和雅少年自我介绍大全(18篇)

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和雅少年自我介绍大全(18篇)
时间:2023-11-18 04:56:13     小编:影墨

技巧和方法是我们在学习和工作中取得进步和成就的关键,它们可以帮助我们更好地应对问题和挑战。在写总结时,要注意逻辑性和条理性,让读者能够清晰地理解你的观点和结论。以下是一些总结的案例,希望对您的写作有所帮助和借鉴。

和雅少年自我介绍篇一

你们好!

我的学习成绩很好,每天,我都勤奋学习,快乐阅读,认真而努力。成绩好的我一直以"胜不骄,败不馁"的品质要求自己,上课认真听讲,积极发言,勇于表达自己的观点,认真规范的完成老师布置的学习任务,每次考试,我都能取得优异的成绩。

我喜欢阅读,我自己有一个很大的书架和三百多本我个人的藏书,从小我就在阅读中成长,阅读已经成为我每天必修的功课。我认为,如果把一个人的成长比喻成一棵树的话,那么书籍就是土壤,他为树的成长提供丰富的滋养。只要坚持把读书的习惯保持下去,我相信各科成绩一定会更加优秀,因为一个人的阅读能力决定了他的学习能力、分析问题和解决问题的能力。

品德也很重要,所以,平时我非常注意自我修养,我有很多的好朋友,我们一起学习,也一起玩耍,更重要的是,我们在竞争中相互督促,共同成长。团结每一位同学,认真履行班干部的职责,当好老师的小助手,同学们的小管家,和大家一起学习,共同进步,这是我成长中最大的快乐。

我有健康的身体和良好的运动天赋,从小妈妈就告诉我,只有身体好,才能有劲头做好想做的事情。我擅长跑步,每年的运动会,我都会拿短跑冠军,今年还打破了跳高的校级记录,我因此而自豪,因为这足以证明,我是一个身心健康,快乐向上的少年。

我热爱舞蹈,因为我坚信,漂亮的女孩儿得益于先天精致的五官或完美的身材,而做美丽的女孩儿却是一项内外兼修的事业。艺术可以让漂亮的女孩更加美丽。我每个星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜师范大学上舞蹈课,虽然在大班里,我的年龄是最小的,但是,我却是老师眼中上课最认真的,因为我从不把自己看成一个小女孩,而是把自己看成一个大姑娘,艰苦的技巧课我从不打折扣,频繁的排练我从不推脱。我的付出也换来了丰硕的成果,在刚刚结束的第六届全市少儿艺术节上,我参与主演的舞蹈《我也想当兵》获得了一等奖第一名。(六一节期间,将在日照电视台举行隆重的颁奖晚会)我坚信,内在丰富的知识和良好的艺术修养将使我成为一个"秀外慧中"的美丽而自信的女孩。

我是学习委员,体育委员,值日组长,虽然"身兼数职",却从不觉得累,因为这都是我力所能及的事情。在学校热爱劳动,带领大家认真完成值日任务,为全班同学营造一个干净整洁的良好学习环境。在家生活自立,我的生活,我的空间,从小就在妈妈的要求下自我管理。养成了良好的自我管理的习惯,也就不再觉得是个负担。爸爸告诉我,"一屋不扫,何以扫天下",我深深地明白这个道理。

我自信,我是一个全面发展的小学生,每一年,我都会被评为"全面发展星",我也很想成为十佳少年,并决心为此而更加努力的完善自我。请大家支持我!

和雅少年自我介绍篇二

我叫,在四三班学习,是班里的文明监督员、数学课代表。我性格开朗,语言幽默;行为文明,;尊敬师长,友爱同学;快乐学习,注重方法,爱动脑,善思考,敢质疑,成绩优异;兴趣广泛,酷爱阅读;在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会上是个优秀的小公民。连年来被评为“优秀班干部”、“五星少年”、“数学达人”、“阅读之星”、“兵乓运动之星”,在学校优美环境,优秀理念熏陶下,我在子美小学这块沃土上沐浴着爱的阳光,健康成长,德、智、体、美、劳全面发展。

