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安全性论文篇一
摘要：主要对桥梁工程设计中的安全性和耐久性进行了分析研究，首先介绍了桥梁安全性和耐久性的技术评估，然后对桥梁工程安全性的各项影响因素进行了分析，并且对耐久性设计具体实施方法进行了详细阐述。根据研究，在桥梁设计过程中，应该适当增加混凝土保护层厚度，加强抗震设计和防水层设计，减少桥梁共振效应以及桥梁使用中的疲劳损伤，这样才能提高桥梁工程的安全性和耐久性。
关键词：桥梁工程；安全性；耐久性。
0引言。
社会经济的迅速发展，使桥梁建设数量也在不断增加，在促进区域经济发展方面发挥着十分重要的作用。在桥梁设计中，加强安全性设计和耐久性有利于提高桥梁建设质量，保障桥梁使用的安全性[1]。
1桥梁安全性和耐久性的技术评估。
现阶段，很多桥梁工程的安全性和耐久性都无法满足技术评估指标。对于桥梁工程的安全性和耐久性评估，并不一定需要在桥梁发生损坏时才可以得出准确的评估结果。我国在桥梁安全性和耐久性检测标准中，已经明确了完善的检测标准，据此可以对桥梁进行有效的评估，然后在桥梁中进行警示标识。
2影响桥梁工程安全性的要素。
2.1预应力损失。
桥梁结构的安全性和牢固性对于桥梁预应力损失会产生较大影响。桥梁混凝土结构和钢筋稳定性、管道壁的摩擦力都会导致桥梁预应力损失，因此，在桥梁设计中，必须结合实际情况进行准确计算，不仅要明确预应力钢筋的分批次张拉顺序，而且还应该综合考虑不同桥梁施工阶段的温度情况，这样才能保证桥梁设计规划和设计图纸的可行性，尽量避免出现预应力钢筋变化问题。
2.2截面抗裂性。
桥梁设计的安全性与桥梁各个结构的'抗裂性能有很大的关联，在对桥梁的抗裂性能进行衡量时，应该综合考虑不同桥梁结构的特征。比如，在预应力混凝土受弯结构设计中，需要考虑全预应力和部分预应力，全预应力结构在短期效应下不会产生正截面拉应力，而部分预应力在规定限期内会产生拉应力。在桥梁设计中，全预应力结构最为重要，尤其是在一些建设规模大、承载力较大的桥梁设计中，更应该综合考虑全预应力结构设计，这样才能有效提高桥梁结构的牢固性和稳定性，延长桥梁使用寿命[2]。
2.3材料质量。
在桥梁施工中，施工材料能够在很大程度上影响桥梁建设质量，而随着桥梁性能的退化，桥梁结构也会逐渐变形，从而影响桥梁结构的耐久性。因此，在桥梁工程设计中，为了提高桥梁全寿命耐久性，应该充分考虑材料物理特性和化学特征的变化情况。桥梁材料物理变化主要体现在混凝土结构裂缝、钢筋构件腐蚀等方面。对于桥梁材料选择，首先需要考虑材料的耐久性，对混凝土结构的碳化、氯离子侵蚀和钢筋锈蚀程度进行分析，其中，混凝土材料的耐久性要求如表1所示。其次，还需要对桥梁钢结构以及其他构件的耐久性进行设计，通过模拟实验，计算构件的承载能力，并预估材料的使用周期。
3耐久性设计具体实施方法。
3.1适当增加混凝土保护层厚度。
桥梁工程的主题结构是由混凝土和预应力钢筋构成的，通常情况下，可以在混凝土结构和预应力之间设置保护层，以此提高混凝土结构和预应力钢筋的黏结力，避免二者之间产生不良影响。通过调查研究发现，在桥梁工程中，保护层厚度会对钢筋的碳化作用产生较大影响，因此，可以通过适当增加保护层厚度尽量减少对钢筋的腐蚀作用，提高桥梁结构的安全性。
3.2加强抗震设计。
在地震灾害发生时，桥梁结构不可避免地会受到损害，为了尽量减轻桥梁结构受到的损害，在桥段设计以及支座设计方面，可以采用延性设计。在桥梁设计中，抗震设计属于被动防御设计方法，目前，为了提高桥梁结构的安全性和稳定性，应该采用主动防御设计方法，首先对桥梁的结构性质和力学性质进行分析，然后结合实际情况对桥梁结构进行科学合理的设计。在桥梁抗震设计方面，首先需要计算桥梁地震荷载，然后结合反应谱理论对桥墩进行合理设计，如果桥梁结构形式复杂，而且桥墩高度在30m以上，则可以结合时程反应分析法进行桥梁抗震设计。
3.3加强防水层设计。
在桥梁工程设计中，防水层设计是十分重要的组成部分，防水层是整个桥梁的保护层，防水层设计好坏能够直接影响桥梁的防水效果，与桥梁结构的稳定性和耐久性有很大的关联。桥梁常年暴露在环境中，不可避免地会受到环境中各种因素的影响，比如污水、酸雨、工业化学废弃物等，而这些因素都会对桥梁混凝土结构造成一定的腐蚀作用，而防水层能够对桥梁混凝土结构起到很好的保护作用，因此在桥梁工程设计中，防水层设计至关重要。在具体的设计过程中应该尽量提高防水层的抗渗性能，确保其能够有效抵抗拉力作用，并且防水层材料必须能够与桥面混凝土紧密结合，这样才能将桥面与桥体有效结合。除此以外，还需要加强排水结构设计，有效排出桥面积水，提高桥梁耐久性[3]。
3.4减少桥梁共振效应。
在自然界中，共振效应较为常见，在外力的作用下，某种物质的振动与原物体的自然振动一致时，可能会对桥梁结构造成毁灭性的影响。为了尽量避免桥梁受到共振效应的影响，应该在桥梁中设置减震器，起到干扰共振波的作用。通过减震器能够有效避免振动波的加强。如果桥梁道路是实心公路，则一旦产生共振波，很可能影响到整个桥梁，而如果桥梁是由不同的道路或者截面所组成的，则一个截面的运动也会传递到另一个截面上。但是由于不同截面是叠放而成的，因此在不同截面之间会产生一定的摩擦，对此，可以通过增加摩擦力改变共振波频率，避免振动波不断累积。
3.5减少桥梁使用中的疲劳损伤。
在桥梁工程的长期使用过程中，由于受到车辆动荷载的影响，桥梁结构内部会产生循环变化应力，而这一应力不仅会导致桥梁产生振动作用，而且还会导致桥梁受到疲劳损伤。另外，在桥梁建设过程中，施工材料并不是完全均匀的，导致桥梁结构可能会有很多细小的缺陷，在车辆、行人所产生的动荷载作用下，这些缺陷会不断放大，最终导致桥梁结构产生裂缝，如果裂缝问题严重，甚至会导致桥梁结构断裂。桥梁工程疲劳损伤会出现在桥梁的各个结构方面，如果疲劳损失十分严重，则甚至会导致整个桥梁结构失效。由此可见，在桥梁工程设计中，采取有效措施尽量减少桥梁疲劳损失是提高桥梁安全性和稳定性的关键。
4结语。
桥梁工程对于促进区域经济发展至关重要，相关部门必须高度重视桥梁工程的安全性设计和耐久性设计问题。对此，不仅需要在桥梁工程设计环节高度重视，而且在桥梁建设过程中也应该结合桥梁的持久性使用和安全性使用要求，加强施工质量控制，这样才能有效延长桥梁使用寿命。
参考文献：
[2]吴锦华，朱青兰.关于桥梁工程设计中的安全性和耐久性的研究[j].建筑知识（学术刊），（9）：398.
安全性论文篇二
高职院校档案资源是髙职院校办学过程中形成的重要历史资料，对于真实反映髙职院校办学进展和促进高职院校可持续发展有着重要意义。因此，髙职院校档案管理工作者应不断创新和改进档案管理工作理念、模式、方法，更好地为高职院校办学及管理工作服务。近年来，各个企业对高职院校学生的电子化档案要求越来越高，高职院校档案管理应该逐渐制度化、规范化、现代化。
1．学校对梏案管理工作不够重视。
由于传统观念的影响，高职院校认为档案管理仅仅是一项为自身服务性的工作，并没有为学校带来明显的利益，因此高职院校对档案管理工作不够重视。可以看到，许多高职院校并没有给档案管理工作配备齐全的工作人员，认为只要有人管理就足够了，甚至有的学校借改革之名，削减档案管理职能，使档案管理部门形同虚设，导致学校学生档案不齐全、胡编乱造等情况。
2．档案管理设备不达标。
目前，许多高职院校并没有为档案管理工作配备电脑等办公设备，即使有电脑等办公设备，学生的档案并没有实现无纸化、电子化。在学生档案、教师档案及其他档案的前期收集工作时仅仅是纸质档收集；在中期的档案整理工作中，没有及时将纸质档档案转化为电子档；在后期的档案编制和共享工作中，造成档案信息的缺失、共享途径不快捷等问题。
3．档案管理人员素质较低。
由于高职院校对档案管理工作不够重视，并没有为其配备齐全的管理人员，更甚至有的学校仅仅简单的派遣工作人员到档案管理部门，而忽视了档案管理工作人员是否具有一定的档案管理能力和较高的综合素质。
二、高职院校档案管理工作改进措施。
1．从认知上加强对档案管理工作的重视。
首先，高职院校必须要从认知上加强对档案管理工作的重视，充分地认识到档案管理工作的意义和作用。高职院校的档案管理主要整理学校教师和各级领导的档案和学生的在校档案，对学校教师的评职以及学生的就业起着至关重要的作用。同时，在学校的教育教学改革、科学管理学校、提高教育教学质量、开展科研工作、提高学校工作效率、维护学校相关权益、展示学校特色以及发展历程等方面也具有不可替代的重要作用。
2．加强高职院校档案的规范化管理。
在高职院校的档案管理工作中，首先要根据学校各方面工作的实际情况，制定一个合理有效的档案管理制度，加强高职院校档案管理工作的规范化和制度化。其次，要将档案管理制度落实到实际工作中。一方面，给档案管理部门配备一定的办么、设备，保证档案无纸化、电子化管理具备一定的硬件支持；另一方面，给档案管理配备具有一定档案管理能力的工作人员，并具有较高的'工作责任心和自身综合素质。最后，高职院校要将档案管理工作的作用发挥出来，即将档案管理工作纳入高职院校的规划和计划中去，纳入学校的各项管理制度和相关人员的职责范围之中。这样，便可以保证高职院校挡案管理工作的制度化和规范化。
3．提高高职院校档案管理工作人员的综合素屑。
档案管理是一门知识涉及较为广泛的学科，档案管理工作人员必须具备较为全面的知识储备和综合素质，提髙档案管理工作人员的综合素质势在必行。一方面，高职院校要对档案管理工作人员进行定期的专业培训，使其不断补充档案管理涉及的相关专业知识，扩宽档案管理工作人员的知识储备，以至于其在日常的工作中有能力解决各种工作问题；另一方面，高职院校档案管理人员要培养自己的工作热－，认识到档案管理工作是一项服务性质较强的工作，在日常的档案管理工作中要具备足够的责任心。同时，档案管理工作人员要不断提高自身的修养和综合素质，提高与其他工作伙伴的协调配合能力，更为出色地完成自己的工作。总之，高职院校要结合自身的实际情况、找出自己档案管理工作中常见的问题，采取加强对档案管理工作的重视、加强高职院校档案的规范化管理和提高档案管理工作人员的综合素质等解决措施，促进高职院校裆案管理水平。
