在各种场合中，演讲稿经常被使用，例如演讲比赛、学术研讨会等。那么我们该如何写一篇具有说服力和吸引力的演讲稿呢？需要注意的要点有哪些呢？最后，我们祝愿每位演讲者都能在舞台上获得成功，以下是一些鼓励和祝福的话语，希望能够给大家带来动力和勇气。
在路上奔跑演讲稿篇一
以为梦想的花朵会璀璨我的道路，以为前方的阴霾埋藏着炙热的阳光，却不知，花朵中的荆棘密布，阴霾中的危险重重，只是一味的横冲直撞，每一步都是那么艰难。
我在通往梦想的道路上，原地前行着。我忘却了心中的方向;失去了童稚时的纯真期望;挥霍了先前的壮志凌云。我怕了，我迷茫了，我止步不前，不敢再往前走一步。我呆呆地望着天空，一片漆黑，什么都看不见，看不见我要的“璀璨”。我垂下头，一种麻木感遍布我的全身，我已体会不到痛楚，我想哭，却发现泪水已经干了。我想要放弃，我的骄傲，我的棱角，几乎已被磨平，但那残缺的骄傲依旧高傲着我的心，我向黑暗中怒吼：“我永远都不会放弃，没有光明，我就自己照亮自己!”
我在通往梦想的道路上，缓慢地爬行着。一点微弱的亮光温暖着我的心，我惊奇地看着，这是我的启明星吗?然而，风仍在呼呼地刮着，雨仍在猛烈地下着，启明星的亮光一闪一灭，光线逐渐暗淡，让人几乎找不到它的存在。我孤独地忍受着这一切，心中的痛苦无人能读懂，我怨恨着，我恐惧着，脚步缓慢而又颤抖。我深深地呼吸，微微直起身子，想平复内心的波涛汹涌，眼神坚定地望向前方，心中多了几分执念与毅力。而那条道路，此时竟也平坦了起来。
我在通往梦想的道路上，快速地行走着。再回首，一个个脚印，都在诉说着一番辛酸，我以为：自己已经经住了磨难，再大的苦痛也奈何不了我半分。而眼前的启明星则骤然加亮，一种华而不实的感觉，天地间的明亮，照亮了前方的荆棘，大片大片的荆棘肆无忌惮地生长着，找不到一点空隙，再然后便是死灰一般的昏暗，我前行在荆棘上，一道道伤口往外涌着鲜血，我几次差点晕厥。只是，那漫长的荆棘之路上，启明星时而明亮，摄人魂魄;时而又昏暗不觉，仿佛一切又回到了原点。“我走不出去了，我只能认……”这样的声音一遍一遍地在我心头闪过，享受过一段安乐时光，便接受不了这天上地下的差距。“不——”我猩红着双眼，不再管还泛着血液的伤口，只是一味的向前冲。
我在通往梦想的道路上，谨慎地奔跑着。此时的我已遍体鳞伤，但伤口都已结疤。抬头仰望天空，启明星已是那般明亮，但在这明亮中，依然有着些许的闪烁，它在告诫着我什么?而前方的道路，依旧是茫茫黑夜，没有人知道黑暗中蕴藏着什么，更没有人知道黑暗的尽头需要何时才能到达。
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在路上奔跑演讲稿篇二
前段时间在学校的精心组织下，张进球校长来校作了《教师职业认同与专业发展》专题讲座，张校长分享了自己读书写作的体会和对教育的思考，给我们以强烈的心灵震撼。讲座以习近平总书记的寄语“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”结束！整场讲座启迪我们做新时期的追梦人，鼓舞我们努力奔跑，奋力奔跑！
是的，我们都是追梦人，不仅自己在勇往直前，我们还在带领学生奋力奔跑！从接到送课去歙县的通知到奔赴金川中心学校上课，仅有半个月时间，在两周内我争分夺秒制作课件，设计教案，多次试讲，在汪兴柳老师指导下反复修改、打磨，以至于辗转反侧夜不能寐。由于两校的电子白板不一样，只能临时把投影展示换成了让学生举手示意，以了解学生的学习效果。虽然在歙县的那节课上得并不成功，我自己也不太满意，但是我享受了这个蜕变成长的过程。凡事都需要走一步再走一步，我已经勇敢地迈出了第一步，我深深体会到了站稳讲台的艰辛，我已经感受到了不一样的课堂……张校长说教师要立足课堂、成为骨干、成为名师，这何尝不是在教育路上的奋力奔跑啊！
古溪学校是寄宿制试点学校，老师学生要连续在学校呆十天，我担任七年级班主任，班上有28名住宿生，许多孩子的父母在外打工，对于我这个新班主任而言是一种严峻的考验！在一步步慢慢地摸索中，在校领导的关心下，在前辈的指导下，我已逐渐适应初中班级的管理模式――旭日东升，陪着学生做早操开启崭新的一天；月光满地，查完寝室结束美好的一天。这个过程其实是挺辛苦的，每一天都可能发生不一样的事，都需要去解决无法预测的事情！但每逢看到孩子们的一张张笑脸，看到孩子们的一丝丝改变，看到孩子们的'一点点进步，什么都值了！因为生活本来就没有什么岁月静好，付出才有回报。在寄宿制学校，教师不仅要在教学上努力付出，在生活中还要做孩子的指路明灯，教书育人，并驾齐驱，让自己成为优秀的自己，让孩子拥有更美好的明天！
在听讲座前，七八年级在汪金莲老师的带领下，开展了一场别开生面的《明媚四月天，团结合作情》心理辅导活动。感谢汪老师，让我这个老班看到了孩子不一样的一面，他们的团结协作精神可喜可贺！孩子们自己用报纸制作风火轮的时候，无论男生女生都积极参与活动中，相互合作；在取队名时，“谦卑队”、“优秀队”等如雷贯耳;在小组合作选取手势时，666，优秀的独树一帜；在如何使风火轮加固中，孩子们想尽一切办法，每一位孩子都在用自己的行动诠释着团结的力量！虽然最后我们班两个队都输了，同学们还落下了伤心的眼泪，但是通过这个活动让我看到了班级的凝聚力，看到了你们内心对胜利的渴望，你们把活动的意义演绎得淋漓尽致，感谢你们的卖力合作！
