争做有为青年演讲稿(优质19篇)

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争做有为青年演讲稿(优质19篇)
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演讲稿的撰写需要反复修改和提炼,以确保语言精准、表达清晰。写演讲稿时应注重节奏感和声调变化,以使演讲更生动有趣。5.每篇演讲稿都有其独特之处,不同的作者和主题带给我们不同的思考和观点。

争做有为青年演讲稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!很高兴参加关于人生价值的讨论会,我发言的题目是“少年当有家国志,纵不‘标配’又何妨”。

《中国青年报》社会调查中心的调查显示,过半受访者追求目标清晰的“标配人生”,并认为追求“标配人生”的人值得尊重。但凭借自己的力量给山里孩子带去音乐与信心的大学毕业生顾亚,虽然没有选择“标配人生”,难道就不值得尊重吗?希望通过个人努力过上美好生活无可厚非,但人生的价值不能单单去用标配去衡量。

新时代的青年不要被“标配人生”局限,我们除了追求个人的发展,还应该具有奉献精神、家国情怀。

忆往昔,新中国成立之初,钱学森断然放弃国外优厚待遇,毅然投身祖国建设;看今朝疫情之下,钟南山院士等医疗工作者逆行驰援武汉,为拯救他人生命而不计个人生死。他们用行动诠释着鲁迅先生之所言:“无穷的远方,无数的人们,都与我有关。”

耶鲁村官秦玥飞,放弃高薪待遇选择回祖国农村服务。他用自己的“非标配人生”昭示了自己对人生价值的思考:为当地发展默默奉献,改善灌溉系统,修建现代化敬老院,助力乡村师生开展信息化教学……并与耶鲁的中国同学发起了黑土麦田公益项目,招募优秀毕业生到国家级贫困县从事精准扶贫……当第二个大学生村官任期结束时,秦玥飞再次婉拒了组织上的提拔。他说:“这六年我过得很开心,我的价值在农村,这条路才刚刚开始走,还要继续。”

乡村医生李春燕在年复一年的付出中交出了自己对人生价值思考的答卷。她是大山里最后的赤脚医生,提着篮子在田垄里行医,一间四壁透风的竹楼,成了天下最温暖的医院,一副瘦弱的肩膀,担负起十里八乡的健康。白芳礼老人本来也可以有个“标配人生”,但他蹬车56年,支教19年,从74岁开始共向大中小学和贫困学生捐款35万元,如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算,老人奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。默默无言的老人在日积月累的劳碌奉献中选择“非标配人生”,书写大爱无声。

对“标配人生”的努力追求,固然可以促进个人发展,客观上也可以推动社会进步。然而,如果仅仅把个人幸福作为奋斗目标则不足以撑起更有意义的人生。我们新时代的青年学子应把无穷的远方,无数的人们放在心上,将自身发展与国家建设紧密结合,勇担当,为家国,从而实现人生价值。

我的发言完毕,谢谢大家!

争做有为青年演讲稿篇二

争做有为少年,是面向我们提出的新的要法语,也是我们新一代青少年的新的奋斗目标。那么,怎样才能争做有为少年呢?下面是本站小编为您整理的关于新学期争做有为好青年的。

演讲稿。

欢迎阅读!

作为00后的青年,我们是否应该随着祖国的发展一起大步前进呢,长江后浪推前浪,青出于蓝而胜于蓝!让我们去争做一个遵纪守法,友爱同学,勤奋进取,热爱祖国,热爱运动的好青年呢。

我们应该树立远大目标,争当好青年;争当热爱祖国,理想远大的好青年;争当勤奋学习,追求上进的好青年;争当品德优良,团结友爱的好青年;争当体魄强健,活泼开朗的好青年;争当…….

在学习中,或许会有困难,但往往成功总伴随着磨折而降临,学习中,我们应该以正确的学习方法去钻研,以达到事半功倍的效果。

学习生活中,树立好学习目标,计划好学习作息,有效快速地达到学习目标。

俗话说的好:不想当将军的士兵不是好士兵,就好比是不想刻苦认真的学生不是好学生。

成功不会轻易降临,自然少不了刻苦与勤奋。

以下给同癫痫病医院学们提几个意见供参考:上课认真听讲,不懂就问,勤做笔记,好记性不如烂笔头。

遇到自己不懂与不够巩固的题目,或是学习中的重点、难点,都可以记下来,在期末复习阶段,可以派上很大的用场。

希望同学们养成勤做笔记的好习惯。

所学的内容,问问自己:今天我学到了什么,我懂了多少,我明白了多少,自己是否认真,是否努力,明天我应该以什么样的态度去学习呢。

学习中自然少不了枯燥乏味,这就要靠自己在学习中寻找乐趣,在适合的时候听听音乐,放松自己的为身心。

作为青青年,我们首先要树立并坚定自己的学习目标,向目标而努力进取奋斗。

爱国是每一个青青年的品质,捍卫祖国是每一个人的责任与义务。以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,当然爱国不只要在嘴上表现,更要在行动中实践。

学习固然重要,但有一个良好的品质更为重要。

怀着宽容、善良、勇敢、奉献的心与朋友、老师、同学去相处。不斤斤计较,乐于助人,争做一个品学兼优的好青年。

首先,我认为,争做有为少年要树立自己的理想和目标。周总理曾立下为中华之崛起而读书的远大志向,毛主席在湖南第一师范曾经指点江山,激扬文字,粪土当年万户候。我们从现在开始也要树立远大的理想,这个理想不一定是要长大之后才能实现,我们可以为自己的每一次奋斗立下目标,朝着这个目标去奋斗,努力去拼搏,争做有为少年。

争做有为少年,还需要努力拼搏。爱拼才会赢,永远是真理。在我们的学习中,有些同学在学习或其它方面做不好,这并不说明你比别人笨,比别人差,只是说明你付出的努力不比别人多。比如背课文,别人背两遍,你可以背四遍、五遍、六遍……只要肯付出努力,就会有收获。做数学题,别人做一个,你可以做十个、二十个……这样你做得肯定不比别人差,甚至会比别人好。

争做有为少年,还要正确对待生活中的困难和挫折,通向成功的道路不会是一帆风顺的,这其中会有困难和挫折,但一次的失败不能将我们打倒。比如,在学习中的小测验,因为一次的成绩不好,就对学习丧失了信心,甚至对于这一门功课不认真学习,干脆放弃。这些观念都是错误的。21世纪的人才应该是全面发展的,我们应该正视这些学习中的困难,迎难而上,争做有为少年。

争做有为少年,要学会与别人合作。与别人合作会让我们有更大的收获。在学习中,与别人合作,能够解决自己解决不了的问题,战胜自己战胜不了的困难。与同学讨论问题,可以让自己受到更大的启发。自己不会的数学题,向别人请教,让自己进步得更快。

争做有为少年,要学会掌握正确的学习方法,适合自己的方法才是最好的。

争做有为少年,让我们共同携手。谨记“宁静有为,高雅向上”,一起努力,争做有为少年。

大家好,今天我演讲的题目是《争做新时代的优秀青年》把握着没有方向的笔尖,驾驭着青春的风帆,驶向天涯海角,始终没有停泊。踏着时代的碧浪,舞着岁月的节拍,荡漾着平凡的青春,劈波斩浪,跟随党的脚步争做新时代的榜样!

