员工团队培训方案(优质17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 04:41:12
员工团队培训方案(优质17篇)
时间:2023-11-18 04:41:12 小编:雁落霞

方案的评估和反思是不可或缺的一部分,以便进一步优化和改进。制定方案时,应该充分考虑人员和团队的能力和特长。接下来是一些专家对方案制定过程中可能遇到的问题的解答,希望对大家有所帮助。

员工团队培训方案篇一

活动目标:

1、通过此次活动激发孩子的潜在能量,完成难以完成的任务;

2、熔炼拼搏精神、树立团队意识、加强团队协作;

3、走进大自然、放松身心,缓解大家在作中的疲劳和紧张、强健体魄;

4、培养孩子的野外生存技能,充满乐趣和悬念;

5、培养孩子独立思考,独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应,果断决定的能力。

活动流程:

8:40——9:30观念导入—组建团队—破冰。

项目过程:

团队游戏,加强学员的参与性与积极性;

教官与学员观念互动.沟通,说明培训要求与注意事项;

学员以班为单位组建团队。

(1):穿越彩虹。

本项目是集体合作检验、气氛融洽的团队。

项目,由“不可能”到“可能”,由“不相信”到。

项目目标:。

团队的沟通与协作;没有完美的个人,只有完美的团队。

项目目的:

(2)合力运水。

项目过程:

分组以竞赛的形式进行,通过管道迅速地将水送达目的地。

项目目的:

有效自我定位与融入团队;

团队有效沟通协作;

加强人与人之间的融合;

挑战队员的思维行为习惯,是否有效配合团队利益甘于牺牲自我小利益。

3、同心板。

项目过程:

将学员分成两队以利竞技,各人手握长绳。

各队自甲地行至乙地,速度最快队伍为胜。

活动目的:

锻炼团队中的领导能力,增强队员之间的沟通能力,从而达到和谐完成任务的目的。

项目目的:

热身;

培养乐于与人相处共事的心态;

提高团队协作能力。

4、体能测试。

活动目的:

体质状况和体育锻炼效果,科学地指导同学们开展体育活动,从而不断地增强居民的体质,同时这也是增强居民关注身体健康、关注体质状况意识的切实行动。

1、生死电网。

项目过程:

在全体队员面前悬挂一张“电网”,上。

的洞口大小不一,要求学员在一定时间内,从网的一边依次通过到达另一边。在此过程中队员的任何部位都不允许碰网,否则洞口将被封闭,每一洞口只能用一人次。

培训目的:

确立方案,明确分工,识每个人在团队中扮演的角色及其作用,高效的组织协调是团队成功的关键。

有效的利用搭配资源,是团队成功的质量,相互协调和精心操作,才能保障计划的顺利实施。

12:00回顾总结(点明主题)。

项目目的:

项目交流.探讨与总结。

对项目所发生现象,思维和行为结合课程和实际生活进行回顾.分析和总结;

进一步理解回顾与感恩.懂得感恩才是人生的基石。

项目过程:

心理游戏;

小组讨论;

代表分享发言;

培训师和学生的互动和引导。

12:00——13:30野炊。

学生动手,老师导游协助,原始的炉具(柴火),齐动手的结果,相信更加原汁原味。

自由活动。

员工团队培训方案篇二

每双周的周五下午2:00,共约14周(分两个学期完成)。

理工校区四楼会议室。

1)每次一个小时讲座(讲座必须讲本学院真实发生过的事例)、一个小时的分组讨论(由当天的指导老师出案例进行讨论)。

2)对外交流学习。

所有30岁以下青年辅导员。

一、高校辅导员所应具备的思想政治素养。主讲人:张立中书记。

二、如何做好学生思想政治工作和十年学生辅导员工作感悟。主讲人:葛振东副书记。

三、学生的安全稳定与紧急事件处理。主讲人:曹鸿飞副院长。

四、教务管理与学生成绩分析。主讲人:刘朝英副院长/夏杰部长。

五、学生工作学习(外出工作交流)。

六、学生公寓管理、日常行为习惯养成以及如何促进师生关系。主讲人:王志梅。

七、大学生心理学分析以及如何进行心理援助工作。主讲人:范晓斌。

员工团队培训方案篇三

人生是一个不断摸索,不断学习进步的过程。生活中一个细小的感悟或许就会带给我们一生也享受不尽的财富。我们处在一个崭新的年代,就应该有一种崭新的观念和思维模式,来给我们所处的企业和社会创造价值,给自己的人生创造价值。那么,我们就要把握人生中的每一次机遇,思考每一个失败的教训和成功的经验,抓住我们感悟到的每一丝有价值的东西,来给我们自身积累经验。这一切,都是我们在工作生活中所必须具备的条件。

九月十九日,在公司团委和人力资源部的组织下,我们新进厂的大学生进行了一天野外拓展训练,到下午七点半,我们圆满完成了任务,达到了预期的目的。下来,我就从以下方面谈谈我的感想。

1.信任。人常说,有诚则有信。在人的一生中,没有诚信可谓寸步难行;在一个企业中,没有相互信任就没有企业的生存。在很多的时候,我们要把自己毫无保留的交给对方,相信自己的合作伙伴,才能取得我们所需要的一切。这正所谓:欲有索取,必要先有所予。信任就是人与人、企业与企业之间的桥梁,我们只有先用自己的诚心和信任才能换来他方的信任,才能建立长久的合作关系。

这就是第一个游戏“信任摔倒”给我的一点感触。在这个游戏中,我们要站在1.5米高的台子上捆住双手,然后背倒,由其他同伴在下边把你接住。如果你不信任同伴,那么你就不敢倒下来;如果同伴嫌你太重、倒下动作不标准不信任你,那么他们就不敢接你。只有彼此相互的信任,这个游戏才能顺利的进行。一个人的一生和一个企业的生存和发展,也不正是需要彼此的信任才慢慢的成长起来的吗!然而,一个人或者一个企业的成长也需要多中因素,下来的游戏也慢慢给我了更多的体会。

