通过总结，我们可以看到自己的不足和进步，从而更好地规划未来的发展。要注意总结的长度，既要覆盖主要内容，又要保持简洁明了。以下是小编为大家收集的朋友开云官网app下载安装手机版 ，希望能给大家一些启发。
美德青少年事迹材料篇一
“尊师孝亲”是中华民族的传统美德，是中华儿女的情感基础和价值动源，是一种高尚的情操，是为人之本，立志之石。在中国的历史长河中，有着数不尽的家传美谈，像乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪，这些故事都教育我们要尊师重学，孝亲敬老。
南十秉承“以人为本，人在中央，面向全体，全面发展”的办学理念，树立学生“十自”品格，发扬学生“十爱”情怀，培养“十好”少年，“好习惯”“好品质”就是其中的重要内容。学校规范而有温度的培养策略和氛围让学生们终身受益，李柏言就是其中一位。课堂上，他坐姿规范、积极发言;遇到老师，站定、鞠躬问好;不仅认真完成老师交给的任务，还能眼中有活，主动默默地为班级做力所能及的事;当与同学发生小摩擦时，从不计较;当看到老师生病不舒服时，他为老师接好温水，像个小大人儿一样嘱咐老师“老师，您得多喝点儿水!”放学的时候，还走到老师旁边，用小手扶着老师。小小的行动为周围的老师和同学带来了很多温暖。
对于小学生来说，尊师孝亲，要从身边的小事做起，从一点一滴做起。李柏言同学落落大方，彬彬有礼，热情阳光，细心谦逊，“尊师孝亲”的美德已融入学习和生活的细节。当父母累了的时候，他会为父母揉揉肩膀;当奶奶口渴的时候，会端上一杯温暖的热茶;当长辈过生日的时候，会记在心里，为他们亲手制作生日贺卡;放学后，他经常与父母聊聊学校里有趣的事;长辈教导时，他总是认真聆听，虚心接受。
有一天，妈妈下班晚了，回来时很疲惫，李柏言要给妈妈洗脚。他用手试了试水温，正合适。接着，他拿来一个小板凳恭恭敬敬的请妈妈坐下来，小手轻轻的帮妈妈脱袜子，然后卷起衣袖，把妈妈两只脚放进了水里。当搓到脚底时，那一层老茧让他眼前浮现出妈妈忙碌的身影，做家务、给他烧饭吃，为他奔波，就是这双脚接送他上学，也是这双脚在他生病住院时忙前忙后，细心呵护，也正是这双脚让他懂得了生活的不易。妈妈总是把舒适带给他，把疲惫留给自己，无怨无悔的操劳着。那一刻，他想了很多，决定以后一定要比现在做得更好。
“白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我拿什么奉献给你，我最爱的人?”饮水思源，常怀感恩，新时代少年会用勤奋和勇气化作礼物回报亲人和老师;用爱心和责任化作翅膀拥抱温暖和谐的社会;用青春和热血化作无尽的力量建设伟大的祖国!
美德青少年事迹材料篇二
我是一个一般的中学生，从小受到良好的教育。
进入初中后，许多时间在学校度过，和老师、同学相处的时间也多了。记得在初一时，有一次，我们班里有一个同学忘了带英语书，又不认识隔壁班的人，借不到书正急得团团转时，我主动去隔壁班向我曾经的同学借了本英语书给她，她很是感谢，后来，我们成为了好朋友。我常常向班上成绩优异的同学问问题，和他们的关系也十分不错。也有人向我请教，假如我会的话我一定会讲解给他听，直到他听懂为止，因我友善的态度，我和班里的许多同学关系都很好，人脉也很广。
然而，我与老师交流时有些生涩，话从来不多。一学期之后便好了许多，都可以和老师谈天了。还记得那一次，语文老师咳嗽很严峻需要到医院治疗，不能来上课。她告诉我上课该怎样安排，布置作业，当时我很想说一些关怀她的话，话到嘴边却又吞了下去，现在我真想说声感谢，感谢语文老师为我们的辛苦劳动！
对待学习，我一丝不苟，足踏实地。研究难题对我来说是挑战。我爱好看书，每每拿到新书都如饥似渴，恨不得能成为书虫钻进去，于是我的作文水平也大大提高。我有一个爱好：画画，它是我人生中的乐趣。有些日子，我为了能够参加画展，利用课余时间修改画，晚上还会画到很晚，坚持不懈。最后终于被选上参加了画展，并获得了奖项。
在生活中，我会跟妈妈学习做饭。一开始，我切的菜长短不一，要多难看有多难看，后来我慢慢练习，渐渐掌握了方法，现在切的菜不仅不难看，还十分美观。平常放假，我一做完作业就会帮妈妈清扫清洁，拖地，洗衣都是我的拿手好活。吃完饭，我不等妈妈收碗，就会主动将碗拿进厨房，开始清洗。爸爸在外工作，回到家十分劳累，我早早便泡上了茶放在桌上，爸爸一回到家便可以喝上暖暖的茶。邻居的小孩因家长不在家而不能回家，我会陪伴着她，宽慰她，直到她的家长回来。
一次中午上学，我正下楼梯，前面有一个一两岁的小女孩足步不稳的走着，一不小心摔坐在楼梯上，我忙将她扶起，牵着她下了楼。
