通过演讲稿，我们可以有效地引导听众思考并传递信息。演讲稿的排版要整齐美观，字体和字号要选择合适的样式。这些演讲稿的作者通过深度思考、充分准备和精良撰写，展现了出色的演讲能力。
口才社团演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
大家好！
飞扬的青春，活泼的身影，这一切都是属于我们的`。
15岁，我有过梦想，有过欢笑，也有过不羁。这一阶段，我摆脱了稚气，歌唱着青春，演绎着生活。青春的我们充满快乐，充满活力，我们奋斗，我们自豪，我们自主，我们自立。
“青春激昂，我心飞扬”，在这不完美但却又绚丽多姿的青春，我们做着五彩的梦，交过肩搭肩的朋友，与大家一起分享过喜悦。我们还没有经历华丽的蜕变，但内心却已狂热，我们时而像仙人掌，时而像鲜花，喜怒无常。
我们不会被困难吓倒而止步不前，反而会更加努力；我们不惧怕暴雨狂风，反而更希望它们更猛烈些；我们不担心被别人嘲笑，反而会用自己的行动有力地搏击！青春是短暂的，青春是不断攀登的，青春是轰轰烈烈的，青春是充满激情的，青春是我自己的！
我的青春，我做主！
谢谢大家!
口才社团演讲稿篇二
各位老师，各兄弟社团代表、学生会代表：
大家中午好！
首先我代表__文学社对大家在百忙之中抽空参加我社的换届大会表示衷心的感谢，以及对这一年来大家对我们的工作的支持表示衷心的感谢。
现在，我站在这里，看见下面的大多都是新面孔，不仅感慨万千，作为你们当中年轻的老社长（当然也包括你们社长在内）在过去的时间里，曾为我们的社团，为我院的文化繁荣而奋斗，贡献了自己不少的力量。我们曾经在这里哭过笑过。这里有太多我们无法割舍的情丝。但是，凡事总是向前发展的，“长江后浪推前浪”今天看到在坐的各位都朝气蓬勃，活力无限，我甚是感到高兴。
按传统，我今天应该做个什么总结报告，传授点经验什么的，但是呢，这样我觉得对不起大家，为什么这么说呢？大家都知道我们是文学社，说搞文学这方面我还比较擅长，但是你们当中大多都不是文学社，谈经验吧，我也没有你们社长足，而且我也相信，你们社长也都是把自己的看家本领都传授给你们了。
我呢，一早就在琢磨了，今天我到底应该说啥，毕竟大家抽空来一趟也不容易，我得对得起大家呀。这两天呢，我在看一部电视剧，是我们__电视台自己投资拍摄的。叫《__》，就是讲我们的大英雄__的事迹的，昨天晚上看的那集中，剧中的人物三爷说了这么一句话：“村看村，户看户，社员看干部”联系我们的实际，我觉得这句话说的非常有道理呀。那么我今天就给大家说说“社员看干部”这个问题，因为你们大家都是和即将是社团的负责人了，也就是干部吧，这个社员看干部的问题其实分解出来也就是两个方面：“一是社员看干部的好，还有一个就是社员看干部的坏”，好的这个问题在社团运作的实际中也基本上就是干部的亲和力和能力的问题，这个就涉及到经验的问题，这个我就不说了。我主要就说说“坏”这个问题（其实，有一个现象我一直很担忧，我发现呀，我一般在像这种场合从来就没有谈论什么“好”的，基本上我都是在说坏的，我很担忧呀，我恐怕背地里人家连我后面的十八代都诅咒了，当然这只是个玩笑话），其实坏这个问题联系到我们实际中来，这要涉及的就是带头干部的道德问题，带头示范的问题。“子不教，父之过”。社员不教，社团干部之过。讲到这里我想起了《史记》中有篇叫“游侠列传”的文章，其中有一段是这么写的，“今游侠，其行虽不轨与正义，然其言必行，其行必果，已诺必诚，不爱其驱，赴士之困厄。既已存亡死生矣，而不矜其能，羞伐其得，盖亦有足多者焉。这是描写大侠的。