实验室承诺书格式 实验室承诺书(通用11篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

实验室承诺书格式篇一

“创建平安校园，实现十个没有”

科学实验室承诺书

为强化安全意识，创建平安校园，杜绝安全隐患，保证实验

教学

1、科学实验室管理员作为实验室主要责任人，教学实验室由相关性课程负责人作为责任人，责任人全权负责实验室的安全和日常管理工作，并对实验室的安全负有主要责任。

2、未经学校有关部门批准，任何人不得擅进入和随意乱动实验室器材。

3、对实验室的贵重仪器，责任人有加强安全防盗措施的责任。

4、实验室不得存放过量易燃、易爆及有毒物品，其领取、使用、保管都必须按学校有关规定进行，实验室责任人负有监督检查的责任。

5、实验室应确保具备基本的安全条件和设施，并定期进行检查、更换，以确保安全设施的有效性。

6、对违反实验室安全管理条例的学生，实验室责任人有权拒绝其进入实验室。

7、在使用实验室期间严格按照实验室有关规定进行操作；在使用实验室期间定会爱护实验室仪器；在使用实验室期间做好实验室的清洁工作。

8、全体进入实验室的学生应承诺若实验仪器如被故意弄坏则愿意作出相应赔偿。

承诺人：马静

实验室承诺书格式篇二

在许多活动里，每天都会有意外发生，而许多意外都是发生在实验室。因此，为了减少意外发生的几率，我承诺：

1.在我动手之前，我会听从指导来准备所有的活动，并且确定自己已经听明白了操作要求。

2. 保护仪器，认真操作。

3.在实验室，我不会吃、喝或尝任何东西。 这不仅包括食物和饮料，也包括其它的一些物品。我会仅仅为了科学活动而使用这些科学材料。

4.我不会拿橡皮筋、回形针或者粉末等东西来玩。

5.当老师下达命令后我再开始活动。我会按步骤做这些活动并且不去做不明白的事情。

4.在实验室活动的时候，我会尽可能保持安静和冷静。

5.小心地通过触觉、嗅觉、视觉和听觉进行探究。当用到粉末状物品的时候，我尽量不将它弄洒，因为其他人也许会把它吸进自己的身体。在我实验的时候，我尽量不去触摸眼睛，防止手上的杂质揉到眼睛里去。6.通过写、画观察到的结果，我会认真的记录在记录单里。

7.遵守科学实验室所有的安全守则。

8.做完实验，把仪器放回原处，清洗双手，打扫实验桌以保持实验室的整洁。

9.如有损伤或意外立刻向老师报告，不擅自处理问题。

我已经阅读完这份承诺书，并且有些不清楚的内容我也弄明白了，我同意在实验室遵守这些纪律。为了保证一个安全的教室环境和良好的探究氛围，我也同意书面和口头的.纪律。

学生签名： 日期：

我已经读过这份安全承诺书，也了解了在做科学实验的时候希望我的孩子达到什么要求。

家长签名： 日期：

实验室承诺书格式篇三

实验室安全承诺书

《实验教学学生行为规范》

实验教学是我校教学工作的重要组成部分，全体实验学生务必遵守下列行为规范，以确保实验教学质量、有序和安全，为创建文明实验室做出贡献：

1、实验室是训练学生实践能力、创新能力和解决问题能力的场所。每位学生在实验课前须预习实验指导书，遵守实验课各项纪律，上课铃响之前务必到达实验室，就位于各自的实验台前，接受实验教师点名及实验内容准备情况的检查和提问。

2、上实验课时，不得穿拖鞋、高跟鞋、背心、背带裙、超短裙和短裤等过分暴露的衣物进入实验室。在做生物类、化学类实验时务必穿上实验工作服。不穿工作服不得进入实验室，要养成科学的、安全的和良好的工作习惯。

3、实验课中不得扎堆闲聊、玩手机、接听电话、坐着不动手做实验或者打闹喧哗。在实验内严禁吃食物、喝饮料，整个实验楼严禁吸烟，加强防火意识。

4、实验时，必须遵守实验操作规程、安全警示和教师的提醒。实验操作时，必须大胆细心，对易燃、易爆和剧毒物品的取用和处理要小心谨慎，切不可随意加大试剂、药品的用量，随意乱动不懂的仪器和设备，违反实验规定的条件，以防发生安全事故。

