常言道，实践出真知。我们需要思考并总结我们的经验与教训。有效的时间管理对于提高工作效率至关重要。以下是一些总结的常见问题和解决方法，供大家参考。
以教师节为话题篇一
下联：熟练口语，音准速快翻译棒。
上联：叹兴衰，三国两晋成烟云。
下联：论成败，七雄五霸斗锋芒。
上联：谈历代，王侯将相谁主沉浮。
下联：看今朝，工农学兵各系盛衰。
上联：抬眼望，日月星空，雷雨雪霜。
下联：低头看，山川土地，江河湖海。
上联：随手轻挥，空间平面尽出。
下联：妙语微点，体积面积都解。
上联：思如泉涌，诗文交融培奇葩。
下联：笔私蛇走，字句连接谋新篇。
上联：说乾坤，拉扯经纬网。
下联：传知识，诉说天地源。
上联：手执粉笔，解世事代数。
下联：胸怀壮志，问人生几何。
上联：实验室中，植物动物样样标本俱全。
下联：讲课台上，易题难题种种类型都有。
上联：诗词歌赋尽显雅士风度。
下联：语段篇章全显中华文明。
上联：上通天文，好与日月星辰为伴。
下联：下知地理，喜与江河湖海作友。
上联：上通天文，斗转星移尽胸中。
下联：下晓地理，风起云涌皆意间。
上联：日月星辰尽藏胸中，能上九天。
下联：鱼鳖虫兽全收眼底，可下四洋。
上联：人生几何，点线面体共绘而成。
下联：世事方程，加减乘除同算方行。
上联：人生轨迹，尽在曲线弧度中。
下联：岁月印痕，都含加减乘除里。
上联：处三尺讲台，做功出力。
下联：凭一腔热血，放电发光。
上联：尺子一把，心中自有曲直。
下联：粉笔几支，眼前早有横竖。
上联：朝花夕拾，秋月春风莫等闲。
下联：古训今闻，宋词元曲要记牢。
上联：曹操曹丕曹植，为建安文学增色。
下联：苏洵苏轼苏辙，给唐宋诗词添彩。
上联：不辞辛苦，如周日运动。
下联：无论劳累，似季风吹拂。
上联：把握现在时，将来怎会虚拟语气?
下联：追求最高级，理想常融情态动词。
上联：把握现在时，将来怎会虚拟语气。
下联：追求最高级，理想常融情态动词。
上联：爱问几何，点线角面关系到底如何。
下联：喜看数字，加减乘除换算究竟怎样。
上联：小小课堂，尽观古今中外。
下联：大大世界，全看成败荣辱。
上联：喜谈唯物论，实际客观看事物。
下联：善用辨证法，联系发展解问题。
上联：喜怒哀乐，舍弃过去时。
下联：酸甜苦辣，把握将来态。
上联：唯物辨证，探索物质本源。
下联：政治经济，解说社会焦点。
上联：巧设计，细绘人生图象。
下联：精计算，巧解生活方程。
上联：评渔场，寒流暖流交汇处。
下联：看气候，旱季雨季轮换时。
上联：评得失，四大名着显精妙。
下联：论善恶，八方美文蕴雄奇。
上联：品明月，叙情怀，吟诗作赋。
下联：沐清风，讲人生，谈古论今。
上联：氕氘氚，弘天地正气。
下联：钾钙镁，铸英雄本色。
上联：论学问，四书五经样样通晓。
下联：讲口才，三言两语句句精妙。
上联：讲关系，伯仲叔季样样通。
下联：说人物，旦末净丑个个明。
上联：画线条，明目评判曲直。
下联：讲几何，盛气指点方圆。
上联：横览隋唐元明清，叹朝代兴衰。
下联：纵观辽宋夏金元，通古今变换。
上联：汉语兴衰存乎汝心。
下联：民族荣辱永在尔怀。
上联：观古史，知秦皇汉武雄才大略。
下联：看今朝，晓小平锦涛宏业巨措。
上联：观古今，秦皇汉武创伟业。
下联：通兴衰，中山润之济苍生。
上联：俯仰刹那，巧点政治舞台风云变幻万事莫测。
下联：谈吐瞬间，乐道经济领域盛衰更替百章可循。
