通过总结，我们可以发现自己的优点和不足，进一步挖掘自己的潜力和提升空间。在撰写总结时，我们要做到言简意赅，避免使用过多的俗套词汇和空洞的陈述。以下是相关资料中的总结范文，供大家参考和借鉴。
护士聘任申请书篇一
各位领导、各位老师、各位评委：大家好！
这次竞争上岗，之所以竞争这一职位，主要有以下原因：
理论—：
1、功底比较扎实，专业水平较高。
2、工作经验比较丰富，适应性比较强。
3、职业道德观念比较强，群众威信较高。
以上是我竞争护士长的优势，同时也是我竞争护士长的资格条件。在工作中我将把握好两个方面：
一是贯彻执行县医院关于医疗管理体制改革方面的决策。
二是带领小儿科全体护理人员不断提高技术操作水平，让病人得到最佳治疗。
无论今天的结果如何，我都将以这句话自勉，一如既往地勤奋学习，努力工作。争取以更高的'素质，更强的工作能力来担负起护士长的责任。
20xx年_月_日。
护士聘任申请书篇二
尊敬的领导：
我因刚参加工作，在繁忙的工作中，深感自身临床经验的不足，遇到许多紧急情况也只懂得一些基本的护理知识，无法让病人得到100%的护理。再加上现代各种医疗器械及医疗技术的不断更新，仅靠自己在学校所学的知识将来总有一天会适应不了科室乃至医院的`发展。
现特向领导申请能到更高一级的医院去进修，学习新知识，以提高自己的业务水平，望领导给予批准。由于科上护理人员多，为了方便领导安排，特先提出此申请，待联系好进修单位后再向领导汇报。
20xx年x月xx日。
护士聘任申请书篇三
尊敬的'领导：
本人于x年毕业于护理专业，毕业后在医院中心监护室、心血管内科担任临床护理工作，于xx年晋升为护师。在十二年的工作中，一直把“以病人为中心，一切为了病人”作为原则和标准，尽职尽责地完成本职工作。
尊敬领导，团结同事，认真做好实习生和进修生的带教工作。工作之余，积极参加本专业的继续教育，于xx年取得了大专文凭，xx年，在《护理与康复》杂志上刊登了论文，并陆续通过了《计算机应用能力》、《职称英语卫生c级》统一考试，具备了申请中级职称的资格，特提出申请，晋升中级职称——主管护师，望领导予以批准为盼！
日期：20xx年x月xx日
护士聘任申请书篇四
尊敬的院长：
您好！我是儿科的一名普通的护士，现在工作于儿童医院，首先感谢您在百忙之中看我的邮件，我是xx年7月毕业于山东大学来我院工作至今，在这七年里我从一个刚刚跨出校门的毕业生，成长为一个儿科优秀护士，由衷的感谢领导和同事们对我的培养和帮助，在这7年里我严格要求自己，向身边的每个老师学习，苦练基本功，不仅将课堂里学到的知识应用到临床，练就了过硬穿刺技能，更是学到了如何能够更好与患者及家长的`沟通，也取得了一定的成绩。
在儿童医院工作的两年中我接触到儿科康复保健，就被这门学科吸引，看到那里的小患者，更是怜爱，想为他们做点什么，从而也产生许多想法，在医院儿科保健康复中心将扩大病房增设护理岗位之际，我恳请能到儿科康复中心工作，我想开展特色护理查房及适合儿科神经康复的特色护理，我虽然只是一名普通护士，但我会在工作中，不断努力，积极进取，我有能力也会尽职尽责把儿科神经康复特色护理做好。肯请领导给我一次机会，为那些小患者，为科室的发展尽点力。
此致！
敬礼！
日期：20xx年x月xx日
护士聘任申请书篇五
尊敬的医院领导：
您好!
我是怀着十分复杂的心情写下这封辞职信的，毕竟这是我毕业后的第一份工作。整整_年，我对医院已经有了十分深厚的感情;此时此刻向医院提出辞职我也有万般的不舍，感觉愧对领导和同事的关心和帮助，对此我深表感激!
