学习型家庭事迹材料(实用13篇)

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学习型家庭事迹材料(实用13篇)
时间:2023-11-19 18:27:05     小编:雅蕊

天文学是一门需要持之以恒长期学习的学科,掌握基本概念和原理是后续深入学习的基础。面对挑战和困难,保持积极的心态和坚持不懈的精神。如果你对总结范文有任何疑问或建议,欢迎随时与我们交流。

学习型家庭事迹材料篇一

社会的需要家庭的选择。

学习型家庭是社会发展的必然产物。建设学习型家庭是适应和满足家庭的精神需求一个重要环节,是培养教育孩子学习的基石,也是拓展家庭功能的内在要求。几年以来,黄华清夫妻二人多角度思考,多方位入手,对学习型家庭建设进行了有益的探索和尝试,取得了初步成效,使全家人的凝聚力得到了增强。下面就简单介绍一下他们的事迹和经验:

29岁的男主人………是市运管处的一名运管干部,27岁的女主人………受聘于市电信公司做营业员,还有一个呀呀学语的儿子,月总收入不到xx元。这是一个普普通通的小家庭的基本情况。

走进这个三口之家,随处可看到散落在茶几、沙发、柜子上的书和杂志。房子中最好的位置、最好的装修就是书房。书房的一边是一个占满整墙的书柜,书阁中堆满了书。书房靠墙的一隅,摆放着写字台和电脑,加上几盆花草,整个书房充溢着淡淡的书香。男主人说:我们生活简单,但很充实,是学习让这个家充满了情趣、活力和温馨。

小两口一个中专毕业,一个开云KY官方登录入口 毕业,都未曾跨进过大学的校门,这是他们埋藏在心底的遗憾。但却是看书的共同爱好,让他们走到了一起来。两人的单位离得近,认识后互相借书,交流也便多了起来。后来,两人相约报名参加了成人高等教育自学考试,在没有门槛、围墙的大学里,圆着自己的大学梦。没有老师的辅导,两个人利用八小时间以外的时间啃着一册册自考书,勤奋学习。从相识、相恋、相知,到携手步入婚姻的殿堂,七年的时间里,两人先后取得了大专、本科自考学历。

男主人………的工作、收入比较稳定。即使如此,取得自考文凭后的他在学习上也没有就此止步。在运管稽查工作的间隙,常看到他在捧着书津津有味地阅读;在别人沉溺于扑克和麻将时,他则时常迷于书中。熟悉他的人都称他是知识型、学习型的人才。他中专和后来的自考,学的专业和工作并不对口,但靠着业余学习,他一直是工作上的行家里手。学习培养了他适应各种新岗位的较强能力,从稽查工作到业工作、方案工作、统计工作,他都能很快做得得心应手;学习让他腐蚀于不沾,别人的吃请、送礼,他一概谢绝;学习让他收获了许多,短短三年内顺利取得了初、中级专业职称,年年被单位评为先进工作者;学习让他能够勤于思考,善于动笔,不时有文章在报刊、杂志发表。

作为电信公司的一名聘用营业员,女主人………则面临着相对较大的.压力。她的工作月月一考核,聘用合同一年一签。这种来自工作的压力转化成了她学习的动力。不管白天工作多忙,身体多累,回到家中,处理完家务,她都要翻翻书,看看杂志。她每天睡前还有必做的功课,就是思考一下一天中干了些什么,白天工作中遇到了哪些问题。努力学习让她月月超额完成目标任务,并成为电信窗口岗位的骨干。值得一提的是,读书、学习得来的涵养,让她时常得到电信用户的赞誉,被他们投票推荐评为服务明星。工作时间时时都有要和计算机打交道,她的操作能力已经相当熟练。但她仍自己觉得不够好,多次自费参加电脑培训班,利用休息时间去“补课”。学习让她把握住了一次次机会,年年都以优异的成绩通过电信公司再次聘用的考核,在今年8月9日参加的省交通厅汉十高速公路管理处员工招考中,经过文化课、计算机操作、面试等测试,她又以前十名的综合得分在随州区40余人中脱颖而出,成为初录人员。她对学习有着深刻的体会:学习就是不断充电的过程,唯有学习才能让自己在激烈的职场竞争中站稳脚根,求得一席之地。

学习型家庭事迹材料篇二

社会的需要家庭的选择学习型家庭是社会发展的必然产物。建设学习型家庭是适应和满足家庭的精神需求一个重要环节,是培养教育孩子学习的基石,也是拓展家庭功能的内在要求。几年以来,黄华清夫妻二人多角度思考,多方位入手,对学习型家庭建设进行了有益的探索和尝试,取得了初步成效,使全家人的凝聚力得到了增强。下面就简单介绍一下他们的事迹和经验:29岁的男主人………是市运管处的一名运管干部,27岁的女主人……受聘于市电信公司做营业员,还有一个呀呀学语的儿子,月总收入不到2000元。

这是一个普普通通的小家庭的基本情况。走进这个三口之家,随处可看到散落在茶几、沙发、柜子上的书和杂志。房子中最好的位置、最好的装修就是书房。书房的一边是一个占满整墙的书柜,书阁中堆满了书。书房靠墙的一隅,摆放着写字台和电脑,加上几盆花草,整个书房充溢着淡淡的书香。男主人说:我们生活简单,但很充实,是学习让这个家充满了情趣、活力和温馨。小两口一个中专毕业,一个开云KY官方登录入口 毕业,都未曾跨进过大学的校门,这是他们埋藏在心底的遗憾。但却是看书的共同爱好,让他们走到了一起来。两人的单位离得近,认识后互相借书,交流也便多了起来。后来,两人相约报名参加了成人高等教育自学考试,在没有门槛、围墙的大学里,圆着自己的大学梦。没有老师的辅导,两个人利用八小时间以外的时间啃着一册册自考书,勤奋学习。从相识、相恋、相知,到携手步入婚姻的殿堂,七年的时间里,两人先后取得了大专、本科自考学历。男主人……的工作、收入比较稳定。

即使如此,取得自考文凭后的他在学习上也没有就此止步。在运管稽查工作的间隙,常看到他在捧着书津津有味地阅读;在别人沉溺于扑克和麻将时,他则时常迷于书中。熟悉他的人都称他是知识型、学习型的人才。他中专和后来的自考,学的专业和工作并不对口,但靠着业余学习,他一直是工作上的行家里手。学习培养了他适应各种新岗位的较强能力,从稽查工作到业工作、方案工作、统计工作,他都能很快做得得心应手;学习让他腐蚀于不沾,别人的吃请、送礼,他一概谢绝;学习让他收获了许多,短短三年内顺利取得了初、中级专业职称,年年被单位评为先进工作者;学习让他能够勤于思考,善于动笔,不时有文章在报刊、杂志发表。作为电信公司的一名聘用营业员,女主人……则面临着相对较大的压力。她的工作月月一考核,聘用合同一年一签。这种来自工作的压力转化成了她学习的动力。

