四年级海不少范文(12篇)

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四年级海不少范文(12篇)
时间:2023-11-18 15:40:03     小编:ZS文王

探讨是指在研究或讨论某一问题时,通过不同观点和角度进行深入思考和交流。在写总结时要注重逻辑性和条理性,清晰地陈述观点和结论。以下总结范文仅供参考,希望能给您提供一些启发和思路。

四年级海不少篇一

每当我看见摆在卧室里的那把吉他,总会让我想起刚学吉他的那段时光。

妈妈为了弥补我的“五音不全”未经过我的同意,就给我报了吉他课。第一次吉他课,明明是“1、2、3、4”老师却说是“do、re、mifa”把我搞的一脸懵。再看老师拿着的那把吉他,天哪!都有我人这么高了,难道以后我每天都要抱着另一个“我”吗?我心里真是百般不乐意。直到一次表演课上,老师给我们即兴表演了一段指弹吉他,吉他的声音回荡在整个教室里,大家的目光齐刷刷地看向他,这个又黑又壮的老师让我突然觉得无比的帅气。哇!这就是吉他的魅力,我一定要学会它。

可是乐器哪有这么好学的,更何况是吉他,扫弦、按弦每次我的手指都磨出了水泡,好不容易完成一段曲子,满心期待的发给老师,他的回复总是“有杂音,再来!”我的眼泪顿时夺眶而出,可是抹干眼泪后,我继续练习。终于一个月后,我学会了我的第一首曲子——《童年》,并在“小小演奏家”的比赛中获得了金奖,那一刻我感到无比的幸福又自豪,虽然曾经反复练习的日子里我也想过放弃,但站在领奖台上,我觉得我所有的努力都有了回报。

我也开始明白,像老师那样的成就就是无数遍的练习换来的,我也会好好努力,争取有一天也能弹出像老师那样悦耳的曲子。

四年级海不少篇二

小草是一种平凡的植物,的确,它没有荷花的高雅;没有牡丹的富贵;没有百合的纯洁;没有牵牛的高高在上。它在百花之中默默无闻地生长,为大地默默地增添了一丝淡淡的绿意。

我赞美小草,赞美小草的坚强。

小草弱不禁风,连一小滴露水都能把它压弯了腰,它不像大树那样高耸入云,也不像鲜花那样鲜艳芬香。可是,当狂风暴雨来临时,树木被狂风折断了,鲜花被暴雨打落了,唯独小草傲然屹立在山坡上。庄稼需要灌溉,鲜花需要栽培,而你只要将一棵小草的种子随意撒在山坡上,它就会顽强不息地生长,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”小草就是这样的生生不息,它凭着不屈不饶,乐观向上的态度,一代一代地生长着,蔓延着,繁衍着。想着小草的种种精神,我不禁震撼了!

我赞美小草,赞美小草的不平凡。

当春天来临之际,小草破土而出,嫩嫩的,绿绿的,漫山遍野。它们是团结的,数不清的小草合拢在一起,给大地披上绿衣,它送走了冬的干燥和单调,迎来了春的色彩和温暖。

我赞美小草。

四年级海不少篇三

我的书包,它虽然不像公主服那样绚丽,我的书包虽然不像水晶鞋那样闪闪发光。但是,他有一双宽厚的肩膀。是它伴我学习,使我感到学习中不困难。

我的书包,它的前面是粉黄相间的,后面是全粉的。我的书包是布料的。后面就是两个宽厚的肩膀——背带。它里面是纱料的,它可以使我装很多的东西。它的层数很多,里三层,外三层。背起来很舒服。

你打开书包上面的盖,你就会看到书包的上方有个小兜,上面有一个拉链这里面可以让你放一些小物件。再往里看,你首先看到的是一个大格子,它可以让你把你的书、本放进去。接着后面还有个小格子,它那里可以让你把你当天的作业放进去。不会使你把作业落家。小格子里面还有个小格子,它可以让你把你心爱的手链和本子等放进去。

你再来看看外面,外面有一个大格子,大格子上有一排拉链。它那里可以让你把你的笔袋,笔放进去。书包的样子大概就是这样吧!我的书包虽然两边没有装水、跳绳的网兜,但是它可以放进很多东西。我的书包虽然不自然,不绚丽,不耀眼。但是,它很实用。

