学校的各项教育教学工作,并积极开展各学科兴趣特长的培训。

为了在绩效评估中更好地展示我校学生的精神面貌,创新校园操形式,学校与专业的街舞工作室sdr进行合作,开展校园街舞操推广活动。综合科的三位音乐老师以及心理老师在学会街舞后,立刻开始针对全校学生进行街舞操教学,一个月时间内,学生迅速掌握动作要领,跟上节奏,在绩效评估时向领导专家展示了云小学子最阳光活泼的一面。同时,在6月4号,我们进行了一次街舞验收及拍摄,在综合科全体的通力合作下,在三、四、五年级的正副班任和学生的配合下,我校顺利通过验收,并受到了新闻媒体(珠江商报)的关注和报道。

为了进一步提高我校综合科教学质量,关注学生的综合素质,综合科在学期末进行了一次高标准的综合科体艺检测。从检测标准细致制定到有序组织测试再到最后的有效反馈检测结果,综合科全体老师都认真执行检测的各项要求,以求检测达到最佳效果。未来综合科会继续关注老师的.课堂、教学质量以及教学反馈,相信通过这样细致地检测,精细化的管理可以有效地提高我校综合科的教学质量!

1、切实加强各特长小组的训练管理工作,提高特长生的专业水平,做到未雨绸缪,打有预备的仗。

2、体育组继续抓好“阳光体育”与“两操”的管理工作,以保证活动有序、安全、高效;规范武术特色的课程,提高“武术网点学校”的武术课程开展的质量,打造“武术”品牌学校。

3、科技艺术组继续抓好课堂常规,提高学生科技艺术素养;多借鉴外校成熟的经验,努力提高学生整体的科技艺术水平,并培养出一批优秀的技艺特长学生。

辛苦付出,终有所获。俗话说:一份耕耘,一份收获。一学期以来共同的努力和奋斗,赢得了领导的肯定其他组老师们的赞许,从领导、老师们关注的目光中综合科组找到了自信,并将这份自信用于今后的工作中,发挥更大的工作动力。我们应冷静地看待我们工作中还存在的一些问题,亟待我们大家去解决。

1、从开展的教研活动和课外活动情况看,组内各学科发展不平衡,某些学科教师的专业特长没有发挥出色,主观能动性有待进一步加强。

2、教研活动缺乏理论性指导,教与研相脱节,教师要加强理论学习,学校应创造条件,支持教师外出学习。

最后,我借此机会向对我们的工作给予关心、支持和理解的各位领导表示感谢,向支持、协助我们开展各种活动的班主任及其它学科组的老师们表示感谢,向在各种活动中付出辛勤劳动的本组全体老师表示感谢!

综合器材工作总结篇六

今年农业工作已基本结束。在乡党委、政府及县局的正确领导下,各项工作取得了一定的成效,同时也存在着差距,将在下年工作中加以克服和提高。一年来的工作初步总结如下:

结合本乡党的群众路线教育实践活动及“三送”工作,广泛深入全乡各村开展了农业发展、农技服务及农村调查工作,提高了服务水平和群众满意度。

(一)农技推广工作

1、推广农产品新品种。如水稻、花生、油菜、甜叶菊、水果、蔬菜等新品种,丰富了市场需求与供应。

2、推广了管理新技术。如瓜果滴灌、大棚喷淋、甜叶菊综合防草,并委村甜叶菊种植大户到甜叶菊育苗基地学习扦插育苗新技术。

3、进行了新技术试验。如金盘瓜果肥、水管理管道输送技术,甜叶菊综合一次性施肥技术试验等。

(二)促进了产业发展

1、甜叶菊净增种植面积100亩,干叶产量26.369吨;

2、蔬菜净增种植面积200亩;

3、瓜果净增种植面积120亩;

4、培养了一大批养殖大户。出栏生猪娄得200头以上大户达50户以上。其中中坑组金诗亮年消耗饲料(猪、鸭、鸡)合计达170吨,带动了其他农户进行小规模养殖。养牛大户(10头以上)3户,养羊大户1户(80头以上),增强了养殖结构的合理性,充分发挥了本地的资源优势,创造了经济价值。

(三)加强了植保服务

1、乡农技综合站对乡内种植户加强了植保工作。如:病虫害防治、农业综合防治,指导科学使用肥料、农药等。

2、参加了市统一组织的全日制培训学习深造,使服务技能得到了提升。

3、进行了柑橘黄龙病的砍伐清理和柑橘木虱的防治工作。普查果园30个,共有病株366株,已清除210株,培训人员48人,专业队伍11人,购油据2台,落实责任干部18人。

4、积极开展松线虫病防治工作,1月3日左右可完成清理工作。

(四)积极参与乡内农业基础设施建设

1、自始自终参与标准粮田建设项目规划、建设全过程,完成项目投资700多万元。

2、指导小型水利项目的建设。如水圳修复、水坡修复等。

3、指导产业发展基础规划和建设工作。如金盘瓜果基地,甜叶菊育苗基地等。

(五)积极培育新兴经济体

1、今年发展家庭农场2个,脐橙合作社2个,甜叶菊合作社1个。

2、报县种养大户25户。

(六)促进了农业产业结构的调整和增长方式

一是表现在以“公司+农户”生产模式的形成,促进了农村经济增长方式的改变,促进了产业的发展壮大,如、石芫、金盘、广福的“合作社”形式,、广教寺的蔬菜“公司+农户”的形式。二是表现在家庭农场的形式,赖应林、横溪郭世钟等家庭租赁土地经营模式等。三是谢忠建以家庭生态农场为储备,在市西京路开设“永康土菜馆”集展示、销售、品偿一条龙服务,培育了广福、广教寺等全生态养殖户联动货源供应体系,确保了货源与品质的双稳定供应链,起到了品牌效应。

(七)管理得到完善

1、加强了门市部的管理,如药品、种子、肥料的归类管理及清理卫生工作等;

2、加强了人员分工及协作效能。钟小华以农业植保为主,叶传候、廖礼慧以甜叶菊产业主,王高以脐橙为主,谢忠万以养殖业为主。各分管工作情况互相通气,特别在植保药品使用方面,经常与农户及门市部保持沟通,提高服务水平,增强了协作效能。

3、为应对柑橘黄龙病培训了48人次,增加了农民技术员兰宗亮,增强了各果园基地的协调。

1、对乡内养殖业进行了春秋防疫、检疫工作。

2、对出栏养殖产品进行了检疫工作。

1、本站进行了生资市场,特别是农药、化肥市场的清理整顿工作,使各销售网点自查并签订上报经营情况信息,增强了规范经营的自觉性。

2、配合县局进行春、秋二次执法检查,没收了部分过期、无证药品和肥料,保护了农户的权益。

3、清退了“三无”稻种的使用,进行禁止使用甜味素的宣传和检查。

1、农村太阳能热水器普查工作;

2、农村沼气池普查工作。

1、加强农技服务和植保管理,重点是蔬菜种植管理。

2、加强甜叶菊育苗管理,重点是2015年甜叶菊种植面积落实工作。

3、加强土地确权领证工作进度。

4、加强冬修水利的指导规划;特别是各村要害关键工程修复。

5、认真指导各村土地流转工作,特别是大面积产业发展的土地流转承包工作。

6、进一步抓紧抓好柑橘黄龙病的防控工作等。

总之,今年所做工作及所取得的成效已一目了然。在下年工作中,将努力克服缺点,力尽所能提高服务品质和水平,尽最大努力做到让群众满意。

综合器材工作总结篇七

这学期有二十一周之多,这看似漫长的一学期,却仿佛在一瞬间就结束了,总结起来只有一个字:忙!

