在解决问题时，要积极思考和倾听他人的建议，才能找到最佳解决方案。总结要具有系统性和条理性，一定要有明确的结构框架和逻辑顺序。借鉴这些总结范文的优点和特点，我们可以提升自己的总结写作水平。
六一节主持词篇一
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们：
大家上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋、
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
奶奶说，六月是孩子们的节日。
爷爷说，六月里充满了欢声笑语、
小鸟在广阔的天空自由飞翔，他们的歌声格外清楚，欢畅。
花儿沐浴着明媚的阳光，绽放笑脸，吐露芬芳、
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
我们也很荣幸请到了教育站的许领导、柳峦村的吴主任，我们以最热烈的掌声欢迎！
下面请书记给我们讲几句。
今天是六一国际儿童节，是我们大家的节日。在这里，我谨代表同心幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！
下面，我宣布，同心幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始！
4、千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈请欣赏小班带来的,我的好妈妈》。
7、圆圆的月亮，圆圆的情，圆圆的心中我和你，欣赏老师的舞蹈《月亮》。
童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
今天我们相聚在这里，
明天我们共建伟大的祖国。
放飞我们的希望吧，我们坚信——。
齐：明天更美好！
现在我宣布，同心幼儿园，20xx年，61演出到此结束！
感谢各位领导，各位家长的大力支持、朋友们，我们来年再见！
祝你们，
身体健康。
合家欢乐，
万事如意。
六一节主持词篇二
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的同学们!
齐：大家好！
甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。
在阳光明媚、鸟语花香的初夏时节，我们又迎来了小朋友们最喜欢日子——“六一”国际儿童节。
师：六一的西李门小学，草长莺飞，生机盎然。
甲：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。
乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
师：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节！
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们。
合：六一儿童节快乐！
甲乙：今天、我们相聚一堂，在这里欢庆自己的节日（儿童节）！
师：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的全体老师和同学们做了精心准备。
甲：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
师：我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现!
甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!
乙：让我们尽情。
齐：放飞我们最美好的希望！
甲：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞。
乙：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌。
师：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴！西李门小学xx年六一儿童节文艺汇演。
齐：现在开始！
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节。
六一节主持词篇三
合：各位领导、各位来宾、老师同学们，大家下午好！
高：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。
刘：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
高：今天大家欢在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！
刘：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想：
合：在这个美好的日子里，让我们共同祝愿：全国的小朋友们节日快乐！
刘：《1》花儿笑，鸟儿叫，快乐的节日已来到，
高：同学们欢欢喜喜来舞蹈，下面有请顾奶奶和张雅涵为我们歌唱《快乐的节日》。
高：《2》小竹桥，摇摇摇，有个小熊来过桥。
刘：请欣赏大班手指操表演《小熊过桥》。
刘：《3》母爱似水，她能融化你所有的缺点。
高：她好似你在沙漠中遇到的一丝清泉，看小班的同学是怎样帮妈妈的。
刘：请欣赏歌曲《帮妈妈，祖国美如画》。
刘：《5》听，叽叽喳喳是谁在唱歌，
高：让一年级同学用歌声来回答我们吧。
刘：请欣赏对唱《动物唱歌》。
高：看了大班同学表演的《保护小羊》你就全明白了。
刘：《7》伴随着阵阵欢快的节奏，二年级同学将用锣鼓来庆祝欢乐的节日。请欣赏三句半《庆六一》。
高：《8》和着欢乐的节拍，伴着优美的舞姿，
刘：今天最美丽的地方远在天边，近在眼前。
高：请欣赏大班舞蹈《小苹果》。
刘：《9》春天，播下一粒种子，期待一份收获，看高腾宇同学是怎样播种希望的，请欣赏独唱《种玉米》。
高：《10》作为小学生的我们，从小就要讲礼貌，让礼仪之花开满校园。
刘：听了老师的讲解，小胖胖改变了，请欣赏对唱《小胖胖》。
刘：《11》一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。瞧！这一颗颗小星星都上场了！请欣赏小班舞蹈《闪烁的小星》。
高：《12》蓝蓝的夜空，群星闪烁，它们在和小朋友们说悄悄话。请欣赏合唱《我和星星打电话》。
刘：《13》别看他们年纪小，但他们有一双能干会变得小巧手。请欣赏小班手指操《我有一双小小手》。
高：《14》踩着小雨去踩山，小小声影林中钻。请欣赏独唱，《采山》。
高：《15》蓝天白云跟我来，一切烦恼都抛开。
刘：快乐的女孩跳起来，请欣赏舞蹈《快乐女孩》。
刘：《16》今天三年级同学用歌声告诉我们一个道理，做事情要一心一意，不能三心二意，让我们用心去聆听吧。请欣赏歌曲《小猫钓鱼》。
六一节主持词篇四
开始语：
肖：尊敬的各位领导！
牟：各位家长朋友！
李：亲爱的老师们！
张：同学们！
合：大家上午好!
肖：送去五月的芬芳。
李：迎来六月的时光。
肖：我们的心像怒放的花朵。
李：荡起一片欢乐的海洋!
牟：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
张：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
肖：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
肖、李：同学们，我们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日——“六一”儿童节!
