通过总结，我们可以反思和总结自己在某个领域中的收获和经验。总结应该围绕主题展开，不偏离主线，避免赘述和废话。以下是小编为大家整理的一些建筑设计案例和建筑师作品，供大家参考和欣赏。
初中生暑假旅游心得篇一
今年暑假，我和爸爸妈妈一起去西安，洛阳旅游。我们参观了秦始皇兵马俑，开封府，游览了华清池，嵩山少林寺，还攀登了华山。
“自古华山一条路“，说得就是华山的险。大客车把我们载到山脚下，我们就得换坐小型中巴车上山。山路蜿蜒曲折，一边是壁立的山崖，一边是看不见底的深渊，汽车稍有不慎，就会坠入深渊。一路上，我都紧紧攥住妈妈的手，把心提到了嗓子口。幸好开车的叔叔驾驶技术好，把我们平安送到了索道站。
我们坐上了缆车，缆车把我们带到了半空中。导游阿姨说：“这是亚洲最长的一条索道，上下落差高达750米。“我大着胆子向下看，下面是万丈深渊，当年“杨志荣智取华山“的那一条小道就像是一条游蛇。我又环视四周，仰望上面，仿佛华山上覆盖着积雪，因为华山上最多的不是树木，而是白色的裸露的陡峭的山崖。
我们一家人整装出发。我们脚踩石梯，手攀铁链，爬过了连绵起伏的五云峰，爬过了险象环生的龟背石，来到了苍龙岭。苍龙岭就像龙的脊背，一条极其陡峭的石梯向上延伸，石梯的两旁则是云雾缭绕的悬崖，一看保管你吓得腿肚子发抖。妈妈爬了没几级，就打退堂鼓了。我和爸爸则是知难而进。我攀着铁链，像狗一样伏在石梯上，眼望着高高的`西峰，一步一步踩实石阶，一步一步前进，心里只有一个念头：一定要爬上西峰，一定要征服华山！也不知爬了多少时间，也不知流了多少汗水，终于闯过了鬼门关——苍龙岭。我和爸爸稍作休息，就一鼓作气爬上了西峰。
暑假旅游不但让我开阔了眼界，增长了见识，而且锻炼了我的意志。我爱旅游。一声响，暑假来到了。
我爱暑假！
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初中生暑假旅游心得篇二
昨日是夏至，意味着炎热夏季的到来，我市一些中小学陆陆续续开始放暑假了。由此我想到自己在任期间每到暑假，总要组织老师们出外旅游。
教师的工作是辛苦的，尤其班主任工作更是学校里最辛苦的，所以暑假让他们放松放松，好好休整休整，以利再投入新学年紧张的工作当中，我认为是一件很有意义的事。
“能行千里路，胜读万卷书”，去异地旅游，开阔了老师们的眼界，增长了知识。尤其文科方面的教师，补偿了他们平时的孤陋寡闻，增加了他们的真知灼见。
老师们外出旅游不仅领略了祖国的大好河山，也陶冶了自己的情操，上了一堂生动的爱国主义教育课。
学校集体外出旅游还增加了教师与教师，教师与领导之间的思想沟通与感情交流。在神农架潺潺的溪流旁，在长白山茂密的林荫小道上，在青海湖烟波浩渺的湖水边，......老师们促膝谈心，消除了平时的误会与隔阂，增强了团结。
学校集体外出旅游好处多多，但那个年代，上面是三令五申禁止外出远行旅游的。“上有政策，下有对策”，我和上级讲，我们不是旅游，而是外出考察。只要不出问题，上面也就睁一眼，闭一眼了。
这十几年我主要组织老师们游览祖国好山好水的自然景观，特别是自己不容易去的地方。98、99年人们还不十分了解张家界、九寨沟是什么地方的时候，我带他们去了。张家界、九寨沟都是刚刚开发，所以我们有幸能在天子山，树正寨住上一夜，真是神仙般的感受啊，至今老师们回忆起来还是津津乐道。
初中生暑假旅游心得篇三
暑假，我的妈妈和一些朋友一起去山东旅游。我有一点儿不想去，但是，妈妈还是把我带去了。我有一点儿讨厌坐车旅游，因为坐车去很远的地方玩时，头都会有一点儿晕的，所以，我有些讨厌坐车去旅游。我以为一天就可以到山东玩，可是，第一天到的不是山东。
