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听课培训开云官网app下载安装手机版 篇一
11月26日至28日,在桂城教育局的精心组织安排下,我们一行89人从平洲二中出发奔赴深圳市教育名市——进行了为期三天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在深圳罗湖区水库小学、罗湖外国语学校初中部、福田区彩田学校、园岭外国语小学几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后。我感慨万分!我很庆幸自己能在这次活动中接受实实在在的教育,这当然与学校领导的精心安排是分不开的。可以说这是一个终身难忘的学习机会。下面我分以下几部分来对自己的外出学习进行总结:
一、我的学习经历。
我深知这次机会难得。因此在学习过程中始终都是全身心的投入,丝毫不敢懈怠。争取让自己能在有限的学习时间内学到更多的先进经验,感悟同行对体育教育事业的完全认同和献身精神。因此,在外出听课的时间里,我除了参加听课学习以外,积极地向其他优秀教师学习和认真听讲专家报告,汲取教师深厚知识和扎实教师的基本功。
通过这种高水平的观摩课和常规的教学听课,更加引起我的思考,进而通过和同行的方方面面的对比找到自己的不足。因此,在学习期间我尽可能的利用时机,多听、多看、多问、多思,并与其他体育教师一起进行交流,不放过一丝的学习机会。
二、我的学习体会。
课堂教学方面。
通过这次的听课与学习,我从体育课的各个方面与优秀教师,和刚上岗的年轻老师进行对比,发现还是存在着一定的差距的。主要体现在:这些优秀教师的基本功扎实,在课堂上的一言一行,都充分的反应出其扎实基本功的。课前准备充分,每一个讲课教师都真正的做到了课前备教材、备学生。不论从教材内容的选择、还是课得设计,以及根据学生的实际情况来安排活动内容上都做了精心的设计与准备。这是我以往所不能做到的。在课堂教学中融入情景教学,使课堂教学中始终贯穿一条主线,环环相扣,组织紧密。课堂的组织结构合理。课堂评价的艺术性,在体育课上,教师多以鼓励与表扬为主,并对学生进行正确的评价。有一堂课,学生进行分组比赛,比赛结束后教师对最后一名的评价是不甘落后组,对第二名的评价是奋勇拼搏组。评价恰如其分,保护了学生的自尊心。在课堂上应付自如,成熟、老练,特别哨声吹得特别好,课堂常规抓比较严。学生常规工作有序,而且非常有教养,有一堂课新老师刚好折射我们年轻老师容易犯的问题,教学组织变换,语言表达缺少没有达到精讲多练,学生练习强度不够等等,都引起我们深思,正好也是我吸取教训的经验。
三、我的学后反思。
“生命是一条河,需要流动,需要吸纳”。教师有了丰富的文化底蕴,教育教学活动才会有底气。此次的学习,让我找到了明确的努力目标。
在今后的教学中我要脚踏实地,实实在在结合自己学校和学生的情况,备好每一节课、更要上好每一节课,使自己真正成为一名称职的体育教师。
听课培训开云官网app下载安装手机版 篇二
在教师培训的这四天中,第一天听各位专家的讲座。还有一天半的时间是用来听三实的老师讲课。在这段时间内,总共听了五堂课,其中有四节数学课还有一节计算机课。培训的这几天我学到了不少的知识,不仅是在教学上,更重要的是在做人的方面,确实受益匪浅。我的教师培训收获分为两个篇章:报告篇和听课篇。
刘金刚书记报告的主题是:起航—在人生新的起点。他说:“在人生新的起点确立好方向”。一名好的教师的基本个性品质是善良与宽容,乐观与淡泊。情商真的很重要,要善于为别人着想。善良是心理养生的营养素。他最后说的:“鸡蛋从外打破是打破,是食物;从内打破是生命。人生从外打破,是压力;从内打破是成长。”这句话给我留下了深刻的印象。我觉得这句话说的太有哲理了,让人不得不信服。听了以后让人觉得很有共鸣。从今以后我们就要步入教师的岗位,要做一名合格的人民教师了。有千千万万个学生等着我们去教育,有千千万万颗幼苗需要我们去灌溉。瞬间,我觉得自己肩上的担子重了。我觉得自己应该长大了,做事说话要注意分寸了。因为以后自己的一言一行都对同学们产生很大的影响。自己不经意的一句话可能就会影响到同学们小习惯。点滴小事都得重新做起。
王炳国主任的报告主题是:教师的快乐在于研究。他提到新教育的核心理念是:师生过一种幸福完整的教育生活。新教育的十大行动是:营造书香校园,师生共写随笔。聆听窗外声音,培养卓越口才。构造理想课堂,建设数码社区。推进每月一事,缔造完美教室。研发卓越课程,家校合作共建。新教育九大定律是:说你行你就行;体罚近乎无能;读书改变人生;课堂属于学生;性格主宰命运;特色就是卓越;理想创造辉煌;爱产生奇迹。我对于新教育的核心理念很感兴趣。师生如果在教育生活中过的幸福并且完美,那么这种生活是我们应该追求的,并且是我们应该想要的。但是事实上并不是如此,我们的理念是这个,奔着这个目标在教育的道路上摸索。
张国亮主任的报告主题是:让改变发生。回归一个原点:课堂教学应该教什么,怎样教?他在报告的过程中提到了分组教学这个概念。对于分组教学我自己也有一点小的见解。小组教学如果用的好,整个班的水平可以提高一个档次,但是如果运用的不得当,就会事半功倍,不会达到想要的效果。如果能驾驭的好,我建议还是用分组教学。我们都有这样的感觉,自己一个人在闭门造车就不如两个人的思想交流学到的东西多。两个人的思想火花可以擦得很多,可以把一个很复杂的问题变得简单化。
王永田校长的报告主题是:今天,我们怎样做教师。他从学会备课,学会上课,学会研究,学会管理等四个方面进行了报告。在我看来管理最难,因为一个教师要面对全班好几十个学生。怎样进行管理,怎样进行有效地管理?这是我们需要做的事情。可是,怎样有效的管理真的是一门学问。有时候我们不知道怎样进行管理,可能一种管理办法只适应于一部分学生,而对另外的一部分学生不适用。怎样才能使全部的学生都适应,这需要一种技巧,也是一门很深的学问。在这个问题上,我得需要好好学习,多向有经验的老教师请教。
在这次的教师培训中,我们一共听了吴立勇老师的《平行和相交》,信息技术的《初步认识因特网》,仝秀亮老师的《分数的初步认识》,徐侠老师的《除法的初步认识》还有邱志新老师的《分数的初步认识》,在这几节课中,我印象最深的是徐侠老师的《除法的初步认识》和信息技术中的.《初步认识因特网》。
