在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
通讯稿讲座篇一
近日在学校举行了一场通讯讲座，这场讲座给我留下了深刻的印象。在讲座中，专家们分享了许多与通讯有关的知识和经验。我从中受益匪浅，下面我将分享我的开云官网app下载安装手机版 。
段落一：了解通讯的基本概念和原理
在这场讲座中，专家们讲解了通讯的基本概念和原理，比如传输介质、通讯协议和网络拓扑结构等。通过专家的生动讲解，我对通讯的理解更加深入了。通讯是信息交流的重要手段，而信息又是我们生活和工作中不可或缺的元素，因此了解通讯的基本概念和原理也就显得尤为重要。
段落二：掌握通讯的基本技能和方法
除了基本概念和原理以外，在通讯中掌握基本技能和方法也是非常必要的。在这场讲座中，专家们向我们讲授了一些通讯的实用技巧，比如有效地使用邮件和电话进行沟通，建立良好的沟通信任关系等。学习这些技巧和方法可以帮助我们更好地与他人沟通交流，搭建良好的人际关系，也可以提高我们的工作效率和工作成就。
段落三：了解通讯在人员招聘和企业经营中的重要性
在这场讲座中，专家们也提到了通讯在人员招聘和企业经营中的重要性。人才是企业的重要资产，如何在招聘中有效地与求职者沟通，建立良好的形象和口碑，对于企业的成功至关重要。同时，在企业经营中，良好的通讯也可以帮助企业构建更紧密的内部合作和协调机制，提高企业效率和利润。
段落四：发展潜力巨大的云通讯产业
在通讯讲座中，专家们还向我们介绍了云通讯产业，并讲解了云通讯在未来的发展趋势。云通讯作为新兴的行业，其发展潜力巨大，未来将有更广泛的应用前景。因此，了解云通讯的基本概念和原理，掌握云通讯的基本技能和方法，对于我们未来的学习和发展都有很大的帮助。
段落五：结语
在这场通讯讲座中，我学到了很多有用的知识和技能。通讯是我们日常和工作中不可或缺的元素，通过学习通讯的基本概念、技能和方法，了解通讯在人员招聘和企业经营中的重要性，以及对云通讯产业的认知，我们可以更好地与他人沟通交流，搭建良好的人际关系，促进我们的工作和学习的顺利开展。我希望今后还有更多的机会可以参加这样的讲座，继续学习和掌握更多有用的知识和技能。
通讯稿讲座篇二
3月24日晚，物电学院在明德楼a区报告厅举行了一场题为“心情飞扬 生命安康----有关压力管理”的专题心理讲座。由####大学思想政治理论教学科研部副主任、硕士生导师、物电学院校友分会副会长##教授担任主讲。物电学院近300名学生，聆听了讲座。
作为物电学院校友，##教授首先从自身经历出发，讲述了自己如何通过一步步不懈的努力，最后取得成功，成为一名颇有成就的专家和高校教授。继而接合在校大学生活，探讨了大学到底给了我们什么。并从人际关系应对和自我价值实现两个角度出发，讲了压力的概念，压力的来源，压力源与应对结果，压力管理、压力与心理健康、压力造成的心理影响、应对压力的正确认识、影响心理压力的因素及应对压力的方法等。本次讲座例举了大量生动鲜活的事例，在轻松愉快的氛围下，教给了同学们心理学的知识、原理和应对的方法、技巧。帮助学生认识压力，增强心理调适能力，通过有效、科学的方法缓解压力，对自己进行科学的管理，朝着健康、积极的方向发展，成为身心健康的人。
本次讲座，同学们受益匪浅，许多同学听完讲座后都感了轻松和释然，认识到了大学生心理健康的重要性，加强心理素质优化，使自己在大学生活中成为游刃有余的驾驭者，积极、健康、向上的学习和生活。
物理与机械电子工程学院
20xx年3月25日
通讯稿讲座篇三
在xx年10月29日下午一教1117教室，东华大学计算机科学与技术学院的三位10级辅导员—郭耀广老师、莎日娜老师、芮墨乔老师，为10级新生班委进行《新生干部培训》的讲座。
首先是由郭耀广老师为新生班委归纳总结九点优秀学生干部所必备的优秀素质。
它们分别是一、崇高的道德品质。
二、高度的责任心和集体荣誉感。
三、极强的服务意识和亲和力。
四、突出的工作能力和组织能力。
五、广博的知识体系。
六、模范带头作用和谦虚谨慎的态度。
七、敏锐的洞察力和善于学习的意思。
八、合理安排时间的能力。
九、理解和包容。
郭老师在讲话时，还不时的结合自己遇到的例子，幽默风趣的演讲方式使台下同学听得津津有味，同时又发人深思，耐人寻味。
