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关爱自闭症青年开云官网app下载安装手机版 篇一
为推动学雷锋活动和志愿服务常态化制度化,工行青岛市北二支行积极响应分行的号召,开展“学雷锋”实践活动。
“关注自闭症儿童健康阔步行”
3月25日,在第十个世界自闭症日来临之际,工行青岛市北二支行志愿者团队以社会团体身份参加由幸福之家融合幼儿园主办、青岛市北区残联协办的“关注自闭症儿童健康阔步行”公益活动,将运动和公益结合,把健康快乐、包容与爱的理念传递给更多的人,在风雨中前行,以亲身的力量去倡导关注星星的孩子。
“爱,点亮孤独的星”关爱自闭症儿童公益捐款活动。
市北二支行坚持“党组织推动、舆论宣传发动、党工团联动、员工广泛参与”的工作机制,大力弘扬社会主义核心价值观和工行“工于至诚,行以致远”的价值观,面向全行向青岛市幸福之家融合幼儿园奉献爱心,用实际行动关心关爱自闭症儿童,为星星的孩子们点亮一盏灯。本次活动以“坚持自愿、鼓励奉献”为原则,共募集爱心捐款8640元。
3月27日下午,市北二支行党员、团员、群众员工代表带着爱心捐款来到青岛幸福之家幼儿园。在园长带领下,了解幼儿园的教室建设、融合教育实施措施与效果(将普通儿童与自闭症儿童进行1:1融合)、儿童活动,来到融合教室儿童课堂上,与孩子们互动、做游戏,为参赛小选手加油助威。
关爱自闭症青年开云官网app下载安装手机版 篇二
段落一:引言(200字)。
青年时期是每个人成长的重要阶段,也是一个充满梦想和可能性的时期。然而,随着社会的发展和日益复杂的环境,青年面临着许多挑战和困惑。因此,关爱青年成为一个至关重要的话题。在我参加“关爱青年”活动的过程中,我深刻了解到了关爱青年的重要性,并体会到了它所带来的积极影响和意义。
段落二:提出问题和困惑(200字)。
青年时期充满挑战,我们在成长的过程中面临着许多问题和困惑。我们常常对未来感到迷茫和无助,不知道如何选择自己的道路。同时,在学业、就业和人际关系等方面也面临着巨大的压力。这些问题和困惑使我们感到沮丧和焦虑,得不到支持和帮助。
段落三:关爱青年的重要性(200字)。
关爱青年的重要性不容忽视。首先,关爱青年可以提供给我们支持和指导,帮助我们解决问题和困惑。在活动中,我得到了许多经验丰富的长者和专家的建议和指导,他们分享了他们在青年时期的经历和教训。其次,关爱青年可以激发我们的潜能和动力,鼓励我们追求梦想并取得成功。通过与活动中的同龄人交流和合作,我意识到自己的不足和潜力,激发了我向更高的目标努力的决心。
关爱青年的方法和途径很多,其中最重要的是给予青年支持和理解。在活动中,我感受到了大家的关心和关爱,他们愿意倾听和分享,给予我诚挚的鼓励和建议。此外,我们还可以通过提供教育和培训的机会,帮助青年提升自己的能力和素质,为他们未来的发展打下坚实的基础。
段落五:结论(200字)。
关爱青年是一个需要我们全社会共同努力的事业。青年是一个国家的未来,他们的成长和发展关系到整个社会的进步和稳定。我们应该关注青年的问题和困惑,并为他们提供支持和帮助。只有通过关爱青年,我们才能培养一个有创造力和有责任心的新一代,为社会的发展做出贡献。我相信,只要我们共同努力,关爱青年的事业一定会取得更大的成效。
关爱自闭症青年开云官网app下载安装手机版 篇三
天生我才必有用大江东去,浪涛尽,千古风流人物。
夕阳——有如“大漠孤烟直,长河落日圆”的气势;
英雄——有如“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的魄力。
怀念起了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的浩然之气。
江山如画,一时多少豪杰!——我忘情了,心莫名地躁动得厉害,——我想成为那画中人!回到现实中来,我仰头用如饥似渴的双眼展望前方那无垠苍穹,胸中带着一股“初生牛犊不怕虎”的锐气,蓦然间发现一只鸿鹄在险峰上盘旋,我目不转睛地注视着它,许久许久……羡慕它上下搏击的力量,羡慕它独来独往的自由,“有一天,我也能像它一样吗?”我沉思着,燕雀焉知鸿鹄之志哉!一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。学生时代,火色的年龄,除了青春与激情,我们的心中还始终铭刻着一种难以割舍的情感,那就是对中华的拳拳赤子心,它早已根深蒂固于所有青年们的心里,“爱我中华”就如“爱我母亲”一样真挚而热烈。
我们期盼用自己的光和热照亮中国前进的道路,我们渴望用无悔年华去书写共和国的璀璨。过去国局动荡的时代里,青年们曾以其自身的力量“挽狂澜于即倒,扶大厦于将倾”,在如今的新经济时代,我们要做的是用新青年的激昂勃发注入巍巍民族魂,用新青年的奋发有为来构筑起坚挺的民族脊梁,本站锦所有热血男儿当豪情满怀,手挽手,抱成团,真正顶天立地站起来,凛凛然挺拔傲立在天地间。
拼得十万头颅血,须把乾坤力转回。中国是一个物华天宝,人杰地灵的东方古国,五千年文明哺育了中华儿女,这里曾闪烁过人类的智慧之光,这里曾创造过无数的人间奇迹,然而一部近代史带给了她太多的苦难。
过去的这100年,艰难坎坷,激情震荡,我不想用“虽然但是”来搪塞,不想用“尽管毕竟”来乐观,我只看到一个明亮如昼的事实:中国仍相当落后。落后就要挨打!在这样的非常时刻,我们青年人肩负着继往开来和振邦兴国的使命和责任。
我们立图扭转乾坤,我们要让日月换新天。当今时代是一个电火行空遨游宇宙的时代;
当今世界是一个瞬息万变令人眼花缭乱的世界。
知识更新日新月异,科技进步突飞猛进。这个时代需要漂亮的目击者,更需要勇敢的挑战者。
身处变幻莫测的时代风云浪潮中,我们新青年该做的绝不是驻足观望,流连忘返,。更不是袖手旁观,守株待兔,我们要做的是竞争与超越!既然青年人不安于苟且,那么我们就该把“试试看”镌上我们青春的旗帜。
