总结是对所学所得的梳理和提炼,可以加深对知识的理解。注重结构的完整和逻辑性,包括引言、主体和结论的合理组织和连接。在阅读这些总结范文时,我们可以学到如何组织材料和整理思路的方法。
比看上去更有意思字篇篇一
眼见为实,耳听为虚。在平常的生活中,我们很容易被想象的画面诱导,从而错过有趣的好玩的事情,而一些事物,你甚至得剥开伪装的表层才能看清它有趣的灵魂,比如一些人趋之若鹜的水果黄金榴莲,比如爷爷奶奶在老家房子顶楼的小菜园里种植蔬菜。
爷爷和奶奶在老家的楼顶上开辟了一个小菜园,先做好防晒防漏的大工程,接着连泥土都是自己一篮筐一篮筐从一楼挑到楼顶,菜园边还弄了一条水沟,甚至还在旁边弄了个小小的暖棚。有时候回家凑巧了,奶奶会给我和哥哥递上几颗瘦小的草莓,看上去就和市场上被买家挑剩下来的.差不多。劳心劳力,每天早上爷爷奶奶还要结伴上楼顶去打理菜园子,忙活一上午,一身尘土一身汗地下楼来。平日里我们在上海,奶奶还会拜托货车师傅给我们带来他们自己种植的蔬菜,土豆、玉米、茄子,这些我们在市场里或者外卖软件里都能轻松买到。
寒假回家,爷爷习惯到哪都带着我。傍晚和他的朋友们去附近的小山爬山,山里吹过头发的风,脚下台阶的青苔,叶子上的小虫,远处的山深处的云,喘着气地呼吸,渗透衣服的汗水都是爬山运动的乐趣。我跟爷爷说:“爷爷,你看,如果你想锻炼身体,你来爬山就行了啊,为什么你和奶奶还要那么辛苦地种菜?”
爷爷大笑起来,他说:“爬山和种植都是又累又快乐的事情,明天早上你可以和我一起去小菜园体验体验,你就知道它比看上去有意思!”
第二天早上,爷爷和奶奶把我带上楼。一进小菜园,就把我看呆了,小菜园里硕果累累,一派小丰收的景象。我不禁直竖大拇指夸他俩,我兴奋地说:“感觉自己成了地主家的傻儿子!”爷爷和奶奶笑着给了我一个篮子一把剪刀,说让我自己自由发挥,想采摘什么就采摘什么,到时午餐就烧什么!说得我哈喇子都要流出来了!红艳艳的辣椒,胖嘟嘟的紫茄子,亭亭玉立的玉米,瘦长条的四季豆……这种满园丰收的幸福感觉就是爷爷奶奶自己亲手种植的快乐源泉吧!
爷爷奶奶一边拔草培土剪枝,收拾个不停,一边笑呵呵地看着我窜东窜西,忙着采摘。他们没有和我说什么大道理,但是当我拎起满满一篮子颜色各异的新鲜蔬菜的时候,我却在那一刻,在那一个小菜园里,感受到了土地馈赠给与我们的敦实感,感受到了他们辛苦耕耘之后收获时的满足感,这是菜场里或者软件里买不到的幸福感,一份努力,一份给与,一份耕耘,一份收获!
爷爷说得很对,亲自种植蔬菜瓜果这件事情不能就在旁看着评判,还是得去体验下,才能知道它比看上去有意思!
比看上去更有意思字篇篇二
“看啊!一大群人围在那儿,我们也看看去!”朋友手指着操场最南端,拉着我挤过人群,我下意识地攥紧了手中的零食,生怕被撞掉。
远远地只见一个械架,几个垫子,黑压压一堆人,这什么项目啊?正当我疑惑,裁判员吹了声哨:“第二轮,跳高,按顺序排好队,杆升高!”第一位运动员,先在原地蹦跳几下,扭动几下脚踝,开始助跑,于杆之前,完美一转、一跃,如一尾鲤鱼,呈弧形滑到了垫子上。“哇”“啧啧,厉害呀!”围看的学生不约而同地赞扬着。“这跳高看起来挺有意思哈!”我推推朋友的胳膊。朋友说:“或许下面的更有意思呢!”于是一个接着一个,先是个“猴子登天,双腿顺次跃”,又来一个“人仰杆翻,笑声起伏”,接着又是个精彩的“逃兵望杆”,朋友指着这个“逃兵”笑道:“他两次都是刚跑到杆边就立刻停住了,不敢碰杆!哈哈哈!”