过年时，公交车常常很拥挤，我上了公交车，好不容易坐上了个位置，在我旁边站着一位白发鬓鬓的老人，随着公交车的`走动而步履不稳。我连忙站起来，将他扶到自己的位置上坐下，老人慈爱的笑着夸奖我：“真是个好孩子！”
由于我的努力，曾屡次受到亲朋的夸奖，家长的笑颜，同学的尊敬，老师的表扬。不过，在人生路上，我一定秉感恩之心，以爱待人，勤奋努力，让属于自己的那片天空更加漂亮！
美德青少年事迹材料篇三
学习中，一块橡皮，她要用到不能再用为止；一枝铅笔，她要用到握不住为止；一张纸，她从不会随便丢弃。她不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤劳简朴。生活中，当她走过洗手池的`时候，她会主动扭紧滴水的开关；当她丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，她会一边制止一边拣起可回收的垃圾，家庭中，她更是大家眼中的好孩子。每当父母给她零花钱时，她总会攒着。有时会用来买书，有时会用来买学习用品，但更多时候，她会归还给父母。
王同学一个来自土右旗蒙古族小学的学生，一个很平凡很普通的未成年人，但她用自己的实际行动，感染和影响了周围许多同龄孩子，使得她成为勤劳俭朴的美德少年。
美德青少年事迹材料篇四
我叫王圣镈，男，2004年出生，现在就读于铜山区铜山实验小学，任班级的班长，是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀小学生。入学六年来，时时处处以一名优秀的少先队员标准严格的要求自己，为红领巾增光添彩。多次被评为“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”。2013年我组织成立了我们学校的第一个学生社团“红孩子社团”，希望在自己的带动和影响下，有更多的同学参与社会公益中来，能有更多的人乐于奉献自己的爱心，给我们的社会传递一份温暖，给我们的社会增添一份正能量。两年多的时间，我们举行了许多的公益活动，做出的行动和奉献，为师生们所称赞，在学生中起了楷模和表率作用。
我的爸爸妈妈都是老师，从小他们就带着我诵读《三字经》、《弟子规》，告诉我“人之初、性本善”、“首孝悌、次谨信，泛爱众、而亲仁”，进入小学她教我读《增广贤文》、《朱子家训》，现在每年寒暑假，她都会把我送进国学夏令营，跟随老师习读《孝经》、《大学》、《中庸》、《道德经》等，孝亲、仁爱、至善的道理深深植根在我的`心中。几年来，在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地;刻苦努力学习的同时，积极地在学习和生活上帮助同学，协助老师管理好班级;在同学心中，我更是被大家公认的热心人，不管谁有困难，我都会伸出热情之手，同时也积极参加社会上的各种公益活动。感谢父母在我幼小的心田播下圣贤经典的种子，指引着我一步步朝着孝亲、仁爱、至善的道路上前行。
我家是一个四世同堂的大家庭，太奶奶已经八十多岁了，看着爷爷奶奶、爸爸妈妈对太奶奶那么孝顺、那么恭敬，有好吃的先让太奶奶吃，帮她洗澡洗头剪指甲，我觉得爷爷奶奶、爸爸妈妈就是我最好的榜样，爸爸也经常教导我“孝亲尊师，知恩报恩!”我谨记在心，怀着一颗感恩的心，从来不与父母顶撞，和他们一起做家务，帮他们分担，过年、过节的时候，我还会用自己的零用钱给他们送上一份惊喜，大家都夸我是个懂事的孩子，其实我觉得我只是在像爸爸妈妈学习，学习做一个孝顺、懂事的好孩子。
我记得妈妈曾经说过一句话“孩子，无论你以后走哪里，见所有的人，你都要在心里问问自己，我能帮他做点什么?”也许就是这句话在我心里生了根发了芽，无论我走哪里，我都会想想我能帮别人做些什么。因为爸爸妈妈经常参加一些公益活动，在他们的影响下，我们也爱上了公益。六一儿童节的时候，我们会一起走进儿童福利院，给孤残儿童送去一份温暖和关爱;九九重阳节的时候，我们会一起走进老人院，联欢表演给老人们带去一份快乐和笑颜。每年春节我都会参加春联义卖活动，免费为别人书写春联，看着他们拿春联后的开心和喜悦，我就感觉仿佛把我的祝福和快乐也送了出去。妈妈说我从小就是一个善良的孩子，在学校里，我能积极主动地帮助老师做一些力所能及的事情，和同学们和睦相处，主动帮助学习上有困难的小伙伴;在“献爱心”捐款捐物等活动中，我总能起带头作用;在平常生活中，遇一些需要帮助的老人和残疾人，我也会伸出援助之手。做这些并不是为了赢得别人的夸奖和赞美，只是希望有更多的美好和温暖在我们身边!
