开云官网app下载安装手机版 是对自己所做的事情及其结果的总结和反思。写开云官网app下载安装手机版 时，可以多加思考和深化，使自己的思路更加明确和有力。以下是一些开云官网app下载安装手机版 的例子，希望能够给大家写作时的思路和表达方式提供一些借鉴。
小学教师复学复课开云官网app下载安装手机版 篇一
2020年，突如其来的新冠疫情席卷全球，给各个国家带来了巨大的挑战。在中国，各个城市实行了严格的封锁措施，包括学校的停课。这一停课措施虽然有助于疫情的控制，却也给学生的学习和发展带来了严重的影响。因此，复学复课对于学生来说显得尤为重要。在这个特殊时期，我体会到了复学复课对于我们的意义和影响。
第二段：返校的喜悦与重拾学习的动力。
随着疫情的好转，各地学校纷纷宣布复学的消息，这令沉寂已久的校园重现活力。我返校的那一刻，感受到了久违的喜悦和亲切的氛围。在家里，虽然通过线上课程进行学习，但是缺乏面对面的交流和互动，学习的效果不尽如人意。而一回到学校，我便重新焕发了学习的动力。在课堂上，能够和老师和同学们进行直接的互动和讨论，这不仅增强了学习的效果，也激发了我对知识的热爱。
第三段：疫情的警醒与珍惜学习的机会。
经过这次疫情，我更加深刻地认识到学习的重要性和来之不易的机会。在疫情期间，我亲眼目睹了一些同学因无法参加线上课程而滞后学习，他们的成绩出现了明显下降。这让我意识到，我们不仅要抓住机会好好学习，更要珍惜现在所拥有的学习环境和资源。面对困难和挑战，我们应该以积极的态度去面对，因为这样的机会并不常有。
第四段：复课的调整与适应新常态的能力。
经过长时间的停课，我发现重返课堂需要一些时间来适应新的学习环境和要求。老师们也对复课进行了一些调整，以适应疫情防控的需要。例如，座位之间增加了间隔，上课时间和课间休息时间也进行了调整。刚开始的时候，我感到有些不适应，但是随着时间的推移，我逐渐适应了新的学习方式，并且发现这种变化对于我们的学习效果是有益的。这种适应新常态的能力，对于我们未来的发展也是非常重要的。
第五段：成长的机会与学习的责任。
疫情虽然给我们带来了困扰，却也为我们提供了成长的机会。在疫情期间，我学会了更好地自主学习和管理时间，养成了良好的学习习惯。这段时间的经历让我更加明白了学习的责任感和重要性。我们要将学习放在首位，并且要树立正确的学习观念，不断追求进步和提高自己。只有这样才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。
在这次疫情中，复学复课给了我很多的思考和收获。我体会到了学校的重要性和学习的动力，珍惜学习的机会和资源，适应新常态的能力，以及学习的责任感。我相信，在学习生活的道路上，我将会不断努力，追求进步，为实现自己的梦想而努力奋斗。
小学教师复学复课开云官网app下载安装手机版 篇二
随着新冠疫情局势的逐渐稳定，各地陆续开放学校，学生们迎来了复课复学的时刻。这段时间以来，我亲身经历了复课复学的过程，深感受益匪浅。在这里，我想分享一下自己的开云官网app下载安装手机版 。
首先，要克服心理的抵触情绪。长时间宅在家里，突然面对熟悉的教室、课本和同学，确实有些不适应。尤其是经历了疫情的冲击，我们对外界的陌生感更为敏感。但是，面对抵触情绪，我们应该及时调整心态，积极适应新的环境。我发现，随着时间的推移，心理抵触情绪会逐渐消散，取而代之的是对学习和生活的渴望。只有克服心理的抵触情绪，我们才能更好地投入学习和交流中。
其次，要保持良好的生活习惯。复课复学期间，学生们需要配合学校的规章制度，调整自己的作息时间。不再是随意自由的生活节奏，而是有规律、有纪律的生活。这对于我们养成良好的生活习惯非常重要。学会按时起床、按时吃饭，保证体力和精力的充沛。此外，我们还要注意个人卫生，勤洗手、戴口罩，做好防疫工作。只有保持良好的生活习惯，我们才能更好地适应学校的要求。
再次，要积极参与课堂互动。在家上网课和回到学校上课完全是两个不同的状态。在家里，我们习惯了被动接受知识，学习的动力也相对较弱。但是，回到学校后，我们要主动参与课堂互动，与老师和同学们积极交流。在课堂上，我们要尽可能多地发表自己的观点，提出自己的疑问，与老师和同学们展开讨论。通过互动交流，我们能更好地理解和掌握知识，提高学习效果。同时，也能积极培养自己的表达能力和合作精神。
然后，要加强自主学习能力。疫情期间，我们的学习大多是依赖于网络课堂。但是回到学校后，很多课堂内容需要我们自己去整理和补充。因此，我们要不断加强自主学习能力，培养自己的自学能力。学会查阅课外资料，补充课堂知识的不足；学会自己思考，发现问题的本质与解决方法；学会总结和复习，巩固学过的知识点。只有加强自主学习能力，我们才能更好地掌握知识，提高整体学业水平。
最后，要积极参与社团活动和课外锻炼。学校不仅仅是学习的地方，更是一个可以开拓自己全面发展的平台。复课复学后，我们可以积极参与社团活动和课外锻炼。通过参与社团活动，我们能更好地发现自己的兴趣爱好，培养自己的团队合作能力。通过课外锻炼，我们能增强体质，锻炼毅力，培养自己的意志力。这些活动不仅能帮助我们全面发展，还能让我们更加快乐地生活在校园中。
总之，复课复学是我们逐渐恢复正常生活的重要节点。通过这段时间的学习和体验，我深感自己的成长和进步。我知道，只有克服抵触情绪，调整生活习惯，积极参与课堂互动，加强自主学习能力，积极参与社团活动和课外锻炼，我们才能更好地适应学校的要求，迎接未来的挑战。让我们共同努力，以积极的心态投入学习和生活中，为自己的未来铺就成功的道路。
小学教师复学复课开云官网app下载安装手机版 篇三
