二年级的春天作文100字 二年级的春天作文300字(3篇)

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二年级的春天作文100字 二年级的春天作文300字(3篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

二年级的春天作文100字 二年级的春天作文300字篇一

大家脱掉了厚厚的衣服,去感受春天的温暖。

春天像一个害羞的姑娘,躲躲藏藏的。

小草从地下探出了小脑袋,那是春天的眉毛吧?

几朵鲜花绽放出五颜六色的布,那是春天的'衣服吧?

树上都长满了小小个的花苞,那是春天的孩子吧?

泉水丁丁冬冬的,那是春天的琴声吧?

鸟儿们在树上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春天终于来了,春天真美丽呀!”

春天来了,我看见了它,听见了它,闻到了它,春天在树上,在鸟儿的声音上……

春天真美呀!

二年级的春天作文100字 二年级的春天作文300字篇二

我是春天的小雨点。我和我的朋友们一起降生在这片和蔼可亲的大地上。刚到绿草如茵百花盛开的大地上,一个性急的朋友说:“你们打算去哪里啊?我要去小湖里,跟哥哥姐姐们学习。”

别的小雨点也叽叽喳喳开始讨论起来,一个胆小的小雨点用银铃般的声音(怯怯的)说:“我哪儿都不去,我就要待在这块风水宝地上(这里)。另外一个勇敢的小雨点用粗粗的声音(大声的)说:“外面的世界有什么可怕的?外面的世界多好玩啊,我要去旅行!”他的话,让我给他投了赞成的一票。

“我要去旅行”,这个主意像一粒种子在我的心中开始萌芽。终于,我独自一个人离家出走了(离开了伙伴),在一望无际的大地上,没有方向,没有指路牌,更没有一个伙伴。

“咦?快看啊,那里有个坑,这是不是小湖呢?我的朋友一定也在那”我飞快的跑了过去,可里面竟然一滴水都没有,只有土(干裂的土地),我看着这个坑,好像听到了那个去小湖的小雨滴最后的遗言:“这里的污染太严重了,我希望看见一片蓝天白云…”

我也害怕了,但我已经到了(来了),“坚持下去”我给自己打气。于是,我不吃不喝,不睡不躺(不眠不休),一心一意走出这片荒芜之地。

在我走的筋疲力尽之时,我看见了大片大片的蓝天、棉花糖一样的白云、翠绿的草地。我大吃一惊,心想:“难道我又回到出生地了?”

这时,一个小小的`带着壳的动物在草叶子对我说起了话:“这里是家喻户晓的风水宝地—‘蓝白’(大草原)!而那边是人人熟知的不毛之地。”我定睛一看:是一只老蜗牛。

老蜗牛神情严肃的对我说:“你要是去了那片不毛之地,你可以让那块地方沙漠变绿洲,荒地变良田,你自己选吧。”我有些犹豫不决。

老蜗牛似乎看出了我的想法说:“你看看你自己走过的路。”我回头一看,一条绿绿的丝带上点缀着精美的宝石。“哇,太美了。”我想也不想直奔丝带那边。

老蜗牛又大声在我身后喊到:“你不再想想吗?你的代价是你会消失的。”

“不,不想了。”我头也不回的边跑边说。

“呵呵”,老蜗牛慈祥的笑了。

我,一颗春天的小雨点,轻轻的融入了这片干涸的土地。一点点的湿润,以我为中心,慢慢扩散了开来……在彻底消散之前,我仿佛看到了这片土地上,绿草茵茵,鸟鸣声声……

二年级的春天作文100字 二年级的春天作文300字篇三

春天来了,万物复苏,我和爸爸一同去莫愁湖找春天。

一进门,我就看见在湖边散步的人们已经脱下了厚重的冬装,换上了轻便的春衣,个个脸上露出的是春天般的笑容,流露出愉快的心情。

你看,湖面上的寒冰早已融入湖水中,杳无踪迹,只剩下更加温暖的绿。湖水中的小鱼三五成群,正在愉快的.嬉戏玩耍,仿佛在欢呼春天的来临。

湖边上沉睡着的小草也被春天唤醒了,他们打着哈欠,伸着懒腰,穿上了嫩绿的新衣,在微风中摆动着他那轻柔的身子,好像也在欢庆春的到来。柳树姑娘散开了她那长长的秀发,嫩绿色的发梢在微风中轻轻起舞,远远望去像一团团随风飘荡的烟雾,正在传递着春天的消息。

漫步在树林间,我发现青苔已经悄悄的爬上了地面,野草、野菜也从各地冒了出来,如同一个个嫩娃娃,可爱极了!

虽然冬天是寒冷而萧条的,可是因为春天的脚步正在走近,为莫愁湖送来了温暖和美丽的绿衣,使得莫愁湖显得生机勃勃。啊,我爱莫愁湖的春天!

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