徐侠老师的导入太好了。她用的是情景导入。用孩子们最熟悉的森林大王召开全体动物大会为开端,对食物进行分配,在分配食物的过程中,同学们就像自己是森林里的一员一样,对森林里的事情可感兴趣了。都很积极的发表自己的观点。这节课在给动物分东西的过程中愉快的通过了。这节课上的很成功,同学们收获了很多,我也收获到了很多的知识,更是受益匪浅。一节课可以讲得如此之精彩,可谓用心良苦啊。
在印象深刻的就是信息技术课。俗话说:“兴趣是最好的老师。”这一句可真没有说错,的确,如果大家对一件事情很感兴趣的话,学的是又快又准。在这节信息技术课中,孩子们积极发言,用自己的智慧收获了满满的果实。我也感受到了浓厚的学习兴趣。
经过这几天的培训使我对教师这个职位有了新的认识,同时也使我自己对于自己的教师道路有了新的规划。既然踏上了这条道路,就要勇往直前的走下去,还要走对走好。现在,我信心满满的,我觉得自己充满了干劲,我相信自己一定可以在教师这条道路上尽自己最大的努力,争取取得好的结果。谨此作为培训的留念,以此来勉励自己,脚踏实地,在这条道路上越走越顺。争取使学生和自己都有收获。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教师的路上还有很远的路要走。我定报着学习的态度,认真对待每节课。
听课培训开云官网app下载安装手机版 篇三
最近豆妈在参加一个培训,这两天都是上午在外当学生,下午回当老师。身份的不断转换的感觉还是挺有趣的。多年不当学生,这两天的感觉是即轻松又有些疲惫。
几乎不动地方地一坐一上午,肯定是会有疲惫感的。要是老师又不善于组织课堂调动情绪,溜号走神就是普遍现象。
轻松的是,当学生不必向当老师事先备课现场调动,多数时间只要坐在那里听就是了。看老师的表情,听他们说的话,揣摩他们对某些问题的看法,也是很有意思的。
今天一位三四十岁的美国男老师给上我们上了三个小时的口语课,我觉得这是一位很懂语言的老师。看来以后的三四周,有机会翘课也不能翘他的课了!
这位外教已经在待了20xx年了,据他说是在中国学的中文,中文说得很流利上课通过网络培训,学到了很多新的方法和理念,让我受益匪浅,再次与大家分享我的一点学习心得。
1、提升学生学习的兴趣,养成良好的朗读、书写的习惯;
2、发音准确、朗读流利,准确掌握书中的重点内容;
3、能够进行简单的日常用语的交流;
4、能够用简单的进行写作;
5、了解西方文化,掌握课文的文化背景。
6、强调语言运用,并体现交际教学,注重学生语言应用能力的培养。在起始阶段采用全身动作反应法,让学生在学中玩、在玩。
7、注重能力培养。培养学生自主学习和独立运用所学语言去做的能力。在活动手册中还特别设计了学习的栏目,引导学生在学习中,在反思中学习。
8、教学形式多样化。其中包括对话、练习、游戏、活动、绘画等。
9、认真备课,钻研教材,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂内容当堂掌握。
10、创新运用各种不同英语教学方法来辅助教学,如:情景教学法、启发式教学法和互动式教学法,并一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。
11、创设英语情景和,使学生们在一定的英语语言环境里学习。做到“生活中有英语,英语中有生活”。鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步(尤其是英语基础不好的学生),树立学生的信心,培养学生朗读和书写的`习惯。
12、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生,共同提高。
13、促进学生对单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,如打电话、购物、、野餐、、问、看病等,为学生提供使用英语进行交流的机会。
14、课堂尽量全英化,打好每名同学的英语基础,重点提高差生的英语功底,同时适当地补充些课外内容,强化口语和应试能力,对每一模块的内容力争人人过关。
15、练习形式多种多样。手、脑、眼、耳并用,动静结合,基本功与自由练习结合,单项和综合练习结合。通过练习使学生具有良好地语音、语调、书写和拼读地基础,并能用英语表情达意,开展简单的交流活动。
他讲英文所以也没有机会检验他的中文程度,加上又一直教中国人说英语,所以对学习外语既有切身体验又有教学。他提到的一些观点很有意思,和大家分享一下。不过,他说得是否真的正确,我也不敢保证。
听课培训开云官网app下载安装手机版 篇四
近年来,随着社会的不断变化和发展,人们的学习需求也越来越多样化。为了适应这种变化,很多企业都会定期组织培训,让员工不断提高自身能力。在参与培训的过程中,听课心得也是非常重要的一环,能够让我们更加深入地了解培训内容,并为我们今后的工作提供更好的借鉴和指导。
第二段:对培训的认识。
每次参加培训,我都会认真听课,做好笔记。在以往的学习经验中,我逐渐认识到,培训不仅是知识的传输过程,更是一种互动的成长过程。在听讲老师的讲解时,我们要开放自己的思维,积极提问,表达自己的想法,这样才能更好地理解培训内容。
第三段:学习心得。
在一次团队建设培训中,我学到了许多关于团队协作的方法和技巧。比如如何在团队中进行有效的沟通,如何统一战线以增强团队有效性等等。这些知识不仅让我更好地了解了团队间的相互配合,更让我意识到每个人在团队中都承担着不可替代的责任。同时,在培训的交流环节中,我也认识到了自己对于一些问题的认知想法还是不够全面和深入,这让我更加有动力提高自己的能力,为团队做出更大的贡献。
第四段:学习对职业生涯的影响。
通过这些培训,我不仅提升了自己的专业技能,还建立了更广泛的职业网络。与各行各业的人们交流,让我更加了解到行业内的发展动态和趋势。听课也让我意识到自己在职业生涯中需要不断学习和成长,培训只是一个起点。我应进一步严肃对待职业生涯,利用有效的学习手段和工具,以更好地应对未来的职业挑战。
第五段:总结。
