最新从小学到初中作文600字左右(4篇)

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最新从小学到初中作文600字左右(4篇)
时间:2023-02-02 08:40:55     小编:zdfb

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

从小学到初中作文600字左右篇一

学习佛山南师附小六年级郑凯迪

有人认为,学习是一件烦燥的事;有人认为,学习是一件有趣的事;而我认为,学习虽是枯燥,但也是不缺少乐趣。学习,是一件有意义的事。

学习是一件枯燥的事。每天学习,就像机器一样,按照单一程序去读,去写,去背,去练。可只有这样,才能真正谈得上是学习。只有这样才能学到知识。

学习,是一件有趣的事。学习就是学而时习之,学,要学到知识,习,还要复习。温故而知新,每一次复习,都能再学到新的知识。学面习,习而学,如此反复,每天都能学到更多知识,在一篇文章上达到新的境界,更多地理解这篇文章。

学习,是件有意义的事情。学来的知识总要发挥出来的。如果学来无用,那学有什么意义呢?学习,就好像锻铁,用力地锻造,就把自己的未来锻得更加稳固。趁热打铁,锻得愈发愈稳,愈发愈实。

学习吧!不管是枯燥还是有趣,来一起打造美好的未来。

从小学到初中作文600字左右篇二

这学期已经快结束了,我觉得一天、一学期就像流水一样溜走了,虽然时间过得很快,但我还是学到不少知识,大有长进。

数学我认识了万以内有数字,万以内的加减法,还认识了克和千克,比如一个两分的硬币大约有1克重,一袋盐有1千克重等。还学会了表内除法,解决问题,图形与交换……

通过学习语文我认识了七百多个生字,其中会写的三百多个,而且掌握了由这些生字组成的好词、好句,在老师、家长的辅导下,我还能写一些简短的日记,在课余时间我读了一些课外书,从中我知道了:爱迪生爱动脑筋,阿德的梦真奇妙,卡罗乐很喜欢小猫……

思品我知道了:地球上的水资源很少很少,我们家乡的特产是八宝饭、鱼糕等,我们要保护我们的家园,不要随地大、小便,随地乱扔,要节约每一度电,造纸术是我国伟大的发明,要诚肯对待每一个人……

美术我学会画:小鸡、小兔、水壶、仙人掌,还有一些风景画。

综合我知道了剪纸并不难,还知道了蚂蚁和鱼的密秘。

音乐我会唱了:大树妈妈、小乌鸦爱妈妈、月光光、我爱雪莲花、卖报歌等歌曲。

体育我学会了:立定跳远、跳绳,和一些让我们感觉到快乐的游戏,在每年的运动会中我还能获得不错的成绩。

每一个学期都能有许多收获,别看几本薄薄的书,它却能告诉我们异想不到的知识

从小学到初中作文600字左右篇三

“叔叔把我夸,奶奶笑哈哈,日常学雷锋,平凡也伟大!”‘助人为乐,乐在其中!’

雷锋,一道人民的风景线,为祖国增添了一道五彩缤纷的彩虹!学习雷锋,快乐与我同在,幸福也与我同在。

学习雷锋,不难——雷锋虽然是一个平凡人,但是他也是一个伟大的人,更是一个舍己为人的人。雷锋,一个为了别人,不顾自己的人。学习雷锋,不难:用心去做一定可以的。

学习雷锋,快乐——学习雷锋,其实是一件十分快乐的一件事,学习雷锋,并不要刻意的去做!比如:随手关掉水龙头;不乱扔垃圾;不踩踏花草树木……有许多许多的事可以做,都可以体现出学习雷锋,从小事做起。做好事,就从小事做起,快乐的做一个“活雷锋”。

雷锋一直都在每一个人的心中活着,每一个角落里都有。“有心才有爱,有好人才有好事”就让爱陪雷锋一起走到世界的尽头,让爱走遍大江南北,向世界宣布“日常学雷锋,平凡也伟大!“

让我们一起说出我们的口号:不做‘不说谎,不干坏事,不打架’;要做‘干好事,保护环境,绿色消费’

学习雷锋,与我同行,就让这习惯一直的飞翔下去吧!

从小学到初中作文600字左右篇四

每个学生几乎都离不开学习吧?因为学习对于我们成长确实很重要。可是,学习又不是一件简单的事情,有时甚至很艰难,要付出很多。

反观自己,玩性有点大,有时候根本静不下心来。诸葛亮在《诫子书》中就明确指出“学须静也”,内心一躁动,学习就吃力,这让我既很苦恼又很无奈。

初二已经过半,很快就要初三了,我的初中生涯还有多少呢?三年初中,业已过半,再不抓住时间的尾巴,它就跑了呀!

班主任常说的一句话就是“初中是个长跑线”,其实,三年并不长,也就一千来天,中考说来就来,与其说是长跑,不如说是短跑,很快就短兵相接了。

说实话,这几年自己的收获并不是很多,我开始反思自己为什么不静下心来多做点题呢?主要原因还是自己太懒了。我怎么对待学习,学习就如何对待我,那是肯定的。有时候我看到一些难的数学题就头皮发麻,不想做而开始害怕,能力先不说,态度成了关键。我告诉自己,该做的还是要做。

学习确实很累,可只要你投入进去,里面同样有许多乐趣。我们班都挺热爱数学的,因为当你遇到了难题时,锲而不舍咬牙切齿地把它做出来,就会莫名有一种成就感,让你特别开心特别有动力。当你做错时会开始责怪自己为什么那么简单都能做错,并开始不服输地继续做题,也许这就是乐趣吧。

我的数学并不是很好,但我并不把它当作恶魔一样讨厌,因为我发现,只要自己肯钻研,觉得它确实很有趣。

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