现在正值医院创立__之后蓬勃进取的阶段，提出辞职对我今后的工作和发展都会产生不可挽回的损失。但考虑到婚后怀有身孕的我与在福建工作的丈夫分居两地，而无法得到他的照顾，虽然有爸妈在身边但是毕竟有别于夫妻间的情感。同时也为了能给胎儿的健康成长提供一个好的环境，迫不得已的我只能忍疼割爱选择离开这个我十分热爱的护士岗位。
在我离开的这一段时间内我知道一定会给医院和科室的工作带来很大不便，对此我深表抱歉!工作的这段经历对于我而言非常珍贵，我确信它将是我整个职业生涯中相当重要的一部分。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是__第一医院的一员，呼吸内科的`一份子而感到荣幸。离开后我一定会想念在医院工作的一切，想念我们在一起的欢歌笑语、患难与共!
祝医院领导和所有同事身体健康、工作顺利!再次对我的离职给医院工作带来的'不便表示抱歉，同时我也希望医院能够体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准。
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
护士聘任申请书篇六
尊敬的医院领导：
感谢您们在百忙之中抽出时间来阅读我这份自荐材料，给我一次争取成功的机会。
我是xx学生，毕业在即，收获在望，希望有机会能在贵院工作学习。当选择了医学院校，选择了医疗行业，立志救死扶伤的信念便铭于我心。我从入学起就抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的锻炼。在校理论学习期间，我深知理论知识的重要性，认真对待每一门课程，取得优异的成绩，连续两年取得乙等奖学金。现在，我有幸在xx医院进行实践锻炼。在实习期间，我时刻铭记理论联系实践的教导，收益良多，掌握了临床基本操作（包括铺床，注射技术，和无菌操作等），更加深入的理解了理论知识在实践中的运用。同时，我深刻体会到医护关系、护患关系的重要性，学习了沟通技巧，提高病人满意度和工作效率。我的实习学习也得到了病友的肯定和多位老师的好评。这一切都是我不懈努力的'结果，也是我所具有积极进取精神的体现，相信这些工作经验将是我今后继续学习和工作的宝贵财富。
在校期间，由于我表现突出，相继被选为班上少数几个有幸参加团校培训班和入党积极分子培训班的成员之一。同时，我还积极参加学校各种社会和文艺活动，包括xx等。此外，我还爱好阅读，运动。我相信，广泛的兴趣爱好和特长会在我今后的学习和工作中发挥重要的作用。虽然目前我只有xx学历，似乎竞争力较差。但是我坚信，不管学历有多大的差别，在工作中我们都是从零开始，深厚的专业知识，丰富的临床经验，乐观豁达的性格，强烈的团体协作意识才是作一名合格的护理工作人员必需的条件，也是我追求的最终目标。我愿意应聘临床科室的各项护理工作，我期盼在今后能跟各位老师和同事们一起，不懈付出，为贵院做出我力所能及的一份贡献！此时此刻，摆在您面前的是薄薄几张纸，对我而言，则是一个学子十多年来苦读的艰辛和收获，也是一个学子对美好未来的期盼和希望。
最后，感谢您审阅我的材料。祝贵院事业蒸蒸日上，祝各位领导身体健康，工作顺利！
20xx年_月_日。
护士聘任申请书篇七
尊敬的领导：
您好！
感谢您在百忙之中审阅我的求职信！我欲申请你们医院的护士一职，我自信能够符合贵医院的要求。
我是苏州卫生职业技术学院的学生，于20xx年7月毕业。我通过三年的学习，掌握了良好的专业知识、理论基础和操作能力。在校期间，能遵守校纪校规，尊敬老师，团结同学并积极参加学校和班级组织的各项活动，是一个很有耐心、爱心、细心、责任心的人，且动手学习能力很强。在校期间，担任舍长和团小组组长之职，能很好地完成本职工作，管理好宿舍，并帮助宿舍取得“文明寝舍”和“优秀团小组”称号。
我有一定的实践经验，曾在苏大附一院见习过两周。实习的时候是在南医二附院，在实习的时候深得病人和老师们的喜爱。我很喜欢跟病人接触，最希望能每天给他们笑脸，然后他们再友善的对待我，那时的`我觉得好开心。所以，我非常渴望成为一名优秀的护士，一个让人信服的护士。目前，我就职于苏州福星护理院。
尊敬的领导，请给我机会，我会以十分的热情、十二分的努力去把握它！谢谢您的慧目！
此致
敬礼！
xx年xx月xx日。
护士聘任申请书篇八
敬爱的院领导：
自从进入儿科工作以来，我一直在科护士长的带领、指导和帮助下，本着"为人民服务"的理念，发扬救死扶伤的精神，认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作，至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。两年来，我积极地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核，在加强自己的政治思想认识之余，时刻不忘随时提高自己的专业素养，严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。我一直认真参与每月一次的三基（基础理论、基本知识和基本技能）的理论和操作考试，温故而知新，理论联系实际，不断巩固自己的护理理论知识和实践技能。积极支持每月一次的护士长查房工作，提升患者对我的服务的满意度。此外，还一直坚持自学护理本科知识，争取在理论知识方面再上一个新台阶，实现个人与医院的同步发展。
