总结是我们进步的动力，它可以帮助我们认识到自己的不足，尽早改正错误。养成良好的写作习惯是提高写作效率和质量的关键，下面给出一些建议供参考。总结范文中的案例能够帮助我们更加直观地理解总结的写作要点。
梦想让生活更美好六年级篇一
每个人都拥有属于自己的梦。梦是一个很美好的.东西，是我们内心的渴求，是我们奋勇向前的动力，有梦的人才有志向，有志向的人，才可能享有成功。
我们在追梦的时候，会遭遇失败，不必灰心，不必绝望，用行动来治疗，从失败中汲取，才能使我们变得更强。要相信自己，请坚持下去，迎接你的，便会是成功。梦想，要脚踏实地，一步一个脚印。
虽然现在的我们还依旧是位求知的少年，但是却承载着祖国的未来，从现在起，在心中播下梦想的种子，为梦想而努力，为梦想而奋斗，为梦想而坚持。
祖国有一个梦，这个梦是由“和谐”出发，到“民安”，最后实现“富强”。有句话说得好：“少年智则国智，少年强则国强。”。
梦想让生活更美好六年级篇二
紧一握在手心的，是最初的梦想，它使你在前行的路途上，遇见百花齐放。
——题记。
我酷爱画服装设计图。
每当手握素描铅笔，笔尖在纸上热舞，倾泻出件件栩栩如生的服装时，我便会情不自禁地微笑；每当端详倾注了自己无数心血的服装设计图时，我总会不由自主地抚摸它。从小我就对服装设计有着非同寻常的情感。那一件件独具匠心的奇装异服，令我心醉神迷。有次我心血来潮，决定亲自设计一件与众不同的衣服。
我已将笔握在手中，脑袋里却没有丝毫灵感，衣服的样式、颜色的搭配在我的脑袋里完全没概念。毫无头绪的我索性放下笔，到屋外转悠转悠，或许能得到什么启发。果然，出门转了一圈的我“画”兴大发，灵感犹如清澈的泉水止不住地往外涌，素描铅笔在纸上欢快地跳着舞，笔尖舞过的地方留下了一件设计巧妙的衣裳。
看着纸上淡淡的灰色铅迹，我不禁有几分讶异：这幅令人眼前一亮的服装设计图竟然是在我笔下诞生的！自豪感与成就感交织成一片无形的彩霞，点点喜悦的光晕洒在心间。一抹笑意漾上我的脸颊，我感觉得到自己的皮肤在兴奋地发一热。
就是从那一刻起，我爱上了服装设计。仿佛因为这，我的课余生活才会焕发光彩。我只要把我精心设计的服装素描图来回翻看，所有烦恼都会转瞬即逝。渐渐地，我对服装设计的感情愈来愈深。
光陰从欲将其挽留的指缝间悄然流走，小小的人儿长大了，学业负担也变重了，我明白不能每天只顾设计服装。于是，我悄悄把一颗生机勃勃的种子深深埋一进心田。种子上刻着小人儿的梦想：长大后做一名真正的服装设计师。我会将我的心田腾出一块地方，给这颗梦想的种子有足够的空间生根发芽,每天为它浇水施肥，让它在陽光下茁壮成长。
梦想让生活更美好六年级篇三
我喜欢蔚蓝色的天空，总梦想着有一天我能驾驶着飞机，在她的怀抱里尽情地翱翔。今天的实践基地的航模制作课，再次点燃了我的梦想。
上课了，教室的桌子上摆放着机身、侧翼、尾翼、胶水，砂纸和连接板。指导老师是一位男老师，他高大、英俊，一脸的严肃。在他的指导下，我们开始了制作。
“看，桌上的配件都是木板的，木板的角都是尖尖的，”老师用他那双炯炯有神的眼睛扫视了一下全班接着说，“请你们拿起桌上的砂纸把它磨圆润。”我们拿起砂纸，只听到一片“沙沙沙”的声音。磨好以后，同学们陆续坐直了身子，安静地等待着。
“用胶水把两个侧翼粘上机身，再组装飞机的垂直尾翼和水平尾翼。”老师边说边示范，“要粘牢了，连接到位了！”我认真地听着，小心地组装着，生怕出现一丁点儿差错。