5、使用220伏交流电的有关实验事先必须检查连接导线、插头等有无开裂、裸露部分，不得用手直接触摸220伏进线的接头处和导线裸露部分，防止触电，一旦在实验中发生触电事故，应立即切断电源。 6、实验时应仔细观察实验现象，如实做好实验记录，写好实验报告，按时交给实验教师批改、记分。部分报告存档，以备检查。

7、实验学生未经允许不得把实验室中的任何物品带出实验室，一经发现私自带出物品者，将按学校有关规定处理。

8、凡进入实验室的学生应对实验室中的仪器设备和所有物品负有全面的责任，并配合实验室老师做好实验室的安全、卫生、整洁等工作。

9、实验完毕后，应收拾清点各自的实验台桌，试剂架等，确保各种物品的放置有序，整齐美观。

本规范由实验中心制定。

本人承诺：在实验期间，严格遵守《实验教学学生行为规范》，服从实验室教师管理，保证实验室安全，保证自身安全；使用仪器按照正确使用方法操作，如因违反正常操作而出现损坏，则按规定照价赔偿。

承诺人：______________

联系方式：______________________________

实 验 中 心 年

月

日

本承诺书一式两份，一份由学生保存，一份由实验中心保存，实验中心保存至学生毕业。

实验室承诺书格式篇四

我已经认真学习了《河南工程学院实验室安全手册》熟悉实验室各项管理制度和要求 。本人承诺将严格遵守实验室各项安全制度和操作规程，并不断加强本手册中未涉及的安全知识的学习，掌握正确的安全防护措施。如因自己违反规定发生安全事故，造成人身伤害和财产损失，我愿承担相应责任。

本人签字：

年 月

所在学院： 学号（工号）：

注：本承诺书由所在学院存档备查

实验室承诺书格式篇五

为强化安全意识，杜绝安全隐患，保证实验教学工作的正常进行，确保国家财产和师生人身安全不受损害，根据天津市燕山中学“实验教学管理办法”、“危险物品管理规定”、“仪器设备赔偿的暂行办法”以及“实验室管理办法”的有关规定，特制定本安全责任书，具体规定如下：

3．未经有关部门批准，任何人不得擅自改动实验室的水、电线路以及墙体等结构；

4．对安装有贵重仪器的实验室各实验室责任人有加强安全防盗措施的责任；

8．对违反实验室安全管理条例的人员，实验室责任人有权拒绝其进入所属实验室工作；

9．对违反学校有关规定的责任人，学校有权收回相关实验室的使用权；

本责任书一式两份，具有同等效力，一份由责任人保存，一份学校留存备案。自本责任书自签定之日起生效。

实验室承诺书格式篇六

实验教学是我校教学工作的重要组成部分，全体实验学生务必遵守下列行为规范，以确保实验教学质量、有序和安全，为创建文明实验室做出贡献：

1、实验室是训练学生实践能力、创新能力和解决问题能力的场所。每位学生在实验课前须预习实验指导书，遵守实验课各项纪律，上课铃响之前务必到达实验室，就位于各自的实验台前，接受实验教师点名及实验内容准备情况的检查和提问。

2、上实验课时，不得穿拖鞋、高跟鞋、背心、背带裙、超短裙和短裤等过分暴露的衣物进入实验室。在做生物类、化学类实验时务必穿上实验工作服。不穿工作服不得进入实验室，要养成科学的、安全的和良好的工作习惯。

3、实验课中不得扎堆闲聊、玩手机、接听电话、坐着不动手做实验或者打闹喧哗。在实验内严禁吃食物、喝饮料，整个实验楼严禁吸烟，加强防火意识。

4、实验时，必须遵守实验操作规程、安全警示和教师的提醒。实验操作时，必须大胆细心，对易燃、易爆和剧毒物品的取用和处理要小心谨慎，切不可随意加大试剂、药品的用量，随意乱动不懂的仪器和设备，违反实验规定的条件，以防发生安全事故。

5、使用220伏交流电的有关实验事先必须检查连接导线、插头等有无开裂、裸露部分，不得用手直接触摸220伏进线的接头处和导线裸露部分，防止触电，一旦在实验中发生触电事故，应立即切断电源。

6、实验时应仔细观察实验现象，如实做好实验记录，写好实验报告，按时交给实验教师批改、记分。部分报告存档，以备检查。

7、实验学生未经允许不得把实验室中的任何物品带出实验室，一经发现私自带出物品者，将按学校有关规定处理。

8、凡进入实验室的学生应对实验室中的仪器设备和所有物品负有全面的责任，并配合实验室老师做好实验室的安全、卫生、整洁等工作。

9、实验完毕后，应收拾清点各自的实验台桌，试剂架等，确保各种物品的放置有序，整齐美观。 本规范由实验中心制定。

本人承诺：在实验期间，严格遵守《实验教学学生行为规范》，服从实验室教师管理，保证实验室安全，保证自身安全；使用仪器按照正确使用方法操作，如因违反正常操作而出现损坏，则按规定照价赔偿。

