探索是人类向前发展的引擎，我们需要时刻总结和概括自己的学习和工作生活经验。写总结时要简明扼要，力求言之有理，语言通顺且表达精确。范文中的总结结构清晰，观点明确，可以作为写作的参考和借鉴。
国学知识竞赛主持稿篇一
尊敬的各位领导，各位同学：
大家下午好!
现在请允许我向大家介绍一下莅临本次竞赛的领导及评委(领导与评委的名单，介绍一个，该会自动站起来示意。再继续介绍下一位)。
下面请大家用热烈的掌声欢迎各位领导与评委的到来。(掌声)。
(掌声结束后说)：谢谢。
接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程(流程表介绍)。
这次比赛共设(几)个环节，分别是必答题、抢答题和风险题……(根据实际写)。所有题目均来自《技校生学生手册》和《未成年人保护法》、《中华人民共和国消防法》、《公民道德纲要》。题目总体不是很难，看大家现在胸有成竹的样子，相信本次竞赛一定会取得圆满成功，祝大家好运!
下面进入竞赛的第一个环节，必答题(或…………)。必答题(或…………)共三组，其中每稜题。抽取在座的每个班中的三位同学参与回答，每人回答五题。必答题每题10分，答错不扣分。共有(题型公布)(抽取学生，并开始答题)。
第一个环节结束，三个小组都取得了比较可喜的成绩，其中组*分(公布各小组成绩)。看来大家准备比较充分，对知识点的掌握都行云流水，下两个环节希望再接再厉，的继续保持，暂时落后的迎头赶上。下面进入更加紧张的抢答题。先由我来公布一下抢答环节的规则。
(题型公布)(抽取学生，并开始答题)。
第二个环节之后各组比分如下，(公布各小组成绩)目前组暂时。第三个环节是风险题，原则上由各班推荐两人参与答题，也可以不答。风险题答错扣相应的分值，其中50分题答错扣30分，30分题答错扣20分，20分题答错口10分。共15题，50分值的3题，30分的4题，20分的8题。
下面请各组开始选择，循环形式让你们挑题。(原则上第一组先抽题，答完一个后第二组抽题…..依次类推)。
国学知识竞赛主持稿篇二
尊敬的各位评委、嘉宾、女士们先生们大家晚上好，温馨提示我们本次国学趣味知识竞赛即将开始。请各位评委和嘉宾入席就座。也请各位观众将手机调成静音或震动的状态，谢谢大家的配合。
(开场)。
a
尊敬的各位领导、各位来宾、女士们先生们、大家晚上好!
这里是“第三届‘中国风’素质展示大赛暨国学趣味知识竞赛”的比赛现场，我是。
本次比赛的主持人a，我是b。
b
在本次比赛之前请允许我代表活动的主办方，对在座的各位领导、嘉宾在百忙当中出席本次活动表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!!!
a
本次活动能够顺利召开，得到了学校各位老师和社会各界人士的广泛关注和大力支持，今天在我们的比赛现场，我们很荣幸的邀请到了以下领导和贵宾的出席。
他们分别是：
山西省当代儒学研究会副会长、山西省人大农工委办公室主任高在前。
山西省当代儒学研究会副秘书长、山西省政协文教委员会处长阴建盈。
山西省当代儒学研究会理事、山西金凯达实业有限公司董事长崔金浙。
山西“礼仪之邦”文化传播公司总裁、“知书达礼”读书会发起人杨相林。
太原北辰国学学堂创办人、校长、山西中华文化促进会理事李国鹏。
山西省当代儒学研究会河东书院会讲部主任韩冬。
让我们再次用热烈的掌声对各位领导及嘉宾的出席表示最诚挚的感谢!!!
b
下面?我宣布一下今天的比赛规则。
a
本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干，现场颁发证书奖品。此外，每组选手演讲完毕之后，会根据座位号进行抽奖，选出4名幸运观众，由工作人员现场送出精美礼品。
此次比赛，我们还要特别感谢山西省当代儒学研究会为我们每位参赛选手提供的精美纪念品。
b
接下来我们的12位选手即将炫酷登场了。让我们一起欣赏选手们的风采。
(即兴演讲)。
a
首先，便是即兴演讲环节。国学作为中国传统文化的精华，蕴含着前人的思想和智慧。学习国学，不是做掉书袋，而是需要我们去做一棵会思考的芦苇。而即兴演讲环节，就是给大家这样一个平台去展示自己对国学的理解和认知，相信选手们思想的火花会给我们在场的每个人带来一场头脑风暴。
b
下面我来宣布一下本环节的评分规则。演讲比赛评分标准有以下几方面内容：?
1.主题鲜明。?6分。
2.表达能力强。?5分。
3.普通话标准。?3分。
4.仪表、举止端庄。?3分。
5.时间。?3分?
评分办法?
1.本环节1分钟，最后十秒进行提示，超时酌情扣分。
2.每次计分去掉一个分和一个最低分，取计算的平均分为最后得分。
a
看来大家都已经跃跃欲试了，咱们的比赛正式开始。
下面有请一号选手上台选题。
请做短暂思考。
计时开始。
感谢一号选手的精彩演讲，下面请二号选手上台选题。
(二号结束后)。
b
(以此类推，在4号结束后)。
感谢4号选手的精彩演讲，请1到4号选手上台，由评委老师进行点评。
这样，在本环节结束后，每位选手的分数也都出来了，1号选手……2号选手……。
让我们用热烈的掌声祝贺他们!
下面我们有请评委老师上台总结。
(知识竞答)。
a
经过了之前的演讲比赛，相信大家都找到了在浩如烟海的典籍中遨游的感觉。接下来，就是我们今天比赛的重中之重——国学知识竞答。
b
本环节依然是分成三组作答，每组15道题，答对一题加10分，答错不扣分。每个选手手上拿有abcd四张纸，在主持人宣布“请举牌”后举起相对应的纸，获得相应的分数。迟举或作弊者取消该题成绩。
a
下面有请第一组的选手登场。
b
请听第一题。
请举牌。
这道题的正确选项是。
恭喜x号选手。
(依次类推)。
(最后一组结束)。
下面有请评委老师，上台讲话。
(你画我猜)。
a
比赛远未到终结的时候，悬念依旧存在。而接下来的比赛，正是需要台下的亲友团的大力帮助。你画我猜，不只是需要知识，还需要默契。
b
每位选手可以选择一位亲友团成员协助比赛，选择题号进行比赛。猜不出的可以过，一分钟，每答对一个加2分。表演时不能说出所给词语中的字，违反规定不加分。
a
下面有请1号选手和他的搭档上台选题。
计时开始。
时间到。
(以此类推)。
(最后一组结束)。
a
恭喜12号选手答对了x道题，接下来请大家静候比赛结果,我们的工作人员正在进行紧张的计算。在此期间，请大家欣赏由带来的节目，以舒缓我们比赛的紧张心情，大家掌声欢迎!
(宣布比赛成绩)。
男：国学的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：国学的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：继承国学，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：发扬国学，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：太原理工大学“第三届‘中国风’素质展示大赛暨国学趣味知识竞赛”决赛阶段的活动今天圆满结束。
感谢各位领导、老师和同学们的光临，我们明年再见。
国学知识竞赛主持稿篇三
恭喜12号选手答对了x道题，接下来请大家静候比赛结果,我们的工作人员正在进行紧张的计算。在此期间，请大家欣赏由带来的节目，以舒缓我们比赛的紧张心情，大家掌声欢迎!
(宣布比赛成绩)。
男：国学的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：国学的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：继承国学，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：发扬国学，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：太原理工大学“第三届‘中国风’素质展示大赛暨国学趣味知识竞赛”决赛阶段的活动今天圆满结束。
感谢各位领导、老师和同学们的光临，我们明年再见。
国学知识竞赛主持稿篇四
b：亲爱的同学们。
合：大家早上好。
b：中华文化源远流长。
a：大凌河奔流不息传承着唐诗宋词的清冽与甘醇。
b：奉国寺晨钟暮鼓，悠扬着两千二百年的的华夏精神。
a：培育社会主义核心价值观在“道德义县”鲜明旗帜引领下。
b：实现中华民族伟大复兴的中国梦，在国学经典的熏陶感染下。
a：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，
b：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
a：读经史子集，感染国学魅力。
b：诵三百千弟，奠定人文根基。
a：我们传承，接过五千年熊熊燃烧的薪火。
b：我们发扬，演绎中华民族不朽的传奇。
a：在各级领导的亲切关怀和指导下，在基层教师的辛勤劳动和同学们的热情参与下。
a：下面，请允许我来介绍一下在百忙中到会的各位领导。
让我们大家对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
b：担任今天比赛评委工作的是。
进修学校副校长王晓红。
进修学校小教部语文教研员韩蕊。
进修学校小教部语文教研员刘伟。
a：经过基层学校的激烈角逐与选拔，今天的小选手过关斩将，代表各自学校，登上决赛舞台。
b：下面，有请四个参赛队闪亮登场。
按照抽签顺序，坐在一号台的是小学代表队。
(三名选手喊口号，下面拉拉队举起口号牌，跟随喊口号。比如文昌文昌，天下无双)。
坐在二号台的是小学代表队。
坐在三号台的是小学代表队。
坐在四号台的是小学代表队。
a：让我们大家用热烈的掌声预祝四个参赛队旗开得胜，马到成功!!
b：好!我宣布，义县小学诵读国学经典弘扬传统文化首届国学知识竞赛。
合：现在开始!