不管白天工作多忙,身体多累,回到家中,处理完家务,她都要翻翻书,看看杂志。她每天睡前还有必做的功课,就是思考一下一天中干了些什么,白天工作中遇到了哪些问题。努力学习让她月月超额完成目标任务,并成为电信窗口岗位的骨干。值得一提的是,读书、学习得来的涵养,让她时常得到电信用户的赞誉,被他们投票推荐评为服务明星。工作时间时时都有要和计算机打交道,她的操作能力已经相当熟练。但她仍自己觉得不够好,多次自费参加电脑培训班,利用休息时间去“补课”。学习让她把握住了一次次机会,年年都以优异的成绩通过电信公司再次聘用的考核,在今年8月9日参加的省交通厅汉十高速公路管理处员工招考中,经过文化课、计算机操作、面试等测试,她又以前十名的综合得分在随州区40余人中脱颖而出,成为初录人员。她对学习有着深刻的体会:学习就是不断充电的过程,唯有学习才能让自己在激烈的职场竞争中站稳脚根,求得一席之地。学习让两人之间多了沟通与交流,算得是家庭生活情感互动的纽带,它已经成为这个小家庭中不可缺少的一部分,一种兴趣使然和生存压力存下养成的生活习惯。

这样的生活习惯,让他们尽情享受着知识的魅力和学有所获带来的欢乐。伴随着孩子的一天天长大,小两口孕育着一个共同的家庭教育计划,用自己在家庭中的言传身教,让孩子一生与好书相伴,与学习相伴。在家庭中积极倡导诚信理念,注重示范效应,一是规范,使学习型家庭长效化;二是结合实践,注重培育个性鲜明的学习型孩子。小两口认为:学习型家庭建设是基石,它将有利于优化家庭细胞、提高家庭生活品味和生活质量,增强城市文化底蕴、提高城市综合竞争力。应倡导终身学习的理念,为祖国培养人才而努力。

学习型家庭事迹材料篇三

让生命在理想追求中闪光。

我叫鲁云英,津市市农村办正科级退休干部。十八年前,我仅是阳由乡农科村一名普通的农村妇女,家里有八十高龄的婆婆和两个未成年的孩子,承包着队里四亩多田地。我爱人是市煤建公司职工。

小时候,我家里穷,初中未毕业就辍学务农了。我坚持自学。读完了黑龙江函授大学语文,读古今中外名著二百多部。读文学期刊近万册。写学习笔记二万多字,记疑难字词五百多组,摘录民间歇后语五百多条,有人会问,一个农村妇女,哪有这么多的时间读和写的呢?时间是挤出来的。有人休息坐茶馆,有人无事打扑克。我没有这份闲心。我把点滴时间用在学习上,会前会后,田边地头,我总是带着书本,有空就拿出来读。连上街卖菜也带着书。一天,我卖菜回家时,一边走路一边读书,秤杆碰到电线杆、秤杆撞断了,损失几十元,挨了丈夫的骂。

1980年特大洪灾,阳由垸溃垸了,我家的房子倒了。我和爱人在屋场上搭了一个小油毛毡棚。晚上我躺在油毛毡棚子里,翻来覆去睡不着。电灯毁了,煤油灯点不燃,我要读书,怎么办?唯一照明的还有一支三节电筒,我坐在帐子里,用电筒照着读书。又挨了丈夫的骂:“说你这个女人真不懂事。”1980年,农村推行联产承包责任制,改革开放的政策给农村带来了可喜变化;质朴、善良的乡里人形象激励着我想写点什么,写什么呢?就写我们的党的好政策,写我周围那些质朴、善良、勤劳的.农民。然而,当我拿起笔来的时候,我感到笔生了,手也笨了。这双握惯了锄头和镰刀的手啊,怎么也不听使唤。一个初中都没毕业的人,通过二十多年的田间劳作,所学的一点文化知识都落到田地里了。写出的东西前言不搭后语,就连那些极简单的字词也写不出来。横在我面前的文学之路是高山峻岭,是崎岖小道。我写的第一篇小说,题目叫“苦笑”。写了好几万字。写好了,回头再看,啊哟!哪里象文章呢?真是懒婆娘的裹脚布又臭又长。有位老师对我说:“小鲁,文学创作是一项艰苦的、创造性的劳动,有人搞了几年,几十年,甚至一辈子,也没搞出东西来。开始不要写得太长,要从短的入手。多读书,要练基本功。不能把你生活中包罗万象的东西全记下来,要从生活中去提炼,歌颂真善美……”

老师的教导象一把钥匙,打开了我心灵的窗子。于是,我回过头来如饥似渴地读书。读着读着,心,慢慢开窍了。书,成了我最好的老师。按照老师和书本上说的,我仔细地观察周围那些人的一言一行。从这些普通人身上,我发现了闪光的东西,我捕捉到了灵感。终于,一个比较象样的短篇写成了,在津市文化馆办的《兰草》期刊上发表了。我好高兴啊!我的文章能在刊物上发表啦!我创作的兴趣更浓了。

1982年4月份,作家谢璞老师来津市讲课。我丢下生产,每天跑到街上听课。当时听课的人济济一堂,尽是城里人,就我一个农民,我不敢坐前面,坐在角角里。我怕人家说:一个农村女人,也想搞创作哇!出乎我的意料,谢老师看过我的稿子之后,通知我去了。谢老师跟我谈了两个钟头的话。临走时,他紧紧地握住我的手,语重心长地说:“小鲁呀!你是一根好苗子,你的文章很朴实。你只要坚持下去,是能写出好文章来的。年青人,春光易度,前程无量啊……”回到家里,我翻来复去睡不着,谢老师那亲切的话音总在我耳旁缭绕。是不是我的文章真的写得好呢?不是的,这是老师对我的鼓励,对我的希望呀!我还有什么理由不拿起笔来,坚持写呢?82年一年里,我陆续写出了十二个短篇。一篇也没能在公开刊物上发表。

学习型家庭事迹材料篇四

尊敬的各位老师、各位家长和同学们:

下午好!

我是谭潇同学的家长,首先非常感谢孙老师给我一个与大家交流的机会!

今天,我和大家交流的内容主要是如何培养孩子学习的兴趣?每个家长都发自内心地希望自己的孩子爱学、会学,同时我相信每位家长都有一套针对自己孩子的教育方法,我们家的方法具有以下几个特点:

a、良好的.学习氛围:

1、工作环境(照片反应:我们是国家级科研单位夜晚办公室加班的环境)。

扩大业务来往————提升业务知识———学会行业规则————在职攻读硕士研究生。

课外书————扩大知识面,便于和儿子交流,学习诗词,论语,看小儿故事。

看报看电视————了解时事政治书店买书————旅游方面,业务方面。

b、快乐的学习方法:

1、共同讲故事。

2、全家共同写诗。

3、一起去新华书店:和孩子共同看书。

4、一起在网上找有趣的游戏,激发智力。

c、利用点滴时间学习:

d、外地参观:

去黄山,去上海,去北京,去新疆,去哈尔滨,去大庆等地观看有名的景观,加深他对祖国美好山河的热爱行万里路,看万卷书,所见一切能开阔思路,扩大见识!

e、动手记录:

我们自己常写学位论文和学术孩子以写日记和画漫画等形式表达自己的观点。

f、父母教育理念:

学习能得到无穷的乐趣!让全家人都在学习中找到快乐!