第一天，我们到了宿迁市，第一个地方就是项羽的故乡。这有一个城墙，这个旁边有一些假的花和草，城墙上面有大红色的旗子。走进去，里面就有一个盖世阁，这个盖世阁外有两个士兵，手里拿着长枪。走到导游那里，有很多放着兵器，旁边有古代人坐的东西。走进去有一个我是大力士的牌子，我把这个东西拿了起来，很重哦。再走进去，有以前的铜马车，很厉害。之后过了半小时，我们回到了宾馆。
第二天，我们去了森林公园，这个地方有些还没有造好，但造好之后应该很美。我去了鱼塘，里面有许多金鱼，大大的尾巴，一群一群地跳起舞来。之后，我们又去了海滩，我捡了很多石头，这些石头很美。
第三天，我们还是去了海边，这很美，我看到了许多军舰在海上，我还看见了潜水艇，还看见有一个建筑像一个坟。
第四天，我们去了威海市的环翠区，这里景色怡人。这里的水倒映着这里的山。之后，我们又去了毛泽东纪念馆，这有很多微章和天安门。我们又去了海边。
第五天，我们去了木鱼馆，这里有很多各不相同的海螺。我们又去了一个地方，这里有大炮。我们之后去了八仙过海。
这太好玩了。
初中生暑假旅游心得篇四
第一段：引入暑假旅游的背景（大约200字）。
暑假是学生放松心情，增长见识的好时机。为了让学生们更好地了解世界，拓宽视野，许多学校都安排了暑假旅游活动。在这个暑假里，我有幸参加了学校组织的旅游活动。这次旅游让我获益良多，不仅见识到了多姿多彩的风景，更激发了我对新知识和新文化的好奇心。
第二段：旅游中的感受与体会（大约300字）。
这次旅游带给我的最大感受之一是令人难以置信的美景。我们去了云南，那里的山清水秀，风景如画。勐腊的大型瀑布壮观迷人，草原上的牦牛和藏民的朴实生活令人感动。此外，珠峰的壮丽和漓江的秀美令人痴迷，这些美景让我们忘却了一切烦恼，只想沉醉其中。
除了美景，与当地的人民接触也让我深有感触。我和同伴们去当地的学校参观，虽然有语言障碍，但是学生们的热情和友好让我们感到温馨。他们的勤奋和对知识的渴望让我深深地被感动。我明白了知识的重要性并且坚定了要好好学习的决心。
第三段：旅游中的收获与成长（大约300字）。
这次旅游，让我不仅见识到了世界的多样性，还培养了我的自理能力和团队合作精神。旅途中，我们要自己负责行李、饮食、安全等方面的问题。这些经历让我学会了自己照顾自己，也提高了我的责任感。同时，与同伴们一起面对各种情况，互相帮助，我学会了团队合作，更懂得了集体的力量。
第四段：旅游中的反思与展望（大约200字）。
通过这次旅游，我也发现了自己的不足之处，比如对于一些历史文化的了解不够深入，语言表达能力有待提高等。为了更好地了解世界，我决定积极阅读和学习，争取掌握更多的知识。同时，我还希望能有更多的机会参加旅游活动，亲身感受世界的多样性，培养自己的独立思考能力和适应能力。
第五段：总结暑假旅游的价值与意义（大约200字）。
参加暑假旅游活动给了我一个宝贵的机会，让我在放松心情的同时，增长了见识，提高了自己的综合素质。旅游不仅是欣赏美景，更是体验不同文化的机会，拓宽人们的视野。通过这次旅行，我领略到了不同地域的风土人情和生活方式，更加深刻地认识到自身的优势和不足。这次旅行让我受益匪浅，也让我发现了自己对探索、学习的渴望。我相信，通过这次旅行，我将会更好地迎接未来的挑战，实现自我的全面发展。
通过这篇文章，我对暑假旅游开云官网app下载安装手机版 进行了总结和反思，详细描述了旅行中的感受与收获，给读者呈现了一幅丰富多彩的旅行画卷。这次旅游不仅给我留下了美好的记忆，也让我发现了自己的不足和潜力，对未来充满了希望和动力。暑假旅游是我们成长与学习的一次重要经历，它拓宽了我们的视野，激发了我们的好奇心，促使我们更好地认识自己和世界。我相信，这次旅行将是我人生中一段难以忘怀的旅程。
初中生暑假旅游心得篇五
暑假里，我和妈妈去承德旅游。走到坝上时，那一望无际的草原真让人心旷神怡。忽然，我们看到不远处有一群马围在栅栏里，便起了骑马的念头。
