暑期阅读开云官网app下载安装手机版 (优质17篇)

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时间:2023-11-19 10:00:14     小编:紫衣梦

有时候,写下自己的开云官网app下载安装手机版 ,不仅可以让自己更好地理解和把握,还可以为他人提供参考和启示。开云官网app下载安装手机版 的写作要精炼,言之有物。下面是一些教育工作者的开云官网app下载安装手机版 ,值得我们关注和思索。

暑期阅读开云官网app下载安装手机版 篇一

“小时候觉得你很美,领着一群鸟,飞来飞去。小时候觉得你很骄傲,说了一句惊天动地的话。等我长大了,我就是你了,那时我才知道教室里充满了希望和泪水。”

一首老歌,旋律悠扬,歌词动人,深深打动了我对老师的爱。这首歌唱了这么多年,现在真的成了人民教师,想把心中的爱传递下去。

我爱我的学生,但我不知道如何去爱他们。是一个无限宽容自由的世界,还是一个就事论事的严格纪律?这种困惑让我的新老师学习更加努力,因为我想给孩子们创造一个温暖快乐的学习天堂。

除了请教有经验的老师,我还经常麻烦一个好朋友,就是苏联教育家苏霍姆林斯基。他的《给老师的100条建议》就像我的甘露,解决了我的问题。读着这本书,我不禁感慨,这位慈祥睿智的长者,正坐在你的面前和你聊天。他丰富的教育,他的思想,他的智慧,都在慢慢滋润着你的心灵。这本书每讲一个问题,都有生动实际的例子和精辟的理论分析。是一部非常好的教育佳作。

每次翻阅这本教师宝典,都能从字里行间感受到作者对教育的.热爱,那是对学生的无限关爱,对教育的无尽热忱。而这种爱是特殊的,不是纵容,也不是拘禁,而是一种到位的教育艺术。

教育是爱的艺术,这不仅需要老师的爱,还需要学生对这种爱的理解,以及他们爱他人的能力。这也是作者在本书中提到的重要一点。比如有的孩子管教不严,影响他人。作者提到的解决方法是培养学生的观察能力,在不断的观察和思考中体贴和爱别人。于是作者带着孩子们走出教室去观察我们周围的世界。我们身边人来人往,每个人的身上都在发生着不同的故事。仔细观察之后,我们才能同情世间的悲欢离合。时间久了,孩子甚至会为花儿无声的开放而欣喜,为雨后地上躺着一条蚯蚓而担忧。于是他们开始为别人着想,想着如何为自己现有的环境增添色彩,爱的光芒开始照进他们柔软的内心。如果班里的每个孩子都能同样感受到老师,那么老师的一个眼神,一个动作,就能让他们理解老师的心情,乖乖听话。这种回应不再不同于强迫,而是孩子们发自内心的爱。

教育是爱的艺术,不仅是为了学生,也是为了我们自己。作者的观点总是让我心里暖暖的。是的,只有当我们的心情愉悦时,我们的手才能弹奏出美妙的教育音乐。只有爱惜自己的身体,才能带领孩子在爱的舞台上走出精彩的舞步。不仅如此,我们还应该让自己变得更有知识和智慧。我们应该每天不间断地读书,与书结下一生的友谊。读书不是为了明天的课,而是内心的需要和求知欲。在科学知识的海洋中,我们教给学生的基础知识应该只是沧海一粟。教师工作和创作的时间就像一条大河,要靠许多小溪来滋养。如何让这些溪流保持流动,要给自己规划自由阅读时间和空空间,与智者对话,与知识共舞。

暑期阅读开云官网app下载安装手机版 篇二

暑期作为学生放松休息的好时光,对于教师来说也是一个重要的时间节点。作为教师,不仅需要调整自己的状态,还要不断充实自己的知识和教育理念。暑期阅读成为了许多教师的首选活动,通过阅读,教师们可以进一步拓宽教育视野,提高教育思维。本文将结合个人经验,探讨暑期阅读对教师的重要性,以及从中获得的收获和体会。

首先,暑期阅读为教师提供了一个宽广的学习空间。平时教学繁忙,很难有时间去系统地学习新的知识。而暑期是教师们放松和调整的时期,可以用它来充实自己,提升自己的学术素养。通过读一些教育类书籍、专业期刊和教育理论研究,可以了解到最新的教育理念和教学方法,同时也可以学习到身边优秀教师的成功经验和教育心得。通过阅读,教师们可以丰富自己的知识储备,提高自己的教育水平。

其次,暑期阅读让教师更好地认识自己。教育是一项复杂而且细致的工作,而教师也是在不断成长和改变的过程中。通过阅读,可以了解到不同学科和不同年龄段学生的特点和需求,进一步深化对自己学科的认识与理解。同时,还可以反思自己的教学方法和教育理念,发现其中存在的不足与问题,并寻找改进的方法。阅读是一种沉浸式的体验,使教师们能更好地反思自己的教育实践,不断完善自己,提高自己的教育效果。

再次,暑期阅读鼓励教师进行教育研究。教育研究是提高教师专业素养的重要途径之一。通过阅读一些教育研究论文和学术专著,教师们可以了解到最新的教育研究成果和研究方法,拓展研究视野。同时,还可以掌握一些科研技巧和撰写论文的方法,提高自己的科研能力。在教育研究中,教师们可以发现和解决实际教学中的问题,并为教育教学改革提供有效的参考和借鉴。通过暑期阅读,教师们不仅可以为自己的教育研究奠定基础,还可以为教育事业的发展做出自己的贡献。

最后,暑期阅读可以提高教师的专业文化素养。阅读是一种良好的学习方式和生活方式,能够培养思考能力、表达能力和创造能力。通过阅读,教师们可以接触到各种类型的书籍,了解到不同领域的知识和文化背景,进一步开拓自己的眼界。阅读还可以提升教师的语文素养和写作能力,使教师们能够更好地理解文本,并能准确、流畅地表达自己的思想。这样,教师们在课堂上的教学效果也会更加出色,给学生们展示一个更加全面和优秀的榜样。