学习的四个阶段:要他学,他要学,他想学,他会学。

中国会考试的学生很多,会学习的孩子不多。

养成爱的学习习惯,终生受益!

非常谢谢!欢迎大家相互探讨!

学习型家庭事迹材料篇五

孩子是所有父母的寄托和希望,父母是孩子的第一老师,也是孩子终身的老师;家庭是社会最基本的细胞,承付着对孩子的培养与教育,更承载了一个民族的兴衰,是一个最基本的组织形式,所以,要建立和谐社会就必须建立一个学习型家庭,既提高了自己,同时也教育了孩子。

对儿子的培养,我们几乎从孩子一出生就开始了,通过买玩具,贴挂图,玩积木,从各方面开发孩子的智力,锻炼孩子的模仿力、创造力和手的灵活性,促进大脑和思维的发展。我们经常和孩子一起摆积木,玩玩具,给孩子讲开发智商、情商等故事,一有空就带他野外玩,并讲解周围的`事物和一些简单的童话故事,教孩子背诵蒙汉语儿歌、童谣等,随着孩子的成长,针对孩子性格特点,有目的的参加一些艺术学习,如学习弹琴、下棋、画画等,而不是死板地参加大量的课外辅导,使儿子智商得到了健全和发展。

我们在家庭教育中,以身作责,积极诱导。凡是要求孩子做到的,自己首先做到;凡是要求孩子不做的,自己首先不做。在日常生活和社会交往中,注重自己的一言一行、一举一动,让儿子从小懂得尊敬长辈,知道应该助人为乐。当孩子遇到困难时,不全权代替去做,而是鼓励他去战胜困难。当孩子遇到挫折时,心平气和地与他一起分析失败的原因,鼓励他下一次一定会成功。当孩子受到表扬、获得成功时,与他同喜同贺,进一步激发孩子的自信心,积极诱导孩子健康成长。

我们在读书中交流,在游戏中沟通,在锻炼中增进亲情。注重知识学习的同时,我们也注重身体健康的成长。每天放学后,我一有空就带着孩子打羽毛球,虽然孩子多次接不到球,而且发球也不准确,但还始终坚持锻炼一小时,并不断鼓励他。当爸爸和儿子打羽毛球时,我们还规定:谁输了谁跳绳50下,明显占优势的爸爸为了提高儿子锻炼的兴趣,故意输给儿子,只好笨拙地拿起了绳子,结果儿子很兴奋,还要再打一局,而爸爸只跳到20个的时候就气喘嘘嘘了。

另外,我们也培养孩子多方面的良好习惯,让孩子学会处理自己的日常生活。如整理自己的房间和衣物,做力所能及的家务,增强他的独立意识,培养劳动观念,在学习上也是如此,让他自己整理书包、归类课本、清理书桌,保持学习环境的整洁,要求孩子按时完成作业,当孩子已掌握拼音和认识简单的汉字时,我们开始培养孩子的写作和阅读。每天晚上坚持写日子,从一句话写起,随着认识的汉字增多,写的句子也逐渐增多。睡觉前讲故事时,必须让孩子朗读一段,并讲出其大意。通过一个多月的培养,我们看到了比较满意的效果。

学习型家庭事迹材料篇六

本文目录。

党的xx大提出“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”作为社会细胞的家庭是生活的避风港,也是学习的充电器。和谐向上的学习型家庭氛围,会使家庭更加巩固温馨,工作上积极进步,更有利于孩子健康成长,因此,建立一个学习型家庭已经列入到我人生中重要的日程,而且也取得了良好效果。

儿子,是一个聪明伶俐,活泼好学的男孩,现年12岁,就读于城区第五小学六年一班,爱好发明和绘画。父亲,38岁,主任科员;母亲,36岁,小学高级教师。由于父母都是经过刻苦学习考上大学而改变自己命运的农民的儿子,所以在我们这个小家庭里,读书成为了最重要的业余工作,书籍、报刊、电脑已经成为家庭的重要财富,家里到处弥漫着浓浓的书香气,学习、读书,上网查资料已经成为了全家的共同爱好和习惯。因为经常读书,不断学习,儿子连年被学校评为优秀学生,优秀班干部,并且在辽宁省少儿科技绘画大赛上获得一等奖。母亲屡次在全国重要期刊上发表论文,并获得全国优秀论文一等奖一次,省级、市级优秀论文若干次,由于工作出色,多次获得市级优秀教师称号。父亲在自己的工作岗位上兢兢业业,勤劳肯干,并屡次获得优秀公务员、优秀共产党员称号及荣立三等功等嘉奖,工作能力得到了上级业务部门的肯定。

在创建学习型家庭的活动中,我家的具体做法是:

一、设立读书时间,营造温馨、和谐的家庭氛围。

为了营造浓厚的学习和读书氛围,家里专门设立了全家学习时间。每天的饭后一个小时,孩子在写作业,在读书;父亲看报纸;母亲批改作业,写教案备课。学习时间内这种浓厚的学习氛围充分的提高了读书学习的效率,也给孩子一个优秀的学习环境。

二、建立读书空间,创建一个家庭知识宝库。

为了及时了解最新的图书和方便购书,我家特意办了一个菁菁图书城的借阅卡和购书卡,这样就能及时了解图书动态,买到便宜的图书。从孩子刚刚开始识的时候,只要一有空就会带孩子去书店,买些适合孩子的,适合自己的书,充实充实我们读书角。由于日积月累,孩子现在的阅读量在同龄的孩子中算比较多的了,也养成了睡前和闲暇时候看书学习的好习惯。闲暇之余,一家人经常在一起交流读书心得,有时候还会产生点分歧甚至争得面红耳赤。正是在这种浓厚的学习氛围中,在这种无穷尽的探讨和追求中,我们全家感受到了书籍带来的快乐和幸福。

三、恰当应用先进的教育理念,创建积极、向上的家庭教育氛围。

怎样才能教育好自己的孩子?这是关乎孩子的的未来,国家的希望,于家于国都必须慎重对待。阅读先进的教育理论书籍,聆听教育讲座,恰当的选择适合自己家庭的教育理论和方法,是我们经常要做的事情。

从孩子很小的时候,我们就力图让自己成为孩子最好的朋友,做孩子最好的榜样,给孩子最有力的支持,做好最长期的准备。我们希望在孩子成长的过程中了解孩子的所思、所为,以便及时的给与指导和纠正。

到了上学的年龄,我们采取了开放式的教育方式,只告诉孩子努力学习的道理,而尽量不去干涉孩子的学习,让孩子树立正确的学习态度,让他知道学习的目的是什么,不是为父母学习,而是为自己学习。但是对道德品质教育,我们却采取了强制的教育方式,告诉孩子什么是对,什么是错,在他幼小的心灵中深深的烙下优秀品质的烙印。