联系到我们的实际中说的就是牺牲小我利益为公众办好事的问题，他们（大侠）成为了公众眼中的模仿崇拜对象，你们看过武侠片，也都知道，里面好多人看见大侠的风范过后也都想成为大侠，其实你们又何尝不想呢？其实你们不要被武侠片中武所迷惑，我刚才念的那个游侠列传中也没说侠就是有武的，其实会武的也不一定都会被人们称大侠，就像欧阳锋，人家称老毒物，是坏人。文人才是最想成为侠的，这个呢，如果大家有兴趣的话，可以看看北大教授陈平原的一本书叫《千古文人侠客梦》。你们呢，也需要像那些人一样，牺牲小我利益为社员综合能力的提高，为我院文化的繁荣而牺牲，这种牺牲是光荣的，那我为什么把这个在坏的话题里面说呢？因为社团每届留下的人中，总会有那么几个后来就变质了，他这一变质呀，他所带领的新一届的社团社员中那些定力不强的也就会被影响被污染。（祸人祸己），具体事例呢，我也就不举了（我啊，前十八代被诅咒，我还希望十九代没人诅咒）我希望在座的各位呢要以身作则，起到带头示范作用。为咱们社团争光，为咱们学校争光，为自己争光。这样，你们在社团中，在班级中，在学校中，在你们心中的价值才有一个更好的体现。
由于时间关系，其他的我也就不多说了。
最后，我在这里代表我们社团祝我院全体社团都越办越好，越来越强大，越来越繁荣。
口才社团演讲稿篇三
尊敬的评委老师敬爱的同学们：
大家好!自建社以来，再一次，法学社入围明星社团评比的比赛中，很兴奋，很激动。因为，这是对法学社的肯定；这是对我们理事会成员一年来辛勤劳动的肯定；更是对会员信任我们，支持我们的肯定；当然，也是对我，作为社长的一种肯定。不管结果如何，这一年，我们无怨无悔！！！
回顾这一年来走过的历程，从招新活动开始扬起这一年度的风帆，到为响应雷锋精神，积极组织策划献爱心捐书活动的结束，社团都是以健康向上，以服务会员为中心开展活动。传承精品活动“模拟法庭”“124普法宣传”，在扩大社团影响力的同时，坚持走出去以商院的名义塑造良好形象，免费提供法律咨询，号召做一个懂法知法的好公民，在124普法宣传中更是以正式和非正式这两种方式让社会公民了解法庭程序，以轻松又严谨相结合，宣传法律知识，这个活动取得了很好的效果，更是在江西都市频道播出。
做了一点改变。人与人之间的搭配讲究和谐发展，在选人、用人制度上讲究互补，但前提是都要负责认真，这一点，并不是做的很好。让稳健与活跃并存，使得社团稳健发展的同时并不显得呆板。
其次，活动的创新。曾经的创新，将会成为经典，以循环的姿态去追随社团的发展，跟随商院发展的脚步。相对于以前年度的活动，这次增加了在法律和道德的相互比较共存上寻求异同点以鞭笞我们青少年树立正确的道德观和社会观的小悦悦事件讨论，畅所欲言，交流思想观念，以达到通过社会热点了解当今社会态度，来加强法制观念。
创新之初，以人为本。此时的人指的是会员。活动的开展全部是为了会员。可以这么说，没有会员，就没有社团；没有会员，我们也就没有存在的意义，责任要求我们竭尽所能的多开展活动，为会员服务。让他们能在社团中学到一些什么。不能让他们白白的浪费这20元钱，更不能对不起他们的热忱。
口才社团演讲稿篇四
有一种论辩技巧叫：正话反说，是一种运用实际上的意思跟表面的意思正好相反的话进行论辩的方法。
请看一案例：
古代庄宗爱好打猎。一天，来到某县围猎，大队人马乱踩民田，当地县官闻讯赶来，拦马劝谏。庄宗火冒三丈怒斥县官，县官吓得抱头逃窜。
这时，一个叫敬新磨的优伶，急忙率领同伴穷追，把那县官抓了回来，捋袖摩拳地痛骂道：
“你身为县官，难道不知道我们的天子喜欢打猎吗?你为何要唆使老百姓种田而向皇上交租税呢?你难道不会让老百姓都饿死，而使这里的田地都空出来，供给我们的皇上驰骋打猎用吗?你真是罪该万死!”
