青春校园广播站广播稿(精选16篇)

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青春校园广播站广播稿(精选16篇)
时间:2023-11-19 19:53:12 小编:笔尘

通过总结,我们可以更好地认识自己的优点和不足,为个人成长和发展提供指导。总结要注重实用性,突出重点,尽量避免琐碎的细节。以下是小编为大家精心挑选的总结示范篇章,希望对大家的写作有所帮助。

青春校园广播站广播稿篇一

甲:敬爱的老师们。

乙:亲爱的同学们。

合:大家中午好!

甲:本次小广播的主题是——低碳出行,还地球妈妈久违的清新空气。

乙:那什么是低碳出行呢?

甲:“低碳出行”就是在日常出行中选择低能耗低排放低污染的交通方式,这是可持续交通发展的大势所趋。同学们,电瓶车、自行车还有城市中公交、地铁、轻轨等都是低碳的出行方式。我们作为小学生步行或者骑自行车是我们最低碳的出行方式。所以在出行中,主动采用能降低二氧化碳排放量的交通方式,就是“低碳出行”。

乙:同学们,你们听了这则小故事有什么启发?是啊,地球是美好的,可不要为了一时方便像灰太狼这样哦!

甲:对了,在这次安全低碳出行金点子征集大赛中,三四年级的同学们纷纷出谋划策,出了许多好的金点子,我们一起来听听吧!

乙:同学们的想法可真新颖,五、六年级的同学们怎能落后?

甲:请欣赏…低碳出行作文。

甲:丢在地上呗!你看这些天,大风一刮,这些棒冰外壳就漫天飞舞啊!

乙:其实同学们,你们知道吗?这棒冰的外壳就是白色污染,你们如果能花一点小时间把外壳丢进垃圾桶,你就是个有低碳意识的人。

甲:还有呢,比如十字路口现在有很多的小吃摊,摊主都使用一次性的竹筷子、一次性的塑料杯子。同学们吃完之后,地上随手一扔。我觉得这也很不低碳!

乙:所以我们希望听了小广播之后,下午或者明天或者从这以后,我们校门口棒冰壳这些白色的垃圾都不见了。十字路口的小吃摊前少一些不低碳的身影。同学们,你们能做到吗?(稍稍停顿一下)。

乙:森林是绿的,大地是绿的,天空是绿的,小草是绿的,荷叶是绿的……世界万物都散发出“绿”的气息,而低碳出行、低碳生活就是我们要建立的绿生活,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准。

甲:我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,减少污染,让我们建立绿生活,让生活更美好。还地球妈妈久违的清新空气!

乙:本次低碳出行红领巾小广播到此结束!

甲:感谢大家的收听,我们下期再见!

青春校园广播站广播稿篇二

片头:(播放开场音乐)。

总有一种声音让你暖和,总有一种声音让你回味。我们把真诚融入电波,我们把真情化成祝愿。放飞儿时的幻想与荣光,绽放童稚的微笑和清亮,把心灵放梦于远方。一种安静,一刻豪放,一缕芳香。

甲:一首好歌,就是一道暖和的阳光,照射我们的童年;

乙:一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉。

甲:让灵动的音符,叫醒耳朵和双脚。

乙:让活泼的歌声,唤醒朝气和欢快。

甲:hello大家好!我是主播。

甲:今日的第一首歌曲陈奕迅的《浮夸》。

————————《浮夸》———————————————。

千里之行,始于足下。

《浮夸》的曲名原来叫《depression》,是作曲人江志人20xx年4月1日在伦敦听到好友哥哥张国荣的死讯之后写下来的,表达他听到消息时的震撼哀思和不解。我们都知道江志人对哥哥复出后来的音乐影响甚大,二人也多次合作,江志人林夕哥哥的组合被奉为经典,江志人的曲是很符合哥哥后期的风格的,二人在生活中也是很好的伴侣。江志人在听到哥哥去世的消息写下的这首《depression》来表达失去好友的哀思,听到消息时的震撼以及对哥哥选择离开表示不解。后来eason出碟选中此曲,没想到黄伟文填的词却与江志人的`初衷大相径庭。但是后来由于已经与哥哥去世相隔一段时间,江志人也觉得不想旧事重提引发哀思心情,eason也觉得黄伟文的词很适合自己,于是这首《depression》就成了我们后来听到的《浮夸》。

《那年夏天》。

乙:每一首歌都有一个背后的故事,每一个人都有一段难忘的记忆,在那些属于过去的点滴里,我们又都都有着多少相同的回忆,这首《那年夏天》不仅唱出了许飞的名气,也触动了我们每个人心灵深处最为悦耳的情弦,那种不想长大,但有士气面对一切的冲突心理虽然困扰了一代人的成长,但也带给我们一生难以破灭的美妙憧憬。

在大提琴悠扬的叙述里,我们好像听到了许飞的心跳,也听到了我们青春开花的声音,许多时候,当我们吹熄蜡烛,为自己的成长庆祝时,那些曾经是懵懂岁月中的天使也静静离开我们,就像歌中唱到的,“我愿信任,世界很美”。这些命运的纠缠,在长大的路上带给我们的,也带给人性的那些烙印,会始终悄悄的陪伴我们,直到老去。

《左半边翅膀》。

甲:有人说:这首《左半边翅膀》,是许飞这位从不大声唱歌的女孩带给我们的是那种生命的呼声,唱出的永久是我们青春最需要的东西。或许,我们没有一双羽翼能带我们走过全部,但我们却有许飞这样的坚韧和我们肆意却又布满盼望的青春。

让知识带有温度。

许飞,这位弱小却又倔强的小女孩英勇的走过了坎坷,在自己幻想的羽翼下连续着他的飞行。许飞,这位和善的小女孩走过了顽强,走过了努力,最终在荧光棒下释放了她的的翅膀。就像她所说的,每一份努力背后都埋藏着明天的盼望。只要我们去追寻。让我们祝愿她,同时也为自己种下一个幻想。

《天空之城》。

乙:这曲《天空之城》是日本闻名动画电影导演宫崎骏为他的电影《天空之城》创作的主题曲。宫崎骏可以说是日本动画界的一个传奇,还可以说没有他的话日本的动画事业会大大的逊色。他是第一位将动画上升到人文高度的思想者,同时也是日本三代动画家中,承前启后的精神支柱人物。

