艺术组教研活动计划(模板20篇)

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艺术组教研活动计划(模板20篇)
时间:2023-11-17 03:43:27     小编:LZ文人

计划是指根据预期的目标和时间安排,对未来行动提前做出周密安排和安排的过程。做好计划的预案,可以在出现意外情况时迅速调整方向并采取相应的措施。以下是一份针对学习计划的案例分析,希望对大家有所启发。

艺术组教研活动计划篇一

4、教研重点:

教研组层面:

(1)加强课题过程管理,不断规范运作过程,结合每周一次的教研活动开展研讨,进行每月一次的课题分析会。

(2)以公共课集体研课为主导,加大集体备课的力度。

特色活动:以各项课题为抓手,加强课题管理,做好课题的教研化、日常化、规范化。

5、互学交流。

(1)教研组长坚持每周一次随堂听课,及时向教师反馈听课意见,提高课堂教学效率。并发动组内教师参与周五听课日,一学期听课至少15节。

(2)将公共课的集体研课与时间活动相结合,开展互动式说课、评课、研课。

(3)在新教育博客中以论坛、随笔、叙事等多样形式,交流自己的教学体会、读书心得。

以“纲要”为指导,以园务计划、教育教学计划和保教计划为依据,认真贯彻落实《幼儿园工作规程》,将户外活动课程进行研究、推广。结合本年级课题户外活动中幼儿合作能力的培养,开展行之有效的区域活动研究,面向孩子,面向实际,着重过程研究,全面提高保教质量,使大班教研工作上一个新台阶。通过上学期教研课题的研讨与实践活动,教师们深刻领会了既要提高理论水平,又要积累实践经验。户外活动是本园相对较弱的环节,在户外活动中,师生如何互动,怎样促进幼儿喜爱户外活动,能自主、自愿的参加体户外锻炼,幼儿相互之间合作游戏,这些都是需要长时间的不断研究与积累实际经验的。《幼儿园教育指导纲要》指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”为他们拥有健康的体魄和活泼开朗的性格打下良好的基础。

二、教研工作目标:

2、教研目的:

(1)通过师幼互动方式的研究,构建新型的师生关系和户外活动内容,从而使幼儿喜爱户外活动,能自主、自愿的参加户外锻炼,为他们拥有健康的体魄和活泼开朗的性格打下良好的基础。

(2)构建幼儿户外活动内容,使幼儿喜爱户外活动,从而促进其身体素质均衡发展。材料的一物多玩,引发幼儿创造思维。

(3)项目互动,师生共同建构体育活动课程。

三、教研工作措施:

1.教研活动内容注意抓住主要问题和典型案例,并要求教师提前学习有关理论,带着思考和问题发言、讨论,提高研讨的质量。

2.在活动中做到处处互动。

(1)情感互动,让体育活动内容对幼儿具有个人意义。

(2)个性互动,帮助幼儿组织和提升体育活动经验。

(3)项目互动,师生共同建构体育活动课程。

依据教师对幼儿细致的观察,从幼儿的反应中敏感的捕捉蕴涵其中的巨大的学习价值,给予及时而适当的支持、帮助、引导,从预成到生成,让每个幼儿实施创造潜能,编排体育游戏,从而促进幼儿充分的自主的学习和发展。

4.师生共同建构体育游戏活动内容,在游戏中幼儿相互交流与合作,在自自主性及创造性得到充分的发展。

5.鼓励教师在实际工作中运用研讨结果不断完善活动材料,要求教师能够反思问题与不足,促进教研与体育活动的结合,并能够反思问题与不足,促进教研与日常工作的结合。

四、教研工作具体步骤安排:

1、确定班级体育游戏内容及方案,总结体育游戏的经验,促进幼儿学习和提高,提高教师的教学的质量。

2、通过学习、讨论案例,说出本班组织游戏时所遇到的困难。

3、拟定题目,制定体育游戏案例,共同讨论。

1、教师根据本班的不足,提出问题共同研讨。

2、观摩其他教师体育游戏的指导:

3、材料的投放是否促进了幼儿相互合作发展的需要。

4、教师在游戏指导中如何体现师幼互动的。

2、总结经验,促进教育教学水平的提高,促进教师间的相互学习和提高。

3、专题总结。

艺术组教研活动计划篇二

本学期,我园教研工作以县学前教育工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教学科研管理,加强园本培训研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提高教师专业素质,促进教师专业成长,全面提高幼儿园教育质量。

1、通过各种商务活动,开展全园培训,提高教师专业素质,促进教师专业成长。

2、加强教育教学日常管理,优化课堂教学质量。

3、开展特色阳光体育活动。

4。坚持科研指导,加强课题研究,提高科研实效和教学科研水平。

5、充分利用自身资源,充分发挥示范幼儿园的辐射作用,开展交流、帮助、教学、讨论等活动,促进幼儿园发展。

(一)加强学习,提高教师专业素质。

1、创造教师外出观摩学习的机会,有计划地组织教师参观优秀幼儿园,传递新信息,拓展新经验,提高教师对当前幼儿教育的进一步认识。

2、提供理论学习机会,定期开展园本培训活动,通过同伴帮助、交流和协商,使教师在学习活动中共同提高和发展。

(二)加强教育教学日常管理,提高教育教学质量。

1、抓好教育的日常管理,严格按照幼儿园的作息时间和各项安排开展活动,密切关注各项活动,确保各项教育教学工作规范有序地开展。幼儿园应随机监督各班的实施情况,并做好检查记录。

2、幼儿园领导加强课堂出勤,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动给予具体、直接的指导,提高教师的教育技能。

3、每节课都要时刻注意对孩子的修养教育和礼仪教育,使孩子养成良好的生活、健康和学习习惯。同时,还要培养孩子乐于探索、善于合作、积极沟通、学会分享的良好品行,以及健康、活泼开朗的个性。每班根据本班儿童的特点和存在的问题,确定本学期的培训目标,制定具体的培训措施,并落实到一日生活教育中。

4、创建一个反映班级特点的主题环境。在主题环境的设置和供给上,要本着以儿童为主体的宗旨,鼓励儿童大胆参与环境的创造,注意随着教材的变化随时调整环境,让环境反映孩子的学习过程,让环境始终起到引导孩子发展的作用。

5、每节课组织丰富多彩的活动,让孩子们有一个快乐的体验。如主题活动展示、亲子活动、设备操作大赛、六一庆典、自理能力大赛等一系列活动。

(三)以园本教研为载体,开展各种教研活动,促进教师专业成长。

1、开展教师演讲比赛。

为了促进青年教师的快速成长,提高青年教师的专业素质和教学水平,本学期我园将举办青年教师演讲比赛。

2、进一步深化园本课程建设。

本学期我们将开展园区课程研究,认真梳理野外课程,制定合理的课程计划,规范课程设置。各学科教研组根据实施情况,对各年龄段的课程进行相应的调整和修改。教师备课时对其进行补充和完善,整理收集教具、课件、音乐等教育资源,形成完整的课程教材,不断优化园本课程建设。