所有的退却都有理由,而所有的挑战没有理由,只有信念,必胜的信念!就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样,汹涌的激流也拦不住年轻人顶风前行的孤舟。我们有“敢为天下先”的勇气,有“明知山有虎,偏向虎山行”的锐气,有“任尔东西南北风”的毅力,有“夸父追日”的信念,我们相信:我有,我可以!世界踩在脚下,雄心涌动在胸口!天行健,君子以自强不息我们曾经是一只只井底之蛙,在自己的角落里耕耘着学业,一旦有一天我们走出去,犹如“井蛙瀚海云涛,醯鸡日远天高”,突然发现外面的天空是如此辽阔,我们会感到自身的渺小。
是的,我们渺小——但是我们却不甘沉默。曾经看到一幅海报,上面画着一个蚕茧,一条毛毛虫和一只蝴蝶,底下是一行文字:选择——同样是一生,你愿意当哪一种?一条虫?一个茧?还是飞上枝头的蝴蝶?我们都有权选择自己的一生,但我相信,在新经济时代的新青年,都是渴望人生轰轰烈烈的,都在等待自己石破天惊的那一刻。
青年人斗志昂扬,意气风发,从不信奉“人生平平淡淡才是真”,更鄙视“今朝有酒今朝醉”,人生未必如梦如诗,人生是奋斗——挣扎——拼搏——超越!幻想,憧憬,描绘,如果仅仅停留在心动的层面上,永远不会有结果,梦醒时分仍是双手空空,我们唯有自强不息,身体力行,才能兑现心中的光荣与梦想。“丈夫处世兮立功名,立功名兮慰平生”,我深刻理解这位古人的境遇,但我想补充一点,对于21世纪的新青年,功名并不是奋斗的唯一目的,“采他山之石,top100范文排行伐异国之木,筑故乡之台,建中华之阁”是我们永远吹响的号角。
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关爱自闭症青年开云官网app下载安装手机版 篇四
每年的4月2日为世界自闭症日。为迎接第十个世界自闭症日,4月1日上午,湖南省长沙市雨花区委宣传部与雨花区星苑自闭症培训中心一起开展关爱自闭症儿童志愿服务活动。
此次活动以“星城星儿·你我携手,共同关注”为主题,重点关注雨花区星苑自闭症培训中心的自闭症儿童生活、受教育情况。针对他们学习、娱乐等物资缺乏等情况,区委宣传部机关支部多方筹措资金,为他们带去了教学器材、玩具等上万元的物资,并详细了解了自闭症相关知识及中心发展现状,争取以后竭尽所能更多更好地帮助这些“来自星星的孩子”。
患有自闭症的孩子们都有自己独立的世界,排斥别人进入,但来自宣传部的志愿者们通过努力和他们一起做游戏,一起聊天,希望能用快乐开启他们的心扉,能让他们学着接纳别人,尝试着和别人交流,也许只是简单的一句“叔叔”“阿姨”,对他们来说都是很大的进步。同时,希望有更多的人关注、接纳、包容他们,让他们感受到社会的关爱。通过与孩子们玩耍、互动游戏等活动,自闭症儿童感受到了来自叔叔、阿姨们的关心和爱,通过大家一起融合相处,让更多的`人了解了自闭症。
关爱自闭症青年开云官网app下载安装手机版 篇五
老师们、同学们:
大家上午好!
大家是否知道,4月2日是世界自闭症日。儿童“自闭症”是近几年来发现的一种神经系统障碍疾病,随着生活环境的恶化,食品的不安全,各种“射线”的增多,以及人们生活压力增大,生活单元的相对独立,人际关系的减少,“自闭症”儿童呈爆炸式增长。据世界卫生组织统计,全国有300万—500万自闭症儿童患者。而在我们泰安市智康儿童能力训练中心,就生活着40多名患“自闭症”的儿童,他们由于先天、生理的原因,患有各类自闭症、脑瘫、脑残等精神疾病,他们是少年儿童中的智力残疾人,更是患儿家长及亲人的心头之痛,他们更需要全社会的关心、关爱,为此,经学部研究决定,由少先大队委牵头,在全体师生中发起关爱救助自闭症儿童的倡议活动,希望全体师生行动起来,伸出援助之手,奉献自己的点点爱心,特倡议如下:
一、积极参与,以实际行动表达自己的关爱之心。
二、积极捐助自己不用的文具、篮球、足球、羽毛球拍、玩具以及看过的书籍、识字卡等学习用品,全力帮助他们的学习生活,给他们物质上的帮助,为他们的学习提供精神食粮。
捐助时间安排:今天下午天接班安排捐助活动事宜,周二将捐助的物品做好登记后交学部教育处;周-接的学生周五安排好,下周一各班将捐助的物品交学部教育处。
三、主动了解有关“自闭症”儿童的具体情况,走近“自闭症”,开展“一对一”结对子帮扶活动。
最后,让我们全体师生携起手来吧,以实际行动共同关心这群可怜的孩子!
小学部少先大队委。
20xx年4月8日。
文档为doc格式。
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关爱自闭症青年开云官网app下载安装手机版 篇六
4月2日上午,数百位身穿蓝色制服的共享单车“骑士”,在浦东新区滴水湖举行了“,点亮蓝色“公益骑行活动。希望在“世界自闭症关注日”,通过此次活动,呼吁更多人了解、关注并帮助自闭症儿童,助其融入社会。
此次活动由上海志磐户外运动俱乐部主办,小鸣单车、奕慧广告、乐晒、sony、樊登读书会、中山大学上海校友会、人民大学上海校友会、志磐体验式培训中心协办赞助,还有100多名志愿者的支持与付出。
活动当天,数百辆蓝色的小鸣单车系上象征关爱的蓝丝带,于出发点集结。志愿者们带着对自闭症儿童的关爱骑上单车,开始了全程15km的环湖骑游。而这些“来自星星的孩子”们,在志愿者的陪同下,仿佛被唤醒般渐渐从自己的小世界脱离出来,融入人群,投身大自然,与大家共同度过了一段温馨的时光。所有骑行人员均顺利抵达终点,活动圆满落幕。
据本次活动相关专业人士介绍,自闭症孩子通过长期教育及专门辅导后,是会有改变的。但传统观念对自闭症,孤独症孩子的行为判断,令孩子无法获得公平的生活和学习机会。此次公益活动的发起,不仅仅是对世界自闭症日的响应,更是三方机构关注弱势群体,并动员整个社会力量关注自闭症的体现。当每个人都能奉献自己的爱心,主动了解、宣传自闭症知识,让关爱活动成为日常,一定可以改变更多自闭症儿童的命运,让他们与我们一同享受生活的美好!