2.发散思维和协调。这个游戏叫作“杯中取水”,我们的工具只有一条绳子,要把一个装满水的杯子从半径1.5米的圆中取出,但要保证水一滴也不能洒。在开始我们考虑把绳子中间打结然后拉开,让体重较轻的女生爬在绳子中间把她送进去。然而女生拿到杯子后我们往会拉时水还是洒了。因为绳子会晃动,水绝对不会平衡。即使我们大家都很协调的拉绳子,也不能保证水不晃动。后来我们大家都开始考虑我们的失误,集思广益,想出把女生送进去后她用手把杯子口捂住,这次我们成功了。

通过这个游戏,我们体会到了不管我们处在什么一个集体中,大家都要相互协调,学会思考。正所谓“要用有限资源创无限价值”,我们的工具只有一条绳子,我们的资源是有限的,可是我们的目的是要把水取出来。想要达到这个目的,我们只有用我们有限的资源,集思广益,让各个人员相互协调,相互合作,用最好的方法,达到我们预期的目的。一个企业也同样如此,如果各部门不能相互协调,领导不听取大家的意见,不能集思广益,那么企业就不可能发展,不可能在最短的时间,最少的浪费下创造出最大的效益。我们作为东风电机的一员,我们就要贯彻东风的企业理念,用有限的资源创造无限的价值,这个理念在我们以后的工作生活终身受益。

3. 战胜自己。人都有一些脆弱的地方,每个人都不可能避免。当我们站在8米高的立柱上,脚下一直晃动,没有任何东西可供我们抓取,我们就会感到恐惧,这种恐惧是每个人遇生俱来的。然而我们必须跳下去,抓住前方的横柱,没有任何选择。这时,战胜自己,拿出自己的'勇气,也就是我们唯一的选择。

对我们个人乃至一个企业而言,很多时候我们就犹如站在高高的立柱上,高处不胜寒。面对重重难题,或许我们就会退缩,然而退缩就意味着失败,意味着也许就永远别想站起来。在这种情况下,我们就要有置于死地而后生的勇气,相信自己,战胜自己,或许往前一小步,就是我们人生或者企业的一大步。

4.相互合作。这个游戏是让我们两个人一组相互协作,爬上5个间隔一米六的木梯,要求不能用任何工具,只能用队友的身体。在这个游戏中我的队友体重有一百六十斤,考虑到最后我们要金钩倒挂才能上去,而他臂力较大,我们采用了我在下,他踩在我的肩头,然后他把我拉上去的方法。通过相互协作,我们取得了最好的成绩。

通过游戏,我们体会到了取长补短的妙用,只有相互协作,才能取得胜利。其实这个游戏只要我们一个人爬不上去,哪怕队友中谁发挥再好也别想取得成功。在生活中,我们也要看到,一个人的力量毕竟有限,不论他多强大,也难以克服自身力量的有限性。“三个臭皮匠,顶一个诸葛亮”也就是这个道理。对一个企业来说也是同样的道理,一个火箭不是一个企业能完成的,一滴水不是靠自身就能汇入大海。只有企业靠自身的优势,与合作方相互合作,彼此之间取长补短,才能不断前进,不断发展。

5.坚持。坚持就意味着有毅力。在我们探雷这个游戏中,我们不断的触雷,不断的退出,可是快到最后时,我们就剩一个目标没有试,而折向了相反的方向,等我们碰到头破血流时,才重新回到原来的地方,找到这条唯一的道路。虽然说失败是成功之母,可是当时我们只要坚持一小步,就不用走那么多弯路,不用经历那么多次失败。

对我们的工作生活而言,我们又何尝不是这样。面对重重困难,我们也许不会退缩,可是我们就缺少一种坚持尝试的精神,与成功擦肩而过。或许我们坚持的只是一小步,坚持的是一个举手之劳,但我们没有坚持去尝试,怎么就知道我们的这种坚持就不会是一种成功。要学会坚持,只是多做那么一点点,或许我们也会在山穷水尽之时,换来柳暗花明的效果。

6.团队意识。我们最后一个游戏是30个人翻越5米高的木墙,要求不得借用任何工具。这就需要我们有较强的团队意识,不得留下任何一个队友。在活动中,必须要有奉献精神,因为要翻越高墙,我们就必须搭人墙。在整个活动中,我用自己的肩头扛起队友,帮助23名队友成功翻越。我知道,我们此时是一个整体,不用自己的肩头送队友上去,自己永远也爬不上去。只有自己无私的奉献,我们整个团队才能获得成功。

在工作中,我们奉献于东风电机厂,小到我们组,大到整个东风厂,其实我们就是一个整体,我们要时时刻刻记住我们是东风电机不可分割的一部分,要有这个大的集体,大的团队意识,发扬无私奉献的精神。我们要永远记住,只有这个大的团队,大的集体发展了,才有我们自身的发展;只有这个大的团队集体成功了,才有我们个人的成功。一个企业,没有了团队意识,那么它永远是一盘散沙,没有战斗力,也没有发展的机会,更没有生存的可能。

总的来说,通过这个活动,使我们同事之间取得了相互信任,得到了相互交流;使我们自己学会了发散思维,相互之间的协调,明白坚持和战胜自己的重要性。同时,也使我们懂得一个企业需要的无私奉献、团队协作的精神。也使我们把东风的企业理念和东风精神深深的根植于心,使我们要用无尽的热情投入都以后的工作当中,把我们的命运和东风的命运紧紧联系在一起,共同发展,共同创造崭新的明天。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索员工团队意识培训。

-->

-->

-->

员工团队培训方案篇四

为贯彻落实董事长、党委书记******关于加强员工培训工作的讲话精神,全面提升集团公司员工的综合素质和业务能力,推进集团健康快速发展,结合集团公司实际,制定20xx年员工培训计划。