实 验 中 心

年 月 日

本承诺书一式两份，一份由学生保存，一份由实验中心保存，实验中心保存至学生毕业。

依据《中华人民共和国行政许可法》和有关法律法规的规定，本实验室承诺如下：

1、所提交的全部申请材料真实、合法、有效。

2、严格执行法律、法规、规章的规定和强制性标准的要求，承担违反法律、法规、规章的规定所产生的一切后果。

3、已按照行政许可有关规定和要求完成了申办行政许可的`各项准备工作，可以随时接受评审、审查或检验检测。

4、获得许可后，严格按照有关法律法规规定的行政许可条件从事生产经营活动，并保证持续满足许可条件。

5、经对照《实验室资质认定评审准则》及相关规定，本实验室满足《实验室资质认定评审准则》及相关规定要求。

6、本实验室保证积极配合发证部门组织的正常评审工作，不发生任何损害资质认定工作声誉的行为。

实验室法定代表人签名 ： （单位公章）

日期：2015年12月30日

尊敬的老师：

为了更好地使用实验室我们在此保证

1、在使用实验室期间严格按照实验室有关规定进行操作；

2、在使用实验室期间定会爱护实验室仪器；

3、在使用实验室期间做好实验室的清洁工作。

并在此承诺若实验仪器被我们故意弄坏则愿意作出相应的赔偿。

年 月 号 承诺人：

新的学期如期而来，面对熟悉的工作环境，开始了新的思考。古人云：身正为师，德高为范，教育是神圣的，教师的责任是重大的。本着对每一位学生负责，为学生的一生着想，让他们高高兴兴上学来，学有所成，我郑重承诺：

关爱学生，尊重学生人格，以人为本，了解学生的需求，关注学生身心健康，重视学生之间的个性差异，做学生的知心朋友。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，对每一位学生均一视同仁。

严谨治学，努力提高教学质量。认真备课、上课、批改作业，做好辅导工作，向课堂要质量。积极探索适合初三学生的教育教学方法，因材施教，因人而异。努力掌握现代化教学手段。教会学生学会合作，学会认知，学会做事，学会生存，让不同的学生有不同的发展。用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定等教育教学工作中，让每一个学生都感到成功，收获希望。

严格遵守学校纪律，上课不迟到，不早退，不从事第二职业，不利用节假日办各种收费补习班；团结协作，顾全大局，尊重同事，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，不做任何有碍团结或损害学校声誉的事。

作为化学实验员，我承诺：

在我们医学生的身边，有一群“无言恩师”----遗体捐献者。他们为培养一代代救死扶伤的医务工作者而献身，是无私的奉献者，是英雄。没有他们的奉献，我们的学习将成为空中楼阁。为了尊重遗体捐献者，敬畏生命，提升我们的医学修养，让我们共同承诺：

1、 实验室里工作服（白大褂和护士服）穿戴整齐，素颜，不穿高跟鞋，不穿拖鞋。

2、 实验操作前，面对遗体肃立、致敬。

3、 实验中严格按规范程序进行，轻拿轻放标本，使用完毕，细心归位，不将标本和实验器材外带。

4、 实验室内不嬉戏打闹，不拍照，言语严肃；不拿尸体形态开玩笑，不对尸体评头论足。

5、 充分利用实验课的每一分钟，掌握知识，除人类之病痛，助健康之完美。

承诺人：

三峡医药高等专科学校解剖协会制

实验室承诺书格式篇七

??去的机密场所，绝对不去;

6.不在非保密本上记录机密;

7.不在私人通讯中涉及机密;

8.不在公共场所及家属、子女、亲友面前谈论机密;

9.不在不利于保密的地方存放机密文件、材料;

10.不在普通电话、明码电报、普通邮局传达机密事项;

11.不在旅游、参观、探亲、访友和在出入公共场所时携带机密文件、材料;

