总结是帮助我们发现问题、优化方案的过程，是一个积极向上的思考过程。如何发展绘画技巧和表现力？以下是小编为大家整理的一些实用技巧，供大家参考。
愤怒六年级篇一
我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。
秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。
刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
愤怒六年级篇二
今天下午放学，我和爸爸在回家的路上说说笑笑，好不开心。
在路的岔道口，突然发生了一件令人愤怒的一件事：一辆白色的北京现代奔驰着，到了转弯的时候，竟不打方向指示灯，和一辆摩托车撞了个满怀!这时，整条路都堵上了。“啪”摩托车倒了，车主和一个大概六七岁的小女孩压在了硬邦邦的路上，车主——一位40岁左右的妇女在地上挣扎着，可就是摆脱不了摩托车的重量。看到这情景，我那好心情消失得无影无踪。那辆白色汽车里的主人走了出来，他圆圆的脸，一对招风耳。只见他一丝不苟地检查着车子，他不但不拉一把那位可怜的妇女，还举起手，指着依然在地上痛苦挣扎的妇女，不知廉耻地大骂起来。虽然我隔着玻璃听不见，但耳不听心为净，听了心中也只有气，看着他那刻意翻出的白眼，便也能料出个一二来。我平生最讨厌刀子嘴的人了，这回让我碰了个正着。我心中的怒火油然而生，就像憋人的气体一样，气得我透不过气。在反光镜里，我看见我的脸色煞白，并恼怒地咯吱咯吱咬着牙，哼哼起来：明明是你先不对，怎么还怪起了别人?仗着自己有钱有势，都不把人放在眼里了!……不只是发泄得过猛，我的嘴唇都哆嗦着，手紧握着，在毛茸茸的衣裳上搓着，我觉得气愤在我胸膛凝结了起来，就像一团火红的铁渣，隐隐燃烧着，堵得我喘不过气来，烧得我左边心里阵阵作疼，但我依然没有勇气下车。
这时，那妇女站了起来，我以为她要怒气冲冲地反驳这位蛮横的男子，但事与愿违，那个妇女脸直发白，胸口起伏得又急又快，她正低头哄着身子像拧麻花似的扭动的'那位小女孩，对于男子的话，她一声不吭。对于妇女的不吭声，男子很满意，就越发羞辱妇女来了。我看得浑身的怒火都在燃烧，都快喷出来了，世界上怎么会有你这么不知廉耻的人?!这时，路旁的好心人再也忍不住了，都愤愤不平地下了车，替妇女说了句公平话!那位男子见情形不对，便不情愿地从鼓鼓的钱包里扔下一张一百一百元，一溜烟跳进车子里，逃之夭夭了!
像这种视金钱，权势为生命，视法律如儿戏的人真让人气愤!纸是包不住火的，我相信，像这种仗着自己有钱而不顾别人的感受的人一定会曝光在法庭上，不管他是谁，王子犯法与民同罪，法律面前人人平等!我希望有像那名男子一样行为的人能及时改正!
愤怒六年级篇三
你以为我想当胖子啊，比赛就一定要赢吗？胖子就一定要恨吗？”我的眼睛似乎也已经开始反抗他们的话，后来我发现，泪水好像流出来了。我再也忍不住了，我哭了起来。女同学们看到我哭了，纷纷来安慰我，有的叫我不要理他们，有的叫我不必为了他们流眼泪，有的叫我别哭了。我看到有很多同学安慰我，我觉得泪水好像收回去了，可是我又想起那些男生说的话，泪水又涌了出来。同学们见我还在哭，就向老师说明情况。老师知道后，去找那些同学。其中一个同学主动来向我道歉，我也原谅他了。安慰我的同学们，突然对我说：”走，我们去看老师教训那个男生。“我们来到了操场的另一边，老师也正在教育那个男同学。”你这样是不对的，人家也有自尊心啊。将心比心，如果你被人这样说，你心里会好过吗？“老师说。那个男生听到了老师的话，后悔地掉眼泪了。然后，那个男生把头转过来，对我说：“小湘，对不起。”我把眼泪从眼睛里止住了，说：“没关系，我原谅你了。”那个男同学听到后，惭愧地走了。回到家，家长问我怎么了，我就把在学校里的事告诉了他们。在说的期间，泪水也开始流了出来。“小湘，别哭了。他们说你是因为他们不了解胖子的痛苦而已。”妈妈安慰我说。我听到妈妈的话，说：“真的吗？”“真的。”妈妈说。经过这一次后，我的心里舒服多了。“别人说我，是因为别人不懂胖子的痛苦而已。”我心想。
愤怒六年级篇四
一年过去了，当我们在次经过那曾经嬉戏的小溪时，心中的悲伤涌向眼睛，几滴狼泪狠狠的砸在草地上，但希望还会有，我们的狼群必将兴旺起来，我们将重掌森林，成为森林中的霸主，在这是几只蹦蹦跳跳的小狼，追赶着蝴蝶，奔到了队伍前面。
愤怒六年级篇五
愤怒!愤怒!愤怒!日本来我校参观时，我心中是一团火焰在熊熊燃烧着。因为我想起了日本以前对我们国家的种种危害!
