读滴水穿石读后感(精选16篇)

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读滴水穿石读后感(精选16篇)
时间:2023-11-19 19:18:20 小编:LZ文人

读后感是读者通过阅读某一文学作品后产生的对作品的思考和感受的一种书面表达方式。通过写读后感可以加深对作品的理解,提升自己的思考能力。读后感是对所读文学作品的评论和评价,同时也可以反映读者的思想与情感。读后感是对文学作品的审美体验和情感表达的一种形式,也是学习和交流的一种形式。读后感通过文字的表达,可以帮助读者更好地理解和感悟作品中的思想和情感,也是一种对自己思想和态度的反省和总结。读后感是读者与作者之间的对话,是读者与作品之间的思想碰撞,能够拓宽思维视野,培养审美情趣,提高品味和修养。如何写一篇较为完美的读后感是每个读者面临的问题,因为每个人的感受和理解都是有区别的。以下是小编为大家整理的一些精彩读后感范文,希望能够激发大家更多的阅读热情。

读滴水穿石读后感篇一

读了《滴水穿石的启示》我深有感触,同时也明白了:做什么事,只要目标专一,持之以恒,就一定能取得成功。

古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才能“滴穿”一块块“顽石”最终取得成功的。

科学家诺贝尔小的时候看到人们用锤在开路,他想发明一样东西把山一下子就劈开,于是他便投入了他的整个生命,来发明炸药。临终时他竟然拥有100多种发明权,留下遗嘱把其遗产作为基金,用基金的利息作为奖金分别奖给物理、化学、生理与医学、文学及和平五个领域中成就最突出的人。

谈迁自幼刻苦好学,博览群书,尤其喜爱历史,他立志要写一部明史。他经过了20多年的奋斗,终于写成了明朝编年史《国榷》但是在书稿即将付印前发生了想不到的事,明史被偷了!这时的谈迁已经体弱多病了,可是谁也没能想到谈迁还能重新站起来撰写这部史书。4年之后他完成新书初稿,终于新书完成了,谈迁也因此名垂青史。

达.芬奇是英国著名画家,他从小就喜爱画画,正是因为他用心画画、仔细观察,所以后来成为全世界的大画家。

还记得一年级的时候,每看到高年级的大哥哥大姐姐欢快地跳着绳,而我在一旁看着他们,心里非常羡慕。后来我立志要学跳绳,妈妈把跳绳买回来。跌跌撞撞从一个、二个、三个……到后来我终于学会了跳绳,我心里无比喜悦。

所以,我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示,目标一致专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

读滴水穿石读后感篇二

我读了这本书之后,觉得只有坚持,做什么事都一定可以做成的,只要目标专一,就一定能有所成就的!

主人公:李时珍。爱迪生。齐白石(正面论写),写他们先是遇到了难处,再讲他们怎么克服了难处,最后有了很大的成就,就像水滴一样。又写雨水(反面论写)怎么目标不专一,没有认真的太度,也没有持之以恒!

包括我也是一样的,妈妈在暑假给我买了一个跳跳车,刚开始我一个也不会跳,但是,我在爸爸的帮助下,只用了不到一个星期的时间,从一个也不会跳,到现在我能跳720个了!这说明了,只要目标专一,持之以恒,就一定能有所成就的。微小的力量也能去击败强大的力量!看似不可能的事情也能干成!

不要认为自己很渺小,绳据木会断;不要认为自己很微弱,水滴石会穿。只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,希望之云就能驱散绝望之云,帮助我们到达胜利的彼岸!

如果你们不相信了的话,可以亲自试一试哦!

读滴水穿石读后感篇三

“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。”这便是滴水穿石给予我们的启示。

生活中有许许多多的例子,我就举一个我的'例子吧。

暑假里,妈妈带我学游泳。刚开始学习的时候,我连眼睛都不敢睁开,很害怕。妈妈为了鼓励我,给我买了一套游泳装备,我渐渐胆子大了起来,教练叔叔教我的动作很多,我都刻苦研究其中的奥秘。使我印象最深的还是那两个动作。第一:打水,教练叔叔要我把头抬得很高,打水,腿伸直。但是我有很多次练习时腿总是弯曲。一连几次都是,我渐渐有点灰心丧气了,但是,滴水穿石的启示鼓舞着我,使我最终克服了这个困难。第二:飘在水上并滑行。叔叔让我吸一口气,从水面中钻进去,飘起来,但是我每次练习,不是呛水就是喝水,我渐渐又有一点灰心丧气。但是,还是滴水穿石的精神鼓舞着我,最终,我又一次战胜了困难!

