家庭家教家风演讲稿(通用17篇)

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家庭家教家风演讲稿(通用17篇)
时间:2023-11-20 13:26:05 小编:紫薇儿

演讲稿是一种能够激发听众思考和共鸣的文本形式。为了演讲的流畅性,可以使用过渡词和连接词来使各段内容衔接自然。演讲稿的写作技巧有很多,下面是一些值得注意的要点。

家庭家教家风演讲稿篇一

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尊敬的各位老师,家长,同学们:

我是四年级三班张轩睿的妈妈,非常感谢学校举办了这样的关于家教家风的活动,班主任王晖老师给我宝贵的机会,让我来和大家一起交流学习!

我的故事是《育儿先育己,育己先育心》。孩子是我们的天使,教育好是一生一世的福,教育不好是累生累世的债。要想教育好孩子,唯一的途径就是学习!所以“做学习型父母,建学习型家庭”是我不懈努力的方向。

育儿先育己。作为两个孩子的妈妈,我和大家一样都是从零开始,在摸索中不断总结经验,随时调整策略。但是随着孩子一天天的长大,问题也在一点点的增多。这曾一度使我感到力不从心。那个时候我的困难是无从学起。市面上的育儿书籍琳琅满目,真的是无从下手。碎片化的学习让我抓不到重点。根本解决不了孩子们随时出现的问题。

偶然的机会,我遇到了圣贤经典。原来早在五千年前,我们的老祖宗就给我们留下了非常全面的育儿育己的方法。古书上内容精炼,只需简单的几句话,就蕴含着很多大智慧。

我如获至宝!通过日积月累的学习,我发现,我是一切的根源。生活中所有的不如意,都源自于我的无知,贪念,自私。只有改变自己,所有的问题也就不是问题了。在居家生活中,我学会了闭恶口,开善眼;在和孩子沟通中,我学会了语言柔和,行为严格。

育己先育心!学习中,我不断的反思自己,发现我一直在向外求,想尽办法去改变自己家人。结果是,我越努力的去改变他们,他们给我的反作用力越大。全家人都处在水深火热之中。很庆幸我学习了,懂得内观内查自己了。通过内查发现问题都是因为我,是我心浮躁,各种欲望充斥着我。通过学习古圣文化,我明白了“行有不得,反求诸己!”的含义。

夫妻恩爱,家庭和睦是孩子健康成长的基石。学习后我将抱怨心换成了感恩心,我的眼里都是家人的优点,用发现美的眼睛,去发现每个家人的优点,而且大声的去赞叹他们。对于婆婆,没有学习前,我经常会产生抱怨心,嫌弃她总给我们添乱,说话也不中听等等,各种挑剔。学习后,我写出了婆婆的21条优点。婆婆看后泪流满面。当时我的心很痛:自己的无知伤害了最亲的人。好在我得到了古圣先贤的指导,及时的改正了自己!处理好了家庭生活最难解决的婆媳关系!也很少跟丈夫发生争执。在我们全家的共同努力下,老人慈祥康健,夫妻琴瑟和谐,儿女懂事孝顺。两个孩子都是班里的尖子生:儿子是班里的学习委员,三年级期末考试时考出语数英三科满分的好成绩,女儿也是班主任老师的左膀右臂,有担当,有责任心,深得各科老师的喜欢。我可以不用担心他们学习不主动,成绩不优秀。因为有这样和谐、爱学习的家庭做榜样,他们自然会乐于学习。

每天在固定的时间,固定的地点,我们全家人都会一起诵读国学经典,积小以高大。现已坚持读经310天。已通读7遍的经典有《易经》《孝经》《大学》《中庸》《论语》《老子》《弟子规》《三字经》《千字文》《朱子治家格言》《德育启蒙》《成语接龙》。这段时间正在读《黄帝内经》《孟子》《笠翁对韵》。我们的目标是,坚持10年读经,用老祖宗的智慧浸润我们的生活。做传承国学经典的接班人。

这就是我的家教故事,”育儿先育己,育己先育心”!学无止境!

感恩大家的聆听,我的故事讲完了。谢谢大家!

家庭家教家风演讲稿篇二

我住在农村,爸爸妈妈常跟我说:人穷志不穷,我们一定要做一个诚实的人,要拾金不昧。我那时并不明白那句话,直到八岁那时候,乐乐才让我明白了这句话的意义。

觉得八岁那年,乐乐和我一起到花都湖骑自行车。乐乐和我正骑在中途的时候,我忽然看见了一个很漂亮的钱包。和乐乐说:乐乐,快看!有一个很漂亮的钱包被别人给丢在地上了,我们得发财了!我们把它捡回家吧!乐乐听了,十分生气,说:我们不能把这个钱包捡回去,如果我们把这个钱包捡回去的话,那这个钱包的主人一定会十分着急的。我们还是把这个钱包送到失领处吧。好吗?我听了,感到羞愧万分。于是,我和乐乐说:乐乐,那我们现在就把这个钱包送到失领处吧。乐乐听了,心情就变好了,马上一边拿着那个漂亮的钱包,一边拉着我到失领处哪里了。

我和乐乐一起骑着自行车,有说有笑的。骑了差不多七分钟,我和乐乐就到了失领处。到了失领处的时候,乐乐就把钱包交给了失领处的阿姨,阿姨见了,对我和乐乐说:你们真是两个拾金不昧的好孩子呀!我和乐乐听了,甜甜地笑了。

不久,那个钱包的主人来到了失领处,那个阿姨告诉她:看,坐在那儿的两个孩子。您的钱包就是她们找回来的。钱包的主人知道了,对我们连连道谢。我们连声说:不用谢!于是,我和乐乐就一起继续骑自行车了。

从这件事中,我明白了:做人一定要诚实。

家庭家教家风演讲稿篇三

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:

