通过演讲稿,演讲者可以清晰地组织自己的思路,使观众更好地理解演讲内容。写演讲稿时要反复修改和打磨,确保语言流畅、条理清晰,以及整体表达的连贯性。以下是一些值得一读的优秀演讲稿,希望对你的写作有所启发。
我为集体添光彩为题演讲稿篇一
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今光彩,小到放学整队时安静、快速、整齐,精力充沛地与老师互动英语,亮出声音,显示班级的力量,彰显育才的特点。这都是我们能够为班级尽的一份力,每个人都有义务跟责任来尽这份力气。为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动四周的同学。
在班里就是这样,早读时,人人一进教室就书声朗朗,个别俏皮的学生也不好心思挥霍时光;吃饭时,大家都安静、有序,自觉、自律,比老师说多少句保持纪律的话都有用;扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认真地拖拖地,及时拉正桌子,仔细清洗、收拾餐具,教室会因而变得整齐,让人进门便眼前一亮,一看就对__班留下好印象;上课时,踊跃回答问题,我举手我自豪,我思考我先进;作业时,认真细心,仔细计算,认真检查,绝对不敷衍功课,良好习惯养成绝对不随随便便;课间游戏时,注意安全,关心别人,活跃团结,健康游玩,我锻炼我成长。
天天都有目标,每天都有播种,每天都在提高,人人如斯,咱们的班级就会成为优秀的集体!班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展才能的场合,是我们熏陶情操,培养品德的环境。在这里,我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这里,我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律,尊重老师,努力学习,积极帮助同学。这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为最优秀的班级!在优秀的集体中完美自我,发展自我,让年青的梦想腾飞,这是一种信仰,更是一种力量。
今天,我们把青春和智慧献给班集体,来日,集体的力量就会成就我们的未来!时刻坚守心中的信心:爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天!我的报告到此结束,谢谢大家。
我为集体添光彩为题演讲稿篇二
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
__校自建校以来到今,有30年的历史,他已经走过了整整30春秋,在这30年里他培育出了一代又一代的技术人才,我们为此感到自豪。
本学年将举行校庆和文化技能节演出,以此来庆祝母校30年辉煌,看到校同学积极的宣传文化活动,举行文化项目,同学们不断的努力,思索,创新,我的心里就涌起一份感动,他们的目的只有一个——那就是给学校献上一份祝福,我们呢、作为学校一员,我们如何行动就来为校添一份光彩呢?下面我给大家几点建议。
第一:“迎校庆,聚人心,人人都是义务宣传员”“风雨磨砺30载,既往开来谱华章。”只有全校团结一心,才能办好30校庆,宣传好30校庆,进一步扩大学校的社会影响力。
第二:“迎校庆,讲文明,人人都是形象代言人。”我们要从我做起,从现在做起,从小事做起,树立“爱学校爱班级就像爱家一样的观念。”
第三:“迎校庆,做贡献,人人都是志愿服务者。”积极参加校庆活动,为校庆做贡献,既是主人翁的体现,也是锻炼自己,增长大好知识的机会。你看:以“弟子规”为主题黑板报评比。传承传统文化,弘扬五四精神,弟子规诵读比赛,以及校园十佳歌手大赛,都足以让我们尽情的挥洒自己吧!让我们的校园有更绚丽的色彩吧!
同学们那就让我们手拉手为校园添无尽的光彩而努力吧!
谢谢大家!
我的演讲完毕。
我为集体添光彩为题演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动四周的同学。在班里就是这样,早读时,人人一进教室就书声朗朗,个别俏皮的学生也不好心思挥霍时光;吃饭时,大家都安静、有序,自觉、自律,比老师说多少句保持纪律的话都有用;扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认真地拖拖地,及时拉正桌子,仔细清洗、收拾餐具,教室会因而变得整齐,让人进门便眼前一亮,一看就对__班留下好印象;上课时,踊跃回答问题,我举手我自豪,我思考我先进;作业时,认真细心,仔细计算,认真检查,绝对不敷衍功课,良好习惯养成绝对不随随便便;课间游戏时,注意安全,关心别人,活跃团结,健康游玩,我锻炼我成长。天天都有目标,每天都有播种,每天都在提高,人人如斯,我们的班级就会成为优秀的`集体!