上联：读教科书，乘季风，激起心中暖流。
下联：转地动仪，看世界，了解异域风情。
上联：东经西经，包宇之无穷。
下联：南纬北纬，容宙中有限。
上联：调配色彩，展现亮丽图景。
下联：勾勒线条，描绘精彩场面。
上联：点线面，横横纵纵演绎万象。
下联：甲已丙，指指代代细说百因。
上联：地壳在运动，季风吻过富士山。
下联：板块正漂移，梅雨爱上洞庭湖。
上联：代数几何，方程空间无限暇思。
下联：直线平面，函数极限不尽畅想。
上联：春夏秋冬，笑看史上风风雨雨。
下联：东南西北，畅谈人间分分合合。
上联：了解法国，梦品白兰地。
下联：熟悉蒙古，夜观北斗星。
上联：寥寥线条，勾勒智慧人生。
下联：小小平面，铺就美好前程。
上联：两指灵动，勾勒线条美感。
下联：双手轻盈，探索数字奥秘。
上联：览世事沧桑，洞晓社会变化规律。
下联：看国家兴衰，窥破未来发展先机。
上联：扣蓝板，伸手赶超火箭队。
下联：踢足球，迈脚夺取世界杯。
上联：口说进行时，不定式并非定语从句。
下联：牢记构词法，完成时不是被动语态。
上联：看秦汉，知中国千年文明。
下联：观隋唐，晓华夏百世辉煌。
上联：看风水，乐道山川湖海玄机。
下联：察日月，巧解雪雨冰霜奥秘。
上联：静默如树，沉思折思思万物本源。
下联：镇定似塔，家治国治治千秋功业。
上联：经纬间穿梭，国家事域外事事事皆知。
下联：天地内畅想，自然理人文理理理都通。
上联：讲史家故事，论成败得失。
下联：述名人轶闻，评功过是非。
上联：讲马哲，唯物辨证皆论。
下联：看世界，政治经济全学。
以教师节为话题篇二
9月9日，妈妈问我：“你打算好给老师什么礼物了吗？明天就是教师节了。”我说：“教师节时我想送给老师一个蛋糕，上面要放着一块白巧克力，还要写着：老师您辛苦了。”
9月10日也就是教师节，我们班的同学都来得非常早，我们打算给老师一个特别的惊喜，我的班长让好多个男生把我们的课桌摆成一个心的形状，而且在爱心的最中间摆四个桌子，把我买的蛋糕放上去，我们还在天花板上贴了很多很多气球，我们准备好了，我们班长也拉着我们的语文老师进了教室。
老师的眼睛上戴着眼罩，当我们的班长把老师眼睛上戴着的眼罩摘掉以后，老师一看，顿时眼眶湿润了，老师流下了感动的泪水，接下来就是送礼物了，有的同学送鲜花、有的同学送水杯、有的'同学送给老师一个笔记本、还有的同学送毛巾，礼物堆满了一课桌，老师又被感动了，一会儿摸摸这个礼物一会儿看看那个礼物，我们看得出老师真的非常高兴，然后我们的班长就用非常高的声音对全班同学说：“今天是教师节，也就是老师们最快乐的节日，我们一起唱《感恩的心》这首歌，感谢老师这么多年来对我们的担心和操劳。”
老师流下了眼泪。忽然，全班同学又用感激的心情唱了这首歌。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”
老师拥抱和亲吻了我们每一个同学我们都面带着笑容与老师亲吻和拥抱，我们全班同学的脸上都带着口红。
然后就是切蛋糕了，蛋糕是由语文老师来切的，因为我们班的人太多了，而蛋糕却太小我后悔极了，当时为什么要买这么小的蛋糕呢？不买大一些的，这样我们和老师就可以好好享受一番了。虽然我买的蛋糕太小了，但是老师还是想了一个我们全班同学都同意的方法，四个人分成一个小组，而一个小组有一小块蛋糕，我们平均下来一个人只能吃到三口蛋糕，老师发现我们好像没有吃好，就打算把巧克力也给我们吃，而我们却说：“不行，那是我们送给您的巧克力，最终老师还是让我们吃了巧克力。”
