总结是思考和反思的过程，可以帮助我们更好地认识自己。总结需要结合实际情况，突出重点，简明扼要地表达自己的想法和心得。通过学习这些总结范文，我们可以提高总结的能力和水平，进一步提升自己。
大三个人总结篇一
思想上，我不再像大一大二时那样迷茫、毫无目标，而是有了自己的追求和目标。在各方面都积极要求进步，愿意为信仰而奋斗。我一如的坚定自己的政治信仰，积极地争取成为一名党员，现如今，已是一名入党积极分子，希望再接再厉，提高思想觉悟，成为一名真正的党员。虽然在大三的时候已经没有了马克思和毛泽东邓小平，三个代表这类型的课，但是身为入党积极分子，需要随时的关心国家事实和国际重大事件。而做为一个合格的现代化学生，和社会接轨是必要的，大学生是一个国家的新兴力量，必须要有灵敏的政治觉悟。正确的自我认知，积极改造自己，树立了正确的价值观，人生观，世界观，坚定自己的人生信念。
学习上，在这一年里，除了上课认真听讲，完成作业，课余时间我还会去图书馆自习。由于我们是国际贸易专业，肯定不能仅仅从书本中学得知识，知识也来源于实践。每一次老师布置的作业，我都会认真地地完成。我始终坚信一句话机会总是留给有准备的人。我还充分利用学校的图书馆资源，在学习的空余时间坚持阅读各类书籍、报刊、杂志，以求丰富自己的`知识面，扩充相关方面的知识，拓宽自己的视野和思考问题的角度，提高学习能力，提高认知水平。这比起大一大二有了很大进步，成绩也明显有所提高。
生活中，我充满感恩之心，努力善待身边的每一个人，做好生活中的每一件事情。与同学和睦相处，坚持要求自己做到尊师重道，乐于助人。在与同学的相处之中，我意识到乐于助人不仅是在帮助他人，同时自身也会获益不浅，帮助别人的同时也是在帮助自己。大学里除了学习，就是寝室里的生活了。
寝室里的生活学到的更多是课本里学不到的，在几年一起生活的过程中，我们难免会出现矛盾。在这样的环境中，我们更应该学习怎样做一个社会人，怎样体谅别人，关心别人。我学会地更多的是：应该对别人要求低些对自己要求高些。这样会更好地与人相处。毕竟现在我们都是独身子女。身上总有点脾气，所以知道这样，更应该对别人宽容些，对自己严格些。
大三是我过得很忙碌的一个学年，是在呐喊和挣扎中度过的一个学年，在这一年里面学习了很多的专业课，不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。大三仅仅是一个过渡期，经过大三知识的积累和心理的成熟，我相信大四的路我会走好，起码是能走得怎么好就去努力。大三开始，我们早已进入了专业课的学习阶段，这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习，掌握方法，学会思考，在学习的过程中，要把握规律性、富于创造性，这也是我一直努力的方向。
总之，过去的一年是我心智走向成熟、目标逐渐清晰的一年。在这一年里，我明白了很多做人的道理，也知道自己将来做什么，该怎么做。我体会到了大学中的点点滴滴，无论是学习还是生活，对于我以后工作学习有着重要的铺垫，让我受益匪浅!在大学只剩最后一年的时间里，我相信我会更好地利用时间，学习各方面的知识，积极锻炼，为毕业后踏入社会做好充足的准备。
大三个人总结篇二
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还有很多事情都没有来得及做，就发现这个学期已经结束，大三上也由此拉下了谢幕。这个学期主要是围绕着学习和实习两个主题进行。其中，我个人更加偏向了实习那一方面。其实实习也是学习中的一个重要部分。
寒假的时候去到毕马威会计师事务所工作，让我感受到了很多。社会上人与人之间的冷暖，对社会生活的体验，以及对自己意志上的磨砺。所有的一切都对我在接下来的学习、工作、生活有很大的帮助。学会取舍、学会坚持、学会承担责任，再苦再累也可以熬得过去。学习方面，经过上学期对一些基本理论的学习，为本学期的各领域的实务社会工作学习奠定了理论基础。这学期所学的知识也是和我们实际运用紧密结合起来的。而本学期的分散实习，总的来说，的确带给了我很大的收获。虽然以后并不一定会从事社工专业相关的工作，但是这次实习经历也是一种社会生活的体验，是以后走上社会的预热。
它锻炼了我的耐心，让我明白从小事做，把小事做好的重要性。作为一名实习生，经验缺乏，不可能一去到就担当起很多重任，都是万丈高楼平地起，需要一步一个脚印去做。我们可以吐槽做的事情微不足道，但是我们必须要把微不足道的事情做好。
学会和不同性格的人相处。我记得在课堂上老师曾经给我们讲过很多伦理问题，也给我们提醒过一点：不要以为从事社工的人就不会像企业那样勾心斗角，这些事情还是会有的。当时我们实习时间已经过半，我也感受到这点。因为每个人的性格都不一样，不可能每个人都会以同样的方式方法待人。我们只能从自己出发做出改变，学会和不同的人相处，从而做到欣赏人的多样性，做到这点无论是对自己现在还是未来，都会获益。
最后，在以后的实习或者工作过程中，我还应该要学会摆正对自己的角色定位。没错，我们是实习生，但我们不要太介意实习生的身份。很多时候，我们都会喜欢贴标签。不在其位不谋其政，这种观念早已深入人心。但是，作为一名实习生，在实习这个真正学习、将理论运用于实践的过程中，不应受太多世俗观念的'约束，我们应该敢于追求我们的个人目标。调整好自己的心态，我们是实习生、求学者，没有高高在上，也不会低人一等。我们理应为自己目标的达成而有所付出，把握实习的机会，更多地参与到实践中。
大三个人总结篇三
大学三年，我一直保留着记笔记的习惯，我觉得首先它能让我更集中精力于听讲、其次它能让我记忆更加深刻。当然我并不是说大家就非要记笔记不可，重要的是你要对你所学的专业课程拥有足够的兴趣，犹如你品读《十万个为什么》似的渴望。当你真正步入社会的时候，你才发现自己所学的专业课程是多么的重要。
刚进入了绫致时装青岛分公司jack&jones李村店做货品管理时，店里将我派到了佳世客店跟随公司的金牌仓管学习，随着他不断的言传身教我发现，他所讲的一切管理方法恰恰就是我所学现代仓储与配送运作管理专业课的一个分支，而且我在那时几乎记起了全部我所学的这部分知识，老师的谆谆教诲仿佛就在耳边回响。所以在回到店里开始我的工作后，我用了短短的一周时间将店内所有货物统统建账归类，重新安排货位存放，要知道这在公司和店内是闻所未闻的。
有的货品管理干了整整三年了，账面还是难以理清，账本难建。而我则凭着扎实的专业课知识积累，迅速的为公司和店里解决了这一难题，得到了领导的一致好评，并将这一做法在全公司推广学习。试想如果我当初在学专业课时也是深一点浅一点，理论学习不扎实，不知道会遇到多少困难，会不会也和他们一样在账面上糊涂不清。
在不断的学习实践中，我渐渐懂得了如何去最大限度的施展自身所学；如何处理同事间的人际关系；如何在这个竞争与机遇并存的社会立足。同时，我也明白了在校所学的各种理论与现实还是有所差异的，在平时工作中要密切理论联系实践，“以实践来验证理论、用理论来引导实践”。更清楚了作为一名即将步入社会的大学毕业生，应该正确看待自身价值所在，摆正自身的求职应聘态度，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，有时以一种平和的心态来看待一切，你会收效甚好。激烈的社会竞争中，缺乏的就是这么一种对人对事的达观态度。
天生我材必有用，只要自身肯努力、能吃苦，就没有什么不能克服的困难与挫折，就一定能够打拼出一方属于自己的天空。而今，即将再次回到校园继续深造的我，抱定‘雄关漫道真如铁，而今迈步从头越’的决心，加紧扩充自身的知识储备，弥补着实习中发现的以下一些差距：
1、专业知识的差距。短短的半年实习，我深感自身在专业知识上的欠缺，例如：货品安全管理知识了解部全面、仓库合理化规划应用领域使用不明确、仓储管理理论知识理解不深入等。
此外，在连续补货、出入库管理、库存盘点等专业知识方面也存在着不少差距和不足。
2、基本技能的差距。实习还让我重新认识了自身所掌握的基本技能，在一些方面的差距也是相当明显，例如：计算机实际操作技能不熟练、条形码扫描机使用不清楚、英语口语表达不到位等。
大三个人总结篇四
在上一学年本人在学校里的信息站工作，认真做好本职工作，负责好班里与学校的联系，热心帮助班里的同学，配合站内同学以及学院分配下来的工作，努力完成学校老师交代下来的任务。同时为班级篮球赛等班级活动出了一份力，积极组织班里的各种活动，响应学校的口号，并且本人也在努力工作的同时也注意学习情况。