一、主动帮助同学,成效斐然,深受好评。

我爱小组、爱班级、爱学校,有着很强的集体荣誉感,非常乐于帮助学习不太好的学生。班上只要有哪位同学数学题不会,课下我都会主动上前帮助讲解。比如小组中一成员常有抄别人作业的现象,我发现后没有先报告给老师,而是先晓之以理,再耐心给他讲题,渐渐地他不再抄袭别人作业,时常在班里同学面前夸我讲题讲的好。我想人人都优秀了,班级就更团结向上了。这是提高锻炼自己的机会,给同学们讲题,自己又巩固了一遍知识,“送人玫瑰,手留余香”,何乐而不为呢?再比如李**同学数学学习成绩较差,他本人经常为此愁眉不展,家长也伤透了脑筋。为了帮助他,放学路上我主动和他交朋友,在学校用心观察、分析他学习的不足,指出他学习的缺点,不断提醒、纠正他的学习方法,对于他数学概念、进率、法则等知识的欠缺,我先进行细致的梳理、分类、再不厌其烦地给他讲解,课间、放学路上都成了我俩交流数学题的好机会………功夫不负有心人,在经过半个学期的努力后,他的数学学习成绩在班里提高了40个名次,被评为进步之星,他的妈妈逢人就说:“吉睿真了不起,请家教没做好的事,他却给解决了!”

二、妥善处理同学间的矛盾,化干戈为玉帛。

做为一个文明监督员力争让班内同学友好、和睦相处,人人团结。当个别同学因为鸡毛蒜皮小事、语言不和、争吵、甚至发生肢体冲突时,我就毫不犹豫地当面阻止,先控制局面,然后再根据每个人的性格特点、错误大小、因果关系,设身处地做好劝解、说服工作,尽量让他们心悦诚服,并促进他们双方仍成为好朋友。同时他们也都是我的好朋友,同学们和我在一起开心,他们的家长也感觉和我在一起放心。

三、喜欢读书,受益匪浅。

我每天都遵循着“好心情、好身体、好习惯、好方法”的原则快乐地生活着,学习很轻松,天天都有大量的时间去阅读。室内、室外、操场、广场、路旁,阅览室、洗手间都是我富余时间阅读书刊杂志的地方。通过读书,我丰富了知识,开阔了眼界,陶冶了清楚,培养了美德,增长了智慧,懂得了做人做事的道理,提高了语言表达能力和写作水平,受益无穷!

我是一名学生,今天我以学校为荣,明天学校为我而骄傲!我追求卓越,力争完美!

和雅少年自我介绍篇三

我叫xx,是xx小四年级几班的学生。

我今年×岁了,在爸爸妈妈眼里,我是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱,能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活,生活自理能力强的乖孩子;在老师们的`眼里,我是个尊敬师长、讲公德懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生;在同学们眼里,我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的好同学好伙伴。

而我自己认为我的优点是勤奋好学,遇事喜欢多问几个“为什么”?未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”。记得我上一年级时,就问妈妈“一”有几个读音?问老师世界上的数是奇数还是偶数?等等。这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料,还办了省图书馆的借书证呢。当我拿着我自己的借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游,我的心里别提多美了!

这就是我啦!百闻不如一见,来吧,让我们成为好朋友。

和雅少年自我介绍篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxxx小学五年级2班的学生——xxx。今天,我很荣幸的站在这里竞选“全面发展星”。

在学习上,我刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是我课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水平。

我有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,我文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉。我一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,我每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画和音乐。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,我一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识。

和雅少年自我介绍篇五

自我读书以来,我就尊重老师,热爱班级,关心同学,成绩突出,工作严谨负责,为人诚恳,以诚待人。

美德少年,顾名思义,就是要拥有优良的美德。从小,在父母的熏陶之下,我就养成了许多良好的美德。例如拾到东西及时交还与失主,别人摔倒了及时扶别人起来,要对他人做到有求必应,要尊老爱幼等等。我也热爱帮助同学。同学们有不会做的题来问我,我总是为他们耐心的讲解,直到他们听懂了为止。作为班上的班长,我也是积极参加任何活动,工作,起好带头作用。例如向捐款等事情,虽然我不是班上捐的最多的,但是我是尽了最大努力的。虽然我的家境也不好,但是,我认为他们比我更需要这些钱。在做事方面,我从不拖拖拉拉。老师教给我办的事,我总能及时完成。同学找我帮忙的事,我也总是尽最大努力去完成。所以,我在班上是老师的好帮手,同学们的好伙伴。