去年，我和科内同事一道参加了医院举办的"5·12"技能操作竞赛，我们科获得了团体第三名的优异成绩；还是去年11月份，我参加以"构建和谐医院"为主题的演讲比赛，获得了二等奖。无论是个人参赛，还是团队作战，都凝聚和加深了我的集体荣誉感，强化了我的团队合作精神，使我深知个人只有与集体融为一体才能形成最大合力。今年，在同事和领导对我在此前的工作中的表现的一致认可下，我得以被派到省儿童医院进修。在此，非常感谢各位院领导给予我这次光荣的深造机会。
在过去的.两年工作中，我还有许多的不足之处。譬如专业知识的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作时感到力不从心，失去了许多学习和提高的机遇；又如工作中不够细心，给患者带去了不必要的痛苦的同时，也给同事制造了不少的麻烦。对于这些缺点和短处，我已经有了深刻的认识，并一直在努力地改正和提高。我一定会加倍刻苦地学习理论知识，锻炼操作技能，并磨练自己的性格，以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更专业的素质，更积极的态度为患者提供更优质的服务。
此后的日子里，我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标。首先，我会认真对待接下来的进修学习，力争学到真知识、练到真功夫；然后，我会把自己所学到的一切带回医院，与同事一起分享，并学以致用，完全转化到实际工作中来。
日期：20xx年xx月xx日
护士聘任申请书篇九
尊敬的领导，敬爱的老师：
大家好！我是护理专业乙大班学生xx，很荣幸可以成为护理专业优秀实习生的申请人，带着满腔的自信，青春的气息开始了‘xx市第一人民医院’为期一年的实习生活，实习的这一年走过了心内科、普外科、急诊、手术室、icu、妇科、儿科等12个科室。
时间从指缝中溜走，来不及让我们去惋惜，去感叹，记得刚进第一个科室心内科的我是那样的懵懂，胆怯，与不知所措，到现在能够独立的进行一些操作，这实习的一年不仅要不断的学习书本知识将书本与理论联系起来，还要克服语言障碍，耐心的与病人及家属沟通，帮助他们解决问题，想病人所想、急病人所急，并尽量站在病人的角度思考问题。在病人对我们有误解时能细致耐心地倾听，面带微笑，用温和的话语，热情主动的服务，做好病人和家属的解释和沟通工作，使一些不必要的误会和不理解消失在萌芽，减少不必要的医患纠纷，虽然每天的工作都很繁重琐碎但我仍然每天都精神百倍，神采奕奕，因为我知道当我穿上白大褂走进医院的那一刻我就明白了自己的责任，为身上的白大褂感到自豪骄傲，临床工作容不得我们马虎，实习的这十二个科室严格遵守每个科室的规章制度不断的`严格要求自己，本着对病人负责的态度，严格执行“三查七对”与无菌操作原则也成了每天工作的重中之重，严格熟练的进行基础护理操作与专科护理操作，跟着代教老师严格正确执行医嘱，参与每天的护理查房，遇到不懂得问题积极向代教老师及有经验的前辈请教，能够完成病人从入院到出院的相关办理及相关的护理评估，护理诊断，护理措施及护理评价，这让我不断地积累经验，在病人面前也越来越自信的回答病人的疑问，不仅帮助病然解决相关护理问题还帮助病人解决生活问题如教会病人开关电视与空调，在病房与病人交谈相处融洽经常受到病人的表扬，在科室受到护士长和带教老师的表扬并且希望留院工作。我知道这一切的表扬，一切的荣誉都离不开学校老师和医院带教老师，是老师教会了我们身为护理工作者的职责，教会了我们如何与病人相处，教会了我们如何发挥自己的优点。
过去的一年是不断学习不断充实的一年，是积极探索逐步成长的一年，这一年教会了我很多，是我们进入临床工作的第一步，把这一步走稳，走扎实，才会让我们在面对未知的人生里更加的自信，为以后的临床工作打下坚实的基础，为此我想申请护理专业的优秀实习生，因为这不仅是对我过去一年实习生活的肯定，也让我在未来的临床工作中不断地严格要求自己，不断地自省，争当一名优秀的白衣天使。
20xx年_月_日。
护士聘任申请书篇十
尊敬的领导：
您好！首先真诚地感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。这是一份简单而又朴实的自荐信。也许它的普通没深深地吸住您的眼光，但它却蕴涵着一颗真诚的心。