二、比赛开始。
先进行第一个环节：个人必答题。
个人必答题共有三个板块，国学小百花、国学大讲堂、诗文背诵大比拼。首先进行第一板块：国学小百花。
请看比赛规则。
这一板块的试题，主要采取回答问题的形式，目的在于帮助同学们广泛了解中华优秀传统文化的知识，包括文学、历史、绘画、武术、音乐、戏曲、医药、教育教学、社会文化等各个方面。
比赛方式：由每组第1号选手开始回答。每人要回答两个问题，每个问题10分，共20分。答对加分，答错不扣分。
好!请一号台一号选手选题。
主持人读题，读题后。
b：请选手作答。
下面进行第一环节个人必答题的第二板块：国学大讲堂。
这一板块我们主要采取讲解的形式，考查同学们对于中华传统读物的理解和领悟情况。要求同学们能够用自己的语言把诗文的大概意思讲清楚明白即可。比赛方式：由每组第1号选手开始回答。答对加20分，答错不扣分。
为公平起见，请二号台1号选手选题。
选手选题，主持人读题，读后“请选手作答”。
以下略。
第三轮：诗文背诵大比拼。
这一板块，我们以背诵的形式，考查同学们对中华传统读物的记忆情况，主要包括看图背诵古诗和背诵国学经典启蒙读物两个内容。
比赛方式：由每组第1号选手开始回答。答对加20分，答错不扣分。每位选手的答题时间不超过4分钟。
主持人：
请三号台一号选手选题。
主持人读题。请选手作答。
请评委打分。
下面进行。
男：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。
女：书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。
男：读书吧!让贫乏和平庸远离我们;。
女：读书吧!让博学和睿智丰富我们;。
合：读书吧!让历史和时间记住我们;。
男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。
女：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。
合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!
男：“国学经典诵读”比赛到此结束。
合：老师们，同学们，再见!
国学知识竞赛主持稿篇五
【合】大家下午好!
【男】五月的春风情深意暖。
【女】五月的花海流溢飘香。
【男】和着春潮，伴着夏韵。
【女】在花团锦簇的季节里，我们迎来了贤昌民族中学“习经典、树美德、携手共创多彩贵州美丽家乡大型诗文征集、演讲、知识竞猜活动”演讲比赛。
【男】下面，请允许我介绍一下本次活动中演讲比赛邀请到的评委，他们分别是：陆万春老师、李时全老师、龙永昌老师、金渊凯老师、王红艳老师、尹德英老师、范秀清老师、陆舰老师、强如如老师、罗光翠老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
【女】下面，我宣布一下比赛规则标准：总分10分。未脱稿演讲扣0.5分;演讲过程中吞吞吐吐、导致不能继续演讲扣0.2分;演讲无表情扣0.1分;演讲不声情并茂者扣0.2分;音量过小者扣0.1分。
【男】接下来我们的18位选手即将闪亮登场了。
【女】18位选手，今天的舞台属于你们，尽情展示你们的风采吧!
【男】国学大师南怀瑾先生认为，“经典是浓缩了人文科学和自然科学等多方面知识的结晶”。全球经典教育专家王财贵博士认为：“经典是人类社会最有价值、最有用的知识”。北京大学教授王炳照认为：“经典是人类文明的精华，是全人类的财富”。《人民日报》著文表述为“经典是经过时间淘漉和历史沉淀的文化精品。因此，我们可以这样说：国学经典，浓缩了中华五千年的文明，承载了中华民族的精神与品格，包容着中华民族独有的民族风貌，体现了中华民族特有的文化价值和精神内涵。
【女】学会生活是当今社会需要人才必备基本技能，孩子从小就要养成良好的生活习惯，学会自强自立地生活。《弟子规》中就有大量文字引导孩子加强自身修养，规范自己的行为，学会与他人和谐相处。请听1号选手，来自七(2)班赵文艳同学的演讲《国学经典，生活行动的指南》。请2号选手做好准备。
准备。
【女】下面我宣布一下1号选手的得分情况：去掉一个分++，去掉一个最低分++，最后得分++。请评委为2号选手打分。国学经典中蕴涵的传统美德，在潜移默化中塑造着孩子们的人格，提升着孩子们的素养。如孝亲敬长，诚实守信，谦恭有礼等。同时，灿烂的文明，也能使孩子对祖国更有感情，更加热爱自己的祖国，培养和塑造出具有民族意识、经世致用的下一代。请听，来自七(3)班李道省同学的演讲《诵读国学经典，弘扬仁爱美德》。请4号选手做好准备。
【男】下面我宣布一下2号选手的得分情况：去掉一个分++，去掉一个最低分++，最后得分++。请评委为3号选手打分。西方有位学者说过一句意味深长的话：“谁都希望自己幸福，可谁都不知道什么是真正的幸福。”无庸置疑的是，我们都认可青少年时期所受的教育对于人一生的幸福具有决定性的影响，那么让孩子接受什么样的教育呢?我们在众多的教育内容中提倡国学经典教育，这是因为对于青少年来说，国学经典教育是最有价值、质的教育，是奠定他一生幸福的根本。请听来自七(5)班蒋维刚同学的演讲《文明美德，伴我成长》。请5号选手做好准备。
滋养心灵，改变气质。请听来自七(1)班选手莫兴隆同学的演讲《品国学经典，扬中华精神》。请6号选手做好准备。
【男】下面我宣布一下4号选手的得分情况：去掉一个分++，去掉一个最低分++，最后得分++。请评委为5号选手打分。在漫长的历史过程中，国学经典已经深植于中国人的精神家园里，流淌在每个炎黄子孙的血脉中。经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁，缺乏经典教育，我们就无法踏上回到自己精神家园的道路，只能成为文化上无家可归的流浪者。请听来自七(2)班选手李林仙同学的演讲《炎黄》。请7号选手做好准备。
【女】下面我宣布一下5号选手的得分情况：去掉一个分++，去掉一个最低分++，最后得分++。请评委为6号选手打分。部分学生爱心缺乏最明显的标志就是比较自私、冷漠，缺乏责任感。他们处处以自我为中心，不能理解长者的爱，不知道怎么去爱别人，对他人缺乏爱心。他们永远处在被爱的暖阳中，却不愿意用爱回报别人。他们对父母不“知恩”，认为父母养育自己是应该的。我们该怎样做呢?请听来自七(3)班选手金光芬同学的演讲《孝亲敬长，中华美德代代传》。请8号选手做好准备。
国学知识竞赛主持稿篇六
1、《庄子》一书在道教典籍中被称为什么？（《南华真经》或《南华经》）。
2、《中庸》传说是谁创作的？（孔子的孙子子思）。
3、“四书”是由谁编订的？（朱熹）。
4、《春秋》“三传”指的是哪三部书？（《春秋左氏传》《春秋公羊传》《春秋谷梁传》）。
5、按图索骥中的“骥”本意指的是什么？（马）。
6、《史记》的创作主旨用司马迁的原话来说是什么？（究天人之际，通古今之变，成一家之言）。
7、战国思想家荀子是哪个学派的集大成者？（儒家）。
8、古代把接待宾客的当地主人称为什么？（东道主）。
9、《康熙字典》成书于哪个朝代？（清朝）。
10、我国很早就有了穿木屐的相关记载，例如东晋诗人谢灵运发明的“谢公屐”，它在当时的用途是什么？（登山的鞋）。
11、如果你想到图书馆借阅寓言性质的书，在《大学》《庄子》《孟子》《庄子》几本书中应选择哪一本？（《庄子》）。
12、“老吾老以及人之老”是中华民族的传统美德，这句话是谁最早提出的？（孟子）。
13、《红楼梦》中“勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁”是谁的判词？（惜春）。
14、律诗与绝句的主要区别是什么？（句数不同，律诗8句、绝句4句。）。
15、话本是我国古代的短篇白话小说，是说话艺人讲说故事的底本。话本产生于什么朝代？（南宋）。
16、宋代词坛上有两大流派，其作品分别表现出不同的风格，这两大流派指的是两个词派？（豪放派和婉约派）。
17、重阳节，又叫重九，赏菊佳节，指农历哪一天？（农历九月九日）。
18、“一门父子三词客，千古文章八大家”这幅对联中提到的“三父子”是谁？（苏洵、苏轼、苏辙）。
19、孔子被后人奉为“至圣”，而被奉为“亚圣”的是谁？（孟子）。
20、我们常说的“鸿雁传书”源自哪个历史故事？（苏武牧羊）。
21、三纲五常的“三纲”指什么？(君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲。)。
22、“三十而立”的“立”是立什么？（这里的“立”应该指的是“立德、立言、立身。）。
23、《孟子》是记载孟子及其学生言行的一部书。孟子，战国中期邹国人，著名的思想家、政治家、教育家，孔子学说的继承者。名轲，字是什么？（子舆）。
24、“焚书坑儒”是哪一个皇帝所为？（秦始皇）。
25、被列为儒家经典之首的经典著作的是哪一部？（《易经》）。
26、儒家《五经》之中《周易》是什么性质的书？（占卜之书）。