我做得既快又好，由于凝固时间比别人长，我的飞机比他们的都要牢固，它就像一只展翅的小鸟，正在准备飞翔。这时，老师走过我的身旁，竖起大拇指说：“这架飞机做得真棒，待会儿它一定飞得最高！”我听了又是高兴又是害羞，脸上红扑扑的。
试飞了，我将飞机拿得稳稳的，一阵风吹来，我看准时机，猛地一掷。啊，我的小飞机乘着风，载着我的梦飞得又高又远，飞到了所有小飞机的上面。老师用赞许的目光看着我，同学用羡慕的眼神瞧着我，我的心里就像吃了蜜糖一样甜。
我抬起头深情地凝望着我的小飞机，默默地想：我的小飞机，有朝一日，你一定会变成一架真正的大飞机，到那时，我将和你一起飞到白云上去！
梦想让生活更美好六年级篇四
一个人如果没有梦想，他将不知去向何方，对未来没有任何希望与憧憬。一个人如果有梦想，他的生活将充满了希望，即使在追寻梦想的道路上会遇到坦坷，但他永远都不会放弃，而是带着别人的嘲笑与讽刺，走向追梦的道路上。
有一个小孩，他学习成绩特别差，每天的生活对他来说，就如同是把一只活泼机灵的小鸟，关进漆黑的鸟笼一般。而这些每天令他苦恼的题目，只想逃避不想面对，而王老师每次都有无情的爪子，拼了命的把“抓”回来，他无助的双眼充满了绝望。
但就在这时，黄老师的出现便成他“人生当中的转折点。”虽然他成绩特别差，但黄老师并没有因此而嫌弃他，王老师告诉他，人要有梦想，如果没有梦想，你的'生活将会很迷茫、找不到方向，孩子，我也知道你想变成别人眼中的好孩子，但你只有不停的努力，才能把所想的变成现实，所以，孩子说说你的梦想吧！“我……我想变成王老师心中的好孩子”孩子支支吾吾地说。“好，我来帮你实现！”黄老师笑了笑。在黄老师的指导下，曾经令王老师头疼的孩子，变成了全年级令人仰慕的学霸。
梦想会让生活变得更美好，会让人生更精彩，更有意义，不管最终你成功了还是失败了，只要经历过，体会到梦想给你带来的喜怒哀乐，酸甜苦辣，我们的人生就不会白白浪费了。拥有梦想吧，我们的人生就不会白白浪费了。拥有梦想吧，它可以让身残志坚的人，唤起对生命的渴望，让平凡普通的人变得光彩夺目……要相信，所有的不美好都是为了迎接美好，所有的困难都会为努力让道。拥有梦想吧，它会让你的生活变得更美好！
梦想让生活更美好六年级篇五
现在，谁没有梦想？在办公室中工作的白领，在学校中的老师，在教室学习的小学生，都有自己的梦想。人定了目标才能努力去前进，否则没有动力。所以，梦想让生活更美好。
真正的梦想，可能很晚才到。从一年级的小豆包，到现在快小学毕业的大姐姐，我的梦想一直在变。变来变去使我一直没有明确方向。一年级我想当一名科学家，想得到大成就，后来又发现自己没有创新本领，就此放弃；二年级我想当考古学家，却又怕自己体质不行；三年级又想当教师，可又感觉老师太操心；四年级我想当设计师，直到五年级才发现我没有创意去创造；如今，我认定了要当插画师，考个好大学，开一个旅店，再交几个知心好友，这就是我将来的打算。于是现在我每天都朝那个方向努力，改掉了许多多余的小动作。我发现，我定了目标后时间安排得很合理，还有休息时间。所以，梦想让生活更美好。
梦想，是指引人的灯塔。人们顺着这条光明的路，走向成功。看看名人传记，有几个人是没有梦想成功的？都是小时候已经为长大定了计划，然后走向成功的殿堂。所以，梦想让生活更美好。
梦想还是无形的动力。每当我累得不想画时，想到自己的梦想，就会全力以赴。就这样，我画出了一幅幅画，作了一首首诗，写了一篇篇文章，让同学和老师为我喝彩！所以，梦想让生活更美好。
梦想就代表着希望。当我感到无助时，就想想长大前途一片光明，还怕什么？我便瞬间有了勇气，鼓励自己。每当这种时候，我就是这么挺过来的。所以，梦想让生活更美好。