我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以我一贯保持着开云KY官方登录入口 时代的良好学习作风，踏踏实实，一点也不放松，并不断地改进自己的学习方法。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以每次考试后，我都会总结一下学习经验。虽然大学里的学习方式和开云KY官方登录入口 完全不同，但通过我的坚持不懈的努力，在这过去一年中我也取得了不错的成绩。一份耕耘一分收获，每每看到自己的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们会计系专业的学生来说，仅仅学好书本上的知识是远远不够的，我还经常利用课余时间阅览与专业有关的书籍。此外，我还很注意扩展自己的`知识面，广泛的涉猎其他学科的知识，例如计算机，我学习了许多计算机重要软件如erp、会计电算化以及office软件的使用，大大提高了我的计算机水平。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。
学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。五彩缤纷的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如学校组织的竞选，学校举办的各种活动等。大二里我除了在信息站工作外，也参与学校学生组织举办的活动比赛中，我结交了一些来自不同学院不同专业的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。虽然现在我已经进入大三，但过去一年的收获是我人生中珍贵的财富。同时这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。
总结的目的就是要肯定成绩，发现自己的不足并加以改正。
我养成良好的生活习惯和正派的作风，生活朴质充实而有条理。虽然家里经济条件能够支付我的学费和生活费用。在学校生活中我为人诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的印像。由于待人热情诚恳以及诚信有礼，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。此外，我不喜欢-蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是这样认为的，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
在体育生活方面，我养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。每天我都会抽出半个多小时进行体育锻炼。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
大二寒暑假的时候，我在一些民营企业工作过，从中学到了一些在课本上学不到的东西。整个过程很忙很累，虽然没能得到很多钱，但收获了很多经验和快乐，也更深刻地体会到了社会，其中的感受良多，从中明白了无论做什么事都要坚持到底，要真诚和微笑，要保持积极健康的心态，要不怕苦不怕累，坚持到底。另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动，获得一定的成绩。如：听各种讲座和看晚会、比赛;参加班里的篮球赛。在人际交往关系上，有了良好的发展;和舍友、同学关系良好，互补互助，形成良好的社交氛围;积极结交朋友，认识一些社会以及其他学校的人，从中受益良多，生活质量得到提高。
另外在空余时间和同学一起学习课外知识以及走出校园见识外面的社会，同时讨论某些不懂的知识和互相交流一些经验。
大三个人总结篇五
回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望，有追求，有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作，积极参加学校和班级的活动。
在学习上，我热爱自己的专业还，还利用课余时间专修计算机专业知识，针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，我能轻松操作各种办公软件。过了计算机二级和英语四级，并继续准备六级。在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大四。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。但真正的能力要在实践中才能获取，所以我积极争取实践的机会。我会在学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗学习是学生的天职，从大三开始，我们真正进入了专业课的学习阶段，这也增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习，掌握方法，在学习的过程中，要把握规律性、富于创造性，这也是我一直努力的方向。从此，我更加坚定了“致力于改善中国环境”的人生目标。从学习成绩上看，尽管不能做到最好，尽管由于学生工作会占用大量空余时间，但在学习上我从来都没有放松，一直都是在进步。转眼就是大四，我也有许多期待，尽管选择了考研，可我并不会因此而放松专业课的学习，我会好好利用这最后的学习时光，进一步积累和强化自己的专业素养。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。
过去的三年，是不断学习、不断充实的两年，是积极探索、逐步成熟的三年。使自己的知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。对我自己而言，总的来说过得充实而又时常带有许多盲目。充实是因为每天都有事情可做，盲目是由于对自我的认识不足和自我定位的不明确，许多时候不知道该如何选择。大四是充满机遇和挑战的一年。对有准备的人来说，机遇是无处不在的。而相反，也有人感到无所适从。
这时的我们最容易陷入迷茫困惑，但却不能迷茫困惑，我们必须尽快寻找并确定自己的方向。对于我而言，暂时是没有考研的想法的；所以专心找工作的事。我在网上搜索大量的招聘信息并分类整理，选择自己合适的工作；进而对照工作要求拓展自己的认识面，提高自己的能力。
接着是写简历，然后根据自己整理的公司资料有针对性的投发简历。当然，还得熟悉一些必要的面试流程与面试技巧。在去参加面试前，要有良好的心态，坚信自己必定会获得成功。暂时的失败就当是磨练意志。四年的大学生活即将结束，对于漫长的一生来说这四年是短暂的，却可以成就我们一辈子的记忆。心酸的，快乐的，忧愁的，喜悦的；都将珍藏我们心底。而我们，将继续前进。
我试参加各种类型的招聘会。一次次的笔试、面试，一次次的修改简历和说辞。一次次的被婉拒让我更清楚地认识到了就业形势的严峻性，也让我更努力和更盲目地投入求职的大潮中。当我面临有所选择的时候，我开始审视和评估自己的兴趣跟能力并规划可能还很飘渺的职业生涯了。
别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰，自己的将来做更好的努力。我的未来我做主，奋斗才是硬道理。学生活即将成为过去，今后的路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学习、拼搏，方能克服障碍，开拓美好前程。
大三个人总结篇六
馨香中。大学三年了，大三留给我的是美丽的记忆，当我捧起记忆的佳酿想请你喝时，却先醉了自我。告别了大一大二的懵懂忙碌，大三与我而言更是一场成长的蜕变。
大三的课不一样于大一大二的基础，大多数是专业课。这是关键的一年，直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃，需要花很多的精力去充实，温习，而且有些课与课之间是融会贯通的，一门不扎实，就很难把所以大三的读书是苦涩而充实的。虽然理论课成绩不是很理想，值得自责，但自我确实是学得比较踏实，也没什么好说的。
回顾整个读书过程，能够用一句话来概括:“一份耕耘，一份收获。”
大三个人总结篇七