在学习上,我也从不落后,我的学习成绩优异,在班级乃至年级段名列前茅。因为我始终抱着这样一个信念“知识改变命运”。只有成绩好,才能更好,不是吗?因此,我还获得过许多奖项,例如“镇数学竞赛三等奖”等。但是,我从不骄傲,总是默默努力的学习着,因为我相信“没有最好,只有更好”!

体育上的我也不赖。我跑步很快,被同学们喻为“大长腿”的称号。我还在学校运动会上获了不少奖呢!所以,我的体育也不错。

像我这样一个集美德好和智商好于一身的人,当然会赢得众人的喜欢。但是,如果我落选了,我也不会气馁,因为我相信“是金子总会发光的”!

我会继续朝着我的目标前进,我相信我的梦想会成真!

和雅少年自我介绍篇六

——颖者,谓之“拔俗”也;婕者,撷自“婕妤”处也。

痴迷古典文学若许年,情酣意饱处,狼毫一挥,便有尺幅素纸上,诗行洒遍。

不通音律,却也一把琵琶,学已五六载,指尖于轻拢慢捻中,掸落所有的俗尘浮华。

除却古典情愫,我仍和大家一样,生在90后,踩在时尚的前沿,汲取时代的养分。流行音乐,动感节奏,炫酷舞蹈……我静如一片秋叶,动似一湾活水,水载叶畅流,叶随水飘逸,我总是一幅灵动的风景。

十六岁的我,任班级语文科代表,学生会学习部副部长。积极向上,锐意进取,在每学期的期中期末考试中皆有不俗的成绩。在班级以及学生会的工作中,我恪尽职守,勤劳肯干,将每星期学校流动红旗评比的宣传稿评审工作完成到位,成功举办了第八届辩论赛。

我相信,我会在这瑞榴飘香中,催放青春之花,让我的生命绽放得更加绚烂!

和雅少年自我介绍篇七

尊敬的:

有一首歌,每天都会产生新的旋律,每天都会谱写新的篇章,这首歌拥有永恒的主题,那就是——家;有这样一种人,走近时,你不会引起注意,远离时,你不会产生记忆。然而,正是因为他们默默无闻的辛勤工作,唱着一首首关于“家”的平凡而又温馨的歌,才使得我们的国家、我们的企业有了勃勃生机。

他已过不惑之年,从20xx年烟草公司成立之初,到如今在司机岗位上已工作了十九年。十九年如一日,与车为伴,与车为家。“车就是一个家,只有家安全、干净,工作起来才会舒心。”正是这种以车为家的精神,让他在人生的道路上执着地追求着。

有人说:开车是苦活,司机是粗人。可他不这样认为,他说:“司机只有具备好的身体素质、心理素质和文化素质,才是一名合格的司机。”他是这样说的也是这样做的。熟识他的人都知道在孙刚的车上准能看到有关汽车驾驶与保养维修方面的书,有空时他都会翻看,钻研有关车辆维修方面的业务知识。也许是天道酬勤,在他身上发生了这样一件有些令人不可思议的事情。有一次,他的车出了一个不常见的问题,按照以往的个性,他查找有关维修的书籍,结合多年的实践经验,也没找出问题的根源。无奈中,只和将车送到修配厂,可经修配厂的师傅检查后也找不着症结所在,长期与车相伴的他,不忍心“老伙伴”孤独地停在那儿,他一次次与师傅商讨,一次次翻看书籍,却一次次失望。也许是日有所思夜有所梦。一天晚上,去逝多年的老父亲对梦中的他指出解决问题的方法。第二天一早他便赶往修配厂,按照父亲的指点和师傅一起动手修理。果然,一会儿就将问题解决了。坐在车里,他感觉到了家的温馨。