27、《尚书》，古时称《书》、《书经》，至汉代称《尚书》。“尚”指什么？（上古之书）。
28、我国古代最早的一部历史文献汇编是哪部著作？（《尚书》）。
29、中国第一本诗歌总集是《诗经》，汇集了从西周初年到春秋中期五百多年的诗歌多少篇？（三百零五篇）。
30、《诗经》分“风”、“雅”、“颂”三部分，“风”为土风歌谣，“雅”为西周王畿的正声雅乐，“颂”的内容是什么？（上层社会宗庙祭祀的舞曲歌辞）。
31、鞭炮和爆竹哪一个历史比较悠久？（爆竹）。
32、古时称赞人“饱读诗书”，“诗书”分别指什么？（《诗经》、《尚书》）。
33、《史记》是中国西汉时期哪位历史学家编写的一本历史著作？（司马迁）。
34、《史记》内容记载自传说中的黄帝以来至汉武帝时期以来的历史，共分成哪五个主题？（《本纪》、《表》、《书》、〈《世家》和《列传》）。
35、我国古代最早提出“废黜百家，独尊儒术”的人是谁？（董仲舒）。
36、《四库全书》的总纂官是谁？（纪晓岚）。
37、《孙子兵法》的作者是谁？（孙武）。
38、《周易》是儒道释中哪家的经典之一？（儒家）。
39、《三字经》中“融四岁，能让梨。”下一句是什么？（“弟于长，宜先知”）。
40、“五经”这个名称形成于哪个时代？（汉武帝时代）。
41、被称为“书圣”的`古代书法家是谁？（王羲之）。
42、被国内外人士誉为“中国三大国粹”的是什么？（京剧国画中医）。
43、《资治通鉴》是我国北宋年间由谁主编的一部编年体的历史巨著？（司马光主编）。
44、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是谁的名言？（屈原）。
45、中国哲学三圣是哪三位？（老子孔子墨子）。
46、“弱冠”指的是男子多少岁？（二十岁）。
47、孔子及其家族的专用墓地，是世界上最大的家族墓地，被称为什么？(孔林)。
48、古代战争中指挥军*撤退时要敲击什么？（锣）。
49、“态生两靥之愁，娇袭一身之病”是宝玉对黛玉的第一印象，其中“靥”指的是什么？（酒窝）。
50、梨园用来指代戏曲界，那么“杏林”指代的是什么？（医学界）。
51、“水则载舟，水则覆舟”是谁的名言？（荀子）。
52、成语“机不可失”出自张九龄之笔，它的下句是什么？（时不再来）。
53、被赞誉为“诗中有画，画中有诗”的唐代诗人是谁？（王维）。
54、孔子年轻时曾经担任过哪两种卑微的工作？（委吏：管理仓库；乘田：管理畜牧）。
55、我国有一个古建筑群与北京故宫、承德避暑山庄并称为中国三大古建筑群。1961年列入世界文化遗产名录。这个古建筑群是什么？（孔庙）。
56、“但愿人长久，千里共婵娟”，其中婵娟指的是什么?（月亮）。
57、《水浒传》里“宋江”的绰号是什么？(及时雨）。
58、被称为我国“瓷都”的是指哪一城市？(景德镇)。
59、“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，这里的“屠苏”指的是什么？（酒）。
60、我们通常将男女新婚之夜说成“春宵一刻值千金”，其实这句诗是劝人们珍惜光阴努力学习的。这句诗出自谁的笔下？（苏轼）。
国学知识竞赛主持稿篇七
合：大家好!
男：今天，我们全县中小学师生欢聚一堂，隆重举行桓台县“我们的节日--中。
秋篇”国学经典诵读展演。
女：这次展演，旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化，建设中华民族共有的精神家园”。
男：这次展演，也是我县“营造书香桓台，共建文化名城”活动的一个缩影。
师男生女：尊敬的各位领导、来宾。
师女生男：敬爱的老师，亲爱的同学们。
合：大家好!
师男：为了进一步实施我县国学经典诵读工程，营造国学经典文化学习氛围，深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用，我县举办了以为主题国学经典诵读展示活动。
师女：各个单位高度重视此项活动，精心组织。注重活动效果，更注重活动的过程，力争使每个学生都有参与和展示的机会，有力地推动了全县国学经典诵读活动深入开展。
生男生女：那经典的美文，高亢的诵读，优美的舞蹈，和-谐的旋律，汇成了一首首美丽而又激昂的乐章。
师男：在这次活动中很多单位取得了优异的成绩。现在请领导宣布获奖单位。(领导宣读获奖单位)。
师女：请荣获一等奖的单位上台领奖。
国学知识竞赛主持稿篇八
“读国学经典，做博学少年。”秀谷二小国学启蒙读本知识竞赛现在开始!
今天举行的是四年级(五年级)组的比赛。整个比赛共分两个环节进行：第一个环节是知识必答环节，第二个环节为知识抢答环节。
首先我向大家简要介绍一下本次比赛的规则：
1、必答题要求每个组必须派人回答，每组必答题共道，每回答对一题得一朵小红花。
2、抢答时，选手必须在主持人念完题喊“开始”后才能抢答，否则犯规，取消答题资格。如果回答错误，主持人再喊“开始”，其他各组再次抢答。
3、比赛结果看哪组获得的小红花多，如果小红花的数量相同，再加赛一题，决出胜负。
比赛虽已结束，但我们诵读的脚步不会停止，让我们的校园永远书香四溢，让我们在诵读经典中拥抱快乐，健康成长!秀谷二小“读国学经典，做博学少年”国学启蒙读本知识年级组的比赛到此结束!
国学知识竞赛主持稿篇九
国学,是中华文化的学术基础、固本之学,是全面增加文化素养的学问。
开场白。
男：尊敬的各位领导、老师，
女：亲爱的同学们。
合：大家好!
男：中华文化，源远流长，
男：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于。
现代的社会，
女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。
男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;。
女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，
女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
男：今天，我们相聚在这里，
女：诵读国学经典，彰显华夏文明，
男：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.
男：城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。
结束语。
男：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里，是。
一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。
女：书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外，是。
一片看不够的景，一腔抒不倦的情。
男：读书吧!让贫乏和平庸远离我们;。
女：读书吧!让博学和睿智丰富我们;。
合：读书吧!让历史和时间记住我们;。
男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。
女：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。
合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!
男：城关镇一中“国学经典诵读”比赛到此结束。
合：老师们，同学们，再见!。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好!
今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。
今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的'瑰宝。
它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;。
它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。
琼海市东太学校国学经典诵读比赛现在开始。
首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让我们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。
接下来是七2班的同学们古诗诵读。
结束语。
中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
愿五千年文化的血脉永久传承。
让阅读成为习惯，使书香飘溢校园。
愿五千年文化瑰宝大放异彩，
愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束!
