在编写教案时，需要考虑学生的学情、教材的要求以及教学目标。教案的编写应该与学校的教学计划和教材内容相衔接，注重教学效果的评估和反馈。教案的制作要与学生的实际需求和学校教学目标相契合。
小学生教案爱就在我身边篇一
说到爱，相信大家必须不陌生吧？每个人都享有爱与被爱的`权力，当然我也不例外。
爱随处都有，比如：悲哀时姐姐的一声问候；冷的时候妈妈的一件大衣；遇到困难时同学的一声鼓励……其实爱不分大小，是不求回报的，像有一句歌词说的好：“只要人人都献出一点爱，世界会变成完美的人间。”
“你上学的新书包，有人为你拿。你雨中的花折伞，有人为你打。”每次听到这首歌，我总会想起那一慕……放学了，我还像往常一样背着书包准备回家，咦？我发现下雨了。那雨点犹如黄豆般大小。正在我愁着怎样回家时，忽然，一个熟悉的身影朝我走来，啊！是妈妈，我正在高兴，只见妈妈快速把雨衣和雨鞋给我穿好，生怕有一滴雨点落在我身上，穿好雨衣的我抬起头看了看妈妈，只见妈妈满脸的憔悴、疲惫。雨珠和汗珠顺着妈妈的脸颊流下来。我的眼睛湿润了，妈妈刚做完手术，医生强调不让妈妈多走动。这么远的路，这么大的雨，妈妈居然第一时光赶到学校来给我送雨衣。站在妈妈的伞下，我感到无比的温暖。
平凡的生活平凡的爱。其实一个真诚的微笑就是爱，一个不经意的举动就是爱，一句友好的问候就是爱。爱，就在身边。
小学生教案爱就在我身边篇二
突然，一个急刹车，老奶奶踉跄了一下。看到这种情景，我不再犹豫了，我马上把座位让给了老奶奶。老奶奶高兴地说：“谢谢你，小姑娘！”此时此刻，我感到了无比的幸福快乐。没错，这就是赠人玫瑰，手留余香。朋友们，知道了吧，感受到关爱是幸福的；得到鼓励是幸福的；给予也是幸福的。只要你用心去感受，生活处处是幸福。原来，幸福就在我身边。
小学生教案爱就在我身边篇三
生活中不缺乏爱，而是缺少发现爱的眼睛。爱无处不在，它渗透生活的点点滴滴，它就在我们每一个人的身边。
记得我6岁那年，妈妈带我去南宁动物园玩。一到动物园大门，我就像一只脱笼而出的小兔子，迫不及待地往里蹦。不一会儿，我由于冲劲过猛，一不小心绊倒了，头撞到路边的假山上。额头一阵疼痛，我急忙用手捂住额头，感觉手上湿漉漉的，张开手一看，发现手上沾满了鲜血，我吓得哇哇大哭起来。妈妈闻声赶到，吓得脸都发白了，急忙一手捂住伤口，一手抱着我向动物园门外跑去。
等了好久，也不见一辆出租车驶过，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。就在妈妈一筹莫展时，有一位好心的阿姨走过来，询问情况后，热情地对妈妈说：“大姐，别着急，我有车，我送你们去医院吧。”妈妈脸上的愁云顿时散开了，激动地握住阿姨的手，连声说：“好……好……”说着，我们一起上了阿姨的车。
到了医院，妈妈抱着我不方便，阿姨忙前忙后，帮忙去挂号，找医生，还鼓励我要勇敢，不要害怕……等医生帮我把伤口处理好时，妈妈才回过神来，想要和阿姨说声谢谢时，阿姨已经悄悄离开了。妈妈看着我，摸摸我的额头亲切地说：“多好的阿姨呀！这个社会‘活雷锋’越来越多了。孩子，以后你也要像这位阿姨一样，去帮助身边需要帮助的人。”
爱就在我们身边，这位陌生的阿姨用她平凡的爱感染了我和妈妈。让我们去珍惜、拥有、回报吧。爱，伴随着我们成长，直到永远！
小学生教案爱就在我身边篇四
有些人以为法律离自己很遥远，其实法律就在我们身边，是每天生活中的点点滴滴。我们生活在一个有法制的国家，处处要遵守法律法规，这是我们每个公民应尽的责任。
从在我们的日常生活中开始，比如偷看别人的东西是侵犯他人的隐私，同学之间应该遵守不能随便拿别人的东西，平时我们过马路都要遵守的交通规则。
比如说前段时间在我家楼下的一条路上发生的一件小的交通事故，那天是周末，我和奶奶在街上，听见“砰”的一声响，我回头看有好多人围在一起，只见是一为骑电动车的叔叔撞到了一个姐姐，那个姐姐被撞到在地上，吓的直哭，车子也被撞坏摔倒在旁边，谁知道那撞人的叔叔没有连忙去关心姐姐的伤，反而去看自己的车子，这时旁边好心的阿姨看姐姐疼的厉害赶紧让她报警去医院，那撞人的叔叔还不想报警，姐姐可能太害怕了不敢报警，旁边好多人都安慰姐姐说这是她的合法权利，就让警察来处理好了。大家还帮着报了警。原来是那位叔叔喝了酒然后违法了交通规则，平时我们都要靠右行驶，而那位叔叔是逆向行驶才导致撞到了姐姐。
通过这事，我懂了法律的重要性，这就是我们生活在有法律的国家的好处，我们每个人都要学会用法律保护自己的合法的权益!