xx年的医学院生活让我收获非浅，在同学中间，尽管我不是最优秀的，但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下，我不断地挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了临床医学专业课程。同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，参加课外学生科研活动，这不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定。更重要的是，在“立志立德，求真求精”的校训下，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
在校期间，我热爱祖国，拥护中国共产党，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策，政治思想觉悟高，积极参加各项思想政治学习活动，并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师，团结同学，以“热情、求实、尽职”的作风，积极完成学校和年级的各项任务，在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，积极向临床上级医生学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。
有广泛爱好的我特别擅长于文学写作，并于xx年加入校“燃汐”文学社。凭着对工作热情、任劳任怨，和社内成员团结一致，一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项文学宣传工作，促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。
向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；
广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱医学事业，并立志献身于医学事业！我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
“百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我、完善自我，做一名二十一世纪的好医生！
大三个人总结篇八
大三这一学年在大学四年里应该算是比较重要的了，不管是找工作还是要考研，都必须在这一学年的开始，做出一个明确的选择，因而，这一学年对于我来说也是非常关键的一年。
学习上：
进入大三以后，少了大一大二的那些基础的课程，比如英语精读，泛读，英语听力等，而是增加了诸如《高级英语》《高级写作》这类的提升性的课程，还有像《国际商务》，《商贸英语函电》，《工商导论》这类的专业性很强的课程。第二学期又在增加了《商贸英语翻译》，《国际商业文化》这类的课程。这些课程对于我们商贸英语专业的学生来说，应该算是比较基础的课程了，但是不可否认，学习起来，仍然有一定的难度。后来自己好好的反思，发现，其实在大一大二的时候，我们的课程设置里面就有一些和外贸相关的课程，比如《国际贸易理论》和《国际贸易实务》，但是那个时候，我还不能意识到这些课程对我以后学习的重要性，所以，在相关理论的理解上，没有去下功夫，而是停留在了简单的记忆上面。所以，暂时的我通过的考试，但是，大三开学后就明显的感觉到自己在这方面的基础没有打好，学习上也就吃力多了，尤其是使一些经济类的术语，本来中文的意思就没有好好的理解过，用英文表达出来就更有点问题了，好在自己还能坚持下来，老师的要求也不是很高，所以考试才得以顺利地通过，但是我想如果以后想要在外贸方面有所发展，我那样的学习态度是绝对不够的。
再来说说我们的早读，大三以后，我们班的早读，基本上都是由自己负责的，所以从哪方面来说，我都不应该缺席，我自己也是尽量的做到不缺勤，不过偶尔的懒惰是不可避免的。但是，我必须要承认的是，早读让我受益匪浅。因为大三以后，我们增加了二外，任何一门语言的学习，打好基础是很关键的，而早读给我了巩固二外学习的机会，或者说，如果不是早读，我可能都懒得起来读书，所以，我想早读还是不可或缺的，任何时候的学习都不应该少了这一项，对于语言学习者来说，就更是致关重要的一个学习方法了。
大三开学之前的那个暑假，我已经做好了考研的准备了，但是，后来经过一个学期的学习，发现，自己其实并不适合那个专业，并且有了放弃考研的想法，心总是太重了，考虑的方面太多了，所以，一直在犹豫不决，有段时间更是疯狂的找实习，和同学在外面做兼职，经老师介绍做家教，有工作机会都不放过，结果落的自己一身的累。后来，老师找我谈话，同学和我聊天，让我发现自己有多冲动，有多不理智。收拾了一下情绪，重新整理了一下自己，最后按照自己的兴趣所在选好了专业。目标有点高，目前的水平是可望不可及，不过还好，自己已经做好了心理准备了，什么样的结果已经不重要了。想起那段经历，让我觉得，与人交流是一件多么重要的事情，不与人交流，你永远不知道自己的目光有多么的短浅，也永远不知道自己的身上的缺点和错误，也不能知道自己想要的到底是什么。
这就是我大三这一年的学习，酸甜苦涩，都有了。可是这就是学习，就是生活。
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大三个人总结篇九
在热闹的鞭炮声渐起的时候，我们知道，一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作，可谓紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候，其中有苦但更多的是甜。不论在教育教学，还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩，现将这学期的工作总结如下：
刚接收的大〈3〉班，对它是陌生的，我首先把了解每个人的性格特点与常规作为一学期的重点来抓，44位小朋友每个人都有着不同的性格特点，平时利用晨间谈话、课间观察、课堂提问等不同形式，观察、了解每个人流露出的本质，分析内向、孤僻幼儿产生的原因，然后对症下药，针对性地进行教育，与开学相比，小朋友已变得开朗、活泼、自信了，新来的幼儿也能溶于集体中，参与各项活动。
我们比较注重对幼儿能力的培养，平时让他们学会“自己的事自己做”、“从小事做起”，让他们养成自觉照顾植物，自觉收拾整理物品等良好的习惯，现在我班幼儿早上一来，就能自觉地去给植物浇水、换水、剪枯叶，每天还能自觉观察自己种的东西，并能记录它的生长情况，每天早晨小朋友非常忙碌，个个在自己找事情做，不需老师提醒，这点做的比较好。为了养成幼儿爱惜图书，学会自己整理地习惯，我们将图书分给幼儿，写好名字放在自己的柜子里。幼儿在自觉方面还做得不够好，做事缺乏积极性与奉献精神，今后将在这方面重点进行教育。
我们说除上课是在传授知识外，环境的装饰与布置也是在向幼儿传授知识，在环境的装饰上我们注重以幼儿为主体，教师为辅助，尽量以幼儿的作品、手工艺为主，让幼儿多参与。装饰品我们主要以废旧品为主，让他们充分发挥想象，再次利用。我们把教室、走廊、每块墙与面都进行布置，让它们都成为幼儿学习、活动的空间场所。我们还根据季节、节日布置班内的环境，让他们体验节日的欢快、热闹的气氛。为了使游戏玩得更形象，每个区都制作了挂牌、标记，为了减少幼儿等待现象，每个游戏区我们都添了半成品材料，通过平时的游戏、指导，我班幼儿的游戏水平比原先有了很大的提高，口语表达、交往能力有很大的提高。
根据幼儿的年龄特点与要求，这学期注重对幼儿拍球、跳绳的指导与训练，幼儿的拍球水平由原先不稳定地拍，已能双脚固定运用不同方法玩球；为了使幼儿课间生活更加丰富，我们发动家长制作了各种好玩的器械，在活动中我们注重合作玩，活泼的幼儿带动内向幼儿玩，让大家体验到集体大家庭的温暖。
存在的问题及改进措施：幼儿社会性方面发展、合作意识较弱这是本班幼儿需要解决的问题。针对这一问题，我们将采取以下措施：
1、当幼儿出现矛盾时，鼓励幼儿自己去讨论协调关系，渗入合作意识，这样不仅通过自己教育自己的方式强化了行为规范，又培养了幼儿参与合作意识的心理素质。
2、让他们学会换位思考，培养幼儿控制自己情绪的能力，使他们较快地摆脱以自我为中心的思维模式，可通过与他人交往、合作扮演游戏角色等形式来进行。
3、在一日活动中，引导幼儿建立和平、融洽地同伴关系，让他们学会合作、助人为乐、学会分享。
4、加强与家长间的交流，家园一致，共同培养幼儿的良好习惯。
我们说成绩、荣誉只能代表过去，关键在于今后。下学期我们将更加努力，继续发挥特长，端正思想，认清目标，把我们班级管理得更出色。
大三个人总结篇十
