红领巾倡议书内容(优秀17篇)

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红领巾倡议书内容(优秀17篇)
时间:2023-11-20 05:01:05     小编:紫衣梦

可以帮助我们更好地认识自己,找到不足之处并加以改进。注意总结时的结构,明确出目的、主题和要点。这些总结范文旨在提供给大家一个思路和参考,仅供学习交流之用。

红领巾倡议书内容篇一

历史的车轮从来不会因为某位伟人的逝去而停止前进,岁月的痕迹也不会因为时代的进步而被抹平。时光荏苒,雷锋早已离我们远去,但是雷锋同志永垂不朽的鲜活精神仍在不断的激励着一代又一代人,因为“雷锋”,是爱心的守护者,是青春的代名词。

年少的我们,也许对整个社会对青年一代的要求与期望尚不能全然理解,也许对如何去做有意义的事、如何成为于社会有意义的人还存有懵懂不解。可是我们依旧在心底里铭刻下雷锋的名字、敬仰着雷锋精神。为了能在最美好的青春年华里磨砺出更为坚毅善良的品质,向祖国和母校交上一份满意的青春答卷,特此向湖南师大莘莘学子发出以下倡议:

一、学习雷锋同志爱岗敬业的精神。认真完成学业,做好学习和科研工作,为我校建设世界一流大学而努力,为将来走入社会、建设祖国而奋斗。

二、学习雷锋同志勤俭节约的精神。在全社会大力提倡建设节约型社会的时代,作为大学生,更要形成正确的价值观、消费观。以浪费资源为耻,以保护资源为荣,在人与社会的和谐共处中陶冶情操。

三、学习雷锋同志无私奉献的精神。将为人民服务作为实现人生价值的目标,用真诚和能力为需要帮助的人们带去希望与关怀,切实帮助身边学习困难、生活困难、心理困难的同学。

四、学习雷锋同志“螺丝钉”的精神。把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,脚踏实地、兢兢业业,立志在平凡的生活中干出不平凡的成绩;一丝不苟、勤奋努力,工作在哪里,就在哪里发光发热,竭尽所能为国家、为社会创造财富。

20xx年2月29日。

红领巾倡议书内容篇二

“小手拉大手抵制燃放烟花爆仗”

寒假之前,各中队要通过主题队会形式,集中开展禁燃烟花爆仗的鼓吹教导运动,提倡学生和家长配合抵制燃放烟花爆仗,通过写春联、剪窗花、印年画等方法取代燃放烟花爆仗喜迎新春。寒假停止后,组织少先队员以中队为单位召开“没有爆仗的欢畅中国年”分享会,交流展示本身和家人环保迎新春的做法及感想感染。

“小手拉大手垃圾分类减量”

组织少年儿童在家庭成员和地点楼宇、社区、学校周边居民中鼓吹“垃圾围城”的严峻形势和欠妥处置惩罚垃圾对生态情况的宏大危害,提倡垃圾分类减量理念,积极开展进步资源应用率的实践运动。发动少年儿童分类收受吸收家庭日常垃圾中的纸张、塑料、金属等可再生垃圾,开展“收废义卖”“变废为宝”实践体验运动,通过实践运动认识资源再生代价,养成垃圾分类的优越生活习惯。

“小手拉大手植绿护水齐着手”

依托新媒体手段,组织少年儿童线上学习了解植绿护绿、掩护水资源等生态掩护知识,普遍鼓吹掩护植被、掩护水土对维持生态情况的紧张意义,勉励每名少年儿童与家长一起种植、照料绿色植物,体验植物对改良生态的紧张作用,发动少年儿童带动家庭配合介入涵养水源、水域生态掩护、流域情况整治等运动。

“小手拉大手文明交串通践行”

针对不合学龄段少年儿童认知特点,扎实开展交通司法律例和交通平安知识学习教导,结合范例案例,分外在行走、乘车、骑车等方面遍及交通平安常识,培养少年儿童交通平安意识和文明意识。

号召少年儿童带动家庭成员多选择公共交通、自行车和步碾儿等绿色低碳的出行方法,劝说家庭成员每周“少开一天车”。勉励少年儿童在生活中自觉遵守交通律例,走路不乱穿马路,带动家庭成员骑车不走灵活车道,开车不占道抢道、乱停乱放等,自觉养成文明守法和平安出行的行为习惯。

“小手拉大手低碳生活我先行”

当当代界气候变更非常恶劣,情况污染日益严重,这已经深深地影响到了人们的生产和生活为了积极应对气候变更,通过运动,唤起学生对日益遭受破坏的地球情况的清醒认识,从小建立低碳环保意识,激发学生恋爱况的感情,理解“提倡低碳生活,唤起绿色希望”的深刻内涵。我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要树立的绿色生活方法,只要我们去行动,就可以靠近低碳生活,达到低碳生活的标准。