这真是一个难忘又高兴的教师节。
以教师节为话题篇三
教师的春风，日日沐浴我心。一位好老师，胜过万卷书。
马上就到九月十日了，多么渴望那一天快些到来。9月10日，是所有老师的日子。他们含辛茹苦，为人师表的影子将伴随我们一生。我永远不会忘记所有教过我的老师，有非常喜欢的，有特别“恨”的，也有没有太多影响的。
小学的老师，由于每升一级都会有不同的老师代课。所以给我留下深刻影象的是带了我们四年的班主任。她是学校的老教师了，有很深的教学经验，学生们遇到什么问题，她都会热心的去帮助。记得我们班有个同学，他学习非常刻苦，生活非常节俭。很少说话，老师通过家访，得知他的父母在一次车祸中双双去世，年幼的他跟着年迈70的奶奶一起生活，奶奶靠捡垃圾维持生计，一年到头他都穿不上新衣服，不过每个月政府还给补偿150元生活费。老师得知后，马上向学校上级领导申报情况，鼓励全校师生募捐活动，并且免除他的学杂费。同学们都很热心的帮助他，老师每天会从自己家里带些营养品给他，因为他实在是太瘦了。老师还会帮他补习功课，因为他家里的事，曾经辍学两次。真的深深的打动了我们每一个人。
那年的“教师节”我们每一个学生都流下了真情的眼泪。我们感谢有“教师节”这个日子，让我们从内心深处的了解了一个好的老师不是光教育我们怎样做人，为学生付出的老师永远是年轻快乐的。因为他在学生心目中是那么的重要。我不会忘了他。
回想带过我的所有老师，包括我“恨”的老师，从此我不在'恨'了。我对你们充满了感激，充满了思念。我知道好多老师可能已经到了退休的年龄了，是的，是时候该享受生活了。所有的老师辛苦了一辈子，服务了一辈子，教育了一辈子。得到的是莘莘学子无价的回报，得到的是我们一辈子的感谢与爱戴。
在即将来临的教师节，我想对所有教育过我的老师说一声“老师，您辛苦了!我永远不会忘记我们之间的师生情，永远珍藏在我的心里。”
以教师节为话题篇四
我刚上学的时候，对一切事物都很陌生，是老师引导了我走上前进的路。
学第一课生字时，我坐在老师的眼皮底下，感觉很害怕，低着头不敢看老师，甚至不敢和别的同学讲话。老师急得头上直冒火，手指向我说：“周蝶，你给我说说这个字怎么读？”我惭愧地低下了头。
过了几天，单元测试考开始了，我居然考了66分，被老师重重地骂了一顿，并且抄了一份检讨书。
妈妈接到了老师的电话。我以为考得太烂，不敢把真相告诉妈妈，又担心老师打电话把分数告诉妈妈，赶紧躲起来。
早上，我故意赖在床上，想不去学校。可妈妈居然拿老师来吓唬我，我就只好乖乖去上学了。下课时，老师叫我放学来找她。我想：这次我肯定惨了！
放学了，老师把我扶到椅子上坐下，把课本拿出来，没想到老师居然浪费自己的时间来辅导我。不懂的字用手扶着我一起写，不懂的题慢慢地细心地讲给我听。就这样，老师每天辅导我。到了期末考，我居然考了全班第二名。我明白，“第二名”是老师的汗水和心血换来的。
老师，我感谢你！
以教师节为话题篇五
一年一度的教师节又到了，眼看我也即将告别小学时光。在这特殊的日子里，心里实在有太多的话对刘老师说。讲台上，留下您为我们释疑解惑辛劳的身影;课堂外，遍布您对我们呵护的话语。我们由稚嫩的儿童长成为少年儿童，都离不开您对我们的心血和汗水。