“跳高看起来真有意思呢!”好久,待我嬉笑着回了教室,发现手中仍紧握着那袋未吃完的'零食。
自此,我就开始深入地去了解跳高这一运动项目的前世今生,“哦,原来那天看到的几个动作就是“跨越式”和“背越式”啊!”我惊喜自己又懂了一种运动项目。之后只要有机会,我就会认真练跳高,不断尝试新的动作。首先,我练习的是“跨越式”跳高,不过练了若干次,我总会拖着杆一同倒在垫子上,终于我发现“跨越式”并不适合我,因为我的左脚总容易绊到杆,无法协调,于是我又换了“背越式”―“福斯贝里式跳高”,前段跑直线,后段跑弧线,快到杆时,保持伸展姿势向上腾起,一个侧身使身体背对横杆,以背部落垫,多次努力模仿、练习“背越式跳高”后,我有了些许感觉,终于迎来第一次成功,“这可比看着更有意思!”我擦了擦额上的汗水。
又是一次运动会,我报名参加了跳高比赛。望着一圈热情过分的面孔,我紧张得有些腿抖,导致两次小失误,一共三次机会,我可不想在第一轮就输,我在心中一遍遍地自我鼓励,脑海中不时闪现着之前练习时的种种挑战,于是调整好呼吸,我冲了出去,在众人期待的目光下飞身一跃,轻松过杆。我激动得涨红了脸,入耳的是一阵欢呼声。接下来一轮又一轮的淘汰赛,我一直认真对待,可惜的是,在最后一局因脚刮倒了横杆,于是“成功出局”,不过所幸,我获得了第四名的成绩。
在不久后的国测中,我又惊喜地发现我的跳远成绩与长跑成绩也进步了不少,这怕就是练习跳高给予给我的收获吧――锻炼了弹跳能力,也让我学会了坚持。
朋友看了看我的体育成绩,疑惑地问:“你跳远进步了这么多,都2米了?”我笑笑,“有些事儿做起来可比看着有意思多了,说不定,还能顺便收获些别的什么有价值的东西呢!”
比看上去更有意思字篇篇三
人,喜欢,有意思的生活。
曾经喜欢夕阳西下的浦江,最惬意坐轮渡。从金陵东路码头一路览见两岸高楼,历史的沧桑与现代的辉煌,人在其中,悠悠江水,滔不尽夕阳一席碎金。经常坐在船的二楼,微风拂脸,听,船笛长鸣;看,船中人世百态。那时,觉得这就是有意味的`生活:于匆忙中偷闲一刻,在抒情中不失烟火气息。多好!
其实,小时候,就喜欢这样看。那时渡轮简陋,船舱外多以帆布蒙皮;舱内人车混杂,常被挤在船舱中间,无法遍览浦江。于是,在人群缝隙中,看船舱帆布外一丝丝江水,偶尔窥见江豚起伏,一声声惊呼,惹起周边一阵不屑,却不改其乐。更喜欢在雨天,船舱里弥漫着水汽和雨衣的味道,听着雨脚砰砰地肆意在舱顶跳舞,看着雨打江水,雨圈圈奔进水漩涡,水蒙蒙一片,呆呆地想着,时间转瞬而过。
那时,父亲便是老师,常教我看各种江上景物。内行看门道,一个津津有味地讲,一个乐此不彼地看。江鸥翔集,百舸争流。点点滴滴,流入我心。儿童不识愁滋味,反反复复地这样来回轮渡,便是世上最有乐趣的事儿!