敬新磨说完，请求庄宗立即把那县官处死。庄宗听了以后，不由大笑，放了县官，并下令人马不准再践踏农田。
在庄宗火冒三丈时，敬新磨顺着庄宗的意思，要求县官让老百姓饿死，空出土地让国王打猎。正话反说，反而使庄宗认识了错误，迷途而知返。
在使用正话反说术时，如果同时使用极度夸张的手法，将某个事理加以放大，这更能显示其荒谬性，给人敲起警钟。
楚王非常喜爱马。他的马穿的是锦绣衣服，住的是华丽的宫殿，睡的是精致的床铺，吃的是枣脯。由于条件太优越，他的马越长越肥，有一匹竟因太肥而死去。楚庄王难过死了，要满朝文武大臣为马举哀，要把马装进棺材用埋葬大夫的礼节来埋葬。左右大臣纷纷劝阻大王。大王一概不众，并传下令来，有谁还敢来劝阻的，格杀勿论!
楚国有个叫优孟的人，听说这件事后，他闯进王宫，仰天大哭，哭得死去活来。楚庄王大吃一惊，问他哭什么。优孟一把鼻涕一把眼泪地说：
楚庄王听到这里，不觉感到羞愧满面，他问：“我的过失难道会有这么严重吗?那我现在应该怎么办呢?”
优孟说：“这很好办，请大王以六畜的礼节来埋葬它：用炉灶做它的外层棺材，用铜锅做它的内层棺材，用姜葱木兰等香料给它陪葬，用大米饭做祭品，用火光做它的衣服，让大家的肚肠做它的坟墓，这样埋葬就可以了。”
楚庄王于是让人把马剖开煮熟吃掉了。
优孟使用正话反说的方法，同时兼用极度夸张，将楚庄王的错误放大，充分提示了楚庄王做法的荒谬性，终于使他如醍醐灌顶，翻然醒悟。
正话反说，先扬后贬，是辩论中的一种非常重要的技巧。演讲与：古代口才智慧。
口才社团演讲稿篇五
尊敬的老师和在座最优秀的同学们：
大家晚上好!
众所周知，现在考上一所重点大学是当今学生和家长的一大追求;而考入重点大学的前提是所有优秀的学生必须具备好的学习成绩和综合素质。口才正是学生综合素质的反映。所以，近年各大比赛和重点中学的升学除了笔试以处，还增加面试这一项考核内容，而且也有逐步增大的趋势。可见，口才已经被作为考核优秀学生的一个标准。
我们都知道现在已经早已不是“鸡犬声相闻，老死不相往来”的封建时代，现在的社会是高度信息化，知识化的社会，信息传递的一种重要形式就是口语表达，而口语表达简单来说，就是“口才“!可以说，没有口才的人将不能适应飞速发展的时代。
现在流行一句名言：是人才未必有口才，而有口才的人肯定是人才!伟大的诗人马雅可夫斯基也说过：“语言是人类力量的统帅。”而今天，说话、演讲能力已经成为现代人必须具备的重要能力，如果你要立志成才，就必须培养这方面的素质。
人总是要不断地接触新人，结交新朋友，在人际交往中，有口才的人总是处处受欢迎。口才在交际中作用的例子不枚胜举，大的如国际间外交对话，可以把残酷的战争化解在谈判的桌子上;小的如面对人与人之间的纠纷;一番劝解，就能熄灭“战火”，和解关系，我国古代有这样一论“一言可以兴邦，一言也可以误国”，充分说明口才在交际中作用重大。
或许，还有很多人觉得不以为然，觉得口才并不那么重要!
记得李老师曾不止一次在课堂讲过这样一个故事：
有个人为了庆贺自己的四十岁生日，特别邀请了四个朋友来家中吃饭。
三个人准时到达了，只剩一个不知何故迟迟没有来。
主人有些着急，不禁脱口而同出：“急死人了，该来的'怎么不来呢?”