刘老师和妈妈一般年纪，我在心里总把她当成老师妈妈。老师妈妈和蔼可亲，脸上始终洋溢着迷人的微笑。记得一年级的时候，老师妈妈将我评为“三好学生”，这对于刚刚上学的我，是一种莫大的鼓励和自信!同学们都对我投来羡慕的目光，我非常地自豪和骄傲。我如今成绩的取得，都与您当初的鼓励是密不可分的。
以教师节为话题篇六
这是一个秋天的清晨，雾很浓，路上的行人来匆匆，去匆匆，好象有许多事情让他们做呢。
雾里走来了一个穿着校服，戴着红领巾和背着一个书包的小女孩，她匆匆地走向中心小学。
她是谁呢？她就是在中心小学六（1）班读书的同学，叫玉丹。她还没把书包放下座位，就走到了办公室。办公室里一个人影也没有，李老师的门口就在眼前，窗口只要用手轻轻一推，就能推开窗口。只见她轻轻地一推，窗口就打开了，多么熟悉的景象啊：语文书里夹着一支笔，一副眼镜，一个地球仪，一瓶墨水，一个日历牌。
上面翻到了九月十日——教师节。哦，原来玉丹同学是为教师节而来的，只见她手里拿着些菊花，她想起了昨天的事：课堂上，李老师在专心地给同学们讲课，突然，老师问同学：“同学们，明天就是教师节了，大家准备送老师什么礼物呀？”
以教师节为话题篇七
森林学校里有一个白老师。白老师是一只大白兔。
今天是9月10日教师节，白老师每年都盼着这一天。他早早地起床，穿上笔挺的黑色西装，系上黑色的蝴蝶结，把脚伸进锃亮的黑皮鞋里。
一切准备就绪，白老师今天一本课本也不带，一根教鞭也不带，他带上一脸的笑容向学校出发了。
在路上，白老师碰到了狐狸老师。他们俩平常关系不好，不过因为今天是教师节，白老师还是把笑容送了出去：“狐狸老师，教师节快乐！你的燕尾服可真好看！”狐狸老师没有想到白老师今天会对自己这么友善，吃惊之余也回报给白老师一个微笑。
白老师继续向前走，一个在学校经常闯祸的小熊宝宝冲了过来，一不小心，手中捧着的蜜蜂罐打翻在地。白老师的黑皮鞋被蜂蜜弄得黏乎乎，小熊宝宝一下子就红了脸，着急得说不出话来。白老师没有生气，他弯下腰捡起罐子，放到小熊宝宝手中，和善地笑着说：“下回可要小心点哦！”接着，他擦掉鞋子上的蜂蜜，又向前进了。
前面就是那个臃肿的大树墩，白老师小时候曾经不小心撞在上面，从那以后，他每次经过都要上去蹬几脚。但是今天白老师觉得这个大树墩特别亲切，他破例没有去蹬，而是俯下脸对着树墩做了一个大大的笑脸，并用手指在树墩上划了英文字母“happy”的字样。
又过了一会儿，白老师走到了学校。
“白老师，这是我做的书签，送给您！”小青蛙迎了上来，“祝您教师节快乐！”
“老……老师，这是大白菜……”黄小鸭垂下眼睑，羞怯地说，“希望您能够喜欢！”
“老师非常喜欢，谢谢你们！”白老师笑嘻嘻地说。他看见了平日里总与自己作对的汪汪狗。
汪汪狗从书包里拿出一样东西，撇着头递给白老师：“呐，这是礼物。贺卡。”虽然语气不好，但是白老师还是非常高兴。他翻开贺卡看，里面贴着一颗颗金色是小星星，中间歪歪扭扭地写着“教师节快乐”，明显是汪汪狗自己做的，白老师欢欣地笑了。
“花花老师，我妈妈让我送给您西红柿！”
“斑老师，我把昨天自己做的面包送给您！”
“田鼠老师……”
同学老师们都很快乐。
放学后，白老师捧着一大堆礼物，挂着毫不掩饰的笑容回家了。
他带回满满的快乐。
以教师节为话题篇八
今天，是个特别的一天，每到这一天，我都会想起一个人。也许是因为她曾关心过我，也许是因为她曾批评过我，总之，我永远也忘不了她。
