中学体卫艺工作总结汇报(实用14篇)

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中学体卫艺工作总结汇报(实用14篇)
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总结可以激励我们为将来的学习和工作设定更高的目标。在写总结之前,我们需要对所要总结的内容进行梳理和整理。如果你需要一些总结的示例,下面的内容将为你提供一些建议和灵感。

中学体卫艺工作总结汇报篇一

继续认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》等文件精神,进一步提高全校师生对体卫艺教育工作的认识,扎实推进学校体卫艺工作,逐步提高学校体卫艺工作的水平,促进学生的身心健康发展。现将本学期体卫艺工作总结如下:

一、

1、体育设施,由于学校的改扩建工程,使得学校场地明显不足,但在校长和分管领导的领导下,学校在有限的校园内努力开辟了一片篮球场和一片排球场,以及桥牌室、围棋教室等专用活动教室,认真负责地开展好各项体育工作。

2、体育教学,继续以素质教育为前提开展体育教育教学,全体体育组成员认真制订出学校体育工作计划,每周订出周工作计划,按计划开展日常体育工作。

3、阳光体育,根据教育部下发的学生“阳光体育运动”和苏州市的三项规定,认真制定好全校的下午三节课后的体育活动的安排,做到每班都有活动的内容,并登记在册。对全校学生的做操质量和进出场队形进行规范;做到了保质保量,确保了学生每天在校有一小时的体育活动时间,使学生的身心得到了健康的发展,体现了健康第一的指导思想。

4、校体育节,本学期我们设立了学校体育节,把校级体育单项比赛和冬季三项综合性比赛涵盖其中。我们在初一的中学生广播操教学的基础上,在课间操活动中进行推广。组织了校乒乓球比赛;组织了初一初二初三年级的校广播操比赛以及校的冬季三项比赛。与以往不同的是,这次比赛每班学生参赛成绩累计算班级总成绩,真正做到了全员的参与。同时,我校在课外组织了学生跳长绳、跳绳双飞、踢毽子、长跑的比赛和训练,争取在市的比赛中为学校争光、取得好成绩。

5、开启了“体艺2+1”项目的体育2项技能的等级考核工作。男生篮球、跳绳和女生排球、跳绳项目涉及全校所用学生。

6、取得成绩:初三体育中考全市第五名;刘世纪同学获得了市中学生田径运动会三项全能第一名;学校排球队获市中学生排球比赛男子组第四名、女子第八名;校冬季三项队获得了市冬季三项比赛团体第三名,初中组女生盘踢市第一名并破市纪录,长绳队市第二名并破市纪录,男子双飞市第三名;校桥牌队获市中学生棋牌赛第三名,省第七届棋牌赛初中组团体第二名。

1、严格进行晨检与因病缺课网络直报。要求班级卫生员每天进行上报。在学期初对每班的卫生信息员进行了卫生培训,强调表格填写的规范性、及时性。

2、完善健教园地宣传资料。校园网站健教园地栏目,每个月进行一次卫生内容宣传,如9月份爱牙日宣传,10月份秋季传染病,11月份学生体检图表,12月份雾霾天气及预防。

3、控制流感传。12月下旬,受持续好多天雾霾天气的影响,呼吸道疾病频繁出现,咳嗽、咽痛、流感等症状,早自习时进入班级为学生量体温,及时发现发烧学生,及时回家治疗,做好家校联系,确保学生身体健康。

4、做好学生健康体检工。10月9—11日三天,我校初一、初二年级12个班级进行每年一次的身体体检,每位学生都认真有序地参加体检。保健老师对学生的体检数据进行了录入,并对体检结果进行个体评价将评价单发给学生。

5、学校保健室上墙资料的布置。设置了学校常见病、春季流行病防控。根据今年10月份的体检结果,在20xx年的基础上,添加了20xx年的体检结果制作了。常见病包括、视力低下、肥胖、营养不良、龋齿、沙眼。

6、做好常用药品齐全,及时处理学生的小毛。我们购置体温计、常用药等。保证了师生小伤、小病不出校门。保健老师定期对所购药品进行检验,对每次检查做好详细记录。

7、注重材料的积累,建立规范的档案。我们平时注意卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全,有计划、总结、教案、试卷、讲座稿,视力检查记录、会议记录、学生健康体检表与反馈单。

8、设立校首届心理节。通过启动仪式、宣传横幅、班级心理委员设立、班级心理档案建立、心语室开放、国旗下讲话、专家心理讲座、家访心理名片、心理小报、橱窗心理知识专版、教学楼楼道心理知识宣传、班级主题黑板报、观看心理电影并写观后感等形式,组织开展了心理节系列活动。

1、艺术教学,严格按照上级规定开足、开齐、开好艺术课程。艺术教师在认真执行“教学六认真”,较好的完成了教学任务。

2、艺术活动,我校开展了以素描为特色的“体艺2+1”的艺术特色活动,并将活动推广到每个在校学生,期末进行考核定等级4。;我们还结合了传统节日,让学生利用信息技术课制作了精美的电子小报,如“感念师恩”电子小报,“百善孝先行”电子小报等;我们还利用综合实践课研究良辅精神这一契机,激发了学生对昆曲的浓厚兴趣和学习的热情。多彩的活动丰富了学生的学习生活,提升了学生的艺术素养。

3、校园艺术节,我校组织实施了以“美丽太仓携手你我感恩家园,做一个有道德的人”为主题的“第三届校园文化艺术节”系列活动,进行了以“心怀感恩绽放青春”为主题的“第三届校园文化艺术节闭幕式展演活动,同学们用自己的歌声、舞蹈、小品、相声等诠释了感恩和青春的含义。

中学体卫艺工作总结汇报篇二

1、认真贯彻了《课程标准》,严格执行课时计划,开齐开足上好体育课。

2、广泛深入开展“阳光体育”活动,克服了学校场地小、器材不足等客观困难,积极开展一小时阳光体育活动。如:大课间25分钟,在篮球操结束后的15分钟时间内,进行按班级按规定周期开展体育活动(篮球、足球、乒乓球、跳绳、器械、体能、反应游戏等);每周每班三节体育课、两节活动课,体育教师准时进入班级或组织学生到操场开展各种类型的体育活动,确保每天一小时的场外体育活动时间;此外,结合我校社团活动,积极开展体育兴趣小组活动,如篮球社团、足球社团、健美操社团等。

3、一年来我校举行了一系列的校体育活动会:

20xx年4月举行了校春季田径运动会及体育中考模测;

20xx年10月举行了校秋季田径运动会及师生趣味运动会;

20xx年11月举行了校班级篮球赛。

通过比赛,吸引了更多的学生走向运动场,激发了学生对体育运动的兴趣,体现了体育运动的竞争性、趣味性和娱乐性,很好地达到了阳光体育活动强身健体的目的,同时活跃了学校氛围,增强了班级凝聚力。

5、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施。

6、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止了意外伤害事故的发生。

7、一分耕耘一分收获,由于我校阳光体育运动和体育社团活动的积极开展,我校在体育方面取得了骄人的成绩:

20xx年4月在丹阳市男子足球赛中取得第六名;

20xx年5月在丹阳市女子篮球赛中取得第二名;

20xx年7月在镇江市校园篮球赛中取得第四名;

20xx年11月在镇江市青少年三对三篮球比赛中取得第六名;

20xx年获得丹阳市田径乙级队称号;

20xx年12月荣获全国青少年校园篮球特色学校。

1、继续高度重视学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识,切实加强领导,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案,严格执行了传染病报告制度。坚持实行晨检、午检、开窗关窗、定期消毒、因病缺课学生登记制度,按时由专人向上级相关部门上报情况,严格执行零上报制度。