安全性论文篇三
元数据方案就是数字图书馆中所使用的信息描述方法。数字图书馆的运作，无论是存取过程还是检索过程，都是以元数据方案为基础实现的。换言之，元数据方案为数字图书馆分布式信息资源的发现和检索奠定了基础。因此，元数据方案决定了数字图书馆的功能特征、运行模式和系统运行的总体性能。为了实现这一总体性能，达到共建共享信息资源的目的，数字图书馆元数据方案应遵循下列原则。
1.1元数据方案的标准化原则。
在数字图书馆建设中，标准问题最重要的是元数据的制作，而与元数据的制作紧密相关的问题是元数据方案的设计。
然而，目前在元数据方案的标准化方面存在很多问题。首先，就dc系列元数据而言，在同一元素的著录内容上存在较大的差异。如，北京大学拓片元数据要求在权限（rights）元素中著录馆藏地址、允许使用的用户范围，而在《数字式中文全文文献通用格式》规定著录有关权限管理的声明，包括知识产权等。其次，对于同类型信息资源的组织，有的图书馆已经采用dc元数据，有的则仍然采用marc元数据。这种著录内容和同类信息资源所用元数据的不一致都会给数据交换的带来困难。最后，各个元数据所采用的编码语言也是各不相同，有的采用html，有的采用sgml或xml。由于各个编码语言的标签设置、内容、可扩展性的不同，则会影响元数据的通用性。
元数据方案的标准化原则具有广泛的内涵。它包括元素著录内容的标准化、同类型数字化信息资源的著录所采用元数据的一致性、元数据方案所采用编码语言的统一性这几个方面。
1.2元数据方案的准确性原则。
所谓准确性原则一方面指元数据方案中元素的定义、使用的术语等不能模棱两可，容易产生歧义，导致不同的理解；另一方面指元数据方案能够准确地描述信息资源。也就是说，元数据方案不仅要规定元素的设置、著录规则、标记语言的使用，而且要规定著录所依据的标准、传输交换语言等。
当前困扰各个搜索引擎的问题是如何提高其查准率。搜索引擎的低查准率究其原因是其对信息资源特征的揭示不够准确、深入。数字图书馆的信息资源类型多样，既有文字信息，也有音频、视频信息，只有准确地揭示它们的特征，提供高质量的元数据，才能保证较高的查准率。
1.3元数据方案的通用性与专用性原则。
元数据方案的通用性与专用性都是相对而言的。所谓通用性是指元数据方案可用于数字图书馆多种信息资源的元数据制作。所谓专用性是指元数据方案只适用于数字图书馆某一特定类型信息资源的元数据制作。具有通用性的元数据适用于组织多种类型的信息资源。通用性元数据有两种：一种通用性元数据的结构非常庞大、复杂，但是具有很好的描述深度，因为所有的情况都已经定义了，比如marc元数据。另一种通用性元数据，其结构非常简单，好学易用，仅仅只有几个非常普遍的属性，但对特定类型的信息资源的描述能力不够。而具有很好专用性的元数据，其对于某一特定类型的信息资源描述能力很强，但无法覆盖其它类型的信息资源。数字图书馆信息资源类型多样，过分强调专用性会导致多种元数据各自为政。因此，在设计元数据方案时，设计人员需要在通用性和专用性之间加以协调、平衡，才能产生更好的效果。
1.4元素设置的可扩展性原则。
所谓元素设置的可扩展性原则是指在元数据方案设计时，为元素、元素的限定词以及属性值的扩充留有一定的余地。数字图书馆要处理的数字化信息资源非常广泛，而且各类数字化信息资源的应用背景更为复杂。如果元数据方案只提供最广泛意义上的描述，一些针对特定应用背景的内容并不纳入，那么，应允许使用者在不破坏已规定的标准内容（如元素的语义定义）的条件下，扩充一些元素或属性值。此外，元数据是一个发展活跃的领域，新的元数据元素会不断出现，老的元数据元素会不断修改完善。数字图书馆的生存环境是一个不断变化的环境，新的.信息源也会层出不穷。这就要求元数据方案允许将新的元数据元素容纳于其中，或者要求修改更新已经注册的元数据方案。
1.5元数据方案的互操作性原则。
所谓元数据方案的互操作性，是指在由不同的组织制定与管理且技术规范不尽相同的元数据环境下，要向用户提供一个统一的数据检索界面，确保系统对用户的一致性服务。在具体应用上，互操作性表现为易转换性，即在所携信息损失最小的前提下，可方便地转换为其它系统常用的元数据。
安全性论文篇四
随着我国高职院校规模的逐渐扩大，数量的逐渐增多，高职院校思想政治教育工作的过程中，一些新的问题不断被暴露出来。高职院校的思想政治教师应该勇于面对这些新的问题，积极研究解决这些问题的策略。带领学生积极地组织一些对学生有益的主题教育班会，针对不同的学生进行专门的心理健康辅导方式，有效引导高职院校的学生树立正确的人生观及价值观，最终使学生成为高素质的人才。
一、新形势下高职院校思想政治教育工作过程中存在的问题。
随着我国教育事业的不断发展，我国高职院校的思想政治教育工作环境及工作条件也发生了翻天覆地的变化，在高职院校的思想政治教育工作过程中出现了许多新的问题。下文主要从高职院校对思想政治教育工作不够重视、投入不足、高职院校思想政治教育的师资力量不够完善、互联网的发展给思想政治教育工作带来了极大的影响、新形势下开展学生党建工作的难度较大几个方面，针对我国新形势下高职院校思想政治教育工作过程中存在的问题进行深入、具体的分析。
（一）高职院校对思想政治教育工作不够重视，投入不足。
要想做好高职院校的思想政治教育工作，就必须以提高高职院校思想政治教育的认识、紧抓高职院校思想政治教育工作的管理、明确高职院校思想政治教育的责任与权利为前提，不断发展我国的高职院校思想政治教育工作。在二十世纪与二十一世纪的交界，我国的职业类教育得到了飞速的发展，不论是职业类教育的办学体制，还是职业类教育的教育理念及教育方法，都得到了极大的变革与创新。但是，我国目前的高职院校许多都是由其他中、高等专科学校改制而成的，这些学校在实际的教学过程中往往会忽视思想政治教育工作，对思想政治教育工作的投入也不够充足。高职院校对思想政治教育工作的不重视主要表现在以下几个方面：第一个方面，高职院校普遍认为，教学才是整个高职院校教育的中心，不论是什么工作都要围绕教学展开，而对学生的思想政治教育工作并不重视；第二个方面，虽然我国的高职院校得到了飞快的发展，但是我国高职院校的办学条件还远远达不到要求，高职院校的办学经费也常常出现不充足的现象。因此，高职院校就无法投入更多的经费到学生的实践活动中去，与此同时，也无法开展思想政治教育的交流活动；第三个方面，目前我国高职院校的思想政治教育管理工作仍然采用过去传统的管理理念，教师在进行思想政治教育的过程中仍然采用传统的说教方式或者是灌输的方式，这种教育模式会让学生产生逆反心理，极不利于高职院校思想政治教育工作的开展[1]。
（二）高职院校思想政治教育的师资力量不够完善。
高职院校党政部门的工作人员、高职院校思想政治教育理论课以及高职院校哲学科学社会理论课的教师、高职院校各个专业的辅导员以及各个班级的班主任都是高职院校思想政治教育工作师资团队的成员，由于我国高职院校思想政治教育工作发展得比较晚，高职院校思想政治教育工作师资团队也比较年轻，由于高职院校思想政治教育师资力量不够完善所带来了一系列的问题逐渐地凸显出来。主要体现在以下几个方面：第一个方面，高职院校思想政治教育工作人员数量不足，专业的思想政治教育工作人员的数量更是少之又少。许多高职院校的思想政治教育工作人员都是由其他专业的任课教师兼职的，这些兼职的思想政治教育工作人员的专业素养无法达到相关的规定，最终使高职院校的思想政治教育工作无法顺利地开展；第二个方面，高职院校思想政治教育师资团队的稳定性不够高。在高职院校思想政治教育的开展过程中，只有高职院校思想政治教育师资团队足够稳定，才能够共同面对繁重的思想政治教育任务，如果高职院校思想政治教育师资人员频繁出现转岗及辞职的现象，高职院校的思想政治教育工作就无法顺利地进行；第三个方面，高职院校思想政治教育工作师资团队的综合素质还不够高。由于高职院校思想政治教育工作师资团队还比较年轻，在专业的理论知识及实践活动方面还比较欠缺，一些教师的思想还比较传统，面对性格多变、独立的当代大学生，一些思想政治教育工作人员无法顺利地进行思想政治教育工作[2]。
（三）互联网的发展给思想政治教育工作带来了极大的影响。
随着我国教育事业的不断发展，我国的教育工作人员希望有更多的学生能够走进大学校门，接受高等教育，因此，我国高校不断地开展扩招工作，让更多的学生能够走进大学校门。但是，学生在享受扩招带来的好处的同时，扩招的弊端也逐渐地显露出来。例如，扩招使普通高考中的最后一批毕业生也能进入高职院校。一方面，高职院校还会收录一些职业开云KY官方登录入口 及中专学生，这些学生的学习积极性不高，缺乏判断是非的能力。另一方面，在互联网技术高速发展的今天，不仅电脑能够访问互联网，手机也能够轻松上网，自制力较差的学生特别容易沉迷于互联网，最终导致学业荒废，这给高职院校的思想政治教育工作带来了一系列的问题，使高职院校的思想政治教育工作面临巨大的挑战。
二、新形势下加强高职院校思想政治教育工作的有效策略。
面对以上问题，高职院校思想政治教育工作人员必须积极研究出解决这些问题的有效策略，结合思想政治教育的特殊性，不断加强思想政治教育工作的针对性及实效性，从而促进高职院校的思想政治教育工作的开展，并使之得到长期稳定的发展。下文主要从新形势下加强高职院校思想政治教育师资力量的建设、充分发挥思想政治理论课程的主导地位、要坚持以人为本几个方面，针对我国新形势下加强高职院校思想政治教育工作的有效策略进行深入、具体的分析。
（一）新形势下加强高职院校思想政治教育的师资力量的建设。