梦想是灯塔，照耀我们前行的方向；梦想，是动力，在关键时鼓舞着我们；梦想，是希望，让我们长出翅膀，飞向远方；梦想，更是梯子，让我们攀向人生的高峰。
梦想让生活更美好六年级篇六
每个人都一定要有自己的理想，才能更好的前进，以及找到他的方向。是啊，梦想使人拥有努力的方向，更能带给我们无可言说、喜上心头的美好。
自三年级以来，常常看到电视上的音乐家用小提琴这神奇的盒子奏出美妙的声音，在亲朋好友的鼓励下，我开始学习小提琴，也拥有了一个梦想：考过小提琴十级。
为了这个目标，我夜以继日，作业再多也坚持每天半小时学琴。虽刻苦，但第一步永远是最难走的，在老师的责骂中，我犹豫了，难道我的梦还没开始就结束了吗？但心中依旧坚持信念，没有停止学习。如果当时真的放弃，现在回想起来可能会恨自己。
在一日一日的磨练中，我越来越喜欢这把带给我美好的琴，也在不知不觉时，马上要迎来学琴路上的第一关――二级。
考级开始了，我缓缓走上台，压制着内心的害怕，将紧张转化为动力，五指翻飞，美妙的琴声流淌而出，一曲终，评委们发出了赞扬的掌声，我也长呼一口气，心平静下来。不管结果怎么样，但至少能从中得到磨练，让生活更美好。我终于尝到了亲手种下的甜果，在班级散学会上表演，好好威风了一把；在家无聊时，拿起琴，陶醉在自己的音乐中；又与家人开了一场别开生面的演唱会。
梦想让生活更美好六年级篇七
心怀梦者，肯奋进，生活必精彩，方可悟生活之美好。反之，无梦者，似虚弓，每日如行尸走肉。
胡乱唱歌几乎涵盖了我的整个童年，我很享受美妙的旋律在耳畔响起的感觉，回忆一幕幕浮现的场景，无数思绪交织在一起，触及我心底最柔软的那个角落。小时候的我不懂音律，不懂乐理，却也只是单纯的喜欢胡乱唱歌。而我则是随时随地想唱就唱，走在回家的路上、闲来无聊的时候、写作业时、甚至连吃饭的时候也会兴致高昂的来两句。
音乐课上，当音乐老师第一次表扬我的时候，说我是块音乐的料子时，我兴高采烈，对音乐产生了浓厚的兴趣。一颗神圣的梦想之种悄悄埋在我的心田中。我的梦想当一名音乐家。
音乐课上，我比以往更加认真，老师的每一个字都不别想逃过我的耳朵。我还要求父母在课余时间报兴趣班。可是随着年龄不断增加，学的知识越来越难，越来越枯躁。我何曾没想过放弃二字？可是，当一个音乐家，不会乐理，成何体统？这岂不是要闹笑话吗？一想到这儿，我又专心致志地听了起来，一丝不苟地做好笔记。梦想像是一股无形的力量，推动我前进。这颗梦想的种子在“坚持”这缕阳光的浇灌下，渐渐成长，根深蒂固。
当摆钟敲满十下，我抬头，瞟钟，叹气。日复一日，一坐，一静，一练，便是两个小时，我的手指被磨破了皮。我曾经想过放弃，但想这么多的努力付之东流，梦想将破碎，一切都如南柯一梦。之所以我学会了坚持到底，是因为一张张证书，证明着我，鼓励着我。
“志当存高远”，是啊，生活的理想是为了理想的生活。有梦者，肯奋进，生活亦美好！
梦想让生活更美好六年级篇八
梦想，梦想是什么？梦想是人生中的目标，是一种让人感到坚持就幸福的东西。我的梦想是当一名发明家，所以我和喜欢发明，我喜欢发明一些新奇的东西。
清晨，我正在收拾书桌，清风吹来阵阵寒意，太阳公公将一束束阳光照在我的书桌上，柳树的枝条轻轻地扫着我的窗，楼前的桂花吹来淡淡的香气，使人神清气爽，忽然一张照片顺着书桌落到椅子上，于是我陷入深深的回忆。
