人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
学雷锋小学文章篇一
在学校里的一个下午,老师说:“要写字比赛了,大家把钢笔拿出来”,我拿出了钢笔,又拿了一张三十字的纸。
老师写了第一个字“搜”,我打开钢笔写了一下,我的钢笔墨水干了,我焦急的向后面的同学借了一支钢笔,才写了二个字就被要了回去,老师写了第二个字“胸”,我着急的都要哭了,怎么办呢?这时,我前面的同学她只有一支钢笔还借给了我,我心里多么的激动呀!可我顾不上说话,急忙的写着,老师写了第三个字“编”我把钢笔给了前面的同学,她还没写完,就给了我,我说:“你先写吧!”,她说:“你快写吧……”我只好拿起了笔写了三个字,又把没跟上的字补了上来,老师说写了“突”字,让我们写,让我们写,我把笔给她,她说“我有墨囊”,我眼睛亮了起来,也给了我一个,怎么把它打开呢?我把墨囊放进钢笔里一按,吧的一声打开了,我写了写,有油了,我说了一声“谢谢”,就写了起来。
下课了,我写完了。
第二天,我又拿了个新墨囊给了她,她也没要。这件事让我多么难忘,因为老师写的什么字我都记得很清楚。
学雷锋小学文章篇二
同学们,不知道你们有没有这样的以历:当不小心摔倒时,你是否希望能有一双温暖的手扶你一把;当你遇到一个难题百思不得其解时,你是否希望能有一个人耐心指导一下;当你迷路时,你是否渴望有人能帮你指点道路;当又累又渴回到家时,你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢?同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。
学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走道上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走栏上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。
学习雷锋要从我做起,自觉养成勤俭朴素,热爱学习、爱护环境的好品质;学雷锋还必须是出于自己内心,不能是为了得到表扬而做;学习雷锋还得以自己的行动教育影响他人。只有这样,雷锋精神才能在每个人的心中生根发芽,我们的世界才会变成更加美好。
学习雷锋要充分发挥团员的模范带头作用,不但自己要学,还要带动和影响身边同学去学,共同弘扬雷锋精神。雷锋是一面镜子,我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。
学雷锋小学文章篇三
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小红是个乐于助人的好孩子!
放学了,小红回家,看见妈妈躺在沙发上,脸苍白苍白的,像生病了,小红连忙倒了一杯水,端在手里说:“妈妈,喝点水吧,精神会好的!”妈妈笑了说:“小红长大了,会照顾妈妈了,谢谢你!”小红说:“不用谢,妈妈,以后我要帮您多做些事。”
第二天,小红来到学校看见有几本作业本没发,就拿起本子认真地发了起来,同学们都夸她是老师的小助手。顿时,小红心里美滋滋的,好高兴哦!
放学了,天公不作美,雷声大作。紧接着,下起了倾盆大雨。小红把伞打开,走在回家的路上。突然,她看见有一个小朋友用书包遮风挡雨。小红说:“我们一起打伞回家吧!”小朋友说:“谢谢你!小红心里很开心。
有一天,小红坐公交车去奶奶家玩。这时,一位老爷爷拄着拐杖,上了车,小红立刻站起来,彬彬有礼地说:“爷爷,您坐吧!”爷爷笑着说:“你真是个好孩子!”小红说:“这是我应该做的!”
瞧,小红真是个无私奉献,乐于助人的好孩子,真值得我们去学习哦!