小学生教案爱就在我身边篇五
湖南电视台曾经报道过，有一个农村的青年，原来读小学时成绩很棒，一直是班里的前几名。他经过自己的努力，考到城里来读初中。他刚开始的成绩也很不错，老师经常表扬他，他也很体贴父母，自己很用功。直到有一天，他路过一个网吧，由于好奇，他走进网吧，“好刺激啊!好好玩啊!”他兴奋地说。时间一天天过去了，渐渐地，他跟变了个人似的，整天沉迷于网络游戏，经常向朋友借钱上网，很久都不还。后来他的朋友也不借钱给他了，于是他就开始骗父母，向父母要钱。后来他的父母知道了，就不再给他钱了，于是他走向了犯罪的道路，刚开始是偷同学家的钱，后来在公交车上偷钱，被人暴打了一顿，但他仍然不知悔改，进而发展到抢劫，还杀了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一个黑暗的世界，等待他的，将是法律的制裁。
其实法就在我们身边，有许多案例让我留下了很深刻的印象。前不久，江西一个中学，一个学生在上楼梯时，推倒同学后造成6人死29人重伤的悲惨结局;今年五一节前，陕西一所高级中学的一个高三级学生，因一件小事与班长发生矛盾，竟然对班长连砍数刀致死，离高考仅仅一个月左右的时间了，学校被迫停课，这严重影响了大批学生的学习生活;在广东今日一线节目中报到过一个花季少女父母去世后，与叔叔和婶婶生活在一起，遭遇家庭暴力被打成重伤。群众报警后，她的叔叔被捕了。这个少女认为自己“害”了叔叔，认为没脸活下去而跳河自尽了……这一个个真实的悲剧就发生在校园，就发生在我们身边，真的让人感到心痛，感到惋惜。
再看看现在的社会吧，有的执法者滥用职权，徇私舞弊，贪赃王法，有的企业家为谋取暴利将法抛于脑后，违法生产经营，大肆造假售假，损害国家和人民的.利益;还有的人为了不劳而获，怨恨抱复，把法置之度外，甚至还杀人放火、抢劫、横行霸市等等。虽然，这些违法行为必将受到法律的严厉制裁，但是这些行为却对社会造成了无法弥补的伤害。
所以，我们只有努力学习科学文化知识，增强法律意识，在避免犯罪的同时，我们也应该拿起法律武器来维护自己的合法权益，为自己创造一个安全、健康的生活环境和学习环境。只有现在认真学法，才能在未来做一个懂法的人。因为只有懂法，才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法，才能拿起法律武器来保护自己的权利，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严!邓小平爷爷曾说：法制教育要从娃娃抓起。的确，青少年是祖国的未来，是祖国的希望，但又是一个极其复杂而特殊的团体，如果我们不从小培养我们的法律意识，不知法、不懂法、不护法，那么依法治国就将永远是一句空话!
同学们，朋友们，让我们一起积极学习法律知识，增强法律意识，在生活中以法律为准绳，注意自己的一言一行，从我做起，从小事做起，做一个懂法、知法、守法的好公民!谢谢大家!
在生活中，人们不能离开法律，小学生不能离开《中华人民共和国未成年人保护法》，消费者不能离开《消费者权益保护法》，劳动者不能离开……随着人们生活水平的逐渐提高，大家的法律意识也正在加强。做为一名小学生，更要从小养成遵纪守法的良好习惯，时刻提醒自己，法律就在身边。我们要时时刻刻记住这些，让我们与法同行。
同学们，我们小学生是祖国的未来和希望，我们要努力学习科学文化知识，模范遵守法律。法律永远和我们相伴，让我们与法同行。
小学生教案爱就在我身边篇六
在我们学习和生活中，经常会发生许许多多感人的故事，他们就像雷锋一样，帮助别人，助人为乐，品德高尚，下面本站网要分享给你的是雷锋就在我身边小学生。
作文。
希望你能喜欢。
雷锋是一个家喻户晓的人物，社会上经常在开展“学雷锋，做好事不留名”“纪念雷锋诞辰xx周年”的活动，鼓励人们学雷锋出差一千里，好事做了一火车的精神，而我身边就有这样一个例子。
我家那里的楼道很脏，垃圾遍地，小区的清洁工常常不来打扫上下楼梯的人们都要捂着鼻子经过，大家都很讨厌这肮脏的楼道，可是没有一个人愿意主动去扫垃圾。他每天早上都拿着笤帚和一个畚斗、垃圾桶在楼道里扫，他一级一级的扫，扫完就倒在畚斗里，畚斗满了就倒在垃圾桶里，扫完了就哼着小曲把垃圾倒了。
过后每天，他都去扫，而楼道被他打扫的干干净净，一天我看到他又在打扫，身边还有一个西装革履(看起来像大款)的中年男子在对他说话，走近一听那中年男子说：“爸，你怎吗又来扫了啊。”那老人说：“楼道被我扫的干干净净，大家从这走过都开开心心的，这难道不好吗?”那中年男子说：“人家会以为你是清洁工，多丢脸啊。”
老人说：“这是做好事。只要大家开心，面子?我是老人协会的头儿，我就要带头做好事，每天来个三五次，也不累。”听到这，我感觉面红耳赤，真是太惭愧了。刹那间，老人那瘦小的身躯变得异常高大。他给我上了生动的一课。
