在总结中可以分析自己的得失和进步，为自我提升提供方向。写总结的过程也是自我认知和提升的机会，我们应该持续学习和改进写作的技巧和方法。阅读这些总结范文可以帮助我们拓宽思路，发现自己总结的不足和盲点。
上半年县教育体育局工作总结篇一
一是素质教育成果闪亮全市。成功举办全区第九届中小学生文艺汇演、全区第四届学生趣味运动会、第三届小学生五人制校园足球比赛、xx区第二届初中生五人制校园足球比赛等素质教育活动，在市第五届“大文化•小舞台”系列比赛活动中，xx区学校继续大放异彩，九支参赛队伍共斩获4个特等奖、3个一等奖、2个二等奖，取得了总成绩全市第一的优异成绩。
二是群众体育工作亮点频现。完成1个省级乡镇全民健身广场、1个社区多功能运动场、1个社区体育俱乐部、2个全民健身苑、1个体育公园、4个晨晚练点的全民健身工程建设任务;开展农民体育活动144场，大幅超额完成年度任务;积极参加市第六届全民健身登山活动、市第一届全民健身运动会;成功举办了2020大柳迷你马拉松赛、成功组织开展了“全国第九个全民健身日”系列活动。投资35万元，其中区级配套20万元，建成xx区国民体质监测站。指导章广镇和省体育局成功签约共建“章广自行车运动休闲小镇”。2020年，我局被评为“2020-2020年度全国群众体育先进单位”。
三是学校体育工作首次亮相国际舞台。我区学校体育工作继续在国内扩大影响，同时，首次在国际舞台展现风采。十二中、二实小荣获“全国青少年校园足球示范学校”称号。逸夫小学荣获2020年全国小学生手球比赛二等奖;在2020丹麦generationhandball世界手球锦标赛中，逸夫小学荣获u14女子b组亚军。
上半年县教育体育局工作总结篇二
2021年,我局在市委、市政府的正确领导下,结合我市教育实际,深入贯彻学习“平安德兴”、“幸福德兴”建设精神,着力推进“平安校园”创建活动,狠抓青少年法治教育、安全教育,落实平安建设工作目标责任。在同志们共同努力下,单位整体工作运行稳定,无任何案事件发生,较好地完成了目标考核任务,现将一年来的工作情况简要总结如下：
一、强化领导,认真落实目标责任制。
(一)健全组织机构。建立党委书记王焰森为第一组长、局长王英为组长的平安建设工作领导小组,局党委会专题研究平安建设工作2次,召开专门工作会议4次以上,认真落实平安建设领导责任制、岗位责任制。全市学校进一步完善平安建设工作队伍和管理体系,配齐配强平安建设工作人员,安排专门工作经费,切实保障工作需要。
(二)完善目标考核。建立平安建设工作奖励机制,将校园及周边环境整治、学校安全工作、防邪教宣传教育工作等纳入学校目标管理考核以及创建“文明学校”“安全学校”考评内容,实施安全责任追究制,实行“一票否决”。与机关各股室、各校(园)签订《平安建设和平安建设工作目标责任书》,落实层层目标管理责任制,使平安建设工作“有人抓、有人干、能干事”。
(三)加强督查督办。局平安建设工作领导小组每学期2次以上深入学校专项督查,下发整改通知单,并采取“回头看”的方式督促限期整改。及时上报开展情况真正做到年初有布置、年中有督促、年末有考评,各项管理制度和措施得到有力落实。
二、完善机制,增强预防化解矛盾纠纷能力。
(一)完善源头排查化解机制。巩固一线调解网络,重点加强城区学校、矛盾多发学校调解组织建设;规范矛盾滚动排查、集中排査、专项排査长效机制。完善学校矛盾调处小组建设,把调处责任落实到具体部门和个人,做到预警在先,教育在先,控制在先,调解在先。特别是针对教育系统8名重点维稳原民代教师,我局积极采取措施:1.我局积极与各乡镇对接,对每个稳控对象进行研判分析,共享信息。2.教体局对每个稳控对象逐个建立台账。3.教体局实行领导包案,由局领导带分管科室包干稳控对象。
(二)推进多元纠纷解决机制。积极推进调解、仲裁、行政裁决、诉讼等多元解决机制建设,制定多元纠纷解决机制实施意见,坚持每月1次排查,各单位完善台帐制度、零报告制度、责任追究制度。保证信息畅通,报送及时、准确,做到“无漏报、瞒报、迟报、误报和越级上报”,按时如实填写平安建设月报表积极开展系统内矛盾纠纷调解工作,把矛盾和问题化解在基层,解决在萌芽状态。
(三)完善及时处理突发事件机制。制定完善突发事件应急处置预案,应对各种突发事件,有效避免矛盾激化和事态扩大对个别原民代教师上访问题,总是认真接待,与有关部门协商共同解决,教育系统全年没有发生重大社会影响的群体性事件和集体上访事件。
三、
突出重点,深化“平安创建”活动。
（一)加强校园及周边环境整治。制定整治校园周边环境方案,今年以来多次会同公安、市管、交通、城管等职能部门集中开展整治行动,及时清理了学校周边200米范围内的食品摊点游戏室,检查学生乘坐的接送车辆100多台次,保证学生安全出行。
(二)增强“三防”力量,保证校园安全。为进一步加强校园安全管理,提升中小学、幼儿园安全防范能力,各学校不断完善校园内部安全防范长效机制,保安与门卫严格落实日常安全管理制度,实行24小时值班,严格执行门卫登记制度,坚决杜绝无关人员随意进出校园;各学校组织成立了教师应急救援队,队员由学校年轻、朝气、热心的青年教师组成,各学校自筹资金购买服装、装备和保卫器具,并聘请当地公安,医护等人员进行专业培训,以切实提高应急救援队伍的处置能力,切实保护校园安全。全市各学校建立视频监控系统,并与公安监控平台联网运行,全市校园实行了警校共建,全面提升校园安全防范能力。
(三)完善安全教育,提高安全意识。
专门教育:我市成立了专门教育指导委员会,并组建了阳关班级,设在市职业中专内,我局联合团市委共同开展教育活动。
法治教育:全市各学校实行“二一一”的工作机制,即:每校聘请二名法治副校长、每月一期法治宣传栏,每学期一次法治专题讲座、通过内容丰富、形式多样、贴近生活的教育活动,切实增强广大学生遵法守法意识。
安全教育:加强课堂。
教学。
保证每周一节安全教育课确保计划、教师、教材、课时、考试与成绩五落实;充分利用校园广播站、板报厨窗、校园网站等宣传教育阵地广泛宣传各种安全知识营造浓厚的安全教育氛围;各校园对治安、饮食、防火拥挤踩踏、交通等各种突发事件基本做到了应急预案齐全、分工明确并能结合校情每学期至少举行1次以上的安全应急预案的演练;4月份以“平安建设宣传月”为契机开展形式多样的平安建设宣传活动。
(四)加强防溺水安全教育,增强防溺水安全意识。结合“家访百分百”活动,各学校组织教师深入学生家庭上门开展防溺水安全工作,积极取得家长的配合共同做好学生的防溺水教育;充分利用家长微信群和家长一封信等形式提醒家长做好孩子的监管和教育,切实增强他们的安全意识;积极取得当地政府的支持,在河道醒目位置树立安全警示牌。防溺水意识深入人心。我市今年无一例溺水事故，经验和做法得到了上饶教育局的肯定和推广。
(五)做好“双提升”工作,营造和谐教育氛围。在上级主管部门的统一领导下,我局每一季度召开一次动员大会,严格按照上级有关要求,落实各项举措,认真开展调查、征求意见等工作,切实解决学校教师的困难和困惑,极大提升广大教师的公众安全感和对政法机关工作的满意度。
(六)防范邪教,进一步强化对“法轮功”邪教人员的教育转化。积极开展防范邪教宣传教育,在“对邪教说不、向阳光出发”宣传活动中,充分利用学校的宣传阵地开展防范各类邪教安全警示教育,通过小手拉大手的活动形式,进一步深入到社会、家庭。教育系统没有人员参与邪教活动。对个别学校“重点人员”进一步强化教育转化,实行多人帮一的教育转化形式,主动上门进行教育转化。
加强依法治校宣传，在局微信公众号等媒体及时宣传报道创建平安校园活动信息、校园周边整治工作进展情况以及学校安全工作信息动态,促进社会各界、家长对我局工作了解和支持。学校充分利用校园网、橱窗展板、标语、黑板报、校园广播等全方位、多角度的宣传创建平安校园的工作举措、成效,营造浓厚氛围。
