演讲稿是通过口头方式向听众传递信息、表达观点和触发情感反应的一种形式。练习演讲稿时可以进行反复修改和演练，熟悉演讲的节奏和表达方式，提高演讲的效果。在阅读这些演讲稿范文时，注意观察其结构和语言表达方式，思考它们的优点和吸引力在哪里。
母爱伴我成长演讲稿篇一
老师们，同学们：
早上好！
今天演讲的题目是“好习惯伴我成长”
记得英国著名的思想家、哲学家培根说过，习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。好习惯对我们的成长是如此重要，因此，我们从小就应该自觉培养好的习惯。
九月，是我们学校的好习惯养成月，在这个月中，我们二至六年级的同学要把学校提出的`六个方面的好习惯加以巩固；新来的同学，要认真学习这六个方面的习惯，自觉加以培养。
开学才几天，我就发现，有的同学好习惯养成得非常好，比如步行百米进校园，大多数的同学都能远远地就下车，独自背着书包走进校园，遵守校门口的礼仪，向老师和保安叔叔问好，然后往右，沿着黄线靠右走，一直走到教室。
但也有一部分同学，好习惯养成得还不够，特别是在午餐过程中，排队时不能做到安静，端了饭盒，还要很快地跑到位置，这些都是要改正的坏习惯。端了饭盒，要是跑得快，容易把饭菜撒落地上，有时看到食堂地上掉落的菜和水果，我想一定是有同学不按照好习惯要求，才会有这样的情况。
在九月好习惯养成月中，我们将要对课堂候课、午餐纪律，上下楼梯，教室及个人卫生等进行专项检查，希望同学们严格要求自己，为班级争光。
同学们，习惯没有大和小，每一件小事中都存在着好习惯，好习惯在我们的一言一行中，在我们的一举一动中，希望我们人人都能养成好习惯，让好习惯伴我们健康成长。
母爱伴我成长演讲稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是阮星皓，今天我要给大家推荐的书是“中国最美童话”之《萤火虫找朋友》。在这本书里收集了我国多位童话大师的作品。
在我们的眼里，童话是一个神奇的巨人。他能一拳把天捅一个洞，他能一脚踩出一片湖，他可以把大山从东搬到西，他吹口气就刮大风，他眨眨眼就会闪电……所以，我们喜欢读童话。我喜欢这本书是因为它非常适合上小学一二年级的.孩子阅读。它的每个故事都简短易读，还配有很精美的绘画插图，所以我们大家都能看懂，最重要的是这些故事教给我们很多最基本的道理。相信会给大家留下深刻的印象，让我们变得更善良、更真诚、更友爱，成为父母、老师和同学们都喜爱的小学生。萤火虫很孤独，他没有一个朋友，他也很想跟很多好朋友一起快乐的玩耍，所以他就提着小灯笼到处找朋友。当他先后遇到了小蚂蚱、小蚂蚁的时候，他们都非常愿意和他交朋友，但是当时他们都很需要萤火虫的帮助，可是萤火虫却拒绝了他们，继续找朋友去了。之后，每个晚上萤火虫都提着蓝色的小灯笼，孤单的在草丛里飞来飞去。同学们，我们快告诉萤火虫怎样才能找到朋友吧!要不他老是这样飞来飞去，多累啊!希望大家也和我一样喜欢这本书，谢谢大家!好书伴我成长的演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是中心小学一年级一班的胡浩杰，今天我演讲的题目是《好书，伴着我成长》。
我爱读书，从小就爱。妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下，一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。
也许在妈妈肚子里时，我就受到读书的熏陶。据妈妈说，在我4岁时，还做过一首小诗呢：
月亮，你一个人在天上怕不怕？快下来，让我抱抱你吧！
月亮，你一个在天上跟谁玩？
快下来，让我跟你玩吧！
小时候，我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子？”、“为什么天上的星星掉不下来？”爸爸、妈妈总是耐心地给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂？”妈妈说“看书看得呗！等你长大了，会看书了，肯定比我们懂得还多！”于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。
现在我长大了，上学了，在老师的帮助下，我学会了认字，可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书，不断在书里汲取“营养”，丰富了自己的学识，学会了做人的道理。
读书，让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族；读书，让我勤劳勇敢乐于助人，让我知道什么是丑恶，什么是善良。
同学们，让我们一起来读书吧！读书，会让我们快乐！读书，会让我不断进步！拥有书，我们就拥有美好的明天！谢谢大家！我的演讲完毕。
母爱伴我成长演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《书籍伴我成长》!