我想说：结果并不重要，享受过程也是一种收获；学习是一种能力，学会学习、学会协作更难能可贵。
活动中如此给力，生活中亦能看到你们团结合作的身影。当遇到难题时，大家集思广益劲头十足；当有同学跌倒时，你们小心翼翼地搀扶去医院；当有任务下达时，你们通力合作各司其职。尤记得姚佳伟打篮球摔倒时，林紫娟、汪滢一日三次地帮忙擦药，动作何等的老练根本看不出是个是十二三岁的小孩，可见你们平常是做了多少这样的好事呢；尤记得你们出黑板报时认真负责的模样，你们相互分工，查资料，找图片，最后完美呈现，荣获全县黑板报比赛第一名，我打心底为你们喝彩！你们不仅仅是父母的骄傲，还是我的骄傲，更是古溪学校的骄傲！
我们都是追梦人，我在教育路上不懈追求，你们在学习路上奋力奔跑。习近平总书记说过：“奋斗是青春最靓丽的底色，奋斗的道路不会一帆风顺，强者，总是从挫折中不断奋起，永不气馁！”谨以此文献给我和我的学生们，愿我们在追梦路上越走越远！
作者：李丹，本科毕业，祁门县古溪学校初中班主任、数学教师。
在路上奔跑演讲稿篇三
生命因为梦想而丰富，愿望因为有了不断地付诸于行动而精彩。不经历风雨，怎能见彩虹。
有些人认为，生活在这年轻岁月里，我们不需要梦想，因为梦想虽美好，但对我们并不重要。看着一个又一个的梦想在我们生命历程中慢慢膨胀到瞬间破灭，其实也是一种考验，一种享受青春的机会，一种成长。
梦想是鱼儿游动的水，是嫩芽成长的养料，是声音传播的介质，是让电气工作的电源，是让飞机起飞的奠基石……海阔任鱼跃，天高任鸟飞，每一个人心中都端着一个属于自己的梦想。
我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的职责。亲爱的朋友们，回自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下的足迹。
是的，我的梦想。从第一次做上课桌就不希望离开，从第一次拿起笔就不想放下，从此希望在学习中开始，坚守心底的渴望!
无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹，无论是是在我们胸口划过多少道伤痕。只要我们还有呼吸的权力，只要我们还有生存的氧气，就有缔造激情的勇气!
落红不是无情物，化作春泥更护花。选择坚持，选择珍惜，选择成就梦想的激情，勇敢成就心中最初的梦想。给梦想一次飞翔的机会吧!
在路上奔跑演讲稿篇四
当xx年新年的钟声还在秀美的巴山回荡，当料峭的春寒还在普光和南坝那巍峨的井架凝结，当桃李的第一粒花苞还在东乡流光溢彩的滨河路沉睡，为了推进宣汉发展的伟大进程，新一届县委、县政府提出了以“抢跑争先、领跑竞位、长跑跨越”为具体内容的奔跑精神。这一伟大的战略思想，它就是响彻宣汉上空的第一声春雷！这第一声春雷，惊醒了沉睡的巴人故里，扬起123万宣汉儿女奋进的风帆！它的提出，必将为宣汉的发展，迎来一轮更加灿烂的朝阳！
土黄中学，作为一所普通的山区高完中，如何在“奔跑精神”的伟大实践中，同123万宣汉儿女一道，扬帆奋进呢？答案只有一个，那就是，我们必须立足三尺讲台，在教书育人的征途上，排除万难，开拓创新，奋力奔跑，培养出更多更优秀的人才，为山区的科学发展，提供强大的智力支持和人才支撑。土黄中学虽然地域偏僻，学生家庭经济困难；虽然生源很差，教育管理难度很大；虽然教师缺编，教学工作任务繁重；虽然负债累累，正常运转无法保证；虽然我们沉闷过，我们遗憾过，我们烦恼过，虽然我们有无数个“虽然”，但是，有“奔跑精神”的鼓舞，我们必须勇往直前，奋力奔跑！
我们在崎岖的山路上“抢跑”！
“决不能输在起跑线上！”，这就是xx年，我校新一届领导班子提出的响亮口号！“建一流的山区高完中”，这就是我们规划的宏伟蓝图！为了抢在全市其它同类学校的前列，更为了在这蓝图中描绘出五彩斑斓的景象，全校教师紧密团结，上下一心，以敢为人先的使命感，在全体教职工都是超负荷工作的情况下，我们以十分的`热忱，不计得失，不计报酬，积极地投身于教书育人的伟大事业。累了，喝一口清水；哑了，吃两片草珊瑚；病了，把盐水挂在教室！终于，“抢跑者”的锐气，化成了山区教育的一道靓丽彩虹！学校规模逐年扩大，在校生人数从xx年的2200人上升到xx年的3000人；高考逐年升位，本科上线从xx年的96人上升到xx年的201人！
我们在崎岖的山路上“领跑”！
不敢展翅的雏鹰，永远不可能亲近蓝天；不敢下水的冲浪者，永远不可能亲近大海。作为一所山区农村高完中，如果不敢创新，就只能永远落后于人！“特色立校，科研兴校”，这就是我们腾飞的翅膀，这就是我们领跑的动力！由于走艺体教育的特色之路，我们园了更多山区孩子的大学梦；由于坚持普通类和艺体类两条腿走路，我们的高考上线率，一直居全市同类学校前列！正因为如此，土黄中学终于在xx年，迎来了达州市示范开云KY官方登录入口 的授牌庆典！当璀璨的礼花绽放，我们看到了领跑者头顶那美丽的星空！
我们在崎岖的山路上“长跑”！
