小学生对红楼梦的阅读心得(优质18篇)

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小学生对红楼梦的阅读心得(优质18篇)
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健康是我们最重要的财富,我们应该重视保持良好的生活习惯。总结时要全面客观地评价和归纳讨论的内容,避免片面性。当你在写总结时感到困惑时,不妨阅读以下总结范文,或许能够帮助你解惑。

小学生对红楼梦的阅读心得篇一

我感觉在中国古典四大名著中《红楼梦》是可乙屡次,而猛胃锌都纷歧样。

第一次望《红楼梦》是在读开云KY官方登录入口 时,那时望书更多注意故工作节,为了更快晓得终极的终局,书中的诗歌大多跳过了。望完后为书中的人物流下了同情的眼泪,不太喜好薛宝钗,更喜好林黛玉。

前年,女儿要望《红楼梦》,帮她借了一本成人望的,她望了几天,能够望不懂,就不再翻了,我就一字不漏的再望了一遍。我才晓得开云KY官方登录入口 时没有读的诗歌写得是何等的好。作者曹雪芹如果不是家景中落,望破了世态炎凉、人情寒热,他写不出《红楼梦》,作者把他对人生的望法和感悟,都融于小说里,他用心写了一部不朽的名著,我认为《好了歌》是作品的中间思维,人生只要一世,到生命的止境,名、利皆是空,不要为别人做嫁衣裳,过本人想过的糊口生计。

也许,又望一遍,又有新的感慨。

小学生对红楼梦的阅读心得篇二

红楼梦是中国古代文学的瑰宝,它通过对贾宝玉一生的描写,展现了人生百态、世态炎凉。虽然它原本是一本成人文学作品,但是许多小学生也对这部作品产生了兴趣,纷纷加入到红楼梦的读者队伍之中。我作为一名小学生,也读过红楼梦,我的阅读开云官网app下载安装手机版 无论是在叙述手法、人物塑造,还是对人性的思考,都得到了一些新的领悟。

首先,红楼梦以婉约的叙述手法吸引了我的注意。与现代小说广泛运用的直接叙述不同,红楼梦采用了间接叙述和叙事语气,给人一种飘渺却又逼真的感觉。这种叙事方式是独特的,使我感受到了不同的阅读体验。例如,在描述贾宝玉与林黛玉在草堂相遇时,小说并没有直接说他们是如何相识的,而是通过贾母的回忆,以及贾珍向贾母询问的方式,来逐渐揭示贾宝玉的身世和他与黛玉之间的纠结情感。这种跳跃式的叙述,使我感到十分新奇和有趣,也培养了我的想象力。

其次,红楼梦的人物塑造给我留下了深刻的印象。小说中的人物个个栩栩如生,无论是贾宝玉、林黛玉还是王熙凤,他们都具有独特的性格和鲜明的形象。贾宝玉是一个多愁善感、敏感脆弱的男孩,他对人情世故抱有独特的见解,深受我喜爱。而林黛玉则是一个聪明、敏感、痴情的女孩,她的形象给我留下了深刻的印象。我为她的坚强和不屈不挠的个性所折服,也为她不愿妥协和认命的态度感到佩服。这些鲜活的人物形象启发了我对人性的思考,让我体会到人的情感、痛苦、追求与妥协。

第三,红楼梦对人性的探讨给我带来了很大的思考启发。小说中,人物的善恶、真实与虚伪、情感的复杂性等都被深入地揭示出来。例如,在贾母、王熙凤等女性角色的案例中,小说揭示了女性在封建社会中失去自主权的无奈,从而对封建社会的性别歧视进行了深入的剖析。这使我对封建社会的残酷和压迫有了更深刻的认识,也让我更加珍惜和感激当今社会给予女性的平等权利。

最后,红楼梦也带给了我对生活的思考。小说中的人物命运多舛,有的才华出众被宦海淹没,有的高官显贵却命途多舛,这些都让我对现实社会的现象有了一些了解。小说告诫我,人生充满了变数和不确定性,我们需要用积极的心态去面对挫折和困难,用勇气和智慧去把握生活。同时,也让我更加珍视身边的亲人和朋友,他们才是我真正的富贵。

总之,红楼梦虽然是一部古典的文学作品,但它的内涵和人性的描绘让我能够从中获取到很多启示。通过对红楼梦的阅读,我对古代文学有了更深入的了解,也对人性、生命和社会有了更加深刻的思考。红楼梦不仅仅是一部书,更是一本生活的百科全书,我相信它会一直陪伴着我的成长。

小学生对红楼梦的阅读心得篇三

一口气读完《红楼梦》后,我感慨万分!《红楼梦》是一部中国封建社会末期的百科全书,是中国古老封建社会走向崩溃的真实写照。《红楼梦》中的人物个个栩栩如生,但让我最感兴趣的还是刘姥姥。作家曹雪芹把刘姥姥进贾府时的搞笑神态、动作、语言描写得活灵活现,刻画出了一个乡巴佬形象。