与电影同名的主题曲《天空之城》,采纳了钢琴做底音,小提琴哭泣般的低声叙述的手法,为我们塑造了一个悲剧的故事结尾,在每一个回旋的高潮,更是做到了极致,在表达一种感情的同时,也触动了每一位听众。好了,这曲《天空之城》我们一起来感受。

《平凡之路》。

甲:《平凡之路》是朴树演唱的歌曲,由朴树作曲,朴树、韩寒作词,收录于同名ep。该歌曲是电影《后会无期》的主题曲。随着《平凡之路》的发行,寂静十年的歌手朴树正式复出。

《平凡之路》连续了朴树一贯的“新民谣”式风格,缓慢抒情的节奏及其清亮的嗓音及低声的吟唱,令歌曲布满淡淡的暖和及悲伤。歌曲能让听者享受安静和青春的感觉,及在伤感和迷茫中找到将来的方向。《平凡之路》唱出了凡人的心声,它足够恳切、坦荡,演绎出不平凡的人生之旅。《平凡之路》歌词选择了刻意的粗砺感,曲末的rap听起来比较直指人心,真实表达众人心声,精彩演绎了具有丰富情感的人生之歌。

乙:歌声传递真情,真情点亮人生,踩着季节的旋律,让心与阳。

千里之行,始于足下。

光一起飞扬!感受无处不在的音乐的魅力,了解源自生活本身的无限精彩,欢迎收听《温馨点歌》栏目。

甲:你有什么祝福吗?你想把自己的祝福告知对方吗?那么请你告知我们吧!我们帮你传达心声!

乙:今日是你同学的生日吗?你想送什么礼物给他呢?一首歌能代表你全部的祝愿。请你来告知我们吧!我们《温馨点歌》栏目将帮你传送你的祝愿!

甲:让歌声传递你们美妙的心声!

合:温馨点歌台为您送上温馨祝愿。

(乙:接下来看看今日都有哪些祝愿要送出……)。

结束语:

乙:是的,同时也欢迎同学们踊跃投稿点歌,让你的老师、同学收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得有意义,让我们通过电波将您的祝愿带给他!

甲:点歌的同学请写好简洁、清楚的祝愿语,提前交给我们。让我们倾听你的心声,道出你的祝愿。让欢乐倍增,让忧愁减半。

乙:不论何时何地,我们都是为您真诚服务的校内媒体。欢迎您随时随地参加到我们的节目中来,共同为这个布满活力的校内增加青春的颜色。

甲:你的喝彩就是我们的精彩!让我们相约每周四的消遣星空!

让知识带有温度。

乙:特别感谢大家的收听!

合:同学们,再见!

青春校园广播站广播稿篇三

(播放背景音乐——校园的早晨)。

a:采撷一缕阳光,编织多彩童年。

b:放飞童年梦想,播洒希望明天。

合:七——彩——童——音。

a:敬爱的老师,

b:亲爱的同学们:

合:早上好!

a:我是主持人()。

b:我是主持人()。

a:本期节目为您这样安排:首先是《校园直通车》,然后是《知识百宝箱》。

b:关注校园动态,盘点校园生活。首先,让我们一起走进《校园直通车》。

a:4月6日,我校第二届科技节隆重开幕。本次科技节的主题为“动力无处不在,科技创造梦想”,时间将持续一个月,活动期间将安排学生科技对抗赛、听专家科普报告、风筝比赛等活动,全校学生将分别参加科技节中的相关活动。

b:在开幕仪式上,张校长还向科技专家李继高工程师颁发了“科技辅导员”聘书。李工程师在随后的讲话中勉励同学们勤奋学习、开拓创新、认真。

实践。

争取早日成为祖国的建设者和接班人。

a:“用心传递,侧耳倾听”,《知识百宝箱》助你八面玲珑!

b:同学们,你们知道今天——也就是4月7日是什么日子吗?对,就是“世界卫生日”。

a:确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

b:今年“世界卫生日”的主题口号是:“城市化与健康”。选择这一主题是因为我们意识到城市化对全球公共卫生和个人健康所造成的影响。

a:对于我们小学生来说,讲究卫生、保护环境显得尤为重要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习、工作的出发点,也是我们健康生存的基础。

b:可是,我们却常常发现有些人随地吐痰,随手扔垃圾,随意践踏绿化带,更有甚者对树木滥砍滥伐,不加节制地对地球资源进行开采、利用……使得地球再也无法忍受人类对他的摧残,他开始抗议,他在向人类呐喊!

a:同学们,你们也许还不知道吧,目前,我国云南、广西、重庆等省市正面临着严重的旱灾。这场少见的世纪大旱使农作物受灾面积近500万公顷,其中40万公顷良田颗粒无收,2000万同胞面临无水可饮的绝境。这或许就是大自然给予我们人类的一次警告。

b:地球是我们大家共同的家园,爱护环境,人人有责。只要每个人尽到自己的责任,注意自己的行为,不随意丢东西,不随地吐痰,那么我们得到的不仅是视觉的享受,更是精神上的满足。美好的环境会令你微笑着面对每一天,我们的生活会变得更加多姿多彩。

a:当你手中握有一张废纸或一个食品包装带,想一想如果你丢到地上的后果——会不会令周围路过的人感到厌恶,会不会破坏整洁的校园,会不会给他人带来麻烦?其实“文明只差一点点”,只要你多向前走几步,伸手将垃圾投入垃圾箱中,一切只是几步而已,但换来的却是他人的赞赏和钦佩的目光,于人于己都有益处,你会为自己的行为感到骄傲,你会有美好的心情度过快乐的一天。

b:因此,在世界卫生日来临之际,我借此机会呼吁大家:爱护环境,从我做起。无论是在美丽的校园,还是在大街小巷,都不践踏草坪,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾,并能随手拾起身边的废纸杂物,用自己的行动去创造一个温馨舒适的生活环境。

a:我相信,如果我们每个人都做到的话,我们的蓝天依旧明亮,我们的绿草依旧光鲜,我们的校园依旧美丽!

b:节目最后友情提醒:四月初,学校少先队大队部将在同学中,开展雏鹰争章之“优秀小队员”评选活动。

a:评选要求:

1、知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义,队的领导者和队的作风。

2、会读入队誓词,会戴红领巾,会敬标准的队礼,会唱队歌,会呼号。

3、平时能以少先队员的标准严格要求自己,是同学们学习的好榜样。

同学们,你们准备好了吗?赶快行动起来吧!

b:本次播音到此结束,感谢大家的收听,咱们下周三再见。

a:下面时间,请各班组织开展以“光荣啊,少先队!”为主题的少先队知识礼仪学习活动。

青春校园广播站广播稿篇四

广播稿采用多种写作方法,避免单调乏味。下面小编给大家带来校园广播站广播稿大全,欢迎阅读!