在职场中,学习是一个持久不变的主题。听课心得虽然只是学习的一个小部分,但却能为我们的职业成长提供重要的参考和思路。我们在听课时应该养成良好的心态,并在日常工作中多方面学习,为自己的职业生涯建立坚实的基础。
听课培训开云官网app下载安装手机版 篇五
听课标培训是一种提高教师教学水平的重要方式,本文将围绕这一主题展开,分享我在参加听课标培训过程中的开云官网app下载安装手机版 。通过此次培训,我不仅加深了对教学观察的理解,还学到了许多提高教学效果的实用技巧和方法。
第二段:观察的重要性。
在听课标培训课程中,观察是第一要务。作为学员,我们在课堂上要时刻集中精力,观察教师的讲授方式、教学组织以及学生的反应和情况。通过细致入微的观察,我更加深刻地认识到,教学观察有助于我们发现自身的不足,并从他人的优点中吸取营养,使自己的教学水平得到进一步提高。
第三段:交流的收获。
在听课标培训过程中,与他人的交流是提高教学能力的重要环节。通过与其他学员的讨论和分享,我不仅了解到了不同教师的教学思路和方法,还发现了很多自己并未注意到的问题。与其他学员相互交流观点,表达自己的看法,意识到自身的不足是一种成长的机会。通过沟通交流,我拓宽了思维,提高了自己的教学水平。
第四段:实用技巧和方法。
在听课标培训过程中,我学到了许多实用的教学技巧和方法,其中之一是引导学生参与教学。教师可以通过提问、小组讨论等方式,积极引导学生参与到教学中来,培养学生的思维能力和合作精神。另外,我还学到了通过多媒体教学提高教学效果的方法。多媒体教学可以生动形象地展示知识内容,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。这些实用的技巧和方法在我以后的教学中将会得到广泛应用。
第五段:总结体会。
通过参加听课标培训,我深刻认识到教学观察的重要性,它是教师不断提高自身教学能力的桥梁;交流与沟通是教师学习和成长的机会,通过与他人的交流可以共同进步;学习实用的教学技巧和方法是培养教师专业素养的关键。在以后的工作中,我会将这些开云官网app下载安装手机版 应用于实际教学中,不断提升自身的教学水平,为学生成长做出更大的贡献。
以上就是我在听课标培训中的开云官网app下载安装手机版 。通过这次培训,我对教学观察有了更深入的理解,也学到了许多提高教学效果的实用技巧和方法。我相信,只有不断学习和提升自己,教师才能更好地履行教育者的职责,为学生的发展和成长贡献力量。
听课培训开云官网app下载安装手机版 篇六
对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好,教材的理解是对教学做充分的准备,教师只有知道上什么,什么是重点、难点才能上好课。学生也就学得轻松愉快。真正把学习的主动权还给学生,真正做到以学生为主体,以教师为主导,扎扎实实地上好每一堂数学课。
教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和保证。有良好的素质才能紧紧地把孩子的注意力吸引到你的教学过程中来,调动孩子的学习过程中的积极性和主动性,让数学课不再让学生觉得枯燥乏味,更好地完成教学任务。牛献礼老师,无论是上课的技巧还是教学过程的设计,都做得比较成功。他这堂课的构思非常好,一开始就用幽默的语言对学生进行谈话,这不仅吸引了学生,而且给听课的老师也得到一种享受。在教学过程中,发现学生有疑问的问题,他能用有效的方法去引导学生解决问题。
他们非常重视这一点,在教学新知时,都是让学生自己去观察、发现、探究新知的,并且互动形式多样,注重主体参与。他们教学新知时不是急于告诉学生的方法,而是通过让学生去观察、探索凑十法,并重视学生用语言表述。
在这次活动中,我看到的是老师与学生真实的交流,不再是单纯的教师教、学生学,而是一个统一体。每一位老师都放手让学生自主探究解决问题,教学中,遇到一些简单的问题,就让学生自己通过动口、动手、动脑去解决,为学生提供了自由发挥,处理问题的空间,并且老师不断鼓励学生积极尝试,主动去探索问题,让每个学生都有参与思考和发表意见的机会,让每位学生都成为数学学习的主人。对于学生一时想不出来的问题,每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。
切还给学生,即主张:学生能自己探索发现的,教师不提醒;学生能通过思考描述出来的,教师不引导;学生能自己总结出规律的,教师不告知等等。徐斌老师的课堂允许学生出现错误,允许学生出现分歧,允许学生出现自己的预设中没有的问题,创设的情境真正为教学服务,课堂的原生态味儿十足,这也充分展现了徐老师深厚的教学功底,课堂上临时应变的能力很强。
总之,这次活动使我受益匪浅,我将借这次活动的东风,把优秀教师当作追赶的目标,不断提高自己的教学水平,努力缩短与优秀教师的差距。
听课培训开云官网app下载安装手机版 篇七
我参加了一次关于职业技能培训的课程,并且通过这次培训对自己的思维和行为产生了深远的影响。在这里,我将分享我在课堂上的学习经历以及对培训的开云官网app下载安装手机版 。
第二段:课前准备。
在上课前,我充分了解了培训的主题和讲师的背景,并了解了相关的资料和文献以加深自己对这个领域的理解。我相信良好的准备是课程学习成功的基础。
第三段:课堂互动。
在课堂上,我积极参与讨论和思考,与其他同学进行交流和分享。通过与他们的互动,我不仅了解了他们的观点和经验,还学到了很多新的知识和技能。这种互动和共享的氛围使得课堂变得更加生动和有趣。
第四段:实践应用。
培训课程不仅仅是为了学习新的理论知识,更重要的是将所学应用到实际工作中。在培训过程中,我将课堂上学到的内容与我目前的工作进行了结合,并思考如何应用到实际操作中。这种实践应用的经验让我更加深入地理解了课程的核心内容。
第五段:学习成果。
通过这次培训,我获得了新的知识和技能,并且提高了自己的专业素养和工作能力。我发现,通过学习和实践,我能更好地解决工作中遇到的问题,提高工作效率,并且能够更好地与同事合作。我相信这次培训对我个人的职业发展有着非常重要的作用。