2013年暑假开学初，在妈妈的指导和帮助下，我就和几个同学一起筹备成立了属于我们自己的“红孩子社团”，目前为止，我们做过“环保志愿者”，走进社区宣传推广环保酵素;我们做过“红孩子爱心义卖”为雨花斋公益募捐六百多元;我们走进福利院，和福利院的孩子互动交流，陪伴他们游戏玩耍……“走进自然、放生护生”等活动，2015年，六一儿童节我们红孩子社团在学校号召发起了爱心募捐活动，短短两天时间，我们共募集爱心善款三千余元，得福利院工作人员的高度赞扬;2015年圣诞平安夜，我们策划了“红孩子爱心义卖”活动，为福利院的孩子送去一份新年礼物，共募集义款2000余元，给福利院的孩子送去衣物、玩具和书籍等物，我们的小小举动还被铜山电视台现场报道，这些都给我们坚持公益，做好社团莫大的支持和力量。现在我们正在策划启动的活动是“乡村爱心墙”，让爱传递微公益，虽然我们年纪小，但是能为社会贡献自己的一份力量，是一件很有成就的事情，这样的活动还将继续，而且也有越来越多的同学在我们的影响和带动下，加入我们社团，每当看红孩子的队旗飘扬，大家就知道红孩子们又要出发了，看红色的马甲在校园里穿行，大家就知道红孩子们又开始行动了，这已经成为校园一道亮丽的风景。
我深知我这点成绩和进步算不了什么，在今后的学习和生活中，我会以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人。我会一直坚持善良有爱的美德，让自己成为良善的典范;我会一直热心参与社会公益，让自己也能为公益尽一份力;我会一直伴随“红孩子社团”不断成长，积极开展有关环境保护、有关社会公益的活动，以此带动更多的同学树立起社会责任感和环保意识，愿意尽己所能去帮助更多的人，让我们的心更温暖善良，让更多的人传递更多的正能量。
美德青少年事迹材料篇五
小王，是四疃镇四疃学部第一中心小学六年级学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天健壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学。
在家里，他尊敬长辈，孝顺父母。在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶谈天。清扫卫生、收拾房间是他周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。因为他家庭里充满欢笑、和谐。
在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个欢乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学，从老师的.辛勤耕耘中，一点一滴积存着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益饱满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学3习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加保护，只要是集体活动都会有他欢乐的身影，只要是班集体的事情都会有他主动承当任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中他是好帮手，在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和蔼良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和发奋为墨，书写充满盼望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
美德青少年事迹材料篇六
她是一个乖巧懂事的女孩，她善良。她尊敬老师;见到老师问声好，帮助老师收作业，发作业。她乐于助人;扶老奶奶过马路，帮助同学解决问题。她孝顺父母：帮父母做些家务，帮父母倒水，帮父母带弟弟。
一次，她的爸爸不在家，她的弟弟突然发了高烧。一直哭闹不停，给她弟弟吃了退烧药，烧也没有退掉。她的妈妈带她的弟弟去医院看病，开了一些药回来。她就帮助她妈妈一起照顾弟弟：倒水给她弟弟喝，倒药给她弟弟喝，拿手帕给她弟弟擦嘴，哄着她弟弟吃药，带着她弟弟玩耍，哄她弟弟不要哭。半夜里，弟弟又发烧了，‘‘哇哇!’’她弟弟的哭声将她从美梦中吵醒。她见她的妈妈一人忙不过来，她就从床上起来，帮助她妈妈倒水，倒药给她弟弟喝，她在床边手舞足蹈的跳啊唱啊，一个劲的哄着她弟弟喝药，过了一会她已累的爬不起来了。给她弟弟吃饭，她弟弟不肯吃。给她弟弟喝水，她弟弟摇摇头不肯喝。一直闹个不停，高烧也一直不退，妈妈很着急，担心，很伤心难过，她也一样。她安慰她妈妈不要伤心，不要难过，不要担心，一切都会好的。她也帮助她妈妈做了家里所有的家务，不让她妈妈累着。很快她弟弟在她和她妈妈的精心照料下病好了。
她会更加努力做好美德少年，为父母倒杯水，向老师问声好，打扫小区卫生，从这些小事做起，让生活更美好。
我是一名孤儿，在我呱呱坠地不久，父亲就去世了，母亲不堪生活的压力和悲痛，远嫁安顺。是我姨妈从小收养了我，给我吃，给我穿，并供养我上学。自我读书以来，我尊敬老师，热爱班级，关心爱护同学，学习成绩突出，工作积极肯干，为人正直坦率，深爱全校师生的'好评。她曾发誓，要真正做一名德智体全面发展的学生，为此，我作了不懈的努力，在各个方面取得了突出的成绩。
在思想方面，我乐于助人，遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向我请教问题，我总会耐心地教他们，直到弄懂为止。在学校组织的任何活动中，作为班长的我，总是一马当先，身先士卒，积极参与，我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。在学校组织献爱心活动时，我总是带头省出零用钱捐款，虽然不是最多，我想，他们比我更需要!
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
美德青少年事迹材料篇七
陈莉娜，女，13岁。青岛市第27中初一、3班学生。在她小学三年级的时候，她妈妈因病去世，留下只有一岁的弟弟和只有八岁的她及大笔的医疗费。这对本不富裕的家庭来说，无疑是雪上加霜，姐弟两人跟随父亲艰难度日。五年来，懂事的她就主动承担起家务，洗衣做饭、照顾弟弟，忙里忙外……13岁了，她瘦弱的身躯、干瘦的脸庞若小学生，对待吃饭的问题，她说：爸爸说了，只要吃饱了就行;对接送只有六岁的弟弟上幼儿园一事，她说：这是我应该做的;这几年来的第一件新衣服是升入27中学后学校赞助的。陈莉娜用美德及爱感动着我们周围的每一个人，她的事迹让人心酸并且感动。而她却能够积极乐观地微笑着面对生活，面对老师同学，她的笑容灿烂如花。
弟弟三岁之前，因为爸爸要赚钱养家，没有时间照顾姐弟俩。奶奶从外地过来帮忙照顾弟弟，奶奶身体不好，懂事、体贴的她总能在清晨第一时间起床，做好早饭之后匆匆赶往学校，中午又从外面买饭，匆匆赶回家给奶奶与弟弟，下午放学，当别的同学都沉浸在与家人团聚的快乐中时，等待她的则匆匆回家给弟弟洗尿布、衣服，以及之后的一家人的饭菜。
慢慢地，弟弟长大了，要上幼儿园了，她也以较好的成绩升入了初中。奶奶的身体也不行了，于是回了老家，所以每天送弟弟上学、接弟弟回家照顾弟弟的事情就又落在了她小小的肩膀上。初升的朝阳、落日的余晖将她瘦小的身影散落在了接送弟弟上学的路上。来也匆匆、去也匆匆。
独立自强的她是班级同学学习的榜样。
虽然家境困难，她依然能够乐观积极地面对生活、面对人生，在班级中能够团结同学，并且担任班级的.卫生班长，将工作安排地井井有条。而且她在学习上也不放弃，每天在给弟弟喂完饭，洗完脚、铺完床哄玩小弟弟入睡后，她总能在那只有一张课桌大的书桌上，在微弱的灯光下作业、复习、预习。她乐于助人，当班级中同学出现困难的时候，总能够看到她热情的脸庞。她的努力勤奋赢得了同学们的尊重，老师们的好评!
