提高企业自主创新能力的调查报告(精选20篇)

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提高企业自主创新能力的调查报告(精选20篇)
时间:2023-11-20 17:57:17 小编:雨中梧

报告的撰写需要遵循一定的结构和格式,以确保内容清晰明了,并能够得到读者的理解和接受。报告要注重用词准确,避免模棱两可和具有歧义的表达。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

提高企业自主创新能力的调查报告篇一

1.建立以政府投入为引导、企业投入为主体、直接和间接融资为支撑的多元化、多渠道的全社会科技投入体系。到,全社会研究开发投入占国内生产总值的比例达到2.5%。

2.确保财政科技投入稳定增长。各级政府要把科技投入作为财政预算保障的重点,在年初编制预算和预算执行中的超收分配,都要体现法定增长的要求。,市财政科技投入要大幅度增长,在此基础上,“十一五”期间财政科技投入增幅明显高于财政经常性收入增幅。

3.一,设立市自主创新专项资金(以下简称“市创新专项”),每年6亿元。其中:

市本级财政安排3亿元,主要用于重点产业技术创新、引进消化吸收再创新、重大科技成果转化、科技创新平台及科技企业孵化器建设、科技型中小企业技术创新、知识产权创造与保护以及科技投融资引导(贷款贴息、担保补偿、风险投资补贴)等。

大连开发区财政安排1.5亿元,大连高新园区财政安排1.5亿元。主要用于开发区和高新园区内涉及优化全市产业布局的重大科技创新项目、创新孵化平台建设和科技招商引资等。

各区市县财政也要设立相应的专项资金。

财政部门会同相关部门制定资金使用管理办法,保证专项资金的落实和有效使用。

提高企业自主创新能力的调查报告篇二

摘要:现如今是创新的时代,创新是引领发展的第一动力,在十八届五中全会上更是将创新放在国家发展全局的核心位置上。可见,创新在如今的新形势下尤为重要。企业要发展,关键在于创新。将创新贯穿于企业的始终,才会使企业在激烈的竞争中立于不败之地。在企业日常工作中,经济管理是维持企业良好运行的重要环节。企业发展的目的是获得利润,从而创造更多的价值。而经济管理正是对企业成本和资金的有效控制和利用,能够使企业在正常的经济轨道上运行。但从目前形势来看,受主客观因素的影响,企业经济管理中存在着多种问题,不利于企业正常的运转。因而,本文就新形势下企业经济管理中存在的问题进行论述,并提出有效的创新措施,供借鉴。

关键词:新形势;企业;经济管理;创新措施。

经济管理对维持企业的正常运转起着关键的作用。当前大众创业、万众创新的时代,经济管理要想能够对企业做出大的贡献,就必须顺应时代的要求,通过创新来不断地完善,从而提升经济管理的实用性,促进企业更好更快的发展。

一、新形势下企业经济管理存在的弊端。

(一)经济管理缺乏科学性。

经济管理工作主要针对财务工作。在财务工作的开展过程中,原始凭证是财务工作的基础,任何的经济往来和记账都离不开原始凭证。原始凭证包含着一定的经济责任,是企业经济活动中,项目往来的凭证,必须要客观、事实、准确无误。原始凭证上记载的内容、数据以及加盖的公章必须符合规范要求。然而,在实际的工作开展中,并非所有企业都能按照规章要求进行操作。许多企业对原始凭证认识不到位,给企业带来严重的负面影响。经济管理人员根据原始凭证进行账本的登记和录入工作,账本是企业财务最主要的.载体。在《会计法》中,对会计账本的编制、录入等工作,有明确严格的要求,财务工作人员要严格按照规定操作。但是,在实际的工作中,许多的会计人员并没有按照规章要求工作,存在很大的随意性,这就存在着账本记录的内容不能真实的反应企业的经营情况,企业在经济管理上仍缺乏科学性。

(二)企业经济管理模式转型难。

现在,企业发展由原来的粗放型向集约型模式转变,这不仅节约了企业的成本,也有利于经济管理方式的转变。企业经济管理模式的转型体现在采购、生产、销售、经营等各个方面。但是,现有企业经济管理水平远远落后于改革的速度,管理制度的不完善、管理人才素质不高等原因,都是阻碍企业经济管理转型的“绊脚石”。

(三)经济管理强制性不足。

国家特别重视企业经济管理工作,为此颁发了许多条例。但是,在企业实际发展中,这些条例形同虚设,没有得到很好的贯彻执行。有些企业只关注利润,对平时的经济管理工作缺少监管,使得经济管理工作存在着许多亟待解决的问题。经济管理工作包括许多方面:资金、成本、销售等等,如果一个环节出现错误,将会影响其他工作的进程。在经济管理活动中,企业由于自身体制的不完善,使得很多的经济管理工作不能有序进行。没有一个良好的经济管理体系,在如今激烈的市场竞争中,面对突发的各类风险,就会缺乏应对能力。从而给企业造成损失。