随着新冠疫情逐渐得到控制，全国各地的学校纷纷开展了复学复课工作。这是一种示范和管理的重要举措，为我提供了一个回到校园的机会。在这段特殊时期的学习过程中，我深刻地体会到了很多，也收获了不少。下面我将分享我的个人经验和体会。
首先，复学复课要求我们做好防护措施。疫情虽然已经得到一定程度的控制，但我们不能掉以轻心。进入校园后，学校安排了测温、消毒等工作，要求佩戴口罩。我一直严格遵守这些规定，并保持手部卫生。这种自我保护意识不仅保护了自己，也保护了他人。我想这是我们的责任和义务，只有通过共同的努力，我们才能更好地抵御疫情。
其次，复学复课需要适应新的学习模式。在疫情期间，我们经历了长时间的网络学习，这种模式确实在一定程度上改变了我们的学习方式。而回到校园后，我们需要重新学会面对面的学习模式。我注意到，同学们对这种转变非常兴奋。面授课程使我们能够更好地和老师互动，提问问题和解决疑惑。同时，我也认识到自己在网上学习中的一些优势，比如独立学习能力和信息获取能力。这让我更加自信地面对新的学习模式。
第三，复学复课增进了学生间的交流和合作。长时间的线上学习很容易导致人与人之间的距离感增加。而复学复课让我有机会和同学们面对面交流，增进了彼此之间的了解和友谊。我发现，同学们之间的合作精神更加强烈。在小组讨论中，我们共同分工合作，互相帮助，取得了很好的效果。通过分享学习经验和互相督促，我们的学习变得更加高效和愉快。
除此之外，复学复课也让我更加珍惜学校和老师。长时间的线上学习让我有时对学校产生一些疏远感。然而，当我回到校园，看到熟悉的教学楼、操场和图书馆时，我心中涌起了一股温暖的感觉。我开始更加珍惜这里的一草一木，感激这里的教育资源和环境。同时，我也更加珍惜老师的教诲和引导。他们在这段特殊时期中付出了很多努力，让我感受到他们对我们的爱和关怀。
总的来说，复学复课给我带来了很多启示。在这段期间，我不仅学到了知识，更加注重了自己的防护和健康，培养了更多的自主学习能力，增进了同学之间的交流和合作，并更加珍惜了学校和老师的付出。这段经历让我更加成熟和积极面对困难。我相信，在全社会的共同努力下，我们能够战胜疫情，迈向更美好的明天。
小学教师复学复课开云官网app下载安装手机版 篇四
这次初三数学的复课复学，是我们学生期盼已久的一天。在国家的统筹安排之下，校园逐渐恢复了往日的热闹与忙碌。作为中学生，我们对学业的热情不减，对数学课程的复习充满期待。在复课之前，我们做了大量的准备工作，重温了前面所学的知识点，做了大量的习题，并与同学们进行了交流和讨论。这些准备工作为我们进入数学课堂做好了铺垫。
二、复课过程中的收获与困惑。
复课后的数学课堂注重复习基础知识，梳理课程的脉络。老师引导我们从原理入手，理解概念，掌握思想方法，解决数学问题。通过上课、课后作业和小组讨论，我发现自己的数学思维逐渐得到拓展和提高。同时，我也发现了一些困惑。比如，有些难题我无法独立解决，需要请教老师或同学。有时候，我对某些题目的理解仍然不够深入，需要加强巩固。但是，我相信只要不断努力，这些困惑都将得到解决。
三、复课提高学习方法与自主学习的意识。
在复课过程中，我发现以前的学习方法有很多不足之处。传统的记忆与背诵不能帮助我真正掌握知识点和解题思路。只有通过理解和应用，才能使数学知识真正为我所用。因此，在复课过程中，我开始尝试新的学习方法。我会多思考，多举例，多运用，善用各种学习资源和工具，以提高学习效果。同时，我也养成了自主学习的意识，课堂上主动思考，结束后及时总结，遇到困难及时请教，不断寻找学习的方法和途径。这样才能更好地提高自己的学习能力和解题能力。
四、与同学、老师的互动交流与合作。
复课后，我发现与同学和老师的互动交流非常重要。在课堂上，老师引导我们进行小组讨论，分享和交流解题思路和方法。通过与同学的讨论和合作，我不仅学到了新的解题思路，还发现了自己在思维方式上的盲点。与老师的互动交流也让我受益匪浅。老师耐心解答了我的疑惑，给了我很多启发和指导。我经常与同学和老师进行交流，通过讨论和互相帮助，共同进步。
五、反思与展望。
复课复学的过程中，我认识到自己在数学学习方面还有很多不足之处。我没有养成良好的学习习惯，学习时间和精力没有合理规划，导致效果不佳。我在数学题目中经常因为粗心和细节不注意而犯错，导致答案错误。我意识到这些问题需要积极改进。因此，我要加强对数学知识的巩固，培养良好的学习习惯，提高自己的解题能力和注意力。我相信只要坚持努力，我一定能够取得优异的成绩。
通过这次初三数学的复课复学，我收获了很多，也发现了自己的不足之处。我相信只要我坚持努力，不断改进和学习，我一定能够在数学学习中取得更好的进步。我要感谢老师们为我们精心备课和授课，感谢同学们的互助和支持。让我们一起为实现我们的数学梦想而努力吧！
小学教师复学复课开云官网app下载安装手机版 篇五
近几个月来，我们经历了一场史无前例的疫情，全国各地的学生们在家待了很长时间。然而，随着疫情逐渐得到控制，学校重新开放了大门，我们重返校园，开始了复课复学的新生活。在这个过程中，我们不仅积累了知识，还收获了许多宝贵的经验和体会。
首先，复课是一次重要的转变，需要我们主动适应。尽管疫情给我们带来了许多不便和挑战，但我们要学会积极面对，适应新的学习环境。回到学校后，我们需要对原有的学习习惯进行调整和改变，重新适应课堂教学的节奏和要求。同时，我们也要熟悉并按照疫情防控的规定，做好个人防护措施，保护好自己和他人的健康。