红领巾倡议书内容篇三

20xx年6月29日至7月1日,我有幸参加了第十五期嘉兴市队校培训。在这三天里,我认识了来自不同地方的新朋友和老师,我们有累,但更多的是欢笑,是成长。团队组建、香囊制作、“红船少年学科星”活动等等,每一个活动都那么有意义,让我们学习到了“红船精神”、“南繁精神”,了解到了老一辈的革命家、科学家等的无私奉献,于是我深深地体会到要珍惜现在的幸福生活。

“红领巾重走一大路”是我印象最深的一个实践活动。我们要在途中的每一站找到神秘接头人,获得任务卡,完成任务后才能前往下一站。第一站是嘉兴老火车站,当年一大代表们就是在这里下了火车。聆听着老师的讲述,我仿佛看到了一大代表们急匆匆地下车,赶往狮子汇渡口的景象。狮子汇渡口是一个现在已经废弃不用的老渡口。一大代表们的铜像仍屹立着,让我肃然起敬。

终于,我们来到了湖心岛,我的心中激情澎湃。因为这里的任务最具挑战性。小队人员要分成两组,一组拼搭红船模型,另一组去分送小党旗。我参与的这组顺利完成后,另一组同学仍在奋勇拼搭模型。天气很热,他们汗流浃背,但依然不放弃。我们在一旁默默注视,恨不得去帮上一把!但是这是违反规则的,我们要像革命者一样要有铁的纪律。最终我们小组率先完成了任务。这个活动让我们深刻地体会到团队的重要性,缺少任何一个环节都不行,都完不成任务。同时也为共产党人为党为人民不惜代价的精神所感动。

在党的生日这样的特殊日子里,我接受了这样一次有意义的培训,这对我在以后的思想成长及学习生活方面都有极大的帮助。我想我会继续锻炼自己,让自己变得更好。

红领巾倡议书内容篇四

甲.乙:亲爱的老师们;亲爱的队员们;大家下午好!

甲:我是主持人#;乙:我是主持人#;。

甲.乙:后天就是端午节了,今天我们为大家介绍一下端午节的由来。

乙:为什么叫端午节呢?原来,

甲:屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。

乙:因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。甲:后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了汩罗江。当时他62岁。

乙:百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的`遗体,又纷纷把江米装进竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。

甲:从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,以此寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端午节赛龙舟的习俗。因此,端午节又成了纪念屈原的节日。

乙:同学们,屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴。当我们津津有味地吃棕子、观看赛龙舟时,不要忘记2000多年前那位爱国大诗人——屈原。甲:目前天气开始转暖,下面我们再一起来学习游泳中的安全常识:

乙:一、游泳小常识:1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。2、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。

3、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

甲:二、溺水的急救:发现溺水者如何将其救上岸。

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;。

方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:

乙:三、面对洪水时如何应对:1、发洪水时应注意往高处逃;2、尽力躲避大浪;3、尽量抓住浮托物;4、挥动鲜艳衣物呼救;5、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。

水流方向斜叉过河,当水深过膝时,几个学生一起也不能过河,放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。

红领巾倡议书内容篇五

全体少先队员们:

又是一年春来绿,田野花草吐芳香。花草树木是人类的朋友,没有她们,就没有盛夏的清凉,就不会有新鲜的空气……绿树对我们的

生活

环境是如此的重要,而我们的身边,则有许多破坏环境的行为在发生。因此,我们向全体少先队员发出倡议:

一、

护树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵、不剥树皮,不在树上乱刻乱画、系绳挂物,不做出任何破坏树木的行为。

二、坚持与破坏绿化的行为作斗争。看到破坏环境的行为时,要勇敢的上前制止,告诉他花草树木是我们的朋友,不能侵害它们。

三、开展认养活动。定期护理认养的绿地和小树,并做好护理记录。

四、积极参与家庭植树种草养花活动,多采用再生纸,尽量不使用一次性的筷子。

五、积极开展环保宣传。不仅自己尽力而为,而且要带动身边的每一位亲人和朋友一起来爱惜花草树木。

六、积极参与学校开展的征集“爱绿护绿”格言的活动。你的优美语句将有可能展示在

校园

中,与花草树木一起陪伴

同学

们。

七、倡议全体学生开展

“种上一棵树,我和小树同成长”、“08奥运纪念树”、“友谊树”、“家庭和谐树”、“心愿树”、“感恩树”等富有纪念意义的植树活动。利用双休日或

其他

课余时间,在你家的院子里、道路旁、田埂上,和家人或者好朋友一起种上你喜欢的一棵树,与它留个影,让小树和你一起长大、一起成材。让它成为你人生经历中一个快乐的小音符,为家乡的绿化谱写成一曲美妙的乐章。

亲爱的同学们,让我们迅速行动起来吧!从现在做起,从身边做起,让红领巾与碧草、绿树、红花共同成长!让我们的校园绿色常在!让我们用实际行动投入到爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!