谢谢大家!。
常见借代词语。
1、桑梓：家乡。
2、桃李：学生。
3、社稷、轩辕：国家。
4、南冠：囚犯。
5、同窗：同学。
6、烽烟：战争。
7、巾帼：妇女。
8、丝竹：音乐。
9、须眉：男子。
10、婵娟、嫦娥：月亮。
11、手足：兄弟。
12、汗青：史册。
13、伉俪：夫妻。
14、白丁、布衣：百姓。
15、伛偻，黄发：老人。
16、桑麻：农事。
17、提携，垂髫：小孩。
18、三尺：法律。
19、膝下：父母。
20、华盖：运气。
21、函、简、笺、鸿雁、札：书信。
22、庙堂：朝廷。
中国文学之最。
最早的诗歌总集是《诗经》;。
最早的爱国诗人是屈原;。
最早的田园诗人是东晋的陶渊明;。
最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参;。
古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;。
古代最杰出的女词人是南宋的李清照;。
古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾;。
古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;。
古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;。
古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游;。
古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;。
古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》;。
古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》;。
古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》;。
古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;。
古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》;。
古代最早的语录体散文是《论语》;。
古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》;。
古代最早的纪传体通史是《史记》;。
古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》。
国学知识竞赛主持稿篇十
尊敬的各位领导，各位同学：
大家下午好!
现在请允许我向大家介绍一下莅临本次竞赛的领导及评委(领导与评委的名单，介绍一个，该会自动站起来示意。再继续介绍下一位)。
下面请大家用热烈的掌声欢迎各位领导与评委的到来。(掌声~~~~~~~~~)。
(掌声结束后说)：谢谢。
接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程(流程表介绍)。
这次比赛共设(几)个环节，分别是必答题、抢答题和风险题……(根据实际写)。所有题目均来自《技校生学生手册》和《未成年人保护法》、《中华人民共和国消防法》、《公民道德纲要》。题目总体不是很难，看大家现在胸有成竹的样子，相信本次竞赛一定会取得圆满成功，祝大家好运!
下面进入竞赛的第一个环节，必答题(或…………)。必答题(或…………)共三组，其中每稜题。抽取在座的每个班中的三位同学参与回答，每人回答五题。必答题每题10分，答错不扣分。共有(题型公布)(抽取学生，并开始答题)。
第一个环节结束，三个小组都取得了比较可喜的成绩，其中组*分(公布各小组成绩)。看来大家准备比较充分，对知识点的掌握都行云流水，下两个环节希望再接再厉，的继续保持，暂时落后的迎头赶上。下面进入更加紧张的抢答题。先由我来公布一下抢答环节的规则。
(题型公布)(抽取学生，并开始答题)。
第二个环节之后各组比分如下，(公布各小组成绩)目前组暂时。第三个环节是风险题，原则上由各班推荐两人参与答题，也可以不答。风险题答错扣相应的分值，其中50分题答错扣30分，30分题答错扣20分，20分题答错口10分。共15题，50分值的3题，30分的4题，20分的8题。
下面请各组开始选择，循环形式让你们挑题。(原则上第一组先抽题，答完一个后第二组抽题…..依次类推)。
【女】尊敬的老师们。
【男】亲爱的同学们。
【合】大家下午好!
【男】五月的春风情深意暖。
【女】五月的花海流溢飘香。
【男】和着春潮，伴着夏韵。
【女】在花团锦簇的季节里，我们迎来了贤昌民族中学“习经典、树美德、携手共创多彩贵州美丽家乡大型诗文征集、演讲、知识竞猜活动”演讲比赛。
【男】下面，请允许我介绍一下本次活动中演讲比赛邀请到的评委，他们分别是：陆万春老师、李时全老师、龙永昌老师、金渊凯老师、王红艳老师、尹德英老师、范秀清老师、陆舰老师、强如如老师、罗光翠老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
【女】下面，我宣布一下比赛规则标准：总分10分。未脱稿演讲扣0.5分;演讲过程中吞吞吐吐、导致不能继续演讲扣0.2分;演讲无表情扣0.1分;演讲不声情并茂者扣0.2分;音量过小者扣0.1分。
【男】接下来我们的18位选手即将闪亮登场了。
【女】18位选手，今天的舞台属于你们，尽情展示你们的风采吧!
【男】。
国学。
大师南怀瑾先生认为，“经典是浓缩了人文科学和自然科学等多方面知识的结晶”。全球经典教育专家王财贵博士认为：“经典是人类社会最有价值、最有用的知识”。北京大学教授王炳照认为：“经典是人类文明的精华，是全人类的财富”。《人民日报》著文表述为“经典是经过时间淘漉和历史沉淀的文化精品。因此，我们可以这样说：国学经典，浓缩了中华五千年的文明，承载了中华民族的精神与品格，包容着中华民族独有的民族风貌，体现了中华民族特有的文化价值和精神内涵。
【女】学会生活是当今社会需要人才必备基本技能，孩子从小就要养成良好的生活习惯，学会自强自立地生活。《。
弟子规。
》中就有大量文字引导孩子加强自身修养，规范自己的行为，学会与他人和谐相处。请听1号选手，来自七(2)班赵文艳同学的演讲《国学经典，生活行动的指南》。请2号选手做好准备。
准备。
【女】下面我宣布一下1号选手的得分情况：去掉一个分++，去掉一个最低分++，最后得分++。请评委为2号选手打分。国学经典中蕴涵的传统美德，在潜移默化中塑造着孩子们的人格，提升着孩子们的素养。如孝亲敬长，诚实守信，谦恭有礼等。同时，灿烂的文明，也能使孩子对祖国更有感情，更加热爱自己的祖国，培养和塑造出具有民族意识、经世致用的下一代。请听，来自七(3)班李道省同学的演讲《诵读国学经典，弘扬仁爱美德》。请4号选手做好准备。
【男】下面我宣布一下2号选手的得分情况：去掉一个分++，去掉一个最低分++，最后得分++。请评委为3号选手打分。西方有位学者说过一句意味深长的话：“谁都希望自己幸福，可谁都不知道什么是真正的幸福。”无庸置疑的是，我们都认可青少年时期所受的教育对于人一生的幸福具有决定性的影响，那么让孩子接受什么样的教育呢?我们在众多的教育内容中提倡国学经典教育，这是因为对于青少年来说，国学经典教育是最有价值、质的教育，是奠定他一生幸福的根本。请听来自七(5)班蒋维刚同学的演讲《文明美德，伴我成长》。请5号选手做好准备。
滋养心灵，改变气质。请听来自七(1)班选手莫兴隆同学的演讲《品国学经典，扬中华精神》。请6号选手做好准备。
【男】下面我宣布一下4号选手的得分情况：去掉一个分++，去掉一个最低分++，最后得分++。请评委为5号选手打分。在漫长的历史过程中，国学经典已经深植于中国人的精神家园里，流淌在每个炎黄子孙的血脉中。经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁，缺乏经典教育，我们就无法踏上回到自己精神家园的道路，只能成为文化上无家可归的流浪者。请听来自七(2)班选手李林仙同学的演讲《炎黄》。请7号选手做好准备。
【女】下面我宣布一下5号选手的得分情况：去掉一个分++，去掉一个最低分++，最后得分++。请评委为6号选手打分。部分学生爱心缺乏最明显的标志就是比较自私、冷漠，缺乏责任感。他们处处以自我为中心，不能理解长者的爱，不知道怎么去爱别人，对他人缺乏爱心。他们永远处在被爱的暖阳中，却不愿意用爱回报别人。他们对父母不“知恩”，认为父母养育自己是应该的。我们该怎样做呢?请听来自七(3)班选手金光芬同学的演讲《孝亲敬长，中华美德代代传》。请8号选手做好准备。
老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”、“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”现实生活中我们如何去做呢?请听七(4)班赵文婷同学的演讲《己所不欲，勿施于人》。请9号选手做好准备。
【女】去掉一个分++，去掉一个最低分++，7号选手最后得分是。请评委为8号选手打分。以《。
三字经。
》《弟子规》为代表的国学经典启蒙读物，可以说是对孩子教育的重要素材，其中不乏大量句段是教育孩子尊重父母，文明知礼，懂得感恩的内容。从小让孩子接受这样的启蒙教育，犹如种下一颗善良的种子，必将产生深远的影响。请听七(6)班金应玲同学的演讲《，我们成长的伴侣》。请10号选手做好准备。
【男】去掉一个分++，去掉一个最低分++，8号选手最后是++。请评委为9号选手打分。学习做事为什么注意力不集中?就是因为心不定!怎样才能让心安定?读书，静能生智!读什么书?读国学经典，典能养德!请听七(4)班杨胜黎同学的演讲《熟读，传承好美德》。请11号选手做好准备。
a：尊敬的各位领导、各位老师。
b：亲爱的同学们。
合：大家早上好。
b：中华文化源远流长。
a：大凌河奔流不息传承着。
唐诗。
宋词的清冽与甘醇。
b：奉国寺晨钟暮鼓，悠扬着两千二百年的的华夏精神。
a：培育社会主义核心价值观在“道德义县”鲜明旗帜引领下。
b：实现中华民族伟大复兴的中国梦，在国学经典的熏陶感染下。
a：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，
b：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
a：读经史子集，感染国学魅力。
b：诵三百千弟，奠定人文根基。
a：我们传承，接过五千年熊熊燃烧的薪火。
b：我们发扬，演绎中华民族不朽的传奇。
a：在各级领导的亲切关怀和指导下，在基层教师的辛勤劳动和同学们的热情参与下。
a：下面，请允许我来介绍一下在百忙中到会的各位领导。
让我们大家对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
b：担任今天比赛评委工作的是。
进修学校副校长王晓红。
进修学校小教部语文教研员韩蕊。
进修学校小教部语文教研员刘伟。
a：经过基层学校的激烈角逐与选拔，今天的小选手过关斩将，代表各自学校，登上决赛舞台。
b：下面，有请四个参赛队闪亮登场。
按照抽签顺序，坐在一号台的是小学代表队。
无双)。
坐在二号台的是小学代表队。
坐在三号台的是小学代表队。
坐在四号台的是小学代表队。
a：让我们大家用热烈的掌声预祝四个参赛队旗开得胜，马到成功!!
b：好!我宣布，义县小学诵读国学经典弘扬传统文化首届国学知识竞赛合：现在开始!