我选了一匹浑身像火炭一般的`“赤兔马”，胆颤心惊地骑到马背上。叔叔告诉我，骑马时身体不要太僵硬，要随着马行走、奔跑的节奏而动身体。
马走在土路上，一摇一晃的，马尾巴还一甩一甩的，每甩到我的小腿上，我心中都打一个激灵。突然，马加快了行走的步伐，我的心一下子提到了嗓子眼，紧紧拉着缰绳，大气也不敢出。看着叔叔们在马上谈笑风生，我想到了骑赤免马千里走单骑的关公，关公连刮骨疗毒都不怕，我应该向他学习啊。想到这儿，我目光坚定了些，一边默念着叔叔的话，一边放松了身心。
叔叔问我敢不敢跟着他小跑一段路，他会保证我的安全，我迟疑了一下，点了点头。叔叔的马上前，我的赤免马在后，两匹马慢慢地奔跑起来。很快我就适应了节奏，身体在马背上一起一伏，凉风吹来，我感觉自己仿佛成了威风凛凛的关公，正进行在征途上，感觉豪迈极了!
叔叔告诉我，只要你勇敢自信，不要总想着一定会失败，只有尝试过了，才会有成功的希望，不要把希望的火熄灭。
暑假去承德旅游，还骑了马，真是一次难忘的旅游经历啊。
初中生暑假旅游心得篇六
暑假是一个词，两个词。意思完全不同。
一些父母认为让他们的孩子通过补习班不仅会让他们放松，还会让他们获得更多。这样的暑假可以给他们的孩子带来快乐和更多的好处。但是他们看不到孩子背上的反应，他们认为孩子愿意这样做。
也许有些孩子喜欢坐在房间里看书写字，但我们也是孩子。我认为孩子们的天性是玩耍，而不是阅读。从孩子的角度来看，我们更喜欢旅游和玩耍，而不是补习班。
暑假期间，我希望在教室外面，而不是在里面。
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初中生暑假旅游心得篇七
影响学生学习心理的因素非常复杂，因而帮助他们形成健康的学习心理的任务十分艰巨。为了适应改革开放新形势的要求，实现由应试教育向素质教育的转轨，应积极地帮助农村初中生形成健康的学习心理。
1、增加投入，创造良好的教育教学环境。
当前，农村学生已经感受到了社会进步的快节奏，初步了解了渗透于社会生活各个领域的高科技。但在日常的学习中，他们接触的却是落后的仪器设备、简陋的实验场所、过时的科技知识，这种强烈的反差必然使他们感到厌倦并产生抵触，例如英语口语严重落后于城市学生。因此，只有增加硬件和软件的投入，使仪器设备、实验场所、科技知识具有鲜明的时代特征，才能对学生产生求知的诱惑和刺激。
2、帮助学生准确地了解和把握未来。
困难以及未来的美好前景；向他们介绍高等教育改革中招生制度的合理性、科学性，收费制度的公平性、保护性，分配制度的灵活性、公正性；向他们介绍素质教育实施的具体内容、价值和未来取向，以帮助他们明辨是非，消除误导。
开设基础心理辅导课程，对学生进行学习动机、学习兴趣、学习能力、考试心理、学习适应性等内容的辅导是当务之急。
为了真正体现素质教育的特点，在普教中渗透职教，促进学生的全面发展，就必须进行课程改革，相对均衡各学科在教学时间上的比重，淡化各学科考核的学术标准，以使学生具有充足的时间和精力去进行各学科的均衡学习和最感兴趣的学科的强化学习。
4、家长的正确引导。
从调查结果可以表明，这是最关键的的一步，能够得到家长正确引导的学生对学习充满激情，也对未来信心十足，对上大学有很强烈的渴望。现在的农村家庭借着改革的春风正在变得富有，但是重视教育的观念还没有跟上，导致大部分学生不爱学习，不思进取，成为明显的“富二代”。这种现象的出现与家长是有很大的关系的。作为家长，应该重视对孩子的教育，关心孩子的成长，不要以成绩论英雄，眼光放长一些。这样才有利于孩子的成长。因此，家长的正确引导是必要的。
初中生暑假旅游心得篇八
x月xx日，我高一x班的四十多名同学，在班主任和班长的带领下，进行了一次别开生面的社会实践活动。