庙台

小学

2015年4月29日

亲爱的少先队员们:

1949年10月13日,是每个少先队员永远铭记的日子,因为这一天,党中央、团中央联合分布了《

关于

建立中国少年儿童队的决定》。从此,少先队有了自己的节日,这一天,成了中国少年先锋队的生日。今天在鲜艳的五星红旗下,我代表少先队大队部向全体少先队员发出行建队日倡议行动:

一、我们要始终牢记自己是中国人,爱祖国,爱家乡,爱学校,爱伙伴,爱师长,爱家人,唱好队歌,爱护国旗,戴好红领巾,学会敬标准的队礼,要学会关心他人,乐于助人,要孝敬长辈,帮做家务。

二、出一份主题为“红领巾心向党”的队报。

三、在

班级

中开展一次主题队会,明确“四好少年”的成长目标,重温胡爷爷的贺信精神,传唱“四好少年”歌曲。

在建队日里希望我们队员要始终牢记自己是中国人,终坚持上好每一节课,好好

学习

,保持一颗积极的上进心,积极参加各种劳动和实践活动。坚持体育锻炼,积极参加大课间及校内外体育活动,勇于克服困难,培养顽强意志,锻炼强健体魄我们要始终坚持做好每一件事,在点滴小事中,严格要求自己,养成良好的文明习惯。

一、大队委员会发挥“领头雁”作用,带头学习、宣传贺信精神。各校大队委员会以“学习胡爷爷贺信,争当四好少年”为主题,带领全校队员规划好行动计划,并将“四好少年”的内容布置在校园和教室最醒目的地方,让全校队员人人知晓。

二、各中队发挥“桥梁”作用,及时传递大队委员会的行动计划。通过少先队队课、十分钟队会、队报以及各种少先队员喜闻乐见的`形式来交流学习心得。三、各小队发挥机动灵活的组织作用,经常开展学习实践活动。结合市第六次少代会“树理想,做主人”精神,自主自动、创造性地举行多种多样的“四好少年行动日”活动。

争当热爱祖国、理想远大的好少年,

争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

少先队员们,让我们一起行动起来,时刻准备着,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献我们的智慧和力量!

大家新学期好!

经过了烈日炎炎的

暑假

我们又迎来了一个新的学期,焕然一新的校园面貌,干净整洁的教室,让我们感到是那样的温馨,那样的

幸福

,是我们老师的精心准备,是我们学校职工的辛勤付出,为我们带来了这一切,更是伟大的祖国使我们拥有了现在幸福甜蜜的生活,我们在祖国的花园里幸福地歌唱。

在今后的日子里,我们将更多地带领我们全体义工队的老师同学们加入到帮助他人的活动中,让我们从帮助身边的人做起,走入公园、走入社区、走进敬老院,走出校门,走上社会,为更多需要我们帮助的人服务,让我们“快乐雏鹰”的足迹遍布我们身边的每一个角落,带去我们的欢笑,带去我们的快乐,温暖每颗

心灵

……做一名有道德有益于社会的小公民.

下面老师们、同学们请大家与一起宣誓:

快乐雏鹰展翅飞,红领巾义工为大家!,乐于助人我最行!

老师们、同学们,时代在召唤,祖国和人民寄我们以厚望,让我们共同行动起来吧!

红领巾倡议书内容篇六

还记得刚上一年级的时候,被爸爸拖着来到学校,看见哥哥姐姐胸前飘扬着鲜艳的红领巾,心中充满了无限的崇拜与渴望。当我从开学典礼六年级的哥哥姐姐手中戴上了鲜艳的红领巾,我变成为了一名少先队员,并努力的成为一名优秀的少先队员。

转眼间五年的小学生活已经过去,我已是个六年级的小学生了,在这五年的时光中,我也凭着自己的努力,当上了一名班干部,称得上是一名优秀的少先队员,每当看见胸前飘荡着的红领巾,就会觉得无比自豪,我下决心一定要为红领巾争光,让红领巾的颜色更加鲜艳,所以红领巾和我之间发生过很多事情,回首往事,历历在目。

记得那天早晨,我骑着自行车去菜市场卖油条,半路上,忽然从身后传来一个小孩儿惊叫的声音,我两脚踩地,停下了车,转过头一看,一个小女孩摔倒在一个泥坑里,坐在那儿哇哇大哭,我心想:这种事我还是不要管了,多麻烦,何况我还要去买油条吃。于是我又踩动踏板前进,突然一阵风吹过,吹起了我胸前的红领巾,我顿时想起了作为少先队员,应该乐于助人,于是我往回骑了过去,我扶起了那个小女孩,我递给她了一块手绢,她擦干了眼泪,她告诉我她和她的爸爸走散了,我坐下来陪她一起等,还和她玩起了游戏,等了大约15分钟她爸爸赶来了,我和他说明了情况,他告诉我他在菜市场里和女儿走丢了,找了半天才找到我们,他连声道谢,还给我一袋橘子,我没有接受,骑了自行车就往菜市场去,心里比吃了蜜糖还甜。

从此,我更加热爱红领巾了。胸前飘扬的红领巾成了我心中的一面旗帜,五年的成长,我进步了很多,红领巾对我的帮助可大了,它时刻提醒我要做一个好学生,要关心他人,所以我爱红领巾,更爱“少先队员”这个光荣的称号!

