在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
6月1日儿童节作文 6月1日儿童节的作文有好词篇一
早晨,金色的阳光洒满大地,同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门,展现在我眼前的是一幅幅图画和一张张书法作品,好奇心吸引着我,我情不自禁地看了起来。忽然,我发现了我画的画,看着我自己的作品,心里美滋滋的。
上午八时,我们排着整齐的队伍,搬着椅子来到科技楼前,观看“欢天喜地庆六.一”大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》和《金色的村庄》,优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》,几位身穿蒙古服装的同学,跳起了民族舞蹈,她们的舞轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。
接下来,同学们表演了英语童话剧《白雪公主》,讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈,新皇后对她不好,还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了,新皇后从魔镜里知道后,装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果,她就死了。后来,一位王子把她救了,从此,他们幸福地生活在一起。
最后,同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《*》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。
表演结束了,虽然我这里只详细说了三个节目,但是在我脑海里仍然留着全部节目的影子。
6月1日儿童节作文 6月1日儿童节的作文有好词篇二
“六.一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六.一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。
节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!
看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。
我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六.一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!
你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。
我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!
6月1日儿童节作文 6月1日儿童节的作文有好词篇三
盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六·一儿童节。
那一天,我们班举行了庆六。一的活动。史老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校,因为梁怡凡很会布置,所以她就负责布置门、窗。同学们一到就帮起忙来。王淑贤像一个指挥官一样,说高小川去干那个,何鑫洋去干这个。在王淑贤的指导下,我们都干得热火朝天。
六一·儿童节的游戏要开始了,老师说:“请几个同学留下来帮忙,谁留下来?”高小川马上举起手来说:“我愿意!”老师选了几个,当一些同学来的时候,她像指导员一样,教他们怎么玩,玩得好的,脸上乐开了花。游戏结束了,我们老师有给我们玩了一个猜歌迷的游我们全班都乐开了花,老师也好像回到了童年的时光,跟我们一起哈哈大笑。
转眼间早上过去了。我们班的人都盼望着下午的时光。
到了下午,学校为我们选择了许多好看的电影,我们老师为我们选了一部很好看的电影,不知不觉,一节课过去了。我们就在小广场玩,在这过程中,毛佳露带领着大家玩着玩那,大家也听她得玩的不知多开心,那一幕就像公主的命令,大家都的听一样。第二节课结束了,我们又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打篮球,打网球,打羽毛球……我们是最开心的,整个学校充满了欢声笑语。好像到了游乐园一样,在今天我十分开心!
这一天我们都玩得很开心,因为这是我们的节日!而这天老师们好像也回到了童年!所以六一儿童节不仅是我们的节日,还是老师的节日!
6月1日儿童节作文 6月1日儿童节的作文有好词篇四
今天是“六一”儿童节,爸爸带我去奶奶家里摘桃子。
我拿来一只竹篮,沿着山路,兴高采烈地跑到桃林里。望眼一看,啊!桃子可真多呀!那红红的桃子,让我直流口水。接着,我们开始摘桃子了,我一抓桃子,就好象摸到了一个毛茸茸的小玩具。我看这棵桃树最多,就一个个地把桃子摘下来放在竹篮里,一看那棵桃树比这棵树多,又跑到那棵树摘,过了一会儿,我又看了看,发现远处树上结的最多,于是我又跑到那棵树去摘......最后数了数,我摘了17个桃子。
回到家里,我连忙拿出桃子洗了吃,咬了一口,哇!真甜呀!
今天早上,爸爸骑着摩托车带我到一级电站玩。
我们飞舞在弯弯曲曲的道路上,呼呼的风声从我们的耳边吹过,碧绿的河水微波荡漾,两旁绿绿聪聪的树林就像绿色的海洋,偶尔还有几只小鸟从我们的头顶飞过,它的叫声是如此的悦耳动听。
一到一级电站,首先映入眼帘的是大禹治水的石像,妈妈给我讲诉了大禹治水的故事,这使我对大禹这位历史人物肃然起敬。忽然,一对长尾巴的小鸟吸引了我,我们大呼惊叫,猛追过去,可是它飞快地消失在树林中。我环顾四周,啊!这里的风景真是美如画。中午时分,我们恋恋不舍地回家了。
耶!今天让我过了一个不错的六、一儿童节。
祝;所有的小朋友们节日快日。
6月1日儿童节作文 6月1日儿童节的作文有好词篇五
今天是,“六.一”儿童节,是我们自己的节日
早晨,金色的阳光洒满大地,同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门,展现在我眼前的是一幅幅图画和一张张书法作品,好奇心吸引着我,我情不自禁地看了起来。忽然,我发现了我画的画,看着我自己的作品,心里美滋滋的。
上午八时,我们排着整齐的队伍,搬着椅子来到科技楼前,观看“欢天喜地庆六.一”大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》和《金色的村庄》,优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》,几位身穿蒙古服装的同学,跳起了民族舞蹈,她们的舞轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。
接下来,同学们表演了英语童话剧《白雪公主》,讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈,新皇后对她不好,还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了,新皇后从魔镜里知道后,装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果,她就死了。后来,一位王子把她救了,从此,他们幸福地生活在一起。
最后,同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《赛马》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。
表演结束了,虽然我这里只详细说了三个节目,但是在我脑海里仍然留着全部节目的影子。
6月1日儿童节作文 6月1日儿童节的作文有好词篇六
童年犹如一幅画,一个个彩色的贝壳点缀着这幅画,其中一个最美丽的贝壳上画这过儿童节时的快乐。让我们走进这贝壳上五彩缤纷的画吧。
画面一:
女生们正在布置这教室,她们做的热火朝天,有的鼓足了腮帮子吹气球;有的在把彩带粘在墙上;有的在黑板上写下“六一快乐”……男生们也玩的热火朝天,有的把气球当球打;有的把碎彩纸往上一扔,大叫:“下雪了,下雪了。”;有的在热情的歌唱……这真热闹!
画面二:
同学们准备的彩蛋,彩蛋有各种颜色,有红的;白的……老师拿着一个箱子把彩蛋装起。我们来到了操场“这儿有3个。”一位同学叫到。同学们遍蜂拥而至,拿到的笑逐颜开,没拿的垂头丧气。最后大家都满载而归,打开了自己找到的蛋心里比吃了蜜还甜。
画面三:
这是最高兴的一件事——发礼物。组长拿着一大箱食物分发了起来,这是班上就像炸开了锅似的。大家讨论着,气氛到了高潮。
这个“贝壳”是我童年是最美,最缤纷的装饰!
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