记得有一次，我想用废品盒子做抓娃娃机，我拿来了剪刀，在废品盒子的中心剪了个长方形口，用来夹娃娃，在盒子的正上方，剪了个长长的口，用来放娃娃，在左下方剪了个正方形的口，这是娃娃的出口，在盒子的右边剪了个如同硬币大小的口子，这是投币处，就这样，抓娃娃机的大体样子就做好了，接下来就是我大显身手的时刻，我要做抓娃娃机的爪子，我拿来一粗一细两根吸管，把粗吸管剪成一寸长的一根，把那根细吸管剪成同样长的四根，把粗吸管套在细吸管上，粗吸管上下移动，细吸管就像爪子一样张开合上，这样抓娃娃机的爪子就做好了，抓娃娃机就完成了。为了留念我还拍了几张照片，从那以后我就特别喜欢自己制作东西。
突然微风呼呼作响，那张照片顺着风吹到了地上，我猛地从回忆中醒来，我捡起照片，看着照片笑了笑，放到了书桌上。以后，我要创造出更多、更美好的东西。
梦想让生活更美好六年级篇九
梦想是点亮青春的灯塔，指引我们前进的方向。正是因为有梦想，敢追梦，才让我们的青春变得不一样，让我们的生活变得更美好。相信每个人都有一个梦想，虽然有的大，有的小，可它们都是自己前行的目标。永远不要因为别人的言语而放弃梦想，莱特兄弟小时候梦想着能够飞上天空，那时谁都觉得很荒缪，可后来他们成功发明了飞机，飞上了天空，实现了梦想。
我有一个梦想是当一名作家，小时候我经常读各种各样的书，崇拜作家们的写作能力，从此一个作家梦就在我心里生根发芽，长大后，我的作家梦更是愈发强烈。我十分热爱阅读写作，也一直在向着梦想前进，我经常会拿起笔来记录生活中的点点滴滴，我还会在课余时间编一些故事，既能锻炼写作能力，又开发了我的想象力，真是一举两得！你看，如果一个人拥有一个梦想，而且努力去追逐梦想，那么他的生活肯定会增添许多美好。追梦的过程本身就是美好的，无论结果是好是坏，都是有意义的。鱼儿有梦想才会努力跳跃，成就了鲤鱼跳龙门的传说；涓涓细水也有梦想，最终才能流入大海；水滴有梦想才能把坚硬的石头滴穿，可见，梦想让生活更美好。
梦想让生活更美好六年级篇十
如果你问我什么使生活更美好，我一定会毫不犹豫地回答你，梦想让生活更美好。
梦想，是一个人的基础，拥有了梦想，就拥有了前进的目标和方向。同样，梦想又是一个人前进的动力，它能成为我们站上人生巅峰的重要能源，所以，我们要相信梦想。
当然，小梦想也是必要的。一次数学期末统考，试卷难度非常高，我们全班只有一人有幸登上了“90”的宝座，那次我的成绩很不理想，只有有这分，我知道分数后，顿时像只丧家犬一样，失落无比，虽然我的成绩并不算差到不忍不直视，但以前数学可是我的拿手好戏，第一次考这么差，真有些过意不去。从此以后，我便对数学没有了兴趣，接下来的两年时间，我的数学成绩越来越差，我终于意识倒，没有梦想就没有要求，从此，我每天梦想着我的数学成绩突飞猛进，终于，一次高难度的数学考试，全班只有有人考到90分以上，意想不到的是，我竟然以92的成绩收到了老师的表扬，顿时，我感受到满面春风，心灵受到了洗礼，如春雨滋润大地，似万物获得新生。从此，我对数学又充满了信心，我的数学成绩突飞猛进，终于又回到了我的正常水平。
司马迁小时候就受父亲影响，十分喜爱历史他的父亲也立志编写一部史书。司马迁长大后，因为某位将军辨护，被判罪进入监狱中，但他梦想继父亲编写史书，经过我在年岁月，司马迁终于现实了梦想，编写出一部鸿篇世著《史记》。
有梦想，我们才能抱着上进的心努力向前；有梦想，我们才懂得成就的珍贵，所以梦想让生活更美好，让我们一起用梦想建成一个更加大的中国，实现我们的中国梦！
梦想让生活更美好六年级篇十一
有梦想的人生是不完美的，是没有追求的；因此每个人都需要拥有一个远方的梦想。