经过我们努力,孩子在健康成长,已经是个善良好学的好孩子。

四、拓展学习途径,经营公平、开放、博爱的家。

孩子上网,是家长最谈虎色变的事情,但是在我们家里却不存在。xx年我们家就添置了电脑,因为个人爱好,经常在电脑上鼓捣一些东西,但是从来不玩游戏,孩子也潜移默化的觉得电脑就是学习的工具,现在孩子已经能用电脑作画,打,写文章,而且还在全国电脑绘画比赛中获得了奖项。每到节假日,我们就在网上和朋友聊聊天,写写博客,编辑编辑相片,录像,看看新闻,查查资料,我们家的电脑是开放的。

我们始终坚信“读万卷书,行万里路”是人生的至高境界,所以节假日及寒暑假,只要时间允许,我们都会带孩子旅游,他登过大山,游过大海,踏过冰雪,去过不同的城市和乡村,感受不同的风土人情,12岁的他已经行遍辽宁,并准备走向全国。

在孩子读小学阶段,国家发生了很多事情,有成功举办奥运会的喜悦,有汶川地震的震惊,有上海世博会的召开等等。对这些事情,孩子都会有很深的印象,因为我经常会引导孩子去关注国家大事,关注身边的事,并身体力行的给孩子做榜样,在我们的影响下,每次学校组织捐款,孩子都踊跃参加,奉献自己的爱心,每次当他提出要大额捐出自己的压岁钱的时候,我们也从来都是站在支持和鼓励的立场,我们为孩子是一个有爱心,关心他人,热爱祖国的人而感到自豪。

徜徉在知识的海洋里,愉快的学习,积极工作,热爱生活-——这就是我们的家庭。通过学习,提高了我们的知识水平,满足了我们的信息需求;通过学习,家庭更加和谐,亲子之间更加亲近;通过学习更提高了我们的能力,强化了我们的素质,让我们能够以更好的姿态投入到社会生活中去。

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全家三口人都爱好看书学习,家里每年订阅《作家文摘》、《旧书信息报》还每周至少两次购买《北京青年报》、《京华时报》等。有时还从市内亲戚家带来过期的《北京晚报》、杂志浏览。不管是中午还是晚上,父女俩书报不离手、博览群书,除了吃饭、看电视、看学习书外,每天阅读报刊、杂志时间长达3个小时。读书已是全家人生活中不可缺少的组成部分,使全家人的文化素质、思想道德、休养明显提高,书给全家人带来无穷的乐趣!

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社会的需要家庭的选择。

学习型家庭是社会发展的必然产物。建设学习型家庭是适应和满足家庭的精神需求一个重要环节,是培养教育孩子学习的基石,也是拓展家庭功能的内在要求。几年以来,黄华清夫妻二人多角度思考,多方位入手,对学习型家庭建设进行了有益的探索和尝试,取得了初步成效,使全家人的凝聚力得到了增强。下面就简单介绍一下他们的事迹和经验:

29岁的男主人………是市运管处的一名运管干部,27岁的女主人………受聘于市电信公司做营业员,还有一个呀呀学语的儿子,月总收入不到xx元。这是一个普普通通的小家庭的基本情况。

走进这个三口之家,随处可看到散落在茶几、沙发、柜子上的书和杂志。房子中最好的位置、最好的装修就是书房。书房的一边是一个占满整墙的书柜,书阁中堆满了书。书房靠墙的一隅,摆放着写台和电脑,加上几盆花草,整个书房充溢着淡淡的书香。男主人说:我们生活简单,但很充实,是学习让这个家充满了情趣、活力和温馨。

小两口认为:学习型家庭建设是基石,它将有利于优化家庭细胞、提高家庭生活品味和生活质量,增强城市文化底蕴、提高城市综合竞争力。应倡导终身学习的理念,为祖国培养人才而努力。

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是什么为经济社会的快速发展装上了腾飞的翅膀?是知识!

怎样才能让我们这个历史悠久、具有深厚文化积淀的文明古国昂首站在发达国家的行列?读书——多读书——读好书!全民都读书!

只有每一个单位、每一个家庭都来努力读书,加强学习,才能切实提高全民素质,使每一个人在知识不断更新的步伐面前不落伍,将知识转化成无尽的生产力,实现中华民族复兴大计。

我是一名小学教师,丈夫是龙凤小学一名中层干部,女儿是安仁中学高三学生。多年来,我们一家三口朝着这一目标付出了艰辛努力,尤其在大邑县教育局开展“书香教师”、“书香家庭”等系列评比活动以来,更坚定了我们热爱读书、努力学习的信心和决心。

近几年,书价越来越高,经常买书无疑成了一种家庭经济负担。然而,书本有价,知识无价!这一点在我们家庭已达成共识。

作为一个教师家庭、工薪阶层,我们并不富裕,但我家于今年上半年购置了一台电脑,连续三年订阅了《文摘周报》、《文学故事报》、《小学语文教师》、《满分作文》等报刊。我们的居室里,没有高档家具,甚至连地板砖也没铺设,丈夫却戏说“这样好,水泥地面可以当黑板练……”让我们全家深感自豪的是装满了书籍的两个书橱(约有藏书400册),好像满橱的知识放射着耀眼的光芒,照亮了整个房间。

在经济腾飞的今天,穿名牌服装,到娱乐场所消费,是很多人对生活的追求。然而,这在我们家庭却是不屑的。我们还就此编了。

顺口溜。

:“不比吃,不比穿,多学知识暖心间,少买衣服多买书,比比谁的知识多。”每当买来一两本新书,全家人都没了长幼,失去了“体统”,争抢起来“奋不顾身”,每当这种热闹的场面在家里上演时,我们心里的幸福是无法比拟的。

学习不能凭一时的热度,不能有随意性、盲目性,要有针对性和目的性。我们根据家庭每个成员的情况,共同商定了。

学习计划。

我们将需要学习的内容大致分为四类:一是家庭教育方面的知识;二是和工作相关的业务知识学习(对女儿来说重点是课本知识的学习),每学期都主动向校长申报参加了各级业务培训;三是时事新闻、文学艺术方面的知识学习;四是法律法规、卫生保健、安全环保、文体活动等方面的知识学习有人说读书没时间,我们认为时间就像海绵,你只要挤,它就有我们每天挤出一个小时的读书时间,双休日的每天要达到两个小时以上将学习内容分类安排到时间表里,学习计划就产生了。

制定计划容易,落实起来比较难,需要互相监督、互相促进。学习面前,我们全家三口的身份是平等的,像同学、朋友一样。我有时候工作忙起来,备课到深夜,确实没精力执行学习计划,第二天女儿会严肃地告诉我“你要把昨天的内容补上”。身为妈妈而自感理亏的我,只好接受女儿的批评教育。就这样,我们共同遵守具有家庭内部“法律效力”的学习计划,经历了无数的风风雨雨,也迎来了充实而幸福的日日夜夜。