大家上午好!今天我讲故事的题目是《父爱里的家风》。

法国著名作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。”在我三十一年的青葱岁月中,给我的生命带来馥郁花香、浓荫庇护的便是我的家,还有那如春雨般润物无声的家风。

在我的记忆中,家风,是从爷爷长满胡须的嘴边流淌出的一个个故事,教我懂得诚实守信、孝顺知礼;家风,是奶奶勤劳的双手忙碌出的一日三餐,让我学会勤俭持家、任劳任怨;家风,更是父亲的坚毅刚强,母亲的宽容善良。今天在这里,我要和大家分享的是发生在父亲和我、我和女儿之间一段“爱”的传承与接力的故事。

父亲个子不高,很清瘦的模样。就是这样一个平凡的男人,平凡的走在茫茫人海中,根本找不到他的身影。但他却是我此生最敬爱的人,也是我最信赖的朋友。然而,我对父爱的理解却经历着一场如“苦行僧”般的曲折历程。

我出生在80年代,从小个性要强的我总是为了鸡毛蒜皮的小事,和年幼的弟弟发生冲突,而后完全不顾姐姐的风范,大打出手。每一次,弟弟都以嚎啕大哭而告终,我就那样在一旁冷眼看着弟弟,丝毫不觉得自己有任何过错。父亲总在这个时候黑着脸来了,什么也不问严厉的呵斥劈头盖脸地向我砸来:“你就没有个姐姐的样子!”“不就是个男孩子嘛,男孩子有什么了不起!”我一边不服气地小声嘀咕着,一边用冷冷的眼光回敬着父亲。父亲对弟弟的偏袒使我和他的距离越来越远,我不愿意和他说话,不愿意和他交流,甚至不愿意看到他。我的整个少年时光就这样在对父亲的叛逆中度过。在那时的我心中,父爱离我竟是那么遥远。

然而,严峻得像山一样的父亲居然就渐渐柔软起来了!那是在我上师范的时候。开学那天,父亲和我在车上颠簸了8个多小时,到校办完报名手续,父亲将我送到宿舍安顿好后已经五点多了。为了省下住宿费父亲决定连夜回家,就在父亲转身离开的一刹那,他突然就迟疑了一下:“好好吃饭,身体要紧,我——走了!”隔着车窗,我看到了父亲沧桑的脸上,分明有一行浑浊的泪水。那一刻,看着远去的班车,我久久地伫立在扬起的尘土中,不争气的泪第一次像决堤的洪水般从眼眶中奔涌而出,那颗冰冷的心开始融化。父爱啊!原来一直都在我身边,只是我从来不曾感觉。

此后,每次上学离家,父亲都没有多余的话语,还是那句简单的:“好好吃饭,身体要紧!”每当从父亲手中接过那几张带有余温的生活费时,我的眼前都仿佛看到他和母亲在山上那一大片果园里奔波忙碌的身影,黝黑的面庞、满脸的汗水、沾满泥巴的裤脚是父母辛勤劳作后的印记。我和弟弟的学费就是从他们布满老茧的手中一点一滴积攒出来的,吃苦耐劳、沉默坚毅是父亲留给我一生的财富。

毕业后,我们这一级师范生被突如其来的不分配政策砸懵了。得知这一消息,父亲一言不发地坐在那儿,整整一个下午,低着头只是抽烟,一根又一根后来母亲悄悄对我说:“妮儿啊,你不要怪你父亲,当年没让你上开云KY官方登录入口 也是没办法,你父亲心中对你一直有愧啊!”听到这儿,我那不争气的泪又一次夺眶而出。就在那个骄阳似火的夏天,父亲覥着脸托人帮我联系学校当代教;为了答谢人家,不胜酒力的父亲喝得酩酊大醉。

坐在回家的班车上,不省人事的父亲无力地靠在我的肩膀上。那一瞬间,我猛然就长大了似的,我那稚嫩的肩膀也可以让像山一样高大挺拔的父亲去依靠了。一年之后,我顺利通过了上岗录用考试。在等待分数的那个月明风凉的夜晚,父亲竟是一夜没有合眼,那张坚毅的脸庞又爬上几道深深的皱纹,那本就白发点点的头上又多了些花白。

参加工作的这十几年,离家无论是远是近牵盼着我的永远都是家,还有那份沉甸甸的父爱。每当我在工作中有了收获,或是遇到挫折总爱和父亲说,父亲跟我说的最多的就是:好好吃饭,身体要紧。

现在,我也成为一位母亲。女儿上幼儿园时我教她表演的第一个节目是《感恩的心》;在饭桌上,我们教她吃完碗中最后一粒米;和小伙伴发生矛盾时,我们告诉她要严于律己、宽以待人一次,女儿突然就好奇地问:“妈妈,你为什么对我这么好呀”“傻孩子,因为我是你的妈妈,我爱你呀!”亲爱的朋友们,难道不是吗爱,就是最好的教育;爱,就是最好的家风!

最后,我想借用冰心的一首小诗结束今天的故事:“爱在左、同情在右,走在生命的两旁,随时撒种、随时开花,将这一径长途,点缀得鲜花弥漫。”行走在生命途中的父亲啊,您用爱给我铺就出一路“香花”,给我带来心灵深处最美好的温暖!爱、将在我身上延续,父爱里的家风将永远在家族的血脉中相承传扬!

衷心的祝愿天下所有的父母幸福安康!谢谢大家!

