小学生购物心得范文(14篇)

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小学生购物心得范文(14篇)
时间:2023-11-18 04:50:34 小编:影墨

总结可以提高我们的思维能力和组织能力,是我们在学习和工作过程中的重要技能。在写一篇较为完美的总结时,我们需要注意一些关键的要点。这些是修辞手法的具体例子和运用技巧,供大家参考和借鉴。

小学生购物心得篇一

作为小学生,每当要去购物的时候,我都会提前进行一些准备工作。首先,我会仔细查看自己的衣橱,看看有哪些衣服已经小了或者破了,需要补充新的衣物。然后,我会询问家长预算,确定购物的范围和限额。最后,我会参考一些时尚杂志或者网上的时尚热点,了解当季的流行趋势,以便我能够购买到时尚又适合自己的衣物。

第二段:选择适合的购物地点。

选择适合的购物地点对于小学生来说非常重要。我喜欢去购物中心,因为那里有很多不同的品牌和店铺可以选择。而且购物中心内的环境优雅,很适合购物和休闲。此外,购物中心通常也有很多娱乐设施,我可以在购物之余还能玩一玩游戏或者观看电影。购物中心向来都是小学生们的购物天堂!

每次购物之前,我都会列一个清单,把我想要购买的东西列出来。这样,我就能更有目的地去寻找我需要的东西,不至于花费太多时间和精力在一些不必要的东西上。在购物时,我会尽量从品牌店中挑选,因为品牌店通常有更好的品质和售后服务,虽然价格会高一些,但是我觉得物有所值。此外,我还会仔细检查衣物尺码和质地,确保选购的东西合身和舒适。另外,我还会关注折扣和促销活动,如果有合适的折扣,我也会多看看。

第四段:认真对待购物过程中的小问题。

虽然购物是一件开心的事情,但是过程中难免会遇到一些小问题。比如,有时候衣物我喜欢的尺码没有了,或者颜色没有我喜欢的那种。这时,我会学会调整自己的心态,寻找其他的选择或者品牌。因为每个人的审美和喜好不同,很可能其他选择会更加符合我的口味。所以,对于这些小问题,我一般都会轻松面对并解决。

第五段:合理安排购物开销,反思购物心得。

购物虽然让我开心,但是作为小学生,我也要学会如何合理安排开销。每次购物之前,我会和家长商量预算,并且我也会参考价格和质量做出选择。此外,在购物结束后,我也会认真反思自己的购物开云官网app下载安装手机版 ,看看我是否购买了真正需要的东西,是否做到了理性消费。这样,我就能慢慢培养起一个良好的购物习惯,变得更加懂得如何理性消费。

总结:

在购物过程中,我逐渐学到了一些小技巧和体会。我学会了提前做好准备,选择适合的购物地点,有目的地购物,面对小问题时要冷静,合理安排开销并认真反思购物心得。这些经验不仅帮助我更好地完成购物任务,还在我成长中培养起了责任感和理性思维。购物不仅是一种消费行为,更是一种学习和成长过程!

小学生购物心得篇二

这是我社会实践中第一次以问卷形式搞的活动,感触还是挺多的。

放假的一个月里,我们小组开始着手社会实践的相关事项。首先是选择社会实践项目,从几十个当中,我们选择了关于网上购物的调查分析活动。

选择这个实践活动,我们是经过深思熟虑的,也是考虑过我们的优势所在的。在百度上一搜索,便可知道已经有无数人调查过,有国家单位,也有像我们一样的高等院校学生。那么这么多的人已经调查过了,是不是会有很多雷同之处呢?这个问题当然值得深思,尤其是我们作为活动的参与成员,更要调查清楚前人做了哪些,是怎么做的。我取其精华,弃其糟粕。同时,我们在了解到做过的那些调查分析,更重要的是做出我们与其他人做过的活动的不同与新颖。