合:校园红领巾广播站,现在开始播音

男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

女:这里有飞扬的梦想

男;这里有温馨的祝福

合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!

女:敬爱的老师们,

男;亲爱的同学们,

合:大家下午好!

女:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!

男:我是四年四班的播音员——曲浩华

女:我是四年四班的播音员—— 王羽 欢迎大家收听本期节目。

女:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目

男:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。

女:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)

男;新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)

(稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)

女:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班 弓少萧 同学带来的美文《 秋雨 》。

(读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)

男:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。

女:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。

男:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。

(音乐声起,伴音乐朗读)

女:这学期我们来了一位新英语老师———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的`英语,就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!we like games, we like engish, we like miss hua .

男:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。

(张家辉)

女:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,

男:让歌声为你送上深情的祝福

女:让歌声传递你们美好的心声

男:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)

结束:女:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!

男:谢谢大家的收听,下次节目再见!

女:再见!(幸福歌再次响起)

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青春校园广播站广播稿篇五

甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声!

甲:下面请听今天广播内容:

1、火炬传递专题栏目。

2、小窍门。

3、故事宝箱。

4、节日来历。

请听火炬传递第一站——阿拉木图的简介。

乙:阿拉木图是一座风光独特的旅游城市,它位于哈萨克斯坦东南部、天山北麓外阿赖山(中国称外伊犁山)脚下的丘陵地带,三面环山。面积190平方公里,海拔700-900米。它以盛产苹果著称,阿拉木图在哈萨克语中的意思就是苹果城。居民中以俄罗斯人居多,其次是哈萨克、乌克兰、鞑靼、维吾尔等族。人口114万(1995年1月统计)。

阿拉木图历史悠久,古代中国通往中亚的丝绸之路就经过这里。城市始建于1854年,1867年成为土耳其斯坦一总督辖区的行政中心。1918年建立苏维埃政权,1929年成为哈萨克苏维埃社会主义共和国首都,1991年12月苏联解体后,它成为独立的哈萨克斯坦共和国首都。

甲:下面请听一个小窍门:治感冒。

每晚用较热的水泡脚15分钟,水量要没过脚面,泡后双脚要发红。可将油烧热浇在切细的生葱丝上,再与豆腐等凉拌吃。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔轻轻吸入少许水,再擤出,反复多次。两手对搓,掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。在杯中倒入开水,对着热气做深呼吸,直到杯中水凉为止,每日数次,可减轻鼻塞症状。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风,每日数次,可减轻症状。

乙:今日,故事宝箱又会为大家准备什么节目呢?

钉子:

有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的.时候,就拔出一根钉子。

一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。

父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

听了这个故事我有个想法:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....

甲:昨日是世界气象日,它是怎么来的呢?让我们一起关注!

世界气象日”是世界气象组织成立的纪念日,时间在每年的3月23日。每年的“世界气象日”都确定一个主题,要求各成员国在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。

我国是世界气象组织的创始国之一,1972年恢复在该组织的合法席位。

青春校园广播站广播稿篇六

广播稿要避免连续出现仄声字,平仄声要互相交错、配合得当,读起来就会抑扬顿挫,悦耳动听。下面小编给大家带来校园广播站广播稿,欢迎阅读!

老师们,同学们,红领巾广播又和大家见面了。我们是xxx的王雪娇(王悦),欢迎大家收听今天的红领巾广播。

荀子曾说:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”

我们首先想和同学们谈谈学习的苦和乐得问题。

“学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪...在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言!

人们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生;晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生。

在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈。

为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点、疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉......考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来。真是“衣带渐宽终不悔,为题磨得人憔悴”,苦不胜言!

学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。

当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中;当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中!

俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的.。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

同学们,“学然后知不足”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们扬学习的帆,在知识的海洋里畅游吧。

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青春校园广播站广播稿篇七

(播放背景音乐——lt;校园的早晨gt;)。

a:采撷一缕阳光,编织多彩童年。

b:放飞童年梦想,播洒希望明天。

合:七——彩——童——音。

a:敬爱的老师,

b:亲爱的同学们:

合:早上好!

a:我是主持人。

b:我是主持人()。

a:本期节目为您这样安排:首先是《校园直通车》,然后是《知识百宝箱》。

b:关注校园动态,盘点校园生活。首先,让我们一起走进《校园直通车》。

a:4月6日,我校第二届科技节隆重开幕。本次科技节的主题为“动力无处不在,科技创造梦想”,时间将持续一个月,活动期间将安排学生科技对抗赛、听专家科普报告、风筝比赛等活动,全校学生将分别参加科技节中的相关活动。

b:在开幕仪式上,张校长还向科技专家李继高工程师颁发了“科技辅导员”聘书。李工程师在随后的讲话中勉励同学们勤奋学习、开拓创新、认真实践,争取早日成为祖国的建设者和接班人。

a:“用心传递,侧耳倾听”,《知识百宝箱》助你八面玲珑!

b:同学们,你们知道今天——也就是4月7日是什么日子吗?对,就是“世界卫生日”。

a:确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

b:今年“世界卫生日”的主题口号是:“城市化与健康”。选择这一主题是因为我们意识到城市化对全球公共卫生和个人健康所造成的影响。

a:对于我们小学生来说,讲究卫生、保护环境显得尤为重要。只有讲究卫生,才能有优美的`环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习、工作的出发点,也是我们健康生存的基础。

b:可是,我们却常常发现有些人随地吐痰,随手扔垃圾,随意践踏绿化带,更有甚者对树木滥砍滥伐,不加节制地对地球资源进行开采、利用……使得地球再也无法忍受人类对他的摧残,他开始抗议,他在向人类呐喊!