工作以后,不知不觉中疏离了这样的生活。浦东滨江改造以后,也是出入美食门店,与友人畅谈,船笛依旧会长鸣,却已是小资情调的背景音乐,只有滚滚东逝水,陪伴着这样自觉“有意思”的生活。也会偶尔乘渡轮过江办事,却不再有滋有味地看,满怀心事,自顾不暇地忙乱,失去了品味的自在。
又是在雨天,因为地铁口步行太远的缘故,又一次选择了渡轮。这次,没有选择二楼,我早已失去了看两岸风景的兴致,如茅盾在《天窗》中儿童般仰望与想象船外世界心境已消逝在风中。只是人车混杂的一楼船舱,空气中熟悉而又久远的气息,到底还是让心底涌起感慨。镜片模糊,也看不清船外风物。耳边传来对话:“你这单是送花?”“是啊,客户要得急,走轮渡快些。”模糊间,一个憨厚汉子在我身边悉悉索索地摆弄着,一阵好闻的幽香袭来。擦干净眼镜,看清了一位快递小哥小心翼翼维护着车上一大捧香雪兰,自己身上湿了一片却也不顾。“下雨真麻烦”我不由抱怨:“否则你也不会湿成这样。”那汉子却笑了,“我倒觉得蛮好,下雨,单子提成会高些。多攒几单,我就能带儿子来看看黄浦江外滩夜景。”
浦江两岸,风景旧曾谙。只是风景中人是否依然牵手相伴?滚滚逝水,看上去真美,如同哲人感慨,有意味;涌涌人潮,有幸相伴,这比看上去,更有意思!
比看上去更有意思字篇篇四
阳光洒在大地上也照着我的后背上,衣服被汗水沾湿。在篮球场上尽力追赶,就是为了获胜的喜悦。
在小学三、四年级的时候,常见到高年级同学在体育课上打篮球,他们互相追赶,就是为了将球投到框里。于是我在心里种下了一棵关于篮球的种子。直到五年级暑假妈妈给我报名了篮球兴趣班,我心里的种子终于破土而出。
那时我还是个“菜鸟”,就连最基本的运球都不会,在第一个月里我被教练训骂,还记得每天下午的阳光是那么的猛烈,在阳光中,我拿着篮球,不管太阳多么火辣,气温是多么高,还是那早已被汗浸透的篮球服。那是最艰辛一个月,那是最痛苦、劳累的一个月,那是饱含训骂的一个月,但同样也是让我领悟了篮球真谛的`一个月。
一年之前的“菜鸟”经过风雨的洗礼、摧残,但是他是一只风雨无阻的鸟,一年之后他已成雄鹰。
训练一年之后,我如期去参加一场篮球比赛。我以为是篮球界的精英,没想到居然还是那一张张熟悉的面孔,随着一声哨响,紧张、激烈的比赛开始了,我们个个在赛场上奔驰、互相争抢着,随着一次次投篮,一次次得分,时间一分一秒的过去,又伴随着那熟悉的哨声响起,比赛结束了。尽管落后一分我们输了,但望着几张熟悉的面孔,我们还是会心一笑。
经过一年多的风霜、一年多的洗礼、一年多的成长,我才意识到我错了,篮球不仅带给我快乐;还带给我友谊以及做人处事的道理,原来篮球比看上去更有意思。
比看上去更有意思字篇篇五
“叮——”耳畔响起了比赛集合的哨声,即将步入赛场的我,望着手中沉甸甸的球拍,不由自主地在心中赞叹:“这球拍比看上去更有意思呢!”
那天下午,我正埋头赶着功课,阳光透过窗户钻进房间,斑斑点点的光影洒在书桌上。
突然嗅到淡淡的似百合花的清香,抬起头,看见阳台上的爷爷,戴着老花镜,左手扶着乒乓球板,右手拿着胶水管,正沿着球拍从外到内缓缓挤着一圈圈胶水,留下一个个规整的圆弧。
我问爷爷:“现在乒乓球拍可以随时网购,为什么还要自己做呢?”爷爷嘴角微微上扬,快速拿起一旁的板刷,一下接着一下地刷着。胶水薄薄的,在阳光的照射下,那样透亮,一闪一闪的'。爷爷拿起黑色的球胶,两眼左瞄瞄右瞄瞄,对准球板往上一贴,用手掌压了压,再用刻刀剔除边角多余的胶水,球拍的一面就大功告成了。
几天后爷爷送我生日礼物,竟然就是那支我和他一起亲手制作的乒乓球拍。它比以往的球拍都要重几分,那是爷爷给我的沉甸甸的爱。
其实和爷爷在一起时,我还发现了更有意思的事。诸葛亮曾说:“非宁静无以致远”。在这“快餐化”的时代,所有东西都可以快速生产,而能静下心去做自己喜欢的事,才是更难能可贵呢!