综上所述,这次关于职业技能培训的课程让我受益匪浅。通过充分的准备、积极的参与、实践应用,我不仅学到了新的知识和技能,还提高了自己的工作能力和职业素养。我相信在未来的工作中,我将能够运用所学所得,取得更好的成绩。
听课培训开云官网app下载安装手机版 篇八
随着社会的快速发展和技术的不断更新,培训已经成为一个广受重视的话题。培训能够帮助我们提升专业能力,开拓视野,增强自身的竞争力。最近我参加了一场关于领导力培训的课程,通过这次培训,我不仅收获了很多实用的知识和技巧,也深刻理解到了培训的重要性。
首先,培训是持续学习的机会。在培训课程中,我学习到了许多新的理论和方法。例如,如何成为一名优秀的领导者,如何激励团队成员,如何管理时间等等。这些知识和技巧在我日常工作中非常具有实用性,使我能更加高效地完成工作任务。通过不断学习,我可以不断提升自身的能力和素质,适应社会的变化和挑战。培训不仅是获得新知识的途径,也是培养持续学习的习惯的重要途径。
其次,培训能够拓宽我们的视野。在培训过程中,我与许多来自不同行业和背景的人交流和互动。他们分享了自己的成功经验和困惑,我们共同探讨了解决问题的方法和策略。这样的互动拓宽了我的视野,让我对不同领域的工作有了更深入的了解和认识。通过不同行业的交流,我发现许多问题的解决方法是相通的,这让我在面对类似的问题时能够更加从容地去处理。
此外,培训还能够提升我们的竞争力。如今,社会的竞争异常激烈,只有不断提升自己的能力和素质,才能在职场中立于不败之地。培训不仅为我们提供了学习的机会,更为我们提供了与其他人竞争和展示自我的平台。通过与他人的对话和辩论,我了解到自己的不足之处,同时也发现了自己的潜力和优势。这让我对自己充满信心,并更加努力地去提升自己,赢得竞争的优势。
最后,培训不仅是个人的成长,也是组织的发展。一个组织的成功离不开每个员工的奉献和付出。通过培训,组织能够激发员工的潜力,提升团队的整体素质,从而更好地完成业务目标。培训让员工感到被关注和重视,增加他们的工作满意度和归属感。在我所在的公司,定期的培训课程成为员工相互交流和学习的平台,让我们能够更好地理解和融入公司的文化和价值观。
总而言之,培训对于个人和组织的发展都具有重要的意义。通过培训,我们可以不断学习,拓宽视野,提升竞争力,并为组织的成功贡献自己的力量。我相信,在不断发展的社会中,只有不断学习和进步,才能实现自身的价值和梦想。因此,在以后的工作生活中,我会继续积极参与各种培训,不断提升自己的素质和能力。
听课培训开云官网app下载安装手机版 篇九
8月19日—8月21日,我有幸参加了xx县xx年暑期幼儿园园长、骨干教师培训班,为期三天的培训,给我带来了不小收获,董旭花、丁鹏、鲁燕等三位专家教师的精彩报告,给我留下了深刻印象,他们不但将自己工作中成功的经验与我们分享,还给我们带来了鲜活的案例,并在案例中加上自己的见解,加以剖析,让我们对照自身的教学,从中找出不足,吸取案例中的先进经验,引导我们多方位、多角度的去考虑问题。下面就这次培训来谈谈自己的几点体会:
1、幼儿园教育教学。
董教授给我们讲了幼儿园的教育教学要面对两方面的发展需要。一是个体,就是要让幼儿健康、快乐、感觉有趣味,学得轻松,教师要顺应幼儿的天性,因为幼儿都是好游戏、好模仿、好奇、喜欢成功、喜欢野外生活、喜欢合群,而且还喜欢称赞的。二是社会,老师的教育要符合社会发展对人才的要求,既要体现德、能、勤、绩,德、智、体、美、劳,还要让他们学会认知、学会做事、学会合作、学会生存,总之,教师的教育既要对照社会的发展需要,还要对照个体的发展需要。
2、幼儿的学习特点。
幼儿天生就好奇、好动、敏感,同时幼儿还热情、天真、自我中心、还有情绪主导。让幼儿去“自我中心”是一个漫长的过程,游戏是幼儿学习和发展的的重要途径,幼儿思维灵活,学习过程也是创造的过程,人际交往过程也是幼儿重要的学习过程,幼儿的学习和物质操作是密不可分的,幼儿的学习不仅是获得知识,还有情感、态度、能力等方面,一个好的活动应该能看见幼儿真实的一面,看见幼儿真实的发展。
3、教学活动。
一个好的教学活动源于好的活动素材和内容,优良的活动设计、教师的专业素质和经验,还要有教师的精心准备。在活动过程中,教师要注意对幼儿的关注,良好的师幼互动,适宜的组织实施策略,还要教师灵活的调整,课后还要及时反思,做出科学的评价。
董教授列举了教师在教学中容易出现的几个问题:第一点是素材和内容没有意义,没有意思,不能吸引幼儿;第二点是对素材价值的挖掘不到位;第三点是目标定位不准确,过高或过低,过于笼统、空洞,表述不一;第四点是缺乏情境性、活动性、操作性和趣味性等环节。比如,教师在教幼儿学习“数字宝宝”时,不仅要让幼儿知道很多物品上有数字,而且应引导幼儿观察数字数量的多少及其排列的不同。教师要知道物品并不是罗列的`越多越好,要选取与生活密切关联的典型的几种即可。董教授边举例,边讲解,使我避免在以后教学中出现类似问题。
在这次的报告中,董教授和xx主任分别从不同的角度,给我们讲解了幼儿园室外、室内主题环境与区域环境创设,通过学习,使我对室外、室内的环境创设要求更加明确。室外要绿化、美化、儿童化、教育化、游戏化综合考虑,要巧妙的利用自然元素和空间。室内要合理拟定区域的种类和数量,根据不同班级,不同幼儿的年龄特点对区域投放材料,投放的材料要便于幼儿操作,数量要适宜、安全、有教育性、趣味性,材料的摆放要有条理性,层次性,并让幼儿参与区域布置,因为布置的过程也是幼儿学习的过程。
xx老师为我们讲解了写作的要领,通过学习知道,要写出一篇好的文章,非一日之功,首先要有正确的理念,平时要多读书,多学习,多观察,勤记录,就像鲁燕老师说的,“好记性不如烂笔头”。对身边的“人”和“事”要多观察,关键是要选好题,写别人没写过的,组织好材料,用好语言文字,抓住主题和核心,主题和核心要与文章的论述内容保持一致。
总之,三天的培训下来,虽然有点累,但我还是从几位专家教师的精彩报告中,学到了很多,也懂得了很多。所以,自己认为还是值得的。今后,我一定要以这次的培训为动力,不断的充实自己,把专家们抛下的“石头”变成玉。
听课培训开云官网app下载安装手机版 篇十