我们要把滴水穿石的启示铭记在心:目标专一而不三心二意,持之以恒而不三心二意。面对可怕的困难,我们不要向它示弱!要相信一份耕耘一份收获!要坚信阳光总在风雨后!

读滴水穿石读后感篇四

今天我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。通过马老师耐心细致的辅导和生动讲解,让我发现了古今中外的名人成功秘密,更加懂得了持之以恒的道理。

滴水能够穿石的道理好懂,而且大多数人也知道滴水穿石的故事,但是为什么很多人却做不到呢?为什么李时珍,爱迪生等人成功了,而我们大多数人却碌碌无为呢?我想:这与我们大多数人喜欢知难而退,遇到困难绕着走,缺乏“滴穿顽石”的精神有关吧?就拿我来说吧,我为了提高写作水平,建了一个博客,经常写点文章,并且也尝到了坚持写作带给我的甜头,但就是没有主动的坚持下来,还是总要在妈妈的催促下才更新博文,也常常想着放弃,稍微遇到点困难就打退堂鼓,没有持之以恒的毅力和决心。所以我就正如马老师所讲的`那个浅尝辄止的挖井人一样,在看到成功的井水之前早已经跑得无影无踪了,势必一事无成。

看来,一个人只要能付出百分之九十九的汗水;只要能始终目标专一,持之以恒的不懈奋斗;只要能有“咬定青山不放松,任尔东南西北风”的韧劲、决心,他才能成功,成为天才。学了《滴水穿石的启示》这篇课文真的让我顿悟,受益匪浅。

读滴水穿石读后感篇五

我学了《滴水穿石的启示》这一课后,明白了:只要目标专一,持之以恒,不管做什么都一定会成功。在生活中,每个人都一定会遇到许许多多的麻烦事,但只要坚持不懈地努力,就一定能克服困难,取得成功。

我学画画,是什么也画不好,画什么都乱七八糟。心里就想:画什么呀,这么难画,画不好,还浪费纸和笔。但我又想了想,为什么别的画家画出来的`画怎么就这么好看呢?齐白石画的虾就栩栩如生,活灵活现,而我画的画奇模怪样,让人看不懂。爸爸好像看出了我的心思,便对我说:“画家之所以画的好看是因为成功要付出劳动,那就是每天勤学苦练。”我听了爸爸的话,想了想:齐白石就是到了晚年,也仍然坚持着每天作画三幅,绘画的技术才能达到炉火纯青。于是,我每天一有空余时间,除了看书,就是画画。现在我的画画技术也越来越好了,不乱七八糟,让人看得懂了。

我读了《滴水穿石的启示》这一课后,知道了只有目标专一,持之以恒,才能做成事。

读滴水穿石读后感篇六

这篇文章用了三大名人的故事,这三大名人使我联想到了诺贝尔和谈迁等名人的事例,他们也同样拥有“滴水穿石”的精神。诺贝尔发明炸药,屡败屡战、坚持不懈,最终取得了成功;谈迁编明史,花了20多年的心血,却被偷走了,但他不放弃,又孜孜不倦地重新开始撰写这部鸿篇巨制,最终也如愿以偿。

在生活中,有许多这样持之以恒的人,也有许多三心二意,半途而废的人。我呢,就属于后者。从幼儿园我便开始学画画,那时也就只有一位同学可以和我打个平手-----徐小刚。我们两个从小班一直画到四年级,一直都是画友。在这之间,我们共同进步、相互勉励,曾获过许多奖。但升到五年级时,我转到了奥数组,在班上,我一直以为自己数学和美术是全班第一,可考试下来,离我的想象差了一大截,我才知道三心二意做事,是永远也做不好的。现在,徐小刚仍坚持在画画,练就了美术才艺,而我呢,却一事无成。我以后一定要向徐小刚学习,要坚持不懈、持之以恒地做事。