工作中,同事之间互相交流,可达到共同提高、互相促进的目的。学习中,家庭成员也需要交流。我们每读完一本书,吃饭或休息的时候,会情不自禁地谈论书中某一个故事情节的精彩,对某一个典型人物的看法等。有时候会产生不同的观点,争得面红耳赤。比如,我们全家人在读完著名作家路遥先生写的《在困难的日子里》,我和丈夫为“主人公在异常艰难困苦的年代里,在饥寒交迫中依然坚持学业,保持积极向上的奋斗精神”而感动不已,我们不愿放过教育女儿的机会,告诉她生长在小康社会是多么幸福,并对她平时不知道节俭提出批评。而女儿对此却不屑一顾,说现在处于经济快速发展的年代,如果都像书中主人公那样不吃不穿,中国会有大量的养猪场、养鸡场倒闭,会有很多的纺织厂、服装厂破产,中国的经济会面临严重衰退。我们知道,这是生长在不同时代的两代人之间对待生活态度的摩擦或者是碰撞,需要时间和生活的经历来磨合而达成互相理解。对知识的探索和追求是无穷尽的,正是在这种浓厚的学习氛围中,在这种无穷尽的探讨和追求中,我们全家感受到了无穷尽的快乐和幸福。

这些变化,是我们平时坚持了努力学习,并为之付出了汗水所换来的。我们坚信,只要不间断的努力学习,把学习当做人生中永远追求的目标,就会带来一个又一个的惊喜。最是书香能致远,如果每一个家庭都围绕这一目标去奋斗,我们中华民族的复兴就会指日可待!

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学习型家庭事迹材料篇七

我叫李红杰,35岁了,现在是汉寿县城十字街,城关一小对面,蒋家嘴镇,三家擦鞋店的老板。也许您会不屑一顾地嘲笑一个擦鞋女工竟敢登如此大雅之堂,也许您根本就不愿意浪费时间听下去,但是,花有花的芬芳、草有草的气息,人也一样,需要有一个适合自己实际情况的目标,了解自己是什么能够做什么,而且做到什么,这就是成功,不管他所做的那些事有多大或者多小,他的努力和奋斗都值得自己和别人去尊重。

大家知道,“成功”是许多人终其一生所追求的最高境界,但并不是每个人都能享受到它。很多人雄心勃勃,为自己订下了人生的目标,并且兢兢业业的努力工作,但却事与愿违。他们或许从来没有实现过自己的梦想,目标和渴望。这究竟是为什么呢?各人有各人的原因,但其中有一点可能是共同的,那就是没有掌握比竞争对手更强的学习能力和应变能力。

终身学习是个人适应现代社会的基本生活方式,谁能迅速提高自己的学习力、创新力和竞争力,谁就赢得了发展的主动权和领先优势,我们生存需要学习、工作需要学习、成就需要学习、发展需要学习。学习力就是创造力、竞争力、超越力正是明白了这铁定的成功规律,我,一个普普通通的纺织工人,在千千万万下岗失业人员为前途叹息、迷茫,对生活失去信心的时候,苦苦追寻、辛勤劳动也算找到了属于自己的一方天地。今天,有机会说出来,但愿有给在座的领导们带来一点点的激情、一点点的灵感,愿所有下岗职工都走出黑暗,拥有灿烂。

刚参加工作那年,我17岁,因为自小就喜爱写写画画、唱唱跳跳,在汉寿棉纺织厂那个有3000多个青年工人的大厂里,我可就真是如鱼得水,游得欢畅了,在生产车间挡车不到一年时间,就为自己瘘任的团支书工作非常出色,在全厂公开招考团委书记考试中荣获第一名,而调任厂团委做了专职团委副书记。不满18岁的我坐在漂亮的办公桌前,面对资历丰富、学识渊博的帮党委领导,内心是既兴奋又惶恐。兴奋的是别人拉关系、走后门、绞尽脑汁想换个轻松的工作环境,都办不到,小小黄毛丫头我就靠一张考卷,平时的几份广播稿就搞定了,真是幸运,惶恐的是自己那点可怜的功底怎么能胜任如此大的工作压力呢?第一天上任,党委书记让我下车间调查,然后交一份调查报告给他,十多年了,我仍然清楚地记得我那份不到600字的调查报告是怎样挤出来的,也清楚地记得交给领导后退回的原稿上密密麻麻改写的字迹里,幸存下来的我的字体还不到50个!领导没有说什么,只是摇了摇头,羞愧难当的我真正明白了自己知识与现实需要的差距,定下了参加工作后第一个明确的目标,一定要能写好各式公文材料,于是,我天天埋在书堆里、材料中,一个星期上交一份公文报告请党委书记修改,半年、一年、两年,也记不清到底是多久,看到自己稿件上圈改数量越来越少,我开始体会学习带给我成功的快乐。

在团委工作的四年,我在组建厂乐队的时间里,抢先报名学弹电子琴,从一个不会识谱的乐盲到能参加小型演出伴奏的乐手,其中付出的努力也可想而知。在组建厂球队的时候,为了给青年团员做榜样,让他们心服口服,我又下苦功练打羽毛球,每天天不亮就起床练体能,练步法,最后竟在全县羽毛球赛中获冠军,特别值得一提的学演讲。因为经常要开会,要组织文体活动,刚开始时,我总是不知道该讲些什么,普通话也不流畅,为此,我就选用了一个很土很笨的学习方式:跟电视上学。下班后,单身汉我总是挤在别人家电视的最前面,抢频道,看到优秀的主持人露面就眉飞色舞,念念有词,看到书店有优秀的演讲稿,就是借钱也要买回来,一字一字地读,一遍一遍的背,在积累了大量词汇和临场发挥经验后,开始报名参加县级演讲赛。1985年6月,在全民国防教育演讲赛中荣获县、市冠军,连续三四年,像中国乒乓球一样囊括县市所有演讲赛金牌并多次参加省级演讲获得好名次,成为省演讲协会会员。这一连串的成功并没能让我很开心,因为我一直的梦想??上大学没能实现,于是,我再次确定了新目标,争取机会进大学深造。功夫不负有心人,机会终于来了,争取机会我荣幸了成为了汉纺唯一一名公费上大学的女工。

学习型家庭事迹材料篇八

我们遵循家庭成员学习,父母带头学习的原则。学习科学文化知识,家庭教育知识资料。以促进家庭成员的全面发展和家庭生活质量的显著提高为目标,响应全社会“知书达理,知书达富,知书达睦”和“生活学习化,学习生活化”的两个口号,树立终身学习的意识,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,充分整合和利用现有的家庭学习资源,提高学习的质量和效果,努力实现家庭生活学习化,家庭成员知识化和家庭教育科学化。