在教师培训的这四天中,第一天听各位专家的讲座。还有一天半的时间是用来听三实的老师讲课。在这段时间内,总共听了五堂课,其中有四节数学课还有一节计算机课。培训的这几天我学到了不少的知识,不仅是在教学上,更重要的是在做人的方面,确实受益匪浅。我的教师培训收获分为两个篇章:报告篇和听课篇。
听报告篇。
刘金刚书记报告的主题是:起航—在人生新的起点。他说:“在人生新的起点确立好方向”。一名好的教师的基本个性品质是善良与宽容,乐观与淡泊。情商真的很重要,要善于为别人着想。善良是心理养生的营养素。他最后说的:“鸡蛋从外打破是打破,是食物;从内打破是生命。人生从外打破,是压力;从内打破是成长。”这句话给我留下了深刻的印象。我觉得这句话说的太有哲理了,让人不得不信服。听了以后让人觉得很有共鸣。从今以后我们就要步入教师的岗位,要做一名合格的人民教师了。有千千万万个学生等着我们去教育,有千千万万颗幼苗需要我们去灌溉。瞬间,我觉得自己肩上的担子重了。我觉得自己应该长大了,做事说话要注意分寸了。因为以后自己的一言一行都对同学们产生很大的影响。自己不经意的一句话可能就会影响到同学们小习惯。点滴小事都得重新做起。
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王永田校长的报告主题是:今天,我们怎样做教师。他从学会备课,学会上课,学会研究,学会管理等四个方面进行了报告。在我看来管理最难,因为一个教师要面对全班好几十个学生。怎样进行管理,怎样进行有效地管理?这是我们需要做的事情。可是,怎样有效的管理真的是一门学问。有时候我们不知道怎样进行管理,可能一种管理办法只适应于一部分学生,而对另外的一部分学生不适用。怎样才能使全部的学生都适应,这需要一种技巧,也是一门很深的学问。在这个问题上,我得需要好好学习,多向有经验的老教师请教。
听课篇。
在这次的教师培训中,我们一共听了吴立勇老师的《平行和相交》,信息技术的《初步认识因特网》,仝秀亮老师的《分数的初步认识》,徐侠老师的《除法的初步认识》还有邱志新老师的《分数的初步认识》,在这几节课中,我印象最深的是徐侠老师的《除法的初步认识》和信息技术中的《初步认识因特网》。
徐侠老师的导入太好了。她用的是情景导入。用孩子们最熟悉的森林大王召开全体动物大会为开端,对食物进行分配,在分配食物的过程中,同学们就像自己是森林里的一员一样,对森林里的事情可感兴趣了。都很积极的发表自己的观点。这节课在给动物分东西的过程中愉快的通过了。这节课上的很成功,同学们收获了很多,我也收获到了很多的知识,更是受益匪浅。一节课可以讲得如此之精彩,可谓用心良苦啊。
在印象深刻的就是信息技术课。俗话说:“兴趣是最好的老师。”这一句可真没有说错,的确,如果大家对一件事情很感兴趣的话,学的是又快又准。在这节信息技术课中,孩子们积极发言,用自己的智慧收获了满满的果实。我也感受到了浓厚的学习兴趣。
听课培训开云官网app下载安装手机版 篇十一
八月12至17日我有幸参加了潍坊市中小学美术骨干教师的培训班,学习过程是紧张而愉快的,本次培训日程安排的紧凑,内容丰富,有专家讲座,还有名师讲堂,外出培训学习的开云官网app下载安装手机版 。我作为一名普通的美术教师能够参加这次大规模、高质量的培训,我首先感谢学校领导给我提供了这次学习的机会。本次学习不仅带给我思想上的洗礼,心灵上的震撼,更是教育理念的革新。在感叹时间过得太快,想学的东西太多时,所幸的是每一次的活动都过的很充实。这次培训给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。
一是潍坊市教育局对本次培训的高度重视,从培训课程的设置到每位学员的生活都做了详尽的安排,可谓用心良苦。
二是培训质量高、培训内容丰富。培训内容如下:。
(一)有如何上好中小学美术课。
(二)如何提开云KY官方登录入口 小学生的综合能力和素质。
(三)如何上好鉴赏课。
(四)平面图像的处理。
(六)外出风景写生。
(七)手工制作与欣赏。
(八)书法。
(九)让思维之树在美术教学的沃土中茁壮成长。
(十)骨干教师作品展评。
三是培训管理严格,培训效果好,开云官网app下载安装手机版 《外出培训学习的开云官网app下载安装手机版 》。精心为学员们创设了舒心的生活和学习环境,舒适的住宿条件,让我们找到了家的感觉。
七天的培训结束了,我在感叹每位大师的知识渊博的同时,更羞愧于自己要学的东西实在太多,以及那种安于现状的行为,这一切都撞击着自己的心灵深处。这次培训,使我豁然开朗,培训不仅是对自己知识的扩充,更从这些大师身上感受到谦虚、博学、宽容、敬业的这种精神。七天的培训学习,使我有了震撼心灵的感悟,使我深刻的感受到一个人离开了学习有多么的可怕,也是我明白了作为一名美术老师,应该干什么,应该怎样做。在以后的工作和生活中我力争做好一下几点:。
一是树立终身学习的理念,改变教学观念,跟上前进的步伐,适应新课改的要求,不断更新自己的知识。"人无远虑,必有近忧"根据自己的工作环境做好份内工作。做个有爱心、有耐心、有责任感的教师。
二是提升敬业精神。我要付出更多的时间和精力投入到我所热爱的教育事业。
三是提高课堂教学的有效性。正是这样一个信念,使得如何迅速提高教学有效性成为我主要思考的问题。
七天的学习,使我开阔了视野,增长了见识,积累了经验,丰富了阅历,学有所成,学有所获,也是自己的又一次成长,同时也感到自己的不足和肩负的责任重大。今后将更加努力,加强自我发展、自我教育,以积极的姿态,敬业的精神挑战自我。
听课培训开云官网app下载安装手机版 篇十二
今天,听了邓庆春老师这节课,让我收获了不少复习经验。
首先,让我知道了教学不是单一的引导过程,而是一个双向交流的过程。在教学中,学生可以通过教师的教学设计的思路达到教学目标,也可以通过老师的引导,以自己的方式达到,而且效果会更好。因此,在教学过程中应该留出空间,让学生自由发挥。邓老师在这节课中没有一讲到底,而是让学生当小老师,真正当课堂的主人。学生的反应很强烈,效果非常好。
第二,注重解题的规范性指导。邓老师将例题的解答过程板书在黑板上,给学生一个范例,还时时强调步骤,这也是值得学习的。因为我们的学生基础薄弱,这样的再三强调,才能够掌握,才不会丢分,才能在中考中拿高分。
除了听上课有收获,听评课也有收获,特别是市一中的陈文彩老师的评课。从中我对教学设计的本质、教学设计的步骤又有了新的认识。