（三人下台）。
节目一：舞蹈（打怪兽）。
牟：同学们，奥特曼是干嘛的？对，打怪兽，今天，我们这里也迎来了一群奥特曼，首先请欣赏由三年级带来的舞蹈《打怪兽》，二年级做准备。
节目二：舞蹈《追梦》。
李：诶，肖滨，你有梦想么？
肖：当然有啊！
李：那有了梦想之后，又该做点什么呢？
肖：当然是猛追啦！
李：下面有请二年级为我们带来舞蹈《追梦》，学前班做准备。
节目三：舞蹈《雁南飞》。
肖：让我们再次将热烈的掌声送给我们的小朋友们。在学习生活中，老师时常教导我们，不要认为自己没有用，不要让自卑左右你向前冲，每个人的贡献都不同，相信自己是最棒、最好的！下面请欣赏由一年级带来的舞蹈《勇敢向前》，学前班做准备。
节目五：幼儿舞蹈《尝葡萄》。
肖：我们的世界是一个充满爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年；因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏由二年级带来的徒手操《天使》，五年级做准备。
节目八：舞蹈《honey》。
张：欣赏了刚才的小品，你们会学英语了吗？那么honey是什么意思？不知道吧，那就让六年级的哥哥姐姐们以别样的方式给你们答案，请欣赏舞蹈《honey》，五年级做准备。
节目九：舞蹈《openyourdream》。
牟：快乐的童年时光，我们都有美丽的梦想，让我们一起打开梦想，让梦想放飞！请欣赏五年级带来的舞蹈《openyourdream》，积谷学校做准备。
节目十：《嘻哈街舞》。
肖：刚才的舞蹈精彩吗？舞蹈，它的种类很多，发展到今天，舞蹈有了新的类别，街舞。它广受年轻朋友的喜欢，那么接下来让我们一起来欣赏由积谷学校带来的《嘻哈街舞》。三年级做准备。
节目十一：舞蹈《我有一双万能的手》。
肖：我们是清晨的第一道曙光，虽不十分引人注目，却给人们带来了每天的光明和希望，这就足够了；我们是路边的一朵小花，虽然娇小，却装扮了这世界，这就值得了。请欣赏三年级带来的舞蹈《我有一双万能的手》，五年级做准备。
节目十二：舞蹈《胜利摇滚》。
张：劲爆非常的音乐，彰显狂欢的激情，撑起了属于胜利者的一片天。就在这一刻，让我们跟着节拍动起来！，四年级做准备。
节目十三：舞蹈《快乐出发》。
李：一把椅子两个人，一人说来一人演。现在擦亮眼睛，看看三年级的小朋友们如何《说双簧》。一年级做准备。
节目十五：舞蹈《牛奶歌》。
肖：其实说双簧，找到黄金搭档是关键，刚才的组合可谓是天衣无缝。（停顿）想要好的身体，必须有合理的营养搭配，而牛奶，是不错的选择。瞧，正向我们走来的是学前班的小牛们，他们给我们带来了舞蹈《牛奶歌》。四年级做准备。
节目十六：舞蹈《不要不要》。
牟：诶，看看你们的脚边，谁的钱？，如果真有这样的机会，你要还是不要？请欣赏四年级带来的'舞蹈《不要不要》。一年级准备。
节目十七：舞蹈《彩虹的微笑》。
李：因为有彩虹，雨后的天空变得更加美丽。下面请欣赏由一年级带来的舞蹈《彩虹的微笑》结束语：
肖：欢乐的节日印证着今天的幸福，李：投入的表演传递着激动澎湃的心声。
牟、肖：火红的六月呼唤着创造的激情，张、李：灿烂的明天等待着奉献的青春。
新，不断进取！
牟：八穴小学20xx年“六一”文艺汇演到此结束！
合：祝各位领导、各位家长，各位老师身体健康，祝同学们六一儿童节快乐！
谢谢大家！
六一节主持词篇五
代：亲爱的家长、同学们。
合：大家上午好!
刘：温暖的阳光，喜悦的笑脸，
代:激动的时刻,跳跃的旋律，
刘：愉快的歌声，欢腾的场面.
代：这一切都在提醒着我们，孩子们期盼的六一儿童节就要到了。
刘：今天,我们相聚在一起,提前祝孩子们节日快乐!
代：感谢中心校领导对我们六一节目的大力支持。
刘：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。同时也感谢各位家长来到节目现场参加我们的六一文艺演出。
代：下面请校长致开幕词!
刘：谢谢校长的致词。
代：“教育凝聚正能量师生共筑中国梦”儿童节文艺汇演现在开始!
节目一《舞动中国》。
首先我们请军寨小学的老师为大家带来舞蹈《舞动中国》。
节目二《动感单车》。
乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌声，踏着时间的旋律，大二班的孩子们离毕业的日子也越来越近了，孩子们将用他们整齐的步伐给我们表演舞蹈《动感单车》，你们看，他们来了!
节目三《祖国啊，我亲爱的祖国》。
节目四《快乐小天使》。
把忧伤与别人分享,可以分掉一半的忧伤,把快乐和别人分享,我们。
六一节主持词篇六
开篇：
（男）弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
（女）听，悠扬的歌声，荡起一片欢乐的海洋。
（男）六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦乡，
（女）六月，是童年的太阳，六月，是大家的节日。
（男）带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们迎来了自己的节日。
（女）在这欢乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱，
合：“三垛实验小学，庆六一儿童节文艺演出，现在开始！
（男）我们是将来的主人，祖国的未来等待我们去建设，现在的我们该做些什么呢？答案就是——时刻准备着。首先请欣赏由我校五年级同学表演的舞蹈《时刻准备着》，大家要做文明观众哦，给他们鼓鼓掌。
（女）下面我要给大家介绍一个小朋友，虽然今年才7岁，但他的二胡拉得可好啦，他会是谁呢？他叫陈__！今天他给我们带来了二胡独奏《一分钱》和《杨柳青》。大家用掌声为他鼓鼓劲！
（男）我们的健康成长，离不开祖国的关怀，让我们要舞蹈表达对祖国、对党和人民的感激之情吧，请欣赏舞蹈《祖国你好》，表演者：我校二年级小朋友。掌声有请！
（女）人间有真爱，世间有真情。有爱就有希望，有爱就有了信心。愿爱流淌在每一个人的心田。为了给小朋友们庆祝节日，我校杨__老师花费了大量心血为我们今天的文艺演出编排了各种舞蹈，此外，她还精心准备了歌曲《爱在天地间》献给大家，希望大家把爱常驻心底，让我们用掌声欢迎杨老师！同时也用掌声向她表示感谢！
（男）瞧，英姿飒爽的五年级的同学们雄赳赳气昂昂地向我们走来了，他们是一群快乐的克孜巴郎。请您欣赏，舞蹈《快乐的克孜巴郎》，掌声欢迎！
（女）我校有很多同学把学好古筝作为自己的特长，陆__同学就是其中的佼佼者，今天她给我们表演的就是古筝独奏，名字叫《渔家的姑娘在海边》，大家用心欣赏吧。
（男）三年级的同学也来到了我们今天的舞台上，就像一群草原上的小骏马，自豪地展示她们的艺术风采，让我们伸出双手，欢迎她们！请欣赏舞蹈《草原小骏马》。
（女）同学们，我们生在农村，长在农村，都是农家的孩子，但我们勤劳、朴素、勇敢、自信！
请欣赏梁__同学带给大家的歌曲《农家的小女孩》，听一听，你是不是这样的孩子呢？大家鼓掌欢迎！
（男）同学们，告诉大家一个好消息，今天我们荣幸地请到了我镇晨光幼儿园的几位小朋友来给我们表演节目啦！瞧，他们来了！这几位小朋友的古筝表演，在晨光幼儿园苏老师的精心指导下，在青少年艺术展示全国总决赛中荣获了一金两银的好成绩，大家是不是很期待他们的表演呢，让我们用热烈的掌声欢迎他们为我们表演古筝合奏《春苗》和《渔舟唱晚》。
（女）快乐的童年，快乐的六一，快乐的你我走进了快乐的第二课堂，遨游在知识的海洋，插上飞翔的翅膀。最后请欣赏我校四年级同学表演的舞蹈—————《快乐的第二课堂》，让我们把掌声送给他们。
结束：
（男）童年的时光是快乐的，虽然每个人的经历都有所不同，
（女）但美好的回忆总是令人难忘，
（男）今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福。
（女）我们是出巢的小鹰，明天将飞的很高很高。
（男）我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
（女）胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
（男）我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。
（女）衷心感谢党和政府对教育事业的关心和支持。
（男）衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
（女）展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
（男）拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌！
（女）在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷！
合：三垛实验小学20__年庆祝六一文艺演出到此结束！
祝小朋友们节日愉快！祝各位家长、老师们身体健康，万事如意。谢谢！
六一节主持词篇七
c：叔叔、阿姨。
合：大家上午好。
a：送去五月的芬芳，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。今天在这欢欣喜悦，热情洋溢的日子里，中心幼儿园全体师生和各位家长欢聚一堂，共度这美好的时光，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿小朋友们：
合：节——日——快——乐。
健——康——成——长。
a：接下来有请高校长致词。
a：道口铺中心幼儿园六一节目演出现在开始：
a：1、六一的阳光红红的，六一的鲜花艳艳的，六一的歌声脆脆的，六一的欢笑美美的。请欣赏歌曲《庆祝六一》，有中一班全体小朋友演唱。
c：2、我是女生，漂亮的女生，我是女生，爱哭的女生。请欣赏大一班的舞蹈《我是女生》。
b：3、请欣赏舞蹈《小龙人》，有小二班宝宝表演。
b：4、下面有请：郭慧琳、周白雪两位小朋友给大家秀上一段拉丁舞，大家鼓掌欢迎。
b：5、请欣赏小一班宝宝表演的游戏《赛马》。