走进我家,随处可看到散落在茶几、沙发、柜子上的书和杂志。书房的一边是一个占满整墙的书柜,书阁中堆满了书。书房靠墙的一隅,摆放着写字台和电脑,加上几盆花草,整个书房充溢着淡淡的书香。我们生活简单,但很充实,是学习让这个家充满了情趣、活力和温馨。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”学习便是知识的不竭之源。我们除了教学上兢兢业业完成本职工作外,经常看教育教学方面的资料,学习先进的科学的教学理念和教学方法,也常依课本为依据,延伸课堂,在生活中找米。也常把自我的开云官网app下载安装手机版 写下来,发表出来与同行共勉。我们撰写的教育教学论文先后得过市二等奖,三等奖。我们每年都会订阅一些报刊杂志,博览群书,陶冶我们的情操,丰富我们的生活,提高我们的品味。如《读者》、《小小说》、《意林》、《家庭》、《好儿童》、《幼儿故事大王》、《幼儿画报》、《启蒙》等。也常上网浏览,拓宽自我的视野,查找资料,关心国内外时事,做个生活的有心人。我们不但重视营造家庭的学习气氛,注重读好书,用好书,学以致用。并且喜欢把生活中的点点滴滴记录下来,与人分享。妻子2002年底本科毕业后写了篇《自考,爱你不容易》,写出了自考过程的艰辛和毕业后的喜悦。2003年底还写了篇《我家有女初长成》,写出了一个活泼调皮可爱的小女孩。两篇先后都发表于《师道》。去深圳海洋馆玩后,写的《海洋馆的一天》发表于《中山日报》。

伴随着孩子的一天天长大,我们孕育着一个共同的家庭教育计划,用自我在家庭中的言传身教,让孩子一生与好书相伴,与学习相伴。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界在很大程度上取决于全民族的阅读水平。莎士比亚说:"书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。"如果能让孩子一生与好书为伴,那他的灵魂就不会空虚,他的头脑就不会愚笨。课外阅读是少年儿童人格构成的半壁江山,授之以鱼,不如授之以渔,与孩子们在一齐学习,会使枯燥的学习充满了乐趣、充满了生机。家长的行动,将影响孩子的一生。女儿受我们的影响,也很喜欢读书。由于喜欢读书,写的小作文,也常受到教师的表扬。

学习型家庭建设是基石,它将有利于优化家庭细胞、提高家庭生活品味和生活质量,增强城市文化底蕴、提高城市综合竞争力。我们也常利用假期外出参观学习,去过北京、海南、桂林、郴州等地,热爱祖国大好河山的情怀油然而生。我们不仅仅胸怀祖国,还放眼世界,我于2003年暑假随市教委组织的英语教师团去澳大利亚学习一个多月,既锻炼了口语,又增长了见识。为了更好地完成教学工作,努力提高自身文化素质,使自我在教学工作中游刃有余。我妻子也坚持自学考试,一边工作,一边学习,2002年底最终拿到汉语言文学本科毕业证。

为了更好地工作,有张有弛,劳逸结合。平时我们也常运动,锻炼身体,一家人打篮球、打羽毛球、打乒乓球等。也养成女儿从小爱运动的好习惯。闲来无事,也喜欢挥毫泼墨学学书法、练练字,也喜欢亮亮嗓子唱唱歌等。

学习让家人之间多了沟通与交流,算得是家庭生活情感互动的纽带,它已经成为家庭中不可缺少的一部分,一种兴趣使然养成的`生活习惯。这样的生活习惯,让我们尽情享受着知识的魅力和学有所获带来的欢乐。

学习型家庭事迹材料篇九

是什么为经济社会的快速发展装上了腾飞的翅膀?是知识!

怎样才能让我们这个历史悠久、具有深厚文化积淀的文明古国昂首站在发达国家的行列?读书——多读书——读好书!全民都读书!

只有每一个单位、每一个家庭都来努力读书,加强学习,才能切实提高全民素质,使每一个人在知识不断更新的步伐面前不落伍,将知识转化成无尽的生产力,实现中华民族复兴大计。

我是一名小学教师,丈夫是龙凤小学一名中层干部,女儿是安仁中学高三学生。多年来,我们一家三口朝着这一目标付出了艰辛努力,尤其在大邑县教育局开展“书香教师”、“书香家庭”等系列评比活动以来,更坚定了我们热爱读书、努力学习的信心和决心。

近几年,书价越来越高,经常买书无疑成了一种家庭经济负担。然而,书本有价,知识无价!这一点在我们家庭已达成共识。

作为一个教师家庭、工薪阶层,我们并不富裕,但我家于今年上半年购置了一台电脑,连续三年订阅了《文摘周报》、《文学故事报》、《小学语文教师》、《满分作文》等报刊。我们的居室里,没有高档家具,甚至连地板砖也没铺设,丈夫却戏说“这样好,水泥地面可以当黑板练字……”让我们全家深感自豪的是装满了书籍的两个书橱(约有藏书400册),好像满橱的知识放射着耀眼的光芒,照亮了整个房间。

在经济腾飞的今天,穿名牌服装,到娱乐场所消费,是很多人对生活的追求。然而,这在我们家庭却是不屑的。我们还就此编了顺口溜:“不比吃,不比穿,多学知识暖心间,少买衣服多买书,比比谁的知识多。”每当买来一两本新书,全家人都没了长幼,失去了“体统”,争抢起来“奋不顾身”,每当这种热闹的场面在家里上演时,我们心里的幸福是无法比拟的。

学习不能凭一时的热度,不能有随意性、盲目性,要有针对性和目的性。我们根据家庭每个成员的情况,共同商定了学习计划。我们将需要学习的内容大致分为四类:一是家庭教育方面的知识;二是和工作相关的业务知识学习(对女儿来说重点是课本知识的学习),每学期都主动向校长申报参加了各级业务培训;三是时事新闻、文学艺术方面的知识学习;四是法律法规、卫生保健、安全环保、文体活动等方面的知识学习。有人说读书没时间,我们认为时间就像海绵,你只要挤,它就有。我们每天挤出一个小时的读书时间,双休日的每天要达到两个小时以上。将学习内容分类安排到时间表里,学习计划就产生了。

制定计划容易,落实起来比较难,需要互相监督、互相促进。学习面前,我们全家三口的身份是平等的,像同学、朋友一样。我有时候工作忙起来,备课到深夜,确实没精力执行学习计划,第二天女儿会严肃地告诉我“你要把昨天的内容补上”。身为妈妈而自感理亏的我,只好接受女儿的批评教育。就这样,我们共同遵守具有家庭内部“法律效力”的学习计划,经历了无数的风风雨雨,也迎来了充实而幸福的日日夜夜。

工作中,同事之间互相交流,可达到共同提高、互相促进的目的。学习中,家庭成员也需要交流。我们每读完一本书,吃饭或休息的时候,会情不自禁地谈论书中某一个故事情节的精彩,对某一个典型人物的看法等。有时候会产生不同的观点,争得面红耳赤。比如,我们全家人在读完著名作家路遥先生写的《在困难的日子里》,我和丈夫为“主人公在异常艰难困苦的年代里,在饥寒交迫中依然坚持学业,保持积极向上的奋斗精神”而感动不已,我们不愿放过教育女儿的机会,告诉她生长在小康社会是多么幸福,并对她平时不知道节俭提出批评。而女儿对此却不屑一顾,说现在处于经济快速发展的年代,如果都像书中主人公那样不吃不穿,中国会有大量的养猪场、养鸡场倒闭,会有很多的纺织厂、服装厂破产,中国的经济会面临严重衰退。我们知道,这是生长在不同时代的两代人之间对待生活态度的摩擦或者是碰撞,需要时间和生活的经历来磨合而达成互相理解。对知识的探索和追求是无穷尽的,正是在这种浓厚的学习氛围中,在这种无穷尽的探讨和追求中,我们全家感受到了无穷尽的快乐和幸福。

这些变化,是我们平时坚持了努力学习,并为之付出了汗水所换来的。我们坚信,只要不间断的努力学习,把学习当做人生中永远追求的目标,就会带来一个又一个的惊喜。最是书香能致远,如果每一个家庭都围绕这一目标去奋斗,我们中华民族的复兴就会指日可待!