我们说,一个人为人处世,总要受一定价值观的影响和支配,它就好象是行动的指南针,不可或缺。同样,我们国家和社会,也需要有一种社会成员普遍认同的价值体系来维系和支撑,在这个体系中居核心地位、起主导作用的就是核心价值体系,它是维系社会团结和睦的精神纽带、推动社会全面发展的精神动力、指引社会前进方向的精神旗帜。

作为世界上最重要的社会主义国家,我国社会的核心价值体系就是社会主义核心价值体系,它体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人都息息相关。它概括起来主要包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。社会主义核心价值体系蕴涵的“富强、民主、文明、和谐”的价值理念,是同中国特色社会主义实践紧密联系的,具有鲜明的实践指向。也可以说,“富强、民主、文明、和谐”是社会主义核心。

我国的发展道路,历来都是建立在我国的基本国情之上的,将全民族人民的共同愿望作为目标,以经济建设为中心,实现生产力和生产关系的发展,长期以来都坚持改革开放,与时代接轨,与全球接轨,最终目的就是将建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实践中,落实在行动上。我党成立的出发点便是实现人民的利益,党和政府的一切行动和政策都是为了群众,让老百姓享有自由、民主和平等,享有法律和政策的保护,享有应该享有的践行社会主义核心价值观,需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习,用社会主义核心价值观来引领我们的思想,不断形成精神共识。

我们是当代有思想、有活力、有青春的大学生,学习中的优秀人,生活中的佼佼者。我们渐渐长起了坚硬而丰满的翅膀;父母的青春活力,爱的心血,爱的纯情,都毫无保留地倾注在我们身体的每个细胞中,终究要明白,我们该代表着的是一种责任,一种国家的理想,民族的希望!而理想带我们腾飞!展望明天,灿烂辉煌,任重道远!我们要增强了解自身理论素养,学习社会主义核心价值体系,让我们在新的时代下继续牢记宗旨,高举旗帜,争做新时代的优秀青年!

让我们一步一个坚实的脚印,一步一个崭新的台阶,走向明天——走向成功——走向未来!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

度过喜悦、祥和、幸福的寒假,踏着春天的脚步,迎着和煦的春风,带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我代表学校全体教师向同学们表示亲切的问候!

春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。

新学期我们面临新的机遇与新挑战,俗话说:“良好的开端等于成功的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提几点建议:

第一,将快乐学习视为搞好学习的前提,把学习当成人生的乐趣。

一个人成功与否,决定的因素很多。作为学生的成功最根本的是学习。学习要快乐学习,要快乐思考,综合起来,才会有创新。快乐学习,抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。用前人的经验来充实自己,先学习前人,然后发展前人,最后才有自己的发现和创造。快乐学习,在不断的学习中发现、研究和创新,才能使自己更加聪明起来。才能为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。更重要的是快乐学习,可以在学习中解除自己的疑惑,在学习中增长见识,获取更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,让自己更有智慧,从而实现自己的理想。

第二、将学习态度视为搞好学业的关键,学业成功的过程离不开勤奋、认真、刻苦和信心。

亲爱的同学们,你们正处在打基础的阶段,希望你们严格遵守学校的。

规章制度。

养成认真听课的好习惯。听好课是吃正餐利用课余时间去补课则是吃零食课余时间长时间去补课既疲惫辛苦收效也不会很明显是典型的捡了芝麻丢了西瓜要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。

第三,将学校视为健康成长的乐园,创设一个优美的环境,人人讲文明、人人爱校。

“诚于心而行于外”,每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。校园就是我们的家,文明校园要靠我们大家。关心学校,是我们的职责;爱护学校,是我们的义务;热爱学校,是我们的心声。我们要大力提倡“爱校教育”、“文明教育”,做到校园讲文明:即文明用语,文明行路、文明着装、文明用餐。文明素质展现在我们的一点一滴、一言一行中,文明的具体表现在校园里见到老师、来宾、家长主动问好,我们每一位同学管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾,多弯弯腰,随手捡起一张废纸。我们学校管理严、校风正、学风好、教风勤得到社会赞誉,希望每位同学人人文明守礼,人人心理健康,人人争做全面发展的学生。

老师们,同学们:xx年将是学校奋蹄前行的一年,学校将做大做强做优,我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好,必须师生上下齐心,共同努力,创造新辉煌,使学校更有活力,更有实力,更有质量,更有影响。

最后,祝同学们,快乐学习、学习进步、幸福成长!

祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、幸福生活!

老师们、同学们:大家好!

今天,我们迎来了新学期的开学典礼。在这里我代表五年级全体学生向大家表达我最美好的祝福:祝愿大家身体健康、学业有成!

杨柳枯了,又青;桃花谢了,又开;燕子去了,又来蓦然回首,与二小风雨同舟已五年。丝丝缕缕的感动,留存于心底,似陈酿回味无穷。

记得在一个硕果累累的日子,我们走进二小这个令人向往的地方。从此,伴随我们的是老师的关怀与呵护。多少次的耐心讲解,多少次的谆谆教导,让我们放飞希望,让我们追寻理想;让我们的思绪驰骋在想象的天空,让我们的生命焕发灵动的色彩,而您却耗费了太多的心血,增添了斑斑白发。是您变皱的脸颊和弯曲的脊背托起了明天的太阳!当我们迎着太阳,在雄壮的歌声中凝视五星红旗冉冉升起的时候,我们无不感到振奋、充满力量。我们经过了一个愉快的寒假,迎来了新学期的开始。我们在美丽的校园里散步,我们坐在明亮的教室里聆听老师讲课,无处不感受到老师对我们的关心,我们只有好好学习,炼就过硬的一技之长,才能服务社会,体现自己的人生价值,回报老师和父母,让他们为我们骄傲和自豪。

要好好学习,从小炼就过硬本领,我想我们应该在新学期中从以下几个方面入手:

1、要从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。我们要继承和发扬中华民族的传统美德,实践传承中华美德,争做礼仪之星,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的好品行,努力成为一个品德高尚得人,一个有益于社会、有益于人民的人。

3、要重视科学的学习方法和养成,学习要讲究方法,要活学活用,不能死记硬背,在知识飞速发展和信息时代的今天,用适合自己学习方法可以起到事半功倍的作用,因此,我们要在老师指导下,学会学习,使自己立于不败之地。

4、在老师的指导下,培养自己创新能力和社会实践能力。要在学习的基础上有所创新,要在复习的基础上有所发现,并把自己所学广泛的与社会实践结合起来,让自己的学习创新在实践中发挥更大作用。

5、学会与老师同学们协作。学习不是孤立的,而是师生共同进行一种集体活动,尺有所短,寸有所长,要学习别人的长处,弥补自己的短处,公平竞争,创设一种良好的学习氛围。

6、从小强健体魄,享受阳光体育。当代的少年儿童要做搏击风雨的雄鹰,要坚持体育锻炼,养成良好的卫生习惯,不断增强体质。要磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

同学们,我们将是二十一世纪的建设祖国的主要力量,让我们珍惜时光,努力学习,立志成为共和国的栋梁之材。

在这里,我向同学们提出如下希望和要求:

首先、要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二、同学们要学会学习。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三、要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

第四、要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

同学们,老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。

谢谢大家,我的演讲完毕。

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争做有为青年演讲稿篇三

人一生中最美好的时刻莫过于青春,比牡丹还浓艳,比金乌还绚曜的青春。纵然每个人的青春都不相同,却同是满载活力的新鲜血液,对世界开拓与创新充满干劲。夏多布里昂曾说“青春似一日之晨,它冰清玉洁,充满着遐想与和谐”。一切朝气与希望都赋予青春力量,青春在手有恃无恐,让我们有了拼搏、追求、实现梦想的资本。

你知道,有些青春注定不会被关在笼子里,它们的每一片羽毛上都闪耀着梦想的光辉。就在今年的第16届喀山世界游泳锦标赛上,22岁的宁则涛斩获100米自由泳金牌,创造了亚洲的游泳历史。成功的光芒背后,是他从10岁就开始艰苦的训练的汗水和付出。他用自己的青春梦想书写下为国争光的荣耀。