前苏联大文豪高尔吉曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯.'纵观中华上下五千年，也的确如此。若没有车胤囊英灯下苦读，也就不可能有他后来的大官；若没有苏东坡的“破万卷”也就不可能有它的“如有神”；若没有东吴大将吕蒙的刻苦学习，也就不可能有孙权的“士别三日当刮目相看”
我对书籍的感情，可谓是“桃花潭水深千尺”作文
一本小书中自别有一番天地。打到宇宙的起源，小到鸡毛蒜皮中所蕴含的智慧。我们只要慢慢去品味，慢慢去思考，留给你的，是人生宝贵的财富与成长。
品五柳先生的一份恬淡与悠闲，和他一起“采菊东篱下，悠然见南山”。远离尘世的喧嚣和名利，感受大自然至尊至纯的美。
观陆放翁时局的豪迈与激情，正如：“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”。但又为朝廷的腐败而担忧，恰似：“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”。
像青莲居士诗句的积极与浪漫，那一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”道出了多少个怀才不遇的人的心声！
“练字字为精华，融物物于书中”我爱书，不仅是因为它让我了解更多的知识，而是因为它，整个世界才为之向前推动。我们要踏着书本垒成的阶梯，一步步成长，一步步攀登，永远朝着成功进发！
书籍伴我成长
书籍可以给予人们知识，书籍可以给予人们快乐。在阅读中，我感受到人生冷暖，感受到这精彩的世界。
是的，就如高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯”，我在阅读中快乐地成长。
记得有一次，我偶然得到一本《中国少年文学》，一看内容我就被它迷住了。《塔里木河的少年》、《跳动的火焰鼠》……，一篇篇精彩的文章在我眼前跳动着。故事时而紧张，时而轻松，时而悲伤，时而幽默，而我的情绪被它牵着走，经常喜乐无常。
过去一会，我闻到了一股烧焦味，这是正沉浸在故事中的我猛然想到妈妈的话，于是以火箭般的速度飞奔到厨房。“哎呀，我的妈呦！”我迅速按掉开关，打开油烟机和窗户，心想这下可完了，都怪那书太好看了！不巧的是妈妈却在这会儿回来了。手忙脚乱之中，妈妈已经怒视着到我面前：“怎么搞的，我出门时不是交代你了吗？知道这有多危险吗？……”妈妈又开始发挥她那碎碎念的功夫了。真是“为了一本书，惹了一身祸”！
关于我跟阅读的故事那真是讲上三天三夜也讲不完啊，书给了我太多太多。
书籍伴我成长。阅读中我领略大千世界的风采，或喜或悲，我一样热爱着它。阅读带给我快乐，它将是我一辈子最好的朋友。就算会有一些小麻烦，我一样不会放弃阅读。它给我的那种快乐，是最美好的快乐。
我的演讲结束，谢谢大家!
母爱伴我成长演讲稿篇四
尊敬的各位老师，同学们：
不可推卸的责任和义务！
今天，我演讲的题目是：靓化古城，从我做起！
曾经发生过这样的一件事情，铭刻在我的记忆中，时刻在鞭策着我的言行，那是去年夏天的一个傍晚，天气焖热，在广场乘凉，路过垃圾箱的时候，随手把手里的空饮料瓶一扔，没想到扔到了垃圾箱外边，我当时没在意，继续往前走，“妈妈。这个姐姐乱扔垃圾，不爱护环境卫生”----稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空，在我耳旁惊响，尴尬的转过身，看到的是一双天真无邪的眼睛，那充满童真的目光里写满了不解和疑惑，如同麦芒一样扎在我的脸上，当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候，当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候，我的脸红了，我被孩子的行为深深的打动了，也为自己的行为感到深深的自责！孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍，却都从来没有认真去实践的言论，那就是爱护环境卫生，从我做起！只有从自己身边的小事一点一滴做起，从自己做起，投身创卫。才能美化我们的家园。
我爱生我养我的这片黄土，我爱我美丽的家园，让我们积极行动起来，从我做起，那时我们的家园会变得更美丽！我们的明天会更辉煌！