当出身乡村的刘姥姥刚来到贾家时,凤姐导演了一幕闹剧,在贾母那里吃饭的时候,丫鬟将一个鸽子蛋放在刘姥姥碗里,刘姥姥说:这鸡蛋俊,小巧说明她见识敷浅,只知道吃。后来鸽子蛋滚到地上,刘姥姥赶紧去拣,其农民那勤俭的形象跃然纸上,与高贵阔气的贾家形成了鲜明的对比。最后,她与众姑娘对联,用的都是粗俗的言语,可见她文化甚少,引得大家一阵大笑。

小学生对红楼梦的阅读心得篇四

红楼梦是中国古代文学巅峰之作,以其深刻的人物刻画和精致的叙事手法,深受读者的喜爱和推崇。尽管它被认为是开云KY官方登录入口 或大学水平的经典文学作品,但在我小学五年级的班级里,我们有幸被老师选为《红楼梦》的小读者,这让我对这部巨著有了更深入的了解和个人的开云官网app下载安装手机版 。

首先,我发现《红楼梦》展现了一个庞大而真实的社会生活画卷。小说中的人物形象各异,性格鲜明,有的聪明伶俐,有的天真单纯,有的忧愁郁郁。作者曹雪芹通过这些形象,生动刻画了当时社会各阶层人物的生活状态和精神面貌。正是因为这些细腻的描写,让我能够逐渐了解到古代社会的风貌,也加深了我对人性的认识。

其次,我被小说中的情节和故事所吸引。作为一部古典小说,红楼梦的情节错综复杂,耐人寻味。在阅读过程中,我尤其关注贾宝玉与林黛玉之间的爱情故事。他们之间的情感交融和曲折经历,让我感受到了爱情的美好与不易。同时,小说中也描绘了人心悲欢离合、世事无常的现实。这让我明白了生活中的无奈和人的命运多舛。

第三,红楼梦给我带来了对美学的思考。小说中处处透露出作者对美的追求和表现。从人物的容貌、仪态,到描写的环境与音乐,都充满着浓郁的艺术氛围。我通过阅读,激发了我对美的热爱和追求。我开始更加关注身边的美好事物,例如自然景观、艺术作品等。我也更加注重自己的修养和外形,希望成为一个内外兼修的人。

第四,《红楼梦》虽然曲折复杂,但其中的人物形象和智慧的含义令我印象深刻。在小说的人物中,贾宝玉、林黛玉等都是聪明智慧、具有高尚品德的人物。阅读他们的言行举止,我深深感受到知识的力量以及智慧对于人生的重要性。我时常反思自己的行为和学习态度,希望能够成为一个有智慧、有品德的人。

最后,红楼梦也给我带来了对人际关系的思考。小说中描写了贾府与其他家族之间的复杂关系,以及内部的勾心斗角。与此同时,小说中的友谊、亲情也是令人感动的。通过阅读,我明白了珍惜亲情和友情的重要性,学会与人相处。我也坚信,只有通过互相理解和尊重,才能建立良好的人际关系。

总之,《红楼梦》是一部经典的文学作品,它不仅仅是一个让人沉浸其中的故事,更是一个深思熟虑、反思生活的作品。通过阅读《红楼梦》,我不仅了解了古代社会的面貌,还加深了对人性的认识,激发了对美的追求和对智慧的渴望,进而思考了人际关系的重要性。红楼梦小学生阅读不仅仅是学习文学知识,更是启发思考和成长的过程,对于培养孩子的素养和品格具有重要的意义。

小学生对红楼梦的阅读心得篇五

《红楼梦》是一部中国古代经典文学名著,有关作者的生活背景和写作意向,后人有多种观点。曹雪芹从《红楼梦》所获取的是对当时政治生活的发泄,对美好未来的向往和在历史长河中文学领域内留驻的不可磨灭的一页。

对我这个中学生而言,从中获取的是大量的文学积累和生命体验。当读到林黛玉葬花时写得那句“试看春残花溅落,便是红颜老死。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”时,我感到了时间的紧迫,知道了“少年不知勤学早,今日不搏待何时”。当读到“忆女襄生之昔,其为质则金玉不足喻其贵,其为体则冰雪不足喻其洁,其为神则星月不足喻其精,其为貌则花月不足喻其色。”时,我惊叹于作者笔触的优美,品尝到了文学营养的甘甜。当读到“滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼”时,我的眼前仿佛出现了一幅女儿独处闺楼,杨柳依依,满面忧伤的画面。

小学生对红楼梦的阅读心得篇六

《红楼梦》,一部流传于世的名著,带着悲伤的爱恋来到我们身边。一次偶然的邂逅,翻开了《红楼梦》。

故事讲的是一个家族的'兴衰,一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉,他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就应了一句话“近朱者赤,近墨者黑”。他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。