懂得感恩的她是我们学习的楷模。
每当她爸爸因工作的原因很多天不回家，当许多的同龄人还在为一人独处害怕的时候，莉娜则用她小小的肩膀为弟弟遮风挡雨。她说：我不能害怕，因为我是弟弟的保护伞。我会将凳子顶在门上，等弟弟睡了之后我再睡。细心的班主任观察到了，询问起她的情况时候，她说：老师，我能撑得住!我多做一点，就让爸爸少操劳一分，就会让弟弟多快乐一点。
当学校得知她的情况之后，学校领导、老师们纷纷以各种不同的形式善意地对其进行了帮助，依然记得上学期期末学校诸多老师一起家访时给其照全家福的时候，他爸爸感动地说：孩子这么多年没有在家这么开心过了。当她幸福与老师拥抱的那一刻，她立志：我将来也要做一名光荣的人民教师，把更多的爱进行播撒。
只有13岁的她的周末时要照顾好弟弟，并且有时间会带领弟弟帮助村里做一些自己力所能及的事情，积极参加社会公益活动。她说：我要为弟弟树立一个好的榜样，让爸爸、老师以我为豪，让这个社会因我而更精彩!她用自己的自立、自强、乐观、自信为我们树立了美德少年的典范，她是我们学习的榜样!
美德青少年事迹材料篇八
吴依但凡个勤俭节约的孩子，从不乱花一分钱，但碰到有困难的同学时又会热心关心他人。特别是从电视上看到灾区小朋友在地震或泥石流等灾难中失去了亲人时，他非常难过，马上把积攒的压岁钱全部捐出去。每逢学校里大扫除、班值日时，他总是带着大家一起劳动，抢脏活、累活干。每年的重阳节，他都去敬老院关心老人们干些力所能及的活，并用自己的零花钱给老人们买好吃的；在街上碰到残疾人他都会主动帮他们提东西、送他们过马路；在公交车上他都主动给老人、孩子让座。
他尊敬师长、团结同学，有责任心。校园内总能听到他亲切的“老师，您好！”的问侯声。他说是老师给予了他知识，关心他成长，因此回报老师是他勤奋的动力，是老师眼中的好学生；他能主动团结同学，化解同学之间的矛盾，得到大家的认可，是同学眼中的大哥哥；不仅如此,他还主动关心学习有困难的学生解难答疑，共同学习。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟。
见到长辈主动问好，关心长辈做一些力所能及的家务活。他经常帮妈妈洗碗、拖地。还为爸爸、妈妈洗足；妈妈经常颈椎疼痛，他每晚都坚持帮妈妈捶背按摩，缓解疼8痛；姥姥生病时，经常端水送药，照顾老人。他一贯坚持自己的事情自己做，并且做就要做好，是父母眼中的好孩子。他总是怀着一颗感恩的心对待身边的每一个人。
小伟同学在学习了丰富的文化知识以外，对书法、绘画、声乐等方面都很感兴趣，做到了全面开展。在学校组织的讲故事竞赛、演讲竞赛、书法绘画竞赛中屡次获奖，特别是在学校组织的元旦联欢会上他表演的二胡，更是受到了全校师生的好评。
总之，小伟同学乐于助人、开朗自信、成绩优异，我们相信，通过他的刻苦努力，勤奋好学，他一定会成为一名合格的美德小天使。
美德青少年事迹材料篇九
勤奋学习，团结同学，尊敬师长......萨拉齐第一中学三（1）班的'王同学，在老师家长眼里早成了“小大人”。班级里总有王同学忙碌的身影，清洁卫生、帮助同学解题、维持秩序......在家里王同学也是个大忙人，洗碗、拖地、洗衣服......
王同学获得过“三好学生”、“优秀学生干部”等许多荣誉，但她不认为自己是最好的，她总是带着大家一起前进，5月份获评土右旗第三届“美德少年”。
美德青少年事迹材料篇十
在老师和学校的精心培育下，周逸航同学逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以他总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦，不甘落后。每天放学回到家，他都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，他总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号；自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。他写的作文多次被发表。面对成绩，他从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。因为他知道，下一个目标在等着他。
周逸航在很小的时候，每天他所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着，耳濡目染，他比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过他的人都说他是“小大人”。上学后，这个“小大人”凭着他的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，他从小到大一直担任中队委，他都主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。
他对班级纪律敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
周逸航作为班级干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。他是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习他有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩，参加学校、区里的各科知识竞赛，他都取得骄人的成绩。他深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。
他在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，他总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是周逸航同学的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，他总是会主动去帮助同学补习。