其次，复课加强了我们与同学和老师之间的互动与沟通。长时间的居家学习让我们与同学和老师的距离产生了一定的隔阂，而回到学校后，我们有了更多的机会与他们进行面对面的交流。在课堂上，我们可以直接向老师提问，与同学们一起合作完成任务，增强了我们的学习效果。同时，在与同学的互动中，我们还能培养合作意识和团队精神，为将来的发展打下坚实的基础。
第三，复课让我们重新感受到了学校的魅力和温暖。疫情期间，我们虽然通过网络和教材进行自主学习，但离开了校园，我们也失去了许多学校里的美好回忆。回到学校后，我们看到了熟悉的教室、图书馆、操场等熟悉的场景，重温了以往的快乐时光。学校里的老师们也给了我们很多关心和帮助，让我们感受到学校的温暖和关爱。这一切让我们更加珍惜学校生活，更有动力和热情去追求自己的梦想。
第四，复课提醒了我们要保持警惕和责任心。疫情虽然已经得到控制，但我们不能掉以轻心，降低对疫情的警惕。在复课过程中，我们要经常洗手、戴口罩，保持社交距离等，做好个人的防护工作，养成良好的生活习惯。同时，我们还要积极配合学校的疫情防控措施，不组织聚集、不传播谣言，为校园的安全做出自己的贡献。
最后，复课复学让我们更加明确了自己的学习目标和规划。在家学习的时间里，我们可能会感到迷茫和无所适从，但回到学校后，这种困惑很快迎刃而解。我们可以向老师请教疑难问题，借助同学间的交流和讨论，更好地理解和掌握知识。同时，学校为我们提供了各种社团和课外活动，让我们能够进一步拓宽眼界，培养兴趣爱好，提高全面素质。回到学校，我们可以更加明确自己的学习目标，制定规划并努力实施，为未来的发展打下良好的基础。
总之，复课复学是我们迈向新生活的重要一步，它让我们重新适应学校的学习环境，与同学、老师互动交流，感受学校的温暖和关爱。复课还提醒我们要保持警惕和责任心，为校园的安全做出贡献。最重要的是，复课让我们明确了自己的学习目标和规划，努力向前迈进。让我们珍惜这来之不易的机会，享受学习的乐趣，为实现自己的人生价值而努力奋斗！
小学教师复学复课开云官网app下载安装手机版 篇六
随着新冠疫情逐渐得到控制，各大学校纷纷开始复课复学。这个时候，我迫不及待地迎来了重返校园的机会。这段时间的学习与生活让我受益匪浅，让我深刻体会到了复课复学的重要性。下面，我将从沟通与交流、团队合作、自主学习、时间管理、心理调适等五个方面分享我的复课复学开云官网app下载安装手机版 。
首先，复课复学让我深刻体会到了沟通与交流的重要性。长时间的闭门学习，让我有些迷失了与他人交流的能力。然而，复课后，我重新发现了与同学们交流的乐趣。在课堂上，我积极与同学们交流思想，讨论问题，互相学习，共同进步。与此同时，学习的机会也在课外。我参加了许多社团活动，并与很多新朋友交流和相处。通过各种场合的交流，我提高了自己的交际能力和表达能力，不再孤立于学习的岛屿之上。
其次，复课复学也让我深刻认识到了团队合作的重要性。在长时间的闭门学习中，我习惯了独立思考和自主学习。然而，当我在课堂上遇到困难时，我会选择向同学们求助，寻找答案。我们互相帮助，共同解决问题，这让我感受到了团队合作的力量。同时，我也加入了社团并积极参与各项团队活动。在团队中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的专业和经验，共同努力去完成任务。通过团队合作，我的思维方式得到了拓展，能够更加全面地看待问题。
另外，复课复学也让我更加重视自主学习的重要性。在家中自主学习时，有时会不自觉地浪费时间，无法做到高效学习。而复课后，我经历了紧张的课程安排，意识到时间的宝贵。复课让我明确了每天的学习计划，并且严格按照计划执行。在课下，我利用多种学习资源，充分利用图书馆和网络资源，扩充知识面。在复课后的学习中，我更加自觉地制定学习计划，规范学习行为，使自己的学习效果更好。
此外，复课复学也让我更加认识到时间管理的重要性。长时间的居家学习让我对时间的感知变得模糊，习惯了一整天都在家中学习。然而，当我回到学校后，我终于明白了充实的课程表背后隐藏的时间紧迫感。我学会了与时间赛跑，高效利用每一分钟。每天早早起床，制定具体的任务和计划，并且尽量按时完成。复课复学的时间紧迫感让我更加明白了时间的宝贵，培养了我高效利用时间的能力。
最后，复课复学也让我更加注重心理调适的重要性。由于长时间的居家学习，忽视了对心理健康的关注。而重返校园后，我开始更加注重调节自己的心态。我参加了一些心理辅导课程，学习了一些调节心态的方法。我发现，保持轻松的心态和乐观的心情对学习和生活都有很大的帮助。复课复学让我明白，只有保持良好的心理状态，才能更好地适应学习和生活的变化。
总而言之，复课复学是我们迎接常态化生活的重要一步，它让我深刻体会到了学习和生活的重要性。通过与同学们的交流和团队合作，我增长了见识，锻炼了自己的能力。自主学习和时间管理让我更加高效地学习和利用时间。而心理调适让我更加坚定地面对困难和挑战。复课复学让我明白，只有积极适应变化，不断学习和成长，我们才能更好地迎接未来的挑战。
小学教师复学复课开云官网app下载安装手机版 篇七
随着全国各地初中生陆续返校，我也迎来了初三数学的复课复学。在这段时间里，我收获了很多，不仅在知识水平上有了提高，也有了对生活和学习的更深入的思考。以下是我对初三数学复课复学的开云官网app下载安装手机版 。
第一段：调整心态迎接挑战。
初三数学作为中考科目，一直以来被认为是最难的学科之一。在复课复学前，我曾心生焦虑，担心返校后会跟不上进度。然而，当我迈入教室的那一刻，我决定放下压力，调整心态迎接数学的挑战。我告诉自己，只有以乐观的态度面对困难，才能更好地理解和掌握数学知识。
第二段：倾听解疑消除困惑。