随着社会的发展，中学生的价值观和审美观不断改变，一些中学生为了追赶所谓时代的潮流，想方设法改变自己的外在形象，设置过分标新立异。于是，中学生的形象问题越发突出。在这个问题上，不同年龄的人们都持什么态度呢？对此，我们进行了一次主题为“您心目中的.中学生形象”的社会调查。
调查问卷为同学自己设计，被调查者须填写性别、年龄及25道选择题。题目如“您认为影响中学生形象的因素”、“中学生是否可以染发烫发”、“中学生是否应该追求流行”等。
同学共被分为5个小组，每小组持事先印好的100份问卷分别来到xx步行街、xx广场、xxx商业区等繁华地带，向行人发放调查问卷。
天气十分闷热，但同学们却十分积极，不断地向过路行人说明用意，请他们填写问卷。刚开始一些同学不好意思开口，可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来，胆子也逐渐打了起来。有些行人很热心的帮我们填写，但也有许多人不予理会，径直走开。一次次的受阻并没有打消同学们的积极性，相反，同学们越战越勇，更加积极的寻找，更加耐心的讲解和等待……更有一些同学积极开动脑筋，请不同年龄、不同身份的人来填写，如商场售货员、看车大爷、卖水的阿姨，都成了我们调查的对象。
终于，经过近三个小时的努力，500份问卷被如数填写、收回。然后，我们会对这些问卷进行整理和统计，得出最终的结果——人们心目中的中学生形象。
这次活动，让同学们受益匪浅。我们通过对不同人群关于中学生形象的调查，可以更加清楚的了解社会对中学生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我们提高了能力、锻炼了胆识、磨砺了意志，更加接近社会、了解社会。同时，同学们也深刻体会到了社会工作的艰辛，更加懂得应该如何表达自己、如何待人接物、如何面对和战胜困难挫折。
而且，我们诚恳的笑容、谦和的态度、耐心的讲解，无不给人们留下深刻的印象。我们在社会中树立了良好的一中学生形象，为团旗增添了光彩。
相信这次活动，一定会让同学们更加明确学习的目的和目标，不断跨越挫折，勇攀高峰。
初中生暑假旅游心得篇九
学生问卷，内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在横山镇南墟管区10个自然村进行，共发问卷200份，回收有效问卷193份，接近理想的高效样本数。
2、个案调查和学生家长访谈。
整个调查过程中，我选择一些比较典型的家庭进个案调查并对家长进行访谈，不仅为调查提供了大量生动的典型材料，而且为理性分析提供了基础。
初中生暑假旅游心得篇十
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(一)“自助游”
这一个暑假，我和妈妈还有我妈妈的老同事一家人，大小共六人，一起来云南游玩。我今天写的第一篇。
日记。
——“自助游”，就是发生在我们刚到昆明时的好玩的事。
我们来到了云南昆明的时候，准备到那里有名的滇池去游玩一番。因为我们的人数很多，就只好租了一辆面包车来当交通工具。
我们上了车以后，那位四十来岁的女司机就把汽车缓缓地开了起来。面包车走走停停，从宽敞的大路拐进了热闹的小路，街上人来人往。大约有十分钟，忽然一个人横着窜了出来，司机当时被吓的不知所措，竟然忘记了刹车。我们几个人坐在车里也跟着紧张起来。我在旁边急地大喊：快刹车!快刹车!妈妈，你来开吧。场面非常危险，马上就要撞到那个人身上了。不过还好，车擦过那个人的身子给急刹住了。有惊无险!我们才敢出口气，把悬着的心放了下来。
事后交谈中才知道，司机才拿驾驶证一个月，还不熟练。算得上马路“女杀手”。我真佩服她有胆量。后面我妈妈的同事说，“算了，我来开吧”。换成老司机，一路上我们才有说有笑。虽然历经“磨难”，总算安全的到达了目的地。
“自助游”真是又惊险又有趣啊!