在座的有一客人听了之后很不高兴，对主人说：“你该来的怎么还不来，意思就是我们是不该来的，那我告辞了，再见!”说完就气冲冲的走了。一人没来，另一人又气走了，主人急得又冒出一句：“真是的不该走得却走了。”
剩下的两个人中一人听了生气地说：“照你这么讲，该走的是我们啦!”好，我走，说完掉头就走了。
又把一个客人气走了，主人急得如热锅内的蚂蚁，不知所措。
最后留下的这一个朋友交情较深，就劝主人说：“朋友都被你气走了，你说话应该留意一下。
这人很无奈地说：“他们全都误会我了，我根本不是说他们。”
最后这朋友听了，再也按捺不住，脸色大变道：“什么，你不是说他们，那就是说我啦，莫明其妙，有什么了不起。”
说完铁青着脸走了。
一个会说话的人，总可以流利地表达出自己的意图，也能够把道理说得很清楚，动听，使别人很乐意地来接受。有时候还可以立刻从问答中测定对方言语的意图，并从对方的谈话中得到训示，增加自己对于对方的了解，跟对方建立良好的友谊。不会说话的人，不能完全地表达出自己的意图，往往会使对方费神去听，而又不能使他信服地接受。
经过这么长时间的学习，在老师的正确的思路下少走了很多弯路。所以找对路，则不怕路长，不善讲话不要紧，自我的鼓励是很重要的，关键的是要认识口才的重要，加强学习，因为讲话能力可以通过日常训练百炼成钢。日日行，千里不在话下;天天读，万卷亦非难事;时时练，讲话能力就会日益增强。
最后，用十八世纪到十九世纪之交的英国诗人雪莱在他的作品《西风颂》的一句话来结束今天的的演讲吧!
ifwintercomes,canspringbefarbehind?
意思就是：冬天来了，春天还会远吗?
口才社团演讲稿篇六
各位领导、评委、老师：大家好!
今天我演讲的题目是《心中有爱》!
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。
“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我的身边有那么多鲜活的榜样让我学习并感动着。高主任，同学们上课时你谆谆教导;同学们休息时你细致的查寝;同学们放假了，你还在工作着。阮主任，上次周六小阮全身都被雨淋湿没有衣服换，你只好把小阮脱光用小毯子裹住继续处理学生问题。当小阮说：“爸爸，我的脚好冷”时，我忍住了泪水;邓和平老师，你慈父般的关爱让曽霖从调皮蛋蜕变成全县优秀学生;陈红银老师，寒冬里你为困难的李云陈送去了自家的棉被;熊京秀老师，周末你为病重的田丹送去了亲自熬的小米粥。邓金山老师，你不顾医嘱忍着腿痛一个星期上30多节课。老师们，你们为学生送去的哪里是一床棉被与一碗粥?你们送去的是爱，是温暖人心的爱呀!老师对学生的爱，不是出自个人的喜好，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是温暖人心的。
走出了校园，我又走进了校园。当我第一次站在学生面前的时候，看着这一张张年轻又桀骜不驯的脸庞、我真的紧张。因为谈起我们班的学生，老师们都面有难色。可校领导对我们说没有教不好的学生，我也相信即使你是带刺的刺猬，可你的心还是柔软的。于是我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。渐渐地，我发现卢明艳从捣乱分子变成了班里的cad尖子生、朱立能够按时交作业了、曾攀改掉了边画图边讲话的坏毛并黄鑫也收起了骄傲的态度认真听讲虚心请教了、还有 、还有……我成功了。爱心让我发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。
教育学生的同时，我也收获了自己。作为一名新教师，我深刻体会到，“谁爱学生，学生就爱他，只有爱学生，才能教育学生”。当然，老师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。
时间飞逝，我在教师岗位上已经工作了一年，因为爱一个人我来到了长阳，可是经过了这300多个日日夜夜，我爱上了长阳，爱上了这里无数可爱的老师与同学。有爱就有温暖，有温暖就有信心，有信心就会成功。我相信，只要我们心中充满爱，我们一定会让职业教育的明天更辉煌。谢谢大家!
