生活是一面镜子，总结是我们认清自己不足并改进的利器。总结需要有具体的行动计划和改进建议。总结范文仅供参考，我们应该根据自己的实际情况进行思考和撰写。
访问母校实践心得篇一
在抗战胜利7_周年之际，各地纷纷进行老兵寻访活动。十堰市各高校也加入走访大军，于近日在十堰市爱心义工协会本部召开会议。各队根据实际情况进行探讨，商定出合适有效的寻访方案。
“爱我中华”梦之队也安排人参加了本次会议，并在此次会议中讲述了已经走访的情况和后期将要完成的走访计划。就走访过程中的具体问题和困难展开讨论，包括出行困难、费用问题、语言不通以及时间问题等。郧阳医学院的队伍负责人和湖北汽车工业学院外国语学院的队伍负责人也就上述问题发表自己的.看法并提出解决方案。
本次会议既为各个走访队伍提供了活动交流的平台，又增加了各个高校之间学习交流的机会。我相信通过本次会议的交流学习，各团队的活动工作会开展的越来越好。
“爱我中华”梦之队必定在本次课外实践活动中，完成我们计划的所有内容，将本次三下乡活动进行到底。
关爱抗战老兵，关爱弱势群体。走访老兵是一个漫长而艰辛的的历程，在我们不放弃，坚持走下去的过程中，希望有更多的爱心人士加入到我们的队伍中来，给我们提供您那宝贵的帮助。我相信有了我们共同的努力，走访老兵的活动会开展的越来越好。
人人献出一点爱，这个世界将变得多么美好!关爱抗战老兵，关爱弱势群体!“爱我中华”梦之队伴你同行!
访问母校实践心得篇二
第一段：背景介绍（200字）。
回顾过去的岁月，我深深感恩于母校给予我深刻而珍贵的学习经历。我母校是我成长的摇篮，塑造了我思想、品德和个性的方方面面。近日，我有幸获得回母校调查的机会，以此了解母校的改变和发展。这次访问不仅让我更加了解了母校的发展状况，也让我对教育发展的路径和方向有了更深入的认识。
第二段：母校的变迁（300字）。
回到母校，让我在熟悉的校园重新找回了无尽的回忆。虽然已经离开了多年，但我仍能感受到母校的生机与活力。母校的规模相比我离开时扩大了不少，建筑也更加现代化。随处可见的新教学楼和实验室，展示着母校对于教育质量的重视。在我访问期间，我还了解到母校在发展课程设计方面做出了很大的努力，引入了更多丰富多样的选修课程和实践机会，让学生们能够全面发展并更好地适应社会的需求。
第三段：教学理念的转变（300字）。
在与母校的教师和学生交流中，我发现教学理念已经发生了很大的转变。过去，教师主导的教学方式普遍存在，而现在，学生主体的教学方法更受重视。学校鼓励学生积极参与课堂讨论和团队合作，培养学生的独立思考和解决问题的能力。这种转变使得学生更加积极主动地学习，也更容易接受新的知识和技能。
第四段：培养综合素质的重要性（200字）。
与以往相比，母校现在更加注重培养学生的综合素质。学校鼓励学生参与各类社团和俱乐部，并提供更多丰富多样的活动和比赛机会。这不仅能培养学生的兴趣爱好，还能让学生学到更多的知识和能力。此外，母校也加强了对学生的心理健康教育，提供心理咨询和辅导服务，切实关注学生的成长和发展。
第五段：结语（200字）。
母校调查的过程给了我一个深思熟虑的机会，让我意识到教育不仅是知识的传递，更是人格的培养。母校为我提供了一个优秀的学习环境和成长平台，在这里，我不仅学到了专业知识，还培养了正确的价值观和人生观。回到母校，我与老师和学生的交流让我更加坚定了我在教育领域继续努力的决心。我希望能够将自己所学所得回馈给社会，在教育事业中发挥自己的作用，为培养更多优秀的人才做出贡献。
总结：通过这次访问母校的调查，我深刻感受到教育的变革和发展。母校的改变让我看到了教育的希望和未来，也给了我更多的思考和行动的动力。我相信，在教育的道路上，只要我们坚持初心，不断创新和进取，就能够为学生打开更广阔的未来。
访问母校实践心得篇三
芸芸众生中，有着这样一群人，气壮山河的战争记忆在他们心中永远鲜活，枪林弹雨的生死经历影响了他们的人生轨迹。他们有个共同的名字--抗战老兵。
从7月28日开始，本报推出“抗战记忆，怀化往事”大型采访活动，记者深入各县(市、区)，寻访幸存的抗战老兵，追寻抗战老兵的战争回忆，用文字、图片还原他们每一段亲身经历，挖掘不为人知的抗战片断。
刘维忠、顿学长、段自锦、寻晖、梁自强、刘道民…………寻访的20多名抗战老兵，平均年龄都是90多岁。
采访抗战老兵，你很难想象，垂暮的老人追忆起意气风发的戎马生涯，眼神满是奕奕神采。哪怕是稍纵即逝，也足以让人感受到抗战老兵身上尘封已久的骄傲与荣光。
或与志愿者、或与企事业单位、或与爱心人士，今年我到抗战老兵寻晖家中已有好几次，“我们边追边打，与日军战斗数十次，一直打到缅甸孟拱、密支那附近。”
尽管已93岁高龄，但每次有人来访，寻老都会神气地讲起他在远征军的那段历史。
每每记者来访，家住溆浦的抗战老兵段自锦都会讲一段他在敢死队与日本鬼子拼刺刀的故事，并顺手拿起屋门口一根棍子，喊着杀死日本鬼子的口号比划起来，威风不减当年。在他心里，当年与鬼子展开肉搏战，是他一生中最值得自豪的事。
…………。
他们是行将走进历史的人，他们曾经参与过的战争因为有了他们的存在，我们得以窥见鲜活的历史，了解鲜活历史中鲜活的人性。
他们没有给儿孙留下丰厚的物质财富，然而，当我们重新追忆那段承载太多苦难的战争，记录生死离别的岁月时，这些最后的老兵，可以让后人重新感受到信仰的力量，自强的精神，理解和平与自由的珍贵。
“我不怕死去，只怕这段历名被后人所遗忘。”家住靖州铺口乡管团村94岁的抗战老兵梁自强说，作为一个老兵，自己在慢慢凋零，但一代抗战老兵的荣光，永不凋零!
前事不忘，后事之师，铭记历史是为了更好地面向未来。英雄老去，英雄的精神永存，我们不仅要承前启后，更要继往开来，不仅能制止战争，更能维护和平!