文中所刻画得最仔细的,那就是林黛玉,黛玉从小就体弱多病并且她常常把自己内心的痛苦放在心里,不说出来在贾府中常常默默寡闻,因为她多猜疑,并把愁放在内心的性格,和宝玉给黛玉的时间实在太少了,使她与宝玉的爱情也无法长久。她与宝玉无法长久的在一起,是因为自己的自卑心理。她有爱情,可她只放在心上,无法让宝玉真正的理解。黛玉的心太细腻,而宝玉体会不到。黛玉悲哀只能用诗来寄托自己的精神。记得她的《葬花词》:“依今葬花人笑痴,他年葬花依知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”。读完后就是万箭穿心的那种窒息感,那种肝肠寸断的刺痛。

她实在是太爱宝玉了,直至临终前还是在笑着喊着“宝玉,宝玉……”悲惨,委屈地离开人世。

《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千,也让我想了很多,或许吧,事事不能完美,而人也如此。

小学生对红楼梦的阅读心得篇七

今年寒假,我看了我们中国四大名著之一——《红楼梦》。

《红楼梦》是古典小说史上的一本名著。我又去网上查了资料,知道《红楼梦》的原名是《石头记》,这本书展现了广阔的社会现实生活,生动形象地描述了多姿多彩的世俗人情,淋漓尽致地反映了一个封建大家族的方方面面,是一部现实主义和浪漫主义高度结合的一部伟大的杰作。

这本书中,贾宝玉和林黛玉的爱情故事使我感动,王熙凤的种种作为让我恨不得跑进这个故事中把她害死,《红楼梦》在中国艺术上取得了巨大的成就,传神地塑造了许多有血有肉的个性化人物。

《红楼梦》讲述了一个动人的爱情故事,反映了复杂的社会问题,揭示了深刻的人性、世态炎凉、社会矛盾推动社会发展的哲理。

小学生对红楼梦的阅读心得篇八

《红楼梦》虽然不是一部饮食专著,但他对我国古代传统饮食文化描写却是非常丰富而细腻的。

在这部巨著中曹雪芹用了将近三分之一左右的篇幅,描述了众多人物丰富多彩的饮食文化活动。据统计,120回的《红楼梦》中描写到的食物多达186种。从盛大的迎接皇妃的盛宴,到贵族公府的豪华家宴,从酒楼饭店的歌妓美酒,到街头巷尾的随意小吃,可说是应有尽有。

贾府饮馔的丰盛,由茄鲞即可略见一斑。这道菜给人印象是类似于小咸菜。但它做工之讲究,用料之复杂,堪称一绝。用刘姥姥的话讲要用10几只鸡来配这个茄子。《红楼梦》四十一回中刘姥姥二进大观园吃到这道菜时,向王熙凤请教茄鲞的做法,凤姐煞有介事道:“这也不难。你把才下来的茄子,把皮刨了,只要净肉,切成碎丁子,用鸡油炸了。再用鸡肉脯子和香菌、新笋、蘑菇、五香豆腐干子、各色干果子,都切成丁儿,拿鸡汤偎干了,拿香油一收,外加糟油一样,盛在瓷罐子里封严了。要吃的时候儿,拿出来用炒的鸡瓜子一拌,就是了。”此种做法可能略有夸张,但是贾府饮馔之精细丰盛,由此也可见一斑。

《红楼梦》中的饮食除了品尝、玩乐以外,更注重养生。例如第四十九回,贾母在冬季吃的炖鹿肉。鹿的全身都有药用价值。其肉是适宜冬天进补的高级营养和医疗食品。历来受到医学界和美食家的重视。唐代的《食疗本草》说:“肉,主补中,益气力。”阴历的二月至八月间不应吃鹿肉,它能使人发冷病。贾府吃鹿肉的时间都在冬天,就是遵循这一食规。

今天我给大家介绍的只是掀开了红楼美食的冰山一角,我们正行走在寻找红楼精髓的路上,路途遥远,我们不会停下追寻的脚步。

读后感10。

红楼梦是中国四大名著之一,也是一本我爱读的好书,里面主要写了贾宝玉和林黛玉的一段爱情故事。

宝玉本是女娲补天留下来的一块玉石,黛玉本是一棵绛珠草,他们木石前盟后,就各自转世投胎了。

宝玉投胎到贾家,黛玉投胎到林家,最后他们又碰到了一起,彼此相爱了。

他们经过了凤姐、贾母、宝钗、贾政的重重考验和刁难。可是最后黛玉死了,宝玉也为了黛玉出家了,他们的爱情也就此结束了。

我觉得要是黛玉能相信宝玉,和宝玉一起守护他们的爱情,事情就不会那么糟糕。如果我可以穿越到古代,我一定会去告诉黛玉,让她不要这样的;并且我也会去古代劳动、做事的,亲自体验古代的生活!

