演讲稿是一种口头表达方式，用于向听众传达特定的观点和信息。演讲稿的结尾要有亮点，可以归纳总结、呼吁行动等方式来结束。以下是一些演讲员们在实际演讲中的亮点和经验总结，供大家参考学习。
以旅行为题的演讲稿篇一
尊敬的评委老师，各位朋友：
大家好!
安全是人们常常挂在嘴边的一句话，但它并不仅仅只是简单的一句话，它是生命的操纵师。如果你一不小心触放到它，它就会让你在生死关徘徊。所以，大家要提防着不安全的隐端，别让它危害到你，让自己永远与安全作伴。
而生活中总是藏着一些不安全的隐端，如：酒后驾车，酝酿车祸，到最后车毁人亡、擅自用电，结果触电身亡、溺水事件……等等的事例比比皆是，让人触目惊心。而就在我们学校门口，又再次上演了两次危险事件。第一次是校门口前面的'长道上发生的不安全事例：一名四、五年级的学生穿过小道时，被停在路边的一辆白色小轿车挡住视线，使得那名学生并不知道危险向他一步步靠近，小道上有一辆面包车正缓缓驶来。小学生在不明情况下走向对面，一刹那，车子与小学生来了个亲密接触，那个小学生被撞出去了一米多……后来俱学校反映情况是那名小学生骨折了，目前没有生命危险，大家都呼出了一口气，那颗悬挂着的心也悄然旋落。这次给我们留下来了深刻的印象，而接下来的一次更是给大家敲响了严重提醒的警钟。一名二年级同学的头被卡在走廊的栏杆里，最后才获救。
还有许多令人提心吊胆的事例，安全是十分重要的，每一天都会发生安全事故，小的轻伤，大的则是死亡。就让我们杜绝危险、与安全同行!
以旅行为题的演讲稿篇二
有人说：“播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。”
著名教育家叶圣陶先生曾经说过：“教育是什么往简单方面说：‘只需一句话，就是要培养良好的习惯，良好的行为习惯主要在学校中养成’。”大家都知道，好习惯使人终生受益，特别是小学生，可塑性强，也正是习惯养成的关键时期。良好行为习惯是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。为此，近年来，我校德育工作就一直把培养小学生良好的学习习惯作为学校一项重点来抓。具体做法如下：
基本的途径和方法：
1、领导重视，常抓养成教育。
小学生习惯养成教育不是靠某个人就能办好的，习惯养成教育是一项系统工程，它需要学校上上下下共同努力，还需要家庭和社会的齐抓共管。因此学校高度重视习惯养成教育工作，把习惯养成教育摆上重要议事日程，建立长效评比机制，促进工作长期开展。建立周例会通报制度，将习惯养成作为重要内容每周一次情况通报，要注意横向和纵向之间的联系，各方面要求要协调一致，学校领导重视，常抓养成教育。
2、遵循教育规律，展开养成教育。
(1)规范常规制度，强化学生遵纪守规意识，是养成教育的前提保障。
我校以学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点，不断规范学生的行为习惯，以树立良好的学生形象。首先，我们将守则内容发悬挂在每个教室，班主任经常性组织学生学习，要求做到熟记于心。结合规则的制定，学校通过开学典礼大会，推选平时表现比较好的学生和平时表现较差的学生，在全校师生面前做表态发言，让大家监督他在今后的学习生活中是否言行一致，说到做到。
在此基础上，我校少先队大队三月份组织三至六年级学生进行了“学习新守则，遵守新守则”争做合格小学生为主题的演讲比赛。通过演讲比赛，激励更多的学生养成良好的学习、生活习惯，知道要从一点一滴做起，从身边的小事做起，从一个细微动作做起。每学期演讲都会改变许多的学生。然后，要求我们的教师要勤下班，用心观察，从学生的一点细微动作，如衣着打扮、语言、对待人的言行等生活表现来捕捉他们的内心变化，从而发现问题，及时纠正，慢慢从小处去改变自己的行为举止。
(2)榜样的力量是无穷的，发挥树立榜样的力量。
孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”不管作为老师要以身示范，凡是要求学生做到的，我们教师自己首先做到。教师无小节，处处做楷模。在开学初首先要求教师认真学习《教师职业道德规范》和“五条禁令”，用《教师职业道德规范》和“五条禁令”约束自己，设身处地地为孩子们树立榜样。还要用一些现实生活中的小榜样激励学生，如在班上多表扬一些上课认真听讲，作业工整，遵守纪律的学生，使其他学生自觉模仿，形成习惯。我们在每学期开展优秀作业(语文、数学、英语、美术、手工)等展览，每个班级评出10个优秀作业。每次这样的活动结束学生的书写，会大有改观，有了比、学、赶、帮、超的学习氛围。
3、注重实践，规范养成教育。