综上所述,暑期阅读对于教师而言具有重要意义。通过阅读,教师们可以拓宽自己的学习空间,认识自己,进行教育研究,提高专业文化素养,经过这个过程,教师们不断提升自己,也能给学生们带来更好的教育。因此,教师们应该抓住暑期这个机会,坚持阅读,充实自己,不断提升自己的教育水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

暑期阅读开云官网app下载安装手机版 篇三

第一段:介绍暑期阅读奖励的背景和重要性(200字)。

暑假是学生休息放松的时间,然而,许多家长担心孩子在假期中过度沉迷于电子设备,忽视了阅读的重要性。因此,为了鼓励学生在假期中坚持阅读,许多学校和教育机构推出了暑期阅读奖励活动。从小学到开云KY官方登录入口 ,这些奖励活动各有不同,包括参加读书竞赛、完成开卷计划和参观图书馆等,目的是通过激励学生的阅读兴趣和积极性,促进他们的知识和素养的全面发展。

参加暑期阅读奖励活动对我个人来说,是一次宝贵的机会,让我在阅读中不断成长和进步。通过参与读书竞赛,我积极阅读各种类型的书籍,扩充了我的知识储备,并提高了我的阅读理解能力。完成开卷计划让我每天都有固定时间来阅读,养成了良好的阅读习惯。参观图书馆,不仅让我发现了大量的精彩图书,还让我感受到了知识的宝藏和图书馆的温馨氛围。这些经历让我深刻体会到,阅读不仅是乐趣所在,更是自我成长的桥梁。

除了对个人的影响,参加暑期阅读奖励活动也对家庭起到了正面的作用。首先,家长可以通过陪伴孩子一起读书,增加亲子间的交流和沟通,建立更牢固的亲子关系。其次,参观图书馆等家庭外的阅读活动,可以开拓孩子的眼界,让他们更好地了解社会和文化。最后,家庭可以通过激励孩子参加阅读竞赛等活动,提高他们的阅读兴趣和动力,培养他们良好的学习习惯和自我管理能力。

暑期阅读奖励活动给学生带来了众多积极的影响。首先,通过参加各种活动,学生可以开阔视野,增长知识,培养阅读兴趣,并提高阅读能力。其次,这些活动还可以搭建一个学生之间相互交流和分享的平台,促进学生们的集体合作和自我发展。最重要的是,暑期阅读奖励活动,通过把阅读纳入学生假期的生活规划,加强了学生阅读的重要性和必要性,促进了学生全面发展和个性成长。

对我个人而言,暑期阅读奖励不仅让我感受到了阅读的乐趣和成就,更让我明白了阅读对个人发展的重要性。通过参加活动,我养成了良好的阅读习惯,提高了自己的阅读理解能力,扩展了知识面,并且结交了许多志同道合的朋友。这些经历将对我未来的学习和成长产生深远的影响。因此,我将会坚持阅读,利用每个空闲的时间来丰富自己的内涵,并期待下一个暑期阅读奖励的到来。

总结:通过参加暑期阅读奖励活动,我深刻体会到了阅读的重要性和好处。不仅让我个人受益匪浅,还对家庭和社会产生了积极影响。我相信,如果每个学生都能够参与其中,阅读将成为一种普遍的生活习惯,推动社会的进步和发展。让我们一起努力,将阅读融入生活,成为一个更好的自己。

暑期阅读开云官网app下载安装手机版 篇四

暑期,是学生们成长的季节。而指导阅读,则是对于学生们全面发展的重要方面。在刚刚结束的暑期里,我参加了指导阅读活动,通过这段时间的参与和实践,我深深体会到了指导阅读对于学生们的重要性和价值,下面是我对于这次活动的开云官网app下载安装手机版 。

在这次暑期活动中,我首次了解、接触到了指导阅读。指导阅读,是透过指导师资深阅读者,针对学生的阅读过程、阅读能力以及阅读理解进行辅导和引导,促进学生的全面发展。通过参与指导阅读活动,我了解到指导阅读不仅重视学生的阅读量,更关注学生的阅读方法和能力的培养。只有学生在阅读中不断提升自身的能力,才能真正掌握阅读的技巧和方法,提高阅读理解能力。

第二段:提升阅读兴趣。

在指导阅读活动中,阅读兴趣的培养是至关重要的。通过导读老师的引领和指导,我了解到了许多精彩的经典名著和有趣的小说。原本对于阅读没有太大兴趣的我,通过参与指导阅读的解读与讨论,对于经典作品的价值和内涵有了新的认识,激发了我对于阅读的兴趣。同时,导读老师们还引导我们多读不同方向、不同题材的书籍,培养对于多元文化的了解和包容心态,这进一步增强了我对于阅读的兴趣。

第三段:提高阅读能力。

指导阅读活动不仅仅是为了提高阅读兴趣,更重要的是提高学生的阅读能力。在活动中,导读老师们为我们提供了许多实用的阅读技巧和方法。他们教我们如何有目的地阅读,提高阅读速度和阅读效果;如何字词精确理解,掌握上下文逻辑关系;如何进行有效的阅读笔记,总结和整理阅读内容等。这些阅读技巧和方法的引导和训练,让我在阅读中感到更加得心应手,提高了我的阅读能力。

第四段:拓宽视野。

指导阅读活动还拓宽了我的视野。通过阅读不同类型的书籍,我接触到了不同的思想和文化,了解到了不同的世界。导读老师们还引导我们思考和讨论书中的主题和意义,培养我们的批判性思维和独立思考能力。这让我明白到阅读不仅仅是获得知识和信息的过程,更是开阔智慧和世界观的重要途径。

第五段:感悟与总结。

通过这次暑期指导阅读活动,我收益匪浅。我不仅学习到了如何提高阅读能力,还拓宽了自己的视野,丰富了自己的思维。同时,我也体会到了阅读对于个人的原创思维和创造力的培养的重要性。通过指导阅读,我明白到了阅读不仅仅是为了应付考试,更是为了提高自己的修养和素质。我希望将来我可以继续参与指导阅读活动,不断提升自己的阅读能力和文化素养。