本学期,综合组教师在校长室,教导处的带领下,在其他各科教师的大力支持下,基本完成了学期初制定的各项工作计划。

“六一汇演”比赛,让我们看到了我们学生阳光可爱、多才多艺的一面。我想只要参与了这项活动的老师,都会被现场的气氛所感染,都会被孩子们的才艺所打动。

体育方面除了完成常规的教学之外,还在大家的共同努力下完成了一年一度的毕业班篮球赛。孩子们在赛场上哪种顽强拼搏的精神,证明了我们的学生具有吃苦耐劳,不甘落后的品质。

美术的新年书画展,在家长会期间吸引了诸多家长的眼球,那一张张漂亮的展板凝聚了两位美术老师的心血,是他们花费了大量的精力和时间的结晶。美术同时也是我们综合组的获奖大户,这学期刘中古老师指导学生参加中小学书法展示赛有19人获得金奖,55人获银奖。

两位电脑老师应该说是我们小学二部的新教师,他们在上好课的同时,举办了电脑小报和电脑绘画比赛,让那些热爱电脑操作的孩子有了施展才能和发挥的空间。科学:两位主任平时工作很忙,但是他们每次上课前都做了大量的准备工做,努力上好每一次课。充分对外展示了我校科学教师的强大实力。

虽然我们取得了很大的成绩,在工作中依然存在一些问题,存在不足。有些计划没有完成或打了折扣。比如说集体备课后要上一次公开课,有的人就没有完成。以后我们要严格执行计划,使制定的计划落实到实处。

我是最不喜欢把工作带回家做的人,可这学期我还是在家里加了几次班,可以想象我们其他老师在平时要有多么辛苦。所以我希望大家在假期里好好休息,调整好身体,将来才有更好的状态投入到工作中去。

综合器材工作总结篇八

针对“入城”幼儿家长工作繁重、教育观念落后、配合度低的具体情况,我们运用多种途径、多种活动、分层指导、用心沟通,使家长主动参与到我们的教育当中来,同心协力共同培养幼儿的生活习惯。

根据家长的年龄、角色、文化水平分层指导。了解不同家庭背景、家庭结构情况,有针对性进行指导。对于改变祖辈家长的观念更加会难一些,老师们在面对这样的监护人时,我们可以用亲昵的语言拉进彼此的距离,从而逐步地让他们配合幼儿园的工作。“入城”幼儿家长普通文化水平较低,班上也总存在几名文化水平较高的幼儿家长,他们教育观念相对先进,因此要充分发挥他们“领头羊”的作用,家长之间的沟通作用不可小视,往往有引领带头的作用。班内也总有一部分家长是积极配合型的,那么就要发挥这些家长的“后援团”作用。把自己的一些教育行为改变而产生的效果分享给其他家长,起到推波助澜的作用。

1、倡议书的发放

向家长们发放“幼儿良好生活习惯培养倡议书”,让家长们认识到培养良好生活习惯的重要性,并且也让家长们了解,可以从哪些方面入手进行培养,同时有培养方法与策略的借鉴,书面的倡议书不仅能够让家长们感受到幼儿园方面在对其的重视度,同时也能够让家长们感受到幼儿园所作的努力,从而也进一步激励家长的配合度。

2、便签的应用

“入城”幼儿家长大都上下班来去匆匆,把孩子一放一接就赶紧走了,无瑕与老师进行交流,因此“便签”就可以很好地架起老师与家长之间沟通的桥梁。便签温馨又含蓄地传达着老师的要求,家长们也乐意接受改变。每个班级都存在部分孩子长期不换外套,当面指出又恐伤了孩子与家长的自尊心,于是就换成“爱心便签”让孩子带回家。“亲爱的xxx家长:宝贝的外套脏了,该换换了哦!宝贝换上后,肯定会更神气,更有自信哦!老师明天很想看宝贝穿干净外套的样子。”家长隔天的确给孩子换了干净的衣服,这时候老师仍旧需要及时送达“爱心便签”以资鼓励,可以是书面的、短信的、网络私信的方式进行。“亲爱的xxx家长:谢谢您的配合与付出,今天宝贝的‘新’外套很漂亮,宝贝的笑容也更加灿烂了,还自豪地对同伴说自己的衣服香香的,是妈妈洗的。”以此来巩固家长与孩子的习惯。

2、家园联系册

作为每个月与家长沟通的“书信”,老师应充分利用其沟通的价值,把幼儿一个月来在生活习惯方面的进步和需要进一步引导之处,利用家长联系册与家长进行书面沟通。家长册每个月都罗列出在园在家需要培养的生活习惯内容,让家长们进行有针对性地培养。比如三月份大班生活习惯培养内容与要求:a、具有初步的环保意识,自觉保持周围环境的整洁、卫生、且能够指出他人的不良行为。b、了解一些基本的饮食卫生常识。家长就可以对此进行相关内容的培养。

3、巧设家园栏

对于忙于生计的“入城”家长而言,教室门口的家园栏总存在无人问津的冷落境地。所以家园栏的作用也被淡化、甚至褪化。为了重拾家园栏的宣传作用,我们一改以往家园栏以文字形式出现,为增加其可“观”性和提高效率,即节省家长阅读时间。家园栏对于生活习惯培养的宣传内容以图文并茂的方式进行。比如刷牙的正确方式,那么就以图片的方式来展示,让家长一看就明白。比如进餐的正确方法,会让班级的小朋友来做“演员”进行照片的拍摄。以此来吸引家长们的眼球,进而达到了宣传栏向家长宣传正确培养生活习惯方法这一目的。

“入城”幼儿家长上班都很忙很辛苦,而且许多家长只是单休,加班是经常的事情。因此老师们就得抓住一学期园内必须要进行的几次家长活动对家长进行指导与灌输,家长的习惯就是幼儿的习惯,家长的任何行为都将直接影响幼儿的行为习惯。老师们需要帮助家长们从根本上改变其生活习惯,才能够真正有利于幼儿的长远发展。

1、家长会

家长会的时间专门留出一块给“幼儿良好生活习惯培养”。每个班根据幼儿年龄特点制订本班一学期的生活习惯内容与要求,并告诉家长在家应配合的地方。为了进一步促进家长的配合度,从根本上改变“入城”幼儿家长的教育观念,老师们都制作了精美的ppt,用中外名人的事迹和科学的研究数据来说明培养良好生活习惯的重要性,而且告诉家长幼儿期是习惯培养的关键期。

2、家长沙龙

班级内总存在一些只停留于口头答应层面上的“顽固”家长,行动上并没有落实。究其背后的原因,“入城”幼儿家长工作繁忙外,还是在思想上认为生活习惯的培养并不重要,而是知识方面的学习更为重要。因此邀请这些家长和一些生活习惯良好的幼儿家长坐在一起,往往有良好生活习惯的幼儿在各方面都比较出色。让“顽固”的家长认识到原来生活习惯培养得好,能够促进学习、专注力、交往能力各方面的发展。我请有经验的家长介绍“育儿经验”,例“制定有序的生活作息。”、“饮食卫生的培养”、“爱清洁习惯的培养”等都十分有效的育儿经验。通过相互交流,对这些未作改变的家长有一定的触动,感觉自己的孩子不能够输在此。

3、家长开放日

教师在孩子在园期间,通过对孩子的一阶段训练,孩子已形成初步的常规时,请家长来园观摩孩子在园的一日生活活动,让家长了解孩子在园的老师对孩子的要求,让家长在家可以遵循幼儿园的一日常规制度对孩子进行训练,达到家园一致。

通过多种活动和老师“用心”交流沟通,家长们的观念改变了,他们一改以往“只听不改”的态度,积极主动地与老师交流,提出宝贵建议。通过家、园的共同培养,孩子们的生活习惯有了很大改善。孩子们更加爱干净了,而且公共卫生的责任感更强了。

综合器材工作总结篇九

根据学院国有资产相关管理规定,结合离退休工作处实际,为加强公用健身器材的管理,防止公物的流失,经离退休党政联席会议研究,特制定本规定:

1、凡用公款购买的健身或文体器材、用具、物品等所有权均归学院所有,离退休工作处行使管理权,个人只有使用权。

2、达到一定经费数额购买的单件物品,必须进行财产登记,学院将不定期组织检查核实物品,并对不在位公物究明因由。

3、比较贵重的器材公物一律不借出,确因情况非常特殊,如学院大型活动、往来单位及团体重大活动等不得已须外借的情况,须办理相关借用登记和归还手续。

4、活动室一切健身器材、体育设施、棋牌用具、娱乐设备及公物,仅供我院离退休人员休闲、娱乐、学习、训练、练习之用,请勿随意挪动位置,确有必要,再做适当整体调整。保持活动室的`整洁和宁静,尊重管理人员的劳动和人格。

5、活动室的文体用具原则上不外借,确因需要,须办理借用审批手续,按时归还。

6、对于我院老年活动集体项目、团队训练、练习、表演、比赛等需配置队员个人保管使用的如:剑、拍等及其它相应必用品,由本人和该团体负责人提出申请,老协文体部核实。单件费用达到学院规定须办理物资登记手续的物品,须缴纳该件购买经费的百分之二十的押金,(押金按四舍五入逢50元及其倍数,归还后退还押金)并办理相应领用手续。若学院进行财产检查时,应积极配合,不得借故搪塞。如若遗失,按组织程序解决。

7、对于文体活动易耗品,随用随借,不得多领冒领囤积。用后及时归还。

综合器材工作总结篇十

时光荏苒,20xx年马上就要过去了,内心不禁感触良多。总觉得时间过的好快,不知不觉就又要跨过一个年度。回首望过去的一年,虽没有轰轰烈烈的成绩,但也算在工作中得到了磨炼,并且积累了一定的经验。

今年,是我进入公司的第四年。这一年里,在领导及同事们的帮助指导下,无论是工作能力还是业务素质上都得到进一步提高。在财务岗位上发挥了自己应有的作用,现将本人一年以来的日常工作总结报告如下:

1、今年从部长那里全面接手公司的个人保证金账后,针对所有的个人保证金账目进行了全面的核算,进一步的对账目有了更准确的了解。

2、针对个人保证金账进行了具体的电脑数字化管理,将个人保证金账有序的录入电脑。使得数据的使用更加方便,对保证金账的掌控也更加清晰准确。这样实体账本和电脑数据双重的核算,让公司的个人保证金账更加准确无误。

3、对公司垫付账的每一笔利息都认真核对,同样对垫付款各个户也进行了电脑录入和账本登记。付个人款时准确分清保证金和垫付款,做到准确付款不让公司出现损失。

4、客户对保证金旧账有异议或采购部的个人保证金付款单有问题时,及时与之沟通和数据的查找比对,用事实说话,不多付、错付每一笔钱,做到对公司利益负责。

5、每月对保证金发票等问题与采购部沟通,做到准确无误。

1、对每一笔公司付款单进行账户确认审查,不错付每一笔款。

2、对付款单进行审查,看是否有领导签字确认,并核对金额。

当然在这一年的工作中,我也有许多不足和需要改进的地方。比如:在个人保证金凭证做账时更仔细一些,并加强对金算盘保证金账户的核对;在财务管理excel表格方面,应更及时准确地向公司领导提供数据,强化对excel的应用程度;在财务工作中也应该多向同事学习了解彼此的工作内容,做到共相互学习进步,提高整体财务水平;加强对会计的进修学习以及税务学习。

作为财务人员,我将不断地总结和反省,不断地鞭策自己,加强学习,提高自身的综合素质,把学到的知识真正有效的运用到具体的工作中去,以适应时代和企业的发展。求真务实,大胆实践探索,稳中求进,将与社会同进步,与公司同发展,增强公司的公信力,为公司迈上一个更高的台阶,做出应有的贡献。

综合器材工作总结篇十一

时光荏苒,一学期转眼即逝,本学期我们体育组为了保持体育器材的完整,减少损失和人为的损坏,制订体育器材保管、使用制度,体育器材室由体育科组长专人负责,体育教师管理。严格执行学校财产管理制度。现将体育器材室这学期的主要工作总结如下:

一、器材室所有器材分类摆放整齐,及时登记造册一式二份,交总务处一份。借出的器材须及时登记,按时如数归还。充分发挥体育器材的作用,提高使用率,及时维修、整理、保证器材的完好,对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。

二、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材。

三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。发现情况及时处理。

四、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材,及时做好记录。

五、做好器材室的清洁和器材的维护工作,做到每天一小扫,每周两打扫。努力保持器材室的清洁与卫生。

六、经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报,以保证教学、训练和体育活动课的顺利进行。

一学期以来,我们严格按照体育器材室的管理规范操作,使体育器材得到合理有效的运用,保证体育教学、训练、竞赛的正常有序进行。诚然,“金无足赤”我校的体育器材管理还存在一些问题,我们将努力争取做到更好。

综合器材工作总结篇十二

根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校《内宿生管理条例》规定,为了更好地规范宿舍管理,优化宿舍环境,提高学生自我管理能力,培养学生养成良好的行为习惯,特制定此评比实施方案。

一、每月进行一次评比,每次评出六个文明宿舍。

二、评比项目:

三、评比细节:

(一)宿舍内务整理,每月200分,要求达到“一干二净三角四线二无”,此项每天检查一次(10分)。

1、“一干”就是宿舍地板干燥,占0.5分;

3、“三角”就是被子要求叠成三角被并统一摆放占3分;

4、“四线”就是鞋、桶、面巾、行李各一线占4分,每线以1分计;

5、“二无”就是宿舍内无异味,无乱摆乱放衣服衣袈现象,占1分;

(二)宿舍卫生要求:(每月200分)。

2、清洁为10分,一般清洁为6—9分,不清洁为5分以下;

3、评分按内宿生卫生评比方案细节打分。

(三)宿舍纪律(每月100分)。

1、准时午、晚睡,准时起床,发现迟到每2人次扣5分;

5、在宿舍内、床上追逐打闹,聚众围观,放鞭炮,每人每次扣20分;

6、在宿舍上面往下扔石块、泼脏水,吐唾沫每人每次扣20分;

7、未经准假在午、晚休期间擅自外出者,每人每次扣50分;

8、爬走廊护栏、铁网、围墙外出者每人每次扣80分;

9、严禁回宿舍吃饭、吃早餐、吃夜宵或其它食物,每人每次扣5分。

四、每月各级评出二个文明宿舍给予奖励。

1、以年级为单位,男女各评出一个最高分的宿舍为文明宿舍。

2、被评为文明宿舍的第一个月奖5元,第二个月10元,第三个月15元,第四个月、第五个月20元(只限连续性)。

3、内宿生有重大违纪,取消评比资格。4、文明宿舍是评比优秀舍长的重要依据。

5、连续二个月分数最低的宿舍给予通报批评,限期整改。

6、文明宿舍列入评选先进班主任条件之一。7、凡扣分是指扣完该项即止。

一、活动主题。

创建平安校园,营造和谐文化,共建温馨宿舍。

二、指导思想。

三、活活动宗旨。

四、优秀宿舍评比。

1、评比对象:学校全体学校宿舍。

2、评比时间:第4周至第20周。

3、常规检查:每周一至周四每天下午4:30分进行宿舍检查。

4、突击检查:日期不公布,时间不定。

五、项目分值(10分制)整理要求。

1、床铺、衣物5分:

被子叠成方形,摆放整齐,床单平展,床上不乱放衣服,各衣物用具统一摆放整齐记5分。被子没折叠一床扣1分,没折叠成方形一床扣0.2分;衣物乱放一件扣0.2分。摆放不整齐一件扣0.1分。

2、室内卫生4分:

(1)地面干净、无纸屑、无杂物、无烟头、无痰迹2分;地面不干净扣1分;有纸屑、杂物、痰迹等一样扣0.2分。

(2)门窗清洁、无乱张贴、无涂写、无损坏1分,有一样扣0.2分。

(3)墙壁无蜘蛛网,无悬挂,无乱贴乱画,墙面无脚印,无球印等1分;有一样扣0.2分。

3、整体效果1分,整体感官上舒适大方,整齐自然1分;一般给0.5分,差不给分。

5、加分。

(1)能积极主动打扫教学楼、食堂、宿舍等卫生,而且认真完成的每人每次加0.2-0.6分,但必须是老师同意的.。

(2)认真完成其它事情,老师认为可以加分的。老师按照完成的质量、效果、意义等加0.2-1分。

6、扣分。

(2)不按时打扫食堂、寝室周围环境卫生的一次扣1分,打扫不干净的扣0.5分,并及时打扫干净。

(3)不遵守学校纪律,违反学校规定的行为(如盗窃、赌博与变相赌博、打架斗殴、翻爬围墙窗户、回校离校不登记等),视情节一次扣0.2-1分,并按照学校规定处理。

(4)、个人卫生:不洗脸、不梳头、穿着不整洁、不卫生等,一人一次扣0.1-0.5分。

(5)学校老师一致认为应该扣分的事件。

六、奖励。安月统计,9月、10月评一次;11月、12月评一次,期末综合评一次,对于获得标兵宿舍的宿舍颁发奖状和奖品,男女生宿舍合评,评出前3名给予奖励。

七、检查与评审。

1、检查人员及时间组成:检查人员由当日宿舍管理教师、学生宿舍室长轮流,分男女生两组进行检查。每天下午1:00至1:30,检查评分结束由该室室长签字。

2、评比办法:由男女宿舍管-理-员统计,取分数高的三个寝室,评出名次。

八“优秀宿舍”评比活动成果展。

为了展示本次“优秀宿舍”评比活动的成果,尽展学生的宿舍风采,我校将在评比期间,对内务优秀宿舍进行拍照,并制作成图文并茂的宣传版面设计方案,主要突出各自宿舍的文化特色与风采,在显目位置粘贴展出,面向全校展示评比活动所取得的成果。

一、活动背景。

寝室作为生活的基本场所,宿舍的装饰艺术,是生活艺术的典型反映。为了提升宿舍文化品位,丰富校园文化生活,创造美好生活空间,建设“文明、整洁、优美、有序”的学习与生活环境,举办温“馨寝室文化设计”大赛活动,希望能够丰富同学们的校园文化生活,增强学生管理宿舍的意识,培养良好的生活习惯,发掘个人艺术潜能,展现宿舍的个性风采,促进校园精神文明建设。

二、活动对象。

全体住宿学生,以宿舍为单位参赛进行评比。

三、活动时间:10月10日~10月24日。

四、活动内容。

1.各个宿舍的同学根据自己的想法装扮自己的宿舍,包括门窗,墙壁,衣柜表面等。

2.装扮结束后,由评比小组到各个宿舍进行打分。打分时间为10月25日。

3.评出一二三等奖,给予奖励(一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个)。

4.将活动中拍摄的参赛宿舍照片制作成精美展板进行展示。

五、装饰要求。

1.寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。可通过装饰地面、墙壁、悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