随着人们的生活水平提高,人们的购物方式也在不断的发生改变。以前人们购物方式大多是要到指定的地方购不同类型的货物,有时甚至还会有时间的限制等等,这就使得人们要想购到自己真正理想的货物就比较困难。随后,出现了购物大商场,人们可以有较多的选择空间,但仍然会有所局限。再到现在网络技术的普及,人们可以通过网购这样一种既省时又省力的方式来达到自己的购货欲望。

但是对于网购这一方式,不同的消费者还是有不同的观点。因此,我们对其进行了社会调研。虽然在此之前已经有相关的调查,但是我们认为不同的人调查的侧重点不同,调查之后反应的问题也各不相同,因此我们在暑假自编问卷,希望通过本次调查了解我们身边的人对网购的主观感受,再根据感受的倾向性和特征,进一步分析导致不同态度的主、客体因素,寻求更好的为人民便捷购物服务的途径和策略。

接下来,就是确定人数。经过商议,我们最终决定了近十个人的总干事。大家大都来自不同的学院和专业,在一起开会,在一起聊天,相互认识,相互了解。在完成一个共同目标的同时,也结识了一群朋友,真是一举多得啊!

然后我们分工开始各自发放问卷。为了更好更有效地做调查,我们每人发放60份问卷,调查时间也自己小组决定,大约5天左右,很灵活。

说实话,我在调查中,的确遇到了好多问题,磨砺着我,考验着我的解决能力。

在调查之前,我以为这个没有什么困难,也就是叫不同的人群填个调查问卷而已,又不是搞什么买卖,而且这个说不定还能帮助当地的人们改善生活呢,总之,有益于我完成社会实践和为社会做点事情,也对被调查者没有什么大的损失。应该不会太难,我也不以为这事情会遇到多大的阻碍。由于料想会容易,而事实却给了我当头一棒,泼了一盆冷水,像是在教训没有经历过世面的井底之蛙。现在才知道什么叫梦想很丰满,而现实很骨感了。没有出来过,怎么知道社会上的各种人们的想法呢。

起初,考虑到填问卷还是需要一些时间,所以,得找一些不是非常忙碌的人们。不然,打扰到他们工作,我也于心不忍。再次,我考虑到人口密集的地方,这样可以加快调查进度。车站便成了我的首选之地。我赶公交车直接先到灵溪老街汽车车站,那里旅客相对多些。一到站,我便开始投入,跑到候车室里去,观察还在等车的,选择他们比较合适的。我把问卷递给哪些有时间并且愿意填写的旅客手中,总的来说,他们还是挺配合的,这个点做了大概二十来份。第一个站,收获还是挺丰厚的,也让我有了一点信心,想下一站应该不是太难。

可是,我一出站,便遇到了困难。在车站外面的人们,可能是有点忙吧,不愿意填写我的问卷。当我问及是否愿意填写时,人们大都有很强的自我保护和防备意识,总觉得我会欺骗他们或者骗取他们的什么东西,尤其是外来务工的人们,他们基本上都是拒绝被调查,只是一味的说他们是外地人,不是本地人。而很多本地人呢,他们最关心的是调查后有什么作用,能给他们带来什么好处,能给他们带来什么效益。每当有人问及此事,我只能如实回答,作用可能不是很大,但是也不可忽略,我们会尽力将其影响扩大化的,也可能会以发表文章的形式来公布我们的调查结果。

就这样,我一路碰了不少壁才完成了问卷发放的工作,当然也有一些是通过网上问卷的来的。

紧接着,我就统计了问卷,本想通过软件统计的,但研究了半天的软件都不会用,于是我便手工一份一份的统计,最终统计的总体数据出来了,然后我将数据上传给我们的组长。一系列的流程终于完成了,虽然很累,但毕竟是第一次问卷调研,所以我还是为自己的成果感到欣慰的。