一、总体目标

1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

二、原则与要求

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据集团改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以集团培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持厂校联合办学,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业大专课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。

三、培训内容与方式

(一)公司领导与企业高管人员

1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。

2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华、南开、天大以及中央、省委党校的学历进修或mba、emba学习;参加高级经营师等执业资格培训。

(二)中层管理干部

1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在集团培训中心接收时代光华课程。

2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(大专)函授、自考或参加mba及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试,获取执业资格证书。

3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营情况,借鉴成功经验。

(三)专业技术人员

1、由各专业副总工程师、主任工程师定期进行专题技术讲座,并充分利用集团的远程教育培训基地,进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训,培养创新能力,提高研发水平。年内培训安排如下,共310人:

2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。年内计划安排两批人员到山东海化、连云港碱厂等单位参观学习。

3、加强对外出参加培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训科,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。

(四)职工基础培训

1、新工入厂培训

通过实行师傅带徒弟,对新职工进行专业技能培训,各子公司的新职工师徒合同签订率必须达到100%,每半年考核一次,两次考核不合格,新职工予以辞退,考核优秀者给于一定的奖励。

2、转岗职工再就业培训

20xx年要继续对再就业中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。 同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,及时进行专业技术培训,培训时间不得少于3个月。

3、职工技术等级培训

20xx年集团公司计划新培养技师15名,高级技师2名。碱业、股份公司中级工以上人员占技术工人比例在70%以上,20xx年一方面继续普及,扩大比例,工作重点是培养高级技术工人,计划培养高级技师2人,技师10人。并试行首席技师制度,形成完善的技能人才体系,为其他子公司提供经验。

其他子公司要把工作重点放在基础工作上,重点培训中级工和高级工,争取中级工以上人员能占整个技术工人比例30%以上,使技术工人素质有整体提高。在此基础上选择成熟的力量强的个别工种,重点培养5技师,50名高级工。

(五)开展学历教育

1、集团培训中心与工业大学联合办学,开办化工工艺专业、机电一体化技术专业大专班。通过全国成人高考,对符合录取条件的公司员工进行有计划的集中培训,获取学历。

2、与理工大学联合办学,举办化工专业函授本科班;推荐优秀中层以上管理人员到天津大学、南开大学攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、业务水平和决策能力,更好地为公司服务。

3、调动职工自学积极性。为职工自学考试提供良好的服务,帮助职工报名,提供函授信息;调整现有在岗职工学历进修的奖励标准;将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件,增加职工学习的动力。

四、组织领导

1、集团及子公司要把干部培训工作列入议事日程,实行责任制。公司总经理对培训工作全面负责,主管领导(分管干部人事工作)要抓好落实。

2、组织到位,经费到位。公司人事组织部门要按培训计划做好组织、协调、服务、监督等工作,公司要按照有关规定划拨(工资总额的1.5%到2.5%的比例)培训经费,以保证培训工作落实到位。

员工团队培训方案篇五

培养一支充满团队精神的高绩效团队,是企业决策层的管理目标之一。如何打造团队精神,企业应该做到以下几点:

营造相互信任的组织氛围。有一家知名银行,其管理者特别放权给自己的中层员工,一个月尽管去花钱营销。有人担心那些人会乱花钱,可事实上,员工并没有乱花钱,反而维护了许多客户,其业绩成为业内的一面旗帜。相比之下,有些管理者,把钱看得很严,生怕别人乱花钱,自己却大手大脚,结果员工在暗中也想尽一切办法谋私利。在这个案例中,我们可以体会到相互信任对于组织中每个成员的影响,尤其会增加员工对组织的情感认可。而从情感上相互信任,是一个组织最坚实的合作基础,能给员工一种安全感,员工才可能真正认同公司,把公司当成自己的,并以之作为个人发展的舞台。

在组织内慎用惩罚。从心理学的角度,如果要改变一个人的行为,有两种手段:惩罚和激励。惩罚导致行为退缩,是消极的,被动的。激励是积极的、主动的,能持续提高效率。惩罚是对员工的否定,一个经常被否定的员工,有多少工作热情也会荡然无存。组织的激励和肯定有利于增强员工对企业的正面认同,而组织对于员工的频繁否定会让员工觉得自己对企业没有用,进而也会否定企业。

建立有效的.沟通机制。在日常工作中要保持团队精神与凝聚力,沟通是一个重要环节,比较畅通的沟通渠道、频繁的信息交流,使团队的每个成员间不会有压抑的感觉,工作就容易出成效,目标就能顺利实现。当然这里还包含一个好的统帅和准确的目标,或发展方向的问题。当个人的目标和团队目标一致的时候,员工就容易产生对公司的信任,士气才会提高,凝聚力才能更深刻地体现出来。所以高层要把确定的长远发展战略和近期目标下达给下属,并保持沟通和协调。这时,企业团队成员都有较强的事业心和责任感,对团队的业绩表现出一种荣誉感和骄傲,乐意积极承担团队的任务,工作氛围处于最佳状态。

逐渐形成团队自身的行为习惯及行事规范,这种规范同时也表现出这个团队的行为风格与准则。企业的规章制度、标准化的建立健全,在这方面可起辅助的作用,而这个部署的关键是团队的核心人物自身。典范作用是建立领导权威的最主要因素,通常我们所说的以身作则,就是这种含义。领导通过自身的系列言行对规章制度、纪律的执行,逐步建立起领导的威信,从而保证管理中组织、指挥的有效性。员工也会自觉地按照企业的行为规范要求自己,形成团队良好的风气和氛围。