2021年12月30日。
上半年县教育体育局工作总结篇三
1.加大执法宣传力度，提高社会共识。每学期开学初，我们都要求各校利用校园广播、板报宣传《义务教育法》《教育法》，《未成年人保护法》等教育法律法规，并通过“给家长的一封信”等形式，向家长广泛宣传，使《义务教育法》深入人心。
2.加大教育执法力度，不断提高巩固率。为了真正确保学生巩固率的不断提高，我们每学期都坚持进行定时或不定时的教育执法检查。对有辍学迹象的学生家长进行劝导，对社会广泛宣传教育执法程序和规则，增强依法治辍的透明度和威慑力。
3.办好教育，留住学生。加强思想教育是提高教学质量的前提。我县始终坚持将政治工作作为各项工作的重中之重，要求学校以提高教师的思想觉悟、师德修养、业务水平、发挥榜样示范作用为学校思想政治工作的突破口。以基本文明教育和养成教育为基石，通过严格的管理、真挚的情感教育、优美的环境教育和多样的活动锻炼、全方位、多层次开展扎实有效的德育工作。
4.摸清底数，找准病因。每学期开学初要求学校对照全国中小学生学籍信息管理系统，逐班逐人认真开展学籍排查工作，重点开展“人籍不符”，“籍在人不在”方面的核查。同时，各乡(镇)中心学校在当地党委政府的协调沟通下，组织教师与村委会(社区)干部职工，对义务教育流失的学生、特别是建档立卡贫困户适龄子女在义务教育阶段流失的，进行逐村逐户实地摸底、核实，做到底数清、情况明。
5.严格执行控辍保学奖惩制度。认真落实责任追究制，实行控辍保学与教职工“评优、评先、晋职晋级、晋档资格和考核绩效”挂钩;建立发放入学通知书、组织学生入学、劝返辍学学生及向上级报告入学情况的工作制度;各乡镇中心学校与辖区内各学校校长、各学校校长要与学校年级组、班主任、科任教师签订目标责任书，明确辍学报告、教育管理和协助劝返等工作职责。
6.依法控辍，动态监测。加大对《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传力度，引导学生家长树立依法保障适龄儿童少年基本权益的法治思维和法制意识。对拒不依法送子女入学接受教育的家庭，依法采取强制手段，促使其送子女入学。建立完善“控辍保学”目标责任制和联控联保机制，建立“控辍保学”动态监测机制，加强对重点乡镇，重点学段，以及流动、留守儿童、家庭经济贫困儿童等重点群体的监控。
7.巩固到位，强化劝返工作。对于出现的部分辍学学生，在摸清学生去向，分析其成因的基础上，结合实际，有针对性的制定切实可行的劝返方案，落实劝返措施和责任人，实行一人一策，通过规范办学行为，严格学籍操作等方式，精准施策劝返。
在抓好控辍保学的工作中，我县付出了很多努力。今年的控辍保学工作更是取得了丰硕的成果，学校的巩固率达到了有效的提高，圆满完成了工作任务。同时，我们也深深地体会到今后责任的重大，但我们有决心、有信心在今后的工作中一如既往，不断探索，勇于创新，大胆尝试，共同提高我县义务教育的教育质量，为决战决胜脱贫攻坚，全面建成小康社会奠定坚实基础。
上半年县教育体育局工作总结篇四
一是开展办学模式新探索，提升学校内涵发展水平。启用崂山区金家岭学校，引入北京十一学校先进办学理念和人才培养模式，辐射带动周边学校内涵提升;推进与华东师范大学合作办学事宜，与南京师范大学开展第二期合作办学;推进学校特色建设，打造特色品牌。
二是学生综合素质不断提升，成绩明显。坚持立德树人，在全区中小学广泛开展“不忘初心跟党走”等系列活动。加强科技创新教育，我区师生获各级科技比赛一等奖以上500多人次，崂山区第二实验小学获得vex机器人世界锦标赛iq项目总冠军。成功举办首届以全区中小学校为单位的田径运动会。崂山七中橄榄球队在全国比赛中获得盘级亚军。青岛市第四届运动会中，我区小学男子、女子乙组双双获得足球赛冠军，2所学校创建为全国校园足球特色学校。中考成绩稳中有升，考入二中、五十八中学生比去年增加19人。
上半年县教育体育局工作总结篇五
一是无校籍管理有新进展。根据《xx区乡村教师选调进城实施方案》，在区选调进城工作领导小组领导下，有序、规范选调168名教师进城从教，有力缓解了城南学校教师紧缺问题。按照“无校籍管理”试点工作要求，积极推行教师职称岗位设定改革，在广泛征求意见基础上，出台《关于印发xx区教师职称评聘量化推荐办法(试行)的通知》(南教体字〔2020〕93号)和《关于印发所属事业单位岗位设置管理的若干意见(试行)的通知》(南教体字〔2020〕94号)，用足、用巧、用好制度杠杆，创新教师职称竞聘模式，促进教师合理有序流动，为师资优质均衡配置打好基础。
二是教师队伍有新血液。圆满完成新教师招考、两地分居教师选调和区外人才引进工作，实现教师队伍增员66人(新招录32人，选调8人，区外引进26人)，及时补充了新鲜血液。
三是教育教研有新成就。在省、市级教研活动中，我区成绩显著，100多位教师在省级优质课、实验教学说课、微课、乡村教师信息化等各类教育教学大赛中取得优异成绩;市级各项教研活动评比中，我区师生近200人次获得一等奖;1人被授予“安徽省优秀青年教师”称号;湖心路小学校长林莉参加全省小学语文校长教学研讨会，并代表滁州市在研讨会上进行公开教学，扩大了xx教育教研工作在省内的影响;积极与广州、南京等地区开展教学联动，组织实施xx区名师培训工程，深入推进课程改革，助力我区教育教研工作内涵式发展。
四是教育管理队伍有新气象。对全区70名后备干部进行理论培训，对全区65名小学校长、幼儿园园长进行任职资格培训，对全区11所学校7名正职、22名副职领导班子进行了调整，激发了管理队伍新活力。
上半年县教育体育局工作总结篇六
通过智慧云平台上传各类资源x万余件，作业x万余份。x教师的战“疫”故事在《x商报》《x日报》《x时报》等多家媒体进行广泛报道。
严格规范党组织生活。对x年以党费收缴情况、主题党日和“三会一课”情况进行全面排查。完善组织生活六项制度，开展党建工作专项调研，统整“评星定级”与“支部提升”两大系统，建立三类支部系统台账，形成党建引领“x+x”工作法。结合评星定级，提升基层党组织标准，共评选出x个五星级党组织。新发展党员x人，培养入党积极分子x人。重视党员培训工作，探索形成“x党员教育培训模式”，提升队伍整体素养。
坚持凝练党建活动品牌。疫情期间，用先锋模范感召引领强化党员身份意识，确立“我是党员，向我看齐”党建思想，逐步形成品牌效应。并结合“境界标准提升年”开展“三学三比三创”活动，通过建立六大活动载体平台，确立“六带头”党员表率评价标准，召开表扬大会，对“六带头”共产党员表率予以表扬。立足学校基础打造党建基地，新苑小学党支部等x个基层党组织的党建品牌成功获得市级立项。
着力推进基础教育资源建设。x年x月，x中学等x处教育设施完成建设并投入使用，共新增幼儿园学位x个，小学学位x个，初中学位x个。全力推动恒大滨河左岸初中等x个项目完成开工建设任务。积极引进x基础教育集团、x外国语学校等知名教育资源，全力支持新建校、新建学区发展提升。积极推进系统内预算项目和老校改造项目的实施，投资x万元用于老校改造、维修改造、电路改造等项目建设。
通过新建、改扩建等方式，加快公办园建设步伐，全区公办园增加至x所，公办园在园幼儿占比超过x%，完成了年底既定目标。
做好有温度的招生工作。积极应对学位极度紧张及新落户政策出台的难题，保证外来务工随迁子女全部入学。按照“阳光招生”要求，平稳顺利完成招生工作。义务教育招生小学共x人，其中市民子女x人，随迁子女x人，本地市民大量回归，服务经济社会功能凸显。完成x个班过渡校学生分流工作，得到家长高度肯定。