“励志扬帆以致远，笃行乐业唯崇德”，这是我校建筑物的名称组合，更是鞭策我们奔跑的励志警言！虽然山路崎岖，荆棘丛生，但是，我们一路栉风沐雨，一路收获体验，踏平坎坷成大道！经费极度困难，我们不等不靠，多方争取，多方筹措，多方募捐！虽然，我们的校长头发更白了，皱纹更深了，脸庞更消瘦了，可是，破旧的校门换样了，坑洼的跑道平坦了，老化的设备更新了！虽然，长跑的汗水浸湿了我们的衣衫，但我们坚信，有了这如雨的汗水，我们就能奏响山区教育事业的悦耳交响曲！
百年大计，教育为本！今天，当“奔跑精神”的号角响彻巴人故里的时候，我们土黄中学迎着朝阳，站在了新的起跑线上，我们又将开始新一轮的奔跑！
我们奔跑向前，踏着荆棘丛生的山路，迎着熠熠生辉的朝阳，描绘宏伟的蓝图！
我们奔跑向前，肩负教书育人的重任，播撒美好希望的种子，铸造教育的辉煌！
我们奔跑向前，紧跟县委县府的旗帜，和着宣汉奔跑的旋律，奔向美好的明天！
在路上奔跑演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我为大家演讲的题目是《在青春的赛道上奋力奔跑》。
如果说人生是五彩缤纷的田野，那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花，她孕育着春天的勃勃生机，向往着盛夏的热烈奔放，期盼着秋天的硕实累累，翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致，飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代，默默地融汇事业，它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔，无论雨雪风霜，还是坎坷路长，青春的歌谣都会响彻耳畔，催动着人生浩浩汤汤，奔向理想的高山。
刚毕业时，满怀理想、满腔热血踏上工作岗位。时光匆匆，转眼间已走过二十年从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴，细数往昔故事。在无数个平平凡凡的日子里，给我带来无限的惊喜与陶醉。我惊喜，惊喜课堂上那高高举起的小手，惊喜辩论中那争先恐后的抢答，惊喜孩子们取得进步后对我的倾诉;我陶醉，陶醉作业本上那对我笔迹和语言的模仿，陶醉孩子们在操场上的无忧无虑的欢歌，陶醉校园内孩子们那亲密无间的笑语。我时常为自己是一名教师而自豪，为清泉中学全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服，更为冠县的教育事业而祝福。
在教学的旅途上，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。于是我的书桌上就多了些教育专著，教育教学杂志，读读、摘摘，博采他山石，琢为自家玉。平时，常向有经验的老师请教，听课，听讲座，学写论文，取他人之长，补已之短。只有这样，才能做一名有智慧的教师。
当我登上那讲台，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布：xx班的戏剧开始了!我想，我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧张，严肃，活泼是它的主调;理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。
在路上奔跑演讲稿篇六
河流在不断奔跑，从不在岸边停滞；蜜蜂在不断穿梭，从不在花丛流连；我也在不断奔跑，爬过高山，涉过大河，穿过狂风暴雨，享受过风和日丽，也从未停下过自己的脚步，更不曾坐在路边为他人鼓掌。因为我是参赛者，必须在路上奔跑。在路上奔跑，就是走好自己的路，把握住人生的每一分钟，做好每一件事，或苦或甜，亦从不停下脚步，不断地攀登，不停地跋涉，不懈地拼搏，在路上拼搏，不为别人鼓掌，只为自己加油。
如果我停下奔跑的脚步，成为坐在路边鼓掌的人，那么，我将像路上迷茫的世人一样，碌碌无为，庸碌一生。不想做将军的士兵不是好士兵，坐在路边鼓掌的人不是好的参赛者。在路上奔跑，不断挥洒下汗水与艰辛，不论收获多少，只为内心的拼搏与澎湃，只为对目标的'不断实现与提高。在路上奔跑，我享受拼搏的乐趣，胜利的喜悦与失败的痛苦。在路上奔跑，我享受。我不爱陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”。不喜欢欧阳修的“醉翁之意不在酒”的寄情于山水。
我爱的是孔子那“知其不可而为之”的精神，赞的是不断努力，不断坚持的精神。那些人忍受不了挫折，遇见困难便想隐世为林，远离俗世，只沉醉在个人的生活中，消极避世。这既无法实现自己的理想，也不能使自己更快活。对理想的埋没，只会让自己感觉更痛苦。孔子在路上不断奔跑着，即使是失败了，却依然比别人多看了一路的风景。在路上奔跑，收获一路的芬芳！
在路上奔跑演讲稿篇七
有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的花……每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有自己的答案.正是为了尊重这种迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码.