我的书包大方、朴素、实用,有时我总会把东西落在家里,是它从此让我不再落家东西。这就是我的书包。我爱我的书包。

四年级海不少篇四

我有一个蓝色的小书包,书包的正面印着一只正在思考问题的机灵鸟。这只可爱的小鸟眼睛亮晶晶的,尖尖的小嘴半张着,一对洁白的翅膀捧着一本书,神情非常专注。

小书包有两层。第一层在机灵鸟的身体下面,这层比较小,我经常利用它来装早点。第二层比较大,这层专装学习用品。这两层的侧面各有一个小网袋,我把水和卫生纸各装在小网袋里。就这样小书包为我的学习、生活,无私的提供着很多放便。

有时我觉得它又像我的好朋友一样默默地帮助我。记得有一次上课我溜号了,心里只想着我家旁边小树林里——有趣的甲壳虫;在草丛中追逐的小野兔;站在枝头唱歌的小鸟……无意中我看见了机灵鸟专心读书的样子,我马上回过神来认真听老师讲课。

小书包伴随我已经三年,虽然很旧了,但我舍不得仍掉它。我还是那样的爱护它,不论在学校还是家里,我都会小心翼翼的把它放在它的位置上。我还会给它经常洗澡。

我非常爱这个小书包,我希望它永远陪伴在我身边!

四年级海不少篇五

人类进步飞快,从人类起源、石器时代、铁器时代……现在,都有了打印机这种东西。

因为学校要打印的东西太多太多,咱也不能老让人家陈一晨帮咱打印。所以我妈妈买了个打印机,是那种打印机复印机功能在一起的激光打印机。

妈妈把我哥请来教我用打印机。

一开始,哥哥教我打印东西。先在画图软件画画(乱画),然后找到打印键。按一下就开始打印。打印时电脑非常卡,我很担心地问哥哥:“电脑是不是要坏了?“哥哥告诉我只是网络有问题。换了下wifi网络,电脑果然好了。我打印出了人生第一张画,也是高兴得直拍手。

然后,哥哥教我复印。先打开面板盖子,把刚打印的画放在一个玻璃上,再把盖子盖上,最后按复印按键。印是印出来了,但只复印了半张图。我有点难过,哥哥告诉我要把纸张放正才能复印完整。我再次尝试复印,印出了一张完完整整整整齐齐的画。我复印出了人生第一张画,心里美滋滋的。我想,等哥哥走后,我要复印好多好多张。我把脸贴在复印的玻璃上,复印出了一张奇形怪状的脸,我和哥哥哈哈大笑。

多次练习之后,我熟练地掌握了打印机的“特点“和操作的方法。现在,我也能自己使用打印机了!

四年级海不少篇六

“进了!进球啦!”

伴随欢呼声我下了场。回想起现在胜利的喜悦和以前训练的艰辛,感觉一切都是值得的。

上二年级时,同学无意见描述篮球比赛的场景,令我越听越入迷,想着:要是我也会打篮球岂不也能如此潇洒!我鼓起勇气,向妈妈提议,用自己的压岁钱报了一个篮球补习班。刚开始我连球都拿不稳、抓不住,更何况熟练运球呢?教练非常严格,只让我练习拍球,我咬紧牙关,不停地拍球拍球拍球。可是没有技巧的我仍拍不好,球经常不听我的使唤,滚到这又到那。哎!信心锐减的我一把扔出篮球,颓废地坐在地上,有点儿想放弃。为什么教练随随便便用一只手投都能投进。可我呢?连拍都拍不好。越想越气,便一脚踢向我的球,可是发脾气又有什么用?教练看着我,语重心长地也说:“不要生气,坚持才能有收获,打篮球不是一朝一夕就能成功的,我们再试试看吧!”“真的吗?”于是我便抱着疑惑的心情跟着教练开启了二次练习。我跟教练学了起来,手掌作半弧状张开,用手心的力量扣住篮球,精准且用力向下一拍,球像个听话的小宝宝一下子又回到我的手中,就这样一下、两下、我竟然学会流利拍球了!我欣喜若狂,连忙跟着教练学习投篮!