梦想也要分高低，我们要有得梦想不是唾手可实现的，而是要需要自己的不懈努力，不懈奋斗，只有奋斗过才知道“阳光总在风雨后”。
我的梦想是能够成为一名律师。
律师是我羡慕的职业，也是我梦想的职业。那时记得有一次我在电视上看到律师，我当时就羡慕极了。我羡慕他们的脱口而出的口才，我羡慕他们那为人民正义而尽力表现自己的精神。
在法庭上每个人都是平等，每个人也不具备特殊的权利。律师让无辜的人脱罪，让犯罪的人绳之于法，所以我也想要在法庭上做一个成功的律师。帮无辜的人洗脱罪行，让犯罪的人受到法律的制裁。
要想成为律师首先必须表达能力要好，因为当你在诉讼的场所下，对方律师在法庭辩论上口若悬河时，而我们也要有理有据地反驳他们，在最关键的时刻打动陪审团和法官，赢得最终的胜利。
当律师为当事人的利益辩护时，她是在为自己追求正义的信仰而辩护，金钱只不过是一种副产品。律师也绝不会为得到报酬而不择手段的进行维护，只有这样才能维护律师的形象、地位与声誉。
我认为律师还应该具有出色的交流技术，因为律师会与各种人打交道，若是没有这种本领也不可能把律师这个职业做到完美。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧”，有梦想就应该去奋斗，只有奋斗了你才能实现自己的梦想，让我们伴着不燥的微风，阳光正好的青春去奋斗吧！
梦想让生活更美好六年级篇十二
梦想是风帆，指引我们前进的方向；梦想是火石，敲起星星之火……有了梦想，我们的人生才有了航向，有了动力，才会活得更精彩。
如果我是作家，我要把家人写进书中。家人给我的鼓励，给我的关爱，我要一个不落地写下来，用文字表达我对他们的爱，对他们的感恩。
如果我是作家，我要把同学写进书中。同学是我们最亲密的伙伴，我们每天朝夕相处，发生的趣事和迨露嗟檬不清。我要把它们记录下来，纪念同窗情谊。
如果我是作家，我要把老师写进书中。老师是辛勤的园丁，栽培着祖国的花朵。他们的每一分辛劳，每一滴汗水，都是为了我们的成长。我要把老师的付出、栽培写下来，要把对老师的感激之情写下来。
如果我是作家，我要把我的喜怒哀乐写下来。我们的心情每天都在发生着微妙的变化，我要把他们记录下来，成为我的回忆。
如果我是作家，我要把祖国写进书中。我要用笔描绘祖国壮丽的山河，书写祖国的发展，展望祖国的未来。
梦想不是说说而已的，它需要我们付出努力，当我们为了梦想努力拼搏时，就离实现梦想更近了。
梦想让生活更美好六年级篇十三
我的理想似乎在上大班的时候就有了，那时候，我们幼儿园举行了一次画展，是老师们自己画的图画。我一开始，我并不在意，就没去看，可是有一次，一个同学对我说：“去看看吧，老师画的那幅画真好看。”我便半信半疑地去看，我来到犹如长龙一样的画纸前，画纸前早已是人山人海了，大家都争先恐后地看，我也扑了上去，终于挤到了前面观看。画纸上的画可真多，让我应接不暇，看得我眼花缭乱。我被其中一幅画吸引住了：一个小孩坐在长木椅上双手捧着半个西瓜吃，那双可爱的小脚丫翘得高高的，脸上笑嘻嘻的。虽然只是这么一个情景，我却感觉画上的人栩栩如生，好像活了似的，这不正是我们平时那憨态可掬吃西瓜的样子吗?顿时，我不由自主得对画家这个职业产生了敬佩、羡慕、喜欢。