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的'层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
口才社团演讲稿篇七
大家好！
看着日历又掀过一页，感叹时间过的真快，这一学期又在手指间不经意的溜走了，回顾过去，总是让自己有点心酸。
转眼之间回想过去，每每回顾学习、工作、生活等情况，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。我感悟到作为学生干部为系、为班级同学服务的重要性，与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱，从系部以及班级日常工作中得到锻炼，使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。
回顾成长中的苦与痛犹如春蚕换衣，成长的过程需要苦痛。
回想过去，我们的日子充实，取得的成绩可喜；展望明天，我们信心满怀，自信可以用我们不羁的个性挥洒学生会工作新篇章。
经过一个学年的实践我相信所有学生干部在各方面都有所增强，面对这些我们都不会骄傲而将会不断的努力与探索，扬长避短，使学生会的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，更加积极的工作，创造出更加辉煌的成绩。同时加强充实自己，完善自我，在以后的工作学习中，我希望各干部都将会继续努力，大胆创新，争取成为一名更加优秀的学生干部！
谢谢。
口才社团演讲稿篇八
尊敬的社团部领导及各兄弟社团朋友们：
所有教练感谢那些坚持到最后的跆拳道学员，没有你们就没有我们下一届优秀的领导团队，没有你们就没有“礼.博.志.仁”跆拳道协会美好的明天，谢谢你们。
渭南师范学院礼·博·志·仁跆拳道协会是在院团委指导下成立的，以我院学生为主体的面向全院学生的社团组织。本协会以提高会员搏击技巧为主要内容，同时注重培养会员吃苦耐劳、坚持不懈、勇于拼搏的精神，进而提高自身的综合素质为目的。
每周一、三、五为协会的正常训练，主要授予会员基本礼仪、基本步法、基本腿法、格挡、马步冲拳、品势等。星期六去道馆有黑带专业教练授课。
20xx年10月31日晚19：30，社团迎接了新学员。于1110教室举办了迎新晚会，目的是加强新会员对跆拳道和本协会的认识和了解，加强会员与会员、会员与教练之间的认识与沟通。将分组情况告知会员，以保证训练活动能正常、顺利进行。
经过几天的训练，学员已经对跆拳道社团这个大家庭有了深深的感情。阳历11月11日是渭南师范学院“礼博志仁”跆拳道协会的生日！今年是协会第七个生日，教练及所有学员为了协会这个生日准备了众多节目，一起在这个协会里体会家的温暖。甜甜的生日蛋糕，散发着幸福的味道，体现着团结的意义，凝聚着家庭的温暖，憧憬着协会的未来。
次委员选举活动。总共定为四部：第一、组织部；第二、生活部；第三、外联部；第四、宣传部。会员们积极参与，很认真的表述了自己要竟选的部门，陈述了自己对竞选部门的了解，自己竞选此部的原因以及自己的能力。委员选举，对学员起到了很好的锻炼过程！
各部委员及协会干部义不容辞的接受了学院交代下来的一切公益活动。在公益活动中，学员冒着寒风，为学院的美化做着自己所能奉献的所有力量，他们冷在寒风、乐在其中！他们用行动诠释了跆拳道精神“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”！
元旦将至，为了使大家从紧张、严肃的训练中缓解下来，协会于12月18日于一餐三楼举办了一场成功的元旦晚会，共庆元旦，会员表现积极热情，教练组及四部委员认真负责，努力做好自己职责之内的事物，才使得元旦晚会圆满的落下帷幕。