3、加强阳光体育特色课程的研究。

提高分区活动的效率。教师应根据儿童的年龄特点和发展需要,结合教育目标,设置活动材料,每周定期放置合适的操作材料。教师应提高区域活动的指导水平,使儿童在与不同区域的材料、教师和儿童的互动中发展自己的情感、态度和技能。

5、开展园区间交流活动。

为开展阳光体育活动,加强园区间的交流,达到相互学习、促进提高的目的,本学期我园计划组织教师在淄博市开展阳光体育教学活动进行观察。

6、对优秀教学计划进行评估。为了激发教师的积极性,探索优秀的教学案例,期末在幼儿园开展了教学活动案例评价。

(四)加强课题研究,提高科研实效和教学科研水平。

1、市政项目“提高03岁儿童的父母照料和教育能力”。

4月,开展了一项亲子活动,以提高家长的照料和教育能力。

2、县级项目“优化幼儿园户外体育活动研究”。

(1)水平小组开展教学研究活动,借助教学研究活动开展讨论、观察、对话等多种形式的学习,并做好详细记录。

(2)做好研究数据(异常为研究过程数据)的积累、整理和归档工作,形成系统的课题研究档案。真实记录护理教育人员的成长轨迹,真实反映幼儿园的研究过程。

1、每班制定教学计划和教师个人计划。

2、欢迎开盘检查。

3、做好新生入学工作。

1、每班注重日常教学。

2、结合“三八”妇女节,各班开展母亲。

3、等教师活动,在幼儿园开展“光盘行动”

4、“阳光体育”特色公园筹备活动。

5、召开家长会。

6、营造春季室内外环境。

7、教师培训(音乐)。

1、组织教师参加全县论文评选活动。

2、每班举行设备操作竞赛。

3、幼儿园亲子活动。

4、教师培训(艺术)。

1、参加县组织的艺术体操比赛。

2、组织教师参加全县幼儿教师师德演讲比赛。

3、准备庆祝六月一日;

4、教师培训(舞蹈、键盘)。

1、举行6月1日的庆祝活动。

2、组织教师进行演讲比赛。

3、组织教师参加全县幼儿教师技能竞赛。

4、参与全县幼儿园活动区的选择。

5、儿童自理能力竞赛。

6、教师培训。

7、实施阳光体育特色公园活动。

1、参与全县幼儿教师基本教学技能培训。

2、组织教师参加市、县各级各类培训活动。

3、大班毕业典礼。

艺术组教研活动计划篇三

为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“两课两活动”的质量为基础,以提高学生活动潜力为核心,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。

一、工作要点。

(一)开发体育组课改资料资源,深化课改研究。

开发新课程资料资源,体现不一样阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程资料体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。

1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

2、加强备课制度,上一堂有关的新课程标准实践课。

3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的状况,创出自我的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

(二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。

1、用心开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。

2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。

二、具体工作思想安排。

1、认真抓好体育第二课堂活动,及开展多种形式的体育项目活动;

2、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。

3、做好教育教学工作,加强家常课的资料,做好课课有资料,有创新。

4、发扬艰苦朴素、勤俭节俭精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。

三、具体工作资料。

1、调整课间操的队伍,进退场的纪律,秩序,错误动作,努力提高操的质量。

2、优化课堂结构,提高45分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

3、抓好学校田径、篮球、排球运动队的训练工作,强化训练我校排球运动队的运动水平,迎接省的排球比赛。

4、备课要求。

(1).认真备课,持续两周余量;

(2).每学期教研组检查备课两次;

(3).认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;

5、完成高一年级的分项教学班级组合。主要设篮球,排球,足球,羽毛球,乒乓球。

6.上课要求重在培养兴趣,重在全面提高。

(1).进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

(2).熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

(3).教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

(4).课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。

7.听课要求。

互相听课并做到及时反馈、交流。用心按时参加市属中学体育教研活动,认真听取其他教师的课。

艺术组教研活动计划篇四

计划的种类很多,可以按不同的标准进行分类。主要分类标准有:计划的重要性、时间界限、明确性和抽象性等。但是依据这些分类标准进行划分,所得到的计划类型并不是相互独立的,而是密切联系的。比如,短期计划和长期计划,战略计划和作业计划等。下面是幼儿园教研的活动计划,请参考!

一、指导思想:

以316素质过程督导规范办园,教研活动以深入开展素质教育为中心,根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,切实提高教师的教育技能。本年度教研工作主要有以下几点:

二、教研重点:

(一)加强理论学习,提高教师理论水平。教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体如下:

1、积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。

(二)、注重业务培养,提高保教质量。

1、本学期我们将进一步落实和促进幼儿园保教工作。力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。按计划落实保教管理。结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议,切实为保教一线服好务。

2、根据本年级组、本班实际情况科学合理制定班务计划以及班级月计划。本学期调整为每周四上交纸质周计划审核、每月最后一周上交一份有质量的评课稿。以便及时发现问题及时解决,进一步进行规范和指导。每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:

(1)每周由各年级教研组长带领各教师认真备课,做到先活动设计后行课,格式统一,目标明确,层次分明。

(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。

(3)开展评比活动,适时开展教育随笔、教玩具制作、活动设计等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。

(4)实行随机查课,推门听课的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。课后及时与授课教师进行交流,并给予评价。

(三)扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用。

研讨是调动教师主动参与培训的重要形式,逐步完善教研活动制度,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:

1、分年级组研讨。教研组长发挥示范引领作用,提高教研实效,本学期教研重点针对新教材、游戏活动以及节日主题园本研发活动、《指南》在实践中的应用、《幼儿园保育教育活动常规》等活动等进行研讨,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累,避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。

2、集中研讨。扎实推进周三教研日和每听必评两项制度。利用骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新教师快速成长。

(四)进一步加强教师培训,抓好师资队伍建设。

师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级要求,针对我园实际情况,我们将进一步夯实技能培训任务,扎实开展培训活动,有目的有计划做好师资建设工作。

1、继续加强教师基本功训练。主要是绘画、手工制作、舞蹈(黄弹唱、活动过程的设计等教学基本功的训练。

2、不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。

3、开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于2节,并做好听课记录。

5、环境创设要为教育教学服务。区域环境按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,提高区域游戏活动水平。

(五)加强课题研究,提升个人科研能力。

1、课题研究。立项的省级课题《环境创设对幼儿心理健康发展作用》和《特色幼儿园创建与节日文化的开发与研究》以及个人微型课题,要求各班级、各位教师根据课题研究的要求及步骤切实开展好相应的课题研究工作,商议确立本班的子课题。并将课题研究活动落实到日常的教育教学计划中,贯穿到每周的课题活动、区域活动及主题活动中,使得课题研究方案中的目标、方法、步骤都能得到真正地落实和执行,达到应有的课题研究效果。