建设一支稳定性高、素质高、专业素养高的思想政治教育师资团队，高职院校的思想政治教育工作才能够得到长期稳定的发展。为此，高职院校在建设思想政治教育师资团队的'过程中，要注意从以下几个方面着手：第一，高职院校要增加在思想政治教育师资团队建设方面的投资，不断扩大思想政治教育师资团队的规模。具体而言，高职院校要给针对思想政治教师实施的教育活动设立专项的经费，还要实行政策倾斜，有计划地吸引优秀人才加盟思想政治教育师资队伍。第二，高职院校要定期对思想政治教师进行培训，让思想政治教师在培训的过程中不断提高自身的专业素养及综合能力。高职院校以党委组织部、宣传部、学生工作系统为代表定期组织培训，让思想政治教师了解思想政治教育的基本理论，学习了解思想政治教育工作方面的专业知识和方法，使其在日常思想教育工作中能帮助学生解决一些深层次的思想、心理问题。第三，高职院校要积极地引导思想政治教师树立爱岗敬业的专业精神。高校要通过组织集体备课、开展思想、心理案例分析等活动让思想政治教师对本职工作有深刻的认识，使其通过体验树立爱岗敬业的专业精神。高职院校还可以用典型的模范人物事例去感染与带动教师，通过专题会议、主题性的拓展训练活动、邀请先进教育模范来校演讲、推荐优秀教师汇报个人成果等多种方式，使教师在这些活动的影响下树立爱岗敬业的精神。
（二）新形势下充分发挥思想政治理论课程的主导地位。
我国高职院校教育的重要特征就是在教学过程中开展思想政治教育工作，高职院校思想政治教育工作就是指在学生的日常学习过程中，学生接受以马克思主义理论教育及思想道德课教育为基础的思想政治教育。在高职院校开展思想政治教育工作可以有效提高高职院校学生的政治素质、思想素质及道德素质。高职院校思想政治教育教师在开展思想政治教育工作的过程中，要结合我国当代的科学发展观，向学生详细地介绍我国现代社会主义核心价值体系，让学生在学习的过程中不断培养自身高尚的理想情操，不断提升自身的道德品质，树立正确的人生观、世界观及价值观。高职院校思想政治教育教师在开展思想政治教育工作的过程中，要充分发挥思想政治理论课程的主导地位，不断提高自身的文化素养及文化底蕴，不断对高职院校思想政治教育的教育内容、教育理念及教育方法进行变革及创新，并通过思想政治实践活动，让当代大学生对我国的基本国情进行了解，从而提高学生的爱国热情，使学生树立远大的理想，促进学生的发展[3]。
（三）新形势下发展高职院校的思想政治教育要坚持以人为本。
高职院校在开展思想政治教育工作的过程中，要始终坚持以人为本的原则不动摇，只有坚持以人为本的原则才能够适应当代社会的发展。与此同时，以人为本的原则也是促进当代大学生全面发展的基本要求。高职院校在坚持以人为本的原则开展思想政治教育的过程中，要注意以下几个方面的内容：第一个方面，高职院校在开展思想政治教育工作的过程中要围绕学生开展，学生才是高职院校思想政治教育的中心，才是高职院校思想政治教育的主体。高职院校思想政治教育工作人员在与学生进行交流的过程中，要以平等的心态进行交流，要鼓励学生进行独立的思考，鼓励学生提出不同的看法以及不同的意见，教师要避免对学生的思考进行强制的干扰，要用道理让学生信服，这样才能够使高职院校思想政治教育的亲和力得到有效提高；第二个方面，高职院校思想政治教育工作人员要尊重每一位学生，尊重他们的个性发展，在教育中凸显当代大学生的个性价值及个性地位。
三、结语。
高职院校的思想政治教育工作在整个高职院校的教育过程中起到了至关重要的作用，好的高职院校的思想政治教育工作不仅可以帮助学生提高自身的综合素质，还能够把高职院校的学生培养成现代社会需要的合格人才，让学生拥有正确的思想观念。为此，高职院校的思想政治教育工作人员应该结合本校的实际情况，不断改变思想政治教育的教育方法，不断创新思想政治教育的教育理念，促进我国高职院校的思想政治教育快速发展。
参考文献：
[1]白艳姝,刘海龙.地方高校思想政治教育师资队伍建设研究：评《高校思想政治理论课教师队伍建设的新思路》[j].青年记者,(32):108.
[3]徐丽华.网络时代背景下的大学思想政治教育创新策略[j].课程教育研究,2014(13):73.
安全性论文篇五
1.1设计人员缺乏实际施工经验。
路桥施工图纸设计人员很多都是直接从各个院校到设计院就职，之前并未在施工现场进行过实际操作，导致所设计的图纸并没有结合实际情况，存在生搬硬套的现象。实际施工情况就会与此发生矛盾，因为这样的设计人员并不知晓现实施工过程中所会面临的技术难关，造成某些部分的设计很难在现实施工当中完成。很明显，如果设计人员不对施工现场的具体情况有深入的了解，其所设计的各个环节都可能出现与实际脱节的情况，会给施工人员造成非常大的麻烦，此种情况必须得到及时解决。
1.2整体设计标准缺失。
国家对路桥施工的各个程序作了相应的规定，但是仍然存在较大缺陷，让某些设计环节没有标准可以参考，无法发挥其真正的指导作用。法律本身的强制性能够对一些负面行为起到良好的遏制作用，能够促进路桥设计可靠性的顺利实现。法律的变更需要较长的期限，但是路桥的施工不断出现新的变化，使得法律无法及时应对新的情况，导致法律空白区域出现。比如说，施工人员在一个路桥施工项目当中，并没有严格按照设计方案进行施工，导致出现了许多安全风险，但这些风险都是以前从未出现的，法律根本没有这些方面的规定，相应的问责也就无从谈起，而且这种现象有蔓延的趋势。这说明现有的法律规定已经无法满足路桥设计与施工的具体管控要求。
1.3设计理念无法跟上时代潮流。
很明显，设计环节与工程的安全性以及耐久性存在重要关联。但是，方案设计是一个复杂的过程，设计人员为了在规定期限内让工程顺利完工，就不会对设计的方式进行更新，仍然使用传统的设计理念，设计出的方案无法适应时代的要求。比如，路桥抗腐蚀的能力非常重要，但有些设计人员却忽略了这一点，这就会让路桥工程耐久性与安全性无法得到保障。设计人员不关注现实世界的变化，没有积极地对各种新情况进行了解，让设计理念依旧停留在以前的水准，也没有参加一些新知识的学习，致使创新意识不足。目前，我国的路桥工程逐渐增多，出现了各种前所未有的新状况，这对设计提出很多新的要求，设计人员如果不能很好地掌握，也会造成很多难以解决的问题。
设计方案是施工的重要依据，施工的各个环节是按照方案的内容一一执行，一旦设计方案存在问题，都会全部直观地体现在施工现场，因此必须在设计的过程中对影响路桥耐久性和安全性的因素进行考虑，搜集可能对此产生影响的各种资料，参照资料进行改进。有些设计人员在设计之前缺乏整体规划，导致在设计方案中只考虑安全性而没有考虑耐久性。比如，新闻报道的某些大桥，遭受一定撞击就会损毁，此种情况与设计结构不科学有很大关联，在桥上人与车辆都会遭受巨大灾难。这要求设计人员的设计态度一定要端正，充分考虑设计的各项要求。
2改善路桥设计的措施。
2.1完善设计规范。
没有可作为参考的规范是导致路桥设计出现问题的重要原因。因此，首先需要对我国的路桥设计制定相应规范，在原有规定的基础上，结合路桥建设的实际情况对增加规范的内容，让其的内容能够符合路桥设计的要求。相关部门应该派专人搜集路桥设计和施工当中不断涌现的新问题，以书面的形式进行记录，作为完善法律规范的依据。有了完备的设计规范，才能有效避免设计中人为因素造成的重大问题，很大程度上让路桥设计的安全性与耐久性得到了根本的保障。
耐久性是任何工程都需要进行考虑的一个重要方面，其与国民经济的发展有密切的联系。工程的耐久性也就是其使用寿命，与材料、技术和环境等条件都存在较为重要的关联。根据调查显示，在以上因素之外，路桥设计也是一个重要的因素。设计人员应该对能够影响安全性与耐久性的各种因素进行收集整理，将其作为设计的注意事项，设计出能够避免这些问题发生的方案。有些施工者单纯注重工程的整体质量，而忽略了很多细节，这些细节恰恰是实现路桥安全性与耐久性的关键，这就要求设计人员关注这些细节，从全方位展开设计。
2.3更新设计理念。
设计人员进行的设计不能与社会的实际相脱节，及时更新自己的设计技能是十分必要的。可以在闲暇之余参加这个方面的培训，学习最新的专业知识。可以查阅国外的相关资料，借鉴国外的先进理念，结合我国路桥建设的'具体情况进行吸收改进。还应该让设计人员亲自到施工现场了解施工的各个环节，让其对施工技术、工艺、材料等有深入了解，使他们对设计工作产生新的感受，激发他们产生符合实际的新想法。然后让设计人员组成讨论小组，对产生的想法进行交流，如此就能取长补短，让设计人员在讨论的过程中不断提升自身的设计水平。
2.4加强路桥疲劳损伤的研究。
路桥疲劳损伤是在动荷载的作用下，路桥内部会出现一些循环变化的应力，对桥体本身产生一定的震动与损坏。这种情况是由许多微小的损伤积累组合而成，最终会造成桥体一些部位出现结构性断裂。在设计的过程中要对此进行充分考虑，并备注说明相关的情况。虽然这种损伤具有局部性，但是研究的时候应该从整体着手，更要对一些关键部位进行重点关注。因为某些部分的损伤，最终会导致整个桥体受损。在设计的过程中应该将此因素列为重点的检查对象。
3结语。
据统计，路桥使用的人口和车辆呈现出急剧增加的趋势，对路桥的性能提出了更高的要求。路桥设计对整个工程的安全性与耐久性产生直接影响，关系到其具体的使用年限和使用者的生命财产安全。尤其是当前社会飞速发展，路桥工程数量不断增多，也对其质量提出了各种新的要求，但是目前设计中存在的一些问题让工程质量无法达到标准，需要让设计人员改变原有的设计态度和观念，根据新时代的要求设计出符合实际情况的方案。
参考文献：
安全性论文篇六
妈妈要成为孩子的第一“依恋人”
由于工作忙、压力大，现在的许多父母生完孩子后，就把带孩子的任务交给老人或保姆，这样做等于把自己的责任给推出去了。虽然，这种教养方式短时间内?看不到对孩子的伤害，但是，孩子也不会白白地做出让步，这种“只生不养”的教养方式必将是影响孩子日后成长质量的一个隐患，同时也会给整个家庭带来许多麻烦。