访问母校实践心得篇四
农历腊月初三，我怀着无比激动的心回到了我的母校—礼县第二中学。 到了学校熟悉亲切的感觉扑面而来，心里有一种说不出的感动，顿时感到温馨又温暖。树上的叶子掉光了，不像南京的大部分树依然充满生机，但对于生长在北方的我，这才是最熟悉不过的冬天的风景。虽然已经考完试了，但学弟学妹们还是在上课，
校园
里几乎没有人在走动，阳光明媚，带着几丝微风，学校显得安静而又美丽。一、我的母校
我的母校礼县第二中学（简称礼县二中）坐落于甘肃省陇南市礼县东大门盐官镇，创建于1957年，迁建于1993年。是一所服务于礼县东部五乡一镇约15万人口的县直完全中学。学校在硬件建设、教育教学质量等方面取得了一定
成绩
，成为盐官教育的龙头。几年来，学校坚持素质教育，加强师德建设，立足科研兴校，不断深化教学改革，教育教学质量不断提高。在这里有尽职尽责、兢兢业业的老师；还有一群可爱
的同学
，大家相处的像家人一样，有了问题大家相互讲解，互相商量。我在这样的一个集体中快速的成长，努力学习
，学会了做人，学会了生活
，并且顺利的考上了大学。二、重回母校，介绍我的大学
么充分，我给你两节课的时间，好好宣传一下，然后以过来人的身份好好指导一下学弟学妹，帮他们答疑解惑，增强他们的信心。”听到班主任老师给了我这么长时间，我打心眼里高兴，谢过班主任。我们有谈论起了我的大学生活，班主任一边听一边给我提了一些建议。时间过得真快，没说多长时间他们就下课了。班主任把我领进教室，一切准备妥当之后他就离开了。我先做了
自我介绍
，然后表明来意，同学们听到后非常高兴。紧接着我先介绍了我们学校（利用ppt)，南京农业大学是教育部直属“211工程”和“985优势学科平台”的重点大学，是全国56所具有研究生院的高校之一。南京农业大学的历史最早可追溯到1902年的三江师范学堂，是一所具有百年办学历史的综合性大学，学科设置涵盖了农学、工学、理学、经济学、文学、生命科学、法学、管理学等各个领域，是我国东部地区现代高等农业教育基地。校区面积560公顷，各类实验场、站面积440公顷，学校建筑面积52.6万平方米，教学科研仪器设备总值3亿多元。现有校内外教学科研基地200余个，实验教学中心23个（其中国家和省级教学示范中心8个）。图书资料收藏量200余万册（部），拥有中外文全文期刊1万余种，中文电子图书40余万种，中文电子期刊近1万种，还拥有大量的数字资源和先进的网络检索查询系统。学校教学科研和生活设施配套齐全，校园环境优美，是江苏省园林式单位、江苏省爱国卫生先进单位。学校分为两个校区，其中卫岗校区占地900余亩，是南农本部，浦口校区位于南京浦口区，比邻长江占地面积716亩，紧邻浦口校区还有南农新校区（正在建设中）—农业的硅谷5050亩，学校有两个大型现代化的图书馆，同时拥有现代化的校园网络系统，同时学校耗巨资铺设了长达30余千米的光缆把卫岗和浦口两个校区连在一起，使两个校区的交流更加密切。65个博士学科
专业
、106个硕士学 科专业、57个本科专业，1个第二学士学位专业，以及兽医博士和兽医硕士、农业推广硕士、工程硕士、公共管理硕士（mpa）、风景园林硕士等五种专业学位授予权，形成了博士、硕士、学士以及包括成人教育与干部培训在内的完整的人才培养体系。现有在职教职工2689人，其中：中国工程院院士2名，博士生导师253人，硕士生导师526人，高级职称教师744人，国家、部级有突出贡献中青年专家28人，“长江学者奖励计划”特聘教授2人，获“国家杰出青年科学基金”9人，入选国家“百千万人才工程”第一、二层次专家7人，入选教育部“跨世纪优秀人才培养计划”8人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者27人，教育部“优秀青年教师资助计划”18人。 对于同学们最关心的就业和助学金的情况，我还做了重点介绍。然后还和同学们谈了下自己开云KY官方登录入口 时的学习体会，以自己当年高考的亲身经历回答了他们高考前备战的一些问题等等，传授一些复习方法，放松心情的方法，并结合自己当年开云KY官方登录入口 毕业后填志愿的茫然向学弟学妹介绍了高考填报志愿的相关考虑，让同学们对高考填报志愿有了初步得了解。最后谈了在大学参加的社团活动以及从中得到的锻炼，向学弟学妹介绍了南农的一些社团及参加这些活动对自己的影响。我留下了自己的联系方式，与同学们建立了长久的联系。《母校回访实践心得》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
访问母校实践心得篇五
母校，是每个人成长道路上的重要一站，它见证了我们的青春岁月，培养了我们的知识与品格。近日，我有幸回到母校，参观了学校的新面貌，重温了往昔的学习生活，让我对母校更加怀念与感激。下面，我将从参观新校园、与老师交流、与校友合影、重温教室与校园文化等几个方面，分享我在母校的访问开云官网app下载安装手机版 。
首先，参观新校园给我留下了深刻的印象。进入校园大门，一座宏伟的教学楼映入眼帘，高大的楼体和整齐的窗户给人一种安定和宁静的感觉。我慢慢地走进去，发现教学楼内部均是宽敞明亮的教室，每个班级都装备有先进的多媒体教学设备。此外，学校还新建了一座图书馆和实验室，给同学们提供更好的学习环境。参观新校园让我感受到母校对学生学习的重视，也让我更加自豪地说：“这是我母校！"。
其次，与老师交流是一次愉快而有益的经历。我参观了我的初中班主任的办公室，老师热情地接待了我。我们聊起了往事，老师问及我的学习和生活情况，还给我一些建议。老师告诉我，母校一直关心学生的成长和发展，希望我们能够继续努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。通过与老师的交流，我感受到母校教师的关怀和鼓励，更激发了我更加积极进取的学习动力。
与校友合影是访问母校的一大乐事。在母校的广场上，我碰到了很多离校多年的校友，我们纷纷拥抱、握手，相聚时光流转一下子回到了过往的日子。我们一起合影留念，分享彼此的近况和对母校的留恋之情。站在校友中间，我感到与从前相比，我们已经长大了许多，但是与母校的联系仍然紧密，这种珍贵的友情和回忆让我倍感温馨和感动。
重温教室是一次怀旧的旅程。踏进教室，一幅熟悉的景象出现在眼前，桌椅整齐，黑板上依旧写满了知识点，仿佛时间已经停止了。我坐回了曾经的座位，回忆起在这里度过的数不尽的课堂和考试，我与同桌的梦想和希望。那时的我们满怀好奇，对未来充满期待，而今回想起来，岁月在片刻之间将我们推向不同的道路上。重温教室，让我深刻体会到时间的飞逝和人生的变迁，也让我对母校的教育充满了感激和赞美。
最后，重温校园文化给我带来了新的感悟。校园文化是母校给予我们的精神财富，是塑造我们的品格与人生观的重要元素。我参观了学校的展览馆和博物馆，看到了历届学生作品和学校的发展历程。在校园里，我还参与了一次文化活动，观看了学生们的表演和比赛。校园文化的重要性在这一刻得到了深刻的体会，我明白了文化是连接母校与学生的纽带，它激发了我们的创造力和梦想，培养了我们的品格与修养。
回到母校，参观了新校园，与老师交流，与校友合影，重温教室和校园文化，这一切让我充满了对母校的深深思念和感激之情。母校为我们奠定了坚实的知识基础，培养了我们良好的品格和人生观，虽然时光荏苒，我们分别了许多年，但是母校永远是我们心中无法忘怀的存在。感谢母校，是我最真挚的心声！
访问母校实践心得篇六
寒假前，看到回访母校的寒假社会实践，我们几个原来同校的几个同学一起商量着参加，大家积极性都很高，由于人数有限，个别人只能遗憾，不过回母校时他们也都来了。