2、各教研组做好以节日为主题的课程研发工作。开展园本课程研发教学活动的研究。园本课程研发在我园已试行了一个学期,在全体教师的.努力下,能摸索出一条路子,但在一些教学中还是存在着一些问题,为了使教师们做到取长补短,开展集体备课、相互听课、专题讨论,使教师们在这些活动中,教学水平得到不断地提高。本学期积极调整思路,将有计划地进行教学观摩研讨、评比活动,如随堂听课、互帮互助活动;优质课、案例评析活动评比;教育随笔评比等,形成人人积极参与教研活动的良好氛围。

三、以服务家长为宗旨,切切实实做好家长工作。

树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。继续结合节日主题活动的组织开展和课题的实践研究为幼儿创设一个适宜的环境,让幼儿在关怀、接纳、关爱和支持的良好环境中学习和生活。通过多种形式的家园合作研究,以达成家园合力的教育效果,本学期末将继续进行家长问卷调查,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务。

1、开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识;以主题家长会为形式召开家长会;向家长开放半日活动一次;积极采纳家长的好建议;以电话联系、家访、网络等多种形式继续开展好家访活动,增强家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。

2、有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在家长开放日活动中真实地展示幼儿的成果。

艺术组教研活动计划篇五

以学校教学计划为向导,以学校教研思路为中心。围绕学校工作大局,大力推进课堂教学改革,以课堂为阵地,以活动为载体,彻实抓好本教研组常规工作,努力提高教育教学质量。

二、工作目标。

1、树立以人为本的`思想,倡导尊重教育,抓好教研组成员的师德师风建设,确立服务意识“一切为了学生,为了一切学生。”

2、组织好本教研组教师业务学习,狠抓课堂教学改革,学习先进课堂教学模式,力求既教书又育人。

3、落实常规教学,注重过程管理,检查工作落到实处,争创先进教研组。

4、加强各实训工种的技能竞赛潜力的培养。

5、搞好教学教研活动,听课、评课,抓好教普通话、多媒体教学,努力提高教师全面素质。

6、继续推行奖优罚懒政策,培养优秀中青年教师,不断展现中职教师的风采。

7、搞好学生活动,提高学生用心性、主动性,全面提高学生素质。

三、具体措施。

1、组织教研组成员学习理论知识和业务知识,提高教师素质。

2、抓好教师的量化考核,完成常规教学任务。

3、大力开展教学教研活动,讲课评比抓好老教师示范课,新教师过关课,年轻老师优质课。

4、开好教研组活动及学生活动,提高教师说课、课堂组织及活动组织的潜力。

5、采取定期与不定期抽查结合,考查教师的备、教、批、辅、考工作,并作好评细记载。

6、努力学习其它教研组的先进方法、先进经验。

四、活动及安排。

1、上学年工作总结和制定本学年工作计划。

2、为配合省市技能竞赛的开展,明确教研组教师做好专业特长学生的兴趣辅导工作,配合教科室制定好计划并及时开展。

3、明确本学期教研组教师的工作任务,制定本学期各任课教师备课时间和举行公开课的时间表。

4、开展本组教师校内第一次群众备课。

5、开展高二学生技能大赛。

1、理论与业务学习。

2、开展本组教师校内第二次群众备课。

3、用心开展第二课堂活动,发现并培养一批具备必须实际动手和创新潜力的特长生,做好日常指导。

4、用心开展开放周组内教师开公开课的活动。

5、用心开展教师培训工作。

1、期中教学进度、备课、作业完成、批改状况检查。

2、继续用心开展本组教师校内第三次群众备课。

3、本组教学工作阶段小结。

4、开展车工技能竞赛。

1、学生作品展览。

2、继续用心开展本组教师校内第四次群众备课。

3、开展钳工技能竞赛。

4、开展数控车工技能竞赛。

5、期末复习研讨会。

1、配合教务处,做好期末教学常规检查。

2、继续用心开展本组教师校内第五次群众备课。

2、配合实习处,做好车间状况调研。

4、期末考试试卷分析。

艺术组教研活动计划篇六

1、探讨语言学习活动中教师如何进行教法设计,完成重难点,体现实效性。

2、通过疑问解答的形式,提高教师自主学习的积极性。

2、明确下次活动内容,做好准备。

活动准备。

教师准备的体会、案例、青年教师疑问。

活动过程。

一、组长导入。

上一次我们介绍了本学期的教研目标和学习讨论了语言教学活动的种类和一般教法。也布置了任务,个人、小教研相结合的形式探讨交流一下学习后的心得,可以结合实例。今天我们就先来交流一下。

二、个别教师交流心得。

1、她对语言教学活动教法的领会体现在哪里?教法的运用又是如何?

2、组长随机小结。

三、质疑解疑。

1、青年教师质疑。

2、老师共同解疑。

3、组长梳理小结提升。

四、案例分享《田鼠太太的项链》。

1、介绍教案的目标和背景。

2、说说老师运用的教法?好在哪里?为什么?

3、小结:1)教法的运用。

2)教法与目标达成的联系性体现在哪里。

五、布置任务。

大班实践活动(第一研在小教研)。

时间。

2010年9月19日。

地点。

艺术组教研活动计划篇七

以提升教育教学质量为中心,深化教育科研,狠抓教学管理,深入开展课堂教学研究,努力提高教师的教育教学水平,实施以研促教,以研兴教,为广大教师搭建自我展示的平台。

全面提高教育教学质量、促进每个学生的发展是教研活动的宗旨,充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激励性。

教研活动要立足我片教学工作的实际情况,以教学实践过程中教师所面对的各种具体问题为对象,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,探索教学规律,不断提高教师的教学专业水平和教研能力,逐步形成民主、开放、高效的教研机制。并通过教研活动的开展,创设一种教师之间相互学习,相互帮助,相互切磋、相互交流的文化氛围,使教研组成为一个促进教师不断成长与提高的学习化共同体。

1、以片为单位,实行定点坐庄式,全片教师统一集中开展。

2、本次教研活动是以研究课的形式,让有经验的老师,充分发挥其辐射带头作用。

3、上课教师在上课前须准备好说课稿并当众说课,课后全体教师集中评课,挖掘优点,找出不足。

1、活动时间:20xx年10月20日早上11点钟。

2、活动地点:黄山小学。

3、本次的授课教师共两名:熊志凤、杨万确。熊志凤上课的内容是四年级语文15课《猫》;杨万确上二年级语文16课《风娃娃》。

4、教研活动应全员参与,积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。

5、本次活动过后,成立以片为单位的教研组,分语数两组;每组设教研组长一名,成员两名,并具体分工。

6、以后每学期初,教研组长根据教导处统一部署和本组实际情况,订好该学期教研活动计划。到了时间组织成员统一发起活动。

1、在教导处统一安排下,各教研组由教研组长组织本组教师按计划进行教研活动。

2、教师应准时参加教研活动,不得无故缺席。在活动时,教师应积极发表自己的见解,努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛。认真记录,并写好开云官网app下载安装手机版 。