红领巾倡议书内容篇七

少先队是中国少年先锋队的简称。加入少先队是一件光荣的事,而每一个人都要迈进少先队的门槛,在少先队中学知识,学做人的道理,让我们逐渐长大,从加入少先队的那一刻起,我们就要佩戴上鲜艳的红领巾;从我们戴上了红领巾的那一刻起,我们就要好好爱护红领巾,不能玷污了它。我们还要学会爱护公共财物、爱护身边的每一样东西,包括教他人也爱护公物,这才是一个少先队员的作风!

在20xx年上半学期,我正式加入了少先队,成为少先队的一员。那时,我很兴奋:那是一个阳光明媚、万里无云、微风拂面的日子,在做早操的短短二十分钟内,我的身份变了,变成少先队的一员了,老师先是讲话,之后再让我们唱队歌《我们是共产主义接班人》,接着让大哥哥大姐姐为我们系上红领巾,正如队歌中所说的“鲜艳的红领巾飘扬在胸前……”,最后老师让我们看升国旗,还叫我们行队礼。所有的程序完了以后,我们便成了少先队员,不仅如此,我们还得到了属于自己的校服,那时的我们别提有多高兴了呢!

眼看着我才刚入队,转眼之间我就摇身一变成了大姐姐,帮助刚入学小弟弟小妹妹们入队了。

20xx年上半学期,我成了大姐姐为一年级的小朋友戴红领巾:那天,与往常不同:天公似乎并不作美,太阳也不出来,整个天阴沉沉的。大课间的`时候,我们五年级的同学和一年级待加入少先队的小同学整整齐齐地站在操场上,由大队部队长楼琳老师和两个一年级的弟弟妹妹主持:先是小弟弟小妹妹合读开场词,再是楼老师宣布仪式开始并让我们大家一起合唱少先队队歌,接下去我们为可爱的弟弟妹妹们系红领巾、教他们怎样行队礼,然后是升国旗,最后我们还送了一张我们自己亲手做的爱心卡,欢迎他们加入少先队。我想:此时此刻,他们的心情一定也和我那时候一样的十分兴奋吧!

加入少先队是光荣的事,那么,佩戴红领巾更光荣!

红领巾倡议书内容篇八

赵:端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年的历史。端午节的由来与传说很多,其中以纪念屈原的传说流传最广。相传,公元前278年,秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于阴历5月5日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投进汨罗江,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。刘:屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈原的身体了,人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈原。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。

赵:端午节的活动很丰富,从早晨天蒙蒙亮开始,一直持续到正午才结束。

吴:端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜间煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。粽子的传统形式为三角形,一般根据内瓤命名,包糯米的叫米粽,米中掺小豆的叫小豆粽,掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”,所以吃枣粽的最多,意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天,早晨都要吃枣粽,至今中学、大学入学考试日的早晨,家长亦要做枣粽给考生吃。

煮粽子的锅里一定要煮鸡蛋,有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋,吃过蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸盐的鸡蛋“压顶”。据说吃五月端粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮;把粽子锅里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会再吃,整个夏天不头痛。

赵:真没想到,在端午节的背后还有如此感人的故事。了解了端午节的由来,我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。地使用眼睛,就很容易发生近视。

红领巾倡议书内容篇九

一个秋高气爽的下午,一群红领巾迈着轻盈的脚步,向树林中走来了。啊!这片原本宁静的树林立刻就变得喧闹了起来。忽然从远处传来了一阵叽叽喳喳的声音。“红领巾”们立刻向那边跑去。原来是因为鸟妈妈去捕食了,一阵子没回来,所以小鸟们就叽叽喳喳地叫了起来。于是“红领巾”们就把小鸟们从鸟巢里抱了出来,后来“红领巾”们还唱歌给小鸟听呢!忽然一阵狂风刮了过来,吹得小鸟们东倒西歪的,都已经没有平衡自身的能力了。“红领巾”们便用自己的身体帮小鸟们挡住了狂风。过了几分钟,风终于停了下来。这时鸟妈妈把捉住的虫子带了回来,鸟妈妈催促小鸟离开“红领巾”们。可是小鸟们还是不肯离开他们,还叽叽喳喳地叫着。可是鸟妈妈还要给小鸟们喂食呢,所以他们不得不分开了。小鸟走了之后,“红领巾”们又要去下一站了。“红领巾们又来到了一片草地上,那片“草地”上只剩下两三株草了,”红领巾“们伤心极了。于是“红领巾”们买了好多种子,然后把种子种到泥土里。后来的几天中,“红领巾”们还每天给它们浇水施肥。后来这片草地长满了绿油油的青草,“红领巾”们在那儿树了一块牌子,上面写着“地球是我家,每天爱护它。”现在“红领巾”们又要去下一站了,那会是那儿呢?我们谁也不知道,但是我们可以肯定的是,他们去的一定是需要帮助的地方!