从生理学上说,青年时期是力量的巅峰期,体力和智力都渐臻佳境,国家和社会赋予了青年们拼搏的资本。在此基础上,我们应该珍惜青春韶华,奉献社会、追求梦想,将主要力量放在做对社会有价值的事情上。一个人的精力是有限的,故此我们要分配好自己的力量,将最强的力量集中在对国家对社会有益的活动上,而把小部分力量用于自己的私利,汇聚无私的力量,成就大家的幸福。还记得让我们无比痛惜天津爆炸中拼死逆行的年亲消战士们,其中未满18岁的袁海冲进火场,永远的离开了我们。他们正处青春的年华,却用尽全身力量保护广大人民与社会的安危。

青年时期的力量蠢蠢欲动,从小就怀揣的梦想,在青年时期有了更具体更实际的可操作性,梦想为青春注入新力量。梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

争做有为青年演讲稿篇四

航天梦一直以来是中华名族最大的梦想之一。从东方红一号的成功升空到“神五”载人成功,到现在的神九起飞,与天宫成功对接。无不在逐步实现着航天梦,而在这背后总有追梦人。2012年6月16日,神州九号飞船成功发射,而这里面载着中国首位女航员刘洋。刘洋说过:“梦想有多远,探索的足迹就会有多远,当一个个梦想变成现实,新的梦想又将开始。”演讲稿之家当她幸运的成为中国招收的第七批女飞行员时,她就开始为航天梦而奋斗。在航空航天这个特殊的纪律团队中,她艰苦奋斗,小心谨慎地融入这个群体,终于圆了自己的航天梦,也为中国的航天奉献了自己的力量。

梦——可想而知是幻想,是不存在的,那是另一个空间,但我们却拥有梦想。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

天宫一号与神舟十号载人飞行任务的圆满成功,进一步的巩固了我国空间交会对接技术,演讲稿之家标志着我国载人航天工程第二步战略目标取得了重大的阶段性胜利。

以这次任务圆满成功为标志,我国载人航天事业将进入空间站工程建设的崭新的发展阶段,今后的任务更加艰巨、使命更加光荣。希望你们紧密团结在党中央周围,全面贯彻落实党的十八大精神,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,大力弘扬“两弹一星”精神和载人航天精神,演讲稿之家艰苦奋斗,开拓创新,团结协作,再创佳绩,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大的贡献!

我有一个航天梦,别看我是个女孩,但我依然对宇宙和天空有着浓厚的兴趣。比如说太阳系的大家庭,与地球形影不离的朋友——月亮和太阳,浩翰的宇宙……都是我感兴趣的问题。

想着想着,我睡着了。我做了一个梦,我驾驶着宇宙飞船看见了美丽的地球,上面有碧蓝的海水覆盖了一片,连绵起伏的山岭辽阔的草原它们代表的是绿色,是梦想。地球的黄色代表的是陆地。很快,我到达了月球我下了飞船没有了地吸引力,我走一步就会跳起来就像兔子一样。月球上有大大小小犬牙般的环形山,就好像沙漠一般。我把从地球带来的种子撒在月球的沙土里,因为月球没有水和空气所以种出的玉米要比地球上的高十几倍,简直都快赶上一棵大树了!我还种植了西红柿,在月球种植的西红柿比乒乓球还要小,而有的西红柿却比西瓜还大。我还种植了许多花从月球种的花,在那里种出的花都是形状各异,五颜六色,绚丽多彩与地球比起真是天下奇观啊!忽然,从我的身后窜过一个身影。我猛然一惊说:“谁!”只见它长着一双大大的眼睛,眼里闪着金色的光,圆锥形的脑袋,细小的胳膊……原来是外星人我很惊讶,难道真有外星人?它们奇怪的问:“你是地球人?”我目瞪口呆难道外星人也会说汉语,我连忙打了个招呼并说:“你们地球人很想见到我,现在见到了你可以回去‘交差’了!”我既激动又高兴原来真的有外星人我说道:你们来这里干什么?”外星人说:“我们是来考察情况的,看这里是不适合我们生存,看来时候不早了我们该回去了。”突然一阵刺眼的光闪过,它们消失了。

“喂!醒醒”我隐隐约约的听见一点声音,是妈妈在叫我。我想这个梦一定会实现的!这种信心激励着我,长大后要做一名出色的宇航员为祖国和社会献出我一份微薄的力量!

争做有为青年演讲稿篇五

参加了四届全运会终圆金牌梦的苏炳添,在赛后说:“这是我的最后一届全运会,但不是最后一次比赛。”

夺得女子铅球项目金牌、实现全运会四连冠的巩立姣,在谈及对未来的规划时表示,自己暂时不会考虑退役,希望还能站在巴黎奥运会的赛场上。

“我想再坚持三年,看看能不能征战巴黎。”凭借打破世界纪录的成绩夺冠后,参加四届全运会的举重运动员石智勇坦言。

这些天,全运会上老将们的表现备受关注。在为梦驰骋的跑道上,他们是靓丽的风景,不仅用奋力拼搏的激情点燃赛场,赢得阵阵掌声,更以坚持奔跑的姿态延续梦想,让人为之动容。

有人说,从事竞技体育吃的是“青春饭”,年轻,意味着希望和无限可能。的确,对职业运动员来说,无论在自己的运动领域如何强大,岁月终究都会成为最大的敌人,有的人不得不在体能下降、状态下滑后黯然退役。正因为如此,坚持显得弥足珍贵,选择坚持,需要巨大的勇气和毅力。

因为坚持,梦想从未老去。这是老将们忠于内心的宣言。他们都曾荣誉满身,书写传奇,“升国旗、奏国歌”是不懈追求的目标。面对年龄的增长和浑身的伤病,他们依旧执着于梦想,朝着心中所爱无畏地前行。他们的坚持,也是一种传承,激励着更多年轻选手:时间不能打败奋斗者,不会辜负每一个拼搏者,最终成就梦想的,是更自律、更刻苦、更坚强的运动员。

热爱可抵岁月漫长,每一份坚持,都是跨越山海的底气。为老将加油,为坚持喝彩。

争做有为青年演讲稿篇六

美学家李泽厚在经济宽裕的条件下衣食住行依然简朴,拒绝添置名牌衬衫,而是专心致力于事业。大方之家,俭以养德,行为世范,启人深思,纵然社会快速发展,物质极大丰富,亦当保持朴素生活态,涵养踏实奋斗观。

修身以俭,专心于业,朴素生活姿态是最美的姿态。

修身以俭,涵养踏实奋斗观,绘就“万紫千红总是春”的美景。

人无俭不立,业无专不精。《可爱的中国》作者方志敏曾说:“清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!”共产党人将勤俭节约与事业成败紧紧联系在一起。樊锦诗说:“我这辈子就做了一件事,无怨无悔。”她专心于业,以生命守护敦煌,守护华夏文明,吴侬软语成了粗砺北音,肌容风姿成了沟纹褐衣……但是她毫无怨言。扎根高原的吴天一院士风雨兼程五十载,以“藏族适应生理学”诊疗救治上万藏族群众;“中国核潜艇之父”彭士禄隐姓埋名三十年,历经千难而不改初心本色,一生为国家深潜……他们朴实无华,知重负重,以生命赴使命,让华枝春满,天心月圆。

揆诸当下,有些年轻人生活奢侈,追求名牌,在事业上却无所追求,选择“躺平”。奢靡苟且的行为往往潜藏着“危亡”的预兆。所以,我们当“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,尽可能地克制享乐的欲望,践行勤俭节约,专心兴业,笃行不怠。

诚然,“富与贵,是人之所欲也”,当下,家给人足,物阜民丰,穿名牌衣服,用名牌物品,无可厚非,但是由俭入奢易,由奢入俭难,如果习惯奢侈,就会贪欲泛滥,以致发生祸患,所以戒奢以俭,专心于业,踔厉奋发,才能不为外物所役,行稳致远,才能守住本心,专心事业。

我辈青年当弘扬节俭的优良传统,激发出凝心奋斗的精气神,为实现中华民族的伟大复兴而践履笃行,朝乾夕惕,驰而不息,久久为功!