家庭家教家风演讲稿篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

当我来到这个人世上,睁开眼所看到的是一片绿色,我父亲是军人。他没有用传统的诸如《朱子家训》、《范氏家训》等家训来教育我们,我们所接受到的是军人的严厉,军人的雷厉风行,军人的气质,军人的一丝不苟。父母常对我们讲道:本本分分做人,老老实实做事,我们做好我们的工作,你们读好你们的书,在家听父母的,在学校听老师的,等工作了,在单位要听领导的,照章办事,不得违法乱纪,不得违反单位的规章制度,要求我们能吃苦,有耐性,有包容之心,行感恩之为。

在我们的成长过程中,这些贯穿在我们的生活、学习、工作之中。日后的岁月里,我们姊妹四人先后上大学,参加工作,结婚生子,虽然没有什么成就,平平常常,遵循着父母的教诲,让父母少了一些的牵挂,少了一些的操劳,多了几分的安逸。每周回到他们身边陪陪他们,在外地工作的每到假期或者春节一家人回到父母身边,此时的二老,比任何时候都要开心,精神比任何时候都要好。他们所期待的不是儿女们多么的成功,而是一家人的快快乐乐,幸幸福福,平平安安,这就是父母心目中的成龙成凤。

上个世纪八十年代初期,我入伍到了西北边陲,这里的环境气候是极度的恶劣,经济匮乏,文化生活单一,在一同来的`一个部队大院里的战友,被父母调到了机关或者条件好的部队里去了。父亲心里明白我的心理活动,来信告诉我,年轻人要学会在艰苦条件下生活,况且,其他的战友也是父母生父母所养,人家为什么能坚持,你为什么就不能,每周一封父母的家书,内容就是鼓励我要成为一名真正的军人,督促我利用大好时光多看书。因我们地处偏远,父亲就把新出版的读物成捆地给我寄过来,也就是在部队里,我养成了阅读的习惯。当离开部队时,我是泣不成声,这里的一切的一切是那么地亲切,难舍能分的战友情,大家拥作一团抱头痛哭,依依不舍的情景历历在目。军人的生活,是我一生的财富,要感谢父母的严厉,还有那一封封柔情温馨的家书,伴我在部队里快乐地成长。

看了央视《新闻联播》谈家风家训,这是个温暖的话题,多数家庭没有可查可载的家风家训的样本,多数父母的心又都是一样的,期盼自己的儿女成龙成凤,做个对社会有用的人。其实,家风是一种情,是父母的寄托之情,是父母的舔犊之爱,使我们时时感受关怀,感受温暖,快乐中享受生活,享受阳光的恩泽。

家庭家教家风演讲稿篇五

尊敬的老师,同学们:

大家好!

我的故事是《我爱我家》,我的妈妈特别爱学习,不止她自己学,她还带动着我们全家一起学习。她很会把学到的知识,应用到生活中,或者讲给我们听。我很爱和妈妈聊天,因为每次聊天都会有新收获。

我认为家风就是家规,是一家子的风气,在我们家体现在,学习上,爸爸妈妈常说:“书中自有黄金屋”读书可以增智慧,尤其是读古书。

爸爸妈妈是我和妹妹学习的榜样。为了督促我多读书,他们给我买了各种各样的书,然后就是陪着我一起读。刚开始是妈妈读给我听,后来我认得字多了。就开始自己读。越读越喜欢。不知不觉间,我已经读过很多书了。妈妈喜欢学习国学经典,学完后就应用在我和妹妹的身上。例如赞叹。每当我们做事情,妈妈总会找到语言赞美我。就拿读书来说吧,有一天我无意间跟妈妈说,我读了一套书,有18本呢。然后她就说,那得有几百万字吧!真不简单啊!我听候就特别开心。还亲子计算了一下字数,真的有200多万字。太有成就感了。之后我就更爱读书了,读了一本又一本,乐在其中!还有我们全家一起诵读经典,每天半小时。感觉时间很短,很轻松就完成了。当妈妈告诉我说,我们已经诵读了十多套经典书籍了,而且都通读了7遍了!我太惊讶了!通过读经典,我的生活变得有规律了,每天在固定的时间,我和妹妹都有固定的事情做。井井有条,轻松而有规律。

爸爸妈妈很孝顺。他们常常非常细心地照顾奶奶,从不惹她生气。有好吃的,都是先让奶奶吃,然后才会轮到我和妹妹。而吃的最少的'往往就是爸爸妈妈!他们看着我们吃,脸上常常会带着满足的微笑。每逢节假日,他们都会给奶奶,姥姥姥爷准备礼物,由于姥姥姥爷家离得远,不能时刻陪在身边,每年春节,爸爸都会开着车带着我们一起,行走1500公里的路去看望二位老人。想尽办法满足老人的需求。爸爸妈妈用行动教会了我孝顺。让我懂得做人的根本就是懂得感恩,孝顺的种子已经在我的心里萌芽,现在的我已经在努力做一些自己力所能及的事情,也能耐心地陪伴奶奶,奶奶年龄大了,有些事情做的很慢,耳朵也听不太清楚了,我都会耐心地和她沟通。妈妈还夸我懂事了呢!

我的家很温暖,我爱我的家,爱我的爸爸妈妈!是他们给了我生命,教会了我做人做事的道理。培养了我很多的好习惯,通过读经典,把智慧的种子深深地埋藏在我的心里,静静等待它发芽长大。父母给予我的智慧,是我一生都取之不尽用之不竭财富!

小草会感谢阳光照耀着它健康的生长,花儿会感谢雨露滋润着它充满朝气,鱼儿会感谢河流给他一个栖息地,而我会感谢父母,因为他们给了我一个避风遮雨的港湾,给了我人生的感悟,教会我做人的道理。

我的故事讲完了,感恩大家的聆听!