四年级:雨霏霏。

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红领巾倡议书内容篇十

我们坐在宽敞的教室里,发出朗朗的读书声,我感觉无比的幸福。我在炎热的夏天吹着空调、吃着冰激凌时,我感到很幸福。而我们无忧无虑的生活,是无数革命先烈的鲜血换来的。我们胸前的红领巾就是红旗的一角,我热爱它。

自从我上了一年级,看见大哥哥、大姐姐们的红领巾在我眼前飘过。升旗仪式上,每当国歌响起,他们都会神气十足地向国旗敬礼。可是我们只有在一旁羡慕的份了。我真想快点带上红领巾。

可能由于我表现不够好,第二批才加入少先队队员。看到第一批入队的同学戴着鲜艳的红领巾兴高采烈,甚至于有点得意洋洋的那神情!我羡慕得掉下了眼泪。回到家的第一件事情就是让妈妈给我买条红领巾,妈妈神情有点严肃的告诉我,“红领巾是革命先烈用鲜血染成的,是五星红旗的一角。只有好好学习,懂礼貌,有责任,爱祖国的好孩子才有资格佩戴红领巾。如果一个人不是靠努力争取或者不珍惜机会,即便是戴上红领巾也失去了红领巾本身的意义”。

虽然不完全理解红领巾有什么深刻的含义,但我从妈妈严肃的神情里感受到了红领巾的神圣。20xx年3月,我盼到了向往已久,崇高而神圣的红领巾。这一天,我将成为光荣的少先队员啦!我们唱完国歌,高年级的同学走上来,拿着崭新的红领巾,给我们系上。我的心都要激动的蹦出来了,台下是老师和同学们动情的鼓掌声,那一刻,我兴奋极了!我为自己是少先队员而感到无比自豪!

自从当上少先队员,我对自己的要求也提高了,争取在德、智、体等各方面都表现优秀。因为红领巾是无数先烈的鲜血汇聚而成;红领巾是老师和家长对我们的期望;红领巾,多么神圣的称呼,带给我们的又是多么神圣而又光荣的使命。

红领巾倡议书内容篇十一

一、活动时间:

20__年6月。

二、活动内容。

1)请各小队整队,报告人数。

2)全体队员起立,岀队旗,敬队礼,唱队歌。

3)请全体队员坐下。

1.学习关于中国共产党成立的知识:

1)197月成立中国共产党;

2)每年7月1日是党的生日;

3)今年建党__周年。

2.中国少年先锋队标志:

队徽,队旗,队歌。

3.少先队知识:

1)敬队礼:

五指要并拢,掌臂成直线,胸前举过头,额上高一拳。

2)宣誓:

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

3)呼号:呼号时右手握拳,拳在头侧。

主持人领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”少先队员回答:“时刻准备着!

4)戴红领巾方法:领巾披在肩,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽右尖。

5)队干部标志的佩带:臂章要戴在左衣袖外侧中上部。

4.开展“光荣的少先队”中队活动。

深化开展节约资源“四个一”活动,引导队员从“节约一滴水,一度电,一张纸,一粒米”做起,倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源,保护环境的良好行为习惯。

三、班主任总结发言。

宣布结束。

红领巾倡议书内容篇十二

红领巾是队旗的一角。其实红领巾的历史悠久,源自俄罗斯的东正教。当年,伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利,时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大,小孩子每个星期天上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后,俄共(布)为加强孩子的共产主义教育,设立了少先队,那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣,俄共(布)就全盘接收,以红领巾作为少先队的一种标志,并赋予新的含义――队旗的一角。

根据全国少工委2005年颁发的《关于中国少年先锋队队旗、队徽和红领巾、队干部标志制作和使用的若干规定》,少先队员佩戴的红领巾分大、小号两种规格。规格一:等腰三角形,底长为100厘米,腰为60厘米。(60厘米×60厘米×100厘米)规格二:等腰三角形,底长为120厘米,腰为72厘米。(72厘米×72厘米×120厘米)。

我很爱我的红领巾,因为我知道红领巾是红旗的一角,是用革命先烈的鲜血染成的,每个队员都应该爱护它。放学后,我总是把红领巾叠得整整齐齐,如果发现红领巾脏了,我就把它洗干净。

还记得我第一次戴上红领巾时,心情是多么激动啊!因为我终于成为少先队员了,只见五年级的大姐姐先给我举了个队礼,然后捧着一根红领巾帮我戴上,虽然当时不是只有我一个人第一次戴上红领巾,但我比任何人都开心,我又向那名给我戴红领巾的大姐姐举了个队礼。

有一次,我有一道题数学题左算右算都算不出来,我打算放弃了,可是当我看到系在脖子上的红领巾时,心想:红军长征都没有放弃,我怎么能放弃呢!于是,我又拿起笔,继续算,直到这道题算出来为止。还有一次,同桌不小心打翻了我的铅笔盒,我就骂了他一顿,差点还和他打了起来,事后,我看了一下我的红领巾,觉得自己很不应该,做人应该宽宏大量,不要为这点小事而大发雷霆,伤了同学之间的友谊,于是赶忙向同桌道歉。有一次,同学有一道题不会做,于是来问我,我当时很忙,于是想不教他了,但看到红领巾时,我想:做人一定要多多帮助别人,解放军叔叔不都是这样的吗!如果光途自己,不顾别人,那么这个人肯定没有好下场的。于是便教那位同学怎么做题,直到他弄懂为止。

我爱我的红领巾,它让我懂得了许多道理。

红领巾倡议书内容篇十三

为庆祝中国共产党成立90周年,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,我班按照学校的统一部署,开展以“红领巾心向党”为主题的班队会活动,通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,珍惜幸福生活,激励少先队员在党的领导下健康成长,为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。

二、活动过程。

主持人a:二年二班“红领巾心向党”班队会现在开始!