为了鲜花早日盛开。
待到满园飘起芳香。
花儿会记住你的关怀。
为了祖国的明天，为了崭新的未来，为了崇高的事业，为了共同的期待，让我们奉献出自己全部的爱吧，在春天播下我们心中绿色的憧憬，就一定会迎来一个金灿灿的秋天，硕果累累等我们去采摘!
在路上奔跑演讲稿篇八
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
老实说：在我颇为贫乏的人生词库里，我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲。于是，我为它取名为“乐于奉献，奔跑追求”。人生其实就是一场奔跑。奔跑，是我们学习追赶的脚步;奔跑，是我们只争朝夕的工作节奏;奔跑，是我们战斗在教育第一线的身影。
对于教师这个职业，人们有着数不清的赞誉：“教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己”，“教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生”……这些溢美之辞，让我对教师这一职业充满了无限美好的憧憬。九八年的九月，我的人生定格在了三尺讲台，从此，日子就在黑板与粉笔、上课与下课的交织中度过。几年过去了，当我发现我的努力与付出并没有给自己创造出多大的业绩，而囊中依旧羞涩如故时，我怀疑过，犹豫过，甚至退却过。是我的选择错了吗?20__年的九月，我人生的又一个转折点，我来到____小学，踏上了新的人生舞台，经历着一场蜕变成蝶的华丽过程。
几年的沉淀与反思，我明白了，不是我当年的选择错误，而是我的努力与付出还远远不够，我的脚步没有随着时代的发展而奔跑奋进，我对工作的热情也没有随着岁月的增长而一同高涨。然而面对自己的选择，我们没有理由挑三拣四、怨声载道。如今在这场令人震撼、催人奋进的“奔跑精神”主题实践活动中，我又经受了一次人生的洗礼，也使我更加明白，作为教师应具有“抢跑争先、领跑竞位、长跑跨越”的精神，要积极进取、与时俱进，有一股向上、向前的冲劲儿，摒弃“庸懒散”的作风，才能散发出教师那独特的人格魅力。
“问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。”在坐的各位同学，你们就犹如一朵朵娇艳的花儿，开得如此绚烂美丽，可你们知道你们美丽的`背后是谁在默默付出吗?是老师。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像这片片绿叶，默默地奉献着青春，时刻衬托着鲜花的娇艳，笑着静听着花开的声音。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。正是老师们用根根粉笔来耕耘，滔滔语言来播种，滴滴汗水来浇灌，点点心血来滋润，在工作中快乐着，在快乐中追求着，才使得祖国的花朵开得更鲜、更美。
教育因奉献而出色，生命因追求而精彩。在我们学校就有这样几位老师，他们一直秉承着“无私奉献，执着追求”的精神信念，积极地投身于教育事业。课堂上，精心讲解;课堂外，耐心辅导。他们关爱每一位学生，尤其是对“问题学生”，他们做到“不抛弃，不放弃”。陶行知先生有句话说得好：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。是啊，我们不指望能培养出多少个“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中被埋没。一年四季，寒来暑往，他们都恪守着这份精神和执着。当他们取得一次次成果、获得一项项殊荣，成为教育领域的排头兵、领头雁时;当他们因“桃李满天下，芳香溢人间”而脸上露出自信与满足的笑容时，我明白了，只有无私的奉献，不懈的追求，才能拥有无限的快乐!我把他们这种“乐于奉献，奋进拼搏”的品质当成一面镜子，以学习“奔跑精神”活动为契机，向他们学习，博众家之长，补己身之短，争做一名思想先进、行动快速、成绩优异的人民教师。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我想说的是：我要将“奉献与追求”进行到底，一路奔跑跨越，一路栉风沐雨，一路收获体验，用我的青春和热血来编写一串串动听的音符，弹奏一曲“奔跑奋进”的华丽乐章。奔跑吧，老师们，和我们的青春一起奔跑，和我们的教育一起奔跑，一同追求事业的辉煌!
谢谢大家!