a:同学们,你们也许还不知道吧,目前,我国云南、广西、重庆等省市正面临着严重的旱灾。这场少见的世纪大旱使农作物受灾面积近500万公顷,其中40万公顷良田颗粒无收,万同胞面临无水可饮的绝境。这或许就是大自然给予我们人类的一次警告。

b:地球是我们大家共同的家园,爱护环境,人人有责。只要每个人尽到自己的责任,注意自己的行为,不随意丢东西,不随地吐痰,那么我们得到的不仅是视觉的享受,更是精神上的满足。美好的环境会令你微笑着面对每一天,我们的生活会变得更加多姿多彩。

a:当你手中握有一张废纸或一个食品包装带,想一想如果你丢到地上的后果——会不会令周围路过的人感到厌恶,会不会破坏整洁的校园,会不会给他人带来麻烦?其实“文明只差一点点”,只要你多向前走几步,伸手将垃圾投入垃圾箱中,一切只是几步而已,但换来的却是他人的赞赏和钦佩的目光,于人于己都有益处,你会为自己的行为感到骄傲,你会有美好的心情度过快乐的一天。

b:因此,在世界卫生日来临之际,我借此机会呼吁大家:爱护环境,从我做起。无论是在美丽的校园,还是在大街小巷,都不践踏草坪,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾,并能随手拾起身边的废纸杂物,用自己的行动去创造一个温馨舒适的生活环境。

a:我相信,如果我们每个人都做到的话,我们的蓝天依旧明亮,我们的绿草依旧光鲜,我们的校园依旧美丽!

b:节目最后友情提醒:四月初,学校少先队大队部将在同学中,开展雏鹰争章之“优秀小队员”评选活动。

a:评选要求:

1、知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义,队的领导者和队的作风。

2、会读入队誓词,会戴红领巾,会敬标准的队礼,会唱队歌,会呼号。

3、平时能以少先队员的标准严格要求自己,是同学们学习的好榜样。

同学们,你们准备好了吗?赶快行动起来吧!

b:本次播音到此结束,感谢大家的收听,咱们下周三再见。

a:下面时间,请各班组织开展以“光荣啊,少先队!”为主题的少先队知识礼仪学习活动。

青春校园广播站广播稿篇八

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

a:南通中心小学红领巾广播又和你见面了!

b:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人xxx。

a:我是主持人xxx。

b:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《世界人权日》和《你点我播》。

a:同学们,你们知道今天,也就是12月10日是什么日子吗?对了,每年的12月10日是“世界人权日”。

b:“世界人权日”是怎么来的呢?

“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源,如原料和土地等,而发动的大规模战争。对全人类来说,战争是非常残酷的。二战期间,到处生灵涂炭,民不聊生,人类遭到空前的浩刧。在战争年代,根本没有什么人权可谈。

a:人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后,为了避免这样的悲惨历史重演,通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是,《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。

b:为了纪念这个重大的日子,联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。

a:关于“世界人权日”,还有什么知识呢?

b:1948年12月10日,联合国大会通过并发表了《世界人权宣言》(又译《人权普遍宣言》)。这份迄今已被翻译成200多种语言的联合国文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊严及权利方面处于平等地位”。

a:《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件,要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出,正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调:“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等”。《宣言》还说,捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。

b:《宣言》起草委员会共有八名成员,由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力,但如今已成为一部习惯法。

a:人权日始于1950年,国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由,让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。

b:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。

播放歌曲~

a:今天的南通中心小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!

b:再见!

青春校园广播站广播稿篇九

(音乐3分钟)。

李银萍:当熟悉的音乐响起,您是否在侧耳聆听。

李雨洪:当稚嫩的声音传来,是否愿意分享您的关注。

李银萍:我愿付出一份真诚,为您打造温馨世界。

李雨洪::我愿拿出百分的用心,为您带来快乐时光。

李银萍:每个星期,相同的时间。

李雨洪:不一样的感受,一样的精彩。

(合)“校园之声”,期待您的关注与支持!

李银萍:尊敬的各位老师。

李雨洪:亲爱的各位同学。

李银萍:今天是xx年12月27日。星期二。

李雨洪:我是播音员***。

李银萍:我是播音员***。

李雨洪:这期的校园广播由我们来主持,欢迎大家收听。

李银萍:首先为大家介绍下今天的主要内容,首先是《元旦送祝福》,接着是《如何备考》,然后是文苑漫步,欣赏散文《青春随想》和《别踩疼了雪》,最后是《音乐时空》。

李雨洪:又是一个新的元旦,又是一个新的开始,在此之际,我们广播站全体人员在此送祝福了。

李银萍:元旦表示年新的一年,新的开始,万事从头起,良好的开端是成功的一半祝你永远是成功者。

李雨洪:零时的钟声响彻天涯,新年的列车准时出发。它驮去一个难忘的岁月,迎来了又一度火红的年华。祝你新年快乐!

李银萍:思念是抹不去得一缕青烟,飘飘渺渺,笼罩你我,而祝福是甜甜地醉意,弥漫心田,无边无际。愿节日的愉快伴你一生。

李雨洪:祝你百事可乐,万事芬达,心情雪碧,一周七喜,天天娃哈哈,年年高乐高。元旦快乐!

李银萍:让平安坐上开往春天的地铁,让快乐与你不见不散,让祝福与吉祥一个都不能少,让你的温馨和浪漫没完没了!祝新年快乐!!

李雨洪:新春快乐,我的朋友!愿你~年年圆满如意,月月事事顺心,日日喜悦无忧,时时高兴欢喜,刻刻充满朝气,祝福你!

李银萍:每一年的今天,都是一个全新的开始,任世事变幻,时光流转.幸福、平安、快乐、健康永远伴随你左右.李雨洪:钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物!

李银萍:新年好!祝新年心情好,身体好,一切顺心。

李雨洪:这一季有我最深的思念.就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境.祝你拥有一个灿烂的新年!