三月春风带来了温暖的阳光，三月的雷锋带来了感动。我们从小时候起就伴着雷锋的事迹成长，了解他的钉子精神，了解他的傻人傻事，更了解他的画像高挂西点学校。
他的精神不仅随着春风到了世界的每一个角落，温暖着每一个人，熏陶着每一个人，教育着每一人。
我们的身边就有这样一个人，当班级里有各种各样的小事时，都能看见他的身影，无论怎样的辛苦，无论怎样的困难他都会义不容辞的去为班级奉献他的每一份力量。这个人就是我们班的班主席王海宁同学。
记得大一上半学期我的脚摔伤了，不能走路，我担心耽误上课，但就在这时海宁同学向我伸出了一双温暖的大手，来帮助我。每天早晨他都推着车在我的宿舍楼下等我，接我去上课。天再冷路再滑他也从来未放弃过。有时还要把我从一楼背到三楼，那么冷的天从他的脸上掉下了一颗有一颗汗珠，从未有过怨言的他就这样坚持了半个多月。
默默无闻奉献的海宁早已经刻在我们的心里，他就是我们身边的雷锋，他就是我们学习的榜样，他也是我们班的骄傲。
在我们万果园这个多姿多彩的大舞台上，无处不存在着雷锋的精神，相信我们每个人都是活雷锋，都在不知不觉中默默地奉献着，而我所要写的就是我亲身体会到的雷锋精神。
她每天总是把微笑挂在脸上，对待每一位顾客都是像熟人一样，和他们唠家常无比熟稔，使顾客们感到十分温暖，来到万果园购物就像回到自己家一样!她总是在不经意间捡起地面上的碎纸屑，她所在的局域内总是整齐有序、一尘不染，她总是比别人更加认真、努力。
一天临近下班，她在电梯口看到一位老婆婆用购物车拉了一车菜，准备下电梯，摇摇欲坠的模样好像随时都可能倒下来，她一路小跑过去亲切的说：“大娘，拿这么多东西，我来帮帮您吧!”说着很自然的从老人手里接过购物车，像搀扶着自己家老人一样，扶着老人下了电梯!老太太感少激地对她说：“谢谢你了，孩子!”她只是微笑着说了声：“您来到这儿，就是我们的家人，这是应该的!”
她总是把一句话挂在嘴边——勿以善小而不为，勿以恶小而为之，她是这样说的，也是这样做的。她就是我们65店服装区的员工——王梦杰。
在我们学习和生活中，经常会发生许许多多感人的故事，他们就像雷锋一样，帮助别人，助人为乐，品德高尚，在我身边，就发生过这样一件令我非常感动的事。
她的眉毛弯弯的，像一轮月亮挂在眼眶上，一双眼睛像蓝宝石一样明亮，嘴唇粉嘟嘟的，一头乌黑发亮的短发，把她衬托的更加漂亮、可爱，她就是我班同学——殷宇航。
记得有一次，在放学的时候，天忽然下起了绵绵细雨，因为没有带雨伞，我坐在教室里闷闷不乐、心神不定的，这时尹宇航看到我不高兴的表情，她就连忙走过来问我：“你怎么了?是不是没有带雨伞呀?”我说是，她又说：“你用我的吧!”我说：“那你用什么呀?”尹宇航说：“我可以和别人打一把伞，”我说：“不用了，”但她非常坚持地把雨伞放到我的手中，就连忙地跑了出去，望着她远去的背影，一股暖流涌上我的心里，让我非常的感动，虽然过去了很长时间，但这件事却时常萦绕在我的脑海里，让我刻骨铭心。
雷锋虽然离开了我们，但雷锋的精神却永不磨灭，他激励我们一代又一代人，让我们时常要助人为乐，多做好人好事。我要向雷锋学习，也要向尹宇航学习，学习她这种雷锋精神。
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小学生教案爱就在我身边篇七
美・自然。
峭壁上的青松，始终挺立在那。不管它怎么来，但这之中一定经历着痛苦。是什么力量，让它有着破土而出的勇气？是什么力量，让它能在春天蝗虫成灾时努力坚持，在夏天灼灼烈日下顽强挺立，在秋天归家燕群下默默守望，在冬天冰天雪地中静静等待？或许，那就是生命的力量。当人们惊叹之余，是否想过它过去的日子？如此常见的松树，它也是美丽的，只要用心寻找。
美・书籍。
书，是老师，更是朋友。“长太兮以掩涕兮，吾将上下求索”。在屈原的《离骚》中，我们可以看到在战火不断的年代，仍有人还有着心系百姓，关心百姓疾苦的忧愁；“安能摧眉折腰视权贵，使我不得开心颜”。在李白的《梦游天姥吟留别》中，我们能感受到他对王权富贵的厌恶和对官场的厌倦，更能体会到他的洒脱；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，在龚自珍的《已亥杂诗》中，我们领略到了一个爱国人士对无法报国的无奈及仍心系国家的高尚情怀。书，给了我们更多的美丽。
美・精神。
清晨，环卫工人早已在空无一人的街道上忙碌。扫帚，铲子，简单的工具，不简单的工作。他用那把换过许多次的扫帚和那早已用锈了的铲子，扫了一整个垃圾桶的垃圾。当街上人多起来时，他却早已将整个街道清理完毕，默默地离开了。这些环卫工人们无私奉献的精神，难道不美吗？这种美丽，只需人们起早便能发现。
美不远，用一双善于发现的眼睛，便能惊讶地发现，美，就在我们身边。
小学生教案爱就在我身边篇八
一直以来，我总是认为快乐好像跟我没有缘分似的。有时候，甚至还以为上辈子太快乐了，所以这辈子的快乐就离我而去了。