同学们,我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

读滴水穿石读后感篇七

今天,我们学习了《滴水穿石的启示》这一课,这一课给我的印象非常深,我明白了一个人都要像水滴那样,认准一个目标,要坚持不懈地奔着这一个目标去努力,不要半途而废,要持之以恒,就一定能够实现你的理想,正如诺贝尔、李时珍、齐白石等等。

诺贝尔是一名发明家,他最突出的发明是炸药。诺贝尔小时候就有发明炸药的理想,长大后就一直把兴趣放在炸药上。最先,诺贝尔与爸爸哥哥一起发明了一种炸药,但运输不方便,为了发明一种固体炸药,诺贝尔的弟弟被炸死,爸爸被炸成残疾,但诺贝尔毫不气馁,坚持不懈,最终取得了成功。

我国医药学家李时珍,为了尝草药走遍了大半个中国,经过了二十几年的不断努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。

我国著名画家齐白石,他每天都要画画,就是到晚年,也仍然坚持每天作画三幅。齐白石老人通过常年坚持不懈的.努力,他的画才画得那么出色。

只要我们也像这些名人一样,也一定能成功!

读滴水穿石读后感篇八

一滴滴水珠儿的力量是多么渺小,可它们却凭着自己顽强的毅力,滴穿了一块无比坚硬的巨石。在生活中不也有许多具有“滴水穿石”精神的人么。

历经三十余年才著成《本草纲目》的著名医学家李时珍;拥有一千多项发明专利权的爱迪生;“不教一日闲过”的书画家齐白石;费毕生心血写成《汉书》的班固;耗三十九年心血完成《梦溪笔谈》的沈括;尽十几年经历著成《徐霞客游记》的徐霞客等等。

他们在前进的道路上,就没有困难么?但他们靠着这种“滴水穿石”的精神,“滴穿”了一块块“顽石”,为人类文明和进步做出了卓越的贡献。

在今后的学习生活中,我也要培养“滴水穿石”的精神,用顽强的意志去攀登人生的高峰。

读滴水穿石读后感篇九

美国发明家爱迪生,虽然没有经过正规教育,但他迷恋电学研究,竟拥有一千多项发明专利权。画家齐白石的画室里写着“不教一日闲过”,正是因为他不停地创作,才画得更好,更加纯熟。他们之所以能够取得这样的成就,都是靠着这种“滴水穿石”的.精神。如果我们也具有这种精神,还有什么事情做不成呢?学完了《滴水穿石的启示》后,由此我想到了我自己,作为一名小学生,最主要的任务就是学习,我们应该在学习上也应该具有这种“目标专一,持之以恒”的精神。

读滴水穿石读后感篇十

学了《滴水穿石的启示》这一课后,使我明白了很多,虽然水滴的力量微不足道,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿,自然的风景证明了这点,那我们人类,更是应该学习滴水穿石的'精神,学习它目标之一,持之以恒的精神,在生活中,我们会遇到一些麻烦事,但只要坚持不懈地努力。

《滴水穿石的启示》主要讲了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是被岩缝中滴落下来的水滴给滴出来的。然后用古今中外的名人事例来证明所有成就事业的人都是靠着这种滴水穿石的精神才滴穿一块块顽石的:明代著名医药学家李时珍,美国发明大王爱迪生和现代著名书画家齐白石。

其实,这样的名人事例还有很多,如:明末清初的一位史学家谈迁,发明避雷针的美国科学家富兰克林,还有不惜自己生命发明炸药的诺贝尔……下面,我就给大家介绍一下诺贝尔。

“炸药大王”诺贝尔从小就对制作炸药很感兴趣。从此,他与父亲、哥哥一起发明炸药。1864年9月3日,诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死,父亲也被炸成残废,但诺贝尔毫不气馁,继续潜心研究。经过四个年头几百次的失败,到1867年的秋天,终于制作出能够安全运输的固体炸药。诺贝尔又发明了人类历史上第一个引爆装置。为了发明炸药,诺贝尔投入了他的整个生命。

你看,他们不都是靠着这种滴水穿石的精神才滴穿一块块顽石,最终取得成功的吗?