在数学课堂上，我积极主动地倾听老师的讲解，并及时记录下不明白的问题。同时，在课余时间，我也会主动向老师请教，并加入数学学习群组，与同学们一起交流学习经验。通过这样的方法，我渐渐地消除了很多困惑，数学知识也变得更加清晰明了。
第三段：刻苦钻研提高水平。
刻苦钻研是提高数学水平的必经之路。为了更好地掌握数学知识，我制定了学习计划，每天定时定量地进行数学复习。我除了完成老师布置的作业外，还会主动寻找一些与学习内容相关的习题进行练习。通过不断努力，我的数学能力得到了显著的提高。
第四段：灵活运用增强实践。
数学是一门应用性很强的学科，我们不能仅仅停留在书本知识的理解上，还需要能够将数学知识应用到实际生活中。在学习的过程中，我积极参与各种数学操练和竞赛，通过与同学们的切磋和对比，我逐渐发现数学的实际运用价值。同时，我还努力与生活中的问题相结合，运用数学解决实际的数学问题，这不仅提高了我对数学的理解，也增强了我的应用能力。
第五段：总结收获平衡发展。
初三数学的复课复学给我带来了很多的收获。通过这段时间的努力学习，我不仅在数学知识上有了大幅度的提高，也培养了解决问题的能力和思考问题的方法。同时，我也更加明白了数学对我们日常生活的重要性。因此，在日后的学习和生活中，我将更加努力地平衡发展，继续学习数学知识，并将它应用到实际生活中。
通过初三数学的复课复学，我明白了只有积极主动去面对挑战，才能取得更大的进步。同时，调整好心态，勇敢迎接数学的挑战也是至关重要的。我相信，只要我坚持下去，不断努力，我一定能在初三数学上取得好成绩。这次独特的学习经历，将成为我人生中宝贵的财富，也将一直激励着我不断向前。
小学教师复学复课开云官网app下载安装手机版 篇八
随着新冠疫情的逐渐被控制，学校陆续开始了复课复学。作为一名中学生，我特别珍惜这次返校的机会。经过这段时间的学习和生活，我深刻体会到了复课复学的重要性和带来的益处。下面我将围绕着“认真听课，互帮互助，积极参与，保护自己，社交适应”这五个方面来谈一谈我的开云官网app下载安装手机版 。
首先是认真听课。在正常的学习环境中，我们能够充分利用课堂时间，专心致志地听讲。而居家学习期间，我们面临着各种干扰，如家庭环境不稳定、网络问题、缺少监督等。返回校园后，我们可以清晰地感受到课堂的纪律和秩序。老师在讲解知识点时可以及时解答我们的问题，课堂上的互动也更加活跃。因此，我认识到了认真听课对于提高学习效果的重要性，同时也更好地理解了老师所教的知识。
其次是互帮互助。居家学习期间，我们更多地依赖自己进行学习，这让我深刻感受到了自主学习的重要性。但是，在学校中，我们将面临更多的合作和交流机会。我们可以与同学们一起做小组讨论、互相帮助解决问题，相互督促，共同进步。这种互帮互助的氛围不仅能够提高学习效果，而且能够增进同学之间的友谊，拓展自己的人际交往能力。
再次是积极参与。在学校的课堂上，我们能够更主动地参与到活动中。通过发言和表演等方式，我们可以充分展示自己的才华和能力，增强自信心。此外，在学校我们还能参加各种兴趣社团和课外活动，拓宽自己的视野，培养自己的兴趣爱好。对于我来说，参与学校的各种活动，不仅可以丰富我的学习经历和生活经历，还可以培养我团队合作精神和领导能力。
再者是保护自己。疫情虽然得到了控制，但病毒依然存在风险。因此，我们需要时刻保持警惕，做好个人防护措施。如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。同时，我们还需要养成良好的卫生习惯，保持教室的清洁和整洁，形成良好的生活习惯。只有保护好自己，才能保证我们的健康和学习的顺利进行。
最后是社交适应。在居家学习期间，我们与同学之间的交流受到了一定的限制。返回校园后，我们将面临着与同学们重新建立联系和沟通的任务。我意识到，重新适应校园生活并与同学们建立更好的关系对于我们的成长和发展非常重要。在这个过程中，我们需要学会与他人友善相处、学会理解别人、学会关心别人。这样的社交适应对于培养我们的人际交往能力和促进我们的成长非常有益。
总结一下，复课复学给了我们很多机会和挑战。通过认真听课、互帮互助、积极参与、保护自己、社交适应这五个方面的体会，我深刻认识到了复课复学的重要性和带来的益处。我将继续努力学习，积极参与到校园生活中，做好个人防护，做一个积极向上的中学生。
小学教师复学复课开云官网app下载安装手机版 篇九
“学校复学复课采取了哪些防疫措施、是否有应急预案、校园清洁与消毒工作是否按要求落实?”4月13日，雅安市芦山县人大常委会相关成员组成督导组，来到芦山中学就疫情防控和复学复课情况进行了实地督导。
据介绍，4月13日是芦山中学全面复课的第一天，也是学校高一、高二年级开学模拟考试的日子。当天，芦山县人大常委会督导组深入芦山中学的学生宿舍、食堂、操场等地，详细督导了防疫措施落实、物资储备、校园消毒等工作，并就特殊时期学校教育教学的安排，与学校负责人进行了深入交流。
雅安市人大代表、芦山中学副校长苟德平介绍，学校在开学前就制定和完善了“两案九制”，做好了防控疫情的所需物资准备，强化预防性消毒，全面落实了人防、物防、技防工作要求。
督导组表示，学校要坚持一手抓疫情防控、一手抓复学复课，要进一步明确防疫要求、细化责任、强化措施，教师要尽快适应在常态化防疫中的教育教学工作安排，做好发生突发事件的应急处理，特别要注意做好学生的心理辅导工作。要充分考虑和合理安排学生的就餐问题，严格落实分餐制等工作要求，做到分工清楚、职责明确，把工作做细做实，切实维护好学校正常的教育教学秩序。
小学教师复学复课开云官网app下载安装手机版 篇十