班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展才能的场合,是我们熏陶情操,培养品德的环境。在这里,我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这里,我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律,尊重老师,努力学习,积极帮助同学。这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为最优秀的班级!在优秀的集体中完美自我,发展自我,让年青的梦想腾飞,这是一种信仰,更是一种力量。今天,我们把青春和智慧献给班集体,来日,集体的力量就会成就我们的未来!
时刻坚守心中的信心:爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天!
我为集体添光彩为题演讲稿篇四
大家早上好!我是四(7)班的xx,今天我在国旗下讲话的主题是“我为集体添光彩”。
什么是集体?你的家庭是一个集体,你所在的班级是一个集体,你现在就读的学校是一个集体,你是集体中的一个成员。你光荣,学校以你为骄傲;学校光荣,你引以为豪,个人与集体是一对孪生子,相辅相承,谁也离不开谁,就象小溪不奔向大海,终有一天会枯竭,而大海不容纳百川,就没有波澜壮阔的时候。
同学们,我们是集体中的一分子,我们每个人都应该为集体争光添彩,我们要做到同学之间团结互助,就像兄弟姐妹一样。班级中的事情,比如擦黑板、打扫卫生、收发作业,布置黑板报等,所有的'一切事务我们都应该自觉主动地去做,不能“各人自扫门前雪,不管他人瓦上霜”,我们生活在班集体中,就象其乐融融的一家人。
作为松西子这个大家庭的一分子,我们无需为学校做出什么轰轰烈烈的大事,只要我们从身边的一点一滴做起,就足以体现你对这个大家庭的爱:爱是遇见老师主动问好;是同学见面时的微笑;是你弯下腰捡起身边的一张废纸;是拿起抹布擦掉墙上的污渍;爱是你刻苦学习,是你一页页整洁的作业;是你们一双双求知的眼睛;爱是你们文明游戏时的身影;正所谓:“小事见精神、小事见素质、小事显人格”,小事情所代表的贡献其实并不小。我相信,靠我们大家的信念和共同努力,我们的学校一定能更加美好!
我的演讲到此结束,谢谢大家的倾听!
我为集体添光彩为题演讲稿篇五
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今天站在这里,我很高兴,高兴的是能够站在这里表达我的满腔热情;我很自豪,自豪的是我正在为__的发展增光添彩。__再就业__矿产资源丰富,是国家老工业基地和资源型城市,为我国六大产铜基地之一。两年前,踌躇满志的我,怀着兴奋和渴望的心情来到了这片热土。
当我一脚踏上这块心中向往已久的土地,心情澎湃不已,涌动着为__建设增光添彩的激情,总想着为自己的第二故乡做点什么!
这是平凡的小事,但这却是我对工作的爱,对__的爱,对我脚踏的第二故乡的爱!
人最宝贵的是青春,当回忆往事的时候,不能因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。不错,与沿海经济发达地区相比,我们__的确属于欠发达地区。但是,这不能成为我们停滞不前的理由,相反更应该成为我们迎追赶超、勇往直前的动力。众所周知,我们的__拥有丰富资源,生态农业独具特色。短短几年,我们的工业经济也突飞猛进,配套设施齐全的工业园区业已成为新的经济增长点。这丰富的资源,这迅猛的发展势头,难道不应该成为我们加快发展的理由吗?这一切的一切不正是由我们__千千万万平凡勤劳的人们一点一滴创造出来的吗?看到这些,我们还有什么理由自怨自艾,有什么理由虚度光阴呢?如果__是一只展翅待飞的天鹅,我愿做天鹅翅膀上一片小小的羽毛,为天鹅的振翅高飞带来一份力量;如果说__是一条出水的蛟龙,我愿做蛟龙身上的一片鳞光,为腾飞的蛟龙带来灿烂的光芒。
未来在我们面前铺就了一张白纸,大笔挥就了__辽阔壮美的远景,剩下的图画将由我们来增光添彩。要想这幅画美轮美奂,每枝画笔都得广集丹青,细细调制,今天、明天以及明天的明天,我愿挥洒我的汗水,用青春和智慧,为__光辉的未来涂抹上最亮丽的色彩!