接下来，由莎日娜老师上台，她主要是向新生班委们介绍具体的工作流程，和指导新生班委应用文写作，她告诉新生班委已经把具体相关内容传到各班的易班上面，让同学们自己浏览。
莎老师还用讲解一篇通讯稿范文的方式，告诉大家如何去书写一篇规范的通讯稿。
范文中也不免有一些令人莞尔的错误，台下的同学不时也会发出笑声。
之后，莎老师又结合一些实例讲解了如何应对突发事件，同时也向新生班委们提醒：作为学生干部应有必要的个人觉悟。
最后莎老师为新生班委们布置了一个小作业：讲本次的培训讲座，写成一篇讲座稿，在本周的'周日晚上传上易班。
而后是芮墨乔老师上台，她主要是向新生班委们介绍开展班级活动共时的技巧和方式，她请了几个同学表演了两场情景剧，不同的态度和不同的说话方式得到不同的结果，是台下的班委们都对深刻的了解到了开展工作时候的委婉方式和良好态度的重要性。
不知不觉，讲座已经到了尾声，活动在新生班委的热烈掌声中圆满结束了。
这次活动由学院三位老师精心准备，又用了许多别出心裁的方式，使新生班委们在学到经验的同时又不会觉得枯燥，新生班委们都在学习的过程中体会到了老师们的用心，也表示收获了许多。
相信这次的活动对新生班委们今后的工作都会有很大的帮助。
xx年11月17日，以“安全急救”为主题的知识讲座在北校信息楼举行。
它由教师教育学院文明督察队和社区部举办，医务室的杨德省医生担任其主讲。
此次讲座旨在提高大学生应急救援的能力以及对其重要性的认识。
本次讲座 ，老师主要介绍了全球最为广泛的急救技术——心肺复苏。
它要有以下几种途径来实现：
2 、 breathing：口对口人工呼吸;
3、 circulation：对被救人员实行胸外心脏按压。
此外，他还讲述了如何在意外事故和自然灾难中实行应急救援，如：电击伤、创伤、酒醉不醒、鱼刺卡住、食物中毒、地震……在这个过程中，老师注重与同学们的互动，现场气氛比较活跃。
最后，讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。
在采访中，许多同学表示：此类讲座的举行非常有意义，它不仅丰富了我们的应急救援的知识，更让我们的生命多了一份安全与保障。
一、 消息特点：
1 内容真实，事实准确。
2 内容新颖，有价值。
3 要迅速及时，有时效性。
4 简单明白简要，篇幅短小。
二、消息的种类(一般把消息归纳综合为四类)：
1.动态消息 动态消息是迅速而准确地报道新近发生的国际、国内重大事件、重要的勾当和各项配置装备摆设中最新出现的新情况、新动态、新成就、新需要解答的题目的一种体裁。
它是报纸上使用最多的一类。
如《我国多种应用卫星齐头发》(光亮早上出版的报纸) 1993年5月13日)。
2.典型消息 典型消息也叫经验消息，它是对一些具体部分、单元、行业的典型经验、乐成作法集中报道的一种体裁。
这种消息是在介绍经验、作法之后，总结经验，展现规律，以达到以点带面，推动工作的目的。
如《一切依靠人民自己的创造--首钢十年鼎新的一条基本经验》(《人平易近早上出版的报纸》)1988年12月26日)。
3.综合消息 综合消息是把发生在不同地点、不同单元、各具特色、性质不异的事实综合在一起，并表现1个主题的报道。
它的特点是在综合、归纳综合事实的根蒂根基上，举行分析，提出见解，展现规律。
如《滥砍树木亚洲南部魏蜀吴水患仍频，亡羊补牢印北方帮忙员植树》(《光亮早上出版的报纸》1993年7月25日)。
通讯稿讲座篇四
xx年11月28日晚六点，由东华学联志管中心和上外青志协携手举办的德日法二外学习入门讲座在东华第一教学楼3间教室同时举行，本讲座旨在传播外国文化、交流学习心得、并解答同学们在入门前的困惑。
本次讲座的主讲人是由上外青志协招募的德语法语日语系专业的志愿者教师，具备充分的教学热情和教学能力。晚上六点，3场讲座准时开始，由于在东华小语种学习资源较为贫乏，因此到场的同学学习热情高涨，汲取宝贵外语的知识。本场讲座在志管工作人员介绍讲座性质、讲座内容和主讲人后，上外志愿者老师们开始了他们一个半小时的精彩讲。
通讯稿讲座篇五
政法系学生会于20xx年5月26日（星期一）晚7:30在三号教学楼509教室开展了别有生趣的大学生心理健康知识课堂。由我校心理学社社长负责为我系学生讲解有关心理健康的知识。
