学校学宪法讲宪法活动方案(模板17篇)

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学校学宪法讲宪法活动方案(模板17篇)
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方案的制定需要团队的共同努力和智慧,实现目标的每一个步骤都需要各方的配合和支持。在撰写方案时,要注意语言简练、思路清晰,使读者易于理解和接受。方案的成功经验可以为我们提供宝贵的借鉴和启示。

学校学宪法讲宪法活动方案篇一

二、活动主题。

活动的主题是:“坚持依宪治国,树立宪法权威。”

三、时间安排。

20xx年“12·4”国家宪法日系列宣传活动从11月下旬开始,到12月上旬结束。

四、活动内容。

各乡镇、各部门要结合实际,重点宣传以下几个方面的内容:

(一)深入学习宣传党的十八届四中全会关于加快推进依法治国的战略部署,大力宣传法治中国建设,宣传全面推进依法治国基本方略,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革,加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化,建设社会主义法治国家,发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

(二)集中开展宪法和宪法精神学习宣传。深入学习宪法的基本原则和基本内容,牢固树立一切权力属于人民的观念,牢固树立权利与义务相统一的观念。坚持法律面前人人平等,任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权,一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。自觉崇尚宪法、遵守宪法,提高宪法意识,维护宪法权威。

(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,牢固树立社会主义法治理念,大力推进全社会学法尊法守法用法。

(四)社区法制宣传活动重点宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。大力宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、道路安全、消防安全等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务,通过法律途径解决矛盾纠纷,维护合法权益,促进社会和谐。

五、活动形式。

1、积极参加全省宪法法律知识大赛。省委法治办、省司法厅联合红网共同举办了全省宪法法律知识大赛。网络竞赛已于11月6日在红网推出,竞赛内容以中华人民共和国宪法为中心,涵盖刑法、民法、行政法、经济法、诉讼法等涉及民生相关的领域。各乡(镇)依法治乡(镇)领导小组办公室,县直各相关单位要积极组织人员参加竞赛活动。参与竞赛者登陆点击红网首页链接或进入普法频道专题页面,回答系统随机生成的10道题目,点击答案,确认无误后提交即可。个人可多次参赛。12月4日从所有有效答卷(填写个人信息完整和答题完全正确者为有效答卷)中随机抽奖产生400名幸运网友。每名网友将获得100元手机充值话费。

2、开展各级媒体法治宣传。各级媒体要大力宣传四中全会精神和宪法精神。在团结报、花垣电视台开设专版、专栏,播出宪法宣传公益广告,进行大力宣传。

3、县直各单位要在首个宪法日期间积极开展“三个一”宣传活动:在单位官方网站登载一篇主题文章;在单位显著位置悬挂一条宣传横幅,出一期法制宣传专栏或举办一场领导干部法制讲座。

4、组织机关干部、政法干警、行政执法人员、法律服务人员、普法讲师团成员及法制宣传志愿者等在城乡人口集中的公共场所组织开展宪法日宣传活动,采取悬挂彩球、横幅、设置拱门等形式,宣传宪法法律知识和党的十八届四中全会精神,营造宪法宣传的浓厚氛围。

5、12月1日到5日,组织全县国家工作人员进行学法用法考试,强化宪法和法律意识。

6、发放国家宪法日宣传标语。

六、工作要求。

要高度重视,认真组织。各乡(镇)、各单位要把“12·4”国家宪法日宣传活动作为当前学习贯彻十八届四中全会精神的一项具体举措和工作任务抓紧抓好。要切实做好全省宪法法律知识网络竞赛的宣传发动工作,动员广大干部职工、群众积极参赛。要围绕主题,突出重点。紧紧围绕“12·4”活动主题,突出宪法学习宣传,面向领导干部、公务员、青少年、城乡居民等不同对象搞好法制宣传。要因地制宜,突出特色。结合各地、各部门行业特点和社会需求,策划组织好形式多样的宣传活动,努力拓宽宣传渠道、创设宣传载体,创新方式方法,切实增强宣传活动的实效性。

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10.开展国家宪法日暨全国法制宣传日主题活动总结。

学校学宪法讲宪法活动方案篇二

今年12月4日是我国第二个国家宪法日。为了认真落实市教育局下发的《关于在12月4日第二个国家宪法日集中开展宣传活动的通知》精神。同时充分利用今年12月4日宪法宣传日宣传教育活动,掀起新的全校师生学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治校园建设的进程。特制定本校《12月4日第二个国家宪法宣传日宣传活动方案》如下:

一、主题。

大力弘扬宪法精神,齐心共建法治校园。

二、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,采取多种形式,集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动。在全校范围内,加强宪法的学习宣传,结合本校教育实际,宣传公民的基本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识自觉维护宪法尊严。

三、成立法制教育工作领导小组。

学校专门成立了以校长为组长,分管领导为副组长,德育处、团委和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。

组长:(校长)。

副组长:(德育副校长)。

组员:

四、活动时间。

12月1日—12月5日。

五、活动内容。

1、12月4日(周五),举行特殊升旗仪式,全校师生共聚鲜艳的国旗下一起学习法律常识,感受“宪法”精神,培育法治意识,提升法制观念。

2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动,学习内容《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本法律知识。

3、以班级为单位,进行法律安全知识竞赛活动,进一步普及法律常识?提高青少年的法律意识。

4、邀请学校法制顾问进行一次法制讲座。

5、12月1日的班会课高二(4)班开展一次以“大力弘扬宪法精神,齐心共建法治校园”为主题的班会课。目的在学生中大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。

6、开展社团法治沙龙活动。周三下午社团活动时间“思辨”社团在录播教室开展“弘扬宪法精神,共建法治校园”为主题的法治宣传沙龙活动,让宪法这个根本大法植入学生的心中,形成自主的尊法、守法、用法、护法的法制意识。