李雨洪:不用担心,今天我们就给大家传授几招。

李银萍:有人说,考场如战场,斗智又斗勇。作为一名考生,如果你面临心理危机或精神紧张,你可做以下保健操:坐在椅子上,挺直腰背,把右手两个手指放在额头上,大拇指轻轻放在鼻子右侧,另一只手放在左侧。随着大拇指运动深呼吸4秒钟;用拇指和食指捏住两个鼻孔4秒钟,放开左侧鼻孔深吸气,然后慢慢出气4秒钟;深吸气,捏住鼻子4秒钟,然后两个鼻孔一起出气4秒钟。如此要重复做4次。危机自会解除,答卷时即可得心应手,理繁入简而且应变不乱。

李雨洪:打开考卷,多数考生都会紧张得心跳加快,甚至全身发抖,一筹莫展。这时千万不要害怕,可缓缓地做几次深呼吸,让心慢慢地平静下来,在密封线外填好该填的项目,再把考卷从头至尾浏览一遍,然后从你最熟悉的、最容易的做起。只要能很快进入角色,便会发挥自如,成功在望。

李银萍:试卷答完后,少不了检查这一步骤。一般地说,见到试题的第一反应往往比较可靠。但答题前要认真审题,尤其是对选择题、判断题,要有勇气以“一锤定音”为好。检查一下有无笔误,不要为区区一两分的小题犹豫不决,绞脑耗时,以至因小失大,影响做分数较高的题目。

李雨洪:每场考试,会有少数考生提前交卷,无形中给尚在考试的考生造成一种心理压力,使他们感到紧张、忙乱,因而容易出错。防止他人提前交卷造成干扰的良策是我行我素,不为所动,按自己的安排行事。尽可能用足考试时间,多争一分之差,有可能使你有金榜题名的机会。祝同学们考出好成绩。

李银萍:一.如何备考。

第一.做好知识上的准备。

在考前的这段时间首先要对基础性的东西进行系统的复习,对以前做过的试题特别是以前做错的再做一遍,再做一些期中模拟试题,还有老师发的真题都要系统的练一遍,熟练掌握各种题型的演变。

第二.心理上合理的定位。

对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接期中检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

李雨洪:二.认识考试恐惧症。

很多同学在学校里感觉到不快乐,由此而产生很多的心理问题,很大部分的原因是来源于对考试的不正确认识,因此,我们首先来聊一聊考试。

进入中学,从初一到初三,就是一个不断加速的过程。而一次又一次的考试,则是这种心理加速的助推器。中学生心理承受力有限,考试恐惧便成为中学阶段最普遍也是最突出的心理健康问题之一。

考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。考好了,学校表扬,家长肯定,同学羡慕;考砸了,老师不满意,家长要批评,周围的同学也会侧目。考试恐惧的影响不只在考试成绩,它在客观上还强化了学生厌学、排斥学校的心态,更重要的在于它滋长了学生只能接受成功、不能接受挫折的心理。

中学生的考试恐惧症,有学校的原因,也有家庭和社会的原因,全社会都要对中学生进行心理减压。老师应该更多地站在学生的角度,站在符合青少年心理成长规律的立场上看待教学和考试,不能单纯以考试成绩评价学生,尽量在学校里营造一个轻松的氛围。不能让“考试恐惧症”湮没了孩子们应有的笑声。

李银萍:三.考试后的心态调整。

期中考试已经结束,各门功课的考试成绩的也已经陆续公布,这个时候,同学们的情绪可以用“几家欢乐几家愁”来形容了。愁什么呢?一愁自己的学业太离谱;二愁自己的面子往哪搁;三愁老师不怒而威的脸色。

李雨洪:第一、理智分析情境,正确对待外界的压力。每个人在考试后,尤其是一些大的考试后,许多同学会面对外界多方面的压力,这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等,尤其是许多父母望子成龙、望女成凤心切,再加上社会上成年人之间拿孩子的成绩进行比较,因此父母对子女的期望值普遍较高。当你没有达到他们的期望值时,你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否尽自己的全力了,如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求,就不必再过多地责备自己,你不妨可这样思考:只要我尽力了,我的心里就是坦然的。

李银萍:第二、理智分析试卷,正确对待考试成绩。无论考的成绩如何,都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目,应写出自己是如何理解运用所学知识的;答错了,要找出原因,错在那里,为什么错?以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩,我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。

李雨洪:第三、分析、总结平时的学习态度,学习方法。在考试后想痛痛快快地玩一场,这种心情是可以理解的,考试后轻松一下,放松放松,发泄一下压抑的情绪也是应该的,但考试后在一段时间里将学习抛到九霄云外,对考试也不做任何分析也未免有些“潇洒”过头了。考试后可结合试卷,对自己平时的复习目的、学习态度和学习方法进行分析。

李银萍:第四、多角度看名次,学会辩证地分析问题。如果每个人都还想保持原来在班上的名次是不可能的,不是进步就是退步了。尤其是一些总是排在后面的同学,很少体验到成功的感觉。这时就需要每个人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要对多角度看名次,因此还要对自己纵向比较一下,自己是否进步了,掌握的知识是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次上,否则就很难继续进步,有些人可能还要盲目乐观,一点点退步。

李雨洪:第五、正视现实。如果这次考试失败,无论你再伤心、再痛苦、再后悔,它都已经成为现实,因此,你就应该勇敢地正视现实、面对现实,并想法去接受它、适应它。

李银萍:第六、制订可行的计划。“亡羊补牢,未为晚也。”调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,在制订计划时不能急于求成,一步登天,要有短期的目标,能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。每个人都有一个“最近发展区”,如果我们将自己确定的目标于“最近发展区”,那么经过我们努力,这个目标就会实现。如果我们将目标确定太高或太低,就会失去目标与计划的实际意义。

李雨洪:记住:事在人为,自己尽力,问心无愧就好。不必自责,也不必自弃,振作起来,继续努力就好。祝大家每天都有个好心情。

(合):文苑漫步。

李银萍:这里有美丽动人的文字,带给您唯美的体验;

李雨洪:这里有耐人寻味的哲理,带给您深刻的感悟。

(合):文苑漫步,一个与心灵对话的世界。

李银萍:

青春随想。

梦,在不经意间,醒了......心,在不经意间,碎了......那份非同寻常的青春的美好就这样消失了。苍穹万里,像我的韶华般明丽,像我的心灵般清透,像我的灵魂般晶莹。

眼前,几个孩子尽情的嬉戏着,像蝶儿一样,盘旋于青草花间,起舞于青春梦幻。哦,是那么的近,又是那么的远。

我的花样般的年华,就这样迷失了。不,我不信!在青春部落里,我拼命的寻找着曾经的些许的痕,却只看到了她留下的飘零的影!