这次的调查让我成长了,如果有机会,我还会参加一些有实际意义的主题的调研活动。

小学生购物心得篇三

不论何时,购物都是女人的天性,这次也不例外。只不过男生的战斗力也不可小觑罢了。

物是要购的,商场是要去的。那怎么去呢?答案是:坐地铁。在加拿大的上班高峰期,乘坐地铁,我已经做好了冲进车厢中找扶手站着的准备。但是……这空荡荡的'车厢是闹哪样啊?每节车厢里的人都很少,空位很多,除了一些想站着的人以外,其他人都是坐着的。看得我脑仁儿疼、心口疼、胸闷……,让你们去北京前门多做几次地铁把人都能挤扁、包子变肉饼、豆腐变豆浆,可怕极了!看你们在加国还做不做得出来有座不坐这种事儿。

购物是一件让人又爱又恨的事情。买东西——爱,但东西用什么买呢?钱啊!花钱——恨。哎!

一进商场,男、女生泾渭分明:女生直奔化妆品区,试口红、眼影、腮红等一系列化妆品。等等!两个五大三粗的男生在试大红色口红?!哦,原来是给母亲大人代购的,太吓人了。男生则三五成群,分别走入了电子设备区和运动区。嗯,默默点头,果然逛街是一件烧钱的事情,况且现在商家不仅赚女人的钱还赚男人的钱。

最后,大家统计钱数最高的同学是一位男生。他是一位队长,平时不显山不露水,现在一件羽绒服6000+的人民币就没了!真是omg啊。

而我,则是购买了一点儿西方特色的果茶———尝尝鲜儿!

购物01—31。

小学生购物心得篇四

小学生购物开云官网app下载安装手机版 ,是指小学生在购物过程中所获取到的经验和感悟。购物对于小学生来说不仅是一种日常的生活行为,更是一个锻炼其消费观念、能力和选择能力的机会。在这个过程中,小学生们也逐渐形成了一些购物开云官网app下载安装手机版 ,对于他们今后的消费生活有着积极的影响。

第二段:关于选择能力的体会。

在购物时,面对琳琅满目的商品,小学生们需要通过比较不同商品的品质、价格、适用性等因素来做出选择。通过这个过程,小学生们逐渐培养了独立思考和判断的能力,并在得到成果后感到满足和喜悦,同时也意识到正确的选择对于他们来说意味着节约金钱和满足需求。

第三段:关于理财观念的体会。

随着人们日益注重教育理念的改革,越来越多的小学生开始尝试理财。购物是小学生们开始学习理财的一种方式。在购物过程中,他们会计算预算、分析商品性价比以及合理支配零花钱等。以我自己为例,我在购物前先预算好自己的额度,然后仔细比较不同商品的价格和品质,努力找到性价比最高的商品,这样不仅能够合理使用自己的零花钱,还能够储蓄一部分,培养了自己的理财意识。

第四段:关于团队合作的体会。

有时候,购物需要与同学或家人一起进行。通过与他人共同商讨后做出决策,小学生们能够锻炼自己的团队合作能力。例如,上次和同学一起去商场买生日礼物,我们就花了很长时间共同讨论要买什么礼物。通过讨论,我们不仅提高了自己在团队中的表达能力,还学会了互相倾听和尊重他人意见的重要性。

第五段:关于消费观念的体会。

购物经历也能够塑造小学生的消费观念。在购物的过程中,小学生们能够了解到商品的价值和代价。他们懂得了劳动的不易和钱的来之不易,逐渐形成了对物质的珍惜和对消费的理性态度。购物让我学会了节约,在花钱前会多次思考商品是否真的需要、是否合适和是否能够长久使用,从而提高了我对商品的选择能力,更好地掌握了自己的消费权。

总结:

小学生购物开云官网app下载安装手机版 的过程,使他们从生活实践中获得实质性的收获。选择能力、理财观念、团队合作和消费观念,这些体会都是购物背后培养出来的。购物不仅仅是一种消费行为,更是培养小学生综合素质的过程。值得注意的是,家长和老师也应该引导小学生在购物中树立正确的消费观念和价值观,帮助他们形成良好的购物习惯和消费理念,为他们的健康成长打下坚实的基础。