小学生对红楼梦的阅读心得篇九

假过了多半,那本厚厚的红楼梦总算读玩了。红楼梦不愧为我国四大奇书之首,我读了慨叹万千,觉得非常风趣,但最令我伤感的是书中人物生命的软弱,里边的太太小姐令郎们都是养尊处优,略微受点风寒就会大病不起,严峻的乃至会失掉生命。

显现落魄令郎贾瑞,见了王熙凤起了色心,却不识王熙凤不是好惹的,成果受了王熙凤的经验,大冬季深夜受了凉,得了风寒,加上自己想念成疾,终究竟然梦想致死。然后是秦钟,也是受了风寒,加上心思冲击,没几天就没了命,惋惜他一表人才,正处花样年华。

虽然林黛玉自幼体弱多病,可是这样一个千金小姐,整日人参药丸当饭吃,却仍是受了冰冷郁闷而终。

他们的命太软弱了,经不住一点风雨的冲击。咱们不要做这样的人,咱们不要做温室里的阳光,咱们要做户外生命力坚强的小草。

小学生对红楼梦的阅读心得篇十

《红楼梦》是一部中国古典文学作品,被誉为中国古代小说的巅峰之作。红楼梦中有许多丰富的情节和深刻的人物塑造,让我对人生、情感和社会有了更深刻的认识和思考。在阅读这部作品过程中,我受到了很多启发,下面我来分享一下我的开云官网app下载安装手机版 。

第一段:

在《红楼梦》中,作者曹雪芹通过描述贾府的兴衰和贾府人物的命运,揭示出了贾府的败亡是由人性的弱点和社会制度的问题引起的。贾府中充斥着表面风光、内心空虚的人们,他们追求形式的繁华而忽略了内在的东西。作为小学生,我明白了金钱和权势并不能带来真正的幸福和满足感,关键是要培养和保持良好的品性和价值观。

第二段:

在《红楼梦》中,人物之间的情感纠葛非常复杂,每个人物都有着自己的独特性格和命运。林黛玉是一个充满着激情和矛盾的人物,她的性格给我留下了深刻的印象。黛玉虽然是一个外表娇柔,内心坚强的女子,但她却因为敏感、多愁善感而常常陷入情感的苦恼之中。通过黛玉的故事,我明白了情感是需要主动去释放和调整的,不能太过于沉溺和久泥于其中。

第三段:

《红楼梦》中的人物塑造非常生动,其中有许多令人印象深刻的角色,例如贾母、贾宝玉、王熙凤等。其中,贾宝玉是我最喜欢的角色之一。他聪明才智、文采出众,但却颓废堕落,最终导致了自己的悲剧命运。通过贾宝玉的故事,我明白了人生中的选择和人性的弱点是如何影响一个人的命运的,我们要时刻保持对自己的约束和激励,以免迷失自我。

第四段:

《红楼梦》中的诗词描写极富情感和意境,这也是我在阅读这部作品中受益匪浅的一点。通过阅读这些诗词,我受到了艺术的启发,也提高了我的文学素养。例如“黄河之水天上来,奔流到海不复回”等诗句,让我感受到了时间的急速流逝和生命的宝贵。

第五段:

《红楼梦》中有许多细节描写,这些描写也让我对古代社会有了更深入的了解。例如盛夏时节,贾府中摆起的菜肴,有清凉爽口的果盘和鲜美可口的糕点,这些细致的描写让我仿佛置身于贾府一样。通过阅读这些细节描写,我明白了古代社会的风俗习惯和生活方式,增强了我的历史意识和跨文化的视野。

通过阅读《红楼梦》,我不仅开阔了眼界,还培养了对文学的鉴赏能力和理解力。这部作品教会了我如何对待人生的挫折和苦难,如何追求真挚的感情和真正的内在美,以及如何站在历史的角度去思考和认识问题。通过我对《红楼梦》的阅读和思考,我相信我会变得更加坚强、理性和成熟。我希望能够继续阅读更多的经典文学作品,进一步提高自己的文学修养和综合素质。

小学生对红楼梦的阅读心得篇十一

《红楼梦》是我古代四大名著之一,它的故事内容丰富多彩。书中我最喜欢的人物是贾宝玉,由于他一生下来嘴里就含着一块晶莹剔透的美玉,因此给他取名叫“贾宝玉”。他是天宫神瑛侍者下凡转世,与林黛玉有着“木石前盟”。