最近《求是》20__年第3期刊发了评论员文章《坚定必胜信心胜利需要战斗》，深刻分析了在防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情中“中国必胜”的客观必然性，“需要战斗”的严峻形势，明确指出必须在敢于斗争、善于斗争中赢得这场抗争的伟大胜利。文章引人深思、催人奋进。
“我是党员，我先上!”“不计报酬、不畏生死、随叫随到!”“在此，我们积极请战：若有战，召必回，战必胜!”面对突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，医务工作者义无反顾冲锋在前，人民子弟兵闻令而动、积极支援地方疫情防控，科研人员争分夺秒、强化攻关……“最美逆行者”的身影一队接一队，无惧艰险、迎难而上。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，广大党员战斗牺牲，在所不辞，中国人民万众一心迎挑战，众志成城战疫情，应对疫情严峻挑战的各项举措迅速落地实施、显现成效，生产生活迅速走向正轨、有序运转。
当前，疫情防控形势仍然十分严峻复杂，面临诸多不利因素。比如，对新型冠状病毒的认知还远远不足，病毒疫苗的研制和应用还需要时间，春节后人员大流动给防控带来巨大压力，经济社会发展各项工作交织重叠等等，需要我们做好应对各种复杂困难局面的充分准备。正如《求是》评论员文章讲到的，胜利不会自然到来，赢得胜利需要战斗，需要在敢于斗争、善于斗争中赢得这场抗争的伟大胜利，越是形势严峻、情况复杂的时候，越是需要坚定斗争意志，敢于出击，敢战能胜。
抗击新冠肺炎疫情，要敢于出击，敢战能胜，就要挺起共产党人敢于斗争的精神脊梁。要切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，振奋冲锋陷阵、敢打敢拼的斗争勇气，坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度，坚定站在疫情防控一线，守土有责、守土担责、守土尽责，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，同时间赛跑、与病魔较量，争分夺秒战疫情，坚决打赢疫情防控阻击战。
抗击新冠肺炎疫情，要敢于出击，敢战能胜，还要讲究方法、策略和艺术。要坚持增强忧患意识和保持战略定力相统一、坚持战略判断和战术决断相统一、坚持斗争过程和斗争实效相统一，密切跟踪、及时分析，把疫情防控形势的复杂性、严峻性考虑得更周全细致一些，把新情况新问题研判得更充分一些，科学判断形势，精准把握疫情，果敢行动，坚定有力，毫不懈怠找差距、补短板，抓实抓细各项防控工作，统筹做好“六稳”工作，沉着应对各种可能出现的复杂困难局面。
抗击新冠肺炎疫情，要敢于出击，敢战能胜就要坚定依靠人民、放手发动人民。疫情在哪里，群众的关切在哪里，党员干部就要首先站出来、敢于冲上去，全力以赴救治患者、保障人民生活、回应群众关切、纾解焦虑情绪，广泛宣传、组织、发动，凝聚群众，团结带领群众心往一处想、劲往一处使，把联防联控、群防群治的战疫网密织到每一个街道社区、每一个乡村、每一个企事业单位、每一个机场车站，每一个角落、每一个人，凝聚起亿万人民众志成城抗击疫情的磅礴力量，赢得这场严峻斗争的伟大胜利。
“天垮下来擎得起，世披靡矣扶之直”。斗争精神是我们党赢得胜利的重要法宝。面对来势汹汹的疫情，强化斗争意识，做到敢于斗争、善于斗争，召之即来、来之能战、战之必胜，我们一定能够决战决胜这场疫情防控阻击战。
小学教师复学复课开云官网app下载安装手机版 篇十一
这个寒假，因为那个不速之客——“新型冠状病毒”的.到来，被延迟了。延迟一周两周没啥，可目前根本还不知何时是尽头，咋办?一时间，“停课不停学”的网络教学大“运动”便应运而生了。
起初，我特别高兴，心想，在家上课一定很好玩。这天我没等妈妈叫醒我，就早早的起来跑到妈妈床边说：“上课了。”妈妈才慢吞吞的从那暖和的被子里爬出来，打开学习手机说：“先看下这个信息和图片，这是第一节早会课，是有关新冠的知识和图片。”我拿着手机认真的看了起来，由于有些字太小，所以看的不是很清晰。
早会课结束后几分钟，我准备好笔和本子，开始正式上课了。第一课是“古诗词三首”，首先让我们跟着老师一起把古诗有感情的读一遍——“梅子金黄杏子肥，……”读着读着，一阵叮咚声打断了我，原来是弟弟在客厅玩玩具，我一下子走神了。“涵涵同学，你看哪里呀?”妈妈的声音把我拉了回来，我又认真听起讲来。当老师提问时，我要按下暂停键，思考出来后再听老师讲。我搞得有些手忙脚乱起来，还没等我反应过来，老师又在那里叽叽喳喳了。
我不由皱起了眉头，突然之间，好想我们班的同学和老师呀!要是在学校，课堂上的氛围多好，老师提问同学们抢答，而不像现在，只有我一个人默默的看着屏幕，我又走神啦!不知不觉中语文课下课时间到了。而我，课后作业都还没记清楚。
刚下课，数学老师又开始啦!然后下午还上了英语和我最喜欢的体育。
终于完成了白天的课程，也有时间去完成老师布置的家庭作业啦!不知不觉天黑了。一看时间，都快晚上7点了，数学老师说的7点可是有直播课的，差点被我忘啦，还好来的急，刚打开手机，张老师那卡顿的声音就断断续续的传来，不知道是人太多，还是网络原因，张老师喊回答问题的时候，很多同学都无法连接，搞得我想好好表现一下的机会都没有，很是遗憾。
就这样我恍恍惚惚的度过了第一天网上上课，多么渴望能和以前一样，老师和同学们能齐聚一堂，在欢声笑语中度过。
希望这场没有硝烟的“战役”赶紧结束，病毒啊，我求求你，尽快还我们热闹的教室吧!