此次元旦晚会，协会组织各位干部非常重视。社团七年来第一次申请下来在一餐三楼多功能厅举办元旦晚会。所以，此次元旦晚会，对于节目选集、彩排、过场及各个重要的及细微的环节协会内部人员都在认真对待！
演出当晚，场地人数超过700人，场面壮观。表演者认真演出；教练组维持现场秩序，观众顺利进场、安全出场没有发生任何事故。
得这个社团在自己的人生道路上画上了一笔重重的色彩！
经过上半年学员的刻苦训练，部分热爱跆拳道并且腿法优秀的学员及教练参加了考带活动，最终，大部分学员及教练考到了自己心中理想的等级。作为教练组成员的我们看到学员满意而归，心里有说不出的激动，这证明了我们的辛苦没有白费，证明了学员们的刻苦训练得到了应有的回报！
为了促进学员之间感情、为了给学员留下一段美好的社团回忆。本社团于五一期间组织学员游玩“仙裕”。学员和教练们热情高涨，一路欢歌笑语，爬山过程虽惊险辛苦、但是学员们和教练们体会那一起流汗一起为了共同目标前进的感觉，给每一位学员及教练留下了美好的回忆。
平日的游玩、聚会是为了增强学员与社团的感情，但是跆拳道社团还是要以训练为主，只有让学员们学到一个又一个腿法，学会一套又一套动作，才是我们这些作为教练组人员最大的心愿。平日训练里，学员不怕苦不怕累，咬着牙含着泪进行了一次又一次的尝试与突破。
社团本学年所有活动进行的井然有序，教练和学员们在这一年学到了很多东西，领悟到了很多道理。我们有苦有泪也有笑，训练很辛苦，但学员们都努力坚持下来。训练过程中，教练热情负责，会员努力认真，使得本学期的教学工作正常进行完；大家一心为社团，使得我们这一场场活动都圆满告终！
获得学院这次“十佳社团”，对我们来讲，不仅是至高的荣誉。
更是一种动力的鞭策，我们以后要在社团内部工作正常进行的同时继续协作学院工作安排，我们将以此共勉，将再接再厉，争创下一次的“十佳社团”。我知道，每一个兄弟社团都是跆拳道社团强劲的竞争对手，这对我们来说是压力也是动力，只有保持良好心态，不断完善自己，不断挑战自己，才能在激烈的竞争中立于不败之地。我相信我们社团中的每一员，我更相信在学院社团部的正确领导及指引下会把我们社团锻炼成为更加优秀的团队。
20xx年以后的我们，会一直这样努力下去，可能我们不是最好的，但我们追求越来越好！我们会永远坚持跆拳道精神“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”。
谢谢大家！
口才社团演讲稿篇九
尊敬的xx老师，亲爱的同学们：
大家好！
人生，是一次漫长的旅程。在这次旅程中，我们会不断的做选择题。选择有大有小。大的，关系到整个人生；而小的，只会关系到一个分数的好与坏。在我十二年的光阴里，最让我印象深刻的是两年前的一次大选择。
我是一个非常好学的孩子，从幼儿园起没有接触过的兴趣班我都想尝试，所以直到小学三年级我的兴趣班还排的满满的，可马上就要升到四年级了，学习负担也会加重，我也不得不停掉一些兴趣班了。扳扳手指头我一个都不想停，就跑去问妈妈。妈妈给的建议是：适合自己的才是的。于是我就和妈妈讨论起来。
从小我就喜欢画画，画笔里留下了我生活的点点滴滴，开心不开心都可以拿起画笔画下我当时的心情；钢琴能让我陶冶情操，上课时我被那五线谱陶醉，可回家练习我总是推三阻四，每天至少得花上一个小时；围棋也是如此三天打鱼四天晒网。所以和妈妈讨论后就留下画画，可是我还是不想要离开我的“朋友”钢琴。于是妈妈说：“钢琴留着，以后有时间你可以打开来弹弹。”我愉快的答应了。
现在我五年级了，发现当时的选择是正确的，适合自己的才是的。后来我也越来越喜欢看书，书带给了我童年的乐趣和美好的享受，同时在我成长的道路上它教我去思索人生，使我从幼稚走向成熟。
人生是一直做选择题的旅程，所以当我们在做选择题的时候，一定要小心和谨慎。
谢谢。
口才社团演讲稿篇十
亲爱的老师同学们：