特色发展民办和社区教育。以争创x市优秀社区教育中心校为抓手，一街一品，一居一特，促进文明和谐城区发展。在x市社区教育中心校评估验收工作中，我区x所中心校全部高标准通过达标验收，综合成绩位列全市第一位。x月x日，x市x年全民终身学习活动周启动仪式在我区隆重举行，受到全市广泛关注。制定《x年度民办教育培训机构星级评定工作方案》进一步规范民办教育培训机构办学行为，培育区域特色品牌。
全面开展课程思政，全区有x名教师入选x市“立德树人双领军团队”，在全市占比较高。做好家庭教育指导工作，构建x年制家庭教育课程体系，建成全国首个“xe家”家长学校，为全区x万余名家长提供专业家庭教育服务，典型做法在人民日报、中国教育报等平台推广。注重提升家庭教育研究水平，x所学校成功申报x省家庭教育课题，《x区家庭教育课例研究》入围x省重点课题。全面推进基于信息技术支撑的教学质量保障体系建设，教学管理科学规范、教学质量不断提升。作为x省唯一入选区域，我局荣获教育部x年度网络学习空间应用普及活动优秀区域，汇文实验学校小学部荣获优秀学校。中考成绩与推荐生数量再创佳绩，稳居x市第一方阵。面向全体普及体育、艺术、科技活动，全区共有x余所国家级体育、艺术、科技特色学校，学生综合素质不断提升。在x市学生体质健康测试中，我区“四率一分”均位列第一名。在思政课堂教学、劳动教育、项目式学习、教学成果培育方面组织开展项目攻关，赋能区域教育优质创新发展。
的职级制认定及待遇落实工作。加大校长培育力度，以“三轮演讲两轮打磨、梯队推进四方参与”的创新模式开展“先锋校长讲坛”，推动校长专业发展。
不断丰富爱生学校评估体系。出台《x区教育系统x年度爱生学校（爱童乐园）及品质学校（幼儿园）考核方案》，加大力度、加快步伐，在全区符合条件的两批共x所学校（幼儿园）进行基于爱生学校评价的优质学校创建考核。
努力提升为民服务质量。积极回应百姓需求，重视热线问题办件质量，截至x月底，共处理x交办件x件，综合满意率、结果满意率和服务满意率均达到x%以上，办理信访件x件，信访件及积案件办结率x%。各项报名考试工作平稳顺利，x所学校荣获“x省优秀考点”称号。
积极做好扶贫惠民工作。聚焦建档立卡学生义务教育有保障、学生资助政策全覆盖两大攻坚任务，精准摸排每一名建档立卡贫困家庭子女情况，建立工作台账，实施销号管理，推动及时清零。
坚持引领正确舆论导向。依托各级各类媒体，做好区域教育发展成果的宣传推介。组织开展“媒体进校园活动”，新华社、中国网、凤凰网、学习强国平台、大众网、大众日报、齐鲁晚报、x日报等多家媒体集中报道x教育近年来发展情况。
全力打造平安校园。排查校园及周边安全隐患，以实地检查与线上督查的方式相结合，目前全区x所公办中小学幼儿园隐患整改率x%，实现了安全隐患排查与整改的互联网动态管理。
一是学校容量与日益增长的入学需求仍然存在矛盾；
二是义务教育高位均衡发展，特别是初中学校优质品牌的创建仍有很大空间。三是师资力量严重不足。教师队伍超编缺员现象严重，师资缺口无法得到及时补位，优质师资外流严重，优秀干部、教师存量不足，涵养机制待完善。
按照区委、区政府《关于深化教育综合改革加快建设现代化教育强区的实施意见》部署安排，对标对表八项重点任务、x项具体措施，加快教育强区建设。
遵循党建工作“三个始终”工作思路，“三措并举”工作路径，“三阶提升”工作目标。不断完善并有效落实党建工作体系，用好“评星定级”的引领、示范、督促功能，实现全部三星级党支部的晋位提升。探索党员分类培养模式，做实党员发展过程各阶段培养，确保发展党员质量。以“我是党员，向我看齐”为引领，充分发挥六带头的先锋模范作用，全力做好建党一百周年系列庆祝活动，夯实党建阵地，提升党员思想境界。
做大教育集团化品牌，推进城区优质学校（总校）、农村学校、新建学校组建教育集团。做强优质学校，深化“一校一特”“一校一品”创建工程，创建特色品牌名校。深化x基础教育集团和x学区、外国语教育集团和云世界片区合作办学，打造x教育发展的新高地。
深化校长职级制改革，全面推行管理各层级的岗位竞聘，加强对中小学校长的考核管理，严格执行校长职级制绩效考核制度。以“五名一特”培养工程为依托，大力培养名优校长。加强后备人才培养，启动第一批优秀青年教师的培养工作。
完善义务教育教师工资收入动态调整机制，协调落实教师考核奖资金到位。奖励名优教师，对每年评选出的x区百佳教师、教育精英团队等进行表扬奖励。加强教师梯队建设，为广大一线教师搭建发展平台，提升教师素质。深化“区管校聘”机制改革，畅通人员交流途径，盘活师资队伍。
构建信息技术支撑的教学质量保障体系。全面推进智慧教育，实现信息技术与教育教学深度融合，创建全国智慧教育示范区。开展初中“教学提质行动”，提高优秀学生数量。开展科研攻关项目，形成一批具有思想性、科学性、实用性和创新性的成果。
馆，打造更多的x德育品牌。加强体育、艺术、科技。
教育。
工作。做实5e家家长学校，打造全国领先的区域优质家长学校样板。积极推进劳动教育，做出特色，形成亮点，召开劳动教育全国现场会。
推进学校配套建设，全力保障既有学校配套建设如期完成。结合老旧小区提升改造，分地域、分批次优化老校教育资源。建立集团化办园与公民联盟双轨运行机制和街区呼应的管理联动机制，促进区域学前教育普惠优质发展。
底线，努力营造安全文明、和谐发展的教育环境。
上半年县教育体育局工作总结篇七
一是严密修复基层党组织构架。以基层党组织标准化建设工作为契机，对全系统党建情况进行集中梳理，做好基层党组织和党员基本信息采集、录入工作。目前，党员信息录入全部完成。同时，对非公组织党支部进行整合，完成全系统党组织修复和设置工作。目前，工委下辖44个党支部，其中公办中小学、幼儿园党支部34个，机关党支部2个，非公组织党支部8个(6个独立党支部、2个联合党支部，非公组织党员52名)，共有党员1321名。二是从严开展党员教育管理。常态化、制度化开展“两学一做”学习教育，深入开展“讲看齐、见行动”学习讨论和“讲政治、重规矩、作表率”专题教育活动。举办第三期干部理论培训班，对全系统70名后备干部进行集中培训和理论教育。三是严格推进基层党组织标准化建设。严格按照“一年推广打基础、两年深化出成效、三年全面上台阶”的要求，在推进组织体系设置、班子配备建设、党员教育管理、党内组织生活、发挥服务作用、工作运行机制、基本工作保障等7个方面、36条标准上下功夫，通过动员部署、摸底自查、对标创争、考核验收等方法，全面推进基层党组织标准化建设。目前，已有20个党支部达标，基层党组织标准化建设初见成效。四是严实开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育活动。教体工委已于7月中旬，召开了“讲重作”专题警示教育活动动员大会。按照区委统一部署，先后开展了到监狱接受一次党性党风党纪教育，观看了警示教育片;聆听了一次警示教育专题辅导报告;全体党员干部到红色教育基地接受了党史教育、重温了一次入党誓词。一系列活动，让广大党员干部受警醒、知敬畏、明底线，进一步夯实廉洁从政的思想基础。五是严厉执纪监督问责。运用监督执纪“四种形态”，加强师德师风建设，对违纪问题快查快办。上半年，对一起教师违规补课问题进行了查处，给予1名党员教师党内警告处分，并对其违纪问题进行点名通报。对一起考试舞弊行为进行了查处，给予2名党员教师党纪处分，1名教师政纪处分，组织处理1人。
上半年县教育体育局工作总结篇八
在市教体局的.正确领导下xx区教体局教育扶贫工作规范、有序、扎实开展做实民生暖心工程惠及广大贫困学子助力贫困学生圆梦。现将我区教体系统教育扶贫工作总结如下。