教育无小事，事事在育人。尤其是学生行为习惯的问题、要从行为出着眼。学校领导和班主任老师如果发现了学生什么不好的苗头，就要及时制止，及时教育。比如近期由于学生参与大合唱、运动会、韵律操活动，使一些受到了影响学生，特别我校六年级学生，如陈鹏、冉明、李宝、祁鹏等同学，思想波动比较大，自由散漫，借训练为由在校园游游逛逛，不进教室学习。学校与班主任了解情况后，采用“一对一”的重点帮扶的方法，从领导做起，利用时间找典型的学生与之谈话，讲道理，让他们懂得“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，“动之于情，晓之于理”，从内心帮助学生，丢弃不良行为，再塑好习惯。六年级学生面临升学考试，有时就会有我们意想不到的事情出现，所以要持之以恒，要通过反复抓，抓反复，真正实现学生错误认识向正确认识的转化，再由正确认识向正确行为、良好习惯的转化。
4、进行考评，巩固养成教育。
养成教育贵在主动发展。学校德育工作，按照德育计划，每月制定一个主题，如开展“争当合格小公民”、“创先争优争当四星少年”、“捡起一片废纸，留下一种美德”、“小手牵大手，共创美丽园”等活动，引导学生在活动中感受道德、选择行为、进行自我批评与合作竞争，从而自觉遵守规范。同时我校制定了学校“四星”评比，即“文明之星”“好学之星”“健康之星”“团结之星”。每周结合班级情况评出“其中一星”，每月评出“班级四星”，从“班级四星”中评出“校园四星”，在学期中评奖一次，或在“六一儿童节”评奖。评比以星级评比为抓手，狠抓学生行为习惯的养成。在评比的活动中，增强了学生的班集体荣誉感，培养了每一位学生养成良好的行为习惯，规范学生的行为，促进学校良好的校风、学风的形成，激发学生争当校园“四小明星”的热情。学生就能逐渐形成自我约束的能力，明辨是非的能力，自我教育的能力。
以旅行为题的演讲稿篇三
今天，临海梦舞飞扬艺术中心少儿舞蹈专场演出了!
我们五级b班和五级a班一起表演舞蹈《麦田童话》，这个舞蹈讲述的是小鸟和稻草人在麦田里发生的故事。
下午，我化好了妆，向镜子里一照，天哪!我觉得自已像变了个人似的。别人认不出我来，我也认不出别人了，化好妆的同学们已经有点“六亲不认”了。
匆匆的回家吃好了饭，虽然演出7点开始，但我们6点半左右就来到了演出的地方——台州影剧院，因为我们班是第一个节目。换上了演出的服装，我们戴好帽子，穿上舞鞋，拿起扇子，站在舞台边等候。
终于，演出开始了，我们走上台，开始表演，我们把机灵活泼的小鸟演活了，把勤劳的稻草人演真了。这个故事是这样的，有一群小鸟飞到了一块田地里，田地里的稻草人以为小鸟是来吃庄稼的，于是千方百计地想赶走小鸟。后来，稻草人发现，小鸟也是来保护庄稼的，于是他们成了好朋友。
演完了，我们走下台，回到了座位上，继续看着表演，后面的同学表演了很多节目，有《笋儿尖尖》、《送你一朵玫瑰花》、《聪明宝贝》等等。给我印象最深的舞蹈是《送你一朵玫瑰花》，那是最高级别8级a班同学跳的，她们穿着长长的裙子，每个人都拿着要一朵玫瑰花，在舞台上翩翩起舞。
9点钟左右，演出结束了，我们也可以回家了，今天我很开心!
以旅行为题的演讲稿篇四
对于品德教育应从小抓起。美的行为、美的心灵需要从各方面来培养，针对三年级学生，应有一个规范的行为，配合学校的德育工作，培养良好的行为习惯、美好心灵的创造是起步工作的重点。
最美在我的眼中，不仅仅是像黄继光、邱少云这样为国壮烈牺牲的烈士们，还有为社会做出点滴小事的平凡人物。
忽然，一个熟悉的身影出现在我的眼前，那不就是摆小摊的大叔吗，他这会儿怎么会带着根“拐杖”出现在我们小区呢?只见他沿着小区通道，在积水中寻找窨井盖，找到后就用“拐杖”把窨井盖上的树枝、树叶打捞起来，再用手把它们转移到地势较高的绿化带上.我终于明白了，原来大叔是来做好事儿的啊。只见接二连三的窨井盖被大叔疏通了，浑浊的积水奋力地奔跑着，顺畅地向下水道流淌。这时我下定决心：立刻跑下楼去，去帮大叔一起疏通那窨井盖!结果大叔不同意我的加入，挥挥手叫我赶紧回家。我执意不肯回，刚好大叔正在费力的挪动一根大树枝，我就在后面抬了一把，大叔回头朝我会心一笑。
过了好久，风雨有所缓和，积水在大叔的脚下慢慢地退去。路边的行人这时也已渐渐多起来，大家看到大叔的行为，纷纷投来赞许的目光，我那小宇宙也无限自豪，更加卖力地帮着大叔清理树枝。原来没法通行的道路已经可以挤过一辆辆汽车了。这时大叔的脸上泛起了更灿烂的笑容，我看着大叔一边高一边低、已经完全被雨水浸透的裤管，开心地笑了。
这就是我眼中的最美人物，平凡中的美，细小中的美。我想生活中不一定要做多少轰轰烈烈的事儿，但是这些细小的事却是我们一直要努力坚持去做的。
