热爱科学演讲稿(汇总14篇)

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热爱科学演讲稿(汇总14篇)
时间:2023-11-18 06:45:09     小编:BW笔侠

演讲稿是一种能够在公众场合传递信息和影响观众的重要工具。使用生动的案例、个人经历或引用名人名言可以吸引听众的兴趣。通过多次演讲实践,可以逐渐积累经验,提高自己的演讲水平。

热爱科学演讲稿篇一

同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起吧。如果你想成为科技小能人,我认为必须在这两方面下功夫:

一方面,同学们应当积极投入班级活动,各尽所能。人尽其才,为班级作贡献;十分专注地关注身边的事,对身边最经常出现的问题和困难加以解决,就是发明创造。例如:如何解决圆珠笔一边写一边漏油的.问题,如何解决教室中粉笔灰弥漫的问题,如何解决黑板反光的问题,如何在擦窗时边擦边洒水的问题,等等。投入生活,关注生活,解决生活中的问题,这是科技创新思路的源泉。

另一方面,希望每一位同学现在认真努力的学好各门文化知识,将科学精神贯穿于平时的生活之中,同时,最好在课余时间多阅读一些各种适合我们小学生看的科普书籍。报刊,还应该积极动进行各种科学小实验。小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。

最后,老师祝愿你们能在科技展示活动中人人争当科技小能手,人人正戴科技章,描绘出一幅科技蓝图。

谢谢大家!

热爱科学演讲稿篇二

5)没有疑问,哲学与科学在许多方面是互相促进的。——罗蒙诺索夫。

7)搞科学工作需要人的全部生命,八小时工作制是行不通的。——朱冼。

9)比起任何特殊的科学理论来,对人类的价值观影响更大的恐怕还是科学的方法——梅森。

10)在任何科学上的雏形,都有它双重的形象:胚胎时的丑恶,萌芽时的美丽。——雨果。

11)科学的全部目的,就是有意识地取——马克思。

13)科学既是人类智慧的最高成果,又是最有希望的物质福利的源泉——贝尔纳。

14)知识不存在的地方,愚蠢便自命为科学。——萧伯纳。

19)科学和艺术是一枚硬币的两面。——李政道。

20)科学的使命,是要造福社会,而不是造福个人。——陶行知。

热爱科学演讲稿篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

同学们:当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,……你可曾意识到这就是科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。你是否知道在我们的生活中,有这样一个人令我们万分感动:当他每天端起饭碗的'时候,常常会想到中国,想到世界,想到整个地球人吃饭问题。他是谁?他就是名扬天下的水稻专家,首届中国最高科学技术获得者袁隆平爷爷。在西方,袁爷爷研究的杂交水稻被称为“东方魔稻”,被认为是中国继古代四大发明之后的第五大发明!因为这一水稻的诞生,不仅解决了中国十多亿人口的吃饭问题,而且解决了21世纪全球面临的世界性饥饿难题。从挑战科学权威,到寻求杂交水稻,从初步取得成功,到成为“亚洲首富”。科学的道路上铺满了袁爷爷不懈追求的脚印。

同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起吧。如果你想成为科技小能人,我认为必须在这两方面下功夫:

一方面,同学们应当积极投入班级活动,各尽所能、人尽其才,为班级作贡献;十分专注地关注身边的事,对身边最经常出现的问题和困难加以解决,就是发明创造。例如:如何解决圆珠笔一边写一边漏油的问题,如何解决教室中粉笔灰弥漫的问题,如何解决黑板反光的问题,如何在擦窗时边擦边洒水的问题,等等。投入生活,关注生活,解决生活中的问题,这是科技创新思路的源泉。

另一方面,希望每一位同学现在认真努力的学好各门文化知识,将科学精神贯穿于平时的生活之中,同时,最好在课余时间多阅读一些各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,还应该积极动进行各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。

最后,老师祝愿你们能在科技展示活动中人人争当科技小能手,人人正戴科技章,描绘出一幅科技蓝图。

谢谢大家!