总之,有幸听到这样的课,是我教学生涯中的一笔财富。
听课培训开云官网app下载安装手机版 篇十三
近日,我聆听了韩晓燕老师的课,收获良多,听课开云官网app下载安装手机版 。下面就谈谈我个人的一些开云官网app下载安装手机版 吧。
一、以情感然学生。
当我听着韩老师的课时,她情绪激昂,在教学时,她让学生一边观看图片,一边听老师的介绍,声情并茂的语言勾起了学生思绪。
教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。老师扣人心弦的过渡语言,烘托了课堂的气氛,同时也激发了学习兴趣,为学生理解课文内容奠定了基础。课堂语言简洁,准确,能使学生的心灵受到震撼,唤醒学生沉睡的记忆。
二、实现了师生角色的转变。
教师由教学的主宰、中心,转变为学生学习的伙伴,学生学习活动的组织者、引导者;学生由被动的接受者,转变为学习的主人,他们不仅有老师的组织下进行共同学习的义务,而且有自主选择学习内容、学习伙伴、学习方式进行个性化学习的权利,开云官网app下载安装手机版 《听课开云官网app下载安装手机版 》。韩老师在这一点上把握得比较到位。
三、自主合作效率高。
在课堂教学中,韩老师把学生的自主学习贯穿于教学的全过程。在这一过程中,学生的自学探究是基础,合作学习是重要的方式,教师的指导是实现有效学习的重要条件。教学是在教师的指导下,师与生、生与生交流对话,教学相长的过程,也是由领悟学习方法、运用学习方法到将学习方法融会贯通,能用适合自己的方法学习的过程。
四、教师评价贴切到位。
教师时时及时评价孩子,如:你会善于动脑了!你读得能赶电视台广播员的水平了!……一句句鼓励性语言激发孩子智慧的火花,一节课孩子们沉浸在积极动脑思维,用于回答问题,学习效率较高,孩子们在轻松愉快的环境中结束了这一课。
听课培训开云官网app下载安装手机版 篇十四
最近豆妈在参加一个培训,这两天都是上午在外当学生,下午回单位当老师。身份的不断转换的感觉还是挺有趣的。多年不当学生,这两天的感觉是即轻松又有些疲惫。
几乎不动地方地一坐一上午,肯定是会有疲惫感的。要是老师又不善于组织课堂调动情绪,溜号走神就是普遍现象。
轻松的是,当学生不必向当老师事先备课现场调动,多数时间只要坐在那里听就是了。看老师的表情,听他们说的话,揣摩他们对某些问题的看法,也是很有意思的。
今天一位三四十岁的美国男老师给上我们上了三个小时的口语课,我觉得这是一位很懂语言教育的老师。看来以后的三四周,有机会翘课也不能翘他的课了!
这位外教已经在中国待了20__年了,据他说是在中国学的中文,中文说得很流利(上课。
通过网络培训,学到了很多新的方法和理念,让我受益匪浅,再次与大家分享我的一点学习心得。
1、提升学生学习英语的兴趣,养成良好的朗读、书写的习惯;
2、发音准确、朗读流利,准确掌握书中的重点内容;
3、能够进行简单的日常用语的交流;
4、能够用简单的句子进行英文写作;
5、了解西方文化,掌握课文的文化背景。
6、强调语言运用,并体现交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。在起始阶段采用全身动作反应法,让学生在学中玩、在玩中学。
7、注重能力培养。培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。在活动手册中还特别设计了学习评价的栏目,引导学生在学习中反思,在反思中学习。
8、教学形式多样化。其中包括对话、练习、游戏、活动、绘画等。
9、认真备课,钻研教材,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂内容当堂掌握。
10、创新运用各种不同英语教学方法来辅助教学,如:情景教学法、启发式教学法和互动式教学法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。
11、创设英语情景和环境,使学生们在一定的英语语言环境里学习。做到“生活中有英语,英语中有生活”。鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步(尤其是英语基础不好的学生),树立学生的信心,培养学生朗读和书写的习惯。
12、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生,共同提高。
13、促进学生对单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,如打电话、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等,为学生提供使用英语进行交流的机会。
14、课堂尽量全英化,打好每名同学的英语基础,重点提高差生的英语功底,同时适当地补充些课外内容,强化口语和应试能力,对每一模块的内容力争人人过关。
15、练习形式多种多样。手、脑、眼、耳并用,动静结合,基本功与自由练习结合,单项和综合练习结合。通过练习使学生具有良好地语音、语调、书写和拼读地基础,并能用英语表情达意,开展简单的交流活动。
他讲英文所以也没有机会检验他的中文程度),加上又一直教中国人说英语,所以对学习外语既有切身体验又有教学实践。他提到的一些观点很有意思,和大家分享一下。不过,他说得是否真的正确,我也不敢保证。
听课培训开云官网app下载安装手机版 篇十五
5月23日至5月27日,我们中心学校的六位老师很荣幸地参加了五中的听课培训。学习培训期间,我们听了语文、数学、英语学科及“做父母的好帮手”主题班队会,还有幸听了第八届中学语文大讲赛的课,使我们大有久旱甘霖之感。
在五中学习培训期间,我们受到了热情的接待,江校长亲自安排朱永君、王多英等骨干老师安排我们听课,参加研讨。我们想听哪位老师的课就安排我们听哪位老师的课,五中的老师们都能用心地对待每一节课,耐心地讲解,讲解后还虚心交流心得,使我们感受到浓厚的教研氛围和同伴互助精神的重要性。此外,我们的三位年轻教师,由于是外地的老师,住宿不方便,江校长又关照李主任安排住宿,解决了我们听课的后顾之忧,深表感谢!