小学生购物心得篇五

购物体验是指人们在商场、超市等购物场所里所体验到的感受和经历,是一个人与社会互动的重要方式,提高了人们的消费水平和生活质量。在我看来,购物不仅仅是为了买到自己需要的商品,更是一个有趣和愉悦的过程。我最近在购物时,又体会到了购物的乐趣。

第二段:购物过程中需要注意的细节。

购物体验的好坏与购物过程中的细节密切相关。在我买东西的时候,我总是会把自己的首饰、手表等贵重物品放在口袋里,以免丢失。在排队时,别人若是想插队或者想让你先走,你要懂得礼让和感恩。在购买东西时,你还需要了解商品价格,保护自己的权益。

第三段:购物带来的快乐和收获。

在我购物的时候,我发现自己会感到特别兴奋和快乐。首先,我会感到满足购物的需求,比如想要买新的笔,新的玩具等等。其次是发现自己可以选择的方案很多,多种选择可以让我分析综合,找出最适合我的东西。再次是购买之后的收获,拥有自己的物品让我觉得很满足。

第四段:购物需遵守的行为规范。

在购物过程中,我们需要遵守一些行为规范,比如保持安静,不要随便触摸物品,不要在商场里跑来跑去、大声喧哗。此外,在商场里还需要保持整洁,不随地乱扔垃圾。只有遵守这些规矩,才能让购物体验更加愉快。

第五段:购物带给我的启示。

通过这次购物,我意识到与人交往中的文明、礼仪和团结,对人的生活水平和品质有很大的影响。购物过程中,我们既要去满足自己的购物需求,又要在自我需求的基础上,体现出作为一个文明市民应具备的品德,从而得到我们更多的重视和帮助。这也让我明白了,只要我们在生活中始终保持一颗诚实、守礼、和善的心,我们的人生将会更加精彩。

小学生购物心得篇六

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小学生购物心得篇七

作为一名小学生,我也有过很多次的购物体验。购物不仅仅是买东西,更是一种体验。有时候我们会通过购物来找到自己想要的东西,也有时候我们会从购物中找到不一样的快乐。在购物过程中,我们有着自己特定的心得和感受,下面我就来分享一下我在购物体验中的几点心得与体会。

第二段:选择的困难。

在购物时,最让我感到困难的部分就是选择。有时候我们去到广场、商场等地方,我们就会发现有各种各样的东西在等待着我们去选择。但是有时候要选择的太多了,转了一个下午也选不出来,就会让人感到很头疼。在这时,我们应该学会选择具有代表性的几项,根据自己的需要以及预算进行综合比较。

第三段:购物的快乐。

其实在购物的过程中,就好比是在体验一件礼物。买到喜欢的东西会让人感到非常开心。比如,在网上购买了一本自己喜欢的书,而且价格超便宜。这时候,当我看到快递小哥递过来的快递时,就会感到特别开心和满足了。购物就像是一种赚到的礼物,让我们感到非常开心。

第四段:享受服务。

购物不仅仅是买东西,更重要的是要享受服务。在购物过程中,好的服务可以为我们的购物增色不少。比如,很多商场、超市都会为消费者提供各种服务,如手提袋、购物车等。当我们面对各种服务时,我们也可以体会到不一样的快乐。有时候,我们花费的不仅仅是价格,而是付出了自己的尊重和信任。

第五段:消费意识的培养。

购物也可以培养人们的消费意识,让我们学会如何理智消费。在购物时,我们可以注意一些小细节,如了解自己需要的东西以及预算等。同时,选择有信誉和正规的商家进行消费也是很重要的。通过购物,我们可以学会如何更好地消费,不浪费我们的金钱。

总结:从多方面体验购物的乐趣。

总之,在购物过程中,我们可以从多方面去体验购物的乐趣。选择合适的商品,享受优质的服务,以及在理性消费的过程中培养消费意识,这些都是购物体验中值得我们去品味和体验的方面。希望大家在未来的购物中,都能够体验到自己独特的购物乐趣,在购物过程中不断丰富自己的体验。