好习惯亲爱的老师、同学们：
在我的成长历程中，有很多好习惯伴随着我......在我心中有一个信念----认真做好每一件事，写作业时一个字没写好就重新写，记得在一年级时我刚学会写字，总是写不好，我为这件事以前哭过，我就不信我写不好，于是我就每一天放学回家就练字，果然，在一年级期末的操行评语上我被老师喻为“小书法家”，直到五年级，我这个好习惯一向坚持着，每次刘老师留组词的作业时，让每个字组至少两个词，而我却组二十个，在组词的过程中不知不觉地积累了词汇量。就正因这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩。
放在一个地方，文具放在一个地方等等，自从妈妈教了我这个方法以后，我一向坚持在此刻，因此找什么东西都得心应手。
我所有的东西都都十分爱惜，不管是衣服、鞋子、还有书籍，我都十分爱惜，有一次我过9岁生日，妈妈送给我的一本书《未解之谜》，直到此刻那本书还是崭新的，但是绝对不是没有看呀，爱读书，“书中自有颜如玉”的甜头，我早就知道了。所有物品干净、新新的，看着心里都舒服。
我有早睡早起的好习惯，因此从来都没有迟到过，而且在一年级时班主任赵老师还把我们班里的钥匙交给了我，正因我每次都来的很早，因此直到三年级我一向担任着我们班开门的任务。
我期望这些好习惯能伴随着我，直到中学、大学、工作...好习惯伴我成长。
母爱伴我成长演讲稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
善行不仅仅是指那些感天动地的大事情，生活中的许多小事情也是一种善行。
我是一个爱看书的人，自己的书两个书柜也放不下。有时候我看完书就随手一放，不知道放回去，这样妈妈整理起来就有些困难。有一天，我决定自己整书，帮妈妈分担家务。
开始整书了，我首先把书柜就空出来。我先把成套的书放在一起，然后把剩下的书按大小分成一堆一堆的。最后，再把它们分门别类地放回书柜，书就整好了。
不要以为整书是件轻松的事，其实它非常地累人。整完书我累得满头大汗，但是看着整整齐齐的书柜我还是很开心，因为我帮妈妈做了一件事。而且我暗暗地下定决心，以后看完书一定要放回原来的位置。
善行是一种美德，让善行伴我成长。
母爱伴我成长演讲稿篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级一班的xx。今天主要给大家介绍的是好习惯伴我成长中的行为篇：“举止文明”，墙上写：见到老师、客人主动问好，能自觉使用礼貌用语；向别人请教态度诚恳；待人接物态度友善。举止文明的表现当然不仅是文化墙里的这些，我们要举一反三，善于在生活中发现，比如老师教导我们见到老师家长主动问好；上下楼梯靠右行；认真倾听不打断别人说话；这些好的行为都是举止文明的好习惯。
大家知道，习惯形成性格，习惯也决着命运。好习惯形成一辈子受用；同时坏习惯形成了，那么也要一辈子受折磨，受牵累。有什么样的习惯就有什么样的态度，有什么样的行为，就有什么样的结果。良好的习惯将会注定我们的性格，甚至会影响我们自己的命运，可见良好习惯的养成，是何等得重要。同学们，君子以自强不息，让我们用认真得态度，从小事做起，从我做起，做到举止文明、举止文雅，去养成一个个有利于我们生活，有利于学习的好习惯，伴我们快乐成长，去创造一片属于我们自己的蓝天。
我的演讲完毕，谢谢大家！
母爱伴我成长演讲稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。
歌德曾说过：“读一本好书，就是在和一个高尚的人交谈。”在我的眼里，书是知识的源泉，力量的.翅膀智慧的海洋。
书是我形影不离的玩伴，带给我许多乐趣。自打记事起，我就经常缠着爸爸妈妈给我讲书中的故事，小红帽智斗大灰狼，豌豆姑娘的成长……慢慢的我识字了，《三字经》《弟子规》《西游记》《三国演义》我都不放过，我与书结缘，甘做书虫，沉醉书香。书带给了我无尽的享受与快乐。
书是知识渊博的导游，带我感受大自然的魅力。沏一杯香茗，嗅着墨香，走进书中的世界。记得有一次夜深了，我还躺在床上津津有味地看书，渐渐的，我居然睡着了，朦胧间，我看见屈原一脸愁苦地向我诉苦：“楚怀王这个昏君不听我的劝告，导致楚国灭亡，你能理解我心中的痛苦吗？”我作文又看见毛主席伟岸的身躯，他语重心长的对我说：“你要好好读书，长大建设祖国。”天亮了，我发现床头灯还在亮着，书却被扔到了一边，我将梦讲给妈妈听，妈妈拍拍我的脑袋，笑着说：“你呀，真是一个小书虫！”