二、比赛开始。
a：我们今天的比赛共有四个环节即：个人必答题、小组必答题、个人风险题、小组风险题。
先进行第一个环节：个人必答题。
个人必答题共有三个板块，国学小百花、国学大讲堂、诗文背诵大比拼。首先进行第一板块：国学小百花。
请看比赛规则。
这一板块的试题，主要采取回答问题的形式，目的在于帮助同学们广泛了解中华优秀传统文化的知识，包括文学、历史、绘画、武术、音乐、戏曲、医药、教育教学、社会文化等各个方面。
比赛方式：由每组第1号选手开始回答。每人要回答两个问题，每个问题10分，共20分。答对加分，答错不扣分。
好!请一号台一号选手选题。
主持人读题，读题后。
b：请选手作答。
下面进行第一环节个人必答题的第二板块：国学大讲堂。
这一板块我们主要采取讲解的形式，考查同学们对于中华传统读物的理解和领悟情况。要求同学们能够用自己的语言把诗文的大概意思讲清楚明白即可。比赛方式：由每组第1号选手开始回答。答对加20分，答错不扣分。
为公平起见，请二号台1号选手选题。
选手选题，主持人读题，读后“请选手作答”。
以下略。
第三轮：诗文背诵大比拼。
这一板块，我们以背诵的形式，考查同学们对中华传统读物的记忆情况，主要包括看图背诵古诗和背诵国学经典启蒙读物两个内容。
比赛方式：由每组第1号选手开始回答。答对加20分，答错不扣分。每位选手的答题时间不超过4分钟。
主持人：
请三号台一号选手选题。
主持人读题。请选手作答。
请评委打分。
下面进行。
男：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。
女：书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。
男：读书吧!让贫乏和平庸远离我们;。
女：读书吧!让博学和睿智丰富我们;。
合：读书吧!让历史和时间记住我们;。
男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。女：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!男：“国学经典诵读”比赛到此结束。
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国学知识竞赛主持稿篇十一
今天举行的是四年级（五年级）组的比赛。整个比赛共分两个环节进行：第一个环节是知识必答环节，第二个环节为知识抢答环节。
首先我向大家简要介绍一下本次比赛的规则：
1、必答题要求每个组必须派人回答，每组必答题共道，每回答对一题得一朵小红花。
2、抢答时，选手必须在主持人念完题喊“开始”后才能抢答，否则犯规，取消答题资格。如果回答错误，主持人再喊“开始”，其他各组再次抢答。
3、比赛结果看哪组获得的小红花多，如果小红花的数量相同，再加赛一题，决出胜负。
比赛虽已结束，但我们诵读的脚步不会停止，让我们的校园永远书香四溢，让我们在诵读经典中拥抱快乐，健康成长！秀谷二小“读国学经典，做博学少年”国学启蒙读本知识年级组的比赛到此结束！
国学知识竞赛主持稿篇十二
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位参赛队员以及现场的观众朋友们：
大家下午好！
欢迎大家光临201#年上海市“科普在社区•科普进家庭”老年组“绿意心中”知识竞赛的现场。首先请允许我为大家介绍莅临本次知识竞赛现场的领导，他们分别是某某、某某，让我们再次掌声欢迎他们的到来！
接下来让我们掌声有请某某发表讲话！有请！
好的，感谢某某。下面呢我就为大家简单介绍一下本次竞赛的规则：
1、本次竞赛有18个参赛队参赛，每队2人。比赛分三个场次进行，每场6个队。
2、比赛以答题的方式进行，答题分为必答题和抢答题两个环节。由于时间限制，我们的必答题呢采用的是书面答题的形式，选手们随机抽取自己的必答题题目，且只需将自己的答案写在题目后面的括号中即可；必答题每队5题，每题10分，共计50分，答对加分，答错不扣分；抢答题共10道题，每题10分，答对一题加10分，答错、漏答或放弃则倒扣10分。
3、在抽到题目之后，请先不要开始答题，待主持人宣布“答题开始”方可作答，同时开始计时，必答题用时不得超过5分钟，抢答题用时不得超过30秒；规定的答题时间结束后，参赛者均不可再继续作答，且对答案进行补充或更正均属无效。
4、无人抢答时，由主持人宣布此题无效，进入下一题。
5、单场比赛结束后，由主持人宣布每队的得分情况，每场得分的两队获胜，共产生6个获胜队晋级9月20号的决赛，决赛的具体时间和地点呢我们会另行通知。在竞赛结束时如果出现得分相同的情况，则以抢答决出名次。
好，下面我宣布：201#年上海市“科普在社区•科普进家庭”老年组“绿意心中”知识竞赛现在正式开始！首先请1-6号参赛队上台，站到自己的位置上来。我们看到选手们是英姿飒爽，精气十足，一副志在必得的样子啊。好的，接下来就让我们一起进入第一个环节——必答题环节，有请我们的工作人员将装有答题纸的信封拿上来，每队依次抽取题目。现在呢大家可以看到，每队参赛选手呢都已经拿到了自己的必答题题目，在规定的答题时间结束后，我们的工作人员会进行回收，就每队的答题情况进行计分，分数将会在每场比赛结束时公布。那么还需要再次提醒各位参赛选手注意，我们必答题的答题时间为5分钟，请大家把握好答题时间。好的，下面我宣布，现在，必答题环节——答题开始！
国学知识竞赛主持稿篇十三
男：质量在我手中，用户在我心中
女：我们要以本次质量知识竞赛活动为新的起点，努力全员提高产品质量意识，不断提高质量管理水平。
男：我们要把产品质量看作企业的生命，坚定不移地实施质量立企、品牌兴企的发展战略。
男：金秋是创造的季节，让我们在质量的天地里，与时俱进，开拓创新，使我们的品牌更响亮。
合：祝愿我们的xx不断超越，明天更好！
男：国庆佳节即将来临，在此祝愿各位领导和全体员工
合：节日快乐！万事如意！
女：xx质量知识竞赛到此结束！
国学知识竞赛主持稿篇十四
女：动人的旋律，演绎激情。
男：熟悉的声音，歌唱传奇。
女：我们正在探索奇迹。
男：我们正在创造奇迹。
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
女：告别今天，我们将站在新的起点。
男：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线。
合：梦想，在你我手里；世博，涌流在你我心中。
尊敬的老师，亲爱的同学们，《xx》到此结束，我们的热情还会继续，谢谢大家。
国学知识竞赛主持稿篇十五
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
xx年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者，面对新世纪，我们责任重大。今天我们在这里回顾和发扬“五四”精神，认真思索，面对未来，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。
下面我宣布“弘扬五四精神，唱响青春之歌”知识竞赛现在开始：
第二轮是选答题，由几组选手互相选题。
李大钊曾在《青春》一文中写道：“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。这是历史赋予当代青年的责任，这是人民对我们的殷切期望，就让我们拿出行动来，用青春的热血，谱写人生，唱响一曲最壮丽的青春之歌!