学雷锋小学文章篇四
礼貌小雷锋
无论是在家里还是在学校、社区,大家夸我是个小大人,尊老爱幼,知书达礼,深受亲朋的交口称赞。我把礼貌用语挂在嘴边,“您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见”等字句拉近了我与他人的距离。在学校,我见到老师、同学都热情地问好。在家里,有客人来了,我主动打招呼、倒茶,客人走时主动说再见;独自外出玩时会和家人说清楚去哪儿,什么时候回家,并准时回来;爸爸妈妈有个头痛脑热,我会拿药拿水,照顾好爸爸妈妈;还能主动帮爸爸妈妈做饭收拾家务,做些力所能及的小事。
爱心小雷锋
老师和父母经常教导我要学会做人,我记在心中,默默地为社会为同学学雷锋做好事。乐于助人是我的一大特点。平时,若遇同学的学用品缺了,我总是第一个帮助解决;下雨天,我见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家;看见有同学摔跤了,我马上跑过去把他扶起来。前段时间学校举行了为重建灾区捐款活动,我把自己的200元压岁钱捐了出来,希望能为灾区人民度过难关尽自己的一分力。我就是这么热情,这么富有爱心。
节能小雷锋
待,得让我们的行为起到真正的作用,而不是嘴上说说而已。
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学雷锋小学文章篇五
亲爱的同学们:
三月,总有一种炽热的情愫在弥漫,总有一种深切的怀念在升腾。转瞬之间,“向雷锋同志学习”这一伟大题词公开发表已经整整四十七年了,离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。
今天,在新的历史条件下,尤其是在我们开展快乐体验志愿者活动中,让我们将学习雷锋精神与我校的文明建设以及自身的价值体现结合起来,让我们伸出自己温暖 的手,撒出一片赤诚,用我们的爱心唤醒孤独,用我们的真诚帮助他人走出困境,用我们的热情让三月的'空气温暖 起来。
沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,我代表五乙班班会向全校同学发出如下倡议:
一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学,学会感恩,尊重他人,为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。
二、发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求实,发奋学习科学文化知识,努力培养自己各方面的能力。
三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。积极响应“节约资源四个一”活动,节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物,在日常生活中适度合理消费,同学间不进行物质条件的攀比,以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。
四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园,做好份内的卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,保护校园环境卫生,争做文明小公民。
纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。让我们行动起来吧!在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使雷锋精神在蓝天发扬光大,传承不息。
倡议人:
年 月 日
学雷锋小学文章篇六
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
乙:第三实验小学新苗红领巾广播又在熟悉的旋律中与大家见面了。
甲:我是播音员林一冰。
乙:我是播音员叶方。
甲:今天是3月2日,再过三天——3 月5日,是一个大家熟悉的日子。
乙:是的,雷锋叔叔离开我们已经49年了。
甲:可雷锋精神却永远留在我们心中,一代一代地传承下去。
乙:就让我们在本期广播中再次来缅怀这位伟大的革命战士,再次感受他忠于人民的高贵品质。
乙:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?
甲:如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?
乙:如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?
甲:如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……
乙:每一次想起雷锋,就会想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,会为自己的碌碌无为而感到悔恨,会为曾经的虚度年华而感到悲伤。
甲:但是,雷锋叔叔可以挺直脊梁坚定地告诉你,他短暂的一生赋予了生命最完美的诠释,实现了人生最昂贵的价值。下面让我们一同走进雷锋叔叔的生平吧:
乙:雷锋,湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义共青团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班,当汽车兵,同年加入中国共产党。
甲:当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到3年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。
乙:乔安山是雷锋的亲密战友,雷锋是他的班长。1962年8月15日执行任务归队,乔安山驾驶汽车,雷锋站在车旁指挥倒车,无意中汽车撞倒了连队一根晒衣服用的柞木杆,正巧打在雷锋的太阳穴处,经抢救无效,年仅22岁的雷锋牺牲了。
甲:1963年1月7日,国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。
乙:是的,再多的语言都不能道出雷锋叔叔的伟大,有人说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。
甲:四十多年了,雷锋的名字曾经是激励几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展。但无论时空如何变化,这种精神却一直需要,甚至在世界的更多地方,雷锋精神也在被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
甲:一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。他们甚至给与了雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”
乙:一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋永远不会离开我们。作为我们初中生不仅要学会他那种无私奉献的精神,更要学会他刻苦学习的精神。
甲:是的,雷锋叔叔参军后,工作一直很忙,但他总是挤出时间学习,每天晚上别人都睡觉了,他就拿着书到队部去阅读,一直到深夜。平时工作中,他的挎包里总是放着书,只要一有空就读起来,还一边读一边写
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。甲:雷锋的
日记
中有这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”甲:雷锋是一个永恒的名字,它激励着我们向伟大的人生价值迈进。
乙:雷锋也是一种永恒的精神,指引着我们用爱去温暖别人,用信心去实现自我。
甲:今天是3月5日学雷锋日,但是我们更希望,我们能够把一年365天,天天化成这个日子,因为我们的身边需要雷锋这样的人。
甲:献出一份爱心,付出一份努力,也许你我就是新世纪的小雷锋。
最后把一首歌曲送给大家,让我们时刻以雷锋精神鞭策自己,做一个雷锋式的好少年。
乙:老师们,同学们,今天的校园之声到此结束,让我们下次再见!