2.设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。寝室装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,有寝室感情,富有创意,体现积极健康的精神风格。

3.设计要求。

a.结合各寝室自身特点、力求创新。

b.不得破坏、移动或变更寝室原有的设施,不得人为造成安全隐患。

c.讲究整体形象统一、和谐,有利于创造良好的学习气氛。

4、装饰宿舍的评比过程中,应保持宿舍的整洁。

5.可取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于合适的地方。

6.尽量是手工制作,不提倡用现成的工艺品。反对铺张浪费,花最少的钱,创造出最好的效果。

六、评分标准:100分。

a寝室装扮(80分)。

1.体现学生青春朝气,独特个性;(20分)。

2.富有文化气息,精神内涵;(20分)。

3.宿舍装饰美观大方,具有整体风格。(20分)。

4.体现环保节能主题能给人以舒适、温馨感。(20分)。

b卫生情况(20分)。

1.宿舍门窗干净,窗台上没有杂物且保持干净。(5分)。

2.地面整洁,不存在卫生死角。(5分)。

3.床上用品,鞋子等摆放整齐,书桌上书本等摆放规律整齐。(5分)。

4.浴室及卫生间干净,室内无异味。(5分)。

为进一步优化育人环境,创建文明校园,培养学生良好的生活习惯,增强广大同学的集体意识和团队精神,丰富学生生活,崇尚宿舍文明行为,营造浓郁的寝室文化氛围,激励学生遵纪守法、奋发向上,推动我校“文明、规范、温馨”的寝室建设,特制定本方案。

一、评选条件。

1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上,关心同学,关心学校,文明礼貌,不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画。

2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求,搞好寝室卫生和内务整理。

3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度,无违法违纪行为。

4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物,节约水电,无损坏公物,违章接电、用电和浪费水电现象。

5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步,自觉维护寝室、班级和学校荣誉。

二、评选内容及量化分数。

1、寝室内务、文化及卫生(55分)。

(1)寝室值日制度健全、落实,卫生设施齐全;(5分)。

(2)地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕,天花板无蜘蛛网;(5分)。

(3)寝室清洁,无异味;(5分)。

(4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、桶、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序,衣服无乱挂现象;(5分)。

(5)桌、凳摆放整齐,桌面干净、整洁,日常用品无乱放现象(5分)。

(6)床面整洁,被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放;(5分)。

(7)室内卫生工具及杂物摆放整齐;(5分)。

(8)箱子、行李、及包裹等物品摆放整齐;(5分)。

(9)走廊干净,无污痕。(5分)。

(10)鞋子摆放在鞋架上,要按鞋子种类、高低顺序、依次摆好,且做到鞋尖朝墙。(10分)。

2、寝室纪律(45分)。

(1)按时作息,无人睡懒觉,没有晚归和不归寝的学生;(5分)。

(2)午休和晚休就寝时间不赌博、不喧哗、不吃零食;(10分)。

(3)遵守社会公德,不向窗外扔果皮、垃圾等;(5分)。

(4)服从管理,不乱接乱拉电线,出寝室要关好门窗;(5分)。

(5)爱护公物,节约水电。(5分)。

(6)上课时间不得到寝室玩耍。(5分)。

(7)无打架斗殴、偷盗、玩火、触电、烫伤、磕伤、撞伤等事故的发生。(5分)。

(8)不到学校禁地去玩耍。(5分)。

三、评比方法:

1、学生“文明寝室”评比在学校领导的下进行。值班教师每天督促学生对寝室检查量化;每月末学校对学生宿舍进行一次总检查。

2、学生寝室月得分=学生检查平均分+学校检查平均分。

3、“文明寝室”每月评一次,综合得分在前六名的均为“文明寝室”。

四、奖惩办法。

1、“文明寝室”由学校颁发“文明寝室”锦旗奖金。

2、连续两个月在最后一名的寝室,学校通报批评,且所在班级不能评为“先进班集体”,该班班主任期末考核扣减5分。

2015·5。

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综合器材工作总结篇十三

1、建立了音乐仪器登记明细账,及保养维修记录,借还仪器登记表,损坏赔偿登记表。

2、借用教学仪器,各位使用教师都能认真按照借还规章制度执行,填写好借用通知单。

3、借还时,使用教师都能认真检查所借用的仪器和归还仪器是否有损坏。

4、交接所使用的仪器检验无损后方能签字。

5、使用教师都能把所借用的仪器摆放原处,这样下次在借用时容易查找。

6、使用教师所借用仪器基本能按规定时限归还,以保证仪器正常运行。

7、在学校领导的支持和配合下,真正做好防盗、防火、防霉、防尘,确保仪器使用的安全性。

1、凡是借用仪器的班级或教师,都能及时给予办理。

2、服务周到、及时、热情,使教师按时使用仪器上课。

1、经过检查后,如果有损坏的'仪器,能及时修理。

2、如自己不能修好的仪器,随时报请学校领导批准,找有关人员进行修理。

1、个别教师不能提前上报通知单,时常随用随借。破坏了管理员的正常工作秩序。

2、有的教师对仪器轻微的损坏,不能主动修理。

希望有上述问题的教师要自觉克服不足,关心爱护教学仪器,还望学校领导加强教师管理制度。

综合器材工作总结篇十四

为了加强对我校劳动设施的科学与规范化管理,发展我校劳动事业,增强我校师生员工体质,进一步提高劳动器材的使用效率,为了迎接市一级学校的评估劳动组做了大量的工作。制定了完善而科学的'器材管理实施细则,明确管理员职责。

管理员都做到:

1、遵守国家各项法律和学校的各项规章制度敬业爱岗。

2、熟悉本职工作,努力钻研业务,不断提高自己的业务水平。

3、每天认真做好器材清洁和维护,保持周边环境的清洁与卫生;

4、认真做好场地和器材使用的日常登记工作;

5、每天认真做好防火、防盗安全检查,发现情况及时处理,并向主管领导和有关办公室汇报。

6、制定仪器管理规章制度,包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等,使之有章可循。

7、对所以教学仪器设备做到:科学存放,排列整齐,清洁干净,认真做到防尘、防压、防磁,防潮、防晒等保养工作。

8、坚持仪器借用制度,及时做好仪器发放与回收工作,及时维护与维修损坏的仪器,对故意损坏仪器者,要照价赔偿。

依靠学校的优越条件,全部做得有条不紊,加强了劳动运动场的管理,使学校劳动资源合理有效的利用,保证劳动教学、训练、竞赛正常有序地进行。

9、对电教器材,做到规范管理,开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等,并及时进行维修,使教师能放心使用,效果好。并对通电设备一月一次通电检查。

10、经常清扫仪器室和实验室,保持室内干净卫生,安全通风,仪器排放有序,规范整齐。

11、向教师推荐各种教学仪器,电教设备、电教软件,提高仪器设备的使用率,

劳动功能室管理还存在一些问题我们将向兄弟学校学习劳动场馆的管理经验力争做得更好。

学校劳动器材室管理员:xxx。

20xx年xx月xx日。

综合器材工作总结篇十五

忙碌而充实的一个学期匆匆而过,在这个学期中,科学科组在教学教研的过程中积累了许多宝贵的经验,也发现了一些不足之处,现将本学期工作总结如下:

以学习新课标、树立新观念为前提,以优化科学课堂教学为重点,以提高科学师资整体素质为核心,以发展学生科学素质,培养学生创新精神和实践能力为归宿,以务实、创新的工作作风,切实解决科学教学中的新问题,努力提高我校科学教学质量。

(一)坚持理论学习,提高业务水平。

学期一开始,根据学校总工作安排,全组老师共同探讨并制定了本学期科学教研组的工作计划,并在实际工作中有计划有步骤地贯彻和落实。组内老师定期进行教研活动,经常交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构。杨贤斌、叶国新两位老教师,教学经验丰富,课堂生动有趣,内涵深广,深受学生喜爱。虽然他们身兼要职,工作繁忙,但常常热心帮助年轻教师们,和大家交流工作经验,共享自制教具。本学期有三位“兼职”教科学的年轻教师,张燕、欧朝琳和郝淑珍,她们经常向别的老师请教,在教研活动中积极主动地进行相关的理论学习,展开讨论,提高认识水平,并用以指导教学实践。她们积极上进、认真负责的工作态度给我们的科组带来了无限的活力!