小学教师复学复课开云官网app下载安装手机版 篇十二
近来，全球范围内波及的新冠疫情正在逐渐得到控制，各国纷纷开始进行复课复学的工作。在这个特殊的时期，我们不仅要做好疫情防控工作，还要在复课复学过程中加强学生的心理疏导。以下是我在这段特殊时期的一些开云官网app下载安装手机版 。
首先，科学防控是重中之重。疫情虽然在得到控制，但依然存在一些潜在的风险。因此，复课复学的首要任务就是要做好疫情防控工作。学校要对教职员工和学生进行全面的健康排查，确保每位师生的身体状况良好。同时，学校还要定期对教室、宿舍等场所进行消毒，保持良好的环境卫生。此外，学校应该组织师生进行防疫教育，加强他们的防护意识和自我保护能力。
其次，加强心理疏导是至关重要的。长时间的停课对学生的心理造成了一定的影响，因此，复课复学后要重点关注学生的心理健康。学校可以组织有经验的心理老师进行心理辅导，帮助学生调整好心态，积极面对学习和生活。此外，学校还可以通过开展各种丰富多样的活动，缓解学生的压力，提高他们的学习积极性和生活质量。在这个特殊的时期里，学校应给予学生更多的关心和关怀，让他们感受到温暖和安全。
再者，加强学生的自我保护意识。在复课复学的过程中，学生要时刻保持警惕，做到自我保护。首先，学生要勤洗手，尤其是接触公共设施之后。其次，学生要注意保持社交距离，减少不必要的近距离接触。此外，学生还要注意佩戴口罩，尽量避免到人群密集的地方。这些都是学生保护自己的基本方法，既可以保护自己，也可以保护他人。
最后，家长要积极配合学校的工作。在这个特殊时期，家长是学生最亲近的人，他们的行为举止对学生的影响非常大。因此，家长要积极配合学校的工作，履行好监护义务。家长要加强对学生的教育，让他们理解复课期间需要注意的事项，并引导他们正确对待疫情。在学生朝着正常的学习证书迈进的过程中，家长要给予他们更多的关注和关怀，帮助他们度过复课期间的困难。只有家校合作，才能使学生度过这个特殊的时期。
总之，复课复学疫情防控工作中的开云官网app下载安装手机版 就是要科学防控、加强心理疏导、自我保护和加强家校合作。学校、学生、家长共同努力，相信我们能够度过这个特殊的时期。希望疫情早日结束，学生能够平安健康地投入到学习和生活中去。
小学教师复学复课开云官网app下载安装手机版 篇十三
高初三学生即将复学复课，从4月8日开始，沈阳市卫生健康监督中心分三组对全市14个区、县(市)进行督导，将于4月15日前完成所有区县的督导检查。
4月10日上午，记者跟随沈阳市卫生健康监督中心督导检查人员来到沈阳市浑南区英达中学点位。“我们组织全市卫生监督机构从学校卫生监督执法角度，立足本职，科学有序，依法依规全方位对校园疫情防控措施落实情况、学校卫生日常管理情况以及饮用水卫生管理情况开展全面的督导检查，就是要及时发现存在问题，督促区县卫生监督机构对辖区学校监督指导到位，学校存在问题整改到位，保障学校安全稳定复学复课。”该中心副主任刘志山说。
入校需过多道“关卡”
“进入学校，学生们需要出示并上交‘健康卡’。”沈阳市浑南区英达中学校长姜绍强介绍：“健康卡”上包含开学前14天学生早晚两次的体温、健康状况及有无到外地等信息。“持健康卡是入校的第一道关卡。我们的学生都乘坐校车到学校，上车前量体温并登记的任务就交给了校车照管员，到校后向相关负责人提交学生体温登记表，然后学生间隔一米有序下车进入教室。进入班级后班主任也要在一天内多次测量体温进行排查。”
学校实行错时上下学、上下课。严格执行错时上学离校制度，将人数超过30人的9年一班分为两个教学班，比如，9年1班6点50分到校，9年2班7点到校。上课以单桌形式进行。“学生在校内所有活动按照规定路线行走，防止过多接触。错时分批组织户外活动，既保证活动时间和活动质量，又避免学生过于密集，造成交叉感染。”姜绍强介绍。
“废弃口罩的处理也有严格处置流程。”该校书记胡庆革在督导检查中汇报称，教职工和学生需时时佩戴口罩。每人每天准备两个口罩，中午午餐后佩戴新口罩。由年级组长统一用塑料袋回收，扎好袋口后放置口罩回收专用垃圾桶中。卫生室负责联系专业人员定期处理集中回收的口罩。
隔离室选定有“说道”
“开学前我们演练得越熟练，预案做得越细致，开学后就会越有序，越流畅，越安全。”姜绍强介绍，学校已开展了多次开学前的演练活动。
“在演练中，我们看到这所学校的隔离室设置得还是很科学的，首先相对独立，离教室、食堂等学生经常出入的地点较远，其次有单独通道，靠近一楼出入口，方便转运体温异常学生，避免出现交叉感染。”沈阳市卫生健康监督中心学校卫生监督科科长王光宇告诉记者，此次督导主要内容包括学校制定的新冠肺炎防控工作方案、预案是否符合实际情况，是否有可操作性;隔离室、隔离教室设置是否合理;学校用于疫情防控的消毒药剂是否符合卫生要求;学校生活饮用水设施是否有污染隐患;直饮水是否在复学前集中更换滤芯、桶装水饮水机是否清洗消毒、供水水质是否符合国家卫生标准等。“学校复课责任重大，防控准备工作容不得任何闪失，作为卫生监督部门，我们主动跟进、精准监督，严防疫情输入校园，以监督实效为学校复学复课保驾护航。”