游戏规则：小朋友分成若干组，骑上马去对面运球，那组小骑手最先把球运完，那组就是优胜队。
a：6、童年时纯真的记忆，让我们拱手祝福每个孩子都能快乐健康的成长，接下来是中二班小朋友带来的舞蹈《手牵手》。
b：7、下面请欣赏舞蹈《踏浪》，有大二班小朋友表演。
b：8、请欣赏舞蹈《蜗牛搬家》有小二班小朋友表演。
a：9、老师、妈妈，是世上我们最早的启蒙老师，也是我们最亲最近的人，让我们在老师亲，妈妈亲中祝福老师妈妈身体健康、开开心心。请欣赏中二班小朋友表演的舞蹈《老师亲，妈妈亲》。
a：10、请欣赏亲子游戏《两只老虎》有托班宝宝和家长表演。
游戏规则：虎宝宝带上面具，虎爸爸或虎妈妈先找到自己的虎宝宝，然后互相踩对方的尾巴，尾巴被踩破的家庭停止游戏，看哪个家庭能保护好自己的尾巴。那个家庭就是最棒家庭。
a：11、带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发。请欣赏舞蹈《快乐小天使》有大一班小朋友表演。
a：12、欢迎来到天堂，带着你的梦想，亲爱的朋友都健康，让我们与你一起成长，请欣赏舞蹈《有爱就有天堂》，有中一班小朋友表演。
c：13、小朋友们懂礼貌，快乐的一天开始了，请欣赏舞蹈《快乐的一天》，有小一班小朋友表演。
a：14、时间过得真快，过了暑假，大班的小朋友，就要从幼儿园升入小学一年级了，看着这些活泼可爱的孩子们，心里真有些舍不得，下面请欣赏大班的孩子和老师表演的朗诵《毕业诗》。
a：15、中国武术源远流长，我们的孩子也特别热爱武术，今天他们就要把自己的中国功夫带给大家，请欣赏舞蹈《中国功夫》有中二班男孩表演。
c：16勤洗澡，讲卫生，想知道小朋友是怎样洗澡的吗？请欣赏托班的宝宝们给我们带来的舞蹈《我爱洗澡》。
a：17、请欣赏有托班宝宝和家长给我们表演的游戏《小青蛙找家》。
游戏规则：场地上有十个呼啦圈，九个青蛙家庭，音乐开始小青蛙找家，音乐停止，找不到家的青蛙家庭被淘汰。
a；18、凤凰传奇的一首《绿旋风》反映了军营生活飒爽英姿的新一代，请欣赏大二班小朋友表演的舞蹈《绿旋风》。
a：19、“打个中国结，让春风剪个彩。”让我们纯真的祝福为你带来美丽的好运，请欣赏老师们表演的舞蹈《好运来》。祝大家好景常在、好事常伴、好运连连、好梦圆圆。
合：祝愿小朋友们开开心心、健康成长，
a：祝愿我们幼儿园有更好的明天。
合：明年六一再相见！
六一节主持词篇八
男：尊敬的领导、老师、亲爱的小朋友们。
合：大家上午好!
女：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
男：这是多么快乐的一天啊!因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：小朋友们节日快乐!
女：六一国际儿童节，是小朋友们盼望已久的节日。在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。今天__幼儿园的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功!
合：冠宏星幼儿园庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始：
1、首先，请欣赏第一个节目：《海浪声声》。
2、在这美丽的百花丛中，在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏。亲爱的小朋友们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们小朋友们自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请欣赏《爱我你就亲亲我》；下一个节目《不怕不怕》；请欣赏——《苗苗》。
3、请欣赏中二班京剧表演——《好儿郎》。
4、六一到，真热闹，森林里的小动物们也来庆祝自己的节日了，请欣赏中二班、小一班、小二班、小三班的节目：《动物大联欢》。
5、尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中；尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
在这美好的节日中，让我们满怀深情说一声：
谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，亲爱的老师!
请欣赏小一班歌舞表演——《我在爱里过家家》
7、接下来的节目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、请欣赏中大班、学前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。
9、英语是走向世界的工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语节目呢!请看大班、学前班小朋友的英语表演《神奇的校车》。
11、弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。请欣赏大班、学前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃乐》。
12、下一个节目，请欣赏中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。
13、在这阳光灿烂、激情洋溢的日子里，让我们用最热烈的掌声请出教师为我们带来宫廷舞蹈——《梦》。
14、军人是神圣与荣耀的象征，当兵曾经是我们每个人都有过的梦想，我相信军人的飒爽英姿，一定给大家留下了深刻的印象，小朋友们也跃跃欲试要把他们的风采展现给大家，请欣赏——《橄榄绿之梦》。
今天，我们的六一联欢会到这里就要和大家说再见了!
最后，希望大家共同度过一个美好快乐的六一儿童节!
六一节主持词篇九
，每年的6月1 日是国际儿童节，学校在儿童节这一天要怎样来主持小学生六一节目，小编提供
六一节目主持稿
阅读。师：亲爱的小朋友们!
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合：大家好!
师：六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的;
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝2013“六一”国际儿童节的到来!
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!
幼：小朋友，一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》5，你们就知道了!
师：我听说中班的男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：你是快乐的，我是幸福的，下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》9
师：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》10就知道了。
师：接下来请小班宝宝的模仿操13，掌声欢迎!
六一节主持词篇十
(男)亲爱的同学们：
(合)大家早上好!
(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节，(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、格外欢畅。(女)我们在这里欢庆自己的节日：六一儿童节。
(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。
(合)感谢老师的教导，是您教会我知识，教会我做。
(女)当温暖的阳光洒满人间。
(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上。
(女)这一切都在提醒着我们。
(合)六一儿童节——来到了!
(女)我们的心像怒放的花朵。
(男)荡起一片欢乐的海洋。
(女)六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
(男)六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌。
(男)尽管，我们只是一颗小幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。(女)尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。(男)在这美丽的节日里，让我们满怀感激地再次说一声：
(合)“谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师们!
(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;。
(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;。
(男)“六一”的歌舞/欢快动人!(合)我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
(合)我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
(女)在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校王校长为我们讲话，掌声有请。
(男)我们伴随节日快乐的成长，而六年级的哥哥姐姐们，他们留下优美的篇章，将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(×××)讲话。
(女)育才实验小学首届“六一”儿童节文艺演出。
(合)正式开始!