争做有为青年演讲稿篇七

青年人既不能做“书呆子”,也不能做“清谈客”,知识中的相当一部分必须与现实对接,书本中的文字需要在纸张外落地生根。

人年轻时,无论多么忙碌或是贫穷,有一种快乐谁都无法剥夺,那便是读书。但青年人读书,有时会有热情、少方法,战略上异常重视、战术上捉襟见肘,不得其门而入。关于如何读书,前人进行了诸多总结,依我看,如下四点能做到便十分不易,却也十分有益。

首先,要追求把书“读完”。当年,金克木先生写《书读完了》,让人大吃一惊。别说书海无边、时间有限,就算只读2019年初至今出版的中文书,正常人穷其一生都不可能。为何金克木先生敢说“书读完了”?其实,这背后是对读书的系统思考。比如中国古书,其中的头绪、结构、系统有据可循,其中有些书是绝大部分书的基础——金先生举例说,如果研究“红学”,那么《红楼梦》就是一切的基础,没有捷径,非读不可。

以此类推,青年人读书,应当从源头去读,在脑海中搭起一个“格式塔”,日拱一卒。在青年时期、记忆力最强时,先尽量“输入”,快速吸收基础知识,打好底子。书当然是看不完的,但在年轻时打下广博的基础,却能“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”。

其次,要仰仗经典之力。日本作家村上春树曾借小说主人公之口说,“我只是不愿意在阅读未经过时间洗礼的书籍方面浪费时间”。这话听着刺耳、偏执,背后却有一番考量。大浪淘沙始见金,时间这个公平的见证者,为人类淘汰了不计其数的书,却同样留下了卷帙浩繁的佳作。阅读经典,是进入人类知识殿堂的捷径。

此外,还要经常打开新书。我们关于读书的经验,大都来自前人。然而审视我们所处的时代,与过去又有些不同。知识更新速度爆炸性增长,一日不学便有跟不上之感。即便当下互联网如此发达,人类最优秀的知识结晶,依然倾向于以出版的方式固化。畅销书榜上,让人失望者有之,给人启发者却更多。许多经典都曾流行一时,今日之流行未必不是明日之经典。更为重要的是,这些直指当下或未来、瞄准过去被忽视的真问题的书,对我们的工作生活是有益的指导。

读书得读其闪光点,尤其对当下出版的书更要抱以宽容与理解之心。创新的见解、观点、结论问世时,因其往往领先于时代,往往不容易被接受。青年人更应对世界投以好奇的目光,最先去发现、去接受新书中那些对世界可能有推动作用的闪光点。好奇与新知,是两盏时时互应的明灯。

最后,读书要“手脚并用”。人的记忆力有相当的局限性,人的理解力亦需要多重辅助。动手记下要点,动手写下感受,动手转发给师友,便多了一种理解的可能性。应当既读万卷书,又行万里路;既从书中汲取营养,又将知识应用于现实;既以书为友,又以实践为师……在一个崇尚奋斗的时代,青年人既不能做“书呆子”,也不能做“清谈客”,知识中的相当一部分必须与现实对接,书本中的文字需要在纸张外落地生根。

人生的许多变化,也许正是从学会正确读书开始的。而做一个读书人最幸福的是,眼前是无尽的书籍世界,我们在其中能寻觅到、体验到通往更大世界的千万条路。

争做有为青年演讲稿篇八

各位老师各位同学:

上午好!

2005年10月12日上午9时随着发令员一声“点火”矗立在x卫星发射中心的长征火箭呼啸而起直冲云天把两位航天员费浚龙和聂海胜乘坐的神舟六号飞船送入了预定轨道。今天凌晨神六飞船在绕地球飞行77圈后成功返回地面。这标志着我国已成为除俄罗斯、美国外世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。在瑞雪中成功启航的神舟六号体现了中国特色和技术进步。

“俱怀逸兴壮思飞欲上青天揽明月”。诗仙李白的丰富想像而今已变成现实。在这举国欢庆的日子里作为未来的建设者与接班人除了欢庆、除了敬佩、除了自豪我们还应该思考些什么我想杨利伟、费浚龙、聂海胜等航天员以及战斗在航天一线的科学工作者他们所表现出的“航天精神”正是我们每一个人所要学习的。

再次我们还要学习航天员为科学事业献身的精神。杨利伟曾说“在飞天的征程上不仅充满了艰辛风险也时刻存在许多勇士还为此付出了生命。但是征服太空是航天员的神圣使命。”在耀眼的光环背后更多的是奉献和牺牲。所以他们应当是我们人生的座标。

争做有为青年演讲稿篇九

工匠精神应成青年气质“工匠精神”能在社会层面激起如此大的反响,不足为奇。一言以蔽之,躁动的心需要沉潜。风来了,猪都能上天,但要长久飞天,还得能御风而行,而这御风的本事,就得靠“工匠精神”了。

对于什么是“工匠精神”,千人有千解,但有两个核心元素不可或缺:精雕细刻、精益求精。放眼当下,真正创造时代传奇的企业家,身上也都有鲜明的“工匠精神”烙印。

日本以精细化工业闻名于世,追踪溯源,正是他们匠人文化的底子,正如日本大企业家稻盛和夫所言:“企业家要像匠人那样,手拿放大镜仔细观察产品,用耳朵静听产品的“哭泣声”。”互联网时代,注重用户体验、提高用户黏合度仍是企业的核心工作,要让用户以拥有自己的.产品为傲,靠的正是与众不同的那点沉潜功夫,或者说,“工匠精神”。

以“工匠精神”的角度来审视我们的日常生活,有些道理也便明了了。比如,同样从事一份工作,为什么有的人原地踏步,而有的人却得心应手,风生水起?所不同的,也许就是对工作的认知和对待工作的态度。显然,对具备“工匠精神”的人来说,工作不只是眼前的苟且,自有诗和远方。古人有句话叫“技近乎道”:技艺层面的不懈雕琢和追求,乃是为了寻求与最高的“道”相亲,正是在这样的逻辑下,产生了数不胜数的古代名匠。同样,对所从事的事业充满热爱乃至敬畏,就会把平凡的工作当作一种修行,不经意间便可能累计出极致的作品乃至非凡的成就。

如果说“互联网+”提醒我们“梦想还是要有的”,那么“工匠精神”就算是一种温和的劝勉,让我们在高喊“躁起来”的时代“想静静”,“静静”是谁?“静静”就是那个敢于为了梦想而努力沉潜的你自己。

文档为doc格式。

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争做有为青年演讲稿篇十

大三学生亚坤经过三年的努力学习,全面了解了自己所学专业,慎重的得出了“我不喜欢”的结论后,就毅然决然地放弃所学,准备考研时转换专业。慎思前路,如若果真不是自己心仪之选,那就明辨己心,重新做出人生选择。

慎思人生路,明辨再选择。人生不如意,即可从头来。

想当年,班超投笔从戎,如若他不是毅然放弃刀笔之吏的琐碎人生,这世间,何来万里封侯的班定远?仅率三十六人,即可纵横西域,在艰难的环境下当机立断、百战不殆,班超不仅书写了自己的传奇人生,更创造了中国历史名将之西域神话,扬大汉国威,牵制匈奴,保汉帝国太平,制止匈奴在西域的恃强凌弱,更维护西域诸国和平往来。正是班超深思熟虑之后更改的人生选择,让世间少了一个庸庸碌碌的抄写官员,多了一位画策安边的赫赫名将。