抱球,瞄准篮筐,双腿轻轻一跃,手掌作半弧状,掌心向上,瞄准一投,进了!进了!我兴高采烈地跑着,仿佛想让全世界都知道我进球了,虽然这只是小小的一球,但对我来说好似风雨交加的天空立马放晴,也是这一球让我找回了自信,又让我对篮球又产生了好感。

我每天不停地练球,才有了现在的一点点成绩。现在的我逐渐尝试练一些高难度的动作,比如说胯下、平面运球,脚抬球等。虽然有时候球非常不配合,可是我绝不轻易放弃,我时刻告诉自己“失败乃成功之母!”

恍惚间,我也终于明白,无论做什么事都要坚持不懈,只要努力,都能实现,要相信自己。

曾经羡慕球场上英姿飒爽的篮球旋风小子,如今我也是其中一员了!

四年级海不少篇七

课桌前,一个眼神酷似哈利·波特的男生,手握钢笔写如飞,脸上露出了得意的笑容。没错,这就是我——一个样子很好看的男孩。

我脸上长着“数不胜数”的黑痣,就犹如一个个黑色的小斑点呢,瓜子脸,一头乌黑的头发,八字眉,白白的皮肤,两只小小的眼睛,笑起来有两个小酒窝。

我的字写得非常好,基本上每一次比赛的一等奖,都非我莫属啦。有一次下课,同学们都一个劲往外跑,而我却坐在位子上认真的写起字来,同学一见,连忙拍手称赞道:“这字也太好啦,犹如得了神助一般。”我的“粉丝”每一次都来问我有没有新作品,只要一有新作品,“粉丝”们就把作品贴在墙上让同学们观赏,我心里美滋滋的。

字写的好归字写的好,但我这个人也有一个老毛病,那就是——粗心大意。例如上一次考试,我胸有成竹的写了起来,不到一节课我就写完了,我看了看别人都在那儿努力地写,于是我自信满满地交了卷。下午成绩出来了,我九十九分,错的题目是:忘了打小数点。我心态一下崩了。唉,要是我不提前交卷子,再仔细检查一下就万无一失了。唉!不知道什么时候,我才可以把“粗心”这个老毛病换成好习惯“细心”啊!

这就是我,一个字写得好,又粗心的男孩。当然缺点也多,不过在每次错犯错后会不断改善,并不断总结经验的小男孩。

四年级海不少篇八

在一座高耸入云的山上,住着一只巨大无比的火龙,它叫火焰。巨大无比的火焰正在山中散步,山中的风景很美,远处能看见巨大的瀑布和很像战士的松树,还有山路两旁一朵朵笑开了小花苞的野花。

突然,火焰看见了山顶有一只大狮子正趴在绿草丛里等待猎物,附近走来了一头水牛。

狮子猛地扑上去,活活的把水牛咬死了,然后狮子把那头水牛拖回洞里和爸爸妈妈一起享用那一只大水牛。不一会儿水牛已经吃完了,一家人回到自己的房间睡觉去了。

火龙看见了,馋的直流口水,于是它模仿狮子自己也趴在草丛里等待着猎物,不料自己身上的火焰把四周的草丛烧着了,幸好火焰有一对又大又长的翅膀,它迅速飞上了天空逃过一劫。

大狮子听见了响声,急忙跑过来发现了一只火龙和一头烤大水牛,它哇哇叫了两声,火龙听懂了,原来狮子的意思是:“下来一起吃烤水牛吧,我们交个好朋友啊,我抓你烤好不好啊?”

火龙说:“好啊。”然后火龙和狮子成为了好朋友,一起去狮子家吃完了烤水牛。它们也每天都重复着狮子抓、火龙烤的工作,快乐地生活在一起。

朋友之间要相互帮助,一起分享,这才是一对真正的好朋友。

四年级海不少篇九

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!

上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!

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四年级海不少篇十

快瞧!那个大清早睡醒的人走过来了!你别太惊讶,这是我!我叫陈于铄。“陈”是我的姓,“于铄”是给予别人赞美的意思。我的脸尖尖的,两旁圆溜溜的,十分光滑,就像在滑滑梯一样。远远望去,就像一颗美味的瓜子在你眼前晃过。这时候的你,是不是要急着过来看一下?如果我是一颗真的瓜子,你岂不是要咬我一口?我的眼睛小小的,如果你不仔细看,可能就会以为我还没睡醒呢!