(二)大理途中。
这是我在云南的第二天。
我们跟着旅游团来到了我们的第一站——大理。我们到的时候已是深夜十二点三十分了，而且导游还让我们第二天早上六点钟就起床，所以我从一开始就对我们的导游有很大的伊见。第二天早晨我硬撑着起床了。因为没有睡够，所以我一上车又进入了迷迷糊糊的半睡状态。途中不知怎么回事，我醒来了一下，就听到了我们的导游的经典名句“上车睡觉，下车尿尿”，这下我对导游更烦了。
啊，终于到达目的地了，终于可以呼吸新鲜空气了，这里是我们在大理的第一站(对不起，我忘记地名了)。这是一个风景十分美丽的地方，而且这里的水是从山上流下来的，也就是泉水，我用手轻轻的摸了一下流水，又尝了一口，啊!真是太凉快了，就像在空调房里面喝一杯北极运来的水一样，十分的清爽，我都有想跳下去的想法了。
虽然有满肚子的怨言，但是能看到这么美的风景，也值了!
(三)大理、丽江游。
今天，我们说昨天没有说完的大理、丽江游吧。
我们一边走一边拍照，一路上拍到了不少的美丽风景，其中有几张还是我自已拍的呢。
我们坐在一艘渔船上，过了几十分钟，我们到了一座小岛上。这是一个独立的小岛，不过上面的建筑感觉还是非常现代的，而且舞蹈家杨丽萍还在此建了一栋别墅呢。我们在岛上看到了许多的绿色植被，甚至有沙漠才生长的仙人掌，并且仙人掌开的像一个怪物一样，一个长在另一个上面，十分得奇怪。令我惊奇的是看到鸬鹚。一个老渔翁摇着一艘小船，船舷上站着几只鸬鹚，他们真的想书上写的那样下水捕鱼，上来后把鱼吐出来。我仔细看，发现鸬鹚的脖子上都系了一根绳子，原来是渔翁事先训练好的。
在岛上我们还品尝了一种当地特有的小吃，就是烤土豆。奇怪吧!难道土豆也可以烤?后来我妈妈问了半天才知道，原来要先煮，才来再烤的。虽然很怪，但味道很香。
每个地方都有自己的特色，只有自己去体会。
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初中生暑假旅游心得篇十一
暑假生活，多姿多彩。祝大家过一个愉快，充实，有意义的暑假!带给大家，希望大家认真阅读。
今天是星期六，我和爸爸妈妈去旅行。这次是爸爸他们的公司组织的活动，我们的目的地是金海湾，它坐落于美丽的西冲。
我们马上就道了芽山村，把行李搬上去了，准备住在这里。本来我们要去海里游泳，可是下雨了，去不成了，可是不一会儿，雨停了，我们就马上去游泳了。
我们到了沙滩后，导游说：“各位，今天浪非常大，请不要到深的地方去。”说完后，我们就下车了。我听了导游的话，坐在沙滩上“寻宝”。在这个活动进行的时候，我爸爸他们都一直帮助我找完好的贝壳。忽然一个大浪，我来不及躲避，全身都是海水，但是我感觉我摸到了一个东西，我把它拿给爸爸看，爸爸说，这是珊瑚的化石。我不敢相信自己的眼睛，眼前这白色的小洞洞又多的东西是珊瑚的化石。
我们还抓了很多跳跳鱼和螃蟹。晚上，我们吃完饭后，就回芽山村了。
第二天，我们要去乘快艇，必须到沙滩的对面金海湾。我们到了金海湾后，租了快艇，乘上快艇后，一个叔叔说：“现在要洒鱼网了!捉到的送给你们。”我胆小地说：“别抓到鲨鱼就好------大家听了这话笑了起来。
过了很久，我们离吃饭的地方不远了。忽然一个大浪，我们的快艇从很高很高的地方掉下来，我一声尖叫，害的爸爸把水瓶掉下去了。这时，我看到了一艘轮船，它在无边无际、蓝蓝的大海上。
终于到了吃饭的地方，我问爸爸这是哪里，爸爸说：“这里是山门岛，这个水池里有几只老龟，它们非常饿，你又靠它们那么近，令它们十分十分饥饿呀!”我回头一看，看到了三只丑陋的老龟，大概有几千岁了，因为它们看上去很老。我喂了老龟一块肉，就去吃饭了。