为此，我诚心恳求您能阅读这份普通的心。我叫谭，来自xx市xx县，是xx市科技职业技术学校会计专业届毕业生。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。之所以平静，我的知识和能力不会让你们失望，将无愧于您的选择；之所以激动，我决定以无悔的青春走到你们中间，实现共同的辉煌。在这里，我不能向您出示任何有权威人士的推荐书来为我谋得职业，也拿不出一摞摞的获奖证书来做为我的筹码，而只能赁自己十几年来刻苦学习的结果和吃苦耐劳的本性来做为我的奠基石，如果说我有什么优点的话，那就是我年轻，年轻就是我的资本。我是一个农民的孩子，血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚，也教了我坚韧不拔的处事准则和方法，家庭的贫困、父母的期望、社会的竟争是我学习的动力。我十分珍惜中专二年的学习。
在校的二年里，我认真学习，勤奋刻苦，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值！我坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能做出更出色的成绩！“器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽。”我深信：只要我找到一个支点，就能撬起整个地球，只要给我一片土壤，我会用年轻的生命云耕耘，您不仅能看到我的成功，而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。
剑鸣厘中，期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会，我会用行动来证明自己。最后，衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。
时间：
护士聘任申请书篇十一
尊敬的院领导：
您们好！
首先感谢领导在百忙中审阅我的申请报告！
我是医院一名普通护士，于20xx年参加工作，在单位服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处。20xx年到xx科室，工作至今。在这里，我学到了很多知识，开阔了视野，锻炼了能力。我衷心感谢领导们对我的培养，感谢同事们对我的帮助。但现因怀孕，工作压力过大，身体已经出现问题，担心会伤到孩子，鉴于以上情况，现已无法从事这项工作。在此我申请，给我暂时调整一下工作岗位！恳求领导们酌情考虑到我的实际困难，同意我的岗位调整请求，我将不胜感激，谢谢！
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
护士聘任申请书篇十二
区人力资源和社会保障局：
我叫___，性别_，汉族，中共党员，____年_月出生，学历__，____年_月参加工作。
根据__市__区____岗位设置实施意见，在____年经岗位培训并考核合格，已取得了工人技术等级证，按照岗位核准权限符合__技术聘任条件。
根据本单位事业发展需求向主管部门提出申请，特申请被聘为___。
在今后的工作中我将始终遵守__的各项规章制度，始终保持严谨认真的工作态度，继续积极学习十八大会议精神，按照十八大会议精神严格要求自己。做到脚踏实地，提高工作主动性，不怕多做事，不怕做小事，在点滴实践中完善提高自己。
特此申请被聘___，望予以聘任为盼!
____年_月__日。
护士聘任申请书篇十三
教育局：
八、九年级的物理。
教学。
工作，并兼任班主任工作。
本人自参加工作以来，始终忠于党的教育事业，扎根山区，勤奋务实，努力完成一名山区教师的各项工作任务，在工作中始终保持“与时俱进、开拓创新”的工作作风和“认真负责、勤恳敬业”的工作态度，取得了一定的成绩。
根据《关于做好农村学校特设岗位教师服务期满聘用工作有关事项的通知》陕人社发号和商政人社发267号关于2007届农村学校特设岗位教师服务期满招聘工作的通知的有关精神，本人符合条件，特向上级领导提出我的转正申请，请予以审批。
特此申请。
申请人：
二零一一年六月二十九日。
护士聘任申请书篇十四
护士辞职报告申请书一：
尊敬的院领导：
很遗憾在这个时候向医院正式提出辞职。我在xx医院工作了几年，对医院怀有深厚的感情。这里是我成长的地方，从学校毕业第一天踏入医院，从一名实习生转变成一名合格的护士直到现在，回首过去，这里有过欢笑，也有过收获，医院看着我一天天成长。
我们医院一直表现出良好的势态，非常感激医院给予了我这样的工作和学习环境。
众所周知，重症监护室是医院高风险、多纠纷的窗口，也是医院医疗水平的体现，是医院的灵魂。而对于我们护士来说，这里更是最艰苦、最磨炼人的地方。
俗话说“学无止境”，有很多方面还是需要不断学习，我也需要更大的发展。提出辞职我想了很久，我的观念是：人需要不断发展、进步、完善。我也需要一直努力改变才能更好地发挥自己的作用，所以我才决定变换环境来磨砺自己。
在正式离职之前，我将一如既往的坚守自己的工作岗位，履行日常工作职责，认真完成领导布置的工作，站好自己的最后一班岗。
最后，希望医院领导及各位同仁工作顺利!