书中的很多故事让我印象深刻。其中有一情节讲到宝玉失掉通灵玉,要知道这块玉就像他的命一样重要,怎么就丢了呢?那天宝玉把通灵玉摘下来却忘记戴,等到想到那块玉的时候却怎么都找不着了。大家知道玉丢失后就屋里屋外、翻箱倒柜地折腾了半天,又问了许多人都说不知道。自从宝玉丢了玉后就生了一场大病。唉!最终也没找到那块玉。看了这个故事我觉得宝玉怎么这样不小心,这么重要的东西居然给弄丢了,真是太可惜了!所以,以后不管做什么事情都要步步留心、时时牢记、认认真真地。

还有故事的结局也挺悲惨的,宝玉居然在考状元的时候没有回家,大家都很着急,就四处去找,结果在他父亲找到他的时候看到他被一个和尚还有一个道士挟持住像飞一样的远去了。看得我是莫名其妙。

《红楼梦》是“中国古典四大名著”之首!又名《石头记》。全书共一百二十回。《红楼梦》是以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为中心,创造了一大批有血有肉的个性化人物,如,多愁善感的林黛玉,贵族公子贾宝玉,娴静稳重的薛宝钗等等,为我们演绎了一段精彩的故事。

黄昏,宝玉被别人叫去一整天,黛玉心中担心,晚饭后过来看他,丫环没听出来是谁,没让黛玉进去。

黛玉听了,气的愣在门外,想到自己孤苦伶仃。不禁落下泪来,她回房抱膝含泪坐了一夜。第二天中午,宝玉听到山坡那边有人在低声哭泣,边哭边诉说,非常伤心。宝玉止住脚步细心听,只听那人念得悲悲切切,痛彻心扉。

原来这是黛玉因为昨夜被关在门外,伤心难过,将这些残花落瓣拿来掩埋时因感而发吟出一首《葬花吟》。当宝玉听到“侬今葬花人笑痴,他年葬侬只是谁”时,不禁大哭,黛玉看见是宝玉,就质问他,昨晚为何不让丫鬟开门?宝玉发誓说不知道这件事。黛玉想可能是丫鬟偷懒,于是原谅了宝玉,两人破涕为笑,重归于好了。

精彩故事还有很多,建议大家看一看。

《红楼梦》是我国四大古典名著之一。它写了贾宝玉和林黛玉千古绝唱的爱情悲歌,贾、王、史、薛四大家族的兴衰沉浮,让人一生回味。

林黛玉和贾宝玉的这段爱情,让人觉得可惜,从小就是青梅竹马,却逃不出命运的安排。

林黛玉从出生起就体弱多病,早年丧母,又失去父亲,和外祖母一起住。虽和兄弟姐妹在一起,却还是时常想起自己无依无靠,看着别人躺在母亲怀里撒娇,自己只能躲在旁边偷偷地哭。最后,当黛玉去世时,身边没有一个人,平时姐妹们在一起多么热闹,离别人间时冷冷清清,人人在忙着宝玉和宝钗的婚礼,还有谁会惦记着她呢?她走时只有紫鹃陪在身边。

《红楼梦》里个性鲜明的人物形象令人毕生难忘,曲折生动的故事情节使人抚怀感叹。透过他们的人生和遭遇,我们看到的不仅是一场场悲欢离合,更是一部封建社会的百科全书。

四大名著里的其中一篇文章,名叫《红楼梦》。

《红楼梦》里的主人公有:“混世魔王”贾宝玉;人见人爱的林妹妹;心狠手辣的王喜凤;端庄大方的薛宝钗等。

在每一段小故事里,我都可以从中悟出很多知识和道理。

在‘两小斗气’这段故事里,我知道了我们要和平相处,不要打架生气,如果发生了毛顿,都要让一步,这样才可以不斗气。

在‘宝玉挨打’这段故事里,我知道了我们做事要认认真真的做好不要偷工减料,马虎大意,也不要顽皮,这样才可以把一件事做好。

在‘宝玉装病’这段故事里,我知道了我们要热爱学习,不能不重视学习,把学习当作玩似的,去躲避它,去厌烦它。

在‘失玉知祸’这段故事里,我知道了我们不要因一时冲动而坏了大事,我们要学会先想一想后果,然后在做出决定。

在‘黛玉归天’这段故事里,我知道了我们不要向黛玉一样整天愁眉苦脸,多愁善感的,要豁达开朗、乐观向上。

祝大家天天笑口常开,过好新的一年的每一天,每天都精彩无限。

作者曹雪芹通过《红楼梦》,揭示了当时封建社会的黑暗,也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府,渐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性格顽劣的公子贾宝玉相恋,又因凤姐从中使用掉包计,使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗,让林黛玉吐血身亡,贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘,遁入空门的故事。

我实在是为林黛玉而感到悲哀不值,更为他们悲惨的命运而惋惜。但追究人物本身并没有过错,让人憎恨却是那种封建的传统观念。什么婚姻大事父母做主,什么门当户对,这种思想真是害人不浅。这不,贾宝玉和林黛玉就是因此而要承受阴阳相隔,想而见不着的痛楚。还要让贾宝玉受这样的欺骗。唉,就是石头心肠的人也会被他俩的真情所感动的。