学习型家庭事迹材料篇十

当今社会,人们在物质生活水平不断提高的同时,又在追求着充实、丰富的精神生活。营造一个书香家庭,实现亲子共读是每一个家族的追求。

在我们的学校里,就有这样一对母女。房间里、餐桌上、图书馆等地,我们都能看到母女共读的身影。她们就是申赛霞教师和牛二璇同学。三年的同事相处,我发此刻她们的家庭里,平时注重了如下做法:

人人都明白兴趣是最好的教师,申教师说她从孩子很小的时候就开始有意识的培养她读书的兴趣,在孩子1-2岁时她就读书给孩子听;到学前班时期,就陪着孩子读书;等到孩子能独立读书时,就让孩子读给她听。

家长是孩子的第一任教师,申教师在平时也是十分喜欢读书的,她先后订阅了《意林》、《读者》、《青年博览》等杂志,并且每一天晚上都有一段固定的读书时间。除了看杂志,读教育名著外,她还喜欢陪孩子一齐读书。她说陪孩子一齐读书,意味着你能够走进孩子的心灵,再也没有比这样的方法更加有效的了。这学期,她孩子上开云KY官方登录入口 了,她总是说“晚上少了一个读书伙伴,真寂寞!”

书籍的积累她们是一点一滴完成的,每一个节假日她都带着孩子去逛书店,并会把孩子喜欢的书做为礼物送给她。平日里,只要外出,她总忘不了买书给孩子。她还告诉我,如果孩子想看新书,就必须写出一篇读书后的感想或者讲讲书的资料等作为交换,这样不仅仅激发了她读书的热情,同时也有利于提高她的写作水平。

目前她家有较为丰富的藏书,约有1000余册,多为文学书籍、教育书籍等。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但而又不自负。这是她们一家所追求的目标,也是在平凡的生活中收获的非凡!书香浓浓,母女情深!愿这浓浓的书香能飘进每一个幸福的家!

学习型家庭事迹材料篇十一

两千多年前孔子就曾提出:“学而时习之,不亦悦乎”。荀子也曾说过:“君子以学美身”。21世纪是一个知识化、全球化、数字化、网络化的时代,党的十七大明确提出要建设全民学习、终身学习的学习型社会。这充分说明了创建学习型社会已成为国家和家庭、个人的必然选择,选择了学习就选择了快乐,生命就会更有价值、更有意义。我们的家庭就是这样一个生活在学习的幸福、美满、和谐的家庭:

近几年,书价越来越高,经常买书无疑成了一种家庭经济。

负担。然而,书本有价,知识无价!这一点在我们家庭已达成共识。作为一个普通家庭、工薪阶层,我们并不富裕,但我们家于20xx年上半年就购置了一台电脑,让孩子练习电脑打字,自己上网查找需要的资料,当然要求孩子在规定时间内必须杜绝玩游戏;我们购置了四大名著、外国文学、连续几年订阅了《文学故事报》、《小学生手抄报》、《满分作文》、《读者》、《世界博览》、《中国地理》、《漫画先锋》等多种报刊杂志。我们的居室里,没有高档家具,“最好的装修”就是书房。让我们全家深感自豪的是装满了书籍的两个书柜(约有藏书400册),好像满柜的知识放射着耀眼的光芒,照亮了整个房间。周未带孩子上书店、书市,把书作为重要礼品送给孩子,引导孩子谈谈读后感,培养良好的阅读习惯。在经济腾飞的今天,穿名牌服装,到娱乐场所消费,是很多人对生活的追求。然而,这在我们家庭却是不屑的。我们还就此编了顺口溜:“不比吃,不比穿,多学知识暖心间,少买衣服多买书,比比谁的知识多。”每当买来一两本新书,全家人都没了长幼,失去了“体统”,争抢起来“奋不顾身”,每当这种热闹的场面在家里上演时,我们心里的幸福是无法比拟的。不断学习已成为我们家庭生活的一大主题,学习提高了我们家庭的生活质量。我想,随着生活水平的不断提高,我们家的学习生活将会更加丰富多彩,孩子们将会更加茁壮成长!

“学习是生存和发展的需要”,“学习是向未来投资”,

“选择学习就是选择进步,选择学习就是选择成功”。但学习不能凭一时的热度,不能有随意性、盲目性,要有针对性和目的性。我们根据家庭每个成员的情况,共同商定了学习计划。我们将需要学习的内容大致分为三类:

一是家庭教育方面的知识;

三是法律知识、时事新闻、文学艺术等方面的知识学习。有人说读书没时间,我们认为时间就像海绵,你只要挤,它就有。我们每天都会挤出一个小时左右的读书时间,双休日时每天要达到两个小时以上。将学习内容分类安排到时间表里,学习计划就产生了。制定计划容易,落实起来比较困难,需要互相监督、互相促进。学习面前,我们全家四口的身份是平等的,像同学、朋友一样。我有时候工作忙起来,确实没精力执行学习计划,第二天孩子会严肃地告诉我“你要把昨天的内容补上”。身为妈妈而自感理亏的我,只好接受孩子的批评教育。就这样,我们共同遵守具有家庭内部“法律效力”的学习计划,共同学习。

工作中,同事之间互相交流,可达到共同提高、互相促进的目的。学习中,家庭成员也需要交流。我们每读完一本书,吃饭或休息的时候,会情不自禁地谈论书中某一个故事情节的精彩,对某一个典型人物的看法等。有时候会产生不同的观点,争得面红耳赤。比如,我们全家人在读完著名作家路遥先生写的《在困难的日子里》,我和丈夫为“主人公在异常艰难困苦的年代里,在饥寒交迫中依然坚持学业,保持积极向上的奋斗精神”而感动不已,我们不愿放过教育孩子的机会,告诉他们生长在小康社会是多么幸福,并对他们平时不知道节俭提出批评。而孩子们(特别是我们的女儿)对此却不屑一顾,说现在的年代不同,如果都像书中主人公那样生活,中国会有大量的养猪场、养鸡场倒闭,会有很多的纺织厂、服装厂破产,中国的经济会面临严重衰退。我们知道,这是生长在不同时代的两代人之间对待生活态度的摩擦或者是碰撞,需要时间和生活的经历来磨合而达成互相理解。对知识的探索和追求是无穷尽的,正是在这种浓厚的学习氛围中,在这种无穷尽的探讨中,我们全家感受到了无穷尽的快乐和幸福。