六、活动要求。

1、高度重视,精心策划。各班级要把此次宣传活动作为法制宣传教育工作重要部分抓实抓好,要结合方案规定,加强法治意识引领,认真组织实施。

2、因地制宜,特色鲜明。要结班级特点和学生实际需求,设计组织好形式多样的系列活动,努力拓宽法制宣传渠道,创新法制宣传方式,确保法制宣传效果。

3、围绕主题,突出重点。要紧紧围绕“大力弘扬法治精神,齐心共建法治校园”这一主题,突出宪法学习宣传,切实增强宣传活动的针对性和实效性。

4、加强宣传,营造氛围。充分利用校园橱窗、板报、广播等宣传阵地采取“无缝式“宣传。

高级中学德育处。

20xx年11月30日。

学校学宪法讲宪法活动方案篇三

每年的12月4日是国家宪法日,为了更好的利用和开展"12.4"以宪法这为核心的宣传教育活动,掀起新的校园学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。根据我校实际情况特制定今年《"12.4"国家宪法日宣传活动方案》,进一步推动学校普法工作的深入开展:

全面践行社会主义核心价值观,认真贯彻党的十八大精神,按照"六五"普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

20xx年"12.4"国家宪法日宣传活动的主题为:"弘扬宪法精神,推进依法治国。"。

1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围。11月15日―12月15日,悬挂"弘扬宪法精神,推进依法治国"等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

2、各班组织学生开展"法在身边"的主题班会。

3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座。

4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

5、利用升旗时间,开展"12.4"国家宪法日升旗仪式活动。12月1日周一完成。

6、12月4日大课间组织开展"124"国家宪法日学生课间宣誓活动。

在"124"国家宪法日活动结束后,学校将国家宪法日活动情况和2014年"124"国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。

我们是新时代的学生,是祖国的未来、民族的希望,我们肩负着中华民族伟大复兴的使命。

为建设社会主义法治国家,我面对庄严的国旗宣誓:

学校学宪法讲宪法活动方案篇四

一、指导思想:

切实加强青少年法制教育力度,以六五普法为契机,加强领导、整合力量,建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制,务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。

二、教育内容:

此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。

三、活动时间:

从11月下旬开始到12月中旬结束。

四、活动原则:

加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中,而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关,也就是说,家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴,家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。

五、具体工作安排:

(一)、法制教育宣传月启动仪式。

时间:20__年11月28日。

地点:学校操场。

范围:全校师生。

形式:升旗仪式__下讲话。

安排:邓华校长宣布20__年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的__下讲话。

(二)、主题班会,法制教育讲座。

时间:20__年12月1日。

地点:图书馆三楼会议室。

范围:全校师生。

形式:知识讲座。

安排:由政教处主任张晓军主持,法制副校长周校长讲有关法制教育内容。

(三)、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传。

(四)、法制教育宣传日总结。

六、具体要求。

(一)、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作,结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。

(二)、在开展活动同时,各班级要及时向德育处汇报开展情况。

学校学宪法讲宪法活动方案篇五

一、活动背景:

宪法是我国的根本大法,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是____执政兴国、团结带领全国各族人民建设__特色社会主义的法制保证。

二、活动目的:。

为掀起学生学习宣传宪法和国家根本政治制度的热潮,探究我国宪法解释的现状,审视我国宪法实践的困境和希望;解析宪法解释的出路,展望未来____之路的发展方向。大力弘扬法治精神,进一步在全校范围内树立宪法意识和宪法权威。

三、活动准备:。

1、每个同学准备说一段对宪法的了解;。

2、准备一段宪法历史的短片;。

3、出十道关于宪法知识的问题,用于中间环节的小游戏进行抢答;。

四、活动过程:

时间:12月22日。

地点:六一教室。

主持人:张雅轩、杨晨迪。

参与者:本班全体同学。

1、由老师致开场白,介绍开展本次主题班会的意义。

2、下面请同学们谈谈对宪法的了解。

3、老师对同学们的回答做点评,并纠正错误的观点。

4、观看一段介绍宪法历史的短片。

5、讨论宪法对现代社会的重要性。

6、由老师出十道关于宪法知识的题目,同学们分组抢答。

7、最后老师对本次班会的开展进行总结性发言。

总结:

本次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制宣传和教育,营造浓郁的法治氛围,努力提高学生的法律意识。

学校学宪法讲宪法活动方案篇六

各年级、班级:

为认真落实中省市县关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的决策部署,进一步深化以宪法为核心的社会主义法律体系宣传教育,不断提高全校师生宪法法治意识。根据市教育局《关于开展20xx年全市教育系统国家宪法日主题教育活动的通知》要求,结合我校实际情况,决定在全校开展国家宪法日主题教育活动,特制定本活动方案。

一、组织领导。

组长:何柏康。

副组长:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

组员:xxx、xxx、xxx、xxx、德育处、教务处、团委、电教中心工作人员及各班主任。

二、宣传主题。

本次宪法日主题教育活动的宣传主题为:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。

三、活动时间:20xx年。

四、目标任务。

通过开展国家宪法日主题教育活动,法制宣传教育机制进一步健全,形式不断创新,青少年法制教育时效性和针对性进一步提升,全校师生法治观念和法律意识得到提高,形成尊法、学法、守法、用法的氛围,营造更加优良的法治环境。

五、活动形式。

1、各班利用夕会时间观看2018全国学生“学宪法讲宪法”展演视频,视频内容请各班自行来德育处拷贝。

2、学习歌曲《宪法伴我们成长》。

3、开展《宪法宣传教育》主题班会。

六、活动要求。

1、各班要充分认识国家宪法日教育活动的重大意义,按照方案要求,积极组织开展,认真总结活动经验,确保取得较好的活动成效。

2、各班按时上交照片、班会记录等活动资料到德育处。

学校学宪法讲宪法活动方案篇七

为认真落实中省市县关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的决策部署,进一步深化以宪法为核心的社会主义法律体系宣传教育,不断提高全校师生宪法法治意识。根据市教育局《关于开展20__年全市教育系统国家宪法日主题教育活动的通知》要求,结合我校实际情况,决定在全校开展国家宪法日主题教育活动,特制定本活动方案。

一、组织领导。

组长:

副组长:

组员:

二、宣传主题。

本次宪法日主题教育活动的宣传主题为:弘扬宪法精神,厚值爱国主义情怀。

三、活动时间:20__年12月04日-20__年12月10日。

四、目标任务。

通过开展国家宪法日主题教育活动,法制宣传教育机制进一步健全,形式不断创新,青少年法制教育时效性和针对性进一步提升,全校师生法治观念和法律意识得到提高,形成尊法、学法、守法、用法的氛围,营造更加优良的法治环境。

五、活动形式。

1、各班利用夕会时间组织观看省____推出的普法网络公开课。

2、在教育部全国青少年普法网参与学生法治知识测评。

3、本周各班政治课加入“学宪法、讲宪法”的课程内容。

4、本周各班利用音乐课学习歌曲《宪法伴我成长》。

5、组织开展“宪法晨读”。

6、开展《宪法宣传教育》主题班会。

六、活动要求。

1、各班要充分认识国家宪法日教育活动的重大意义,按照方案要求,积极组织开展,认真总结活动经验,确保取得较好的活动成效。

2、各班按时上交照片、班会记录等活动资料到德育处。

学校学宪法讲宪法活动方案篇八

宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法,宪法教育是法治教育的首要内容。为推进各中小学重视和加强宪法教育,根据教育部要求,20xx年12月4日第三个国家宪法日,每年国家宪法日全县各中小学同步开展宪法学习日活动。并以此为契机,确定一个或多个宪法知识要点作为主题,开展宪法学习宣传教育活动,以培养广大师生尊重宪法、维护宪法尊严的意识,推进依法治校、依法治教、建设法治xx县的进程。

二、活动形式。

2.举行特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定;。

4.围绕国家宪法日主题,利用校园广播、宣传栏等形式,营造宪法教育氛围;。

5.校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。

鼓励有条件的学校在上述活动基础上,采取其他教育方式和教学方法,如宪法知识竞赛、法制讲座、演讲比赛、办法制小报等。

三、活动要求。

各中心(县直)学校抓紧部署,保证每年国家宪法日学习宣传教育活动取得实效,具体落实以下要求:

1.保证全员参与。各中心(县直)学校要将国家宪法日的学习教育活动部署、落实到每一所学校、每一个师生,做到全体知晓、全员参与。

2.制定具体工作方案。各学校要结合本通知,制定本单位国家宪法日的工作方案,落实通知的相关要求,明确活动的具体内容和安排。每年11月底将活动方案、12月中旬将活动开展情况书面报教育局基础教育股。

3.做好宣传报道工作。各学校要积极组织开展国家宪法日活动的宣传报道工作,突出活动亮点,突出教育特色。

4.做好督导与评估。各学校要认真收集整理档案,教育局将宪法日的活动情况和效果作为普法教育、法治示范学校创建等活动的重要组成部分,纳入相关的评价考核体系。

学校学宪法讲宪法活动方案篇九

充分利用今年12月4日宪法宣传日宣传教育活动,掀起新的全校师生学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治校园建设的进程。以下是本站小编整理的20xx年学校国家宪法日宣传。

供大家参考!

为了更好、更深入地开展普法工作,增强学生的法律认识和法制观念,提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力,培养懂法、守法的好学生,让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,特制定法制宣传周活动计划。

一、活动目的。

深入贯彻落实党的xx大全会精神,牢固树立科学发展观,努力构建社会主义和谐社会,按照以人为本的要求,以开展创建“平安校园”活动为契机,进一步深化青少年法制宣传教育工作,提升小学生的法律认识,为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区营造优良法治氛围。

二、活动主题。

201x年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是:弘扬法治精神,促进社会和谐。

三、宣传重点。

(一)不遗余力的宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,宣传推进法治政府建设的重大举措和成就,宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展,宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。

(二)不遗余力的宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法权威,不遗余力的宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容,推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。

(三)主动开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学中学生守则》、《小学中学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校。

规章制度。

的学习。

(四)进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。不遗余力的宣传基层民主自治、依法维权等法律法规,引导师生自觉履行法定义务,促进社会和谐稳定。

四、活动安排。

活动时间:12月4日—12月下旬。

成立领导小组:

组长:

副组长:

组员:各教室领导。

1、利用升旗时国旗下讲话时间,向学生发出活动倡议。

2、开一次法制教育主题队会。并由各中队辅导员带领少先队员在队旗下进行庄严的宣誓活动。(附:宣誓词)并将本次主题队会记录上交大队部。

3、各中队分别上交法制教育主题队会材料一份,上交五份法制宣传。

手抄报。

两篇。

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并在活动期间充分利用教室板报做好法制宣传主题教育活动。

4、看一次法制宣传特别节目。宣传月期间布置观看一次中宣部宣教局、司法部法制宣传司与中央电视台一套联合制作的12月法制宣传月特别节目。

5、做一份总结。法制宣传月活动结束后,认真总结,找出不足,再行落实,确保活动开展的实效性。

五、活动要求。

1、加强领导,精心组织。各班队要围绕活动主题,高度重视“12•4”全国法制宣传日宣传活动,及早策划、及时准备,制定开展宣传活动的实施计划,落实责任人,确保我校今年“12•4”法制宣传月活动落到实处。

2、注重实效。各年级要紧紧围绕活动主题,结合“12•4”全国法制宣传日活动,逐项落实好以下五项工作。即:一、基础教育和普法教育同时抓;二、警示教育和示范教育同时抓;三、普法和法律援助同时抓;四、普法和守法同时抓;五、普法要领导层、教师层和学生层同时抓。

3、突出重点,上下联动。各年级开展宣传活动要有针对性,既要在本年级进行宣传教育,更要面向学生,同时面向群众;服务于社会,服务于人民。增进广大人民群众对学校的了解和支持,树立教育者在人民群众心目中的形象和威望,增强依法治教、依法行政的信心。