“请选手们正式入场!”我回过神来,握紧手中的球拍,自信满满地步入赛场。
比看上去更有意思字篇篇六
“什么啊,怎么英语老师又发写征文闲事了,反正没有抽到我,看别人的热闹去了。”疫情在家,国庆假期,三天快乐的没有课程的时光无比惬意。看着老张在企鹅群里发出的27、37、47、同学这征文的事情。本着幸灾乐祸看热闹不嫌事大的原则,更兼极度反感压榨穷苦无产者学生的征文活动。我和几个好兄弟则将快乐建立于他人的痛苦之上,体会着未被资本剥削都自由风光。
然而,当英语老师的微信构图在线闪烁时,我浑身的细胞像遇见了汶川大地震一样的震动起来,我的手小心翼翼颤颤巍巍恭恭敬敬地点开那被告知我也要写征文。我似乎遇到了一个霹雳,全身都震悚起来,看着发过来的那简短而又富有冲击力的'字,好似将我的五张六腑都撞得粉碎,“为什么,苍天何苦这样对我?此时虽然是正午,但征文带来的痛苦和烦恼却令我骨子里都冻冷了。
我不想写,我不想写,我不想写……我呻吟着,咆哮着。哀嚎着,仍无法改变着残酷的事实!
行吧行吧,既然敌不过,仅能接受,设想写征文比看起来更有意思?
于是我无可奈何地备了纸和笔无可奈何地构思起了作文,对征文十分厌恶的心情让我傻愣愣地看着题目二十于分钟都不动笔。可是,当自己思路似乎抓住什么时,我不由自主地抓起笔,思如泉涌,刷刷刷地往下书写。中途偶尔也卡在不知写何词的壳,我就找以前记下的好词好句,初时的厌恶慢慢消失,逐渐转化成想写成作文一鸣惊人的勃勃野心。在写作中绞尽脑汁让作文看起来更加生动流畅,在思考中左思右想使语言更加妙趣横生。阳光的热烈丧失了针芒,片片的酷热在思绪中尽皆折碎。200字、400字、600字、…乌黑的字体是我写作的结晶,大量的涂改却抑制不了我继续的热情。继续向前!要以绝对的自信去完成这件事:继续向前!中途些许有坎坷、不过是虾兵蟹将:继续向前!任何事情做起来皆比看起来更有意思。
当终于停下笔,挺直我蜷缩的脊梁,舒缓不停晃动的手臂肌肉。戴上眼镜,仔细地审视一遍自己的成果,瞧那字里行间透露出的放荡不羁,品那乱涂乱画草稿中现出的欣喜之情。当我重新体会这征服这篇作文题目的自豪和快感,胸中却少了些许写作前的抱怨。想必这就是历代诗人不愿甘读他人之好诗,愿豪放地将文采挥洒世间的原因,毕竟亲身去体验了,总比看上去更有意思。
安适地躺在空调房里的慵人怎懂烈日之下工程师的心酸和成就感。仔细品读文章的读者怎能理解作者创作时的激情。做时的感受和做后的回味,肯定比看上去更有意思。
比看上去更有意思字篇篇七
真正步入中国象棋这扇大门,还是在五年级时。同班两位同学对面相坐,你来我往,抽棋吃子,如同两军指挥官,谈笑间,调兵遣将,好不快活!当晚,我便向父亲提出学下棋的愿望。
当头炮,马来跳,但凡闲暇,父亲常叫我对弈一盘。最初屡战屡败,我近乎出动全部子力,想方设法吃光父亲的棋。任何一步几乎不加思考般,最终丝毫不差走进父亲的圈套。输一盘,父亲总补充一句:“吃棋不为目的,将军才是。”那一刻,棋在我看来真是无趣。
父亲这句话的真正含义,直到六年级,我才真正体会到。那时,班级颇流行象棋。课间,不经意间被好友拉来,忐忑地开始了和外人的第一盘棋。
刚开局,对手便推进“兵”。我于慌乱中跳“马”保中“卒”。父亲在对弈时曾说,“楚河汉界”是极其重要的防线,必走无疑。但此时我走了,对手却未动,我的心逐渐稳定些。他调动出了“”,所向披靡,横冲直撞地吃着子。一旁有人夸赞道:“真厉害,不一会就吃了这么多。”我无暇顾及于此用“炮”打掉了他的中“兵”。父亲曾说,这叫“当头炮”,威慑极大,若遇此计,应尽快做出防御。对手并没有采取措施,而是吃了我半步未动的“”。一旁有人开口:“都没了,输定了。”我则将另一个“炮”推至“当头炮”前方。我暗自窃喜,因为这便是我的谋略,弃,形成“连环炮”。此招就是我从过去和父亲的交手中提炼出的精华之策。与此同时,我站起身,吐出二字:“绝杀。”众人都蒙在鼓中,对手反复飞“象”,撑“士”,几乎走了所有棋,无一有用。我将失败垫在脚下,够到了成功的果实。有意思!