我的演讲完了,谢谢大家!
我为集体添光彩为题演讲稿篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自五(2)班的xx。今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。
我想,为班级做贡献其实并不难。俗话说:“众人拾柴火焰高”,只要大家从身边的每一件小事做起,把热爱班级的热情落实到行动中,我们的班级一定会越来越好。比如:上课时认真听讲、积极思考、踊跃回答问题;做作业时认真细心、一丝不苟;考试时取得好成绩,为班级争光;课间游戏时,注意安全、关心他人、团结协作;放学时秩序井然,互谅互让;见到废纸时,弯腰捡起等等都是为班级做贡献的具体行动。
“涓涓细水,可以汇流成河。”只要我们都为班级尽一份力,从身边的每一件小事做起,做文明的小学生,那么我们的班级肯定会成为优秀班级,我们就可以在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞。我坚信:今天,我们把青春和智慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!
我的演讲完毕,谢谢大家!顺祝大家工作顺利、学习进步!
我为集体添光彩为题演讲稿篇七
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大家好!今天我演讲的题目是《庆国庆—我为集体添光彩》。每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,一种振奋,一种激昂,一种骄傲,一种自豪的心情便会油然而生。
在自然界,有一种鸟,它们总是组成一个团队迁徙,它们不断变化队形,轮流承受气流的最大阻力;它们一边飞翔,一边呱呱的鸣叫,激励同伴坚定的飞向预定目标;如果群体中有哪一只鸟掉队了,就会有几个同伴放慢飞行速度,与它共渡难关。这种鸟叫大雁,它们的精神叫大雁精神,也就是越来越被现代人重视的团队精神。
有集体观念,为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。
我觉得为集体添光彩其实很容易,不一定做出什么惊天动地的大事,也不用做出什么一鸣惊人的好事,因为什么事情都要从小事做起。比如说做早操的时候,如果你有一点时间观念,不拖拉,不迟到,认认真真的做好早操,那么你就为科室做出了你的一份贡献。比如纪律方面,我们按照中心纪律、领导的要求去做,不违规,我们也是为集体做出了一份贡献,为科室争得了荣誉。这些都是一些小事,关键是你有没有做好一件件小事。中心好比一盏霓虹灯,它发出的迷人的光彩都是由无数个不起眼的小灯泡组成的。如果每个人都为这个集体做出自己的一份贡献,那么我们中心一定会闪闪发光的。
我们搬过来已经壹年了,大家发现没有,好多同事都很爱我们自己的集体,能为集体添光彩。比如在卫生打扫方面、在日常生活方面都能按中心要求去做,这就是为集体添光彩。相反,我们也发现了一些为集体抹黑的现象,比如有的同事迟到早退不按时上班,有的同事乱扔东西,破坏办公区的环境卫生;还有的同事早晨打扫卫生不主动,贪玩,拖沓,没有在中心规定的时间内完成自己应有的任务,耽误了上班时间。
同志们,我们的集体就是我们的家。让我们从每一件小事做起,为科室添光彩,让我们携起手来,共建我们优秀的农检中心。
谢谢大家!