下面我们具体来谈谈五天的收获:
语文:在王老师的带领下我们听了初一初二的语文课,深切的感受到了“以生为本”的课堂教学是那么灵动,老师教得舒心,学生学得轻松,课堂中小组合作让教条的课堂变成了学生自主的天地。学生的语文素养全方位的得到了提高,课堂上生动有趣,精彩纷呈。学生的情绪推动着课的进程,老师的教学设计别具一格。课下,每位老师对所上的课都给我们讲解设计目的,让我们深受启发。数学:在王多英老师的用心安排下,我们有幸听了多位老师精彩的课。五中数学教师教学经验非常丰富,教学形式灵活,驾驭课堂游刃有余,善于调动学生的表现欲,注重提高学生的思维能力。课堂设计上有规划、有层次地设计操练,使操练具备了合适的梯度,达到了很好的实效性。总之,这几天的学习让我们受益匪浅。
英语:在陈老师的精心安排下,我们听了五中许多英语老师的课,其中,5月24日下午参加了每日一课,有幸听了信根老师的课,让我们领悟到英语课的生本课堂是那样的阳光。师生合作,课堂间掌声不断。课后的教研活动,就“合作学习的实效性”展开了热烈的讨论。五中的学习给我们的英语课堂指明了方向。
这次去五中学习,使我们学到了许多新的知识,让我们认识到教师自身的良好素质是上好课的重要前提和基本保证。在今后的教育教学工作中,我们要努力学习,不断提高自己。
听课培训开云官网app下载安装手机版 篇十六
20__年8月22日,我有幸去罗庄七小参加罗庄区数学教材培训活动,现在我把听课后的开云官网app下载安装手机版 向老师们作一个汇报。老师们都知道,课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,大家对教材的钻研都有自己独特的见解。我也不具备教学专家那样的水平,还不能把课的所有内容原封不动告诉大家。所以,我也只能跟大家交流我个人听课的一点肤浅的看法。说得不好的地方,请老师们谅解。我从以下四个方面谈谈。
(一)还数学课堂安静。
听完课,我最大的感受是:这次老师讲课跟以往不同,以前的大型公开课在我眼里是热闹有加,整堂课如雷贯耳的掌声、赞扬声、小组合作讨论声,游戏高兴地叫喊声,真的声声入耳,还有那变幻莫测能刺激视觉的课件,一个比一个美,让我们可望不可即。而这次的课堂已经有了很大的改变,去掉了很多浮躁、形式上的东西。课堂返璞归真,已经安静了很多,留给学生安静思考时间,回归数学课堂抽象性或逻辑性。课堂变成了一个师生共同“享受”知识能量,传递信息的空间,让我们真正体会到数学课堂教学的朴素与扎实。
(二)课堂教学体现数学味道。
很多老师心里想,数学课堂肯定体现数学味道,这还用说。老师们都知道,为了迎合课改的精神,一些公开课,老师为了让数学课堂更加充实生动,更加吸引学生,老师在教学中加入大量生活方面知识;为了扩展学生知识面,老师又加入了相关自然科学方面的知识;为了丰富课堂语言,有感情,用着诗意一般语调讲课;为了节省时间,用了大量画面精致的课件。一节课下来,涉及的科目很多。学生不知这节课到底是什么课,数学课也像,自然科学也像,综合课也像,最终成了“四不像”。但这次的课堂却体现了数学应有的味道,具体表现在两个方面:一是这次讲课内容多样,不像以前公开课那样多讲几何知识,或讲简单数学认识。对于一些抽象代数知识是避之若骛。这次教师主要讲了六年级的《比例的性质》和《圆柱体的表面积》,教师注重学生的自主学习和学生间的小组合作学习,练习内容也是设计的丰富多彩;二是重视数学语言表达,教师语言简洁精炼,言简意赅,没有多余的话,最大特点是培养学生用数学语言表达,注意学生语言的严谨性。
(三)是独立思考与小组合作间变化的关系。
(四)多媒体的大量运用。
最后我简单地说一说有关多媒体的运用,老师们都知道,数学课堂上运用课件目的一方面是为了节省时间,二是直观形象展示给学生。这次课件制作水平相当高,而且使用效果好,克服以前课件华而不实的现象,学生的专着力只在课件表面的画面上,没有起到突出教学重点,突破教学难点的作用,课件成了摆设。课件是教学的辅助手段,为教学服务,不能主次颠倒。
以上是我这次听课后的感受。总而言之,课堂教学改革走到今天,已经由当初的羽翼末丰逐渐成熟起来,我们感到由衷的欣慰。最后,也祝愿老师们在自己的教学园地这块实验田里结出丰硕的果实。
听课培训开云官网app下载安装手机版 篇十七
我有幸聆听了几位市优秀教师的课。课堂上10月份学生激烈的比拼和教师精彩的点评都给我留下了深刻的印象。使我感受颇多,受益匪浅。作为一名化学教师,任何一次外出听课都是我们学习的大好机会,我也很珍惜每一次外出机会。各位上课老师的讲课都给我留下了非常深刻的印象,使我对新课程、新理念有了更深刻的了解。在他们的课中有好多优点,主要体现在以下几个方面:
1、教师角色的定位准。整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习,始终微笑面对学生,给学生一种亲切感,拉近了师生间的距离。
5、有扎实的专业知识作后盾,素材丰富,课堂充实。
使我们学生的化学素养得以升华。在教学中注意从学生熟悉的事物出发,设计学生喜爱的探究活动,提倡设计实验进行探究活动,努力开发并鼓励学生参与开发各种层次的、以小型为主的探究性课题。在教学中创造多种机会让学生进行科学探究,在亲身参与科学活动的过程中,发现问题,感受科学过程,获取事实证据,检验自己的想法和科学理论,逐步形成科学的态度、情感与价值观。教师根据不同的教学内容,创造各种条件和形式,开展学生之间的交流。培养学生大胆提出问题的能力,鼓励学生进行开放性的讨论,鼓励学生合作学习,利用协作性的小组形式开展探究活动,使每一个人都能参与小组工作,使学生认识到小组的成员在探究尝试中各有所长,其知识和技能可以互补,通过这种活动培养学生的协作精神。在思想教育方面,这些教师都处理的比较好,自然真挚的情感流露感染了学生和听课的每一位教师。
1、努力营造宽松、民主的评价氛围。让学生享受成功的喜悦。“好孩子是夸出来的”整堂课中,老师对于学生的回答都给予充分的肯定,并采用多形式的表扬,让学生沉浸在成功的喜悦中,这对于平时听到批评更多的学生来说是很少有过的,因而上起课来兴趣更浓,劲头更高。因此讲课教师都注意了营造宽松、民主的评价氛围,宽松、民主的评价氛围是实施激励性口头评价的重要前提。
2、适时捕捉学生的闪光点。每个学生都有自己的优点,讲课教师都注意适时发现、捕捉学生的闪光点进行评价,把握时机进行对话交流评价,促进师生、生生心灵的沟通,随时随地的培养学生学习的兴趣和自信心。
要学习的地方太多了,在以后的教学中,需要我从各方面不断地深入钻研,努力探索,提升自己,完善自己,走出适合自己的教学路子。
听课培训开云官网app下载安装手机版 篇十八
通过听课培训,今后的教学中我还要更加积极努力的学习先进的教学理论,逐步提高和完善自己的课堂教学,在此分享开云官网app下载安装手机版 。下面是本站小编为大家收集整理的听课。
欢迎大家阅读。
我有幸聆听了几位市优秀教师的课。课堂上20xx年10月份学生激烈的比拼和教师精彩的点评都给我留下了深刻的印象。使我感受颇多,受益匪浅。作为一名化学教师,任何一次外出听课都是我们学习的大好机会,我也很珍惜每一次外出机会。各位上课老师的讲课都给我留下了非常深刻的印象,使我对新课程、新理念有了更深刻的了解。在他们的课中有好多优点,主要体现在以下几个方面:
一、教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点:
1、教师角色的定位准。整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习,始终微笑面对学生,给学生一种亲切感,拉近了师生间的距离。