红楼梦是写贾家、王家、薛家和史家发生的事,主要人物有:贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤和史湘云。在这部小说中贾宝玉是一个又奇又俗的人物;林黛玉的特点可用“凄美”概括;薛宝钗容貌美丽,举止娴雅;王熙凤非常毒辣;史湘云则豁达开朗、豪放。

在这部小说中贾宝玉和林黛玉这两个人物使我意义深刻。贾宝玉号怡红公子,出生时嘴里含着一块玉,成为贾母的宝贝,他的诗虽不胜于林黛玉、薛宝钗、史湘云、李纨等人,却有一番风韵。贾宝玉在其中也是一个可怜的主角,贾母让他与薛宝钗成亲是贾宝玉所预料不到的,他的心中只想着林黛玉,最终还是依了贾母他们。

林黛玉与贾宝玉相比之下还是林黛玉可怜得多!林黛玉从小体弱多病,很少麻烦他人,只因她与贾宝玉相爱。最后由于贾母让贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉正病着,她想念贾宝玉,不久后就死去了。

红楼梦是一部中国末期封建社会的百科全书;真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活,是这段历史生活的一面镜子和缩影。

“丢弃了不离不弃黄金琐,忘记了莫失莫忘通灵玉”,好一个多情潇洒的贾宝玉,娇嫩多病的林黛玉,塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。

作者曹雪芹通过《红楼梦》,揭示了当时封建社会的黑暗,也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府,渐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性格顽劣的公子贾宝玉相恋,又因凤姐从中使用掉包计,使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗,让林黛玉吐血身亡,贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘,遁入空门的故事。

我实在是为林黛玉而感到悲哀不值,更为他们悲惨的命运而惋惜。但追究人物本身并没有过错,让人憎恨却是那种封建的传统观念。什么婚姻大事父母做主,什么门当户对,这种思想真是害人不浅。这不,贾宝玉和林黛玉就是因此而要承受阴阳相隔,想而见不着的痛楚。还要让贾宝玉受这样的欺骗。唉,就是石头心肠的人也会被他俩的真情所感动的。

一部《红楼梦》,让多少人为它垂泪,让多少人为它感动啊!

小学生对红楼梦的阅读心得篇十二

满纸荒唐言,一把辛酸泪……读《红楼梦》,心里总是充满感动和遗憾。虽然已经把结局背得滚瓜烂熟了,也知道留下了一片血腥的残阳,但还是忍不住翻阅。曾几何时,我不欣赏《红楼梦》。贾宝玉的哭声,林黛玉的软弱,王熙凤的风使舵成了我讨厌的原因。月光下只翻几页就睡着了。回首往事,脑海中浮现出一段时间的缩影。当时我爱读书,四大名字,史记,资治通鉴,昆虫记……等各种各样的中外名字我都“略知皮毛”——其实都是吞下去的。无奈,当时我只看《红楼梦》里的好词好句,根本谈不上“品读”。偶尔仔细看几句话,主观上认为黛玉和宝玉是最好的结局。现在,再次拿起《红楼梦》。

《红楼梦》只是中国文学艺术的墙角。中国文化就像大海,可能一辈子都无法彻底理解。然而,这让我更加坚信,我们是一个诗意的民族,我们尊重人性中美丽的元素。我们的灵魂——一个有着千年历史的民族的灵魂,在如此灿烂的文化支撑下会崛起!我坚信!

小学生对红楼梦的阅读心得篇十三

明清时期的经济由于闭关锁国从最顶端逐渐的走向衰败。

林黛玉,是因为母亲病逝。她的外祖母(即贾母)听闻此事,心中对黛玉产生了可怜又疼爱之情,想将黛玉接到自己身边,给她一些依靠和安慰。黛玉在贾母的千呼万唤之后才离开父亲来到了贾府。黛玉的母亲曾告诫她在贾府中的生活,要多加留心。所以黛玉在贾府中的生活可堪称为步步惊心。黛玉刚开始对宝玉是不愿靠近,怕这个一直受宠的宝玉会为自己添麻烦。但后来两个人相知相熟之后,特别是在吟诗作曲中更成为了知己。黛玉,柔弱,身体又多病,在贾府中也没有多少地位,而且要小心处事,只怕惹恼了谁的女子,最终在大家(除宝玉外)的欺骗下,在宝玉成亲当晚病逝,无声无息地离开这本不属于她的世界。