我为集体添光彩为题演讲稿篇八
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怀着对教育事业的热爱,我成了一名小学教师,在平凡的岗位上实现着自己的教育梦想;自参加工作以来,我始终以满腔的热情投入到教书育人的工作中去,积极探索先进的教育教学理念,尽情享受教书育人带给我的快乐。
一个个学生是一朵朵花蕾,我就用心热爱着每一个孩子。我尊重信任学生,工作几十年来,我把爱的种子撒向全体学生,学生也把爱的鲜花送给我,我付出的同时也有了丰厚的爱的回报。
作为一名教师,我热爱学生,更热爱这份崇高的职业。我总是认真对待教育中的全部工作,用爱心去温暖每一个学生。因为我深知“教坛无小事”,教育往往是于“小事”上显风格,于细微处见精神。
作为一名教师,我在搞好教育教学日常工作的同时,还积极开展各项活动,开拓学生的视野,丰富学生的课余生活。出于对我的信任,领导把学校安全工作交给了我,在我的努力下,创建了和谐的平安校园。
从师几十年以来,我一直担任班主任工作,工作繁杂而充满乐趣,一个个孩子赋予了我工作的热情,让我变得更加有责任心、更加细心认真。
新时期的教师面临了许多的新的教育问题,我们要努力完善自我,用心去发现问题,尽力去解决问题。从学生的利益出发,一切以学生为重,在教学的第一线为我校的教育事业增添光彩!
我为集体添光彩为题演讲稿篇九
清代有个著名爱国学者叫顾炎武,他有一句名言,同学都知道,叫做“天下兴亡,匹夫有责”。可你知道,匹夫是谁?不是别人,是你,是我,是我们中间每一个人。今天,顺应时代发展的要求,我们倡导构建和谐校园,人人有责。
那么,和谐校园最基本的要素是什么?安全,文明,卫生,健康!
人人是谁?是你,是我。是每一个同学你不可逃避的责任。为什么这么说?道理很简单。校园的安全、文明、卫生、健康全靠我们每一个学生来维护。换句话说,校园的不安全、不文明、不卫生、不健康的源泉来自于你们,同学!难道不是吗?第一,从安全角度讲,楼梯上推推搡搡受伤的是同学;操场上追逐摔伤流血的是同学。第二,从文明角度讲,骂脏话的是同学,厕所里乱涂乱画、墙壁上踹脚印、中午围在大门口乱喊的是同学。第三,从卫生角度讲,校园里的纸屑、糖果皮、食品袋都是老师扔的吗?第四,从健康角度讲,因为不健康的心理品质,有的中学生甚至是女同学居然以满嘴脏话为荣,语不惊人誓不休、话不肮脏不顺口;因为不健康的行为习惯,有的同学甚至以扰乱课堂秩序为荣。这些不和谐的音符严重的影响了学校的校风校貌建设。阻碍了和谐校园的发展进程。台湾有所著名的学校,全校3000人,每学期淘汰二三百人,出操集合只需3分钟。学生见到老师七米外要鞠躬问好。
“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”同学们,爱护我们的校园,维护稳定的秩序,讲卫生,讲文明,保安全,促和谐;全体学生行动起来,做卫生保洁、文明礼貌的楷模,做积极思考解答、维护课堂纪律的先锋,做和谐校园的一份子。让你我携起手来为校园添光彩,为共建一个和谐的美丽校园不懈努力!
我为集体添光彩为题演讲稿篇十
我想,为班级做贡献其实并不难。俗话说:“众人拾柴火焰高”,只要大家从身边的每一件小事做起,把热爱班级的热情落实到行动中,我们的班级一定会越来越好。比如:上课时认真听讲、积极思考、踊跃回答问题;做作业时认真细心、一丝不苟;考试时取得好成绩,为班级争光;课间游戏时,注意安全、关心他人、团结协作;放学时秩序井然,互谅互让;见到废纸时,弯腰捡起等等都是为班级做贡献的具体行动。
“涓涓细水,可以汇流成河。”只要我们都为班级尽一份力,从身边的每一件小事做起,做文明的小学生,那么我们的班级肯定会成为优秀班级,我们就可以在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞。我坚信:今天,我们把青春和智慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!