他不仅自身“恋家”,也同样积极地带动着身边的伙伴“爱家”。孙刚担任公司车队队长期间,由于他的“眼勤、耳勤、手勤”,和队友们为公司节约一笔又一笔的维修费用。曾为严格把关修理费而宁可不要有关单位的纪念品,曾为坚持原则而得罪过好友,曾为加班加点而耽误了自己家庭的事情……这样的事太多太多,他却从没有表露过什么。他常说的一句话是:“企业是我的家,它给了我温暖,我就要给它回报。”一滴水可以折射出太阳的光芒,十九年的司机生涯,他就是这样日复一日地重复着平凡的故事。熟识他的同事们都说:孙师傅真是个任劳任怨,有敬业精神的人。是啊,“家”需要这样的用心的人去添砖加瓦,才会坚固不塌。

前段时间,单位发生了重大交通事故。这对孙刚的震撼非常大,“安全才能回家”本是耳濡目染的话,可在自己身边的同事却没做到,他感到自己没有尽到一个老司机的责任。痛定思痛,他决心以实际行动来改正自己和同事中间存在的安全隐患。公司举办的“安全培训班”。他不因任何原因而落下一节课。7月29日,一连多天39度以上的高温,使人们尝到了酷暑的厉害。这一天,孙刚早晨6点多钟开车出发,送市内访销的货,直到中午11点左右将货送完,紧接着送货到万和,在高达40摄氏度高温下来回奔波8个多小时,回到家已是下午2点多了。刚准备休息,电话铃响了,是公司配送中心打来的,因小林访销部急需卷烟,而又联系不到当班司机,情急之中,有关人员首先想到的是孙刚。他二话没说,去公司后将车开到仓库配货,又赶往小林。因惦挂着晚上的培训班学习,到小林访销部将卷烟卸货后顾不上吃晚饭,就又开着车往回赶。回来已是晚上8点多了,又坚持参加完学习,才回家吃晚饭。事后,同事们都佩服地说:“他真是个爱家忘自己的人。”

孙刚爱企业胜过爱自己的家。十几年来,他从开吉普、东风140、小货车到现在的依维柯,车子越换越好,可他勤俭节约的精神一点也没丢。公司所有的车辆都规定了油耗,大热天,若不开空调,驾驶室内就象蒸茏,但开的时间长了,一般的车规定的油料总是捉襟见肘。孙刚跑的是城区4片区,既远又难跑,可月底下来,他的油料还有富余的,是油耗定多了吗,不,那是他大热天很少开空调省下来的,是他用高超的驾驶技术省下来的。别看每月下来只是十几升甚至几升汽油,可这却表明了他那金子般的爱家的心。

企业是我家,我们都爱它。

让我们都热爱自己的“家”,为“家”明天新的腾飞而谱写新的颂歌。

谢谢大家!

和雅少年自我介绍篇八

尊敬的各位老师:

我是xxx,我来自棋盘井。鄂尔多斯自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了6年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到鄂尔多斯这块热土成长的声音。我喜欢舞蹈,喜欢拉丁舞、国标,喜欢用或舒缓或热烈的舞蹈表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢舞蹈似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像杨丽萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。我从四岁开始苦练舞蹈基本功。在我这九年的苦练之中,我得到了社会艺术水平20xx年8月考过中国舞8级证书,同年7月在中国国际标准舞总会拉丁舞银牌证书。

又在20xx年中国内蒙古第十届国际标准舞全国公开赛暨全国青少年宫体育舞蹈比赛少儿拉丁舞二等奖。在今年1月30日获得鄂托克旗首届东方杯未来童心少儿才艺大赛中,荣获二等奖。在家人和老师的鼓励下我会紧握着自己的'梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能够成为一名舞蹈演员,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近舞蹈演员那份光华与荣耀。

和雅少年自我介绍篇九

我叫xx,xxxx年x月出生,现在xx学校x年级(x)班学习,任班级的xxxxxxxx,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。