总的来说,通过这段时间的指导阅读活动,我真正领悟到了阅读的重要性和指导阅读的价值。阅读不仅是学生的必修课程,更是人生的必修课程。只有通过阅读,我们才能拓宽自己的视野、提高自己的思维能力、充实自己的内涵。希望未来的每一个暑假,我都能参与指导阅读活动,不断继续成长和进步。

暑期阅读开云官网app下载安装手机版 篇五

书籍是人类进步的阶梯,古今中外,许多名人都是受了书籍的熏陶,才会有今日如此巨大的成就。一本好书,就像一位良师益友,就像那丝丝春雨,滋润我们的心灵,而最使我受益匪浅的,还是那本书――《假如给我三天光明》。

书中的主人公海伦・凯勒是一个又盲,又聋,又哑的女孩,从出生起,她只享受过十九个月的光明,一场突如其来的大病就将她与这个世间隔绝,陷入永恒的黑暗,连大人都无法承受黑暗的痛苦,更何况当时的海伦还是一个刚满一岁的小女孩啊!任何人都无法想象海伦的那种体会,她仿佛陷入了无穷无尽的深渊,就在这时,一只有力而温暖的手拉住了海伦,带她走出黑暗并改变了她的一生,这个人就是莎莉文老师。

莎莉文老师不仅教会了海伦许多知识,而且让她感受到了这个世界的美好,更让她懂得了如何去爱别人,让她明白人生的道理……上帝关上了你的一扇门,就会为你打开另一扇窗,莎莉文老师就是打开海伦生命之窗的那个人,当她第一次用单词连成句子,第一次感受到水这种清凉而奇妙的东西,第一次尝到“爱”的滋味时,海伦仿佛看到了希望的火苗,她夜以继日的练习单词的发音,整日用手摸读盲文书籍,任她的嗓子沙哑,十个手指都磨出了血,她也毫不在乎,我眼前仿佛出现了这样的画面,夜深了,微弱的灯光下,一个小女孩坐在书桌旁摸读盲文书籍,十个指头都磨出了血泡,家人也在一旁劝她不要再读了,可她依旧马不停蹄的从书中汲取知识,如果换做是我,我也许会听家人的话,不再读下去,可海伦却没有,正是她这种不懈努力的精神,成就了这位举世闻名的文学家――海伦・凯勒。

《假如给我三天光明》这本书,让我明白了面对困难要勇往直前;让我明白了坚持不懈,更让我明白了要珍惜现在的光明,去创造更好的未来。

暑期阅读开云官网app下载安装手机版 篇六

第一段:导言(引出该主题的重要性和背景)。

暑期是幼师们休息调整和提升自身素养的重要时期,而阅读作为一种重要的学习方式,不仅能够丰富幼师的知识储备,更能够为幼师教学工作提供新的思路和方法。因此,本篇文章旨在分享我在暑期阅读过程中的开云官网app下载安装手机版 ,希望能够给其他幼师带来一些启发和帮助。

第二段:多元化阅读的收获和体会。

在暑期的阅读过程中,我积极尝试了各种类型的书籍,包括教育、心理学、文学等。通过这样的多元化阅读,我拓宽了自己的视野,不仅能够更好地理解幼儿的成长和发展规律,也能够更好地理解幼儿家庭的教养方式和背景。同时,我也借鉴了一些优秀作家的写作风格,提升了表达能力和幼师教学时的口头表达能力。

第三段:专业专心读教材的感悟。

作为幼师,我们每天都要面对各种教材和教辅资料。在暑期这段时间里,我更加专心地阅读了一些与幼儿教育相关的教材。通过系统学习教材中的知识,我更加深入地了解了幼儿的认知发展、社会交往和情感管理等方面的理论。这些理论的学习使得我在实际教学中更加游刃有余,能够更好地引导幼儿成长。

第四段:与同行交流的收获和启发。

暑期是幼儿园教师培训和交流的好时机,为了提高教育质量,幼儿园组织了一系列幼师交流活动。在这些活动中,我有幸与许多同行分享了各自的阅读心得和教学经验。通过这种交流,我不仅学到了许多教学技巧和经验,更感受到了同行间的互助和支持,这种共同成长的氛围使我更加坚定了从事幼教的决心。

第五段:总结和展望。

通过暑期阅读,我深刻体会到了阅读对幼师的重要性和帮助。在未来的教学工作中,我将更加注重阅读的力量,不断充实自己的知识储备和教学技巧,以更好地服务于每位幼儿的成长和发展。同时,我也期待与更多的同行进行交流和合作,共同探索幼儿教育的各个方面,为孩子们提供更好的教育环境和机会。

暑期阅读开云官网app下载安装手机版 篇七

暑假作为教师们难得的休整时间,我在这个暑假选择了阅读来充实自己。在这段时间里,我读了许多优秀的教育类著作,从中汲取了许多宝贵的经验和启发。通过这次阅读,我深刻地认识到了阅读对于教师的重要性,并在阅读中收获了许多开云官网app下载安装手机版 。

第二段:阐述对阅读的理解和价值。

阅读是教师专业成长的重要途径,它不仅可以不断丰富教师的知识储备,还有助于拓宽教师的视野和思维方式。通过阅读,我了解到了国内外教育领域的最新动态和研究成果,这让我对教育的本质有了更深入的思考。同时,阅读也是培养教师的思辨能力和创新能力的重要方法,通过阅读名人名著,我不仅可以学习到他们的成功经验,更可以从他们的思维方式中汲取灵感。

第三段:阅读带来的收获。

在这次阅读中,我获益良多。首先,通过阅读名人传记,我深入了解到了众多杰出人物背后的艰辛和付出。他们的励志故事激励着我坚持追求梦想,勇敢面对困难。其次,通过阅读教育理论书籍,我得到了许多实用的教学方法和策略。这些方法不仅可以帮助我更好地组织教学,还可以提高学生的学习兴趣和参与度。最后,在阅读名师教育心得时,我被他们严谨的治学态度和对学生的热爱所打动,这让我对教育事业充满了热情和动力。