请各小队整队,报告人数。

全体队员起立,岀队旗,敬队礼,唱队歌。

请全体队员坐下。

(一)分组诗朗诵《党在我心中》。

主持人a:红领巾飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩。

主持人b:星星给我梦,火炬给我爱,

齐:亲爱的党对我们最关怀。

a:同学们,你们知道吗?今年是我们伟大的中国共产党建党90周年,作为党的接班人,让我们怀着一颗感恩的心,向党献上自己的真情祝福吧!

b:先请欣赏分组诗朗诵《党在我心中》。

党在我心中。

(一组)。

诞生于南湖游船,

犹如天际升起的朝阳。

历经沧桑的祖国,

如同沉睡的雄狮,

在您耀眼的光芒下,

猛然睁开了双眼。

(二组)。

秋收暴动的长缨,

八一起义的枪声,

井岗山头的号角,

万里长征的战歌,

党啊我亲爱的母亲,

您高擎镰刀斧头的旗帜,

率领中华儿女奋勇向前。

(三组)。

遵义会议的曙光,

抗击日寇的胜利,

西安事变的调和……。

党啊,我的母亲,

您用超常的智慧,

挽狂澜,拯万民,定国运……。

(四组)。

国共的几度合作,

统一战线的形成,

工农红军的改编……。

党啊,我的母亲,

处处显示您:

博大坦荡的胸襟,

酷爱和平的真诚。

(五组)。

历史的车轮滚滚向前,

谁也无法阻挡,

党啊,我的母亲,

您以非凡的魄力,

率领百万雄师,

过大江,追穷寇,缚苍龙,

把五星红旗升起在祖国的上空。

(六组)。

党啊,我的母亲,

您生命旅途的每分每秒,

都凝聚着蓬勃生机。

您沾满尘土的汗水,

浸透了祖国的每一寸土地。

您披荆斩棘,

从希望走向新的希望。

(七组)。

建三峡,抗洪魔,收港澳,

党啊,我亲爱的母亲,

您用慈母般的情怀,

温暖着普天中华儿女的心田。

党啊,我亲爱的母亲,

您用坚强的臂膀,

维护了祖国的统一,民族的尊严。

(八组)。

而今,

您依然精力充沛,雄风犹在,

率领着亿万中国人民,

演奏着改革开放的交响曲。

从东海到西藏,

从南沙到北疆。

党啊,我的母亲,

在您英明正确的指引下,

我们正唱着春天的故事,

昂首跨越新的世纪。

(全体合)。

党啊,我们的母亲,

在您90岁生日来临之际。

作为您的儿女,

我们向您表示。

——最热烈最诚挚的祝贺。

无论何时何地,

您永远是儿女心中。

——最慈祥、最伟大、最圣洁的母亲。

党啊,我们的母亲,您永远在我们心中。

(二)小合唱《没有共产党就没有新中国》。

主持人a:有一首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭;

主持人b:有一首歌,在脉管里流淌,在心里头铭刻;

主持人a:翻身的人民在歌唱,歌唱伟大的共产党;

主持人b:崛起的中国在歌唱,歌唱光荣的共产党,

主持人a:是党,推翻三座大山,人民才尝到翻身的喜悦;

主持人b:是党,领导改革开放,富裕才走进百姓生活;

主持人a:是党,倡导西部开发,戈壁才崛起新城座座;

主持人a:是啊!没有共产党,就没有华夏儿女的骄傲和自豪,

主持人b:没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌。

主持人a:请欣赏小合唱《没有共产党就没有新中国》。

(三)“双百”人物知多少知识竞赛。

a:从中国共产党诞生到新中国成立,在缔造新中国和建设新中国的历程中,涌现出无数的英模。

b:今天就让我们穿越时空,走近那些一代代中国人耳熟能详的杰出人物,重温一段段感人的英模事迹。

念。

a:请听题:

1、有谁能说出“双百人物”的准确含义?(100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物。)。

2、中国革命先驱、杰出的无产阶级革命家、政治活动家夏明翰在被国民党反动派杀害前,写下一首气壮山河的就义诗。谁会背诵这首诗?(砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。)。

3、在100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物中有这样一位加拿大医生,在抗日战争时期,他不远万里来到中国,成为八路军前线的一名战地医生,出入火线救死扶伤。在一次抢救伤员时左手中指被手术刀割破,后来给一个外科传染病伤员做手术时受感染而转化成败血症,医治无效,不幸以身殉职。请问他是谁?(白求恩大夫)。