4、加强宣传,及时反馈。各班要注意收集活动材料,并及时将活动宣传稿件上交大队部。

今年12月4日是我国第二个国家宪法日。为了认真落实市教育局下发的《关于在12月4日第二个国家宪法日集中开展宣传活动的通知》精神。同时充分利用今年12月4日宪法宣传日宣传教育活动,掀起新的全校师生学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治校园建设的进程。特制定本校《12月4日第二个国家宪法宣传日宣传活动方案》如下:

一、主题。

大力弘扬宪法精神,齐心共建法治校园。

二、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,采取多种形式,集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动。在全校范围内,加强宪法的学习宣传,结合本校教育实际,宣传公民的基本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识自觉维护宪法尊严。

三、成立法制教育工作领导小组。

学校专门成立了以校长为组长,分管领导为副组长,德育处、团委和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育。

工作方案。

组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。

组长:(校长)。

副组长:(德育副校长)。

组员:

四、活动时间。

12月1日—12月5日。

五、活动内容。

1.12月4日(周五),举行特殊升旗仪式,全校师生共聚鲜艳的国旗下一起学习法律常识,感受“宪法”精神,培育法治意识,提升法制观念。

2.大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动,学习内容《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本法律知识。

3.以班级为单位,进行法律安全知识竞赛活动,进一步普及法律常识?提高青少年的法律意识。

4.邀请学校法制顾问进行一次法制讲座。

5.12月1日的班会课高二(4)班开展一次以“大力弘扬宪法精神,齐心共建法治校园”为主题的班会课。目的在学生中大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。

6.开展社团法治沙龙活动。周三下午社团活动时间“思辨”社团在录播教室开展“弘扬宪法精神,共建法治校园”为主题的法治宣传沙龙活动,让宪法这个根本大法植入学生的心中,形成自主的尊法、守法、用法、护法的法制意识。

六、活动要求。

1.高度重视,精心策划。各班级要把此次宣传活动作为法制宣传教育工作重要部分抓实抓好,要结合方案规定,加强法治意识引领,认真组织实施。

2.因地制宜,特色鲜明。要结班级特点和学生实际需求,设计组织好形式多样的系列活动,努力拓宽法制宣传渠道,创新法制宣传方式,确保法制宣传效果。

3.围绕主题,突出重点。要紧紧围绕“大力弘扬法治精神,齐心共建法治校园”这一主题,突出宪法学习宣传,切实增强宣传活动的针对性和实效性。

4.加强宣传,营造氛围。充分利用校园橱窗、板报、广播等宣传阵地采取“无缝式“宣传。

高级中学德育处。

20xx年11月30日。

20xx年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是:“弘扬宪法精神,推进法治建设”。通过法制宣传日的系列活动,进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念,国家一切权利权利属于人民的观念,公民的权利与义务对等的观念,依法治国的观念,法治与德治相结合的观念。我校根据实际,制定其法制教育宣传日活动方案。

一、指导思想:

以“”的重要思想为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,以xx普法为契机,加强领导、整合力量,建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制,务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。

二、教育内容:

此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。

三、活动时间:

从11月下旬开始到12月中旬结束。

四、活动原则:

加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中,而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关,也就是说,家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴,家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。

五、具体工作安排:

(一)、法制教育宣传月启动仪式。

时间:20xx年11月28日。

地点:学校操场。

范围:全校师生。

形式:升旗仪式国旗下讲话。

安排:邓华校长宣布20xx年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。

(二)、主题班会法制教育讲座。

时间:20xx年12月1日。

地点:图书馆三楼会议室。

范围:全校师生。

形式:知识讲座。

安排:由政教处主任张晓军主持,法制副校长周校长讲有关法制教育内容。

(三)、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传。

(四)、法制教育宣传日总结六、具体要求。

(一)、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作,结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。

(二)、在开展活动同时,各班级要及时向德育处汇报开展情况。

学校学宪法讲宪法活动方案篇十

今年12月4日是我国第二个国家宪法日。为了认真落实市教育局下发的《关于在12月4日第二个国家宪法日集中开展宣传活动的通知》精神。同时充分利用今年12月4日宪法宣传日宣传教育活动,掀起新的全校师生学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治校园建设的进程。特制定本校《12月4日第二个国家宪法宣传日宣传活动方案》如下:

一、主题。

大力弘扬宪法精神,齐心共建法治校园。

二、指导思想。

集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动。在全校范围内,加强宪法的学习宣传,结合本校教育实际,宣传公民的基本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识自觉维护宪法尊严。

三、成立法制教育工作领导小组。

学校专门成立了以校长为组长,分管领导为副组长,德育处、团委和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。

组长:(校长)。

副组长:(德育副校长)。

组员:

四、活动时间。

12月1日—12月5日。

五、活动内容。

1.12月4日(周五),举行特殊升旗仪式,全校师生共聚鲜艳的国旗下一起学习法律常识,感受“宪法”精神,培育法治意识,提升法制观念。

2.大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动,学习内容《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本法律知识。

3.以班级为单位,进行法律安全知识竞赛活动,进一步普及法律常识?提高青少年的法律意识。

4.邀请学校法制顾问进行一次法制讲座。

5.12月1日的班会课高二(4)班开展一次以“大力弘扬宪法精神,齐心共建法治校园”为主题的班会课。目的在学生中大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。

6.开展社团法治沙龙活动。周三下午社团活动时间“思辨”社团在录播教室开展“弘扬宪法精神,共建法治校园”为主题的法治宣传沙龙活动,让宪法这个根本大法植入学生的心中,形成自主的尊法、守法、用法、护法的法制意识。

六、活动要求。

1.高度重视,精心策划。各班级要把此次宣传活动作为法制宣传教育工作重要部分抓实抓好,要结合方案规定,加强法治意识引领,认真组织实施。

2.因地制宜,特色鲜明。要结班级特点和学生实际需求,设计组织好形式多样的系列活动,努力拓宽法制宣传渠道,创新法制宣传方式,确保法制宣传效果。

3.围绕主题,突出重点。要紧紧围绕“大力弘扬法治精神,齐心共建法治校园”这一主题,突出宪法学习宣传,切实增强宣传活动的针对性和实效性。

4.加强宣传,营造氛围。充分利用校园橱窗、板报、广播等宣传阵地采取“无缝式“宣传。

高级中学德育处。

20__年11月30日。

学校学宪法讲宪法活动方案篇十一

20__年12月4日是中华人民共和国宪法日。为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,贯_精神,开展好宪法宣传教育活动,在县教育局的统一部署下,我校在师生中开展了“124”国家宪法日宣传活动,现将活动情况总结如下:

一、院领导高度重视。

数计学院领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后,院长立即召开领导班子会议,研究部署宣传活动的具体实施方案。学生会、各班级班委给予协助配合,确保了宣传活动的顺利进行。

二、积极创建宣传氛围。

为提高师生对宪法日的重视程度,我院利用电子屏、校园网站等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动,创建了浓厚的宣传氛围。

三、开展多样的主题活动。

学院以各班级为单位,分头组织同学们开展了《宪法的学习活动。通过学习,同学们对《宪法》有了更进一步的了解和认识,为依法治校、依法从教打下了坚实的基础。

12月1日,团委少先队组织了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民”为主题的主题升旗仪式,对学生进行了知法、守法的宣传。12月4日,我校各班级召开了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民”为主题的班队会。组织学生对《宪法》进行学习和讨论,加深了学生的法律意识。了解了和未成年人息息关的法律知识,要求学生在学校生活中,守法要从守纪做起,养成良好的行为习惯。处理好自由和纪律的关系,处理好权利和义务的关系。12月1日至12月5日,学校在各班级开展了“宪法日”法制知识宣传板报展示活动。学生们通过阅读书籍、上网查找资料,办出了一份份内容丰富、切合实际、图文并茂的板报。

通过系列宣传活动,全体师生增强了法律意识,认识到要从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法守法、护法,成为社会主义的好公民!“国家宪法日”的设立,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围;也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民,权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。

学校学宪法讲宪法活动方案篇十二

各镇党委、政府,街道党工委、办事处,区直各单位:

今年12月4日是第四个国家宪法日。为深入贯彻落实党的十九大精神,增强全民法治观念,推动全社会树立宪法意识,现就开展国家宪法日系列宣传活动通知如下:

一、活动主题。

学习贯彻党的十九大精神普及宪法知识弘扬宪法精神。

二、时间安排。

20国家宪法日集中宣传活动从11月下旬开始,到12月下旬结束。

三、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大精神,持续加大全民普法力度,通过开展系列法治宣传活动,普及宪法知识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,让宪法家喻户晓、深入人心,推动全社会尊法学法守法用法,促进区域法治化水平。

四、宣传重点。

(一)深入学习宣传党的十九大精神和习近平总书记关于全面依法治国重要论述。把学习宣传党的十九大精神和习近平总书记关于全面依法治国重要论述,作为当前和今后一个时期全国普法战线的首要政治任务。结合__实际,抓好面向广大群众的宣传教育,深入浅出地向广大群众宣传党的十九大关于全面依法治国新论断新部署,解读好习近平总书记关于全面依法治国重要论述,让全面依法治国成为全党全国各族人民的自觉行动。

(二)深入学习宣传以宪法为核心的社会主义法律体系。深入学习宪法法律,引导群众牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,使法治真正成为根植于公民内心信仰。组织各学校开展多种形式的“晨读宪法”活动,推动落实《青少年法治教育大纲》,培养青少年对宪法的认同和尊崇。组织广大党员干部集中学习新修订的党章,提高各级领导干部和国家工作人员的党章党规党纪意识。

(三)深入宣传与省市区重点工作部署相关的法律法规。进一步树立普法工作跟着重点工作走的理念,将法治教育与我区推动“五大__”建设各项重点工作结合起来,做好重点工作和重点领域的法律法规的宣传。进一步发挥好法治宣传服务重点工作的基础性先导性作用,结合法律“六进两延伸”活动,通过法律咨询、法治宣讲、案例解读、以案释法、文艺演出等方式,面向社会宣传本部门、本行业相关法律法规,不断扩大法治宣传的覆盖面、针对性和有效性,不断提升广大干部群众的法律素养。

五、活动内容。

在参加全国及省、市“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的同时,区依普办、区委宣传部、区司法局还将重点组织开展下列活动:

(一)“12·4”广场法律咨询、图板展览和有奖法律知识问答活动。(责任单位:各依普成员单位)。

(二)“以案释法”典型案例的征集、评比活动。(责任单位:区依普办)。

(三)“法律进工地”安全法规宣讲活动。(责任单位:区住建局、区依普办)。

(四)预防青少年犯罪普法系列讲座。(责任单位:区检察院、区教育局、区关工委)。

(五)“学宪法、讲宪法”网络知识系列竞赛。(责任单位:区教育局)。

(六)残疾人艺术团进村(社区)系列演出及残疾人政策、权益法律法规知识竞答。(责任单位:区残联)。

(七)乔司街道和睦桥村法治小公园开园。(责任单位:乔司街道)。

(八)送法治图书下乡活动。(责任单位:区文广新局)。

(九)“__司法”微信公众号《民法》知识有奖问答。(责任单位:区司法局)。

(十)“12·4”法治专栏、专版、专题节目。(责任单位:区委宣传部、区新闻传媒中心、__广电传媒集团、区司法局)。

(十一)区级民主法治村(社区)申报考评。(责任单位:区依普办)。

(十二)区级诚信守法企业申报考评。(责任单位:区依普办)。

六、工作要求。

(二)围绕主题,注重实效。各级各部门要围绕“12.4”国家宪法日主题,创新形式,突出党的十九大精神和习近平总书记关于全面依法治国重要论述的学习宣传,突出宪法的学习宣传,突出党内法规宣传,确保活动取得实效。

(三)加强宣传、营造氛围。各级各部门要结合实际,加强沟通协调,营造声势。活动期间,新闻媒体单位要认真履行公益普法责任,综合利用新闻报道、公益广告等形式,广泛开展普法宣传和动态报导;各单位要注意收集、汇总、整理、上报相关活动文字、图片、音像、信息材料,注重自我宣传,并及时报送活动情况小结。