3、学期结束时,教研组要把本学期在活动中产生的各种资料交教导处,教研组还应提倡和支持教师及时总结自己在教学实践中的点滴经验。

艺术组教研活动计划篇八

本着“释放青春活力、陶冶高尚情操、繁荣校园文化”的目的,以“创新、创优、创品牌”为活动主题的第二届xx物资学院的大学生社团风采节于20xx年xx月xx日晚在学校大礼堂顺利落下帷幕。

闭幕式晚会持续了近两个小时,大学生社团联合会从各社团精心挑选了xx个精品节目为观众奉献了一场饕餮盛宴:动感的街舞、浪漫的音乐剧、委婉动听的昆曲,感人的手语等等,博得了观众阵阵掌声。最后全体社团人合唱一曲“相亲相爱一家人”,使得在场的每一个北物人激情燃烧,在歌声中体会到了北物人的团结一致和万丈豪情。

本次社团巡礼节由校领导领导下的巡礼节组委会组织筹划,院团委,院社团联合会主办,各社团及各院系共同参与,由xxx提供赞助。本届巡礼节也充分展示了xx大学生的蓬勃朝气与创新意识和以评估为契机,以学院发展和繁荣校园文化为己任的高度的责任心与使命感,为评估递上了一份优秀的答卷。

本次社团巡礼节从整体上看,较以往具有以下一些特点:

本次巡礼节得到了校领导的高度重视,院团委的大力支持和各院系,各社团的积极参与。各项筹划工作相当充分,事前的宣传力度也比较大,调动了广泛的参与积极性,为活动的.正式开展作好了充足准备。而在活动过程中,各社团不仅积极参加到各项活动中来,还积极组织本社团的会员观看各项演出。

本次风采节中xx余个社团活动安排得当,时间较为充裕,为整个社团群体展示风采提供了良好的平台。开幕式以表彰大会的形式既嘉奖了在过去社团发展中积极向上,努力拼搏的社团人,也鼓励了在场的xx几个社团负责人为更高的理想去拼搏,去奋斗。闭幕式以晚会形式,再次把本次的社团巡礼节推向了高潮。

社团工作会议中团委书记和副书记的发言也给我们社团人带来了全新的思维方式,为我们下面的社团工作指明了方向,使得“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则深入人心。

本届巡礼节除保留了一些传统活动外,更着力于组织各类特色活动,如闭幕式晚会的提琴乐队演出,昆曲诗词鉴赏,音诗画表演等。这些高雅艺术的引进,以及众多演员,具有才艺的社团人和兄弟院校的加盟,给大家带来了视觉和精神上的震撼,掀起校园社团文化氛围的高潮。而在校园之星歌手大赛(飞扬生活馆),“银星杯”书画展(书美协会)等赛事中,精彩的表演,丰富的内容,多彩的形式,使得这些活动在同学们当中引起了不小轰动,颇受欢迎,反响较好。这些巡礼节中的亮点活动,让同学们深切感受到了各社团文化的魅力,亦得到了艺术,学术和体育等方面的熏陶。

本届巡礼节为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学都能参加一次活动,院团委领导社联联合各社团开展了各级各类的活动、竞赛。巡礼节期间,组委会共安排了文艺演出类、文化讲座类、文化展示类、电影赏析类、竞赛类、公益类、交流类、调研类、户外类等八大类型的活动,全校共xx余个学生社团参与展示,约4000余人参与了本次社团巡礼节的各项活动。如大学生心理健康协会,其社团会员的参与面达到xx%以上。另有各类缤纷社团的活动,如演讲与口才协会的辩论赛,交际舞协会的高校舞蹈联谊等,大家共同地参与,尽显自身才艺。

艺术组教研活动计划篇九

本学期,我校艺术与体育科组将全面贯彻上级教育行政部门和学校新学期的工作思路与方针,一如既往地继续加强学习新课标理论的精神和教育理论,结合我校实际,在学科教学中渗透环境教育,培养学生爱我校园,爱惜能源的环保意识,全面深入地推进我校艺术与体育课堂教学改革,认真抓好课堂教学质量,以注重学生艺术与体育体验为核心,力求深化教育改革,使学习内容生动有趣,丰富多彩,积极引导学生主动参与艺术与体育科的学习实践,尊重个体的不同体验和学习方式,大力提高学生的艺术与体育才能,培养全面发展的小学生。

1、加强集体备课,抓好课堂教学的质量,积极参加市、区教育局举办的各种教研活动,全面提高科组教师的教育教学能力。

2、努力提高校本教研的质量,科组每位老师要在学校教研活动中积极发言,要求有主题,有中心发言人。互相学习,博采众长,从而提高自己的教学水平。

3、音乐科组老师积极加强学生艺术修养,大力提高艺术才能,结合实际开展兴趣小组活动,认真抓好学校合唱队的训练、开展长笛、萨克斯教学工作。

4、体育方面:认真抓好两操、足球、羽毛球、游泳、乒乓球、篮球等训练,9月份开始开展体育大课间活动。积极备战区2届中小学生田径运动会。

5、美术方面:认真抓好各年龄段学生的美术课堂教学,提高审美能力,扎实上、线描以及创作课程,创造机会让大批有才能的小画家参加各级各类的比赛,施展才能,为学校争光。

1、音乐、美术、体育老师参加区教研会议制定学校科组计划,开展教研活动,认真、扎实抓好兴趣小组的训练,提高教学效率。

2、音乐老师认真训练学生合唱队,准备参加第xx届黄埔区中小学生合唱节比赛,参加黄埔区教研室音乐中心组成员的相关听课、学习活动。

3、音乐老师参加华师大苏严慧教授的合唱指挥班学习。

4、配合少先队和学校开展全校学生《国歌》、《队歌》《莲润xx》等等礼仪歌曲、爱国歌曲的教学,营造良好校园文化氛围。

5、认真、扎实抓好学校兴趣小组的培训,提高教学效率。

6、9月xx市学生邮票设计大赛。着手准备区教育局关于举办教育系统20xx年廉洁文化书画作品比赛。

7、体育科组积极组织学生训练,备战区第xx届中小学生田径运动会,开展大课间活动,参加区中小学体育大课间体育活动展示评比。

8、体育老师报名参加啦啦操教练员培训工作;

组织学生参加区游泳比赛;

继续组织区“富力杯”中小学校园足球比赛。

1、开展学校科组教研活动,学习20xx版的新课程标准,要求每位老师都要积极发言,做到有主题、内容充实、有独特的见解。

2、抓好课堂教学进度,提高教学效率,音乐科与少先队联合开展长笛、萨克斯等乐器教学活动,全面提升学生的综合艺术水平。

3、音乐老师认真训练学生合唱队,准备参加第xx届黄埔区中小学生合唱节比赛。

4、10月至11月举办黄埔区中小学美术教师山水画写生作品展。

5、10月份xx市教研会油画专业社,举办xx市油画创作展,观摩学习;