她是我初中的第一位班主任，第一次见她我有些紧张，看上去她好严厉，我不敢和她对视。晚自习上她让我们做自我介绍，看到别人大大方方，我很羡慕。第一次与这么多不认识的人见面，而且还要在众目睽睽之下自我介绍，我又紧张又害怕。她鼓励我：加油，你一定行！
相比在教室里，我与宿舍里的人都认识，都是原来小学里的朋友，熟悉。我的话渐渐多了起来，很快就和舍友打成了一片，因为我住在上铺，就把腿从床杆上搭了下来，还是荡着腿，谁知老师突然来了。在微冷的灯光下，她的脸庞也显的出平时冷峻，她厉声喝道：“那是谁？怎么把腿放下来了，收回去，多危险！”我浑身一震。立刻把脚缩了回来，心脏扑通扑通地跳着，非常快。我庆幸在黑暗中她没有看清我的脸，却没想到以后她自总会知道那个铺上的人是我。
校园里的树都有气无力的垂着头，枝上已无叶，唯有那冬青倔强的挺着头，操场上人烟萧条。那个冬天，我们已经慢慢熟络起来了，学校里流感肆虐，大部分学生感冒了。多亏她提醒我们穿暖，多喝水。我们班却一位也没有，可这令人庆幸的结果却没有维持几天。我们上午最后一节课是数学，和十二班合堂，经过一节课的相处，我们班竟然也被病毒缠上了，我下午也感觉自己非常不舒服，上课也垂头丧气，提不起精神，而且非常冷。我察觉到自己可能发烧了，就去医务室量了量体温，量过之后吓了一大跳，已经38度多了，马上就39度了，我买了退烧药，并没有告诉老师。次日，我感觉自己已经好了，没有感到不舒服，好像一切都又回到原来的时候。中午她来宿舍执勤，让全宿舍的人都测体温，我也测了，当我拿出温度计时，我还是震惊了，因为我又发烧了，已经38度5了，她看完后也是一脸惊讶，愣了一会后，立马反应过来，立刻带我去医务室。
我也有点儿不敢相信，因为今天我的感觉和昨天不一样，我以为我好了，可并不是这样。她立马劝我回家，我说了句没事，吃个退烧药就好了。她劝了几次没劝动，便只好妥协了，就在我从为她在百般忙碌中会忘记过件事时，她的举动让我心中一暖。
下午，同学们都去吃饭了，我跟同学借了温度计在量体温。我自己一人在庞大的教室有感到里坐着，心情有点儿沉重，我还烧着，比中午还还涨了一点儿。正打算去她，没想到她却从外面进来了，我看着她，她额头上有些密汗，还微微喘着，见到我立马就笑了，她还说，如果找不到我，就去餐厅找了。也许是这一句话，也许是她那层密汗，也许是一个笑容，让我有些心酸。
毕竟，我长这么大，很少生病，不知为何，这样这次就病了。我长这么大，也很少有老师在我生病上这么关心我，不免有些感动，这种奇妙的感觉，有些舒服，又有些不舒服，就像云层一样，有时密有时薄，捉摸不透。
晚霞染红了半边天，夕阳把人的影子拉的很长，在她的注视下，我走出校门，两个影子越来越远，越来越远。天有些冷，有些刺骨，我却感觉暖暖的。
分班了，您不她不教我了。但我依然要对她说：敬爱的老师，祝您节日快乐！
以教师节为话题篇九
9月10日，教师节，属于老师们的节日。