总之，无论谁有困难，他都会义无反顾地去帮忙。毛主席的那句“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事”的名言深深影响着他，他一直说：“我就要做一辈子都做好事的人。”
他性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢美术、写作。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。他从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。
如今，周逸航同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图！
美德青少年事迹材料篇十一
个性鲜明的他们为集体带来了活力和勃勃生机，奋发向上、团结友爱的集体也给他们以不竭的动力，支撑着他们去达到自己的目标。这就是十佳少年的积极向上的人生观。
xxx，女，1995年4月出生，是周村凤鸣小学少先队大队委，四年级四班的学习委员、学习组长。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
在学校，xxx是一名品学兼优的好学生。从小学一入学，她就严格要求自己，养成了良好的学习习惯，上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，不懂就及时向老师和同学请教，各科学习成绩一直在级部名列前茅，是学习上的佼佼者。作为一名班干部，她对所担负的工作一直怀着强烈的责任心，每天按时收发学生作业，对完不成作业的学生总是认真对待，耐心帮助，坚持让自己小组、班级的每一名同学都能按时交上作业，不拖班级的后腿。她热爱劳动，热爱班级，爱惜班级荣誉，协助老师做好班级同学的工作，积极组织参加学校组织的各项活动并取得比较好的名次，是老师管理班级的得力助手。作为一名大队委，她严格要求自己，按时执勤上岗，处处维护学校荣誉，树好自身形象，是一名合格的少先队干部。
在家里，xxx是懂事的好孩子。她孝敬老人，经常看望祖父母、外祖父母，对老人嘘寒问暖，是老人们眼前的开心果。对父母，她坚持自己的事情自己做，自己整理文具，自己整理房间，帮助父母干一些力所能及的家务，减轻父母的负担。邻里之间，她讲文明、懂礼貌，喜欢帮助邻居小朋友。受到邻里的喜爱。
xxx爱好广泛，喜欢画国画、弹电子琴、阅读各种书籍。她学习国画近两年，认真学习并经常练习，国画画法技巧有了较大的提高，在2005年全国书画大赛中获少儿组金奖；电子琴只学了半年，她非常感兴趣，现在已掌握了电子琴的基本弹奏方法，能演奏一些比较简单的曲目；阅读各种课外书籍是xxx从小养成的一个较好的学习习惯，在学习之余，她已经阅读了《安徒生、格林童话选》、《西游记》、《一千零一夜》、《三国演义》、《水浒传》等书籍，订了《儿童文学》《智力体操》等报刊杂志，阅读量的不断增加，大大提高了她的语文水平，写作能力也得到增强，参加了多次失去的征文比赛，所写作文也多次被校刊《雏凤清声》采用。课余时间她还参加了国画、电子琴的学习，参加了学校合唱团的训练，这一切使她的生活更丰富多彩、也更充实。
扎扎实实的学习使xxx学到了很多知识，学会了很多学习方法；踏踏实实地做人态度使xxx锻炼了自理自立的能力；广泛的兴趣使xxx的眼界越来越开阔。愿xxx不断充实自己，再上一个新台阶。
周逸航同学是城西小学小学六（6）中队的学生，现担任学校少先队大队委员兼六（6）中队的副中队长。在学校里，每逢有人提起他，无论是老师还是同学，无不交口称赞。他积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名优秀的少先队员。
美德青少年事迹材料篇十二
冯国杰同志是一名技术型的青年项目经理，1981年出生，20xx年参加工作，曾参加或主持青铜峡铝厂、兰州铝厂、青铜峡通润铝板带工程，柳园钒选矿工程，新疆其亚铝电等项目的管理工作，在有色冶炼、建筑等方面积累了较丰富的实践经验，从最初的一名实习生逐步成长为一位独掌一方的工程项目经理，已是公司懂技术、懂施工、懂经营，懂管理的优秀青年人才之一、获得过“工会积极分子”等称号。参建的兰铝、青铜峡通润两项工程获得部级优质工程。在平时工作中他不忘学习，在20xx年底他通过公司组织的后备干部考试，顺利考入八冶公司后备干部库。今年他主抓其亚铝电炭素工程和电解槽制安工程，目前工程进展顺利。
任职以来，他认真贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观，带头学习党的十八大会议文件和集团公司两会文件，党代会报告，积极宣传会议精神。在实现“三个转变”，树立“九种意识”上做文章。他遵守国家法律、法令、法规和企业规章制度，认真钻研业务知识，不断提高管理水平，总结出自己的管理办法，多次带领项目部在工程质量创优、工期履约、安全文明施工控制、成本节约和新技术应用等方面取得优异成绩。特别是安装建设公司把20xx年定为“管理创新和执行力提升年”后，他在“低成本战略、高品质管理”上下功夫、出成效。围绕“管理创新年”，主要突出质量、效益两大主题上取得佳绩。他对公司安排的工作任务雷厉风行地完成，不折不扣地落实，确保了公司政令畅通，制度贯彻有力。
业靠人创、企靠人兴。其亚项目地处新疆昌吉五彩湾，多风、少雨、灰尘极大，夏季最高气温38℃，冬季最低气温—37℃，遍地火烧岩及戈壁是它的特点。施工环境虽然较差，但项目部年轻人特别多，八0后30人，九0后21人，对于这些大中专毕业生，从学校出来的时间并不长，有的还一身孩子气，对单位工作都还没有完全适应。但他们有热情有激情，是公司未来的人才，他明白企业交给自己施工任务的同时，也把企业未来的希望交给了自己。如何使他们早成才，成好才，是公司领导委予他的又一项重任。在人才培养方面，他坚持采取放手使用，宏观指导，个别帮助，定期考核等方法，使新参加工作的大中专毕业生能在较短的时间内达到了能独立上岗作业的水平。
对新分配的大学生，导师带徒工作做得细致到位，他要求师傅经常和徒弟谈心，掌握他们的思想动态，认真传授他们经验和知识。他自己也经常和这些年轻人谈理想，人生，事业，交流自己对企业的那份执着和感情，用他的一言一行去影响他们。谈起年轻职能人员，他都说得头头是道，每个人的专业特长，脾气禀性，缺点不足，谈的是那么亲切，又那么到位！他能充分调动年轻毕业生的工作热情，形成极强的凝聚力和向心力，使他们以更大的精力投身到施工生产当中。