别看我长得高大,其实我可爱哭。你时常能听到我像河水样,“哗啦哗啦”作响的哭声。下课时,如果遇上有人说我坏话时,我便会眼睛一酸,觉得有什么东西堵着,十分难受。于是我把眼睛眯成一条缝,嘴一咧,那温热般的眼泪就毫不留情的流了下来,就如同泉水一般;当考试考坏了的时候,我更是痛哭流涕。光是哭还不够,我还要在趴在桌子上、胳膊上放“大哭”呢!

虽然我爱哭,但我也有许多特长。其中我的最大特长是画画。

还记得我在画科技画的时候,我正在粉刷背景。突然老师不知道从哪里走了,说:“你画错了,这不应该刷这里……”我不禁瞪起眼,我的睫毛都开始飞起来了,连嘴都张得和河马一样。老师拍拍我的肩,拿起画笔,横一下,竖一下,再来一个急转弯……我站在那里,眼睛眨一下也不眨,直盯盯的看着老师如何画。看了老师的示范,我的心不再那么失落了。我重新拿去画笔,画了一个圆,再画了一双触角……就这样画了几个小时,一张色彩斑斓的画就活灵活现的出现了在了你的眼前。蝴蝶张开美丽的翅膀,抖了抖触身上的水珠,“飞”出了这幅美丽的画。它飞到了人间,寻找人间中的真情……我把画交给老师,老师啧啧啧不停的夸赞着,还连连竖起大拇指。我兴奋极了,一蹦就蹦三尺。

看!我就是这样一个活泼可爱、全面发展的小才女。

四年级海不少篇十一

盼望着,盼望着,春天来了,春天的脚步近了!

你听,重获自由的溪水时而宽,时而窄,时而急,时而缓,时时变换曲调,哗啦啦的流着,为春天奏出一首欢乐的歌。蜜蜂也不甘示弱,到处就是它们“嗡嗡嗡”的叫声,仿佛在提醒人们“一年之计在于春”要辛勤劳动呢!

小鸟在枝头叽叽喳喳欢快的唱着,仿佛在向世界传达着春天的喜悦。你看,一切都就是那样生机勃勃。山青了,水绿了,油菜田里也泛起了金色的波浪。那屋后盛开的桃花,浮在半空,犹如一团粉色的霞,让人久久注目,舍不得移开脚步。山上的映山红在阳光的抚摸下展蕊怒放,热情似火,配着青山绿水,把春天装饰成一个美丽的梦。最欢乐的还就是小娃娃,在天晴了的时候,在草地上打个滚,翻个跟头,田野上留下他们一串串可爱的小脚印,那蓝天下的风筝,承载着他们的快乐,飞得很高很高……你闻,暖暖的阳光中弥漫着梨花、桃花等各种花的香味,混合着泥土的芬芳,让人想打一个甜甜的盹儿,梦里满树的梨儿,桃儿……还有小朋友开心的笑脸。

春天,就是美丽的、动听的,充满生机与希望,让人期盼。春天,从这头走到那头,带着强烈的呼唤,将足迹留在每一个人心中。

你,感受到了吗?

四年级海不少篇十二

我叫__,我有着一头乌黑的长发,小小的脸蛋上嵌着两只乌黑的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副小眼镜,还有一个红红的小嘴巴。

我是一个文静又温顺的女孩。下课时,我可不喜欢和同学们打闹,我喜欢和好朋友聊聊天,或是在阅读平台的沙发上坐着发发呆。我一个人在家时,可以安静地看半天书,在书的海洋里寻找自己的快乐。

我也是一位有爱心的人。记得有一次,我和妈妈去外面吃晚餐,看见一只流浪猫在垃圾桶旁找食物,非常可怜。我就和妈妈去小店里买了一根火腿肠给了这只流浪猫。流浪猫“喵喵”地叫着,好像在说:“谢谢你!”

我喜欢轮滑,特别会快速滑行和单脚滑行。每次放学回到家,我总喜欢穿上心爱的轮滑鞋到小区滑上几圈,直到被妈妈喊回去吃饭,我才恋恋不舍地回到家里去,真想再滑20分钟啊!

我也有些缺点。你们看我非常瘦,那是因为我爱挑食。每次妈妈做的菜,我这个不吃,那个不吃,全家人都快被我逼疯了,他们真拿我没办法。结果就是我瘦得跟个小竹竿似的,似乎风一吹就会倒下。

这就是我,一个文静的,爱挑食的小女孩。

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