以前的我特别喜欢生气，遇到什么事，解决不了就生闷气。要是哪个人骂我，说我的坏话，那我肯定气得胃都要炸开了。可现在，我变了，对十分困难，解决不了的事情我再也不会吹胡子瞪眼了，而是积极地想办法解决，要是有人在背后说我的坏话，对于我来说也没有太大的意义，因为有一句话说得好：“走自己的路，让别人去说吧!”也许就是因为我情绪的变化和太多的无所谓，使我的思想有了很大的转变。
我不仅自己让自己快乐了起来，而且还一直在寻找别的快乐方法。终于，我在各种事中领悟到了。
有一次，我在老家碰到一个衣衫褴褛的老太太她一瘸一拐地抱着木柴往家走，一不小心，她被石子绊倒了，我看到她那个样子，同情心油然而生，便帮她把火柴抱回了她家，当我看到老太太感激的神情，听到她感激的话语，我笑了。一瞬间的笑让我懂得了帮助别人，不仅快乐了别人，而且自己的内心也会有一股暖流。
在自己烦恼的时候，有好多种方法可以使自己忘记烦恼，开怀大笑;唱歌，这样可以分散你的注意力，让自己不再想那些烦恼的事;换位思考，换一种角度去思考你认为特别烦恼的事，尽量去想想他带给你的好处和利益，正所谓“塞翁失马，焉知非福”嘛。
小学生教案爱就在我身边篇九
快乐是什么？快乐是你养了一只可爱的宠物；快乐是你写完了学校的家庭作业；快乐是去大自然探索新鲜事物，人生中有不少的快乐，缺的是一双善于观察的眼睛去发现快乐。
快乐和小宠物度过的美好时光。我在网上买了一对鹦鹉，在到“货”的一瞬间，我心里乐开了花，激动得手有些颤抖，忍不住捧着手中的鹦鹉跳了起来。等把笼子安装好后，我小心翼翼地把鹦鹉拿了出来，鹦鹉爬到了我的手上，还唱起了“歌”，歌声悠扬动听。从那以后，它们成了我生活中的好朋友，陪我学习，陪我玩儿，给我带来无穷的快乐。
快乐是去探索大自然的奥秘。妈妈带着我去旅游，在松树林里我们看到了小松鼠，它有着毛绒绒的小尾巴，两只小小的耳朵，还有一对黑亮的小眼睛，长得非常可爱。很多树上都有着大大小小的蘑菇，白色的，棕色的，长着斑点的，各式各样。天上还有许多的鸟儿在飞呢！小溪里有着不少的鱼，还有虾，在水中游来游去，我和妈妈张开双臂走过森林，感受着清爽的风，聆听着欢快的鸟鸣，寻找最美的风景，我觉得我很快乐，也很满足。
快乐是做了一件力所能及的事。在星期一上学的路上，我看到一位拄着拐杖、走路一瘸一拐的老奶奶，我停下了脚步，扶着老奶奶过了马路。车水马龙的马路上，我搀扶着奶奶的手，奶奶笑容灿烂地对我说：“小朋友，谢谢你！”虽然最后我迟到了，被老师批评了，但我还是很开心。
快乐就在你身边，生活中到处都有快乐，无论是小事还是大事，都能让你快乐起来。
小学生教案爱就在我身边篇十
现在的孩子对幸福的理解比较片面,甚至认为吃、喝、玩、乐就是幸福。为了使学生形成正确的幸福观,召开此次班会。
:通过这次班会让学生了解究竟什么是幸福?了解幸福就在我们的身边。更要知道幸福需要我们去创造。
:录音机、磁带、头饰。
一、主持人(合):各位老师、亲爱的同学们,你们好。
(女):我宣布五年一班《幸福就在我身边》主题班会现在开始。
进行班会第一项:班长讲话。(略)。
(男):进行班会第二项:活动开始。
(女):同学们时光老人已把我们带入了二十一世纪。我们的祖国处处充满了生机,各行各业更是捷报频传。
男:作为新一代的少年儿童,我们是祖国的花朵,人民的未来,生活得非常幸福。我们个个都是父母的掌上明珠,家里的小皇帝、小公主。真可谓是衣来伸手、饭来张口。
女:可我们也不能全都依靠父母,俗话说的好:靠墙墙会倒,靠娘娘会老。我们应该自己动手去创造幸福。
男:对,说的好,可是同学们,你们知道什么是幸福吗?下面请小记者张楠同学对大家进行一下现场采访。
男:是啊,幸福到底是什么?哲学家和诗人的话难道还不令人深思吗?下面,让我们来轻松一下,请欣赏舞蹈《好日子》,表演者:黄旭等。
女:她们的舞姿真是太美了。是啊,我们的生活多么幸福啊,这种好日子是人人都想得到的。那么,我们应该怎么去追求幸福呢?下面,请小记者殷越对大家进行一下现场采访。
同学们自由发言。
女:故事中的三个小孩,经过自己的努力,都得到了幸福的真谛,在她们得到幸福的同时,也把幸福带给了大家。所以,幸福的真正含义就是:给予。让我们共同在歌声中去理解幸福吧。
歌曲联唱:《让我们荡起双桨》、《春天在哪里》、《我们的生活多么幸福》、《友谊地久天长》。演唱者:付宇琦等。
男:优美的歌曲表达了人们对幸福的追求,对幸福的向往和对幸福生活的赞美,其实在我们身边每天都会感受到幸福的存在。让我们再来听听有冷达明等同学表演的三句半。
女:我相信只要我们辛勤耕耘,就一定会有收获。
男:只要我们努力学习,奋发向上,幸福就会陪伴在我们身边。
女:通过这次班会,我们知道了同学们对幸福有自己不同的理解。但有一点是相同的:那就是幸福要靠我们自己去创造。让我们共同来唱《幸福拍手歌》结束我们的班会吧!