一、精准发力，建档立卡贫困生资助全覆盖。
精准识别资助对象。20，xx区教体局高度重视、精心谋划教育精准扶贫工作，积极与市扶贫办对接，提前排查、摸底建档立卡贫困学生信息。春季学期确定建档立卡学生296人，秋季学期确定建档立卡学生434人，保障教育精准扶贫工作顺利开展。
学前教育资助情况。春季学期，我区无建档立卡贫困学前幼儿。秋季学期建档立卡贫困49名幼儿，发放资助资金2.94万元，实现对学前教育建档立卡家庭经济困难幼儿资助最高档、全覆盖、无遗漏。
义务教育阶段资助情况。春季学期共资助457名义务教育阶段建档立卡学生，发放资金24.67万元。秋季学期共资助314名义务教育阶段建档立卡学生，发放资金17.13万元。全年共计资助771人次，发放资助资金41.8万元，实现对义务教育阶段建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖。
4、普通开云KY官方登录入口 资助情况。
(1)普高免学费。春季学期为180名学生免除学费7.42万元，秋季学期为155名学生免除学费6.44万元，全年共计为335人次减免学杂费13.86万元，实现对普高建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖。
(2)普高国家助学金。春季学期，为建档立卡学生43人，发放国家助学金6.45万元。秋季学期为建档立卡学生54人，发放国家助学金8.1万元。补发秋季学期18人助学金3.93万元。20全年共计为115人次发放助学金18.48万元，实现对普高建档立卡家庭经济困难学生资助最高档、无遗漏、全覆盖。
5、中等职业学校资助情况。
(1)中职免学费。春季学期为23名建档立卡学生，减免学费3.45万元。秋季学期为23名建档立卡学生，享受国家免学费3.45万元，实现对中职建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖。
(2)中职国家助学金。春季学期为14名建档立卡学生，发放国家助学金1.4万元。秋季学期为12名建档立卡学生，发放国家助学金1.2万元。全年共计为26名建档立卡学生发放国家助学金2.6万元，实现对中职建档立卡家庭经济困难学生资助最高档、无遗漏、全覆盖。
二、高效推进，农村学校改薄项目全完成。
1、年xx区全面改薄项目计3个,分别为为常山小学、沙河小学和大柳初中三所学校运动场，预计总投资450万元，总建设面积15000平方米。其中常山小学、沙河小学运动场使用省级改薄专项资金250万元，大柳初中运动场统筹使用校舍维修改造省级资金154万元，区级配套46万元。目前3所学校运动场均已通过竣工验收并投入使用。
2、校舍维修改造项目。2018年，xx区校舍维修改造专项资金计308万元，中央、省各154万元。省级资金154万元计划统筹用于全面改薄项目大柳初中运动场建设，目前已开工建设。中央资金154万元用于中小学校校舍及附属维修，涉及项目学校15个，总维修建设面积10051平方米。目前，各维修项目均已完工并投入使用，目前正在集中进行审计及工程款支付。
三、加强监管，建档立卡贫困生就学全保障。
2018年，xx区教体局逐一核查省厅下发数据及和学籍管理系统建档立卡家庭义务教育适龄子女就学情况，核实无学生因贫辍学情况。
四、紧密结对，贫困地区学校支教全落实。
根据《关于印发滁州市xx区教师赴农村学校支教工作实施方案》的通知(南教体字〔〕58号)文件精神，2018年，xx区教体局继续坚持城乡教育共享，优势互补，均衡发展的理念，针对边远地区学校基础设施条件差，部分学科教师紧缺的现状，先后安排潘勇、宋礼艳两位教师，赴西藏、定远农村学校支教，进一步加大对口支教帮扶力度，促进当地基础教育均衡发展。
上半年县教育体育局工作总结篇九
精准识别资助对象。2020年度，xx区教体局高度重视、精心谋划教育精准扶贫工作，积极与市扶贫办对接，提前排查、摸底建档立卡贫困学生信息。春季学期确定建档立卡学生296人，秋季学期确定建档立卡学生434人，保障教育精准扶贫工作顺利开展。
学前教育资助情况。春季学期，我区无建档立卡贫困学前幼儿。秋季学期建档立卡贫困49名幼儿，发放资助资金2.94万元，实现对学前教育建档立卡家庭经济困难幼儿资助最高档、全覆盖、无遗漏。
义务教育阶段资助情况。春季学期共资助457名义务教育阶段建档立卡学生，发放资金24.67万元。秋季学期共资助314名义务教育阶段建档立卡学生，发放资金17.13万元。全年共计资助771人次，发放资助资金41.8万元，实现对义务教育阶段建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖。
4、普通开云KY官方登录入口 资助情况。
(1)普高免学费。春季学期为180名学生免除学费7.42万元，秋季学期为155名学生免除学费6.44万元，全年共计为335人次减免学杂费13.86万元，实现对普高建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖。
(2)普高国家助学金。春季学期，为建档立卡学生43人，发放国家助学金6.45万元。秋季学期为建档立卡学生54人，发放国家助学金8.1万元。补发2020年秋季学期18人助学金3.93万元。2020年全年共计为115人次发放助学金18.48万元，实现对普高建档立卡家庭经济困难学生资助最高档、无遗漏、全覆盖。
5、中等职业学校资助情况。
(1)中职免学费。春季学期为23名建档立卡学生，减免学费3.45万元。秋季学期为23名建档立卡学生，享受国家免学费3.45万元，实现对中职建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖。
(2)中职国家助学金。春季学期为14名建档立卡学生，发放国家助学金1.4万元。秋季学期为12名建档立卡学生，发放国家助学金1.2万元。全年共计为26名建档立卡学生发放国家助学金2.6万元，实现对中职建档立卡家庭经济困难学生资助最高档、无遗漏、全覆盖。
上半年县教育体育局工作总结篇十
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
（一）聚焦从严从实，疫情防控有力有序。
一是强化政治担当。做好常态化疫情防控工作，定期召开党组（扩大）会、办公会，认真落实中央、省委和市委、区委关于疫情防控的安排部署，分析研判教育系统疫情防控形势，推动各项防控措施落细落实。二是抓实关键环节。建立全区师生个人台账，做到一人一卡，对重点疫区返洛师生进行分类施策、强化管理，把防控措施落实到每一名师生和同住人员。对区属学校重点人员和师生开展一周两次的核酸检测，坚决把病毒挡在校门之外。三是健全长效机制。制定xx区教育系统新冠肺炎疫情工作实施方案和应急预案，并从实战化角度细化完善各项制度和措施。建立严格的师生及同住人外出申报审批备案制度，全面掌握师生及共同居住人外出情况，严格落实“日报告”“零报告”制度。建立师生体温监测制度和随访追踪制度，联合卫健部门为各校配备健康副校长，定期对学校的疫情防控、应急演练工作进行专业指导。
（二）注重统筹谋划，各类教育协调发展。