二、新形势下企业经济管理有效措施。

为了解决新形势下企业经济管理中存在的弊端,促进企业能够更好发展,提出了有效的创新措施。

(一)新形势下管理理念的创新。

一方面,管理者是企业的核心。管理者要对企业的经济管理有足够的重视,要用发展的眼光看待企业今后的发展,要积极适应如今创新的时代,善于运用创新思维和创新理念管理企业。企业要转型升级,就必须承担改革带来的阵痛,因而,加强创新意识和创新能力的培养势在必行。另一方面,企业经济管理要辩证地创新。我们现在是合作的时代,要走出去,善于借鉴吸收他国的经济管理经验,取其精华去其糟粕地吸收,只有博采众长,才能制定符合本企业的科学、合理的经济管理体制,提升管理能力。

(二)新形势下企业经济管理制度的创新。

管理制度是实现企业有效监督的重要举措。经济管理要想有序良好地发展,就需要不断更新企业管理制度。目前,多数使用的仍是几年前的老一套制度。我们应立足企业发展的现状,制定有利于企业长足发展的经济管理制度。对管理制度实现动态的创新,如实行绩效制度的创新,对于有能力、有技术、有成就的员工给予奖励;加强对决策制度的创新,我们可以改变以往的决策机制,通过民主决策来提高决策的合理性和民主性。

(三)新形势下企业经济管理人力资源管理的创新。

人才是企业发展的重要保障,在企业经济管理中创新不仅体现在制度、技术方面,还应表现在人力资源管理上的创新。在国外,对人力资源管理的创新已经凸显成效,很多的大企业像苹果公司等,已经很注重对人力资源管理的创新。只有实现人性化的管理,尊重、爱护、理解、关心员工,才能调动员工的积极性和主动性,才会发挥人的主观能动性,增强员工的归属感和认同感,提高企业创新的力度;同时,企业要加强对创新人才的培养力度,帮助员工树立创新意识,定期开展创新的理论和实践的学习,将创新观念深入到每个员工的心中,自觉地运用到工作当中。引进创新人才,带动企业整体人才的综合素质提升,保证企业源源不断的创新活力,为企业经济管理有效创新提供空间和平台。

三、结束语。

如今的世界格局发生着深刻的变化,国家繁荣、富强需要企业的支撑。一个企业能否长足发展,在激烈的竞争中立于不败之地,关键在于将创新运用到经济管理当中,经济管理涉及范围广、力度大,因此,抓好制度创新、人才创新、技术创新等都能够提高企业的经济管理水平,从而促进企业发展朝着又好又快方向前进。

参考文献:

[1]汪宁.新形势下加强企业经济管理的思考[j].商场现代化.(21)。

[2]胡小珍.浅析新时期交通检测企业的经济管理问题[j].现代经济信息.2014(13)。

[3]宋云刚,朱德彬,赵品旺.新形势下企业经济管理的有效创新措施研究[j].中外企业家.2014(16)。

[4]过烨.关于新形势下企业经济管理创新的思考[j].经营管理者.(18)。

提高企业自主创新能力的调查报告篇三

【论文摘要】文章针对廊坊市多媒体人才培养现状,提出高职多媒体专业设置方案,研究和探索了计算机多媒体专业教学方法与手段的创新,提出了计算机多媒体专业教学基本要求等方面的改革,以不断培养更多的优秀人才,为提高全市科技自主创新能力,推进科技进步做出应有的贡献。

当今时代,科技创新能力已经成为国家和地区竞争力的核心,是国家和地区经济发展的决定性因素。廊坊市拥有京津之间的区位优势,不断提高科技自主创新能力,对于加快城市经济社会发展,建设京津冀电子信息走廊,有着极其重要的意义。美国纽约科技大学校长张钟浚认为“大陆学生普遍存在创新能力不够的问题,而中国学生存在的创新性不足,主要是在大学阶段形成的。”可见要想培养出创新型人才,关键就是要从大学生抓起。

1.廊坊市多媒体人才培养现状。

近年来,越来越多的高新技术企业落户廊坊,多媒体技术和多媒体技术应用开发人才的需求使多媒体成为一个新兴的产业,市场前景辉煌。为全面了解廊坊市多媒体人才培养现状,我们参照《中国高职院校计算机教育课程体系》、《职业教育学研究新论》、《高职高专教育评估手册》、《高职多媒体技术专业基于工作过程系统化课程体系研究》等相关文件及教学实践经验,设计了《计算机多媒体专业人才培养方案的调查问卷》,本次调查问卷涉及多媒体专业课程在实践中的应用、适用岗位、人才缺口形成与专业人才培养关系等多方面内容,并附有两个开放题,给答题者反馈问题的空间。

本次调查问卷的发放对象主要是廊坊市开办计算机多媒体专业的高校的授课教师、学生及部分企业。本次问卷共发放200份,回收192份,其中有效问卷175份。问卷调查结果显示,52.1%的教师及75.6%的学生认为多媒体专业应用教育亦已显得滞后,62%的教师认为多媒体专业课程设置尚有不足,65%的学生认为所学专业与社会的需求有一定的差距,45%的企业认为职业院校专业学习与岗位衔接亦有一定差距,毕业生不能很快适应工作岗位,35%的教师很少参加专业培训,31.2%的专业教师缺乏实践经验,42%的教师认为学校教学投入缺乏。