男:进行班会第三项:班主任讲话(略)。
通过这次班会,使同学们进一步明确了什么是幸福,以及如何去追求幸福,同学们对幸福的理解更深入了。
小学生教案爱就在我身边篇十一
其实春天一直都在我们身边，只是我们没有一双明亮的眼睛去发现它。
——题记。
阳春三月，闲来无事，我坐在窗台上看书。不经意间，抬眼望去，全无春天的踪迹，不禁心存疑惑，春天为何迟迟不来呢？于是，我便踏上了寻春的旅途。
"春色满园关不住，一枝红杏出墙来"。
我沿着鱼塘边向前走，一路上全是冬天萧瑟的景象，刺骨的寒风顺着衣服的缝隙钻进来，我禁不住打了个哆嗦，紧了紧衣领。希望越大，失望越大，走了好一会儿，除了枯枝落叶，就是水平如镜、毫无生机的鱼塘。
忽的，路边闪出一家村舍。我欣喜若狂，赶忙跑去。来到近前一看，原是一家废弃的院落。北风吹得腐朽不堪的屋门吱吱作响，显得异常破旧。推开屋门，厚厚的灰尘从房檐上飘落下来，在空中形成了一道灰色的"门帘"，不知已多久没人来过了。院内，杂七杂八的物品随意丢弃，都覆盖着一层灰尘。我正欲转身离去，忽见一抹火红的影子闪过我的眼帘，回头看去，却见一根绿油油的枝干上一朵红花正悄然开放。
啊，那是红杏！我惊喜万分。那枝红杏独自挂在枝头，在风雪中傲然开放，如一个敢于同命运抗争的强者。就像沙漠中的清泉，绝望中的生机，黑暗中的曙光，那么明亮，那么耀眼，那么璀璨。这种失而复得的欣喜，是无法用言语形容和触及心灵的感动。这不由得让我想起一句诗："春色满园关不住，一枝红杏出墙来"。
"竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知"。
我告别了村舍中的红杏，继续往前走。此时，见过杏花的我，已没有了刚开始的.急躁，反而静下心来，用心观察路旁的景色。
功夫不负有心人，不多时，我便来到了一条小河旁，哗哗的流水声让我神清气爽。河岸边，一株桃树正朝我展露笑颜。远远望去，桃树就像一个飘浮在空中的粉红色云朵；近看，朵朵桃花像一个个粉雕玉琢的小姑娘，微风拂过，桃花在风中轻轻摆动，洒下阵阵沁人心脾的花香。忽的，不知从哪儿传来了几声"嘎，嘎"的叫声，我朝江面一看，原是鸭妈妈正带着小鸭们游泳呢，它们游过的地方漾起了阵阵涟漪。你看，它们金灿灿的绒毛显得那么柔软，扁扁的橘黄色的嘴巴再配上两只圆圆的小眼睛，嵌在那颗小巧的脑袋上，是多么可爱。桃花流水，雏鸭初游，简直就像一幅迷人的画卷。看到这样的美景，一句诗不由得浮上心头"竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知"。
小学生教案爱就在我身边篇十二
开学第一天，班主任把我叫到办公室。“新来的同学很厉害哦!得过市数学竞赛一等奖呢!”刘老师笑着说。第二天，一个很秀气的女生坐在教室后面看书，我很惊讶，刘老师口中的数学能手竟是个女生。
果然，没多久她就锋芒毕露，几次考试都与我不相上下。我渐渐感到了一种威胁，于是，我更加努力，可她却像什么也没发生一样的从容。不久，学校要参加一次全省的联考，我想，真正较量的机会到了，鹿死谁手，考场上见分晓。
进了考场，我发现她就坐在我的左后方。看见我，她微微一笑，我也点头回敬。握着圆珠笔在试卷上写写画画，时间才过了一半，我便只剩下一道大题没有做了。我忽然想看看她做了多少，一扭头，发现她正在看我，见我回头，她张了张嘴，似乎想问我什么。
没多久，在监考老师从我身旁走过后，一个白色的纸团从后面飞过来，稳稳地落在我的桌上。是她!我忙举起手，监考老师走了过来，我指着桌上的纸团，监考老师气愤地拿起来打开看，脸色变得严肃起来。他看看我的试卷，把纸团递给了我。我疑惑地看了看：试卷作答只能用钢笔!我忙翻开试卷，考试规则上清楚地写着：试卷作答请用钢笔，圆珠笔·铅笔作答按0分处理。
我猛然觉得自己的做法是多么的卑鄙无耻，这么善良的女孩，我却——。
监考老师给我拿来一张新答题卡，让我用钢笔重抄一遍。我急得满头大汗，幸好最后还是抄完了。分数出来后，我以一分的优势获得了第一。我知道，其实我输了，而且输得很惨。我想向她道歉，可她回家乡考试去了。她给我留了一封信，我打开信封，一张粉红色的卡片滑了出来，上面只有六个字：善待你的对手!