有一对父母，年轻而且家境又好，他们不想把时间都耗在家里，就想着到国外去看看，认为孩子大了就没有时间出去了。于是，他们把孩子委托给一位亲戚，?亲戚也没有过多的时间教育孩子。等孩子三岁时，这对夫妇回来时，发生的事情让他们无比惊讶，自己的亲生孩子把他们当陌生人看待，而且拒绝和他们一起生活，孩子经常对父母的问话不理不睬，更不服从父母的管教。这对父母这下尝到了苦果，后悔不已。
所以，每一位妈妈要成为孩子的第一依恋人，不要轻易把孩子送回老家让别人照看，要尽量把孩子留在自己身边，最好能天天见到孩子。如果有实际困难，应该由家长自己去克服，而不是让一个小小的孩子去承担。
“依恋人”是指孩子在饥饿和困乏时最想见到的人。依恋人对于孩子的心理发展有着非常重要的影响。孩子只有建立起对抚养人的依恋，才能在心理上形成与依恋人的依赖关系，这种含有感情成分的心理依赖关系会使孩子自觉自愿地接受依恋人在管教和观念方面的影响。
一般来说，在孩子?12岁之前，这种依恋现象一直存在。依恋现象与孩子的年龄成反比，年龄越小依恋感越重。
如果依恋人在孩子10岁左右离开孩子或者去世，那么，这个孩子的心理依恋就会丧失。这时，即使新的抚养人出现，也难以建立同前面依恋相同的心理关系。这也说明了为什么后妈总是不如亲妈亲近的原因。
如果孩子在生命的初期根本没有形成过心理依恋关系，那么，孩子的心理异常发展的可能性就会增加。这种孩子的智力发展可能完全正常，但是，他的社会性?发展，比如，与人交往、关心他人等方面的性格更容易出现冷漠、拒绝他人、残酷无情、神经质等消极的、异常的现象。这也说明了为什么那些遭遇抛弃的孤儿，往往容易出现自卑、冷漠、无情等负面的性格特征。
因此，我想告诉父母们的是：父母对孩子的心理影响力和心理控制力的大小，不在于父母挣钱有多少，也不在于父母智慧有多少，更不在于父母事业有多成功，只在于父母为孩子生命初期付出的辛苦有多少，在于父母在孩子依恋时期(0至12岁)的陪伴有多少！
多拥抱和抚摸孩子。
孩子的依恋是他们情感萌芽的开端，因此，对于刚出生的孩子，父母应多向孩子表达父母对他的爱，而表达爱最直接的方式就是多抱抱孩子，多抚摸孩子。
孩子和成人一样，也非常需要得到父母的抚摸、拥抱。事实上，这是一种天性，一种与得到食物、水分一样的先天依恋，心理学家称之为“接触安慰”。
一个充分得到父母爱和抚摸、拥抱的孩子，依恋感的发育健康，身心发展也会比较健康、稳定，对外界环境比较信任，与父母的关系比较融洽，日后的人际关?系也比较和谐。而一个没有满足依恋感的孩子就会情绪不稳定，或者烦躁，或者冷漠，对外界环境缺乏信任感，与父母以及他人的关系比较紧张。
因此，母亲除了哺乳时和孩子充分接触外，每天要有意识地接触孩子的身体。比如，可以每天给婴幼儿的身体进行按摩。让孩子在接触安慰的满足中获得快乐，从而顺利度过依恋期。
努力形成安全性的母子依恋。
心理学研究表明，父母的教养方式决定了孩子的依恋类型。淡漠型依恋的孩子，妈妈往往忽视孩子的`生理和心理需要或对之不敏感，因此孩子发出的需求信号?经常遭到冷遇，久而久之，孩子对妈妈的感情也变得冷漠了。缠人反抗型依恋的孩子，妈妈对孩子的需要和亲近的要求反应往往缺乏一贯性。她们根据自己的心情，有时对孩子很亲近，有时又很冷漠，使孩子无所适从，对妈妈缺乏信赖感，也缺乏在新环境中探索的安全感。
孩子对母亲的依恋从出生开始到两岁半之间。为了让孩子形成安全型依恋，这一时期，如果没有特殊的情况，妈妈最好与自己的孩子建立起稳定的依恋关系，?不要经常让孩子生活在剥夺母爱的环境里。母亲即使在自己需要外出，孩子不愿分离的情况下，也不要采取恐吓或打骂的行为，这会导致孩子不良的依恋后果，削弱亲子关系。同时，妈妈要及时发现孩子需要自己的帮助和安慰，并给予适当的帮助和情感上的支持；特别是夜间突然惊醒哭闹的孩子，除了因为晚上喂奶造成的睡眠?障碍外，多数是因为分离焦虑造成的，这时候，妈妈最好立刻能给孩子抚慰，绝对不要对孩子发火。事实上，国内外的许多研究表明，让孩子安安静静睡眠的最好办法就是平时父母能多陪陪孩子，以减少孩子的分离焦虑。
妈妈要经常鼓励孩子独自玩耍和活动，鼓励并示范孩子对陌生人表示友好；另外，妈妈绝对不能欺骗孩子。
对于那些不安全型依恋的孩子，一旦离开父母，就容易产生强烈的焦虑和不安，以后他们会很难适应或者很长时间才能适应幼儿园的生活。
多与孩子一起玩耍。
让孩子和妈妈一块玩玩具，创造母子同乐的机会，这对减少分离焦虑，促进孩子对母亲的安全依恋有很大的帮助。
开始时，妈妈可以抱着宝宝玩玩具，然后让孩子一个人坐着，妈妈在旁边和他一起玩。这时，如果有其他的小朋友共同参与最好不过了。比如，抛球游戏，或者利用木偶玩模拟的人物游戏等。妈妈可以先将游戏方法示范给孩子看，然后让孩子自己玩，慢慢地让他能够自己一个人玩。
在孩子玩的很好时，妈妈可以去做一些家务事，但要记住，妈妈一定要呆在孩子容易看到的地方。
尽量减少孩子的失落感。
有些父母确实因为工作或者特殊原因，不能自己亲自带孩子的，也一定要想办法让孩子知道父母每天都关心着他，尽量减少孩子情感上的失落。
比如，孩子不得不让别人带，也要提前先让孩子和爷爷奶奶或者其他临时抚养人建立感情，让孩子在心理先接纳他们。
同时，无论你怎样忙碌，你都应该把孩子放在首位。每天抽出一定的时间陪孩子，正如甘地夫人所说：“孩子们之需要母亲的爱抚，犹如幼苗之需要阳光和雨露一样。对一个母亲来说，她应该经常把孩子放在首位。因为孩子们对母亲有着非常特殊的依赖。对我来说，重要的是如何处理好我所负责的公职和我?对家庭、孩子应尽的义务这两者之间的关系。”在谈到如何把孩子放在首位时，她说：“当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。”
值得注意的是，3岁前的孩子，应该保证有1至2个固定的抚养人，而不要总是频繁地更换抚养人。如果需要请保姆，妈妈依然不能推卸教养孩子的责任。否?则，一旦保姆不合适，需要频繁地更换保姆时，孩子就会造成依恋感的缺失，产生不满足感，从而产生烦躁、敏感、神经质等性格障碍。
如果孩子不在身边，父母要经常和孩子打电话，多沟通感情，并且定期去看望孩子，让孩子能感受到父母时刻都在关心着他，这样孩子的失落感会大大减少，有利于孩子的身心发展。
安全性论文篇七
摘要：现如今，数字图书馆在国内外引起了广泛的关注,成为图书馆领域的研究热点。本文先对数字图书馆的概念、组成和作用进行概述，然后从数字图书馆的检索技术方面对数据挖掘的概念、主要方式和常用的技术方法进行详细论述，并具体分析了数据挖掘在数字图书馆的检索技术领域中发挥的作用，得出数据挖掘在未来的图书馆发展中具有非常可观的应用前景的结论。
关键词：数据挖掘数字图书馆应用前景检索技术。
1.1概念解析。
作为高新技术下的产物，数字图书馆的研究不仅在科学技术领域突飞猛进，而且也为人类的社会事业做出了突出贡献。不同于现实中的图书馆，数字图书馆是虚拟的，它将分散的各种信息资源以数字化的形式存储，以网络化的方式实现互联，以此提供及时的信息，实现资源共享。它是以网络环境为基础的可共享的可扩展的网络知识系统，是一种能方便快捷地为用户提供数字化信息资源的高水平服务机制，也是面向未来互联网发展的信息管理模式。只有深入理解数据挖掘技术，才能不断促进数字图书馆检索技术的发展，从而充分发挥出数字图书馆在图书馆领域的重要作用。
1.2组成及作用。
数字图书馆包括能够服务于广域网的网络设备和通信条件，还有一整套用于信息的管理维护和用户服务的软件系统，这个软件系统可以划分为5个模块：权限管理模块、获取与创建模块、存储与管理模块、访问与查询模块以及动态发布模块。
数字图书馆是在传统图书馆的基础上发展而来，既包含了传统图书馆中的功能，还融合了档案馆、博物馆等中的功能，可以为公众提供综合信息的访问服务，在社会文化、电子政务、大众媒介等公众信息传播中广泛应用。
安全性论文篇八
3．1“订单式”与“工学结合”、“校企合作”人才培养模式：“订单式”人才培养模式是学校依据特定企业需求，定向培养学生，定点就业，实行校企联合招生，是真正的招生即招工、毕业即就业。但这种培养是小范围的、有条件的，学生在校期间是单一的学生身份。而“工学结合”、“校企合作”人才培养模式则是学校依据社会需要、企业需求将理论知识与专业技能相融合，有的放矢，突出培养学生职业核心竞争力。学生在学校和企业两种不同的环境里不断转换自身的角色，并在转换的过程中不断完善专业理论储备，逐渐提升自己的职业技能水平。
3．2“现代学徒制”与“工学结合”、“校企合作”人才培养模式：“工学结合”、“校企合作”是培养技能型人才的有效途径。而“现代学徒制”则是以“工学结合”、“校企合作”为基础，通过学校、企业的深度合作与教师、师傅的联合传授为支撑的新型人才培养模式。有学者认为，“现代学徒制”是破解职业教育校企合作难题的良药，它能够解决企业内顶岗实习难以保证质量、学校培养的人才与企业对接困难、学生学习积极性有限等问题［3］。就目前“现代学徒制”试点的情况来看，“工学结合”人才培养模式改革是现代学徒制试点的核心内容，“现代学徒制”是对“工学结合”、“校企合作”人才培养模式在理论和实践中的建设性尝试，也是职业院校主动适应区域社会经济发展的重要举措。综上所述，高职院校人才培养模式不是单一、孤立的存在形态，各种发展形态之间是相通的。因此，各高职院校在人才培养过程中，要依据自身地域、区域、专业的需求选择适合自身发展的多形态人才培养模式。
参考文献:。
［2］赵一心，“工学结合”高职院校人才培养模式研究，才智［j］．2014（7）．。
安全性论文篇九
本文针对当前数字图书馆对于数据备份的认识不足和技术缺陷,分析了数字图书馆对数据备份的需求,提出了数据备份系统的`建设原则.在该原则的指导下分别对数据备份设备的选择、数据备份软件的选择、数据备份策略的制定以及在数据备份方案实施过程中应该注意的问题及数字图书馆数据备份系统方案的规划进行了论述.