似乎很长一段时间,这种制胜法宝被我握紧在手,击败无数对手,炉火纯青。但当一次对手率先防御时,我知道该换方法了。
图书馆的.一本棋谱,无疑十分有用。近百种绝招密密分布,甚至有人将《三十计》、《孙子兵法》理念带入象棋中。比起书中变幻无端的各式技法,我的“连环炮”显得极其微不足道。“对面笑杀法”“马后炮”“双鬼拍门”“蜘蛛抱蛋”……我知道,我已进入了一个新的领域,这里有如云般的宝藏等人发掘。这将会很有意思!
三十二枚棋子的棋局充满着未知性,正如人生一般,让我有惊也有喜。这些,比看上去有意思多了。
比看上去更有意思字篇篇八
“你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你……”卞之琳一首《断章》总是在我的耳边缠绕,掀起我生命中那一段段美丽的回忆,而这段回忆中恰好有你!
初见你,冷若冰霜!
步入初中,兴奋的我早早地来到教室寻找三年的栖息之所——座位,零星的几个人里,最不起眼但最夺目的莫不过你吧!你坐在后排的'角落,却聚精会神地看着书。我心中一阵奇怪:难道这就是传说中的学霸?看着她那冷峻刚毅的神情,仿佛一道无形的墙挡住了我的热情,我猜这个人一定不好接触!后来,我才知道我猜对了一半:学霸是真,不好接触却有待斟酌了。
再见你,乍现关怀!
不巧,刚入学,她正好是我同桌。一开始,我总觉得自己身边坐了个“冰块”,周遭的空气都是零下。可不经意间,冰块剥落,折射出一道热情的光。“唉,这道题怎么写啊,我刚没有听明白!”我试探性地把求助的目光递给她。他粗略地瞥了一眼题目,就转过身子开始在我的习题本上指点江山了。“懂了吗?”“嗯,这个……”“我再讲一遍哈,认真听!”一遍、两遍、三遍……当我终于恍然大悟的时候,她竟长吁了一口气,叹道:天呀,你可算懂了,我的口水都没有补给了!旋即爽朗一笑。这一刻,我看到你了凡尘之中的人间烟火味,心中感叹:这人还挺有意思!
相处中,独特可爱。
后来,我和你越走越近。我也愈发感受到了你独特的可爱。你擅长“干饭”,只要是第四节课老师不拖堂,你会拉着我的手以百米冲刺的速度朝着食堂进攻。我被你拖着前行,耳边全是风肆意的欢笑。吃饭时,你觉不会放过我盘子里的肉,我的饭盆刚一放下,你那“罪恶”的筷子就鬼使神差地往我碗里一掠,一落一起,红烧肉便和我就此别过,去你的嘴里开启新的江湖。你还会美其名曰说上一句:“帮你减肥,别感谢我哈!”此刻,我简直哭笑不得!