我的心猛地颤抖了一下。善待对手，是呀，这是一种多么高尚的品质!一直以来，我认为对手之间只有竞争和杀戮，可是不曾想在残酷的搏杀中，也可以演绎出这么无私的情节来。我是在分数上赢了她，可实际上我却败得一塌糊涂。
那张粉红色的卡片我一直珍藏着，同时珍藏的，还有一个女孩子那颗善良的心。
小学生教案爱就在我身边篇十三
今天，我和同学们在操场上举行了打羽毛球比赛。我的对手是邱艺鸿，比赛前，我做好热身运动后，摆好了姿势，准备等待他的进攻。白色的球飞弛而来，我的球拍热情地迎了上去。一个杀球，让我从气势上压倒了对手，对手吓得发抖，大家为他加油，他终于鼓足了气，开始了真正地较量，我们不分上下，最后一个回合，我连环几个杀球，把邱艺鸿打的落花流水、片甲不留，邱艺鸿对我说：“下面可不要让大家失望哦。”大家一拥而上，说：“胡家睿，你真棒！”我说：“其实只要加强锻练，你们能比我还厉害。”
我胜利了，下次一定能打入决赛。
小学生教案爱就在我身边篇十四
（一）谈话导入，分享交流。
1.出示“爱心”。
（1）这是什么？（爱心）。
（2）一颗爱心，代表了爱。在生活中你感受到了谁的爱？他是怎么爱你的？
2.小结：我知道你们的爱很多很多，你们的生活都充满了爱。
（评析：从“爱”引发，通过有针对性的设问，调动幼儿的原有经验，鼓励幼儿积极表达自己生活中的爱。）。
（二）通过故事，感受方格子老虎带给大家的快乐。
1.画面——小老虎出生。
师：有一只小老虎出生了，想一想，虎爸爸和虎妈妈要忙些什么呢？
小结：刚出生的小宝宝可让人忙活了，要照顾他吃的，照顾他睡的，吃喝拉撒样样都要操心。
2.画面——虎爸爸买油漆。
师讲述：虎爸爸说，别人家的老虎身上的花纹都是横条的，我想要我的宝宝成为与众不同的老虎，给他画上竖条纹。
3.画面——虎爸爸虎妈妈吵架。
（1）为了这件事情，虎爸爸和虎妈妈怎么了？他们在吵什么？
师讲述：虎爸爸说，我的孩子就要与众不同……。
（2）你们家里有过争吵吗？为什么吵？如果家里发生了争吵，你会怎么做呢？
4.画面——小老虎变成方格子老虎。
师讲述：小老虎看到爸爸妈妈吵架……。
师：横条纹是为了谁画的？竖条纹是为了谁画的？他现在变成了一只方格子老虎。
5.画面——虎爸爸虎妈妈和好。
（1）师讲述：爸爸妈妈说，“有这么好的儿子为我们着想……”
师小结：小老虎不仅聪明、懂事，还是一个很为爸爸妈妈着想的好孩子。
（2）师讲述：过了不久……。
如果小班的弟弟妹妹哭闹，你们有什么好办法吗？
（3）师讲述：虎宝宝看到哭闹的小动物……。
你们知道的方格子的游戏有哪些？
6.画面——虎宝宝身上的“三连通”游戏。
（评析：通过多媒体课件，呈现生动的画面和不同人物的语音，幼儿深深地沉浸在绘本故事的情节中。随着故事的展开，幼儿感受到虎宝宝家庭中的矛盾以及虎宝宝巧妙地化解矛盾，从而对虎宝宝为父母着想的动人品质有了直观的感受。）。
（三）幼儿玩“三连通”游戏，体验游戏带来的快乐。
1.师交代游戏要求。
2.幼儿玩游戏。
3.师小结：为了不让幼儿园的小动物哭闹，小老虎让自己的方格子陪着大家玩，真是一个为同伴着想的好孩子。
（评析：借助多媒体课件，巧妙演示“三连通”游戏的玩法，幼儿在真实的游戏操作中体验自己的快乐和小动物以及小老虎的快乐，知道给别人带去快乐是一件多么美好的事情。）。
（四）情感拓展，知道生活中要常常为别人着想。
1.师讲述：时间慢慢过去……。
师：没有了方格子，爸爸妈妈还会爱它吗？为什么？
2.画面——快乐爱心。
师：有没有方格子重要吗？重要的是什么？
小结：虽然没有了方格子，但虎宝宝永远都有一颗爱心。爱不仅仅是关心、帮助别人，还要处处为别人着想、给别人带去快乐。
3.画面——递剪刀。
师：当你给别人递一把剪刀的时候，应该把哪一头给别人？为什么要这样给？
小结：这样一个小小的动作，就能说明你心里装着别人。
4.画面——打电话。
师：一个电话一声问候也能给别人带去温暖，带去关怀。哪些人需要问候？
小结：身边的朋友，生病的人，孤单的老人都需要我们的问候。
5.画面——向灾区献爱心。
师：当灾难发生的时候，当我们知道地震来临的时候，你们会怎么想，怎么做呢？
6.活动尾声：幼儿画心愿，展示心愿卡。
（评析：通过多媒体课件从方格子老虎的故事向幼儿的生活实际拓展，一个个具有代表性的画面引发了幼儿的思考，也许一些力所能及的小事就能给别人带去温暖，这是幼儿获得的最大启示。在音乐的烘托中，幼儿的关爱继续延伸，让幼儿懂得从小心里就要装着他人。）。
小学生教案爱就在我身边篇十五
随着时间的流逝，许多事已经渐渐忘记。但是，那个感人的背影，却至今让我记忆犹新。
那是一件平凡的再也不能平凡的小事了。在马路上，我和妈妈无意间看到了一个美丽的小女孩。她身上穿着粉红色的连衣裙，头上戴着天蓝色的蝴蝶结，手里拎着一大堆东西，在白嫩的皮肤上显得很吃力。
小女孩身旁有一位年轻的孕妇。她的手里也拿着一大袋东西，还不时地和小女孩停下来，在路旁休息一下再继续走。