家庭家教家风演讲稿篇六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能够参加这场演讲比赛,今天我演讲的题目是《秉承祖训,修身持家》。主要谈一谈我对“家风、家训、家教”的一些思考。

小时候,见到很多人家的大门上都会镌刻一副这样的对联“忠厚传家久,诗书继世长”,并且把它当作祖训来传承。当时很不理解,一个家庭能够传承不息,靠的难道不是权势与财富吗?为什么这副对联却说靠的是忠厚与诗书呢?年龄渐长,读书渐多,阅历渐深,我似乎明白了,权势再大,终有失势的时候;财富再盛,终有败光的时候,所谓“花无百日红,人无千日好”,功名利禄也许只是过眼云烟,对于后世子孙甚至是一杯鸩药。细细思量,“忠厚传家久,诗书继世长”的祖训,凝聚先祖智慧,告诫子孙以忠厚待世,凭诗书修身,岂不更具价值?中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。

每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆,从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望,对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!家训侧重于对整个家族成员修身持家、自省自励的规范。可以说家训是中华民族传统文明的缩影,一些著名的家训曾一度引领这些家族的辉煌历史,如《诫子书》《朱子家训》《范氏家训》《颜氏家训》《曾氏家训》等。“静以修身,俭以养德,淡泊以明志,宁静以致远”;“一粥一饭,当思来处不易。一丝一缕,应念物力维艰”;“业精于勤荒于嬉”;“海纳百川,有容乃大”等哲理名言许多都是出自一些著名家训。当然,每个时代,家风家训的内涵都会发生一些变化,如果总是用一些陈腐的规矩来对当代青年进行说教,有时不但起不到教育的作用,反而会引发反感,淡化了家风家训的教育意义。

但是,有一些核心的观念确实亘古不变,无论时间和家族如何变迁,社会价值观如何改变,现代社会家庭如何分散和独立,这些理念都不能淡忘。我们是不是应该认真思考:近些年社会公德和价值观的各种扭曲现象是否与家风家规的日益衰败密不可分?“修身齐家治国平天下”是传统儒家文化的根基,而其中的精髓是仁悌忠孝礼义廉,“惯儿不孝,惯狗上灶”,“静以修身,俭以养德”;“积财千万,不如薄技在身”都是强调严教、勤俭、勤奋、自立才能最终功成名就,实现个人价值。知耻才能后行,知礼义才知善恶,行善行仁才能“积德以遗子孙”。真正的家风家训家教应该是一种品质,是一种作风,折射出中华民族的文化传承,是我们的精神大厦。缺少了精神和信仰的民族是可悲的,缺少了精神和信仰的家庭是可怜的,缺少了精神和信仰的当代青年更是可怕的。

因此,我们一定要努力传承民族文化,把符合当代中国特色和社会主义核心价值观的家风家训,尤其是要把其中的爱国、尊师、感恩、孝道等宝贵的品质、优良的作风,传承下去,荫庇后代,造福子孙。先生们,女士们,以上只是我的一些浅薄见解,有不当之处还请批评指正。

但是我坚信,全社会都动员起来,挖掘好家风,传承好家训,践行好家教,我们的人生会更精彩,家庭的生活会更幸福,祖国的未来会更美好!谢谢大家!

家庭家教家风演讲稿篇七

尊敬的各位老师,家长,同学们:

大家好!

我是四年级三班张轩睿的妈妈,非常感谢学校举办了这样的关于家教家风的活动,班主任王晖老师给我宝贵的机会,让我来和大家一起交流学习!

我的故事是《育儿先育己,育己先育心》。孩子是我们的天使,教育好是一生一世的福,教育不好是累生累世的债。要想教育好孩子,唯一的途径就是学习!所以“做学习型父母,建学习型家庭”是我不懈努力的方向。

育儿先育己。作为两个孩子的妈妈,我和大家一样都是从零开始,在摸索中不断总结经验,随时调整策略。但是随着孩子一天天的长大,问题也在一点点的增多。这曾一度使我感到力不从心。那个时候我的困难是无从学起。市面上的育儿书籍琳琅满目,真的是无从下手。碎片化的学习让我抓不到重点。根本解决不了孩子们随时出现的问题。

偶然的机会,我遇到了圣贤经典。原来早在五千年前,我们的老祖宗就给我们留下了非常全面的育儿育己的方法。古书上内容精炼,只需简单的几句话,就蕴含着很多大智慧。

我如获至宝!通过日积月累的学习,我发现,我是一切的根源。生活中所有的不如意,都源自于我的无知,贪念,自私。只有改变自己,所有的问题也就不是问题了。在居家生活中,我学会了闭恶口,开善眼;在和孩子沟通中,我学会了语言柔和,行为严格。

育己先育心!学习中,我不断的反思自己,发现我一直在向外求,想尽办法去改变自己家人。结果是,我越努力的去改变他们,他们给我的反作用力越大。全家人都处在水深火热之中。很庆幸我学习了,懂得内观内查自己了。通过内查发现问题都是因为我,是我心浮躁,各种欲望充斥着我。通过学习古圣文化,我明白了“行有不得,反求诸己!”的含义。

夫妻恩爱,家庭和睦是孩子健康成长的基石。学习后我将抱怨心换成了感恩心,我的眼里都是家人的优点,用发现美的眼睛,去发现每个家人的优点,而且大声的去赞叹他们。对于婆婆,没有学习前,我经常会产生抱怨心,嫌弃她总给我们添乱,说话也不中听等等,各种挑剔。学习后,我写出了婆婆的21条优点。婆婆看后泪流满面。当时我的心很痛:自己的无知伤害了最亲的人。好在我得到了古圣先贤的指导,及时的改正了自己!处理好了家庭生活最难解决的婆媳关系!也很少跟丈夫发生争执。在我们全家的共同努力下,老人慈祥康健,夫妻琴瑟和谐,儿女懂事孝顺。两个孩子都是班里的尖子生:儿子是班里的学习委员,三年级期末考试时考出语数英三科满分的好成绩,女儿也是班主任老师的左膀右臂,有担当,有责任心,深得各科老师的喜欢。我可以不用担心他们学习不主动,成绩不优秀。因为有这样和谐、爱学习的家庭做榜样,他们自然会乐于学习。

每天在固定的时间,固定的地点,我们全家人都会一起诵读国学经典,积小以高大。现已坚持读经310天。已通读7遍的经典有《易经》《孝经》《大学》《中庸》《论语》《老子》《弟子规》《三字经》《千字文》《朱子治家格言》《德育启蒙》《成语接龙》。这段时间正在读《黄帝内经》《孟子》《笠翁对韵》。我们的目标是,坚持10年读经,用老祖宗的智慧浸润我们的生活。做传承国学经典的接班人。

这就是我的家教故事,”育儿先育己,育己先育心”!学无止境!