一大早起床，我洗洗脸刷刷牙，迎着清风我出门去吃早餐，希望能过一个快乐的教师节。吃完早餐，我去了韦凌晖家，韦凌晖正在玩电脑，我也凑了上去，穿越火线！哇，“这种游戏你也玩，太弱智了吧。”韦凌晖回答：“没事我只是无聊的时候玩玩而已。”哦！这样回答好是可以的。我看了一会儿，觉得这款游戏太差了，图面差，人物不自然。我马上提出：“韦凌晖，不玩这个了，玩csol，昨天领新枪了。”他答应了我。“生化模式”韦凌晖有信心地说：“看我把他杀个屁滚尿流。”说完，不一会儿，一个僵尸向我冲过来，韦凌晖拿起机枪，朝那个僵尸狂扫，一边打还一边配音呢！呀呀呀！那个僵尸似乎被韦凌晖的气势吓到了，撑不了多久，韦凌晖就把他打死了，哇！太猛了，我举起大拇指对他说：“韦凌晖不错啊！最近技术进步很快啊。”他听完沾沾自喜，突然一个僵尸从背后偷袭了他，他也变了僵尸。韦凌晖气愤地说：“我最烦这种了，有种和我面对面，耍什么阴招！”哈哈！这就是幸灾乐祸的下场。
下午，我回家了。妈妈在睡午觉，我只能在客厅等他起床，要知道！我妈妈也是老师啊，今天是教师节，我一定要给妈妈惊喜，要给什么好呢？？想想！想想！再想想！
不一会儿，妈妈起床了，他并没有向我追究我去韦凌晖家玩的事情，就问我吃饭了吗，妈妈问我：“等下我去学校，你和我去吗？”我回答道：“去！去！我正好可以在学校打作文。”妈妈说：“算了！你不去了吧！我只是去学校开会，你还是别去了，在家等我哦！”哎！既然妈妈开口了，我也只能死了这条心了。下午我只能在家玩了，不能去学校玩。知道18点钟，妈妈来了电话：“今晚我不回家吃饭了，你们自己吃吧！”我说：“怎么这样啊，如果你不回来，我还怎么送教师节的礼物给你啊！不送礼物我怎么完成作文啊！”妈妈在电话里说：“我要你写一篇很好的作文，这就算给我最好的礼物了，好了就这样不说了！”妈妈把电话挂了，写一篇好的作文，对于我来说太困难了。
吃完饭时间到了，爸爸买了一只烧鸭回来，有我最爱的酸梅酱，太好了这一顿我可以饱餐了，我冲上去狼吞虎咽，嗯！真好吃。
就这样，这么一个教师节就过去了。
以教师节为话题篇十
初中的时光就像天空中的流星——一闪即逝，仅有那么点点的时光去跟我我亲爱的老师相处。
三年，这是个多么神奇，多么不可思议的数字。在这三年的时光里，我亲爱的老师给了我多少关爱，多少帮助……连自己都不知道了!只明白，她把这一生都花在这里了。
刚入初中时，什么都不懂，来到七年级二班教室的门口，我有点害怕，但你却——带着温暖人心的笑容，把我带进教室，就是您那笑容，让我慢慢安分，慢慢了解这陌生的环境，陌生的人，你的好，在我心中真的无人能比，你的好，让我的生活更加真实精彩。
后来的日子里，是您带领着我们这群可爱而又顽皮的“小精灵”进入学习的世界，让我们真正明白学习是那么美好，踏上了知识的旅行。原来我的习作并不是那么理想，经过你神奇的指点，它——活过来了。读着它，草活了，鸟儿活了，花儿活了，树活了，万物都苏醒过来，都跟着我的旋律舞动起来。
而让我永远无法忘记的是我犯了错误，你不批评我，而是耐心的跟我讲道理，还说，每个孩子其实都会犯错，不犯错还不正常呢，你看，老师偶尔都会犯错，只要你改正，我相信你会做得更好!
你的教育，很独特，每次班级开展活动，你都会叫班上的同学或者我上台当主持人，胆量得到测试，这次，您并没有叫我在班上主持，而是让我竞选大队委，成为学校里干部的一份子，您把所有希望放在我身上，我演讲结束后，您的第一句话：很棒!就是这两个短短的文字，才让我紧张，害怕，感到十分不安的心情，得以平静。
我们都在温室中一天天成长，而您伴着我们成长中一天天老去，六年一转眼间就过了，一想到就要离开，跟我相互了六年的冯老师。又要去接受陌生的环境，陌生的人，那种心情是无法用语言描述清楚的。
在此，我深情得说一句冯老师，谢谢您!