渐渐地，他们的脸上挂满了黄豆般大的汗珠，脸通红通红。懂事的小女孩知道再次怀孕的妈妈不能太劳累。于是，他又接过妈妈手里的一大袋东西继续向前走。小女孩手上的东西越来越沉重，迈出的步伐也越来越缓慢，连纤细的手指上都有圆鼓鼓的血泡了。终于，她坚持不住了，累得坐在了地上。
我正想：啊！好可怜的小女孩！我过去帮帮她吧！突然，一位戴着红领巾的少年用他稚嫩的手把小女孩扶了起来，又帮她们拎了许多东西，和小女孩、那位孕妇相同一个方向走去。
行人为之动容，纷纷过去帮忙：有的拎大包小包的东西；有的为他们买了瓶水，好让他们解解渴；还有的搀扶住那位孕妇……小女孩和孕妇连连道谢，感激地说：“这世上好心人真多啊！”我和妈妈也不例外，边帮忙边说：“没关系！这是我们应该做的！”
望着一大群人帮助小女孩和她妈妈的背影渐渐消失在拥挤的人群中，我深受感动――爱就在身边。
小学生教案爱就在我身边篇十六
现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么，生活过得幸福快乐。孩子们从小就是在这样的环境下长大，他们不懂得幸福的可贵，更不懂得应该用自己的实际行动来回报给他们创造幸福的人，幸福对于他们来说，觉得是理所当然的，结合这个实际情况，我们来开展一次《幸福就在我身边》主题班会，提高孩子们的认识。
1、通过这次班会让学生了解究竟什么是幸福?了解幸福就在我们的身边。
2、让全体同学知道幸福需要我们去创造，不能总是依靠父母、别人给自己创造。
3、让同学们知道幸福生活来之不易，我们应该好好珍惜。
1、准备好活动的道具。
2、排演节目。
一、开场。
甲：每天吃着妈妈烧的饭菜，我很幸福。
乙：每天坐在教室里上课学习，我很幸福。
甲：每天沐浴着温暖的阳光，我很幸福。
甲：我宣布二（1）班“幸福就在我身边”主题班会现在开始。
二、说幸福。
甲：同学们时光老人把我们带入了二十一世纪。我们的祖国处处充满了生机,各行各业更是捷报频传。
乙：作为新一代的少年儿童,我们是祖国的花朵,人民的未来,生活过得非常幸福。我们个个都是父母的掌上明珠,家里的小皇帝、小公主。真可谓是衣来伸手、饭来张口。
甲：可我们也不能全都依靠父母,俗话说得好:靠墙墙会倒,靠娘娘会老，我们应该自己动手去创造幸福。
乙：对,说得好,可是同学们,你们知道什么是幸福吗?下面请小记者对大家进行一下现场采访。
小记者：同学们，请谁来说说自己对幸福的理解？
（预设）。
a我认为爸爸妈妈很爱我，我觉得自己很幸福。
b我能够和小伙伴一起在这美丽的校园里学习，学到很多知识，我觉得自己很幸福。
c虽然我的成绩不是很好，但是老师、同学都很乐意地帮助我，让我找到学习的乐趣和做人的自信，我很快乐，很幸福。
d我觉得学习有进步了，爸爸妈妈表扬我了，老师也欣赏我了，我觉得这就是幸福。
三、赏幸福。
小记者：看来，我们同学对幸福这词都有自己的认识，只要我们不去追求奢侈的生活，我们就会觉得生活是多姿多彩的，时时都是幸福的。或许你看了下面的视频《我想有个家》，你的心灵会受到更大的震撼，对我们现在的幸福生活会更加珍惜。请同学们观看视频《我想有个家》。
小记者：看完这段视频后，你心里肯定有很多感受，有很多话想说，下面请哪个同学来说说？（预设）。
a灾区的人民实在太惨了，我们要想办法帮助他们。
b对比灾区的孩子，我们实在是太幸福了，我们要好好珍惜这美好的生活。
c看到灾区的惨况，我只想默默地支持我们的同伴。
d我感到我们实在太幸福了，我们每天都能过着无忧无虑的生活。……。
小记者：生活在我们广东的孩子实在太幸福了，能在明亮的课室读书，能在温暖的家里生活，这来之不易的生活希望我们能够好好珍惜。采访了这么多的同学给了我很多的启发，我们想不想听听张老师对幸福的理解，有请张老师。
师：看完这段视频后，张老师和同学们一样，心灵上有了很大的感触，问我幸福是什么？平安就是幸福，健康就是幸福，快乐就是幸福。只要我们能够健健康康，快快乐乐过好每一天，那就是最大的幸福。
小记者：谢谢张老师，听了张老师的讲话，我们知道幸福就需要我们用心去感受。我今天的采访就到此结束。
四、比幸福。
甲：谢谢小记者，同学们，对比是多么鲜明啊！看到视频中的画面多么让人心酸，一场无情的灾难让我们多少同胞失去了幸福的家园。
乙：对呀，昨天的幸福就在顷刻间化为乌有，我们不愿意看到那家破人亡的惨剧，我们不愿意听到那撕心裂肺的哭声，我们不愿意看到那惨不忍睹的场面，这一切实在太让人痛心了！
甲：面对这突如其来的灾难，我们会觉得我们是多么幸福啊！我们能在明亮的课室里学习，能在爸爸妈妈温暖的怀抱里生活。
甲：这是一个多么感人的故事啊！陈浩又是一个多么幸运的'孩子，在大家的帮助下，他走进了中山学校的大家庭，和孩子们一块儿快乐地学习读书，他感到无比的幸福。
乙：正所谓天地无情人有情，在汶川地震中我们真正做到了一方有难八方支援，在我们全国人民乃至全世界人民的帮助下，汶川这座新城市正在崛起，正以全新的面貌展现在我们世人的面前。
甲：多么伟大的人民啊，他们正努力地为社会创造着幸福的生活。其中最得益的就是我们的少年儿童，下面哪位同学能说说自己幸福的小故事。