父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。

小学毕业时,我已经抱回家许多证书和奖状:“幽默大王”、“绘画能手”“才艺之星”等。

20xx年9月,我以较优异的成绩升入中学部,在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

在知识的海洋中,我就像个贪婪的索求者。

我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、以充实自己。

在此基础上,我读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚至把老师问得哑口无言。

正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,我的成绩也算优秀。

在艺术的蓝天下,我就如同一只雄健的鹰美德少年。

我在学好知识的前提下,努力的开发我的艺术才华,我的美术成绩也很优秀。

在画好一幅幅画的过程中,也慢慢的培养了我的情操。

作为一名中学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。

我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。

作为班级的英语和生物课代表,我丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。

生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说不是捐的最多,但也不会太少。

如今,我正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。

我用我的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;我用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一张多彩的人生画图。

付出总会有回报,在我这么多年的艰苦奋斗下,换来的是一个个让我骄傲的奖项。

在艺术方面,我在20xx年荣获第五届蒙牛未来星儿童牛奶杯“佳艺奖”少儿美术书法摄影大赛银奖。

同年我又获得了第八届phe国际中小学生幼儿美术书法大赛三等奖。

在中学里,我还荣获手抄报一等奖。

在学习方面,我的成就也是很让我骄傲的,在20xx、20xx、20xx连续三年荣获全国小学生语文能力竞赛全国二等奖。

我还在20xx年达到国家教育部《英语课程标准》2级要求。

一份耕耘,一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。

我会用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;我会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

和雅少年自我介绍篇十

我是一个爱读书的少先队员,每天上学,我常会利用课余时间看书。我告诉妈妈:你给我买得书太好看了!不想浪费时间!连下课我都舍不得出去玩了。晚上,做完作业,在温柔的灯光下,捧着自己心爱的书,有开心,有担忧,有恍然大悟的拍手叫好,仿佛身临其境,其乐融融,温暖幸福。我读过《中华上下五千年》、《朱自清散文精选》、《童年》、《鲁迅杂文精选》、《昆虫记》……我从《昆虫记》中知道到了各种各样昆虫的生活习性、特征;从《中华上下五千年》中我了解到了中华民族的悠久历史、变迁。

我觉得一个人如果一生都没有读过书的话,那是最大的遗憾!

和雅少年自我介绍篇十一

尊敬的各位评委:

你们好!

我是一名有责任心、时时处处都能以身作则的班干部,老师交给我的每一项任务我都能想办法完成。我喜欢帮助别人,我曾经参加过巩义市心连心志愿者组织的公益活动。

我觉得学习是一件很快乐的事情,在课堂上我能专心听讲,认真思考。作为小组长,我能带领我们的组员积极投入学习和讨论中,使每一节课都变得丰富多彩!我能够每天晚上坚持阅读。在子美度过的七个学期我都被学校评选为"五星级子美好少年",取得了"二年级数学达人""口算达人""英语达人""阅读达人"等荣誉称号。

我兴趣广泛,下围棋、打乒乓球、踢足球、抖空竹、游泳、轮滑、骑自行车、学习陶艺,也取得了很不错的成绩——"子美三级乒乓球运动员""子美乒乓之星""乒乓球单打男子组第一名",在"上海漫游者杯"少儿游泳比赛的蛙泳、蛙泳自由泳结合比赛中,取得了第三、四名的好成绩。20xx年代表学校参加了巩义市艺术节空竹表演。

这就是我,一个优秀的帅男生。

和雅少年自我介绍篇十二

大家好,我叫xxx。

3岁我就会讲故事;5岁半我就进了一年级;7岁获得了“四好少年”的称号;就在去年满8岁时,期末考试,语文获得全班第一的好成绩。我热爱读书,喜欢写作,立志成为一名作家。我还喜欢足球、围棋,凡是男孩子喜欢的活动,我都爱。

这就是我,一个自信、阳光、进取的男孩。

和雅少年自我介绍篇十三

同学们:

我叫xx,今年16岁了,在日照市xx初中初一上学。我虽然个子不高,也不漂亮,但我有着一股执着向上的韧劲,促使我一天天茁壮成长为一名品学兼优的学生。在学校我更是勤奋学习,尊敬师长,团结同学的好学生;在家里我是个尊老爱幼,独立自强的好孩子。