热爱科学演讲稿篇四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

科学是人类进步发展的动力,人类的智慧是无限的,无论是关于宇宙的,还是关于社会发展的,都展示了人类科技的进步。

我们学过科学家爱迪生的故事,他为人类社会发明了留声机、电灯、电话、电报、电影等等,他这一生为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。

拿起回力棒,使十字形的纸板凸起的地方朝向自己的脸,纸板面垂直于地面,然后将它投掷出去。回力棒会在空中画出一道漂亮的圆弧,然后回到你的手中。

回力棒被投掷出去时,回来是因为凸起外表面的气流较快。依据伯努利定理,气流的地方气压会变小,因此气压才会牵引着回力棒向凸起处的方向飞行,只要投掷时回力棒的凸起处朝向自己的脸,它自然就会转到投掷者的地方了。

在生活中处处离不开科学,也正是因为有了科学,生活才会更美好,我爱科学,更爱寻找科学。

谢谢。

热爱科学演讲稿篇五

科学,这两个字大家并不陌生。但对我来说,它不仅仅仅仅是两个字而已。它是一种精神,一种生活,更是一种艺术。

科学是一种精神,它是一种执着的探索精神,说到执着,我想爱迪生最有代表性了。大家都很熟悉他发明的电灯,他是实验了1600多次才成功的。可见这种精神对于成功来说是多么的重要。它也是一种求实精神,在严格确定的科学事实面前,科学家们勇于维护真理,反对独断、虚伪和谬误。它敢于质疑传统、权威,坚持真理,敢于向其挑战。它更是一种实践精神,伽利略说过:“一切推理都务必从观察与实验得来。”只有透过实践,才能得到最真实的结果。当然并不是有这种精神务必就能成功,但这些精神是成功不可或缺的。胡锦涛同志主席也在发言中也说到:“科学精神是一个国家繁荣富强、一个民族进步兴盛必不可少的精神。”科学精神就是改革创新的精神。科学无止境,改革没退路。只有改革创新,各项工作才能与时俱进,立于不败之地。只有拥有了这种精神,我们的祖国才能更加的繁荣富强。

科学更是一种生活,它存在于生活。在生活中,无时无刻没有科学。我们更是在生活中享受着科学的成果,小到一个打火机,大到一个火箭,它们都蕴含着学。能够说,如今的我们早已离不开科学了,科学与我们的生活息息相关,无处不在。我们就应不断地探索新的科学,创造出更完美的明天。科学,让生活更完美。科学给予了我们太多完美的生活,所以我们爱生活,但我们更爱科学。

热爱科学演讲稿篇六

4)知识不存在的地方,愚昧就自命为科学。——廷德尔。

5)科学经历的是一条非常曲折非常艰难的道路。——钱三强。

6)搞科学做学问,要“不空不松,从严以终”,要很严格地搞一辈子工作。——华罗庚。

7)科学不是为了个人荣誉,不是为了私利,而是为人类谋幸福。——钱三强。

8)在科学里,嘲笑腐儒,也就类似宗——乌纳穆诺。

9)科学的自负比起无知的自负来还只——蒙古。

11)真正的科学首先教人们怀疑,教人——达·芬奇。

14)科学技术这一仗,一定要打,而且必须打好——毛泽东。

15)哲学是科学中的科学——柯尔律治。

16)科学绝不是一种自私的享受,有幸——爱献森。

18)大凡实际接触过科学研究的人都知道,不肯超越事实的人很少会有成就。——赫胥黎。

20)科学的领域是广大的,人类的生命却是很短的。——巴尔扎克。

21)对全人类来说,只有一种共同利益,那就是科学的进步。——圣西门。

热爱科学演讲稿篇七

亲爱的同学们:

大家好!我是来自xx班的xx。热爱劳动作为中华民族的优秀传统理应被珍视,但现实生活中却存在不尊重劳动的狭隘思想。对此,我的看法是岁月往复,劳动方能筑梦。

热爱劳动是个人绘制进步蓝图的必由之路。“一屋不扫,何以扫天下”,诚哉斯言,倘若一个人心怀“浮舟沧海,立马昆仑”的大我情怀,却忽视了屋子的杂乱不堪,更何谈“平天下”的宏景呢?热爱劳动,从小事做起,方能行稳致远,在成功道途上留下一个个脚印,最终实现人生追求。