在路上奔跑演讲稿篇九
曾经看过一本短小的绘本，名字叫做《丢失的一角》。故事的主人公是一个残缺的圆，这个圆的身体缺少了一个角，因此它踏上了寻找“角”的旅程。
它翻过高山，越过河流，承受过暴晒和大雨。它在寻找的过程中遇到过危险，碰到过挫折。它掉进坑洞，撞上石墙。但这一切，都不足以让它停下脚步。终于有一天，它碰到了一个角，“请问，你是我丢失的一角吗?”那个残缺的圆满怀期待地问，“不，我不是，就算是某个圆丢失的，那也不会是你的。”角的回答让它吃惊，它慢慢的收回了笑脸，继续往前走着。
它不停地走着，碰见了很多的角，有的太大，有的又太小;有的太圆，有的又太方。好不容易找到一个合适的，却没有握紧，掉了;有的又握得太紧，碎了。但这一切，都没有让它失去信心，它在等待，在寻找，一个命中注定的角，必定会出现。
它找到了，一个完美的角，正好和它组成一个圆，也愿意和它一起走。
它们拼成一个完美的圆，踏上新的旅程。但渐渐，它又感觉到不对劲了。在寻找的途中，小鸟和它交谈，蝴蝶飞落在它的头顶_上，它可以和路边的小小花打个招呼，告诉它今天的行程，而当它成为一个圆之后，它越滚越快，再也看不清沿途的美景，也不能再唱歌，一切都不快乐起来。它最终决定舍弃那个角，即使它不再会是一个完美的圆。
作者用简洁，甚至可以说是简单的画面以及语言去呈现这样一个极富有哲理的故事。
一千个人心中有一千个哈姆雷特，每一个人都对此有不同的理解。
人总是在完成一个又一个的目标。
当你疲于奔命地跑向终点时，是否注意到沿途有什么样的花，长着什么样的树?结果固然重要，但过程也一样。当你在解答一道题时，是否认真地去思考去计算。如果你解出了这道题，可能会获得更多的知识和思想;如果只是抄了答案，那么你只是在浪费时间而已。
当你在不停奔跑的过程中，你可能会摔倒，会累，会遭受很多挫折。但不要忘了，你会欣赏到沿途的美景，会看到美丽的日出和夕阳，会看见路边零星的野花向你点头。这是普通的坐车达到目的地所无法感受到的。
最美的旅行在路上。在路上，见识世界;在途中，认清自己。
在路上奔跑演讲稿篇十
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
下午好!今天我的演讲题目是青春的尾端。
人生匆匆，不经意间我已站在青春的尾端，刹那间的怀念、永恒的失去。青春是一首充满情感的歌，它让我体味到泪水的苦涩、成功的喜悦，站在青春的终点站，挥手告别昨天的自己。青春不是年华，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情，青春是生命的深泉涌流。
站在青春的尾端，我知道自己已不再年轻，亲人的嘱咐依然谨记，只是多了份责任、朋友的想念依然珍惜，只是多了份感恩。站在青春的尾端，我知道自己的内心更加平静，平静面对所有的困难，平静面对所有的失去。
青春就是疯狂的奔跑，然后华丽的跌倒，在这跌倒与奔跑的路途上留下了我成长的足迹，回头看以前走过的路，有过迷途，有过幸福;青春就是激情的呐喊，然后平静的成长，仰望未来飞翔的天，广袤无边，梦想蔚蓝。青春是诗意的，青春是时代的，青春是短暂的，青春是唯美的。青春就像大漠里的绿意盎然的青草，既坚强又脆弱，坚强的让我敬畏，脆弱的让我同情。
火车驶过的地方总是让我心里泛起淡淡的忧伤，就这么走过我过去陌生现在依旧陌生的地方，我知道我的路在何方，我也知道我真正的梦想是什么。青春的'最后一个十字路就这么简单的被我走过—惆怅夹杂着紧张，开往青春终点的汽车淋着大雨，沐着阳光，一路不停的到达目的地。青春终点不是一切的结束，是我追求梦想、探求人生真正的开始。当我游离在对未来无限的遐想中时，车停了，雨停了，心也不在漂泊。望着那似乎触手可及的天空，我第一次觉得自己离云那么的近，近到我能感觉到它从我耳旁划过的声音，一直触及到深埋在我心中的那份梦想!
坚定信念。怀揣梦想，我开始了自己新的人生，站在青春的尾端，自己的人生似乎是变得有些匆忙，有过的彷徨已不敢再重复，有过的苦闷已不敢再言语，每天带给自己最多的希望，每天让自己的心过的坦荡。春为青色，便是青春，青色的春虽脆弱稚嫩，却是整个自然的希望，而信念便是希望的基石，信念是梦想的翅膀，信念铸就青春梦想!许多年前，一位贫苦的牧羊人领着两个年幼的儿子以替别人放羊来维持生活。一天，他们赶着羊来到一个山坡。这时，一群大雁鸣叫着从他们的头顶飞过，并很快消失在远处。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞?”“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”牧羊人说。他的大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我们也能像大雁一样飞起来就好了。那我就要飞得比大雁还要高，去天堂，看妈妈是不是在那里。”小儿子也对父亲说：“做个会飞的大雁多好啊!那样就不用放羊了，可以飞到自己想去的地方。”牧羊人沉默了一下，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”
两个儿子试了试，没有飞起来。他们用怀疑的眼神瞅着父亲。牧羊人说，让我飞给你们看，于是他飞了两下，也没飞起来。牧羊人肯定地说：“我是因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，就一定能飞起来，去想去的地方。”儿子们牢牢记住了父亲的话，并一直不断地努力，他们长大以后果然飞起来了。他们发明了飞机，他们就是美国的莱特兄弟。在青春美好的季节里，责任对我来说就像一位老师，时时刻刻教导着我，教会我在青春的路上要懂得珍惜一切美好的东西，感恩一切美好的东西，教会我做人的道理，告诉我解决困难的方法。一个和谐的社会，需要每个人认真履行自己的责任，一个和谐的自我，同样如此，在青春的词典里，责任就是做好自己该做的事，在未来的日子里，责任就是做好社会的一份子。青春的故事里有责任的演唱，有信念的伴奏，这样的青春才会精彩，才会无悔!