比看上去更有意思字篇篇九
按照惯例,每逢七月十五家族的小辈都是要回祖坟祭拜的。
小时并不懂这祭拜里的沉重与严肃,痴痴地望着那碗中的酒水里倒映着的松树和火苗,我只觉得那看上去十分有意思。一捧菊花一碗酒,三根香烛一杯米,每年的贡品都不同,但亘古不变的,是要放上一双雕花木筷,筷身修长,筷尾雕花,栩栩如生好比古时女子头上的木簪首饰。
小时对这木筷感到格外好奇,在一个孩童的眼里,它仿佛具有伟大的神力。爷爷会郑重其事地摆上木筷,虔诚地磕上三个头,火光将他的面庞照的明亮,他的声音像夏夜篝火旁的古老故事,在沧桑低沉的韵律里娓娓道来。往日不苟言笑的大伯和父亲总会轻易红了眼眶,让我着实感到有意思,于是去问爷爷这木筷的由来,他总笑而不语。
后来,我在年复一年的祭拜传统中渐渐长大,摆木筷的仪式也终于传到了我这里。在前往祭祀坟地的路上,从父亲那里,我了解到了木筷的详细。那时还是抗日战争时期,太爷爷是个连长,在一次行动中被叛徒出卖,为保护当地百姓牺牲了,村本站民为感激这份恩情,送了太姥姥很多东西,都被太姥姥拒绝了,只收下一双雕花木筷。太姥姥去后,为祭奠她和那段艰苦的岁月,姥姥总会在她坟前摆一双木筷。后来,祭祀扫墓,放一双雕花木筷便成了我们家的一种习俗。
我讶然。原来,雕花木筷浓缩着太姥姥一生的艰贫,承载着家国苦难岁月的记忆。
再次来到坟前,却如同第一次来到这里,第一次感到这木筷礼仪如此有意思。我庄重地跪下来,一如爷爷先前的模样,饱含敬意地摆上一双雕花木筷,虔诚地拜上三拜。敬先祖,敬雕花技艺,敬苦难当前的家国情怀。
起身,我久久伫立在原地。凝视着那双雕花木筷,心底里太姥那模糊的轮廓逐渐清晰起来。恍惚间,我终于明白了这木筷仪式的真正内涵,我们祭奠太姥,也祭奠那段家国苦难的时光。我想,时光之所以称之为时光,大概是每段岁月里都有一份光,太姥是,这雕花木筷亦是。它为后人照亮前进的方向,我们既溯又洄,亦不忘最初的信仰。
比看上去更有意思字篇篇十
客房里飘来茶的香气,那淡雅的幽香,将我从伏案苦读的专注中唤醒,我的回忆和这沁人心脾的茶香一同荡漾开来,与大姨一同制茶的情景跃然而出。茶树的生命奇迹,茶人的匠心精神,深品一口,远比看上去更有意思!
凌晨四点,山雾弥漫,轻纱似的水汽,笼罩着小山包。我,怀着好奇心,加入了采茶的队伍。“沙沙沙”,像春蚕在咀嚼桑叶,采茶人娴熟地采摘着两叶一芽,我也跟着忙活起来。东方泛白,古老的茶树迎风而立,黑黑注视着勤芳纯朴的采茶人。
竹篓里的茶叶,渐渐高耸起来。汗水,混杂着露珠,濡湿了人的衣裳,顺着脸颊滚下来,酸涩地刺痛了我的双眼。经过几小时的采摘,我的手臂麻木了,指甲更是火辣辣地疼。
之后,便是炒茶。雷厉风行的大姨,穆桂英挂帅般,亲自上阵。看着姨那灵动活泼的双手不停地在锅中番少,又如庖丁解牛般自如本站、干练。我试着凑近些,锅外热气腾腾,立马把我逼回三尺远。
我明白,别说是新手,就连大姨这样的国家级制茶大师,也是百练成精,双手早已磨出厚厚的老茧了。在150度的炒锅中徒手炒茶,稍不留神就会被烫得满手是泡。大姨专注于炒,用手揉搓,叶子卷缩起来。她加快了普少的速度。最终,这些重获新生的茶叶,被送入了烘焙间。
走出制茶间,伴着四处弥漫的茶香,看着展示厅里琳琅满目的奖牌奖状,这些都是时间的积累,辛勤汗水的积淀。我想起大姨挺直的腰板,迎风而立的飒爽英姿。
茶,有三次生命。第一次生命,来自大地,是大自然的土壤、阳光、雨露、云雾成就了它。茶,吸收了自然的精华,努力生长。第二次生命,来自茶人。经过采摘、做青、揉捻、干燥等工序。茶人的双手成就了它,使它成为了真正意义上的茶。最后,茶几经流转,与水交融。翻滚、舒展、散发、沉浮,茶香从杯中溢出。这,是它生命的闱放,也是它生命中的高光时刻。
“小4,请吃茶啦。”大姨在召唤我了。武夷岩茶,岩骨花香。轻啜一口,香气浓郁,回味厚醇,润滑甘爽,手捧香茗的这一刻,看茶叶在杯中沉浮,领悟到茶的真谛,制茶的工艺,东人的匠心,不去感受永远不懂它的美,这比看上去更有意思!