热爱劳动更是国家傲立于世界民族之林的重要保证。新中国成立初期,中国陷入困窘之境,正是当时的人们节约一针一线,争在劳动第一线的朴素奉献之态,改善了中国境况,“一五计划”“三大改造”“手工业生产合作社”那个不是中华人民勤勤恳恳劳动实现的辉煌?此时身处百年未有之变局,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,劳动更是被赋予新前景,全中国传承劳动美德,奉劳动嘉行,为中国梦的实现砥砺前行。

在这个科技快速发展的时代,却有人忽视了劳动的重要性,认为劳动的事以后交给人工智能,没必要浪费时间承担苦累。

现实生活会有此类言论不绝于耳,究其根源,是同学们未曾燃烧过自己,未曾啜饮过劳动带来的劳醇,只知享受有他人劳动带来的便利,可同学们,我们的父母也是广大劳动者中的一员,他们也在劳动中实现着自己的个人价值与社会价值,出于为同学们带来更好的生活的初衷,他们努力工作,却让同学们生出不尊重劳动的`想法,着实让人扼腕。

那么,我们该如何改变现状,让劳动最光荣的思想在社会中蔚然成风呢?在此,我提出自己的希望和建议,其一,鲁迅曾言“必须敢于正视,这才可望敢说敢作敢当”,同学们不妨抽出一些时间体验下父母工作的辛劳,“敢于正视”后改变自己的观点,须知劳动多态乃是幸福的本源。其二,要“脚踏实地”,从现在起,拿起“扫一屋”的扫帚开始劳动,未来才会有一片渺远的星河。其三,不妨将目光放长远些,站在家园大义出发点上,我们的劳动都是在为建设中国特色社会主义添砖加瓦,你我虽力微,但汇聚起来也会让中国梦更进一步。

诚然,现状的改变不是一朝一夕能实现的,但“涓流虽小,终浸江河”,我们做的每一个改变都会让中国走向更美好的明天。

岁月鹜过,山岭浸远,劳动秉持着“创造幸福”的初心延绵不息。吾辈于时代洪流之中,须将“劳动更光荣”作为人生信条,踏着风浪不断向前,任由岁月往复,独坚守热爱劳动,方铸就大梦。

我的发言到此结束,谢谢大家。

热爱科学演讲稿篇八

每人都有一本或一种喜欢的书,那爱上这些书时,你一定也有自己独一无二的读书经历吧!也不亚于我!

班级里,当你问谁是我们班的科学小博士?大家都会异口同声的回答:“胡凯峰”,没错。胡凯峰就是我,这个热忠于科学的男孩。

说到科学,我不禁想起那心心相惜的画面:那是一个风和日丽的`上午,我怀着一份愉悦之情到了定海新华书店。一进门,书店和往日一样挤满了顾客我不顾一切,直冲向图书角。你可能会问:“是不是去看科学书?”“不,那是我只对漫画感兴趣。”当我把书囫囵吞枣的看完后,我不禁黯然神伤,因为已经没有漫画书可选了。这时,我无意中看见了一本名叫《vfo与世界未解之谜》的书吸引着我,我打开书,顿时我好像被一块磁石吸进书中。仿佛我见到了外星人和vfo。仿佛我和科学家们一起去探索世界之谜。那种如醉如痴,如饥似渴的读感是在漫画书或故事中找不到的。从此,我便对科学书醉了心。隔三差五拉着妈妈去买书。如今我家中已经有三十多本科学书了。而在学校,它的功用更是不言而喻,特别是科学书,只要是书上有的,无论六年级、初一、初二……我都看得懂,说得出,想得到。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”可我觉得没有书籍,人们将活的毫无意义。因为我不想做黑发不知勤学早,白首方悔读书迟的人。

热爱科学演讲稿篇九

在祖国的大西北,有一个美丽地方——新疆,这里土地肥沃,物产丰富,是一个多民族聚居地,这里生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等55个民族,各族人民辛勤劳动,和睦相处,共同创造了一个又一个奇迹,命途多舛的新疆,汉,唐,明三进三出于祖国的怀抱,直到清朝再次收复,平定大小和卓叛乱,新疆,回到了中华大地的版图中来。在抵御无论是外来还是内在的分裂斗争中,各民族众志成城,维护着神舟大地的尊严。一次次的反分裂斗争中,各族人民结下了深厚的民族感情。