以旅行为题的演讲稿篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的内容是《中小学生守则》第3条：勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
在我看来，我们可以大致分为两个层面来践行这条守则。
自己事自己做，主动分担家务。这是我们对自己和亲人所要做的。自己事自己做，是我们从小耳濡目染的道理。在学习上，我们要自觉完成每天的作业，不依靠同学，不依赖答案，有疑问及时向老师提问；考试时独立答题，不借助他人之力欺骗自己，养成自主思考的习惯。生活上，我们要主动分担家务。也许面对紧张的学习任务，我们会觉得没有时间来做家务，父母早已为我们打理好一切。但是，其实主动分担家务很简单。吃完饭，顺手就收拾好碗筷、擦干净餐桌；哪怕是为父母沏杯茶，捶捶背……这些点点滴滴都是分秒之间就顺手完成的事，但却也能在细微处让父母看到我们的成长，感受到一份欣慰。
参与劳动实践，热心志愿服务。这是我们对集体和社会所要做的。举个例子，在学校，每个同学都会有自己负责的值日工作。其实每个人的劳动任务并不重，但我们所要留心的，是把小小的劳动一丝不苟地完成，并且对自己的任务负起责任来。如果每个人都能负责好自己的一小部分，拼凑起来，就是一个干净整洁的最美校园，比如宿舍值日、餐厅值日、教室值日，做好自己的本职工作，同时也培养了自己良好的生活习惯。当下我们最应该做的就是努力学习，多掌握科学知识，增强本领，将来成为有用之才，更多的服务社会。
简而言之，其实要做到勤劳笃行乐奉献真的很简单。一秒驻足、一点留心便可以实现。那么，让我们一起来付诸行动，不以善小而不为，必能践行《中小学生守则》，做一个优秀的实甫人。
我的演讲完毕，谢谢大家！
以旅行为题的演讲稿篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下。
讲话。
你们知道生活中什么最重要吗？是安全。只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。当同学们听到有关小学生意外伤害事故时，不知道你们想了些什么。我想，同学们至少会想到：这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡；会给受害者家庭造成极大的损失；会给学校正常教学秩序造成混乱；会给社会造成不稳定影响。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益，只有安全才能为我们保驾护航。在这里，老师向全体同学发出倡议：
1、校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。
2、放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。
3、不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，喝水要讲究卫生，注意身体健康。
4、保证用电安全，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。
5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。
6、上学、放学途中要遵守交通规则，未满十二周岁不允许骑自行车上学，防止交通事故的发生。没有经过家长的'允许，不能私自骑自行车上街。
7、放学后按时回家，不再街上逗留，不与陌生人交往。
8、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。
9、加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。
同学们，让我们一起来创建我们的平安校园吧！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家。
祝愿我们的生活处处开满安全之花。谢谢大家！
以旅行为题的演讲稿篇七
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
回顾历史，你会发现纣王被后人辱骂三千多年，虽然他曾位高权重，身处万人之上，但是他暴虐无道，迫使人民民不聊生，最后，他虽已成为历史，却背负着永世都无法抹掉的骂名！天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物，我们要做一个自强、自立、明德懂理的人，懂得尊重，懂得关怀，懂得体恤，懂得包容，让我们的灵魂与美相拥，无论何时，刚毅前行！