完成原高新区名门世家幼儿园移交工作。充分发挥省、市示范园等优质资源示范引领作用，新组建12个学前教育高质量发展共同体，并指导第二批59所幼儿园签署共同体协议，实现全覆盖。二是促进义务教育优质均衡。办学条件持续改善，西苑路实验小学建设项目教学楼主体建设已基本完成，正在进行设施设备安装施工，预计2022年7月完工。全面加强控辍保学工作，制定工作方案，压实工作责任，依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。全区8所学校被市教育局认定为为全市首批义务教育标准化管理示范校、特色校，居全市首位。三是创设基础教育质量品牌。以xx市教师发展示范基地学校建设为契机，着力加强名校建设，23中、高新区第二实验学校被认定为xx市首批教师发展示范基地学校，56中、安徽路小学被认定为xx市首批教师发展基地学校。积极推进xx区创新教育研究院项目，大力实施“六个一”活动，不断提高精细化管理水平，引领创新发展，着力打造xx教育品牌。
（三）强化师德师风，教师队伍不断加强。
一是加强师德师风。组织开展“当好引路人一起向未来”师德主题教育活动，引导教师树立崇高理想，营造尊师重教良好氛围。完善师德激励机制，在全区开展2022年“xx区最美教师”评选活动，同时，择优推荐8人参加“xx市最美教师”评选。大力实施师德师风学校积分制管理，对各学校违反师德师风案例进行登记、分析，实行量化考核，进一步规范教师职业行为，营造风清气正育人环境。二是深化教师管理。积极实施“三名”工程，圆满完成市级名师46人的年度考核工作，遴选区级骨干教师232人、区级名师136人，遴选中原名校长领航工程人员候选人3人、青年骨干校长省级候选人2人、中原名师1人、省级名师10人。三是优化师资队伍。大力提高教师队伍素质，组织开展2022年继续教育和xx区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训，启动新教师涵养培养计划，参培教师4856人次。加大教师补充力度，2022年计划直接招聘教师50名，通过网上面试和试讲等环节，已签约47名。
（四）坚持惠民利民，教育公平深入推进。
一是“双减”工作稳步推进。从严开展学科类培训机构整治工作，压减87家学科类培训机构至18家，查处证照不全违规机构16家，个人违规开展学科培训3人次，并及时予以曝光。制定《加强义务教育阶段学校作业管理的规定》，建立“作业管理实验校”试点，减轻学生过重课业负担。在市教研室组织的作业设计比赛中，xx区教研室获“优秀组织奖”，选送的62项作业设计案例全部获奖，其中10项案例推荐参加省级比赛，并获一、二等奖。二是课后服务全面实施。在区属学校全面开展“乐成长”课后服务，全面开设社团课程和引进优秀校外特色课程，有效破解中小学生“放学早、家长接送难”问题。充分征求相关部门及区属学校意见，公开招标遴选优质企业参与学校午间配餐服务，各学校自主选择餐企，真正把课后服务做成百姓放心、孩子受益的“民心工程”。三是家庭教育亮点纷呈。积极开展青少年心理成长工作室，为家长和学生提供免费专业的在线心理疏导，目前，已接待人员500余人次。推送“家庭教育微课堂、慧老师信箱、好家庭展播”线上推文138期，收听人数近30万。会同关工委、检察院等5部门联合发起未成年人特别关爱行动——“小袋鼠”驿站，为困境儿童提供心理关爱、校内关爱、校外关爱、家庭关爱。联合政法委、司法局等7部门采用网上直播方式开展普法及家庭教育大课堂，3万余名家长观看，取得良好的教育效果。四是学生资助精准实施。2022年春季学期，全区学前、义务教育学段累计资助家庭经济困难学生1498人次，发放资助资金81.13万元，实现家庭经济困难学生资助全覆盖。五是教育信息化深入推进。投资470余万元，实施西苑路实验小学和区属部分学校信息化建设项目。推荐东升二中等4所学校参加河南省第四批数字标杆校评审，获得较高评价。成功举办“中国氢城”科技馆开馆暨氢能源科普月启动仪式，组织区属中小学开展氢能源科普月、研学活动。不断强化网络安全主体意识，xx区教体局被评为河南省2021年度网络安全和信息化工作先进单位。六是体育工作成效显著。大力推进社区健身中心建设，目前，已建成运营7处，正在建设5处，预计6月底完成建设并投入使用。圆满完成长安体育公园建设工作，并正式投用。积极开展“全民健身月”活动，丰富体育健身活动，弘扬群众身边的体育健身文化。
二、存在的问题。
近年来，在区委、区政府的大力支持下，xx教育取得了一定成效，整体上呈现良好上升势头，但对照区委、区政府对经济社会发展的新要求，对照人民群众对优质教育新期盼，还存在不少亟待解决的问题。
（一）教育综合改革还需加力。当前，我区教育结构和布局还不尽科学合理，教育评价、校长职级制等教育改革事项成效不够明显，德智体美劳全面发展的教育评价体系缺乏科学有益的探索和实践，教育“放管服”改革有待落地见效。虽然完成了县管校聘工作，但还没有真正形成以改革激活力、以改革促发展的良性循环。校长职级制改革还未全面启动，对于校长专业化成长道路的顶层设计还有待实践和探索。
一些“营改非”“学转非”机构（包括无证机构）因疫情防控工作、经营亏损等原因存在不能及时消课，造成较多退费诉求，存在一定的信访不稳定因素。民办义务教育专项工作还需持续推进，政府购买民办学校学位方式办学、引导符合条件的民办学校逐步转为公办学校还缺乏必要的财政和政策支持。
（三）教育资源配置还需优化。学校布局规划与人口、经济社会发展还不相适应，城市区教育规划建设发展与城市规划建设发展不同步造成的城市区学校“拥堵”的矛盾愈发突显。原高新和xx融合后，部分学校、幼儿园建设项目因资金、规划等原因进度缓慢，没有能够按照计划节点完成任务，发挥效益。
（四）服务发展能力还需提升。xx教育发展不平衡不充分问题还比较突出，教育发展水平与人民群众对教育的期望还有一定差距，还不能很好地满足经济社会发展和人民群众的需要。学前教育发展还比较薄弱，优质均衡创建还需持续加力，尤其是原高新和xx融合后，区属学校在生源、办学条件、教学资源等方面还存在较大差距。中小学校办学活力不足，制约学校管理体制、办学体制的障碍仍需进一步厘清和破除。教育治理水平、学校依法办学、依法治教的能力仍需提升。教师管理体制不活，激励机制还不完善，高水平教师引进机制还不健全。
（一）从严从细从实，坚定不移抓好疫情防控。
一是把好入校安全关。在前期工作基础上，持续加强师生等各类人员出行轨迹的全面摸排，尤其是对有中高风险地区经历的师生严格按照相关要求做好防控，确保不漏一人。二是把好校园管理关。根据疫情形势变化不断完善防控预案，及时调整优化校园管理措施，切实做好后勤服务保障各项工作，确保每个环节可防可控。三是把好宣传教育关。充分发挥中小学校在开展疫情教育的主阵地作用，将疫情教育纳入师生安全教育重要内容，渗透到青少年学生日常学习和生活之中，渗透到校本课程之中，切实推动教育进校园、进课堂、进头脑。
（二）坚持协调发展，提升基础教育发展水平。
一是推进公办及普惠性幼儿园建设。不断扩大公办学前教育资源，积极推进建设路、珠江路两所公办幼儿园装修项目落地实施，力争2022年底顺利开园。完善普惠性民办幼儿园扶持机制，确保学前奖补资金使用效益。严把注册审批关、幼儿园年检关，加强对幼儿园办园条件、师资配备、保教管理等方面的规范管理。二是推进义务教育优质均衡发展。深入落实《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》，主动对标对表，扎实推进优质均衡发展各项工作。继续实施义务教育学校标准化建设工作，不断扩大优质教育资源共享水平，带动薄弱学校和新建学校快速发展，推动形成区域、校际优质教育资源共建共享新格局。健全控辍保学工作机制，确保动态清零成果持续巩固。三是推进高品质学校建设。探索办学理念、教师队伍、课程体系、管理机制高水平发展途径，不断提高学校精细化管理水平，建成一批教学质量更有保证、社会对学校更加认可、家长对学校更加满意的品牌学校。充分依托创新教育研究院项目，扎实实施“六个一”活动，打造区域名校，促进基础教育质量快速提升。四是推进“双减”政策落实。充分发挥教育督导的作用，切实减轻学生过重作业负担、校外培训负担及家庭经济负担，努力让学生快乐起来，让家长轻松起来。牢固树立“健康第一”的教育理念，抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理。把劳动教育和家庭教育有机结合，对学生心理问题及时发现、疏导和干预。