小学生购物心得篇八

今天我和妈妈还有妹妹一起去逛超市,我们一进门,哇,好多人呀,不过电梯坏了,不能往上往下的走了。

我们往前走,妈妈说:“我们俩一人买一个牙刷吧”,我们对小姐说了一下,妈妈给我买的牙刷是2块5,而妈妈的是8角。我们向前走了走,妈妈看见水果就说:“我们去买点水果”,我和妹妹一起说:“好吧”,我妈妈说:“买点苹果吧”,我说:“买上一斤吧”。我们走了走看见了一些筐子,我们把买的东西放到筐子里,我们继续向前走,我们看见了面包,那面包等于明天的早餐,因为妈妈早晨要早点走,所以今天给我们买上了早餐。我们走了走,走到一位小姐面前,说“这里的包子有几种?”小姐说:“有白菜的,豆角的,还有胡萝卜的”,我们想买点豆角的,妈妈说:“你看那包子还没蒸好”,我们就买的胡萝卜的,胡萝卜的包子就是晚上的晚餐。我们继续往前走,啊,碰上了冰糕,我对妈妈说:“我想买点冰糕”,妈妈说:“今天晚上你必须写完两篇日记,我才给你买”,我高兴得说:“好啊”,我和妹妹吃起冰糕来了,那冰糕是三味的,就是三种味道,我们吃着吃着,一会儿就吃没了。

小学生购物心得篇九

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小学生购物心得篇十

经过十几个小时的颠簸,列车终于准点到达了深圳站,下车后,直接打的去找嫂子的朋友拿返程票,前后不过20分钟,再返回深圳站和他们仨汇合,之后,就雄赳赳气昂昂地朝着这个梦想中的城市进发了。

一、购物第一站:铜锣湾。

二、购物第二站:sogo。

奔着爱马仕香水去的,因为我只晓得那2楼有个小小的爱马仕香水柜台。去4楼给小宝贝买了些小鸭子的.衣服(对品牌我没什么研究,所以不知道叫什么)知道9楼是特卖区就去了,和上次去不一样,变成一大卖场乱哄哄的,不少大陆人在那选衣服鞋子,是挺便宜的,我们选了几件衣服,140港币一件,苹果一条牛仔裤最便宜的399港币。

三:购物第三站:forever。

从sogo去时代的路上,发现forever开业了,进去逛了逛,很多层,目前开的部分只有4层,其他还在装修中。里面东西不贵,个人觉得前卫性感,不是我的菜,给妈妈买了一件算是大众的上衣走人,不贵139港币。

四、购物第四站:时代广场。

第八,遇到骗子怎么办?

亲们一定要小心!在一定的时间内,如果没有确认收款的话,淘宝系统会自动将货款打到卖家的账户上。到你反映过来时,货没收到,钱也空了,那时,后悔也没有了!

所以,在买过东西后,一定要定期的到我的淘宝--买到的宝贝里查询状态。点击详情你会看见,还有几天将会自动给卖家打钱。如果一直没收到东西的话,千万要记得点击退款!这样的话,货没收到,钱还不至于被骗子拿去!

第九,以诚相待。这是最后一条,我相信不管是在网上或是现实里,做人都需要以诚相待的。即便是虚拟的网络,亦是如此。以诚相待,很多问题都能迎刃而解。

小学生购物心得篇十一

如果您还没有在淘宝上注册,请先注册(您应该有自己的电子邮箱吧,没有的话申请一。

第一文库网个先。进入淘宝首页(/)点击右上角的“免费注册”。在注册页面填好相关信息包括手机号和收信地址,然后再到您填好的电子邮箱中收信,确认,就可以进行下一步了。淘宝帐号注册成功,同时你也将得到一个“支付宝”帐号,设置收货地址。