作者：郭晓玲作者单位：西安陆军学院图书馆,陕西,西安,710108刊名：丝绸之路英文刊名：silkroad年，卷(期)：2009“”(12)分类号：g258.93关键词：数字图书馆数据备份信息资源
安全性论文篇十
摘要：本文通过对高职院校人才培养模式主要发展形态的梳理，探究高职院校人才培养模式的主要发展特点，进而对不同的高职院校人才培养模式进行比较和审视，得出高职院校的人才培养模式不是单一、孤立存在的形态，各高职院校要根据各自特点，选择适宜自身发展的多形态人才培养模式。
关键词：高职院校；人才培养模式。
1高职院校人才培养模式的主要发展形态。
1．1“订单式”人才培养模式：“订单式”人才培养模式以产学研结合为核心，以就业为导向，实行“录用就业”，它通常有两种培养方式：一是校外企业顶岗实习，一是校内实践教学基地实训［1］。这种人才培养模式由校企双方依据市场需求和企业用工需要，通过签订用人及人才培养协议，明确校企双方职责，学校保证按照企业需求培养所需人才，企业保证录用合格毕业生到企业工作。校企双方在人才培养过程中是合作互利的关系。
1．2“工学结合”人才培养模式：“工学结合”人才培养模式可追溯到20世纪的英国，在我国已经持续了100多年。它以职业为导向，以学生为主体，使学生能够理论联系实际，从而提高学生的理论知识和专业技能，进而提高学生的综合素质和就业竞争力［2］。它是职业教育的一种理论和实践探索，它更加注重学生理论知识与实践技能的相互促进和渗透，更有利于学生职业技能和职业素养的提升和完善，在高职教育的发展中取得了显著的成效。
1．3“现代学徒制”人才培养模式：“现代学徒制”实质上是政府、职业院校和企业共同对学生进行教育和培养的一种人才培养模式。在人才培养过程中，政府给予企业、职业院校和学生以适当的政策扶持或资助，从而减轻就业压力，促进社会稳定；高职院校为学生提供学习机会和学习条件，并从中获得合理的受益，促进高职教育的持续发展；企业为学生提供实习岗位和技能培训，从而降低生产成本，提高经济效益；学生为高职院校交付部分学费，从企业实习岗位中获取劳动收益，并在岗位实践过程中提高自己的专业技能，实现个人价值。
2高职院校人才培养模式的主要发展特点。
2．1高职院校人才培养模式的社会化：高职院校人才培养模式的社会化，大体包含以下三点：一是人才培养宗旨的社会化。二是人才培养目标的社会化。高职院校与普通高校相比，不仅侧重于专业技能人才社会适应度和职业竞争力的提升，同时还受制于社会对专业技能人才的需求。三是人才培养方式的社会化。高职院校的人才培养，不仅需要学校提供必要的学习条件，还要为学生传授所需的专业理论知识，同时还需要对口的企业提供适应的岗位和技能培训。学生在企业和学校两种迥然不同的环境里通过理论和实践的不断结合，逐渐完成社会角色的转变。
2．2高职院校人才培养模式的多主体化：首先，高等职业教育的特殊性决定了高职院校人才培养的'特殊性。高等职业教育培养的是职业技能型人才，以培养学生的专业、职业技能水平为目标，为社会输送符合社会需要、企业需求的技术人才，它注重学生专业水平、职业技能的塑造和提高。其次，高职院校人才培养的特殊性决定了高职院校人才培养模式的多样化。高职院校受教育主体的专业职业化、技术化，使得高职院校教育主体的企业化、社会化，也使得教育形式趋于专业化、多样化。此外，学生、职业院校、企业与政府四位一体。高职院校的人才培养目标是依据社会需求和企业需要培育具有一定专业技能和职业素养的专业化人才，因此，现代高职院校人才培养模式力求在学生与职业院校、职业院校与企业、企业与政府之间寻求较佳的结合方式，促进人才的培养。
2．3理论教学与实践教学一体化。
高等职业教育的目标决定了高职教育在传授理论知识的同时，还要注重学生专业技能的培养和巩固。无论是“工学结合”还是“校企合作”亦或“现代学徒制”，都注重将学生理论知识和专业技能的培养相结合。高职院校的学生在校内学习理论知识，在校外企业提高职业技能，有机地将学生所学专业理论与职业技能相结合，并反过来促进理论和实践的同步提高和完善。为学生及时调整角色转变、适应校期间的角色适应以及职业能力的增长和提高都提供了良好的平台，适宜高职院校人才培养的需要。
安全性论文篇十一
一、论题背景。
随着计算机技术和网络技术的不断发展，我国各高校的数字图书馆系统，无论从承载的业务量和数据规模，还是提供服务的质量上，都得到了很大的提高，特别是通过internet对外提供的很多人性化的服务，例如：馆际互借、网上预约、在线续借、在线查询、推荐订购等等。
然而，internet作为一个庞大的计算机网络，其通常跨越的物理范围从几十公里到几千公里，它能连接多个城市或国家，或者横跨几个洲，并能提供远距离通信，形成国际性的远程网络。其具有信息资源的共享性、整体的开放性和分布的广域性，而真是这些特点为系统的破坏、信息的盗取以及非法的操作，提供了极为方便和难以预防控制的可乘之机。因此，数字图书馆的数据安全性是现代各高校图书馆必须关注的核心问题，其直接关系到数字图书馆的可用性、安全性、稳定性以及未来的发展。
二、数据安全的因素。
影响数字图书馆的数据安全因素较多，包括内部的、外界的、人为的和不可抗因素等等，但主要可以罗列为以下几个因素：
首先，是自然灾害原因，如火灾、地震、水灾、雷击等各种自然灾害导致主机损坏而造成的数据丢失情况。
其次，因服务器突然断电或者主机耗损过度而导致有重要数据的硬盘损坏，从而造成的数据丢失情况。
其次，人为的误操作导致，如误拔电源、误删除重要文件等造成的数据丢失情况。
其次，来自internet的恶意攻击，如网络恶意攻击数字图书馆服务器，损坏数据和重要文件而造成的数据丢失情况。
最后，软件故障原因，如某些恶意软件或者带有病毒的盗版软件，导致操作系统损坏或者数据丢失情况。
针对以上提到的影响数字图书馆数据安全因素，我们可以从软件安全措施、硬件安全措施和人员素质培养，这三个方面来解决数字图书馆在数据安全性方面存在的问题。
1、工作人员素质。
图书馆管理员的个人素质高低，对于数字图书馆的数据安全有直接的影响。因此，针对图书馆工作人员的安全素质培训是非常重要的。我们可以采用以下措施：
首先，对于图书馆管理人员的选拔，我们应该尽量选择那些做事比较细心、慎重的，最好有计算机知识基础的人，谨慎使用做事比较粗心大意的人。
其次，我们要定期对图书馆工作人员进行安全培训和考核，包括系统安全、软件安全、数据库安全和服务器安全等。只有这样，我们的工作人员的安全素质才会不断地提高，同时图书馆的数据安全也得到了人力的保障。
最后，我们要对以前出现过的故障，以及经常遇到的问题进行总结，这样我们图书馆的工作人员的实战经验会得到很大的提升，工作效率相对的也会提高很多。
2、硬件安全措施。
硬件安全措施主要是指储存数字图书馆数据的服务器安全，其对于数字图书馆的数据安全也有着直接的影响，因为一旦服务器出现故障，例如磁盘损坏，那么其后果可能是无法弥补的。
3、软件安全措施。
软件安全措施分为系统软件安全措施和应用软件安全措施。系统软件安全包括操作系统和数据库，其安全是其他软件安全的基础。应用软件安全措施主要是指数字图书馆系统软件安全措施，其安全是保证数字图书馆的数据安全的首要保障。
（1）操作系统安全措施。操作系统安全是其他所有应用软件的安全根本，也是数字图书馆的数据安全的前提。对于windows系列的操作系统，因为其应用最为广泛，因此最容易受到计算机病毒感染，也总容易遭到黑们的攻击。
（2）数据库安全措施。数据库是存储图书馆系统数据的地方，其安全和稳定性直接关系到整个数字图书馆能否正常运行，是保证数字图书馆数据安全的重中之重！目前比较流行的数据库有甲骨文公司的oracle和mysql，ibm公司的db2，sybase公司的sybase数据库，微软公司的sqlserver数据库。各高校目前比较通用的是oracle和sqlserver两种数据库。那么对于数据库的安全性，我们可以采用以下措施：
日常操作中无法觉察到的异常情况，并将异常问题提交到数据库产品厂家，以便及时给数据库存在的漏洞打上补丁。
（3）数字图书馆系统安全措施。数字图书馆系统是直接操作后台数据库的，因此它对数字图书馆数据的安全具有直接的影响。对于数字图书馆系统软件安全，首先，我们应该对其进行严格的账户管理，账户密码的复杂度尽量要高，防止有人盗取账户进行恶意操作；其次，应该要求数据库厂家定期检查或修复系统存在的异常和漏洞，以防止网络黑进行恶意攻击；最后，要定期对图书馆管理员进行软件操作及安全性培训，防止因图书馆管理员失误而造成数据丢失和异常情况发生。
数字图书馆的数据安全与否，是整个图书馆系统得以正常运行和对外提供服务的根本，其是未来数字图书馆发展的必须关注的一个关键环节。因此，对于图书馆的全体工作人员，应该要有较高的安全意识和丰富的计算机安全知识。只有这样，才能为广大师生提供一个安全的、稳定的和人性化的数字图书馆服务。也只有这样，才能保证数字图书馆的可持续发展。
参考文献：
[1]《信息安全概论》，段云所，9月，高等教育出版社、
[2]《数据库安全》，陈越，7月，国防工业出版社。
安全性论文篇十二
论文摘要：数据库是一种实用性很强且功能非常强大的数据库技术，本文提出高职院校开设oracle数据库课的必要性结论，并对高职院校oracle数据库课程的教学方法进行探讨。
随着数据库技术的发展，oracle数据库脱颖而出，它具有很多的优良性，提供了多种开发工具，能极大的方便用户进行进一步的开发；oracle良好的兼容性、可移植性和高生产率使oraclerdbms具有良好的开放性。
除此以外，oracle数据库还可以和多种语言连接，如visualbasic，visualc++，jsp，asp，delphi等，在开发管理系统的过程中，还可以和比较流行的几种语言结合使用，如xml,uml等。
目前高等职业教育的发展趋势非常好，学校的教学目标就是把学生培养成技能型、应用型人才，所以在绝大部分专业的教学过程中都要努力培养学生的实践能力、动手能力。而高职院校学生起点相对低，基础相对差，在教学过程中就会存在一定的困难；目前宁夏的几所高职学校开设的数据库课程多数为visualfoxpro，access等小型数据库系统，而开设大型数据库如sqlserver的极少、开设oracle的几乎没有。
oracle数据库技术因其具有强大的数据和信息管理功能成为管理信息系统、管理工程、办公自动化系统、地理信息系统、决策支持系统、计算机及其它相关专业的一门必修课，作为一门数据库课程，它不仅是学生学习后续专业课必备的工具，而且，在实际管理工作中,还具有广泛的用途，例如：土地资源管理信息系统、情报检索、专家系统等都是以数据库为基础开发的，因而在高职院校相关专业数据库也成为不可或缺的课程。所以，对oracle数据库课程的教学探讨，一方面，对于学生进一步学习和掌握相关专业知识，特别在毕业后的工作中更好的开发和应用有关软件将起到很重要的作用，另一方面，对于其他语言课的教学改革，也有一定的借鉴作用。
三、高职计算机专业学生就业需求情况分析。