2.高职多媒体专业设置研究。

为加快科技进步和多媒体人才培养,提高自主创新能力,在高职多媒体专业设置上,应有长期的、战略性的眼光,应改变过去单一的结构,朝专业化和行业化方向发展,按社会行业需求和计算机应用软件的发展情况设置相关实用的专业,以达到计算机多媒体专业的教学方法与手段的创新。基于廊坊市产业特点,计算机多媒体专业职业岗位群基本包括以下几个方面:平面广告设计、印前设计与制作、图形图像设计、室内装饰(展示)设计、网页与影视设计、动画设计与制作等几个方面,故针对以上职业岗位设置如下专业:

(1)多媒体设计与制作专业。

(2)网页与影视设计专业。

(3)图形图像处理技术专业。

(4)动画设计专业。

(5)广告设计与制作专业。

力图让学生在有限的三年高职课程学习过程中成长为合格的多媒体人才。

3.计算机多媒体专业的教学方法与手段的创新研究。

3.1大力倡导教师在教学过程中的主导作用,激发学生自主学习习惯的培养,充分体现学生的教育主体作用,给学生以自由的发展空间和可能。例如,鼓励学生利用课堂中学到的知识创作自己感兴趣的作品并自成系列,在学习中思考,在思考中探索,在探索中积累,在积累中提高,为顺利就业奠定坚实的实践基础。

3.2组织专业教师撰写专业课程校本教材及实习实训教材。这样便于将教师平时对课程的积累系统地传授给学生。目前已经有基础课类的《计算机基础实训教程》和专业类的《图形处理实训教程》已经应用于课堂教学,尚有《图像处理》、《动画设计》等课程的实训教程正在编写中。

3.3改革评价体系。考核方法分成笔试和实践能力两种,主要是检测学生的学习成绩,评价学生知识水平能力状况,检测教学的综合效果,并给改进教学提供必要的依据。目前考试工作中应加大实践考试的分量,加强对学生实践能力的考核,实践能力考核是对学生创造力的检测,应用过程评价,改革一考定终身的考核机制。建立“课堂作业——章节作业——综合作业”的三段式过程评价体系。

3.5注重操作技能的培养,做到理论与实践相结合。通过计算机多媒体专业的学习,使学生了解多媒体的发展过程,充分认识到多媒体的功能和它在学习、工作、日常生活中的重要作用,了解多媒体技术,能熟练掌握常用的多媒体应用软件。对于低年级学生,注重多媒体基本概念和基本操作能力的训练;对于高年级学生,注重培养他们的必需能力,能够熟练操作和应用各专业软件,解决实际问题,并能够应用这些软件进行设计和创作。教师在设计实践课程题目时,应根据学生学习程度的差异和兴趣爱好的不同,设计不同的难度、不同内容的课程题目,增加学生的学习兴趣,增强学生的创造力。

4.计算机多媒体专业的教学的基本要求。

4.1建立多媒体网络教室。对于多媒体专业的基础课当前大部分计算机设备均可承担教学,但是近年来许多多媒体专业应用软件的功能不断提高,因此须加大实践环节的教学法投入。

4.2改变教师的观念,提高教师的业务水平。多媒体应用的日新月异,对高职学校多媒体专业教育也提出了新的要求和挑战,这就要求教师思想敏锐,不断学习,掌握新技术,要有强烈的进取心和敬业精神,注意发展动态,提高业务水平。学校要组织对教师,尤其是青年教师的培训,使他们掌握新知识、新软件。

4.3计算机多媒体专业应该符合区域经济的发展需要。高职院校的生源具有地域特色,只有帮助企业做到人才本地化,促进毕业生顺利就近就业,专业的发展才能获得良好的基础。所以校企结合是多媒体专业教学研究的实践基础。因此,紧紧围绕促进应用和提高效率两个中心目的,将教育教学与企业生产应用相结合,拟提出“以应用促教学”对策,这是将高职多媒体专业建设应用于区域经济的一次教育尝试性应用研究,也是全新视角下的计算机多媒体专业教育改革与实践研究的一个范例。

5.结束语。

高等职业教育改革在不断深入,计算机技术的飞速发展为多媒体专业的教学改革带来了极大的机遇和挑战,只有不断更新教学内容,改革教学方法,加强实践训练,注重创新教学,才能不断提高教学质量,培养更多的优秀人才。总之,建立多层次的人才培养机制,在创新型人才队伍建设上下功夫,形成科技创新的人才队伍,根据市场的需求,适应形势的发展,不断提高多媒体专业人才解决问题的能力,为提高全市科技自主创新能力,推进科技进步做出应有的贡献。

【参考文献】。

提高企业自主创新能力的调查报告篇四

项目投资决策,是指针对一个具体的投资项目,通过分析相关信息,获得必要的基础数据,然后利用成本效益分析的方法,计算投资项目的经济指标,来进行项目的取舍的过程.在这一过程中,需要分析投资者之间的策略互动,并通过友好合作确定良好的项目结构,以达到互利共赢的目的.投资主体多元化,来源于投资结构的改变,从而利用股权多元化的产权结构的形成,通过不同利益主体的.竞争和制衡,提高投资的经济效益.通过投资主体的多元化,来实现不同渠道的社会资金能为一个共同的目标充分涌流,是解决自主创新资金来源的必经之路,更是提高自主创新能力的必经之路.