(二)加强科组凝聚力。

我们科学教研组共有7名成员,分布在6个不同的办公室,虽然给开展教研活动带来了诸多不便,但每次活动,年轻老师们都能积极参加。通过每次的'教研活动不仅增进了同事之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。

学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们认真开展听、评课活动,听课前认真备课,设计教案,互相切磋;听课后认真评课,如教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听课评课活动促进了教学水平的提高。

在全组老师的共同努力下,我们认真落实常规教学的各项任务,分享教学经验以及教学心得,备好每一堂课。

(一)校级公开课:《斜面》执教:

(二)深圳市小学科学教师实验教学说课比赛二等奖,课题:《轮轴的秘密》,执教:

(三)新安街道及宝安区第四届中小学教师综合素质大赛二等奖,

(四)本校青少年科技创新大赛。

(五)宝安区及深圳市青少年科技创新大赛,科教制作区二等奖2人(xx),学生共计获奖4人次。

(六)第三届深圳市微课大赛宝安区选拔赛。

反思我们组的教学和教研工作,我们也发现了我们工作中存在以下不足:

(一)科组制定的计划和具体步骤相应的实施还不是百分百落实,有时候只流于形式。

(二)对青年教师的培训和指导还不够扎实;新老师外出培训和听课的机会不是很多,这对老师视野的开拓有很大的限制。

(三)教学硬件设施不够完善,许多实验设备和器材非常陈旧,与新教材不配套。

(四)教研水平有待提升。老师们在完成正常课时量的基础上,忙于参加各种比赛,看似忙碌而充实。但往往因为工作繁忙,每一次比赛和活动后都没有及时进行反思和小结,在活动中积累的宝贵的第一手材料付之流水,没有养成保留材料或撰写论文形成书面材料的习惯。这是非常遗憾的,今后一定要加强这方面的工作。

(一)制定切实可行的工作计划,力争百分之百达成。

(二)继续更新实验室设施及教学仪器。

(三)在今后的教研活动中更加注重理论学习,在平时的工作中注意保存资料,形成系统化的校本教研材料。督促老师们提高业务水平,勤写教研论文,提高自身的理论水平。

总之,在过去的一个学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再厉,力求科学教研组建设日益完善,掀开一个新的篇章。

综合器材工作总结篇十六

20xx年,xx县妇联在县委、县人民政府的正确领导下,不断创新工作载体,围绕县委中心工作,以联系妇女、服务妇女、教育妇女、维护妇女儿童合法权益为根本任务,全面完成了各项工作任务,有力推动了全县社会和谐进步。根据县委年终绩效考综合考评相关要求,现将县妇联全年工作总结汇报如下:

(一)建立学习型组织。围绕提高党员的素质教育进一步加强党员政治理论学习:一是坚持每周三、五下午组织党员干部学习十八大精神、八项规定等政治理论,开展加强领导政治思想建设活动,开展调研,认真撰写学习心得;二是完善学习制度,使之制度化、规范化;三是开展丰富多彩的党员学习活动。如读书活动月、观看电教片《信仰》等学习交流活动,为进一步奠定思想基础;四是扎实开展走基层、转作风工作,开展“双向承诺”、“千户增收工程”、扶贫帮困,为基层妇女实施了“两癌”救助、“妇女小额担保贷款”等惠民项目,为6名“两癌”贫困妇女发放救助金6万元,慰问贫困妇女16人,发放慰问金5000元。联合县红十字会慰问一名重病妇女,送慰问金20xx元。五是加大宣传力度。建立基层妇联信息管理员队伍,今年编发《尉犁妇女工作信息》14期,在县级以上媒体发布各类新闻稿件190余篇,并荣获信息工作先进单位,为促进妇女事业发展营造了良好的舆论氛围。

(二)妇联基层组织全覆盖。今年是妇联换届年,全面完成了县妇联和乡镇妇联的换届工作。建立各类妇女人才库,村妇代会主任取得女农民技术员职称和致富带头人比率达95%。组建“妇女之家”49个,各村、社区利用“妇女之家”深入开展法律法规、创业技能等各项特色活动27次,为建设经济强县提供了坚强的组织保证。

(三)加大妇女干部素质教育。

深入基层组织农村妇女开展远程教育培训12次,对女致富带头人开展培训12次,参训人员达1800余人,推荐15名基层妇联干部参加疆内外妇女干部学校培训,组织50名村致富女能手、村妇代会主任、基层妇联干部到哈密、吐鲁番、海南、广州、珠海等地进行实地考察。加强示范基地建设。在团结乡建立“家政服务公司”示范基地1个,举办专题培训2次。联合县人社局、教科局开展巾帼科技致富工程和科技活动周活动27场次,建立县乡村巾帼科技致富带头人数据库。在阿克苏普乡建立巧手手工艺农民专业合作社示范基地和女性“靓丽工程”示范基地,并争取到基地项目资金11.5万元。

一是认真落实党风廉政建设责任制,建立反腐败的领导体制和工作机制。调整了党风廉政建设工作领导小组,根据领导分工情况,对党风廉政建设工作进行责任分解,建立章立制,把任务落实到人。全年召开5次专题会议,对20xx年的工作进行研究部署,签订了《党风廉政建设责任书》。将反腐倡廉工作纳入20xx年整体工作之中,与其他工作同部署、同落实。认真组织开展“领导班子政治思想”系列教育活动,自觉加强党性锻炼,坚持党的优良传统和作风。

二是强化党员干部廉洁自律。组织干部职工学习《廉政准则》,并进行了知识测试,加强干部自觉遵守廉洁自律规定,增强廉洁从政意识。认真开展党风廉政教育月活动。制定了教育方案,召开了动员会,并在教育月里开展了廉政文化进家庭的教育方案、《廉政家庭倡议书》,下发到各乡镇、县直部门,广泛开展廉政建设教育活动,在全社会营造廉政文化建设氛围。

三是开展源头治理腐败工作。制定了源头治理工作措施,继续推行政务公开制度,对发展党员、民主评议出的优秀党员、党员缴纳党费、政务采购情况等及时进行公开、公示。开展廉政风险防控工作,建立了一系列风险防控制度、查找出风险防控点,开展了会员卡专项治理。坚持主要领导定期上廉政党课,对党员干部特别是领导干部进行反复倡廉的警示教育和法律法规教育。这些措施的实施,促进了妇联班子率先垂范,牢固树立公仆意识、宗旨观念,增强廉洁从政意思。

研究制定了精神文明创建方案,结合妇联工作特点,开展了一系列活动。开展“小公民”道德建设和家庭教育,印制20xx份家庭教育为主的倡议书。“六一”期间,开展第八届“爱在新疆”——“欢乐童心,幸福家园”主题教育系列活动,2名少年儿童参加“我的靓丽妈妈”首届巴州少年儿童演讲比赛,选出美术类、书法类和摄影类少年儿童的优秀作品62件参加第十届新疆少年儿童书画摄影大赛比赛。大力实施“爱心一元捐”公益项目,共筹“爱心一元捐”善款35025.9元,为考入本科一本、二本的16名贫困女生发放资助金10000元,为在校的82名贫困中小学女生发放资助金17600元,为8位贫困妇女发放资助金4000元,发放捐款共计31600元。组织开展志愿者服务活动。开展“万名妇女结对帮扶”活动,组织先富起来的107名妇女与贫困妇女结对子,为她们送去了清油、大米等慰问品,真正起到互帮、互助、增进友谊、营造和谐氛围的效果。与县委机关一起开展道德讲堂活动4次,推选第三届自治区道德模范候选人22人,在全县营造人人讲道德氛围。

县妇联领导十分重视机关效能建设活动,在接到上级文件通知后,立即召开领导班子会议讨论研究,按照县政府的统一部署,在全县妇联系统开展效能建设活动。成立了xx县妇联机关效能建设活动工作领导小组,全面负责效能建设工作,下设办公室,具体负责效能建设工作的部署、督查和考核。结合本单位实际,制定下发了《xx县妇联20xx年机关效能建设实施方案》,并召开大会进行动员部署。明确妇联机关效能建设活动的目标任务。在日常工作中坚持效能建设和业务工作两手抓,把效能建设作为年度考核工作的重要内容。建立完善了一系列制度,加强对此项工作的督查,确保每个阶段工作落到实处。今年6、10月份分别组织进行了自查,对存在的问题要求进行整改,取得明显成效,提升了干部职工的高效服务意识,开拓创新意识,创先争优意识,勤政廉洁意识,提高了机关执行力和公信力。

在20xx年县妇联先后获得自治区农牧区妇女“三学三比”巾帼建功先进集体、巴州妇联20xx年度先进集体一等奖(巴妇党组(20xx)2号)、信息工作特色奖、县综合治理先进单位、信息工作先进单位等。

今后,我们班子将紧紧围绕县委、政府中心工作,切实发挥好妇联组织在推动尉犁“率先发展”进程中更好地发挥党联系妇女群众的桥梁纽带作用,动员和带领妇女在加快尉犁“三化”进程中再创佳绩,为推动尉犁妇女儿童事业的发展与进步努力奋斗!