我从初一一年级开始就担任班里的班长。作为一名班长,我知道肩上的责任有多重,所以我在各个方面都严格要求自己,要遵守纪律、热爱集体、团结同学,事事都要以身作则,起到一个带头作用。在老师和同学们的关心和帮助下,得到了良好的成长,也赢得了大家的信任和喜爱。

在学习上,我也总是严格要求自己,做到课前预习,课堂认真听讲,积极回答问题,并做好学习笔记,课后认真复习。对学过的知识做到心中有数,有不懂的问题主动请教老师和同学,作业从不拖拉,所以学习成绩也一直不错。

我也和其他同学一样,喜欢多彩的课外生活,所以我还学习了舞蹈和画画,也参加过一些比赛,并取得了不错的布线。我还喜欢阅读一些有益的书,以开阔自己的视,增长知识,从而使自己变得更出色。课堂外我还是妈妈的"小老师",每天回家,我都要把当天学过的知识给妈妈讲一遍,这样妈妈既了解了我的一天所学内容,我也更我加深了对知识的理解,记得更牢固,真是一举两得!

但我也有很多缺点,比如字写得不够认真,有时做题容易粗心大意,经常出现把题看错、计算错误等等,希望自己以后改正这些缺点,努力完善自己,从而使学习能够更上一层楼!

和雅少年自我介绍篇十四

尊敬的校领导、老师、同学们:

我是三年级一班的学生,我叫xxx。首先,我要感谢老师和同学,对我一直的关心和爱护,使我不断的成长。我是历年的全面发展星、学科技能小能手、文明少年、小小书法家,荣获书香家庭、科技手抄报一等奖,科幻画二等奖,科技小论文等各种奖项。20xx年在日照市少儿美术、书法大赛中荣获色彩奖。20xx年在国际天使艺术节第七届全国青少年儿童文化艺术展评活动中,荣获绘画类少儿组一等奖。

我从小喜爱读书,小小的书柜里摆满了各种各样的图书。上一年级时就喜欢读《儿童文学》、《十万个为什么》、《安徒生童话》、《100个寓言故事》、《100个父爱故事》、《100个母爱故事》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱丽丝漫游记》、《爱的教育》、《森林报》、《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《增广贤文》……二年级时能背古诗二三百首,三年级我读了四大名著等。现在我的绿色阅读已过了六级。随着年龄的增长,读书成了我生活中不可缺少的一部分,读书使我学到了不少知识,懂得了不少道理,同时也提高了我的作文水平。我也是学校绿色悦读活动的真正受益者。

"别人能做到的,我也能做到,别人做不到的,我也一定要做到"这是我的座右铭。我从小坚持记日记,记下自己的不足,记下成功的经验,也记下自己的亲身感受。在家里,我孝敬父母,帮助他们干家务活。我的红领巾、袜子、桌布都是自己洗,从不让妈妈插手,养成了自己的'事情自己做的好习惯。我还处处以《小学生守则》和《小学生行为规范》严格要求自己。在学校,能够关心他人,尊敬老师,热心帮助同学。

我不仅学习认真,还有一颗关心他人、乐于奉献的美好心灵。我在幼儿园的时候,就向汶川地震灾区捐款。在一年级的时候,学校开展献爱心活动,我把自己的零花钱献给了灾区的孩子。我还向班级图书一角捐献图书,让同学们与我一起分享读书的快乐。

我这次要竞选的是十佳少年,首先,我要再次感谢老师和同学们,是你们对我的支持和鼓励,才让我有勇气站在这里,我不敢说我是最棒的,但是我会尽力亮出自己的风采。如果我这次竞选成功,我会努力使自己更加优秀,在各方面起带头作用。一切的竞争重在参与,不论成败与否,参与了,我就是胜利者,我还会继续努力,我虽然没有华丽的词语,没有光辉的业绩,但我会坦然做好一个全新的自己。希望大家支持我,我不会让大家失望!