关爱自闭症青年开云官网app下载安装手机版 篇七
4月2日,一场特别的音乐会在上海举办。舞台上孩子们在演奏大提琴。当悠扬的乐声传来时,现场的观众侧耳倾听,演奏结束后现场响起持久而热烈的掌声,表演节目的是被称为“星星的孩子”的`自闭症儿童,他们用音乐表达他们对社会关爱的感谢,现场气氛温暖而感人。
在第十个“世界自闭症关注日”到来之际,上海市慈善基金会、上海曹鹏音乐中心、上海市教育发展基金会曹鹏教育基金共同举办的第八届“爱在城市-关爱自闭症慈善音乐会”在上海大剧院举办。上海市原政协主席、上海市慈善基金会理事长冯国勤,上海市慈善基金会名誉理事长陈铁迪,上海市教育发展基金会理事长王荣华,中国儿童少年基金会秘书长朱锡生等出席活动。
“爱在城市——关爱自闭症慈善音乐会”的主角是自闭症儿童,上海学生交响乐团、上海城市青少年交响乐团甘当绿叶为孩子们伴奏。92岁高龄的曹鹏老先生耄耋之年亲自指挥,以音乐奏响公益之乐章,用艺术开启孩子之心灵。我们希望“星星的孩子”能在音乐的感召下,慢慢打开心灵,接触学习集体和社会规范,不断融入社会,感受世界的灿烂。
在音乐会现场,中国儿童少年基金会向上海市教育发展基金会曹鹏教育基金捐赠价值28万元的特殊订制乐器,同时向北京五彩鹿行为矫正中心捐赠价值5万元的乐器,专门用于自闭症儿童行为矫正的公益帮扶。王荣华教授代表上海市教育发展基金会曹鹏教育基金接受了捐赠并致谢。北京五彩鹿自闭症研究院孙梦麟院长代表北京五彩鹿行为矫正中心接受了捐赠并致谢。
朱锡生表示,作为我国第一家公募基金会,为贫困弱势儿童提供力所能及的关爱,是中国儿童少年基金会的重要使命之一。我们正联合爱心企业、爱心人士及高等院校、医学科研机构等创立中国自闭儿童关爱基金,对自闭症儿童策划实施特需教育、康复治疗及医学研究等系列内容。并将于近期推出首个“星宝贝计划”,搭建起社会各界广泛、深度参与的公益服务平台,对自闭症儿童进行早期治疗和干预,把国际最先进有效的干预方法引进国内进行公益普及推广。
关爱自闭症青年开云官网app下载安装手机版 篇八
今年暑假期间,作为xx学院宣传部的一名成员,我有幸参加xx术学院"星星点灯"团队开展的关爱自闭症儿童服务活动。
当初选择爱弥尔,虽然不知道会遇到一群什么样的孩子,但是依然充满了期待和自信,格外地珍惜这一次与"星星的孩子"接触的机会。虽然这一次的活动的时间不是很长,但是留在我的记忆中却很长很长。在这个过程中不仅仅很清楚地了解了那群可爱的孩子,也更了解了自己。或许在我们短短的这段时间里并没有留下什么,我们不敢奢求通过我们这一次的到来能彻底改变一个孩子,但是我们能做到的是让孩子们感受到我们的爱。这一次的经历,将成为我人生中最值得珍藏的的一份记忆。
经过几番周折,终于来到了湖南爱弥尔。爱弥儿的老师十分欢迎我们的到来,并热情地接待了我们。这时我才了解到,原来爱弥儿每隔一段时间都会有一批志愿者过来帮忙,走了一批又来一批,就这样传承着他们的爱与责任,我希望我也能把这份爱与责任传承下去而且传承得很好很好。
随后,我们就进入了课堂一起和孩子们上课。我们上的第一堂课是游戏课,都说孩子是爱玩游戏的,可这群孩子却表现得不一样,没有表现出小孩子爱玩的天性,只是在老师和志愿者们地手把手的教导下才勉强将游戏"玩"下去。.在这个过程,有些家长因为孩子所谓的"表现不好",打骂孩子。当时有一种说不出来的感觉,只是为他们感到心疼,心疼他们为什么受到老天如此不公平的待遇,哪怕连好好玩耍的权利都不给他们,我只是希望家长们多一份耐心、多一份理解,为他们打开属于自己的那一扇窗。
接下来一节是识字课,在这节课中我发现一个事实,其实在这些自闭症儿童中有许多孩子一点都不笨,他能听懂老师和家长说的话,能根据不同的问题识别出不同的汉字,只是不愿意用语言表达出他们的思想,可能他们需要的只是多一份耐心、多一份理解、多一份关爱,相信只要有了大家坚持不懈的努力,他们终究成为那一刻最耀眼的明星。
再在这里上完两节清洁课,我们就要离开了。刚才和上游戏课坐在我旁边的那一位小朋友看到了我,一直看着我——没有说话。我知道他还是记得我的,那一刻我的眼睛湿了,是感动,还是高兴,我清晰地感觉到这一次的活动真的没有白来,付出的爱得到了收获。
就要离开了,或许以后和这群孩子相见的几率很小,但他们依然存在于我的记忆深处,祝福他们,希望他们都好好的。没有过多的豪言壮语,有的只是点点滴滴,我相信有了我们的关爱和期盼,他们能得到不同程度的改善,终有一天他们也会像正常孩子一样在蓝天下放着风筝、唱着歌。
关爱自闭症青年开云官网app下载安装手机版 篇九
今年暑假期间,作为信息科学技术学院宣传部的一名成员,我有幸参加信息科学技术学院"星星点灯"团队开展的关爱自闭症青年服务活动。
当初选择爱弥尔,虽然不知道会遇到一群什么样的孩子,但是依然充满了期待和自信,格外地珍惜这一次与"星星的孩子"接触的机会。虽然这一次的活动的时间不是很长,但是留在我的记忆中却很长很长。在这个过程中不仅仅很清楚地了解了那群可爱的孩子,也更了解了自己。或许在我们短短的这段时间里并没有留下什么,我们不敢奢求通过我们这一次的到来能彻底改变一个孩子,但是我们能做到的是让孩子们感受到我们的爱。这一次的经历,将成为我人生中最值得珍藏的的一份记忆。
经过几番周折,终于来到了湖南爱弥尔。爱弥儿的老师十分欢迎我们的到来,并热情地接待了我们。这时我才了解到,原来爱弥儿每隔一段时间都会有一批志愿者过来帮忙,走了一批又来一批,就这样传承着他们的爱与责任,我希望我也能把这份爱与责任传承下去而且传承得很好很好。