每当我想起，日本联合法国来攻打我们的国家，侵略我国的土地，还得寸进尺时，我心中的火焰“喷发”了：小日本!小日本!小日本!
每当我想起，日本联合强大的国家来攻打我们国家伟大的建筑圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的就用大车或牲口搬运，实在拿不动的就任意破坏、毁掉。所以圆明园的毁灭是祖国历史上不可估量的损失，也是世界文化历史上不可估量的损失!每当我想起，日本和其他国家辱骂我们是“东亚病夫”时，我心中的火焰再次“喷发”：小日本，你们太可恶了!
每当我想起，在南京大屠杀时，日本人竟然把我们中国人任意杀死，当成木偶一样玩弄，还比谁杀的中国人多!我总是愤怒的`想：小日本!你们太残忍了!从中我知道了：我们国就是因为懦弱而被日本人残忍杀害，所以我们要强盛起来!不能让小日本小看我们!日本人还把南京给毁坏。把人们逼到一个角落里，再用油往他们身上泼，再用大火来烧。火中的人们痛苦万分，而日本人却在哈哈大笑。从中你知道日本人有多么可恶了吧!
所以，日本，我要让你看看，中国的孩子不比你们差，不比你们没出息!我不会让“东亚病夫”这个之称在我们国家继续“待”下去的!
愤怒六年级篇六
前几天放学，我在家附近看到了一只花斑猫，它正趴在草丛里，看样子是想到对面去。我看着它，它也看着我，那双星空般的蓝眼睛是多么澄清，就像是一片万里无云的蓝天，这不免让我回想起小学时在校园里发现的那只小猫。
当时我才五年级。忽然有一天课间，有一个爱猫的同学跑过来，告诉我校园里有一只小猫，我十分惊喜，她看起来心情也跟我一样，拉着我就往那边跑。过去时，已经有几个低年级的学生围在那看了。我从人群中挤过去，是一只花斑小猫，它用畏惧的眼神看着周围的人，身子缩成一团躲在角落里，虽然有灌木丛挡着，但我还是能看到它害怕的样子，它用央求的眼神望着我，似乎是希望我能帮它做些什么，我不免觉得有些心疼，便退到了一边。之前似乎有人回去报信了，很多低年级的学生往这边走过来，看到有那么多的人要过来，我有些不快，要是他们过来了，那小猫肯定没得好受，我插着腰站在原地，心里十分着急，幸好这时候上课铃响了，那些学生才慢腾腾地回去。
之后每节下课，总有一些调皮的学生会去欺负小猫，有的拿树枝去戳它，有的拿石头去扔它，还有一个学生想去把小猫从灌木丛里拽出来，倒被反抓了一把，去了校医室。听到这个消息时我很是解气。
有一天下午，我再去看那只小猫时，它已经不见了。它待的地方只剩下一些树枝和石头。回到教室，问起这件事，他们说有人把那只小猫用石头砸死了。听到这个不幸的消息，我觉得有一道雷把我从头打到了脚，我楞在那儿，但是我心中充满了愤怒，他们怎么能这么残忍！一个可爱的小生命就这样凄惨地消失了。我不敢去想小猫之前受到了多少的伤害。直到铃声响起，我才回到座位上。
以后每当我上学经过那个草丛，总会想起那只可怜的花斑小猫。而我的愤怒也油然而生，狠心的人哪，善待我们身边的每一个生命，即便是弱小的小动物，生命都是平等的。
愤怒六年级篇七
圆明园的毁灭和破坏，让我们心生愤怒和惋惜。今天小编分享愤怒和惋惜作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
我怀着无比愤怒、伤心的心情，读完了《圆明园的毁灭》这篇文章.读完了这一文我知道圆明园是一座皇家园林，再北京西郊，曾经被誉为“世上最大的博物馆”，可现在，我们在这里看到的只是残桓断壁，真令人气愤。
当我读到圆明园的建筑金碧辉煌，富有诗情画意时。不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝!这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀!这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量。我为我们的民族的伟大而感到骄傲!但我读到英法联军闯进圆明园夺我国财宝,烧园明园时,我的心情沉重,心里充满了仇恨。更可气的是，那些平日里坐在大椅子上搜刮民脂民膏的清朝官吏们早已望风而逃了。这些帝国主义的野兽们还杀害了上百个起来保卫家园的老百姓。