大三上学期在同学们的信任和自己的努力下我有机会加入中国共产党。自从成为一名预备党员以后，我更加明白自己身上的责任。我没有忘记自己当时的誓言：“我会做好自己的本职工作，希望成为大家的心情补给站；我会尽自己最大的努力为大家服务。”虽然没有什么华丽的语言，但是这是我内心深处的真实想法。我觉得从身边的小事做起，从细微的方面去为同学们服务，更能体现到党的精神、党的宗旨。党来源于群众更服务于群众。
这学期我们的课程还是比较多的，我觉得作为一名预备党员应该保持良好的学习成绩。同时也应该多参加一些活动争取德育全面发展。平时的时候我会保证出勤率，上课好好听讲。课间的时候会主动的帮老师擦擦黑板，打扫打扫桌子。平时有时间的时候和老师积极的交流一些学术问题，问一些同学们比较感兴趣的问题。这些小事做好了，我们可以有个更好的学习氛围，促进老师和同学们的交流。
大三下学期我们开始了为期将近一个月的实习。作为师范专业的学生，这个实习对于我们来说是非常重要的。这是我们第一次真正的将理论与实践做结合。我选择的是跟学校参加集体实习，因为这样有专业的老师指导。我在齐河一中参加了实习。当我们到达齐河一中的时候内心中冲满了好奇和期待。虽然学校提供了他们所能提供的最好的条件，但是一开始我们还是有点不适应，特别是作息时间。这时候我明白自己是一名预备党员，我应该克服这些不利因素。我们尽量让自己保持好的心态，按时作息。渐渐地，我们适应了开云KY官方登录入口 的学校生活。作为一名实习老师，我严格自律地遵守学校的规章制度。我们的指导老师对我们很好，毫无保留的`精心指导我们的讲课。备课的过程是漫长的，这过程中要将自己的思想付诸实践，要写详细的教案，要不断的修改。修改的过程中，我们同学们之间会互相交流互相提出批评意见。当自己真正站在讲台上讲课时还要面对很多的突发状况。因为大家都是第一次站在讲台上，很多同学可能会紧张。所以，我只要自己的课程不和同学的课程冲突，就会去听同学讲课。这样可以为同学加油打气，也在一定程度上可以缓解他们的紧张状况。学校给我们实习老师的课不多，但是这些课对于同学们来说是一种锻炼的机会。我和我们小组的组长跟的指导老师是我们实习学校的历史组组长。我们和老师谈了好长时间，终于为全组的同学又争取了两节课的时间。当同学知道自己还可以给学生上课的时候脸上露出了甜美的微笑。这将近一个月的实习不仅锻炼了我们的教学技能，同时也增加了同学们之间的友谊。
实习归来，我们好多同学都开始准备研究生考试，大家对于未来有的还是会有些迷茫。我作为班级的心理委员，虽然与他们相比我没有更多的生活阅历和人生经验，但是我觉得大家谈谈心，互相鼓励着往前走比一个人孤独寂寞的走要好很多。可能大家大多数会选择考研这条路吧，下面的路很漫长。这个过程中大家可能会遇到好多的问题，可能会经历灰心丧气的时候。这时候可能更需要有个人陪一起面对，我想这是我这个心理委员该做的。
我在为同学服务的过程中收获了快乐，懂得了“赠人玫瑰，手留余香”的内涵。现在我会更严格的要求自己，争取早日成为一名正式的党员。
大三个人总结篇十一
换了新的班主任之后，班级改选了，因为同学们的信任，老师的支持，我竟也谋的`一个职位，这个位置真的有点闲，因为团支部的事情基本上支书做得差不多了，所以，我想，如果在其位就要谋其职，那么也就太对不起同学们了，所以总想着要利用别的机会好好的为大家做一些事情。虽然自己的力量有限，但是力所能及的事情上，还是尽自己之力，为大家好好的服务，我想，用“为同学服务”这句话来概括学生干部，有点俗，但是，必须承认，这就是学生干部应具备的素质。所以，很多时候，有些事情上面，总是不能尽如人意，但是自己的怀揣着那颗诚心，尽力就好。上学年，班级先后在两次比赛中获奖，两个团体冠军，还有一个全系第三，让我觉得比较欣慰。因为作为一个班干，最乐意看到的就是班级的团结向上和不断进取了。在这些过程中，我也从别人的身上学到了很多，同学们更多的时候带给我的其实还有感动。
还有一件事情对我的影响比较大就是我被列为组织的考察对象，很多人对这个可能不是很在意，甚至有点不以为然，可是不要忘了，这个至少能说明，在某些方面，你的成绩被证明了，所以还觉得挺自豪的。
这就是我大三全年一个总结，有点粗糙，有点繁冗，却是真实的。这一年的学习和生活让我得出几点：
摸索属于自己的学习方法，要付出代价，可是请不要放弃，学习是终身的事情;。
别把争取入党不当作一回事，它容易促使你不断的进取。
总的说来，大三这一年对于我来说，就像是一段充满惊险的旅程，有乘风破浪的时候，也有偏离航道的时候，对于自己所犯的错误，我觉得很遗憾，但是我不后悔，因为每段经历都让我学到点什么，比如航船，即使是偏离航道了，可是它却依然在前行，没有停止，人生也是这样，每个人的学习方式，生活方式都和别人不一样，都是由自己摸索出来的，有曲折茫然的时候，但是，却都是经历，没有那些，你也许就没法知道什么才是正确的，什么才是你想要的。
大三个人总结篇十二
馨香中。大学三年了，大三留给我的是美丽的记忆，当我捧起记忆的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。告别了大一大二的懵懂忙碌，大三与我而言更是一场成长的蜕变。
大三的课不同于大一大二的基础，大多数是专业课。这是关键的一年，直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃，需要花很多的精力去充实，温习，而且有些课与课之间是融会贯通的，一门不扎实，就很难把所以大三的学习是苦涩而充实的。虽然理论课成绩不是很理想，值得自责，但自己确实是学得比较踏实，也没什么好说的。
回顾整个学习过程，可以用一句话来概括:“一份耕耘，一份收获。”
大三个人总结篇十三
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相对而言，大三的时光显得格外短暂与美好，站在大四的起点上，回顾大三的点点滴滴，记忆是温馨的，充实的，快乐的!
1、关于方向感。
不在像大一大二时期那么迷茫，不知所措!不在被动的跟着学校的步伐，老师的步伐前行，而是主动的学习和生活，就像初到陌生城市的人渐渐有了方向感，对自己的生活有了全局的把握，知道自己应该朝着哪个方向努力奋斗!大三上学期，是个小纠结的时期，在工作与考研之间摇摆不定，犹豫着要不要考研，权衡考研的得与失，考虑自己的优势与不足，终于在学期末下定决心要挑战一下，要拼搏一下，在大学最后的时间里再找回认真学习的状态!
2、关于付诸行动。
既然决定考研了，学习就是一天之重要组成部分，单调的重复，考验着个人毅力，每天除了上课时间，大部分都去图书馆自习，与那些共同考研的同学一起奋斗，莫名的会受到鼓舞，来自陌生的安全感也让我更加坚定!听说过一句话：考研的人都需要耐得住寂寞!我却觉得在图书馆学习的这些日子，让我的生活很充实，至少没有虚度光阴，满满的回忆起来都很有意义。
3、关于课程。
大三的课程与之大二比起来，平分秋色，课程表被填的满满的，上课与考研复习似乎相矛盾，相冲突，但是我很庆幸和骄傲的是这一学年我的每科成绩都及格了，没有挂科是我最欣慰的事，而且似乎比想象中还不错。这一年收获了更多的专业知识，感觉自己越来越像一个财务人员靠拢了，谈及自己的专业也不在陌生了，甚至想要把自己的专业作为自己的职业，所以我也很认真上课，扎实学习!
4、关于生活。
由于上课加考研复习，使我养成了规律的作息时间，懂得合理分配时间，分清主次，权衡轻重，更加有效率的处理各种琐事，我喜欢这样的生活状态。作为一名生活委员，我乐于为为班级贡献自己微薄的力量，喜欢与同学交往，予人方便，我也深知我所做的还远远不足，在今后的学习生活中，会更加全心全意替他人着想，配合班长、班主任处理好学院分配下来的工作，老师交代下来的任务。
5、关于思想。
思想进步是我所追求的，作为一名大学生，我热爱祖国，响应国家对大学生得各项号召，努力向国家需要的人才靠拢，平时也对国家的时事政治有了更多的关注和了解，关心起国家大事，留意起国家在国际上的地位和作为，希望毕业以后，为祖国的各项事业贡献我的热情。
6、自我提高。
由于深感自己的知识面很局限，所以课余时间，我喜欢读书，从书中汲取自己感兴趣的，又是必备的知识。除此之外，我也认识到自己在对人对事方面有所欠缺。有时候显得还不太够自信，总害怕失败和过分在乎别人的眼光，不懂得社交中的许多规矩，不善于和陌生人交流，所以看了些关于与人交往的书，在日常中总结和验证，希望今后有所改善!
经历过大三之后，心智更加成熟了，看待事情也更加全面，不在片面化，各方面能力也提高了不少，在那悄然流逝的日子里，我始终是在努力着的。大四的时光应该是更充实美好的，我会做好准备迎接那些美好!