青春的美好从此淡却,只留下了冰蓝色的记忆。当命运的苦涩,生活的阴晦,理想的挫折潮水般涌来时,我不知所措,迷茫中,任伤痕占据我的心,却无能为力。这是真的吗?天,你为什么要和我开这样的玩笑?你为什么要将我扼杀在襁褓中?你为什么不让我看这多姿的世界?你为什么不让我品味这多彩的人生?你,太残忍了啊!

阴霾、泥泞、痛苦、无奈,仿佛一道道无形的墙,把我挡在了成功的门外。我一次次的希望,一次次的失望;一次次的站起,又一次次的倒下。

累了,我真的累了,无尽的痛苦让我低下头,无数的磨难让我弯下腰,我一点点的倒在了青春的血泊里。

对,我不能丢却我冰蓝色的青春!

睁开迷惘的双眼,望着眼前模糊的一切,嘴角掠过一丝苦笑。伸出双手,撑起了沉重不堪的身体,又蹒跚、摇曳在风雨中。游离在忧伤的空气里,独自聆听青春之歌。我的一贫如洗却又富丽堂皇的青春,我的无比苦涩却又十分甘甜的青春,给了我最特殊又最平凡的感受:告诉我青春一过不再有,告诉我不管现实多么残酷也要等待明天的太阳升起,告诉我就算全世界都黑暗了也要燃起蜡烛般的青春之火。再那些抑郁苦涩的日子里,是青春给了我希望,是青春给了我些许的温暖。

在一次次的失败,一次次的跌倒之后,我终于见到了久违的阳光与张张洋溢着青春的笑脸。我,又站起来了。因为我生活在爱的世界里,我在阳光的呵护下!

我感谢上苍!

如果,不是你的残忍,我将不懂得博爱!

如果,不是你的冷酷,我将不懂得温暖!

如果,不是你的扼杀,我将不懂得坚韧!

如果,不是你,我又怎会有一个这般绚丽、精彩的人生?!

远处,一抹晨光,载负着青春与理想,跨上了地平线。

又一个艳阳天。

李雨洪:别踩疼了雪。

我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。

雪,只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为:没有触摸过雪花的女孩,永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来,就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿,把人装扮成天使的。

带女儿来北方,就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子,而她又是那么渴望看到它。

雪开始零星地飘起来,我和女儿激动得手舞足蹈!

它多美啊,轻盈、飘逸、纯洁,让人爱不释手。

女儿伸开手掌,发现,我们的手掌虽可以接住雪花,但雪花却无法随我们的爱意长时间停留。它只亭亭玉立了那么一会儿,转眼就消失得无影无踪了。

但女儿并没有收拢她的手掌,她依然执着地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些,女儿小心翼翼地捧着她的雪花,她说把它带回去,在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。

女儿的话触动了我。原来,女儿一直嚷嚷着要来北方看雪,真正的目的还是为了她的妈妈。

我不忍提醒她,我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己:孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心、再小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想。

女儿没有见过她的妈妈,在她出生的那一。

床呢;夏天,她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业;在秋天,她总是趴在窗台上,托腮凝望天上的云。我知道,她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。

可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了,因为南方没有雪。

这就是她要来北方看雪的原因啊!

雪花在天空舞蹈!

天空阴暗的仿佛是大地,大地晶莹的仿佛是天空。

夜晚再黑,也压不过雪的白。

第二天清晨,女儿轻轻推开门,小心翼翼地踩出了一行小脚印。她对我说:“爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪。”

那一刻,我看到的世界全都是洁白的,包括人的心灵。

李银萍:【赏析】因为内心有了一份洁白,整个世界便有了纯净,这便是《别踩疼了雪》留给我们的最深层次的思考。俗话说,再苦难的生活因为有了最真挚的爱而拥有了幸福,阳光因为有了享受它的人而无私地发出它的光和热,《别踩疼了雪》带给了我们这样一种回味。谁愿意去打破孩子心目中永远纯净的世界呢?这世界就是因为有了孩子般的纯净才有了更加蔚蓝的天空,才有了更为纯洁的心灵。让我们永远记住孩子的那句话:“顺着我的脚印走,别踩疼了雪。”

(合)音乐时空。

李银萍:让动听的音乐充满你的耳鼓,李雨洪:让欢快的节奏愉悦你的心情,李银萍:撩开音乐世界的门帘,品位经典,感受流行!

李雨洪:《音乐时空》,期待您的聆听。

李银萍:下周就要迎接期末考试了,今天给大家送出一组好听的励志歌曲,希望大家努力学习,认真备考,争取考出自己最好的成绩!

李雨洪:首先送出由海明威演唱的彩虹背后----希望大家喜欢。

《彩虹背后》海鸣威。

《和你一样》李宇春。

李银萍:最后送出的是刘德华在o8年奥运会上演唱的歌曲《每个人都是第一》,就像歌名所说的,我们每个人都好样的,希望大家安排考前的复习时间,考出好成绩!

刘德华。

李雨洪:结束语:在刘德华的歌声当中,我们这期的校园广播马上要结束了,感谢大家近30分钟的陪伴与聆听!希望今天的节目能给大家带来好心情。

(合):再见!

(音乐起)。

青春校园广播站广播稿篇十

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

男、女:大家中午好!

男:我是播音员xxx。

女:我是播音员xxx。

男:在全体工作人员的共同努力下,我们红领巾广播站正式成立了,当然这也是广播前的同学们和老师们大力支持的结果。在此,我们代表广播站所有的工作人员对你们说声:“谢谢!”

女:是的,所以希望广播前的你能支持我们!