和雅少年自我介绍篇十五

我的绘画。我的绘画技术可不赖,从幼儿园起,我就天天在纸上“画画”,虽然不过是乱涂一气,不过有时候也会画出几个像模像样的图形。上小学了,妈妈给我报了绘画班。我在绘画班上努力听讲,认真画画。我右手拿笔,左手按在纸上,眼睛聚精会神地观察着我所要画的物,就这样一笔一画,经过几节课的练习,栩栩如生的景物终于在我画纸上展现了出来。我现在的绘画水平正在一步一步地迈向更高的阶梯。绘画,这就是我的才艺。我的舞蹈。别看我身子如此胖,我还会跳舞哩!

我从小就开始学跳舞。我跟着老师的示范,慢慢地将腰一点一点地往下弯,开始时我十分害怕,可看着同学们都用激励的眼神看着我,看着老师也在一旁用手势鼓励我,我有鼓起了勇气,我的手快到地了,我眼睛一闭,“通”,我成功了!接下来,我还会了劈叉、打跟斗等等舞蹈动作,还学会了跳各种舞蹈。舞蹈,这也是我的才艺。我的吹奏。我曾写过许许多多的文章来描写我的吹奏,在这里,我就想写一下我的吹奏,那就是第一次上台与我同学合奏《西班牙斗牛士》。

这是一个富有生命的世界,一具有节奏的境界!不知不觉的,我的吹奏已经接近了尾声。吹奏,这更是我的才艺。当然,我的才艺还有很多很多,今天,我就先讲到这了。

和雅少年自我介绍篇十六

我叫汪佳宁,13岁,在包铁五小五年级四班读书身为一名学生的我严格遵守学校的各项制度,在学校,我努力学习,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在班上,我勤学善思,帮助同学,是同学们最好,最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思,起到模范带头的`作用,作为一名班干部,对老师交给的任务总是积极认真地完成,不推拖,不糊弄。当父母不在家里时...

和雅少年自我介绍篇十七

我的名字叫“xx”。之所以叫xx,是因为爸爸妈妈希望我通过努力,能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。

我在xx小学四年级读书。我性格活泼开朗,还特别喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好,游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。

我的学习成绩非常好,每门功课都在90分以上,而且课堂上积极发言,认真思考。下课后,我还是老师的'小帮手,帮助老师分发作业,组织活动。

我之所以来到少年领袖口才的课堂,是想提高自己的口才能力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的特警,保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。

和雅少年自我介绍篇十八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在20xx年11月3日,一个崭新的生命降临在这世上,很荣幸,她是一个女孩,她现在已长大,14岁,正是活力四射的时候。

她是一个德、智、体、美劳全面发展的好少年,她始终以高标准严格要求自己,激励自己,无论是小学还是初中,她始终这样做。 5岁,她踏入幼儿,学习生涯就此开始,初步踏入一个陌生的地方,她对什么都很好奇,这促使了她想要忙地融入、了解这个陌生的地方,于是她上课仔细听讲,下课和小朋友友善相处,有一次,她正在和小朋友们玩耍,突然一个小朋友摔倒在地,满身都是泥巴,并没有受伤,可是当看见身上的衣服非常脏时,不由自主的哭了起来,这时候她走了过来,对那个摔倒的小朋友说:“你穿我的衣服吧,我的妈妈不会说我的。”于是她们俩换了衣服,老师知道了后,夸她是一个乐于助人、懂事的好孩子。

告别幼儿园,踏入了小学,她比以前更懂事了,知道爸爸妈妈养育她很不容易,于是她更加发奋学习,上课认真听讲,善于动脑,积极发言,她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三。她爱看书,知道很多课外知识,功夫不负有心人,她的各科始终在班上名列前茅,是老师眼中的“三好学生”。随着年级的增长,她懂得了尊敬长辈,学会感恩,她一直立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩,在家里经常帮父母做一些力所能及的事,让亲情其乐融融,对待老师发自内心的尊敬与爱戴,牢记老师的谆谆教导,每每以优异的成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的'好评。

在学校这个集体里她倍受领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

她有一颗真诚善良的心。在学校她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐,“一花独放不是春,百花齐放春满园。”于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且心系班集体,心系班上的每个学生,有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,她就组织几个同学把教室打扫的干干净净,结果当天学校组织检查卫生,他们班受到了校领导的好评,有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆,也很响亮:“为了班集体,为了班级的每个同学!”

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