淘宝帐号注册成功,同时你也将得到一个“支付宝”帐号,

设置收货地址。

选择“帐号管理”中的`“收货地址”。

选择“帐号管理”中“支付宝帐户管理”,点击激活。

2.网上银行。

确保你有网上银行,可在银行办理,也可在网上注册。银行卡需办理网上银行功能后才能在网上付款。

进入淘宝首页(/)。

选择“宝贝”选项,输入产品名称,点击“搜索”。

4.选择你喜欢的宝贝。

5.查看商品详细信息。

6.选择商品详细要求。

7.购买。

点击立刻购买,进入确认收货地址和订单确认页面。

8.提交订单。

点击“提交订单”

9.选择支付方式。

10.若使用快捷支付,填写支付宝密码确认付款。

11.若使用网上银行付款,点击网上银行下面的选项,以工商银行为例。

勾点同意《快捷支付服务及相关协议》选项,点击确认开通付款。出现以下页面。填写银行卡账号,验证码,点击提交。进入下一个页面填写网银密码,即可完成支付。

12.等待收货,查看物流。

13.确认收货,完成购物。

姓名:唐瑜。

学号:126072226。

小学生购物心得篇十二

今天上午,我去超市买盐。到了超市只见各种物品琳琅满目。我告诉阿姨要买一元二角的盐,可阿姨说:“只有一元五角的盐啦。”我飞快的跑回家告诉了爷爷,爷爷说:“一元五角也要呀”然后我返回可超市,告诉阿姨一元五角一袋的要三袋。阿姨把盐给了我,我付了钱。高高兴兴的回了家,奶奶夸我长大了,能办事情了,爷爷还奖励了我一包薯片呢。我心里很高兴!

小学生购物心得篇十三

我与卡特博士乘坐时光机来到了2859年。时光机刚一降落,我立刻被眼前的景象惊呆了。一扇扇传送门与宇宙中的星球相连。卡特博士提议:“我们去逛逛火星的商场如何?”“好主意!”我回答。

很快,我们找到了与火星相连的传送门,可是,一个问题来了。“hi,卡特博士。”“怎么啦?”“我们乘坐的时光机放在哪儿呀?”“时光机······”卡特博士沉默了,“时光机,对了!我带了缩小照相机,能使时光机缩小,放在衣服兜儿里。”一切准备就绪,开始出发了。我们把右手食指放在识别指纹键上。传送门发出浑厚的声音。“人数:两人;目的地:火星;时间:10万光年大约需要三秒钟。现在请按“出发”按钮确认出发。”传送门打开了没想到里面是一间类似休息室的房间。一、二、三“火星已到,任务完成。”

“卡特博士,卡特博士······”咦,人呢?我环顾四周,连一个人影儿都没有,更别提卡特博士了,我在这里人生地不熟的,可怎么办好啊!我强迫自己冷静下来,现在,只能确定我俩走散了。怎么办?怎么办才好啊?对了,我们临走前带了追踪仪,我急忙拿出来,按下绿色键搜索目标:卡特博士。立刻,有一个红点就是我的定位,还有一个移动的黑点儿就是卡特博士了。我立刻用手牌给他消息,告诉他别走远,最好就待在原地。于是,我按照他的位置,不一会儿,就找到了他。我们在水果区买了1斤菠萝梨。买了一些鱼枣,买了胶桔······水果区实在太大了,我们俩见买了水果,那么就去二楼看看去吧!但我们逛来逛去,也没有找到,倒是有一个奇怪的地方,那里的光很柔和,但卡特博士觉得那只是这里的电灯,没有什么奇怪的。

我们在水果区逛了一圈儿又一圈儿,······最后他提议:去问问火星服务机器人吧!我们走到机器人前面,“你好,请问上楼怎么走?”(机器人精通所有语言)“站到光束里面就能上楼了。”我们匆忙道了谢,迫不及待地站到光束里。“咻,咻”我们顷刻到了二楼。哇!二楼卖的是各种各样的记忆,我俩分别挑选了各自喜欢的记忆。我们看天色已晚,就恋恋不舍地提着东西,穿过传送门,回到了地球。