这些猪狗不如的侵略者，竟然还下令火烧圆明园，大火连烧三天三夜，圆明园——东方的凡尔赛宫就这样化为了灰烬。
现在，我们生活在和平安定的社会中，但我们不能忘记以前英法联军火烧圆明园的局面，我们青少年只有将这个国耻记在心中，以此为动力奋发图强。报着“为中华之崛起而读书”的信念，才能担负起建设祖国的重任。
如今，我们是21世纪的接班人，不要忘记国耻，要接受锻炼，迈开坚定而沉着的步伐，向光辉的未来前进!
当我读完《圆明园的毁灭》这篇课文以后，我心中的怒火实在压制不住了，无比的惋惜占有着我全部的心灵!
人们常说：“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!”其实，一开始我并不觉的有这么严重，但是，在我读了《圆明园的毁灭》这篇文章以后，我终于感到了人们为什么这样说。英法联军为什么被我们中国人视为仇人!圆明园是我们享誉世界的园中之园，是一座举世闻名的皇家圆林，也曾是我们中国人的骄傲。可是，就在这可怕的日子里——1890年10月6日，整个圆明园就在英法联军的一把把大火中，化成了一片灰烬!
“有一天，两个强盗走进圆明园，一个抢了东西，一个放了火。仿佛战争得了胜利了便可以从事抢劫了……在历史的面前，这两个强盗，一个叫法兰西，一个叫英吉利。”雨果说的一点也不错，是这两个无耻的强盗把我们这凝聚了近一百五十年的智慧结晶抢走了!是这两个无耻的强盗把我们中华民族的璀璨文明抢走了!是这两个无耻的强盗把我们历代的文物抢走了!是这两个无耻的强盗把我们……抢走了!!
我把书合上了，我便不禁想起了我们中华民族曾经受过的屈辱。抗日战争时期的日本人的“三光”政策是多么地残忍!抢光!杀光!烧光!这一个个可怕的字眼却在敌人的眼中算不了什么。不光“三光”政策使人气愤，那一个个拍卖会岂不是更让人气愤?我们中华民族的东西，却被其他国家拍卖，这都是侵略者的罪恶!
虽然战争掠走了圆明园昔日的辉煌，但是，英法联军的罪恶却一直留在我们中华民族永不屈服的心中!圆明园中那一根根残柱正是激励我们励精图治的旗帜。
中国今天繁荣昌盛，科技飞速的发展，已占据世界最重要的位置。可有谁还记起一百年前那个被西方列强主义欺凌的历史。
今天我们学习了《圆明园的毁灭》这一篇课文。圆明园是清代的皇家园林，经过历代皇帝的不断修建，圆明园成了当时世界上最大的博物馆、艺术馆。这么美的皇家园林却在1860年10月6日被英法联军洗劫，然后放火烧毁。
而且，课文中的描述，更是让我咬牙切齿。“他们把园内能拿走的东西，统统掠走;拿不动的就用大车或牲口搬运;实在拿不走的，就任意破坏、毁掉”。我从中体会到了英法联军的贪婪和无耻，人民群众也是敢怒不敢言，也体会到了清政府的软弱无能。
这又让我想起了香港的一次拍卖会，卖的正是当时圆明园中十二生肖喷水池上的铜虎头、铜猴头、铜牛头三样无价之宝，我们理应将它们拿回来，可是却花了高价买回了这三样国宝。
圆明园已经毁灭了，再也无法修复，但这一片园林艺术的瑰宝，将永留在人们心中，永远的记在中国人民的心中。我们不能忘记那段受尽欺凌的历史，好好学习，成为国家有用的人才，振兴中华。
现在的祖国繁荣富强，已站在世界强国之领，让全世界瞩目，航天事业突飞猛进，军事领域也非常强大，使许多大国有了威胁感，有了挑战性。
我一定要好好学习，成为国家有用的'人才，不要让悲剧再次上演。
读了《圆明园的毁灭》，我感到无比的愤怒。
昔日的圆明园是那样的金碧辉煌、那样的美丽，它是世界上最大的博物馆、艺术馆。
在1860年，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把能拿走的，统统掠走。拿不走的，就用大车或牲口运走。实在拿不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，三千名侵略者奉命在园内放大火连烧了三天三夜，这让我感到愤怒，这两个强盗把我们古代人民的结晶都给毁于一旦了。现在我们只能去想象这一个美好的景象。