国学知识竞赛主持稿篇十六
一、开场白。
男：各位领导，各位来宾，女：党员同志们：
合：大家好！
男：昨天，我们刚刚送走欢腾的小年，
女：小年到，除夕的脚步也就近了。
男：在这辞旧迎新的特殊日子里，
女：我们欢聚一堂，举行创先争优知识竞赛。
男：“凝心聚力促发展，创先争优做贡献”是我们的活动主题，
女：增强党员责任感，展示新时代党员风采是我们的目标。
男：这是对我镇全体共产党员先进性的大检阅，
女：也是对我镇20xx年创先争优活动的总盘点。
二、介绍领导、评审、代表队。
女：今天观摩知识竞赛的观众有各村书记、主任，镇直单位负责人，企业党组织负责人以及镇全体机关干部。
男：在百忙中光临竞赛现场的领导有：
女：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！
男：为了确保竞赛的公开、公平和公正，本次知识竞赛特设评审组，
女：竞赛评审组成员分别是：
男：担任计时员和计分员的是：
女：感谢评审和工作人员的辛苦劳动！
男:参加本次知识竞赛的共有6支代表队。
女：他们是：1号台
男：2号台
女：3号台
女：5号台
男：6号台
女：让我们把最热烈的掌声献给这六支代表队，
男：预祝他们赛出成绩，赛出风格，赛出水平！
女：今天的比赛会花落谁家？
男：让我们共同拭目以待。
三、领导致辞。女：首先请 致辞。
男：请 宣读比赛规则。
四、比赛。
女：xx镇创先争优知识竞赛
合：正式开始！
男：首先进行第一轮个人必答题，从1号台开始，答对得10分，答错不得分也不扣分。个人必答题需在读题完毕后20秒内答完，否则不得分；选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
女：请1号台从1-6号题目中选择一组。
男：请三位选手按照座位依次答题，队友不能代答，也不能
提示。
女：请1号选手听题.请回答。回答正确，加10分。
男：请2号选手听题.请回答。回答正确，加10分。
女：请3号选手听题.请回答。回答正确，加10分。
男：请2号台选择一组题目。
女：请1号选手听题.请回答。回答正确，加10分。
男：请2号选手听题.请回答。回答正确，加10分。
女：请3号选手听题.请回答。回答正确，加10分。……
男：第一轮个人必答题各代表队不相上下，
女：现在进行第二轮个人必答题的比赛，从6号台开始。男：请6号台从1-6号题目中选择一组。
男：个人必答题的比赛结束后，各代表队均表现不俗，可谓旗开得胜。
女：我们让参赛选手调整一下心态，现在进行第一轮观众互动。共5道题，
男：想要答题的观众请举手示意，答题正确的观众将获得一份纪念品。
女：第1题……男：第2题……女：第3题……
男：第4题……女：第5题……
男：祝贺这些获奖的观众。轻松过后，让我们进入小组共答题的比赛。
女：小组共答题共12题，包括问答和判断，有错要说出正确答案。分两轮进行，推选一名代表答题，其他成员可以补充。答对加10分，答错不加分也不扣分；所答题目需在1分钟内回答完毕，否则不得分；选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
男：请1号台从1-6号题目中选择一题。
女：请听题：请回答。回答正确，加10分。很遗憾，回答错误（不完全正确），不能加分。
男：请2号台选择题号。……
女：请6号台从1-6号题目中选择一题。
男：请听题：请回答。回答正确，加10分。很遗憾，回答错误（不完全正确），不能加分。
女：请5号台选择题号。……
女：场上的比分你追我赶，形势逐渐紧张起来。下面我们将进入更激动人心的环节——抢答。
男：抢答题共30题，每题10分。答对加10分，答错扣10分，主持人读题完毕抢答器
提示“开始”后，各队方可按抢答器，在宣布“开始”前，抢答器响为犯规，扣10分；获得答题权后，须在10秒钟内开始作答，30秒内完成答题，否则视同答错。
女：请各代表队做好准备，请听题。回答正确，加10分。回答错误（犯规），扣10分。
男：请听题。回答正确，加10分。回答错误（犯规），扣10分。……
女：抢答环节的精彩让人目不暇接，请选手们稍事休息，我们来进行第二轮观众互动。同样是5道题。
男：第1题……女：第2题……男：第3题……
女：第4题……男：第5题……
男：掌声祝贺获奖观众。现在进入风险题的比赛。
女：风险题共两轮，分10分、20分、30分三种分值，每轮开始前由队员协商后，选择不同分值风险题，可以由队友补充作答。答对加分，答错扣相应分值，在主持人读题完毕后，须在1分钟内答完，否则视同答错。选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
男：请1号台选择分值，请从1-6号题目中选择一题。
女：请听题。请回答。回答正确，加 分。很遗憾，回答错误（不完全正确），扣 分。
男：请2号台选择分值，请选择题号。……
女：请6号台选择分值，请从1-6号题目中选择一题。男：请听题。请回答。回答正确，加 分。很遗憾，回答错误（不完全正确），扣 分。
女：请5号台选择分值，请选择题号。……
男：比赛越来越激烈，我们的心情也越来越紧张，让我们来关注一下场上的比分。
女：现在放松一下，进行第三轮观众互动。还是5道题。
女：第1题……男：第2题……女：第3题……
男：第4题……女：第5题……
女：祝贺这些幸运的观众。现在要进行的是比赛的最后一个环节——发挥题。
男：发挥题各队答同样的一个题目，分值为50分。推选一名代表答题，其他成员可以补充，在两到三分钟内回答完毕，少于两分钟，超过三分钟均扣5分；选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。小组共答题由评委团分别计分，去掉一个最高分去掉一个最低分，取平均分数为最后得分。
女：请听题：请就本职工作来谈一谈，如何抓好创先争优工作？首先请1号台作答。
男：请评委为1号台打分，请评委亮分。**分，**分，**分，**分，**分，**分。
男：分数正在统计当中，让我们在期待的同时进入最后一轮观众互动。
女：第1题……男：第2题……
女：第3题……男：第4题……
女：第5题……恭喜获奖观众。
五、宣布比赛结果。
男：经过几番较量，比赛终于有了分晓，让我们以热烈的掌声欢迎 公布知识竞赛的最终结果。
女：让我们用掌声对各参赛队表示祝贺！
六、颁奖。
男：请获得优秀奖的三支代表队到台前领奖，有请 为他们颁奖。
女：请获得三等奖的代表队到台前领奖，有请 为他们颁奖。
男：请获得二等奖的代表队到台前领奖，有请 为他们颁奖。
女：让我们把最热烈的掌声送给冠军队，请获得一等奖的代表队到台前领奖，有请 为他们颁奖。
男：再次感谢选手们的精彩呈现！
七、结束语：
女：创先争优是党旗上绚烂的一抹红，
男：创先争优是党史中不可替代的一个章节，
女：让我们扬起创先争优的风帆，
男：在为人民服务的大潮中
合：乘风破浪！
女：祝xx镇的发展一日千里，
男：祝党员同志们的事业一马当先，
女：祝父老乡亲的生活一帆风顺，
男：xx镇创先争优知识竞赛
合:到此结束！
国学知识竞赛主持稿篇十七
尊敬的各位领导、各位来宾：
在百花争妍，万紫千红的盛春，我们又迎来了“”个体劳动者活动日。随着改革开放的深入、市场经济的发展，个体劳动者成为了社会经济发展的主人。在此，我们向用辛勤汗水和智慧奋战在全旗各地的广大个体劳动者道一声：辛苦了！感谢你们用自己的努力为全旗经济的发展做出了贡献！
为了进一步增强广大个体劳动者的素质，由旗委宣传部、旗工商行政管理局、旗个体劳动者私营企业协会联合举办的“”知识竞赛现在开始。
今天，光临比赛现场的领导有：让我们以掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！
*领导讲话。
*为了保证比赛的公开、公正、公平，确保赛事的圆满成功，本次知识大赛特设评委如下：*今天参加比赛的支代表队，将分成两组进行预赛，然后取预赛成绩最好的支代表队进入决赛，最后决出一二三等奖各一名。
在比赛开始前，我首先宣布一下竞赛有关规则：
预决赛均分为必答题答题风险题抢答题四种题型，各参赛选手应按照不同题型要求答题。
参赛选手不得携带任何文字资料上场。
参赛选手在答题时要语言清晰，逻辑严谨，表达流畅。
每道必答题答题抢答题的答题时间不得超过秒钟，风险题答题时间不得超过分钟，否则视为违例，不予加分，每位选手在答题结束时，以“答题完毕”作结。*“”知识竞赛现在正式开始，首先我介绍一下参加一组预赛的代表队和参赛选手。
*必答题：要求指定选手独立回答。答题正确加分。
*答题：选手们可以互相补充回答。答题正确加分。
*下面进入紧张激烈的抢答时段。抢答之前，我再强调一下抢答规则：参赛选手在抢答时，必须等我宣布完抢答题全部内容，并说“开始”后才可按抢答器，否则视为违例，并扣除相应分数。
下面，请各队选手依次试一下抢答器。
看分数。
*最后，我们进行两轮风险题的比赛。风险题分为分题、分题和分题，各代表队可任意选择不同分值的题目，答对的加上相应分数，答错的扣除相应分数。
现在，一组预赛已全部结束，请记分员记好各代表队的分数。*预赛后决赛前语：为了今天的比赛，支代表队付出了大量艰辛的劳动，在刚刚结束的预赛中，各代表队已经充分展示了他们的聪明才智，为我们的竞赛增了光，添了彩。在此，我代表大赛主办单位向你们表示衷心的感谢，并祝愿没能进入决赛的各代表队在下一次比赛中再次闪亮登场，并取得优异成绩。