随后,我们就进入了课堂一起和孩子们上课。我们上的第一堂课是游戏课,都说孩子是爱玩游戏的,可这群孩子却表现得不一样,没有表现出小孩子爱玩的天性,只是在老师和志愿者们地手把手的教导下才勉强将游戏"玩"下去。。在这个过程,有些家长因为孩子所谓的"表现不好",打骂孩子。当时有一种说不出来的感觉,只是为他们感到心疼,心疼他们为什么受到老天如此不公平的待遇,哪怕连好好玩耍的权利都不给他们,我只是希望家长们多一份耐心、多一份理解,为他们打开属于自己的那一扇窗。
接下来一节是识字课,在这节课中我发现一个事实,其实在这些自闭症青年中有许多孩子一点都不笨,他能听懂老师和家长说的话,能根据不同的问题识别出不同的汉字,只是不愿意用语言表达出他们的思想,可能他们需要的只是多一份耐心、多一份理解、多一份关爱,相信只要有了大家坚持不懈的努力,他们终究成为那一刻最耀眼的明星。
再在这里上完两节清洁课,我们就要离开了。刚才和上游戏课坐在我旁边的那一位小朋友看到了我,一直看着我——没有说话。我知道他还是记得我的,那一刻我的眼睛湿了,是感动,还是高兴,我清晰地感觉到这一次的活动真的没有白来,付出的爱得到了收获。
就要离开了,或许以后和这群孩子相见的几率很小,但他们依然存在于我的记忆深处,祝福他们,希望他们都好好的。没有过多的豪言壮语,有的只是点点滴滴,我相信有了我们的关爱和期盼,他们能得到不同程度的改善,终有一天他们也会像正常孩子一样在蓝天下放着风筝、唱着歌。
关爱自闭症青年开云官网app下载安装手机版 篇十
导言:
自闭症是一种常见的神经发育障碍,患者十分敏感,容易受到周围的环境刺激,往往不能顺利地与他人相处。对于这一群体,我们需要更多的关注和关爱。
第一段:理解自闭症人士的困境。
自闭症人士与常人最大的不同在于他们的困境主要在于交流和理解他人感受。他们往往无法自如地表达自己的意见和想法,同时也难以理解他人的感受和需求。这导致了与周围人的交流产生了很大的障碍。
第二段:多给他们关注和支持。
正因为自闭症人士的困境,他们需要更多的关注和支持。我们可以通过关注他们的需求、在日常生活中给予帮助和指导、亲身去理解他们的困境等方式来为他们提供支持。例如:陪伴他们学习、让他们参与到群体活动中等。
第三段:关注他们的心理健康。
自闭症人士常常因为困境无人救助,而产生一系列心理问题,如自卑、孤单等。因此,我们也需要更多关注他们的心理问题。我们应该通过与他们的交流和观察他们的言行举止,来发现他们潜在的心理问题并及时拓展心理帮助。
第四段:尊重他们的个性和特点。
每个自闭症个体在心理行为特点上都有所不同,因此作为外界的人应该理解自闭症人士的特点。这样我们才能在与他们交往的过程中尽可能避免误解和过分干预,从而更好地建立起人际信任和理解。
自闭症人士虽然与常人有所不同,但他们也有自身优势、个性和特点,我们应该更加尊重他们的同时助力他们走向社会,并为他们寻找到更多的机会。我们可以为自闭症人员建立适合他们生活的平台,如:为其设置就业平台等。只有这样,他们才能真正的融入社会,并且发挥自己的潜能。
结语:
关爱自闭症人士是一个长期的工作,并不容易。希望每个人都尽自己最大的努力,去理解和关爱自闭症人士,帮助他们尽可能的融入社会,实现自己的人生价值。
关爱自闭症青年开云官网app下载安装手机版 篇十一
近日,我有幸参加了一场以“关爱青年”为主题的讲座。这次讲座邀请了一位久经沙场的青年教育专家,他讲解了如何正确看待青年群体的问题,并给予了我们许多宝贵的建议和启示。在听完讲座后,我深刻地体会到了对青年的关爱的重要性,并对如何更好地关爱青年有了更深层次的认识。
首先,这位专家通过生动的数据和实例,向我们揭示了青年群体所面临的困境和挑战。他指出,在当今社会,青年人承受着巨大的压力,他们面临着就业难题、学业压力、婚恋问题等种种困扰。在这种情况下,许多青年人感到迷茫和无助,易受外界的负面影响。这使我深刻地体会到青年群体的成长环境对他们的发展有着重要的影响。
其次,讲座强调了家庭和社会对于青年的关爱的重要性。专家提醒我们,家庭是青年赖以成长的港湾,一个温暖的家庭可以帮助青年人树立正确的人生观和价值观。社会则是青年人接触更广泛的地方,通过社会的关爱和帮助,青年人可以更好地发展自己的才能和个性。这使我意识到,作为青年群体的一员,我们应当身体力行地去爱护和关心我们自己,同时也要尽自己的努力去关心身边的每一位青年。
讲座中,专家还重点强调了教育的重要性。他认为,只有通过优质的教育,青年人才能得到健全的心智和良好的素质,成为对社会有用的人才。专家指出,教育有助于青年人形成正确的价值观、培养自主学习的能力、锻炼解决问题的能力等,这些都是青年人成为一个良好公民所必备的品质。此刻,我在内心深处振奋起来,明白了作为一名青年,我们应当重视自己的学习和教育,积极努力地提升自己的综合素质。
讲座最后,专家给予了我们一些建议和启示,帮助我们更好地关爱自己和身边的每位青年。他敦促我们要珍惜时间,合理安排自己的生活和学习。他指出,青春是宝贵的,我们不能浪费在无益的事情上,应该通过努力学习和积极参与社会实践,为自己创造更多的机会和更好的未来。他还鼓励我们要培养良好的习惯和品质,如自制力、自律性、团队合作能力等。通过这些建议和启示,我深刻地认识到,只有关心、关爱自己,才能更好地关爱身边的每一位青年。