12.不在未经加密的计算机里加工、存贮和传递机密。

实验室工作人员职责

一、热爱本职工作，树立为

教学

二、负责实验室的管理工作，做到：常规管理制度化，仪器存放规范化，仪器保管科学化，各项记录经常化，档案资料系列化，管理手段现代化。

三、

四、与相关学科配合制定实验教学工作计划，按“实验通知单”准备好实验所需仪器、器材、药品，协助任课教师指导学生实验。实验完毕后及时清点仪器、器材，检查仪器的完好情况，发现问题，要查明原因，按有关规定认真处理。

五、不断加强专业知识学习，积极开展实验教学研究，创造条件开放实验室，协助任课教师开展“探究性”实验和课外科技实践活动。积极开展自制教具活动，不断充实仪器设备，做好仪器设备的定期保养、维修工作，保证教学仪器设备处于完好待用状态。

六、保持实验室整洁，做好实验室的清洁卫生和安全防范工作，熟悉各种消防设施的使用方法，消除事故隐患，落实发生事故的应急处理措施。

七、定期向学校领导和上级有关部门汇报工作，

总结

---来源网络整理，仅供参考

实验室承诺书格式篇八

一、目的

规范各类实验操作，保证化验员操作过程中的人身安全和公司财产不受损失，确保检测工作正常有序地进行，并牢固树立“安全第一”的思想。

二、适用范围

适用于实验室各类操作的安全管理。

三、职责

实验室负责人负责对安全操作的监督;化验员负责安全操作规范的贯彻实施。

四、内容

(一)、一般要求

1、严禁化验人员将与检验无关的物品带入化验室(有特殊要求的除外);

3、进行检验时，应严格按照操作规程和安全技术规程进行，掌握对各类事故的处理方法;

4、实验室内要有充足的照明和通风设施;

5、进行检验时，劳动保护用具必须穿戴整齐;

11、在进行有危险性工作时，应采取安全措施，参加人员不得少于二人;

12、在器具中放加热药品时，必须放置平稳，瓶口或管口禁止对着别人和自己;

14、在移动热的液体时，应使用隔热护具轻拿轻放，稳定可靠;

15、工作服一旦被酸、碱、有毒物质及致病菌等玷污时必须及时处理;

16、停电停水时，要及时切断电源，关闭水阀;

19、下班时，应检查电源是否切断，水、气阀门是否关闭;

20、实验室内应设置砂箱、灭火器等消防器材。当室内发生易燃易爆气体大量泄露的危险情况时，应立即停止动用明火及能产生火花的工作，立即关闭阀门，打开门窗，加快通风。

(二)、玻璃仪器的安全使用

1、玻璃仪器在使用前要详细检查，有裂纹或损坏的不得使用;

4、装碱性溶液的瓶子，宜使用胶皮塞，以免腐蚀粘住;

5、清洗装有腐蚀性、危险性物质的器具时，必须将危险物质除净后，再用水清洗干净;

7、注意勿使玻璃和瓷器局部受热、受冷。例如在加热、冷却设备的操作过程中，防止器皿局部急剧的温度变化而破裂。

(三)、电器设备的安全使用

3、在同一电源上，不能同时使用过多仪器设备，以免造成负荷过大;

4、使用电器设备时，要检查电源电压是否与使用设备的电压相符;

5、绝缘不合格，导线裸露或破裂，发现漏电的电器设备仪器，不准使用，要尽快修理;

7、电器设备应严防受潮，禁止用湿布擦拭电源开关。如有水珠附上，禁止拉、合电闸;

9、所有电热设备，必须放在石棉板上，发热量大的设备还应架空，并采取隔热措施;

10、当室内有易燃易爆气体和蒸汽时，必须确认合格后，方可给电器设备和仪器送电;

11、在有易燃易爆气体、粉尘的室内，所用的电器设备和照明应符合防爆要求;

12、发现有人触电时，应先切断电源，并立即进行抢救。

(四)、有毒、有害物质的管理与使用

a、管理

1、盛装有毒物质的容器，在标签应注明“有毒”或“剧毒”字样和醒目的危险标志;

3、凡剧毒化学品应用专门铁柜单独存放，坚持双人两锁两本帐制度;

5、有毒药品库严禁非保管人员入库，保证有毒药品库绝对安全;

6、各部门领取有毒药品必须由两名可靠的专人负责，并填写领料单，登记数量;

8、使用部门按生产、检验的需要定期编制计划送相应部门。

b、使用

1、有毒药品库贮存量不得过多，一般不许超过一个月的使用量;

6、禁止将有毒物质或致病菌擅自挪用或带出实验室，发现丢失或被盗窃，应及时报告;