国学知识竞赛主持稿篇十八
合：大家好！
女：安全生产是我毛司生存、发展的基础，同时也是我毛司永恒的主题，它关系到经济发展和社会稳定的局。
男：坚持安全第一、保证生产安全稳定，是做做强我毛司的必然要求，同时也诗司可持续发展的一项长期任务，这是我免荣的社会责任。因此公司全体员工都有责任、有义务做好安全生产各项工作。
女：为了减少和有效的控制各类事故的'发生，我们按照安泰热电有限责任公司的统一安排，由政工部、生产部联合举办此次20xx年光明热电公司《安康杯》有奖安全生产知识竞赛活动。
男：我们要通过此次竞赛活动，让员工了解掌握安全生产操作知识，避免和预防生产事故的发生，使公司管理者和生产人员都能受到一次生动的安全生产教育，进而提高全体员工的安全生产意识。
女：此次《安康杯》安全生产知识竞赛活动得到了上级领导的高度重视，安泰热电公司生产部xx和满洲里市总工会xx专程前来参加此次竞赛活动，让我们用热烈的掌声对领导们的到来表示热烈的欢迎。
女：参加本次《安康杯》有奖知识竞赛的代表队分别是科室代表队、运行车间代表队、检修代表队、外网车间代表队和营销部五个代表队、请让我们用热烈的掌声对所有参赛单位队员给予鼓励，并预祝他们取得好成绩。
男：下面由我来宣布竞赛规则，此次竞赛答题分为三轮个人必答题、四轮小组必答题和两轮抢答题两轮观众答题、一轮风险题。其中：
1、个人必答题：由指定参赛队员答题，其他队员不可以补充，答题正确加10分，答题错误或放弃减10分。
2、小组必答题：每组派一名队员进行答题，其他队员可以补充，在规定的时间内答题正确加10分，答题错误或放弃减10分。
3、抢答题：在念题的过程中即可抢答，但需要补充没有念完题目，抢上队可由任一队员答题，其他队员不可以补充，答对加10分，答错或回答不上来扣10分。
女：此次《安康杯》有奖知识竞赛设一等奖一组、二等奖一组、三等奖三组，在竞赛结束时如果出现得分相同的情况，以抢答决出名次，如在比赛中发生争议，由评做出仲裁。
男：好满洲里光明热电公司xx年《安康杯》有奖知识竞赛现在正式开始，首先是第一轮的小组个人必答题，有请1号桌的第一位选手选题。
结束语：
男：现在竞赛的必答题、抢答题已经进行完毕，让我们看一下各参赛队的得分情况，科室队分、运行队分——等等。
下面进行风险题比赛，首先有请目前分数最低的代表队选择风险题型，可在20分、30分题内任选一种，由一名队员进行回答，其它队员不可以补充，请选题。
女：现场的评、观众、各位参赛的选手，满洲里光明热电有限责任公司20xx年《安康杯》安全知识竞赛，经过参赛选手的充分准备，激烈的角逐，比赛的名次已经分出来了，赢得比赛的第一名是xx对，获得比赛第二名的是xx，荣获比赛三等奖的是xx，让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。
男：下面有请公司副经理xx、xx、xx上台为荣获比赛三等奖的选手颁奖，并合影留念。
女：下面有请公司党总支xx、副经理xx为获得比赛二等奖的xx队选手颁奖，并合影留念。
男：下面有请公司xx总经理为赢得比赛一等奖的xx代表队选手颁奖，并合影留念。
女：让我们用热烈的掌声欢迎xx理讲话。
男：光明热电公司20xx年《安康杯》有奖知识竞赛到这里就圆满结束了，此次竞赛得到了安泰热电公司领导、满洲里市总工会领导及我公司党政领导的高度重视和力支持，x总经理和xxx在活动筹备期间多次询问活动准备情况，公司工会拨出专款对获奖的选手给予了物质上的奖励，同时公司各有关部室的领导和工作人员也对此次活动的开展给予了力的支持和助，在这里我们一并表示感谢。希望公司全体员工以此次活动为契机，在日常的工作中自觉遵守安全生产规章制度，共同为公司安全生产工作做出我们的应有贡献。
国学知识竞赛主持稿篇十九
大家晚上好。
亲爱的各位同学：
青春如歌，激情似火，知识作伴显蓬勃朝气;
学法用法，与法同行，法律护航铸人生精彩。
这是青春飞扬的季节，这是依法治国的时代。今天，我们相聚在这里，隆重举行法律知识竞赛决赛，欢迎各位的到来。
下面有我介绍比赛相关情况：该次比赛为两人一组，四组一队，大一分为两队，即第一队、第二队，每队选出排名前两位的两组组成第五队，作为大一的最后决赛;大二分为第三队、第四队，每队选出排名前两位的两组组成第六队，作为大二的最后决赛。第五队、第六队都将由比分决定一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并获得丰厚奖品。
规则如下：1.共20题，每题答对加两分，答错不扣分。
2.主持人读题完毕，宣布开始后，每组派代表举手获取抢答权。第一个举手的作答，若答对则加分;若答错，主持人会提示请其他组继续作答。若参赛选手均无法答出，则该题交由观众。
3.若在主持人宣布开始前举手，将视为犯规，扣一分;若同时举手，则将答案写在纸上，然后交由主持人，由主持人宣布对错。
4.主持人读完题并宣布开始后，答题时间有30秒，若无法答出，则该题交由观众。
国学知识竞赛主持稿篇二十
男：各位领导、女：各位来宾，合：大家晚上好！
男：又是一个金色的年轮，又是一个丰收的七月，在这美好的日子里，我们又迎来了“七一”这个光辉的节日。
女：值此中国共产党成立92周年之际，为激发党员、员工x、党章的积极性，进一步增强对x的掌握了解，活跃员工的业余文化生活，支部、团委共同举办了这次庆七一“爱岗杯”知识竞赛。
男：今天光临竞赛现场的有分公司领导，还有石油公司的领导。欢迎你们的到来。
女：让我们用掌声有请各参赛队入场。
男：参加今天知识竞赛的共5支代表队，他们分别是：1号台航务代表队；2号台安检代表队；3号台运输代表队；4号台机管部代表队；5号台机关代表队。
女：为了保证竞赛公开、公平、公正，确保赛事圆满成功，本次知识竞赛特设仲裁席，由1人组成（李总），负责对难以判定正确与否的答题进行仲裁。
男：在正式比赛前，我先向大家宣布今天的赛场纪律：
1、参赛人员及现场观众一律将手机关闭，并服从工作人员安排；
2、参赛人员不得携带任何资料，一经发现取消参赛资格；
5、若比赛的最终结果有并列情况，我们将进行加试赛，产生名次。
女：希望各参赛队员赛出成绩、赛出风格，希望观众朋友们文明观看、积极配合。
竞赛程序。
1、现在比赛正式开始，首先进行第一个环节——必答题的比赛，每题有一位选手答题，其它选手不得提示和补充，违犯规则不得分；每题答对的得10分；答错的不扣分，答题时间为10秒。……（每队得分后，请给自己打上相应的分值）。
必答题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况……。
（大家互动环节，提出问题，让台下领导、员工抢答，并发放奖品）。
2、下面进行第二个环节——全场共答题比赛（相互补充），各台选手接到题目后，请认真审题，按要求进行书面答题，答对的得20分，答错的不得分，答题时间为5秒（等待答题的时间）。请工作人员给各台发题。……（共5道题）。
全场共答题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况……。
抢答题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况……。
（大家互动环节，提出问题，让台下领导、员工抢答，并发放奖品）。
图板题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况……。
5、男：现在进入第五个竞赛环节——风险题竞赛。各代表队可根据能力抽取20分、30分、40分值的题，答对的得所选分值分，答错的扣响应分值分；答题时间为60秒。女：现在请各队选择风险题分值（依次问各参赛队）男：各参赛队选择的风险题分值是：1号台分题，2号台分题，3号台分题，4号台分题，5号台分题。
女：请各参赛队抽取题号，先请1号台抽题。他们抽到的题是……。
男：请2号台抽题。他们抽到的题是……。
（每个代表队1个题，再重复一次要题）。
第五个竞赛环节——风险题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况……。
（注：如出现得分相同不能确定等次时则开始加赛确定名次）。
女：介绍加赛竞赛规则：决赛的前三名如果分数相同，则应该加试比赛，加试比赛采用加试题目，首先加试一题，胜者名次排前；如果分数还相同，则再加试一题，胜者名次排前；分数仍相同，则加试一题抢答题，胜者名次排前。加试题所获得的分数不记入总分，只做排名次用。如：第一名有两个（分数相同）经加试比赛后，名次分别是第一名、第二名、原第二名则顺延为第三名。第四名、第五名等依次类推。
男：请参赛队听题：
颁奖程序。
男：我们今天的知识竞赛最终得分情况是：xx代表队200分；
女：让我们为今天获得第一名的代表队表示欢迎，同时掌声欢迎第二、三、四、五名代表队。
男：下面进行颁奖，请各代表队上前领奖。大家欢迎！
国学知识竞赛主持稿篇二十一
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家节日快乐!