我的演讲完毕,谢谢大家!顺祝大家工作顺利、学习进步!
我为集体添光彩为题演讲稿篇十一
大家好!我是来自初二年级四班的xx;今天我演讲的题目是“我为校园添光彩”
我想大家都见过在高空翱翔的鹰,鹰把向往与希望写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中。而我们正是这群鹰,既然是鹰,就搏击给天看;既然是鹰,就翱翔于广阔的天空;既然是鹰,就直冲云霄,勇往直前。我们是新时代的中学生,我们有激情飞扬指点江山的壮志;我们有欲与天公试比高的豪情;我相信更有的是做好xx实验学校学子的信念。
如果可以,我愿作一株小草,给校园增添一点新绿。也许有人会说一株小草要不要都行,我会回答是的。但茫茫大草原不就由一株株小草点缀而成的吗?我愿做一只小鸟,愿我的叫声成为动听的歌声给莘莘学子带来心灵的慰藉。
也许愿望只是一能实现的梦罢了,但我会努力学习,提高自身素质,用行动去实现。今天,我以xx实验学校为荣,明天xx实验学校以我为荣。那么每一位xx实验学校的学子都有责任和义务去完善自己,去绽放青春,去燃烧生命。跨出去的是永恒是同学们的洒脱,是同学们的气魄,是同学们的豪放,更有育花人的抚育。
我为集体添光彩为题演讲稿篇十二
小到放学整队时安静、快速、整齐,精力充沛地与老师互动英语,亮出声音,显示班级的力量,彰显育才的特点。这都是我们能够为班级尽的一份力,每个人都有义务跟责任来尽这份力气。
为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动四周的同学。在班里就是这样,早读时,人人一进教室就书声朗朗,个别俏皮的学生也不好心思挥霍时光;吃饭时,大家都安静、有序,自觉、自律,比老师说多少句保持纪律的话都有用;扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认真地拖拖地,及时拉正桌子,仔细清洗、收拾餐具,教室会因而变得整齐,让人进门便眼前一亮,一看就对__班留下好印象;上课时,踊跃回答问题,我举手我自豪,我思考我先进;作业时,认真细心,仔细计算,认真检查,绝对不敷衍功课,良好习惯养成绝对不随随便便;课间游戏时,注意安全,关心别人,活跃团结,健康游玩,我锻炼我成长。天天都有目标,每天都有播种,每天都在提高,人人如斯,咱们的班级就会成为优秀的集体!
班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展才能的场合,是我们熏陶情操,培养品德的环境。在这里,我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这里,我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律,尊重老师,努力学习,积极帮助同学。这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为最优秀的班级!在优秀的集体中完美自我,发展自我,让年青的梦想腾飞,这是一种信仰,更是一种力量。今天,我们把青春和智慧献给班集体,来日,集体的力量就会成就我们的未来!
时刻坚守心中的信心:爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天!