7、从事微生物检验的人员，工作结束后应洗手消毒，下班时应脱下工作服。

(五)、易燃易爆物质的安全使用

1、凡使用与空气混合后能形成爆炸的混合物时，必须在通风橱内进行操作;

3、进行有爆炸性的操作，所用的玻璃容器，必须使用软木或胶皮塞，禁止使用磨口瓶塞;

5、加热易燃液体时，必须在冷却回流器的烧瓶中进行;

6、蒸发可燃液体时，禁止将蒸汽直接排在室内空间;

7、熔融石蜡时，应放在砂浴上进行，切莫过热，以免着火;

8、禁止将氧化剂与可燃物品一起研磨，不能在纸上称量氢氧化钠;

9、使用爆炸性物品(如：高氯酸、过氧化氢等)禁止振动、碰撞和磨擦;

11、加热操作或实验过程中，如发生着火爆炸，应立即切断电源，热源和汽源进行灭火;

13、挥发性有机药品，应放在通风良好的地方、冰箱或铁柜内，低燃点的易燃品，不能放在火源附近，若室温过高时，应备有冷却装置。

(六)、腐蚀性、刺激性物质的安全使用

2、溶解化学物品和稀释浓溶液时，必须在耐热容器和硬质玻璃器具中进行;

3、在处理发烟酸和强腐蚀性物品时，要特别谨慎，防止中毒或灼伤;

5、开启盛溴、过氧化氢、盐酸、氢氟酸、发烟酸等物质的瓶塞时，瓶口不得对着人;

7、禁止浓硝酸与可燃物接触;

8、如需将浓酸或碱中和时，应先行稀释，绝不许将浓酸、浓碱直接中和。

(七)、防火安全

1、实验室内严禁抽烟，不准乱抛火柴或其它火种;

3、使用易燃挥易挥发试剂时，附近必须没有火源或远离火种;

4、酒精灯或喷灯必须在火种熄灭的情况下，才能添加酒精;

5、加热可燃液体时，不能直接用火加热，必须在水浴上加热或加垫石棉网;

6、要经常检查电线是否有漏电现象;

7、实验室里，可燃试剂的贮存不宜超过规定量(一个月的使用量)。

实验室承诺书格式篇九

一、学生进入实验室进行实验，必须遵守实验室的各项规章制度和操作规程。

二、学生实验前必须认真预习实验教材，明确实验目的、步骤、原理，回答指导教师的.提问，方能进行实验。 学生必须遵守实验时间，不迟到、早退，不无故缺勤。

三、进入实验室要穿着整洁，严禁穿拖鞋、背心。实验时应保持室内安静和清洁卫生。

四、实验准备就绪后，须经指导教师检查，方可进行实验；严格按实验要求正确操作、认真观察、深入分析思考、如实记录；保质保量按时完成实验。

五、爱护仪器设备，节约水、电和耗材，未经许可不得动用与本次实验无关的仪器设备及其他物品，不准将实验室任何物品带出室外。

六、实验时要注意安全，若发生事故，应立即切断电源，保护好现场，及时向指导教师报告。

七、实验完毕后，应及时切断电源、关水、停气，将所用仪器设备恢复原位。经指导教师检查仪器设备、工具、材料及实验记录后，方可离开实验室。

八、实验后，要认真按要求撰写实验报告，认真分析实验结果，精确处理实验数据，不得更改原始数据。

九、学生要利用开放实验室做自行设计的实验时，应事先和有关实验室联系，报告自己的实验目的、内容和所需要的实验仪器、材料，经主管教师同意后，在安排的时间内进行实验。

十、凡违反上述规定者，视情节轻重和认识程度按有关规定处理。

实验室安全责任承诺书

本人承诺：认真学习《新乡学院实验室安全管理办法(试行)》及《新乡学院学生实验守则》，并且在实验期间，严格遵守文件中的规章制度，服从实验室教师管理，保证实验室安全，保证自身安全；按照正确操作规程使用仪器。如因自己违反正常操作规程而发生安全事故，造成人身伤害和财产损失，我愿承担相应责任。

承诺人：联系电话：

年 月 日

实验室承诺书格式篇十

实验教学是我校教学工作的重要组成部分，全体实验学生务必遵守下列行为规范，以确保实验教学质量、有序和安全，为创建文明实验室做出贡献：

1、实验室是训练学生实践能力、创新能力和解决问题能力的场所。每位学生在实验课前须预习实验指导书，遵守实验课各项纪律，上课铃响之前务必到达实验室，就位于各自的实验台前，接受实验教师点名及实验内容准备情况的检查和提问。