青春的天空应该辽阔无边，青春的信念应该坚定执着，青春的责任应该永恒坚守。信念在希望的季节里发芽，责任在希望的季节里生根，在漫漫的人生路上，我会用我的生命去守护人生的信念与责任，才会在艰难的岁月里不会被失败击倒。站在青春的尾端，我会更加珍惜生活赐予我的一切，我会一直这样走下去，在这茫茫的大草原，心中的梦想已经腾飞!
深情缅怀我的青春岁月!
在路上奔跑演讲稿篇十一
沿千里沙漠戈壁向西北偏北奔跑。
不用伪装。
谁说压抑久了思念不会井喷。
汗水在空气中徘徊散尽。
席地而坐。
在殷实的沙漠绿洲。
倾听大漠落叶的声响。
新疆祖国西部一块宝地。
古堡与高楼对视。
一双女儿如梭梭忠实守望。
傲立生命的高点。
喉骨上下蠕动。
情思跌落在这块沙地。
把那一块肥美的烤羊肉举过头顶。
赤诚献给永不退色的镰刀铁锤。
为何梦醒了也要继续。
燃尽思念的胡须毛发。
护住家国铠甲。
繁荣富强社会康泰。
咏春.归思。
东方古月（新疆）。
不知山风吹老，恰遇山野半壁；
谁人途遥万里，归去，春光三月枝头一点。
愁起西风云雨，寒瘦绿波斜阳；
玉门关内折柳，归来，白雪三分远岱一色。
七言绝句。
东方古月（新疆）。
转辗小楼青黛色，
移植千棵粉蕊香。
梦中故人桃花岸，
依稀往日山水阔。
东方寂璘，原名，胡全基。
东方古月，原名，胡春梅。“借父亲诗意之便，潦作二首以谢之。”
在路上奔跑演讲稿篇十二
务实”，要具有“长跑者的勇气”，坚持，跨越，奉行“忙并快乐着”的工作理念，快乐耕耘，无私奉献。在工作中，透出“比学赶帮超”的那股子劲儿，形成你追我赶、大干快上、团结协作、争先创优的形势，一路栉风沐雨，一路收获体验，从而奔向目标，把教育工作做得有声有色。
在工作中，不要只讲利益不求责任，只讲困难不求奉献。一路“奔跑”，一路“跨越”，或许前有阻隔，或许耐力不足，但只要平时做好“功课”，给自身“加油充电”，那么，“奔跑”的动力就会倍增，信心就会满怀。就算不幸跌倒，被牵绊，被打败，也不要悲观失望、畏难怯步。要在失败中总结经验教训，进行自我反省，寻找失败的'根源，认真审视自己、完善自己，探索新的路子，重新迈开脚步跑。“莫因失败空嗟叹，重拾信心事易成”，这是我的体验。
流下辛勤汗水，收获硕果累累。最后，引用校长的讲话作为结束语：真抓实干，奔跑竞位，迎难而上，再创辉煌。
中国大学网
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在路上奔跑演讲稿篇十三
教室中那张张笑脸犹如颗颗繁星，闪烁在属于我生命的夜空中。
人生之路漫长而又充满荆棘、苦难。“梅花香自苦寒来”20xx年6月你们将迎来人生中关键的转折点——高三。 “年少壮怀激烈，山河也为之咆哮”迎着朝阳，披着雨露，把高三的苦快乐咽下;“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”不要彷徨，拒绝平庸，斗志昂扬为胜利助威。
当我们笑看往事时，还记得步入校园时的激动与憧憬吗;还记得悬挂在校门口“怕苦畏严莫入此门，自由散漫请去别去”的对联引发深深地思考吗;还记得我们师生一起在夜幕中挑灯夜读至星火斑斓吗;还记得青春迷惘时我们促膝长谈解开无数心结吗。曾经的曾经已经根植于我们记忆的深处，微风过处，春暖花开，送来缕缕馨香，时刻砥砺我们努力前行。
都说高三是人生中最耐人寻味的一段经历。深刻复杂味道只能由经历过的人去咀嚼品尝。失败与泪水、困惑与焦灼像洪水猛兽一般侵袭着你们，但我相信你们定是在涅槃重生中获得信心。扬鞭东指，绘锦绣人生。
高三艰苦又充满挑战，欢乐与汗水交织在一起只为梦想助力。大喊一声：准备好了吗。得到的回答是“时刻准备着”。知难而进，越挫越勇，摔倒谁怕?奋起前行身后烟雨任平生。我们应该科学安排时间，统筹各科复习进度。扎实有效开展复习，勤能补拙，天不负有心人。同舟共济奋勇前行，每次的失败，都是将来道路上微小的成功。下定决心，立下长志，莫等闲，白了青丝，空悲切。
同学们，我会全神倾注，伴你左右，传授知识，倾听心声，擦去你的泪水，给你方向，为你加油。相信在不久的将来我们将收获满满硕果。
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在路上奔跑演讲稿篇十四
天空中笼罩着一层灰色，一切事物都暗沉沉的，压得人喘不过气来，好像要下雨。我背着书包慢腾腾的走回家，无精打采地随意看着。路边开败了的小花耷拉着脑袋，好像十分失落。