大三个人总结篇十四
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大三这一学年在大学四年里应该算是比较重要的了，不管是找工作还是要考研，都必须在这一学年的开始，做出一个明确的选择，因而，这一学年对于我来说也是非常关键的一年，这里暂且把这年的生活分为学习和活动两个方面吧。
学习上：
进入大三以后，少了大一大二的那些基础的课程，比如英语精读，泛读，英语听力等，而是增加了诸如《高级英语》《高级写作》这类的提升性的课程，还有像《国际商务》，《商贸英语函电》，《工商导论》这类的专业性很强的课程。第二学期又在增加了《商贸英语翻译》，《国际商业文化》这类的课程。这些课程对于我们商贸英语专业的学生来说，应该算是比较基础的课程了，但是不可否认，学习起来，仍然有一定的难度。后来自己好好的反思，发现，其实在大一大二的时候，我们的课程设置里面就有一些和外贸相关的课程，比如《国际贸易理论》和《国际贸易实务》，但是那个时候，我还不能意识到这些课程对我以后学习的重要性，所以，在相关理论的理解上，没有去下功夫，而是停留在了简单的记忆上面。所以，暂时的我通过的考试，但是，大三开学后就明显的感觉到自己在这方面的基础没有打好，学习上也就吃力多了，尤其是使一些经济类的术语，本来中文的意思就没有好好的理解过，用英文表达出来就更有点问题了，好在自己还能坚持下来，老师的要求也不是很高，所以考试才得以顺利地通过，但是我想如果以后想要在外贸方面有所发展，我那样的学习态度是绝对不够的。
再来说说我们的早读，大三以后，我们班的早读，基本上都是由自己负责的，所以从哪方面来说，我都不应该缺席，我自己也是尽量的做到不缺勤，不过偶尔的懒惰是不可避免的。但是，我必须要承认的是，早读让我受益匪浅。因为大三以后，我们增加了二外，任何一门语言的学习，打好基础是很关键的，而早读给我了巩固二外学习的机会，或者说，如果不是早读，我可能都懒得起来读书，所以，我想早读还是不可或缺的，任何时候的学习都不应该少了这一项，对于语言学习者来说，就更是致关重要的一个学习方法了。
大三开学之前的那个暑假，我已经做好了考研的准备了，但是，后来经过一个学期的学习，发现，自己其实并不适合那个专业，并且有了放弃考研的想法，心总是太重了，考虑的方面太多了，所以，一直在犹豫不决，有段时间更是疯狂的找实习，和同学在外面做兼职，经老师介绍做家教，有工作机会都不放过，结果落的自己一身的累。后来，老师找我谈话，同学和我聊天，让我发现自己有多冲动，有多不理智。收拾了一下情绪，重新整理了一下自己，最后按照自己的兴趣所在选好了专业。目标有点高，目前的水平是可望不可及，不过还好，自己已经做好了心理准备了，什么样的结果已经不重要了。想起那段经历，让我觉得，与人交流是一件多么重要的事情，不与人交流，你永远不知道自己的目光有多么的短浅，也永远不知道自己的身上的缺点和错误，也不能知道自己想要的到底是什么。
这就是我大三这一年的学习，酸甜苦涩，都有了。可是这就是学习，就是生活。
活动（包括什么职务之类的）。
换了新的班主任之后，班级改选了，因为同学们的信任，老师的支持，我竟也谋的一个职位，这个位置真的有点闲，因为团支部的事情基本上支书做得差不多了，所以，我想，如果在其位就要谋其职，那么也就太对不起同学们了，所以总想着要利用别的机会好好的为大家做一些事情。虽然自己的力量有限，但是力所能及的事情上，还是尽自己之力，为大家好好的服务，我想，用“为同学服务”这句话来概括学生干部，有点俗，但是，必须承认，这就是学生干部应具备的素质。所以，很多时候，有些事情上面，总是不能尽如人意，但是自己的怀揣着那颗诚心，尽力就好。上学年，班级先后在两次比赛中获奖，两个团体冠军，还有一个全系第三，让我觉得比较欣慰。因为作为一个班干，最乐意看到的就是班级的团结向上和不断进取了。在这些过程中，我也从别人的身上学到了很多，同学们更多的时候带给我的其实还有感动。
还有一件事情对我的影响比较大就是我被列为组织的考察对象，很多人对这个可能不是很在意，甚至有点不以为然，可是不要忘了，这个至少能说明，在某些方面，你的成绩被证明了，所以还觉得挺自豪的。
这就是我大三全年一个总结，有点粗糙，有点繁冗，却是真实的。这一年的学习和生活让我得出几点：
摸索属于自己的学习方法，要付出代价，可是请不要放弃，学习是终身的事情；
如果你犯了错误，及时地回头，即使你现在已经大肆了，生活的大学，你或许刚一年级，
别把争取入党不当作一回事，它容易促使你不断的进取。
总的说来，大三这一年对于我来说，就像是一段充满惊险的旅程，有乘风破浪的时候，也有偏离航道的时候，对于自己所犯的错误，我觉得很遗憾，但是我不后悔，因为每段经历都让我学到点什么，比如航船，即使是偏离航道了，可是它却依然在前行，没有停止，人生也是这样，每个人的学习方式，生活方式都和别人不一样，都是由自己摸索出来的，有曲折茫然的时候，但是，却都是经历，没有那些，你也许就没法知道什么才是正确的，什么才是你想要的。
大三个人总结篇十五
回首一学期的大学生活生涯和社会实践生活，有渴望，有追求，有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上，我热爱自己的专业，并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。
一学期的大学生活，使自己的知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整装待发，将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
大三个人总结篇十六
的自信哪里来，就是经历了生活的锤炼以后还可以顽强的站起来，笑着走下去，和旁人聊起来时云淡风轻的说一句，我也经历过，那都不是事儿。看一下这两篇大三的个人总结!
这学期是极其多思的四个月，思考未来，思考方向，作出选择。这是20岁的我对于生命的思考。迷惑的过程就像是在雾里探路，摸不清，有的只有恐惧感和不确定性。但庆幸的是在经历过思想的折磨，最终顿悟了三个算是目前适用自身情况的法则，一是批判性思考的能力，二是体验型人生的态度，三是活在当下的务实。这篇文章希望能把这三点与学业，友谊，爱情，以及决定方面的故事结合。也希望这些我这学期学到的道理对同龄人的大家有所启发。
——写在前面的话。
关于学业。
受益最大的来源于我的两节心理课。第一节是nelson的跨文化心理学，这节课首先读了一本关于怎样研究跨文化心理学方法论的书，其中讲到了做这一类研究的常见困难，比如调查问卷表翻译造成的内容差异，以及不同文化对于概念的不同理解等，接下来我们拿日本作为东方文化的参考系(因为教授之前去日本做过调研)。通过剖析日本根植的意识形态以及个性特点去了解一个民族，最终用一本村上春树的《挪威的森林》把所有之前对日本的讨论都放在去理解这本小说上去。上完这课最大的感受就是日本是个太有意思的民族了，有时间一定要去走一遭，对它了解到都像是我的老朋友了。如果现在让我去日本旅游，一定感触要比脑袋空空去吸收到的东西多。更重要的是，这节课印证了授人以鱼不如授人以渔的道理，现在感觉可以用这套流程去了解任何一个想了解的文化。这节课唯一有点美中不足的是只选用了日本这一个国家作为参考样本，如果有更多的时间，我倒是愿意跟着教授去解锁更多元的文化。
我的finalproject是关于中国南北差异。做这个是受到教授有一次lecture讲到的生态，人文，性格相互影响模型的启发。我对比了秦岭淮河以南和以北的地形差异，降水差异，风土地貌差异，从而关联到南方人，北方人性格与习惯的差异，因为人文的差异又导致经济形态的差异，非常有意思。现在“一方水土养一方人”的说法在我这里不再是一句俗语，它背后富含着生活哲理和人民的智慧。为了这个project，我自己还做了一个小网站，还邀请了学习的中国同学帮我录了一个剪短的视频，非常感谢在这个过程中帮助过我的朋友们。