到了小学，我终于可以学画画了。第一节，美术课我听得格外认真、仔细，生怕漏了哪个细节，使画出来的画不好看。听完了老师讲授，我便开始了画画，我画的是一棵大树。树是一种很平常的东西，因为平常的我不怎么留意它，现在要画树了，我发现原来我一点印象也没有，正当我一筹莫展时，我突然发现教室门口对面刚好有一棵树，我心想：要不就画这棵树吧。说画就画，我仔细地观看，认真地画。迫不及待地拿给老师看，老师看了，笑眯眯地对我说：“你画得是教室外那棵树吧?”我点了点头，老师继续对我说：“你看，那棵树似乎有点老了，可我为什么没看到这棵树老的样子呢?你要善于观察!”我仔细看了看，原来是树的老干枝没有画出来呀!老师的话让我深深记在了心中，也意识到认真观察在重要性。
渐渐地，我发现画画已是我的一个习惯了，当我把白纸变成五颜六色的时候，我的心中如同吃了蜂蜜一样甜。
虽然我知道画家这个理想离我还很远，但我会锲而不舍地追求，努力学习文化知识，广泛阅读绘画书籍，积极参加各种绘画活动，多看多画，虚心向大师请教，不断磨炼自己，丰富我的想象力。我相信，只要我不断努力，我的理想一定会实现。
梦想让生活更美好六年级篇十四
中华民族五千年历史传承着一个长梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。
从古至今，多少伟人为了中国的梦想，为了民族的梦想，奉献了一生。霍去病将军匈奴未灭，何以为家;诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已;周恩来为中华之崛起而读书。
少年是祖国的希望，正是因为“少年强则国强，少年兴旺则国兴旺。”我们所肩负的使命才更重，我们才更要为中华民族的伟大复兴做出贡献。
生态文明建设如今已列入五大建设中，可是中国还是有很多生态环境遭到破坏。家门前的小河不再清澈，天也不如从前蓝了，取之而代的是一座座高楼大厦，夜晚的星星不再像从前那么令人向往，取之而代的是灯火辉煌。当然，我们要追求现代化，要跟着时代的脚步前进。可是在前行的同时，怎能破坏我们的美丽家园!
我有一个梦想，就是为了建设美丽中国贡献自己的力量。苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。
碧蓝的天空，悠悠的白云，温暖的阳光，清澈的小河，广阔的大海……都是美的自然。美丽中国是一幅五彩斑斓的壮美妖娆画卷;是一曲雄浑跌宕起伏的交响乐;是从沃土里钻出来的星星点点的鹅黄嫩芽;是梧桐树勃发的生命的绿色。当人们享受着生活，脸上洋溢着幸福的微笑的时候，就将是美丽中国建成的时候。
为了建设美丽中国，需要大家不懈的努力，为了建设美丽中国，我会奉献青春年华，竭尽自己的全力去完成中国梦之一—宜居梦。高尔基说过：“生活的意义在于创造。”我希望不久的将来我可以制定出一种治理被破坏的生态环境的方案，可以创造出更美的生态环境，为建设美丽中国奉献自己的力量!
我知道，实现梦想的过程是坎坷的，是艰辛的。作为一名中学生，现在所要做的就是好好学习。这样，才能为梦想的实现奠定坚实的基础。也唯有知识可以丰富我们，可以使我们更好地完成自己的梦想。为了让自己更加了解中国的生态环境，我会利用课余时间搜集资料，在接下来的日子里，我也更需要努力提高自己，在考上理想的大学的基础上用自己的课余时间为建设美丽中国出一份力。
道路决定命运，当我唱着走进新时代的歌，豪迈、坚定地走在具有中国特色的社会主义大道上，我清楚，道路悠长而曲折。一路上伴随着我的不是鲜花美酒，而是风风雨雨，坎坎坷坷。前行的道路不会是一片坦途，但我会义无反顾地走下去，百折不挠地走下去，一代代走下去，前方就一定会一片光明，炎黄子孙就一定会圆中华民族复兴梦，美丽中国就一定会展现在我们的眼前!
梦想，是美好的。为之努力，奋斗，生活将变得更加美好充实!