我们要时刻铭记滴水穿石的给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。

读滴水穿石读后感篇十一

最近,我们学习了一篇课文,名字叫《滴水穿石》,令我深有感触。

这篇课文以安徽太极洞内一块被水滴滴穿的石头展开话题,雨水虽然下落速度很快,但滴不穿石头,因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。而太极洞内的小水滴,虽然下落速度较慢,但因为目标专一,而且无数年来持之以恒,所以反而能把坚硬的石头滴穿。

我们再来把目光投向历史上著名的失败者。项羽,自从成为秦朝末年的起义军领袖以来,百战百胜,但乌江战役失败了一次,就承受不起,不肯听从部下的劝告渡江积蓄力量继续努力,反而自杀了,让人扼腕痛惜,试想项羽如此英雄,如果能有百折不挠的精神,不达到统一天下的目标就誓不罢休,我们的历史,是不是有可能改写,在秦朝之后是楚朝而非汉朝呢?唐玄宗李隆基,在取得开元盛世的功绩之后,不再坚持全心理政,开始把兴趣转向戏曲与音乐了,这导致他一生英明毁于一旦,晚年发生安史之乱,唐朝由盛到衰,他也成为后人的笑柄。

学习成功者的经验,可以让我们距离成功更近,借鉴失败者的教训,可以让我们不犯同样的错误。让我们记住这篇课文给我们的启示:一个人定下自己的奋斗目标后应当专一而不是三心二意,应当持之以恒而不是半途而废,只有这样,我们才可以实现我们的理想。一个人实现自己的理想,意味着他做好一件或者几件事情,但很多人都实现了各自的理想,合起来就做好了无数的事情,这样世界将会因为我们各自的成功而变得更加美好!所以,我们从现在就开始尽快找到自己的理想,并持之以恒的努力吧,为了让世界变得更加美好。

读滴水穿石读后感篇十二

最近,我们学了一篇课文——《滴水穿石的启示》。

这篇课文主要讲了在安徽广德太极洞内有滴水穿石这一大奇观,作者借此奇观,提出了一个观点:如果我们也能像水滴一样目标专一,持之以恒,还有什么事情做不成呢?作者还向我们举了李时珍、爱迪生和齐白石的事例,还把雨水与水滴作比较,向我们证明了他的观点是正确的。

古今中外,因为坚持不懈而取得成功的人数不胜数。晋人孙康的故事大家都听过吧。孙康家境贫寒但酷爱读书,夜晚,虽有时间却买不起油灯,只好默默回忆,消化白天学过的知识。有一年冬天,他半夜醒来,感到屋内并非漆黑无光,还能隐隐约约看到一些东西,原来是皑皑白雪反映所致,这给了他启发,何不借雪光来看书呢?于是,雪夜,特别是月光映照下的雪夜,就成了孙康苦读的好时光。由于勤奋好学,他终于成为了一个有名的学者,并当上了御史大夫。通过这件事情,我知道了,做什么事情都要目标专一,持之以恒,勤奋努力。

有志者,事竟成。这句话说得真不假。姐姐就是一个好例子。姐姐的钢琴弹得很好,已经过八级了,还经常到全国各地参加比赛,每次都能拿到奖。我知道,这跟姐姐勤学苦练是分不开的。每天早上,我都是被隔壁家悠扬的琴声叫醒的,我知道那肯定是姐姐在弹钢琴。我心想:姐姐真用功啊,这么早就起来弹钢琴,真认真呀!有一次,我在家里闲得没事干,便去找姐姐玩,发现姐姐正坐在她房间里弹钢琴。那时候,已经是三十几度的高温了,姐姐汗流浃背,可她却没有察觉到,仍然沉醉在琴声里。看了这个情景,我不忍心打扰姐姐,便帮姐姐关上门,轻轻地走出了她的房间。比起姐姐,我很惭愧,因为我从来都没有做到坚持不懈。小时候,妈妈帮我报了钢琴班,刚学的几天,我觉得蛮好玩的,每次上钢琴课之前都很开心,不用妈妈说就能主动练钢琴,老师也表扬我说弹得好,可渐渐地,就对钢琴失去了兴趣,每次上课都觉得是一种折磨,每次妈妈叫我练一会儿琴,我都不肯去,老师也说我弹得越来越差,最后,我还是放弃了弹琴。现在,每当我听到从隔壁家传来的琴声,我都非常后悔,后悔当时没有继续把钢琴弹下去,要是自己当时坚持下去,或许现在也能像姐姐一样弹得好。唉,世上没有后悔药卖呀!