慎思人生路,明辨再选择。行谨方致远,不可随意弃。

人生选择的紧要关头,固可更改努力方向,但必须是经过谨慎思考的,如若不了解现实状况而随意更改,只能换来一事无成的苦果。正如《中庸》所言:“君子遵道而行,半途而废,吾弗能已矣。”英国著名科学家胡克,涉猎广泛,在很多领域都有研究,但是他的研究方向太杂,没有专注于某一两个擅长的领域,而是浅尝辄止,导致他很少有突破性的研究。而且很多研究方向,已经摸到了突破的边缘,但是没有进一步深入。博通万物却无一物恒久持远,不禁令后人常常为之扼腕叹息。

人生选择非一成不变,关键是慎思、明辨。

心理学家荣格说:“只有看清自己内心深处的人,他的视野才会清晰。向外面看的人,一直活在梦中;而向里看的人,才是清醒的。”当年鲁迅东渡扶桑,要学医救国,但是当他看到凡事愚弱的国民,无论体格多么茁壮,也只能做无意义的看客,便决定改变自己的专业,走上了文学救国的道路。吾辈青年,立于两个百年的特殊节点,人生选择更是任重而道远。唯有慎思明辨,知晓自己内心真正所想,方能做出正确的选择。

余秋雨在《借我一生》中写道:“人生的路,要靠自己一步一步去走,真正能保护你的,是你自己人生的选择。”愿以此与诸位共勉!

争做有为青年演讲稿篇十一

人生是船,梦想就是帆,每个人都有一个属于自己的梦想。主席提出的“走复兴路,圆中国梦”的口号。“中国梦,我的梦”,每个人只要奋力实现自己的梦想,中国梦就会成为现实。

我的梦想是长大以后能驾驶飞船飞上太空成为一名宇航员,去探索未知的“蓝色空间”。当我从电视上看到“神舟六号”载着费俊龙、聂海胜叔叔在太空遨游的情景,和他们满载中国人的自豪从太空凯旋归来时,我的内心既激动又自豪,当一名航天员的梦想也更加强烈。

我知道要实现梦想,不是那么简单的一个想法、一句口号,而是靠自己的努力拼搏,才能实现的。但是要飞入太空并非那么容易。它需要结实的身体,丰富的经验,长期不停顿地训练,而且未来的宇航员还要有广博的知识。

首先,宇航员要有强健的体魄。于是,我决定每天都坚持早起,和爸爸一起晨跑;周末时,我还经常和同学一起打篮球、羽毛球,锻炼自己的臂力。其次,宇航员更要具备良好的心理素质,我就经常和爸爸妈妈去野外探险,锻炼自己的心理承受能力,还尝试着坐过山车、进鬼屋、坐摩天轮等等,做到遇到突发事件沉着不紧张。宇航员要熟悉星球的状况,如果宇航员登上了月球,以为月球和地球差不多,便脱掉宇航服,直接站在月球上,那就会造成很严重的后果。所以,我购买了大量关于探索宇宙星球的书籍,收集了大量有关宇航员、火箭、无重力状态等科学常识的资料,不断地去探究宇宙,不但让我掌握了丰富的航天知识,而且激发了我对探索宇宙未来世界的欲望。

宇航员的首要任务是探究各种太空谜团。至今,还有各种谜团没有解开,如:黑洞到底存不存在?太阳系形成之谜?木星的内核存不存在?可以通过黑洞穿越时空吗?还有许多如此的谜团等待人们来解决。神舟十号、天宫一号、嫦娥三号这些航天器的成功发射,无疑波动了无数拥有航天梦的人的心弦,激发了拥有航天梦的人的斗志。航天员的训练是一项很艰苦、很漫长的过程,但我不能放弃,从现在开始,我就要努力学好科学文化知识,锻炼身体,培养坚强的意志力。这样才能实现我的航天梦。

每个人的梦想只有一点点力量,汇集起来便成为巨大的力量,正是全中国人的共同努力,祖国才会更富强,复兴强大的中国梦才能实现。

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争做有为青年演讲稿篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会不断地进步,我们都可能会用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的争做四好青年的演讲稿。希望能够帮助到大家。

尊敬的各位评委、老师们:

咱们老师这行不同于任何行业,教育是育人、影响人的事,一位老师的理想、信念深深地影响感染着周围的孩子,老师在精神面貌、言行举止上是孩子模仿的对象,老师的楷模、师表作用定会在一代又一代孩子身心留下印痕。

我特别不赞成把教师和育人分离,这是很可怕的事情。只有理想信念坚定的老师才能培育出活生生的社会人,在我任校长的这些年里,我坚决反对老师签到签退,虽然一时有人不遵守、不理解,但作为老师的第一条就应该是自觉和主动,学会守时。为人师表,自己先有表,无表不可为师。如果一位老师被强迫着教学,那他也会培养被强迫着的学习的学生。牛和马虽离不开皮鞭抽打,但也有不用扬鞭自奋蹄的牛马。有多少人喜欢校长办公室挂着的皮鞭。你看,老师的理想信念多么重要啊!她是根本啊!

康德墓志铭上两种东西值得敬畏:一种是头顶上的星空,一种是心中的道德。由此,什么地方都能污染独学校不能,什么都能世俗和功利独学校不能,什么地方都能有消极颓废现象独学校不能。老师的道德情操应该如天上的星空一样灿烂,心中固守高尚的道德法则。有人说教师也是人,也有酸甜苦辣,也有人的不足,有什么才是人,没有就不是人,但是看放在什么地方,放在学校就不同于菜市场,苍蝇乱飞、臭气熏天,学校神圣之地,没有高尚道德情操岂容胡作非为。岂容下害群之马!在每个人的心目之中,学校教师是高尚的,人人心中有一个默识:教师的境界比一般人都高。这些年为什么不高了?都是我们自己造成的,最根本的是我们太随俗了,放弃了自身的道德修养,别人也看不起我们了,我们的地位、尊严、师表全在自己所树、所望、所为,你想成为道德情操高尚的人没有阻拦着你,为人师,做人师之事,乐人师之业,人们才为你唱赞歌。

知识技能不仅是一位老师的基本功,社会上的每一个人又何尝不是如此呢!这一点不具足,当老师肯定不行,为人之师应该在知识的大道上如逐日般地勇敢和执着,当知识在日后涌动的时候,你才是一位智慧的老师。

爱是崇高和伟大的,爱一定不可停留在嘴边,爱也不可许愿,爱是行动,爱是点点滴滴的小事,我在办公室写在瓦片上的"片片爱心"爱心是生活里无数个行动的组合,爱是行动。____说:"教育是一门‘仁爱’事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。"教师的爱在哪里,怎样施与学生,什么样的仁爱才适合于我们的教育?我觉得老师的爱在教育生活里,教育的生活在课堂里、在操场里、在三味书屋旁边的窃窃私语里。而一些为爱而爱的爱永远不是爱,因为爱是情感的流露,只有以校为家,爱生如子的老师才能流露出这样甜蜜一样的爱。

我深深地为教育祝愿,四有好老师不等待培养,愿做四有好老师!