甲:再见!
同学们,知道今天是什么日子吗?没错,今天是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”47周年纪念日,也是青年志愿者行动实施17周年纪念日。3月,又是我们学习雷锋的传统文明月。今天我讲话的题目是:学雷锋从小事做起。
一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
同学们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;“三八”妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业,或为她端上一杯热气腾腾的茶水,或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
而且做到这些并不难,据了解,在我们的校园里就有许许许多多的“小雷锋”。如有的同学主动帮助新转学的新同学,让他感受到集体和小伙伴的温暖,他就是小雷锋,还有很多同学,每天帮助小朋友打扫卫生;还有许多遵守行为规范的,主动与老师、同学问好的,上课认真听讲的,自觉完成作业的等等,他们都是我们校园中的“小雷锋”。
同学们,让我们携起手来,共同努力,从点滴小事做起,你我都可以成为雷锋!让我们永远与雷锋同行!
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学雷锋小学文章篇七
亲爱的老师、同学们:
大家上午好!看,杨柳春风,又绿神州大地。听,雷锋精神,再奏华美乐章!
雷锋精神——伟大,但并非高不可攀;神圣,但并非不食人间烟火;平凡,但并非琐碎平庸。半个多世纪以来,雷锋精神长存于天地之间,在中华大地,在欧洲的社团。在北美的西点军校,在东南亚,在世界上每一个有人群的地方,熠熠生辉。
大家都听说过新浦汽车总站“雷锋车”组的先进事迹吧?这就是在雷锋精神哺育下涌现出来的先进典型。半个世纪的风雨兼程,“雷锋车”组车子换了9辆,人换了9茬,累计免费运送老弱病残旅客26万人次,义务运送行包22万多件,行程累计达17万公里。“宁愿自己千般苦,不让旅客一时难”的“雷锋车精神”感动着旅客,感动着中国。还有,“雷锋传人”——郭明义,背着养母上大学的平凡女孩——孟佩杰……他们都在用奉献和微笑带给人们幸福和快乐,用汗水和善行,传播人间挚爱和温暖。
同学们,学雷锋,见行动,“爱我新海,拥抱明天”!让我们以雷锋精神为指引,向雷锋学习,从做好每一件小事开始:佩戴好校徽、整理好服饰,不迟到、不早退,尊敬老师、关心同学,做一个文明、守信的中学生。多读书,读好书,认真学习,刻苦钻研,做一个勤恳、善学的中学生。认真做好每件事情,合理安排作息时间,正确培养兴趣爱好,做一个健康、快乐的中学生。
亲爱的同学们,我们现在的'学习任务越来越重,我们面临的竞争压力也越来越大,让我们总结过去,正视现实,直面挑战,把握机遇,迎难而上,让新海开云KY官方登录入口 今天为你的努力而光荣,明天为你的成就而骄傲!让我们行动起来,手拉手,心连心,用我们的实际行动,把雷锋精神发扬光大,让雷锋之花永放光芒!