综合器材工作总结篇十七

为了加强对我校劳动设施的科学与规范化管理,发展我校劳动事业,增强我校师生员工体质,进一步提高劳动器材的使用效率,为了迎接市一级学校的评估劳动组做了大量的工作。制定了完善而科学的器材管理实施细则,明确管理员职责。

管理员都做到:

1、遵守国家各项法律和学校的各项规章制度敬业爱岗。

2、熟悉本职工作,努力钻研业务,不断提高自己的业务水平。

3、每天认真做好器材清洁和维护,保持周边环境的清洁与卫生;

4、认真做好场地和器材使用的日常登记工作;

5、每天认真做好防火、防盗安全检查,发现情况及时处理,并向主管领导和有关办公室汇报。

6、制定仪器管理规章制度,包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等,使之有章可循。

7、对所以教学仪器设备做到:科学存放,排列整齐,清洁干净,认真做到防尘、防压、防磁,防潮、防晒等保养工作。

8、坚持仪器借用制度,及时做好仪器发放与回收工作,及时维护与维修损坏的仪器,对故意损坏仪器者,要照价赔偿。依靠学校的优越条件,全部做得有条不紊,加强了劳动运动场的管理,使学校劳动资源合理有效的利用,保证劳动教学、训练、竞赛正常有序地进行。

9、对电教器材,做到规范管理,开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等,并及时进行维修,使教师能放心使用,效果好。并对通电设备一月一次通电检查。

10、经常清扫仪器室和实验室,保持室内干净卫生,安全通风,仪器排放有序,规范整齐。

11、向教师推荐各种教学仪器,电教设备、电教软件,提高仪器设备的使用率,劳动功能室管理还存在一些问题我们将向兄弟学校学习劳动场馆的管理经验力争做得更好。

综合器材工作总结篇十八

生成活动是根据幼儿的生活经验和兴趣需要来确定活动的主题,并以该主题为中心加以扩散,鼓励幼儿与环境发生有意义的互动,让幼儿通过自己的探索进行学习的过程。这一过程具有高度的动态性、灵活性和开放性。教师可以在教育活动过程中根据幼儿的兴趣和需要随时调整目标,并将这种目标转化成幼儿学习的内在动机,激发幼儿更主动、更自由地去参与活动并进行积极的探索、创造,以促进能力的形成和个性的发展。通过实践,发现在自主性游戏中体现生成活动很好地符合了它动态性、灵活性和开放性的特点。因为游戏是也一种基于个体内在需要的自发自主性活动,如果游戏时的内在需要正好与生成活动中孩子的内在需要一致,那就能使自主性游戏与生成活动有效结合,并成为促进幼儿全面、和谐、可持续发展的一种活动形式。

下面就简单谈谈在工作中我是如何将生成活动与自主性游戏有机融合的一些做法。

在主题背景下,幼儿生成的点比较多,兴趣的指向性也有所不同,那么如何挖掘这些生成活动背后的教育价值,以满足不同幼儿的发展需求呢,自主性游戏就是其中的重要途径之一。在主题活动《你快乐,我快乐》中,孩子们在两周的时间里共同认识六一节、共同庆祝六一节,两周后随着“六一儿童节”的脚步一步步地与孩子们走远,主题活动也即将结束。但是,孩子们对于“庆祝六一节”这一兴趣仍然有增无减,特别是“小舞台”这一游戏区,“小演员”们表演的节目都是围绕着给孩子们庆祝节日而展开的。我根据幼儿的这一兴趣,发动“加工厂”、“小舞台”、“幼儿园”等游戏区,一方面鼓励大家装饰幼儿园环境并制作礼物送给幼儿园小朋友,另一方面鼓励“幼儿园老师”带领小朋友进入“小舞台”一边看演出一边参与演出,共同庆祝“六一儿童节”。即使现实中的“六一节”已经过去很久,但孩子们在自主游戏、操作、交往中仍不断感受着“六一节”的快乐,使自主性游戏成为了《你快乐,我快乐》这一主题活动延伸的途径。

幼儿的兴趣点是方方面面的,我们不可能把孩子的每一个兴趣点都扩大成为一个主题活动。怎样尽可能多的来满足幼儿的兴趣点,通过组织性游戏就能很好地达成。

1、在日常生活中自然产生的兴趣。

天气越来越热,夏天的脚步近了,孩子们感受到周围气温的变化,纷纷说着“好热啊!好热啊!”课间活动中平时较顽皮的个别男孩子也安静地坐在了椅子上休息,不时地还发出这样的想法“怎么能让天气变得不热呢?”这一想法引来了很多有相同想法的孩子。我抓住了孩子们的这一热点话题,在自主性游戏开展前,我提出疑惑:“最近天气变得那么热,人们都想到商店去买一些能够使自己变凉快的东西,你们想吗?谁能干的,愿意到加工厂制作。”这一话题引来了很多感兴趣的小朋友,纷纷到加工厂制作,商店里的也紧张地进货。可见,在孩子们日常生活中自然产生的兴趣点不仅能成为幼儿自主性游戏中感兴趣的游戏方式,不需要开展正规性教育活动就能让孩子们在做做、玩玩、说说、看看地过程中满足了孩子们的这方面需求。

2、结合社会热点而产生的兴趣。

孩子们之间产生的兴趣点除了在日常生活中的感受外,受社会热点影响而产生的也很多,特别是对于快要进入大班的幼儿来说,他们正不断地从关注自身转变为关注周围的人、事、物,听到的、见到的都比较多。

六月中旬正是世界杯热闹开展的时候,孩子们受家里大人的影响,看球赛的时间变多了,特别是个别男孩子,他们喜欢上了足球,在幼儿园课间活动中就有大部分男孩子忍不住玩起了“踢足球比赛”。大家在一个不大的空间里玩踢球安全隐患较多,为了满足幼儿玩球的兴趣,同时也能保证幼儿的安全,我在自主性游戏开展前引导说:“电视了最近在举办世界杯足球赛,我们苹果幼儿园也在举行世界杯,不过是拍球赛,他们欢迎大家前去观看比赛、参与比赛。”通过这一方式,满足了孩子们玩球的兴趣,同时也保证了孩子们能安全地玩球。

在以往的自主性游戏中,游戏活动的内容与环境的布局大多是教师和幼儿共建,但在主题背景下的生成活动中,我们发现,幼儿完全有能力自己创建游戏内容。如在主题活动《我们身边的科学》中,在自主性游戏中开设了一个“玩具城”的游戏区,里面的材料都是孩子认为有科学秘密的东西,并且是从自己家里带来的。有遥控汽车、有变型金刚、有声控娃娃、有魔方、有万花筒……我们的主题环境变得更加丰满、多元。孩子们在这样的环境作用下,进一步提升了对主题的理解,同时也积累了幼儿主动收集信息、主动探索的积极性和能力。

在自主性游戏中,幼儿在与材料、同伴、教师的互动过程中,他们是自主的,他们的语言和行动表现出来的是他们的兴趣和经验。只要我们做个有心人,在平时不断发现孩子感兴趣的热点,并将之与自主性游戏的开展相结合,相信会有更多孩子的热点问题被重视,使孩子们能够更自主、更积极、更大胆地参与在各项生成活动中。

综合器材工作总结篇十九

随着基础教育改革的不断深入,为了更好的适应课程改革的需要,课程与教学的需要,理论与实践结合的需要。根据组内各学科课程实施的要求,从实际出发,进一步加强课程意识,增强社会责任感,课堂教学效能感,树立新的课程价值观,特别是今年二期课改已基本全面铺开,要注意深入课堂、聚焦教学、狠抓常规、提升教师的教学和育德能力,认真落实“两纲”,以改变学生学习方式为突破口,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生健康、审美观点及操作能力的发展,同时加强师资队伍的建设,提高教师自身的专业知识和业务能力,与时俱进,争创本教研组的特色。

1、认真做好新课程实验工作,最大限度地提高课堂教学效果。实验是我们综合组大部分学科的教学特征,又是引导学生的一种方法,我们要充分利用实验的优势来激发学生学习的兴趣。

2、抓好教学“五环节”,使组内教师教育教学质量得以提高。一要认真备课,学习各学科的课程标准,加强集体备课,提高备课质量,为上课做好准备;二要优化课堂,体现课堂教学中学生主体性,认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高;三要完善作业,精心设计和选着作业,严格控制作业量,以精选提高效率,减轻学生负担,同时重视作业的批改和辅导;四是重视辅导,关注学生,课外辅导工作要有针对性和实效性;五要注重评价,要以发展性评价理念为指导,做好每次教学质量分析。

3、公开课:原则上每人每学期至少开一节组内公开课。讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。

4、加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。

5、信息技术、理化学科要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力。劳技学科要多为有创作兴趣的学生提供帮助,培养他们的制作技巧,为参加市级以上的比赛做好准备。同时,统考学科要在平时抓紧,以提升优秀率和及格率为目标。