4、在100位新中国成立以来感动中国人物中,有一位参加抗美援朝战争的志愿军,为了救一名朝鲜落水儿童而英勇牺牲。你知道他是谁吗?(罗盛教)。

5、在我们内蒙古大草原,有这样一对小姐妹,她们为生产队放羊时遭遇暴风雪,为不使生产队遭受损失,两人始终追赶羊群,直至晕倒在雪地里。因为严重冻伤,二人都做了不同程度的截肢。由于她们的英勇事迹,被誉为“草原英雄小姐妹”。同学们,谁知道这对小姐妹的名字是什么?(龙梅玉荣)。

6、在100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物中,有一位是中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》的作者,你知道他的名字吗?(聂耳)。

7、在100位新中国成立以来感动中国人物中,有一位杰出的科学家、中国“两弹”元勋,被称为“中国原子弹之父”。你知道他是谁吗?(邓稼先)。

8、她5岁患脊髓病导致高位截瘫,虽然没有机会走进校园,却发奋学习,自学完了小学、中学的全部课程,自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。先后翻译了数十万字的英语小说,编着了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。她被誉为“当代保尔”。你知道他是谁吗?(张海迪)。

9、建国以来贡献最大的农学家,被誉为“杂交水稻之父”的水稻育种专家是谁?(袁隆平)。

10、有这样一个品学兼优、意志坚强、机智勇敢的男孩。他是5.12汶川大地震年龄最小的抗震救灾英雄少年、2008北京奥运会开幕式与姚明共同率领中国代表队步入鸟巢的国旗手。同学们,你们知道他是谁吗?(林浩)。

(五)小合唱《少年少年,祖国的春天》。

a:千言万语颂不完我们对党的赞美,

b:千歌万曲唱不尽我们对党的热爱。

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红领巾倡议书内容篇十四

中学生是祖国未来的希望,从小培养孩子们的梦想,对中国未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神,切实加强队员的思想道德建设工作,推动“我的梦中国梦”主题教育的深入开展,我们蒙授中学组以“红领巾相约中国梦—漫游中国未来”为主题进行一节活动课展示,激发学生的创造力和想象力,明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。从小培养学生们的梦想,鼓励学生们的原创和发现,尊重创新合作精神,帮助他们树立正确的人生观。

【活动形式】。

以中队主题队会的形式,现场展示。

【活动时间】。

5月6日第一节。

【人员安排】。

活动主持人:湖日、丰贺。

【活动过程】。

一、唱队歌《中国少年先锋队队歌》(为到会的领导和老师敬献红领巾)。

二、活动部分。

主持人出场:(背景音乐爱我中华)。

尊敬的领导、辅导员老师、亲爱的同学们大家好!百年奥运,一朝梦圆。

七年七班主题活动。

合:现在开始:

二、诗朗诵梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。未来是美好的憧憬,因为未来,我们欢欣鼓舞;我们向往美好的未来,我们拥有美丽的梦想!

三、畅想未来(背景音乐马头琴独奏)学生分两个组随着悠扬的马头琴声一起畅想和描绘未来的美好景象!(学生绘画结束后讲解画里的含义、学生写完后让学生自愿说出自己的梦想)愿这梦想号载着我们的梦想漫游中国未来。多么美好的梦想啊!但梦想不会自己实现,让我们为这美丽的梦想一起努力,一起加油吧!

七年七班全体同学结束句:百年奥运,世博盛会。全世界的目光都聚焦在这样古老的民族。此时,我们深深的感觉到,祖国强大了。少年智则国智,少年强则国强,我们的梦是中国梦,中国梦是我们的梦,让我们携手并肩,共同努力去实现我们的梦祖**亲的梦我们大家的中国梦!!!

五、辅导员做总结。

红领巾倡议书内容篇十五

甲:看,阳光灿烂,那是元旦绚丽的色彩。

乙:听,金钟朗朗,这是元旦动人的旋律。

甲:又是一个瑞雪飘飞的季节,我们每到这时总会欢聚一堂!

乙:又是一个除旧迎新的节日,我们每到这时总会心潮澎湃!

甲:新年的钟声即将敲响。

乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

甲:伴随着冬日里温暖的阳光。

乙:满怀着激动喜悦的心情。让我们共同期待崭新的一年!

甲:在这辞旧迎新之际,我们衷心的祝福全体师生:

合:身体健康,万事如意,元旦快乐!