学雷锋小学文章篇八
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俗话说得好:“道德是金,发出希望之光;道德是光,照亮我们的人生之路;道德是路,引导我们看到光明······”要想做一个有道德的人,必须从现在做起,从身边的小事做起。
记得那是一个冬天的早晨,我下楼去买豆浆。我来到豆浆店前,只见一位老爷爷拄着拐杖,吃力地行走着。突然,一位年轻人骑着摩托车疾驰而来,“嘭”的一声,把老爷爷的拐杖撞倒了。老爷爷因身体失去平衡,倒在马路边。他手捂着胸口直喘粗气,大豆般的汗珠从头上滚下来。“你没长眼睛啊!敢挡我的道······”年轻人嚷嚷一阵后,竟丢下老人不管,扬长而去。
看着眼前发生的一切,我感慨万分:年轻人自己撞了别人,不但没有赔礼道歉,还理直气壮地责怪他人,真是蛮不讲理呀!正当我想赶上前扶起老爷爷时,一个熟悉的身影--陆雯雯印入我眼帘。只见雯雯小心地将老爷爷扶起,拍去他身上的`灰尘,关切地问:“老爷爷,您摔伤了吗?要不要叫救护车送您去医院?”老爷爷笑了笑说:“手臂擦伤了点皮,没关系,不碍事。谢谢你,小朋友!你赶紧去上课吧!”雯雯搀扶着老爷爷说:“我先送您回家再去上学。”说完他们便一瘸一拐地走了。
望着他们远去的背影,我情不自禁地想:如果,人人都能像雷锋叔叔那样,像陆雯雯那样,做一个有道德的人,那世界该多么美好,多么和谐啊!但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”同学们,让我们都做一个有道德的人吧!
只要人人迈出一小步,世界便迈出一大步,同学们,让我们永远守护着“道德”吧!
学雷锋小学文章篇九
我是小小活雷锋,小区环境靠我促,找漏点,提意见,我是文明劝导员!
当“雷锋”可不是一件容易的事儿,首先要达到三点要求。
要求一:学会观察。那天,我在窗边看见楼下有几个孩子在点着什么,本以为他们是在点鞭炮,谁知道他们干着更严重的事:点火玩。天气本来就干燥,不一会儿枯黄的小草就燃起来了,还好他们反应快,拿着一片大叶子,舀了点儿水盖了上去,这才免去了一场灾难。我在楼上叫他们不要玩火,要注意安全。通过观察,我发现了他们的不文明的行为,学会了判断对与错,并能给他们指出来。
要求二:亲身体验。这不,过年了,门外的过道被各家的亲戚踩得灰不隆冬。为了美化环境,我准备打扫打扫过道。我先提来一桶水,挽起袖子,将拖帕打湿,将过道的两扇大门打开,从这边拖到那边,整整拖了三遍,才得以拖得干净。平时放学回家,发传单的总会把广告单塞到门缝里,这时我便会跑一趟,将四户人家门上的单子都清理了。
要求三:会提意见。我们楼下的水管总是漏水,挖开了坑一直没修,修了之后楼下的大坑一直没填,裸露了至少有6个月。我和爸爸一直向物管提意见,直到年前,大坑才得以填上。
只要学到了这几点,再拥有一颗热情的心,你将会是一个优秀的少先队员,也会成为一名小小活雷锋。
学雷锋美环境,学会观察,学会实践,做个真真正正的现代社会少年活雷锋!