贾宝玉,一出生便含着一块玉,这就是贾母宠他的原因之一。宝玉的性格叛逆,总是喜欢与女子呆在一起吟诗作对,宝玉最初见黛玉时是先看都没看就去换了衣服,但等见到黛玉后,就非常的喜欢与黛玉在一起。当两人都明白对方的爱慕之情后,宝玉又送了黛玉他旧时的手帕,意喻着对黛玉承诺只对她一个人好,可惜最后在不知情的情况下,宝玉和宝钗成了亲,也知道林妹妹已经不在了。之后他便一直失魂落魄,直到家中有变故,才恢复了。但在宝钗的又一次刺激下,宝玉又变得失魂落魄,直到他看破红尘,当了和尚。

宝钗,一个一心想坐贾母位置的人。在黛玉生病时,给黛玉送去补品和问候,是为了让黛玉对她的戒心放下。最终,贾府败落,她想继承贾母的那种地位已不复存在,况且宝玉出家当了和尚,她只能成为一个寡妇。

通过对林黛玉,贾宝玉和薛宝钗的三位主角的人物塑造,可看出当时的封建专制是多么的残酷。明清时期,封建专制也达到了一个最顶峰,使得“薛王贾林”这些大家族一样走向衰落,而平民百姓更是苦。正可谓:国富,百姓苦;国亡,百姓苦。

小学生对红楼梦的阅读心得篇十四

我们都知道《红搂梦》是曹雪芹呕心沥血,披阅十载,增删五次所成的具有家族自传色彩的伟大小说,其中必有隐晦,必有所指。然而,“鹡鸰”、“棠棣”究竟所指或者说影射的为何呢?一时不得其解。今天翻阅《诗经》,有《小雅·常棣》一篇,看到有“脊令在原,兄弟急难。“联系《红楼梦》的写作背景,心头霎时有如拨云见日,茅塞顿开,疑惑顿解,犹如他乡遇故知般喜悦。由衷赞叹曹大师学识之渊博高深,写作技法之巧妙高明,借弱女子林黛玉之口疏泄心中的愤懑之情,以”臭男人“之语对其进行责骂。

《红楼梦》是中华文化的`集大成者,和读书者都有千丝万缕的关联,我们都想读懂他,读出味道来。可是其中的有些风光是需要我们找到一条正确的道路,或者一条艰苦的途径方能领略的。我们都是中华儿女,生来同样被中华文明所包裹,无论是谁,只要用心去学习,去汲取营养,就一定会“功夫不负有心人”,“近水楼台先得月”,早日领略“红学”的奥妙与风采。

小学生对红楼梦的阅读心得篇十五

囫囵吞枣地看完《红了梦》,泪珠爬上了我的眼角,我知道你的名字——林黛玉,却不知你为什么有水一样的灵魂,你泥一样的归宿和命运!

我不舍得问你是谁,也许,你什么都不是,你只是泪珠儿,一个哭鼻子长不大的小女孩。你清,你浊,你是那样脆弱,一揉即碎——你,你只是一颗红艳而灵动的泪珠儿。

三月阳春,我们都在大人的告诫下不要采摘花朵,所有的花都在卖力地开放,你却用锄,将一瓣瓣稚嫩的`碎片,连同你的梦,你的渴望,还有这泪珠儿里的浑浊于咸涩埋于地下,可能因你美丽而惆怅,因你的智慧而惆怅,因你洁白无瑕而惆怅,或是因我在应该糊涂,不该懂的原因。

你为什么流泪、惆怅,我不知道。但我知道,你是美丽的,你是智慧的,你是洁白无瑕的。你只是在一个不该有梦的时代,做了一个不该做的梦,虽然你的梦有点儿幼稚,但是却是美丽的。

既然别人都不做梦,为什么独独你要做梦?许多年过去了,花朵又一次次在你曾经凋落过的疤痕上,燃烧,接着落英缤纷,满地的碎片。美丽其实是埋不掉的。

童年的梦,还有梦的童真,何尝能埋得干净?是的,你就是一个泪珠儿,一个许多人眼里都曾经有过的泪珠儿,带着童年的梦,还有梦的酸楚。

是的,你就是一个泪珠儿,美丽并且脆弱,一触即碎的泪珠儿。

小学生对红楼梦的阅读心得篇十六

一本好书会让人回味良久,所以有时对某些人说看《红楼梦》就困倦的人嗤之以鼻,他们多半不是传统文化的粉,对旧生活元素并不感冒。这只是一点题外话,偶尔想起八卦一下。手上的这本《红楼梦考证》一书是由北京出版社出版的大家小书系列精装图书,这一系列我都非常喜欢,多收录上个世纪的文人、艺术家、历史学等各行各业做出卓著成绩的学者们的著作。这如同岁月拾遗的方式,将那些早已绝版,早已淡出人们视线的大家好书们重归我们的视野,光是这一不功利的壮举,便让人赞叹不止。