带着本次的目的(宣传杭州电子科技大学)同时也为了回报母校，为学弟学妹们做一些解惑和提升，我被分配贴宣传杭电的海报，去教室与学弟学妹吗近距离交流，不过我多在讲台下与他们交流，去教室是，我也是做了拍照的工作，我抓拍到几张，学弟学妹看杭州电子科技大学宣传册及明信片及他们热切听我们讲有关杭电，有关大学生活的事情，对于提问他们也是特别积极，他们不仅问我们曾经的高考生活，更多问我们的大学生活，问关于杭电的情况，我们为他们一一解答，我可以体会他们对大学生活的向往，想当初问我也是这么过来的，当然我们在讲杭电大学生活的好时，也会告诉他们要注意，上大学依旧要好好学习，天天向上，小心挂科，还有最重要的是现在好好学高考考好，有好成绩。虽然没有站在讲台上主讲，我也是偶尔插一句，有几个学妹极力让我讲时，我也说了一些。
能与母校的他们，分享我自己的生活，我很开心，而且看着他想了解杭电，了解大学，我用相机一幕幕抓拍，想着这样为他们以后报考可能有了更好更正确的选择有一定的帮助，我就特别有成就感。
纵观整个活动，参与其中的我有了不小的提升，也发现了许多不足，我仍然没有足够的勇气，主动上台向这么多人演讲，依然没有魄力，去主动揽下活动的组织统筹这个任务，这是我十分欠缺的，也是我必须去克服，去前进的几点，我相信我会成功的。
这次寒假实践活动，给予我很好的锻炼，同时我也做到了宣传杭电和回报母校，收获了许多，老师的期待与鼓励，那些“孩子们”的笑脸，这份经验，这样的提升。
我希望，也期待着学校能在给予我实践的机会，这样实践的机会，很难得，我希望下次，我的不足克服后，能再次迎来新的实践。当然，那时，我也会积极争取这样的机会，以使自己的能力得到更大上的提升。
访问母校实践心得篇七
第一段：导言（100字）。
回访母校是一次意义非凡的实践活动，这是一次追忆往昔、感念母校恩情的机会。在这次回访中，我们不仅重新踏上了熟悉的校园土地，还与老师和学生们进行了互动交流，对母校的发展变化有了更深入的了解。通过这次回访，我深深感受到了母校的魅力与底蕴。
第二段：回忆往昔（200字）。
走进母校的大门，许多往日的回忆涌上心头。我看到了曾经热闹的操场，听到了曾经悦耳的校园歌声。我还记得当年在这里度过的美好时光，那是我人生中最为难忘的时刻。回到教室，看着座位上的学弟学妹们，我不禁想起了自己曾经青涩的模样。对比着现在和过去，我感到自己成长了许多，也深情地感慨母校教育的深远影响。
第三段：聆听学校变革（300字）。
在回访中，我们与学校的领导和老师进行了座谈交流。他们向我们展示了学校在课程改革、师资队伍建设、校园环境优化等方面取得的成就。在与老师们的互动中，我深切感受到了他们对学生的关心与爱护。他们从不仅仅只是传授知识，更注重培养学生的综合素质。通过他们的引导和教育，学生们得到了全面发展，有更广阔的发展空间。
第四段：瞻望未来（300字）。
回访母校让我看到了学校未来的美好前景。学校的教育模式日新月异，不断适应社会发展的需要。在实践中，我见证了许多具有创新精神的校园项目，如科技教育实验室、社会实践基地等。这些项目为学生提供了更多的学习机会和实践平台，保证了他们的全面发展。母校所展示的创新，也给了我希望，让我相信未来之路会更加宽广。
第五段：深深缅怀（200字）。
回望母校时光，我不禁回想起与老师们、同学们的美好时光。他们的辛勤付出和帮助，是我走向人生道路的重要支持。感念之情溢于言表。在这次回访中，我深深地体会到了母校对我的影响，它给了我良好的教育基础和启发。并且它植根于我心中的种子将继续孕育和成长，指引我奔向更加美好的未来。
总结（100字）。
通过回访母校，我深切感受到了母校教育的深远影响和社会发展的积极变革。母校的创新与进步让我对未来充满了信心和期待。感慨母校之恩，也让我们更加明白挥别校园并不代表遗忘，我们将时刻牢记校训，将母校培养的品质发扬光大，回报社会，不断进步。回访母校实践体验让我对自己和未来有了更清晰的认知，也为我今后的人生道路指明了方向。
访问母校实践心得篇八
恩施是我曾经求学的地方，母校恩施一中是我成长的摇篮。近日，我有幸参加了一次母校的访问活动。这次访问，不仅让我再度感受到了母校的浓厚教育氛围，还让我深刻体会到了母校对学生的关怀和教育的独特魅力。
首先，母校的校园环境给我留下了深刻的印象。校园内绿树成荫、花香四溢，让人感到一种宁静与舒心。母校重视环境建设，构建了一个美丽的校园，这不仅有利于学生的身心健康，也为我们的学习提供了一个良好的环境。在这样的环境下，我感到放松自在，心情也愉悦起来。
其次，参观了一中的教学楼，我对母校的教育设施以及教学手段有了更深的了解。一中采用了现代化的教育手段，配备了先进的教学设备，如电子白板、计算机教室等。在向老师请教中，我了解到他们采用了探究式、实践性的教学方法，使学生在实际操作中掌握知识，提高了学习的效果。这种教育手段给予学生更多的自主学习的权利，培养了我们的创新意识和动手能力。
再次，我参观了一中的实验室，这里展示了学生们开展实验和科研的成果。实验室里设备齐全，布置得井井有条，不仅给我留下了教师们认真和学生们积极求知的印象，而且也体现出一中对科研教学的重视。参观过程中，我深刻体会到，母校在培养学生创新思维和科学精神方面下了很大的功夫。这种精神将伴随我们终身，为我们的发展起到了积极的推动作用。
最后，与学长学姐的交流让我深受启发。母校为我们安排了一次与学长学姐的座谈会，他们分享了他们的就业经验和对未来发展的见解。他们的成功经历让我看到了充满希望的前景，激励我要树立远大的目标，为实现梦想努力奋斗。同时，他们也告诉我们在学习和生活中应该如何处理好时间和压力，这对我们的成长十分重要。
通过这次母校的访问，我深刻感受到了母校为我们提供的优质教育和关怀。母校为我们创造了良好的学习环境，采用了先进的教育手段，培养了我们的科研能力和创新精神。与学长学姐的交流更让我受益匪浅，启迪了我的人生道路。作为一名学子，我倍感荣幸能够参观母校，这次访问不仅让我重温了美好的校园时光，更让我明白了学习的意义和目标。我要珍惜这次访问的机会，继续努力学习，将来能为母校争光，为社会做出贡献！
访问母校实践心得篇九
第一段:。
最近，我有幸参加了一次访问恩施母校的活动。恩施母校是我曾经就读的学校，虽然已经毕业多年，但是对这所母校的情感一直存在。这次的访问之旅给我留下了深刻而宝贵的体会，让我对母校的教育有了更深入的认识，并且激发了我对教育事业的热情。
第二段:。
在访问活动中，我们参观了母校的各个地方，包括教学楼、图书馆、操场等。母校熟悉的面孔和熟悉的场景让我感到无比亲切。尤其是走进教室，再一次回到曾经坐过的座位上，感受到了从前的欢声笑语和岁月的静好。我不禁想起了当年上课时老师们严谨的教学态度和同学们的友爱互助精神。那些美好的回忆让我意识到，母校所传承的教育理念是如此珍贵，它让我们不仅仅学到了知识，更重要的是，塑造了我们的品格和思维方式。
第三段:。
参观中，我与一位老师进行了深入的交流。她向我详细介绍了母校目前所推行的教育模式和教育理念。我得知母校注重培养学生的创新能力和实践能力，鼓励学生多思考、多动手。母校开设了各种俱乐部和社团，为学生提供了广泛的发展空间。此外，母校还注重学生的心理健康教育，举办各种活动帮助学生增强心理抗压能力和自信心。这种以人为本、注重个性发展的教育方式深深打动了我。我意识到，教育不仅仅是传授知识，更应该是培养学生的全面素质和个性发展，让每个学生都能在自己的道路上获得成功。
第四段:。
在回忆母校时，我突然想起了一位特别教育老师。她以她的热情和坚持改变了许多特殊孩子的命运。在活动中，我邀请了她和我一同参观母校，希望她能在这里找到更多的灵感和机会。在访问活动中，我见识到了母校为特殊孩子提供的资源和关爱，以及老师们对他们的悉心照料。这让我深深感受到，教育的力量是无穷的，每一个孩子都应该有平等的受教育权利，每一个孩子都应该得到关爱和尊重。
第五段:。
回到家后，我沉思着这次访问带给我的体会和感悟。作为一名在职教师，我深深体会到了教育事业的重要性和意义所在。我们教师肩负着培养下一代的重任，应该时刻保持教育的初心，关注每个学生的发展需求，帮助他们实现自身的潜力。同时，我们应该不断学习进步，了解最新的教育理念和方法，为教育事业做出更大的贡献。访问母校给我带来了很大的触动，我将始终怀揣着对教育的热爱和对学生的关怀，坚守在教育的岗位上，努力成为一名优秀的教育工作者。