2、多渠道、多方式积极开展各类卫生宣传工作。5月,我校邀请镇防疫站为我校学生做了精彩的卫生救助常识讲座,获得学生的欢迎。通过学校展板、橱窗、电子显示屏等宣传春季预防肠道传染病知识、夏秋季预防红眼病知识、乙肝疫苗接种知识等。

3、20xx年11月完成对全校学生免费体检工作。(每学年都进行一次。)。

4、严格贯彻执行《中华人民共和国食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。我们对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求,继续加强了对学生的食品安全教育和监督,学校建立健全食品卫生安全责任制,完善应急处理机制,从源头上有效地阻止了学生食物中毒事件发生。

5、20xx年我校被命名为江苏省健康促进学校(银牌)。

1、加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐上足艺术课程。加强了艺术教师队伍建设工作。在重视艺术教师学历提高的同时,我们引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高,积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动,积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,引领教师更新观念,积极探索推动教师走上教、学、研合一的道路,以全面提高学校艺术教育水平。

2、结合学校社团活动,积极开展艺术类社团活动,如:舞蹈社团、合唱社团、书法社团等。

3、20xx年9月举行了校主题绘画比赛。

4、20xx年10月举行了校书法比赛。

5、20xx年11月丹阳市文艺会演团体三等奖。

我校狠抓教学质量的同时,充分合理利用课内、课外活动时间,让每一个孩子找到适合自己的兴趣爱好,为孩子提供更多的选择空间,切实满足学生需求,增强孩子健康体质的同时,提高孩子的艺术素养,培养孩子的意志品质和道德修养,切实做到一切为了孩子,为了孩子的一切。

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中学体卫艺工作总结汇报篇三

1.体育设施。尽管学校改扩建工程给本来就体育场地有限的校园带来了极大的冲击,但学校在有限的校园场地内开辟了一片篮球场、一片排球场;在综合楼里新辟了乒乓室、桥牌室。学校通过多途径减少了改扩建工程对学校体育工作的影响,尽可能增加了学生的活动设施和活动场地。

2.体育教学。学校一如既往地严格执行国家课程计划。开足,开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。期初,制定学校体育工作计划,按计划开展日常体育工作。本学期,体育组老师满负荷工作,各位教师均自觉践行“六认真”,制定并较好地完成了各项教学任务。教研活动能做到每周一次,相互听课并外出参观兄弟学校,学习他人长处,找到提升空间。学校各年级体育成绩较好,体育中考成绩优秀。

3.阳光体育。根据教育部下发的学生“阳光体育运动”和2013市的三项规定,学校认真制定并完善好全校的大课间体育活动安排方案,做到有活动时间、有活动场地、有活动内容、有检查记录、有考核评比。对全校学生的出操进出场队列队形秩序和质量进行了提升,既确保了学生每天在校有一小时的体育活动时间,又确保了学生在有限的场地内有序、安全、有效地进行体育锻炼。

4.体质测试。学校按照上级要求,平时注重学生体质训练工作,学生体质良好。学校如期做好《国家学生体质健康标准》各项目的测试工作和数据上报工作,测试成绩良好,符合标准。

5.校级竞赛。组织了学校田径运动会;组织了校广播操比赛,并积极参加了z市广播操比赛;组织了校级的冬季三项比赛,为下学期的z市冬季三项比赛选拔优秀选手。

6.体训成果。学校组织开设了排球队、篮球队、桥牌队、冬季三项队、田径队等。期初制定出训练计划和训练内容,平时训练工作扎实有效开展,老师辛苦辅导,运动员刻苦训练。本学期校女子排球队获市中学生排球赛第八名;校男子篮球队获市中学生篮球赛第五名,校桥牌队荣获z市第十一届中学生桥牌赛团体赛第三名、江苏省第六届中学生桥牌锦标赛初中组团体第八名;校田径队获z市中小学田径运动会团体第十二名。

1.健康教育。学校重视学生健康教育,注重培养学生健康意识。通过《健教园地》期刊、校园网健教园地专栏、讲座、橱窗、课堂教学、横幅、班会、板报、试卷等途径和阵地在师生中普及健康知识,养成健康行为。通过建立学生心理档案、排摸心理异常学生、聆听心理专家讲座、开放心语室等方式进行多层次、多渠道的心理教育,力争及时了解师生的日常心理,力防在师生中出现因心理原因造成的意外。

2.传染病常见病防控工作。完善了传染病常见病预防和控制应急预案和领导小组;做好了学生健康体检报告工作;进一步加强了学生晨检和缺勤的登记和上报工作;期间无任何疫情发生。

3.食堂卫生工作。本学期学校食堂实行荤素菜配送政策。卫生管理进一步加强,员工责任明确,分工清楚,操作规范;就餐环境更为洁净。全校师生的饮食安全无事故。

1.艺术教学。严格按照上级规定开足、开齐、开好艺术课程。艺术教师认真执行“教学六认真”,较好地完成教学任务。艺术教学成绩良好。

2.艺术课外活动。组建校舞蹈队,聘请校外辅导员健雄学院刘慧老师担任舞蹈指导老师,经过一个月努力训练,荣获z市中小学生群舞比赛三等奖;参加了2013市第三届中小学生艺术展演活动,学校初三(2)班z同学绘画作品《谁伴童年》获得中学组三等奖;举行了“情暖夕阳”主题摄影活动,涌现出一批校级小小摄影家;结合中秋节、重阳节、国庆节等传统节日,组织学生利用综合实践课举行了“精美电子小报”比赛。

3.校园艺术节。组织实施了以“弘扬健雄精神,学会感恩,做一个有道德的人”为主题的“第二届校园文化艺术节”系列活动,进行了以“绽放青春,与美同行”为主题的“第二届校园文化艺术节闭幕式暨班级文化展示”文艺汇演,同学们用自己的歌声、舞蹈、小品、相声等诠释了青春、尚美的含义。

回顾一学期的体卫艺工作,我们虽然取得了一点点成绩,积累了一定的经验,但与上级的要求还存在较大的距离,各种活动无论在质还是在量上都还有很大的提升空间。在今后的工作中,我们一定继续努力,不断探索,力争使体卫艺工作在下阶段有新起色,新进步。

中学体卫艺工作总结汇报篇四

1、严格要求全乡中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我乡在开学初分校区进行了第三套广播操培训,六月份乡中心校成立检查组对各校培训情况进行了专项检查,本学年开展推广第三套广播体操工作,收到了良好的效果,从而促进了我乡大课间及广播操的有秩序的发展。

3、我乡学校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

4、2020年6月,习城乡中心校选派了中学生体育代表队参加了濮阳县教育局举办的“新华杯”中学生田径运动会,并圆满的完成了各项任务。

5、习城乡中心校对各中小学的环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,各校的校园环境整洁。

6、该学年规范了各中小学校卫生管理制度,并制定了卫生管理手册印发给了每所学校,要求各校严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各中小学校的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

7、中心校与乡卫管站结合,实行了乡医、村医包校,各校与乡医主动结合多次分校区对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

8、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、乡医三人联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我乡学校蔓延。

9、认真落实市教育局颁布的课程计划,各校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,有兼职教师、有教案,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

中学体卫艺工作总结汇报篇五

体卫艺处在校委会的正确的领导和指导下,经全校师生的共同努力,在本学期,体卫处工作人员认真履行职责,在体卫艺工作方面取得了显著成绩。

1、体卫艺处全体工作人员认真贯彻执行学校的一切规章制度,牢固树立为校争光,活跃校园业余文化生活的观念,一切服务全校师生,认真做好本职工作,创造性地开展各项工作,积极主动地开展各项工作,圆满地完成了各项工作。