学雷锋小学文章篇十
各位尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
本周星期五是3月5日,神州大地的每一个角落,将再次掀起一股学雷锋的高潮,这股永吹不停的“春风”,是人们对以往学雷锋活动的总结和延续,又是雷锋精神的深化和发扬。
如同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢?(放进垃圾箱)当发现地上有废纸应怎样做?(主动把它捡起,放进垃圾筒);当发现某同学心理不愉快时怎样做?(主动去劝说);当某同学身体不舒服时怎么办?(即使向老师汇报);当同学遇到困难时(主动去帮忙);当捡到钱币或物品时(会主动交给失主或老师);当发现同学乱扔废纸、带零食回校、践踏草地等违规动作时(及时阻止,提出友情建议)。
另外,学习上,有同学从不放弃一道难题,独立思考,刻苦钻研,这一举一动的件件小事,充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。其实雷锋就在我们身边,雷锋就在我们眼前,我们要做当代的小雷锋,事事为他人着想,处处为别人考虑,多做好事,争当优秀的文明学生。
雷锋的精神永存,他的名字一直挂记在人们的心目中,他的形象一直刻印在人们的脑海里。
学雷锋小学文章篇十一
一天,我和妈妈从温州坐公交车回家。一上车我就看见一位妇女阿姨挺着一个大肚子,手里还抱着一个小孩子。
她吃力地站在一个座位的旁边,好想找个位子坐下来。可是公交车上的座位被人都坐满了人,所以她只能站在旁边了。
我观察了很久,但是没有一个人下车。过了一个站,终于有一个人下车了。可是,又有一个人马上去把那个位子抢走了。那个阿姨又只能眼巴巴地站在那里。
我见那位阿姨在车上摇来摆去,那么吃力,很不忍心。我想,怎么都没有人站起来给那位阿姨让座啊!那位妇女阿姨已经站了好一站了,该怎么办啊?我又没位子。我看了看妈妈,好想叫妈妈站起来。但又不好意思开口。这是老师的话忽然在我的耳边响起来:“这个月是学习雷锋活动月,要像雷锋同志那样,多做好事。”我还想起了“雷锋叔叔出差一千里,好事做了一火车”。此时,我不顾三七二十一,就走到妈妈身旁,悄悄地对妈妈说:“妈妈,您看那位阿姨站在那里多辛苦啊。我想请您站起来,把位子让给她。行吗?”妈妈听了我的话,二话不说,就马上站了起来。
我连忙走到那位妇女阿姨身边对她说:“阿姨,您坐在这个位子吧。”妇女阿姨感动地说:“这怎么好意思呢?”我和妈妈异口同声地说:“没关系的。”妇女阿姨也说:“那太谢谢你们了!”
下车了,妈妈摸着我的头说:“我的孩子终于长大了!”听了妈妈的话,我心里比灌了蜜还要甜。
学雷锋小学文章篇十二
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好。
我是三年级七班学生,今天我演讲的题目是《学雷锋,做好事》。
“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?”
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。
小时候,妈妈就教我们歌唱“雷锋”,“雷锋”这不仅仅再是一个名字,一个人,而是一种精神的代表。雷锋精神,就是一种全心全意为人民服务的公仆精神,干一行爱一行钻一行的爱岗敬业精神;就是勤俭节约、艰苦奋斗、敢于拼搏的创业精神;就是见缝插针、与时俱进、善于钻研的钉子精神;就是团结合作、乐于助人、文明礼貌的友爱精神。雷锋精神教导我们要做一个有道德的人,要做一个对社会有价值的人;雷锋精神是一种利国利民、有利于祖国发展繁荣与人民幸福的民族精神。
近年来,大家都在主张学雷锋做好事。是的,雷锋精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边,比如:当你在搬重物的时候有人来帮助你,在你迷路时有人来告诉你出口在哪里。他们都是活雷锋。我们要象雷锋那样做好事。当有人因为某事苦恼烦闷的时候,我们要为他们解围;我们要学习雷锋热爱祖国的精神,要象他一样永远想着祖国;要学习雷锋做好事不留名的美德。
在今天这个时代,我们的生活条件已经很好,我们有很好学雷锋的环境,跟雷锋比较,我们要幸福的多。做为小学生的我们,更要严格要求自己,做一名爱帮助人、守纪律的新时代小学生。
同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们一起来学习雷锋精神,身体力行地做好事吧!
我演讲完了,谢谢!
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