美术教师参加市、区美术教研活动开展形式多样的教研活动。

7、体育老师王菜娜承担校内研讨课。

1、音乐老师到xx市旧部前小学参加听课、观摩学习活动。

2、科组老师互相听课,达到互相学习,共同进步的目的。

第xx届全国十城市体育教学研讨会于11月在海南省凌水举行,学科拟派员参与观摩学习。

4、配合学校挖掘有潜能的学生参加学校体育大课间的才艺展示。

5、美术组参加11一一12月份举办黄埔区中小学现场书画比赛;

书法名家讲座学习。

6、美术老师王艳承担校内美术研讨课。

7、音乐、体育、美术老师积极全区中小学教师教学演讲比赛、全区中小学教学论文比赛、积极参加“一师一优课,一课一名师的系列活动。

1、抓好课堂教学进度,认真上好每一节课。激发学生潜能,挖掘有天赋的学生充实到音乐的比赛后备队伍中。

2、协助德育、少先队开展庆祝“迎接新年”系列活动。

3、美术老师参加xx市、音乐老师黄埔区中心组会议;

开展艺术科组组内教学研究活动,互相交流学习。

4、开展大课间活动,组织学生参加区中小学篮球比赛;

12月3日全区小学体育教学设计评比;

积极参加市体育论文评比;

上交时间为12月中旬前;

12月31日前完成体育期末测试。

17年1月份。

1、期末总结工作,做好学生的综合评价,挖掘有潜能的学生参加学校或上级教育行政部门的各种活动,全面提升学校的形象。

2、积极配合学校做好各种临时工作。

3、美术老师参加全区中小学美术教师书法培训活动。

4、1月14日前上交区期末体育学科质量监测成绩。

以上计划如有变动,以当时的工作安排为准。

艺术组教研活动计划篇十

我园迎来了第一个新学年,随着时代的不断发展及家长的迫切要求,我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此,根据新《纲要》及园务计划的精神,我园将在本学年的艺术活动中,进行创新的教学尝试。

一、指导思想:

为提高幼儿艺术教育的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想,结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动,从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。

二、主要工作思路:

本学年艺术工作要从以下几个方面来开展:

1、强化自身建设,努力提高艺术教育整体水平。

本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的艺术计划,确定每一次艺术活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参加活动教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中,解决他们的后顾之忧。

2、从实际出发,举行有自己特色的艺术节活动:

结合他们的年龄特点,开展适当的艺术教育是很有必要,它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。现计划如下:

(一)、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。

(二)、结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。

(三)、注重幼儿的个性发展,鼓励大胆参与、表现。

(四)、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。

(五)、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动,提高幼儿的艺术素养。中小学教育资源站。

三、本学年活动安排如下:

1、宣传组织阶段:2007年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动。

2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。

学前班塑料瓶大变身,大班种子拼画,中班美丽的树叶,小班秋天的水果。

3、十一月份参加早操比赛。

4、十二月份亲子趣味游戏。

各班班主任自选活动主题。

5、庆元旦迎新年文艺汇演。

各班两个节目以上,教师集体节目两个。(十一月开始着手)。

莲山课件原文地址:http:///html/。

艺术组教研活动计划篇十一

本学期,我校综合实践活动课程教研主题为:基于“越文化”的小学综合实践活动课程开发和实施。

常规工作:

要求各班围绕本教研主题,结合班级实际,根据相应的课程资源,进行具有校本特色的综合实践活动课程开发和实施。每周举行一次,共16次。

1—3年级要求使用《人自然社会》为主,也可以以班级为单位开展与“越文化”相关的中队实践。活动本学期重在课程实施内容的开发;4—6年级可以使用教材《人自然社会》,适当插入使用《越文化教育读本——魅力绍兴》,把读本使用好,也可以适当结合学校校本特色开展实践活动。

请指导老师在学期初制定好活动计划,以保证活动的有序和有效。在操作过程中,可以进行更改和调整。

每次的综合实践活动课,学校将组织人员对各班的上课情况进行检查,并登记各班的活动主题。各班的活动主题还将在校门口公布,一方面为督促各班能做到专课专用,一方面也便于各班对活动内容进行参考和借鉴。

1.9月承办越城区小学综合实践课堂教学研讨活动;

2.在三年级开展教师精备一课,轮流上课的活动;

3.11月参加绍兴市综合实践录像课比赛;

4.12月成果展示活动。

小学教育集团综合实践活动大组。

艺术组教研活动计划篇十二

深化普通开云KY官方登录入口 课程改革的专题培训,理解开云KY官方登录入口 生物课程的理念,提高实施新课程的教学能力,把握生物学科教学指导意见的教学要求。以课堂教学为突破口,以学生的学习方式转变为重点—————“学为中心、以学定教”,开展“教学设计、课堂实施、教学反思、课后点评”的课例研究,重视“常态课”的教学质量,全面提高教师的综合素养和教学水平。

1、加强教育理论学习,提高教师理论素养。

浙科版生物教材在教学过程中不断的完善,在教学内容和考试大纲中有相应的调整和修改,学习《浙江省生物学科教学指导意见》,把握学科教学指导意见的教学要求。学习教育教学原理,把握教学方法,将用这些教育理念、经验和心得来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。鼓励教师积极参加州温市教研院组织的教学培训活动和评比,促进教师的专业成长。

2、加强集体备课,发挥群体智慧。

集体备课是共同提高的有效途径,它不仅有利于教师知识水平的提高,而且有利于教学经验的积累,教学方法的改良,使个人钻研和集体智慧得到充分的发挥。在新的高考模式的下,集体备课是提高课堂教学效率的必要措施。结合教研组成员较少,将高一、高二的`集体备课时间和地点集中在一起,根据备课内容和需要时分时合。在集体备课的基础上,提倡教师结合自己的教学特点,充分发挥老师的教学优势,形成“个性化”的教学。教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效,即:每次集体备课都要求有中心发言人,每次确定一个中心,研究一个问题,不搞形式。在备课组内不定期的进行听课和评课活动。

3、积极参加教育教学论文、案例和优课评比。

要求教师平时注意积累教学第一手材料,特别是利用公开课的契机,积极反思总结经验,撰写教学论文和案(课)例。通过案(课)例评比,以案(课)例为载体帮助教师解决实际问题。

4、教研组要在落实常规方面,做好常规的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,组织每一位教师开设一节公开课,通过研讨、观摩、评议等形式,取长补短,改进学习方法,使自己真正得到提高。

艺术组教研活动计划篇十三

1.分析幼儿:本班幼儿共24人,女生16人,男生8人。都是没上过幼儿园的宝宝,平均年龄2岁。

2.分析家长:本班家长多数是八零后的年轻爸爸妈妈,30%由爷爷奶奶接送、照看。

4.分析幼儿园的工作计划:安全常规教育、春游、20周年园庆、庆六一、期末汇报。

二.本学期的班级工作目标和任务。

1.教育教学:开展常规教育、安全教育、五大领域主题教学活动、我和音乐做游戏、红缨英语、美劳diy、国学礼仪.