大学是一座象牙塔，这里承载着我们的追求与梦想，这里有压力、有竞争、有困难也有挑战，你能收获心灵上的充实，你也能学会为人处事的宽容豁达！我想“崇智”是一种精神，是对科学文化的不断探索，对民族文化的代代传承。它是对无数名师大家思想精华的崇尚，也是对古往今来文化精髓的品读！“崇智”者，即丰盈思想，开拓视野，提升高度与广度。崇智者所以追求，追求更儒雅的自己，更强大的自己，追求美好的德行，追求智慧的真谛！像那鱼翔浅底，鹰击长空！
“厚朴笃行”是一种品质也是一种态度。“厚朴”，是一种时间沉淀后的姿态，我们在这里不需要华丽的高楼大厦，要的是历史积淀出来的古朴建筑；“厚朴”，是一种心灵沉淀后的姿态，不需要色彩斑斓的时尚服装，而是做一名朴素勤劳的莘莘学子。
“厚朴”是不依赖外物潜心向前的姿态，正是因为我们追求“厚朴”，以一种扎实稳重的心态去面对一切，才会有面临困难时的镇定自若，才会有面对挑战时的自信与坚忍！
“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河！”辉煌的人生在于积累，成功的自己少不了笃行！“笃行”是一种生活态度，有人说，“要成功，有梦，有手就够了。”不错，作为一名大学生，成就梦想是我们的追求！空有梦想而不付出行动即与幻想毫无差别，面对成长中的问题，肯观察，肯分析，肯付出行动去解决，那么便不会有克服不了的难关！
明德者，明古人之德行，胸怀天下，仁者爱人，必将成为一代天骄！崇智者，崇先者之智慧，通古博今，丰盈思想，定会坦然笑看人生！厚朴无华，笃行于心，努力奋斗，踏实前行！
“明德崇智，厚朴笃行”作为一名农大的学子，让我们做一名踏实、崇智尚礼的社会主义合格大学生，丰碑无语，行胜于言，让我们共同努力吧，亲爱的朋友们，血在哪里，青春都会落幕，就在这里吧，在校训的指引下，让我们一起前行！
以旅行为题的演讲稿篇八
各位同事：
大家好！
认为出现安全事故是运气不好安全意识相当淡薄。
你是否明白？一起安全事故的发生，对于一个企业来讲，其损失是可以弥补的，可对于一个家庭来讲，却是一场天塌地陷的灾难。难道你真的就愿意愧对那日夜期盼你平安归来的老父老母？难道你真的就忍心撇下那爱你、疼你的.妻儿吗？生命对于每个人来说只有仅仅的一次，我们没有理由不珍爱自己的生命啊！
有道是“安全生产，以人为本”。记得在很多次会议上，公司各级。
领导。
都动员大家落实十大的禁令，全员开展“反三违、保安全”活动要求。作为一名石化战线上的员工，我们在工作中应如何保证安全生产呢？首先，我们要珍惜自己的岗位。因为石化企业的工作相对是比较危险的，在整个生产流程中，每个岗位都起着举足轻重的作用，这就要求我们具备良好的综合素质，做到训练有素。我们要充分认识石化产业每个岗位的重要性，更加珍惜我们的岗位，认认真真，兢兢业业搞好本职工作，确保生产安全运行。公司十大的禁令颁布以后，我们大家通过学习讨论，对反违章禁令熟知熟记，入脑入心。
其次，我们要牢固树立“安全第一，预防为主”的。
思想。
提高安全意识增强安全责任心时时刻刻绷紧“安全”这根弦克服侥幸心理消除麻痹大意的松懈。
思想。
把安全工作落实到实际工作中。
再次，我们要加强安全学习，通过学习，增强安全知识，同时吸取其它单位的事故教训，做到警钟长鸣。在实际工作中，严格贯规贯制，杜绝任何误操作事故的发生。
朋友们，“安全防范，人人有责”这不应该只是一句口号。一个人的生命是宝贵而短暂的，大家都应该珍惜生命，远离事故，让“安全”这个永恒的主题深深烙印在我们每一个化工职工的脑海！让我们的每一天，每一刻都平平安安！
谢谢大家！
以旅行为题的演讲稿篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六（2）中队的xx，今天我演讲的题目是《诚信文明笃行》。作为一名六年级的小学生，我有许多的感慨，我要感谢养育我的父母，要感谢培育我的老师，还要感谢同我一起学习的同学们。在这里，我想说如果我有什么值得骄傲的话，那就是我是一个讲诚信的人。《三国演义》中有这样一句精辟的论述：“自古皆有死，人无信不立。”这“信”指的便是诚信。
那么，课堂上的诚信怎么体现呢？其实说着不难，重在行动。在这里，我有一些想法和大家共勉：首先。孔子说过一句话“言必行，行必果。”说的就是一个人要言行一致，说了就要去做。开学初，我们班每位同学都写了符合自己的学习计划，定了目标，树立了榜样，心中有计划，才会做到有的放矢。
其次，让诚信之花开遍课堂。每位学生心中有了计划，课前，我们会准备好下节课所用学习用品，提前两分钟静息；课上，我们会认真听讲，积极思考老师提出的问题，踊跃举手发言。
第三，互相监督，共守诚信。在上课时，如果出现不诚信现象，例如：在同桌做小动作或思想“溜号”时，就会有同学用胳膊轻轻碰碰他或用脚轻轻踢踢他，使他快速调整状态，思想集中，认真听讲。