几年来，冯国杰同志由一名技术员，升至主任工程师、经营主管、项目经理。踏踏实实的工作着，他任劳任怨、埋头苦干、勤奋工作、真抓实干，为分公司的发展做出了巨大贡献！
在项目建设中，工人是施工生产的主力军，怎样把工人同项目部领导班子有机的结合起来，最大可能地调动他们的积极性和创造性就成为管理中的重要一环。因此，在工程开工，项目部就按公司有关要求建立人员花名册台帐，严格控制人员的流动和进出状况，并根据台帐发放统一工作服及劳保用品，企业的文明形象和精神风貌，得到了指挥部、建设、方、监理方的好评。
工程质量是项目建设的灵魂，是企业生存的根本，今天的'质量就是明天的市场，建立切实可行的质量保证体系，打造八冶品牌工程的质量目标是质量工作落到实处的保证，更是项目部打响企业品牌的根本。他从源头控制入手，狠抓材料关、技术关及人员的质量意识。
20xx年春节刚过，他承担了新疆其亚铝电项目的炭素安装工程和80台520ka电解槽制作安装工程。炭素的机电管钢结构安装工程有：原料贮存石油焦煅烧及烟气净化、煅后焦输送、沥青贮存及熔化、生阳极制造、阳极组装及返回料处理、余热热媒锅炉房、煅烧和成型循环水、阳极组装设备循环水、综合管网和室外电缆敷设。
面临如此众多的项目，在工程施工过程中，他把高楼部作为重点来抓，那是因为高楼部是全国首家钢结构工程，采用箱型截面钢柱，工字型截面钢梁，楼板为组合楼板，彩钢板墙面，高楼部主楼7层，高度49。8m。柱与柱的连接为焊接，梁与柱、梁与梁螺栓连接，箱型柱内部筋板连接采用电渣焊焊接。他把工程质量视为自己第一件大事来抓，时时讲，处处讲，上班碰头会上讲，下班碰头会上也讲。每天他都亲自爬上楼至少检查一次，凡是他看到的或听到的，只要是质量问题，他从不放过。因此，他要求每个人都要有质量意识，都要明确质量目标，并将各部位、各工序的质量监控责任落实到人。完善质量管理责任制，认真落实“三检制度”，对施工质量进行全过程控制。另外，项目部在工程创优过程中，他强调人人树立成本核算意识，他科学安排交叉工序，合理分配现场工机具，确保工程一次交验。炭素安装项目工程量2500万元，利润30万元。高楼部钢结构目前正在编制施工工法。
电解车间项目部承担80台电解槽的制作及安装，工期8个月，总价2300万元。在领料、发放、下料、制作、安装个个环节上他都安排的有条不紊，在设备上新购置多头切割机1台，特别是他们带领技术人员自行研制成功双刀头阳极母线铣床，在投入使用中每次可以直接铣两根母线，大大提高工作效率，从而确保了工程进度。
1、原材料质量是工程质量的基础，合格的原材料是建设高品质工程的前提。在甲供主材使用上，项目部采取多项措施，严格检验原材料，对不合格的材料坚决不领入施工现场，对领回的钢筋、水泥、管材、型材、板材、设备等设专门堆放区，并标识清楚，做好了防雨、防锈、防盗等工作。
2、职工是质量的创造者，要保证职工的生产、操作按照质量保证体系来运行，必须增强工人的责任心和主人翁意识，树立质量第一的观念。尽管人人都尽心尽力的向“八冶品牌”这一质量目标而奋斗，但谁也无法保证不出任何质量事故，在施工过程中，对出现质量问题实行一票否决制，并分析原因，杜绝类似问题再次发生。
工程项目成本管理对一个施工企业来说是一个永恒的主题，任何进行成本管理以及成本管理的好与差直接关系到一个企业的生存和发展。项目成本控制中心在项目部，项目部以集团公司“项目成本管理年”活动为统领，在项目上扎实推进精细化管理，完善“以制度定责任，责任控过程，过程出效益，效益论奖惩”的管理体系，切实通过“一二三次经营”实现降本增效。为使项目成本管理实施有效，项目部做了以下几点：
1、强抓材料管理。
本工程主材由甲方供货，辅助材料由施工单位自购，价格控制在分公司，材料用量控制在项目部，材料质量和数量的控制，由项目经理带头主抓，依据各岗位管理人员的职责，着重强化措施的落实和执行。
（1）以审批的施工材料计划为限额（甲供），以限额领料单为考核依据，废料及边角料由甲方回收。
（2）辅助材料按施工计划需要领取，班组承包不含材料费。材料员定期对班组和分包方所领辅材进行核对，对损坏和因保管不当等造成的损失从责任方扣除。
（3）针对分包及班组使用氧气、二氧化碳等气体未进入承包之内的辅材，严加管理和控制，派专人看管，对浪费的现象加以处罚，对节约下来的费用40%分给承包人。同时及时更换老化的气带，做到不用时及时关闭阀门。
（4）焊材库管理要符合公司制度要求，着重做好库房的防雨、防潮工作，施工现场要减少浪费现象，制定有关奖罚制度。
2、人力资源控制。
成本控制中人工成本的控制是很重要的一个方面，如何解决人工费居高不下的状况，项目部采取班组承包和劳务分包两种作业方式，这样既有利于人员管理，又有利于人工成本的控制。
3、机械费的控制。
项目部主要抓机械设备的使用率，在此基础上全面落实进度计划，进行倒班作业，不准发生机械闲置现象，通过提升进度减少机械设备的使用时间。另外，做好机械的日常保养和维护，操作设备严格执行操作规程。
安全生产一直是项目部首抓的重点工作，进场以来，项目部奉行“安全第一、预防为主”的安全方针，建立健全安全生产责任制，并把安全生产的责任分解到每个工号、班组、每个人。为了防范于未然，项目部又建立起各项紧急预案，每周一早晨召开全体职工安全会议，每月召开一次安全生产例会，严格按照八冶公司《安全生产实施办法》执行，并设置安全员每天对施工点进行巡视、检查、查漏补缺，有效控制和防范安全事故。此外根据安全生产管理制度，并结合项目部实际情况，制定了安全生产补充规定，对有下列行为之一的，项目部进行严肃处理：
1、施工人员严重违反安全生产规定不服从项目部安全管理的。
2、经安全员多次指出，整改不力，无法达到保证安全生产目标的。
3、分包方重复违反安全生产规章制度，不配备安全管理人员的。
4、不按规定发放劳保用品、上报安全生产台帐的。
5、多次不参加安全生产检查及各项活动，多次未经同意不参加安全生产会议，经批评不改的。
6、安全管理不善发生严重事故的。
7、严重违反治安管理条例，影响恶劣的。
8、现场作业人员不按规定佩戴安全帽，罚款200元，高空作业不系安全带罚款600元。