小学教师复学复课开云官网app下载安装手机版 篇十四
为确保学校新冠肺炎疫情防控措施落实到位，助力复学复课，4月7日-8日，德昌县卫计执法大队联合县疾控中心，按照学校疫情防控工作相关要求，对已复课的德昌中学南北校区、攀西绵阳南山国际学校、德昌县职业高级中学、德昌县民族初级中学、德昌县第三中学开展了疫情防控监督检查工作。
此次检查重点对学校“两案九制”的建立，师生返校健康监测情况、消毒和防护用品的储备情况、教室通风消毒和隔离措施落实情况、隔离室的设置、校舍的通风和清洁消毒措施、学校饮用水管理工作、晨午晚检、因病缺勤登记、病因追踪、病愈复课证明查验等制度落实情况、对师生新冠肺炎防控知识宣传工作开展情况、健康教育等工作进行了全面的监督检查。
通过检查，发现各学校都按照相关要求进行了准备，落实了疫情防控措施，成立有新冠肺炎防控领导小组及制定有应急处置预案及复学复课工作方案，按时有序的组织高三、初三年级学生复学;对于个别学校存在消毒记录不及时、浓度配比不规范等情况，检查组要求各学校再抓落实、注重细节，并下达卫生监督意见书6份，责令学校立即整改。下一步，卫计执法大队将对本县各级中小学及托幼机构开展防控监督指导，确保疫情防控措施落实到位，切实保障各级各类学校顺利复学复课。
小学教师复学复课开云官网app下载安装手机版 篇十五
近几个月来，我和全国无数高三学子一样，经历了一场突如其来的疫情。由于疫情的关系，我们原本计划顺利进行的高三生活被无限期延迟，我们的学业、毕业考试、未来规划等方方面面都受到了巨大的影响。然而，随着疫情的逐渐控制，我们逐渐开始复课复学。这段时间里，我深有感触，不禁要分享一下我对高三复课复学的开云官网app下载安装手机版 。
首先，高三复课复学带给我们的是心情的复杂。在疫情期间，我们每天在家里进行网课，缺乏面对面的交流和互动。而突然间又被叫回学校，面对熟悉的同学和老师，心情无疑是复杂的。与此同时，我们也会感到憧憬和期待，希望能通过面对面的学习和交流，尽快恢复正常的高三生活，补回之前落下的进度。经过这段时间的复课，我认识到了自己的情绪起伏之大，也体验到了心情的种种变化。这让我意识到情绪管理对于我们来说是多么重要，只有保持良好的心态，才能更好地应对高三的挑战。
其次，高三复课复学带给我们的是时间的压力。因为疫情的原因，我们的学习时间受到了很大的限制，导致我们无法按照原定计划进行学习。而复课后，学校紧凑的课程安排也让课余时间显得更为紧张。我们需要尽可能地利用时间，多加练习，弥补之前的不足。我发现，在时间的压力下，学习与复习要更有计划性、针对性，不能有太多的浪费。因此，在高三复课复学的过程中，我学会了更加高效地学习，合理安排时间，适时休息，保持身心的健康。
第三，高三复课复学给我们带来的是合作与交流的机会。长期以来，我一直觉得自己是一个比较内向，不太擅长与他人交流的人。然而，在复课后，我意识到与同学们、老师们的互动是如此重要。在课堂上，我积极参与讨论，向老师请教问题，与同学分享学习经验。同学们之间的互帮互助也让我感到温暖和感动。通过合作和交流，我不仅收获了知识，还培养了一些社交能力，这对于我的成长将有着深远的影响。
此外，高三复课复学也为我们带来了紧张的考试准备。尽管受疫情影响，高考的时间和形式可能有所变化，但是复课仍然离高考时间越来越近。我们要加倍努力，在有限的时间内补充知识、巩固弱点，为高考做好充分的准备。虽然考试带来的压力不可避免，但我相信只要付出努力，最终必定会收获满意的成绩。
最后，高三复课复学还给我带来了对未来的期许和规划。疫情的经历让我们认识到现在和未来的不确定性，我们也应该对未来进行更详细的规划和设想。在复课期间，我开始重新审视自己的兴趣和优势，并对未来的职业和学习道路有了更明确的规划。我明白只有在足够了解自己的基础上，才能更好地选择适合自己的发展道路，为将来打下坚实的基础。
总结起来，高三复课复学是一段既充满挑战又充满机遇的时期。我通过这段经历，体会到了高三的压力和困难，也收获了成长和进步。在未来的学业道路上，我会努力保持良好的心态，高效地利用时间，积极合作与交流，为高考做好充分的准备，同时也会更加坚定和明确自己的未来规划。我相信只要不畏挫折，努力奋斗，我们一定能够取得优异的成绩，迎接更美好的未来。
小学教师复学复课开云官网app下载安装手机版 篇十六
2020年是我的高三年，一个被疫情扰动的特殊年份。一场突如其来的新冠疫情打乱了整个春季学期的正常教育进程，让高三的学子们备战高考的计划都被迫暂停。然而，随着疫情得到有效控制，我们终于迎来了复课复学的时刻。在这段复课复学的日子里，我有许多心得和体会。
首先，我深切感受到时间的珍贵以及努力的重要性。由于疫情的影响，我们高三的学生在家进行了长达两个月的学习，课程进度被大幅度压缩。一上课，老师们就开始快速复习和追赶进度，给我们时间上的压力也是前所未有的。为了迎头赶上，我千方百计地节省时间，每天晚上都会提前预习第二天的课程，利用课间休息和晚自习时间补习相关知识点。通过不断调整学习方法和提高自己的学习效率，我逐渐恢复了与同学们的竞争状态，并最终赶上了课程进度。