通过这次访问恩施母校的活动，我对母校的教育有了更深入的了解和认识。我深深感受到母校所传承的教育理念的珍贵和影响力。我相信，在我们这一代人的共同努力下，教育事业将迎来更美好的未来。
访问母校实践心得篇十
母校是我们人生的起点，她为我们提供了良好的学习环境和丰富的学习资源，培养了我们的知识和品德。在大学期间，我有幸参加了一次母校组织的实践活动。通过这次实践，我深刻感受到了母校的关怀和培养，增强了对母校的感恩之情。
段落2：实践的经历与体会-了解到母校为我们提供的机会和支持。
这次实践活动是组织了一个社区志愿者服务活动。在此过程中，我得到了老师和校友的指导，学习了如何与社区居民沟通和合作。通过参与志愿者活动，我不仅帮助了需要帮助的人们，也感受到了自己的成长和进步。这次实践让我认识到，母校为我们提供了丰富多样的实践机会和支持，使我们在学习之外有机会锻炼自己、提升自己。
段落3：心得与收获-感谢母校的培养，并提升个人发展。
这次实践活动让我更加了解了社会的复杂性和需要帮助的人们。不仅需要学习知识，更需要实践和付出。通过实践，我学会了与人沟通的技巧，也提高了自己的团队合作能力。这些技能在今后的职业发展中将非常有用。我将永远感谢母校为我提供的这次实践机会，它不仅让我认识到自己的不足之处，也为我提供了提升和改进自己的机会。
段落4：感恩之情与行动-如何回报母校的关怀与培养。
作为回报，我决定积极参与母校组织的义工活动，为学弟学妹提供帮助和指导。同时，我会将自己所学的知识应用到实践中，为社会做出更多的贡献。我也计划在母校建设方面提出自己的建议和意见，为母校的发展贡献自己的力量。我希望能够让更多的人知道母校的关怀和培养，为她争取更多的资源和支持。
段落5：结语-母校的培养是无私的，我们的感恩要从行动开始。
感恩母校是我们每个母校学子的责任与义务。母校培养了我们的知识和品德，让我们成长为优秀的人才。我们应该从行动上回报母校的无私关怀，为她的发展和进步贡献自己的力量。通过实践，我深深体会到了母校对我们学子们的殷切期望和培养。我将永远感恩母校，铭记她的恩情，并将感恩转化为实际行动，为母校的荣誉和发展贡献自己的力量。
注：以上为生成的回答，文章结构和内容仅供参考，具体信息如实践活动的细节、个人体会的具体内容和拓展等需根据实际情况进行补充。
访问母校实践心得篇十一
第一段：提出主题，介绍访问母校恩师的背景和目的（150字）。
母校是我们成长的摇篮，恩师是我们人生道路上的指引者。在繁忙的生活中，我们常常忘记回顾过去，反思自己的成长。然而，作为曾经影响我们最深的人，恩师的教导和母校的教育理念，早已深植在我们的内心。为了怀念曾经的学子生涯，我决定回访母校，并拜访我最尊敬的恩师。这次访问给我带来了深深的感慨和体会。
第二段：回忆学生时代的回忆和初次见到恩师的感受（250字）。
走进母校的校园，我仿佛回到了学生时代。熟悉的教学楼、操场上嬉闹的声音，都让我有种时光倒流的感觉。更令我激动的是能再次见到我的恩师。蓦然回首，在当年的校园里，我初次见到恩师的情景历历在目。他那慈祥的面容和温和的笑容，为我留下了深刻的印象。当时他对我们深情的叮嘱和教诲，至今仍然是我人生中的信念和动力。
第三段：与恩师的久别重逢和交流（300字）。
师生情深，是一段难以言说的情感纽带。当我看到恩师时，内心充满了喜悦和激动。坐在他的办公室里，我们开始了数年未曾见面的交流。恩师询问了我的近况，并给予了我诸多的鼓励和指导。他非常关心我的成长和事业发展，提出了许多中肯的建议。通过与恩师的对话，我感受到了他对我们学生成长的深深关怀，感受到了对他的尊敬和心存感激之情。
第四段：学校的发展变化和教育的影响（300字）。
回访母校，我也不禁对学校的发展变化产生了浓厚的兴趣。校园内处处是新建的教学楼和图书馆，设施的更新意味着学校教育的不断进步。与当年相比，学校的课程设置和教学方法也有了许多改进。而这些变化无不体现了学校对教育质量的重视和对学生的关心。从这些变化中，我更加深刻地感受到了母校对我的熏陶和影响。教育是一种绵延不断的传承，而我作为学校教育的产品，也应该将这份传承延续下去。
第五段：对此次访问的总结和感悟（200字）。
通过这次访问母校和恩师，我对自己的成长有了更加深刻的体会。母校和恩师对我的影响早已渗透到了我生活的方方面面，塑造了我的品格和智慧。从母校获得的教育离不开恩师对我的培育和指导。回访母校也是对恩师的感激之情的表达，只有身临其境，才能更好地感受到曾经与我们共同经历的岁月。希望我能时刻铭记母校和恩师的教诲，延续他们的期望，为社会做出自己的贡献。
这次与母校和恩师的重逢使我收获颇丰。回顾学生时代的点点滴滴，我更加珍惜曾经的经历和母校给予我的教育机会。母校是我们心灵的港湾，恩师是我们人生的指南针。无论时间如何流转，无论距离如何遥远，我将永远怀念母校，感激恩师，将他们的教诲带入未来的岁月。
访问母校实践心得篇十二
母校是我们都难以忘怀的，回访母校也是我们应该做的。回访母校，了解新一届学生心目中的大学，了解他们心中的大学是怎么样的，进一步提高我们的社会实践能力，立足社会，在社会锻炼能力。当今社会的竞争是人才素质的竞争，随着人才被推向市场，大学生的自我优越感将逐渐消失，发展方向也更加的扑朔迷离。因此为了适应时代的要求，作为大学生的我们不能闭门读书，而是要敞开大门，走向社会。在实践中学习，在实践中提升，增强社会责任意识，提高综合素质。为提高竞争力，建设祖国不懈努力。
二．母校背景
我的母校江苏省建湖高级中学始建于1925年，学校占地10.7万平米，是全市重点学校。如今她已成为省“合格重点中学”、省“模范学校”、省“文明单位”、“省标教育现代化合格学校”和省“优秀体育传统项目学校”。近几年，学校励精图治，与时俱进强势发展，办学规模不断扩大，办学实力不断加强，教学质量不断提高，知名度不断提高。
三．调查情况及内容
（一）1、学校学生情况：在校的学生都是90后，也就是大家所谓的“非主流”，他们的思想超前，很多学生了解社会形势，对自己的未来有自己的想法，很现实，要求也高。由于学生们基本是独生子女，大部分的生活条件都好，据调查现在的学生大多向往清华北大，但不能为了梦想坚持下去。因此学习好的学生越来越少，学生们学习主动性不高，但是知道自己要学习，只是重视程度不一样，两极分化明显，对比而言更喜欢做自己喜欢的事情。
2、教师情况：通过与班主任的交流，对学校的教师情况有了了解，由于学习发展，高起点高发展。优胜劣汰的原则选择老师，师资队伍更加雄厚。总体而言，因地域文化和学校师资力量硬件条件好，开云KY官方登录入口 老师都很推崇我们盐城工学院。
（二）、问卷调查结果：
1、关于上大学选择什么专业深造：有40%的同学选择经济与管理，10%选择电子，10%选择计算机，英语、通讯、艺术舞蹈专业没有人选择，40%学生所选专业为国防专业。
2、进入大学后的培养方向：18%选择专业知识能力，55%选择培养社会实践能力，18%选择口才与交际能力，9%选择管理与理财能力。
3、填志愿看重大学的哪些方面：17%看重学校环境，17%看重专业设置，33%看重师资力量，17%看重社会知名度，16%看重学校所在地。
4、通过什么方式了解自己喜欢的大学：9%通过高考指南，55%通过网络了解自己喜欢的大学，18%通过老师，18%通过招生考试报。
5、是否知道盐城工学院：100%知道。
6、进入大学后自己的奋斗目标：55%想要考研，45%选择了其他。
7、是否经常通过网络了解大学：80%偶尔，20%没有。
四．社会实践心得
在这次社会实践活动中，让我受益匪浅，见到了班主任，他还是那么热情，那么和蔼，使我想起了我的开云KY官方登录入口 时代。又与班主任谈谈了自己的情况，自己的奋斗目标。老师给我讲解了很多奋斗实例，给我鼓励，让我无论有什么困难都要克制住，坚持到最后，不要放弃自己。
奋斗精神？这很值得我思考，大学不是我的终点，还需奋斗。
五．实践收获与体会