进行人性化管理。团队精神的培育是对管理者的要求。据统计,管理失败最主要的原因之一是管理者和同事、下级处不好关系。人性化管理是处理日常工作、处理上下级关系至上的管理技巧,来自精神和物质方面的有效激励可以起到激发员工的个体驱动和稳定员工的作用。特别是管理知识型员工更是需要有关怀、爱心、耐心、善用、信任和尊重,这一点高层领导首先要把握和提高。在此基础上,加以其他的领导艺术、公平激励机制、价值观念、文化修养、奖励与表彰、政策的延续性等系列要素充实,团队精神与企业凝聚力才能得到弘扬和巩固,企业的潜在创造力才能发挥,企业的整体目标就能顺利地实现。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索员工团队精神培训。

-->

-->

-->

员工团队培训方案篇六

秋天,一个收获的季节。在一场招骋会后,好运来公司迎来了自已的收获季节,经过层层筛选,一批非常优秀的新员工了加入长沙好运来物流公司团队。

一、活动人员:。

长沙好运来物流公司全体员工。

二、活动目的。

2.加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的热情和斗志。

3.增强组织活力,改善组织文化,提升组织整体沟通与协调精神和能力。

三、活动时间:9月28号19:00——23:00。

四、活动地址:定为“想唱就唱”一楼歌厅。

五、主持人:赵x、屈x。

六、活动流程:

1.新入职员工介绍:(新员工)。

2.新入职员工代表讲话:(粟x)。

3.欢迎词:(董事长梁xx)。

4.活动互动:

1)踩汽球:将汽球捆绑在脚上,相互踩对方的汽球,时间一分钟,以谁脚上的汽球最多为胜。

2)走台:参与者头上顶着一本书,然后让他从台左走到台右,期间手不能扶书,不能让书掉下来。(这个游戏的参与者是男性比较有欣赏的噱头哦)。

4)脑筋急转弯:员工轮流出题,采取抢答有奖方式,如果答错,要求献唱一首或者说一个笑话员工团队活动方案三篇策划书。连续答对3题者,可得到公司奖励小礼品一份。

5.自由活动。

七、活动注意事项:

1、安全事项。

2、活动必须着工装参与。

八、活动组委会:

活动采购:曹xx、王xx。

九、活动道具:

1、汽球:2包。

2、书本:2本。

3、捆绳:2捆。

4、礼品:10份。

十、其他采购:零食(西瓜子、花生、葵花籽、梅子、熟食、薯片、苹果、香蕉、枣子、饮料)。

十一、经费申请元。

十二、活动结束,各部门领导确保员工安全到家。

主题:公司与你一起长。

特质:增强凝聚力,培养员工忠诚品质;体现公司重视、关注每一个员工的成长,并且公司愿意与员工一起成长的涵义。

活动策划:

活动地点:适合于开part的任何地方。

基本设施要求:投影仪(借用公司),话筒及音响(场地自带或公司借用),音乐伴奏(网络下载即可)、笔记本电脑(借公司即可),数码相机(公司肯定有),dv(个人、公司借),小彩灯(活动场地一般都有,即使买也不到100大洋)员工团队活动方案三篇员工团队活动方案三篇。生日卡若干(成本可控),鲜花水果若干(建议批发,不必包装),空白cd若干(刻录用),刻录机(公司百分之九十九都有刻录机,或者带刻录功能的光驱,康宝光驱),1开白纸。

具体内容:

领导日理万机,贺词可事先拟好,要点包括:

亲爱的员工,你们是公司发展的源动力,公司今天的成绩包含着在座每个岗位上员工的努力。

今天给我们员工过生日,我代表公司送上最真挚的祝福:希望你们在公司这个平台上健康成长,通过努力,实现梦想,公司愿意和大家一同成长,让我们一同来铸造公司的每一个辉煌!我代表全公司全体员工祝你们生日快乐!

视频完毕,可以颁发生日贺卡,贺卡上有该员工部门负责人书写的祝福和主要同事的签名。(如果公司有生日礼金那就更煽情啦:))颁发贺卡过程中可同时进入第二环节--幸福惊喜员工团队活动方案三篇策划书。

2、“公司与你一起长之幸福惊喜”:提前选择每一位生日员工的vip亲友(部门领导、同事、父母、男女朋友),通过录音或者视频向生日员工单独表达生日祝福。可以偷偷找到某位员工的父母,录上一段视频,或者电话采录远方家人的祝福,或者录下她男朋友的意外倾诉,都将让人感动万分,终生难忘!此环节如果生日员工人数很多,要控制每段祝福的时间,以1分钟之内为宜。整个祝福可选用电子相册软件或powerpoint制作,背景、切换效果美观,音频、视频插入方便,制作过程也相对简单。(华军软件园有n多免费电子相册下载)。

相信这时候气氛已经变得火热了,有的mm是不是眼睛都流出泪水啦,有网线的地方还可以约好远方的人通过qq视频和寿星进行实时交流,那就更火爆啦!下面该让大家互动释放一下拉。进入第三环节--我的生日秀。

3、“公司与你一起长之我的生日秀”:该环节主要是给每个员工一个展示自己,表达自己的机会。可实现通知生日员工有此环节存在,让大家提前有所准备。每位员工有3分钟时间自由支配,可以给大家唱首卡拉ok,也可以秀一下自己的小绝活,或者主持一个小游戏,或者和大家说说话,不拘一格。主持人此环节可引导大家对公司和同事的祝福及进行反馈,工作人员用dv拍下整个活动,刻成cd,作为生日纪念。如过条件允许,也可以邀请当地不错的酒吧歌手,吉他弹唱几曲更为煽情。

此环节持续时间在1~2小时为宜,中间可以穿插互动小游戏,以增强气氛。

4、“公司与你一起长之我和公司一起长”:该环节由所有生日员工用水果或者鲜花为材料在白纸上拼出公司logo,并在纸上签写祝福。作为对公司提供关怀的反馈员工团队活动方案三篇员工团队活动方案三篇。此环节可以开动脑筋,用各类物品作为原料,组成公司logo,或者“我与公司一起长”几个字。