另外一个课就是rachael的同龄人关系研究课，算是为大四seniorproject的prepcourse，你和partner自行设计实验，任选peerrelationship的任何一个你感兴趣的角度。这节课胜在形式多样，光是课程大纲就有12页之多，比如我们有discussionquestion(对读完的章节提出你认为有价值的问题)，chapterreactionpaper(提出作者写的不好的地方，或者指出书中某些概自己特别connected)，leadingdiscussion(每周都会有不同的theme，自己当老师设计当天课程layout),mediapaper(选一个和同龄人关系相关的电影或者电视剧，把学过的理论都和剧的情节结合),critiquepaperandrewrite,groupproject.我最喜欢的是leadingdiscussion,哎，我就是喜欢干这种抛头露面的工作哈哈，自己在课堂上给一群外国人当老师，多酷啊，我做的时候就是超开心。最有挑战的也是收获最大还是写critiquepaper，对一篇布局，设计较完善且已在知名网站发表的文章进行批判性的探究和挑错，一开始我是很吃力的。因为我从小接受的教育系统中并没有刻意培养批判性思考这一方面的能力，我们被要求记忆和吸收老师准备好的知识。但这次的挑战帮助我从正反面辨证的看问题，让思路覆盖的面更加完善。这节课rachael设计的非常非常好，学期末写courseevaluation恨不得把一腔热血全都转化成文字洒在文本框里让学校知道这个教授有多优秀。这节课好在形势多样，无论大的或是小的作业到最后都会完整的闭合成一个圈，虽然事情很多，但教授非常有规划性，什么时间点做什么事，还会为后期的作业做前期的铺垫。最受益的还是学会了对很多事情都要多reflection，也就是做总结，比如去参加一个大四毕业生的项目展示，我之前听的时候会觉得学到东西，但由于懒就不会做记录，如此一来，也就左耳朵进右耳朵出了，但rachael就会要求我们写reflectionmemo，把看到的东西写下来，受益多多，好记性不如烂笔头，这是真理。
”我跟我的partner在做期末展示，一个荷兰的姑娘，超级棒!!“。
关于友谊。
我这个人对于困难通常有着低估的判断，这让我在困难面前相较大多数人更乐观，但弊端则是搞不清楚形势，陷在低谷里的时候也出不来。在我回美国之前，我就隐约能知道重建朋友圈对我来说应该是开学后首先迎面而来的困难，但到底有多难没有一个明确的认知。我也经历了自己关在小屋里默默抹眼泪的小日子，也常常不明白为什么像我这种外向型人格会有交朋友的障碍。后来明白，是我对友谊的认知出现了偏差，致使我在开学的头一个半月里常常形单影只，怀疑人生。selen和我之前的朋友提高了我对朋友的标准，一般的人如果我觉得他或她不够优秀的话，我就懒得再去进一步加深了解。但后来我意识到，那样想真傻，固步自封不说，从认知层面切断了去交新友的机会。最重要的是，人和人都是不一样的啊，怎么能傻到去找替代品，去比较。调整了心态后，交到新朋友对我就不是什么难事了。
下面跟大家分享一下怎样交朋友，其实不只是交朋友，巩固和建立任何一段关系都是这样，我感觉这个事是有模式可寻的。
刚接触一个新的朋友的时候，要表现的大大方方，多微笑，展示你对了解对方有着极大的兴趣，showmoreexcitements.人都是喜欢听溢美之词的，多赞美，最好能发现对方一些与众不同的闪光点或者能看出对方精心打理过的一些小细节，比如她今天带了一个很特别的围巾，这时围巾就是你的切入点。此时用一些演技也没所谓，最重要的是要把焦点放在对方身上，因为大家都渴望被别人了解。
社交网络，怎么强调都不为过，打过照面以后就可以加facebook或者ins了，我以前高冷从不给人家发好友请求，后来想想那就是傻，谁愿意来欣赏你的高冷，失去了认识cool的人的机会才是得不偿失。
加为好友之后就是多互动，对于对方精心发布的内容多点赞多评论，把physicalworld的excitement转移到online。下次见面的时候可以就对方在网上发布的内容引起话题。
最后一个原则就是不要着急，人和人建立连接也是需要时间的，你要是猴急人家就会觉得你没有自己的事情，整天阿谀奉承，这个度自己要好好把握，归根结底就是要努力把自己变成一个优秀的人去吸引更优秀的朋友。
”我在cianna的毕业典礼，穿了个配套的白裙子哈哈哈“。
这时候活在当下的务实要来派上用场了。这个话题我在南法的时候就和hostmom讨论过，那时只是一个念头，存在脑里的碎片信息，并不能真正对我的生活产生指导性的影响。当时说是回忆过去只会徒增伤悲，因为过去已过去，它不会再重复;未来在未来，世界上最聪明的人也不能准确的预测未来会发生什么，所以空想未来自己会做什么也是徒增烦恼;我们拥有的就只有当下，当下的每一瞬间，当下集中精力做的每一件事，比如在明白这个道理之前，我和我爸聊天从没有投入的去和他分享我的生活，此时他就会感觉我发表的言论很丈二和尚摸不着头脑，反而负面的影响了他对我的看法，在明白了这个道理之后我和她有过一次非常高质量的视频通话，完事收到他欣慰的说，小孩儿确实长大了，嘻嘻，开心;再比如我现在在码字，那我就把我所有的精力和时间放在把文章写明白，写完整这件事上，这样很提高效率。交朋友也是，和朋友社交时，就把你的全部时间和精力放在朋友身上，而不是对面而坐，各自玩手机，那样久而久之会影响彼此的友情。
关于爱情。
人的被动性体现在生活的方方面面，但这不必被看成是唯唯诺诺，而是策略。对爱情的定义可以是多层次的，最终没能长厢厮守的感情也不一定不能被认定成爱情。出现在生命中的陪练者都是宝贵的经历，就像是攀登珠穆朗玛峰，在登上最高峰之前，总得拿小山峰练手吧!体验型心态帮助我在感情里多了尝试和争取的勇气，失败了又咋地，反正人生就是一场体验。
另外一个对于体验型心态的应用，说起来很搞笑，那就是关于朋友圈的纠结。我是个挺爱面子的人，所以朋友圈展示的一般都是自己比较愿意让大家看到的积极的一面，自尊有时候会陷入过度纠结的怪圈，第一，我在旅游的时候会拍很多好看的照片，恨不得都想和大家都分享，但点击发布的时候我就担心是不是发的太频繁，别人会很烦。第二，好长时间不发朋友圈，一发就想来个里程碑式的时间，份量例如被剑桥哈佛录取这种级别(当然也就是想想而已罢了)。但体验性生活让我意识到，生活更多的是从平淡里寻求闪光点，幸福感;要能发现小而美的东西从而积累才会量变成质变，虚荣心在作怪的心里从此就被克服了，分享我所爱，世界是自己的，别人怎样看真的没那么重要。
总结：
说起来很有意思的，小时候会被大人告知，你长大了就懂了，那时候不信，此刻对于很多道理的感悟呈现三个递增上升阶段，由小时候的不信，到慢慢大一点觉得它有可能是那么回事，再到把其奉为真理去指导自己的生活。著名的心理学家斯科特派克说，“人生苦难重重，只要我们真正理解并接受这一点，那么我们就再也不会为人生的苦难耿耿于怀了”。我这点小困难当然在人生的长河里算不上苦难，但也是前所未有的挑战，挺过去了，也变的更强大了。人的自信哪里来，就是经历了生活的锤炼以后还可以顽强的站起来，笑着走下去，和旁人聊起来时云淡风轻的说一句，我也经历过，那都不是事儿。
还是那句话，20xx继续写下去。
part1。
照例的碎碎念——我做了些什么。
大三这年，要给碎碎念总结几个关键词的话，应该会有这些：技能、兼职、学习、恋爱。
#技能#。
这一年里，我get到了一些技能：手机摄影、公众号运营、文案写作、非暴力沟通。
因为想用手机记录生活，没想到不知不觉中让摄影技术有了一点点的长进;。
因为平时有写公众号记录思考的习惯，没想到因此学会了运营公众号和社群的技能;。
因为喜欢发朋友圈，然后“顺便地”去学了文案写作，还能偶尔装一把文艺;。
因为喜欢表达和聊天，所以学会了怎样帮别人做咨询、怎样和对方沟通。
#兼职#。
这一年，终于能够通过兼职养活自己。不需要向家人要钱，用自己挣的工资奖励自己的感觉，真的很好。
谈钱不是一件很俗的事情，只要不把自己的良心丢进钱眼里就好。不得不承认，拥有更多的物质财富能让你在做选择的时候获得更多的自由。
做过好多好多很辛苦的兼职，在生活的现实中见识过太多形形色色的人。
因为体会过生活的辛酸，所以会对生活中的善意特别感激，也总想对别人心怀善意。
#学习#。
这一年，看过不少杂书。算下来，大三这一年看了大约80本书。
什么都去看一点，尽可能地开拓自己的思维。让自己知道，这个世界除了几个会计分录外，还有很多挺美好的东西。
看哲学能让你反思这个社会所说的道德;看小说能让你获得生活的想象力;看方法论能让你快速掌握入门的套路技巧。
当你陷入迷茫而且不知道要干什么的时候，学点东西总不会错。
#恋爱#。
恋爱这件事，也算是经历过吧。谈了，也分开了，才会明白推文写的样子，其实都是理想化的。经历过，就会知道：爱情应该是什么样子的。
爱情其实不需要什么理性，因为你心里的感觉永远不会欺骗你。
尊重彼此的感受，和平分开。然后大大方方地送给对方一句祝福吧，到最后也保持绅士的风度。
part2。
2点反思——那些走过的弯路。
这一年，我差点迷失自我。
随着知识付费的兴起，网络上一时间多了好多戴着各种高大上头衔的大咖。一开始我沉迷其中，因为所谓的上进，所以想学更多的东西。
更可怕的是，知识付费的“布道者”给我们讲的那一套，让人越来越焦虑：
今天这个大咖讲时间管理，明天那个大咖教写作，后天又出现一个牛人告诉你之前学的都是错的......