大家好！
青春，是我的.资本，快乐是我的标志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放弃，一切皆有可能。
我的舞台我自己建造，要让全世界看到！我的剧本我自己写好，相信自己永远是主角！我的魅力我自己知道，定会出乎每个人意料！我的青春我自己照耀，每个明天，让我用青春和爱真心拥抱。我喜欢刺激，因为年轻让个性张扬；我喜欢冒险，因为年轻让血液沸腾；我敢于挑战，因为年轻让勇者无畏；我敢于超越，因为年轻让思维创新。张开手，让年轻无极限！穿越在不同的领域和空间，挑战一切，生命因此有了不同的体验；不害怕改变，不停地向前，前面未知的区域是我冒险的起点。
青春是最丰厚的财富，青春是最特别的魔术，青春是最美丽的记忆，青春是最无限的潜力。我因为享有年轻而满足；我因为拥有青春而骄傲。我珍惜每一分钟，学习、改变、追求、创造……我知道一切都不容易，所以我努力握紧手中掌握未来的丝线。我要对得起自己的青春，对得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……我年轻我快乐，我年轻我张扬，我年轻我拼搏，我年轻我期待。
谢谢大家。
口才社团演讲稿篇十一
大家好！
成功需要我们耐得住寂寞：每一个伟大而不甘于孤独寂寞的人，必然会在孤独寂寞剖析自己的灵魂。用孤独的机会来审视自己的人生，用孤独的方式来检讨自己的行为，用孤独的力量来畅想自己的未来。不论是承受怎样的煎熬，他总是甘于那样的孤独与寂寞。
成功需要挫折的历练：生活不是笔直通畅的走廊，我们时常会遇到挫折、陷入迷茫，但是如果我们深信不疑，有一扇门会向我们打开，那就是成功之门！一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！除掉睡眠，人的一辈子其实只有一万多天，人与人之间的不同在于，你是真正的生活了一万多天，还是仅仅生活了一天而重复了一万多次。
为了理想我们抱有终身的热情，一次坚持可能换回一种习惯，一种习惯可能换回一种品格，一种品格可能换回一种追求，一种追求可能铸就一种人生。
自信就是“我能比别人做得更好”，也是迄今为止能找到的的潜能放大镜。
谢谢。
口才社团演讲稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是2年级计算机0720xx班的xxx，今天能有机会站在这里首先要感谢老师和同学们的支持，谢谢大家!当然了这次很幸运很自豪地能够表达自己由来已久的愿望：”我要加入学生会，”我竞聘的是学习部部长.在这里我郑重承诺：我将尽力完成领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织，我相信我可以把学生会的工作做的更好，更出色.
我是一个认真，严谨，责任心很强的人，做任何事情对自己都有很高的要求，所以不管做什么事情都没有让支持我的人失望过.”海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”作为我自己需要一个更宽广的平台展示自己在学习方面的能力.作为一名学生，不用多说了，学习肯定是我们最重要的任务了，在学校我将极大限度的发挥自己学习方面的优势.”欲穷千里路，更上一层楼”只有站的高才能望的远，我相信在更高的位置我回发挥更大的作用带领西体学生部，把我们该做的工作做好.
口才社团演讲稿篇十三
大家好!
欢迎大家听我的演讲，我演讲的题目是《自信与口才》。
俗话说的好：“话有三说，巧说为妙!”巧妙的语言就像空气清新剂一样，加入一定的剂量，就可以使周围的气氛变的和谐、融洽，但在这巧说的背后还有一种不可缺少的催化剂，那就是“自信”，自信与巧言的良好结合不仅可以使我们在日常交际中伸缩自如，而且更是我们一个良好的精神面貌与素质的展现!