我为集体添光彩为题演讲稿篇十三
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
班级,是我们共同学习的家园,那里有欢声笑语,还有喜怒悲哀。对于我们学生来说,个人名利相当于班级荣誉,因为只有好的班级,好的老师,才能培育出英才。为班级添光彩是一件很光荣的事,但添光彩不一定就要获得什么奖才算。其实爱护班级、爱惜班内的公共财物,以及保持身边卫生的清洁,就是一件很光荣的事。
保持班级卫生就是一种很有风范的行为。每天来上学到座位前,都要留意看看脚下有没有纸片,看到碎纸,要随手捡起来放进垃圾桶里;看到学校内有纸片,都要主动捡起来。这并不是要表现自己,而是要有“美好的品质”。只有从身边的点点滴滴做起,才能够成就大业。这种行为不仅体现了一个人的道德品质,更表现了一个人的素质修养。一个人的素质好,别人就会认为你是个修养很深的人,这种修养甚至还会联系到你的家庭,只有一个文化素质高的家庭才能培养出一个在品德、道德、素质方面都优秀的孩子,所以我们要珍惜时间、努力进取,做一个在父母眼中听话、懂事的好孩子。
但有时候学习态度也往往会成为焦点。对于那些整天无所事事、只顾玩耍而应付时间的人来说,这种态度是非常令人可耻的。“少壮不努力,老大徒伤悲”,你现在的逍遥自在成就了你未来的后悔不已,你现在在这个辉煌的少年时代不珍惜时间、努力学习,长大后你就会被社会淘汰,等到那时再想做点学问也来不及了。总而言之,珍惜现在的美好时间,努力学习,就是为班级添光彩,只有你现在好好学习才不拉班级后腿。看来,为班级添光彩是一件既荣誉又体现个人素质行为的道德行为。我们要把“人人为我,我为人人”这句话时刻铭记在心中。
我们要爱护班级,为班级献出自己的一份力量。我为班级添光彩!
我为集体添光彩为题演讲稿篇十四
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亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!美丽校园,知识殿堂,需要我们共同呵护;和谐校园,你我之家,需要我们共同守护;文明校园,一言一行,需要我们共同努力。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;是同学有难时的热情帮助;是平常与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“老师好”;是不小心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有同学随地吐痰时的主动制止……文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,还有着一些不文明行为。比如:楼道走廊上的高声喧哗,走路时推推攘攘,乱丢垃级纸屑、食品袋等废弃物,在绿化带肆意践踏花草,更有的上课期间讲废话,影响老师上课心情等等。以上这种种现象虽只是发生在极少数的同学身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。
校园因你、我的文明而文明,校园文明需要我们共同参与和创建。作为一中的一名学生,应该从自身做起,尊敬师长,团结同学,互相帮助;文明课堂,营造良好学风,上课不迟到不旷课不早退,上课认真听讲,不将零食等带入教室;爱校如家,自觉爱护公共设施,不损坏公物,注意公共卫生,切勿随地吐痰,乱丢垃圾;在公共场合杜绝大声喧哗等不文明现象发生。
同学们,我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。让我们携起手来,从现在开始,从小事做起,共同守护成长成才的家园,共同创建文明校园!
我为集体添光彩为题演讲稿篇十五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
很高兴,我是一名二中在校就读学生;很高兴,我是一名即将奔赴中考殿堂的`初三学子;很高兴,我还是一个正在申报省级示范开云KY官方登录入口 学校的一份子。
既然是一份子,那我也要贡献出我那微薄的力量,从小事做起,从身边做起。
捡起脚边的纸头,只是一弯腰的功夫,擦擦教师的黑板,只是挥挥手的功夫,锁好教室的门窗,只是踮踮脚的功夫,但是,只要将这些小举止行动起来,我们的学习环境不就好很多了吗?何乐而不为呢?纸巾清洁了你的面孔,这是素质的体现,那么随意乱扔呢?您的脸是干净了,教师的墙角却变得脏乱了。它也有白白的脸,它也想要清洁,从黑到白,可能是一个小时的清洗时间,也可能是一年的改变时间,可是,从白到黑呢?也许只是吐一口气的时间而已,地面上,桌底上,椅背上,都有随手随口粘上的口香糖,形容它们就跟形容白纸上的黑点一样恶煞风景,如果我们能将它们轻轻铲去或不往上粘,那么我们就会有一种焕然一新的视觉感受。
学习的快乐在于体验与实践,做实验就是这个过程,可是有些人去总将快乐化为愤怒,不听老师对器材的介绍,不听老师的实验过程,带走一件有趣的化学器件,损坏一个重要的实验工具,这种比比皆是的行为是让人厌恶的,实验室知识的海洋,器材是航行的船只,老师是船上的舵手,而我们则是一群兴致勃勃的游客,破坏实验器材就是破坏体验快乐的学习工具,就是对自己的不负责,相反,如果我们能更加善待器材更加爱护器材,那么,这条在知识的海洋中遨游的船只将会“走”的更远,更好。
其实,不光是学校的每份公共财产,尊重每一位任课老师也是一个合格的二中学校一份子的必修课。
冷眼,沉默,还是微笑的说声老师好,想毕在你的心中早已有正确答案,但是仅仅只有这些是不够的,老师好谁都会说,可是遵守课堂纪律,你可以吗?如果不可以,对不起请改正,如果可以,恭喜你,我们尊重的目光也会投向你。
我为集体添光彩为题演讲稿篇十六
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尊敬的各位领导,各位同学:
大家好!