男:嗯!好的,下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站。

男:同学们,我先把这期的节目跟大家汇报一下:首先是《校园新闻》。其次是《佳文共赏》。

男:接着是知识百宝箱,最后是娱乐版块。

男:首先,让我们来了解一下校园新闻吧。(播报内容)。

女:接下来是《佳文共赏》栏目。

男:一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,

女:在《佳文共赏》栏目里,请你静静地聆听……”(播报内容)。

同学们,如果你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换,还是一个苹果;你有一个创意,我有一个创意,我们交换,就有了两个创意!期待我们的思维在这里交汇、碰撞,让生命永远充满活力,让活动永远充满创意!同学们,赶快把你的希望和心得写下来到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大家。

男:接下来是《知识百宝箱》。

女:今天的内容是《少年先锋队章程》。

1、性质:中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

2、创立者和领导者:中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

3、目的:团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。

4、队旗:五角星加火炬的红旗。

5、队徽:由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。

6、标志:红领巾。

7、队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。

8、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

9、队歌:《我们是共产主义接班人》。

10、作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

11、队员:凡是7周岁到14周岁的少年儿童,愿意加入少先队,愿意遵守队章,向中队委员会提出申请,经中队委员会批准,就成为队员。目前全国有一亿三千万少先队员。

12、组织:少先队在学校(或村)建立大队或中队,中队下设小队。

13、辅导员:共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的.教师以及各条战线的先进人物来担任少先队的辅导员。他们是少先队员亲密的朋友和指导者,帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动。目前,全国有400万校内辅导员和80万校外辅导员。

14、领导机构:中国少年先锋队全国工作委员会(简称“全国少工委”)和地方各级少先队工作委员会是全国和地方少先队的领导机构,它们经同级少先队代表大会选举产生,由同级团组织和教育行政部门组成。少先队全国代表大会每五年召开一次,选举产生全国少工委。第一届全国少工委成立于1984年,第二届全国少工委成立于1990年,第三届全国少工委成立于1995年。历任全国少工委主任分别是胡锦涛、李源潮、李克强、袁纯清、刘鹏、巴音朝鲁。全国少工委的主要任务和职责是:根据中国共产党对少年儿童教育工作的要求,提出每个时期少先队工作的任务,制定工作计划;负责组织发展工作;倡导并指导开展各种形式的少先队活动;加强对少先队辅导员配备、培训、表彰工作的指导;推进少先队理论研究工作的指导与发展等。全国少工委办公室是全国少工委的日常办事机构,设在团中央少年部。办公室内设宣传教育处、组织培训处、校外教育处。

男:现在是《开心一刻》栏目。

女:本期的题目是:什么东西温度越高,爬得越上?

男:知道答案的同学赶快来告诉我们吧!

下面请听歌曲:少年先锋队队歌。

男:同学们,老师们,在这歌声中,我们的节目也已经接近尾声了。

男:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

男、女:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下周同一时间再见!再见!

青春校园广播站广播稿篇十一

王:敬爱的老师,亲爱的同学们,弘雅小学校园之声广播站现在开始播音。我是主持人(王、吕、黄、刘、田)。

王:第一个栏目:母爱故事屋。

母爱的天空。

作者:五(1)班罗一丹。

母亲啊!您是浩瀚的大海,我是大海中自由自在的鱼儿;您是广阔的天空,我是天空中自由飞翔的鸟儿;您是肥沃的土壤,我是深深扎根于土壤中的小树苗。

-----------题记。

母亲的呵护。

每当夜幕降临时,您总会张罗一桌可口的饭菜等待我倦鸟归巢;每当我在灯下奋笔疾书时,您总会悄悄地为我端上一杯充满浓浓地“爱之水”;每当寒冷的冬夜,我睡不安稳被子滑落时,您总会轻轻地为我盖好;每当我磕磕碰碰受伤时,您总会细心地为我清理伤口;在我生病时,为我愁眉不展、牵肠挂肚??母亲啊!您日日夜夜的精心呵护培育,我这棵小幼苗才能茁长成长。

吕:母亲的教导每当我在学习上遇到困难时,您总会在一旁耐心地教我解题的思路与方法;每当我犯错误的时候,您总会细致地帮我分析问题的原因所在谆谆教诲;每当我考试的成绩不尽人意时,您总会温和地鼓励我:“不怕,我们来分析错题的原因,下次注意,不经历风雨怎见彩虹?”母亲啊!是您手把手教会了我做饭、炒菜、洗衣服;是您教会了我与同学和谐相处;是您让我常怀感恩的心。母亲啊!我是您捧在手中含苞欲放的花骨朵,您用辛勤的汗水浇灌,只为了她在灿烂的阳光下幸福的绽放。

母亲的陪伴。

从儿时至今,“母亲”是我心中最温暖的字眼。“母亲”,即是母亲,也是良师,更是益友。母亲,您陪伴我走过了十一个春夏秋冬,见证了我的成功、失败、开心、失落??正因为有您的陪伴,炎炎夏日我终于学会了游泳;正因为有了您的陪伴,我游历了祖国各地风景秀丽的名山名川,增长了见识,开阔了视野;正因为有了您的陪伴,我的生活才如此多姿多彩。母亲啊!感谢您十一年来的陪伴,我才能在这布满荆棘的成长之路上,坚强、自信、勇敢地往前走,在黑暗中感受到星空的璀璨!

黄:第二个栏目:社会新闻。

太空授课。

6月20日10时许,我国首次太空授课举行。为确保太空授课活动顺利实施,神十航天员进行了认真备课,载人航天工程各系统为太空授课活动提供全面支持和保障。航天员在太空中做各种实验,向青少年讲解背后的物理原理,并与地面课堂学生进行互动。包括少数民族学生、进城务工人员随迁子女及港澳台地区学生代表在内的330余名中小学生,在位于北京海淀区的中国人民大学附属中学参加地面课堂活动。全国8万余所中学6000余万名师生也同步收听收看太空授课。

刘:中国首次太空授课即将开始。神舟十号航天员在天宫一号授课,将展示失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象。