第四，相互帮助，共同进步。在做课堂作业时，碰到难题，不抄袭，不知难而退，要做一个嘴巴勤快的学生，及时问老师或同桌，及时解决难题，避免不会的知识累积成山。
第五，人人讲诚信，“课堂”更美好。不偏科，不因为自己的喜好分主次，一些同学因为喜欢某些学科或喜欢某位老师，学习起来兴趣盎然。而那些被冷落的学科则是被打入了“冷宫”，殊不知这样做也是错误的，这样做也是不诚信的表现。
同学们，《校园文明礼仪规范歌》大家已熟记在心上，里面第7条，第10条就是对同学们的课前准备、静息，课堂听讲，作业完成的温馨提醒，如果大家能做到，真正落到实处，那就是向“诚信课堂”迈进了一大步！同学们，让我们从身边的小事做起，不要让诚信仅仅成为我们的口头禅，更不要让诚信成为纸上谈兵，要让他活跃在我们的课堂上，让诚信无处不在。同学们，只要我们行动起来，只要人人都讲诚信，诚信之花就会开遍课堂！开遍校园！我的发言到此结束，谢谢大家！
以旅行为题的演讲稿篇十
老师同学们：
大家好！
我今天演讲的的题目是《安全伴我行》。
如果说，人生是一座高楼大厦，安全就是这座大厦的基础保障。没有安全，生命就会受到侵害，生活就不会再有幸福。
生命如此的宝贵，它属于我们每个人，但是每个人只有一次，可是在人生道路上安全隐患处处存在各种各样的.危害，时刻都在发生；据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等等，平均每天有40多人，也就是说：每天将有一个班的学生都在“消失”！
底下，明辨是非差，希望出点乱子，这就是。
思想。
安全问题了。
怎样预防安全事故？我的建议如下：
1、提高个人。
思想。
品德。(不因一些小事与同学争吵……）。
2、提高个人品德。（不随口骂人、不说脏话、不打架……）。
3、关注课间安全。
4、遵守交通规则和交通秩序。
5、强化“防火灾、防触电、防溺水……不吸烟、不喝酒……。
6、远离。
网
吧、远离游戏厅、不赌博……。
同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，防患为主。生命只有在安全中才能求保活力，幸福只有在安全中具有魅力！
勤奋学习……
最后祝全体。
领导。
们、老师们、同学们身体健康、平安，还要笑口常开啊！
以旅行为题的演讲稿篇十一
春雨缤纷翩翩而下，如御风群舞，绿波荡漾。唤醒了一切生物。小草长出嫩芽，花朵盛开，树木又透出了一些绿意万物都苏醒了，组成了这春之美景，包括田园之美景，池塘之美景，乡村之美景无论哪一美景都是赏心悦目的美。
春天来了，乡村里又展现出新一轮绿意。翠绿的大树，清澈的小河，还有大片大片的绿草地，天空格外蓝，太阳很耀眼，小鸟在树上吟唱着悦耳的歌声，小花在绿叶的衬托下显得很艳丽。美丽的纯净，多么令人着迷啊！在绿草地时不时得会出现小孩在顽皮的踢足球，大柳树下有老人在唠家常。乡村的小路间无不散发着大自然的美。
大自然是神奇的，它创造了许多美景。
北方与南方同时下雪，却会有不一样的景色。济南冬天最妙的是下点小雪，看吧，山上的矮松越发地青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边，山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害羞了，微微露出点粉色。而北方下雪时候都会夹着大风，风吹得让人直发抖。但这也是北方雪的奇特，北方，南方雪的美都归功于大自然。
以旅行为题的演讲稿篇十二
我喜欢旅行，因为我能知道很多事情。每个月我都和爸爸一起旅行，通常我们去风景好的地方旅行，我想去那些地方会让我感觉特别好。
我印象最幼儿园留下深刻印象，学校去看动物，那些动物不是笼中，它们自由自在的生活，我感到非常高兴。不像有些动物被关在笼子里，很可怜。这让我觉得如果我们人类虐待动物，我们不应该这样做，我们要像对待动物，不要把他们关在笼子里。
“读万优惠券簿，如行万里路，”我喜欢旅行，因为旅行也可以学会放松。我希望能继续保持旅游的好习惯，让我了解更多信息。
以旅行为题的演讲稿篇十三
旅行，可以用自己的双脚去探索世界，也可以用心去体会，就像是神游在一本书中，也是一种小小的旅行。我们可以感受地球的每一片土地上独特的人文风情，也可以闭上双眼，享受梦境中真实但又是不曾发生的旅行。
迈开步伐，我爬上了雄伟的高山，感受心脏跳动的每一刻，自己好像可以如老鹰一样翱翔天际；越过了危险的山谷，看见倾泻而下的瀑布，彷佛在流水声中冲走了自己的烦恼。最终穿过彩虹，留下美好的回忆。有时，在不同的城市里，看到了不同的景象，不同的生活态度。在吵杂的车站里，听见了不同的声音，不同的旅行方向。在特别的餐厅里，尝到了不同风味的美食，让舌尖上的味蕾跳动着。