9、存在严重安全隐患，在收到项目部整改通知后不及时整改的。
安全生产工作不仅仅只靠制度和措施作为保障，更需要每个职工认真遵守和维护，从“要我安全”向“我要安全”转变。6月份项目部开展了安全月宣传活动，以提高职工警惕。随着今年业主在全厂范围内开展“安康杯”活动，项目部开展“四个一”活动，即：读一本安全生产书，查一起安全隐患或违章行为，提一条安全生产合理化建议，做一次安全生产事故的总结和教训。由于安全生产工作抓得及时，管理措施到位，宣传教育多样，在安全方面取得一定成绩，但这距公司要求相差较远，特别是对现场管理和监督及对安全隐患的分析做得不够仔细，因此，在今后的施工中，应该更加重视安全生产工作，做到责任到位、管理到位、措施到位，在落实上狠下功夫，真正起到“抓小防大”的目的，切实提升安全管理水平。在冯国杰嘴里最爱说的一句话就是“注意安全！亲人等你平安归来”。
为确保工资足额发放到位，他积极响应公司、指挥部关于职工、民工工资发放的相关要求，从项目部的实际出发，想员工之所想，急员工之所急，专门成立以项目经理为组长的员工工资发放小组，由项目部与财务共同牵头，对现场所有班组、工号进行彻底摸排，全面掌握员工在岗和流动情况，同时项目部加强宣传力度，让工人了解自身的权益，并告诫施工现场关注员工工资，保证按时足额发放。对不能及时发放的，必须耐心向员工解释原因，争取得到员工的理解，营造互动气氛，使这个团队更具有向心力，同时也是构建和谐项目部的一项重要举措。
20xx年的今天是一个过渡，在这过去的时间里，项目部打下了坚实的基础，取得了一定的成绩，但剩下的任务还是很艰巨，冯国杰他们将以更高的工作热情投入到所剩任务中，希望他能勇往直前、扛起八冶铁军的大旗、为实现“提升八冶品牌、铸就铁军之魂、建设百亿企业”做出更大的贡献。
美德青少年事迹材料篇十三
我是一名学生，就读于广安友谊中学，从踏进中学的第一天，我便积极向上，勤奋学习，友好待人，团结互助，文明有礼，在同学们眼中，我是乐于助人的语文科代表兼好友，在老师们眼中，我是学习认真的一名好学生，也是同学们的好帮手。我为人正直、善良，兴趣广泛，积5极参加学校组织的活动，曾获得“三好学生”等荣誉称号。
我国素有“礼仪之邦”之称，五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。我认为“讲文明懂礼仪”应呈现于生活的每一个方面，特别是在学校，作为一名学生，应该时刻以《中学生日常行为标准》为准则，严格要求自己。我从小就谨记父母“赠人玫瑰，手有余香”的`良训，我不仅做到了勤奋学习、助人为乐、热爱劳动，还做到了尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上。
礼貌待人，言语谦和呈现出一个学生的品质。无论在校内还是在校外，我遇到老师都会面带微笑，主动向老师问好；我看到正在怒火中烧的同学，我会耐心让他们和解；看到需要关心的同学，我会热心的关心他们。在家里，我会经常给长辈们揉肩捶背，主动承当一些力所能及的家务劳动。
行为文明、举止得体呈现一名中学生的素养，我从来不对同学指手画足，在同学背后做小动作，在老师上课时对老师做鬼脸，我觉得这是一种特别不文明、不得体的行为，我和同学说话时，我会轻声细语，不会大呼小叫；同学和我讨论问题时，我会语气温柔，耐心地和同学们商讨。因此在同学眼中我是一个文明友善的人。
我遵守《中学生日常行为标准》，我每天穿戴整洁，不6留长指甲，不披头散发。在学校，我会按时到校，不迟到，不早退，上课前预备好学习用品，上下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行，在公共场所，我会轻声细语，不大声喧哗，尽可能履行一名中学生的义务。养成良好的生活习惯是一名中学生应有的教养。我在公共道德方面做到：不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架斗殴等，不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹，保护公共设施等。我经常在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。做一个文明有礼的人，做一个无愧于心的国家栋梁，是我永久努力的方向。
美德青少年事迹材料篇十四
小忠，男，十二岁，杨柳小学六年级学生。
从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。因自小身患血友病，所以在学校会显得有些不同，偶尔爸爸妈妈会背着他上下学，但他并没有放弃自己，以坚强的毅力与病魔作斗争，按时到校，认真听讲，按时完成作业，积极参与学校组织的各项活动。
对待学习，他一丝不苟，爱思考，好探究，总是和老师、同学讨论学习中遇到的难题，对于学习上有困难的`同学，给予力所能及的帮助，与同学一起进步成长。“自己的事情自己做”是他一贯的作风，在课外活动中，他会在身体允许的情况下积极参与其中，与同学一起完成任务，积极融入班集体中。身体不佳的时候，他会在一旁看着同学们完成任务，用心参与其中。在家里经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，给家人做饭，来减轻爸爸妈妈的劳累。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵，而他就有一颗善良真诚的心灵。他就像一棵小草，即使风吹雨打，他都咬牙坚持着，茁壮成长。
美德青少年事迹材料篇十五
xx，女，xx岁，xxx是金乡县xx小学x年级x班学生。她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。
在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。她勤学善思，喜欢钻研且具有实践探索精神，在济宁市第四届“争当小实验家”科学实验大赛中荣获小学化学组竞赛金奖；作为班里的班长、学校大队部的干部，xx有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。