地面课堂建立与天宫一号的双向通信链路,太空授课正式开。

始。神十航天员开始讲课。主讲人为女航天员王亚平,指令长聂(nie)海胜配合授课,张晓光担任摄像师。

王亚平首先做了太空质量测量的实验:她先展示两个完全一样的弹簧,分别固定了两个质量不同的物体。在太空失重环境下,两个弹簧平衡在同一位置,无法测量出物体的质量差别。王亚平展示太空中用于测量质量的“质量测量仪”。聂海胜用这台仪器测出了自己的质量:74公斤。王亚平解释说,质量测量仪通过弹簧产生力并测出力的加速度,然后根据牛顿第二定律就可以算出质量。

田:随后,航天员又完成太空单摆运动、太空陀螺运动、太空制作水膜、太空制作水球等实验,向青少年讲解背后的物理原理,并与地面课堂学生进行互动。神十航天员与地面课堂学生互动交流,回答了关于航天器用水、太空垃圾防护措施、航天员对抗失重方法和太空景色等问题。

神十航天员为全国青少年送上寄语。聂海胜、张晓光和王亚平挥手告别说,愿同学们刻苦学习,增长知识,为中国梦添彩。

田:第三个栏目:美丽音乐湖。

请欣赏歌曲。

王:弘雅小学校园之声广播站今日播音到此结束。感谢您的收听,再见!

青春校园广播站广播稿篇十二

a:敬爱的老师。

b:亲爱的同学们。

a:伴着这熟悉而欢快的音乐,校园广播又和您见面啦!我是本周播音员(魏晨蕾)。

b:我是本周播音员(李莹)。

a:同学们,在这秋风送爽、瓜果飘香的美丽早晨,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。

b:每年9月的第三周是全国推普周,今年是第十三届推普周,本届推普周的主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。

a语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。

b:普通话是全国的通用语言,更是人们日常交流,文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,还可以促进人们之间的交流和沟通。

a:作为汉语标准语言的普通话,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。让我们沟通更自由,离文明更近!

b:普通话也是我们的校园语言。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。

a:当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。

b:此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!

a:现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。

b:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们自豪!让我们扬眉吐气!

a:同学们,作为中国娃的我们,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的.责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上,也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。

a:“说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天!

b:相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。

a:节目最后,友情提醒大家:周五各班还将开展“我是中国娃爱说普通话”主题班会活动,评选出班级“推普小明星”一名,担任班级普通话推广者和监督员。期末,大队部将根据文明礼仪示范岗日常检查和班级普通话水平考核结果,评选出校园“推普示范班”和“十佳推普小明星”。

b:下面,请各班组织开展“娃娃校长”演说活动,每班初选出优秀候选人参加级部统一组织的竞岗演说活动。

a:本期播音到此结束,感谢您的收听。咱们下个星期三早上再见。

青春校园广播站广播稿篇十三

乙:亲爱的同学们,大家中午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲,乙:聆听着这动人的旋律;

甲:淄博高新区实验小学红领巾广播站又与你相约,我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。

甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:

人人从我做起来,要让大地绿起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,

要让环境好起来,人人从我做起来。学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,树立新风我做到。

乙:我这儿也有一首,非常精彩。

学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。坐立走,要端庄,举止文明有修养。

常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?我们先来收听一首欢快的乐曲,接下来我们一起继续收听广播台的节目。

乙:同学们,见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的`时间。

乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

甲:现在让我们一起不欣赏一首《校园美》

教学楼,真热闹。杨柳青青,花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。

校园美,齐欢笑。

乙:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。

同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。

甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

乙:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们明天再见!

青春校园广播站广播稿篇十四

a:敬爱的老师。

b:亲爱的同学们。

a:伴着这熟悉而欢快的音乐,校园广播又和您见面啦!我是本周播音员(魏晨蕾)。

b:我是本周播音员(李莹)。

a:同学们,在这秋风送爽、瓜果飘香的美丽早晨,我们迎来了不同寻常的一周――全国普通话推广周。

b:每年9月的第三周是全国推普周,今年是第十三届推普周,本届推普周的主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。

a语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。

b:普通话是全国的通用语言,更是人们日常交流,文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,还可以促进人们之间的交流和沟通。

a:作为汉语标准语言的普通话,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。让我们沟通更自由,离文明更近!

b:普通话也是我们的校园语言。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。

a:当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。

b:此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!

a:现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位――它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。

b:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们自豪!让我们扬眉吐气!

a:同学们,作为中国娃的我们,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上,也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。

a:“说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天!

b:相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。

a:节目最后,友情提醒大家:周五各班还将开展“我是中国娃爱说普通话”主题班会活动,评选出班级“推普小明星”一名,担任班级普通话推广者和监督员。期末,大队部将根据文明礼仪示范岗日常检查和班级普通话水平考核结果,评选出校园“推普示范班”和“十佳推普小明星”。

b:下面,请各班组织开展“娃娃校长”演说活动,每班初选出优秀候选人参加级部统一组织的竞岗演说活动。

a:本期播音到此结束,感谢您的收听。咱们下个星期三早上再见。

更多。

青春校园广播站广播稿篇十五

小时候我喜欢轻轻地把xx捧在手掌心——轻轻地吹上一口气,欢喜着望着它满天飞舞......微风轻轻吹,每一朵xx,便撑着一个梦,这梦似伞,如爱一般随风而散随处可安。

敬爱的老师,亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,我是站长xx,xx广播站又带着春风和大家见面了!

反映各班级纪律卫生情况,树立学校新气象,宣传优良校风及学风,发现闪光,鼓励表扬,学习榜样。欢迎收听《校园新闻》栏目,我是播音员......

是谁曾让你的心受到感动,是谁曾让你的泪水盈满眼眶,是谁曾让你久久地记住他的好,是谁曾让我们的生命充满阳光。“好人好事”栏目请你记住这些我们内心的名字。

你想开心吗?你想快乐吗?就到我们的笑哈哈吧。《笑哈哈》。

时间如流水般流过,又到了跟大家说再见的时候了。虽然我们无法让时间停止,但是我们可以让心情美丽,愿动人的音乐带给大家一份美丽心情!

好音乐带来好心情!感谢你收听今天的xx广播,明天同一时间再见!

青春校园广播站广播稿篇十六

甲、乙:亲爱的老师、同学们:

甲、乙:大家好!快嘴巴广播又和大家见面了。我是主持人,我是主持人,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家收听。

甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

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