5、“公司与你一起长之温情永远”:将活动整个过程制作成精美dv,刻录成光碟。发放给所有生日员工留作永久纪念。把活动照片,员工亲手制作的logo作成公司板报内部展示。也可作为公司企业文化或宣传册中员工生活的有利宣传员工团队。

6、“公司与你一起长之大快朵颐”:这个环节不说也清楚啦,整个过程花费金额不多,既然有那么多的预算,可以组织一个冷餐会,或者大家动手自助制作生日餐,总之,不能让人家饿着肚子玩嘛。

活动整个策划就这样,花费不大,相信会给大家一个意外的惊喜。领导也会为音乐男孩哥哥的组织能力而喝彩呢。

员工团队培训方案篇七

1.激发团队成员之间的情感互动,建立信任基础。 2.培养团队精神,体验个人与团队的关系。 3.团队成员共同体验、学习高效团队的工作方式。

4.培养成员积极的心态,与团队一起挑战自我、突破创新。 5.通过磨合、实践,努力建立一个高效的工作团队。

通过培训后个人:增进彼此间感情与交流,建立更强的信任感;增强沟通意识,加强团队伙伴间的有效沟通;培养团队协作精神,增强团队意识和团队精神。提升领导力、管理能力和执行力。 团队:通过团队游戏增强各部门凝聚力,让大家更快地融合在一起,提高沟通技巧,使部门间的有效沟通更加畅通;面对幼儿园发展期尽快适应,成为一只高绩效的团队。 活动时间:2015年4月11日上午8:00—11:30 活动地点:新会雅智乐双语幼儿园 活动主要负责人分工:

游戏1:抢椅子

活动准备:椅子、音乐

坐下,依次抽走椅子3张,播放音乐继续依次类推,最后音乐停止抢到椅子者以哪组成员人数最多为胜利! 游戏2:坐地起身 游戏规则:

1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上; 2、在不用手撑地站起来;

3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。

在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

规则:游戏开始之前进行分组,竞选队长,队员要统一听从队长的口令!队员相隔一臂站成几排(视人数而定),队长喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。

当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!”

做几个回合后,提问:这个游戏说明什么问题?(面对错误时,大多数情况是没人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来承认自己错了。)

游戏玩法:所有成员围成一个圆圈站好,听到指挥者的指令后,所有成员依次坐在自己后面队员的大腿上,双手必须搭在前方队友的肩上,坐好之后队员可以喊自己组队的口号,鼓励自己队员坚持再坚持!最后看哪组坚持的时间最久为胜利。

游戏5:同舟共济活动

目的:锻炼团队齐心协力的凝聚力 形式:10个人一组

材料: 每组20张同等大小的报纸、大透明胶4卷、剪刀5把

游戏玩法:给8分钟时间,充分利用所有材料把自己组可以容纳全体团队成员的的“舟”(封闭式大圆环)制作好,要坚实耐用,将圆环立起来全队成员站到圆环上,与其他组进行竞赛,边走边滚动大圆环,看谁最先到达终点,如中途“舟”出现问题必须停止前行,把“舟”修补好后再前行,直到到达终点。

活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

第一组成员: 组长:刘会静

成员:陈玲、李彩霞、周静璇、翁美兰、何颖媚、吕宝兴、骆仁、李检安、杨鑫

-->

-->

-->

员工团队培训方案篇八

新员工的培训首先要关注外部的就业环境,另外看看企业所处的行业环境,最后看看本企业自身的条件和员工的素质情况来制定行之有效的培训计划。

首先,我们先来看看外部的就业环境。由于社会缺乏有效的就业辅导和就业观念的教育,导致大部分的就业人员错误的就业观念。为了追求金钱和短期的目标,盲目的选择工作,盲目的跳槽甚至为利益不惜牺牲个人品牌。这一现象直接导致用人单位招聘难和留人难的问题。由于对销售职业的认识缺乏,从事销售成为一种无奈的选择。而销售人才的缺乏是销售企业必须解决的问题。因此销售人员的培训不能简单的看成是入职培训,而是站在企业用人的角度把新员工的培训看成是留人培训。

新员工培训的第一步,从信念、价值观和目标规划进行教育,纠正刚入职人员的就业观念和职业理念。只有在争取的观念引导下,新员工才愿意配合企业才能认同企业。第二步新员工培训应该从企业是什么角度进行教育引导,人到了一个陌生的环境就会感到恐惧,企业从企业理念、企业价值观、企业文化等方面进行教育引导,不单要体现在了解上,更需要的是经常跟新人进行沟通和关心,让他们真切的认同企业。同时讲述企业所在环境产品的市场潜力让新人感觉到自己到了一个有前景有未来的公司,而自己销售的产品是有生命力的产品。当新人了解了公司是什么的时候,就应该让他们明白自己是什么,明确他的工作岗位,相关的公司制度,让新人明白在这家公司我可以做什么,什么不可以做。第四步新人需要明白的是如何开展自己的工作,这时候企业需要针对性的进一步明确公司可以哪些支持,有哪些工具,产品的知识和行业知识,加强新人的基本销售技能、礼仪、沟通能力等基本的销售知识,让新人能够开展工作。

课程名称

内容:

培训目的.