2、体育课教学规范。为了加强体育工作,每月召开一次体育工作会议,安排本学期体育课和体育活动有关事宜,体育老师克服场地和器材不足的困难,规范体育课堂,上、下课实行点名制,认真上好每节课,学生积极投入到教学课堂中去,课堂气氛活跃,活动丰富多彩,教学效果好。

3、课间操、眼保健操常抓不懈。为了增强学生体质,提高学生的学习效率,每天都坚持做课间操和眼保健操,根据季节不同,课间操时间采用做操和跑步等形式,体卫处和年级共同协作,学生到位率高,效果好,真正起到了增强体质的作用。

4、课外活动丰富多彩。每月安排一次于课外体育活动,一年级安排了跳绳训练、跳绳比赛、越野长跑等活动、二年级安排了篮球比赛、越野长跑活动,各项训练及比赛活动安排有序,增强了学生体质,活跃了校园气氛,增强了班集体荣誉感。

5、体育特长训练紧锣密鼓。分别开设了高一、高二、高三年级体育特长训练班,体育训练班每天早晨和下午各训练一次,使体育特长生的体育水平迅速提高。

6、积极参与校外体育比赛,大悟一中男、女篮球队代表大悟县参加了孝感市中小学体育运动会,经过刻苦训练,克服一切困难,分别取得男、女第五名的好成绩,为大悟县增了光。

7、阳光体育运动启动仪式组织成功。大悟一中代表大悟县组织了大悟县中小学阳光体育运动启动仪式,该活动在校委会领导下,经各处室及全校师生的共同努力,圆满地完成活动,也使全校师生充分认识阳光运动的意义。

8、艺术特长班满足了学生的渴望,为了丰富学生业余生活,满足艺术特长生的要求,克服师资不足的困难,特聘请外校老师,开设了高一和高二年级两个艺术特长班,每班每周培训两个晚上,学生兴趣浓厚,艺术水平正在得到提高。

9、医务室人员做好卫生保健和宣传工作。医务室工作人员对学生服务热情、周到,以热情服务为宗旨。以保障学生迅速恢复健康为己任,深受学生的好评。体卫艺处和医务室工作人员认真配合药检局和卫生防疫站,做好了各方面的检查工作,确保了医疗安全、杜绝了医疗事故的发生,保证了学生的身体健康。

10、体卫艺处认真做好艾滋病知识宣传和检查工作,在学生宿舍区和教工宿舍区开辟了艾滋病知识宣传栏,使师生对艾滋病知识有了全面了解,三次迎接上级有关部门检查,受到上级好评。

中学体卫艺工作总结汇报篇六

体卫艺处在校委会的正确的领导和指导下,经全校师生的共同努力,在本学期,体卫处工作人员认真履行职责,在体卫艺工作方面取得了显著成绩。

1、体卫艺处全体工作人员认真贯彻执行学校的一切规章制度,牢固树立为校争光,活跃校园业余文化生活的观念,一切服务全校师生,认真做好本职工作,创造性地开展各项工作,积极主动地开展各项工作,圆满地完成了各项工作。

2、体育课教学规范。为了加强体育工作,每月召开一次体育工作会议,安排本学期体育课和体育活动有关事宜,体育老师克服场地和器材不足的困难,规范体育课堂,上、下课实行点名制,认真上好每节课,学生积极投入到教学课堂中去,课堂气氛活跃,活动丰富多彩,教学效果好。

3、课间操、眼保健操常抓不懈。为了增强学生体质,提高学生的学习效率,每天都坚持做课间操和眼保健操,根据季节不同,课间操时间采用做操和跑步等形式,体卫处和年级共同协作,学生到位率高,效果好,真正起到了增强体质的作用。

4、课外活动丰富多彩。每月安排一次于课外体育活动,一年级安排了跳绳训练、跳绳比赛、越野长跑等活动、二年级安排了篮球比赛、越野长跑活动,各项训练及比赛活动安排有序,增强了学生体质,活跃了校园气氛,增强了班集体荣誉感。

5、体育特长训练紧锣密鼓。分别开设了高一、高二、高三年级体育特长训练班,体育训练班每天早晨和下午各训练一次,使体育特长生的体育水平迅速提高。

6、积极参与校外体育比赛,大悟一中男、女篮球队代表大悟县参加了孝感市中小学体育运动会,经过刻苦训练,克服一切困难,分别取得男、女第五名的好成绩,为大悟县增了光。

7、阳光体育运动启动仪式组织成功。大悟一中代表大悟县组织了大悟县中小学阳光体育运动启动仪式,该活动在校委会领导下,经各处室及全校师生的共同努力,圆满地完成活动,也使全校师生充分认识阳光运动的意义。

8、艺术特长班满足了学生的渴望,为了丰富学生业余生活,满足艺术特长生的要求,克服师资不足的困难,特聘请外校老师,开设了高一和高二年级两个艺术特长班,每班每周培训两个晚上,学生兴趣浓厚,艺术水平正在得到提高。

9、医务室人员做好卫生保健和宣传工作。医务室工作人员对学生服务热情、周到,以热情服务为宗旨。以保障学生迅速恢复健康为己任,深受学生的好评。体卫艺处和医务室工作人员认真配合药检局和卫生防疫站,做好了各方面的检查工作,确保了医疗安全、杜绝了医疗事故的发生,保证了学生的身体健康。

10、体卫艺处认真做好艾滋病知识宣传和检查工作,在学生宿舍区和教工宿舍区开辟了艾滋病知识宣传栏,使师生对艾滋病知识有了全面了解,三次迎接上级有关部门检查,受到上级好评。

体卫艺处工作关系全校师生身心健康,责任重大,在这学期中,体卫艺处做了大量工作,校园气氛活跃,取得了一定的成绩,在今后的工作中,我们会不断开拓进取,把体卫艺工作做得更好。

中学体卫艺工作总结汇报篇七

本年度以来,在各级领导的重视、关心和全镇教师的辛勤工作下,全镇学校体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全镇师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下:

认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规,深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的体育理念,充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用,纳入教育发展的总体规划,摆在学校教育更加重要的位置。进一步加强对学校体卫艺教工作的队伍建设、基础设施的投入,为加强和促进学校体卫艺教工作提供必要的保障。

1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

6、音乐社团和书画社团的活动开展的如火如荼。

(一)大课间操活动。

1、课间操时间延长为50分钟。

大课间操体育活动时间,如果晴天全校先做眼保健操和广播体操,然后分班级进行各项活动,如果雨天班主任在教室组织室内活动。

2、各年段活动项目:

七年级:篮球、跳绳、踢毽子、跳方格、跳皮筋等。

八年级:篮球、乒乓球、排球、田径、抛接球、跳绳等。

九年级:足球、篮球、排球、长跑、跳短绳、50米、立定跳、仰卧起坐等。

(二)体育课活动。

各年段推荐活动项目。

星期一。

七年级:篮球、跳方格、跳皮筋。

八年级:乒乓球、抛接球、排球。

九年级:足球、跳短绳、长跑。

星期二。

七年级:角力、跳长绳、踢毽子。

八年级:田径、排球、乒乓球。

九年级:篮球、田径、立定跳远。

星期三。

七年级:角力、跳皮筋、踢毽子。

八年级:排球、乒乓球、跳绳。

九年级:篮球、跳短绳、50米跑。

星期四。

七年级:篮球、角力、跳长绳。

八年级:乒乓球、排球、田径。

九年级:长跑、立定跳远。

星期五。

七年级:跳方格、乒乓球、踢毽子。

八年级:篮球、田径。

九年级:足球、排球、长跑、仰卧起坐。

小学阶段。

以推荐内容为主,各校可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

中学体卫艺工作总结汇报篇八

本学期,学校体卫艺科工作围绕学校新四年发展规划,落实学校年度总体工作目标,以“健康第一”、“和谐发展”为宗旨,以规范体卫艺科工作管理机制为突破口,认真贯彻落实中央七号文件、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,切实落实《学校三年发展规划》中相关工作,充分发挥体卫艺科工作在全面提高学生素质和促进人的全面发展中的积极作用,遵循教育和青少年身心发展的规律,积极开展各项活动,为学生健康成长构建了良好的平台。现将本年度工作总结如下:

一、体育工作

1、完善学校体育工作管理机制。进一步整合、协调各方力量,提高我校体育工作的管理水平,推动学校体育活动的蓬勃开展。

2、严格按照教学计划开好开足体育课、体煅课、体育兴趣课,落实中央七号文件精神,保障学生身心健康发展。

3、贯彻落实“二期课改”精神,积极开展体育课堂教学改革,以教研促科研,以科研促发展,认真举行每两周一次的教研活动及每周一次的备课组活动,不断提高体育课质量。蔡文冬老师的论文在全区第一届中小学体育科研论文评选中荣获二等奖。全组同仁积极实践及加强体育科研,提高综合素质,树立积极向上的.团队精神。

4、认真贯彻上海市及浦东新区关于2012年初三体育中考有关文件的精神及通知的要求,做好体育中考前期辅导、测试、信息录入、统计、上报、送考等工作,本年度体育中考合计平均分数为29.1分,远远超出全区平均水平。

5、认真做好了学校体育设施对外开放工作,制定相关制度,定期做好场地、器械的日常维护,做好人员登记等日常管理工作,为社区群众体育的蓬勃发展做好力所能及的服务。

6、扎实做好群体活动,推动课外体育活动的开展。每个体育教师带好一个运动队,抓好运动队,兴趣组的训练工作,提高训练质量。本学年,体育组全体老师在校长室、教务处的直接领导下,圆满完成既定计划,以良好的精神面貌,心往一处想,劲往一处使,共举行了第四届体育周、冬季阳光跑等大型群众性体育活动。除此之外,全体教师还在紧张的教学中挤出一定时间,千方百计利用课间操与阳光活动时间进行太极操的教学与训练,为我校树立区级群体活动品牌特色贡献一份力量。

7、做好社团辅导工作,加强业余训练,提升竞技体育水平。本学年,体育组共开设篮球、排球、手球、曲棍球、防身术、太极、健美操等社团。先后进行了田径、排球、健美操、女子足球等训练,既丰富了学生的课余生活,也使学生的竞技运动有了进一步的提高,获得了一点成绩,总体水平上了一个新台阶。其中,田径比赛取得历史性突破,在全区中小学田径运动会中获得60.5的积分,在去年的基础上将近翻了两番,其中女子获初中组第三名;女子足球获得浦东新区一等奖;广播操比赛获得署级二等奖。

二、卫生工作

以夯实“健康促进学校”成果为抓手,认真做好以下工作

(一)、积极开展健康教育工作:

1、认真开展学生的健康教育。在保证每两周一次的健康教育课基础上,努力提高健康教育课质量,把六病防治知识纳入学校健康教育的重要内容,根据季节特点、发病特点和病情流行情况,有针对性地加强有关卫生知识的传授和宣传,给学生以科学的卫生指导。

2、采用黑板报、广播、讲座等形式开展宣传教育,使学生了解六病防治的知识,逐步养成良好的饮食卫生、饮水卫生、用眼卫生及个人卫生等习惯,使学生能掌握一定的卫生知识,提高学生的自我保健能力。

(二)、认真做好疾病的防控工作:

1、认真做好学生“六病”防控。做好期初视力检查和沙眼的普查工作,加强对学生进行“防近视、防沙眼”的卫生宣传,指导学生做好“眼保健操”,注意用眼卫生,努力降低学生的视力不良率、患沙率。

2、认真落实“学校防治传染病管理制度”,做好预防传染病的宣传工作,发现疫情及时上报,并认真组织做好消毒隔离工作,防止疫情扩散。

3、坚持晨检制度,认真执行日报告制度。有效监控学生的出勤情况,掌握学生的患病情况,做到早发现,早治疗,早隔离。

4、学期初按预防接种验收制度,做好预备年级“预防接种卡”的收集整理验收、管理工作,针对转入转出学生及时通知其上交、分发“预防接种卡”。

5、配合浦东新区教育局做好学校学生氟化泡沫防龋齿工作,向学生进行口腔卫生保健的宣传工作。

(三)、做好健康监测工作:

1、随时进行学生意外伤害事故登记,及时上交区教育局安全事故管理中心、区疾控中心、防保科。学期末,做好学生因病缺课、休学、退学、伤害事故、传染病统计工作,统计汇总表及时上报。

2、做好诊疗设备、药品的购买、管理工作,建立落实各项消毒管理制度,认真做好学生常见病、多发病的预防治疗以及师生健康咨询、血压测量、合理用药的指导工作,做好学校师生小伤小病的诊疗工作,紧急情况下卫生老师和班主任一起护送至医院治疗,以防延误病情。

(四)、认真做好红十字会工作:

1、在红十字会的领导下,开展急救包扎的培训工作,本学期继续开展现场初级救护兴趣小组,在5月11日举行红十字日系列活动,全校进行了逃生演习与红十字救护演练,旨在提高学生自救互救的能力,普及红十字初级急救知识。

2、在红五月活动期间,我校开展了“五八”红十字活动,活动期间,各班积极响应,围围绕红十字文化进班级,开展了形式多样的活动,如主题班会、红十字小报、红十字在我心中征文、六年级新生红十字入会宣誓等等。此次活动,展示了我校红十字青少年的风采。

(五)、认真做好学校的爱国卫生工作,4月是爱国卫生月,期初给每个班级划分了绿化包干区,要求当天值日学生打扫,大队部监督检查。每周一开展全校大扫除活动,认真做好全校大扫除检查评比工作。

(六)、认真做好学校控烟工作,准时参加各种会议,按照上级部门要求执行相关规定及要求,发动广大师生积极投入控烟志愿者活动,做好学生及学校层面的控烟知识宣传。取得了良好的社会效应。

三、艺术工作

根据《学校艺术教育工作规程》,坚持艺术教育工作的总体方针政策,认真落实教委、区教育局布置的各项工作,结合区艺术教育活动要求,积极开展各项艺术活动工作,全面推进素质教育。

1、积极开展学校艺术教育的宣传教育,认真贯彻学校艺术教育的方针。积极参加区艺术辅导员的会议,认真听取了区学期艺术教育的总体布置,做好会议记录,及时传达活动的精神和细节。

2、有计划有组织地进行艺术社团和兴趣组工作。我校的艺术社团和兴趣组都有固定时间安排有计划、有组织的训练。

3、积极开展学校各项艺术活动,辅导学生参加各类艺术竞赛,获得一定成绩。音乐、美术及其他老师多次带队参加署级以上比赛,部分比赛因滞后成绩还没有公告。

四、科技工作

本学年我校科技教育工作,根据我校实际,围绕德育处及青少年活动中心的工作要点,周密部署,在本学期开展了内容丰富、形式多样的科技(普)活动。召开了以“精彩科技安全校园”为主题的南汇四中第四届校园科技节。促进学校科普教育和创新教育的开展,激发学生“爱科学、讲科学、用科学”的热情,展现四中师生奋发向上、拼搏进取精神的科技活动热潮,取得良好的校园效应。