让人赞叹的还有经典的胡适与红楼梦的`故事。胡适爱红楼,张爱玲也爱红楼,看起来都是索隐考据,寻章摘句,但与张爱玲爱红楼爱索隐又有不同,张的索隐太过曲折,以至于后来不和就是因为在张的眼里,胡适的考证不严谨,虽是新解读,但过于“新”,索不够。张爱玲爱红楼是一痴,自述考据《红楼梦》“是一种疯狂的情形,故得句‘十年一觉迷考据,嬴得红楼梦魇名’”。而张爱玲的痴迷,也取得了许多成果。比如张爱玲一语道破后四十回的伪续“天日无光,百般无味”,又说,“百般无味”。

这就为《红楼梦》后四十回定了调,解了这桩疑案。当然我也不是说张爱玲是红楼第一人,因为索隐派里,张爱玲之前还有王梦阮,沈瓶庵,甚至蔡元培等等诸多大家。有点爱乌及屋,张爱玲的述评言之有理有据,言语犀利,句句中的。所以,比起其他大流的红楼梦评述,多读读张爱玲的评,也许更乐意,虽然有时引经据典,有时会比较枯燥。

比起张爱玲,胡适的红楼梦评述要中正一些,也许与其个性温润,谦谦公子有关。胡适在红楼梦的研究方面指出了两个问题,一个是作者,一个是版本,这也是后来考证派重点研究方向,甚至此后很长一段时间里,红学基本都围绕这两个命题打转。版本问题上,后人对胡适与红楼梦的关系也做过仔细的研究,认为胡适因为自己手上只有积本和戚本,所以,只依自己喜好定戚本晚于程本等观点就流于个人喜好了。不过,这些都只是一家之言,仅供参考的事。胡适在指正红楼梦考证研究方向上,还是非常难得的事。

小学生对红楼梦的阅读心得篇十七

看完《红楼梦》,不是味道,似乎有点感觉。宁荣二府破人亡,或为红粉美人香消玉陨,或为木石前盟,金玉良缘烟销云散?《红楼梦》是中国文学秀的长篇章,其巨大成就突出在复杂和谐的结构和布局上。序幕拉开,出现引线人物,甄士隐(真事隐),贾雨村(假语存),意思是用假语村语(贾雨村语)写真事隐(甄士隐),为闺阁传播。纵观《石头记》,石头被胭脂污染的味道还是挺浓的。书中所有的闺房裙钗都堪称女英雄,而胡须眉的男人几乎都是“禄甲贼”,都是坏人。曹先生是女权主义第一人,反对男尊女卑,甚至有点重女轻男。他为女儿摇旗呐喊,颂歌颂歌,天生人为万物之灵,凡山川日月精致,只爱女儿,须眉男子只是一些渣滓浑浊的泡沫。

《红楼梦》体现了一种失败的趋势,无论是仕途、家庭还是爱情。这在喜聚不喜散、爱大团圆的中国传统中是罕见的,当然也应该是不可或缺的。萧史弄玉,如文君、张生莺莺等,都是才子配美人,但宝黛钗的三角恋却以悲剧告终。我不得不感谢高娥。虽然他在很多方面都达不到曹雪芹的水平,但他至少让黛玉死了。不,应该说她死了或者变成了仙女。至少她没有宝玉。

黛玉大观园的出水莲逆和孤僻,特立独行,卓尔不群,花前痴读西厢豪无忌讳,言随心所欲,始终执着于自己的纯真,质本洁洁净,强于污秽陷沟渠。在大观园里,悲伤的花谢花满天飞花,红香断了谁怜?潇湘馆前,悲叹着一年三百六十日,风、刀、霜、剑严相逼,落得一缕香魂随风散。

小学生对红楼梦的阅读心得篇十八

一个梦,让多少人惊醒,让多少人垂泪,让多少人感动。

《红楼梦》以第三人的视角诠释了林黛玉贾宝玉的爱情悲剧。林黛玉从小寄人篱下,生性孤傲的她从不敢多说一句话。黛玉的才华是众多姊妹中最好的一个。黛玉和宝玉本应有情人终成眷属,却被凤姐一个“调包计”而拆散在。黛玉梦未成却香魂散,宝玉从此心灰意冷,红尘天涯。

我为黛玉一生的痴情而惋惜:爱一个人为何如此深?明知不会有结果,却依旧奋不顾身地爱上了他。我同为黛玉一生的奋斗而感动:从不会因为别人喜欢而去改变自己,从不为讨好别人而屈膝,从不被封建主义而禁锢,生活只为活成自己想象的模样。我敬佩黛玉那出淤泥而不染的.性格,佩服他那敢于反抗、敢于斗争的精神,也喜爱她那敢于去与命运作斗争的拼搏。虽然黛玉跟断了线的风筝一样,飘散而陨。但我认为:这或许是最好的结局,至少黛玉可以解脱,不再寄人篱下,不再憋屈的苟活。

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