俗语说得好,有付出、有努力就会有收获、有回报。尤其在对待学习上,掺不得半点虚假。长时间的学习,无形当中会在言谈举止、文明礼仪,甚至在工作中给你带来潜移默化的变化。比如,我们看到有人口吐脏言、随地吐痰、乱丢垃圾等不良行为,会感到是那么的粗俗不雅,会毫不客气的进行劝告。工作中,我们也越来越感到得心应手,近两年我在单位上被评为先进个人,我丈夫也正在就读建筑工程管理(本职行政),利用休息时间去“补课”,得到了公司领导的表扬。对学习有着深刻的体会,学习就是不断充电的过程,唯有学习才能让自己在激烈的职场竞争中站稳脚根,求得一席之地。现在,我们的女儿彭唯和儿子彭鹏都是学院路小学品学兼优的学生,他们全面发展,学习刻苦,成绩比较突出,多次荣获学校“优秀班干部”“三好学生”“学习标兵”“四好少年”等光荣称号,也为学校获得了不少荣誉。

这些变化,是我们平时坚持努力学习,并为之付出了汗水所换来的。我们坚信,只要不间断的努力学习,把学习当做人生中永远追求的目标,就会带来一个又一个的惊喜。最是书香能致远,如果每一个家庭都围绕这一目标去奋斗,我们这个民族就会充满智慧和希望!

最后,我也想借此机会,向所有家庭倡议:快快行动,让所有的家庭都学习起来吧!

学习型家庭事迹材料篇十二

东港街道陈家后村的张峰家庭,夫妻恩爱,尊敬老人,热心公益,注重学习,得到村民的一致称道。

张峰夫妇经营着一家美术设计社,生意不错。村委会改选,张峰以高票选上村干部,上级要求其来村工作,很多人都认为他不会放弃经营红火的生意而到待遇很低的农村工作,结果出乎人们意料,他没有辜负村民们的信任,毅然来到村委工作,把店中业务都交给妻子打理,贤惠的妻子为了支持丈夫能更安心地做好村务工作,一个人默默地承担起经营业务,她在经营活动中诚实守信,热情待客,光荣地被当地工商部门评为“诚信经营户”。

张峰家庭志趣高雅,生活方式健康文明,不搓麻将不打牌,年年都订书报,空余时间坚持学习。张峰喜爱书画,经过长时间的刻苦磨练,书画功底已有相当造诣,他的作品清俊雅逸,劲健自然,多次入选省、市和国家级比赛,被普陀书画院特聘为书画师。而其妻子喜欢唱歌,女儿则对舞蹈情有独钟,在他们家中经常可以听到欢声和笑语,一家人其乐融融。

张峰家庭的生活氛围感染着大家,大家都由衷地说:“瞧这一家子,生活得真幸福!”

学习型家庭事迹材料篇十三

王守志,一个十分稳重、活泼、可爱的小男孩,现年12岁,父母均是农民,文化程度不是很高,但对儿子的教育却十分重视,有一套很好的育儿方法。他们尊师重教,从小就着重培养孩子的孝心、爱心,孩子与爷爷奶奶、外公外婆的关系都很好,很乐意为老人做点力所能及的家务事,在学校里,王守志大方有礼,尊敬教师,待人接物,落落大方;他们教育子女既严又爱,家庭关系和睦,民主,平等;他们勤劳持家,致富有道,但对于独生子不娇惯,不溺爱,从小帮忙孩子树立正确的学习态度,树立远大的梦想和人生目标,他们十分关心孩子的学习情景,常加以督促和辅导,虽然自身文化程度不很高,但并不妄自菲薄,常与孩子共同学习,共同成长;阅读报刊上网浏览新闻资料成为他们工作之余的主要爱好。

他们善于培养孩子多方面的良好习惯,让孩子学会处理自我的日常生活。如整理自我的房间和衣物,做力所能及的家务,增强他的独立意识,培养劳动观念,在学习上也是如此,让他自我整理书包、归类课本、清理书桌,坚持学习环境的整洁,要求孩子按时完成作业,培养自觉自制本事,并让他懂得与人相处,有团体合作意识,从小树立自信、自尊、自强、自律,勤奋及有职责心的意识。由于从小习惯好,王守志在学校里各方面表现很不错,他长期担任班长,是教师的得力助手,他与同学相处融洽,乐于助人,帮忙后进同学,他多次文化测试居全年级前列,他勤学爱思考,手工制作品精湛,动手本事强,他在校演讲比赛、主持人、体育等方面成绩优秀,他还酷爱下象棋、打篮球、乒乓球、看书、写作、上网等兴趣广泛。总之,他德智体等各方面发展均衡,是一个品学兼优的好学生,相信将来,在他父母的良好教育下全会成为一个德才兼备的有用之才。

在阅读经典作品、进行网络学习、尝试写作等方面较为突出。

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1、书籍报刊成为家庭的重要财富。我家有较为丰富的藏书,现约有500余册,多为文学书籍、教育书籍,并有部分电子书籍等。丈夫是位转业军人,所以,特爱看电视上的军事新闻、体育博览、足球比赛等;我是一名小学高级教师,因假节日没别的爱好,除了做家庭主妇外,就是看书上网,写点自我想写的东西;女儿还未到七岁,就喜欢阅读书报。晨读和“床头读”成为家庭必修课,一有空闲就人手一册,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。

文学类经典与教育类经典。孩子在小学现阶段就已经阅读了数十种中外文学经典原著,并说写简单的读书心得,还不时地发问。我们的理念是:人类文化的精华就积淀在经典作品之中,阅读经典就是与大师对话,就是与崇高为伍。

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3、谈书论文成为家庭生活的常态。我家庭倡导读书与生活的统一,读书与生活的自然状态,书籍成为家中桌上的永恒话题,“奇文共赏”、“疑义相析”“民风了解”成为家庭生活的一种乐趣。

徜徉信息世界,善于在搜集与整合中进行学习。该家庭自2005年购买电脑上网之后,一向善于利用信息资源进行学习,善于搜集信息,整合信息,利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。为了积极响应我校领导正确的政策方针,满足学习需要,我也申请了个人博客,坚持写开云官网app下载安装手机版 和对人生的感悟,还添置了笔记本电脑,以便随时使用。学习电脑也成为了我们家不可缺少的一部分。

热爱写作,并经过写作促进自我发展,是我家的又一特色。丈夫由于工作的需要,经常撰写个人总结、部门总结、发言稿等等。我奋斗在教育一线上,也十分重视教学心得的撰写,是个典型的研究型、反思型教师,撰写的教育论文获得全国一等奖,在各级各类的报刊上发表的文章达十多篇。女儿也在浓浓书香的熏陶下成为一个爱写作的孩子,虽说年龄小,但在班上表达本事是较好的,很有写作的天赋,每次学校举行的期中期末考试她的作文得分很高。

腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标,也是在平凡的生活中不平凡的收获。

当今社会是一个知识经济的社会,是一个学习化的社会,更是一个终身学习,不断开发每个人潜能,培养创新精神和创造本事的社会。古诗有云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,”可见学习是辛苦的,不容易的,然而学习在现代的生活中都是十分重要的。

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