我校第四届校园科技节,为期两个星期,在学校领导、各班主任、各专场负责老师及全体同学的共同努力之下,通过广播、黑板报、宣传画廊、班主任会议、少先队大队部会议等形式的宣传、发动、实施,圆满地完成了各专场的比赛及活动。

组织了简短、隆重、热闹的开幕式和表演,科学技术的含金量在前两届的基础上有了进一步的提高。除开幕式、食品安全知识科普讲座主题活动外,又基本以年级组为单位,举行了一系列专场比赛及活动,有:一安全知识为主题的科普演讲比赛、以“未来生活”为主题的科技幻想画比赛;还举办了生命、安全教育知识比赛、纸牌叠高创意比赛、纸船承重、纸质滑坡车比赛、航模三个小专场比赛、“鸡蛋撞地球”等比赛,都得到同学们的热情响应。各班积极报名,使本次科技节的参与率有了较大幅度的提高。在准备比赛与参加比赛的过程中,同学们的科学素养、科技兴趣和创造能力有了长足进步。每一项赛事都取得了圆满成功,每件作品都包涵了学生们创造的火花与智慧的结晶,活动在校园中营造了良好的科技创新氛围。部分学生还通过比赛活动代表学校参加区科技节的比赛,获得了不错的名次,为学校争得了荣誉。

五、存在问题与不足

体卫艺科条线发展不均衡,且前景不明朗,主要有教师的因素及管理评价考核的因素,需要我们付出更多的精力和智慧去改善。

2018学年已经接近尾声,一年来,在体育、卫生、艺术、科技各条线教师的努力下,我们体卫艺科条线工作在以往的基础上有了一定的进步和提高。相信在以校长为核心的领导们的关心下,通过大家不断努力,我校的体卫艺科工作会更上一步台阶。我们要围绕问题与不足,各条线负责老师在开展工作中要多站在整体的角度上考虑问题,制定解决问题的对策,进一步完善工作制度,进一步提高工作质量,努力做好学校体卫艺科工作。

中学体卫艺工作总结汇报篇九

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我校关工委工作以《*中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持以德育为主线,以爱国主义教育为主旋律,以思想品德教育为基础,围绕学校中心工作,从实际出发,扎实有效地开展了一系列工作,现将有关工作小结如下:

一、重视关工委领导班子建设

1、学校党政领导十分重视关工委工作。我校关工委主任由校长、书记郑开义亲自兼任,常务副主任由退休的老同志担任,主持日常工作。学校及时调整充实领导小组成员,健全工作制度,落实职责,动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来。

2、学校为关工委提供专门活动场地,挂有牌子,提供办公设备和用品,订有报刊杂志,必要的办公经费都能即使予以解决。

3、定期组织关工委的同志开展学习,共同商量、分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题,并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点,积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。关工委工作做到有计划、有总结,讲求实效。

二、充分发挥“五老”作用,切实加强对学生的思想道德教育

家庭教育在青少年的成长中起着至关重要的作用,如何提高家长的育人观念和育人方法也是学校教育的重要内容。基于“五老”在时间、经验、威望、亲情等方面的优势,学校关工委组织有丰富经验的老教师、老党员、老干部参与家长学校建设,努力当好“四大员”。由退休老校长张炳方担任校外辅导员,退休老党员方礼华担任家教员,退休老教师李元奇担任帮教员、戴盈森担任报告员,并制订相应的工作职责。同时不定期组织老同志参加学习,更新观念,不断自我充电。

学校坚持以爱国主义教育为核心,开展感恩教育和心理健康教育,不断强化学生的日常行为规范。我们以全员德育工作为基础,开展以月为单位的主题教育活动,设立“仪表日”制度,对全体学生建立德育量化考核系统,不断加强学生的日常行为规范教育与管理。利用传统节日母亲节、父亲节、教师节、老人节开展感念亲恩、感念师恩、尊敬老人等感恩主题教育活动。围绕青春期教育为主要内容开展青春期心理健康教育,学校心理辅导室专门开展了心理健康教育周活动,通过心理小报制作、心理咨询资料发放、编印心理周刊、播放心理健康教育小影片等形式向学生开展青春期心理健康教育活动。

三、加强安全法制教育

我校作为区“三无”试点学校,积极深入开展法制宣传教育活动,大力推进依法治教、依法治校工作,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,为打造“平安校园”创造良好的法治环境。学校普法教育是德育教育的重要内容之一,既要通过多种途径全方位展开,又要强调突击性和渗透性相结合,使普法教育成为师生的`自觉要求。我们开通把道德教育、法制教育融入学科教学这条主渠道,立足课堂提高法制教育的渗透性;建立把道德教育、法制教育融入班集体建设这个住阵地,深入开展“人人争做文明学生,班班争创先进集体”的活动;通过挖掘资源,创新载体,开展系列教育活动,增强普法教育实效。学校多次邀请黄岩区关工委的洪流老先生、法制副校长到校为学生开展安全法制知识讲座。通过各种活动的举行,激发了学生学习法律知识的积极性,使学生树立起自我保护的意识,增强了遵纪守法的观念。

四、关注弱势群体,开展扶贫帮困活动

我校处在黄岩城郊,经济条件悬殊大,条件好的家庭父母忙于做生意,无暇照顾孩子或让长辈代管;条件差的家庭忙于打工养家糊口,疏于对孩子的管理;再加上外来民工子女就读人数增加,我校本学期留守孩子就有近六十人。这些孩子由于长年缺少父母、家长的关爱和教育,一定程度上,在道德品质,文明习惯的养成,课外学习督促和辅导、生活方面的照顾和关心都存在着断层和缺位。另外西部学生及民工子女的孩子家庭贫困,有些濒临辍学边缘。根据这些情况,校关工委积极采取措施,开展扶贫帮困活动。对留守孩子建立家长联系制度,定期根据情况找他们谈心,关注他们的行为变化、思想教育和学习辅导,让他们感受到集体的温暖;对于家庭贫困的孩子,关工委的同志一方面利用社会关系为品学兼优的学生牵线搭桥,由企业老板为这些孩子解决学习和生活问题,另一方面组织退休老师为孩子开展一对一帮扶工作,解决困难学生的后顾之忧,让他们能够专心学习。

五、建立家庭、学校、社会“三结合”的教育网络

我校十分重视家长学校的建设,每学年召开学生家长会议和毕业班家长座谈会,通过家长学校积极宣传素质教育的做法和家庭教育的正确方法,做好教师的家访工作,认真听取家长的意见和呼声。一是针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节,我校关工委通过家长学校,以家长座谈会,家访等形式,同学生家长经常性联系,及时交流情况,积极发动家长们参与孩子的教育管理中,使学校教育和家庭教育互相配合,互相渗透;二是采取“请进来”和“走出去”的方式,让校内外教育相互渗透;三是以净化网吧为入口,积极联系文化部门与公安部门对营业性网吧进行检查,防止在校学生进入。同时加强校园网络的建设与监管工作,为青少年学生的健康成长创造良好的文化环境;四是开展德育导师结对工作,特别是在转化“后进生”的帮教工作中,积极争取家长的支持和配合,充分发挥家庭教育的作用,使学校教育与家庭教育有机结合,提高后进生的转化率。通过各项活动的开展,逐步形成了家庭、学校、社会三结合的教育网络,为学生的健康成长提供了良好的基础。