第四段:针对实际工作的启示。

通过这次阅读,我对自己的教学工作有了更明确的认识。首先,我意识到自己应该不断更新知识储备,增强自己的学科涵养。只有不断充实自己,才能更好地引领学生的学习。其次,我应该积极主动地参与学科研究和教学改革,不断寻求创新和突破。通过阅读优秀的教育理论书籍,我了解到了许多创新教学的方法和策略,这些对我今后的教育实践具有重要的指导意义。最后,我应该时刻保持学习的态度,不断反思自己的教学行为,以提高教学效果和质量。

第五段:总结。

通过这次暑期的阅读,我受益匪浅。阅读让我开阔了视野,增长了知识。它让我更加坚定了做一名教师的决心,并为我今后的教学工作提供了宝贵的指导。希望未来我能够不断充实自己,提高自身素质,以更好地服务于学生教育事业的发展。

暑期阅读开云官网app下载安装手机版 篇八

最近看了《教师的20种做法》这本书。时光荏苒,两周的学习让我感觉自己像个春风,受益匪浅。郭老师在序言中写道:“这本书是我用xx时间写成的,但却是我的自我和有志成为有品位老师的朋友们值得“读”一辈子的书。”。怀着一颗虔诚的心看完之后,我不禁隐藏了自己的想法。这本书的确是每一个教育工作者都值得用心阅读的书。本书提出了引领教师实现“教育生活”的理念。从细节入手,阐述了教师专业发展的可行策略,解读了教师提高自身素质的有效途径,探讨了教师应具备的新教育理念,描绘了一种充满活力的'教育生活方式。

全书分为三个部分:培养教师形象、提炼教师生活、锤炼教师职业。文中说“修炼是对完美的追求,修炼是对卓越的追求;练习是一种自我提升的策略。实践是教育真善美的内在要求,是实现“教育人生”的必由之路。”教师修养实际上是教师的一种内在精神活动,是教师实现自我完善和自我提高的基本途径。教师的专业成长离不开教师的自我反思和自我修养。每一次实践都给了我启发,让我深思。它就像一面镜子,照出了我在日常教学和教育中日常自我的不完美。看完这本书,我惊讶的发现原来的自己还有那么多的不完美。每一次实践甚至可以成为我们今后教育教学工作的指南,但我对教师宽容的那一段感受更深。

宽容是利益上的一种严格。宽容要因人而异,因事而异。作为老师,我们在宽容的同时,也应该做到以下几点:在原则问题上不能让步,在是非面前不能混淆。我们要珍惜同样充满好奇心和童真的孩子,努力让每一个学生的内心都充满阳光,让每一个学生都能在爱的抚慰下快乐成长。

学生对老师很宽容。只要你给了他们爱,他们就能原谅你的冷言冷语和狂怒。他们崇拜你,爱你。我经常想,老师应该对学生更宽容一些。所有的众生都有自己的优缺点。也许他们往往无法约束自己的言行,无法很好地完成学习任务,也不必有辉煌的未来。但是谁说一个普通人就不如谁呢?虽然书本知识的灌输很重要,但要给学生创造一个宽容的学习环境,鼓励学生人格力量的成长和个性的发展。社会整体趋势,教育氛围,工作生活压力,有时候会让我们的老师偏离方向。

如果爱是一条河,那么宽容就是装载河水的桥梁。教师要以宽广的胸怀为桥墩,以良好的教育为桥面,以知识的播撒为路灯,以清晰的智慧为护栏。只有这样,学生站在师德的桥面上,才能认真对待生活,对学业产生温暖的感情。

暑期阅读开云官网app下载安装手机版 篇九

第一段:引言(100字)。

暑假是学生们为期两个月的放松和休息的时光,而对于教师来说,暑期则是提高自身修养和扩展知识的绝佳时机。作为一名教师,我在暑假期间参加了一系列阅读活动,收获颇丰。通过这些活动,我不仅丰富了自己的知识储备,还提升了教学质量和学生的阅读兴趣。在此,我愿意分享一些我在暑期阅读中的开云官网app下载安装手机版 。

第二段:多元阅读(250字)。

在暑假期间,我注重多元阅读,广泛摄取各类书籍的养分。首先,我深入研读了各类教育心理学和教学方法学的相关书籍,以提升自己的专业素养和教育思维。其次,我也阅读了一些文学作品和历史书籍,丰富了自己的文化知识,更加了解了中国传统文化的魅力。同时,我还阅读了一些心灵鸡汤类的书籍,以获得一些心灵上的慰藉和积极的能量。这样的多元阅读带给我不仅是知识的积累,还能够使我更加有深度和广度地进行思考,在教学中能够提供更加多元化的视角和思考角度。

第三段:反思与创新(250字)。

在暑期阅读中,我深刻体会到反思的重要性。通过阅读前人的经验和教育理念,我反思自己的教学方式和方法,发现了一些不足和可以改进的地方。在教学中,我开始更注重培养学生的阅读兴趣和思维能力,通过多样化的教学方法,让学生能够更加主动地参与到学习中。同时,我也发现了很多创新的教学思路,通过了解教育前沿和教育技术的发展,我想尝试一些新的教学模式和方法,以更好地促进学生的学习效果。

第四段:与学生分享(300字)。

暑假期间,我也利用空闲时间组织了一些读书分享活动,与学生们一起分享我的阅读开云官网app下载安装手机版 。在这些活动中,我鼓励学生选择自己喜欢的书籍,并提供主题讨论和读后感交流的机会。我发现,学生们通过分享和交流,不仅能够加深对书籍的理解和认识,还能够提高他们的表达和思辨能力。同时,通过与学生共同阅读和讨论,我也更深入地了解了学生们的阅读兴趣和阅读习惯,从而更好地指导他们的阅读和学习。