尊敬的各位评委、老师们:

当我面对一个个鲜活可爱的面孔和一双双求知的眼睛时,我总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师,那么怎样才能成为好老师呢?就在教师节前夕,到北师大看望和慰问广大师生时指出,好老师要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。

理想信念,是好老师的人格基石。只有一个抱有理想信念的老师,才有可能在孩子心中播下梦想的种子。教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师,就有什么样的教育:有什么样的教育,就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。

好老师要有道德情操。正如指出的:“好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生”试想,一个品德恶劣的老师如何去教导学生成为一个高尚的人?正如乌申斯基所言:“在教育中一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有性格才能形成性格”。因此,作为“人之模范”的教师,你的一言一行带有强烈的示范性。要教育好学生,教师就必须处处严格规范自己的言行,不断提升自己的道德情操和精神标尺。

在我读大学时,老师跟我们说过这么一句话,学高为师,德高为范。所以身为一名老师应该要有扎实学识。这种知识不仅包括自己的本专业的知识,同样包括其他科目的知识,要做到“博学”。面对当前的信息化时代,经济快速发展、社会日益多元、各种新知识不断涌现,做一名好老师,必须具备扎实的学识,努力提升自身的学识魅力,这样才能满足学生绵延不绝的求知欲,促进学生的学习发展和自身的专业成长。

陶行知先生说过:爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。所以爱是教育的灵魂。老师要用爱培育爱,激发爱,传播爱,通过真情,真心,真诚拉近与学生的距离,滋润学生的心田。还记得____年9月1日,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧张。但讲台下那七十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩,让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善,对我玩起了“欺生”的把戏。

对此,我怒不可遏,将他们狠狠地训斥一顿。从此以后,课堂纪律明显好转,但我也发现,孩子们眼中的光芒在渐渐消失。我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时一位老教师及时解开了我心中的`困惑,熟知孩子心理的他告诉我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特殊的方式,引起老师对他的注意。他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”,只有用无私的爱教育每一个学生,这才是真正的教育。一年多以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。

在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”牢记的嘱托,不负人民的厚望,让我们一起为开创国家和民族的美好未来筑牢希望之基。让我们在“四有”的路上努力追寻,成长自己,收获快乐,成就教育梦想!

尊敬的各位评委、老师们:

有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽。

有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干。

有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获,但问耕耘。

千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。在我眼里,教师就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,总是静静地奉献着自己。最美的花,不一定要有华丽炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最安静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。

我校教师____老师,家中有罹患重病的两个女儿,生活困难重重,然而他并没有放弃,勇挑重任,撑起了整个家,从教____年来,在学生面前永远是阳光快乐、认真负责,他同时担任初开云KY官方登录入口 两个年级两门课程,整天奔波于各个课堂的谭老师,潜心钻研,认真教学。他所带领的学生先后两次在全国青少年机器人竞赛中斩获奖项。他虽然不高,但他是妻子眼中最伟岸的丈夫,他虽然相貌平平,但他是学生眼中最美的老师。

只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是像他们一样,在清贫而执着的岁月中,在辛劳而平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以校为家,爱生如子。一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。

他们不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;他们不是歌唱家,却让知识唱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘,但他的热情、勇气、信念和慈爱会永远保留在每个学生的心中。

教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。身正为师,学高为范。教师用执着的理想信念播种,用高尚的道德情操耕耘,用扎实的学识辛劳浇灌,用博大而无私的仁爱默默滋润。捧着一颗心来,不带半根草去。这朵最美丽的花,开在最安静的地方。

尊敬的各位评委、老师们:

下午好!

我演讲的题目是:真爱铸师魂,青春献杏坛——争做“四有”好教师。

有一首歌最为动听,那就是师德;有一个身影最为美丽,那就是师魂;有一道风景线最为迷人,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有一颗炽热的心,我们将用这颗心感化冰冷;我们拥有一腔真挚的爱,我们将用这爱播撒温暖;我们拥有一缕纯净的阳光,我们将用这阳光点亮希望。

今天,我在这儿跟大家分享一下一位年轻教师的成长故事。她是一位刚刚走出大学校门的女孩,年轻的心对工作,对未来充满了美丽的向往。但谁料到刚踏上讲台,学校就安排教一年级兼任班主任,说是刚毕业的新教师普通话好,有热情,能教好学生。她的班级共72名学生,其中有8名留级生。可能是刚毕业的缘故吧,她每天总是兴冲冲地第一个来到班级,又是最后一个走,每次放学总是和学生牵手过马路,学生不会的难题也总是一遍又一遍耐心地解答。

然而,热情代替不了无情的现实。上班不久的一天,一位家长衣衫不整,酒气熏天,气冲冲地跑到教室门口,指着这位新教师的鼻子大声喝道:“我家的孩子如果在学校再被别人打,我叫你吃不了兜着走!”面对家长的无理呵斥,面对心中涌起的阵阵恐慌,她的眼泪只能往肚里流。

或许这还不算什么,最让他不能接受的是学校组织的第一次质量检测。带着学生几乎是手把手教,谁想班级竟然考了个倒数第一。学校领导在总结会上不点名批评道:“作为堂堂的本科生,竟然教出这样的成绩,真是难以置信。有关老师应该好好自我检讨!”面对领导的训斥,她感到无地自容却又不知所措。回去后躲在被子里偷偷地抹眼泪。同寝室的同事安慰说:“在我们眼里,你已经很认真,很负责了,大家都看在眼里呢!其实校长也不是想故意批评你一个人啊”。

她明白大家的苦心,不点名批评也罢,柔声安慰也罢,都不是根本解决问题的办法。凡事都得靠自己!为了提高孩子们的学习兴趣,当然也为了提高教学质量,课堂上,她经常讲童话故事给孩子们听;课后她就带领他们做游戏。孩子们表现好的时候,会奖励他们看喜爱的动画片。日复一日,老师与学生之间的距离拉近了,感情也浓厚了。看!她嗓子哑了,孩子会送来自己爱喝的牛奶;瞧!教师节到了,竟然有学生早早地站在学校门口守候,只为了送去精心准备的贺卡。还有一次,她外出学习回来,一位小女孩跑过来,抱着老师的腰,仰着小脑袋喃喃地说:“老师,你怎么才回来,你去哪里了?我们好想你啊!”

随着师生感情的日益融洽,他们班的成绩也逐渐上升。经过这位老师一年的不懈努力,班级的成绩不仅不再是倒数,而且名列前茅了。

讲到这儿,估计大家也猜出七八分了,其实这位新教师就是我,我就是这位初来乍到就到处磕磕碰碰的新教师!

“天很蓝,阴云总要散;梦很浅,万物皆自然。”走过了最初一段时间的灰暗之后,现在的每一天,我的心情又变得如刚踏上工作岗位时的开朗。与此同时,对我的这份职业,也多了更深层次的思考:我不是太阳,但要让我班里的每一个孩子心中温暖;我不是月亮,但我要让孩子们心中闪耀着美德的星光!大爱无声,大象无形,真想大声对每一个学生喊:我拿什么奉献给你啊,我的孩子们?我只有一腔热血,只有滚烫的青春。

各位领导、老师:

你们好,我要演讲的题目是:用爱撑起孩子的一片天。

教师这一职业极为普通,普通得犹如一颗小小的铺路石,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,然而平凡而普通的教师却用爱铺就了孩子的成功之路。中国近代教育家在《爱的教育》一书中曾说:“教育不能没有情感,没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘,没有爱就没有教育。”这句话,能让我们感受到教育中的爱极为重要,也只有在爱中,教育才能发挥它积极的作用,才能创造孩子的幸福。

记得,我还在____中学任教时。有一个初二的学生,家里仅有一个年迈的父亲陪伴,一到开学报名时,父亲总会拄着拐棍,行走很远的路程陪孩子到学校报名,看到他从一个原本白色的黑熟料袋中掏出几百块钱时,发抖的手让我们看得如此的心酸。然而更为心痛的却是他的班主任,她是中途才接班的,或许是之前早已任课的缘故,所以这位老师对孩子十分的了解,也十分的同情。

老师决定每星期给他20元钱,作为生活费,但是几个月过去了,孩子与老师交心时,告诉老师,她给的钱一分没花,一直存着,他还对老师说:“老师,我知道了,不是有钱才能让自己抬头做人;没有钱,我们同样也能快乐的生活、也能快乐的学习。”老师很欣慰。因为他的爱,学生变得越来越坚强,越来越努力,成绩也在不断的提升。____中学是一所乡村中学,所以学校的孩子大多是留守儿童,没有父母的疼爱,加之家庭的贫困,让大多数孩子产生了强烈的自卑感。或许我们不能对每一个孩子都伸出自己的援助之手,但是我们也会尽力的去帮助最需要帮助的孩子。