“我们新疆好地方呀!天山南北好牧场......”相信这首《新疆好》所有土生土长的新疆人耳熟能详。是呀,新疆好,山好、水好,人更好。这悠扬的歌声飘过了天山,飘过了草原,飘过了沙漠戈壁。草原上牛羊肥壮,马儿奔跑;天山南北瓜果飘香;葡萄架上挂满了紫晶;苹果园里的红宝石挂满枝头;绿油油的瓜地里的瓜果一个头一个比一个大;冰山雪地却有另一番风情,丝毫不比江南的水榭亭台缺乏诗情画意。

在我们祖国的大家庭中,新疆就是丰富多彩、美丽的一朵民族团结之花,新疆各族人民都在用自己的无私的行动,在这片广袤大地孕育出的人们艰辛的努力来浇灌民族团结之花,并让团结之花结出丰硕的成果。

只见有十几个人几乎同时掏出了手机,拨打起女人刚刚说出的电话号码„„卖麻糖的维族小伙儿掏出了手机;寒风下烤红薯的大爷掏出了手机;买菜路过的阿姨掏出了手机;求职路过的哈族小姑娘掏出了手机„„一时间维语、哈语、汉语、手机按键声、提示音声萦绕在路人耳畔。来自四面八方、不同民族、不同姓氏的人同时掏出了手机,拨打一个号码,只是,为了这位母亲,为了素不相识的同胞。因为我们同是中国人。

我在被这位母亲感动的同时,更被路边这十几个打手机的各民族群众的善举深深的打动。我不禁感叹,这难道不是民族一家亲的真实写照么?还有什么比这更有说服力的呢?这位母亲心中有爱,身边有爱,更生活在充满爱的大家庭中,这身在爱中的故事让听到这里的您,不应该为民族一家亲感慨一下么?是的,肯定是那句“我们都是一家人!”当我们看到或听到民族团结故事真实的发生在我们身边时,会发现真正的爱其实没有地域之分,更无民族之分!我们各民族同胞生活在祖国这个大家庭里,依偎在我们祖国母亲的怀抱中,没有任何力量能使我们分开,没有任何理由能阻止我们团结一心热爱母亲、建设自己的家园!

今天的新疆正站在了一个新的历史起点上,迸发出惊人的发展潜力。2000多万各族人民秉承着“爱国爱疆,团结奉献,勤劳互助,开放进取”的新疆精神,团结奋斗,为了在新疆这片西域热土上好好的呵护我们这个大家庭,大家都在维系来之不易的团结、稳定的社会环境。美好家园的建造,少不了大家的努力,让我们一起为了创建美好家园而奋斗吧!

热爱科学演讲稿篇十

暑假的时候看了《我做合格小公民》这本书,里面有一篇《爱情科学》让我感触颇深。

——世界闻名的发明大王爱迪生,小时候善于观察和思考。他喜欢问各种各样的问题,经常做实验。为此,他惹了不少麻烦,但爱迪生还是如痴如醉!他一生经历了许多磨难和挫折,却为人类的进步做出了卓越的贡献,是一位孜孜不倦的探险家和发明家。

看了这篇文章,想到自己,觉得很惭愧。我也是一个科学爱好者。我从小就有远大的志向,热爱天文学。然而,面对困难和挫折,我经常畏缩和回避。我不如爱迪生善于观察,善于提问,善于思考。做科学家必然要经历很多磨难和挫折,但现在我已经没有毅力去克服了。如果你赤脚走在一条布满荆棘和钉子的路上,你的脚会流血。作为一个坚强而杰出的科学家,你可能永远体会不到这种“上刀山下火海”的感觉。这是一般人做不到的。如果他们没有这种无畏的奉献精神,就不会取得显著的成绩。