锲而不舍,金石可镂。以后,我无论做什么事情都要目标专一,持之以恒,因为只有这样才能取得成功。

读滴水穿石读后感篇十三

读了《滴水穿石》的启示这篇文章,我感慨万千,我想:我们要有水滴的意志力就一定可以成功实现自己美好的梦想,〝穿过〞那些〝顽石〞的。

像这样的人还有很多:马克思,贝多芬…。

这些人的家庭都不是很富裕,像我们这一代人,难道不应该奋发努力吗?

读滴水穿石读后感篇十四

今天,我们学习了《滴水穿石》这篇文章。

这篇文章主要讲了:有一个石洞,里面有一块石头,石头上方总是有水滴落下来,而且是落在同一个地方经过日夜的摩擦,终于滴穿了是石块。

我读了以后非常的吃惊,这一滴小小的水滴竟然可以把石头滴穿,真是令人不敢相信,小水滴就是因为有一种坚持不懈,持之以恒的精神,不然怎么会把石块滴穿呢!

我忽然联想到我在家做什么事情都半途而废,做家庭作业时,一会做英语,一会做语文,一会做数学,就因为这件事情,我没少被爸爸妈妈骂过。这次我学习了这篇课文,懂得作业要一样一样完成。

俗话说:“只要功夫深,铁杵磨成针。”这一滴小小的水滴不真是有这种精神吗?水滴都可以把石块滴穿,那我们只要有水滴有精神,就能做成一件件事。

读滴水穿石读后感篇十五

它首先写的是太极洞中的奇观——“滴水穿石”,然后举了李时珍、爱迪生和齐白石三人成功的事例,文章中的一字一句都蕴含着道理。

今天又看到关于“水滴石穿”的故事,我真正感受到它的影响力:多个版本的故事,各种不同的内容,讲叙的都是一个道理——做事要坚持不懈,要锲而不舍。如果你做到了,就一定有收获;如果你放弃了,就会失败。

“水滴石穿”,这一系列的故事让我想到了著名导演哈文对一名杂技演员说的:“希望你记住:坚持不一定成功,但放弃就一定会失败。”

读滴水穿石读后感篇十六

这一学期我们学了《运打不垮的的信念》、《诺贝尔》、《少年王冕》……等课文,可今我最难忘的却是《滴水穿石的启示》这一篇,让我的到的启示是:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想!

这一篇课文给我们举了三个正面例子和一个反面例子。这三个正面例子分别是李时珍、爱迪生和齐白石,分别讲述了这三位名人的成材经过,李时珍编写了药学巨著《本草纲目》,可他也为此付出了许多的努力,他翻山越岭,走遍了大半个中国,经过了20多年的不懈努力,才写成了这一本药学巨著呢!爱迪生虽然没有受过正规教育,幼年就自谋生计,当小贩,可他迷恋电学实验,有着白炽灯等一千多项发明专利权。齐白石在他数十年的艺术生崖中,没有停止过挥毫作画,他的画室里挂着“不教一日闲过”这句话勉励自己,他的绘画技术达到了炉火纯青的境界,是因为他坚持不懈的创作的结果。

文中还举了一个反面例子,是说雨水,以很快的速度落下来,可它没有专一的目标,就不可以把石块滴穿。

再想想生活中也会有许多这样的例子,比如说:我有一次临近古筝考级了,我在家里每天练习古筝一小时,可我才坚持3-4天,就不想练了。妈妈有一次出去,让我练习考级的`曲子,我就在家里看电视,吃着零食。我心里想:妈妈出去了,我自由啦。妈妈回来问我,我就直接说弹了呗。过了一会儿,妈妈就要回来了,我立刻架好书,把古筝的布揭开,把古筝位置调好,音调好。妈妈回来后,看到了我专心致志地练着琴,心里十分高兴,我就这样装了几天。等学了《滴水穿石的启示》这一篇课文时,我发现自己已经错了很久了。等我明白了这篇课文真正的用意时,我就开始天天弹古琴,不管是练习、考级我都天天会坚持弹2小时,结果功夫不负有心人,终于考过啦!

我一定不会忘记《滴水穿石的启示》这一篇课文,它让我明白了:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们的理想。我以后一定也要有滴水穿石的精神,克服在学习与工作中的种种困难!

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