在心理健康知识的讲解过程中，通过现场做心理小游戏测试来辅助讲解，让同学们对学习了解心理健康方面知识更感兴趣，使同学们很愿意去听讲。其次，同学们都能积极咨询，现场气氛非常活跃，使得本次活动达到了预期目的，收到了较好的成效。
本次活动的主要目的.是让同学们真正了解什么是心理健康，宣传心理健康知识，为同学们的心理咨询提供平台，真正帮助他们解决有关心理方面的问题。通过此次活动，让同学们了解到了心理健康的重要性，对心理健康知识有了更深的认识。
通讯稿讲座篇六
11月20日下午，由苏州大学爱心社主办，吴江松陵一中协作联合承办的“灾难来临，第一时间，正确自救”主题讲座在松陵一中讲堂中顺利开展。此次讲座由汽车学院的保卫城市轨道交通学院11级姜洪飞主讲，各部门干事们参与了本次讲座，并得到学校同学的大力支持。
讲座在松陵一中的同学们的期待中开始，姜洪飞同学先向大家讲述了历年来由于缺乏正确的应急措施而导致悲剧发生的例子。姜洪飞用一个个真实事例告戒同学们在灾难来临时一定要有正确急救知识，因为只有这样我们才能从灾难中生存下来。讲座期间还有许多与同学们互动的环节，活动现场从开始到结束全场气氛渐渐达到高潮。
讲座借宿之后还有10级王苏东同学带领全体参与人员进行现场灾情演练，让同学们有“实战”的经验。同时，大家也成功地将理论投入到实践中，从而验证了，实践才是硬道理！我相信，在实践中感悟，同学们对本次讲座印象会有一个更加深刻认识。
讲座与演练持续的时间虽然不长，却让大家终生受益。讲座以及演习结束后，全体同学进行了拍照留影。经过这一次活动，相信，同学们更能明白生命之宝贵，生活之美好！
通讯稿讲座篇七
xx年11月17日，以“安全急救”为主题的知识讲座在北校信息楼举行。它由教师教育学院文明督察队和社区部举办，医务室的杨德省医生担任其主讲。此次讲座旨在提高大学生应急救援的能力以及对其重要性的认识。
本次讲座，老师主要介绍了全球最为广泛的急救技术——心肺复苏。它要有以下几种途径来实现：
2 、 breathing：口对口人工呼吸；
3、 circulation：对被救人员实行胸外心脏按压。此外，他还讲述了如何在意外事故和自然灾难中实行应急救援，如：电击伤、创伤、酒醉不醒、鱼刺卡住、食物中毒、地震……在这个过程中，老师注重与同学们的互动，现场气氛比较活跃。最后，讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。
在采访中，许多同学表示：此类讲座的举行非常有意义，它不仅丰富了我们的应急救援的知识，更让我们的生命多了一份安全与保障。
通讯稿讲座篇八
20xx年5月24日上午9时整，贵州师范大学法律文化节系列活动之法律知识讲座在白云校区综合楼211隆重举行。莅临此次讲座的是上海市社科院研究员政治与法律主编徐澜波老师，此外贵州师范大学副校长蔡永生、法学院书记蒙黎明、副书记林也婷、毛永俊博士、及各位辅导员参加了此次讲座。本次讲座由法学院副院长李运才主持。
在热烈的掌声中，开始了我们期待已久的法律知识学术讲座。贵州师范大学副校长蔡永生致辞，在致辞中表示对徐老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，并对徐老师颁发了贵州师范大学聘书，紧接着讲座正式开始，徐老师讲座围绕“宏观调控的可诉性研究”这一课题展开，在讲座中徐老师用生动的语言向我们介绍了关于宏观调控这一抽象的经济名词，并且以控制买房、银行加息等示例为我们通俗的讲述了现在社会经济生活中的宏观调控。另一方面就宏观调控的可诉性，徐老师从宏观调控的依据和具体实施两方面对今后宏观调控的可诉性进行论述。在宏观调控的依据上，徐老师从实然层面和应然层面分别进行了论述，提出宏观调控应该是一个经济问题，比应该受政治行为的控制，应该具有可诉性。在对宏观调控的可诉性具体实施上，徐老师也提出了一定的见解。最后一个环节是同学自由提问阶段，同学们都踊跃的提出自己在对宏观调控的可诉性这一新鲜课题上的不懂的问题和自己的见解，徐老师为同学们一一做了解答。
徐老师精彩的讲座在同学们热烈的掌声中取得圆满成功。在这次的讲座中，徐老师为我院同学在法律研究发面注入了新鲜的血液，为我们今后的法律学习和课题研究发面提供了新的理念。
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/13632495.html】