这次做完回访母校的活动，收获体会颇多。当自己曾经也面临这样的压力的时候，正是回母校的学长学姐的精彩动员，才使我的内心倍受鼓舞。如今我已经有能力传递这份关怀。即使力量微小，但这却是一份责任。渐渐地，我开始明白，只有在助人为乐时，才能感受到自己的价值。一日为师，终身为父。如今已经长大成人，逐渐向人才过渡的我们，是老师们尽心教导的结果。
这次回母校，班主任仍然不忘对我们细心教导，为我们拨开云雾。都说老师如蜡烛，燃烧自己照亮别人。这次实践活动后，我有深深的感触，我认为，我们不仅应该学习老师的传授给我们的知识，更应该学习老师的奉献精神。奉献精神是一种爱，是一种付出而不求回报的爱。对个人而言，就是要在这份爱的召唤之下，把本职工作事业也当成一项精神去热爱和完成，敬业乐业，从点点滴滴中寻找乐趣；努力做好每一件事、认真善待每一个人。作为大学生，我们就要热爱我们的专业，热爱我们即将从事的工作。
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最后，通过这次回访母校的社会实践活动，自己的社交能力和与人沟通交流的能力都很大的提升。从最初的拜访校长、班主任老师，到最后向高三同学进行宣讲，介绍我们盐城工学院时，都是对我自己当众发言胆量的考验和对词语组织能力的考察。虽然在演讲时，自己会因为紧张而忘词，但是有几次自己都是巧妙地化解了尴尬，这也是对应急处理问题的锻炼。再次回到校园，心态已和之前大不一样，没有了高考的压力，没有繁重的课业，心态自是比以前轻松，也同时因为自己的社交能力得到了提高而感到高兴。
不知不觉一个学期的大学生活已经结束了，在寒假期间，我们虽然没有继续学习知识，但是我们每个人都有自己的任务，我们要完成属于自己的社会实践活动，我选择了回到自己的母校深州市中学为学弟学妹们加油鼓劲。
通过这次社会实践活动，我的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力得到了提高，学习到了一些为人处世方面的知识；同时，我也为学弟学妹们解答了心中的困惑，使他们在一定程度上了解了高考和报志愿等方面的知识，对北京大学也有了更直观的认识，收获很大。但也存在着时间安排及交流等一些方面的不足，这是需要在以后的实践活动中所注意和纠正的。
很幸运我曾经就读于深州市中学这所名校，并且顺利地从这里考进了北京大学。作为从这里走出来的大学生，我在半年的大学生活中学到了很多。从开云KY官方登录入口 时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年，我经历了高低起落，有经验有教训，有欢喜有悲伤，有顿悟也有迷茫；这些东西我都想和开云KY官方登录入口 的学弟学妹分享。希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路，也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。同时，在交流中，相信我也能对自己，对未来有一个更深入的思考。这些，都是我此次实践活动的目的。
在教室与高三的同学进行交流。我首先做了自我介绍，并开了几个小玩笑以活跃气氛，之后进入了正题，我首先谈到了进入大学以来回想开云KY官方登录入口 时代的一些感想，有经验，也有遗憾和教训；之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜开云KY官方登录入口 剩余的时光，为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备；最后我和他们谈了谈各个大学和高考自主招生等情况，尽我所能将我了解的信息传递给了他们，以供他们参考。
在离开母校的时候我的心中充满了自豪，那里面有完成了任务的轻松感，也有为母校做出了贡献的成就感。我的这次实践活动，到此就算完成了。
的交流。此外，通过之后与指导老师齐老师的交流，我了解到这次活动在同学们之中得到了较高评价，她也和参与交流的部分同学谈过话，同学们都提到了自己的收获和感想。
对母校来说，我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会，并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得，还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考，为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑，自己心里高兴，他们自己也高兴；而对于我自身，从开始的找相关老师，到后来的写发言提纲，最后在同学们面前讲话，这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力，学习到了一些为人处世方面的知识。不管是在前期准备工作中，还是在站上讲台的时候，我都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要，它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。因此，我认为这次寒假活动，对于我个人来说具有重要意义，它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信，以后再有类似的活动时，我会在现有的心理基础上做得更好。
我想，这次实践活动给我的东西真的是太多太多了，希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会，我也会更加积极地争取这样的机会，以使自己的能力得到更大上的提升。
农历腊月初三，我怀着无比激动的心回到了我的母校—礼县第二中学。 到了学校熟悉亲切的感觉扑面而来，心里有一种说不出的感动，顿时感到温馨又温暖。树上的叶子掉光了，不像南京的大部分树依然充满生机，但对于生长在北方的我，这才是最熟悉不过的冬天的风景。虽然已经考完试了，但学弟学妹们还是在上课，校园里几乎没有人在走动，阳光明媚，带着几丝微风，学校显得安静而又美丽。
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一、我的母校
我的母校礼县第二中学（简称礼县二中）坐落于甘肃省陇南市礼县东大门盐官镇，创建于1957年，迁建于1993年。是一所服务于礼县东部五乡一镇约15万人口的县直完全中学。学校在硬件建设、教育教学质量等方面取得了一定成绩，成为盐官教育的龙头。几年来，学校坚持素质教育，加强师德建设，立足科研兴校，不断深化教学改革，教育教学质量不断提高。在这里有尽职尽责、兢兢业业的老师；还有一群可爱的同学，大家相处的像家人一样，有了问题大家相互讲解，互相商量。我在这样的一个集体中快速的成长，努力学习，学会了做人，学会了生活，并且顺利的考上了大学。
二、重回母校，介绍我的大学
么充分，我给你两节课的时间，好好宣传一下，然后以过来人的身份好好指导一下学弟学妹，帮他们答疑解惑，增强他们的信心。”听到班主任老师给了我这么长时间，我打心眼里高兴，谢过班主任。我们有谈论起了我的大学生活，班主任一边听一边给我提了一些建议。时间过得真快，没说多长时间他们就下课了。班主任把我领进教室，一切准备妥当之后他就离开了。我先做了自我介绍，然后表明来意，同学们听到后非常高兴。紧接着我先介绍了我们学校（利用ppt)，南京农业大学是教育部直属“211工程”和“985优势学科平台”的重点大学，是全国56所具有研究生院的高校之一。南京农业大学的历史最早可追溯到1902年的`三江师范学堂，是一所具有百年办学历史的综合性大学，学科设置涵盖了农学、工学、理学、经济学、文学、生命科学、法学、管理学等各个领域，是我国东部地区现代高等农业教育基地。校区面积560公顷，各类实验场、站面积440公顷，学校建筑面积52.6万平方米，教学科研仪器设备总值3亿多元。现有校内外教学科研基地200余个，实验教学中心23个（其中国家和省级教学示范中心8个）。图书资料收藏量200余万册（部），拥有中外文全文期刊1万余种，中文电子图书40余万种，中文电子期刊近1万种，还拥有大量的数字资源和先进的网络检索查询系统。学校教学科研和生活设施配套齐全，校园环境优美，是江苏省园林式单位、江苏省爱国卫生先进单位。学校分为两个校区，其中卫岗校区占地900余亩，是南农本部，浦口校区位于南京浦口区，比邻长江占地面积716亩，紧邻浦口校区还有南农新校区（正在建设中）—农业的硅谷5050亩，学校有两个大型现代化的图书馆，同时拥有现代化的校园网络系统，同时学校耗巨资铺设了长达30余千米的光缆把卫岗和浦口两个校区连在一起，使两个校区的交流更加密切。