乙:欢迎大家收看——电视节目,本次节目的主题是《喜迎新年畅想未来》。我是主持人——。

甲:我是主持人——。

红领巾倡议书内容篇十六

目的:

以少先队员的十岁为成长起点,引导队员回顾成长历程,重温曾经的幸福瞬间;

3.观看学校建校十年的成绩,感受家乡变化,[莲山~课件]培养学生自豪感;

4.展望祖国美好未来,明确自己肩负的责任,树立远大的理想,从现在起为实现理想做好准备。

队课准备:

指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的十八大相关信息、家乡、学校发展等资料,剪辑成“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”。

2.各小队创作的“我学十八大精神”手抄报、童谣等作品。

活动程序:

一、整队、报告人数。

二、岀旗、敬礼

三、唱队歌。

四、宣布活动开始,进行活动。

(一)快乐成长晒幸福。

甲:十岁,是鸟初展翼;

乙:十岁,是旭日东升;

甲:十岁,又是人生长河中的一个里程碑;

乙:今年十岁的我们,会以十岁为骄傲,以十岁为起点。

合:我们将培养自信、努力学习、独立自强,做让老师称心的好学生,让父母省心的好孩子。我们将带着关心、梦想、感恩,尽情地飞翔。

甲:想不想看看自己十年前可爱的样子?(课件出示队员们小时候的照片)。

乙:猜猜照片上的人是谁?(出示人名后,请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义)。

甲:光阴似箭,日月如梭,从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员,我们长大了!在我们的成长路途中,少不了父母和他人的关怀,让我们在美好的记忆长河里,寻找一下那些幸福的瞬间!(请队员出示体现幸福瞬间的照片,进行情境描述,体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动)。

乙:徜徉在幸福的长河里,我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》,让我们一起欢唱吧!

(二)了解十八大,感受中国梦。

乙:当然记得!请看动漫片:(播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一:党的十八大)。

甲:还有的队员为此制作了精美的手抄报呢!(队员展示自己制作的十八大历史背景、十八大精神解读等手抄报)。

乙:还有队员根据自己学习十八大精神的体会,创作了不少童谣呢!(请队员们朗读自创童谣)。

甲::他们可真棒!我们要向他们学习,正如大学者顾宪成所说:“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。”

乙:过去十年,我们的变化大,祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化——(播放““党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二:二十年创新路)。

甲:在中国共产党的领导下,中国取得了辉煌的成就,我们的家乡也发生了巨大变化。(播放采访录音、图片等)乙:过去十年,我们的学校变化也是巨大的!(展示学校建校十年的资料图片)。

甲:这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦。

乙:你知道什么是中国梦吗?(齐声朗读:中国梦)。

(三)激情昂扬诉梦想。

甲:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。(学生畅谈梦想:个人的梦想、关心张琪同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上)。

乙:这是属于我们十岁的梦想!请辅导员老师帮我们收藏好。二十年后,我们将会再回母校,看这些梦想是否实现。(将心愿卡放入心愿瓶中)。

甲:梦想提供了创造和想象的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

乙:实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。

甲、乙:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!(集体朗诵《少年中国说》)。

五、中队辅导员讲话。

六、呼号。

七、退旗、敬礼

八、宣布主题中队会结束。

红领巾倡议书内容篇十七

一年一度的寒假来临,是否觉得可以放下肩上的书包,步入轻松的寒假呢?我想都会说:是的。但你是否设想好了寒假该怎样过?我想很多同学会说:还没来得及呢。那么,现在就开始构思吧!一定要过一个安全、充实、又有意义的`寒假和春节。在此,大队部发出倡议:

1、假期活动有计划。制定好寒假作息时间表以及生活计划,并督促自己尽量按计划完成,保持良好的生活规律,养成勤俭节约的好习惯,合理安排压岁钱与零花钱。

2、遵守公德要自觉。要遵守纪律,处处履行《小学生日常行为规范》,尊老爱幼,遵守社会公德,不进网吧、电子游戏室、舞厅以及卡啦ok等娱乐场所,慎重交友,安全意识常记心中。将“四好少年”的标准融入到生活中的一点一滴。

3、雏鹰争章早行动。下个学期小学部将全面开展雏鹰争章活动,假期里给自己定下争章目标,并定出争章计划,下个学期的争章明星就是你!红领巾广播站“雏鹰之声”电子邮箱也开通了,同学们在寒假里将身边有趣的点滴写下来,可以及时发到邮箱里,你的作文将有可能在下学期的雏鹰之声里播出,“雏鹰争章”活动还会设置相应的奖章呢!

4、课外阅读有心得。在假期里阅读一些适合自己的课外书、报刊,可以写读书笔记,也可以摘抄好词好段,使自己的作文水平和课外知识得到提高。在家长的指导下可以上网查阅一些自己感兴趣的知识,了解国内外大事,开拓自己的视野。

5、生活学习要自理。认真完成寒假作业,学做一两样家常菜,帮助父母做力所能及的家务活,学会整理书包,收拾房间,学会洗衣。让家长看到,长大了一岁的我就是不一样!

6、社会实践我能行。四、五、六年级同学在家长指导下,主动到所在社区报到,深入开展青少年志愿者活动,积极参加社区活动,开展社会实践,开展爱心义工活动(如:照顾老、弱、病、残,清扫街道,拣废护绿等),积极撰写“进社区,访街道”学生民情日记,并认真填写《小学生社会实践活动登记表》(见附一),开学后各中队汇总交大队部。

寒假生活是充实而有趣的,一定要合理安排好自己的寒假生活,愿成功和快乐能够一直陪伴着你们。

最后祝大家寒假愉快!

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