人类的进步有赖于爱迪生的探险家,如——年“太阳中心论”的创始人哥白尼,他推翻了盛行1000多年的“地球中心论”。他知道“太阳中心论”一定会给封建社会以沉重的打击,揭露上帝说他创造了世界的荒谬。再来说说伽利略。他一直支持哥白尼的日心说,但却被宗教打击,一次又一次在宗教法庭被起诉。1634年,这位毕生为科学真理而奋斗的'伟大巨人死而无怨,直到1983年罗马教会才公开为他平反。几千年来,他们一直受到后人的敬仰和怀念。

我要向他们学习,学习他们热爱科学,不顾个人安危,始终坚持真理,把自然科学从宗教神学中解放出来。多么高尚的科学奉献!我是祖国的小公民,祖国的孩子,祖国的未来,祖国的希望!我将点燃热爱科学的火焰,在心中永远探索科学的奥秘,攀登科学的高峰,成为21世纪人类创造美好未来的栋梁。我会像他们一样用科学和智慧建设我们的祖国!

热爱科学演讲稿篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是三(2)班的姜某某。今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。孔子曰:知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

读书就像读一个五彩的春天,迟日江山丽,春风花草香。当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:书籍使我成为了一个幸福的人。正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!

读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强现在想起来,当时我为了让老师多叫我几句”张金山“,我为之而努力的故事到现还是能够想起很多故事。

记得有一次期中考试,因为那些日子身体都不舒服,从来都考前三名的我一下落到了十几名(我们那个班总共只有18个学生)。老师在上面报成绩的时候,叫到我名字就喊”张土山“,当时我憋不住了,就哭了起来——现在想起来男人怎么可以哭呢!由是我就暗暗下决心,在期末考试中一定要超过所有的人,于是我从行动上开始发奋,我每天早上起来就读书,把课本要求要背背了下来,没有要求的背的也都背了下来。每天老师没有讲的课我自己就先看了,等老师讲得时候我都会了一大半。很多同学一放学就到处去玩,但是我就很快把家务事做好就开始看书,看完自己的书就拿到比我高一年级的哥哥的书来看,在一次偶然的谈话中,哥哥让我帮他看看他的一张模拟试卷,我一看觉得我自己都会做,就帮他做了起来,结果拿到学校老师那里一改竟然得了98分,这件事后来让我哥告诉我妈妈了,结果我妈妈很开明地和学校老师商量了让我跳级——所以我没有读过四年级,从三年级就直接上了五年级。从这经后我初步品偿到了勤奋给我带来的快乐。

有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。我们这儿有很多雄鹰式的人物,很多同学学习不需要太努力就能达到高峰。很多同学后来可能很轻松地就能进北大读博士,有些同学身上充满了天赋,不需要像很多人一样拼命地学习就有这样的才能,比如说我们西点教育的一最年青的顾问叫张云飞,他的语言能力和记忆力就是超群的,他现在可以说出20多个国家的语言,他看一本只要两小时,就能记住里面的80%内容,当时他和我是一个班的,他第一名总是比我这个第二名的总分多出50分,每次当班上最漂亮的那个女同学看着他笑的时候,我心头就咬牙切齿充满仇恨(当然他本身也是很勤奋的)。所以,有天赋的人就像雄鹰。但是,大家也都知道,有另外一种动物,也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。所以,也许我们在座的同学有的是雄鹰,有的是蜗牛。在我的人生经历中时候,包括到今天为止,我一直认为我是一只蜗牛。但是我一直在爬,也许还没有爬到金字塔的顶端。但是只要你勤奋地在爬,就足以给自己留下令生命感动的日子。每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

还有一次,茅以升看到有一篇xx把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

德国柏林音乐学院一项新研究结果显示,要想成为顶尖运动员、音乐家、棋手等,至少要苦练1万小时。

美国发明家托马斯·爱迪生有句名言,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。柏林音乐学院这项研究则向人们揭示,成就天才的”汗水“就是大约1万小时的训练。

英国《每日邮报》报道,柏林音乐学院以一组小提琴练习者为研究对象。他们5岁开始学习拉小提琴,每周练习2至3小时,练习时间随年龄增长而增加。到20岁时,这批学生中的佼佼者人均练习时间达1万小时左右;那些表现略为逊色的学生练习时间为8千小时。