作者:张奇作者单位:刊名:合作经济与科技英文刊名:co-oerativeconomy&science年,卷(期):“”(3)分类号:f8关键词:

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提高企业自主创新能力的调查报告篇五

项目投资决策,是指针对一个具体的投资项目,通过分析相关信息,获得必要的基础数据,然后利用成本效益分析的方法,计算投资项目的经济指标,来进行项目的取舍的过程.在这一过程中,需要分析投资者之间的策略互动,并通过友好合作确定良好的项目结构,以达到互利共赢的目的.投资主体多元化,来源于投资结构的改变,从而利用股权多元化的产权结构的形成,通过不同利益主体的.竞争和制衡,提高投资的经济效益.通过投资主体的多元化,来实现不同渠道的社会资金能为一个共同的目标充分涌流,是解决自主创新资金来源的必经之路,更是提高自主创新能力的必经之路.

作者:张奇作者单位:刊名:合作经济与科技英文刊名:co-oerativeconomy&science年,卷(期):2006“”(3)分类号:f8关键词:

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提高企业自主创新能力的调查报告篇六

20.推动引进技术消化吸收再创新。鼓励引进国外先进技术。市综合经济部门牵头建立技术引进及消化吸收再创新的协调机制,制定市引进技术消化吸收再创新实施办法。凡属市政府核准或使用政府投资的重点工程项目,项目业主要联合供应商制定引进消化再创新方案,作为工程项目审批和核准的重要内容,并按管理权限报政府投资主管部门(审批)核准后实施。有引进技术的企业,每年要将消化吸收的投入等情况报市有关主管部门。对本市的重点工程项目建设中需引进的重大技术和重大装备,鼓励外资企业通过与本市企业开展合作设计和制造进行联合投标。

21.发挥在连科研院所、高等院校的科技优势,建立消化吸收再创新技术支撑平台,对消化吸收再创新项目提供知识产权法律状况咨询、技术水平和市场前景评估,并提供技术服务。

22.“市创新专项”中设市引进消化吸收再创新专项资金,对关键技术和重大装备的消化吸收和再创新给予经费资助。优先支持我市企业联合研究机构和高等院校共同参与的消化吸收和再创新。对消化吸收再创新形成的先进装备和产品,享受政府优先采购政策。

提高企业自主创新能力的调查报告篇七

企业在进一步发展中,按照国家对科技创新的战略定位,把科技创新摆在企业发展全局的核心位置。要牢牢把握科技进步大方向和产业革命大方向,密切跟踪科技创新前沿动态和产业变革最新趋势,落实国家、地区产业政策导向。要更自觉地重视学习,优化知识结构,增强自主创新信心,勇于自主创新,始终注重做深、做细、做实,确实把科技创新落到企业发展上。

二、建立、完善自主创新长效机制,保障企业自主创新的活力

“科技创新需要体制机制保障”。对于企业自主创新来说,不仅需要有一支强有力的自主创新核心团队,并且还需要一种能长期保障自主创新正常运行并发挥预期功能的长效机制,才能保障企业自主创新的活力。

1、加强人才队伍建设机制,为科技创新提供有力保障

业科技自主创新提供有力保障。

2、建立多元化激励机制,激发科技创新的积极性

在当今的社会里,企业如何调动科技人才的积极性,让其都能够充分发挥才能和智慧,从而保持科技创新的高效率,是直接关系到企业生死存亡。“健全激励机制、完善企业环境,从物质和精神两个方面激发科技创新的积极性和主动性”。企业应该建立一套科学的激励机制,对于不同员工采用不同的激励办法,灵活运用激励机制,尊重科技人才创新自主权,大力营造勇于创新、鼓励成功、宽容失败的企业氛围,激发科技创新的积极性和主动性,为企业创造创更大的社会和经济效益。

3、加强科技创新合作交流,提升科技创新的水平

“自主创新不是闭门造车,不是单打独斗,不是排斥学习先进,不是把自己封闭于世界之外”。企业在坚持自主创新的同时,也要坚持走产、学、研相结合的道路,并且加强与国内外先进企业合作交流,开展科技创新活动,通过主动整合现有资源,不断消化吸收先进理念和技术,以提高企业攻坚克难、改革创新的能力,努力实现关键技术重大突破。

4、加大科技创新投入,保障科技创新的实施

“任何一个科技创新,都必须要有大量的科技投入作为支撑”。企业必须完善资金链,加强科技创新的投入,强化自主创新成果的源头供给,高效合理配置,才能保障科技创新的顺利实施,才能实现科技创新成果。建立科学合理的科技创新投入机制,有助于促进科技创新,有效提高科技创新的绩效。

5、加强知识产权意识,保护科技创新的成果

“保护知识产权就是保护创新”。知识产权是企业自主创新的生命线,

知识产权不是轻易突破的,对一个有作为的企业,应该构筑自己的知识产权界,否则很难赢得市场竞争优势。随着科学技术的迅速发展,知识产权保护已成为企业的战略制高点。企业必须建设拥有自己的自主知识产权,加强知识产权意识,并采取申请专利保护和品牌建设,保护企业科技创新成果,从而保障企业的经济利益。