比看上去更有意思字篇篇十一
我是在乡下长大的,那里有着我的足迹,承载着我童年的回忆。
小时候,智能用品还未普及,田里地间便成了我们的游乐场。夏天,是我们最活泼的季节,不仅因为那炎炎夏日的鼓励,还因为我们有着充沛的时间来游戏人间。
小时候,我很调皮,上树摘果,下河捉鱼,几乎无所不做,因此我便理所当然地成为了同龄人当中的“老大”。但我上面还有一个“大哥大”,他年事已高,两鬓斑白,平时最喜欢与我们泡在一起,是一位名负其实的“老顽童”。老顽童知晓着许多事物,当然,他也知道许多游戏,我们那时的游戏大多是从他那里得到的。
大自然是伟大的,它创造出了万物,更给我们带来了许多欢乐。徜徉在自然的怀抱,我们最喜欢与小动物们一同玩耍。记得那时,刚上完《少年国土》这篇文章,我们竟真的像文中那样用篮筐加一点米去捉麻雀,但结果就很明显了,一只也没捉到。也不知是我们没有经验还是麻雀太狡猾了,我们倒挨了家长的一顿批。
回想起来,我们最成功的一次游戏是和青蛙一起做的。乡下,那种小林子有很多,我们就经常去那种密林钓青蛙。钓青蛙的设备很简陋,通常是用一根小木棍加一根线或细一点的绳子,绳子上再绑上一点青蛙爱吃的东西,就大功告成了。用这种功具的原因是青蛙经常躲在狭小的石头缝中,而带有重物的绳子则能轻而易举地到达地面。我们钓青蛙的时候通常用棍子将绳子上的物品时不时地抖两下,如果有青蛙咬钩的话,那它就会迅速地咬上你的饵,这时你只需轻轻一拉就可以了,运气好的话你还有可能钓上来“双尾”。但如果青蛙掉下去了也不要着急,不知是出于什么原因,那些青蛙似乎很笨,亦或者说是记忆力极差,哪怕知道这是一个陷阱,它仍然是会再一次地咬上去。游戏结束后,我们当然是会将抓到的青蛙都放走了,毕竟那时还小,不愿伤害它们,当时还会一边放一边说:“青蛙们,你们要好好地抓坏虫哦,保护好我们的农田哦。”
现在回想起童年的往事来,却是十分地留恋,不过总觉得那时的心境与如今有许多差别。曾经,我往往能体验到心平静得不能再平静了,而反观现在,却总感觉缺少了什么。再细细地回想,我知道了,我那时所处的那种环境,那里有自然完全融入你身体的感觉。这不,在这一次假期里,我又回到了那个地方,但这次却只有我一个人,漫步在那田野上,望着那一波又一波的稻浪,我的心终于平静了下来,我又一次地与自然在一起了,又体现到了那淀蓝的天空,那连绵的山峰。
有一首歌是这样的:
池塘边的榕树上。
知了在声声叫着这个夏天……。
比看上去更有意思字篇篇十二
“你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你……”卞之琳一首《断章》总是在我的耳边缠绕本站,掀起我生命中那一段段美丽的回忆,而这段回忆中恰好有你!
初见你,冷若冰霜!
步入初中,兴奋的我早早地来到教室寻找三年的栖息之所——座位,零星的几个人里,最不起眼但最夺目的莫不过你吧!你坐在后排的角落,却聚精会神地看着书。我心中一阵奇怪:难道这就是传说中的学霸?看着她那冷峻刚毅的神情,仿佛一道无形的墙挡住了我的热情,我猜这个人一定不好接触!后来,我才知道我猜对了一半:学霸是真,不好接触却有待斟酌了。
再见你,乍现关怀!
不巧,刚入学,她正好是我同桌。一开始,我总觉得自己身边坐了个“冰块”,周遭的空气都是零下。可不经意间,冰块剥落,折射出一道热情的光。“唉,这道题怎么写啊,我刚没有听明白!”我试探性地把求助的目光递给她。他粗略地瞥了一眼题目,就转过身子开始在我的习题本上指点江山了。“懂了吗?”“嗯,这个……”“我再讲一遍哈,认真听!”一遍、两遍、三遍……当我终于恍然大悟的时候,她竟长吁了一口气,叹道:天呀,你可算懂了,我的口水都没有补给了!旋即爽朗一笑。这一刻,我看到你了凡尘之中的人间烟火味,心中感叹:这人还挺有意思!
相处中,独特可爱。
后来,我和你越走越近。我也愈发感受到了你独特的可爱。你擅长“干饭”,只要是第四节课老师不拖堂,你会拉着我的手以百米冲刺的速度朝着食堂进攻。我被你拖着前行,耳边全是风肆意的欢笑。吃饭时,你觉不会放过我盘子里的肉,我的饭盆刚一放下,你那“罪恶”的筷子就鬼使神差地往我碗里一掠,一落一起,红烧肉便和我就此别过,去你的嘴里开启新的江湖。你还会美其名曰说上一句:“帮你减肥,别感谢我哈!”此刻,我简直哭笑不得!