(男)四度春风化绸缪，(女)几番秋雨洗鸿沟。
(男)黑发积霜织日月，(女)粉笔无言写春秋。
(男)蚕丝吐尽春未老，(女)烛泪成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃，(女)秋来硕果满神州。
(男)我们以热烈的掌声有请四(1)班带来的大合唱：《每当我走过老师的窗前》。
六一节主持词篇十一
合：你们好！
甲:温暖的阳光，诱人的花香，
乙：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
甲:连小草都在欢乐地歌唱，
乙：轻轻地，摒住呼吸，
甲:每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
合：六一国际儿童节——来到了。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
乙：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：我们生在 乙：红旗下，
甲 ：我们长在 乙 ：甜水里，
甲：红旗飘在 乙：我心中，
甲：祖国母亲 乙：我爱您!
甲：国旗国旗 乙：多美丽，
甲：五颗星星 乙：照大地，
甲：祖国前进 乙：我长大；
甲：向着国旗 乙：敬个礼!
合：全体起立升国旗，奏国歌。
下面有请周校长为我们的节日致辞！
甲：今天大家欢聚在一起 让我们用歌声唱出我们的节日！
乙：此时此刻我们的心情无比激动，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
合：“阳光下成长”庆“六一”文艺汇演现在开始！
甲：我们是爸爸妈妈的希望，我们是家中的小太阳，请欣赏幼儿班的班舞蹈《摇太阳》
甲：天很蓝，云很白，请欣赏二年级的同学们带来的《小小的一片云》
乙：我和我的祖国， 好象大海和浪花朵朵；每当大海在微笑， 我就是笑的漩涡。 啊，亲爱的祖国呀! 我们永远跳动着你的脉博；请欣赏五年级的诗朗诵《美丽的祖国》。 甲：如果给我一对翅膀，我可以飞向蓝天和白云握手，如果给我一对翅膀，我可以和小鸟说说悄悄话，请欣赏六年级的歌曲《隐形的翅膀》，《勇气》。
乙：小姑娘们都爱漂亮，你们看，三年级的小姑娘们给大家带来了歌舞《好姑娘》。
甲：想唱就唱我最闪亮，六年级的同学们用歌声唱出了他们心中的希望，让我们共同欣
赏《想唱就唱》，《希望》
乙：幼儿班的小朋友给我们带了舞蹈《小红帽》，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
甲：歌声是这样的嘹亮动听，一年级同学们的诗朗诵更是别有一番风味，下面请欣赏《我爱大山我爱家》。
乙：接下来是二年级的小合唱《心碎》
甲：下面我们我欣赏一段有气势的舞蹈《霸王别姬》，掌声有请三年级的同学们。
甲： 请欣赏幼儿班的歌伴舞《小红花》。
甲：春风化雨，洒满了所有的童年， 放飞童心，飞遍了所有的角落； 无论你怎样的梦想， 无论你怎样的走过。 都有着同样的渴望， 都有着同样的欢乐。 请欣赏六年级女生们带来的《同一首歌》 ，《宁夏》。
乙：我们都是大山的孩子，心里都深爱着大山，请欣赏四年级的歌曲《山里的孩子心爱山》。
甲：我们是祖国的.乖娃娃，是祖国的未开花蕾，请欣赏幼儿班的舞蹈《娃哈哈》。 乙：请欣赏一年级的男生们带来的大家十分熟悉的歌曲《老鼠爱大米》。
乙：让我们用嘴热泪的掌声欢迎六年级的同学们为我们演唱《飞舞》，《欧若拉》
甲：英语是走向世界的工具，我们天天说英语，人人唱英语，english is easy ,english is fan . 请欣赏三年级的英语剧《白雪公主与七个小矮人》。
乙：请欣赏五年级的小合唱《黄昏晓》。
乙：请欣赏六年级同学送上的《心醉》，《求佛》。
甲：请欣赏一年级的男声小合唱《你是我的玫瑰花》
乙：下面我们用热烈的掌声有请五年级同学们带来的二人合唱《今生和你做伴》。
甲：六年级的同学们给大家精心的准备了相声《能掐会算》，咱们就看看他们是怎么算的，好不好。
乙：请欣赏五年级的小合唱《彩虹的微笑》。
甲：下面请欣赏二年级的同学们带来的快乐舞蹈《咚巴啦》。
乙：同学们在电视上看到过《千手观音》这个舞蹈，今天三年级的同学们也给大家带来了他们独创的《千手观音》。
甲：同学们你们喜欢猜谜语吗？六年级的同学给我们带来了相声《猜谜语》。
乙：在这样炎热的夏季，我们是多么想到小溪边，感受它的丝丝凉意，倾听它叮咚的歌声，下面就请欣赏四年级带来的《小溪流水响叮咚》。
甲：再茁壮的幼苗也要靠园丁抚育， 再鲜艳的花朵也要靠老师培养； 每当我走过老师的窗前， 你都在为加强素质教育劳忙。五年级的同学们给大家带来了小合唱《每当我走进老师的窗前》。
甲：小鸭子笨拙可爱，小燕子们也不示弱，活泼机灵，你看他们来了，请欣赏幼儿班的舞蹈《小燕子》。
乙：同学们你们最喜欢什么季节呢，接下来让我们一起来欣赏五年级的歌伴舞《最想念的季节》。
甲：今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，挑我们有们的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日——《六一儿童节》。请听一年级的《六一儿童节》.