感恩大家的聆听,我的故事讲完了。谢谢大家!

家庭家教家风演讲稿篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

近期,单位开展的“家风家训”演讲比赛,引发了我的思考,同时也使我想起了我家的家风。

家风,是一个家族历经岁月沉淀而形成的文化,是一种让后代终身受益的品质。于我而言,家风就是长辈们通过言传身教,让我记住并学会怎样去做人、怎样去做事的那些潜移默化的教育和处事态度,也是用以约束和规范家庭成员的一种风尚和作风。

从我记事起,母亲就教育我:要为人诚恳、踏实做人。29年来,我时刻谨记教诲,用一颗感恩的心,善待着身边形形色色的人,一步一个脚印的学习、工作和生活。如今母亲已两鬓斑白,她忙碌了大半辈子,奋斗了大辈子,岁月使母亲没有了年轻的模样,但永远不变的是她积极向善的心。

母亲,是一个平凡、智慧、勤劳、友爱、充满正能量,又使人温暖的人,她出生在50年代的农村家庭,有五个妹妹、一个弟弟。儿时,因家里穷、孩子多、吃不饱饭,母亲便从小跟着爷爷在外奔波,替人诊病。母亲的爷爷是方圆百里有名的郎中,来家里求医的人络绎不绝,那个年代,确实穷的离谱,很多人生病都看不起,太爷爷一辈子都受人尊敬,因为治病救人是他人生最大的乐趣,对于生活困难的人,也从不收一分钱,都是自己上山采药、配药,免费为大家医治。

太爷爷“治病救人、积德造福”这一家训,深深的影响着母亲,而母亲秉承了祖辈的做人准则,又将这些准则毫无保留地传承下来,如影随形地熏陶着我。做人要诚实、要清白、要正直,母亲的处事原则朴实无华,石头大了绕着走,她和任何人都能相处融洽,礼让三分。记得过去,偶尔有人上门讨饭,不论乞丐身上有多脏、有多臭,母亲都能大方地盛上一碗热乎乎的饭,送过去。上小学时,我们班很多农村孩子买不起课本,为了不让他们辍学,母亲利用寒暑假做一些小生意,尽最大努力进行资助,为他们买书本、教学费、添衣物......

母亲从不娇惯我,平时要求特别严厉,为了让我养成良好的行为习惯,从不让我睡懒觉,不让剩饭,有长辈在不能抖腿,在别人家做客不准坐床,说话时不许吞吞吐吐,站立时不让靠着墙,端坐时不准叉开腿,不能反手给人倒茶或敬酒等等等等,总之要求很多、很细。对于80年代出生的我们,很多家庭的孩子都是被宠着、溺着长大的,初中时,看到同班同学母亲的百依百顺,感受着自己母亲的严肃苛责,我也曾有过强烈的落差感。长大后,我开始慢慢明白母亲的良苦用心,特别是在遇到挫折时,我比同龄孩子多出了些许冷静,我更加懂得应该怎样去照顾他人的情绪,而不是让别人来迁就我。

我的良好性格和人缘基础,都应归功于母亲。是她,用行动和言行潜移默化地教育了我,让我懂得吃亏是福,懂得包容与忍让,懂得先爱别人后爱自己,懂得付出比得到更能收获快乐。当我成功时,母亲总是会鼓励我再接再厉;当我失败时,母亲总是及时分析我失败的原因,帮我改正。

很庆幸,我从母亲那里传承到了优良的家风,是她用生活里的一点一滴引导我,从小学到大学乃至参加工作,无论我身处何地,她都能深深地感染着我,给我力量前行。其实,好的家风如山涧流水,滋润着我们每一个人,只要用心领悟,便能感受到其中的魅力和影响,从而营造出一个祥和的环境。

家庭家教家风演讲稿篇九

大家好!今天我讲的故事是《好家风伴我成长》。

家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的态度和行为准则。它们犹如一种磁场深深地影响着人们。

相反,不良家风给我们带来十分严重的危害!有位初中生小敏,家庭生活非常优越,家人从不让她做家务活,妈妈还说:“做家务活没出息,这是下人做的事情!”最后,小敏养成了好吃懒做坏习惯,并且从不关心别人。由于她的自私、懒惰、自以为是,因此她没有朋友,内心孤独!

著名心理学家威廉·詹姆士说过:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”好的家风才能陪伴我们更好的成长!

小时候,每次上学之前,爸爸总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学吵架,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!爸爸是个政治老师,有事没事给我上“政治课”,教育我遇事要宽宏大量,要和老师、同学和睦相处。妈妈告诉我:吃得苦中苦,方为人上人,要从小学会吃苦,否则不能干成什么大事!”她一直对我要求严格,虽然日子好了,但也要勤俭节约。记得一年级那年,在一位高年级学生的教唆下,我经不住校门口烧烤诱惑,几天之内背着父母把多年“积蓄”一百多元钱压岁钱都花玩了,结果换来了父母严历的批评及半天的卫生间“禁闭”。父母都是教师,工作十分辛苦,但工作态度认真,爱岗敬业。在家里,父母把家庭把持得井井有条,干干净净,每到周末一家3口齐动手做卫生,很小的时候,我就在妈妈的要求下加入了这一行例,手拿一小拖把,屁颠屁颠跟在他们后面。我的父母都爱看书,有良好的阅读习惯,在他们榜样的引导下,我迷上了阅读。从上小学开始到现在,我读完了中国古典四大名著中的《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》和《西游记》。除名著以外,我还喜欢看儿童小说、科普科幻故事、寓言故事等方面的书籍,如《少年科学博览》、《草房子》、《鲁滨逊漂流记》、《格列弗游记》及杂志《微型小说》、《读者》等。我还酷爱看史学书,现在我看完了《上下五千年》、《汉光武帝刘秀传》、《汉高祖刘邦》、《汉武帝刘彻》、《史记》等。

今天,我已成为一名初中生,早已养成了团结同学、乐于助人、艰苦朴素,学习认真等好习惯。仔细想想,这些都和我们家“和谐,严谨,勤俭,敬业,向上”的家风有着不可分割的关系。好家风伴我成长。家风是一条应该牢记的座右铭,有了它,我们才能养成良好的行为习惯,才能让自己走得更远!飞得更高!