第五段:结语(200字)。

通过暑期的阅读活动,我不仅丰富了自己的知识储备,提升了自己的教学水平,还培养了学生们的阅读兴趣和思维能力。尽管暑期阅读活动结束了,但我将继续坚持阅读,并将自己的阅读心得与学生和同事们分享,共同促进阅读教育的发展。我相信,通过不断学习和分享,我们的教育之路将会越走越宽广,给学生们带来更多的成长和启迪。

暑期阅读开云官网app下载安装手机版 篇十

暑假是一年中的重要时刻,它不仅是孩子们放松身心的好时机,更是他们提升自身素养的黄金机会。为了激发孩子们的阅读兴趣,许多学校和家长都给学生布置了暑期指导阅读任务。经过一个多月的阅读,我深感暑期指导阅读对于学生的成长和发展有着重要的作用。在此,我将分享我对暑期指导阅读的心得和体会。

首先,暑期指导阅读拓宽了我的眼界,培养了我广泛阅读的习惯。在暑期,我阅读了许多寓教于乐的小说,如《西游记》、《红楼梦》等,这些作品不仅给了我阅读的乐趣,还增强了我对中国古代文化的了解。此外,我还读了一些科普书籍,如《宇宙漫游指南》、《生活大百科》等,这些书籍让我对科学知识有了更深入的理解。通过广泛阅读,我不仅积累了大量的知识,还开拓了思维,增强了我对不同文化的包容性。

其次,暑期指导阅读提高了我的阅读理解和思维能力。在阅读过程中,我学会了积极思考和分析问题,而不是简单的接受作者的观点。我习惯于提出问题,并通过分析故事情节和人物行为来寻找答案。这样的阅读方式使我能够理解更深层次的含义和引发思考的问题。此外,我还学会了写读后感和书评。在写读后感时,我会总结故事的主题和人物的心理变化,并表达自己的情感和思考;在写书评时,我会评价书中的情节设置和人物刻画,并给出自己的看法和建议。通过这些写作练习,我提高了我的写作能力和表达能力。

然后,暑期指导阅读增强了我的学习能力和自主学习能力。在暑期,我需要自己安排时间和管理任务。由于没有老师的监督,我需要自己规划阅读的时间和整理学习笔记的计划。这样的自主学习培养了我的自律性和责任心,让我学会了合理安排时间和有效利用时间。此外,阅读还使我培养了条理性思维和分析问题的能力。通过整理阅读笔记,我可以把书中的知识和信息有序地整理出来,形成层次清晰的思维框架。这些学习能力对于我的学习成绩和未来的发展都具有重要意义。

最后,暑期指导阅读为我打开了文学的大门,培养了我对文学的热爱和对阅读的兴趣。通过阅读,我开始欣赏文学作品中的语言之美和思想之深刻。我发现阅读是一种快乐,它可以带我进入一个与现实截然不同的世界,让我感受到作者的情感和思考。这种阅读的乐趣和满足感激发了我对文学的兴趣,并激发了我自己动手写作的欲望。在以后的学习和生活中,我将继续阅读,不断提高自己的文学素养和写作能力。

总之,通过暑期指导阅读,我收获了很多。它不仅拓宽了我的眼界,提高了我的阅读理解和思维能力,增强了我的学习能力和自主学习能力,而且培养了我对文学的热爱和对阅读的兴趣。这些收获将伴随着我一生,给我的成长和发展带来长远的影响。我相信,只要坚持不懈去阅读,我会收获更多更大的进步。暑期指导阅读,让我从中受益匪浅,我将继续保持并传承这种良好的阅读习惯,探索更广阔的知识世界。

暑期阅读开云官网app下载安装手机版 篇十一

暑假期间,我看了《做一个不抱怨的老师》这本书,感触颇深。长期以来,教师这个职业被认为是世界上最光荣的职业。但是随着时代的发展,独生子女越来越多,家长对老师的要求也越来越高,这就不可避免的给我们老师带来了压力。所以我们教师要调整好自己的心态,对生活有信心,对工作有更好的满意度,建立良好的人际关系。只有这样,生活才能简单而充实。

抱怨不能产生任何喜悦,也不会给我们的生活和工作增添光彩。反而会让我们的负面情绪不断叠加,产生更多的不快乐。教育是一种智慧,教师要有教育人的智慧。在我们的教育工作中,如果摒弃让所有学生都“出彩”的想法,顺应自然,孩子的笑脸会更多吗?就像有些老师,学生96分还不够。好像只有100分才能算优秀。我们的老师总是对孩子的成绩不满意。就像有的学生上课不认真,一旦被老师抓到,马上会被批评;课后和同学有点小摩擦,算打架。其实静下心来仔细想想。一节课40分钟。谁能保证不搞什么小动作?只要同学们改正。“很多时候,同学之间的小摩擦并没有那么重要。”就像所有自然事物的成长一样,在摩擦的过程中,我学会了与人相处的艺术。所以,我们老师让学生在摩擦中学会生存和成长,这是一个自然选择的过程,而在这个过程中,我们老师并不一定要替他们去做。

我们老师经常抱怨:为什么现在的孩子这么不听话?你为什么坐不住?怎么这么难教?那么你为什么不喜欢学习呢?反正父母也不管。其实你冷静想想,可能是我们老师小题大做了,上课思想开小差了,应该提醒一下。和同学闹,告诉他们好好相处,不要太冲动。其实他们一转身,就把所有的矛盾都忘了。有的同学作业没有全部做完,可能是家里有事耽误了,只是偶尔没做完。有的同学考的.不好,因为他只能做到那个程度,就是那个水平,他尽力了。在处理学生的问题时,我们的老师应该试着信任自己的学生,控制自己的情绪。这样不仅可以解决问题,老师和学生都学到了很多道理。

是的,我想我们应该和孩子们谈谈。毕竟没有不犯错的孩子。关键是他不放弃学业,继续努力。我们不必纪律严明,用另一种眼光看待学生。我们不能带着有色眼镜看学生。我们应该多鼓励学生,少批评他们,多鼓励他们。