65个博士学科专业、106个硕士学 科专业、57个本科专业，1个第二学士学位专业，以及兽医博士和兽医硕士、农业推广硕士、工程硕士、公共管理硕士（mpa）、风景园林硕士等五种专业学位授予权，形成了博士、硕士、学士以及包括成人教育与干部培训在内的完整的人才培养体系。现有在职教职工2689人，其中：中国工程院院士2名，博士生导师253人，硕士生导师526人，高级职称教师744人，国家、部级有突出贡献中青年专家28人，“长江学者奖励计划”特聘教授2人，获“国家杰出青年科学基金”9人，入选国家“百千万人才工程”第一、二层次专家7人，入选教育部“跨世纪优秀人才培养计划”8人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者27人，教育部“优秀青年教师资助计划”18人。 对于同学们最关心的就业和助学金的情况，我还做了重点介绍。然后还和同学们谈了下自己开云KY官方登录入口 时的学习体会，以自己当年高考的亲身经历回答了他们高考前备战的一些问题等等，传授一些复习方法，放松心情的方法，并结合自己当年开云KY官方登录入口 毕业后填志愿的茫然向学弟学妹介绍了高考填报志愿的相关考虑，让同学们对高考填报志愿有了初步得了解。最后谈了在大学参加的社团活动以及从中得到的锻炼，向学弟学妹介绍了南农的一些社团及参加这些活动对自己的影响。我留下了自己的联系方式，与同学们建立了长久的联系。
三、收获与不足
1、收获
假活动，对于我个人来说具有重要意义，它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信，以后再有类似的活动时，我会在现有的心理基础上做得更好。
2、不足
自己性格内向，不善于与人交流，不自信。所以活动做得不太完美。感觉过于简洁；再有，时间不足准备就不够充分，只讲了自己去年高考的情况，没有详细地查阅今年各高校招生的情况和高考录取政策的变化，对南农的了解也欠深入，比如有同学问到南农的最新排名以及某一专业的具体情况是，我就很难深入回答。除此以外，没有能与教务处的老师合作也是很大的遗憾。
四、开云官网app下载安装手机版
今年的寒假，我有幸能够参加学校组织的“寒假社会实践暨优秀学子回访母校”社会实践活动。我很高兴能够参加类似的活动，我个人性格内向、易紧张、不善语言表达，这次的活动恰恰能够磨练我与人交往的能力，还能让我在锻炼自我之余，体会到自身的价值，对他人做出贡献。所以这次的实践活动对我大有裨益。
总的来说，我认为我这次在母校开展活动是非常的成功的。回访母校使我收获了旧情，同时对我将来人生情感起到了重要的导向作用。在活动中我收获了课本上学不到的东西，这对我的人生有非常重要的作用。。不管是我自己还是那些学弟学妹们都可以收获很多。所以，我真诚地希望这个活动可以像接力赛一样一棒一棒的传递下去。同时，也真诚地希望我的母校越来越好，我的大学——南京农业大学也越来越好！
访问母校实践心得篇十三
9月3日对所有中国人来说是一个重要并且铭记于心的日子!70年前的今天，中华民族最终夺取了抗日战争的完全胜利，血火淬炼的抗战精神，在历史的星空定格成永恒!
最近，在学校的组织下，我有幸采访到了一位抗战老兵金爷爷。初见金爷爷，他的健朗、乐观让我们惊叹不已，爷爷虽然已经90岁高龄了，却依然精神矍铄，见到我们，他也是非常高兴，一直笑眯眯地看着我们，十分和蔼可亲。我们向他敬献了鲜花，还带去了慰问品，爷爷向我们敬了一个娴熟而又标准的军礼，一边说着：“谢谢孩子们，谢谢孩子们，感谢共产党，还记得我们!”
坐定后，我们便开始提问了，爷爷的耳朵已经不太灵光了，可他还是坚持非常认真地回答着我们的每一个问题。在爷爷的描述下，我们仿佛也回到了那段战火纷飞的岁月：从七七卢沟桥事变到骇人听闻的南京事变，再到台儿庄大捷和平型关大捷，再到国共合作，并最终取得了抗战胜利，迫使日本在投降书上签字。爷爷讲着讲着，眼角泛起了泪光。
听着爷爷说了这段历史，我心里也有了一个决定，我对爷爷说：“金爷爷，现在的和平来之不易，我们一定会好好珍惜，努力学习，珍爱和平!”爷爷听了很开心，摸摸我的头说：“小朋友，以后可要靠你们了!”
采访结束了，金爷爷说的话以及他保留下来的老照片在我脑海中久久不能散去。摸着爷爷的6个奖章，想到他立的7次战功，忆起他身上的各种伤痕，我的心中升起了由衷的敬意。现在的幸福生活来之不易，我们更应该珍惜!
访问母校实践心得篇十四
作为一名即将毕业的大学生，回访母校是我毕业前的一项重要任务。母校给予了我许多宝贵的回忆和经验，这次回访让我有机会再次感受到母校的魅力和温暖。通过回访母校，我深刻体会到了母校教育的价值和意义，同时也更加坚定了自己积极向上的人生态度和为社会做贡献的决心。
首先，回访母校让我深刻感受到了母校教育的力量和价值。在母校的校园里，我看到了许多年轻的面孔正在努力学习，他们充满热情地投入到各种活动中，延续着母校的光辉传统。母校注重培养学生的创造力和实践能力，不仅注重学术成绩，还注重学生的全面发展。母校的教育理念和办学特色让我深感自豪和自信，我相信母校培养的学生是有担当、有理想、有责任心的人才。
其次，回访母校让我重新审视了自己的成长和进步。走在母校的校园里，我回忆起了自己大学四年的点点滴滴，从怀揣梦想的大一新生到逐渐成熟的大四学长，我在母校的陪伴下一步步成长。母校的教育让我学会了严格要求自己，培养了我的批判思维和解决问题的能力。我从母校获得了知识，也获得了成长和进步的机会。回访母校，让我意识到自己还有很多不足和需要改进的地方，我要持续努力，在工作和生活中继续成长和进步。
第三，回访母校让我感受到了母校和师生之间的深情厚谊。在回访期间，我看到了许多我曾经熟悉的老师和同学，大家都动情地回忆起过去的点点滴滴。老师们依然对学生的成长和发展关心备至，同学们之间也仍然保持着深厚的友谊。母校是我们共同的精神家园，让我们在这里结识了一生的朋友，获得了一生的财富。回访母校让我重新体会到了母校和师生之间深情陪伴的珍贵，更加珍视这份深情厚谊。
第四，回访母校让我更加坚定了人生态度和为社会做贡献的决心。在回访期间，我参观了母校的实验室和创业孵化基地，了解了校友们在各个领域的成就和贡献。他们不仅在专业领域取得了优秀的成绩，还积极参与到社会公益事业中，用自己的力量影响和改变世界。这些校友们的经历和故事激励着我，让我认识到作为一名年轻人，我们应该怀揣梦想，为实现梦想努力奋斗，并在实现个人价值的同时，为社会做出贡献。
最后，回访母校让我思考了未来发展的方向和目标。通过回访母校，我看到了许多母校的发展成就和前景规划，也意识到了自己未来发展的机会和挑战。我深知，离开母校之后，需要以更高的标准和更大的勇气去面对未来。我要以回访母校的开云官网app下载安装手机版 为动力，不断努力学习和提升自己，为实现个人目标而奋斗。
回访母校是一次难得的机会，通过回访，我深刻体会到了母校教育的力量和价值，重新审视了自己的成长和进步，感受到了母校和师生之间的深情厚谊，更加坚定了人生态度和为社会做贡献的决心，思考了未来发展的方向和目标。这次回访母校让我成长了许多，同时也让我感念母校，为母校感到自豪和骄傲。我相信，母校会继续培养出更多优秀的人才，让我们全力以赴，为母校增光添彩！
访问母校实践心得篇十五