（三）抓实师德师风，打造高素质专业化教师队伍。
一是弘扬高尚师德师风。不断健全师德师风建设长效机制，大力弘扬尊师重教的社会风尚。着力强化师德监督问责，坚决查处在职教师违规办班等问题，切实规范教师从教行为。开展2022年“杏坛先锋”事迹和教育教学成果宣传，大力弘扬新时代教师高尚精神。二是优化教师队伍结构。探索推进校长职级制改革，促进校长由“职务”向“职业”转变，落实校长办学自主权，压实校长办学治校主体责任，真正实现教育家办学。拓展教师补充渠道，计划公开招聘110名教师。三是完善教师教育体系。探索实施“三领工程”，开展“领航训练营”（校长、副校长）培训计划，“领雁团队”（中层、名师、名班主任）建构培训方案，丰富区域培训的层级化、梯队化。创新实施教师多层次、梯队化培养，推进“百名专家进xx”活动，形成xx教师培训新样态。四是保障教师待遇水平。完善中小学教师待遇保障机制，健全中小学教师工资长效联动机制，保障中小学教师与公务员工资福利待遇同步增长。加大教师表彰力度，通报表彰一批优秀教师和优秀教育工作者及三十年教龄教师，使广大教师安居乐教、潜心育人。
（四）注重教育惠民，提升人民群众教育获得感。
一是抓实项目建设。加快推进西苑路实验小学建设，力争2022年秋季开学前投用。积极实施2021—2022年中央及省级薄弱环节改善与能力提升资金项目的实施工作。大力开展区属学校危房加固改造及外墙瓷砖安全隐患消除工作。二是促进入学公平。扎实做好进城务工人员随迁子女接受义务教育工作，确保“应入尽入”。总结2021年招生工作中成功经验和不足之处，制定解决方案，为做好新学年招生工作打好基础。利用省招生服务平台的功能与作用，优化学籍管理，落实公民同招政策。三是优化课后服务。进一步在提高“乐成长”课后服务质量上下功夫，合理利用校内外资源，积极推出更多为民、利民、惠民的服务举措，不断提升课后服务水平，主动回应人民群众的教育关切。四是推进教育信息化。积极推动xx区教育信息化ppp项目建设，助推xx教育跨越式发展。认真开展xx区“xx杯”第二届中小学科创节，创新活动呈现形式，让更多的学生参加科技活动，体验科技的力量。
上半年县教育体育局工作总结篇十一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
2022年上半年，**县教育体育局坚决贯彻市第五次、县第十五次党代会精神，围绕政府工作报告的重点任务，加快推进教育强县建设，增强教育服务地方经济社会能力，努力办好人民满意的教育。
一、教育民生事业发展迅速。
（一）推进学前教育幼有所育。
1.大力扩充学前教育学位供给。今年，我县学前教育幼儿园建设项目，将通过新建、改建等方式建成第一、第三、第六幼儿园，第四和第五幼儿园也纳入了今年县重点项目并投入建设。
鼓励具有幼儿教师资格的小学教师到公办幼儿园任教，鼓励农村教育网点整合后富余的教师通过转岗培训充实现幼儿园任教主动与抚州幼专衔接，加大幼教专业学生的实习力度等。
3.切实保障学前教育教师待遇。县政府出台了《**县民办普惠幼儿园扶持及管理办法》，加大对普惠性民办幼儿园的支持力度，各民办幼儿园要为全体教职工依法依规缴纳“五险一金”。
（二）推进义务教育优质均衡发展。
近年来，我县新建了**实验学校、新一中、道南小学（新四小）、一小、二小、黄洲学校，全县义务教育学位供给（特别是城区学位供给）已经从总量不足向布局更优转变。黄洲学校独立运行，二中、二小整体搬迁，三中搬迁后组建九年一贯制道南学校，利用三中老校区组建**县第五小学准备工作正稳步推进，今年秋季这五所学校即可全面运行，**一小扩建工程、新建**县第三小学工程等正稳步推进，全县义务教育学位供给更加平衡、布局更加合理。
（三）深化职业教育产教融合发展。
加快职中产教融合项目的建设进度，提升办学条件，扩充职业中学学位，增加职业中学保障能力，不断提升职业中学的吸引力。民办职业中学“**县科技学校”的创办，成为**职业教育的有力补充。**职业教育从此进入“公办、民办”两条腿走路的时代。深化职教综合改革，结合当前学前教育高速发展和园区产业布局，合理设置专业，健全学科专业动态调整机制，构建与人才需求精准对接的专业体系，服务**高质量跨越式发展。
（四）推动特殊教育整体提升。
加强党对特殊教育的领导，加快培养和发展特教战线的党员教师，全面提升特教队伍的战斗力。改善特教学校办学条件，建设特教学校功能室，完善办学功能。
（五）推进民办教育机构规范办学。
为进一步加强对民办幼儿园、民办校外焙训机构的管理，全面评估民办幼儿园和民办校外培训机构的办学水平，促进民办幼儿园安全办园、规范办园、特色办园，规范民办校外培训机构日常管理，4月下旬开始对全县民办幼儿园和校外培训机构2021年度办学情况进行了年度检查。督促民办幼儿园提升办学条件、提升办园质量，督促校外培训机构规范办学行为。
（六）推进“双减”工作持续实施。
持续开展课后延时服务工作。在自愿参与、收费公开、优质服务的原则的前提下，全县各中小学多举措扎实做好课后延时服务工作，进一步提高教育服务质量，着力解决了家长后顾之忧。目前我县课后服务实现“两个100%全覆盏”：即中心小学以上学校全覆盖，有延时服务需求的学生全覆盖。建立校外培训机构监管长效机制，专项治理、重点时段强化监管和日常监管“三管齐下”。
（七）推动劳动教育全面开展。
严格落实劳动教育课程计划。按照中小学劳动教育必修课程每周不少于1课时的要求，结合“晒课表”活动，将劳动教育课程安排在政府网站上公示，接受群众的监督，确保劳动教育落地生效。大力建设学校劳动基地。在农村中小学布局结构调整中，调整出的土地、闲置校合原则上要首先满足当地学校学生劳动实践基地用地。有条件的学校采取承包荒山、荒坡建立学校劳动实践基地。各级各类学校，结合学校现状，“宜农则农，宜工则工”投入资金建立劳动教育教室**间，开拓劳动基地**亩，劳动教育活动丰富多彩。全县各级各类学校整合利用本土优质资源，致力特色校本劳动课程的开发，推动劳动教育更加“接地气”“有灵气”，全县现有劳动社团**余个，由学生自主组织管理并开展活动，学校积极引导学生在社团活动中融入劳动体验。劳动成果转化成效显著，组织开展了全县中小学劳动教育优秀教学案例征集、教师优质课竞赛和学生劳动教育征文等活动。并积极开展中小学劳动教育专项课题研究，目前全县已有**项劳动教育有关课题审批立项。
二、教育体育服务能力不断提升。
与组织部、人社部门沟通协商，制定了规上企业高管子女与高层次引进人才子女入学优待政策，为引才留人提供教育保障，为企业发展提供人才支撑。
二是深化观念特变。教育政务服务便捷高效。教局坚持“人人都是眼务员、行行部是段务业、环环都是服务链”服务理念。为群众提供便捷高效的教育段务。除了充分利用上级有关平台。实现成人高考成绩及录取证、开云KY官方登录入口 学考成绩证明、自考毕业生登记表证明、自考成绩证明、自考学历证明书等事项的革上（网上查询、苹上（网上）办理外。还在与群众最客切相关的入学、转学簿方面加大改革力度。优化办理流程。通过“材料多跑路。群众少跑腿”的方式全面实现办事群众“只跑一次”。加强政务公开建设。对涉及民生的教育问题。做到主动公开、政展解读。确保然念熊—时间获取教育政策信息。