当我们一头栽进书本的世界里时，虽然只有文字伴着自己，我们却可以随着主角冲过火焰，与恶魔战斗，宝剑挥舞的声音拂过耳边，我们也好像身历其境，彷佛这本书攸关着自己的生死。埋首于书丛中，我也许正在书中野餐，也许正在与作者进行一场浪漫的约会。书本，让我享受各种不同的情境，让我沉迷于它那独特的诱惑。我觉得，这种独一无二的文字旅行，像是一场自己和心灵的旅行，时间好像静止了一般，只有我独自一人奔驰于想象的世界里。
人生就像是一场又一场的旅行交织而成。我喜欢用脚、用眼、用心去旅行，因为我在旅行中，能找到真正的自己和自己所热爱的事物。旅行，它让我的眼光能放得更远，更让我的生命自由挥洒，写出自己一本美丽而丰盛的旅行簿。
2爱上一个人旅行。
第一次出远门是坐火车去武汉读大学，一个人带着行李箱，正午的山东，太阳有点大，照在铁路边的绿化带上，白杨叶子蔫了一层，像极了刚跑完八百的中学生；垂柳摇曳着显得乏了让我想起了去春游回家路上的自己。我已兴奋了一宿却仍旧兴致勃勃，一口气嗑完两包瓜子，当时不敢跟人说话，也不敢睡觉。有人说过这种状态下的我表情很冷漠，他却不知我内心的波澜，说实话自己都不知道什么时候已变成如今的模样。大概因为旅途里一个人习惯了用心而不是用表情在乎。
从此便爱上这种一个人的感觉。随着时光逝去，一些习惯改变，另一些养成。独处算后来养成的一个习惯。就着两三天的时间，离开生活的城市，只想静静呆一会。
去年端午去过一次合肥，只是因为从未与它有过交集，半阴半晴的天气，最适合旅行，忘记遇见过什么人，到过什么地方，只记得那时的自己沉默着、冷静着、自由着。一般人都会有这种感觉，当你感觉世界要到尽头的时候，去洗个澡，面对xx裸的自己，伴着流动的水声，会有瞬间释放的快感。
有人相信穿越，虽然我不反对，但此时此刻的自己确实无法到达过去或未来，既然时间不允许穿越，那我们不妨选择在空间里穿梭，其实当你放弃某些东西，去感受另外一种生活、习惯不同的饮食，欣赏另类的服饰，也未尝不是一种对生命的尊重。
曾经八月份的时候，用三天时间在泰安和济南转了一遭。在泰安，半夜十二点坐车到泰山半山腰，然后背着手电筒，又花了三个小时爬到山顶，站在天街上，全身被汗水浸透，凉风吹过发梢，有种云在腰际的感觉，当时突然很感动，原来当你站在高处，生命会以我从未想过一种形式存在。下山后又搭火车去济南，虽然一直生活在离济南很近的地方，坐客车也不过两个小时，但对于这里的风景全然没有老舍《济南的冬天》里那种超然世外的感觉。导游在大明湖游船上时说“带大家重温一下当年乾隆皇帝游玩过的地方。”那一刻我终于明白当你一个过客的身份经过一个地方，内心更贴近的是自己，而不是风景本身，风景也只不过以自己本来的面孔挺立。
人生的旅途又何尝不是如此呢，一群人因为某些原因聚在一起，也许会表现出一些相似的疯狂，但谁又能确定下一站谁会提前离开呢，所以面对分别我们只能默默祝福对方，并感谢曾经的陪伴。
有人说死亡是生的最高境界，那个死去人的灵魂会回到过去的世界，只不过处于与他相识过的世界的平行位置。如果这样的话，那我觉得旅行便是去与自己生活的地方相平行的地方，在那里你有足够的理由回头正视自己。只是平行世界的人不能改变自己过往的命运，而平行地方的人可以改变自己的习惯，再回来继续自生活。
假如有一天你感觉自己不幸福了，那就去旅行吧，旅途上，漫漫长路的风景会告诉你幸福的秘密。
3爱上旅行。
上学的时候，我与同班的几位女同学骑自行车从市区出发一直向东，没有明确的目标，一路上晃晃悠悠，旖旎前行。迎着朝阳唱着歌，看鸟儿飞快的从头顶掠过。在白马寺前拍照留念，清晰的记得齐云塔沐浴在朝霞中的雄伟身姿。正是初春时分，田野上成片的油菜花开的灿若云霞。不知是谁提议转道往北去看那奔腾了千年的“母亲河”。大家怀着一颗敬畏好奇的心，终于走到了黄河岸边。那黄沙漫漫，古老而又苍凉的意境将我们深深震撼！好多年前学的诗句“黄河之水天上来，奔流到海不复回”就那样自然的浮现。留下了不可磨灭的印像。
当代著名作家毕淑敏于20xx年乘坐游轮历经一百多天环游全球，写下了几十万字的游记《蓝色天堂》，书中详细介绍了旅途中的美丽风景还有自己所经历的狂风暴雨，成为大陆首批参与环球旅行的人员之一。要知道她已经是花甲之年，那份坚持与执着是许多年轻人都无法企及的。她在文中写到：“最壮观的景色我已饱览，最险恶的.风暴我已穿越，最艰苦的航程我已一寸寸挪过，最苍凉的海天一色我一分分领略……生命中有这样一次荡涤身心的旅行，当我垂垂老矣行将离开这个世界的时候，我势必会回忆它，然后浮出若隐若现的欢颜……”。是啊！旅行是一份悠远而美好的回忆，是一笔丰厚的精神财富。