2.保育保健:随时关注每一位幼儿冷暖,及时为幼儿加衣服、或垫毛巾,每次解便后为幼儿包扎好裤子,根据各幼儿年龄特点在一定的程度上帮助幼儿。

3.教研科研:园所每月开展一次教研活动,各年级组分组学习。

4.家长工作:选取家委会代表,合理利用家长资源。

6.物品的管理:初步培养幼儿学会收拾自己的东西,如送玩具宝宝回家。

三.具体的措施及要求。

1.教育教学措施及要求:根据幼儿年龄特点合理使用教材,因材施教。

2.保育保健措施及要求:尽职尽责做好保育工作。

3.教研科研措施及要求:虚心学习,不断创新。

4.家长工作措施及要求:多于家长沟通,听取家长心声,开展家长会讲解注意事项及家长需配合的事情。

5.物品的管理措施及要求。

四.本学期重点活动安排。

新生家长会、春游、3.8妇女节活动、端午活动、20周年园庆、庆六一、期末汇报。

」豆四班。

__年二月十二号。

艺术组教研活动计划篇十四

继续以新的《纲要》和《规程》为依据,以县教育工作会议精神为契机,深刻领会,积极开拓,加强学习,抓住机遇,不断学习幼教理论,提高教师素质,并将教研工作不断落到实处。

1、加强理论学习,提高专业理论水平,增强以科学教育理论指导教育实践的意识和能力。

2、组织多种形式的听评课活动,提高老师的活动组织水平。

3、提倡听推门课,促进老师们的日常活动组织准备。

4、做好教研活动,规范教研常规,认真做好教研纪录,要做到不流形势,保证每周一次的教研质量。

5、实行各年龄班专人负责制。

6、抓好备课关。

1、成立年龄班组长。小班、托班:翟兆红;中班:李丽;大班:公丕华。

2、每周学习一篇教育理论。以年龄班为小组,进行组织。要求读、议、说、听、评相结合。

3、每位教师每周听一节课,写一次教学反思;一篇教育笔记。

4、制定好学期教学计划,周计划安排表。

每周六填好下周的周安排表。(如周六有特殊任务,自行加班完成),每周的周一查本周的周工作安排。

5、继续抓好备课关。备好课是保证课堂教学质量的关键,只有将课藏于心底,才能自如的发挥自己的潜能,获得良好的教育效果。

备教具:平行班互相分工合作,并引导幼儿同参与,有利于减轻教师备教具的负担。

备教案:每人负责自己所教活动的备课,对有疑问、有疑难的展开讨论,多方寻找资料,以寻找答案。

备户外活动,将幼儿户外活动内容有计划的安排在幼儿一日生活活动中,使

幼儿能够健康的成长.

6、每月写一篇教学案例,组织一次听评课活动。

7、每学期上一节公开课,写一篇教学论文。

8、提倡老师们随时记录上报平时的教育疑点、教育经验等,纳入教研内容。(老师们所提供的纳入教研的内容,根据数量多少,记入期末考评)。

9、组织优秀教育笔记展评、优秀教育活动设计展评等多种活动。

二月:制定各种计划,熟悉班内的孩子。

1、结合三八妇女节,对幼儿进行“我为妈妈进一言”或“我为妈妈做一事”的教育;教师们举行庆“三八”卡拉ok比赛。

2、首轮听评课活动。(3月下旬)

3、开始家访。(每人每周2个孩子)

1、优秀教案、教育笔记展评活动。

2、优质课评选活动。

1、准备”六一“庆祝活动。

2、期中检查。

1、庆祝六一系列活动

2、准备期末检查。

五、常规工作。

见常规工作记录表。

说明:关于识字课讨论后决定。

常规工作记录表

20xx——20xx下学期

幼儿园教研活动

计划

教研计划

继续以新的《纲要》和《规程》为依据,以县教育工作会议精神为契机,深刻领会,积极开拓,加强学习,抓住机遇,不断学习幼教理论,提高教师素质,并将教研工作不断落到实处。

1、加强理论学习,提高专业理论水平,增强以科学教育理论指导教育实践的意识和能力。

2、组织多种形式的听评课活动,提高老师的活动组织水平。

3、提倡听推门课,促进老师们的日常活动组织准备。

4、做好教研活动,规范教研常规,认真做好教研纪录,要做到不流形势,保证每周一次的教研质量。

5、实行各年龄班专人负责制。

6、抓好备课关。

1、成立年龄班组长。小班、托班:翟兆红;中班:李丽;大班:公丕华。

2、每周学习一篇教育理论。以年龄班为小组,进行组织。要求读、议、说、听、评相结合。

3、每位教师每周听一节课,写一次教学反思;一篇教育笔记。

4、制定好学期教学计划,周计划安排表。

每周六填好下周的周安排表。(如周六有特殊任务,自行加班完成),每周的周一查本周的周工作安排。

5、继续抓好备课关。备好课是保证课堂教学质量的关键,只有将课藏于心底,才能自如的发挥自己的潜能,获得良好的教育效果。

备教具:平行班互相分工合作,并引导幼儿同参与,有利于减轻教师备教具的负担。

备教案:每人负责自己所教活动的备课,对有疑问、有疑难的展开讨论,多方寻找资料,以寻找答案。

备户外活动,将幼儿户外活动内容有计划的安排在幼儿一日生活活动中,使幼儿能够健康的成长.

6、每月写一篇教学案例,组织一次听评课活动。

7、每学期上一节公开课,写一篇教学论文。

8、提倡老师们随时记录上报平时的教育疑点、教育经验等,纳入教研内容。(老师们所提供的纳入教研的内容,根据数量多少,记入期末考评)。

9、组织优秀教育笔记展评、优秀教育活动设计展评等多种活动。

二月:制定各种计划,熟悉班内的孩子。

1、结合三八妇女节,对幼儿进行“我为妈妈进一言”或“我为妈妈做一事”的教育;教师们举行庆“三八”卡拉ok比赛。

2、首轮听评课活动。(3月下旬)

3、开始家访。(每人每周2个孩子)

1、优秀教案、教育笔记展评活动。

2、优质课评选活动。

1、准备”六一“庆祝活动。

2、期中检查。

1、庆祝六一系列活动

2、准备期末检查。

见常规工作记录表。

说明:关于识字课讨论后决定。

常规工作记录表

艺术组教研活动计划篇十五

我园迎来了第一个新学年,随着时代的不断发展及家长的迫切要求,我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此,根据新《纲要》及园务计划的精神,我园将在本学年的艺术活动中,进行创新的教学尝试。

为提高幼儿艺术教育的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想,结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动,从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。

本学年艺术工作要从以下几个方面来开展:

1、强化自身建设,努力提高艺术教育整体水平。

本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的艺术计划,确定每一次艺术活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参加活动教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中,解决他们的后顾之忧。

2、从实际出发,举行有自己特色的艺术节活动:

结合他们的年龄特点,开展适当的艺术教育是很有必要,它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。现计划如下:

(一)、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。

(二)、结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。

(三)、注重幼儿的个性发展,鼓励大胆参与、表现。

(四)、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。

(五)、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动,提高幼儿的艺术素养。

1、宣传组织阶段:开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动。

2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。

学前班塑料瓶大变身,大班种子拼画,中班美丽的树叶,小班秋天的水果。

3、十一月份参加早操比赛。

4、十二月份亲子趣味游戏。

各班班主任自选活动主题。

5、庆元旦迎新年文艺汇演。

各班两个节目以上,教师集体节目两个。

艺术组教研活动计划篇十六

一、指导思想:

本学期,我校艺术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨,以美的学校文化为统领,以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标,以艺术教研活动和艺术特色活动为切入点,深化课堂教学研究,努力提高艺术教师的教育教学水平,面向全体学生,夯实艺术教学常规,切实提高艺术教育质量,丰富学生艺术活动,增强学生的艺术素质,提高学生审美能力。以科学的态度,创新的精神,扎实的工作作风,开展艺术学科的各项工作,努力开拓我校艺术教育的新局面。

二、总体目标。

1、深化艺术类课程的教学改革,用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队,真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。

2、引导学生自愿选择,积极自主的参加学校各项兴趣小组,加强和完善各兴趣小组各项机制,做到活动时间有保障,活动有成效,确保我校在区、镇中小学生艺术节各项活动中能够获得优异成绩。

三、具体工作.1、完善常规管理,优化课堂教学,全面实施艺术教育。

我校一直十分重视艺术教育工作,并把艺术教育作为学校的办学特色来抓,充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。本学期,我校将继续抓好学校艺术教育的课堂常规教学,坚持“期初有计划,月月有检查”的原则,要求教师在熟悉教材的基础上,制定切实可行的教学计划,由领导及时查阅,使其更具可行性。严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,夯实艺术教师的教学基本功。

2、加强软件建设,提高艺术师资素质,做人民满意的艺术教师。建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支符合新时期素质教育要求的,具有“严谨与博学”之美的人民满意的艺术教师团队,就要加强艺术教师们自身的业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。创造一切机会,组织艺术教师进行教学研究,参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。

四、具体措施。

1、开展系列艺术教育活动、丰富学生课余生活,如:小型的艺术比赛或专题活动等,为培养学生的艺术兴趣,展示艺术才华搭建舞台。

2、继续开好音乐欣赏课,通过举行艺术主题班会、宣传栏、画廊等宣传阵地进行艺术教育,展示艺术教育成果。

3、将艺术素质训练渗透到学校教学的常规活动中,潜移默化中艺术修养得以提高。

4、加强对各兴趣小组的管理,学校提供时间、场地和器材。各小组的活动必须做到期初有计划,训练有记录,期末有总结,按照学校统一要求,保质保量的有计划,有目的的进行训练,同时,辅导教师要及时做好队员的纳新工作,保证训练的正常进行。

5、在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课审美教育的主渠道作用,艺术教师要认真钻研新课程标准,吃透教材,恰当熟练运用各种教学方法,使学生成为真正的学习的主人。积极开展艺术类学科的教学研讨活动,帮助艺术教师确立切实可行的校本科研内容,提高全体教师的课堂教学水平及科研能力。

具体工作安排:

2、各兴趣小组制定计划,进入正常训练。

3、期初常规工作检查。

1、观看优秀音乐、美术课堂教学录像。

2、期中常规工作检查。

1、艺术科目教师互相听课、说课与评课活动。

2、进行组织开展庆“六一”活动准备工作。

1、举行庆“六一”文艺演出。

2、期末常规工作检查。

2、撰写各种总结。

2014。

河套小学年2月。

艺术组教研活动计划篇十七

初步发现和感受生活中的美,能通过语言、绘画、舞蹈等形式,表达对美的感受,用自然的声音有表情的表现歌曲。有较强的节奏感,学习撕剪、拼接、印染、绘画等多种美术形式。

他们聪颖活泼,求知欲较强,经过一年的学习与锻炼,现在的他们能听辨不同的音乐进行的活动,如:入厕、上课、排队等活动,只要音乐响起,孩子们便会有规律的拍手、有秩序的站好队,随音乐进行各种活动。现在全班孩子会随时随音乐进行准确的有节奏的各种律动活动;并且在伴奏的情况下用自然的声音,正确的姿势独立演唱歌曲,不足之处是:孩子们对二分音符、四分音符、八分音符,构成的节奏型辨析不很明确,对歌曲的情感理解不太透彻。

一、措施与方法:继续把音乐贯穿在幼儿一日常规活动中,让幼儿处处感受美、表现美、理解美、享受美,在孩子们已有的基础上,教师要引导幼儿更深一步的挖掘音乐的魅力!更加透彻的理解感受音乐内在的魅力。

二、教学内容。

(一)歌唱。

1.学会7-8首幼儿歌曲,喜欢并能够独立的在众人面前表演。

2.能用正确的姿势,自然的声音歌唱音域在1-6之间,吐字清楚,节奏正确。

3.在教师的帮助下能够为歌曲创、编、表演动作,变换演唱形式。

(二)韵律活动。

1.进一步积累稍复杂的模仿动作,学会一些基本的舞蹈动作。

2.能按音乐的节奏、节拍做简单的上下肢联合的基本动作,模仿动作和舞蹈动作。

3、组织舞蹈活动,增加幼儿对舞蹈的兴趣,在舞蹈活动进行时,不仅教给孩子基本的舞步,更多的为幼儿创造机会,让每一个孩子都有机会展示自己,不刻意要求幼儿学习整个舞蹈,但要掌握一定的基本舞步。

4、打击乐是幼儿初步接触的,让孩子认识一些比较简单的打击乐器,如:铃鼓、圆舞板、鼓等,通过一些简单的图谱,让幼儿看、学、理解,经过反复练习和学习,掌握简单的打击乐合奏并保持自己的节奏型。

5、选择有趣的,较为容易的内容,创设宽松、自由、丰富的美术活动环境,提供多样、有趣的工作材料,多用肯定、赞许、赏识的方式鼓励幼儿,激发幼儿参与美术活动的欲望。

6、引导幼儿观察周围生活中的美,尝试从生活经验中引发表现。

7、让幼儿初步尝试进行故事画,选者富有想象空间的创作主题,如:神奇的树、我飞起来了等等。

8、启发幼儿产生初步的布局和构图意识,引导幼儿按照一定的审美规律进行创作,如:主次关系、大小对比、高矮对比。

9、重视作品评价与过程评价,从而激发幼儿的创作欲望和热情,更好地通过美术活动促进幼儿全面发展。

教孩子学习用自然的声音较有表情地演唱歌曲,并喜欢尝试为熟悉的歌曲、乐曲创编简单的动作,愿意与同伴合作进行艺术活动,敢于表达自己的意愿。提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感,理解和想象,尊重每个幼儿用不同形式、大胆地表达自己的情感、理想和想象。

艺术组教研活动计划篇十八

为扎实而有效地推动低数组教师的专业成长,以学校教导处工作计划为依据,结合生动的教学课堂实例,进行富有针对性和实效性的探索研究。本学期展开“重常规,抓教研”为主线的课堂研究。