我的故事讲完了,谢谢大家!

家庭家教家风演讲稿篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我的曾祖父是私塾先生,靠教学生为生;祖父在其影响下,博览群书,并组织乡村戏班子,年节进行表演,踩高跷、耍龙灯,玩的不亦乐乎!受长辈的影响,全家都勤于读书,多思善问,徜徉在知识的海洋中,不断前行!

父亲自幼对我们姐弟三人严格要求,穷则独善其身,达则兼济天下,为我们指明前进的方向;熟读古典书籍,研习怎样为人处世,为今后的提高打下坚实的基础;加强锻炼,冬练三九,夏练三伏,通过养生气功及太极的修炼,保证了健康的体魄,有了为理想奋斗的基石,就能开创出一番事业。在良好文化氛围的熏陶下,我们三人都在各自的岗位上对工作精益求精,完善工作思路,创新工作方法,尽自己微薄之力,通过优质的服务,让人高兴而来,满意而归;既干好了工作,又升华了自我,何乐而不为!

父亲虽然对xxx视为掌上明珠,但也从不对他进行溺爱;而是,循循善诱,顺其自然,根据他的天赋本性进行教育培养,让他度过一个美好快乐的童年。在完成正常的学业任务外,注重智力的开发,自身的性格培养,良好的交际习惯,坚强独立的处事风格,顽强上进的处理能力。文能安邦治国,武能平定天下,德智美体劳全面发展,成为国家的栋梁之才。通过观察,留心她的爱好特长,着重加以培养。喜欢画画,给他报了美术班;平时,跟着爷爷练习毛笔字,临摹字帖;喜欢小动物,让他喂养小鱼和鹦鹉,培养他的观察能力,实际操作能力,提升爱心,享受生活。多让他与小朋友一起玩耍,改善合群乐群能力;去邻居家串门,提前告诉父母上谁家去玩,大体多长时间,让父母心里有数,以免找不到;在别人家做到彬彬有礼,落落大方,开阔眼界,了解差异,养成良好的为人处世习惯,做一个倍受欢迎的人。

学习之外,我教给他如恰当使用电脑。让他适量的接触网络,阅读网上的奇闻异事,感受世界的大好河山,产生去旅游冲动,并付诸行动,了解各地的风土人情,扩大知识面,增加阅历。玩点小游戏,看点流行的动画片,与同学有共同的语言、爱好,有交流,共同提高,一块进步!熟练掌握上网的技巧,合理的分配时间;既不痴迷,又有所精通。在日新月异的网络中探索,有所追求,力求完美。

当然,每一个孩子都有自身的缺点。我们要让孩子去发挥长处,弥补不足;放大孩子的优点,尽力缩小差距。刘浩川平时有粗心大意的习惯,不愿意自己检查作业。我就在平时的生活中注意去引导他,让他静下心来,注重细节,审题严谨,开拓思路,循序渐进,水到渠成。江山易改本性难移,这不是一朝一夕的事;作为父母,我们要有足够的耐心,宽容体谅的爱心,不急不躁,细加雕琢,有持之以恒,金石为开的诚心,虽然,优秀的孩子是夸出来的,但也要分场合,适量适度。既不能让孩子飘飘然,也不能挫伤孩子的积极性。要有前进的动力,又要有一定的压力。

同时,从小培养孩子的理财、生活能力。带着刘浩川去父母工作的地方进行参观,了解父母工作的艰辛,收获的喜悦,正确的对待工作与收入,理解一分耕耘,一分收获,形成良好的价值观。给他一定的零花钱,让他全权处理,控制花钱的冲动,量入为出,细水长流;干点家务,予以适当的奖励,多劳多得,让他懂得如何开源节流。

孩子是祖国的花朵,祖国的明天。家校携手,齐抓共管,让孩子秉承优良家风,感受学校的精心培育,养成浩然之气,在快乐中健康成长,早日成才!

家庭家教家风演讲稿篇十一

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尊敬的老师,同学们:

我的故事是《我爱我家》,我的妈妈特别爱学习,不止她自己学,她还带动着我们全家一起学习。她很会把学到的知识,应用到生活中,或者讲给我们听。我很爱和妈妈聊天,因为每次聊天都会有新收获。

我认为家风就是家规,是一家子的风气,在我们家体现在,学习上,爸爸妈妈常说:“书中自有黄金屋”读书可以增智慧,尤其是读古书。

爸爸妈妈是我和妹妹学习的榜样。为了督促我多读书,他们给我买了各种各样的书,然后就是陪着我一起读。刚开始是妈妈读给我听,后来我认得字多了。就开始自己读。越读越喜欢。不知不觉间,我已经读过很多书了。妈妈喜欢学习国学经典,学完后就应用在我和妹妹的身上。例如赞叹。每当我们做事情,妈妈总会找到语言赞美我。就拿读书来说吧,有一天我无意间跟妈妈说,我读了一套书,有18本呢。然后她就说,那得有几百万字吧!真不简单啊!我听候就特别开心。还亲子计算了一下字数,真的有200多万字。太有成就感了。之后我就更爱读书了,读了一本又一本,乐在其中!还有我们全家一起诵读经典,每天半小时。感觉时间很短,很轻松就完成了。当妈妈告诉我说,我们已经诵读了十多套经典书籍了,而且都通读了7遍了!我太惊讶了!通过读经典,我的生活变得有规律了,每天在固定的时间,我和妹妹都有固定的事情做。井井有条,轻松而有规律。