三、建立和发展企业自主创新文化,促进科技创新的发展

科技进步都伴随着文化的发展,文化是科技进步的先导,企业科技创新离不开企业科技创新文化。加强科技创新文化建设,必须以科学发展观为指导,端正科学理念,大力弘扬追求真理、实事求是的科学精神,努力营造以科技创新为核心价值观,尊重、支持、激励科技创新的人文企业环境,从制度、机制、管理和文化入手,着力构建开放交流的科技环境、团结和谐的人际关系、创新思辨的科技创新氛围,促进科技创新的发展。

面对世界科技发展的大势,面对日趋激烈的市场环境,实施科技创新战略决定着世界政治经济力量对比的变化,也决定着中华民族前途命运,企业应充分积极发挥主体作用。必须增强忧患意识,紧紧抓住新一轮科技革命和产业变革的机遇;必须坚定信心、敢于担当、勇于超越,在攻坚克难中追求卓越,增强自主创新能力,力争重大科技创新突破,用于创造引领世界潮流的科技成果,为中华民族的伟大复兴,实现我们的“中国梦”而奋斗!

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提高企业自主创新能力的调查报告篇八

随着全球化和知识经济的迅猛发展,中小企业以其自身特有的创新性、高成长性,成为现代经济系统中一支重要力量,对于一国科技水平和创新能力起着战略作用。当前,中小企业已经是我国国民经济的重要组成部分,是我国经济持续增长和技术创新的重要力量。 综观当今世界,中小企业已经是全球经济的主要组成部分。在欧盟,中小企业被视为推动创新、创造就业、促进欧洲各国社会和地区融合的主要动力。据最新的数据统计,欧盟共有各类企业约2000万家,其中99.8%的企业为中小企业,91.8%的企业雇员人数在10人以下,即所谓的微型公司,中小企业创造的营业额占欧盟总量的57.5%。

我国在20世纪90年代以来,中小企业数量约占全国企业总数的98%以上,工业新增产值的76.7%是由中小企业创造的,中小企业还提供了约74%的城镇就业机会。随着中小企业的不断发展,资金短缺、人才缺乏、创新能力不足的问题也逐步显现。提开云KY官方登录入口 小企业的科技创新能力,增强企业的发展潜力,已是非常紧迫的问题。

一、中小企业科技创新的特点

由于中小企业和大企业在生存与发展环境以及在国民经济和国家创新体系中所处的地位和所起的作用不同,其技术创新活动表现出一些独具的特点:

1、中小企业有着人员少、机制活、贴近市场、应变能力强等特点。大量的实践表明,众多的新发明、新技术、新产品最初都是来自中小企业。中小企业的发展与科技创新有着必然的密切联系。由于中小企业有着人员少、机制活的优势,在技术创新和市场化经营中,思想束缚少于大企业,其科技创新具有明显的贴近市场、应变能力强的特点。在中国,通过技术创新发展成为行业巨人的成功范例已屡见不鲜,如联想、华为、海尔、腾讯和小米等一大批自主创新的企业不胜枚举。此外,众多的科技型中小民营企业活跃在“孵化器”和科技园区中,为市场提供着高新科技产品和实用新型产品。

国,在没有大学参与的r&d活动中,企业r&d支出的回报率均只有14%,而在有大学参与的r&d活动中,r&d支出的回报率则分别约为30%和44%,表明中小企业能够更好地利用大学或研究机构提供的条件与合作。

3、中小企业技术创新表现出较大企业更高的效率。我国中小企业通过管理创新、技术创新始终扮演着加快我国国民经济增长力量的角色,成为推动我国科研事业的发展和国家科技创新的生力军。据统计,我国65%的发明专利是由中小企业获得的,80%的新产品是由中小企业创造的。在市场经济发达的国家也同样如此。美国约50%~60%的科技进步发生在小企业身上,80%以上新开发的技术是中小企业来付诸生产。日本是世界上最大的应用型产品出口国,其中,出口额的60%是由中小企业取得的,而且这些中小企业都具有自己独特的技术和产品。

4、中小企业的技术创新在很多行业占有重要地位。美国学者阿科(acs,z、j、)专门对1982年创新最多的34个行业进行了分析,结果显示,在其中14个行业中小企业占优,尤其在一些新兴产业(如计算机等),中小企业的优势更明显。几年前,以美国工程科学院凯瑞塞(kressel,h、)博士为首的一个研究小组曾对先进显示和可视系统、可植入器具和外科医疗器械、软件、环境测试服务、网络服务和进网设备、室外运动用品6个产业进行的调研表明,在其中3个产业,小型高技术公司(包括小实验室)几乎处于垄断地位,在余下3个产业,小型高技术企业也占据着重要位置,尤其值得注意的是,在小的消费市场(如室外运动用品)里,中小企业往往是惟一的产品和技术的提供者。

二、中小企业科技创新的不足

尽管中小企业在技术创新方面有众多的优势,但由于受其自身规模的制约,在科技创新方面有很多的制约因素,主要有以下几个方面:

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提高企业自主创新能力的调查报告篇九

15.在“市创新专项”中设市知识产权专项资金,对我市重点产业核心技术领域取得的自主知识产权尤其是发明专利予以资助。鼓励申请国外专利,提高对发明专利、国外专利申请和维持费用补贴的标准。对专利示范企业予以重点支持。

16.支持我市企业、行业组织、研究机构自主制定或参与制定重大技术标准。自主研制并被批准为国家标准的,市知识产权专项资金择优给予不低于30万元的研发经费支持;自主研制并被批准为国际标准的,市知识产权专项资金给予不低于50万元的研发经费支持。参与制定重大技术标准的给予一定支持。

17.鼓励企业打造知名品牌。对获得国家驰名商标、省和市著名商标、国家和省名牌产品称号的产品,按照《大连市名牌产品管理办法》等规定予以奖励;对新获得国家免检产品称号的`企业和成功注册并使用大连地区地理标志商标的给予重点奖励。对其中具有较高科技含量的自主创新名牌产品,优先列入技术改造、新产品开发等计划。

18.建立自主创新产品政府采购制度。市有关部门按照公开、公正程序对本市自主创新产品进行认定,并向社会公告。市财政部门会同有关部门,综合国家、省相关产品目录及本市自主创新产品,制定《大连市政府采购自主创新产品目录》,向社会发布并实行动态管理。

财政部门在预算审批过程中,在采购项目已确定的情况下,优先安排采购自主创新产品的预算。对中小企业开发的具有自主知识产权的高新技术产品,政府实行首购政策。以价格为主的招标项目评标,要根据自主创新产品科技含量和市场竞争程度等因素,给予其一定幅度的价格扣除;以综合评标为主的招标项目,要增加自主创新评分因素并合理设置分值比重。研究制定促进本地自主创新产品参与市场竞争的有效办法。

19.加强企业商业秘密保护。建立企业商业秘密保护事前防范和事后救济机制,严格规范管理。建立各类法人和个人知识产权信用档案及信用披露制度,强化行政和司法救济,依法严厉打击知识产权犯罪,营造知识产权保护的信用和法制环境。

提高企业自主创新能力的调查报告篇十

11.实行重大科技成果转化项目认定制。对于国家科技计划、国家知识创新工程产生的科技成果、国家重点工程攻关取得的科技成果在本市实施转化的项目,或科技水平高、市场前景好、符合我市产业发展重点的科技成果转化项目,由市有关部门认定为我市重大科技成果转化项目。在“市创新专项”中设市重大科技成果转化专项资金,对经认定的重大科技成果转化项目择优予以支持。

12.重大科技成果转化项目实现一定规模生产的,经认定,政府对收取的项目用地土地使用权出让金中的纯收益予以返还。购置用于重大科技成果转化的生产经营用房,可免收交易手续费和房产登记费。改变土地使用性质或用于非科技成果转化项目的,所享受的优惠须全额退还。

13.经认定的软件与集成电路、光电子、中高档数控系统、清洁能源、精细化工、海洋与生物工程等高新技术产品以及重大国产化装备,自投产之日起3年内,由同级财政部门按其实现的产品销售额分别给予一定的资金扶持。

14.以股权投入方式转化科技成果和职务发明的,成果完成人可享有不低于该成果所占股份30%的股权;以技术转让方式进行转化的,成果完成人可享有不低于转让所得税后利润30%的权益;企业自行实施转化或以合作方式实施转化的,在项目赢利后5年内,成果完成人每年可从税后利润中提取不低于10%的收益。其中,主要完成人所得的收益要占50%以上。

经认定的高新技术企业(国有独资)实施公司改制,经出资人许可,可将前3年国有净资产增值中(不包括房地产增值部分)不高于35%的部分作为股份,奖励有贡献的员工特别是科技人员和经营管理人员。

提高企业自主创新能力的调查报告篇十一

4.强化企业技术开发投入的主体地位。允许企业按当年实际发生的技术开发费用的150%抵扣当年应纳税所得额。实际发生的技术开发费用当年抵扣不足部分,可按税法规定在5年内结转抵扣。企业提取的职工教育经费在计税工资总额2.5%以内的,可在企业所得税前扣除。

允许企业加速研究开发仪器设备折旧。企业用于研究开发的仪器和设备,单位价值在30万元以下的,可一次或分次摊入管理费,其中达到固定资产标准的应单独管理,但不提取折旧;单位价值在30万元以上的,可采取适当缩短固定资产折旧年限或加速折旧的政策。

5.鼓励企业建立研发机构。我市企业被认定为国家、省、市级企业技术中心的;跨国公司和国内知名企业单独或与我市相关机构联合在我市设立研发中心、研发总部的;我市有实力的企业在海外新建或合资设立研发机构并达到一定投资规模的,经认定,从“市创新专项”中给予一定的扶持。

对符合国家规定条件的企业技术中心、国家工程(技术)研究中心等,进口规定范围内的科学研究和技术开发用品,免征进口关税和进口环节增值税。

6.建立企业自主创新统计和评价体系。一般工业企业研究开发投入占销售收入的比例最低要达到1%,大中型企业要达到2%以上。其中,高新技术企业必须达到5%以上。将企业的研究开发投入、研发机构建设、知识产权创造与保护及新产品开发等自主创新能力指标列为考核、评价企业的重要指标和政府支持的重要依据。