考试的失败在我的心里挥之不去，一直在我的心上盘旋，整个人都看起来很失败，充满了衰气。
回到家，把书包往地上一扔，一下子躺在床上。看窗外雨一下子就下了起来，心里更加沉重了一分。
从书包里把试卷拿了出来，看着那一个又一个鲜红的大叉号，好像没有打在试卷上，而是打在了我的心上，让我的心好似在受到鞭子的鞭打，在受到炮烙之刑的烙打。每看到一个叉号，心就被打一下，更疼了。
爸爸回到家了。他看到无精打采的我，再看看我手中拿着的试卷，一下子就明白了过来。他一步一步走了过来，拿起我的试卷，和我并排地坐了下来。
我扭过头去，心想：“我考得这么差，看完试卷一定又会训斥、告诫我，一定会的。”
可是爸爸什么也没说，连一声训斥、告诫也没有，放下我的试卷就站起来走到了窗前，还笑了笑。让我感到十分诧异，不明所以然。
窗外的雨下的更大了，透过纱窗打了进来。我起身正要去关窗户，却发现窗户对面的墙上有一株葡萄蔓，虽然只剩下了最后的一片叶子，但它却在风雨中顽强地抵抗着。
这时雨下的更大了，好像要把那株葡萄蔓的最后一片叶子给打下来。雨点像是机关枪一样，“突、突、突”地打向手无寸铁的树叶。但那片叶子却始终不落下来，在风雨中坚强地支撑着，始终不肯落下来。
渐渐地雨小了，太阳出来了，天空出现了彩虹。那片叶子坚持到了最后，战胜了雨，不曾落下。
那片叶子抖掉了水，笑地无比灿烂，映出美丽的光辉来迎接太阳公公。
洛克曾说过：“人生的磨难是很多的，所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前，精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。”
突然想起的这句话，我突然明白了过来：“人生如奔跑，有时会遇到困难的雨天，但只要熬过去，便是成功的艳阳天，有着漂亮的彩虹。连那一片小小的树叶都能度过困难的雨天，我还有什么理由度不过困难的雨天呢？人生有许多大风大浪，我怎么能被这一次小挫折而停止呢？”
以后，我要奔跑，勇敢面对一切挫折困难，不再为它们这些小小的困难、挫折而停止奔跑，而且会把这些困难挫折当做踏脚石，去迎接那成功的艳阳天！
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在路上奔跑演讲稿篇十五
青年朋友们：
大家上午好!
在五四青年节即将来临之际，我们在这里启动“奔跑吧!青春”主题活动，以青年人特有的方式庆祝青年人自己的节日。在此，我谨代表共青团xx市委向广大青年朋友致以青春的问候和美好的祝愿。
青春似火，事业如歌。我们的青春会因为奔跑而更加精彩，我们的青春会因为奉献而更加绚丽!“奔跑吧!青春”主题公益趣味活动主要目的就是希望青年朋友们积极走下网络、融入社会、彰显风采、努力奋斗、奉献社会。为此，我谨代表共青团xx市委向青年朋友、广大网友发出如下倡议：
一、担负青春责任，用向上的青春营造清朗网络互联网影响和塑造着青年，青年也影响和塑造着互联网。构建清朗网络空间，是我们共同的愿望，也是我们应担负起的青春责任。我们要依法上网，严格自律，自觉对网上行为负责，讲诚信、守底线、不信谣、不传谣，为法治网络、法治国家建设添砖加瓦。我们要积极弘扬社会主义核心价值观，传播向上向善正能量，为励志进取点赞，为好人善举点赞，让我们的网络空间风清气正、充满阳光。
绿、养绿”生态达人，倡导节能环保的生活方式，努力推动美丽建设。
三、肩负青春重任，用奋斗的青春助推经济发展青春是用来奋斗的，只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。作为青年人，我们理应挺立潮头，努力奋斗，自觉地把个人梦想融入梦，积极投身重大项目建设、产业升级转型、全面深化改革和依法治市等重点工作;积极参与技术攻关、自主创新和实践创造。在项目一线、艰苦岗位砥砺品格、锤炼意志、拼搏奋斗，为加快发展作出积极贡献。
四、无私奉献社会，用奉献的青春引领文明风尚青年朋友们，赠人玫瑰，手留余香。奉献彰显情怀，让人崇高。我们要传承“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神，大力倡导“人人都是志愿者，举手之劳做公益”的“微公益”理念，从自身做起，从身边入手，深入农村、社区、学校、企业，帮助一切需要关爱和扶助的人，努力形成“我为人人，人人为我”的社会文明新风尚。
青年朋友们、网友们，“奔跑”的青春最美丽，让我们坚定信仰，助力改革，干在实处，走在前列，为经济社会建设贡献青春力量!