我们吃完饭，就去玩了，我们还去了很多地方，也很美。第三天，我们念念不舍地回家了。
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初中生暑假旅游心得篇十二
春华秋实，岁月潇湘。转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。
近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟！
在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
初中生暑假旅游心得篇十三
又到一年暑假时，我闲而无事，便跟团去了日本本州岛一趟，感想颇多。
整体观。
入住日本旅馆，走进房间，干净整洁、空间狭小的特点迅速留在了我的脑海中。一双人房间，将行李卸下后，仅剩下几步路的活动空间。拉开洗手间的门，只见一浴缸，一马桶，一洗手盆而已，没有更多的装饰，只有简洁，以及对空间的充分利用。但回过神来，又心生疑惑，为什么洗手间的门那么轻?原来，整个洗手间的设施，甚至是洗手盆，都是由塑料制成的。这么做，就可以将洗手间的组件一体化，以方便房间的组装(日本的房子都是将事先设计好的各模块组装后建成的)。另外，日本旅馆的房间装有空气净化器。怕不打开窗会被闷死在里面?不可能!还有，担心马桶的便座太冷而不敢坐下去?没事!那儿的马桶盖都有加热便座的功能，坐下之后，kimoji，再也不想起来了。
食物观。
本次旅行，我主要尝试了定食与日式拉面。当然，还有传说中的神户牛肉。首先说一说定食吧。定食，顾名思义，定量的食物，是将不同的食物装在不同形状的小碗、小碟当中，再“拼”在一个托盘当中。原本，我觉得，哇塞，食物好多好丰盛啊!吃完后，才发现食物的量严重不足(吃货默默流泪……)，因为每一样食物的量都是极少的。日本人很节约食物，历史上也有一段时间经历过食物匮乏，于是，会对一餐中食物的量作严格的控制。也许是思维模式不同，中国也曾经经历过类似的饥荒年代，但中国向来地大物博，人们在脱离贫穷后更倾向于饱餐一顿，因此，就顾不得那么多了，节约食物的理念也未能在人们心中形成。接着，日式拉面。我之前总在各种纪录片当中看到日式拉面的介绍，一直想说：日式拉面真的有那么好吃吗?事实是，真的没有传说中的那么好吃(我个人觉得)。第一，日式拉面主要有味噌汤底与豚骨汤底。豚骨的我没尝过，但味噌汤特别咸，面条的底下铺满了豆芽，其实国内也有很多面比日式拉面好吃，比如，中国台湾牛肉面。第二，都说日式拉面能吸收汤汁，进而更美味。但是，我认为，面与汤要分开，才能体现出各自的味道，融合在一起，只会干扰彼此的纯粹风味。
最后，讲讲神户牛肉吧。神户牛肉价格极高，我亦听说，尝过的人没有不喜欢的。如此看来，我要做第一个给中评的顾客了，我认为神户牛肉太软，没有足够的牛肉味。之所以神户牛肉如此高价(700元/200克)，主要还是因为黑毛和牛(神户牛肉的来源)养殖的成本极高，不仅饲料是用发酵过后的谷物，每天还有专人按摩，睡前甚至还要喝酒。牛肉端上来后，可以看见点状的脂肪，咬一口，的确还不错，但是，仔细品尝，发现牛肉只是够软，牛肉味却明显不足，不能给人以足够的味觉享受。
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