6、齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,拧成一股绳,才能共同进取,搞好教研组的建设。

7、正常开展教研活动,固定每学期活动次数;平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,组织大家学习理论知识,收集交流教改信息。相互学习、互相促进,切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用,同时充分运用网络优势,提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。8、继续学习贯彻二期课改新理念,加强科研理论的学习,以理论来指导实践,以科研促进教学。多看、多学、多写、多交流,提高科研水平。进一步加强对《新课程标准》的学习,重视组内交流与研究。尝试自己制作一些简单、实用的课件,优化课堂教学,提高学生的学习积极性,丰富活跃课堂。

1、配合学校做好月考核工作。

2、完成学校临时性指派工作。

综合器材工作总结篇二十

活动宗旨:

宿舍是同学们学习、生活的重要场所,也是广大莘莘学子展示良好精神风貌的重要窗口,宿舍环境的好坏直接影响到同学们的学习生活及心情,为了倡导健康、文明、卫生的生活习惯,为了将宿舍建成整洁、优雅、团结、温馨、文明、进步的生活、学习场所,为了培养同学们的集体意识,调动广大同学对宿舍内务、卫生工作的积极性,提升宿舍品位,学校政教处、团委特在全校开展宿舍内务整理评比活动。

二、组织领导:

组长:

副组长:

成员:全体班主任。

三、活动安排:

1、利用周二、周三的时间,各班班主任指导学生进行内务整理。

2、周四,评比小组打分评比。

3、周五,进行表彰奖励。

四、评分细则:

1、地面干净、无污水、无污物,门口无垃圾,门窗干净、,无蜘蛛网,无积灰。(3分)。

2、被褥折叠成方块、枕头放置在棉被一边,同宿舍按统一方向放置,被褥、床面清洁床单铺平、抻平且将床垫、褥子外侧包紧;其余物品一律不许置于床铺之上。(6分)。

3、床下保持整洁,鞋子放置整齐,鞋头统一向内。(2分)。

4、日常用品(衣物、洗漱用品、卫生工具、热水瓶)要统一放置整齐。(3分)。

5、宿舍空气清新、无异味,不乱贴,不乱挂衣物。(2分)。

6、垃圾必须送走、垃圾斗放于垃圾桶上。(2分)。

7、自行车上锁、同一排宿舍统一放置。(2分)。

五、奖项设置:各年级各宿舍按一等奖、二等奖、三等奖为2:2:2的比例,按6分、4分、2分记入班级量化。

六、工作要求:本次内务整理比赛的目的是让学生形成一个良好的卫生习惯,希望各班主任、各宿舍舍长高度重视。评比小组届时安排。

政教、团委。

2015年10月13日。

一、活动主题。

创建整洁、美观、和谐的寝室。

二、活动背景。

同学们,我们现在有着一流的住宿条件,就更应该创建整洁、美观、和谐的寝室,寝室是我们学习和生活的主要场所,是反映我们行为习惯的一面镜子,也是我们基本素质在生活中集中体现的场所。寝室不仅是我们生活的场所,也是校园文化的窗口;通过策划举办本次大赛,营造一个良好的学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌。

三、活动目的。

1.提高寝室内务整体水平。

2.通过寝室内务评比大赛,帮助同学们培养良好的卫生习惯,为学生创建整洁、美观、舒适、和谐的学习环境,进一步提升我校学风建设水平,使我校学生的素质进一步提高。

3.确保各班的寝室时刻保持整洁、美观、高雅、文明的面貌,随时接受学校和上级领导检查。

四、活动要求。

1.各班的寝室有着整洁有序、高雅、和谐的主题。

2.寝室内务整体规范。各栋楼的寝室布置风格统一、舒适温馨,创造一种健康积极向上的氛围,体现中学生的寝室生活。

3.寝室内无乱帖、乱画现象。(本次大赛重点检查寝室内物品的规范摆放、清洁卫生、床铺的规范整理等)。

五、活动对象及时间。

芦溪中学的所有寝室,在2012年艺术节期间第二天上天10点钟开始检查。

六、检查人员。

各年级分管德育的领导挂帅,组织本年级的老师对本年级的所有寝室进行检查。

七、评奖办法及奖励办法。

评奖办法:每个班所有寝室检查得分的'总和除以该班寝室总数,求出平均值,从高到低:前三名为一等奖,第四名到第九名为二等奖,第十名到十八名评为三等奖。

奖励办法:获得一等奖、二等奖、三等奖的班将发给奖金和奖状;班主任考核加权分数。

2012年11月23日。

一、活动目的:

为了提高寄宿生管理水平及学生的内务整理能力,为学生提供的整洁、优雅的住宿环境,制定学生宿舍内务评比方案。评比以100分制评出单项奖和集体奖。

单项奖:一等奖(占10%)、二等奖(占20%)、三等奖(占30%)。

集体奖:一等奖(4个)、二等奖(8个)、三等奖(12个)。

二、评分项目及评分标准:

1.室外:10分。

走廊无摆放鞋子等物品,走廊晾衣架衣物悬挂整齐,不挂在门上方对应位置(防滴水),底楼班级对应晒场晾衣架无长久晾晒衣物,周末衣物收好挂在室内(10分)。

2.室内:55分。

1)被子统一为学校购置的被子,叠放整齐成型(统一为正方块或长方块型),棱角分明,放在里侧中间位置,双叠口朝外;枕头下、枕头旁不放衣物、钥匙等杂物。(10分)。

2)床单统一为学校购置的床单,床单、枕巾或枕席(冬天)要平整、无皱痕,床单外边压在垫被下,外沿整齐,床上无杂物,室内或床下无行李包或其它箱包(10分)。

3)鞋子放置鞋架上、鞋柜内或下床铺处(无鞋架或鞋柜宿舍),鞋后跟向外成一线,放在下床铺下的不超出床沿,拖鞋、棉鞋、单鞋依次放置,大小鞋子放置在一起。(10分)。

4)床头卡照片贴好、填写完整,张贴位置统一,一个没填完整或贴好扣1分(5分)。

5)卫生工具、撑衣杆统一放置在门后,垃圾桶放置在畚萁上(5分)。

6)蚊帐统一悬挂,白天统一用帐勾挂起、挂齐(5分)。

7)前、后窗台、鞋柜顶面、橱柜顶面、橱柜门上、挂蚊帐铁丝及鞋架上无杂物。(5)。

8)用于擦瓷砖抹布摆放在统一位置,折叠整齐(5分)。

3.卫生间:35分。

1)毛巾每人一条,折叠成长条状,悬挂在毛巾架上,下摆在一线,抹布、洗衣粉、洗发水瓶等洗漱用品等放置于统一位置(不能放置于后窗台上)(10分)。

2)牙杯摆放要整齐有序;牙杯、牙刷、牙膏每人一份,摆放方向朝向一致(5分)。

3)面盆、脚盆每人一套,放在盆架内或卫生间地面(无盆架宿舍),脚布折叠统一摆放在盆内,盆内无未洗衣物,盆内可放洗发水瓶、洗衣粉等洗漱用品。(10分)。

4)热水瓶每人一个或一个以上,摆放在一直线,手柄方向朝向一致(5分)。

5)每个宿舍至少有一个撑衣杆和便池刷,小件物品如刷子、肥皂盒、洗衣粉、洁厕粉、洗发水瓶等摆放在统一位置,晴天前、后窗户开窗通风透气(5分)。

二、评比时间:

2012年3月14日(星期三)。

三、评委:

由宿舍管-理-员、部分班主任代表、学生会舍务部成员组成。

德育处2012年2月22日。

为培养学生良好的行为规范和卫生习惯,全面推进素质教育,营造整洁文明的宿舍生活环境,学校将在第三届五四文化活动周期间开展学生宿舍内务评比,下面就本次活动做如下方案。

一、整体要求。

寝室卫生整洁干净,内务布局整齐美观,做到六净六线。

六净:门窗擦净、桌子抹净、地面扫净、赃物除净、墙面洁净、床上干净;六线:床铺一条线,毛巾一条线,牙刷牙杯一条线,被子一条线,鞋子一条线,物品摆放一条线。

二、评分要求。

1.床上整洁。

被子要求折叠方正,原则上进门看到被子的叠口,被子放在床上一端中间位置,枕头放在床的另一头(枕头下不能有杂物),统一方向,铺面要干净平坦整洁,床单要边角分明,四角呈90度。个人床铺上只准放被子、枕头,空床上的物品分类摆放整齐。(5分)。