未尽事宜请与区依普办___、__联系,联系电话:________。

附件:2017年“12·4”全国法制宣传日广场活动意向征求表。

学校学宪法讲宪法活动方案篇十三

弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。

二、指导思想。

深入贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻系列重要讲话精神,坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治南宁建设,为开创我市改革发展新局面,奋力提升南宁首位度营造良好的法治环境。

三、时间安排。

20“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月下旬开始,到12月中旬结束。

四、宣传内容。

(一)深入学习宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,宣传党的领导是宪法实施最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等基本内容,推动宪法家喻户晓、深入人心。

(二)深入开展党的十八届五中全会精神的学习。认真学习宣传在全会上的重要讲话和会议精神,理解领会全会的重要意义,学习宣传“十三五”时期的发展理念、主要目标、重点任务和重大举措,引导广大干部群众把思想和行动统一到全会精神上来,推动全社会坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展,为落实好“十三五”时期各项任务、全面建成小康社会努力奋斗。

(三)深入开展中国特色社会主义法律体系的宣传。大力宣传宪法相关法、民商法、刑法、行政法、社会法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律法规,尤其是一年来新颁布、新修订的,与人民群众生活、社会经济发展息息相关的法律法规,服务经济社会发展,促进保障和改善民生,维护社会和谐稳定。大力弘扬社会主义法治精神,大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使、尊重和保障人权等法治观念和法律原则,让人民群众内心拥护和真诚信仰法律,自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

(四)深入宣传我市地方性法规。注重抓好《南宁市农贸市场管理办法》、《南宁市经济适用住房管理办法》、《南宁市停车场管理办法》等地方性法规的宣传工作,让人民群众亲身感受到法律在经济政治生活中的引领、促进、规划和保障作用,进一步增强法律意识,积极投身法治南宁建设的具体实践。

五、宣传标语。

将“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”、“弘扬宪法精神,建设法治中国”、“弘扬宪法精神,树立宪法权威”、“尊崇宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”等作为宣传标语。利用横幅、电子屏、公益广告牌、宣传栏等进行宣传。

六、活动形式。

(一)举办“12·4”广场宣传活动。

1.12月4日当天,自治区依法治桂办、市司法局、市依法治市领导小组办公室在航洋国际广场举办国家宪法日暨全国法制宣传日广场宣传活动(活动通知另行下发),通过举办板报展览、法律咨询、法制书画表演、法律知识竞答等形式,集中宣传党的十八届三中、四中、五中全会精神以及宪法等法律法规。

2.各县(区)、开发区在12月4日前后组织相应的广场宣传活动,努力在全市营造浓厚的法治氛围。

(二)举办“法治南宁讲堂”

各县(区)、开发区,各成员单位要以“法治南宁讲堂”为平台,突出抓好领导干部和公职人员的宪法学习教育,通过组织党委(党组)理论中心组专题学习、宪法专题讲座、讲师团宣讲等方式,组织各级领导干部和公职人员认真学习宪法,使各级领导干部和公职人员掌握宪法的基本知识,牢固树立宪法意识,市依法治市办将把宪法有关知识作为今年年度普法考试的重要内容。

由市教育部门牵头,组织法制副校长、法制宣传志愿者在全市中小学开展“宪法进课堂”活动,通过主题班团会、播放法制教育片、现身说法、法律知识竞赛、法制征文等灵活多样的教育方式,在广大青少年学生中宣传《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,增强青少年学法用法意识以及自我保护的能力。

(四)开展形式多样的“法律六进”活动。

各县(区)、开发区,各成员单位要结合实际,通过编印普法资料、悬挂标语、板报巡展、宣传专栏展示、法治讲堂、法治集市、法治文艺表演、撰写宪法学习心得等多种形式,广泛开展法律进机关、进单位、进农村、进社区、进学校、进企业,普及宪法等法律法规知识。宣传活动可以“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”、“弘扬宪法精神,建设法治中国”、“弘扬宪法精神,树立宪法权威”、“尊崇宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”等作为宣传标语。

(五)开展“全屏宣传宪法活动”

1.“12·4”期间,市委宣传部协调相关部门在市区主干道电子屏以及部分电子显示屏、楼宇电视,的士led显示屏集中播放法制宣传标语。

2.市依法治市领导小组办公室充分利用“南宁普法网”、“南宁普法在线”微信公众号、“南宁普法”微博等新媒体加大对宪法等法律法规知识的宣传力度。

3.各县(区)、开发区,各成员单位要利用本辖区、本单位的公交移动显示屏、公共广场led显示屏、楼宇电梯显示屏等,宣传宪法知识,播放宪法宣传标语。

(六)组织观看特别节目。

12月4日当天cctv1黄金时段,中央电视台举办国家宪法日暨全国法制宣传日特别节目“宪法的精神法治的力量—cctv法治人物颁奖礼”,开展年度法治人物的评选和宣传工作。各县(区)、开发区,各成员单位要认真组织好本辖区、本单位人员踊跃观看。

(七)积极参加各类有关活动。

各县(区)、开发区,各成员单位要认真组织好本辖区、本单位人员积极参加全国普法办组织的第十二届“法治动漫画微电影作品征集展播活动、“h5讲述‘六五’普法”新媒体创意大赛、法治宣传教育动漫形象征集、百家网站和微信公众号“尊法学法守法用法”法律知识竞赛、普法类微信公众号综合传播力指数监测评估发布等活动。

(八)组织媒体宣传报道。

1.“12·4”期间,市委宣传部组织市属广播、电视、报纸、网站等媒体,充分发挥各自优势,加大对党的十八届三中、四中、五中全会精神以及宪法等法律法规的宣传力度,及时推广“12·4”活动期间各地各部门开展系列宣传活动的好经验好做法。

2.各县(区)、开发区,各成员单位要充分借助各类宣传媒体,广泛开展宣传报道,扩大“12·4”系列宣传活动的影响力。

七、工作要求。

(一)高度重视,精心组织。设立国家宪法日,开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,是贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神,推进法治南宁建设的重要举措。各县(区)、开发区、各部门要高度重视12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日活动,制定好系列活动实施方案,市依法治市成员单位之间加强协调与沟通,整合资源,形成合力,共同做好12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动。