我是实验小学六年级六班的周杰鸿,很荣幸能参加这次演讲,我演讲的题目是《我为队旗添光彩》。
少先队员是一个光荣而神圣的称号,作为一名少先队员,在队旗的关心呵护下茁壮成长,一定要刻苦学习,诚实守信,热爱班集体,乐于助人,用一颗赤热的心。为我们的队旗争光添彩。
在学校,我担任班干部,队干部。乐意积极为班集体服务,大扫除我担任小组长,自己总是挑重活干。主动拖地板,冬天洗拖布打湿了鞋,我没抱怨过一声;夏天,干得满头大汗,我没叫过一声累。有的同学力气小,干完自己的工作,还得帮一帮他。大家完成了各自的工作,我得仔细检查,桌子摆放是否整齐,垃圾倒得是否干净,黑板刷得是否干净……总是一人最后离开教室。
课堂上,我认真听讲。不受别人的干扰。用一双会说话的眼睛帮助他们改正缺点。我的同桌王圣雄,上课爱调皮捣蛋,不是接老师的“下巴”,就是跟前后左右的同学说话。常常上课对我说小话,用眼睛瞪他一,再看看老师,给他提个醒。还说,就只好不理睬,他自讨没趣,收敛了许多。时间一长,这个缺点改了不少。
担任体育委员期间,做课间操时,我早早来到操场上,等待同学们的到来,组织大家排队集合,管好纪律。做个老师得力的小助手。
每学期学校都要开展一次以“献爱心”为主题的班队活动,辅导员老师讲了一些关于贫困山区儿童的,灾区儿童的,或者是病魔缠身的儿童情况,他们期待着人们的关爱,社会的援助。
我总会从妈妈给的为数不多的零花钱中拿出10元20元,献上一份真心,爱心。祝愿他们健康,幸福,早日返回课堂。
希望所有的少先队员能以入队为骄傲,为队旗而自豪,勤奋学习,刻苦锻炼。练好自己的本领,国家的未来将会前程似锦!中华民族将会屹立于世界之巓,国家民族的兴旺将会指日可待!
我为集体添光彩为题演讲稿篇十七
大家好!今天我演讲的题目是“我为班级添光彩”。
一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发掉。但如果这滴水落在大海里,它将会永存。的确,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。我们现在生活在七、六班这个大集体中,我们会变得更优秀。所以我们应该为这个优秀的集体多添光彩。
为班级添光彩其实并不难。只要把心里想的贡献落实到行动中即可,只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。
每个人都可以为班级添很多光彩。大到考试考第一,为班级争光,小到两操整队时安静、快速、整齐,精神抖擞地喊出口号,亮出声音,显示班级的力量,彰显七六的特色。这都是我们可以为班级尽的一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。
意安全,关注他人,活泼团结,健康玩耍,我锻炼我成长。每天都有目标,每天都有收获,每天都在进步,人人如此,我们的班级就永远是优秀的集体!
班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。在这里,我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这里,我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律,尊敬理解老师,努力学习,积极帮助同学。这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为最优秀的七六班!在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞,这是一种信仰,更是一种力量。今天,我们把青春和聪慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!
时刻坚定心中的信念:爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
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