一年来,我校的关工委做了许多工作,也取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到我们的工作还存在许多不足,离上级要求还有一定的距离。今后,我们将不断总结经验,努力探索新方法与新思路,充分发挥关工委在学生思想道德教育上的作用,为我校的发展作出新的贡献。

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中学体卫艺工作总结汇报篇十

本学期来,我们以“理念引领打造高效课堂;追求有效,让学生快乐学习”为教学教研目标,以实施素质教育为中心,坚持从学校实际出发,继续深化课堂教学改革、全面推进素质教育,坚持以提高课堂教学效益为核心,加强教学常规管理,积极开展校本教研活动,以特色发展为突破口,促使教师的专业提升和学生的全面发展,强化教师的发展意识、质量意识、创新意识、责任意识、忧患意识,全面构建有效教学、高效课堂模式。回顾本学期工作,我们有着几分充实、几分感慨,开县中小学实验教学工作检查获全县初中组最高分,心理健康系列活动获组织奖,颜小荣、杨倩、成远菊的心理健康论文获等级奖;李渊等六位教师获重庆市中小学信息技术创新与实践活动等级奖,袁瑜蔓同学获全国中小学信息技术创新与实践活动网络英语综合应用能力赛初中组一等奖,官焕钦等11位同学获二三等奖。现将本学期的工作总结如下:

一、常规管理制度化。

开学初抓好了学籍管理,本期教委规范了学籍管理,控制了班额和降级生,相应的我们也进一步规范了学籍管理。赵昌宏、谭术明老师牺牲休息时间进行认真核对,按时完成了初一学生学籍。抓好了插班生的管理,学生进班采用抽签与老师联系相结合的方式,体现了人性化管理。

抓好了教学六认真,老老实实抓常规。行政做到三挂:挂教研组、挂年级组、挂班级。教学实施“五主”原则:教师为主导、学生为主体、问题为主轴、思维为主攻,训练为主线。学生作业要求老师做到“四精四必”:精选、精讲、精练、精批,有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。教学做好“七个环节”:备、讲、批、思、辅、考、评。本学期的备课检查、作业批改等均采取“月查月公示月结账”制。每学月末教研组长、备课组长一起检查常规完成情况,并及时登记。

抓好学情调查。学生是教育的起点和归宿,只有研究了学生,才能关注到学生认知程度等差异,才能遵循学生发展的规律,从而有针对性地实施有效教育。我校采用两级学情调查分析制,班级学情调查以单元检测为载体,班主任协调,定期将各学科的成绩汇总分析;学校学情调查以期中期末考试为载体,年级分管领导将各学科的成绩汇总分析。通过学情调查,我们能及时全面掌握并且有针对性的加以调整教学策略,这样自然会起到事半功倍的效果。

二、校本教研常态化。

教研活动是促进教师专业成长、打造高效课堂、提高有效教学的一条有效途径。我们本着“有实效、有意义、全参与”的原则来安排和开展教研活动。星期二和星期四下午第二节为法定的教研活动时间。为了体现常态化,一是改集中一个月开展为全学期开展,二是改集中听课后再集中评课为备课组听一节课评一节课,三是教研组安排上课为备课组全面谋划均匀安排。以学科教研组为单位,穴日常教学的重难点课题,以一课多备、一课多研、一课多上、一课多评的方式进行磨课,充分发挥老教师传、帮、带作用,给青年教师搭台子,指路子,压担子,使他们在教育教学实践中走向成熟。年轻的政治教师谭晓琴在同组的唐昌军、周仕俊、周凌云、伯令等老师的帮助下,迅速成长起来,执教的小荷争露尖尖角课通过多次磨课,最后参加县比赛获县特等奖,并送重庆市教科院举办的录像课大赛参赛。本期来,全校专任教师积极参与听评课,听课达到3000节次,示范课、研究科、汇报课等达到200余节次,教学反思200余篇,上交教委参加开县教育学会论文评选56篇。教研活动的常态化很好的浓化了教研氛围,形成了“追求有效,让学生快乐学习”的良好教研风气。

三、高效课堂优质化。

本期我校明确提出打造高效课堂。一切以学生为中心、以快乐为根本。我们要求教师将高效课堂与课改相结合,与学科课标相结合,与重庆市中考考纲相结合,与学生实际相结合。为了推进有效教学,打造高效课堂,渝中区特级教师王安民来我校举办了有效教学、高效课堂专题讲座。我们还与县内外兄弟学校进行了有效教学、高效课堂教研交流活动,巫山巫峡初中、奉节实验中学先后来到德中,对德中授课老师能根据学生实际对教材进行精心处理,师生互动,学生自主学习等方面给予了充分的肯定,对德中教师先进的教育理念、有效的课堂教学、严谨的治学态度和熟练的教育技能进行了高度的评价,双方就特色学校建设、教师队伍培养管理、教学质量提高和校本教研等内容进行了亲切而坦诚的交流。几次交流活动中,我校教师廖芳、谢泽斌、邓宏书、曾平、叶相菊、邹学政、谭小琴、邓维兵、张意、彭继艳、赵正东、梁勇、向守堂、王超、甑晓燕、成远菊、吴峰、周凌云、李发碧、廖琼瑶、李海建、李芹、张艳、袁铭、刘杰等等各献课一堂,涵盖了初中所有学科。这样不仅提高了我们的教学艺术和课堂教学效果,提高了我们的教育教学的研究水平,也促进了教师的专业化成长。

四、教师培训多样化。

1。我们采用教研组集体学习和教师自学相结合的方式,学习现代教育教学理论,有效教学高效课堂理念,先进的教育教学方法,并建立教师个人成长袋。

2。采用走出去,请进来的方法,本学期参加校、县级教学教研活动的教师达30余人次。同时积极承接市、县教委及教研室的各种教育教研活动,为我校教师提供了更多的学习机会。这样一来开阔教了教师的视野,提高其授课艺术。教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主,充分体现学生的主体,让学生真正成为学习的主人,从而激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效益,同时也优化了教师队伍。

3.参加全国中小学教师教育技术能力培训的有龙代清、王超、李小辉、向守堂;参加20__年国培计划中西部农村中小学教师远程培训的有王超、赵亮、曾平、李芹等教师;参加重庆市顶岗脱产学习的有彭德翠、向富风、颜小荣;参加田家炳英语培训的有张艳、袁铭、刘杰、成远菊等教师;叶相菊、黄佑参加了四川省教院的对口资源教师培训;李芹参加重庆市美术培训者培训;祁美英、廖玉文、万继才、廖芳、尹宏伟、李渊参加中语会教学论坛;甄小艳、刘小琴、李桥、李琼、谢家斌到云阳参加中语会语文报刊协会第三次年会;王可亮、阳毅、邱龙术、李传刚、谭志华到重庆市参加全国高效课堂研讨会。学习者开阔了视野,升华了思想,其辐射作用也有力的带动了更多教师的成长。

中学体卫艺工作总结汇报篇十一

目送学生走进考场,我的心情有点复杂,高兴?失落?还是不舍?说不清。作为毕业班的一名班主任,半年来,我和学生并肩作战,观颜察色、打气鼓劲。看到学生的快速成长,看到学生一点一滴的进步,我是幸福的;但我的学生就要离我而去,还是有点伤感。我的管理是快乐式管理,所有4班的宝贝是快乐幸福且自信的。这也是我一直以来在追求的教育模式。