三是强化基础保障。体育服务水平全西提升。体高基础设施较为完善。全县目前建成的体馆、合训练馆、体育中心、体离公园等公共体育场馆。坚持全“免费低收费”对外开放。还充分利用闲量工业厂房、仓储用房，地下室改造成体设施。合里利用公国绿地，市政用地建设健身路径。
三、教育体育生态不断改善。
强化作风建设。教统意以“八扬八治”深化作风建设为抓手。加强党风廉政建设。坚决落实全面从严治党各项要求。持之以恒落实中央八项规定精神，锲而不舍纠“四风”树新风。做到鲜明讲政治、于事创业敢担当、清正廉洁葆本色，力打造“勤廉”教育体育。加强师德师风建设。制定并出台了《关于全面加强新时代教师队伍建设改革的实施办法》，将师德提升到教师队伍建设的首要任务的高度。守住校因安全底线。落实“三个百分之百”“四个一”全覆盖，并将校园监控全部接入公安平台，充分利用信息手段，守护学生生命安全。
四、下半年工作谋划。
推进学前教育普及普惠安全优质发展。全力推动学前教育幼儿园建设项目及二期项目建设，努力加大公办学前教育学位供给：构建政府主导、多元并举、优质协调、充满活力的学前教育社会公共服务体系，为幼儿提供高质量的学前教育，保障幼儿健康快乐成长。
加快**县第三小学、第一小学二部建设进度，积极应对新城区快速扩张的入学需求。
加快做好职业教育建设工作。加强职业教育基础能力建设，建设标准化周长塑胶运动场馆、实训大楼、教职工宿舍、学生宿合、学生食堂。围绕产业发展调整职业教育专业设置，努力实现职业教育专业体系与我县产业体系的对接，深化校企合作。
积极稳妥推动农村教育网点优化调整。各乡镇中心小学要在充分调研基础上，根据各校实际，“一校一策”提出教育网点优化调整方案，发挥教育资源集约优势。
持续推动“双减”工作落实。进一步完善工作责任机制、进一步转变教育评价观念、进一步规范学校办学行为、进一步治理校外培训机构、进一步提高课堂教学水平、进一步改革考试评价制度。通过这六个"进一步"，加大"双减"工作推进力度。
上半年县教育体育局工作总结篇十二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
2020年以来，在县委县政府的坚强领导下，在市教育体育主管部门强而有力的指导下，着力加强党对教育工作的全面领导，坚持落实立德树人根本任务，着力抓公平促普惠、抓内涵提质量、抓改革激活力，教育改革发展取得了新突破，教育现代化迈出了新步伐，各项工作扎实推进。
一、坚持党的领导，教体系统党建工作质量不断提升。
一是制度得到进一步完善。制定下发了《2020年党建工作要点》《2020年党风廉政建设和反腐败工作要点》等文件，完善了《全县教体系统意识形态工作责任制实施意见》，与基层党组织书记签订了《2020年度基层党建工作目标管理责任书》，明确了《2020年党风廉政建设一岗双责责任清单》，从指导思想、工作目标、工作内容、工作措施等方面来推动工作的落实。
二是措施得到进一步强化。把开展十九大精神、***二、三四中***精神、“两学一做”、《******谈治国理政》（第三卷）、习******考察安徽和在合肥主持召开扎实推进长三角一体化发展座谈会重要讲话指示精神学习列入了常态化。扎实开展了党建重点工作、党组织标准化建设达标验收发现的问题整改情况“回头看”、所辖各级党组织2019年度党建工作实地考核、62个直属单位党组织书记述职评议会等活动。召开了深化“三个以案”警示教育暨师德师风法律法规培训视频会、深化“三个以案”警示教育政治监督集体谈话。组织对16所学校巡察整改工作进行督查，确保真正整改到位。广泛开展了“群众身边好党员、好干部”宣传教育、“党课开讲啦”、庆祝中国******成立99周年系列纪念等活动。大力弘扬社会主义核心价值观，进一步激发全县师生的爱国情感和干事创业的豪情，在新时代展示新气象实现新作为。
三是服务功能得到进一步深化。深入推进城市党建红色“领航计划”、党组织和在职党员到社区“双报到”工作。县实验小学、县幼儿园、xx五中等党支部进入宿州市城市党建示范库，县高级职业技术学校党总支部、县实验学校党总支部进入城市党建培育库建设。组织xx五中、县幼儿园等党组织和在职党员到社区“双报到”工作，有效推动各领域党组织互联互动、融合共建。同时，疫情防控期间，教体系统广大******员在疫情防控斗争中当先锋、作表率，挺身而出、冲锋在前，以实际行动为党旗增辉添彩。自愿捐款20余万元支持新冠肺炎疫情防控工作。
二、坚持立德树人，学生综合素养得到不断提高。
组织开展了全县小学生数学小论文、全县中小学足球联赛、全市二届未成年人思想道德建设创新工作典型案例评选、中华经典诗文诵写、第二届“书润匠心”活动、“抗疫情，树典型”开展《一封家书》作品征集等活动。在第二届中华经典诵读大赛安徽省预选赛中，我县3名师生分获小学生组、中学生组、教师组一等奖；县第二中学被命名为市级体育传统项目学校（篮球）；县初级中学、县第二中学、县东关小学等3所学校入围全国篮球特色学校评审名单；县实验小学姬昕宇入选第十四届宋庆龄奖学金获得者名单系列；县实验小学的周亦茗、黄湾中心小学的蒋潘颖被市授予“新时代好少年”称号；代艺军、卢青辰等2名同学获得市“新时代好少年”提名。
三、坚持固基强本，各类教育质量稳步提升。
一是普惠性幼儿园覆盖率得到全面提升。通过新建、改扩建、城镇小区配套治理，挖潜扩容等多种方式，持续加大学前教育建设投入。截至9月上旬，相继投用20个幼儿园项目，资金支出5458万元，幼儿园学位较去年新增4900余个。采取集中培训、线上轮训、岗前培训、园级研讨自学等方式，先后对2000人次开展了幼儿教师专业技能和业务素质培训。全县共有幼儿园401所，在园幼儿46521人。普惠性幼儿园在园幼儿覆盖率81％，公办幼儿园在园幼儿占比54％，学前三年毛入园率％。基本上形成了公办为主、民办积极参与的办园格局，解决了城乡幼儿的入园需求。
二是城乡义务教育学校建设进一步加大。2020年全县学前教育共安排项目13个，投入资金1763万元；校舍维修改造项目183个，总投资3977万元；能力提升项目29个，投入资金5600万元。教师周转宿舍项目5个，投入资金600万元，建设面积3500平方米。第七小学、第六中学新建工程，汴河小学、实验学校、第九中学扩建等全面进入施工阶段。
三是信息化进程进一步加快。通过实施教育装备质量年，组织智慧课堂教学系统应用能力培训，全县义务教育阶段中小学教育现代化管理和应用水平得到稳步提升。2020年主讲教室开课达2800节，接收教室上课达6500节，均超计划完成授课任务。教学点智慧学校建设26个主讲教室和94个教学点，投入资金元，实现了农村教学点智慧课堂全覆盖。建设35所中小学智慧学校、139个智慧教室、1个大数据云平台和5个精品录播教室，投入资金元，11月底能够全部建设完成并投入使用。
四是普通开云KY官方登录入口 内涵式发展进入新阶段。投资亿元，建筑面积20万平方米，能容纳学生6000人的xx中学新校区8月份实现整体入驻；中职学校高质量完成“安徽省中等职业教育质量提升工程”建设项目，立项的11个项目全部通过省评。投资3600万元的xx职高智慧校园工程已经建设完成，接入互联网出口宽带300mbps，校内无线网络全覆盖，网络信息点1500多个，建成学生管理系统、学校智慧办公系统。
四、坚持德才兼修，师资队伍专业化水平得到进一步提升。
二是培优力度进一步加大。推荐表彰市级优秀特岗教师10人（其中一人获得省级优秀特岗教师荣誉称号），县级表彰298人，选拔推荐1名乡村优秀青年教师、3名“教书育人楷模”候选人至市教体局。