书是睿智的导师，让我明白生活中的哲理。读《西游记》，我懂得磨难是成功的基石，只有不忘初心，不畏艰辛，方能取得真经；读《水浒传》，我明白了，人要有反抗的精神和勇气；读《家》，我懂得要勇于与黑恶势力作斗争，用双手创造理想的生活；读《钢铁是怎样炼成的》，我敬佩保尔钢铁般的意志；读“红色经典”，我深感今天幸福生活的来之不易。书香给我智慧，书香伴我成长。
悠悠书香，愉悦身心。伟大的哲人赫尔岑说：“书，是这一代对下一代精神上的遗训。”静坐窗前，品味悠远书香，收获幸福人生，是何等的畅快惬意啊，书香一直都在，它将伴我成长。
母爱伴我成长演讲稿篇八
校训，是一所学校的灵魂。它体现了学校的鲜明个性，是学校人文精神的外在体现，是学校历史与文化的深厚积淀。
“求知明理，以就懿德”是我们学校的校训。“求知”便是求得知识，探索知识；“明理”便是明白道理；“以就懿德”便是可以成就美好的品德。
在学校里，我们要遵守纪律，尊重老师；在班级里，我们要团结友爱，共同拼搏；在学习中，我们要勤奋好读，温故知新；在比赛上，要以“友谊第一，比赛第二”的原则去竞争。
当我来到这所中学时，教学楼上醒目的大字引起了我的注意——求知明理，以就懿德。探索知识，明白道理，可以成就美好的品德。这所多么有益的校训啊！从此，我便以它为座右铭，把它写在自己房间的墙壁上，以此来时时警戒自己，勤奋好学，以德待人。
不记得当时的自己是有多懊悔，我只知道，从那一刻起，我斗志昂扬，把作业全都完成了。
无独有偶，现在初三的我，对于学习已有些厌倦。不知是因为坚持两年的奋斗，精神疲乏了，还是我前进的动力已快消失殆尽。我，常在课堂上走神，讲话；在与同学讨论时，少了一分讨论的积极性；而面对老师，却有点想避开。我是怎么了？是时间？是成熟？把原本那个积极的我给淹没了？刚开始，我还一直以为那只是因为成长，这是必然要经历的事。然而，当我又一次清楚地看到校训时。我明白了：我只是在自欺欺人，这一切的一切，都是因为自身的懒惰，造就了自己现在的颓丧样。
这一切，都要感谢校训。是你，让我懂得了求学中，要努力，要坚持，要时时刻刻看清自己，认识自己的错误。
我的自觉，我的勤奋，我们得到的精神，都是从这个校园养起的，都是因为校训而拥有的。
秋风飒爽，红日当空，在那个下午的校园，是如此的寂静祥和。微风轻拂，拂来花香，拂来草香。这时，断断续续的“唰唰”声打破了宁静。原来是值日生来打扫啦。没错，那是我们。我们在学校组建了一队“时时刻刻值日队”。我们不管刮风下雨，都会到各个地方检查卫生。在别人打扫卫生时，我们会互帮互助，帮他一起扫地。不管任务轻重，我们都会相助。因此，我们受到了许多表扬。即使没有物质上的给予，但精神上的荣誉，鼓励都让我们感到奉献精神是至高无上的。没错，这都是因为校训的启蒙，校训的激励。
校训，是一所学校的灵魂，是学校的鲜明个性，更是鞭策我，伴我成长的动力！
母爱伴我成长演讲稿篇九
“感恩的心，感谢命运，让我这一生，让我有勇气做我自己……”每当我想起这首《感恩的心》，我总会想起在那次风雨中妈妈对我的真情呵护。
那是一个星期二的上午，我们正在上最后一节课，突然，一阵“轰隆隆”的雷声把我们吓呆了，原本正在读课文的同学们一下就停了下来。雷声过后，随之而来的是瓢泼大雨窗子边上的同学见雨点打进教室了，想去关窗户，手刚伸出去，“轰隆”一声，又来了一声响雷，吓得她一下子就把手缩了回来。这时同学们都开始“叽叽喳喳”得开始讲话了，我们都没有心思再继续上课了，只盼雨能够快点停。老师这时也显得有些焦急了。放学了，老师说道：“同学们，下课了！”同学们不像往日一窝蜂的跑出去，可现在，人人都以极慢的速度，走出教室。大多数同学都堵在校门口，盼望家长能来接自己，我左顾右盼，寻找着自己的妈妈，却迟迟不见妈妈的踪影。过了一会儿，我们几个同学决定冒着雨自己回去。我为了不淋太多雨，没有走平时回家的路，却不知道妈妈见外面下这么大的雨，心里很是着急，她想：不能让儿子淋感冒了。她马上拿了一把雨伞，骑上自行车迅速地冒着风雨向学校驶来。妈妈全身都被淋湿了，可是也没接到我，我快要到家时，我发现妈妈拿着雨伞矗一立，原来，妈妈骑自行车没接到我回到家又下楼来等我。我迅速跑过去，看见妈妈浑身都湿一透了，像一只落汤鸡。妈妈尽量将雨伞朝我这边，雨点搭载她的肩上，我看见了，眼睛湿润了。
风雨情深，伟大的!