(二)围绕主题,突出重点。各县(区)、开发区,各成员单位要紧紧围绕“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”这个主题,突出宪法学习宣传,结合本地、本单位中心工作和群众法治需求,推进宣传活动深入基层、深入群众。要重点抓好领导干部、公职人员以及青少年的宪法宣传教育,切实增强宣传活动的针对性、实效性。

(三)创新形式,丰富载体。各县(区)、开发区,各成员单位要注重加强对宣传形式和手段的创新,设计组织好形式多样、群众喜闻乐见的日常宣传活动,同时,综合运用好各类传统媒体和新兴媒体,吸引广大群众积极参与到活动中来,提升“12·4”系列活动宣传教育的社会效果。

各县(区)、开发区,各成员单位“12·4”期间的活动宣传稿件、图像资料请及时报市依法治市领导小组办公室。活动结束后,要及时对活动开展情况进行总结,并于12月25日前将总结材料以书面形式报市依法治市领导小组办公室(交换箱84﹟),材料电子版也一并发送至邮箱。

学校学宪法讲宪法活动方案篇十四

发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,根据《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神,经研究决定,于宪法日开展宪法学习宣传教育活动。

一、活动主题。

宪法是根本大法。

二、活动时间。

20xx年10月22日。

三、组织领导。

组长:

副组长:

组员:

四、活动安排。

(一)举行一次升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定。

(二)利用校广播进行宪法知识的宣传,让学生了解“12.4”全国法制宣传日。

(三)召开一次宪法是根本大法的主题班会。

(四)出一期以宪法是国家根本法的黑板报。

五、活动要求。

请各部门、班主任高度重视,认真组织,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。请在12月12日前完成各项任务,并将活动材料上交到德育处。

学校学宪法讲宪法活动方案篇十五

201x年“12·4”国家宪法日活动的主题是:“弘扬宪法精神,建设法治中国。”

二、指导思想。

深入学习贯彻党的和xx届三中、四中全会精神,认真学习贯彻系列重要讲话精神,坚持中国特色社会主义法治道路,不遗余力的宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强师生法治观念,推进依法治教和依法管理学校,为实现中华民族伟大复兴的中国梦营造优良校园法治环境。

三、时间安排。

从201x年11月26日至12月10日。

四、组织领导。

本次活动在市依法治市办公室组织领导下,由市教育体育局普法依法治理领导小组统一组织实施,充分发挥各学校普法宣传领导小组的主动性,认真组织开展活动,切实提高活动成效。

五、宣传内容。

(一)深入学习宣传党的xx届四中全会精神。要认真学习贯彻重要讲话精神,深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义,更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求,牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标,更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务,推动法治中国建设不断取得新进展。

(二)深入学习宣传宪法。宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法。在校园广泛开展宪法宣传教育,不遗余力的宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则,大力弘扬宪法精神,教育引导广大师生牢固树立宪法认识、增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。

(三)大力开展法治教育,采取多种形式宣传《教育法》《义务教育法》《教师法》《小学中学教师职业道德规范》《未成年人保护法》等教育法规,普及法律知识,宣传教育优先发展战略,推进依法治教,维护合法权益,营造全社会关心支持教育事业发展,尊师重教的社会氛围。

(四)宣传社会主义法治理念,加强公民法治认识教育。加强对国家认识的宣传,培养公民对国家制度的认知,提高师生对宪法和法律的认同;加强守法认识的宣传,引导广大师生明辨是非、崇礼守法,增强守法认识和权利义务认识。

六、活动形式。

1、各学校开展法治宣传周活动,主动配合公安、司法、政法部门开展校园法制教育,邀请法制副校长、法制辅导员、法制宣传志愿者等为小学中学校在校学生开展法制讲座和法治宣讲活动。

2、12月4日(星期四)下午2:00-5:00,市教育体育局将组织人员参加在市灵州广场集中开展的法制宣传活动,向社会发放法制宣传资料,现场开展涉及学校教育内容的法律咨询服务活动。

3、各学校要认真组织开展“12·1”艾滋病宣传日活动、“12·4”宪法宣传日活动,充分利用班队活动、校园广播、校报校刊、板报、宣传栏、手抄报等形式,开展各项法律法规宣传教育,增强学生的法治观念和守法认识。

4、市教育体育局将组织城区部分学校师生到市第四中学参观法制教育展览活动,学习法制教育基地建设先进经验。

5、开展“关爱明天、普法先行”有奖征文获奖者颁奖活动。

七、活动要求。

1、各学校要高度重视,按照文件要求及早做好安排,抓好组织落实,认真开展法制宣传活动,形成浓厚的宣传氛围,确保活动取得实效。

2、各学校要紧密结合实际,不遗余力的宣传与教育行业密切相关的法律法规,重点突出对“六五”普法规划指标任务的宣传,突出宪法的学生宣传,进一步提高师生的宪法认识和法治观念,为促进依法治教,推进依法治市方略的实施和构建和谐社会营造优良的校园法治环境。

3、市教育体育局将对各学校开展“12·4”国家宪法日系列活动进行督查,各单位要把活动进展情况及时报送市教育体育局安全办,至少要报送1篇“12·4”国家宪法日活动简报。

活动目标:

1、通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。

2、养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的认识,培养他们运用法律的能力。

活动过程:

一、欢快的音乐中班长报告本次活动的意义。

班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律认识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!

二、活动记录。

1、主持人:

我宣布,三年一班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!

同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到"侵权"两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。

2、必答题:

(1)《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?

一组一题《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布、自1992年1月1日起施行。

(2).制定《未成年人保护法》的目的是什么?

保护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

(3).对未成年人教育的范围是什么?

《未法》第三条规定:国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

(4).保护未成年人的工作应当遵循那些原则?

3、抢答题:

(1)什么是未成年人?

指未满十八周岁的公民。

尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,使得使之辍学。

(2)《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?