随着企业信息技术的发展，很多企业都希望招收到的员工具有一定的编程知识，数据库知识，但企业和相当一部分毕业生对目前高职院校计算机专业的课程设置有些看法，同时认为教材普遍偏旧，而且学生也没有学得很扎实。计算机的.技术变化很快，课程也需要跟上发展的步伐，应该不断吸收新东西，把理论与当前的最新技术结合起来。对于数据库技术而言，如果一直都只开设小型数据库系统的课程，而不开设大型数据库，学生的知识面就太狭窄，见识太少，就不适应于现代企业的需求。
oracle作为一种比较常用的大型数据库，经常应用于企业的大型应用软件中。oracle数据库因为它的稳定和高效，已经牢牢占据数据库领域很高的市场份额，如果想成为一名真正的数据库管理员，没有使用和维护大型数据库的经验是不行的，oracle则是现今最有代表性的大型数据库软件，当前有必要在高职院校开设oracle数据库课程，以使学生掌握oracle这个优秀的数据库技术，更好地适应现代企业对数据库的需求。
四、oracle数据库教学探讨。
1.在oracle数据库的教学中使用“项目驱动教学法”。
在课程的教学组织上根据建构主义的学习理论，用项目驱动建立“同化和顺应”的学习条件，用第一重循环建立“情景”，第二重循环建立“协作”，第三重循环建立“会话”产生“意义建构”的教学效果。
在oracle数据库课程的教学中，根据高职教育的培养目标和学生特点，可以这样进行教学设计，教学始终贯穿一个核心实例图书管理信息系统的开发，项目驱动教学法通常都和案例教学法结合使用。选择这样一个系统的原因是学生比较熟悉这个系统的业务，可以把主要精力集中在数据库课程内容的学习上，而不必花大量的时间进行业务分析。
第一重循环，教师演示已开发好的图书管理系统，告诉学生，通过本课程的学习，大家要开发这样的应用系统，在使学生明确任务的同时，激发其学习的热情和求知的欲望。教师制作这个系统时，要把大部分的oracle知识都融化在这些系统（任务）中，每一次课，演示并讲授几个知识点。系统开发完成了，知识点也全部讲授完成了，因高职院校大多开设vb程序设计，所以教师可以使用vb语言来开发前台。
第二重循环，以学生为主体，让他们通过上机练习，自己动手，练习知识点，同时也是完成了图书管理系统的一部分，知识点全部练习了，图书系统也开发成功了。在练习时，同学之间可以相互讨论，也可以向老师提问。
第三重循环，安排另外几个管理信息系统，例如：学生档案管理系统，学生宿舍管理系统等，让学生从头到尾独立完成，教师不再集中讲授，学生有问题时，单独答疑，对课程的所有知识点进行独立的综合练习，综合练习时，可以参考和模仿前两重循环中的有些内容，同学之间可以相互讨论，也可以和老师交换意见，最后提交可运行的应用系统和课程设计报告。
2.在oracle数据库教学中采用“错误分析法”
错误分析法是了解学生学习情况、检查教学效果的有效方法。随着语言学、心理学及其相关学科的发展，人们对错误的态度也发生了巨大的变化。上个世纪五六十年代以行为主义心理学和结构主义语言学为基础的对比分析被广泛用于对学习者错误的分析，六十年代末七十年代初出现了以认知心理学为理论基础的错误分析，它将错误看成是学习进步的一种表现。
在oracle数据库的教学中可以适当使用错误分析法。sql是结构化查询语句，用于对数据库以及数据库中的各种对象进行创建、删除、修改，用于操纵数据库中各种对象、检索和修改数据等。在讲授sql语句时，可以先讲基本的sql语句的语法结构，讲解完以后，就可以采用错误分析法让学生辨别sql语句中的错误，通过错误分析，学生就能更好的掌握正确的sql语句了。
3.在oracle数据库教学中采用“比较教学法”
在oracle数据库的教学中，还可以使用“比较教学法”。在oracle中，可以使用界面创建数据库和数据表，也可以使用命令方式创建数据库和数据表，在讲解这一部分时，我们可以分别演示这两种方法，由老师来分析两种方法的优缺点，并让学生进行比较看哪种方法更容易理解掌握。可以使用界面操作表数据，也可以使用命令操作表数据，同样可以使用比较的方法来辅助教学。在综合实训的时候，教师可以给学生展示两个都使用oracle数据库，但使用不同编程语言的管理信息系统，并使用“比较法”分析两个系统的界面，实现难易程度，与数据库的连接方法等，最终让学生掌握更多的知识。在oracle数据库的教学中，我们适当的使用“比较教学法”，也是必不可少的。
参考文献。
2顾明.三重循环任务驱动的课程教学设计.职教论坛,(16):36。
3/。
4王子芳.数据库及应用课程教学探讨.西南农业大学学报(社会科学版),,3(3)。
7计算机课程实践教学模式探索./forums/10949/。
安全性论文篇十三
供电线路与线路之间排列方式都是水平布置的，其间的距离也往往不大，当这些水平排列的线路受到风力时，线路就会发生不同幅度的摆动，这样线路与线路之间的距离肯定发生缩短，线路与线路之间碰撞的可能性就会大幅度的提升，如果线路之间发生碰撞，极其容易引起线路短路，因此，在对供电线路的结构进行详细规划时必须将发现的问题及时解决，彻底消除一切可能发生的破坏因素。供电线路的材质的选择是非常重要的。供电线路暴露在没有任何防护措施的空气中，长期受到雨雪的冲刷以及阳光照射等因素影响，特别是供电线路的氧化现象，线路的耐用性会发生急剧的下降，进而线路会出现腐蚀，暴露的线路会对整个供电系统的安全造成严重的威胁，对人们的生活也会造成致命的威胁。所以供电线路的材料必须具有较高的耐高温及抗氧化能力。由于供电线路服务的地域不同，有的供电线路甚至会埋在地下，埋在地下的供电线路也有很大的安全隐患，由于地下的供电线路长期受到地面上各种压力作用，有很大可能导致地下供电线路直接断开甚至会发生短路，所以各个方面的因素在布置供电线路时必须全面的考虑在内。此外，必须保证线路绝缘状态良好，否则会给安全造成致命的伤害，所以我们必须定期的检查线路的绝缘性是否达到标准。
人作为供电线路布置的设计者，决策者以及最终实施者，人为因素，在供电线路中的作用是非常重要的，根据对以往安全事故的分析，60%—75%的安全事故发生都有很大的人为因素存在，主要可以归纳为以下几点：a.有很大一部分人的安全保险意识不完善，对整个供电线路布线有很大的认知错误以及判断决策的错误，人与人之间的信息沟通也不充分;。b.管理者处理问题的思维定势。当今随着科学技术的飞速发展，许多安全问题已经不能通过以往的经验解决，人们对于现在事故的认识应该随着科技的进步不断地进步而不是一成不变的。在供电线路布线的整个过程中，设备的稳定性是一个必须考虑的因素，设备的不可确定性会给整个电路系统造成严重的安全威胁，带来巨大的安全隐患，在没有完全解除设备潜在的隐患之前，都会对整个供电线路造成危险。因此一定要考虑到设备的不确定性对供电线路布线的影响。供电线路的布置必须将社会和自然环境因素考虑在内，因为供电线路的布线与社会和自然环境密不可分，由于社会和自然因素影响到生活的各个方面，所以，我们必须带有前瞻性眼光将自然因素与社会因素考虑到整个供电线路布线安全工程中。
对于供电线路的安全性必须将以上三者因素考虑在内。为了保障供电线路布线工作的安全进行，必须从人、设备、环境三者考虑做好充足措施保证供电线路布线的安全性。首先，必须加强供电线路布线项目中的全部人员的技术能力，加强对供电线路布线人员专业知识的培训，必须让供电布线项目的全部人员全面的了解供电知识，对其中的重要知识点，必须做到人人理解，如果有条件可以做实习，真正提高全体工作人员的素质，同时也要创造良好的统一协作的工作坏境。
其次，加强全体供电线路布线项目中的全部人员的安全意识，众所周知，一个人的意识决定一个人的行为，行为决定习惯，习惯决定结果，只有真正的意识到了危险的存在和其严重的后果，才能小心谨慎按章操作，参与布线的全体工作人员如果每个人都能做到居安思危，各个拥有非常强的安全意识，则供电线路布线的`安全性才能得到根本的保证。最后，在供电线路的布置过程中用到的都是些各类中大型的设备，而这些中大型设备的安全正常运转是保证整个工程施工的关键，这些大中型设备也是企业生产力的具体体现，所以设备的检修必须到位，现代工程施工相对于以前工程已经在施工技术上取得了巨大的成功，现代大型的机械设备已经代替了人工，工程效率得到了巨大的提升，但是工程效率提升的同时各类生产安全隐患也在迅速的提升，各类大型机器的更新换代总会给人们带来许多兴奋，但是我们必须清楚认识到安全生产不能忘，这些大型机器的更新换代不能麻痹大家的安全意识，我们必须加强对机器的全面检修，使其长期处于正常工作状态，使其更好地为供电线路布线工程服务，所以定期进行机器检修对于供电线路布线的安全性是必不可少的。
3结语。
本文通过对供电线路布线结构的要求以及人为因素、设备的不可确定性、自然和社会环境因素等方面阐述了供电线路布线结构的要求与安全性问题。分析了这些因素在供电线路布置安全方面的作用，充分说明了不仅仅是保证人民生命财产安全的前提，更是保证社会安宁稳定的前提。
参考文献：
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安全性论文篇十四
1.1将用户行为预测引入移动网络数据库。
1.1.1引入原因。
在传统数据库环境中，数据传输访问模式主要是：移动网络数据库终端受到用户访问请求，通过远程服务器发送数据查询请求，等待数据响应，受到数据响应后，将数据传输给移动用户应用。引入用户预测之后的移动网络数据库，其数据查询系统得到了完善的系统的优化。在网络系统右端的rtt，其包括范围是一次数据访问请求到终端服务器相应的系统设备，网络用户在数据查询过程中，必须设置一个以上rtt，因为网络移动终端和远程服务器之间的数据传输是不同步的，所以客户得到的访问数据通常不是最新的数据信息。通过引入用户预测思想之后，可以有效的延迟数据响应时间，较传统方法节省了一个rtt等待时间。
1.1.2引入的可行性。
1.1.2.1使网络用户呈现规律性。
用户行为预测的主要目的就是使网络用户呈现一定的规律性，用户在等待移动网络数据库服务器的数据查询请求时，由于应用程序语言的语法限制下，通常无法实现统一逻辑表达，所以客户得到的数据信息通常是应用在不同环境下的不同逻辑语言。如银行自动取款程序逻辑，在用户进行操作前，应输入银行账户密码，如果密码输入错误，那么自动取款程序将不会执行取款操作，从一定程度上规范了用户的提醒逻辑。所以通过用户引入预测设计的程序语言，其逻辑能力和语言程序是结合在一起的，通过语言编译器的处理，数据服务器终端发送的数据信息往往准确，并具有时效性。同时，因为移动网络的终端服务器经常会安装不同类型的数据应用软件，所以其数据访问程序变得复杂，通过对特定用户和应用程序的用户引入预设，可以有效的改善数据查询的规律性。
1.1.2.2加大用户行为数据信息量。
用户行为是应用较为广泛的预测理论，加大用户数据量，一方面可以使移动网络数据库提高数据更新速度，另一方面可以提供用户信息数量庞大的数据信息。移动网络数据库的每个服务器都会有数以万计的终端查询服务，在这样一个庞大的网络数据系统中，数据库服务器每天要接收处理上千万次的数据信息查询请求，如果数据库的信息量不够的化，是无法满足用户行为预测的开展建设的。
1.1.2.3方便用户数据信息的'获取。