2.鞋子。

鞋头向里,整齐有序排放在各自床下成一条直线(鞋跟距床沿10厘米),有鞋带的系好鞋带。面向床,下铺同学的鞋子靠左放,上铺同学的鞋子靠右放。(4分)。

3.洗刷工具。

牙刷、牙膏用后,刷头向上与牙膏倾斜的放在缸子里,缸把、刷头、牙膏的方向相同,统一放置;脸盆、毛巾用后,放在合适的位置上,不影响宿舍的整体美观。(5分)。

4.个人衣物、行李。

(1)衣服:洗好和未洗的干衣服叠齐放在行李箱中(无行李箱的要求叠齐后放在合适位置)。(3分)。

(2)行李:各寝室规定统一放置,要求箱子紧贴墙面,整齐有序。(2分)。

5.室内外卫生。

(1)地面卫生:室内地面整洁干净,没有任何杂物和污迹,不允许有卫生死角。(3分)。

(2)墙面卫生:墙面干净无贴画,无脚印等污迹,无蜘蛛网。(2分)。

(3)门窗卫生:门窗及窗台清洁,无灰尘。(2分)。

(4)卫生工具:放在门后或者门边,干净整齐有序。(2分)。

(5)门口走廊卫生:干净整洁,无积水污水,不堆放杂物,垃圾及时清理。(2分)。

三、评比时间。

2016年5月9日。

四、评委组成。

李俊、李峪光、杨华润、分部德育副主任共9人。

五、奖励办法。

学校对获奖宿舍的舍员给予一定的物质和精神奖励,同时按一等奖0.3分/人,二等奖0.2分/人,三等奖0.1分/人,计入相应班主任5月份量化考核。

六、未尽事宜,另行通知。

xxxx中学。

2016年5月2日。

--。

综合器材工作总结篇二十一

20xx—20xx年度第二学期文科综合组工作总结本学期,我们文科综合组以提高教学质量为核心,以优化教学过程,提高教学效益为主线,积极开展教研工作。有成绩也有不足,总结如下:。

1.加强学习,努力提高全组业务水平:组织学习研究新教材、新课标,探索新教法,在课堂教学中渗透先进的学科教学理念,规范课堂教学行为,落实“3+1”教学模式,提高教学实效。

2.落实教务处关于加强教学常规管理的工作要求,认真开展常规教研活动:严格考勤,教研活动正常有序有计划开展;认真研究、制定教学进度计划;认真组织教学,努力完成教学目标任务;规范教案编写,定期检查教案;规范作业布置、批改,严格要求作业质量;坚持听评课活动;严格规范月考命题、阅卷、评卷分析、总结等等。

3.集聚全组力量,开展以初三为重点的'教学研究:多次进行初三课堂教学专题研究;认真进行扬中初三政治、历史共同体活动;参加20xx届中考政治、历史研讨会和20xx届中考政治、历史复习迎考经验总结交流会;精心研究往年的考试试题,研究试题的出题方向;精心组织编制复习试题、复习提纲;积极开展针对性教学研究,努力提高学生学习的自觉性;在整体提高的基础上,努力缩小学科班级差距。

4.备课组活动有序开展。

5.历史课题研究出成果,并获奖。当然,本学期也有一些不足,比如:集体备课活动有待深入,内容不够精细化;对外交流学习太少;个别老师的教案书写不规范;个别老师的教育教学方法有待提高等等。这些不足将成为今后工作的重点,相信大家齐心协力,我们的工作会完成的更加圆满。

综合器材工作总结篇二十二

农村教育离不开“三农”,为了从小培养热爱劳动,志在家乡,建设家乡的人才,我校坚持以“三热爱一献身”教育为主线,就是对小学生进行“热爱农村、热爱农业、热爱农民,献身社会主义新农村”的思想教育。拓宽多种渠道,。取多方位教育形式,形成课上课下结合,校内校外互补,家庭社会并进的教育网络,对学生进行实效教育。其主要做法是:

1、利用报告会、讲座会的形式,多次请地方政府领导、小康致富带头人等来校上课,进行党的有关农村经济政策教育及致富经教育。

2、带领学生参观镇所在地个体户、小康示范户、镇办企业等,让学生体会在家乡发展经济大有干头。

3、利用劳动技术课熏陶学生的思想感情,使学生认识到农业有科学、务农有出息。

4、坚持开展“热爱家乡月”、“支农服务周”、“建设家乡日”等活动,加之系列化的综合实践调查、活动,让学生体会到劳动的快乐,从而增强建设家乡的决心。

5、通过开展“家乡美”等主题班队会和地方校本课程各科文化课增加的乡土教育内容,潜移默化地对学生进行爱农、务农的思想教育。

6、浏览横河网页,加强对学生热爱家乡的情感教育。

通过“三热爱一献身”的教育,极大的转变了学生鄙薄农村、轻视体力劳动等认识,促进了学生爱农、务农、建设家乡思想意识的形成,收到较好的效果。

根据小学生年龄特征、知识结构,我们感到让小学生进行科技创新显然是个弱点,那么让学生通过博览群书,网络下载,收。农、林、牧、副等科技知识实为亮点。我们利用这个亮点,开展了包好百户科技实验户,带动全镇各行各业科技大发展的宣传实际活动。全年共发放科技致富简讯四期,将政策导向、农业科技、产业结构、种植饲养、修配维修、经商营销、开发旅游以及农村生产生活的方面的知识及时传递给农民。包好百户科技实验(示范)户:我校现有学生319人,分布在全镇20个行政村,对科技的宣传,学校。取每生包好自家户的科技进农家宣传措施,这一有效举措的施行,使党的政策、政府政令、科学知识适时地走进全镇千家万户,带动了全镇各行各业科技的不断发展。

在不断强化思想道德教育,积极进行科技政策宣传的同时,学校对地方校本及综合实践活动课程进行有序调配:一是。合课程内容,重点突出农科教知识,面向三农、服务三农。二是从课程课时安排上进行长短期结合,重点突出长期实践活动。如今春我们根据全镇重点工作,在四月份我校对学生进行森林防火宣传教育活动。学生人人动手写标语、写广告、贴标语、送广告进行护绿宣传综合实践活动。这一活动增强了学生的森林放火意识,使我镇半年来无一起火灾事故发生。在“五一”前后春播下种季节,学校利用星期天安排学生深入自家农田,进行春播科学种田综合实践劳动锻炼及技术学习,并每生承包一亩科技责任田,写出劳动体会。三是依托学校实践基地,不断进行生产实验,积极为三农服务。在实践过程中,我校积极协调组织农科站人员到校为学生传授科技知识,并结合山区实情,紧紧围绕农村支柱产业和生产实际,因地制宜,建立了不同层次、不同规模的生产试验基地,让学生亲临基地搞实验,不断掌握实用技术。在横河网页宣传横河的地方物产,获取网上供求信息,为农户获取经济信息100余条,特别是在春秋两季养蚕活动中,经学生传播养殖信息一项使我镇创收二百余万元,全镇人圴增收约200元;初秋时节传播松子信息,使全镇创收一百余万元,人均收入200余元。引回优良品种10余个,在全镇推出数十户科技示范户,其中家野猪优质养猪、退耕还林、规模化科学养牛、大棚养蚕等多项技术获得可观效益,受到农民的肯定和欢迎。使学生了解了经济、信息、时间的关系,增强商品经济意识,奠定了新时期新型商品化生产的新型人才素质。四是教师包人包片,蹲点进行指导学生综合实践开展情况的及辅导学生认真编写实践报告,总结实践体会及经验成果。有效的综合实践活动,使学生学有所长,促使农民致富得实惠。学校各课外综合实践活动组收。动物、岩石、药材、树叶、果实、昆虫、摄影等标本,并进行归类制作。其中的奇石造型标本栩栩如生,奇石各具特色,妙趣无穷,造型妙不可言,具有极高的观赏价值。“五本一册”获省、市、县一等奖,中国教育学会、教育部教学仪器研究所组织的第六届(海尔杯)全国优秀教具评选活动中荣获三等奖。通过这项活动提高学生的动手实践能力,培养了学生的创新精神。为服务三农、适应社会奠定了基础。六月份,学校各班级兴趣活动小组组织了丰富多彩的课外兴趣活动,有书法、摄影、舞蹈、声乐、器乐、绘画、习作等。其作品具有一定的艺术价值,并在“六一”节全乡展示。出现了许多小作家、小画家、小书法家、小农学家等适应社会的特长型人才苗子。

以上成绩的取得是全体师生精诚团结,通力合作努力的结果,也是领导的英明决策与大力支持的结果。但也存在着许多不足之处,也面临着许多困难,存在着许多问题。其主要表现在:

1、学校某些学科教学中渗透服务三农的意识不浓,在各科教学的同时没有很好地联系社会生活的实践,使学生学以致用。学有用学科知识。

2、学校部分综合实践指导不到位,学生实践不够深入。

3、学校由于条件限制,学生的信息技术教育处于薄弱环节,学生参与率极低。

综上所述,是我校在综改教育工作方面的不足,我们将在今后的工作中继续努力,不断完善,把工作做好做实,做出更大成效。

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