以教师节为话题篇十一
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”“落花不是无情物，化作春泥更护花。”每当读到这些诗句，我就会想起您——老师。世上默默奉献的人有很多，默默奉献的职业也有很多，其中最令我敬佩的一种职业就是教师。最让我感恩的一个人就是我现在的班主任——张老师。
你看，她有着一双炯炯有神的大眼睛，似乎能看懂每个孩子的心思。高高的鼻梁上有着一颗痣，一点违和感也没有，反而显得很有特色，看上去与众不同。她虽然不是大长腿，但是特别有气质，有时温柔，有时霸气，她就是我最敬爱的班主任——张老师。她是一位负责，认真的老师，三十多年的教学经验，得过不计其数的奖，教了一批又一批的优秀学子，可以说是桃李满天下，受人敬佩和爱戴。
她如此细心，是一个温柔的老师。还记得四年级时的一个午休，我睡完醒来，一直在咳嗽，难受极了。张老师听到了，连忙倒了一杯温水给我喝，叮嘱我慢慢喝，多喝一点，并且很温柔地询问我是不是还有其他不舒服的地方。而我，突如其来的感冒，让我的额头直冒冷汗，身体也感觉冷，清鼻涕也不听话的往下流，一刹那间，都说不出话来了。张老师着急了，一边照顾我，一边急忙打电话通知我的爸妈来接我去看医生。在等待父母来接的时间里，张老师一直拿纸巾给我擦汗，用清凉油给我擦拭，用着土方子给我拔筋。那一瞬间，我的病仿佛都好了一大半。我觉得自己特别幸福，因为拥有这样温柔细致的老师。
她也很有耐心，是一个无私的老师。记得一年级的时候，班里有几个同学写字总是写得不规范，握笔坐姿都不正确。张老师每天放学后，都单独留下那几个同学，手把手，一笔一划地教他们。上了一天课的张老师，此刻喉咙已经嘶哑了，即使很累也没想要早点回家休息，只想让孩子们从小开始就拥有正确的握笔姿势，都可以写得一手漂亮的字。这就是无私的张老师，我现在的字也是感谢张老师的鞭策，才会不断的进步。
张老师，四年来，我们有您的一路陪伴，一路呵护，一路关爱：春天，您带着我们春游风光带，观赏大自然的美；夏天，您和我们一起在校园的大樟树下吹着泡泡做游戏；秋天，您组织各种实践活动，让我们体验生活；冬天，您的话语温暖着我们的心，像春日暖阳那么舒服……感恩有您，感谢有您！
今天，是您的节日，我要大声地祝您：“亲爱的张老师，祝您节日快乐！”也要对您说：“老师，我爱您！”
以教师节为话题篇十二
海浪抹去了沙滩上的脚印，微风带走了天空中的云彩，而时间却擦不去我心中的那一次感动。
初遇“侦探”
带着喜悦与迷茫，我们升入了初中，大家在教室里说个不停。同学甲：“听说我们的班主任是学校有名的‘女侦探’。”同学乙：“不会吧！她这么厉害……”“丁零零……”上课了，刚才还像一窝蜂似的嗡嗡嗡……，立刻安静了下来，教室里鸦雀无声。这时，走进一位女士，个子不高，但胖胖的，三十多岁的样子。果然是她，听说她很有本事，能把全校有名的捣蛋鬼给制服了。“贾多峰，14岁，曾担任过七年班长……”我惊呆了，她竟然对我如此了解，还让我当上了班长。我想：以后的日子不好过了。
虎口脱险。
她教我们英语，以前一提到英语就发愁的我突然对英语有了兴趣，她讲的内容总是那么有趣。一次，她把话题引到了课外，而我的思绪却像出笼的小鸟再也没有飞回来。“班长，你来回答这个问题。”我心头一震，她肯定注意到了我的发呆。我站起来左看右看，不知所措，“选a”，旁边的同学“打来电话”。这时，我什么也不顾，拼了！“选……a”，只有两个字，我却吞吞吐吐地说了半天。“好！请坐”，竟然对了，我内心不禁高兴起来，但仍心有余悸，心想以后再也不敢了。
师生情深。