在路上奔跑演讲稿篇十六
天边的夕阳如熊熊大火般燃烧，染红了天空。同样被染红的，还有我手中那份试卷和我脆弱的心。
步入小学后很少品尝失败的滋味，可这一次失败的到来让我措手不及，将我此前如火般的热情全都扑灭，只余下零星的火苗散发着微弱的火光。
回到家后，妈妈笑着安慰我，孩子下次努力就可以了，可考试的阴影还是在我心中挥之不去。在那之后，我不再上进，学习也学得漫不经心，但是有一日我忽然记起小时候妈妈温柔的叮咛。那一日与玩伴跑闹着，脚下猛然一滑摔得不轻，满脸是泪的我委屈兮兮地看向妈妈，她却对我说：“试试自己站起来，然后继续在远方的路上奔跑。”我好几次小心翼翼地支撑着身体试图站起，却都徒劳无功。可我不肯放弃，一点一点尝试着。终于，我站起来了!那时的我，尝尽了成功的喜悦，却不曾理解妈妈话中之意，直到经历了失败，才深有体会。
于是，我全心全意地投入学海之中，上课认真听讲，不懂就问，认认真真完成作业。想放弃时，就回忆回忆失败的滋味，即使后来我面对了一次又一次的失败，我都不曾轻易放弃。我不停地奔跑着，向前冲刺着，即使将要面对的是无数的困难，即使前方危险重重，即使我早已气喘吁吁，我依旧向前，奔跑在成长的路上。
考场上，笔在卷子上飞快地写下一个又一个自信的答案，我的嘴角露出了自信的笑容。我望向窗外看向远方，我对自己说：“不管结果如何，至少我努力奔跑过!”
迎着阳光，闻着花香，追着蝴蝶，踏着希望，我奔跑在成长的路上。
作者：阴沫璇。
公众号：二十小学语文天地。
在路上奔跑演讲稿篇十七
本站：在人生道路上，我们每个人都需要不停地奔跑。只有不停地奔跑，我们才有可能走向成功。
进入八年级以来，我们卓远班的同学们都在为一年后的中考，又或更遥远的未来而不断努力，不停奔跑。今天，我要演讲的题目就是：不停地奔跑。
“在静谧的非洲大草原上，夕阳西沉之际，一头狮子在沉思：明天太阳升起的时候，我要奔跑，要追上那只跑得最快的羚羊。一只羚羊也在沉思：明天太阳升起的时候，我要奔跑，要逃脱那只跑得最快的狮子。无论你是狮子，还是羚羊，当太阳升起的时候，你所要做的，就是奔跑。”
是的，要拼命地奔跑，要不停地奔跑，要逃脱最厉害敌人的追击。动物为了生存而奔跑，人为了幸福和心中崇高而坚定的信念而奔跑。卓远班的同学们，我们则为超过卢宇轩，打败吴涛而不停地奔跑!
我们只有不停地奔跑，才不至于在激烈的竞争中被淘汰出局，才有可能在其中胜出。虽然奔跑了，你不一定就会获得生存的权利或取得成功的机会，但是，要想生存和成功，你就必须不停地奔跑。
奔跑吧!只要奔跑了，就证明你的存在。只要在奔跑中，超越了一个又一个人，就证明你不比别人弱。如若你在奔跑中获得了成功，会有人为你喝彩。如果你在奔跑中失利，却不失勇气，一样会有人为你呐喊助威!有奔跑的失败者，但没有不奔跑的成功者!
作者：灵溪一中八（8）胡墨涵。
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在路上奔跑演讲稿篇十八
其实人生就好像一段旅程，而我们则需要向前奔跑！
人生漫漫，我们并不知道下一秒会发生什么，下一刻我们将身在何处，我们能做的唯有向前奔跑。因为我们知道，稍不留神就会被后来者追上甚至超越。
其实，真正的奔跑是一场时间的较量，不仅需要身强体壮，还需要我们“咬定青山不放松”。人生的跑道，并不是鲜花铺砌的，也没有掌声为你喝彩；有的只是沙粒、石子甚至是暴风雨。一路上，我们必须忍受石子硌痛我们的双脚，沙子吹进我们的眼睛，暴风雨淋湿单薄的身体。也许我们暂时被绊倒了，也许我们迷茫地找不到方向。但是，我们总是用信念坚持站起来，擦掉泪水，向前狂奔。多失败几次，总会找到方向！
为什么我们要这么努力地向前奔跑？因为我们知道今天的磨难必将成就明日的辉煌！是，一路上，我们曾经惧怕过，懦弱过，退缩过，彷徨过，但我们没有倒下过。一路走来，我们也越来越成熟，越来越有智慧，学会了冷静，学会了勇敢，学会了用自己的力量解决问题！
其实，我们并不是强大的，但我们却能最终到达我们的目的地。因为当看到自己在乎的'人，为自己喝彩，说“你真棒！”时，这一路上，所有的付出、艰辛和苦痛都化为飞灰，不值一提！
回望身后的漫漫征程，我们用信念挺了过来，用坚强抗了过来，用智慧找到了正确的方向。一路上，我们越来越轻松，越来越畅快，越来越享受。
奔跑人生，我们哭过，笑过；奔跑人生，我们隐忍着，畅快着！奔跑吧，拿出我们的热血青春，拿出我们的四射活力，奔向锦绣的明天！
文档为doc格式。
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