1.立足课堂教学,积极开展常态下的教研活动,促使教师随时随地的就教学中存在的问题进行研讨,从而提高教师的教学水平。

2.以多种形式的教研活动为载体,营造和谐有效的以校为本的教研机制,培育教研特色,扎根课堂研究,促进师生共同发展。努力“构建有效教学”,促进学生主动学习,促进学生个性和谐发展。

3.重视课堂教学,做好培优转困工作,在课堂内外关注学生的发展,培养学生良好的学习习惯。以评价提高质量,使学生在成绩、能力等方面得到培养和提高。

1.制定出切实可行的教研活动计划,使教研活动有序的开展。

2.在本组教师中以骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展为基线,倡导人人参与各种教研活动,促进本组教师专业化成长。

3.积极有序开展数学教研课活动,采用指定与不指定相结合的方式,组织全体组员进行听课、评课、讨论、经验交流。通过对平时教学工作的交流、研讨活动的开展,促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。

4.加强新课标和教材的研究与学习,促进教师自身专业知识的提升。

(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

1.认真研究教材,学习新课程标准。将组织教师多研教材,学习修订后的新课标,领会新课标的变化。把握好所教尺度,领会教材的变化及编写意图和特点,对照新课程标准要求,认真分析数学内容、目标、重难点,提出具体可行的教学方法。因此,各年级将以课堂为主阵地加强教学研究。充分发挥群体教研作用,加强教师间的合作,整体提高教师教育教学水平。

2.学习课程改革理论。组织教师学习在课程教改中涌现出来的先进教育思想和教育方法,学习各种成功的优秀案例、优秀教学视频,不断加强自身的教育素养,增强教学能力,每次学习做到有安排,有准备。

(二)强化常规管理,优化集体备课,提高教学质量。

1.集体备课:对所教内容进行研讨,重点知识提出有价值的教学策略,并将讨论结果直接记录在集体备课记录上。

2.开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于15节。教师之间通过互相听课、评课,取长补短,加强教学研讨交流,不断提高自己的教学艺术。

(三)学、研、训结合,促进教师专业成长。

强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。引导教师教中研,研中学,让教研真正为教学服务。

1.本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师更进一步解读新课标,学习新教材,梳理教材的知识点,做到全面熟悉新教材之间的联系,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2.加强教师的培养,为教师的发展创造环境,为其提供学习、培训的机会和展示的平台,在教师中进行“一帮一”的拜师活动,通过“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使教师尽快成长成为学科带头人。

(四)重视课堂教学,做好培优转困工作。

上课是教学常规中最重要的环节,课堂是教师的阵地,是教师演绎生命的舞台。每位教师要向课堂40分钟要质量,注重课堂教学的实效性,全面提升教育教学质量。不仅要注重优生的培养,还要加强学困生的辅导,加强学生良好习惯的培养。

(五)认真开展课题研究,深化数学教学改革。

教育科研是教研工作的生命线,以科研促进课改是推进课程改革的重要策略,课题研究能激活教学思想,提高教研质量。本学期以“实行开放性练习,培养学生创新能力”作为课题研究。做到课题研究与课堂教学相结合,讲究实效。切实以课题研究促教学改革,努力出优质课、优秀论文、优秀教学设计等一些精品成果,以课题研究成果指导改革实践,增强教研的实效性。

1、制定计划,贯彻落实教研组计划。

2、理论学习。

3、集体备课研讨。

2、听专家讲座或小组参与式讨论,学习“新课标准”。

1、开展教学研究,不断提高教学质量。

2、结合校教研活动,组织新教材对比研讨课。

3、组织期中教学测查。分别从教师对教材使用情况、学生学习情况进行反馈。

1、集体备课研讨。教师轮流说课。

2、专题研究:实行开放性练习,培养学生创新能力。

3、组织教师上专题研究课,并进行现场教学评析。

1、做好期末复习工作。

2、撰写“课改”学习论文及教学案例。

3、做好学期评比总结。

附:本组课堂教学全员评价讲课安排表:

日期11.1311.1911.2111.2211.28

艺术组教研活动计划篇十九

又迎来了一个新学年,随着时代的不断发展及家长的迫切要求,幼儿园如何制定艺术活动计划?下面是本站小编收集整理的幼儿园艺术活动计划,欢迎阅读。

我园迎来了又一个新学年,随着时代的不断发展及家长的迫切要求,我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此,根据新《纲要》及园务计划的精神,我园将在本学年的艺术活动中,进行创新的教学尝试。

一、指导思想:

为提高幼儿艺术教育的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想,结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动,从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。

二、主要工作思路:

本学年艺术工作要从以下几个方面来开展:

1、强化自身建设,努力提高艺术教育整体水平。

本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的艺术计划,确定每一次艺术活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参加活动教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中,解决他们的后顾之忧。

2、从实际出发,举行有自己特色的艺术节活动:

我班幼儿年龄小,对唱唱跳跳、涂涂画画很感兴趣,因此,结合他们的年龄特点,开展适当的艺术教育是很有必要,它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。现计划如下:

(一)、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。

(二)、结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。

(三)、注重幼儿的个性发展,鼓励大胆参与、表现。

(四)、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。

(五)、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动,提高幼儿的艺术素养。

三、本学年活动安排如下:

1、宣传组织阶段:20xx年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动。

2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。

学前班塑料瓶大变身,大班种子拼画,中班美丽的树叶,小班秋天的水果。

3、十一月份参加早操比赛。

4、十二月份亲子趣味游戏各班班主任自选活动主题。

5、庆元旦迎新年文艺汇演。

一、指导思想:

为提高幼儿艺术教育的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想,结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动,从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。

二、组织机构:

组长:

三、主要工作思路:

本学年艺术工作要从以下几个方面来开展:

1、强化自身建设,努力提高艺术教育整体水平。

本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的艺术计划,确定每一次艺术活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参加活动教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中,解决他们的后顾之忧。

2、从实际出发,举行有自己特色的艺术节活动:

结合他们的年龄特点,开展适当的艺术教育是很有必要,它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。现计划如下:

(一)、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。

(二)、结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。

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艺术组教研活动计划篇二十

一、指导思想以学校和教科室的工作要点为指导,课堂中一学生为本,一培养学生的实践潜力为重点,一提高教学质量为目标,家强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的`调研与监控,努力提高学生的音乐教学质量。

二、工作重点。

1、完善各项管理制度,规范教科研活动;

2、着眼教师专业成长,培养教科研骨干;

1、拟定各项工作计划。

2、修订各项教育科研工作制度和管理办法。

3、制定铜管乐排练方案。

组建合唱团,制定排练方案。

1、每人一课(公开课)。

2、高三专业观摩活动。

3、专业技能比赛。

1、音乐组外出学习。

2、校园十大歌手比赛。

20xx年xx月份:

1、统计学期教科研成果,奖励教科研先进个人。

2、总结全学期各项音乐组工作。

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