其实，我们的班主任并没有那么可怕，相处久了，我们反而觉得她挺敬业。除了认真给我们上课，批改作业，她还很关心每个同学的生活。一次，我提着水壶到水房打水。“等我一下！”我扭头一下看，原来是班主任，她正好也提着水壶去打水，我们边聊边向水房走去。到了门口，我向前一步推开了门，然后回头摆了个手势让老师先进。只见老师喊了一声“小心！”，冲了上来。原来门反弹了回来，我被推开了，而重重的铁门却拍在了老师的头上。后来，老师从医院回来了，但头上多了几层纱布。
岁月流逝，我被无数件事所感动，但这些最深，刻在了我的心里。我只想对老师说，您永远在我心中！
以教师节为话题篇十三
“花开花落常思问，谁人巧手换流年?”浮生如梦，流年似水，向驹过隙，第23个教师节转瞬间悄然而至，作为一中的莘莘学子，也许会有一丝浓浓的感动与骄傲的成绩.
在夜空，您就像学生的启明星.您就像宇宙中生命最初形成于的那颗恒星.渐渐的知识渊博，但同时也在渐渐的被时光磨蚀.苍老的容颜和苍白的头发是您的证明.但另一个同时，您有熔化了学生的理想的冰川和点燃了他们的信念的火种.您渐渐用您的光芒和热量照耀着周围其他的星球.您恩比青天.广施甘露，终回获得千株翠.
在白天，您又像滋润生物的雨云.求学路上艰难万分，常常使我们失去生命的活力，肌体的弹性，使干涸的心灵削弱.而这时，您来了，拯救了一个个脆弱的生灵，您给了我们力量，您给了我们希望.失落时，您让我们重新编织理想的经纬;跌倒时，您让我们重新爬起，行色匆匆，仍一如既往去升华自己的人生，因为您让我们明白人并不是为痛苦而活着!我们于是不再迷茫，不再幻境，浪漫的心终于在找到一片岳屿之后去寻找生命的颜色.您犹黄菊，终会报得春风一寸丹.
您象太阳一样选择了白天之后，便慷慨的给大地一片阳光;你象月亮一样选择了夜空，就从容的撒下银辉;您象小路一样选择了前方，便为学生延伸成一条康庄大道.您让我们懂得了要象树那样为给大地增添一分禄色而活着;象雄鹰那样，为了更好的翱翔于广阔的蓝天而活着;象蜜蜂那样，为酿出更多的蜜而活.面对失败少一些借口，面对困难多一份勇气，为自己生命的存在找个理由.
您一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，再加上五脏六腑七嘴八舌九恩十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下，您十卷诗赋九地勾股，八索文思，七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。
教师你们幸苦了“你们是勤劳的园丁，我们是一个刚刚直起的小树苗。你们把我养成一课知识丰富的大树”。
以教师节为话题篇十四
感恩的心，感谢有你......这首歌，教会了我们感恩，而今天，让我们感恩的就是—老师。
记得一年级的时候，是老师牵着我们的手带我们走进校园，而我们淘气的时候，是老师那如春风细雨的教导或是如狂风暴雨的批评让我们不再淘气，而我们渐渐长大，从一年级到六年级，我们有谁注意到老师头上又新添了多少根像雪花一样的白发。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”这句话对老师来说实在是在适合不过，老师在这里教书育人，我们在这里倾听知识，我们毕业了，走了，可是老师还在辛辛苦苦的培育者比我们更小的一代人，我们长大了以后有谁去找老师报恩，只有毛泽东主席去拜访过自己的老师—徐特立老师。
所以，我们要感恩老师!
--300字。
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