每个孩子在成长阶段的需求是不一样的。在他懵懂的时候,要懂得灌输和引导。长大了就放手;当他完全独立的时候,就会有鼓励。爱不仅仅是一种将爱进行到底的单一方式,爱是有层次的。只要我们善于引导,灵活运用教育方法,对症下药,天才就有可能出现在我们手中。我们应该更用心地教学生,感受他们。去感受生活带给我们的另一种财富。如果你用心的话,可以教给学生很多东西,不仅仅是学科知识!学生当不了医生也没关系,让他们成为有用的人,对社会有贡献的人才更有意义!我们给学生期望,他们成为我们的期望。你是用微笑回应自己的期待,还是用苦涩回应自己的期待?笑对期望,期望会越来越多,你会发现越来越多的喜悦!生活是一面镜子,当你微笑时,它也会微笑。你哭,它也哭。“不以物喜,不以己悲”,时刻关注,坚持快乐的心情,做一个阳光老师。用宽容的心对待每一个孩子!

暑期阅读开云官网app下载安装手机版 篇十二

看完《干法》,我受益匪浅,不得不惊叹和佩服日本人的毅力和优秀。稻盛和夫先生的“干法”简单而沉重。虽然没有太多的语言,但却能一针见血的说到他的心底。我突然意识到我的目标和意义:一个人工作的目的是提高自己的心智。这是一本值得一读的好书。

特别是第二章讲的是改变思想,投入工作,热爱工作,迷恋工作。其实,想要过得充实,只有两个选择:一个是从事自己喜欢的工作;二是让自己喜欢现在的工作。恐怕很少有机会找到我喜欢的工作。与其找一份自己喜欢的工作,不如先喜欢上自己现有的工作。稻盛和夫先生说做一行,爱一行。每一份工作,无论平凡还是高尚,都应该兢兢业业一丝不苟,都应该有对自己的岗位负责的职业精神和道德自觉。我们每个人都有责任和义务做好每一项工作,这是一种“干法”,也就是一种工作观。

书中说稻盛和夫先生毕业后进入宋风工业界,当时他正处于破产的边缘。面对同学的辞职,他也想过动摇,报考自卫队干部候补学校。但是到了后期,因为户口本的问题,他重新认识到转变观念的重要性。后来,他改变了主意,全身心投入到工作中。如果他不能有一个喜欢的工作,他会试着喜欢他现有的工作。“就因为你觉得不满意就辞职了,那你以后的生活可能就不会一帆风顺了。”现在,我们有多少人在为跳槽找借口,说现在的工作没有我们想象的那么好。是工作生活中的一种体验。不满意就逃。怎样才能勇敢面对未来的其他问题?无论是市场部还是前台,还是车间,都需要我们用心、细心的工作。

很多时候,我们在工作的时候,总是说“尽力”,遇到困难的时候,总是说“尽力”。我们可以原谅这种说法,但不能原谅这种做法。本着尽力而为的精神,我们什么也做不了。尽力而为是我们在工作中应该达到的境界。俗话说,只要你用心,没有什么是困难的。我们应该在工作中树立必胜的信心,我们应该付出百分之百的努力。只有付出“和别人一样的努力”,才是人生和事业成功的最强动力。专心一行一业,不无聊,不焦虑,努力工作,不屈服于任何困难,持之以恒;只要你坚持这样做,就一定能培养出优秀的人格,你的人生就会开出美丽的花朵,结出丰硕的果实。工作,需要积极健康的心态去投入和热爱。带着“一分耕耘,一分收获”的理性和坦然的微笑,对生活做出自己应有的努力。

读完稻盛和夫先生的《甘法》,我突然意识到我的目标和意义:一个人工作的目的是提高自己的心智。工作可以锻炼人的心智,提高人的人性,长期不懈的工作可以磨砺人的心智。稻盛和夫先生告诉我们:工作是为了提高一个人的思想。一定要喜欢,不断设定高目标,付出不亚于任何人的努力,坚持下去。

《干法》作者总结的人生。工作结果=思维模式×热情×能力方程。为了丰富我们的人生历程,为了丰富我们的工作成果和人生价值,让我们随时保持热情,随时完成自己的工作,清除积压的空,以一种零的状态冲向工作,而不是被工作冲走。这样才能不断达到人生奋斗的新高度。

暑期阅读开云官网app下载安装手机版 篇十三

这个暑假,我怀着激动和兴奋的心情,读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》这本书。本书记录了李先生25年的教学经验和收获。从作者的发帖开始,从开始写作,到有了一定的阅历,再到阅历丰富,知识渊博,这本书一步步向读者介绍自己的成长和成熟。看完之后,我受益匪浅。李镇西的教育思想和智慧,在教育理念和实践、学生、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学等方面都有独到的见解。他的观点和他对班级的管理打动了我,给我留下了深刻的印象。同时,我这个有一定教学经验的老师,找到了前进的方向,看到了未来和希望。在这里,我可以找到最新的教育思想;在这里我可以学到宝贵的经验总结。从李老师成长的印记中,看到自己进步的影子;从他成功的教育案例中,我找到了一些适合我们时代的方法。它让我明确了自己作为老师的目标,那就是做一个敢于自我批判、善于积累、善于反思、有爱心、敢于挑战、有目标的老师!