三是师德师风建设得到进一步加强。印发了《xx县“守教育初心、担育人使命、作师德表率”主题教育活动方案》、召开了“县教育工委深化‘三个以案’警示教育暨师德师风法律法规培训视频会”，邀请资深律师进行教育法律法规培训。与合肥工业大学合作，采用远程视频培训手段，成功实施了“xx县教体系统千人培训”计划。
四是组织教学大赛，铺设展示平台。相继开展了统编教材优质课暨优秀课例县级评选、市级推送、中小学青年教师新课程教学优质课评选、中小学青年教师教学竞赛、全县春、秋季教师教育信息化大赛、小学语文预习导航课题研究成果推进会、小学数学主题学习交流、小学科学课程实验教学的实践研究展示课、小学数学课程传统文化理解与传承教学展示课、中小学电脑制作工作等活动。穆妍妍代表宿州市参加安徽省中小学教师教学大赛，夺得安徽省中小学教师教学大赛二等奖。
五、坚持精准施策，教育民生获得感显著提高。
营养改善计划全覆盖，学校食堂就近提供午餐。采取政府购买劳务的方式，实行食材统一公开采购、统一带量带价食谱、统一加工配送、统一学校食堂供餐、统一集中监管、统一财务结算的方式。在保证食材的优质、价廉的同当前隐藏内容免费查看时，为该计划安全、健康、科学的运行提供了保障。目前，计划惠及全县322所农村中、小学校近103000名中小学生，实现受益学校、受益学校、学校食堂提供完整午餐的目标任务。
贫困学生资助全覆盖，受益学生实现应享尽享。确保符合资助条件的学生都能及时获得相应，确保每个孩子不因经济困难失学辍学。2020年全县共资助学前教育至中职教育建档立卡贫困家庭学生31601人次，落实资金万元。
六、坚持齐抓共管，教体各项事业稳中有进。
（1）闲置校舍清理处置方式得到市级认可。经县、乡对全县各农村中小学校舍闲置情况全面排查，我县没有出现新增闲置校舍。对教育系统不再利用的教学点校舍，需要调整用于村委会、农村图书室、农村文化活动中心、农村居家服务站点、保障性住房等农村公益事业的闲置校舍，局已与乡镇签订协议。此做法得到了市政府及是主管部门的认可。
（2）控辍保学工作取得显著成效。全县小学阶段入学率100％，九年义务教育完成率％，义务教育阶段建档立卡贫困家庭子女无辍学，适龄残疾儿童少年“一人一案”全覆盖。
（3）大班额得到有效消化。我县329所义务教育学校（小学105所、初中36所、小学教学点187所、特校1所）在校学生151683人，4449个教学班。全县无66人以上超大班额。
（4）疫情防控工作落实扎实有效。县教体局和各校制定了防控复学工作管理制度，完善了相关机制和流程。对全县332所学校和348所幼儿园进行返校（园）准备及疫情防控工作落实情况开展了核查、验收。为全县各学校配备了52台测温门、121个支架式红外线体温感应仪、1800个测温枪、44吨消毒液、485万只口罩。
（5）校园安全防线得到进一步巩固。将校园及周边环境整治、学校安全工作、防邪宣传教育工作纳入学校教育年终目标考核，实施安全责任追究制，采用“一票否决”，并逐级签订目标责任书。本年度开展法治教育进校园、校园欺凌排查600余次，举办心理健康教育讲座1300余场，以主题班会、国旗下的讲话、黑板报等多种形式开展法治教育活动1840余次，受益学生人数近23万人；集中开展了城区学校校园周边乱象整顿活动，查处经营户35户，限期暂扣物品24户次，查处流动商贩24起，暂扣车辆23起，清理违章小广告16起，不规范条幅24条，清查校园周边书店4家。
（6）校外培训机构得到有效治理。联合公安、市监、消防大队、城管、卫健等部门，对已申请的办学机构进行实地复核验收，并对有无办学许可、是否备案、教师有无资格证、培训内容及培训教师信息是否公示、是否存在消防安全隐患等进行检查。共检查办学机构91家，下发整改通知书61份，停办通知单14份，处理电话投诉5起，约谈办学机构负责人6次。
（7）教育督导进入了常态化。本年度，采用线上督导和实地查看相结合的方式，相继开展了学生返校复学疫情防控工作复核验收、师生安全工作、2020年教育改革发展重点交账任务落实、专项巡视“回头看”反馈问题整改工、师德师风、预防未成年人违法犯罪及学校安全、“吃空饷”问题集中整治、秋季开学等工作专项督导。圆满完成了2019年度市对县履行教育职责评价考核及县（区）党政领导干部履行教育职责督导考核工作。
（8）课后服务试点工作启动平稳有序。本着县级统筹、教育主管部门负责、中小学校具体组织、学生自愿、城乡同步、因地制宜的指导思想，明确了课后服务内容、课后服务的原则、课后服务组织实施流程及课后服务试点启动时间。经评估小组对场地、设施、人员等条件进行实地评估和试点学校申请，确定在xx县实验小学启动课后服务试点工作。自试点工作启动以来，受到学生家长和社会的一致好评。
七、全民健身运动得到蓬勃发展。
一是体育基础设施建设进程快速高效。全县社会足球场建设任务19块，投资近3000万。凤凰山社会足球场和龙车山足球场、全民健身中心、体育馆、游泳馆均按节点要求有序实施。体育公园建设列入年度计划，红土山篮球排球体育公园、汴河景观体育休闲中心、十里社区体育公园、奥体中心公园、凤凰山体育公园和龙车山足球体育公园6块体育公园选址完成。
二是青少年体育训练体系建设进一步增强。成立了xx县青少年体育联合会，同时，我县被省体育局授予“安徽省青少年足球训练基地”称号。
三是乡镇三个一建设有序进行。在全县10个乡镇建成1000平米室内全民健身中心、10个多功能球场和2000平方米的全民健身广场，前期工作已经准备就绪，正在筹措资金和完善招标手续。
四是全民健身热潮进一步提升。今年以来，全县各级各类机构共开展广场舞、乡村大舞台等全民健身运动比赛1000余次，参与人数达80余万人次。
上半年县教育体育局工作总结篇十三
实行底线清单管理，层层压实责任，落实巡查常态化和回头看工作制度，突出抓好学校基建、食堂承包、信息工程、校服订制、教辅购买、评选表彰、资金分配、项目招标、招生转学和有偿家教等关键领域，紧盯办公场所、工作纪律、就餐、培训等事项，加强财务管理和经费使用监督，规范校产管理使用。严格落实《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》精神和省、市、区委新要求，强化政治纪律和组织纪律，严防“四风”反弹。在元旦、春节、中秋、教师节等重要节点，各学校要跟进提醒警示。全面落实联系居民群众、联系经营业户、联系驻区高校、联系高端人才、联系党外人士“五联”制度，继续深入开展“全员大走访”，继续做好“走千家访万户”，广泛宣传教育惠民政策及教育教学成果，切实为群众办实事、解难题。建立、管理、运用好班主任家长微信群，加强学校与家长的沟通交流，让广大家长充分了解学校的工作成绩，推动家校共育工作，切实提高人民群众对教育工作的满意度。
上半年县教育体育局工作总结篇十四
1、2020年xx区全面改薄项目计3个，分别为为常山小学、沙河小学和大柳初中三所学校运动场，预计总投资450万元，总建设面积15000平方米。其中常山小学、沙河小学运动场使用省级改薄专项资金250万元，大柳初中运动场统筹使用校舍维修改造省级资金154万元，区级配套46万元。目前3所学校运动场均已通过竣工验收并投入使用。
2、校舍维修改造项目。2020年，xx区校舍维修改造专项资金计308万元，中央、省各154万元。省级资金154万元计划统筹用于全面改薄项目大柳初中运动场建设，目前已开工建设。中央资金154万元用于中小学校校舍及附属维修，涉及项目学校15个，总维修建设面积10051平方米。目前，各维修项目均已完工并投入使用，目前正在集中进行审计及工程款支付。
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