还记得前些年香港拍卖会吗?在拍卖会上，不是拍卖过铜牛头、铜猴头、铜虎头吗?那就是圆明园里喷水泉里的十二生肖中的铜牛头、铜猴头、铜虎头，中国有关方面花费了数千万元才买回了这三件国宝，这本是我们中国的国宝，按理来说，我们应当拿回来，这是侵略者的罪恶，让我感到了惋惜。
读了这篇文章后，让我感到了：这些侵略者是非常可恨的，他们毁掉了我们的圆明园，是不能让他们进入我们的国土，来欺负我们，是不可绕过他们的。
愤怒六年级篇八
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。
愤怒六年级篇九
天中午在学校吃完饭后，我、周祎、高欣然在大操场上踢毽子。
玩着玩着，我走神了，看见三（1）班的一个男同学正在欺负我们班的诸俊哲，我以为他们在闹着玩，便没有在意，正准备回头时，那个男同学冲着我说了一句脏话，你看什么看呀！你们班要成绩没成绩，要体育活动没体育活动，你没资格看我！
我顿时气得火冒三丈，感觉一个火球马上就要从我嘴里喷出来了，我反驳道：“你们班体育、学习再好，在品德上只有零分，再说了，期中考试你们班不是学习很好吗？怎么就考了第三呀？”高欣然说道：“我们班的成就还是很大的，我们开过十几节公开课和三节班会，一次是展示给学校的、一次是电视台录制的，还有一节是展示给全国各地一百多位名校校长和特级教师看的，比你们班的成就打多了！”
“是啊是啊！你们班除了体育，哪点比我们班强？不要把自己的分量掂重了！”周祎也符合道。“你，你——你们不要太嚣张了！有本事和我们班比一比啊？”这时，上课铃响了，我只好气愤地回到班里。
午休时，我想这位同学的言行很没有修养，同时我也下定决心：虽然我们班有些地方做的不理想，但决不能让别人侮辱我们的人格！
我们光用嘴巴说没用，最重要的是用实际行动来证明：我们班不差！
愤怒六年级篇十
今天，妈妈带我去中州索克影城看电一影，我们看的这部电一影的名字叫《愤怒的小孩》，它讲了这样一个故事：
有一个小孩，他的名字叫孙小傲，他的爸爸妈妈都在俄罗斯工作，家里只有爷爷陪伴着他他。寡言的爷爷每天只有八个字：起床、吃饭、上学、睡觉。爸爸答应小傲在他过生日时回来，结果爸爸爽约了。这时，爷爷也生病了，家里请来了一个十分彪悍的保姆，一出门就把小傲锁在家里。小傲终于愤怒了，他收拾好行李，开始了离家出走的旅途。他在途中偶然遇见了一个被犯罪团伙追踪的小女孩兰兰，他们一同上演了一幕两个神奇小孩对战三个蠢贼的爆笑故事。
这是一个让人欢笑不断的喜剧片。从《愤怒的小孩》这个名字我就想到了手机游戏“愤怒的小鸟”，名字差不多，意思也很相近。游戏中的小鸟愤怒时把自己当弹子，去打那些可恶的绿一毛一猪。而电一影中的小傲在愤怒时离家出走，用爷爷送给他的弹弓去打片中的坏人，最后取得了胜利。
我们在笑声中看完了这部儿童影片，我对孙小傲的聪明、勇敢和善良佩服得五体投地。孙小傲，你真棒！
愤怒六年级篇十一
当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。
中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。
晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。
当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。
匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。
我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。
虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。
愤怒六年级篇十二
一天，上帝对下面的臣子说，好久没有到人间走走了，自己非常想念人间的青山绿水，想念尘世间人们的善良。几番准备后，上帝带上一个随从，就迫不及待地出发了。