此致
敬礼!
辞职人：xxx。
xx年xx月xx日。
护士辞职报告申请书二：
尊敬的医院领导：
在递交这份辞职申请时，我的心情十分沉重。现在医院的发展需要大家竭尽全力，现在由于我的一些个人原因的影响，无法为公司做出相应的贡献。因此请求允许离开。
当前医院正处于繁忙的阶段，同事都是斗志昂扬，壮志满怀，而我在这时候却因个人原因无法为医院分忧，实在是深感歉意。
我希望医院领导在百忙之中抽出时间商量一下工作交接问题。本人在xx年x月xx日申请离职，希望能得到医院领导的准许!
感谢诸位在我在医院期间给予我的信任和支持，并祝所有同事和朋友们在工作和活动中取得更大的成绩和收益!
此致
敬礼!
辞职人：xxx。
时间：xx年x月x日。
护士聘任申请书篇十五
申请人铁成云，杉树中学教师。本人一九九九年七月毕业于贵州广播电视大学。同年八月分配到杉树中学任教。一直从事教学第一线工作达十四年。
在工作的这些年当中，我每学期承担的教学工作都是初中物理教学，周课时数均超十二节，超国家规定课时标准。二000年至二00六年连续六年担任班主任工作。二00二年至今已担任综合教研组组长十一年。在期间共组织学校分配到我教研组的大型活动八次。全面完成了各项教育教学工作。
本人二00六年十一月获得中学一级教师资格，在这些年里我履行中学一级教师岗位职责，工作上任劳任怨，搞好自已的本职工作。配合学校的其它工作。以中学一级教师岗位职责严格要求自已。本人认为以达到中学一级教师聘任要求。特申请聘任中学一级教师。
申请人：铁成云。
2013年6月3日。
护士聘任申请书篇十六
尊敬的各级领导：
本人叫，男，30岁，x族，xx党员，学历，20xx年7月本科毕业后到宝鸡市中心医院工作至今，职务医师，专业是心血管内科。
20xx年取得医师资格证书，次年被聘为医师。
参加工作以来，在各级领导的关心和帮助下，我在各个方面均有所提高，向组织汇报如下：一、思想政治方面始终把坚定正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本路线、方针和政策，认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”，切实贯彻党的教育方针。平时认真参加政治学习，关心国家大事，努力提高自身素质。
二、医德医风方面作为一名医务人员，始终铭记健康所系、性命相托的誓言，坚守为人民服务的信念，忠于社会主义医疗事业。在执业中，严格遵守法律、法规及医疗核心制度，遵守技术操作规范。不利用职务之便谋取私利，不做损害患者利益的事情。关心、爱护、尊重患者，不怕脏，不怕累，尽职尽责为患者服务。
三、业务工作方面20xx年xx大学临床专业本科毕业，我走上了心血管内科医师的工作岗位。
多年医疗工作中，越来越深切地认识到作为一个合格的医生应具备过硬的专业素质。在工作之余不断学习，汲取新的营养，通过阅读大量书籍及期刊、积极参加学术会议和学习班来开阔视野，扩大知识面，努力提高业务水平。
工作中始终坚持用新的理论和技术指导业务工作，不但能够熟练掌握常见病、多发病的诊疗，而且能结合其他临床资料，开拓思路，诊断部分疑难病例。坚持精益求精、一丝不苟的原则，认真分析、诊疗每一个病例，在最大程度上避免漏诊误诊。在心血管介入治疗中能在上级医师指导下完成一部分初级手术。
作为医院一员，爱护集体利益和荣誉；对同事坦诚相待，相互学习，共同提高；充分尊重领导和年长的同志，积极主动完成领导布置的任务。
20xx及20xx年两度被评为我院十佳医生。
我相关考试成绩如下：20xx度全国职称外语等级考试，英语卫生b级：分。
20xx年度卫生专业技术资格考试，心血管内科学（中级）：基础知识分，相关专业知识分，专业知识分，专业实践技能分。发表相关医学论文x篇。
按照晋升中级技术职称资格的相关文件，我已经达到条件，为了今后在工作中更好的服务于广大患者，故向组织提出申请晋升主治医师，恳请组织给予批准。
申请人：
20xx年05月14日。
护士聘任申请书篇十七
学校岗位聘任领导小组：
我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。我叫郝新峰，现年32岁，中共党员，1993年8月开始担任小学各年级语文教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是四年级的班主任兼语文教学工作。
在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的逸小，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下三个优势：