通过这次关爱青年讲座,我得到了许多宝贵的启发和认识。我明白了关爱青年的重要性,家庭和社会对于青年的关爱至关重要。同时,我也认识到自己在关心和关爱青年方面的不足,我要更加努力地学习和成长,为自己和身边的青年创建更好的发展环境。我相信,只要每一个青年都能够用心关爱自己和身边的人,我们的社会将会变得更加美好。
关爱自闭症青年开云官网app下载安装手机版 篇十二
青春是一个人生命中最为宝贵的年华,也是最为关键的时期。在这一阶段,青年人常常承受着各种来自学校、家庭、社会等各个方面的压力和困扰。因此,关爱青年成为了我们社会中一项至关重要的任务。在与青年交往和接触的过程中,我深深感受到了对于青年关爱的重要性,并有了一些宝贵的感悟。
首先,关爱青年是尊重他们的个性和意愿。青年时代是个人发展的关键时期,在这个阶段,他们需要有自由选择的机会,也需要被尊重为独立的个体。作为关心青年的人,我们应该充分尊重他们的个性,理解他们的想法和理念,不去强加我们的观点和期望。给予青年足够的空间和自主权,充分展现自己的能力和人格魅力,是我们关爱青年的重要形式。
其次,关爱青年要给予他们积极的引导和支持。青年时期正是人生理想和抱负初生的时候,因此他们特别需要指引和帮助。我们身为他们身边的大人,要站在他们的视角去了解他们的困惑和需求,并给予积极的引导和建议。青年人处于摸索未来之路的阶段,他们需要的是我们的耐心倾听和理解,而不是我们的过分批评和激烈压力。给予他们鼓励和支持,引导他们树立正确的人生观和价值观,可以帮助他们克服困难,坚定前行。
再次,关爱青年要关注他们的心理健康。青年时期是一段情绪波动较为剧烈的时期,许多青年人因为内心的压抑和焦虑而感到困扰。作为关爱青年的人,我们应该重视他们的心理健康,和他们建立良好的沟通渠道。我们可以用爱心和耐心对待他们的情绪,给予他们情感上的支持和安慰。此外,我们也应该关注他们的生活习惯,培养他们积极向上的心态,引导他们采取科学合理的生活方式,保持良好的心理状态。
最后,关爱青年还要提供他们成长所需要的资源和机会。在现代社会,青年人当中存在着种种不同的困难和问题,例如学习压力、就业难题、职业定位等。关爱青年不止于关心他们的成长过程,更要提供他们所需要的资源和机会。我们可以将自己的经验和知识与青年人分享,为他们提供培训和教育的机会,帮助他们充实自己,提升自我价值和竞争力。此外,我们可以积极为他们搭建交流平台,帮助他们建立更加广阔的人际网络,增加他们的机会和可能性。
综上所述,关爱青年是我们社会中一项十分重要的任务。关爱青年不仅是对他们的尊重和支持,更是对一个社会发展的责任和贡献。青年人是国家和社会未来发展的力量,他们需要我们的关爱和鼓励,同时我们也需要他们的力量和智慧。只有做到真正地关注他们,理解他们,支持和鼓励他们,我们才能将我们对青年的关爱发挥最大效应,为他们的成长和发展提供最好的帮助。
关爱自闭症青年开云官网app下载安装手机版 篇十三
自闭症又称为孤独症,有些人在职场上常常表现出不合群,这就是一种职场自闭症。职场自闭症会严重影响到自我,让他人排斥、忽视自己。
自我封闭的人,总是习惯性地回避跟周围人的关系,即使是善意的表达,也做不到畅快的接受。实际上,这种职场中的感受是可以慢慢调节的。
怎么才能改变职场自闭症?
1、修改关系模式。很多人的负面标签是在自己的成长环境中被贴上的,久之也会被认为就是真实的。修改被贴上的标签和早年关系模式有关,要在放松的情境下进行。适当地向同事求助,在接受帮助后,要让对方了解到自己的感激,如果还有余力,更可以让同事们知道他们对于你很重要。没有人会觉得一种真心的信任是麻烦。关系模式修改后,自信的能力会慢慢建立起来。
2、自信成习惯。归根结底,很多的封闭恰恰是源于对自己的不自信。人不可能在职业中对自己完全定性,如果一份工作不适合自己,那么可以去寻找最适合自己能力的。如果认识到哪一方面欠缺的,就努力补充。不要回避自我的欠缺,也不要敏感定位自己的弱势。职场也没有严格的交往标准,一个自信的人,是可以以自己的方式影响别人的。
3、放松身心。找个安静的地方,调整好呼吸及坐姿,慢慢地平静下来。然后采用渐进式放松方式,从头至脚全面放松。彻底放松,能打开潜意识,使自己的心身与大自然融为一体,仔细体验心灵宁静、安详以及放下所有的羁绊后的轻松感觉,保持这种感觉。
4、审视自己,寻找原因。当发觉自己开始有“自闭症”倾向时,首先是要仔细看看自己为什么会产生这样的情况。觉察是改变的第一步。审视一下自己,是自己压力太大,还是内心里有自卑的情结?抑或是对于工作有一些不满?然后针对性地做一些处理和调整。每个人的心中都有自己想达到的目标。在目标模糊的状态下,很难说出具体的内心需求,有些人就在“推着走”、“顺其自然”的观念下终其一生,至死也不知道自己真实的需求是什么,所以辨清自己的愿望是极其重要的功课。从心理学角度说,外界环境不是压力的来源,真正的压力源是个体不合理愿望与外界互动的结果。
关爱自闭症青年开云官网app下载安装手机版 篇十四
我刚接触自闭症儿童,没有相关的经验,如何使他们的情况得到改善成为困扰我的问题。这次我有幸参加由著名的特殊教育研究者杨宗仁教授主讲的“自闭症儿童游戏与文化介入”讲座,真是获益良多。经过三天的课程,我获得很多自闭症儿童游戏与文化介入的观点和策略,使我获得在自闭症儿童教育观念和教学方法上的启示和指导。
杨宗仁教授以大量的视频实例解说了游戏与文化介入的相关观点和策略:社会性趋向、社会性参照、游戏、分享式注意力等都与文化学习有关;强调从游戏与日常生活进行介入,让自闭症儿童从中自然地学会各种文化学习能力;在介入时特别注重儿童的兴趣与主动性。