母爱伴我成长演讲稿篇十
世上仅有妈妈好，有妈的孩子像块宝……每当听到这歌声时，我就想起了我的母亲。
我的母亲是一位地地道道的农村妇女，虽然没读过几年书，可是她却明白怎样样疼爱自我的孩子。
记得上小学的时候，每一天晚上，吃过晚饭，妈妈总是陪着我把家庭作业做完，才肯去睡觉。有的时候她还要检查我的作业做的怎样，虽然，母亲不识太多字，可是我看得出来母亲的认真。
母亲对我的学习要求很严格，对我学习上的需求却总是尽量满足。
记得有一次，妈妈明白我很想买一本《作文大全》，便吃过饭就去问，几次的奔波，却没有找到。我心里有点焦急了，可是妈妈说：放心吧，书的事，我打断了妈妈的话，对妈妈说：妈妈，不如这样吧，等到这回买资料书时我自我买行吗妈妈笑着点了点头，可是你和谁去呢妈妈之后问。妈妈您不用担心，我和我的同学一齐去，我们会注意自我的安全。
最终，有一天，我把书买回来了，我十分的高兴，妈妈也甜蜜地笑了，当时我兴奋不已不知怎样感激妈妈才好，妈妈看了看我，说：书买回来就好好的看一看，或许它对你的写作有帮忙呢。我答应了妈妈。
妈妈的爱是无私的，妈妈的心需要满足，在这金黄的季节里，妈妈收获应当是一个长大的我。而我长大的第一件事就是要报答妈妈，不让妈妈认为金黄的季节是凄凉的。
这个充满爱意的世界真的很美，我欢乐地发现，在我的生命里，有一轮最鲜亮的太阳，那就是妈妈的爱，在妈妈的爱中我健康长。
世上最无私、最伟大、最神圣的爱，就是母爱。这是一位哲人说的，我和许多人都有同感，。
母爱伴我成长演讲稿篇十一
“水杯带了吗？铅笔盒带了吗？书本都备齐了吗？”
“带了带了，天天都要问，有意思吗？”我不耐烦地回答着我那皱着眉头，一脸严肃的妈妈。
到了教室，我快速地把拉链拉开，把书包翻了个底朝天却都没有找到语文书。“怎么办，怎么办？肯定是我昨天写作业的时候忘收了。”我赶紧跑向办公室，打电话让妈妈帮我送来，可是我刚挂了电话，外面就下起了狂风暴雨，“完蛋了，马上就要上课了，天公怎么这么不作美啊，早不下雨，晚不下雨，偏偏这个时候下雨，唉，我妈肯定得过好久才能到了。”我急得直跺脚，一直在走廊上徘徊着。
过了将近五分钟，我看见了一位身穿黑色大衣，左手提着塑料袋，右手拿着雨伞的女人出现在我眼前，“妈妈，是妈妈！”我大喊着往楼下奔去。“妈妈你怎么这么快就到了？”我疑惑的问妈妈。“我知道你第一节课是语文课，于是便快马加鞭地赶过来了……到是你，早上你还说书都已经带来了，可现在又让我给你送，下次我可不会再帮你送了！”妈妈一边微笑着刮了刮我的鼻子，一边将手中的`那本丝毫未沾到雨水的语文书递给了我。我接过那本干干净净的语文书，再朝已被淋成落汤鸡的妈妈看了看。不知为何，心中莫名有些酸楚。“好了，去上课吧！”妈妈的眉毛弯弯的，眼神中透漏出了一丝慈祥。我点点头，抱着那本蕴含着母爱的语文书回去上课了。
母爱无处不在，它一直陪伴着我的童年。
母爱伴我成长演讲稿篇十二
母爱是什么？我无法描述，除了它既没有重量也没有体积，既没有固体也没有液体，不能用时间和金钱来衡量。
母爱是一位慈爱的.母亲手中的线的关心，为她的任性的男孩的身体做衣服；
母爱是雨中送你一把伞的关怀；
母爱是你因失败而沮丧时轻声低语的声音安慰。
母爱是在你感到饥饿的时候及时给你美味的作文。很体贴。
这就是母爱，既简单又复杂。很简单，但你说不清楚；很复杂，但只是母女之间的一种情谊！
缺少母爱的人，如迷途的羔羊，迷茫无助如破船。
缺乏母爱的人，如秋风过后的枯树，雁南飞后的空巢里，孤独荒芜。
母爱是航行时的流水，攀登时的手脚，夜晚的灯塔，脆弱时的双肩。
母爱是宝贵的财富，我们都应该拥有它，珍惜它。
母爱是春天的使者。我们要在上面打上青春的印记，送给所有需要的人，让它一路陪我们成长！
母爱伴我成长演讲稿篇十三
假如我是一粒埋在沃土中的小小花种，母亲便是那兢兢业业的园丁，为我浇水、施肥，将她无限的精力奉献于我；假如我是一块不起眼的小石子，母亲便是那点金石，在不经意间擦亮了我辉煌的人生；假如我是角落里的一株小草，母亲便是太阳，将那一束暖阳射向我，给予我温暖。感谢那个星期天，你让我知道了，我在母爱中成长。