在移动网络环境中，数据库作为服务器为用户提供所需要的网络数据信息，数据库终端服务器需要处理不同的数据查询请求，用户每一次查询请求都需要经过服务器终端，使服务器信息运营量大大增加，通过用户行为的引入，可以有效的解决这一问题。用户的数据查询请求可以加入一个用户行为记录操作系统，这样在移动网络数据库服务器终端审核时，会自动跳过用户数据查询请求，由数据库直接发送数据信息给用户，提高了数据查询效率，也方便了用户数据信息的获取。
1.2用户行为预测模型。
1.2.1用户预测模型设计。
对于网站机构优化、用户个性化系统的设计，其移动网络数据库应用系统中的用户行为相对简单，通过对用户预测模型的设计，用户在数据访问时，数据库终端服务器将不会对用户行为做语言上的处理和分析，只需要单纯的通过字符串对数据传输系统进行处理。
1.2.2用户预测规则更新。
特定的用户网络应用程序其操作习惯变化不大，但是不同时期的移动网络数据库的应用程序其操作系统还是有很大差别的，因此，用户预测规则要根据数据库的应用程序更新做相应调整。移动网络数据库服务器在处理用户查询请求之后，应及时对预测文法进行更新，这样的更新会反映在预测规则概率计算上，随着数据历史信息的积累，其查询更新变化波动会逐渐变小，趋于稳定。
1.3用户行为的预测的功能部署。
1.3.1部署位置。
用户预测功能模块是实现数据库服务终端和移动终端服务功能的载体，其功能与数据库的业务联系非常紧密，作为独立功能模块，用户预测功能的部署位置主要分为以下三种情况：在移动网络终端部署；在移动网络数据库服务器部署；在独立预测服务器上部署。
1.3.2存在形式。
1.3.2.1移动网络数据库应用程序的一部分行为预测功能模块是服务器应用程序的重要组成部分，通过相同的程序语言实现对完整系统的编译运行，在移动网络数据库服务器部署与之相对应的应用程序。
1.3.2.2独立的函数库。
预测程序是移动网络数据库的编译和编写程序，作为应用中的函数库，通过统一的函数接口进行服务访问和数据通讯。这种应用形式要求应用程序部署与行为预测模块部署在一个服务器上，两者之间通过通讯方式进行数据传输。
1.3.2.3远程服务。
行为预测模块和数据库服务一样，是网络运营的一种服务模式，用户通过行为预测模块访问网络连接服务，这种存在形式要求预测模块部署在单独的网络服务器上，相较于其他两种存在形式，这种部署方式最灵活。用户可以直接通过远程应用程序，对网路数据进行访问，不再局限于预测模块运行在同一网络数据库服务器环境中，对网络的更新和维护起到了很大帮助。
1.4实际应用的移动网络数据库用户预测模型。
通过上文的介绍，用户预测模型作为独立功能模块在实际应用中，和特定用户行为关系十分紧密，对自身功能没有太大影响，因此移动网络数据库服务器的应用程序经常会跳过用户预测模型完成数据传送指令。对服务器应用程序而言，用户预测模块是一个输入已知用户行为输出预测行为的黑盒子，其于应用程序本身没有多大联系，所以用户行为预测的系统可以分为预测实现和业务处理逻辑两个部分。前者是移动网络数据库应用程序人员要完成程序人物，后者则是用户行为预测模块要实现预测行为任务。
二、基于行为预测的移动网络数据库访问方法的实现。
2.1实现配置环境和平台。
2.1.1数据库服务器。
通常情况下，服务器是搭建在pc机上的，其软件环境为：mysql数据库应用程序、windowsxp系统，其硬件环境为：640g硬盘、4g内存、3.5ghz双核cpu、200m以上的网卡。
2.1.2移动终端。
一般采用g1device终端系统，运行android系统，系统版本为donut3.2。
2.2行为预测功能模块的实现。
将用户行为预测引入到数据库访问系统中，通过预设更新预测规则，实现网络用户预测思想。在用户行为预测功能结构中，用户行为是模块体系中的用户行为数据查询请求，其结构中还有只有一个预测数据成员（实际用户行为），由于在移动网络数据库的行为预测过程中，通常会对多个用户的行为进行对比分析，这种操纵会十分费时，为了提高系统预测效率，在预测模块中经常用字符串代替预测行为，通过特定的预测规则，对用户查询应为进行预测分析，在保证预测正确概率的前提下，有效的提高了预测效率。
三、结论。
在移动网络数据库的发展过程中，计算机科学技术的发展往往是推动数据库发展的主要动力，两者相互促进，相互影响。随着“移动概念”的产生，数据库领域诞生了移动网络数据库的概念，在分布式计算的基础上实现移动计算，进一步拓展各种移动设备、无线通信网络业务，构建新型计算环境。目前对基于行为预测的移动网络数据库访问方法的研究仍在继续，并且已经取得了显著成绩，移动网络数据库引入行为预测模块是我国移动计算机环境革新的发展方向。
安全性论文篇十五
摘要：论述了城市改造上下压电线入地工程中关键施工过程及管理，并引见了项目施工准备工作计划，为后期城市改造提供了一些倡议，也为同行提供参考。在城市电线入地工程施工中应该重点把控，避免事故对周边居民的影响。
引言。
在经济高速开展的推进与城镇人口逐步增加的现状下，我国城市化建立改造工程曾经火烧眉毛。城市的横向与纵向开展曾经成为城市开展的大趋向。城市开展必需对原有建筑进行撤除与重建。常见的城市改造工程主要有公共管道工程改造、旧房撤除重建工程等。除此之外，由于老城区前期修建时人口较少，土地宽裕，很多电线电缆均经过支架等方式敷设于街道两侧与建筑区域四周，而随着城市建立进程的加快，这些电线电缆已影响城区主体外貌及开展的需求。因而城市现代化建立与老城改造必需要对外设的电线电缆进行改造，上下压线路入地工程在市政规划中占有重要位置。
1我国城区上下压电线敷设现状及入地工程施工难点。
随着我国城市建立的推进，越来越多的电缆敷设方式由支架式的明敷改为电缆沟敷设。电缆沟敷设方式既经济又平安，而且满足现代化城市建立需求。但由于我国局部城市前期修建未能有效合理规划导致排水管道扑朔迷离，各种街道没有明白的定位分流以及各种电线电缆恣意敷设、管理紊乱导致旧城区撤除与修建工程存在很大难度。同时前期经过备案的相关图纸由于后期的逐步改造而根本失去实践参考的意义[1]。这种状况形成了管道及电缆埋地敷设中缺乏细致的'公开布置图纸等材料导致勘察费用增加，施工周期长且风险性大，一旦勘察不明呈现事故必将导致整片区域居民生活遭到严重影响。因而在城市电线入地工程施工中应该重点把控，避免事故对周边居民的影响。
2工程概略特性剖析与施工流程剖析。
某市政公司承接某城区街道上下压电线入地工程，电缆埋设深度为2.5m，施工工期为3个月，施工区域位于主要街道及重要文物维护区，同时公开存在污水管道及自来水管道，管道扑朔迷离，施工难度大。且由于地处重要街道，依据市政及公安管理部门请求不得中缀交通。该市政公司中标后依据工程需求立刻组建项目部组织施工方面的相关准备工作。依据施工现场及技术特性，项目部规划详细施工工艺流程如图1所示.
2.1项目施工准备工作及计划制定。
依据市政及城市规划主管部门提供的该街区公开管道、电路及其他材料勘察现场，分离施工组织设计及项目施工图纸理解公开管道布置及其他公开细致状况[2]。其次细致理解道路交通状况，联络市政主管部门及道路交通主管部门制定好交通导行计划；减免道路交通顶峰期发作的交通拥堵状况。再者对施工现场进行有效的封堵，封堵高度应超越1.8m；同时预留机械出入及施工人员进出通道。最后施工现场做好“三通一平”工作，在施工区域人员进出主要通道处设立“五牌一图”标识牌，满足文化施工请求。
2.2沟槽开挖施工过程管理与重点控制。
依据项目工程特性，采用以机械开挖为主，人工开挖为辅的分段开挖作业方式。经过勘察，该地公开水位3m，低于施工作业面，选用不降水的开挖方式。首选依据施工设计图纸，对施工作业面进行定位放线，确保开挖精度精确。其次机械开挖过程中应严厉控制开挖深度，距实践设计标高20~30cm时应采用人工开挖的方式开挖至设计标高，严禁超挖。同时作业过程中严厉依照施工组织设计、勘察材料以及设计施工图纸开挖，公开管道及线路密集处做好标志并采用人工开挖方式以避免损坏管线及线路形成事故[3]。再者沟槽开挖应做好围护构造的支护工作。由于施工区域地质较好，采用木板作为支护资料对开挖沟槽进行支护。还有合理控制开挖深度分层开挖并控制好放坡坡度，严禁挖反坡导致沟槽不稳呈现垮塌。开挖一定间隔后预留施工人员进出通道，严禁作业人员经过支护构造进出作业区域。最后做好对支护变形及四周地基检测工作，如发现变形过大或地基沉降超越允许值应中止施工，如发作垮塌前兆应及时组织施工人员撤离现场。
2.3电缆沟及电缆井施工要点及留意事项。
在电缆沟及电缆井施工过程应惹起足够注重。开挖成型的沟槽进行夯实加固处置，确保基层密实。在电缆沟底板施工过程中应做好钢筋网铺设工作，且在侧墙施工位置预留钢筋接头。底板施工完成后支侧模进行电缆沟侧墙施工。模板搭设应结实，对拉钢筋中间应放置止水片以避免拆模后墙体漏水。混凝土浇筑应分层进行，振捣密实并做好外表收浆工作。电缆井的施工是电缆入地工程施工的重点，关于电缆毛病的检查具有重要意义。电缆井应采用逐步收口的方式同时应保证施工人员进出需求。井壁设立供作业人员进出的扶梯并做好防水抹面工作，确保井壁不渗水。
2.4电缆支架装置与电缆敷设备工技术要点及留意事项。
电缆沟及电缆井收浆抹面工程完毕以后即可进入电缆支架搭设工作。通常电缆支架有槽钢与角钢焊接而成。为缩短施工周期，支架可依据设计图纸请求在预制场预制后直接固定在沟壁侧墙上并衔接镀锌扁钢进行有效接地。支架装置间距应与设计图纸标志分歧。支架装置完成后可进行电缆敷设装置[4]。装置过程中应有避免异物掉入电缆沟的措施，必要时装置敷设一段掩盖一段。电缆敷设是整个工程施工的关键。施工技术担任人应做好对现场施工人员的技术交底工作。资料准备应充沛，各种电线电缆型号及规格契合设计文件请求。设备验收合格，特种作业设备应有相应资质的人员操作并专人监视。垂直运输时电缆的前端要有绳索牵引以避免电缆忽然坠落伤人。展放过程中要用放线架顺直展放，根绝使电缆产生扭劲。每一处工作人员应紧密监视电缆敷设状况，一旦有问题应立刻中止牵引，并报告指挥、技术人员，待问题处置后才继续展放。电缆敷设终了后应组织相关人员进行整理、固定。电缆桥架里的电缆要码放顺直划一，严禁穿插、混缠、扭曲，拐弯弧度应分歧，电缆弯曲半径不小于10倍电缆直径。每一根电缆敷设终了后要有专人在电缆的两头进行挂牌标明电缆规格型号、回路编号以及另一端的衔接位置编号。
2.5电缆沟盖板施工及回填施工重点及留意事项。
电缆铺设完成后应检查电缆沟及井内异物，发现异物及时清算完成后进行电缆沟盖板施工作业。作业工程应保证盖板之间缝隙衔接严密，并采用防渗资料做好缝隙密封工作。盖板施工完成后进行土方回填。管沟以上50cm内严禁采用重型碾压设备碾压，同时做好标志。待土方回填至设计标高碾压完成后恢复路面并组织相关单位进行完工验收，恢复交通。
3结语。
城市上下压供电线路入地工程是城市现代化开展的必然趋向。电力供给又是城市生活的必备能源。因而施工单位在施工过程中应严把质量关，确保施工与运用平安。
参考文献。
[1]毕雪松.浅析上下压电缆的铺设备工技术[j].电力科技，（18）：158.