这次的讲座,留给我最深刻的有三点:第一、特殊儿童和普通儿童一样享有游戏的权利,而且特殊儿童更需要通过游戏的方式进行介入;第二、特殊儿童的康复策略与普通儿童的教学方法有很多相似之处,可以融会贯通;第三、对特殊儿童的干预应重视过程而非目的。
喜欢玩游戏,是所有儿童的天性。虽然特殊儿童在某些方面与普通儿童不一样,但我们不应该就此认为他没有这个能力或不适宜玩游戏,特殊儿童同样享有游戏的权利,而且游戏是自闭症康复最需要的一种广泛性介入策略。特殊儿童能从游戏中提升双向的社会互动、想象力、心智理论、情绪调控、思维弹性、五官知觉、社会沟通等。游戏的种类很多,一个游戏可以同时训练或干预特殊儿童的多个方面,训练或干预特殊儿童的某一个方面可以通过多个不同的游戏,因此,应根据特殊儿童的发展情况和能力水平选择有针对性的游戏。相对于普通儿童的游戏,特殊儿童的游戏更需要贴近社会生活的情境,需要看准时机变化玩法,没有固定的游戏目标。游戏旨在让特殊儿童愉快、自然地学习普通的生活模式。
杨教授的自闭症儿童教学方法与普通幼儿园的教学方法相对比,我感到二者有一定的相同之处:游戏是儿童最佳的学习方法,特殊儿童和普通儿童都能从游戏中自然地提升各种能力,同时能获得愉快的正向情绪;贴近生活的教学内容是儿童最易于接受的,普通儿童能从具体生活中获得抽象知识,而特殊儿童能学会各种各样的生活模式、生活经验,使他们进一步靠近社会;动机和主动性是学习的关键,普通幼儿园通过形形色色的活动激起儿童的学习主动性,而特殊儿童更需要学习动机和主动性,当特殊儿童的主动性被激发起来,其学习效果自然是事半功倍了。
特殊儿童的康复工作是长期的,我们不能期望他们在短时间内获得很大的改善,因此对特殊儿童的干预应重视过程而非目的。每个特殊儿童的情况都不同,他们的康复进度自然也不一样。我们应该看到我们的孩子正在一点一点地进步,我们应该为此而感到欣喜。所以我们不应该定下任何具体的干预目标,而是在干预的过程中灵活地引导他们进步。
在杨教授的演讲中,大量的视频和成功个案都是一对一的干预。而在我们学校是采用集体教学形式,那么杨教授的方法是否适用呢?我想,有一些方法还是可以使用的,如非口语训练可以随时随地地进行,而游戏更应该运用到集体教学中,使特殊儿童在有趣的课堂上提高认知、理解等能力。然而模仿、主题游戏、剧本游戏等则较适用于个别训练中。
总的来说,这次的讲座使我加深了对自闭症的理解,学会了自闭症儿童游戏与文化介入的特殊教育方法。我认为,特殊儿童和普通儿童一样,都需要一个快乐的童年,都希望每天都在愉快的游戏中学习新的本领。因此,在自闭症儿童孤独的世界里,即使这个世界对我们来说是一片漆黑,我们也要勇往直前去寻找哪怕是萤火虫那样丁点的光芒。
关爱自闭症青年开云官网app下载安装手机版 篇十五
自闭症是一种不可逆转的发展障碍,常见于儿童,影响他们在社交、语言和行为方面的能力。自闭症对患者和家庭带来了巨大的困扰。作为社会的一份子,我们应该关注和支持自闭症人群,让他们更好地融入社会。在与自闭症人群进行交流和接触中,我获得了一些开云官网app下载安装手机版 。
第一段:了解自闭症并尊重他们。
了解自闭症的本质是扩大我们的视野,形成同情和支持的心态。学习自闭症的基础知识是非常重要的,包括他们的特征和行为模式,还有他们所需要的帮助。在与自闭症人群进行接触时,尊重他们是非常关键的。我们应该学会倾听他们说话,理解他们的习惯和行为,并且不要预先评价他们。因为对于自闭症人群的理解及尊重,可以让他们感受到一个更加正向和欣赏他们的社会环境。
如果想与自闭症人群进行交流,必须要建立起他们信任和接受的关系。了解他们的需求和希望,是沟通的重要前提。如果他们在与外界交流过程中遇到了困难,我们可以采用各种方法进行帮助。例如,在语言表达和社交互动方面,我们可以为他们提供专业的治疗支持,但更重要的是,我们可以用耐心和关爱去支持他们,让他们感受到社会的包容和关心。注意自闭症人群的语言特点,听取他们的讲述,鼓励他们表达感受,能够更好的帮助他们和更加顺利地进行沟通。
自闭症人群往往无法完全自主地融入社会,因此通过各种方法去孵化融合的文化氛围和社会环境是必不可少的。我们可以通过志愿活动或其他形式的支持行动,让更多的自闭症人群感受到来自社会的安慰和支持。同样的,我们也可以在日常生活中通过行动去为自闭症人群提供便利和支持,如提供特殊的服务和礼仪,并鼓励他们多参加活动,多了解世界。
第四段:为家庭提供尽可能的支持。
自闭症人群对家庭的生活和经济带来了巨大的影响,他们需要花很多精力追寻更好的治疗和资源,这会让家庭面临很多困难。我们可以通过一些行动,为自闭症人群的家庭提供支持。例如,支持政策,在社区中为家庭提供特殊的服务和资源,并尽量减轻他们的负担。同时,在帮助患者时,也要将患者及其家庭视作一个整体,在理解和支持方面给予相应的辅助,帮助家庭保持顽强,能够更好地维持生活和前进。
第五段:营造一个包容的社会环境。
出于不同的原因,自闭症人群经常受到一些不友好的待遇和歧视,这对他们的心理和心理健康带来了风险和挑战。我们的社会应该通过各种形式来扩大对自闭症人群的理解和支持。建立一个包容性的社区和环境,提高义务教育,增加社会宣传的力度,是需要我们不断深化和推广的思路。我们应该鼓励和支持每个人去探索自闭症人群的世界和需求,并不断创新和提高支持措施,为自闭症人群打造一个更加友好和舒适的社会环境。