乙：天这么热阿，多想吹来一阵风啊，别着急，风来啦，请听二年级的小合唱《东南西北风》。
甲：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏三年级的合唱《幸福在哪里》。
乙：请欣赏四年级的歌曲《qq爱》。
甲：请听五年级带来的故事《小刺猬和小山兔》。
甲：请欣赏幼儿班的小合唱《颠倒歌》，《好妈妈》
乙：下面请欣赏一年级的深情朗诵《绿色的和灰色的》。
甲：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 ，老师、爸爸妈妈您就是我们心中的太阳！ 没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界！下面请欣赏四年级一班带来的歌舞《种太阳》 乙：下面请欣赏五年级的小合唱《花儿开了》。
甲：精彩的节目还在后头呢，请欣赏六年级的双簧《听我说》
甲：童年是一生最美妙的时光，
乙：是一朵含苞待放的花蕾，
甲：是一颗破土欲出的种子，
乙：是一汪清澈透明的山泉，
甲：是一棵生机勃勃的小树。
乙：精心的呵护，花蕾就会绽放；
甲：细致地培育，种子就会成长；
乙：耐心地疏导，山泉就会汇成大海；
甲：辛勤地浇灌，小树就会成材。
合：我们共同祝愿，所有的小朋友，拥有一个美好的明天。
六一节主持词篇十二
老师：尊敬的各位领导，各位来宾！
女孩：叔叔，阿姨
男孩：小朋友么！
合：大家下午好！
男孩：今天是个特殊的日子！
女孩：今天是个愉快的日子！
老师：今天是个美好的日子！
合：今天是“六一”国际儿童节！
老师：孩子的快乐不仅是老师的期望，同事也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美丽的歌舞给自己送上最衷心的祝福！
合：庆六一文艺汇演现在开始！！
男孩：看，中班的小朋友们已经准备好为我们献上快乐了的舞蹈了，首先请欣赏《开门红》，祝愿我们的幼儿园红红火火！
老师：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛，我们小班小朋友也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情，请欣赏小班小朋友的舞蹈《上学歌》。
女孩：看完小班的节目，我们中班全体小朋友也带来他们的舞蹈，请欣赏《踏浪》，大家掌声欢迎！
老师：（古筝……）
男孩：好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸！请欣赏《亲亲茉莉花》！大家掌声欢迎！！
老师：（6……）
老师：今年是虎年，在这里祝愿我们的小朋友，虎头虎脑，虎虎生威！快看……我们的小老虎来啦！
女孩：每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英，总是有一天要离开父母独自飞翔，所以，好妈妈，放开您的手，让我自己跌倒自己爬！
女孩：六一的歌，是甜甜的！
男孩：六一的小朋友是美美的！
男女：让我们瞧瞧他们带来的盛装舞会吧！
老师：游戏是孩子喜爱的，主要的活动，是反应现实生活的活动。
男孩：这么多我们小朋友的节目欣赏完了，让我们看看我们亲爱的老师为我们大家带来的节目吧！请欣赏民歌联唱！
老师：渐渐的我们的节目进入了尾声，让我们举起双手掌声有请大班小朋友带来的节目《欢乐中国年》。
老师：在欢快的旋律中，我们迎来新的期望，美好的童年会给我们留下深刻的映像，共祝愿每一个都拥有一个美好的童年！
合：庆六一文艺汇演到此结束！
六一节主持词篇十三
合：尊敬的各位家长、各位老师、全体同学们:大家上午好!
甲:六月，是童年的摇篮;
乙：六月，是童年的梦乡
甲:六月，是童年的太阳;
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增光添彩。
(甲)：今天，让我们欢聚在美丽的校园---xx学校，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月!
(乙)：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞.
甲：下面有请xx学校校长王老师致辞!大家欢迎!
校长:xx学校庆祝六一儿童节文艺演出现在开始
甲：接下来让我们用热烈的掌声欢迎来自六年级的同学带来的舞蹈《nobaby》，大家欢迎!四年级的大合唱《咱们工人有力量》做好准备。
乙：接下来请欣赏四年级大合唱《咱们工人有力量》大家欢迎!二年级的诗朗诵《雷锋叔叔，你在那里》做准备。
甲：我曾读过雷锋叔叔这样一则日记一九六一年十月二十日
乙：我也读过雷锋叔叔的日记
一九六二年三月二日
甲：雷锋叔叔说——我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。
乙：雷锋叔叔说——我愿在暴风雨中在艰苦的斗争中锻炼自己，
不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
合：是呀雷锋叔叔是我们学习的榜样，雷锋叔叔我们想念你，你在哪里
乙：下面有请二年级的同学为大家带来的诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》大家欢迎!
甲：请一年级的独唱《采蘑菇的小姑娘》做好准备
甲：如今是很多城里人想到我们乡下来。
乙：那你说说他们喜欢的原因呢?
甲：就拿小伙伴来说，他们可喜欢到乡下来抓螃蟹、挖野菜、采蘑菇
乙：等等，采蘑菇我喜欢。
甲：这不黄琳同学已给你带来了《采蘑菇的小姑娘》
乙：好呀，大家一起来体验其中的乐趣吧!请四年级的舞蹈《咒语》做好准备。
甲：今天，在这个特别的节日里，同学们欢声笑语。
乙：为了祝贺我们的节日，同学们的节目丰富多彩。
甲：校园里充满歌声与笑语!
乙：校园沉浸于舞蹈的旋律!
甲：接下来请欣赏四年级的舞蹈《咒语》
乙：请五年级大合唱《让我们荡起双桨》做好准备
甲：让我们荡起双桨，这是一首优美抒情的歌曲。
乙：它描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上，划着小船尽情游玩、愉快歌唱的欢乐景象。
甲：多年来一直是我们最喜欢唱的歌曲之一。
乙：下面请欣赏五年级大合唱《让我们荡起双桨》
甲：请歌曲《水手》做好准备
甲：你还记得那首曾经鼓励过无数人的老歌吗?
乙：你说的是《水手》这首歌吧?
甲：对呀，在这首歌里，你可以体会到一个人的努力，一个人
的坚持。
乙：更重要的是：我们还应该继续着这里的勇敢。
甲：下面有请五年级同学为我们带来的歌曲《水手》
乙：请六年级歌曲《我相信》做好准备。
甲：有理想就会有方向。
乙：当我们放下所有的包袱，让思绪随梦想起飞时。
甲：你会看到，我们一直在向梦的彼岸，不断靠近
乙：因为信念，我们执着，
甲：因为梦想，我们坚强。
乙：成功就在前方。
甲：请欣赏六年级马骋西同学带来的歌曲《我相信》
甲：请三年级《数字相声》做好准备。
甲：你知道相声有那几种?
乙：单口、对口、群口。
甲：听过关于数字的相声没有
乙：没有呀，我想肯定与数字有关吧?
甲：下面上台表演的正是数字相声你听了不就知道了吗
乙：请诗朗诵《我有一个强大的祖国》做好准备。
甲：我们忘不了“”地震：地动天不塌，大灾有大爱，众志
成城，万众一心。
乙：是呀，那一刻，我们都感爱到自己有一个强大的祖国!
甲：请欣赏五年级带来的诗朗诵《我有一个强大的祖国》
甲：请一年级的小朋友带来的女生独唱《小燕子》做好准备
甲：又是莺歌燕舞的日子，春天的使者小燕子飞回来了。小燕子穿花衣，年年岁岁来这里
乙：下面我们用热烈的掌声欢迎一年级的小朋友带来的女生独唱《小燕子》，大家欢迎!
乙：歌曲《茉莉花》做好准备
甲：歌曲茉莉花是我国传唱已久的经典名曲。
乙：歌曲轻柔美妙，优雅动情，宜急宜缓，可塑性极强。
甲：接下来让我们一起来欣赏五年级同学带来的歌曲《茉莉花》。
请手语表演《爱》做好准备。
甲：对于聋哑人来说，手语是他们重要的交流方式了。
乙：其实，手语也让我们这些健康的人的生活显得多姿多彩。
甲：接下来请欣赏六年级大姐姐为我们带来的手语表演〈爱〉。
甲：请五年级的《韩舞串烧》做好准备。
甲：今天的舞蹈太精彩了。
乙：可不是，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈呢!
甲：接下来请大家欣赏五年级的《韩舞串烧》，大家欢迎!
乙：请五年级独唱《为了谁》做好准备。
甲：你是谁，为了谁，我的兄弟姐妹不流泪。这句歌词说得太好
了，我们就是要做不怕困难的一代新人。其实为了祖国的发展和腾飞，不管是谁，只要是炎黄子孙都应该出力流汗，做出自己的贡献。
甲：下面请欣赏邓妙同学为大家献上的歌曲《为了谁》。
请二年级小合唱做好准备。
甲：《小红帽》这本书你看过没?