爸爸妈妈很孝顺。他们常常非常细心地照顾奶奶,从不惹她生气。有好吃的,都是先让奶奶吃,然后才会轮到我和妹妹。而吃的最少的往往就是爸爸妈妈!他们看着我们吃,脸上常常会带着满足的微笑。每逢节假日,他们都会给奶奶,姥姥姥爷准备礼物,由于姥姥姥爷家离得远,不能时刻陪在身边,每年春节,爸爸都会开着车带着我们一起,行走1500公里的路去看望二位老人。想尽办法满足老人的需求。爸爸妈妈用行动教会了我孝顺。让我懂得做人的根本就是懂得感恩,孝顺的种子已经在我的心里萌芽,现在的我已经在努力做一些自己力所能及的事情,也能耐心地陪伴奶奶,奶奶年龄大了,有些事情做的很慢,耳朵也听不太清楚了,我都会耐心地和她沟通。妈妈还夸我懂事了呢!

我的家很温暖,我爱我的家,爱我的爸爸妈妈!是他们给了我生命,教会了我做人做事的道理。培养了我很多的好习惯,通过读经典,把智慧的种子深深地埋藏在我的心里,静静等待它发芽长大。父母给予我的智慧,是我一生都取之不尽用之不竭财富!

小草会感谢阳光照耀着它健康的生长,花儿会感谢雨露滋润着它充满朝气,鱼儿会感谢河流给他一个栖息地,而我会感谢父母,因为他们给了我一个避风遮雨的港湾,给了我人生的感悟,教会我做人的道理。

我的故事讲完了,感恩大家的聆听!

家庭家教家风演讲稿篇十二

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

你们好!我是三(2)班穆锐,今天我演讲的题目是《家风家训伴我成长》。

中国的每一个家庭都有自己的家训、家风,我家自然也不例外。我的家风家训是:对人要有礼貌,吃饭的时候必须要等家人全部到齐了才能吃。有一次,有客人到我家来玩,妈妈做了一桌子的好菜,客人还没有来我就先吃上了,结果被我爸爸发现了,爸爸严厉地批评了我,还惩罚我站着吃饭。

还有就是不许说脏话,因为脏话本身就是不文明的语言,说脏话那就更加不文明了。有一次,我爸爸在家里说脏话,就被我奶奶发现了,奶奶把我爸爸狠狠的训了一顿。从此我爸爸再也没有说过脏话了,我也因此受到爸爸的影响,从不说脏话。

我家的家规是:主动向长辈问好,互相尊重彼此,自己的事自己做,当天的事当天做,不能拖拉,每天帮妈妈做一些力所能及的家务活儿。比如:洗碗,扫地,带半岁的妹妹,擦桌子……还有每天回到家第一件事情是完成老师布置的家庭作业,作业做完了,才能出去玩。

这些家规都是爸爸妈妈定的,从小,爸爸妈妈就以家规家训来要求我,所以,我得感恩我的父母,谢谢他们的家规家训成就了我的良好生活习惯。

家庭家教家风演讲稿篇十三

我认为一个家庭良好的行为标准就是家训,一个家庭独有的风尚就是家风,良好的家风能够体现家庭成员的家教和素养,然而,需要每个家庭成员的遵守,好的家风能够熏陶出有教养的家庭成员,家长的言行对于孩子非常重要,这就是所谓的言传身教吧。我是一个在美好环境中成长起来的幸福孩子,欢乐的笑声,优美的音乐声,琅琅的读书声一直萦绕在我的幸福小屋,伴随着我成长。爸妈总是以身作则,言传身教,引导我努力学习,积极锻炼,从而让我对学习产生了浓厚的兴趣,养成了良好的生活习惯。当然,这还少不了爸爸制订的家训的功劳。我的家训是“五为”准则,即是:为人、为学、为用、为体、为生。为人是根本,为体是基础,为学是手段,为用是目的,为生是理想。

一个家族的振兴与发达,离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力,它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验,结晶成为独一无二、适合自己家庭或家族实际的法宝,引领家庭或家族走向辉煌。

的确,在生我养育我的这块土地上,父辈的经历过太多的艰苦日子,到我们这一辈虽然还时常有听到“旧社会”“土地承包到户”等,但那些艰苦岁月留给我们没有太深的印象;因为我的父亲母亲早已把往日的磨难当作一种精神,一种积极面对生活,勤劳节俭的家风传承给我们这一代。

我家的家风家教有四条:一是积极的生活态度,二是认真做事、勤俭节约,三是善良真诚待人,四是孝敬尊长。

下面就把这四条做一个讲解:

1、父母总说积极的生活态度对我们很重要,他们在日常生活中对子女总是和蔼的面容,从不在晚辈面前讲家中生计的困难,经常告诉我他们小时候每到开学前些天,父亲(我的爷爷)都忙于东奔西跑的筹借学费;记忆中父母亲讲给我们的都是明天会更好,你们遇上了好时代要好好学习,不管上什么学校家里都支持,没有解决不了的困难。只要是我们想要买的书籍或一些学习用品总是会如愿以偿,当我们由小学升到初中,到开云KY官方登录入口 ,每成长一个阶段,这种积极的态度便转换成一种精神,鼓舞着我们。