一是有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
从教20xx年来，我能坚持党的四项基本原则，认真学习邓小平理论和三个代表重要理论，积极参加党员先进性教育活动，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。10多年来，我一直满负荷，甚至超负荷工作，从没向学校提出要什么额外报酬。但，党和人民、在座的各位领导和老师，没有忘记我，给予了我许多荣誉：20xx年4月，我被县教育局评为“教学改革先进个人”、20xx年9月被评为县第二届学科带头人培养对象。20xx年被确定为自治区级骨干教师培养对象。还多次获校内优秀辅导员、先进教师称号。
二是有较为扎实的专业知识。
自1993年参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。在20xx年的努力中，我取得了大学本科学历、普通话二级甲等证书和国家级计算机高级证书，成为一名合格的小学一级教师，金凤区小学语文学科带头人。还参加了“中小学语文课改实验中综合实践活动的开发与实验研究”等三个市级课题研究，并有一个顺利结题。
三是有较为丰富的实践经验和一定的工作能力及班级管理能力。
在20xx年的工作经历中，我任教过各年段语文学科及思品、健康等学科，担任过班主任、教研组长、年级组长、党支部委员等工作。在日常教育教学工作中，与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合，参与过学校的教育教学的发展策略制订与实施。所写论文《紧扣“五环“，优化自学》等多篇先后获中央教科所、市级和县级一、二等奖，并有部分被刊登在《新世纪基础教育笔谈》。执教的阅读课、综合实践课两次在临沂市优质课竞赛中获一等奖，并多次为市、县多种教研活动提供研讨课、观摩课，受到好评。还多次帮助青年教师修改、发表论文，指导青年教师上公开课。不过，这些，只能属于过去!
我们的同伴，在福国小学短短十年的教育史上有着许多辉煌的成绩，这些，给我，和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力，但，我坚信，这也是无穷的动力!假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。
一、在教学工作上，我将做到：
1、学习钻研语文新课程标准要求，贯彻四年级语文的教学质量要求。积极参加二期“课堂质量工程”的各项教学研究活动，认真备课，做到备教材、备学生、备教法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改，讲究作业的实效。坚持听课，取长补短。
2.贯彻“面向全体、因材施教”的原则，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高。
3.指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育，使他们各有所长。
4.按时做好命题、问卷、评分、总评工作，做好期中、期末考试后的质量分析。
二.在班主任工作上，我将做到：
1.接受、完成学校分配的教育工作，加强班级管理。贯彻落实课堂教学常规，既要严格管理，又要耐心教育，及时处理课上课下出现的问题。
2.按要求组织好每一次班队会和家长会，公平、公正地做好“优秀学生”和“先进集体”评选工作。
3.做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。
三.进修和科研方面，我将做到：
1.积极参加语文学科的教研活动，接受并完成组长分配的任务。支持组长搞好组织团结和建设。
2.按要求参加县、镇、校的教研活动。努力学习教育、教学理论，不断提高教育教学水平。
3.每学年根据学校的教学工作要求，选择好专题，在教学中进行教改和教研。学年末写出书面教学经验或论文。
4、追求终生学习，与其他教师共同学习、研究，分享经验，促进教师开发教学潜能和提高教学研究水平。在专业发展过程中，自然成为教师群体中的核心成员，促进学校教师共同发展。
如果我没有被聘上，我也不会气馁，我会按照聘任小组的的调剂进行任教;如果我落聘，我也不会气馁，说明我在工作上和其他同志存在一定的差距，我会认真的反思与学习，争取下一次被聘上。
总之，作为一名骨干教师，我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。
签名：
日期：年月日
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