爱,是让人幸福的一种最完美的体现。教育中,我们更需要寻找这份特殊的幸福感。托尔斯泰认为:“如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师,如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。”对于学生,爱就是一种亲近,就如父母的爱,只有让学生真正的感受了那份爱,他们才会安心的学习,才能唤醒那些“沉醉”在自卑中的人。又像巴特尔说的:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”教师给予学生的爱,就如温度让冰融化一样,需要一个过程,而这个过程正是他们享受爱的过程。

我们是知识的传播者,更是爱的传播者。我们只有在教育中付出爱、传播爱、激发爱,让学生享受爱,我们就算是成功了一半。或许我们不能让整个大地洒满阳光,但是我们却能用这微薄的力量拯救一棵无力的小草:或许我们不能让每一株幼苗都长成参天大树,但是我们却能让他们茁壮成长。也许我们不能在他们前进的道路上铺就一层鲜艳的红地毯,但是我们却能见证他们生命中的每一次优越感,就像天鹅展翅奔向它幸福而美丽的人生。

老师们,请付出我们的爱,让我们用爱撑起孩子的那一片广阔的天空!

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争做有为青年演讲稿篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫xxx。我要争做一名红色美德少年和紫色创造少年。

我是一个健康快乐的孩子,自从我上一年级以来,我每天早晨起来都会在心里说,要打起精神去学校上好每一天的课,听老师的话,做个好孩子。所以每天来到学校后,我都是认真的听老师的话,上课时认真听讲,积极举手发言和动脑,做好老师布置的任务。

以后要注意,不能那样做。所以我以后要继续做美德少年,发扬我们中国人的传统美德。除了这些,我还很喜欢跳舞,我的舞蹈已经考过了1级;我也很喜欢开动脑筋发挥想象画各种好看的画和折各种各样的纸工,在家里有好多作品是我自己制作的,因为我喜欢看书,在家里我还设了图书管理台,专门创作了图书登记卡,平时还积极参加学校创造类的各项活动,并取得了好的成绩。我有更多美好的梦想,所以我要做创造少年,我要用我更多的智慧在我以后的学习和生活中能创造出更多美好的东西。

我以后不仅要做个勤奋学习,文明礼貌、尊敬师长、团结友爱、爱护公物、追求上进的好少年;还要做个乐观对待生活,敢于克服困难,面对未来,拥有阳关心态的好少年!亲爱的同学们,请投给我宝贵的一票吧!谢谢大家!

争做有为青年演讲稿篇十四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!天我国旗下讲话的题目是《不忘初心,勇往直前》。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”作为新时代的新青年,我们要挑战自我,战胜挫折,不忘初心,勇往直前。

当然,人生的道路不可能是一帆风顺的,挫折也是其中的一部分。遭遇挫折,我们不要沮丧,不要退缩,应当振作起来,勇敢面对。

首先,不忘初心,把挫折当成人生的财富。我们成长的过程必定充满曲折与坎坷,伴随辛酸与烦恼。而挫折好比挫刀,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨,怎能见彩虹?”经历了挫折的人生更有意义。历尽劫难,司马迁写成《史记》;半世潦倒,曹雪芹绘出红楼;屡遭挫折,林肯做了总统;颠沛一生,李嘉诚成了富翁。可以说,挫折是的磨练,苦难是的大学。

其次,勇往直前,给挫折一个微笑。当你遭遇到所谓的挫折,当你陷入痛苦无法自拔,不要灰心,不要绝望,请试着对着镜子露出微笑,因为当你笑迎生活的时候,生活必定将最美好的一面呈现给你。发明大王爱迪生实验室发生火灾,眼看着所有的研究成果即将付之一炬,满头白发的他却在人群中平静地观看大火。隔天,爱迪生面对化为灰烬的实验室说:“感谢上帝,一把火烧掉了所有的错误,我又可以重新开始了。”三个月之后,爱迪生成功发明了留声机。

古人云,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。挫折是我们成功路上的铺垫,记录着我们的成长,只有经历了挫折,我们的羽翼才更加丰满,人生的足迹才更加坚实。

亲爱的同学们,让我们给挫折一个微笑,不忘初心,勇往直前,去书写自己灿烂的人生吧!

谢谢大家!

争做有为青年演讲稿篇十五

敬爱的党组织:

9月份开学,我就是一名大四的学生了,静心思考一下自己过去的三年和接下来一年的大学生活,学会在总结中,反思自己的得与失;规划自我剩下一年的大学时光,为他日走出社会好好地准备准备。我认为这应该是作为一个预备党员该有的理智,要学会根据形势分析、反省、改正和提高。对于目前来说,就应该着眼每一件手头的事情,提高效率,尽自己的能力做到最好。

这个月,我们支部开展了第一次的支部民主生活会。在民主生活会上,大家都进行了批评和自我批评。在会议的过程中,可以学习到别人的优点和做得好的地方,也可以了解到他人的不足和自身的问题,从而进行自我勉励。不过,在该次的支部民主生活会上,同志们对于我的批评并不是很多,但是,我认为这并不代表我自身很少缺点,或许是因为和支部的同志沟通太少了,大家还不十分了解,因而说不出来。所以,我认为,我更加应该自本文来自免费我检讨,在平常生活中,多与同学主动交流,在生活中多彼此关心、学习、共勉!

回顾半学期以来,因为没有担任班委了,个人对于班级的热情有所减少,关心程度也不够;在学生会组织中,有些东西也没有协调好,误会有时还是会发生;在学习中,其实我已经很努力在做功课了,可是有些功课却很难做好,这个也是需要反思是不是自己的方法不对,还是自己的思维拐入了错误的角落;生活中,与同学和舍友的相处,还算比较融洽,不过我觉得可以做得更好!

其实,自己真是有很多方面需要改进和提高,有些正在进行中,有些还没有找到切实的方法。不过,我坚信自己会始终坚持以一个共产党员的要求来要求自我,戒骄戒躁,踏踏实实地做好每一件事情!

请党组织继续考验和指导我!

此致

敬礼!

汇报人:___。

20_月_日。

争做有为青年演讲稿篇十六

大家好!

20__年是中国共青团建团101周年。

中国社会主义青年团第一次全国代表大会的召开,使中国社会主义青年团实现了思想上、组织上的完全统一,成为在政治纲领和奋斗目标上与中国共产党保持一致的全国性的先进青年组织。由此,中国青年团组织正式诞生了,这是中国青年运动发展的一个里程碑。

青年者,国之魂。青年最富有梦想与朝气,是祖国的未来和民族的希望。作为青年一代,我们要有理想、有担当,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,坚持与祖国同行、为人民奉献,以青春理想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。

有的人说,梦想是什么,那只是天边的浮云。然而,我要说,梦想还是要有的,万一实现了呢?因为有梦,我们成功研制了核弹、氢弹、核导弹、核潜艇;我们多次成功发射载人宇宙飞船上天……生活并不是没有机遇,只是在于你有没有抓住,并且为之努力。花有重开日,人无再少年。我们要做一个敢于追梦、敢于挑战的人,好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨,学那高大挺拔的青松去经霜傲雪,有勇气就会有奇迹。

正所谓“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深”,作为公路局的新生力量,要做好一名合格的共青团员,我们应积极摆正位置,找好立足点,自信但不自负,以谦虚的态度向老同志们学习,树立正确的价值观和职业方向,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,积极面对各种挫折、考验,锤炼自己的业务技能,练就过硬的本领,使自己能更好更快地完成各项工作。

我们要在日常单调重复的生活工作中发挥年轻人应有的活力与创造力,敢于做先锋,打破陈规、走出窠臼,引领时代新风,积聚青春动能,当好桥梁,服务大局,以我们所掌握的各种科技理论知识,丰富工作手段,提高工作效率,带动老同志一起与时俱进,执着追梦,永不低头,做到“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也”。

谢谢大家!