首先,让学生喜欢我,喜欢上我的课。我不相信严刑酷律能管住并改造学生,惟有学生喜欢上你,师生关系和谐,你的教育才会有效,不然一切徒劳。不管是班会课还是课外的谈心,我讲的内容是学生最爱听的,既时尚贴近他们心里又充满激情,学生容易受到感染并接受教育。比如在处理学生早恋问题上,我只是指出检验感情(包括友情)的唯一标准:真感情很阳光,会使人更勤奋更努力,激发人不断进步,这是一份美好的感情,值得我们拥有,老师支持你。但如果它见不得光,让你的学习后退了,精神也萎靡不振的话,那不是真感情是虚伪的,不值得留恋。讲这些时我的态度是认真且友好的,不带有任何不良情绪,学生容易理解并接受。也因此,一直到毕业我和我的学生从不为这种事烦恼过。我认为是学生喜欢我尊重我认同我才容易接受我教育的结果吧。

二、利用好主题班会调节学生情绪、打气鼓劲的作用。每当学生的情绪出现波动、低落或迷茫时,我会开一次有针对性的主题班会来调节。如,第一次模拟考后,一些落后的学生觉得前途渺茫没有希望,开始自暴自弃,影响极坏。于是我马上召开“师生共勉不放弃”的主题班会。首先我承诺老师不放弃每一位同学,我们携手共进,一起迈向中考,大家坚持努力才可能成功,放弃只有失败。然后,请成绩上中下各两名同学上台承诺,不放弃每一天每一门功课的学习。

三、课上观颜察色,课后思量对策。在课堂上我留意每一个学生的一举一动,如是偶尔走神或小动作,我可以忽略或不动声色的走过去摸摸他的头或对他点头微笑示意。我始终认为学生一点小毛病可以忽略,不必凡事都要上纲上线,大动干戈,搞得师生关系紧张。每节课后我都会回顾一片学生的反应,觉得反常较大的情况,我先找班干了解情况后再思考解决的办法,这样可做到每天大小事均可化了。

成绩方面,由于班级形成较强的凝聚力,师生关系融洽,组织、纪律性较好,自然成绩就比较令人欣慰,三次月考各科优秀率、及格率和平均分均排年级前三,值得一提的是数学、物理、化学三科的平均分每次都居全级第一名,且超出第二名十几分,开创了普通班学习成绩超过尖子班的先河。成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。

中学体卫艺工作总结汇报篇十二

去年教师节以来,**中学在新村党政和教培中心的正确领导下,以学习贯彻党的“三中全会”精神为指针,紧紧围绕教育教学中心工作,确立了“1233”的工作思路,以创建“平安校园、温馨校园”为动力,规范管理机制,加大管理力度,积极实施新课程改革方案,进一步调动了广大教职工的积极性,凝心聚力,使济东中学教育教学工作显示出了勃勃生机,教学质量稳步提升。开创了济东中学教育教学工作的新局面,赢得了社会各界广泛的好评和职工群众的充分肯定,具体表现在:

竞赛成绩。

*

教研成绩。

/*。

升学成绩。

*

**中学之所以能取得如此辉煌的成绩原因很多,首先是离不开新村党政的正确领导,教育是一项复杂的系统工程,它需要全社会都来关心、帮助,创造良好的教育环境。新村领导多次深入学校搞调研,倾听学校师生反映的困难和问题,对济东中学师生在困难和压力面前表现出的勇气和信心,以及所取得的优异成绩,给予了高度的赞扬!对**中学勇于改革、不断创新的各项举措给予了坚定的理解和支持。特别是在对学校的考核上,新村领导针对新的教育竞争形势,进一步从实际出发,给予学校更大的办学自主权,积极给与政策和资金支持,进一步提高教师积极性,确保学校教育质量的稳步提高。新村领导还克服困难每年学校办几件好事,把尊师重教落到了实处。一是解决长期以来部分青年教师难上管理岗问题,在新村管理岗十分缺乏的情况下,特事特办,为以前分配的教师实施了竞争上岗;二是取消每月扣取教师奖金的一半用于考核的政策,另外每年由新村拿出十万元奖励基金用于对教师的考核;三是在**中学积极推行岗位效益工程,对有突出贡献的教师实行优质优酬。以上政策的实施,扫除了长期以来束缚学校发展的羁绊,为学校创造了更大的发展空间,增强了学校的竞争力;同时,优惠政策的实施,温暖了人心、留住了人才,使广大教师放下了思想包袱,激活了大家的进取精神,为学校营造了良好的教学氛围。现在济东中学教学秩序稳定,全体师生人心思进、精神振奋,满腔热情地投入到各项工作中去,一个勤奋守纪、文明向上、与时俱进、开拓创新的良好氛围正在形成。

第二是学校树立了先进的办学理念。

在当今激烈的教育竞争中,学校要想生存发展、做大做强,就必须有先进的教育思想,和切实可行的工作思路。济东中学是兖矿集团新建的一所学校,虽然拥有一流的教学设备,但是底子薄,教师队伍的整体素质并不算高,结构也不尽合理,但是我们有强烈的事业心和进取精神,有一种不服输、不信邪、争第一、当状元的勇气,几年来学校一班人从基础入手,制定了较为可行的短期目标和中长期规划,坚定不移的实施“五校”发展战列(依法治校、以德治校、科研兴校、质量强校、创建名校)和名牌工程,育名生、培名师、创名校,精心打造“质量一流、管理一流、形象一流”的.学校品牌,以“矿区第一、济宁一流”作为自己的奋斗目标,始终把质量作为学校发展的生命线,是我们开展一切工作的出发点和归宿。质量就是方向、质量就是形象。特别是在当今教育竞争日趋激烈的新形势下,紧紧抓住教育质量这个中心不放松,围绕教学搞创新、促发展,不断提高济东中学的教学质量,实现了济东中学跨越式发展,树立了良好的社会声誉和品牌形象。

第三是我们拥有一支高素质的教师队伍。目前,学校教师队伍团结向上,敬业爱岗,真正做到为实现学校提出的教师素质目标一高、二爱、三强而全力以赴,一高即高尚师德,二爱即爱教育事业,爱每一位学生,三强即教育教学能力强,教育科研能力强,现代信息技术运用能力强;形成了爱生严谨、求实创新的良好教风。教育是一种事业,事业的意义在于献身。教育是一门科学,科学的价值在于求真,教育是一门艺术,艺术的生命在于创新,每位教师都能积极完成政治学习和校本培训。每周坚持开展教学教研活动,进行师德培训与政治学习。教导处制定了《加强教研活动的有关规定》,重新确立了校级教研组和学科年级备课组,坚持每个教研组都有教学课题研究。制定了更为详尽的、具有操作性的教研计划,定时间、定地点、定人员、定课题,学校领导带头深入学科组参加听评课,并采取了灵活多样的检查办法,督促各教研组积极开展集体备课等形式的教研活动,有针对性地解决教学中的实际问题。我们坚持走出去、请进来的方针,与济宁地区先进学校展开校际教研交流,开拓了新视野、掌握新方法,促进了教师业务水平的提高,特别是为青年教师的尽快成长搭设了舞台。这样校内交流与校际交流并进,观摩课、示范课、实验课并举,使我校教研工作从整体上,形成了“重点突出、多点并举、齐头并进、全面开花”的良好格局。在今年集团公司第三批学科带头人评比中,我校有10位教师获得了学科带头人和教学能手称号!其中,冯兴中、张辉、刘洪蕾在济宁市优质课评比中分获一、二等奖,进一步展示了济东中学青年教师的教学实力。现在济东中学每一个教师的工作都很勤奋、目标都很明确,那就是做一个名副其实优秀教育工作者,树立起济东中学窗口学校的良好形象。