梦想让生活更美好六年级篇十五
每个人都有自己的梦想，有的人的梦想是成为科学家、发明家，而我的梦想是成为一名老师。
虽然实现梦想需要很大的努力，但有的人觉得十分简单，坚持了几天就放弃了；而有的人觉得实现梦想很难，于是就直接放弃了；还有的人觉得实现梦想是一件有意义的事，最后终于实现了自己的梦想。
我之所以认为梦想可以让生活更美好，是因为：有了梦想就有了向往的目标，有了梦想就可以推动一个人变得越来越棒；如果你在遇上困难时就放弃了，那你永远也实现不了自己的梦想。只有抓住一个目标不放弃，才会实现自己的梦想。
生活中的我也有过同样的经历。一次，我在做作业时，遇到了一道难题，我已经试过很多办法都没有算出来。我绞尽脑汁，想啊想，想啊想，可都没有想出来。于是我十分恼，把笔一扔，生气的吼道：“什么题啊，不做了。”顺看笔蹦到的地方一看，咦？这是什么？啊，原来是我的笔记本，上面记录了在疫情的期间里我的学习计划和感想，扉页上面有我的梦想、座右铭、目标、口号和一张张激励自己的话：学习是你的唯一，除了学习，你还能干嘛？再翻一页，是我写的学习计划，看了之后，我又重新回去做了那道题，终于写出了答案。
梦想可以让你学会坚持；梦想可以让你学会学习；梦想可以载着你扬帆远航！
梦想让生活更美好六年级篇十六
有这样一个有趣的传说，每个孩子心中都有一颗心灵之蛋，心灵之蛋中装载着自己的梦想，当通过不懈的努力与坚持，心灵之蛋中的甜心破壳而出时，梦想就会实现，生活就会变得更加美好。
有人曾问过我：“你的梦想是什么？”我回答：“当一名老师。”是的，每当我看到老师绘声绘色地为我们讲课时，每当我看到同学们的目光紧紧地盯在老师身上时，我心中当一名老师的梦想就更加坚定了。
正因为溪流的梦想是汇入大海，所以它才会一直奔腾不息，不怕一切困难，穿过戈壁、流过沙漠、冲击拦路的石块，迸溅出梦想的水花。每当我在学习上有一点偷懒时，我就会想：“现在偷懒，将来的梦想肯定实现不了。”于是，我又重新找到了学习的状态。人为什么要学习？不就是为了实现自己的梦想吗？如果不好好学习，那么梦想就会与你失之交臂。
我总是幻想着自己穿着漂亮的衣服，轻快地走进教室，在讲台上说一声“上课”。尽管这仅仅只是我的幻想而已，但我会努力将它变为现实。
梦想，多么美好的词。在我想放弃时燃起希望，在我迷茫时指引我前进，在我遇到挫折时给我动力……只有坚持不懈地追求梦想，让心灵之蛋闪闪发光，明天才会充满希望，生活才会更加美好。
梦想让生活更美好六年级篇十七
鱼儿由于有梦想，才会不断地跳跃，最后终于收获鱼跃龙门的佳话；小草由于有梦想，才从一颗种子长成一碧千里的草地；学生由于有梦想，才不断学习，最后为能收获大业。所以梦想能让生活变得更美好！
小时候，老师问大家：“你们的梦想是什么呀？”“我的梦想是做一个画家。”“我的梦想是当一位科学家。”“我的梦想是做一位厨师。”……他们争先恐后地抢答着老师的问题，就只有我迟迟没有说。自那将来，我开始苦苦探寻，最后将教师当作了自身奋斗的目的。从此，我开始细心观察老师的出色，并为此而不断努力。终于我了解了由于没有梦想，所以不知晓我们的目的，生活也便没了动力。自从有了梦想的那一刻，我才真正发现自身与其他人有哪些不同。
我一点点开始进步。终于，老师开始表彰我，爸爸妈妈也开始称赞我，同学也渐渐对我刮目相看。而我，虽然愈来愈忙碌，但感觉非常充实，也非常快乐。
以老师为榜样：由于赞赏语文老师的口才，所以我也变得口齿伶俐；由于赞赏数学老师的神算，所以我变得脑子机敏；由于赞赏英语老师的口语能力，所以我变得英文成绩直线上升……由于我的努力，将来会充满期望，我要追着将来前进。
梦想是将来的阳光，梦想是大家活着的支柱，梦想是飘扬的国旗，梦想让生活更美好！
梦想让生活更美好六年级篇十八
著名的教育家苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼里，梦想只是白日做梦，可是，如果你不曾真切的拥有过梦想，你就不会理解梦想的珍贵。也正是因为有了梦想，我们的生活、人生，变得更加有动力，更加炫彩夺人，更加美好。