争做有为青年演讲稿篇十七

每个人都有一个“英雄梦”,心里都住着一个英雄!最近万众瞩目的北京冬奥会单板滑雪男子大跳台最年轻的金牌获得者苏翊鸣,就是我心目中一位当之无愧的少年英雄!

他是一个追梦的英雄。“得知冬奥会要在北京举办,我就梦想能够参加……从那时候开始,我决定做一名职业滑雪运动员。”苏翊鸣说,“我喜欢挑战……”“不管成败,始终向着领奖台第一的位置发起进攻”,要为自己也为中国缔造新的历史!他有梦想,就矢志不渝地追求梦想;更重要的是,他人生的梦想是一个小小的中国梦。

我也是一个青年,一个中国青年,也应有梦,也应该努力追梦,追一个小小的中国梦啊!

他身上,有“奋斗”“拼搏”的英雄精神。没有人能轻轻松松胜利、随随便便成功,没有超越一般人的专注执着和努力拼搏,就不可能成为英雄!从来没有天才少年的横空出世,想要成功就需要付出常人不可想象的努力。苏翊鸣一鸣惊人的背后,是年复一年的刻苦训练,是十年如一日训练时无数的汗水和无数的伤痛。苏翊鸣曾说,一个新的难度动作,他每天练6个小时,一直重复练这一个动作,可能需要一个夏天才能去完成这个动作。他“专注于比赛,专注于自己的动作,不去纠结能拿到什么名次”。英雄,是面对挑战而能坚韧不屈、迎难而上的拼搏者,是立足岗位而能心无旁骛、脚踏实地的奋斗者!

我崇拜他的精神,他的壮举,虽不能至,心向往之!

他身上,有“奉献”的英雄精神。少年负壮气,奋烈自有时。苏翊鸣除了运动员身份,还是小有名气的演员。明明可以靠演技谋名利,却要在冰天雪地里拼命滑翔,让苏翊鸣人生轨迹发生转变的,正是因为北京冬奥会。在苏翊鸣身上,我看到了他的一颗红心——为国争光的赤子初心!英雄的心里装着国家、人民,唯独没有装着自己。

他的“大我”照出我的“小”,我应当反思。

其实,像苏翊鸣这样的英雄有很多。“英雄儿女各千秋”,无论在什么岗位上都可以成为英雄,成就人生。白衣战士披甲上阵,勇敢逆行,救护生命;普通百姓捐款捐物,千里驰援,守望相助;他们体现了危难时刻中国人的勇敢和担当,他们是无名的英雄!袁隆平数十年如一日扎根试验田,呕心沥血、忘我劳作,“超级杂交水稻”养活了世界几亿人;吴孟超九十多岁还在肝胆外科领域潜心钻研、精心施治,挽救了无数病人的生命,他们是不朽的英雄!冬奥小将武大靖、谷爱凌、任子威……都是经过千难万险、千锤百炼才成为奥运赛场上的冠军,他们是酷炫的英雄!他们是我学习的榜样。

新时代需要更多的英雄,每个人都有一个英雄梦,英雄激励我拼搏奋进,在有限的生命里创造人生的价值,书写人生的传奇,完成时代的使命,成为自己的英雄!我相信,只要勇担当、肯奋斗、讲奉献,你我皆可为英雄!

争做有为青年演讲稿篇十八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能有机会站在这里发言,今天我发言的题目是“梦里不知身是客,青春尚需奋斗歌”。

南柯一梦、黄粱美梦、梦笔生花,梦梦相似,却又有所差别。如若梦中之人不明了己身为客,唯将自己的成功梦想牵系于他人或外物,最终一切也必将如梦幻泡影,梦醒一切成空。只有将努力奋斗的精神刻入青春年轮,方能在梦醒之后亦不断向成功彼岸前行,最终收获梦想成真的累累硕果。

青春梦想,奋斗成就。

“志不求易者成,事不避难者进。”点亮梦想之灯,需要奋斗力量成就。奥运举重赛场,湘妹子侯志慧以绝对实力捍卫了中国女举梦之队的荣誉——在女子49公斤级比赛中,她创抓举、挺举和总成绩三项奥运会纪录获得冠军。三项纪录,是拼搏的硕果;获得冠军,更是奋斗的回报。在省队的日子里,侯志慧白天训练,晚上文化课,节假日不放假,春节只休息一天。从2010年以来,侯志慧连续六年都没回家过个年。每一枚奖牌闪耀的都是奋斗的光芒,正是因为候志慧的努力奋斗,告别动摇走向坚持,告别“下滑”走向升华,她的梦想才在24岁的青春之年大放异彩。机遇永远青睐奋斗者,即使迟到也必然达到,必能熠熠生辉。

中国梦,青春担当,奋斗成就。

用奋斗书写青春华章,不仅是青年对自己的担当,更是对民族的担当,因为只有奋斗,才能不负使命,完成时代赋予的重任。1999年,梦想成为一名科技工作者的吴华从哈尔滨工程大学毕业,放弃离家咫尺的西安某单位,来到千里之遥的戈壁大漠,面对与所学专业不对口的遥外测岗位,吴华不气馁、不畏难,沉下心来,把所有业余时间都用在自我学习充电上。一本本专业书籍、一项项课题研究陪伴吴华度过了在点号的数个春夏秋冬。2021年10月16日,吴华作为神舟十三号任务零号指挥员、酒泉卫星发射中心高级工程师,发出了“神十三”发射准备口令。“青春是用来奋斗的”,吴华把自己的青春深深融入祖国的航天事业,融进大漠的一次次飞天,融进航天强国的漫漫征途中。

少年智则国智,少年强则国强。同学们,作为即将面临高考的高三学子,漫漫人生征途即将在你我面前展开。弦歌不辍,薪火绵延,我们应以前行者为榜样,以奋斗书写青春画卷,以奋斗成就未来梦想!

让我们用坚定的信心,用踏实的行动作为青春的号角,向着梦想,前进!

我的发言完毕,谢谢大家!

争做有为青年演讲稿篇十九

当丰满的梦想与骨感的现实碰撞在一起的时候,我们该如何办?31岁农民工陈直不仅阅读了海德格尔著作,还翻译了《海德格尔导论》。他的实际行动引起了我的思考:我们可以让梦想照亮现实。

让梦想照亮现实,首先要拥有梦想。

人生的梦想有多大,奋斗的舞台就会有多大。年幼的周恩来以“为中华之崛起而读书”作为他的梦想,促使他一生为了国家和人民而鞠躬尽瘁、死而后已;在革命低潮时期依然相信“星星之火,可以燎原”的毛泽东,以“农村包围城市、武装夺取政权”的创新思想丰富了马克思主义,带领中国人民站起来了,屹立在世界民族之林;新时代领路人提出要“实现中华民族伟大复兴的中国梦”,成了如今14亿中国人的共同行动纲领,以实干兴邦,以实干圆梦。这些伟人们以实际行动向我们诠释了梦想可以照亮现实的道理。

在梦想照亮现实的过程中,我们更看重的是对梦想执着追求的精神。

为了让梦想照亮现实,31岁农民工陈直还在努力着。作为新时代青年学生的我们,同样需要如此。即便是“世界以痛吻我”,依然“我要报之以歌”。让我们的梦想照亮现实吧,以执着追求、努力奋斗去兑现我们对梦想的承诺,“诗意地栖居在大地上”。

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