实行国有企业自主创新问责制。由国有资产管理等部门对国有企业经营者完成企业自主创新能力指标情况进行严格考核。

7.实行高新技术企业认定优惠政策。国家高新区内新创办的高新技术企业认定后,自获利年度起2年内免征企业所得税,2年后减按15%的税率征收企业所得税。经认定的国家高新区外的高新技术企业比照园区内高新技术企业的待遇,由市和区市县两级财政予以资金扶持。

对高新技术企业和高新技术项目用地,其技术水平、投资规模和投资强度等达到一定要求的,经市有关部门批准,收取的土地出让金按20%一80%的比例予以返还;对在规定区域内生产具有国内外先进水平软件产品的高新技术企业,经市有关部门批准,收缴的土地使用权出让金中的纯收益全额返还企业。

8.高新技术企业承担的符合国家有关管理目录规定的市级以上政府各类科技计划重点项目,其所需进口自用设备以及按合同随设备进口的技术及配套件、备件,可免征进口关税和进口环节增值税。

经市外汇管理部门批准,我市高新技术企业经常项目外汇结算帐户限额可按上一年度进出口额的50%核定。市商业银行对资信好的科技产品出口企业可核定一定的授信额度。鼓励高新技术产品和现代装备制造类产品一般贸易出口,对以上出口产品报关至货款到账期间的短期贷款给予贴息。

9.对于非高新技术企业生产的高新技术产品和利用高新技术改造的项目,从投产之日起5年内;列入国家级重点新产品计划的产品,自产品销售之日起3年内;列入大连市重点新产品计划的产品,自产品销售之日起2年内;对处于中试、工业性试验阶段的高新技术产品,经认定,由市和区市县两级财政通过专项资金予以扶持。

10.扶持科技型中小企业和民营科技企业发展。在“市创新专项”中设立市科技型中小企业技术创新资金,推进科技型中小企业开展自主创新。

新创办的科技型中小企业以出让方式取得土地使用权的,经有关部门批准,土地出让金可按协议出让国有土地使用权的最低价标准缴纳;一次性支付有困难的,可在3一5年内分期缴纳。

单位和个人从事技术转让、技术开发和与之相关的技术咨询、技术服务取得的收入,免征营业税。企事业单位进行技术转让,以及在技术转让过程中发生的与技术转让有关的技术咨询、技术服务、技术培训所得,年净收入在30万元以下的,暂免征收所得税。经认定的民营科技企业享受国家、省、市规定的有关政策。

提高企业自主创新能力的调查报告篇十二

企业创新,是一个有机的整体,任何方面都不能缺少。只有紧抓世界科技革命与产业革命新的历史机遇,改造企业的制度当中与发展无法适应的地方,提高国家与企业的核心竞争力,创造并掌握更多自主知识产权,才能在日趋激烈的竞争中占据主动地位。在实际的工作中,企业要根据自身的情况从找出自己的问题,抓住突破口和重点,积极创新,开发创新新局面。

企业进行创新的关键在于观念及思维的创新。如果形成思维定势,那么会严重妨碍创新。如果不换脑筋只换人,不论如何招募新的人才,都无法改变旧模式,所以要对新观念和新思维有所期待,并接受消化,进行不断创新。提高自主创新能力,建设创新型发展战略,调整产业结构,以企业为主体、市场为导向,进行产学研结合,开发新的技术创新体系,促进科研成果转化为现实生产力。将原始的创新和系统集成的创新进行消化吸收,并结合创新,在关键领域以掌握更多地自主知识产权,在高技术领域拥有一席之地,具有自己的研发特色。把经济的发展方式转嫁到科技的进步和职工的素质上来,使其都有提高,推动产业结构战略优化,使经济具备可持续发展性。通过自主化的创新战略建设,带动和促进企业的目标、经营、品牌、人才等方面都有战略性的发展建设,形成科学战略创新体系,使企业的自主创新战略更具系统化。

组织的变革及管理理论基础是指系统理论、行为理论和情景理论。系统理论组织有开放、有机及动态三部分组成,具有三个子系统,分别是技术系统、行政管理系统、文化系统。三者相互联系,动一处其他会随之改变。世上没有什么一成不变,所以最好的管理方法,也会随之环境的变换而发生创新,以适应现实发展。企业进行组织变革及创新,可以改变员工的行为风格、熟练程度和价值观念,同时可以改变管理人员的认知方式。组织与制度创新主要有:以组织结构为中心的变革创新,可以重新进行部门划分和合并,改造流程,改变岗位和岗位职责,进行管理幅度调整。以人为中心的变革创新,可以改变员工态度观念,变革知识态度、改变个人行为甚至是变革整个群体的行为。以任务及技术为中心的变革创新,重新组合任务分配,设备更新,创新技术。我国创新法律体系仍存在不足,所以要进一步完善公司法、知识产权和科技进步法,使企业增强自主创新内在动力;完善竞争法、税法、劳动法等各种外部法律,使其有利于促进企业的自主创新。