归属感培训

《职业规划》

1、 职业规划的意义2、 如何进行职业规划3、职业规划与公司的关系

《我们是什么》

1、公司的理念、价值观,企业用人标准是什么,个人在这里有什么意义

了解公司,认同公司,接受公司

《行业前景与公司规划》

让员工对公司有信心,对这个行业有信心

《成功助力棒-销售》

-->

-->

-->

员工团队培训方案篇九

三、新员工培训内容

四、新员工培训反馈与考核

五、新员工培训教材-

六、新员工培训项目实施方案

七、部门新员工培训所需填写需表格

新员工岗位培训表(表一)

新员工岗位培训反馈表(表二)

新员工试用期内表现评估表(表三)

1. 就职前培训 (部门经理负责)

到职前:

为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师

准备好布置给新员工的第一项工作任务

2. 部门岗位培训 (部门经理负责)

到职后第一天:

派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐

到职后第五天:

一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出

现的问题,回答新员工的提问。

到职后第三十天

部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表

到职后第九十天

人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

岗位培训反馈表 (到职后一周内) 公司整体培训当场评估表 (培训当天) 公司整体培训考核表 (培训当天)新员工试用期内表现评估表 (到职后30天) 新员工试用期绩效考核表 (到职后90天)

各部门内训教材 新员工培训须知 公司整体培训教材

-->

-->

-->

员工团队培训方案篇十

公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产 经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产持续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。本着创建一支高素 质、高技能的员工队伍,做好年度员工培训工作。

1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

-->

-->

-->

员工团队培训方案篇十一

非常感谢公司提供了这次拓展培训,让我有机会接受新的理念,有机会体验挑战自我的自豪,有机会以自己的方式去探讨团队精神的重要。我想这本身就体现了“以人为本”的企业文化的精髓。

经过选队长、队名、队歌、队训的过程,一个由17人组成的“神鹰队”诞生了。虽然17个人来自不同的公司和部门,但是,很快地默契、融恰、团结协作的气氛便在全队中产生了。当我站在台上介绍自己以及团队的时候,庄严与神圣在心底油然而生。当时我在对自己说:“我们团队一定会赢”!

接下来的任务是“孤岛求生”。虽然通过三岛的通力合作,我们完成了这个任务。但这个任务也让我们体验到了失败的滋味,尽管每一个人都很尽力,尽管大家都通力合作,我们还是没有及时找到“救人”的最快捷的方法。事后我们稍稍有点沮丧,但经过我们的总结认为,我们之所以失败是因为我们缺少一个全队的核心,在完成“救人”任务的时候很多人都在出谋划策,但是由于没有统一的指挥,导致决策错误。“孤岛求生”实际是企业运作的一个模拟,一名好的领队,一项好的策划将会影响全队队员的工作强度、进度。作为一名优秀的决策者将会集思广义、广听谏言,对市场有独特的见解,把握主流,领导团队向正确的方向发展。如果决策失误的话,中途可能会全盘皆输,前进的道路将寸步难行。

拿破仑说过“欲征服世界,先征服自己”。最能让人体会这句话的游戏莫过于“团队桥”了。当我站在高高的柱子上随风摇摆时,才体会到什么叫“咫尺天涯”,单杠就近在眼前,却又那么遥不可及。踩在那块窄窄的铁柱上,我只觉得世界都是空的,眼角的余光不由自主地瞟向地面,我的腿有些颤抖,尽管腰间拴着保护绳,可是,我还是犹豫着,没有足够的勇气……其实当时距离、高度本身并不重要,只要战胜了恐惧,给自己一个肯定的回答,就可以跳出去,就可以收获成功的喜悦。依然是在队友的鼓励声中,我鼓足勇气,向前纵身一跃。结果是,我没有抓住单杠。瞬间失重的感觉非常难受,在我接近地面时,队友们向我跑来,在我身边夸我勇敢,我也被自己深深的感动了,只要跃出去,就是100分。跃出去,战胜自我,就成功了一半。每个人的起点都是不同的`,无需抱怨,如果能每天都比昨天进步,对于自己而言就是进步,就是成功。而在走向成功的道路上,是离不开别人的鼓励和帮助的。

“太空一小步,人生一大步”,其实我们在生活中会经常面临这样的挑战,但我们往往有太多的迷茫、太多的不确定而与机会失之交臂。成功与失败之间,往往只有一步之遥,关键取决于能不能直面自己,敢不敢越出那一步。

“团队的风采”是拓展训练的精典课程,主要是以熔炼一支高效合作的团队为主题。这个课程使我深深体会到团队协作的重要,体会到领导者的重要,体会到原来每个人都很重要。有一个人不合作游戏就注定失败。在这个课程中,我理解到:考虑问题要有大局观念,避免小团体思维,不要争功诿过,要充分尊重每一位成员的重要性。各环节及时的信息传递,紧密的协作,是分工基础上的合作,没有分工的合作是没有效率的。

在游戏过程中,出现了一些“不公平”的现象,虽然大家都在开玩笑,却能体现出我们当时的心态,认为对方有点“胜之不武”的意味。但到后来我体会到:没有绝对公平的事情,只有去试着找平衡。这个游戏,除了培养团队合作的精神,还教会我们以宽容、平和、善良的心态对待周围的人和事。别人成功了,就真诚的祝贺他们,自己失败了,也不要怨天尤人。如果对于别人的成功和自己的失败,总是找一些客观的理由来搪塞,我想我们很难成功。

“如果我不能,我就一定要;如果一定要,我就一定能。”一天的训练虽然短暂,但意义深远。这次训练给员工提供了相互沟通相互了解的机会,增进了大家之间的感情。就像孩童时就知道“一根筷子与一把筷子”的道理一样,公司的每一位员工只有紧密团结在以公司总经理为首的领导班子周围,跟着公司大目标前进才能创造出企业价值的最大化。我相信在大家的共同努力下,我们的团队一定能一帆风顺的前进,xx的明天会更好!