结论:
我们应该在切身行动中展现出对自闭症患者的爱与尊重。在关注和支持自闭症人群,提升我个人素养的同时,我们也可以助力整个社会,创造更加美好的社会环境。无论是从理解、支持到融合和包容,要充分运用各种资源和方法,为自闭症患者提供一个所有人都能生活得更好的社会环境。我们应该尊重自闭症人群的尊严和需要,应该创造一个更加友好和舒适的环境,同时也帮助自闭症患者和家庭克服遇到的困难,实现他们的梦想。
关爱自闭症青年开云官网app下载安装手机版 篇十六
儿童对电视广告感兴趣,分析原因主要是因为电视广告节奏快、色彩鲜艳,因此在训练中所用的积木、木珠等,都选用色彩鲜艳的。由于在视觉上得到了极大的满足,儿童产生了兴趣,就不会产生反抗的情绪,这是训练得以正常进行的关键。
在接触与观察中了解儿童喜欢的食物,将他喜欢的食物,如糖和苹果等,作为诱发他交往的刺激物。因为他想吃而不得不听从老师的指令,这样以图片换物培养表达需要的目的就达到了。现在儿童想吃糖时会用图片交换,这是一个不小的进步。
自闭症学生今后将要融人社会大环境中去,因此对他们进行融合教育是很有必要的。正是这个宗旨,通过班集体、校集体和正常幼儿的融合活动,有意识地让儿童融入集体的环境,培养集体的意识,久而久之,儿童对集体有了一定的意识。在集体活动中,虽然仍然不会与人交往,但老师拉着他一起参与活动,他也不再强烈拒绝了。从儿童身上体现出融合教育对培养交往能力有一定的促进作用。
自闭症儿童在抽象思维和概括能力上存在很大的缺陷,因此在训练学习的过程中,尽量通过实物帮助他理解与获得知识。不论是训练语言理解,还是训练交往活动,都采用具体、形象、实用的实物和图片等。正是这样儿童才容易接受,才会取得点滴进步。
刚开始进入资源室训练,儿童常常哭闹,很不配合训练。这时耐心、细致、反复训练就成为最重要的方法。在循序渐进中一步步接近训练目标,理解和接受指令,只有完成了这个目标,才能继续一步步训练完成指定任务等教学目标,依照儿童的能力,逐步加入新的内容,使儿童能跳一跳摘到果子。
首先,在训练内容贯彻实施过程中,老师与家长共同商讨的机会太少,虽然经常有联系,但在训练的内容、方法与措施的改进上,缺乏共同探讨的机会。如果取得与家长的共识,将会更有效地促进学生的发展。
其次,自闭症儿童的语言训练应该贯穿在日常生活的始终,不是课堂教学或个别训练就能解决的,平时的随机教育必不可少,这方面还要探索方法创造机会。
最后,随着儿童理解语言能力的提高,生活自理能力、大肌肉和小肌肉运动能力都得到一定的改善,然而儿童的语言能力仍没有什么进展,这还是一项艰巨的任务。
自闭症越早干预效果越好。儿童的年龄尚小,应该还有希望。但是儿童回家后,由于路上的颠簸再加上家长一天工作的疲乏,训练的时间很短,有时只能作罢。这样就影响了他症状的改善。
自闭症儿童到底能发展到什么程度,作为训练者我们并不清楚,所以对自闭症儿童的训练更是教育者刻不容缓的责任,今后要探索的路还很长、很艰苦,要继续努力。
关爱自闭症青年开云官网app下载安装手机版 篇十七
青春是一盏熊熊燃烧的火焰,需要我们去关爱、呵护。近日,我参加了一场关于“关爱青年”的讲座,深受启发和震撼。讲座内容丰富,给我留下了深刻的印象。通过这次讲座,我深刻认识到了关爱青年的重要性以及如何在日常生活中落实关爱青年的理念。
首先,讲座重点强调了关爱青年的要义。青春是铺设未来道路的关键时期,年轻人的成长和发展对于整个社会的繁荣和进步至关重要。因此,我们必须关心和关爱青年,帮助他们建立正确的价值观、培养健康的兴趣爱好,并提供良好的学习和发展机会。通过让青年感受到社会对他们的期望和重视,他们会更加有动力去追求卓越,并为国家和社会做出贡献。
其次,讲座详细介绍了关爱青年的方法和途径。在讲座中,专家们提到了多种方法和途径,如充分了解青年的需求、尊重他们的个性、倾听他们的心声等等。他们还提到了建立有效的沟通渠道,比如组织座谈会、开设心理咨询服务等。此外,鼓励家庭、学校和社会共同参与,形成关心青年的良好氛围,为他们解决困难和问题提供支持。
值得一提的是,讲座特别强调了关爱青年在创新创业方面的重要性。现如今,创业就业形势严峻,对于年轻人来说,有着更多的机会和挑战。对于那些有创新能力和创业激情的年轻人,我们应该多给予支持与鼓励。这包括提供创业培训、政策扶持、创业资金等方面的帮助,希望通过关爱的方式激发年轻人的潜能,为他们的发展创造更加宽广的舞台。
此外,在关爱青年的讲座中,我还学到了如何成为一名合格的青年工作者。作为一名青年工作者,我们应该懂得尊重青年、理解青年,帮助他们正确认识自己的优点和不足,培养正确的自我定位和自信心。同时,我们也应该利用自己的专业知识和经验,帮助青年克服困难和问题,实现自己的成长和发展。
最后,讲座给我启示了一个重要的思考问题,即如何在日常生活中落实关爱青年的理念。我认识到,每个人都可以成为一名青年的朋友与先驱者。我们可以与青年进行交流、倾听他们的声音,提供他们需要的帮助和建议。通过自己的努力去传达社会对青年的关爱和期待,激发他们的内外动力。无论是在家庭、学校还是社会中,我们都能够发挥自己的作用,关心青年、帮助青年成长。
总的来说,这次关爱青年讲座不仅让我深刻认识到了关爱青年的重要性,也启发了我如何在日常生活中落实关爱青年的理念。我相信,只要我们每个人都能够关注、理解和帮助青年,用实际行动去支持他们,我们的社会将会变得更加美好和幸福。让我们携起手来,共同为关爱青年努力奋斗吧!