在我还没上小学时，十分淘气，就像一个“假小子”，调皮得都能把房顶掀翻，而妈妈每天都督促我走路要看车，不要乱跑、乱闹，可我虽然嘴上“嗯、嗯”的应付着，却从未把妈妈的唠叨放在心上，终究闯了大祸。我在放假时，去爷爷家玩，发现爷爷一直把一只漂亮的瓷碗放在一个盒子中，视为珍宝，连平时最受他疼爱的我也不能碰，我的好奇心促使我一次又一次想要打开那“宝盒”。
正当我不知所措时，门突然打开了，我马上跑去接待，其实我是怕有人看到那一幕，“啊！妈妈，你是来接我吗？”“对，刚才好像……”“啊，什么也没有啊！”还没等妈妈说完，我便打断了她的话，妈妈似乎已经知道了这件事，走进里屋，看到了被摔碎的碗，说：“你打算怎么处理？”“我……我……”“只要你跟爷爷坦白道歉，他一定会原谅你的。”本以为妈妈会训我一番，可她并没有。“可是、可是……我不敢。”我胆怯地说。妈妈拉起我的手，“别怕，妈妈相信你可以的！”
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母爱伴我成长演讲稿篇十四
假如我是一粒埋在沃土中的小小花种，那么母亲，便是那兢兢业业的园丁，为我浇水、施肥，将她无限的精力奉献于我；假如我是一块不起眼的小石头，那么，母亲便是那点金石，在不经意间，擦亮了我辉煌的人生；假如我是角落里的一株小草，那么母爱便是阳光，将那一束暖阳照耀着我，给我温暖。
我的妈妈是一个全职妈妈，她为了照顾我和姐姐的学习和生活，就辞掉了工作，在家里照顾我们一家人的生活起居。妈妈的爱伴随着我生活中的点点滴滴，记得有一天晚上，我从外面回来就进了房间，妈妈看到我无精打采的样子，就快步来到我的床前，轻轻地摸了摸我的额头，又用额头抵在我的头上，妈妈觉得我的额头有点烫，就赶快拿来温度计给我量温度，还找来一个湿毛巾贴在我的额头上。温度计量好了，妈妈拿出来一瞧，吓了一大跳，39度多，她赶紧找来衣服，带着我去医院看病，医生给我诊断后，给我打了退烧针并给我包了些药，然后还特意叮嘱我们说：“不要吃生冷食品，晚上睡觉时，注意不要着着凉。”这次生病，因为妈妈无微不至的照顾，我的病很快就好了。
每次睡觉前，妈妈都会给我讲一个小故事，一直陪伴了我很多年，等我睡着后，她担心我着凉，每天都要回到我的房间，给我盖好被子，这才安心的回到了自己的房间。
还有一次放学下雨的时候，本来外面阳光明媚，没想到一会外面便乌云密布，下起了倾盆大雨，很多同学都没有带雨衣，在班级里等待着雨停，可是这雨好像没有要停下来的意思，反而越下越大，忽然，我听到了一个熟悉的声音，原来是妈妈，她给我带来了雨衣并接我回家，在回家的路上，我的身上一滴雨都没有淋到，我抬头一看，原来是妈妈还给我打着雨伞，她的`身上却被雨水淋湿了一大片，妈妈用无私的爱呵护着我，那么的温暖，那么的体贴。
母爱是无私的，是伟大的，也是不求回报的，我的生活中离不开母爱，它会一直陪伴着我的成长。
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母爱伴我成长演讲稿篇十五
“书是人类进步的阶梯”高尔基曾这样说过。在我看过的书中，我对《唐诗三百首》情有独钟。
我爱李白的豪放、飘逸。“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”看，在阳光的照耀下，巍峨的香炉峰云雾摇身一变，呵！紫烟升腾，那飞流直泻的瀑布，多么像一条银白色的绸带！远远望去，就像是一条山河挂在陡峭的悬崖上，一幅多么美山水画呀！“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”……追随着诗人的脚步，我跨进时空隧道，行遍盛唐万里河山，欣赏那雄伟壮丽的群山，秀丽神奇的美景，渐渐的，我醉了诗不醉人人自醉啊！
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都说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”而我却说：“诗中自有小世界！”
母爱伴我成长演讲稿篇十六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是初二（2）班xx。我演讲的题目是《书香，伴我成长》。
读书可以开阔视野，足不出户即可领略大千世界；读书可以修身养性，茶饭之间即可纵观人生百态；读书可以博学明理，日积月累即可改变命运......书的作用与好处真的是数不胜数。读书，让我获益匪浅；读书，伴我成长。