员工团队培训方案篇十二

由于公司的业务规模日益扩大,新进员工随之增多,为加强新、老员工之间的情感交流,培养他们的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识,打造一支优异的精英队伍,公司安排户外训练,目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度,使员工能够在训练中体会团队的重要性,树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

二、户外训练设计方案。

(一)参训人员:公司辅导员及培训老师。

(二)培训时间:9:00—4:30(全天)。

(三)培训地点:小学操场。

(四)人员安排:

(1)主持人:xxxx。

(2)队员:分为三队:由xxx、xxx、xxx三人分别带队。

(3)工具准备:点名册、腰麦、游戏道具。

对于公司:

(1)进一步明确和认同团队目的,增强团队凝聚力;。

(2)学会相互配合,互相支持,增强团队精神和整体意识;。

(3)改善人际关系,形成积极向上的团队气氛;。

(4)促进沟通现信息交流,让人际交往更畅顺;。

(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;。

(6)增强团队应变性,从容各种挑战。

对于学员:

(1)认识自身潜能,增强自信心;。

(2)克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;。

(3)调整身心状态,乐观积极地面对工作和生活的挑战;。

(4)认识团队的作用,增强个人责任感和参与意识。

(5)挑战极限,让学员体验到个人潜能的不断被激发,培养在超越自我的信念和意识;。

(6)磨练意志和毅力,提高应对挫折的承受力;。

(7)增强学员的自信心和强烈的进取心,在工作中保持积极与乐观的心态;。

一天课程安排:

8:00集合上车(地点可选)。

9:00到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目。

破冰(9:00-9:15)问好、讲话。

训练目的:这是安排在训练开始的系列活动。透过活动,使学员集中注意力,进入训练状态。解除学员之间,学员与培训师间的陌生感。

游戏一:旗人奇事(9:15-9:45)。

操作要求:。

进行分组,要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句),还要选出团队负责人,并讨论如何用艺术的方式展示这各项成果。团队创作时间15分钟,团队展示时间15分钟。活动目的:

促进个人融入团队,感受团队文化的建设过程,形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧,推动团队建设进程。

道具要求:无需其他道具场地要求:空旷的场地一块详细游戏规则:

要求队员围成一圈,背对背的坐在地上;两只手挽着左右两边的同伴,最后再不用手撑地站起来;最先全部站起来的队伍获胜,在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。活动目的:

这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。讨论的问题:

哪些因素有助于成功完成游戏?

你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?

游戏三:盲人方阵(10:15—10:45)。

道具要求:长绳3根详细游戏规则:

让所有队员被蒙上眼睛,在30分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。

活动目的:

这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。讨论的问题:

游戏四:袋鼠跳(11:00—11:50)。

需要道具:布袋3只(蛇皮口袋亦可,但要保证结实。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。详细游戏规则:

一组为单位参加,每组人数相同,每支队伍平均分为2个小队记为a,b队,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的队伍为最终胜出。活动目的:

“袋鼠跳”游戏项目,是比较受学员欢迎的一项户外游戏,不仅锻炼了大家的身体,还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。

讨论的问题:

12:00——13:00休整,补充能量,午餐。13:00下午拓展训练开始。

游戏五:珠行万里(13:00—14:00)。

需要道具:乒乓球、球槽、塑料瓶详细游戏规则:

整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。活动目的:

感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。讨论的问题:

你对这个游戏有何感想?

从这个游戏中你觉得一个团队最需要什么?

讨论问题:

最初你们对游戏有何认识?参加游戏之后你们有何感受?

友情提示:

1、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,应穿登山鞋或旅游鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

2、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一。3、请参加活动者听从培训师指挥,积极配合,不单独行动。4、请爱护生态环境,维护公共卫生。

员工团队培训方案篇十三

公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产 经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产持续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。本着创建一支高素 质、高技能的员工队伍,做好年度员工培训工作。

1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。

(一)公司领导与高管人员

-->

-->

-->

员工团队培训方案篇十四

对企业员工进行心理辅导的目的及意义 :

1.有效的员工心理辅导可以为员工创造一个有效、健康的工作环境。

2.通过对员工的辅导,对组织环境的分析,帮助人力资源管理者处理员工关系的死角,消除可能影响员工绩效的各方面因素,进而增加组织的凝聚力,帮助公司保持永续竞争力。

3.吸引人才:企业重视员工的心理帮助就可以吸引优秀人才的加盟

4.培养人才:为了确保企业高效运行,企业管理者可以通过实施有效心理帮助来迅速提高 员工特别是关键员工(如部门主管、中层管理人员等)的能力,这些关键员工的能力提升之后可以让他们带动一般员工。

5.留住人才。

6.激发积极性:心理帮助可以吸引人才,更是激励人才的重要手段。

7.提高效益。

8.增强竞争优势

培训具体方案可从培训前、培训中、培训后三方面把握。

(1)让员工发现自身的差距,让其明白哪些因素导致他(她)产生压力和动力。开启员工的心理空间。

注重与职工的沟通,为职工的压力寻求释放的途径,适当的情绪宣泄,有助于恢复员情绪的平衡。管理者要学会做一名忠实的聆听者,学会倾听,通过上下级之间、职工之间的无障碍沟通释放压力,为职工提供精神上的支持与关怀。例如定期开展领导接待日,各部门领导接见一线工作人员等。 作为职工个人释放压力的方式,也可以在不干扰别人的前提下,痛哭一场或打枕头,把情绪适当宣泄出来,以避免在解决问题的重要时刻把不适当的情绪表露出来。

(2)培训的好处意义,培训奖励(收益)来看。

工作任务的设计和安排最好是由易到难阶段式的。员工只有明显地感受到自己的成长和进步,才会对自己的将来更有信心。不过,工作上的困难和挫折是很难避免的,有的员工可能会迎难而上,也有的会退缩。对那些意志消沉、沮丧的员工,企业应该强调其所做努力中的积极方面,并以鼓励他们“吃一堑,长一智”的方式继续进行。同时,也要积极与他们沟通,了解他们的困难所在,与他们一起寻找解决方案,假如最后发现是工作安排的不合理,还可以对工作进行适当的调整,以更适合他们的长处、能力和才华。 此外,部门也要给予他们改错的机会。这样可以进一步减轻新员工的顾虑和心理负担,帮助他们恢复信心,提高适应力。而且,即便是惩戒也最好是渐进式的。