小学生购物心得篇十四

这俩天收到账单,果然不出所料,花费颇多,今天将所购物品收拾了一下,写个购物总结。

购物是经济学中一个常见的课题:用有限的资源买到最满意的商品(收益最大化)。这里面涉及几个问题:

1、预算。这就是有限的资源。我的预算不停地在变,本来购物计划是给自己花300-600美元,现在看来要超,预算变动的原因为:第一,观念变化。从必需型消费到囤积型消费。刚到纽约时认为自己买东西要满足必需的和纽约国内都认可的,但是现在观念已经转变,国内物价飞涨,这里的商品就是换成人民币也比国内便宜好多,“带钱回去不如带东西回去”,只要回去以后也用得着,就可以当个“海豚”,因此预算膨胀。

2、买什么东西。这是个决策问题。经济学中说的是边际效益最大化,就是买自己最满意的东西。什么叫满意?涉及到自己的主观感受,我在这方面也是波动颇大。我买的主要是衣服。纽约是购物天堂,衣服种类很多,买不胜买,我总结了一下,满意的商品应该具备以下几点:第一款式。秘诀是多人决策,多个人都喜欢。一般而言如果俩个人说好看的.衣服就不会难看,三个人说好看的衣服就很保险了,所以多人逛街容易做出更好的决策。第二,尽量要各种衣服都买一些,春夏秋冬,正装休闲运动。如果一种东西买的多了就要控制,边际效益递减,新品种的边际效益总会高些。我的教训是买了一堆毛衣,看起来每件都很划算,其实如果少买俩件省下的钱可以好好的买正装。第三,质地。这里的羊绒和羊毛的衣服不贵,赶上打折还要便宜。第四,品牌。品牌就像一个老朋友,她的风格总是和你的心意,买她家的东西放心。第五,价格。买东西要赶上打折季。纽约的商品打折很划算的,原价就贵太多了。这里逢节假日总会打折,平时如果运气好也会碰见打折。

3、行为方式。第一,三思。第一眼不可靠,第一眼看上的东西还是要再多看俩眼,当场做决定常常会后悔,三思后行,避免冲动型消费。第二,沟通。纽约商场太多,根本逛不过来,如果谁买到合适的商品告诉大家就能省好多劲儿,感谢一下经常给我们提供购物信息的闫老师史老师。第三,巧用退货政策。纽约的商品一般是只要有标签,30天内就可无条件退货。如果买了商品在30天内发现又降价了,可以退掉原货,按照新价格重新买,但是这种情况其实不太常见。因为30天内买的东西又降价,并且还是没穿过的,几率不高,而且降价活动常常有期限,能正好碰上也不常见,要多逛才行,多逛要花时间成本,另外,还要找到同样款式尺码的货,几个条件同时满足的机会不大,碰着了是运气好,不能作为一项正常的收益预期。

4、纠结。第一大纠结就是什么时候出手埋单。看好的东西等打折,等到差不多了出手,没过多久发现价格又降了,但是错过了退货,怎么办?或者等降价结果看上的东西被抢光了怎么办?先买上随时注意降价信息,有机会就退货换更便宜的,听着不错,但是老要盯着太耗人?第二大纠结就是审美品味变了怎么办?今天发现以前喜欢的东西好多又不喜欢了,想退吧,当时买的时候都符合以上的购物原则,是谨慎的消费,谁能担保以后不会又喜欢了呢。最近发现纽约人爱穿黑衣服,我也开始只盯黑色的,但是在先可是买了很多五颜六色的啊--人性的弱点,无解。老子说“吾有三宝,曰慈、曰俭、曰不敢为天下先”,少置办衣物就会少很多烦恼,这就是俭。看来我的纠结只有靠少购物才能解决啊。

msn(中国大学网)。

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