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一、我的母校
我的母校礼县第二中学（简称礼县二中）坐落于甘肃省陇南市礼县东大门盐官镇，创建于1957年，迁建于1993年。是一所服务于礼县东部五乡一镇约15万人口的县直完全中学。学校在硬件建设、教育教学质量等方面取得了一定成绩，成为盐官教育的龙头。几年来，学校坚持素质教育，加强师德建设，立足科研兴校，不断深化教学改革，教育教学质量不断提高。在这里有尽职尽责、兢兢业业的老师；还有一群可爱的同学，大家相处的像家人一样，有了问题大家相互讲解，互相商量。我在这样的一个集体中快速的成长，努力学习，学会了做人，学会了生活，并且顺利的考上了大学。
二、重回母校，介绍我的大学
么充分，我给你两节课的时间，好好宣传一下，然后以过来人的身份好好指导一下学弟学妹，帮他们答疑解惑，增强他们的信心。”听到班主任老师给了我这么长时间，我打心眼里高兴，谢过班主任。我们有谈论起了我的大学生活，班主任一边听一边给我提了一些建议。时间过得真快，没说多长时间他们就下课了。班主任把我领进教室，一切准备妥当之后他就离开了。我先做了自我介绍，然后表明来意，同学们听到后非常高兴。紧接着我先介绍了我们学校（利用ppt)，南京农业大学是教育部直属“211工程”和“985优势学科平台”的重点大学，是全国56所具有研究生院的高校之一。南京农业大学的历史最早可追溯到1902年的三江师范学堂，是一所具有百年办学历史的综合性大学，学科设置涵盖了农学、工学、理学、经济学、文学、生命科学、法学、管理学等各个领域，是我国东部地区现代高等农业教育基地。校区面积560公顷，各类实验场、站面积440公顷，学校建筑面积52.6万平方米，教学科研仪器设备总值3亿多元。现有校内外教学科研基地200余个，实验教学中心23个（其中国家和省级教学示范中心8个）。图书资料收藏量200余万册（部），拥有中外文全文期刊1万余种，中文电子图书40余万种，中文电子期刊近1万种，还拥有大量的数字资源和先进的网络检索查询系统。学校教学科研和生活设施配套齐全，校园环境优美，是江苏省园林式单位、江苏省爱国卫生先进单位。学校分为两个校区，其中卫岗校区占地900余亩，是南农本部，浦口校区位于南京浦口区，比邻长江占地面积716亩，紧邻浦口校区还有南农新校区（正在建设中）—农业的硅谷5050亩，学校有两个大型现代化的图书馆，同时拥有现代化的校园网络系统，同时学校耗巨资铺设了长达30余千米的光缆把卫岗和浦口两个校区连在一起，使两个校区的交流更加密切。
65个博士学科专业、106个硕士学 科专业、57个本科专业，1个第二学士学位专业，以及兽医博士和兽医硕士、农业推广硕士、工程硕士、公共管理硕士（mpa）、风景园林硕士等五种专业学位授予权，形成了博士、硕士、学士以及包括成人教育与干部培训在内的完整的人才培养体系。现有在职教职工2689人，其中：中国工程院院士2名，博士生导师253人，硕士生导师526人，高级职称教师744人，国家、部级有突出贡献中青年专家28人，“长江学者奖励计划”特聘教授2人，获“国家杰出青年科学基金”9人，入选国家“百千万人才工程”第一、二层次专家7人，入选教育部“跨世纪优秀人才培养计划”8人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者27人，教育部“优秀青年教师资助计划”18人。 对于同学们最关心的就业和助学金的情况，我还做了重点介绍。然后还和同学们谈了下自己开云KY官方登录入口 时的学习体会，以自己当年高考的亲身经历回答了他们高考前备战的一些问题等等，传授一些复习方法，放松心情的方法，并结合自己当年开云KY官方登录入口 毕业后填志愿的茫然向学弟学妹介绍了高考填报志愿的相关考虑，让同学们对高考填报志愿有了初步得了解。最后谈了在大学参加的社团活动以及从中得到的锻炼，向学弟学妹介绍了南农的一些社团及参加这些活动对自己的影响。我留下了自己的联系方式，与同学们建立了长久的联系。
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三、收获与不足
1、收获
假活动，对于我个人来说具有重要意义，它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信，以后再有类似的活动时，我会在现有的心理基础上做得更好。
2、不足
自己性格内向，不善于与人交流，不自信。所以活动做得不太完美。感觉过于简洁；再有，时间不足准备就不够充分，只讲了自己去年高考的情况，没有详细地查阅今年各高校招生的情况和高考录取政策的变化，对南农的了解也欠深入，比如有同学问到南农的最新排名以及某一专业的具体情况是，我就很难深入回答。除此以外，没有能与教务处的老师合作也是很大的遗憾。
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今年的寒假，我有幸能够参加学校组织的“寒假社会实践暨优秀学子回访母校”社会实践活动。我很高兴能够参加类似的活动，我个人性格内向、易紧张、不善语言表达，这次的活动恰恰能够磨练我与人交往的能力，还能让我在锻炼自我之余，体会到自身的价值，对他人做出贡献。所以这次的实践活动对我大有裨益。
总的来说，我认为我这次在母校开展活动是非常的成功的。回访母校使我收获了旧情，同时对我将来人生情感起到了重要的导向作用。在活动中我收获了课本上学不到的东西，这对我的人生有非常重要的作用。。不管是我自己还是那些学弟学妹们都可以收获很多。所以，我真诚地希望这个活动可以像接力赛一样一棒一棒的传递下去。同时，也真诚地希望我的母校越来越好，我的大学——南京农业大学也越来越好！
日出日落花开花谢不知不觉间灰尘早已尘封了开云KY官方登录入口 时日夜为伴的书籍紧张繁忙终日劳碌蓦然回首时记忆早将昔日鏖战高考时的身影忘却然而一丝火花却又将这将熄的思忆之火再度燃起一点思念却又将这浅淡的记忆洗新一次活动就将这份思忆的鲜花化作实践的果实。 自从暑假回校拿了档案后就再也没回我的母校建湖开云KY官方登录入口 。一路上看着熟悉的街道一样的路一样的人不一样的是一路上的心情。以前回校时总盼这路程短些再短些毕竟来回的是两座城市。而如今却庆幸来到南通读大学因为认识了许多好友因为我在这里成长了。
一小时车程后我来到了母校并拜访了我的三年的班主任及数学老师。老师比起去年脸色好了很多漂亮了很多。可能是带我们高三很辛苦吧记得我们班的数学底子都很差老师总是不放心每天晚修都会来班上走走解答同学们的问题。在将近两个小时的谈话里我们聊了许多也发现有些事情一直是我们错了 在过去老师一直对我们很严格。无论是在学习上还是生活上。老师禁止我们抄作业买外卖在课室充电等。这些在当时的我们看来对老师的这些“命令”完全当耳边风。当我们谈到这些事时老师十分感慨也十分无奈。她说她知道我们的年龄根本不会理会她的话但是她对这些事从不懈怠这是她的责任。是啊到现在我才知道老师都是为了我们为了我们的健康我们的未来她日夜唠叨老师对不起您辛苦了。
一只只箱子黑板报写着“离高考还有天”我们爱玩下课大家打打闹闹却不伤感情。我们团结在校运会上团体总分第一名。我们努力每节课下课老师都会被同学们围着解答。曾经有人说过没有经历过高三的不算读过开云KY官方登录入口 。是的在那一年中我们有欢笑有泪水有收获有失去。但是经过时间的沉淀剩下的是对高三的怀念。
其实毕业后才发现我们对母校有着深厚的感情。我们不仅在这里学到了知识还学到了许多课本上学不到东西。感谢母校让我认识了一群好朋友感谢母校让我学会了独立生活感谢母校让我懂得了感恩。曾经觉得母校很小现在却觉得母校很大她每年容纳了许多菁菁学子授予知识。曾经觉得母校环境不好现在却觉得母校很美曾经的缺点却成了我怀念的地方。曾经觉得校门卫的保安很讨厌每次都严格把关严格让我们进出现在却觉得他们是如此可爱他们正是在对大家负责。 母校我们以你为荣愿母校的未来越来越美好。
张鹏
2017年1月25日