（请同学举例说说，可以说说自己幸福的家庭，也可以说说自己幸福的生活等等，可以配上自己幸福的生活照。）。
乙：听完了同学们的小故事，真让人羡慕啊！能有这样的温馨的家，能有这样的好爸爸好妈妈，实在是幸福。今天胡瑞欣同学也给我们带来了一个幸福小故事，这故事给了我们很多的启发，请听故事《这是快乐的》。
五、感幸福。
甲：讲得多好的故事呀，这个故事短小精悍，内容浅显，但寓意确是耐人寻味，我们经常会问：幸福在哪里？其实幸福就在我们身边。
乙：对呀，我们现在吃得饱，穿得好，还是爸妈手中宝，幸福生活就是宝。请欣赏三句半《幸福不当小皇帝》。
甲：谢谢同学们的精彩表演，啪啪的竹板声告诉了我们生活多幸福。
乙：美妙的歌声更能诠释幸福的含义，请全体同学齐唱歌曲《幸福拍手歌》。
甲：伴随着这美妙的歌声，我们这次《幸福就在我身边》主题班会已经接近尾声了，谢谢同学们的精彩表演，下面有请我们的班主任张老师讲话，掌声有请。
辅导员讲话：
亲爱的同学们，大家都辛苦了，为了上好这次班会课，我们大家都付出了很大的努力，这种付出就是一种幸福，有苦有乐，我们用自己的双手劳动创造出了甜美的劳动成果。其实想要幸福很简单，只要我们做到知足常乐就可以了。
小学生教案爱就在我身边篇十七
然而，在我平凡的生活中也有爱的存在。比如说：妈妈总是在我吃饭前为我准备好丰盛的饭菜；在我放学时，天下起了大雨，妈妈就会在那大雨中出现；在我遇到挫折时，也是妈妈给予我爱的力量……我总觉得，妈妈对我的爱不能轻而易举地忘记。其中有一件事至今让我记忆犹新，因为这件事不仅包含着爱，还包含着童年的快乐。
那是发生在我五六岁时候的一件事。那时我还不认识十元以上的钱币。那天天非常热，我想出去买个冰淇淋回来吃。我发现储蓄罐里的零用钱已经所剩无几了，刚巧妈妈的钱包放在了客厅的柜子上，于是我突发奇想，去妈妈的`钱包里拿一些不就行了吗？于是我蹑手蹑脚地走过去，打开一看，里面只有几张红色的纸币，上面还有一个老爷爷的图像。唉，不管了，先拿走再说吧。
哈哈！我拿着钱兴高采烈地奔向小店。正当我拿出钱来要买冰淇淋的时候，妈妈已向小店走来。不好！肯定是妈妈发现我偷了她的钱，来“k”我了，初中二年级作文《爱就在身边作文》。唉，我的“pp”又要“开花”了。于是我赶紧转身，去找个地方藏钱。行！就对面那棵大树！我疾步如飞，来到树下，就三下五除二地把钱埋在了土里。
这时，妈妈已经来到了我的身边，她轻轻地问道：“柜子上的钱是你拿的吧？？”果真是这事！但我还是想浑水摸鱼先蒙过去再说，可是妈妈的语气明显开始加重：“做贼偷菜起，小孩子从小要诚实，拿了就拿了，你躲得了初一，也躲不过十五啊，还是老实交代吧！”“是我拿的，我把它埋在土里了，想让它再生几个钱宝宝出来的。”我灵机一动，编了个谎话想搪塞过去。
“哈哈哈！傻孩子，钱都是爸爸、妈妈辛辛苦苦挣来的，哪有这么随便就可以生出来的啊！小孩子家要买什么，可以明着跟大人说，千万不要学着去“偷”啊！这一次的错妈妈是可以原谅你的，但下次可不能再犯同样的错哦！”“知道了，妈妈！”此时，我的心里暖暖的，我下定决心：今后再也不干这样的傻事了。
就是身边这样的爱，让我的童年生活充满了阳光；就是身边这样的爱，使我的人生航向没有偏离正常轨道；就是身边这样的爱，让整个社会发展得更加和谐、美好！
小学生教案爱就在我身边篇十八
如果认真观察，我们身边就有许多科学。
母鸡生蛋后，为什么要咯咯地叫？
母鸡生蛋后会咯咯地叫，这是一种高兴的行为，也是在向公鸡通报。母鸡生一个蛋不是一件简单的事情，短的要10~20分钟，长的要4~5个小时。刚进产蛋窝的母鸡，如果你去捉它会很快地逃出来。但是等它到一定时间时，即使你去捉它，它也不过是反毛竖起来宁可用嘴啄你的手，也不愿起立。因为这时候鸡蛋已经到了泄殖腔口（腔门口），母鸡正在集中集中精力把它生下来了呢！
为什么秋天树叶会落？
因为秋天意味着冬天的来临，树木为了自我保护需要休眠，而越冬休眠树木本身也需要养分，为了调节自己的体内平衡，很多树都需要落叶，减少水分，养分的损耗，储蓄能量等到条件适宜再从新萌发；而一些松柏之类的树木因为叶片像针尖一样，损耗水分养分特别少，所以能保持常绿。
牛奶加热后为什么会有层皮？
那层浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白质。牛奶中含有牛生长发育的所有必需的营养成分，蛋白质就是其中非常重要的一种营养成分。
边开车边打手机为什么有危险？
对于一个人来说，驾驶汽车是一项较为复杂的工作，而且他同时还要密切观察周边环境，这同样是需要全神贯注的复杂工作。人在开车的时候要同时进行两项复杂工作，大脑已经满负荷运转了。如果在这个时候打电话，负责思维和控制语言系统的大脑额叶部分将“超载”，上述两项工作难免要出问题。
生活科学无处不在。
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