来到了人间后，上帝看到的是光秃秃的荒山，乌黑的河流，天上笼罩着厚厚的黑云，以及为金钱而奔走的人们，上帝惊呆了。他问身边的随从：“我们是不是走错地方了？”他的随从回答说“上帝，我们没走错，这就是人间，就是你最想来的人间啊！”上帝愤怒地说：“你胡说，你撒谎，这哪里是人间，人间怎么会是这个样子？”随从解释说“上帝，你上次走了之后，人类就开始变得无知和贪婪，他们过度地砍伐森林、采矿、向空气中大量排放工业废气、向大海倾倒工业污水，地球这个美丽星球的环境被破坏，到处搞得乌烟瘴气，陆地和海洋里的动物和鱼类已无法生存，大量地死亡了。”
上帝听了之后，一怒之下，让地球时光倒流，变回了几亿年前的样子，地球又恢复了往日的平静。上帝临走时，对动物们说：“你们还有什么愿望需要我帮你们实现？”动物们不约而同地指着猴子说：“把它干掉！”上帝奇怪地问：“为什么呢？”动物们说：“因为猴子是人类的祖先，几亿年后又会进化成人类，那地球有一天将再一次遭到极大的破坏”！
这个搞笑的童话故事告诉我们，人类在这个星球上是最不受欢迎的.生物，但对我们有很大的启示，并告诫我们人类一定要增强环保意识，保护好地球环境，让我们都拥有清新的空气，蔚蓝的大海，碧绿的森林，人类和动物只有和睦相处，才能共同生活在这个美丽的星球上。否则，环境被破坏后，有一天，童话将会变成现实，人类真的会被逐出这个星球。
愤怒六年级篇十三
周五的下午，我和全班同学一同观看了一部电影，名字叫《愤怒的小孩》。
影片讲述了主人公孙小傲的爸爸妈妈因工作关系去了俄罗斯，从此孙小傲成了留守儿童。有次爷爷生病了，爸爸妈妈没有回来。这一次孙小傲生气了，整理好行李之后以“小孩愤怒了”的话离家出走了。
这部电影主人公孙小傲使我学到了许多，从他身上我看到了机智、勇敢、诚实、有礼貌……他富有正义感，主动帮助被坏人追击的兰兰。面对危险是，他好不畏惧，机智果断。虽然他没有我们个子高，但是却有着比任何人的厉害的智慧，他有一颗勇敢的心，这都是我们应该向他学习的。
这部影片也让我明白了留守儿童的空虚和寂寞，许多父母可能认为孩子们只需要在物质上满足他们就够了。不，你们错了，大错特错，往往孩子内心上的需求比物质上的需求更重要。如果你们每天都可以抽出一点时间陪孩子们对他们笑笑，这在他们心里，比任何东西都重要。
我想对全天下父母说：“不管你们有多忙，请抽出一点时间来陪陪你们的孩子，他们幼小的心灵或许只是乞求你们一个微笑，一句关爱的的话！”
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愤怒六年级篇十四
我看了一场电影，名叫《愤怒的小孩》。剧情既精彩又搞笑，还非常的耐人寻味。
电影的主角孙小傲是是个古灵精怪的小淘气包。爸爸和妈妈在俄罗斯工作，小傲一直由耳聋寡言的爷爷来照顾。
暑假时，爷爷突然生了重病，住进了医院。他的爸爸妈妈请了一个又凶又胖的“恐龙保姆”，小傲觉得很孤单，就离家出走了。
他离家出走后，意外地在一辆搬家车里发现了兰兰，后来小傲才知道，兰兰要被坏人拿去拐卖，为了躲避坏蛋才四处流浪。一路上，他们虽然遇到了种种困难，可是他们都想办法解决了。
在逃亡的路上，他们认识了一个卖面点的老爷爷。老爷爷帮他们买了回家的车票，因为担心孩子出事，所以把孩子的行踪告诉了警方。
后来，警方把一路跟踪他俩的三个通缉犯一网打尽，小傲的家人也找到了他，最终兰兰还成为了小傲家的一员。
这部电影令人沉思，我被这部电影深深的吸引了。我很喜欢孙小傲，因为他是一个善良、勇敢、聪明机智的好孩子。他乐于助人、见义勇为的品质都值得我学习。
孙小傲离家出走很危险，但他为什么要这样做呢？因为他的爸爸妈妈没有时间照顾他，让他感到很孤单。在我们的生活中，也有很多像孙小傲这样的“留守儿童”，他们的父母常年在外，或者有的父母虽然在身边，却天天忙于工作，让孩子得不到父母的陪伴和关爱。
所以我想对天下所有父母说：“爸爸妈妈，希望你们能抽出时间，多陪陪自己的孩子。无论工作有多忙，也一定不要忽略小孩的存在!”。
愤怒六年级篇十五
人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。
一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。
坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。
愤怒六年级篇十六
今天，老师带我们一起观看了一部电影，名叫愤怒的小孩。
电影主人公孙小傲，因为爸爸孙建业妈妈孙美丽常年在国外没有时间陪他一直和自己的爷爷孙仲谋生活，但是在暑假的时候爷爷突然生病了，于是爸爸就请了个‘’恐龙保姆“来照顾孙小傲。“恐龙保姆”非常凶，她经常把孙小傲一个人关在家里，没收孙小傲的零花钱，做难吃的沙拉给孙小傲吃，于是孙小傲一气之下带着零食和银行卡还有弹弓离家出走了。在大货车上孙小傲遇见了一个叫兰兰的姐姐，兰兰的遭遇也非常不幸，她是从一个拐卖小孩的坏人手中逃脱了，后来她和孙小傲一直被坏人跟踪，结果被一个面馆的老爷爷收留了，老爷爷打电话给刚从俄罗斯回来的孙建业（孙小傲的爸爸），兰兰想回故乡，爷爷给他们买了车票，他们踏上了回乡的路途。小傲的爸爸得知后便于警方赶往北京，孙小傲和兰兰凭借自己的聪明才智与警察一同抓住了坏蛋。
看了这部电影我觉得孙小傲和兰兰非常的勇敢，很机智我以后要多向他们学习，面对任何事都要多动脑子！
愤怒六年级篇十七
小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！
微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！
进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！
微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。
不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。
“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”
没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！
愤怒六年级篇十八
公交车又一次急刹车。
我抬头看了一眼窗外，原来是一辆三轮车，只见那位刚刚站稳的老奶奶身体再次前倾，脚跟抬起，用力抓住身旁的护栏。
那是一个风和日丽的星期天。“快点，都四点多了，再不上公交就迟到了”。爸爸一边催促一边为我提起书包，我头也不回地冲出小区，刚到公交站就看到车准备走，我拼命的喊：“等一下，请等一下……”
终于，我上了车，累到直接蹲下来，一根手指也不想抬。环顾四周，虽然人并不多，但已经没座了，我就顺势站在离司机最近的位置。
和我一同站着的，还有一位老奶奶，她站在靠近车门的地方。
我心里犯嘀咕：“怎么没人给老奶奶让座呢?”就在这时，一个急刹车，老奶奶整个人抱在了护栏上，还好，没有摔倒。只见她十分的吃力再次站稳，理了理乱了的头发，舒了口气。
整个车的人都望向老奶奶，眼神里充满了关心。后排有一位阿姨做不下去了，起身笑着说：“你坐我这个位置吧。”老奶奶却说：“不用了，不用了，我是有位置的。”
有位置?大家你看我，我看你，显然和我一样，充满疑问，但又不好说什么。
没过多久，就发生了开头的那一幕：一辆三轮车，一声吱——，一个时刻握紧扶手的老奶奶。
这次大家都坐不住了，纷纷让座，可奶奶却怎么都不肯坐。奶奶眼神犹豫，声音很小，断断续续地说：“大家快坐下吧，我……这是我孙子……是我把座让给他的……大家快坐下，我有位置的……”
瞬间，全车人的目光都集中在开云KY官方登录入口 生身上，愤怒的，惊愕的，厌恶的……什么神情都有。可又不知该说什么，只好悻悻坐下。
面对亲奶奶的一次次挣扎，面对陌生人向他投来厌恶的目光，他竟跟没事人一样，没有自责，更没有让座的意思。
孔子说：今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎?
我相信这一刻愤怒的人不止我一个吧!
愤怒六年级篇十九
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！
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