2、上实验课时，不得穿拖鞋、高跟鞋、背心、背带裙、超短裙和短裤等过分暴露的衣物进入实验室。在做生物类、化学类实验时务必穿上实验工作服。不穿工作服不得进入实验室，要养成科学的`、安全的和良好的工作习惯。

3、实验课中不得扎堆闲聊、玩手机、接听电话、坐着不动手做实验或者打闹喧哗。在实验内严禁吃食物、喝饮料，整个实验楼严禁吸烟，加强防火意识。

4、实验时，必须遵守实验操作规程、安全警示和教师的提醒。实验操作时，必须大胆细心，对易燃、易爆和剧毒物品的取用和处理要小心谨慎，切不可随意加大试剂、药品的用量，随意乱动不懂的仪器和设备，违反实验规定的条件，以防发生安全事故。

5、使用220伏交流电的有关实验事先必须检查连接导线、插头等有无开裂、裸露部分，不得用手直接触摸220伏进线的接头处和导线裸露部分，防止触电，一旦在实验中发生触电事故，应立即切断电源。

6、实验时应仔细观察实验现象，如实做好实验记录，写好实验报告，按时交给实验教师批改、记分。部分报告存档，以备检查。

7、实验学生未经允许不得把实验室中的任何物品带出实验室，一经发现私自带出物品者，将按学校有关规定处理。

8、凡进入实验室的学生应对实验室中的仪器设备和所有物品负有全面的责任，并配合实验室老师做好实验室的安全、卫生、整洁等工作。

9、实验完毕后，应收拾清点各自的实验台桌，试剂架等，确保各种物品的放置有序，整齐美观。 本规范由实验中心制定。

本人承诺：在实验期间，严格遵守《实验教学学生行为规范》，服从实验室教师管理，保证实验室安全，保证自身安全；使用仪器按照正确使用方法操作，如因违反正常操作而出现损坏，则按规定照价赔偿。

实 验 中 心

年 月 日

本承诺书一式两份，一份由学生保存，一份由实验中心保存，实验中心保存至学生毕业。

实验室承诺书格式篇十一

根据上级文件要求，我校对科学实验室的建设、管理、配置与使用进行了自查。

一、实验室建设。

1、小学科学实验室设置与用房。

我校有科学实验室一间，其内放置了实验器材与设备，也做保管室用，各班教室也可用作实验室。

2、实验室内部设施。

实验室内有教师演示台，学生实验桌凳18套，供电到室，仪器柜数量合理，内部设施已达标。

3、安全设施和措施。

实验室内配有灭火器，具有防潮、防水、防腐、防尘、防盗、等设备。

二、实验室配置。

1、教学仪器不齐全，有破损。

2、实验人员无实验员培训合格证。

3、学校每年安排实验教学的专项经费，且占有合理的比例，每学期没有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划，所有仪器设备由正规渠道采购，质量可靠，无“三无”。

4、自制教具达一定比例。

5、实验教学仪器不齐全。

三、实验室管理。

1、档案材料不齐全。

2、实验按用、管、配、建程序，全面确定学校各功能定位，落实设施、设备、装备不同规格的配套教学仪器，各室做到经常清扫通风。

3、实验教学仪器及药品没有及时得到补充，有所欠缺，对现有的仪器、器材能做到很好的维护和保养。

4、实验教师和实验技术人员有一定的业务水平，对简单的仪器有一定的维修能力。

5、所有仪器均按规定摆放。所有仪器均入柜，大下、小上，重下、轻上，高后、低前等。仪器正放、平放，仪器没有堆放。而且所放位置是阳光照不到的位置，如照得到，就用窗帘遮住。室内做到一用一扫，保持清洁、干燥、通风，须防潮的做到防潮。存放的仪器，保持了成套性、完整性，同类仪器放在一起，同一仪器的主件、附件、零配件放在一起。

6、实验室内，管理制度，学科实验一览表上墙。

四、实验室的使用。

1、实验教学普及率均有90%以上。

2、各种表册齐全。

3、实验教师有参与上级规定的培训及学习。没有获奖记录。

在实验室的建设和管理方面，我们做了一定的工作，但是，实验教学改革是一项长期性、经常性、系统性的工作，还有许多值得进一步探索的问题。只有在改革中求得创新，在改革中求得发展，我们将以此次检查为契机，努力改进我校实验室的不足之处，同时敬请领导指导。

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