比看上去更有意思字篇篇十三
三岁那年,我从老家返回上海,之前由于爸爸妈妈一直工作忙,我和爷爷奶奶在一起生活,到了上幼儿园的那一年,我回到了满是高楼的上海。
在老家的时候,爷爷奶奶,还有大姑、二姑,天天带我爬爬小山,逛逛小公园,虽然小城市的生活简单,但胜在城市小,大家住得距离短,串门很方便,一大家子常来常往,热闹非凡。
回到了上海之后,每天放学后,却只有爸爸妈妈和我。大城市的生活紧张而忙碌,爸爸上班通勤的时间就有1个多小时,每天下班回来后,都满满的疲惫的样子。那时候,我总在想,我们一大家人生活在一起不好么,为什么分别居住在不同的城市?有人才温馨,人多更温馨。
后来,随着我知识的积累,我忽然发现,上下五千年,中国、世界历史之所以如此地丰富精彩,正是因为这种流动,才是推动历史发展的原动力。
所以,一个人、一个家庭的流动,其实就是整个社会的缩影。
这样看来,其实并不简单。
所以,我一个学生的人生流动,看上去也不那么简单了,更有意思了。
所以,要更努力的学习知识,让自己有更广阔的视野,能在将来的历史发展进程中,做一个更重要的螺丝钉,参与更多国家建设和进步的工作中去。
比看上去更有意思字篇篇十四
古人云:汉服之美谓之华。华是一种气度,一种民族精神。一个人,一件深衣,一份信仰。
当我第一次遇见汉服时,还是在新场古镇。迎来的一阵风,使裙纱飘荡。罗衣何飘飘,轻裾随风还,顾盼遗光采,长啸气若兰。我在远处静静地望着它,望着它那一层层的裙纱,一处处别致的刺绣,似乎十分有意思。
我不自觉地随着人群走进了一家汉服店,进店后各种款式的汉服琳琅满目。我选了一件淡粉色的汉服,准备去换。摆平汉服,先穿上中衣,系好襦裙,不用扣子、拉链,汉服的穿戴也有意思。看着镜中的自己,裙摆淡粉色的渐变十分活泼可爱,俏皮又不失优雅,胸前还有三五枝桃花刺绣点缀,一身神采殊异。“人面桃花相映红”,霎那间我被汉服的浪漫风采所击中。
穿戴整齐,戴好头饰,我迫不及待出店来到街道上,眼前的景色一下子换了模样:车马往来喧嚣,路旁叫卖阵阵,风拂来,兰香幽幽。
就在这时,一辆褐色马车闯入我的眼帘。只见从马车上走下来一位身着宽袍大袖白色汉服的男子,头戴鹘冠,向酒楼上招手。等我定睛一看,才发现原来是诗仙李白!“孟夫子,许久不见,近可安好?”酒楼上,一位身着交襟青衣的文士笑着回应:“小友,快来。”原来是“红颜弃轩冕,白首卧松云”的风流孟夫子呀!
我追寻着李白的身影,只见他娴雅自若,一身宽袍大袖,褒衣博带,上楼后与孟浩然相向而坐,举杯共吟“壮夫或未达,十步九太行。与君拂衣去,万里同翱翔。”顺着他们飘飞的衣带,我抬头仰望,只见屋角飞檐上的螭龙伸向蓝蓝的天空,一群白鹤振翅高飞,直上云霄。
我愣住了,原来汉服的美不仅在于它的优雅高贵,更重要的是那丰富的内涵。它的一针一线,都将历史缝入,也承载着汉文化中的礼仪风范,映射出错落江山。
继续走在古镇的青石板上,我用手抚摸着城墙,细数着每一块青苔上的诗意,追溯着每块石砖楼梯上的历史故事。太阳落山,夕阳西下,我仍意犹未尽。叹息着,不知有多少人也曾同我一样,身着一袭淡雅汉服,穿越时空,感受中华文化的美。
汉服呀,你比看上去有意思得多。我期待着,与你再次重逢在烟花三月迷蒙小巷,对视而笑,恭敬一礼,然后淡笑而去,活出汉文化应有的风雅。
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