旅行其实是一种经历的过程，遇到既有美丽的、令人兴奋的奇异风光，也会有称不上景，只有风的地方。可是人生何尝不是旅行！我们只有带着一颗平和的心去体会途中一切的幸福与悲伤。每一次旅行都会使我们的内心更加丰富充实，从而以一颗感恩的心面对生活。
4爱上旅行。
暑假期间，我们全家乘坐高铁去河北省秦皇岛市旅游。
在出发前，我就上网查看了当地的著名景点，有很多地方都令我向往，其中野生动物园、新澳海底世界、山海关、老龙头等都是我要去游览的地方。
在旅行中，我觉得最美的地方就要属“老龙头”这处风景名胜了。这里是明长城的东部起点，登上高高的澄海楼，向远处眺望，入海石城犹如龙头探入大海，舞起千层万层巨浪，气势尤为壮观，传说是民族英雄戚继光带领大家修筑而成。澄海楼上留下了大量诗文墨宝，乾隆皇帝就曾经四次登上此楼观海。沿着青石铺成的道路，走上“老龙头”，扶着眼前的城墙我仿佛看到无数将士奋勇抗敌的情景，为了防止蒙古骑兵趁退潮从海边潜入，土兵们在海上不断修建完成了这座基础非常牢固的海上石城。望着眼前蔚蓝的大海，我拉着妈妈跑到海边，捡起小小的贝壳，用力抛向大海，看着溅起的水花，感觉自己和大自然融为一体。
离开了老龙头，我们还去了山海关、孟姜女庙等景点，我不仅体会到祖国山川的美好与壮丽，更加了解了除书本以外的风土人情，爱上旅行，总给我的生活带来很多惊喜。
以旅行为题的演讲稿篇十四
人生是一场旅行，总是从一个地方不停地到另一个地方。而在旅途中欣赏过的美景，拥有或短暂拥有过的那些，最终或消逝或亘古……黄浦江之旅，却深刻地留在我的记忆里。
太阳正在西沉的时候，炎热已经退尽，我和爸爸妈妈弟弟一起来到江边，沿着江边走了几步就被眼界所及的景物迷住了，深深地迷住了。迂缓绵远的灰色岸边，沉静而又温柔地向大海抱去，万顷碧波也温柔又沉静地环绕过来。不，不是碧波万顷，愈是接近西边天际，愈是金波浩瀚。蔚蓝的天空，耀目的彩霞，把大海染成了一幅彩色艳丽的玻璃世界。
我们每个人又买了几张船票，打算从这边往那边欣赏美景，“哇，水这么深啊，好美呀!”我尽情挥洒才情来讴歌她的美丽多姿。我站到了船的最高层眺望美景，从耳边传来江水“轰鸣”声，愈让我激动，从朦胧的江中往回望，又一幅美景出现在面前。
到了江的南岸，我无意中发现江边的石子。大的有如鸡蛋鹅蛋，小的犹如纽扣。都是略扁的，椭圆形的。就像是人工刻意做成的，大体看上去五颜六色，有的白如美玉，有的明如水晶，有的金黄金红，有的赤绿赤紫。我像发现了宝藏似的，把外套脱下，扎住袖口做成了个口袋，腾出手来，就像捡宝贝那样捡石子。
天色渐渐地暗了下来，捡到太多拿不动，我直起腰想要休息一下，偶然朝东边望去:呵，好漂亮的天空啊!庄严，肃穆，悠闲，喜悦，安静，慈祥，金光华贵无法形容!这才是真正的“海上升明月”呐!这个“生”字用的真好啊!它，是江中的产子，宇宙的婴儿，黑色的银灯，人间的装饰。天空为之变色，大江为之改容，陆地为之静默。
人生是一场旅行，一转眼，就远走高飞，感悟生活的乐趣，感悟人生的百味。那一次我的黄埔江之旅活出了我的精彩世界。
凌瑜，老城初中八年级在读学生，编者现任语文课代表，大方、干练、美丽，有极强的管理、组织、学习能力。
作者|凌瑜。
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以旅行为题的演讲稿篇十五
去年暑假，我和爸爸、妈妈去承德避暑山庄游玩我。从阳原到承德路途遥远，再加上没有走高速公路，我们一路颠簸，经过七个多小时好不容易才到了承德市。我们吃过午饭又回到宾馆休息了一下，就跟着导游迫不及待的去参观避暑山庄。
走进避暑山庄才发现这里真大呀!观看游览图发现山庄拥有宫、殿100多处，占地564平方米。据导游讲这里是世界上现存最大的皇家园林，相当于两个颐和园和八个北海公园那么大，想要在半天之内参观完，需要乘坐游览车和游船才可以大致浏览一遍。
建于公元17年完工，历时89年。山庄的建筑大体可以分为宫殿区和苑景区两大部分，内有康熙乾隆钦定的72景。它的最大特点就是山中有园，园中有山。大山庄行走，不觉浑身凉爽，“怪不得皇上会来这里避暑呢!”我不禁赞叹道。随着导游的讲解，我们参观了皇帝处理朝政的地方“澹泊敬诚”、居住的地方“烟波致爽”和皇帝的书房“四知书屋”。从皇帝的居室用具可以想象当时生活是何等的富有奢华。参观完几个大殿后，我们坐上了“观光游览车”。游览车就像游乐园里的过山车一样，在山间一起一伏。在车上向下看，看到了陡峭的山峰煞是惊险，许多漂亮的梅花鹿在树林中依稀可见。坐车登上峰顶，向远处眺望，棒槌山、小不达拉宫清晰入目。四周望去，山庄的围墙就像起伏的巨龙环卫着山庄。向下望，澄湖、镜湖、上湖、下湖、银湖、如意湖尽收眼底，他们就象六只大眼睛镶嵌在绿色的山庄中。
下车后，我们又坐上游船游览湖区。湖面上碧波荡漾，微风习习，十分惬意。随团游总是不能尽兴，大家还未看够呢，导游就说时间已到，我们只好恋恋不舍地离开了山庄。