小种子的梦想是长成一棵参天大树，他想长大，想看到繁华美丽的世界，想近距离的接触柔软的白云，所以他奋力成长，生根发芽，茁壮成长，最终枝繁叶茂，顶天立地，与鸟儿欢歌，与白云同舞，因为他有梦想，所以他获得了美好的生活！
毛毛虫的梦想是化茧成蝶，他想看见更加秀美的世，想在百花丛中翩翩起舞，所以他振起隐藏在内心的一双翅膀，最终，变成一只美丽的蝴蝶翱翔在蓝天白云花丛之间，因为他有梦想，所以他能够拥有它的蝶舞人生。
他们有梦想，梦想能够使生活发生奇迹，能够使我们的人生五彩斑斓。
我曾经看过这样一个故事:1877年冬天，一场大雪降在美国的代顿地区，城郊的山冈上到处是白茫茫一片。一群孩子来到堆着厚厚白雪的山坡上，乘着自制的爬犁飞快地向下滑去。山坡上顿时响起阵阵笑声。
在他们旁边，有两个男孩静静地站着，眼睁睁地看着欢快的爬犁从上而下划过。大一点的男孩叹道：“嗨！要是我们也有一架爬犁该多好啊！”
另一个孩子撅着嘴说道：“谁叫我们爸爸总不在家呢！”他灵机一动，又接着说道：“哥哥，我们自己动手做吧！”被称做哥哥的男孩一听，顿时笑了起来，愉快地说道：
“对呀！我们自己也可以做。走，弟弟，我们回去！”于是，两个孩子一蹦一跳地跑下山坡，向家里飞快地跑去。
这弟兄两个就是发明飞机的莱特兄弟，大的叫威尔伯，小的便是奥维尔：
有一天，他们跟着爸爸来到一个上坡上放羊，看到一群大雁从头顶很快的飞过，萌发出了想要飞，想要也发明一只大雁的念头，它们的父亲不断鼓励他们说：“只要你们不断努力，将来有一天，你们一定能够飞起来，飞到你们想要去的地方。经过不懈的努力，在哥哥36岁，弟弟32岁的时候，他们真的飞了起来，因为它们发明了飞机。
是梦想的星光，指引着我们走出落漠与昏感，带领我们由尘世、读好书！
梦想让生活更美好六年级篇十九
梦想是什么？他能使人对前途充满希望；他能使人充满勇气；他能使人充满活力；他还能……对我而言，梦想让我的生活更加美好！
初见梦想一词，我心生疑问，什么是梦想？“梦”和“想”分别代表什么？但真正认识梦想，我才恍然—梦想是伟大的。
记得我第一次有梦想的时候，还是在学前班那会，当时我就特别羡慕老师，他们可以出口成章，知识文化深厚，因为他们无私，我爱上这一职业。于是从那时我便把弟弟当作我的学生，讲一些我上课所学的东西。直到现在，我依然坚持着给弟弟辅导作业。正是这样，我的口才能力练的杠杠滴，渐渐地发现老师的辛苦与不易，因为我知道，这是我的梦想。
学到《梦想的力量》这一课时，我特别有感触，瑞恩通过自己的努力和坚持，为非洲人民作出了极大的贡献。我也要持之以恒为梦想插上翅膀，为梦想而奋斗！我坚信梦想的力量是不可估量的。
正是有了梦想，人生才有目标；正是有了梦想，人生才充满希望。梦想造就人才，梦想让人生更加精彩！
梦想让生活更美好六年级篇二十
每个人都有自己的梦想，有的想成为一名救死扶伤的医生;有的想成为一名鬼斧神工的画家;有的想成为一名建筑楼房的建筑工人;有的想成为一名帮助别人的慈善家……当然，我也有一个梦想，那就是成为一名教师。
我想成为一名教师，一名像xx老师一样的教师，一名无私奉献的老师。
xx老师很厉害。我们班一共三十五个人，三十五份作业，xx老师只要十几分钟就能全部批完，而且正确率非常高。
xx老师不仅在学习上关心我们，在生活上也很照顾我们。冬天，天很冷，牛奶也很冷，xx老师就每天烧水给我们温牛奶。由此可见，xx老师是多么的照顾我们啊!
xx老师在下课时喜欢和我们一起玩，我们跳绳，他也跳绳，我们玩“拉面”，他也玩“拉面”，我们玩空竹，他也玩空竹……一句话，我们玩什么，他也玩什么。xx老师还举办了许多亲子活动，放风筝、挖野菜、做槐花饼……每一次我们都玩得很开心，积累了许多素材，写作文也就自然不用愁了。
长大后，我要成为一名教师。那就要从现在开始，认真学习，天天向上，更要多读书，因为只有这样，才能成为一名像xx老师一样的教师!
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/12882374.html】