对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,经教育不改的,撤消监护人资格,另行确定监护人。

(3)《未法》对未成年人招用有那些规定?

任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。

(4)《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?

1955.3.18通过公布.1995年9月1日实行。

(5).《教育法》共有多少条多少章?

教育法共有十章、84条。

(6).义条教育法是何时分布和施行的?

1986.4.12通过并公布、自1986、7、1起施行。

(7).对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些?

适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外,对监护人或招用人并处罚,责令停业或吊销营业执照。

4、主持人:同学们,刚才同学们表达的特别精彩!课前老师让我们和社会上进行实践,发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。

生1,有的同学向我借钱,我不借地就找人打我。

生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,

生3,放学生有人跟踪我,怎么办?

生4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好?

……。

三、总结。

同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学教室领导们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律认识,让法总结永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!

四、主持人宣布:

班会到此结束:(仪式略)。

学校学宪法讲宪法活动方案篇十六

今年12月4日是全国法制宣传日。为了认真落实《关于开展纪念现行宪法颁布实施33周年暨20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,同时充分利用今年“12·4”法制宣传日宣传教育活动,掀起新的全民学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。特制定本校《“12·4”法制宣传日宣传活动方案》,进一步推动普法工作的深入开展:

一、指导思想:

继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的、和xx届三中、四中全会精神,按照普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题:

20xx年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为:“弘扬宪法精神,服务科学发展”

三、活动内容:

(一).在学校组织发放法制宣传材料的同时,各社区组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条:

1、隆重纪念现行《宪法》颁布实施30周年!

2、纪念全国法制宣传日活动开展十二周年!

3、20xx年“12·4”主题:弘扬宪法精神,服务科学发展。

4、全面贯彻依法治国方略,加快法治莆田建设进程!

5、落实“六五”普法规划,加强民主法治建设!

6、深入开展普法教育,提高公民法律素质!

7、加强法制宣传教育,服务莆田“五大战役”!

8、营造良好法治环境,加快港口城市建设!

9、深入开展依法治理,全面提高法治化管理水平!

10、弘扬法治精神,推进社会管理创新!

11、加强廉政建设,促进公正廉洁执法!

12、认真贯彻宪法精神,提高全民法治观念!

13、深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神!

14、弘扬法治精神,促进社会和谐!

15、贯彻宪法精神,树立社会主义法制权威!

(二).各社区出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

(三).各社区组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

(四).利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

(五).11月15日—12月10日,悬挂“弘扬宪法精神,服务科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

(六).开展“12·4”法制宣传日升旗宣誓活动。

在“12·4”法制宣传日活动结束后,学校将法制宣传日活动情况和20xx年“12·4”法制宣传日活动情况及时上报县教育局。因此,请各社区对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。

学校学宪法讲宪法活动方案篇十七

宪法教育是青少年法治教育的核心内容。为贯彻落实《青少年法治教育大纲》,进一步推进各级各类学校广泛开展宪法教育,丰富教育形式,深化2017年教育系统“国家宪法日”的学习宣传教育活动,经研究,决定开展全国学生“学宪法讲宪法”活动。现将有关事项,通知如下:

贯彻落实党的和十八届三中、四中、五中全会精神,贯彻落实系列重要讲话精神,落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求,全面推动各级各类学校广泛深入地开展宪法教育,使广大青少年学生深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神,增强法治观念。

1、深入开展宪法学习活动。从本通知发布之日起,各地要按照《教育部关于在国家宪法日深入开展学习宣传教育活动的通知》(教政法〔2014〕12号)要求,组织各级各类学校以多种形式开展宪法学习宣传教育活动。教育部全国青少年普法网将开设“网上学宪法”学习专栏,提供宪法学习教育资源,开通活动支持平台,制作并免费发放“学宪法讲宪法”宣传挂图等资料。各地也要采取多种方式,利用各种方式特别是网络资源,为学生学宪法提供服务和支持。

2、组织开展宪法主题演讲活动。在学习宪法的基础上,各地要全面动员和组织学校开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲活动。中小学可以与语文、道德与法治等课程教学相结合或者利用主题教育活动,结合学生的认知特点,开展讲宪法的活动。各地、各高校可用多种方式举办以宪法为主题的演讲比赛,调动学校、学生参与“讲宪法”活动的积极性。各省(区、市)要制定遴选规则,通过各级推荐或者组织比赛等形式,在11月20日前,按照小学、初中、开云KY官方登录入口 、高校4个组别,各选出一名优秀学生及其指导教师,组成代表队,参加国家宪法日前在北京举办的决赛。同时,教育部全国青少年普法网将开通网络“海选”的渠道,学生也可以自制5—10分钟的演讲视频上传。“海选”的优胜者也将参加最后的决赛。

3、结合国家宪法日活动,开展活动总结与成果展示。今年国家宪法日,我部将在北京举行全国学生“学宪法讲宪法”活动总结及展示活动,各组的优胜者将代表全国学生,通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。

1、高度重视,切实做好活动的组织工作。教育部成立领导小组和活动组委会,统筹领导全国活动的开展。各地要将此次活动作为“七五普法”开局的一项重要普法任务,高度重视、精心组织,相应成立领导小组,建立健全工作机制和组织实施方案,抓紧时间、尽快部署,保证各级各类学校及时了解并广泛参与此次活动。

2、提供条件保障。教育部将设立专项经费支持此项活动。根据各地活动的实施方案和工作需要,将给予有关省(区、市)一定的.经费支持。各地也应当在普法经费中安排专项资金,支持地方和学校开展好此项活动。

3、要做好新闻宣传工作。各地要采取多种方式,做好新闻宣传工作,扩大活动影响,营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。

4、利用好网络支持平台。教育部全国青少年普法网将为活动提供网络资源和技术支持,发布活动具体细则和范例。各地和各学校要充分利用网络技术,组织开展活动,提高活动的效率和实施效果。

各地在组织开展活动中的有关问题与需求,请及时与教育部全国教育普法领导小组办公室(政策法规司)沟通、联系。

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