首先，让我们举一个例子看一个人的口才与自信在事物的发展过程中扮演着什么角色：
20xx年10月，萨克斯(罗斯福总统的私人顾问)受爱因斯坦等科学家的委托说服罗斯福总统重视原子弹的研究，抢在纳粹德国前制造出原子弹，可当萨克斯在罗斯福面前做了充分、详细又有理论依据的论述后，反而是罗斯福感到厌烦，认为现在谈及此事还为时过早，最终否定了他，而当萨克斯第三次去见总统时，他仅仅讲了一个故事，故事的内容是这样的：
“战国时”烛之武退秦师;“三国时”诸葛亮舌战群儒;“辛亥革命”是孙中山反清演讲;西安事变时周恩来对张扬官兵的演讲;“林肯”的《格底斯堡演讲》;“丘吉尔”在二战时的演讲，都充分反映了“自信与口才“对社会进步、历史发展的重要作用，可见作为一个开云KY官方登录入口 生，一个大学生，一个公民，培养具有良好素质不仅是这样个时代的需要，更是社会进步的需要!
我还记得大仲马在《基督山伯爵》中曾说过这么一句话，他说：“人类最大的智慧就是在希望和等待上面，就我们而言，作为一个在求知路上追寻阳光的我们，就请你们给自己以信念，大胆的希望勇敢的梦想，在人生道路上把握主动权，为梦想插上一个奋飞的翅膀!
口才社团演讲稿篇十四
亲爱的老师同学们：
大家好！
青春，是我的资本，快乐是我的标志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放弃，一切皆有可能。
我的'舞台我自己建造，要让全世界看到！我的剧本我自己写好，相信自己永远是主角！我的魅力我自己知道，定会出乎每个人意料！我的青春我自己照耀，每个明天，让我用青春和爱真心拥抱。我喜欢刺激，因为年轻让个性张扬；我喜欢冒险，因为年轻让血液沸腾；我敢于挑战，因为年轻让勇者无畏；我敢于超越，因为年轻让思维创新。张开手，让年轻无极限！穿越在不同的领域和空间，挑战一切，生命因此有了不同的体验；不害怕改变，不停地向前，前面未知的区域是我冒险的起点。
青春是最丰厚的财富，青春是最特别的魔术，青春是最美丽的记忆，青春是最无限的潜力。我因为享有年轻而满足；我因为拥有青春而骄傲。我珍惜每一分钟，学习、改变、追求、创造……我知道一切都不容易，所以我努力握紧手中掌握未来的丝线。我要对得起自己的青春，对得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……我年轻我快乐，我年轻我张扬，我年轻我拼搏，我年轻我期待。
谢谢大家。
我的演讲结束。
口才社团演讲稿篇十五
话说与戏剧结缘，还得从大一说起。我在机缘巧合之下进入了社团，又在机缘巧合之下接触到情景剧。我饰演的一位老太太，让老师同学捧腹大笑，也让我感受到戏剧的魅力。
在大二的时候，随着接触到的剧本增多，我逐渐有了自己写剧本的想法。经过学习和努力，我得到了奖项。
大三开始，我担任剧本评审，协助老师们对同学们的剧本进行指导和评审。同时带领同学们参加学校比赛，这张图片是获得了全校二等奖的好成绩。
大四时，我不再局限于台前，而是更多的学习幕后。我先后担任过道具组、灯光组、屏幕组的负责人，参与整个剧本演出的台前幕后协调工作。
关于我作为编剧的优势：
首先，我爱岗敬业善于沟通。我有较多的剧本写作经验。在演员的排练过程中，我会在不同的阶段去现场观摩表演，根据表演效果和导演演员的意见对剧本进行修改。
其次，我有较多的表演经历。演出经历让我在剧本创作时会考虑到许多表演上的细节，与演员和导演交流更为顺畅。
另外，我参与过幕后工作。这些幕后工作让我对舞台有较好的整体把控能力。
在工作以后，我加入丹青协会，在去年的词曲征集大赛和今年的公文大赛中都得到奖项。除此之外，我也参加了公司《双语教程》的编写。这些经历都让我的写作得到提升。
关于小品剧本，我总结出来的经验是时限性、可行性、连续性、互动性。一个剧本做到这些，才能是一个剧本更加精彩。
我的剧本特点是轻松搞笑不琼瑶，真实可行不纠结。小品剧没有5毛钱特效，也没有360无死角拍摄。在这种情况下，幽默诙谐，真实有趣才能在有限的时间和空间内让观众得到无限精彩的观看。
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