欢迎大家来到201x年安全知识竞赛现场。
在草长莺飞、蜂狂蝶舞的日子里，根据《朝阳县中小学安全知识竞赛实施方案》的精神，在学校高度重视和支持下，我们举办了本次安全知识竞赛。
折翅的雄鹰飞不过鸡，断腿的猛虎斗不过狼;我们要九天揽月，我们要五洋擒龙，我们离不开完整、健壮的体魄。为了我们健康，我们必须未雨绸缪，防范于未然。安全是永恒不变的话题，它如同我们的生命一般重要。
今天我们十二台中学的7支代表队，通过竞赛的形式和同学们共同学习安全知识。
担任本场比赛仲裁的有：***书记、****校长、***主任、***主任、***老师。
我们的参赛7支队伍分别是。
1号代表队七年一班，相信他们一定会不甘示弱，奋勇争先，欢迎你们。
2号代表队七年4班，你们的参与将会使竞赛更加精彩。
3号代表队八年3班，有魅力自然有实力，你看他们帅气的脸上都绽开了自信的微笑，他们一定不会让我们失望的。预祝你们取得好的成绩。
4号代表队七年三班，希望你们发挥出舍我其谁的精神气概。
5号代表队八年2班，你们的努力会使你们成为本次竞赛的骄傲。
6号代表队八年1班，期盼你们成为本次竞赛的焦点。
7号代表队七年二班，你们的参与一定会成为本次竞赛的亮点。
让我们再次以热烈的掌声欢迎各支代表队。
看各参赛队真是信心满满，活力四射呀!到底今天我们的冠军将会花落谁家呢?让我们拭目以待吧!
首先请***校长发言：
下面宣读比赛规则。
比赛采取积分制。各参赛队基础分为200分，同时在答题过程中累积得分，比赛结束后按积分排名。最后7决出2名、8年级各决出1名进行表彰。
比赛现场设仲裁席，由5人组成。当参赛人员答题与主持人手中的标准答案有异议时，负责仲裁。各参赛队必须绝对服从仲裁结果。
下面我宣布，201x年度安全知识竞赛正式开始!
首先进行的是第一轮比赛：“一枝独秀”——个人必答题部分。各代表队听清：个人必答题，每组指定的选手在20秒独立完成答题，超过时间不作答，将视为弃权。在选手回答完后要说“回答完毕”，答对得10分，答错或不完整不得分也不扣分，同队选手不得提示，否则不得分。
欣赏了各队在第一轮中的精彩表现，让我们兴奋不已，各代表队再接再厉。
进入第二轮比赛：“群雄争霸”——小组必答题。
各代表队听清：小组必答题每组派代表作答，同队选手可以提示、补充。答题时间为60秒，在选手回答完后要说“回答完毕”，超过时间不作答，将视为弃权。答对得20分，答错或不完整不得分，也不扣分。
急速夺标!最紧张、最激动热心的时刻到了，马上进行的是第三轮比赛“手疾眼快”——抢答题。
各代表队请听题(读题)。
1、……开始计时。
2、……。
经过一番激烈争夺，我们先看看各支队伍的得分情况……我们各参赛队的比分已经拉开了一定的差距了，没关系，接下来的这个环节是大家追赶比分的好机会。现在将要进行的是第四轮“绝地反击”——风险题。
本次风险题有40分、30分、20分分值的题目。首先请各队将选择的分值和是否参与写在卡上，经主持人确认后，参赛的各队抽取相应分值的题目，在60秒内由自选一位选手进行答题，同队选手可以补充，完成答题宣布“答题完毕”，此后将不得补充修改答案。答对得相应的分值;答错或不完整者，将扣除本代表队相应的分值。
好了，现在从分数最高的代表队开始。
______号代表队注意听题：(读题、开始答题，)计时开始，……。
好的，我们的比赛环节到这里就全部结束了，让我们来看看今天攀宫折桂的代表队是谁。
(主持人宣读获奖队伍)有请***书记和***校长为奖获参赛代表队颁奖。
恭喜以上获奖代表队。那么我们的比赛到这里就全部结束了，再次感谢大家的到来。
最后祝愿大家：生活安全，身体健康，体魄健强壮，上天可以翱翔苍穹，下海可以乘风破浪!!!
国学知识竞赛主持稿篇二十二
男：睿智问答启迪生活哲学。
女：妙趣探索点亮人生智慧。
男：借智慧的羽翼翱翔万里的晴空。
女：架思维的长舰追逐奔流的浪花。
男：千言道不尽学子千般风采。
女：一笔难写出文苑万卷风流。
（））.
6个环节，它们分别是集体共答题、齐心协力、提示猜猜、争分夺秒、风险重重”。比赛采取分数累加制。女：所有题目除特别说明外，在10秒内回答完毕才有效。
男：除特别说明外，每位队员答题时都要在主持人把题目宣读完毕后才能。
答题。如果在答题前未听清，可以要求主持人重复宣读一次题目，主持人宣布答题开始，计时开始。在答题中途不得再要求主持人重复题目。
男：战幕已经拉开，战斗已经打响。我们马上进入今天比赛的第一个环节“个人必答题”。下面，介绍第一环节的规则。
（班队）。
10分，题难度有所增加。女：你争我夺，互不相让，比分自然已是犬牙交错。第二环节之后，来自（队）得分是（）……（队）暂时领先，看来（队）还需加倍努力，还有四轮等着你们发挥呢！
女：哎，()，你知道什么是“copy”吗？
男：不就是复制粘贴吗？！
女：copy是很简单，但我们今天这个copy可有些难度哦，要copy得不走样！合：下面就进入我们的齐心协力环节。
赛队派2答案词语中的字，出现则作废。以3词语的数目给分。每个词语10分，
男：杯具呀！
班队）得分是??
女：下面我们进入最具悬念的第三环节提示抢猜。
男：本环节为根据主持人的逐步提示，猜出答案，第一步猜出30分，第二步猜出20分，第三部猜出10分。
男：这不能说的秘密到底说出来没有？
女：嘘！这是个??
合：不能说的秘密！
可以透露一二，满足一下大家的好奇心。
（台下要有人说“比分”）。
女：看来这个秘密都想知道啊！
队）得分是（），来自（（）。
），每类分a.b.c三档，a档50分，b档c档20分，每队各答一题。在主持人给出题目前，各个队伍先说出己方所选题目类别和等次。接下来由主持人出题，各队答题。主持人公布答案，答对加上相应分数，答错扣去相应分数。
男：“一掷定乾坤”，顾名思义，就是要选手使出乾坤大挪移的绝学，扭。
转乾坤，改变你们的命运！（偷偷看一下信封里）你们的命运掌握在自己手里，但――决定你们命运的题目却在我的手里！
男：接下来的环节就是最为紧张激烈的’“争分多秒”环节了。这个环节，既是知识的比试，又是答题技巧的较量，更是信心和心态的大比拼。的过程才是最有意义的。
量加分，每题10分。
）队的分数是（。
50分，100分，150分三个档次分值，所答题目由各组派代表抽签决定，答对加分，打错扣分。女：大奖最终花落谁家呢，让我们来看一下比赛最后的分数。
男：恭喜来自（）班的（）队……获得铜奖，来自（）班的（）队获得银奖，来自（）班的（）。
队获得金奖。让我们以最热烈的掌声对他们取得的胜利表示祝贺！（鼓掌）女：同时，也让我们把掌声献给（）队……感谢他们精彩的表现。（鼓掌）。
男：机智沉稳得以运筹帷幄。
女：自信博学方可决胜千里。
男：驾一叶扁舟在波涛里纵横，任才情汪洋恣肆。
女：擎一杆旗帜在学海里求索，让思想纵横捭阖。男：莫以成败论英雄。
女：飞扬才情才是真。
支持！我们下次再见！
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