各种知识付费的课程层出不穷，各种莫名高大上的大咖被重新包装。
课程的营销文案，似乎都是清一色的风格：用99元购买这个课程，就能掌握什么技能，就能像讲师一样成功地月入十万......
我承认知识是有帮助的。但是我非常怀疑这种获取知识的方式。
这些所谓的课程，会让人省略了学习的过程，把购买课程等同于直接获得了知识。而且还会让自己的认知标准变得物质化——学不学一样技能，要看它能不能变现赚钱。
但这真的不是学习这件事的初心啊。学习本来就不应该是这样子的啊。
但是，我们却迷失其中，甚至把学习这些课程当成了一种“。
励志。
的勤奋”。
其实，这不是勤奋，而是偷懒。
在一场焦虑贩卖者的狂欢中迷途知返，才发现自己原来也曾那样浮躁......
这一年，常常只是想，而不去做。
因为总是想太多，而经常错过很好的机会。因为总是想太多，而经常只为失败分析原因，而不为成功找方法。
可能是因为仍然停留在曾经失败的阴影中，所以做事变得越来越保守，总担心失败了会怎样。
可是，事情最后的失败往往不是因为我做不成，而是因为，我没去做。
因为害怕失败，所以不敢尝试：遇到有好感的女生，不敢去说;遇到很好的机会，不肯逼自己一把全力争取;遇到很厉害的人，不敢主动去和别人聊天......
总觉得自己没有准备好，没有想清楚，到头来才醒悟：不是没有想好，而是自己根本就不想去做。就算给我更多的时间去想，我只会在最后的时候才肯被动地想这件事。
其实这是在逃避。逃避曾经的失败，逃避将来可能会遇到的失败。所以就想当一只鸵鸟，把自己的眼睛埋在土里，欺骗自己”notready”。
人有的时候，真的要逼自己一把。努力不一定会让你的梦想成真。但是如果只想不做，你连和命运谈判的资格都没有，更别谈梦想成真了。
我们所有的努力，都是先为了自己的尊严，然后才是为了实现梦想。
part3。
2个思考——大三这年最大的收获。
如果时间能被重新划分，
这个世界会变成什么样子?
昨天最后一门考试结束后，我的大三正式结束，大四正式开始。
走出教室，看着天上的云，我突然想到：如果时间能被重新划分，规定大学只有3年时间的话，现在的我已经毕业，那一刻的我一定会有复杂的心情。
身处每一个时间段，我们常常会觉得：没事啊，还有时间。
可是，我们有没有想过：时间段是人为划分出来的。如果我们推翻了划分时间的标准，你会猛然发现，根本就不存在这样的说法。
进入社会后，人们常常劝你：几岁之前应该赚到多少收入，几岁应该要准备结婚......很多身边人劝你的事情，都和时间有关。
因为你到这个时间段了，所以你最好怎样怎样。他们按照他们的时间划分标准，来告诉你，在这个时间段里你应该要做什么，应该要有个什么样子。
应该、应该、应该。
真的，应该吗?我怀疑。
其实，时间的划分标准都是人为界定的，从来都没有“还有很多时间啊”和“再不做就来不及”的说法。
因为，我们自己才是那个划分时间的人，这辈子怎么过是我们自己说了算。时间是不是还有很多，时间是不是来不及，得由我们自己来决定。
如果你知道自己想要做什么，那就按照自己的标准来划分时间，按照自己的节奏来做你想做的事情。
很多事情趁年轻还能拼得动就趁早做，不要偷懒，不要想着把事情留给下一次再做。
有喜欢的人，那就早点说，不要等毕业;有想去的地方，那就早点去，不要等有钱;有想做的事，那就早点做，不要等以后有机会。
如果时间能被重新划分，你会发现，最好的时间就是现在。
了解自己比什么都重要。
我很难接受浑浑噩噩的人生，我必须想清楚：我想要什么、我现在在做什么。
幸运的是，我在大三这年把这个问题想清楚了。我知道自己的目标是什么，我的性格喜欢和适合做什么，我有什么能力的优势和劣势。
最后回到我的个人定位。
我平时做的那些事，也许不能帮我提高考试分数。但是，我还是很笃定地去做。
我知道，财会专业的人普遍不擅长沟通和表达。
所以，从一开始学财务，我就特意练习写公众号，练习非暴力沟通，提升逻辑思维和战略思维能力，帮助自己打造一个差异化的能力优势。
财会类的岗位是企业的费用中心，自身不创造价值。这个岗位的性质就决定了它的薪酬天花板会到哪里，需要多长时间。
(按照企业的员工成长路径，财务人员的最高岗位就是财务总监，达到这个职位需要8—20xx年时间，非上市公司cfo年薪大约在20—30万)。
所以，如果你只懂得财务专业的知识，和那些同样只懂财务的人竞争，你是很难脱颖而出的——同质化竞争的最后，就是价格战。
而且，你需要和老员工一起耗工作资历才能赢得竞争。
这个时候，一项差异化而且稀缺的能力优势，为自己的财务专业能力加持，就会成为自己的核心竞争力，帮助自己脱颖而出。
因为很明确我想要做什么，我需要什么，所以我为自己的将来埋下很多的布局。
也许，现在还看不到我埋下的彩蛋，但是我相信：我积累的努力，一定会在将来的某天给我惊喜的回馈。
part4。
大三结束了，大四做什么?