第四是学校的内部管理机制日趋完善。在学校管理工作中,我们始终坚持“以人为本、育人为本”的办学理念,把“依法治校与以德治校”紧密结合,一方面建章立制,不断发展完善各项管理制度,把学校各项工作纳入到制度化、规范化、科学化的管理轨道,突出“严、新、高、实”,严是指从严治校,严在明处,严在实处,严在细处,严在当处,严而有度,严而有格。新是指更新观念,开拓创新。高是指高起点、高标准、高要求;实是不惟书、不惟上,一切从学校发展的实际出发;一年来制定完善了《岗位效益工程实施方案》、《教职工工作制度》、《教职工请假制度》、《学生量化考核制度》、《教师业绩考核办法》、《教研活动有关规定》《教学常规检查制度》、《济东中学落实教师职业道德规范具体措施》等一系列管理办法,是学校时时、处处、人人都有法可依、有章可循,增强了教师依法执教的自觉性,确保了稳定的教学秩序。同时,积极建立目标管理机制、榜样示范机制、竞争激励机制、利益驱动机制,真正做到以事业留人,以待遇留人,以感情留人,努力解决教职工的各种问题,用好学校管理的四个要素:质量是生命,改革是灵魂,管理是关键,队伍是保证。具体实施法与情两个字,“法”是指力求做到制度上从严抓管理,向管理要质量;“情”是指管理中渗感情,从感情上关心教职工。针对职工思想存在的各种问题,做到超前介入、及时教育、耐心疏导,晓之以理、动之以情,以充满人性化的管理和灵活多样的思想工作手段,培养教职工积极、健康、向上的工作生活作风,营造文人相助、互相尊重、团结和谐的工作学习氛围,使整个学校的凝聚力、向心力不断增强,为学校的可持续发展奠定了基础。

中学体卫艺工作总结汇报篇十三

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本学期,认真贯彻落实《中共__关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民道德教育活动意见》等方针政策,结合我校德育工作实际情况,狠抓德育常规管理,积极研究德育方法,不断增强德育工作的主动性、实效性,现就一学期来的德育工作总结如下:

一、加强培训、注重实效——加强了班主任素质的培训。

班主任是一个班级的组织者、指导者和教育者,是学校德育工作的主力,担负着为祖国培养“四有”新人的重任,而班主任素质的高低在很程度上关系着班级工作的成效,学校德育工作能否顺利有序的开展,所以班主任必须具备胜任本职工作所必须的品德、能力、个性心理等方面的'条件和素质。开学的第一个星期对全校的班主任进行一次短期的培训,强调了班主任开学的班级常规工作、班主任的职责、家的艺术等方面的培训,让班主任明确了学校德育工作的指导思想、工作方向和具体措施。

坚持每月召开一次班主任工作会议,通过班主任工作会议,全面总结一个月的德育教育工作,并指出在教育工作中存在的各种问题,根据班级中出现的问题,让班级管理优秀的班主任谈班级管理方法,给全校各班主任提供了学习和交流的机会,提高了各班的管理水平。

二、健全制度、强化责任。

1、落实班主任量化制度,强化班级管理。

全面实行了班主任量化制度,强化了班级管理,我们要求班主任工作做到有计划与总结、班会课有礁、家有记录、后进生工作有汇报有材料、常规工作有检查、班级工作有评比。并要求班主任紧跟班级出操、、学生社会实践活动班主任必须到。

2、强化了主题系列教育班会课的功能。

主题班会活动是实施德育的重要载体,它有利于建设班级体、有利于锻炼学生的自主能力、有利于师生在思想情感上的统一、爱莫能助。有利于增强教育的`针对性和实效性。为了发挥班会课的作用,进一步强化班会课的教育功能,德育处结合学校的学生的实际情况,制定了系列主题班会课开展的要求;各班要结合本班学生的年龄特点,根据学生出现的情况或可能出现的情况来确立主题,设定目标、制定计划,发动全班同学动脑、动口、动手,共同参与到教育过程中去,在主题班会准备过程中,要充分体现学生参与组织,尊重学生意见,内容要符合学生的心理,激发学生参与的__,主动地进入境界。班主任要准备材料上交德育处,并邀请全校班主任听课、评课,并进行评比。如“孝敬父母”、“我的未来不是梦”等主题班会曾获县市级的奖励。

三、积极宣传,营造良好的学习氛围。

各班利用班会课组织学生进行讨论、写观后感上送学校参评;在各班中积极开展《感动校园》人物的评选活动,要求各班主任认真调查了解学生的情况,深入到学生的家庭中去搜集学生的感人事迹,形成文字材料,并在各班的黑板报中进行宣传,教育同学以他们为榜样、向他们学习。

四、存在的主要问题及努力方向。

由于受社会不良风气的影响,有些学生无心学习,而导致学习成绩赶不上。

1、德育的科研水平不高,德育实效性不够明显。

2、学校层次化管理有待加强。

中学体卫艺工作总结汇报篇十四

本学期,我校认真贯彻三个代表重要思想和“八荣八耻”精神,在上级教育部门的领导下,经过全体师生的共同努力,学校的德育工作又有了新的起色。现将一学期的工作总结如下:

一、班主任队伍建设。

为了使德育队伍管理更为规范化,从而提升学校德育工作的实效性,学校在本学期加强了对班主任队伍的管理。首先,学台了更为人性化的《班主任量化考核制度》,并由班主任讨论通过确定实施,德育处对班主任的工作进行全面的.考核。《班主任量化考核制度》的制定,引起了班主任的重视,同时也从不同程度上调动了班主任工作的积极性;其次,学校确定了固定的班主任例会时间,这也体现了学校对德育工作的极为重视。学期以来,班主任会可串不可占,持之以恒。通过班主任例会,学校的大量工作得以部署,同时,班主任们也学习到了许多的教育经验。

为了解决班主任队伍可持续发展问题,学校举行了多次培训活动。请老班主任传授管理经验、与年轻班主任结对子,切实提高了班主任的工作能力,为班主任队伍的可持续性发展奠定了良好的基础。

二、德育制度建设。

经过筹划和准备,本学期学校出台了多个德育工作制度并打印成册,德育工作制度基本健全和完善。德育制度的健全,使学校的德育工作更为科学化和规范化,使德育工作有法可依、有章可循,从而保证德育工作的进一步提高。

三、德育常规管理。

(一)规范德育工作常规。本学期规定了班主任进行每周开一次班会等;

(五)提高班主任对“务虚”的认识,既班主任对常规工作的文字材料积累的认识。本学期,德育处对班主任工作计划、班会设计方案、教育个案、工作总结及其它文字材料等都及时收缴,对《班主任工作手册》检查了3次。总的看,班主任对文字材料还算比较重视,但每次都要有追缴的现象;(六)规范德育档案管理。本学期,德育处补充了大量的德育档案,同时注意由档案记录德育的各项工作。目前,德育档案得到完善,达到标准。

四、开展具有实效性的教育活动。

(二)开展以生命教育为主线的德育活动。学期内,德育处先后作了有关交通安全、《灾难的预防和救护》、《治安管理处罚条例》等多次讲座;召开了有关“网吧”问题的主题班会,进行了“网吧”问题的问卷调查;德育处结合各种活动,适时进行相关安全教育;结合上级要求开展了“安全活动月”活动。

(三)开展了培育学生特长为主线的教育活动。如:体育竞赛、美术作品展等等;

(四)以培养学生实践体验与创新能力为主线的德育活动。开展参观科普知识展览等活动等。

一学期以来,我们做了大量的工作。在今后的工作中,我们会把工作做得更加务实、更加细致。真正做到教书育人,以使我们的学生能够真正成为德智体美劳全面发展的合格的社会主义建设者和接班人。

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