关爱自闭症青年开云官网app下载安装手机版 篇十八
电视台曾经播过一个关于自闭症的节目,说真的以前还真不太清楚什么自闭症。其中的一些内容吸引了我,比如说到米开郎琪罗、牛顿、爱因斯坦、凡高都有自闭症的倾向,或者说也正是因为他们有这种倾向才成为天才,但大多数的自闭症患者就没有他们这种荣幸了,更多的却成了别人的累赘和笑柄。
症状:
1、人际关系有所障碍,对人欠缺反应。
自闭症患者缺乏学习认识自己与他人的关系,以及基本社交应对的能力,因此表现出不理人、不看人、对人缺少反应,无法和小朋友一起玩耍,难以体会别人的情绪和感受,不会以一般人能接受的方法表达自己的情感等多方面的困难。
2、语言和沟通有所障碍。
约有50%自闭症儿童没有沟通性的语言;有语言沟通的自闭症儿童,也常表现出鹦鹉式的仿说、代名词反转、声调缺乏变化、答非所问的情形。
3、对于非口语的肢体语言的理解,同样有程度不同的困难。
4、行为同一性。
自闭症的儿童常有一些奇特的固定习惯或玩法,如出门走一定的路线,走路时手摸墙壁前进、玩法单调、反复缺乏变化,抗拒任何改变。
这可以算是对自闭症的专业描述,刻板了些,与我看过节目之后想到的并不一样。在我看来像爱因斯坦这种天才的自闭症完全就是给他们量身定做的,因为自闭症有一个最大的特点就是能够专心致志,极端的回避开外界的干扰,仅此一点就是大多数人很难做到的。我甚至希望自己是这样的一个自闭症患者,但我又怕自闭症是有了,成就却没有,那还是不要想入非非吧。毕竟自闭症是一种疾患,轻度还可以,重了就不叫回事了,否则人们都争当自闭症了。
但如果把这种轻度自闭症症状引申一下,我想还是能从这里感觉到一点什么的。
关爱自闭症青年开云官网app下载安装手机版 篇十九
“你听,在门口叫‘妈妈’的孩子就是我的宝贝女儿。你别不信,即使她没出声,我也能以最快的速度找到她。”21日,今年51岁的高源笑着对记者说,然后起身来到走廊里,这屋门口听一听,那屋门口转一转,三步并作两步走到一间音乐教室门口。他推开门,教室里昏昏欲睡的7岁小紫含一看爸爸来了,眼睛一亮,咧着小嘴伸出了小手,紧紧地握住了爸爸的手。“你看,她在教室里确实没出声,可我就是能感觉到她在这,或许只能用‘爱’来解释。”高源一边说着,一边低头给女儿擦汗,幸福地笑了。
为救女儿花光积蓄卖了房子。
“就算卖房卖地,我也一定要治好她!”
高源紧紧握住女儿的手,放在自己嘴边呵着热气,给她取暖。记者有些困惑,屋里采光很好,暖气也很烫手,并不冷啊。“我女儿只要离开我,小手就会冰凉。我觉得,这可能是神经系统给她的‘信号’,爸爸不在身边,她会本能的害怕。”尽管紫含不会像正常孩子一样哄父亲开心,可她表现出的这种依赖,让高源放不下,更舍不得放开手。
高源44岁时和小自己15岁的爱人生下了紫含。等长到3岁左右,高源就发现紫含发育迟缓,后确诊为自闭症。他疯了一样跑遍全国各大医院。“那时听说有种一万多元的针剂能够营养脑细胞,我就给孩子连打6针。为了她,我花再多的钱都舍得,当时真像是着了魔。”高源说,家中所有的积蓄都搭进去了,前后花了40多万元,还卖了仅有的一套房。
即使困难重重,高源仍不放弃,“卖房卖地,我都不能放弃女儿,我暗自发誓,一定要治好她。”
学带孩子变身“全能奶爸”
“她是来自外星球的宝贝,要用心沟通!”
去年年末,高源和爱人和平分手,完全没有带孩子经验的他开始独自照顾紫含。“以前工作时,总觉得带孩子特别简单,这次轮到我一个大老爷们照顾孩子,真是啥都做不好,手忙脚乱的就别提了。”高源说,紫含不会用我们熟知的方式表达感情,更得时刻呵护她。
“紫含对某种物质反应剧烈,比如水和强烈的声响就是她的‘天敌’,碰上这两样,她一定会哭得昏天黑地。”高源正向记者说着,门突然被风吹得“哐”一声,紫含当即小脸发白,不受控制地哇哇大哭。高源一把抱紧女儿,拍打她的后背,“宝贝别怕,爸爸在这呢。”或许是感受到了父爱,紫含慢慢地改为抽泣,最后在父亲怀里恢复平静。抚摸着紫含的短发,高源说,他曾经笨拙地给女儿编小辫,让他非常骄傲,可因为紫含怕水,现在只能剃短发。
紫含所有的衣服都是高源买的,亲自给穿上的,而做饭更不在话下,高源笑称自己成了“全能奶爸”。通过用心感受和体会,高源已能基本判断出女儿所表达的意思,“这些孩子都是来自外星球的宝贝,只是表达方式不同罢了,用心体会,总能找到规律,她一定能感受到我的爱,才不会孤单和恐惧。”
为接触外界带女儿逛遍冰城。
“即使老得走不动了,我也要陪她开心地玩!”
为了让孩子多接触社会和自然,高源不顾外人的眼光,带着紫含走遍了哈市的景点。“在我眼中只有女儿的笑脸,我不在乎别人的眼神,只想让她开心地玩。”高原说,每个周末都是他们父女的狂欢节,紫含兴奋地到处疯跑,一旦看不到女儿的身影,高源就担惊受怕,“看着她祈求的眼神,我舍不得一直牵她的手,让她不能尽情地玩。后来,我买来气球挂在她胳膊上,这样她自由自在,我也能一眼就在人群中找到她。”
紫含越来越爱笑了,康复训练时更有活力。“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”紫含又哼唱起喜欢的儿歌了,节奏和音调都非常准确。在她眯起的有些游离的眼神中,记者看到了纯净的.心灵。高源极为认真地说,即使有一天,他已经老得走不动了,也要多带女儿出去玩,让她不再害怕社会。为了女儿单纯的快乐,他愿意用一生守护,永远站在她一回头就能看见的地方。
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