在我幼儿还不记事、不识字时，父母就抱着我，拿着书说故事给我听。“赵云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿为马”等等，一系列的历史故事就出现在了我儿时的生活当中，为我未来对历史书籍的喜爱打下了基础，每每讲到历史，我总能头头是道，话像泛滥的江河一样收不住。
再往后做学生，要开始写作文了。
“模仿也是一种学习”，我在阅读时都会从书中收集好词好句，记录名言警句，构思各种作文题材，这样对我的写作手法和写作技巧的提升有很大的帮助。“书读的越多，文章写的就越好”，这句话十分真切。如果能经常泡在文学大咖的世界里并用心学习，自然词藻就会更加丰富，语言就会更加朴实，就不愁写不出好文章来了。古人语：读书破万卷，下笔如有神，就是这个道理。
随着长大，我越来越能体会到，读书给予我的'安慰和力量，读书帮我解决了很多学习上的疑惑和生活中的困扰。伤心了，去看看《简爱》；烦闷了，去看看《假如给我三天光明》；生气时，去看看《遇见未知的自己》；与父母发生争执了，再看看《傅雷家书》。
书的力量是无穷的，她伴随我成长的点点滴滴，也必定指引我今后的人生，相信我会在书中发现更多的力量，让书香，伴我成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！
母爱伴我成长演讲稿篇十七
母爱，它是伟大的，它是无私奉献的。因为有了母爱，我们茁壮成长；因为有了母爱，我们健康成长；因为有了母爱，我们在呵护下快乐生活。母爱伴我成长。
我从小体弱多病，母亲三天两头就往医院跑。母亲为了我这个问题操碎了心。从小我就吃了很多药，母亲几乎每月的工资都让我吃药，看医生，可还是无济于事。无奈之下，母亲做了一个决定，清早跑步锻炼身体。于是以后的每天清早，我就起来锻炼身体，母亲为了我不孤单，总是在旁边陪着我。从此，公园里又多了一对锻炼的母子。每当我跑不动时，是母亲在旁鼓舞我，让我重振信心；每当我摔倒时，是母亲鼓励我，让我自己坚强地爬起来。过了一些日子后，小小的我有了一个茁壮的身体，再也没常常生病了。
上小学了，有一个冬天，上二年级的我放学回家，在回家的路上摔倒了。天气凉嗖嗖的，呼呼的西北风放肆地吹着大地。我疼痛极了，伤口流出鲜血来。朋友要扶我，我拒绝了，因为我知道，靠别人是没有用的，只有自己努力才是真的。我坚强地爬了起来，慢慢地一步一步地回了家。到了家门前，妈妈搀扶我进来家，安慰了我几句，并且帮我处理了伤口。然后走进房，拿了双手套给我，亲切地说：“天气冷了，快戴戴吧！”这时我看到母亲的手有些颤抖，以前那柔嫩的双手变得粗糙起来，脸上起了几丝皱纹，头上那乌黑的头发中添了几条白发。哦，那是母亲一直为我们操劳而成的。我感动极了，但千言万语都说不出我对母亲的感谢，我只是对母亲说了声：“谢谢了。”我知道，只有我成为对社会有帮助的人，才能安慰母亲的心。
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母爱伴我成长演讲稿篇十八
幼儿时期的我懵懂无知，在我心里，母爱就是怀抱。晴天，她带我逛遍全城，雨天，她为我遮风挡雨，困了在她的肩头上睡，嘴角露出一丝丝甜甜的微笑。
童年时期的我天真无邪，在我的心里母爱就是妈妈的'手，那一双粗糙的手，但充满了温暖和爱意。有一次我在土坡上玩，一不小心，没站稳，摔了个倒栽葱，膝盖碰破了皮，都是血，妈妈则以火箭一般的速度跑下来，自己不小心碰了个大包，也不在意，用她的手把我扶起，用她的手，帮我擦去泪痕。那一刻我感到，那一双手那么柔软，那么温暖。
长大了，我更加的乖巧成熟了，更能明白妈妈的爱意，那时候不经意的细节中间露出母爱的甜蜜与温馨。有一次，爸爸买了两条桂花鱼，吃鱼时妈妈总用牙齿咬那坚硬的鱼骨，总让我吃那肉多刺少的鱼肉，吃时总觉得很甜，很甜。
还有一次，我考试没考好，可是天性淘气的我没有在意，回家后，一向把我捧在手心里的妈妈，头一回打了我，在半夜，泪水浸满了我的眼眶，枕头也被我打湿了，这时我听到广]响，是妈妈，我翻个身背对着她，这时妈妈突然泪如雨下看着我被她打的伤，我的泪水也忍不住再次夺眶而出，但这次不是苦的，是甜的。
岁月流逝妈妈老了十几岁但是不变的是她对我的那份爱!