我会为自己的逃避和偷懒而感到愧疚。所以，不想让同样的事情重复在大四。
大三过去了，那就让它过去吧，不再惋惜。珍惜大四的时间就好。
大四这年，我想修炼自己的内心，在面对怀疑的时候保持内心的平和，在面对自己的选择的时候保持内心的笃定。
大四这年，我想做我想做的事情。有些事，真的要逼自己一把。逃避是没有用的，珍惜自己的时间。趁年轻，好好拼。
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大三个人总结篇十七
不知不觉大学学习生活已到尾声，回顾过去，展望未来，大三上学期给我留下了太多值得好好总结的回忆，许多关键词在我脑海中浮现，有欢乐有悲伤，但是始终以提高自身的综合素质为最终目标，以自我的全面发展为努力的方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。回顾刚刚过去的大三的上半年感觉很忙碌，收获也很丰富，在思想上，学习上，人际交流上有了新的提高，有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期，从开始单纯的想着学习的问题，到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情，使我开始思考，这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。
大三是我过得很忙碌的一个学年，是在呐喊和挣扎中度过的一个学年，在这一年里面学习了很多的专业课，虽然没有取得非常好的成绩，但是我也算用功了。不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。大三仅仅是一个过渡期，经过大三知识的积累和心理的成熟，大三开始，我们早已进入了专业课的学习阶段，这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习，掌握方法，学会思考，在学习的过程中，要把握规律性、富于创造性，这也是我一直努力的方向。
学习方面。
大三的课不同于大一大二的基础，大多数是专业课。这是关键的一年，直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃，需要花很多的精力去充实，温习，而且有些课与课之间是融会贯通的，一门不扎实，就很难把另一门学好，环环相扣，这就不得不去复习原先的知识点，所以大三的学习是苦涩而充实的。
生活方面。
大三了，大家都在找寻自己的方向，大家开始谈论工作，谈论出路，谈论未来。刚开始的时候，还是挺不适应的，觉得大家都突然变得那么现实，很残酷。可是人毕竟是要成长的，慢慢的，就接受了。生活的轨迹是靠自己印出来的，当然开始会有些许迷茫，但见识的多了也就守得云霏开了。
思想方面。
在思想道德上，一直追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养，有坚定的政治方向，热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国，以务实求真的态度参与许多公益活动。
大三个人总结篇十八
时光过得真快，转眼间就到了学期的最后阶段了。回顾一下大学三年，刚来到大学报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梭!总结一下这个学期的各方面状况，大概能够归纳以下几个要点。
一、在学习上，比起以前有了很大的进步，各次测验的成绩也明显比以前有所提高。
刚来到崭新的大校园园时，对那里的状况很不熟经过几个学期的适应，早已习惯了那里的制度，每堂课都能够认真听好听足。在做作业上，我每次都是自我的作业就自我做，不抄袭不作弊。在课余时光，我还充分利用校园的图书馆资源，抓紧时光阅读各方面的书本知识，以求提高自我的知识面，拓宽自我思考问题的角度，从而多方面的思考问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。
在学习上，我认为还有一样东西是十分重要的，那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，但是此刻好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我明白学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就，古今中外所有成功的例子都证明了只要持续这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。
二、在生活上，我能够和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自我的事情自我做，构成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个大群众，十个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相同，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种群众生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还要归属于我们每一个宿友。但是最让我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自我洗衣服，不给自我偷懒的机会。因为我明白惰性这种东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。
纵上所述，虽然三年我有了必须的进步，但是我仍然存在不少缺点，还有很多地方需要改善。时光总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自我在老的时候后悔自我这样浪费时光。为了改正我以上不珍惜时光的缺点，我决定给自我制定以下一些措施，以便更好的督促自我。具体包括这几点：
1)不是个性重要的事情绝不允许自我请假。
2)空余的时光多看书，钻研自我的专业知识。
3)上方布置的任务立即完成。
4)多向别人学习。
总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，个性是在空余的时光里。针对自我的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自我的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。
作为21世纪的接班人，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前务必解决的一个问题，我透过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时光再学习上，每次考试也发挥的能够。在校园的三年让我懂得了什么叫“学无止境”。
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大三个人总结篇十九
想很简短的结束，所以分条总结：
1。考试出来了两门，有一门是分数实在是不好看啊，呵呵，虽然不低，可是别人都考了老高啊，是太看得起自己了，觉得自己一天就可以解决别人一直以来看的，这种心态是要改正下了。
2。该完成的事情没有完成，课题的事情也一直拖着，悬着。
3。唯一值得庆幸的事情可能就是真正的了解了自己很多很多，优点，缺点，以及在这个社会，学校自己的定位，既然注定要从最底层爬上来，就应该以最平和的心态去面对，感恩生活已经给予我这么多，这么可爱的家庭，这么多关心自己爱护自己的人，只是觉得自己不够优秀不够给他们完美的回报。
4。本来要在大三上学期完成的事情都推迟了，而且推了很多，计划中的很多事情都没有完成。而且一直以来的嬉戏哈哈的心态也没有改变，不知道是不是应该相信瞑瞑中会有注定，以前不信，但是我现在相信是有的，不是迷信，而是一种潜在的力量与信念。
5。最后想对自己说一点，按自己的计划，把大学里的遗憾减少到最少。
大三个人总结篇二十
结束了大三的学习，即奖迎来大四生活。回忆这三年来的学习与生活，本着总结过去经验，更好展望将来的心态，去梳理过去，方案将来。
三年级是主要学习专业理论，锻炼专业技能的一年。由于明确了投身教育事业的职业目标，学习多了不少热情，也多了不少激情，从中也感受到了方向对于一个人前进的重要性。生活也因目标的明确而多了几分踏实与淡定，因而在其他的.更多方面表现得更加稳重与自信。另外，一些影响专注的因素在这年渐渐消失，让我能更专心于学业。因而在这一学年中，可以说比前两年取得了很大的进步！
首先，在学业成绩上面，大三比大二有了一个较大的提高。在每门功课上都取得了比拟满意的成绩，虽然有些科目不尽如人意，但是已无悔恨，因为已经实在地在上面付出过。有些科目确实因为这样那样的原因，令人不解与可笑地在低级错误或低迷状态中留下了些许遗憾！不过总的来说，这年的学业成绩还是令人满意吧。
在思想上，体系的锥形已经逐渐形成，人生观、价值观已经开始逐渐指导自己的生活与学习，有了自己的根本的人生哲学。这种感觉是美妙的，让你觉得你是这个世界中不可或缺的一局部！
在生活上呢，比拟有规律及更加习惯了这里吧，毕竟已经三年了。这里已经与我结下了深深的关系纽带，对这里有着强烈的归属感。这是一种最深的融合！
总结这一年方方面面的变化，起最重要作用的是：目标。明确的目标是变化的源动力，因为目标才有激情，才会想方法去具体付出努力。有了激情，才会自信，才能抛开其他的无关的杂念去向着木标进发。总起来就是：目标，自信，勤奋，专注，激情！
大三个人总结篇二十一
光阴似箭，岁月如梭。一眨眼，一个学期有过去了。这是我在大学度过的第五个学期了，再过三个学期，我的大学生涯就要谢幕。如果你要问大学四年里哪一年最重要，我会说每一年都很重要。但如果非要选一不可，那我认为，大三最为关键。经历过大一的懵懂、大二的浮躁，大三的学生已经真切地感受到自身的变化：开始正视自己毕业以后的发展问题，考研？就业？出国？这些已经成为同学们的老生常谈。
突然转变了观念，决定去考研。虽然到目前为止，我依然不太清晰自己的水平所能达到的高校，自己所喜欢的专业是什么，有哪些专业可供我选择。但一段时间的摸索最起码让我坚定了自己要考研的决心，我也相信随着我的努力，一切都会清晰。
学习上，自从上了大学，我的成绩一直都不好，以前我总结是态度不端正，经历过大一上学期的滑铁卢，我又觉得是我的学习方法不对导致学习效率低下才引发成绩不理想的恶果。现在，我发现我们专业涉及记忆的内容非常之多，而我则一律没有考好。每次考完之后，我都觉得应该还可以的，但是最终成绩往往令我大跌眼镜。对此，我一直很疑惑。很长时间之后我才隐隐觉得，可能是我的习惯有问题。我一直认为，背记一个知识点，只需要大略清楚它的意思就行，所以我背的比较快，但背的不翔实、不专业。因此在考场上，我写在卷子上的往往很简单、很粗糙，也许正是因为这样，才会失去很多的分。现在，我有很大可能会考本专业的研究生，我会努力改正自己的缺点。不仅仅因为为了分数，而且科学本身就是严谨的，不应该懈怠。与此同时，我总觉得我们的知识面太窄了，盲区太多了，还未达到一个标准大学生的知识水准。为了扩充知识，也常去图书馆看看计算机以及本专业相关的一些书籍。
生活中，我变的更加自信。宿舍里，八个人不同的性格，鲜明的个性，不同的地域风俗拼成了一个和谐，默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨，也会泛起一阵涟漪，但最终还是归于融合，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相同，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队，我们共同的责任便是融入其中并保证交响乐的演奏达到最高境界。三年多的相处让我们大家更加了解对方，熟悉对方。我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。大三是可以使整个人迅速成熟的一年。现在的自己面对的不再只有考试，更多的是自己的未来，自己的理想。两年的时光让自己彻底懂得理想是需要亲手实践才能达成。如果自己长期处在弱势之中，那么自己最大的竞争对手就是自己，要抵得住各方面的压力和不断受挫的失败感。想通往自己理想的路，就一定要有面对这一切的心理准备。很多事情往往并不是本身有多困难，而是实践者本身有多大的勇气和决心去面对，如果足够这些困难也就变得微不足道了。所以一个很好的心理素质也是我的宝贵财富。
更要进一步确定职业目标，根据自己的职业目标去学习一些相关内容，对该行业也进行一些相关的了解，为自己未来做一些应有的准备。
无论过去怎样，也都即将成为过去式。放眼远望，还有一年多的大学生活在遥望我们。无论我们心中的梦想是什么，我相信，只要坚持自己心中的信念一步一个脚印的走下去，即使不成功至少心中也不会再存有遗憾。
人生五十年，如梦亦如幻。有生亦有死，壮士何所憾？
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