2、今天不必要建一堵完美的墙,只需要砌一块完美的砖,一步一个脚印踏踏实实向前走。一口吃不了胖子,凡事不可心急但必须认真去做认真对待,从小事做起,不管是以前在校读书还是现在在家中,家里每个人都会主动的做家务;父母亲言传身教的是勤奋节俭,自己的衣服鞋子都是穿的实在是破了穿不出去了才买新的,吃饭时总是把好吃的菜让给我们吃,从小我们就耳濡目染传承这种勤劳和节约的风气,也教会了我们不浪费不奢侈。

3、为人要善良,真诚待人,在我年纪很小的时候,孔融让梨、司马光砸缸、等这些耳熟能祥的.故事就印在我们的脑海里,父母亲教导我们做人做事要诚实,做人,要诚实、诚信、知错就改。“诚信是做人之根本,立业之基”这句则是爸爸的口头禅。父母从小就教育我做人要诚实,认识到自己的错误,就要改正,不能撒谎。父母让我们知道了天底下没有免费的午餐的道理,富裕的生活要靠自己双手来创造,有奋斗才能实现自己的理想。父母总说记得家中最开心的事情是我们考试取得了好的成绩,而丰盛的饭菜是父母亲一种鼓励的方式,与亲人们聊聊学习上生活上的事情总是那么开心、有趣,不管我的学业到哪个阶段成长到什么年纪,这种开心、有趣的感觉从未减弱。

4、孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

许多年以来我深深的理解这四点家风家教,也同样会传承给下一代,并且在我们这个大家族中,这优良的家风家教也早已根深蒂固深入人心,无论子女们学业有成走多远,或者事业有成有多么的成功;都忘不了父母亲的谆谆教导,以致于我们自己同样的要言传身教,教育我们的后辈代代传承。社会在不断的发展,生活环境和各方面的条件越来越好,但这些优秀的精神永远不会被弃忘,它激励我们积极向上,教会我们面对生活,遇见困难不气馁。

良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提,每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教,作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任,形成家庭的凝聚合力,给力社会风尚进步发展;给力伟大的“中国梦我的梦”的实现;千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量。

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家庭家教家风演讲稿篇十四

假如一个家庭,没有规章,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然屹立的大山,万一。他突然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威武,母亲全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们懊悔了,懊恼了,惋惜晚了。

我记得寒假接近过年时,电视上消失了一种许久未听过新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的`,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不一样。

家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热忱,爽快和执着,由于家中的每个成员都非常热忱好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

家教,我认为是家人的素养,是深是浅。家人假如不学习,将得不到学问,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要仔细做事,知错就改。现在教师教育我们分清黑白,仔细做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到学问,学会了文明,懂得了道理。

家训,我认为是家人的教训,是严是松。假如每个人都官官相护,隐蔽事切,我认为就要使用杀手锏了。假如每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规章没有必要了。家训,该用的时候,肯定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

一个家,既要有令,也要有暖,二者不行缺。

家庭家教家风演讲稿篇十五

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目,让我知道了什么是家风,也认识了不少优良的家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。

现在,我与大家聊聊我自己家的好家风:“做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”

首先,在勤勤恳恳方面,我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民,他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷是做生意人,每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”,新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。

这就是我家的家风,我觉得家风就是一个家庭的面貌,我们一定要好好牢记长辈告诉我们的好家风!

家庭家教家风演讲稿篇十六

俗话说,没有规矩,不成方圆。一个人如果没有约束,也不会成材的。所以我认为每个家庭来说都很重要。说到家风,我想到了我的姥爷,他的一举一动,影响着我使我受益匪浅。小时候见姥爷在地里干活,他总是唱一首歌:“不靠天,不靠地不靠别人靠自己,”现在我才明白了姥爷的用意,做人要顶天立地要靠自己。

我是个贪玩的孩子,常常不认真学习数学,每次考试都不理想。到了五年级时我从来没有考过高分,更不用说老师的表扬啦。看到别人拿到数学奖状,我心里不安起来,想到姥爷唱的歌,我要自己多努力呀!于是我采用笨鸟先飞的方法自己多看书,多练习,并且围着老师问问题,渐渐的我的成绩提了上来,我也越来越明白靠自己的含义,只要自己努力了才会有成就啊!

姥爷不仅教会我们遇到困难不要气馁,要迎难而上。还教会我没要多读书的好习惯。

姥爷的爱好就是读书,听姥姥讲姥爷每个月都要买书,导致姥爷家有一堆堆的书,姥爷还有一大堆的读书笔记,书上也标示了好词好句和自己的标注。姥爷常说:“多读书才会有知识,有知识才会开眼界。”姥爷又把爱读书的习惯带动了我,现在我也越来越爱读书啦。从书中获取许多知识,也给我的学习成绩不断提升。尤其是语文,每次的作文的高分,老师还表扬我懂得多,读课外书多。我心里想喝了蜜一样甜。

遇到困难不要气馁,要自己多努力也要多读书,这就是姥爷教给我的。

家庭家教家风演讲稿篇十七

家风家训就在父母的言行里,它充满正能量。记得小时候,我背着书包去读书,爸妈交代的就是:要听老师的话,不要和同学打架,别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人,小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨,老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容,也是家风的一个体现吧。记得有一次和同学打架,老师告诉了爸妈,爸妈一个劲的'赔不是,还让老师尽量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺负,一般情况下我不敢跟家里人说,因为一说,爸妈都会马上责备我:一个巴掌拍不响,你肯定也惹人家了!出了问题,首先要从自身找原因这对我的影响确实很大!

平民百姓家的家风大多充满正能量,是要把孩子培养成好人、老实人,诚实做人,老实做事,还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的莲。

好的家风就是一所好学校。现实在平时的学校教育中,家风体现在孩子的言行之中,我们经常说的一句话就是这个孩子有家教,那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现,它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行为习惯作为学校是不大需要操心的,因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。当然也有一些家庭教育,家风不怎么的家庭,表现在孩子也是很难管理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有办法。家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育,它就是对我们的一种规范、一种风气、一种文化,好家风就是一所好学校。

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