有人说,爱是一盏灯,在黑暗中照亮你;爱是一首诗,温暖寒冷中渴望的心;爱是夏天的风,冬天的太阳,春天的雨,秋天的果实。是的,著名教育家李镇西的教育理念“爱是永恒的教育理念”恰恰证明了这一点。他把所有的爱都投入到了他热爱的教育事业中。25年来,他像爱儿子一样热爱生活,用自己的“激情岁月”,谱写了爱情篇章。他把自己融入班级大家庭,走进学生的情感世界,把自己当成学生的朋友,感受他们的喜怒哀乐,赢得他们的信任和敬佩。

对比李镇西的教育方法,我发现我在教育教学过程中有很多不足之处。比如在对待学生的态度上,由于急于求成,往往忍不住对学生发火,缺乏教育技巧;有时候对于写不完作业的学生,缺乏耐心指导和个别指导,让学生对我敬而远之,师生之间缺乏代沟。

读完李镇西的书《做最好的老师》,我不断反思自己,深感愧疚。感觉自己和一个好老师差距太远了。怎样才能爱我的学生?经过反思,我明白了,教育中的爱,不是为了达到一个目的的姿态,而是一种理念,一种情感,一种氛围。运用得当,自然会贯穿教育的某一个环节,悄悄地体现在教育的每一个细节中,潜移默化地渗透到每一个学生的心灵中。所以,我深深体会到,因为爱,冰雪才会融化;因为爱,枯树会春;因为爱,我希望开花,因为爱,我能拨云见日,未来永远值得期待;因为爱,所有的生活都充实了。

作为一名人民教师,我决心以著名教育家李镇西为榜样,以“爱”为己任。在今后的工作中,我会积极进取,顾全大局,识大体,努力按照上级的要求和学校的要求严格要求自己,树立竞争意识。不仅要思想强,品行好,业务水平高,爱岗敬业,态度端正,责任明确,有大作为,而且要自觉维护学校利益,遵守规章制度,服从安排,舍小家顾大家,洁身自好,先吃苦,后享乐,甘当天梯,爱生如子。

最后,我用著名教育家振西晓宇的话作为我的座右铭,“教育是灵魂的艺术,爱是教育的灵魂”来鞭策自己,激励自己。这是我作为一名人民教师在学习上的方向。

暑期阅读开云官网app下载安装手机版 篇十四

暑期是幼师们充电、提升学习能力的好时机。阅读是幼师们的重要方式之一,通过阅读来拓宽眼界、更新知识、提高专业素养。在这个暑假,我也积极参与了各类阅读活动,并从中获得了许多启发和收获。在此,我想分享一下我的阅读开云官网app下载安装手机版 。

首先,我选择了一些有关幼儿教育学的书籍。这些书籍从理论和实践两个方面来探讨幼儿的教育问题,使我对幼儿教育的本质有了更深刻的认识。我了解到,幼儿教育不仅仅是简单的帮助幼儿获取知识,更重要的是帮助幼儿形成健康的人格和良好的价值观。因此,在教育幼儿的过程中,我们要关注幼儿的全面发展,注重培养幼儿的身心健康,提供良好的教育环境。

接着,我也关注了一些与幼儿心理发展相关的书籍。通过阅读这些书籍,我了解到幼儿的心理发展具有一定的规律性,同时也受到外界环境的影响。因此,在幼儿教育中,我们要注重引导幼儿形成积极的情感态度,培养幼儿的合作意识和沟通能力。同时,我们也要关注幼儿的自主能力培养,鼓励幼儿发挥自己的创造力和想象力。

此外,我还参考了一些国外的教育理念和方法。这些书籍介绍了一些国外幼儿教育的先进理念和方法,如蒙台梭利教育、ReggioEmilia教育等。通过阅读这些书籍,我了解到幼儿教育不仅可以在课堂内实现,还可以在日常生活中进行。我们可以通过创建丰富的教育环境,引导幼儿主动探索和发现,培养幼儿的自主学习能力。这些先进的教育理念和方法可以为我们的幼儿教育工作带来很多启示和借鉴。

最后,我还阅读了一些与亲子关系有关的书籍。通过阅读这些书籍,我了解到幼儿的成长离不开良好的亲子关系,而亲子关系的发展也需要我们的引导和培养。因此,我们要注重与家长的沟通合作,帮助他们更好地了解和照顾孩子的需要,创造良好的家庭教育氛围。

通过这些阅读,我的教育思想得到了深化和拓展,也对幼儿教育工作有了更清晰的认识。新的学期即将开始,我相信通过这次阅读,我的教育教学水平会有一个新的提高。作为一名幼儿教师,我将继续坚持阅读,不断地学习和提升自己,为孩子们的成长和教育事业做出更大的贡献。

暑期阅读开云官网app下载安装手机版 篇十五

暑期是教师们休息与学习的宝贵时光,也是提升自身教育素养的重要机会。作为一名教师,我度过了充实而愉快的暑期,期间我阅读了大量的教育类书籍,并参加了一些相关培训。通过这些阅读和学习,我深感收获良多,不仅对教育教学有了更深入的理解,还从中获得了一些宝贵的开云官网app下载安装手机版 。

首先,我明确了作为教育工作者的责任与使命。在阅读中,我认识到教师的职责不仅限于传授知识,更包括培养学生的品德与素养。教育的本质是教会学生学会如何学习和思考,提高他们的综合能力。我深刻理解到,教育是一项伟大而神圣的事业,我们必须时刻保持敬畏之心,不断提升自己的专业水平,以便更好地履行教师的使命。

其次,我对课堂教学方法有了更多的思考和探索。阅读中,我深受《教育的蜕变》这本书的启发,书中提倡探索式教学和合作学习,并详细介绍了相关的教学方法。我开始尝试在课堂上引导学生自主思考和发现问题的方法,通过开放性问题激发学生的兴趣和参与度。同时,我也鼓励学生之间的合作学习,通过小组合作等形式促进他们的互动与交流。这种改变不仅使我的课堂更具活力,也提高了学生的学习效果。

第三,我对学生个体差异的认识更加深入。在《学生个体差异教育》这本书中,我了解到每个学生都是独特的个体,拥有不同的学习方式、学习兴趣以及自主学习的能力。因此,在实际教学中,我开始尝试根据学生的个体差异调整教学目标和教学方法,鼓励学生发挥自己的特长和优势。通过与学生的深入交流与观察,我更加细致入微地关注每个学生的学习状态与进展,建立起更为密切的师生关系,为他们的个人发展提供了更多的支持与指导。