[2]杨巍.浅析城市上下压电缆铺工技术设备[j].黑龙江科技信息，2014（9）：158.
安全性论文篇十六
公路隧道施工的'不可预见性因素很多,特别是在不良地质条件下修建公路隧道更应加强施工安全性分析研究,保证隧道的施工安全.分析了在不良地质条件下修建公路隧道的安全性,阐述了安全施工的相关注意事项,为其它公路隧道的安全施工提供了参考依据.
作者：肖明何涛作者单位：肖明(湖北省武汉绕城高速公路管理处阳逻大桥管理所,湖北武汉,430415)。
何涛(中铁九局集团有限公司广州分公司,广东广州,510802)。
刊名：科技风英文刊名：technologywind年，卷(期)：2009“”(14)分类号：u4关键词：隧道施工安全性参考依据
安全性论文篇十七
(一)基于企业层面的价值取向分析。
梳理现阶段的相关文献可以感知到,诸多作者都将激励机制的设计作用于员工个体,试图通过激发员工的潜能来提升工作绩效。实则不然,人作为社会动物生动的反映在企业团队作业层面,但这种基于企业层面的激励并不依赖于物质,而是依赖于精神。因此,以企业文化为核心的企业组织生态,将通过构建起企业的思想文化和精神文化来规范员工群体的行为,同时使员工群体获得相似的心理素质。这样一来,将在整体上推动供电企业的生产经营绩效。
(二)基于班组层面的价值取向分析。
班组作为供电企业最基本的生产单位,应成为激励机制设计的重要对象。根据管理学原理可知,班组层面仍属于团队作业范畴,从而仍会形成群体意识影响个体意识的现象。正因如此,以精神激励为主导的机制设计模式,同样适用于班组层面。另外,班组又构成了相对独立的利益集体,这不仅归因于当前的绩效考核体制,也与供电企业的组织架构不无关系。从而,还应在绩效考核指标的优化和物质激励力度上做文章,最终提升班组的单位工效。
(三)基于个体层面的价值取向分析。
基于个体层面的价值取向,则需要将供电企业员工的需求层次和职业发展需要纳入到分析范畴之中来。以班组成员为例,由于处于班组层面员工的文化素质整体不高,从而从个体层面出发则更依赖于物质激励。然而,在师父带徒弟的班组传帮带模式下,师父在班组中的威信是不用质疑的。这就意味着,还应通过激发起班组中有资历员工的工作热情,来引导其他员工效仿。以上从三个层面所完成的价值取向分析,实则表明,即使在针对班组成员的激励机制设计中,仍需要关注组织生态建设和班组文化建设,这些都是单靠绩效奖金发放而不可能获得的效果。
二、分析基础上的优化措施构建。
根据上文所述并在分析基础上,优化供电企业激励机制的措施可从以下四个方面展开构建。
(一)深化对激励机制的认识。
配电企业管理层和人力资源管理部门负责人,需要深化对激励机制的认识。认识的`逻辑路径可沿着:激励机制的功能、原则、实施办法、效果评价来展开。就当前的认识重点来看,应突出激励机制原则和实施办法环节。认识的形式可以通过组织培训和举办专题讲座来进行,也可以通过在电力集团公司范围内进行业务交流来实施。笔者这里强调,应更为重视对班组层面激励机制设计的认识,毕竟该层面直接关系到企业的价值创造。
(二)强化企业思想文化建设。
随着电力企业市场化改造的结束,包括配电企业在内的供电企业仍然存在着经济效益和社会效益目标。不难发现,这两大效益是互为依存、相互促进的关系。因此,需要通过企业思想文化建设来增强班组成员的岗位意识(特别是服务意识);另外,还需要通过思想文化建设使得企业内部形成健康、向上的组织文化。唯有这样,才能在和谐、愉悦的环境中来完成各项配电工作。建设的模式可以提托企业党建工作和思想政治教育工作来实施。
(三)重视班组合理利益诉求。
班组之间实则形成了企业内部竞争,而竞争的原动力便是对物质利益的追求。笔者需要指出,在市场经济环境下企业管理层应重视班组的合理利益诉求。合理性主要表现在,按照规章应该发放的绩效奖金应准时、准数发放,以及对现行绩效奖金政策不妥的方面,应结合基层调研并结合企业实际及时给与政策调整。可见,新时期做好供电企业的激励机制工作,首先就应改变管理层的“长官意识”,通过注意倾听员工们的心声来完善激励措施构建。
(四)关注班组中师父的作用。
尽管在企业激励机制设计中应突出制度管理和制度规制,但结合供电企业班组特点仍需要重视发挥“师父”的作用,这或许是基于非正式组织环境下的一种激励创新形式。因此,基层党组织和政工干部应积极看待班组中资深员工的工作能力,并号召其他员工向其学习;并在强化传帮带制度下,使得广大员工从他们身上获得积极的工作态度。
三、小结。
本文通过构建起本文主题分析的理论框架,从三个层面解构出了激励机制构建的价值取向,即企业层面、班组层面、个体层面。在此基础上激励机制构建的优化措施可从:深化对激励机制的认识、强化企业思想文化建设、重视班组合理利益诉求,以及关注班组中师父的作用等四个方面来展开。
安全性论文篇十八
1.1一些施工单位的临时用电达到了舞台或者是sokw没有进行临时用电的施工计划,即使有的进行编制了,但是没有具体的负荷计算,也没有配备相应的线路图,甚至于施工现场的实际情况相脱离,因此,也没有起到指导施工用电的效果。另一方面,施工现场的施工人员大多凭借自己的个人经验对线路进行自行设计,随意性比较大,也没有采取必要的安全措施,保护自身的安全。
1.2保护零线存在问题据相关调查研究显示,大多水利工程施工现场的保护零线的引出并不负荷相关规范,重复接地点没有达到3处以上,同时也没有采取专门色标的电线作为零线,线径也比较小,也没有与地下的用电设备相连接,导致没有实现保护的功效。
1.3施工人员的技术问题在水利工程的施工人员中人员比较复杂,伴随施工规模的需求越来越大,人员的配备上并没有按照严格的要求进行配备,施工人员懂得的专业知识比较有限,在施工现场不能根据实际情况做出灵活的改变,因此,在施工现场出现了安全事故问题。
2接地装置的定义、基本方式以及保护接地装置的.方法。
2.1接地装置的定义接地装置就是将电气设备或者其他设备与地之间构成电气连接的设备,主要是由接地极、接地母线以及接地引下线构成的接地装置。可以使人工接地极也可以自然作者简介:金福强,主要从事农业工程方面的工作。收稿日期:一05一19接地极。接地母线通过接地导体与众多的接地极相连接,实现电气装置需要接地的连接,同时又可以保护导体以及联接导体与电气装置内外露能够导电的部分,从而实现总等电位的联结。
2.2接地装置的基本方式接地的基本方式不管采用什么形式,都是为了人身安全以及杜绝经济利益受到损失,确保系统的安全运行,从而发挥电能的优势,在最大范围内创造经济效益。一般情况下,接地的方式按照用电的功能可以分为机壳接地,系统接地以及防雷接地等。依据《民用电气设计规范》将低压配电系统分为3种类型,分别是tn系统,tt系统,it系统。
2.3保护接地装置的措施据相关调查研究发现,引起电气线路的火灾主要是因为接地故障电弧以及带电导体间金属性短路这2个原因,另一方面,接地装置在输变电的工程中占着特殊的地位,因此,做好保护接地装置工作是非常重要的。保护接地主要是将电气设备的金属外壳与大地可靠的相连接,适用于带电源变压器中性点不接地的低压系统,即it系统。保护接地的原理是给人体并联1个小电阻,避免事故的发生,确保施工人员的人身安全。
3.1完善临时用电管理要加强领导,明确职责,根据实际条件,采用科学的态度,合理的选择地网的接地线以及导体的截面。另一方面完善监督制度,要再施工中明确监督的目标,确保临时用电系统的安全性。特别水利工程施工过程中,对于每一个环节的监督工作都应该落实,施工单位要严格按照图纸上的设计来规范用电工艺的实施,接地装置要依据实际情况。
3.2合理安装保护零线对于施工现场的保护零线应该由工作接地线以及配电室的电源侧零线进行引出,独自敷设,不为其他所用。保护零线应该采用黄色绿色双色线,这样一来,就比较好区分,在任何情况下都不得使用黄色绿色双色线作为负荷线。另一方面,保护零线应该从线路的开始端进行设置,跟随线路到达末端,与电气设备的外漏能够导电的部分相连接,就能够保证用电的安全性。
3.3加强施工人员的技术水平水利工程施工中接地装置临时用电是否安全直接关系到工程的施工质量以及施工人员的人身安全,这就要求工程项目的负责人以及施工单位对所要施工的材料以及设备质量进行严格的检验,同时对施工人员进行相应的培训,提高施工人员的技术水平。施工人员要在不断的实践中积累经验,对于每1次出现的问题进行,防止下次出现同样的问题。施工过程中,对于完成的部分工程应该做好及时的检查以及试验,一旦发现有问题的地网,应该立即上报给相关单位,同时尽早安排开挖的计划,在最大限度上消除隐患。
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