其次，在复课复学的过程中，我深深体会到了集体协作的重要性。由于疫情还没有完全解除，学校采取了一系列防控措施，包括分时段上课、佩戴口罩、保持社交距离等。面对这些变化，我们学生不得不互相帮助与配合。我们一起探讨学习上的难题，相互借笔记，互相鼓励和支持。团结互助的力量让我感受到身边同学的温暖与支持，也让我更加珍惜身边的友谊。
另外，我在复课复学中也意识到了重视身体健康和精神调整的重要性。疫情期间，我们长时间的宅在家里，缺乏运动和社交活动，身体和心理状态都受到了很大的影响。因此，我在复课后特别注重锻炼和休息。每天放学后，我都会进行一些有氧运动来消耗体内的压力和疲劳。在抽空的时间里，我还会去操场上呼吸新鲜空气，放松心情。这样的调整让我感到精神焕发，更有动力面对接下来的学习和考试。
最后，复课复学也让我明白了家庭和亲人对于学业成功的重要支持与理解。疫情期间，父母一直是我坚实的后盾，他们为我提供良好的学习环境和精神支持，给予我充分的信任与鼓励。在复课复学中，我更加重视与家人的交流和沟通，分享自己的学习进展和困惑，与他们共同制定学习计划和解决问题。这样的亲情支持给了我更大的动力和自信，让我更加坚定地迎接后面的挑战。
总结起来，高三复课复学的过程对我来说是一次挑战，但也是一次成长。在这段时间里，我理解了时间和努力的重要性，明白了集体协作的力量，关注了身心健康，感受到了家庭的支持和理解。这些都将成为我人生道路上的宝贵财富，帮助我更好地面对未来的挑战。尽管疫情给我们带来了诸多困难和不便，但我们相信，只要我们继续努力和奋斗，我们一定能够迎接高考的挑战，迎接美好未来的到来。
小学教师复学复课开云官网app下载安装手机版 篇十七
深入落实省委省政府、教育部关于做好20xx年春季学期学校开学工作的有关要求，统筹抓好疫情防控和教育教学，扎实推进各级各类学校安全平稳有序开学复课。
加强组织领导和分类统筹。
建立综合研判、分工负责、信息报送等制度，采取集中办公形式，统一指挥全省各级各类学校疫情防控工作。疫情发生以来，就延期开学、线上教学、招生考试、开学复课、疫情防控保障等方面印发文件60余个，确保政策供给精准性和前瞻性。向各级部门报送专报信息100余期，编发简报近30期，指导各地做好信息发布工作，确保政策落实一致、行动协调高效。组织编写中小学、高校疫情防控指导手册，及时推送给全省师生员工及学生家长。向中小学生家长、大学生、培训机构分别发送公开信，开展疫情防控知识教育。制作综合版、中小学版、高校版三个版本的疫情防控短视频，指导广大师生科学做好疫情防护。
加强开学准备和督导检查。
按照“三个不开学”要求，综合研判全省疫情防控形势，审慎研判复学时间，确定全省各级各类学校自3月30日起分批次、错峰开学。指导各地各校细化、完善开学工作方案，开展疫情应急处置演练，优化突发情况处置流程，消除安全隐患，筑牢开学安全“防火墙”。指导学校对教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训，开展疫情防控应急预案演练。会同疾控、卫健等部门组成13个督查组，分赴各设区市开展学校疫情防控保障工作专项督导检查。印发《关于组织高校开学前疫情防控工作督查验收的通知》，要求各地落实属地责任，组成督查验收组，采取逐校检查方式，对属地高校进行全覆盖现场督查验收，给出“按时开学”“延期开学”“暂时不开学”的验收结论。指导属地政府为每一所高校配备教育、卫生健康、公安交通、外事部门、街道社区人员和党员志愿者“五大员”防疫班子，明确牵头负责人，强化指导协调，并在隔离场所、设施设备等方面给予积极保障，确保属地高校顺利开学。
加强风险排查和重点检测。
建立涉外疫情防控信息日报制度，摸排范围包括公派出国留学人员、外派教师及志愿者、赴境外高校交流学生、中外合作办学机构及项目师生、因私出国师生等，会同外事、公安等部门建立联防联控工作机制。印发高校涉外疫情防控常见问题处理工作指引，明确涉外疫情防控管理原则、工作流程和执行标准。组织为近14天内从疫情中风险地区返校的师生员工统一免费开展核酸检测、血清抗体检测。推动各地各校成立工作专班，主动对接当地卫生健康部门，全面排查师生的旅居史、可疑患者接触史、可疑场所接触史、可疑症状出现史等，提前为接受核酸和血清抗体检测的师生员工安排好校外过渡居所或校内集中隔离点，检测结果为阴性的学生方可进入集体宿舍、正常复学。做好接受检测师生员工思想工作，积极给予关心关爱和帮助。
加强食品安全和近视防控。
印发《疫情防控期间学校食堂工作手册》，召开全省学校疫情防控和食品安全视频培训会议，加强疫情防控、校园食品和饮用水安全一体部署、同步督查。制作《江苏省儿童青少年近视防控系列短视频——强强近视就诊记》，开通“江苏省儿童青少年近视防控研究中心”微信公众号，编制《中小学生线上学习有关近视防控手册》，从线上学习产品选择、学习时长与坐姿、休息与合理膳食等方面指导学生科学用眼，保护疫情防控期间学生身体健康。
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