母爱伴我成长演讲稿篇十九
母亲呵，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。
--题记。
我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田；我是小草，你是太阳，照耀我成长的沃土，感谢那个有露珠的早晨，你让我知道了我在母爱中成长。
早晨，刚刚起床吃完饭，抬头看见妈妈站在身边，央求她陪我上学。但得到的是妈妈生硬的答复，自己去。一出门，委屈的泪水就在眼眶里打转，妈妈再也不像小学时那么爱我了。小时候我上学的路上，妈妈总会陪在我的身边，有时我拿起沉重的书包，妈妈总会说，让我来。然后把我的书包移到她的肩上，我们从露珠闪烁的清晨清晨出发，多么愉快的往事呀。
想到这里我忍不住看了一眼路边的小草，一颗颗晶莹的露珠在叶尖上滚动，像一颗颗晶莹的宝石，又像一颗颗慈祥的眼睛。多么善良的露珠啊！它的身体很小，随处可见。白天隐身在空气中，夜晚无声无息地在黑暗中工作。但我转念一想，露珠又是不平凡的。当夜幕降临的时候，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它把短暂的一生献给人类，而对禾苗无所苛求。
多么像我的母亲啊，无微不至地呵护我，生怕我受到一点伤害。小时候我要取高处的东西，妈妈总会跑来帮我把东西取下，生怕我爬高不安全。早晨上学我喜欢走在沾满露珠的草地上，怕弄湿裤脚想卷起的时候，妈妈会急忙蹲下来说：“让我来。”然后细心地帮我挽好裤脚。爱像一股暖流流淌在我的童年记忆里。
长大后，遇到事情妈妈却总会说：“让他去。”一次遇到数学难题，刚想问爸爸，“他自己想”妈妈的声音又把我拉到桌前，结果我还是做了出来。上学路上，没有了妈妈的陪伴，她总会说你已经是初中生了，要学会自立。
啊，我懂了，这就是母爱。冰心说：爱在左，而情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。成长有时并不复杂，有时思想上迈出一大步只在一瞬间，那个带露珠的早晨让我在母爱中成长。
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母爱伴我成长演讲稿篇二十
我的家，是一个温馨的家。说它温馨，是因为它充满了爱。其中，母爱表现得尤为突出。
我有两个特长：绘画和大提琴。大提琴从五岁开始学，绘画从四岁就开始学了。每个周五和周三的晚上，妈妈都会用自行车接送我去学绘画和大提琴。
走了好久，我们终于到了美术学校。进班后，发现只来了几个孩子。老师特地表扬了我们，夸我们有毅力，下这么大的雪都能坚持来上课。
八点多下课时，妈妈又冒着风雪来接我了。由于天太冷，几小时前的雪竟全冻成了冰!我们只好顶着寒风，一步一步慢慢地往前走，好几次险些摔倒。在经过积水潭桥时，遇到了一个斜坡，坡面上都是被汽车和行人磨得很滑的冰，而且旁边没有任何扶手。我们只好扶着车，小心翼翼地往前挪。平时走路只需要半小时的路程今天却走了大约两小时。回到家，已经是晚上十点多了。妈妈现在想起来还经常感到后怕。
还有一次，为了纪念学琴第一百次课，我们准备给教我大提琴的李老师送上一束鲜花。那天天气也非常寒冷，还刮着大风。大风刮在脸上像刀子割似的，疼极了。妈妈骑车的速度也渐渐慢了下来。但她并没有停下，而是更加用力地踩着车蹬，迎着呼啸的西北风前进。到老师家时，我们发现自行车筐里的鲜花已经全冻住了。过了一会儿，这些娇贵的花就全部枯萎了。
妈妈是个大学教授，工作忙得很。但她从来都是不顾自己的劳累，每天晚上腾出大约一个小时的工夫辅导我练琴。前两年，爸爸被派到外地出差，送我学琴、画画都是她一个人包了。但她从来都不畏严寒和酷暑，哪怕迎着狂风大雪或顶着炎炎烈日都坚持送我去上课。
回想这些年我取得的成绩，每一份都离不开妈妈的辛劳。听说有一些孤儿一生下来就被父母抛弃了，他们是多么可怜呀!我能出生在这样的家庭里是十分幸运的，也是非常幸福的，因为有妈妈的爱伴我长大。
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