(3)做门槛(成就欲望)刺激。

部门在分配给新员工工作任务后,一方面要信任他们,让他们放手去做;另一方面,也不能对他们的工作不闻不问。那样的话,新员工会觉得自己受到了冷落,不受重视。特别是当自己辛辛苦苦做出来的业绩得不到企业的评价和肯定。让他们有更大的成就欲望。

(4)筛选受训者,传递企业章法。

扭转培训无论枯燥还是无用,都要将培训变为“欢乐盛宴”

因此在培训前一定要让受训者有所期待。

-->

-->

-->

员工团队培训方案篇十五

二、培训的形式与方法

公司的培训形式为:入职培训、岗位技能培训、公司内部培训。

1、入职培训:公司新入职人员应进行上岗前培训,使新员工了解公司的企业文化、经营理念、公司发展历程、战略规划、各项规章制度、经营业务、岗位技能、工作规范等方面内容。 入职培训由人力资源部在员工入职当日组织实施,其中岗位技能和工作规范等培训内容由员工所在部门负责实施。

新员工入职培训效果将纳入试用期评估,培训不合格者视为试用期未通过。

2、岗位技能培训:根据公司的发展规划及各部门工作的需求,按专业分工和岗位序列的不同对员工进行岗位技能培训,各部门可视岗位技能的通用性合并举办培训。岗位技能培训的内容包括针对中高层管理团队的领导力与团队建设、非人力资源经理的人力资源管理、非财务经理的财务管理等培训;针对专业技术/专业管理/业务人员的基础管理技能培训(如有效沟通、激励与指导、时间管理、目标管理、压力管理)、销售技巧培训、商务谈判培训等;针对基层生产岗位的客户服务培训等。

3、公司内部培训:公司根据实际工作需要,定期对员工进行小规模的、灵活实用的`培训。

三、培训流程

1、每部门每月安排一次公开课程。部门经理每月月底之前把下月的课程主题及ppt发至人事行政部,由人事行政部统一安排时间。

2、每月的第一周,以茶话会的形式举办一次全公司活动,大家可以谈一下自己的心得及对公司现状的建议和意见。

3、每月初人事行政部根据各部门提供的课程内容,制定出本月的培训计划,并安排相关部门员工参加,课后根据大家的《培训反馈表》作出汇总。

一、培训目标

加强员工的专业知识和技能培训,增强员工队伍的整体文化素质.使培训过的服务员具有良好的职业道德和行为规范,掌握餐厅服务基础知识和各项操作技能。

二、培训对象

-->

-->

-->

员工团队培训方案篇十六

三、新员工培训内容

1. 就职前培训 (部门经理负责)

到职前:

为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师

准备好布置给新员工的第一项工作任务

2. 部门岗位培训 (部门经理负责)

到职后第一天:

派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐

到职后第五天:

一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出

现的问题,回答新员工的提问。

到职后第三十天

部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表

到职后第九十天

人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

四、 新员工培训反馈与考核

岗位培训反馈表 (到职后一周内) 公司整体培训当场评估表 (培训当天) 公司整体培训考核表 (培训当天)新员工试用期内表现评估表 (到职后30天) 新员工试用期绩效考核表 (到职后90天)

五、新员工培训教材

各部门内训教材 新员工培训须知 公司整体培训教材

六、新员工培训项目实施方案

七、部门新员工培训所需表格

新员工培训方案

为了使新员工快速融入到新集体、熟悉新的工作环境,了解自己的工作职责和工作内容,尽快进入饱满的工作状态,因此需要为新员工进行如下培训。

1. 让新员工了解公司的历史、政策、企业文化等,缓解初进公司的紧张情绪,使其更适合公司并进入角色。

2. 让新员工了解并掌握公司的项目内容、发展情况、和岗位信息,使其感受到公司的接纳,体会归属感和鼓舞士气。

3. 使新员工明白自己的工作职责,提高解决问题的能力及提供寻求帮助方法。

4. 为新员工提供岗位培训,确定工作指导,使新员工体会到“扶上马、送一程”的亲切感,融洽同事关系,改善工作氛围。

-->

-->

-->

员工团队培训方案篇十七

随着医疗市场的逐渐开放,医院行业的竞争不断加剧和科学技术的不断进步,我们本着“以患者健康为中心”的宗旨,我们的医务工作者,不仅要有高超的医术,还需有高尚的医德医风和人性化的服务。

为使培训更切合工作的需要,使培训的效果更好,则初步理出以下方案:

一、培训主题:

二、培训地点:

三、培训课时:

四、受训人员:

五、培训目标:

1.了解医院医务礼仪的'重要性;

2.了解患者投诉的处理技巧;

3.改善医院礼貌礼仪及职业的服务形象;

4.学会与患者在治疗过程沟通方式;

5.学会与同事之间的沟通礼仪。

六、培训方式:

七、培训内容:

1.医务人员仪容仪态,礼貌礼仪;

2.医务人员服务流程;

3.医务人员与患者沟通方式。

为规范科室管理,提高员工素质,提升管理和业务水平,满足工 作需要,特制定本制度。

1、科室每年制订培训计划,培训分为科内培训和外送培训。

2、 科室内部培训采用理论和实际操作相结合的方式, 倡导轮流执 教模式,通过当“老师”和“学生”方式促进业务知识拓展和更新。

3、新进员工原则上应指定专人进行科内岗前培训。

4、科室积极创造条件,结合工作需要,向医院申报并选派员工参 加外送培训。

5、 新进人员经过岗前培训后需进行考核。 考核合格后可在相应岗 位试用 3 个月,试用期间原则上应指定一名指导人员。试用期满科内 进行综合评价合格后正式上岗。

6、 科内日常业务培训需进行理论或实际操作考核, 不合格者需进 行再次学习和培训直至合格。

7、 从事疾病分类和手术操作分类编码的工作人员, 必须参加省级 及以上专业培训后方可独立从事该项工作。从事系统管理的计算机技 术人员必须得到授权方可独立从事相应系统管理工作。

-->

-->

-->

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/12888590.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map