《焦点》月刊曾刊登美国作家马尔科姆·格拉德韦尔所著《出类拔萃之辈》中的一个成功故事,讲述英国甲壳虫乐队的成功源自刻苦练习。乐队4名成员在早期职业生涯中每周演出7天,每天8小时。

到甲壳虫乐队成名时,他们已公开表演1200次,表演时间近1万小时,超过同期多数其他乐队整个职业生涯的演出时间。

我原来在广东教书的时候,那所学校,初三、高三教室里的灯都是设计成单独控制的,同时保安也不会去管到底几点关灯的事,每天晚上10点下完晚自习,愿意留下来学习的人就会留下来,每天总是有一批学生12点左右才回寝室睡觉,结果考上重点中学和重大学的人就是常常留下来的这批人。这就证明了时间的付出一定会有回报!

在西点教育,我常常碰到一些家长和一些学生在问我一个同样的问题:”如何能让我成为班上和第一名?“成为班上第一名是每一个学生都想要的,但是现在这个社会大家的天份都差不多,大家的营养都很好,先天都不会有太大的区别,所以我的回答就是:”要成为第一名非常容易,只要做一件事就可以了,这件事就是别人在学习的时候,你在学习,在别人不在学习的时候,你也在学习!“笨鸟可以先飞,也可以多飞;乌龟非常勤奋,兔子就会睡觉,结果乌龟赢了!

岁月的脚步是多么的匆匆,毫不顾惜我们的感慨和嗟叹。正因如此,无数出色的人总是把时间抓得死死的,一时一刻也不敢懈怠。珍惜每一天,勤奋地学习,勤奋地工作!勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘必然换来一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。所谓”黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。“就是这个道理。

我们经常有些学生在考试成绩上都不太稳定,有人归结于自己运气不好,复习到的都没有来考,试卷中的题目自己都没有来得急复习。偶尔有时抓到了一些考试的题目,成绩不错,但是运气不可能持续一辈子,能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的奋斗。

谁说”机会面前,人人平等“,西点教育相信,个人奋斗制胜,攫取成功的精神财产将永远贫富不均。在浩瀚的生命之岸,你应该自豪地告诉世界,你追求过,你奋斗过,你为了辉煌的人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你:只要奋斗不息,人生终将辉煌。

我们创办西点教育,我们一直在奋斗,我们一直在努力地工作。同时我们更愿意看到西点教育能让更多的学员更加勤奋,为了自己的人生目标,为了关心和关注你的亲人、老师、朋友的微笑,勤奋吧!如果你认为你不够聪明,那么”勤能补拙“,如果你认为你很聪明,那我要大声告诉你:你并不聪明,因为真正聪明的人从来不会认为自己很聪明!

热爱科学演讲稿篇十二

亲爱的老师们、同学们:

大家好!我是xx班的xxx,非常高兴今天能有机会和大家一起分享科学的魅力。我发言的题目是:科学伴我们成长。

原来,在我和我的伙伴儿们的心目中,“科学”是一门很神秘、很高深的`学科。然而,当我们不知所措地到处找寻哪里才有科学时候,路老师带着我们一起遨游太空,去拜访遥远的八大行星,哦!我们知道了,这就是科学;当我们坐在餐桌前,品尝着爸爸妈妈为我们提供的营养搭配均衡的美味佳肴时,我们知道了,这当中也有科学;当我们终于搞明白为什么颜色鲜艳的花朵香味却不是很浓时,我们体会到了科学的神奇;当我们每次翻开书本,看到书页里夹着的叶脉书签时,我们明白了,这就是借助科学的方法制作出来的。

同学们,其实科学离我们并不遥远,科学就在我们身边。从神六载人到神七出舱再到奥运开幕式上令人眼花缭乱的表演,这一切都是科学在发挥着神奇的作用。大家还记得科学节“科技发明小制作”比赛中的那些“不可思议”的作品吗?这其实也是科学在我们同学中的萌芽。科学是一种智慧,伴我们共同成长;科学是一片蓝天,让我们尽情翱翔;科学是一片汪洋,让我们寻求知识的宝藏。

那么,我们怎样才能拥有丰富的科学知识呢?我想,我们首先要学好课本上的知识,同时,留心身边的小事,勤动脑、动手,多参加小发明、小创造活动。平时,我们要多看科学书籍,开阔眼界,掌握更多的科学知识,在实践中学会发现问题、研究问题、解决问题。我相信,只要我们从小爱科学,百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科学的道路上创造出新的奇迹。

我的发言结束了。谢谢大家对我的鼓励,祝大家度过一个愉快的寒假,xx年幸福安康!