避暑山庄真美!让人迷恋、陶醉，有机会我还会再来，细细品味你的秀美和神韵。
以旅行为题的演讲稿篇十六
说到旅行，那就不得不提起我这旅行狂人。我逛遍祖国大好河山，游完欧洲列国。
要说中国南北的不同，那便是北方汉子的粗犷豪放；南方姑娘的细腻娇嫩。可是一说到中国人游山玩水和老外游山玩水的不同，那便是用手机记下美丽的一瞬间和用心记下美丽的一瞬间。
记得令我印象最深的一次便是浏览荷兰阿姆斯特坦的小人国了。
一辆大巴车载着我们去小人国，这事说来也不同，可处处都能看出主人对这大巴的爱惜，大巴的每张座位上都铺着司机精心挑选的有着浓厚的荷兰风情的毯子，看出司机的爱国和对这片位于海拔之下的土地的爱护。记得我们一家子都是坐在第一排的，正好位于司机的右后方。由于父亲懂些英语和当地的荷兰语，所以每次司机等红灯时会很热情地与父亲交谈，从两人的表情看得见这俩人很谈得来。
我就像牛一般听着他俩弹琴便觉无聊，于是乎便探出身子从走廊上向后张望着，在我父亲的学生当中，大部分在埋头看着手机或是用手机拍着窗外的美景。
喂，快看风车！一旁的父亲，小声对我说道。
窗外有大片大片的风车，风车随风缓缓地吱呀吱呀地转着，它们转的很慢，支撑着风筝的建筑上有2个小小的窗户，这乌黑的窗户就像两只小眼睛一般，目不转睛地望着自远处那一眼望不到边的郁金香，我急忙拿出手中的相机，咔嚓咔嚓记录下这在中国难得的景象。
走着走着，不知过了多久，终于到了。由于我们提倡节简，所以即身高2米的帅哥司机便勉为其难地充当了一次导游。尽管他不是专业的，可讲的却依旧如同那早已背过了的一样，尤其是他那略带卷舌音的中国话，听的令人莞尔。
小儿国不用门票，可里面的设施却不像中国的免费景点内那些设施的破败。我立足于小人国之中，就犹如那巨人立于我们的城市中一般，不规则高大魁梧的大厦再也不像以往之一切一切都显得如此渺小，如此可笑。可小归小，这街道上成千上万个行人模型没有一个是一样的，他们有着各自的工作，有的坐在露天咖啡厅的座椅上，举着杯咖啡，平铺着当天的报纸，有的飞快地骑着他的自行车，全然不顾脖子上的领带早已飞到身后这一切，就像我们这个城市的时间被停止了一般。
父亲的学生都举起了手中的相机和手机，不停地拍着，而那些荷兰本土的游客们呢？他们只是在那里静静地看着，力求记下眼前这无限的美景。
旅行，到底是用手机旅行，还是用心记下这无数个难以用那苍白的语言表达的风景？
以旅行为题的演讲稿篇十七
《学习的革命》中有这样两句话：“如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱”。我想这就是“赏识”——欣赏肯定。而赏识一旦被欣赏别人是一种美德，不仅能给别人以抚慰、鞭策，而且还能培养自己良好的道德情操和海纳百川的胸怀。欣赏别人会给自己拓展事业、打开工作局面奠定良好的基础。欣赏体现着一种能力，耐心倾听别人把话讲完，静下心来把一篇文章读完，是一种难得的处世之道，是一种好的习惯素质。
当你读到别人的一首清新流畅、情味隽永的小诗、文章，看到人家绘制的一幅别有格调、神韵悠然的图画等等，你不能不羡慕赞叹人家的聪明才智和良苦用心。欣赏滋生幸福，幸福要懂得欣赏。
欣赏就像情感的黏合剂、生活的兴奋剂、工作的催化剂，会产生一种催人奋进的力量。人与人之间相互欣赏，似红花绿叶，如清泉映月。
古希腊有一句谚语：“每滴水里都藏着一个太阳。”寓意是每个人都有他的优点，都有值得为他人欣赏所学的长处。正所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”学会了欣赏，便看到了奥秘！
其实人性中最深切的心理动机，是渴望被人赏识。当这种渴望得到实现，许多潜能和真善美的情感便会被奇迹般的激发出来。而自己在欣赏别人的过程中，还会领略到一种幸福和快乐。被欣赏者，会感觉到一种被人尊重的满足和自信。
一位西班牙学者说：“智者尊重每个人，因为他知道人各有所长，也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”欣赏尊重别人，是一种气度，一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。
大自然的美使人赏心悦目题记。
清风，穿过花香，掠过竹林，踪影飘飘渺渺，岁月，红了樱桃，绿了芭蕉，转瞬即逝。春天，总是令人期待，令人着迷。但它却不知人意，总是很快就过去。春天，总是让人喜欢，否则，白居易也不会写出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”的千古名句。
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