乙：看过，可有趣了。
甲：那你唱过《小红帽》这首歌吗?
乙：没有。
甲：不知道了吧，那让二年级的小妹妹教教你吧!
乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
甲：感谢您，敬爱的老师!
乙：是您帮我们迈好人生的第一步。
甲：感谢您，亲爱的爸爸妈妈，是您们让我们健康快乐的成长!
合：让我们说一声：亲爱的老师，爸爸妈妈，谢谢您们!
您们辛苦啦!
甲：一年一个音符，
乙：一年一级台阶，
甲：多么快乐的童年生活，
乙：多么快乐的六一儿童节，让我们永远记住这个快乐的日子!
合：老师们同学们xx学校20xx年庆六一活动到此结束再见
播放《明天会更好》
六一节主持词篇十四
(陈)：敬爱的老师。
(李)：亲爱的小伙伴们。
(合)：大家上午好。
(张)：送走五月的娇艳芬芳。
(沈)：迎来六月的美好时光。
(陈)：六月，歌舞如潮。
(李)：六月，灿烂如梦。
(张)：六月，是童年的梦乡。
(沈)：六月，是童年的摇篮。
(陈)：沐浴着明媚的阳光。
(李)：吮吸着时代的气息。
(张)：今天，我们一起迎来了六一国际儿童节。
(沈)：在这欢乐、美好的日子里，让我们共同祝愿：
(合)：同学们，节日快乐!
(陈)：“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
(张)：全体起立，(向后转)(稍停顿)升国旗，奏国歌，少先队员行队礼。(请坐)。
(李)：首先让我们以热烈的掌声欢迎贺校长讲话。
(沈)：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，(张)：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
(陈)：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。(沈)：下面请蔡主任宣布新队员入队名单。
(张)：让我们用掌声欢迎新队员代表入场，并对即将入队的同学表示祝贺。(陈)：下面我们就请一年级老师为他们佩戴红领巾。
(沈)：请大队辅导员李老师带领新队员宣誓。
(张)：看那，星星在闪耀，
(沈)：看那，火炬在燃烧。
(陈)：胸前的红领巾在召唤我们，召唤我们勤奋学习，召唤我们顽强拼搏，迎接二十一世纪的挑战。
(张)：下面有请大队辅导员李老师讲话，大家欢迎。
(张)：时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!
(沈)：入队仪式到此结束，我们再次以热烈的掌声欢送新队员退场。(退队旗)。
(陈)：下面有请汪校长作大会要求。
(张)：今天是一个开心的日子。
(沈)：让动听的歌谣唱起来吧。
(陈)：让欢快的舞蹈跳起来吧!
(张)：景阳乡中心小学迎“六一”文艺汇演现在开始。
(陈)六月是热情的季节，我们是热情的一代，让我们带上自己的热情，投入到热情的六月，参加热情的火把节。
(沈)来吧，让我们一起感受这把火的激情，请欣赏五年级带来的舞蹈《热闹的火把节》。
(张)运动健康，健康运动，我们需要健康，我们需要运动。
(沈)下面请欣赏二(1)班同学表演的舞蹈《健康歌》。
(陈)下面，请继续欣赏舞蹈……。
(李)哎，我说陈垚，怎么老是舞蹈呀，弄点新鲜的。
(陈)那你喜欢什么节目?
(李)刚才的气氛一直很热烈，现在，我们来个搞笑的怎么样?
(陈)好呀，请大家欣赏由四(2)班带来的相声《吹牛》，掌声欢迎!
(陈)有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力。
(张)童年是一支歌，童年是一串七彩的梦，
(沈)让我们用歌声把梦想传递。下面有请三(2)班白鑫为我们带来独唱《疯狂的麦咭》，掌声有请。
(陈)那可不可以给大家来首。
(李)恩，那好吧，我给大家背首春晓。
(陈)哇，真棒，
(李)谢谢。
(李)那我们快掌声有请她们上场吧。
(张)骄阳似火的夏天，总会带给人们激情澎湃的心情，在这个充满激情的的六月，有一群小姑娘，她们们正打着欢快的节拍，踏着喜悦的鼓点而来。
(李)她们美丽、热情，她们能歌善舞，她们正用维吾尔族人民特有的激情演绎着这个六月的故事。——让我们一起来欣赏四(2)班带来的舞蹈《掀起你的盖头来》。
(陈)今天，我们相聚在这里，享受节日带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。
(沈)生活就像各种水果，酸酸甜甜滋味不同，幸福要靠我们自己追求，请看二。
(2)班的舞蹈《水果拳》。
(陈)(芭蕾动作)大家都看过芭蕾舞天鹅湖，优美的舞蹈令人大为惊叹。
(沈)随着社会的发展，网络融入到了我们生活中去，尤其是对于小学生来说更是对“网络”爱不释手。网络虽然使我们开拓了视野，但我们也十分清楚地看到，社会上一些网吧经营业主置青少年的身心健康于不顾，贪图私利，违法经营，接纳未成年人进入网吧，致使少数学生沉迷于网吧，严重影响了青少年的身心健康。我们在接触网络时，该如何把握自己呢?让我们一起听听白小莎是如何《把握自己》的。
(陈)经典启迪智慧，国学浸润人生。把国学经典引进课堂，师生与高尚对话，与智慧碰撞，经受民族文化的神圣洗礼。
(李)朗朗上口、浅显易懂的《三字经》千百年来，家喻户晓，广为吟诵，让我们随着婉转流畅的童音，再次感受经典的魅力。
(陈)请欣赏四(1)班表演的舞蹈《三字经》。
(张)武术是中国的精魂，千百年来，武术被作为强身健体，伸张正义的民族象征，是带有东方气息的文化瑰宝。
结束语：
(张)：美好的时光总是转瞬即逝，
(沈)：欢乐的笑声却将永驻心田。
(张、沈)合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年!
(陈)：展望未来的一切，我们更加珍惜这美好的六月。
(李)：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌!
(陈、李)合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好!也要祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童“六一”节快乐!
合：景阳乡中心小学“六一”文艺汇演到此结束，谢谢大家!
六一节主持词篇十五
合：尊敬的各位领导、家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。大家上午好!
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们欢聚一堂，共度这美好时光!
男：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天。今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
女：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
男：六一的鲜花绚丽多彩!
女：六一的阳光灿烂夺目!
男：今天是个特殊的日子。
女：今天是个愉快的日子。
男：今天是属于我们自己的日子。
女：今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表南渡海小学的全体教师祝小朋友们
合：节日快乐!