在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下，学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前十名。
她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的`，她见到都会热情地问好。她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。在班里，xx是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学；同学的橡皮脏了，她会悄悄地帮着洗干净，再悄悄放回去；同学在值日擦玻璃的时候，不小心手受伤了，她不仅把这名同学送到了医务室，还回来帮那位同学干完了值日，事后因此受到老师表扬的时候，她只是一笑了之。
在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿，家长买什么就穿什么，长辈对她宠爱有加，她却从无半分骄傲之气，谦逊内敛；每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。她在放假的时候去养老院为老人们表演一些文艺节目，让老人们开心。在坐公交的时候，看到有孕妇和老人总是主动把自己的座位让出来。
她多才多艺，爱好广泛，从小就学习舞蹈、戏曲表演、书法，并热爱各种体育运动。通过参与文体活动，锻炼了她的身心，磨练了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活动中收获了友谊。在学校，她是艺术骨干，只要有什么活动，就一定有她的存在。她从小学起就代表学校参加县里举办的各项活动，市里省里举办的各种比赛。她于xx年在由人民音乐出版社、中国少年儿童歌曲卡拉ok电视大赛艺委会主办的“童心欢唱，快乐飞扬”暨xx快乐阳光童歌会全国总决赛中成绩突出，荣获组合组银奖，并得到多位专家的赞赏。在山东省第五届少儿文化艺术节才艺大赛中，荣获戏曲类一等奖，并附有证书、奖杯、奖牌等；在第十一届中国少年儿童戏曲卡拉ok电视大赛xx赛区决赛中荣获十佳奖。除了文艺，她在体育方面做得也都很好，她喜欢短跑，羽毛球，跳远等等。此外，她还喜欢看书，不论是文学历史类还是科学自然类。她通过读书开阔了视野，培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。她还喜欢把自己读过书和最喜欢的故事讲给家人和同学听，不仅开阔了同学们的眼界，还增进了同学间的友谊。
总之，xx同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为“三好学生”“优秀干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏，获得了大家的掌声。
美德青少年事迹材料篇十六
梁x同学就读于淮安信息职业技术学院外语系xx级应用英语专业，现担任院院外语协会会长、xx班学习委员。该生在思想上要求进步，积极向党组织靠拢，大一时因为表现突出被推荐进入党校学习，并以优异的成绩通过了院、系党课的结业考试。目前她已成为一名光荣的中国共产党预备党员，她不仅以一名中共党员的身份严于律己，更重要的是还能带动和鼓励周围的同学也积极要求上进，向党组织靠拢，营造了一个团结进取的良好氛围。
学习上，她学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，善于总结学习经验，不断改进学习方法，理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩：获得一等奖学金，并获得外语系的“先进典型”称号、院“优秀学生干部”和“三好学生”称号，并且通过了大学英语四六级考试。
此外，还积极参加各项活动和专业技能竞赛，拓展综合素质，并且成绩显著，在“我爱我的祖国”演讲比赛中获得三等奖；获得“我爱我的宿舍”征文比赛三等奖；英文短剧大赛“最佳语音语调奖”；院口语大赛专业组一等奖。在科技文化艺术节英语口语大赛中获专业组“二等奖”，并担任外语系英语文化艺术节英文歌曲大赛、英文短剧表演、英语口语大赛、圣诞晚会等活动的主持人，展现了外语系学生多才多艺的风采。
20xx年2月，梁x同学作为代表参加“首届国际英语大赛——文化交流大使选拔赛”，并在江苏省总决赛中荣获大学组三等奖。在xx年9月，梁x同学代表我院参加江苏省高职高专实用英语口语大赛并取得了专业组三等奖的好成绩。xx年4月，在院商务英语写作大赛中获“三等奖”，全国大学生英语竞赛预选赛中获“一等奖”，同时还带领班级同学积极参加各种活动与技能竞赛，为外语系和班级赢得了众多荣誉。
自入学以来，她一直担任xx班学委一职，她积极主动，认真负责，讲究工作方法，具有一定的组织协调能力和创新意识，并且利用课余时间组织活动来丰富学生的大学生活，在导师的帮助下组织了“英语等级模考及考前指导活动”，有效的提高了等级通过率。
此外，她积极参加各种社会实践活动以丰富自己的'课余生活，xx年7月到8月在学院招生就业处进行暑期社会实践，负责招生咨询和接待工作，为学校的招生工作做出了自己的贡献，也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。梁x同学积极参加校、院、系组织的学术、文艺、体育和社会实践活动，参加院运动会，积极参加“走进社区服务”、“环保宣传”等有意义的志愿者活动，锻炼自己的能和社会奉献精神。并且在“淮信院专题研讨大赛”中团结队员，获“团体三等奖”，20xx年9月，由于梁x同学认真负责的工作态度和优异表现，被外语系遴选为xx级新生xx班的助理班主任。
从新生入校的第一天起，她便倾注了自己的全部热情和时间，与新生同学朝夕相处，帮他们排忧解难，交流学习经验。生活中，艰苦朴素，关心集体，尊敬师长，团结同学，主动帮助生活上有困难的同学，使他们能够安心学业。在生活中建立了良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
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