第四,我加强了对教育热点问题的关注与研究。在阅读中,我了解到当前社会的发展与变革给教育工作者带来了新的挑战与机遇。例如,素质教育、STEAM教育等都是当前教育界讨论热烈的话题。我积极参与相关培训,扩大自己的视野与知识面,努力与时俱进。同时,我也要学会倾听学生的声音,尊重他们的意见与建议,不断调整教育教学的内容与方式,使之更贴近学生的需求,更能培养他们的创新思维和实践能力。

最后,我深感终身学习的重要性。教学需要不断更新知识和提高能力,只有不断学习才能不断进步。通过暑期的阅读和学习,我更加明确了自己的发展方向和目标,并制定了一份详细的学习计划。我会利用业余时间参加各类教育研讨会和培训,与同行们互相交流探讨,不断提高自己的教育教学水平。

暑期教师阅读开云官网app下载安装手机版 是我在这个暑假得到的最大收获。通过阅读和学习,我不仅提升了自己的教育素养,更坚定了自己从事教育事业的信念。我相信,只要我们不断学习和探索,就能为学生的成长和未来做出更大的贡献。

暑期阅读开云官网app下载安装手机版 篇十六

我一直抽不出时间写读书笔记,也算是百忙之中的一次休息吧。这种闲适其实正好印证了今天要介绍的一本书——《边城》。

第一次看沈从文的书是在初中。苏教版语文课本上有一段文字叫《正午》。我记得很清楚,因为下一个是《本命年的回忆》。

现在想起来,恍如昨日。我现在还坐在教室里,看着书上那些亲切的字体。听着老师的朗读,我的鼻子里充满了书的味道。

初中的语文课本真的很简单。新书出来,我就拿回家看。我一般是边吃饭边看书,然后书就成了我这种吃饭的宝贝。

《端午》其实就是在这样的状态下完成的,其主要内容其实就在于沈从文对家乡端午节的描写。我之前已经偷偷把这篇课文的插图记在黑板上了。

后来再看的时候,高二寒假在家。无聊之余,我从《边城》下载了一本电子书,开心地看了一上午。那时,春节将至,外面的地面上覆盖着白雪,但阳光灿烂。

可能是在和寒风作斗争,冬天家里的温暖氛围越来越浓。迷迷糊糊中,我竟然看到了崔璀、龙舟赛和情歌对唱。

我一直认为,最好的心态不是躲避车流,而是在窗前看着街上熙熙攘攘的车辆,把自己埋在另一个世界里,抬头又回到现实,在这两个世界之间切换似乎是一种享受。

诚然,在读《边城》的时候,我依赖的一个想法就是这样的。

我上一次完整地读完《边城》是在去年的这个时候。大学课本《中国现代文学作品鉴赏》是我一个星期读完的,但当时我还卡在最后一个小说世界里,很难用自己内心的空去读《边城》。我觉得很可惜。

中国传统爱情在《边城》中还有很多值得我们学习的地方。至少,崔璀、大老和劳尔都是很朴素的爱情观。

正如穆欣所说:

从前,人的颜色变化很慢。

汽车、马匹和邮件都很慢。

只够爱一个人一辈子。

我们可以考虑一下。如果崔璀有了微信,它就不会像以前那么亲切可爱了。当然,没有什么如果。

这本书的主要内容在于书中人物的情感塑造和爱米描写。沈从文早年经历丰富,写的很多东西都是自己独到的见解。

《边城》只是因为我答应了嫂子一个“讲故事”的承诺。但这部小说塑造了一个美丽的凤凰古城。

文字的魅力在这里,但不仅仅在这里。这些作家勾勒了很多青春和美好,写了无数的世俗。

想来想去,还是有期待的。

暑期阅读开云官网app下载安装手机版 篇十七

暑假期间,我读了李镇西写的《当班主任》这本书,感触颇深。这本书是李镇西26年班主任工作经验和教育智慧的结晶。全面阐述了他在教育、教师、学生、家长、班级管理、学生思想工作、学生心理健康教育等方面的思想和实践。从这本书里,我深深体会到,构建和谐的师生关系是非常重要的,我们还应该注意以下几点。真诚地关心和爱护学生,不仅在思想、学习、生活上,而且在实际行动上,我要求学生写“老师我想对你说”,把平时不敢当面对老师说的话用文字告诉老师,让老师对他们的学习、生活、想法有更深的了解,让学生感受到老师的亲切和平易近人。

小学生虽然年纪小,但也是有独立想法的敏感个体。教师的性格、责任心和爱心、知识和教学能力、对学生的态度等。,会在日常言行中传达给学生。老师的爱和付出会得到学生真情的回报。

1、热爱学生。“教育不能没有爱,没有爱,就没有教育”。爱是教育的灵魂。只有爱学生,才能正确对待学生,包容学生的错误,耐心雕琢每一个学生。特别是对待班里的后进生,给他们更多的爱。经常和他们交谈,多了解他们的优点,及时给予表扬,督促他们不断前进。

2、给学生尊重。尊重比爱更重要。因为学生通过尊重,可以感受到师生之间的平等,可以感受到自尊的存在。一旦他们认为自己失去了自尊,就会失去向上的动力和精神支撑,从而导致抑郁。相反,他们会获得向上的动力。为此,要尊重学生的人格、意志、隐私等,用一切手段肯定和欣赏学生。

3、让学生成为主人。最终还是学生自己掌握知识,学生自己动手。这就决定了学生的主体地位。因此,学生应主动参与实践,学会自我教育、自我管理和自我修养,使学生的个性得到充分展示。

4、改变自己。师生关系是对立统一的。教师处于矛盾的主要方面,在运动变化中起主导作用。所以,建立良好的师生关系,关键在教师。作为教师,首先要转变观念,加强自身修养,提高师德和教学能力,用高尚的品格和优秀的品质感染和征服学生。正因为如此,很多老师每次去上新课都会得到学生的欢呼。其次,要转换角色。在素质教育中,教师不再是独奏者而是伴奏者,舞台的中心应该是学生。教师的任务是激发学生的学习兴趣,而不是他们的监督者。

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