男：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。
现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，南渡海学校庆“六一”文艺节目现在开始。
1、六一到、漫天锣鼓响;开门红、满眼喜庆腾，顺着太阳扯出艳艳的虹，挂起心中那盏美美的灯。请欣赏六年级带来的舞蹈《开门红》。
2、太阳下山明朝依旧爬上来，花儿谢了还是一样的开，相信大家都会唱《青春舞曲》吧，让年轻的心一起跳跃，让青春的理想一起飞扬，让青春的歌曲越唱越响，下面请欣赏大班表演的舞蹈《青春舞曲》。
3、青春的音符在跳动，个性的脉搏在震颤，激情的她们活力四射，她们热情奔放，下面请欣赏由四年级同学带来的的现代舞《nobody》。
4、牛奶，爱你没话说，牛奶，爱你没商量，牛奶，为你唱响你的歌，下面请欣赏幼儿中班给大家带来的舞蹈《牛奶歌》，表演者，吴金柯，李敏瑞等。
5、我们有美好的心愿，我们有奋斗的目标，让我们朝着目标向前冲吧!下面请欣赏由三年级同学为我们带来的舞蹈《向前冲》。
7、欢庆的节日，让我们尽情的唱吧跳吧，以我们少年的脚步，优美的舞姿迸发出朝气蓬勃的火花，下面请欣赏由一年级小朋友们带来的舞蹈《火花》。
9、火热的岁月里，是跳动的花季;缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。一曲青花，倾诉无限深情。生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。下面请欣赏五年级同学带来的《《青花瓷》》。
10、“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里”下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏由二年级、四年级同学带来的歌伴舞《荷塘月色》。
11、男：六一到，儿童笑，我们的节日齐欢闹。
女：校园里，真美丽，花儿红草儿绿。
男：校园美，美校园，我们自信把歌编!
女：敲起鼓，走上前，今天夸夸我们和谐文明的新校园。
12、我们喜欢优美的音乐，欣赏翩翩的舞姿，以此来表达我们美好的心情，分享我们的欢乐，请欣赏三年级的《少儿健美操》。
13、利用键盘的效果，制作了丰富的旋律感，甚至交响乐感，下面请欣赏电子琴表演《蚂蚁》。
14、一股名为江南style的韩潮风暴席卷了我们的生活，这逗趣的骑马舞到底有着怎样的魅力，竟引得万千人追捧?大家也都想知道吧。那么，让我们一起来欣赏属于二年级同学们的江南style!有请!
15、一群快乐的小宝贝在一起欢跳，也能显出青春的活力和生命的力量，有小宝贝们的加油，我们的家长们也会显得更加的开心和幸福，下面请欣赏大班表演的舞蹈《快乐宝贝》。
17、年轻的生命需要运动、充分展示青春的活力与热血。优雅动感的节奏，整齐划一的表演，请欣赏我们充满活力韵律操。
18、男：我们古老的中国，曾经遍体鳞伤，
女:我们文明的祖国，惨遭虎狼侵袭
男：一百年落后，一百年挨打
女：一百年不屈，一百年奋斗
19、男：团结就是力量，家庭需要和睦，团队需要团结，国家需要安定，只有这样才能国泰民宁。
女：所以我们常说团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，鼓舞我们向新的目标挺进，下面请欣赏合唱《团结就是力量》。
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!
男：南渡海小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见
六一节主持词篇十六
b:你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
a:六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
b:他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
a:“六一”每一过去的，都应当成为昨日的捷报：
b:“六一”每一掀开的，都应当成为今日的课表。
a:“六一”啊！你的每一，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
b:你的每一，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯。
合：你的每一，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
a:现在，要出些难题考考大家！
b:一题，
a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童。
b：请听诗朗诵
a:怎么样？同学们的表演精彩吧！在这儿，我要告诉大家一个好消息：月日，学校将会举行庆祝六一的活动！
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法！
a:“六.一”，一仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
b:“六.一”，一仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
a:同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的华虚渺地度过。
b:一个音符，一级台阶，多么快乐的童生活，多么快乐的“六一”
a:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b:再有几十天，我们将离开母校，走上高级的学校继续学习。
a：进校园我们是含苞的花蕾，
b：出母校我们是鲜艳的花朵，
a：今天我们相聚在这里，
b：明天我们建伟大的祖国。
a：放飞我们的希望吧，我们坚信
齐：明天更美好！再见！
六一节主持词篇十七
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好!
甲：草长莺飞的五月已经过去。
乙：鲜花灿烂的六月就在眼前。
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来。
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。
合：节日快乐!
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声：
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天，我们欢聚一堂，让我们用歌声唱出对你们的敬意。
乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。
乙：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：水泉镇教委20xx年庆六一文艺汇演现在开始!
甲：下面请欣赏舞蹈《开门红》，表演单位：兴国希望小学。
甲：竹板响，走上前，我为大家说安全，人人都来讲安全，生活一定更美满，这是福彩小学为我们选送的快板《安全常识教育》，请欣赏!
乙：接下来请欣赏舞蹈《山丹丹花开红艳艳》，表演单位：东河小学。
甲：接下来请欣赏长城小学为我们表演的舞蹈《我们是新少年》，大家掌声欢迎!
乙：有副对联是描述的一个曲艺类节目，大家猜猜是什么啊!上联是：假说真学仿佛一个，下联是：前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧，双簧就是一人用形体表演，另一人用声音说唱，合二为一，以假作真。下面掌声有请云峰山小学的两位同学为我们表演双簧甲：下面请欣赏尚岩小学的李舒月同学为我们带来的《魔方表演》，掌声有请!
甲：接下来是福彩小学为我们选送的歌曲表演《笑一个吧、握紧拳头、庆祝六一》，请欣赏!
乙：随着人们生活水平的不断提高,现在电脑已经普及使用，有许多学生早早接触网络，甚至开始迷恋上网,有甚者还出现了逃学等不良现象。当然，网络的使用也丰富了我们的课余生活，为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说，是利大于弊，还是弊大于利呢?这一问题引发了我们探究兴趣。为此，云峰山小学的几名同学还专门开了一次辩论会，我们听听他们怎么说，有请!
乙：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
甲：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
乙：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻整个会场。
甲：让我们共同记住此刻，记住这《快乐的节日》。
乙：最后请欣赏兴国希望小学的小合唱《快乐的节日》。
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一支歌，赞我们少年是祖国的春天。
甲：有一场梦，说的是少年强则国强。
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来。
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲：胸怀天下，我们踩着老师的肩膀，站得更高，看得更远。
乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福。
乙：明天，我们将姹紫嫣红，分外妖娆。
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们。
乙：水泉镇xx年庆六一文艺汇演到此结束!
合：谢谢大家!
六一节主持词篇十八
合：大家下午好!(一起鞠躬)。
a：欢迎大家参加“六一儿童节”的主题班会。
b：弹去五月的风尘，又迎来了六月的时光。
a：六月的鲜花绚丽多彩。
b：六月的阳光灿烂夺目。
合、六一儿童节的主题班会现在开始。
a:首先，我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布20xx学年度班优秀个人名单。
b：在今天这个美好的日子里，大家又迎来了六一儿童节。
b：我们请同学来告诉我们，儿童节的由来。
a：同学说的很对，相信大家都知道了儿童节的来历，但是大家知道吗?在新中国成立之前我们中国的儿童节不是在6月1日而是在4月4日。
b：在抗日战争时期，中国晋察冀边区有数以十万计的儿童团员，其中的包括著名的抗日英雄王小二等。据一些老儿童团员回忆说，到儿童节那天，只要日本人不来扫荡，县里区里都要组织一些活动。有时举行唱歌比赛，有时组织操练。奖品一般是铅笔，书本。直到现在香港、中国台湾的儿童节还是4月4日。
a：现在我们已经了解了儿童节的由来和变迁，每年大家过儿童节时都要更加珍惜这个来之不易的节日。
b：接下来大家放松下心情，来听听同学朗诵《六一的歌》。
a：听了诗歌朗诵之后，大家内心是否充满了澎湃，接下来就让我们来做个小游戏，感受一下儿童节带给大家的快乐.