寒假前，看到回访母校的寒假社会实践，我们几个原来同校的几个同学一起商量着参加，大家积极性都很高，由于人数有限，个别人只能遗憾，不过回母校时他们也都来了。
技大学宣传册及明信片及他们热切听我们讲有关杭电，有关大学生活的事情，对于提问他们也是特别积极，他们不仅问我们曾经的高考生活，更多问我们的大学生活，问关于杭电的情况，我们为他们一一解答，我可以体会他们对大学生活的向往，想当初问我也是这么过来的，当然我们在讲杭电大学生活的好时，也会告诉他们要注意，上大学依旧要好好学习，天天向上，小心挂科，还有最重要的是现在好好学高考考好，有好成绩。虽然没有站在讲台上主讲，我也是偶尔插一句，有几个学妹极力让我讲时，我也说了一些。
能与母校的他们，分享我自己的生活，我很开心，而且看着他想了解杭电，了解大学，我用相机一幕幕抓拍，想着这样为他们以后报考可能有了更好更正确的选择有一定的帮助，我就特别有成就感。
纵观整个活动，参与其中的我有了不小的提升，也发现了许多不足，我仍然没有足够的勇气，主动上台向这么多人演讲，依然没有魄力，去主动揽下活动的组织统筹这个任务，这是我十分欠缺的，也是我必须去克服，去前进的几点，我相信我会成功的。
这次寒假实践活动，给予我很好的锻炼，同时我也做到了宣传杭电和回报母校，收获了许多，老师的期待与鼓励，那些“孩子们”的笑脸，这份经验，这样的提升。
我希望，也期待着学校能在给予我实践的机会，这样实践的机会，很难得，我希望下次，我的不足克服后，能再次迎来新的实践。当然，那时，我也会积极争取这样的机会，以使自己的能力得到更大上的提升。
访问母校实践心得篇十六
第一段：介绍自己的母校和恩师（200字）。
我毕业于某某大学，这所学校位于繁华的都市中心，有着悠久的历史和优秀的教学质量。在求学时期，我有幸拜师于一位优秀的教授，他是我的恩师，也是我心目中的楷模。近期，我有幸再次拜访母校，并与恩师进行了深入交流和讨论。
第二段：回忆在校时的美好回忆（200字）。
访问母校时，我无法忘记在校园里的种种美好回忆。校园是我成长的摇篮，每一处角落都充满了故事和情感。与同学们嬉戏打闹、互相学习，与老师们谈心交流，这些都是我永远难忘的记忆。母校的图书馆、操场、实验室等地也给我的学习和成长提供了良好的条件。这些美好回忆让我深深感受到母校的温暖和恩师们的关怀。
第三段：与恩师的交流和收获（300字）。
在与恩师进行的交流中，我深感自己的幸运之余，也收获了很多宝贵的经验和教训。恩师给予了我许多关于人生和学术的指导和指点。他分享了自己的学术研究心得和经验，让我受益匪浅。他还鼓励我坚持追求知识，自立自强。通过与恩师的交流，我深刻地认识到了自身的不足和需要提高的地方，并获得了提升的动力。
第四段：对母校恩师的感激之情（200字）。
我对母校和恩师怀有深深的感激之情。正是因为母校的培养和恩师的教导，我才有了今天的成就和发展。他们的悉心教导让我在学业和人生上都得到了很大的提高，并树立了正确的人生态度和价值观。我会永远怀念母校和恩师，把他们的教诲融入自己的行动中，为社会做出更大的贡献。
第五段：展望未来与回馈母校（300字）。
访问母校和恩师不仅是回顾过去的美好回忆，也是对未来的一种展望和期许。我将永远怀抱感激之情，不忘初心、继续努力，以实际行动回报母校和恩师的教诲。我希望能通过自己的努力，成为他们所期望的那个人，为母校争光。同时，我也希望能将母校的优秀传统和教育理念传承下去，为更多的学生提供优质的教育和培养。
总结：回顾过去的美好回忆，与恩师进行深入交流和讨论的经历让我收获颇丰。我将永远感激母校和恩师的培养和教导，努力成为他们所期望的人，并为回报他们的教诲而努力。母校和恩师的影响将永远铭刻在我的心中，并指引我走向更加光明的未来。
访问母校实践心得篇十七
感恩母校是每个学子的心愿，母校不仅提供了优质的教育，更为学生提供了一次次实践锻炼的机会。在这样一个特殊的时期，我有幸参与了母校的实践活动，并获得了宝贵的经验和体会。通过这次实践，我深刻地体会到，感恩母校实践的意义远远超出了我个人的成长。
第二段：实践的机会与能力发展。
母校为学生提供了宝贵的实践机会，例如参与各类项目、参观社会实践等。这些实践机会让我们能够更好地了解自己的专业，并将理论知识应用到实际中。同时，实践也提供了一个锻炼自己的舞台，让我们学会应对各种挑战和困难。通过实践，我发现自己的能力得到了全面的提升，不仅有了实际操作的经验，更重要的是培养了自己的团队合作精神和解决问题的能力。
第三段：实践的重要性与人际关系的建立。
实践不仅仅是对专业知识的应用，更是一种社交技巧的训练。在实践中，我学会了与不同背景、不同性格的人合作。通过与团队成员的相互配合，我认识到每个人的价值和重要性。我学会了尊重他人的意见，善于倾听和沟通。这种人际关系的建立不仅对我个人的成长有益，也有助于我未来在职场上的与人相处。
第四段：实践的收获与社会责任的意识。
通过参与实践项目，我收获了很多，不仅是专业知识的提升，还有更广阔的视野和开阔的思维。实践让我更加了解社会的需求和问题所在，增强了我对于社会责任的意识。作为一名大学生，我们不能只关注自己的学业，更应该积极参与社会实践，为社会的进步和发展尽自己的一份力量。母校的实践让我深刻地感受到了这点，并激发了我对社会问题的关注和热情。
通过这次实践，我深深地感受到了感恩母校的重要性。母校为我们提供了学习和成长的平台，让我们能够在实践中获得宝贵的经验和机遇。我将永远怀着感恩之心，回报母校对我的培养和关怀。同时，我也希望母校能够继续提供更多的实践机会，让更多的学生受益，为社会的发展贡献自己的力量。感恩母校实践的开云官网app下载安装手机版 将会成为我人生道路上珍贵的财富，我将会在未来的职业道路中铭记这段经历，并不断奋发努力，回报母校所给予的培养。
访问母校实践心得篇十八
第一段：引言（200字）。
母校是我们成长的摇篮，老师则是我们智慧的源泉。当我们离开母校毕业以后，是否还保持着对母校和恩师的思念之情呢？近日，我有幸回到母校访问了曾经的恩师。这次访问让我深刻体会到了母校和恩师对我的深远影响。
第二段：回忆往事（200字）。
进入母校的校门，我仿佛回到了多年前的时光隧道中。欢快的笑声从教学楼传来，熟悉的操场上依然回荡着激情四溢的呐喊声。来到教室前站定，一股熟悉的气息扑面而来，仿佛还能听到曾经铿锵有力的教师讲课声。走进了曾经的恩师办公室，她热情地迎接了我，并询问了我的近况。在长时间的交流中，我回忆起了曾经在母校度过的美好时光，感受到了母校给予我的深沉情感。
第三段：感恩与反思（200字）。
与恩师的交谈中，我深感有着恩师的指导和教诲才有了我今天的成就。当年我恃才傲物、狂妄自满的样子历历在目。印象最深刻的是恩师对我固执的批评和耐心的指导。在困难时，她总是在我身边激励我不断前进，给予我力量。我为自己当年的不成熟而感到惭愧，同时也感激恩师的耐心培育和无私教导。这次访问让我更加明白，要时刻感恩母校和恩师的恩情，同时也要时刻反思自己的不足，不断努力追求更好。
第四段：展望未来（200字）。
在访问过程中，恩师向我分享了她多年来对学生的观察和教学经验，这让我深受启发。对于未来，我意识到除了对过去的感恩和反思之外，我还要不断提升自己，为社会贡献更多。我决心将恩师的教诲发扬光大，用自己的所学所长为人民服务，为社会做出更大贡献。我期待着将来能回到母校，回到恩师身边，继续学习和成长。
第五段：结语（200字）。
母校和恩师是我成长道路上最宝贵的财富，是我无法忘怀和追随的人和地方。回到母校访问恩师，让我得到了满满的鼓舞和力量，同时也让我感受到了时间的飞逝和责任的重大。无论未来我身处何方，我都会铭记母校和恩师的养育之恩，不忘初心，努力继续发展自己，回报社会。
以上是我对于访问母校恩师心得的体会，希望能够将这份感恩之情传达给更多的人。母校和恩师的教诲将永远存在于我心中，激励我不断努力，勇往直前。
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