热爱科学演讲稿篇十三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

我是一名教师。老师问我:工作安心吗?诙谐之中带着几分期望。

朋友问我:工作安心吧?关心之中露出一份戏谑。

同事问我:工作安心吗?询问之中夹着十分无奈。

我很安心,我热爱教育事业。

我热爱教育事业,这爱在我快乐的童年萌生。在“教育也要闹革命”的年月,是老师将我从玩耍的山道上领进了神奇的学堂,是老师一笔一划地为我抄写课文,从“花儿红,心更红,张张笑脸迎东风”开始,每一篇文章都注入了老师的心血,每一个文字都寄予了老师的厚望。当老师站在讲台上,一字一句地教我读书时,我仰头凝望着老师温和的笑脸,心里在嘀咕:老师,你的心比花儿更红,比花儿更美吧?!我热爱教育事业,这爱在我青春的步旅中定型。十年寒窗,在老师的羽翼下,我读懂了《给徐特立同志的一封信》,懂得了“道之所存,师之所存”的真谛。当我也拥有“老师”这个称呼时,我敞开青春激荡的胸怀,伸出青春活力的双臂,全身心的拥抱这天赐良缘。

当市场经济的大潮席卷了神州大地,冲击着每个人的心扉时,我依旧当教师,安于教书,乐于育人。我热爱教育事业,这爱在人们的信任中升腾。身处三尺讲台,心向四面八方,曾经在煤油灯下相伴夜读的学生,送来了大学录取通知书;曾因家境贫寒受我救助的学生,送来了节日祝福;曾因我的踏雪夜访,感动而返校的学生,偎依在我的膝下诉说师生亲情;及至在街头路旁,家长的热情招呼,内心感激……一桩桩,一幕幕,记录着我爱生乐教的步履,释放着我献身教育的'情怀。

我热爱教育事业,这爱闪烁着人类文明的光辉。“人类灵魂工程师”,“太阳底下最光辉的职业”,这是历史嵌在我们额头的金质牌照。它闪烁着童心的纯真光辉,闪烁着教师职业道德的光辉,闪烁着为人师表形象的光辉。

岁月匆匆,寒暑易节,蓦然回首,走过xx年的从教历程,我依然执着于教育事业,这爱在我不懈的耕耘中延伸。执鞭教坛写春秋,送往迎来的学生数以千计,那一张张天真无邪的笑脸,那一个个欢蹦活跳的生命,那一次次幼稚可笑的争辩,那一篇篇绞心欲碎的故事,深深地烙印在我的心底,历久弥新。还有那一声声“老师好”的问候,如淙淙流泉一般,回响在耳畔,浸润我心田。

我热爱教育事业,这爱融进了我整个生命。教育是一门科学,科学需要求真;教育是一门艺术,艺术贵在创新。教育改革因科学而升华,科学创新因教育而可能。当我回首人生,眼里沧桑,额上皱纹,头顶白发,就是这爱的史书,爱的见证。我安贫乐道的心依旧,我热爱教育的情不变。岁月流不走我热爱教育的准则:融一腔深情于沉静悠长之中,给自己营造一个温馨纯洁的圣坛,如春蚕,无怨无忧,吐银丝,织玉帛,忧怨全抛天外;寒暑易不动我热爱教育的信念:播两袖春风于空阔辽远之外,为人们送去一片蔚蓝明朗的天空,似蜡烛,发热发光,燃赤心,育英才,光热尽奉人间。

热爱科学演讲稿篇十四

同学们:

当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,……你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的'真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。

人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!

谢谢大家。

小学生演讲稿—做热爱科学的新一代。

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