游戏名字：画鼻子。
游戏规则：
1、站在离黑板一米外蒙上眼睛。
2、然后直走在黑板的脸上找到准确的位置画上鼻子。
游戏结束。
b：快乐的时间总是短暂的，画鼻子游戏到此结束了，大家一定还沉醉在刚才的游戏中。但大家一定要牢牢记住我们现在安静、和平的日子是我们的革命先辈用鲜血，用生命换来的。
a：让我们用心灵的琴弦。
b：用童年的祝愿。
a：用稚嫩的小手。
b：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
活动：才艺大比拼(以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分)。
a：看，雏鹰正在展翅飞翔。
b：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
a：我们是明天的雄鹰。
b：我们是祖国的未来。
合：让我们，去迎接新世纪的曙光!
a:接下来就让我们来做个小游戏，感受一下儿童节带给大家的快乐运动游戏：
(1)运球比赛：(二人夹球跑)。
(2)团结向前：(二人绑腿跑)。
b：接下来由为大家表演希望大家喜欢a：歌声落下了帷幕，雏鹰正在展翅飞翔。
b：中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
a：我们是明天的雄鹰。
b：我们是祖国的未来。
a：让我们一起去迎接新世纪的曙光吧!
合：今天的“六一儿童节”主题班会到此结束。
a：现在有请王老师总结、点评。大家欢迎(鼓掌)。
六一节主持词篇十九
合：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线
乙：我们又迎来了新的一天
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：今天是全世界少年儿童共同的节日！把我们的目光投向被天灾折磨的地震灾区
乙：今天，把我们的心一起涌向汶川，与灾区人民同呼吸，共铸爱心长城。
甲：请欣赏诗朗诵《抗震救灾，爱心奉献》
乙：夏日的阳光火辣辣的，来自异域的风情或许会为你送上一丝凉意。请欣赏舞蹈《清凉世界》。
乙：08年北京奥运使每个人都沸腾起来，我们也要用实际行动来迎接奥运。请欣赏三句半《迎奥运，从我做起》。
甲：迎奥运我们不仅要讲文明，还要讲卫生，要从小养成良好的卫生习惯，争做卫生小卫士。瞧，那边就来了一群等别爱干净的孩子。请欣赏舞蹈《我爱洗澡》。
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
乙：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
甲：六月，是童年的摇篮；
乙：六月，是童年的梦乡
甲：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
乙：请欣赏诗朗诵《六月的鲜花》
甲：是啊！越困难，越团结。灾难过后，我们的心会更加团结，我们的祖国会更加强盛，让我们共同说一声：“中国加油，四川加油，北京加油，奥运健儿加油。”请欣赏舞蹈《奥运宝贝》。
乙：奥运会把全民健身运动推向了一个高潮，连我们的校园也充满了激情和青春的气息，请欣赏校园集体舞《阳光校园》。
甲：自5.12地震发生以来，中国人变得爱哭了。
乙：那因为我们对自己的同胞爱得深沉。
甲：我们为地震中遇难的同胞落泪，
乙：我们为顽强求生的幸存者落泪，
甲：我们为赤手空拳拼死抢救的救援人员落泪，
乙：我们为全国民众慷慨解囊、血浓于水的情感落泪，
甲：我们也为敬爱的总理不顾年事已高，站在救灾最前线而流下感动的眼泪……
乙：请欣赏诗朗诵《泪水》。
甲：同学们就像一朵朵美丽的金葵花，在阳光的照耀下，在老师辛勤哺育下，绽开笑脸迎着太阳，茁壮成长。请欣赏舞蹈《金葵花》。
乙：只要有一分的希望，我们就要尽百倍的努力。正是这种锲而不舍的精神，使救援人员和受灾群众创造了一个又一个的奇迹。请欣赏合唱《蜗牛与黄鹂》。
乙：武松打虎的故事可以说是家喻户晓，可是成名之后，如今的情况怎么样呢？让我们一起去欣赏小品《武松打虎后传》。
甲：要想成为奥运冠军，可不是一件容易的事。不知道要战胜了多少困难，付出多少汗水，我们衷心的希望我们的体育健儿能够为祖国争光！请欣赏舞蹈《加油，好男儿》。
甲：离北京奥运会开幕的时间越来越近了，不仅奥运健儿在积极准备，瞧，这儿也有两位在充满激情的迎奥运。请欣赏相声《充满激情迎奥运》。
乙：童年是纯真的，快乐的；童年更是充满朝气，令人难忘的；看，一群激情飞扬，活泼天真的魔幻女孩子来了。请欣赏舞蹈《魔幻女孩》。
甲：地震无情，人有情！
乙：灾区的同胞，请不要哭泣，请不要忘记，
甲：我们的心永远和你们在一起！
乙：请让我们将彼此牢牢地抱紧！
甲：让我们中华之儿女们团结起来，把爱心汇集，彼此温暖，相互照亮！
乙：请欣赏诗朗诵《中国不哭》。
甲：流动在灾区的绿色是敬爱的人民子弟兵，橘红色是一支支专业的救援队伍，白色是可爱的医护人员，他们一个个舍小家为大家，弃亲人为灾民，我们叫不出他们每个人的姓名，可我们知道他们都是为了谁。请欣赏独唱《为了谁》。
乙：快乐的节日，离不开快乐的孩子，瞧，那边跑来了一群快乐的宝贝。请欣赏舞蹈《快乐宝贝》。
甲：奥运的脚步越来越近，我们的心也越来越期待，让我们行动起来，一起为奥运加油，请欣赏舞蹈《为奥运加油》。
乙：古筝是我们中国古老的民族乐器之一，用它弹奏出的曲子旋律优美，音色悦耳，下面就让我们一起去聆听一曲古筝独奏《寒鸭戏水》。
甲：满怀着对祖国的热爱，对知识的渴望，我们迎着晨曦，伴着朝阳，高高兴兴上学去，请欣赏独舞《高高兴兴上学去》。
乙：奥运让我心飞扬，奥运让我满怀激情，奥运联接着你心、我心，大家的心。请欣赏最后一个节目，相声《满怀激情迎奥运》。
甲：我们是新世纪的雏鹰
乙：我们和时代的脉搏一起跳动
甲：我们将用爱心与灾区人民同甘苦，共患难，共建美好家园。
乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来，用微笑欢迎四海宾朋。
齐：庆六一文艺演出到此结束！
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/12504334.html】