5、有扎实的专业知识作后盾,素材丰富,课堂充实。
二、教师们通过精心的教学设计,做到了新课引入趣味化、揭示概念深入化、点拨规律条理化、练习形式多样化、选题难度层次化、教学方法灵活化、教学技巧艺术化。真正体现出我们教师的角色是“导演”、是学生自主学习的“引路人”。
三、教师在自主学习的教学中积极渗透化学思想的教学,逐步培养学生发现和运用化学思想方法的意识和能力,使我们学生的化学素养得以升华。在教学中注意从学生熟悉的事物出发,设计学生喜爱的探究活动,提倡设计实验进行探究活动,努力开发并鼓励学生参与开发各种层次的、以小型为主的探究性课题。在教学中创造多种机会让学生进行科学探究,在亲身参与科学活动的过程中,发现问题,感受科学过程,获取事实证据,检验自己的想法和科学理论,逐步形成科学的态度、情感与价值观。教师根据不同的教学内容,创造各种条件和形式,开展学生之间的交流。培养学生大胆提出问题的能力,鼓励学生进行开放性的讨论,鼓励学生合作学习,利用协作性的小组形式开展探究活动,使每一个人都能参与小组工作,使学生认识到小组的成员在探究尝试中各有所长,其知识和技能可以互补,通过这种活动培养学生的协作精神。在思想教育方面,这些教师都处理的比较好,自然真挚的情感流露感染了学生和听课的每一位教师。
四、课堂中,鼓励性。
评语。
的使用和积极评价的效果。
1、努力营造宽松、民主的评价氛围。让学生享受成功的喜悦。“好孩子是夸出来的”整堂课中,老师对于学生的回答都给予充分的肯定,并采用多形式的表扬,让学生沉浸在成功的喜悦中,这对于平时听到批评更多的学生来说是很少有过的,因而上起课来兴趣更浓,劲头更高。因此讲课教师都注意了营造宽松、民主的评价氛围,宽松、民主的评价氛围是实施激励性口头评价的重要前提。
2、适时捕捉学生的闪光点。每个学生都有自己的优点,讲课教师都注意适时发现、捕捉学生的闪光点进行评价,把握时机进行对话交流评价,促进师生、生生心灵的沟通,随时随地的培养学生学习的兴趣和自信心。
要学习的地方太多了,在以后的教学中,需要我从各方面不断地深入钻研,努力探索,提升自己,完善自己,走出适合自己的教学路子。
随着教育形势快速发展,对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师,我们有许多不足之处,由于教育教学经验的欠缺,我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难,需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。学校的新教师培训为我们提供了一个学习的平台,为我们创设了一个良好的学习环境。
通过这几天的简短培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。县教育领导和骨干教师的讲座的讲话为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。
对于我们这些新教师,县教育局领导为我们考虑的非常周全。从始业教育到专业成长,从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。
通过对几种教育法规的学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,要用自己的爱心去教育学生。
教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。
教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。
我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。
教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率。教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。优秀的老师为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。
总的来说,光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。
此次活动,我们听课、交流和学习了两所学校,我们参观和学习的第一所学校是内蒙古呼市蒙古族学校。学校历史文化悠久,文化氛围浓厚,标准音乐教学设施为学校发展音乐教育活动提供了极大的便利。最后还听了六节课的音乐教学课堂。他们主要在教学过程中让学生互动、气氛活跃,在轻松愉悦的心境下学习。这种观念与新课标总提出的“以兴趣爱好为动力、注重个性发展”刚好吻合,“快乐”教学的具体实施办法。我们可以借鉴国外一些著名的教学法。其中德奥尔夫教学法是“快乐”教学的典范。它在创造培养、团结协作精神、自信心提高、与他人的社交能力及其他优良个性的培养上都有着很大的帮助。我们还可以通过小型音乐剧、即兴表演等形式来对青少年的性格进行重塑。
该校领导介绍学校于近几年成立的马头琴乐团、舞蹈班、博克(摔跤)班、女子足球队等,新学生一入校根据爱好参加娱乐活动,全校有4名专业的音乐教师。学校也为乐团提供了丰富的展示平台。乐团开展以来多次参加国家及自治区大型的活动。从学生、教师、家长各个层面,从学校管理、教育、教学、家教协同诸方面,全面推动音乐小本课程的开展。
借此平台我们有参观了鄂尔多斯蒙古族小学。学校坚持“以人为本”、“以学生个性发展为本”的素质教育办学理念。在艺术教育方面成立了学生马头琴乐团、儿童马头琴排练室,多次邀请专家来校讲座,培训等等。在学习培训中老师和同学们都提高了艺术鉴赏水平和艺术技能。鄂尔多斯蒙古族小学的音乐课堂也很有特色。他们以打击乐器为主题。并每周安排三节课,其中一节课为鄂尔多斯民歌音乐课程。非常有创意。非常的实用。
学校布局合理,文化氛围浓厚。在听取校领导的报告中鄂尔多斯市对学校的基础建设非常重视。学校领导带我们参观了新建中的学校的文化长廊,还有非常专业的艺术楼。在这里培养学生各方面的音乐才能。
学校的墙面和走廊上的学生作品和校本主题给我们的印象非常深刻。墙壁文化,都做得非常有特色。感觉到让每一面墙壁都会说话,使每一面墙壁都成为教育的场所。会让孩子们感受到,时时处处都置身于文化的氛围;在这次外出学习中,我深刻的感受到校园文化建设与孩子们完美的结合。在艺术教育方面,该学校艺术教育纳入学校发展的通盘计划中,邀请专业教师和学生进行训练。
虽然参加学习的时间短暂,但每堂课都有很闪光的亮点供我们参考、学习、借鉴,所以我会把其中的精华加以吸取,在以后的课堂教学过程中大胆运用。在今后的教学中我还要更加积极努力的学习先进的教学理论,逐步提高和完善自己的课堂教学。
通过对这两所学校的参观考察听课我感受很深,在音乐教学上我们有很多要学习的地方。第一、音乐活动的开展,全面加强学校的音乐教学工作,开展丰富的音乐活动,给学生创造平台。让学生有更多的空间来展示自己并提高自己的音乐技能。第二、音乐与校本可能的开发。小学音乐校本课程的开发,是音乐教育改革的发展趋势,是民族文化发展的迫切需要。我们将在这片领域继续合理、科学地开发、实践,张扬学生的音乐素养个性,促进我们教师自己的专业发展,进而推动学校的音乐教育。第三、音乐来源于生活,音乐本身也蕴藏着深厚的文化底蕴。开展一些适合当地特色的音乐文化教育,增强学生适应社会的能力。
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