企业是生产力要素的载体,特别是与先进生产力相关,具备较高生产技术和有效信息网络,能够提供国民经济所需的大部分现代化设备,是科技进步的`重要载体。所以,中国企业如何管理,对社会生产力发展有着至关重要作用。很多企业的计划管理模式延续几十年,传统管理体制很难尽快解决。管理无法跟上企业的现代化市场进程。所以针对当前企业管理中存在的普遍突出问题,企业的管理制度要进行必要创新。以适应先进生产力的发展要求,进行积极有效调整,生产力合理配置,实现管理的有效性。

增加大幅度科技投入,建设多元化及多渠道的科技投入体系,使科技投入的水平能够与创新型国家的行列相适应。整合政府的资金,加大政府支持力度,激励企业进行创新;引导支持大型的骨干型企业对战略性的关键技术进行开发,研究重大装备;加大科技型中小企业的创新基金支持力度。采用优惠税率或是低税率等一系列税收政策,激励企业的自主创新能力,引导其积极创新。建立功能完备,拥有高效性的金融支持体系,是企业进行自主创新的关键。科技型的中小企业在进行创新时,可以向银行统一申请贷款,设立专业化科技发展银行用以支持高新技术企业的自主创新。科技部门可以联合金融部门将重大科技专项资产进行证券化,用金融工具来进行融资,有效地弥补产业化资金缺口,实现科技、金融和政府、社会的多赢共利目标。注意发展资本市场,建立完善的创业投资机制,开发企业创新的直接融资渠道。

组建产学研的合作战略联盟,坚持实行政府引导及推动作用,搭建产学研的合作服务平台。坚持实行政府进行搭台,社会实施推动,共同营造良好产学研的交流合作环境氛围,建立大型的科技项目供需数据库。完善自主创新基础条件和技术装备,能够充分地发挥各型企业的技术中心和生产力促进中心、工程技术中心等技术创新共享平台作用,及时跟踪最新的科技动态,加快技术成果的开发及转化。

快速地完善知识产权制度,能够熟练地掌握运用知识产权规范,提高自主知识产权的创造实施和管理意识和水平、能力。用提高自主知识产权的创新能力作为目标,专利作为中轴,商标和版权作为两翼,企业和行业作为主体,科技创新作为先导,建立全面知识产权的现代化体系和运行机制。积极地推动企业的知识产权战略,打造品牌意识和掌握自主知识产权核心技术,增强企业的核心竞争力,实现可持续发展。增加企业的产品创新和知识产权创新,促进企业的经济发展和技术创新。

加快推进企业的产权制度,现代化的企业管理制度以及科技体制的改革,克服体制性研发投入障碍,促进企业的技术创新意识与内在发展动力,为企业的技术创新活动发展提供制度基础与激励机制 ,使企业成为真正的创新主体。把企业创新规划列入企业的发展战略。将自主创新能力的培育和形成,建立企业各种激励自主创新的基金,引导和支持企业加大投入科研经费。深化改革企业内部的收入分配制度,促进企业创新用人机制和激励机制,制定人才管理产权制度,实行公平竞争人才制度和宽松人才环境,激励人才和创新。鼓励企业将技术引进和创新的有效结合,促进引进技术进行系统的的消化吸收和集成化自主创新。

实施使用人才强化企业的战略,把创新人才的队伍建设合并到企业的发展战略当中,制订一系列的政策措施,来吸引人才并将其留住,进而稳定人才,尊重知识、劳动、人才和创造,提高高层次人才待遇,进行合理的新型分配制度,引导并鼓励科技人才向本企业进行流动,规范人才的流动秩序,建立人才保障制度,创造合理的用人机制及自主创新环境。加强科研人员的引进和培训,树立全球化的人才竞争意识,制定创新人才争夺应对措施。

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提高企业自主创新能力的调查报告篇十三

23.加大对大连高新园区的扶持力度。鼓励科技资源向高新园区聚集,增强其区域科技资源统筹能力和创新能力。加大对高新园区的科技投入和政策支持。“十一五”期间,市财政设立高新园区科技创新专项资金,主要用于园区内创新孵化基地及技术创新平台建设等。

拓展高新园区发展空间。以旅顺南路软件产业带为基础,规划建设大连高新技术产业走廊。比照大连经济技术开发区,对涉及村、镇采取行政托管方式封闭管理。把大连高新技术产业走廊建设纳入城市建设总体规划和土地利用总体规划,统一安排基础设施配套建设。对高新技术产业基本建设项目,减免城市基础设施配套费。

24.鼓励在连高等院校、科研院所开展科技创新。对于面向本市重点产业发展的产学研合作项目,市科技计划优先予以支持。

支持在连高校、科研院所组建市级工程技术研究中心和重点实验室,在此基础上争取组建国家级、省级工程(技术)研究中心和重点实验室,从“市创新专项”中给予一定的组建经费支持。

25.大力发展科技企业孵化器。符合条件的科技企业孵化器、国家大学科技园自认定之日起,享受国家规定的免征营业税、所得税、房产税和城镇土地使用税优惠政策。

经认定的从事科技企业孵化、科技成果转化、咨询和科技信息服务等的科技中介机构,由同级财政通过专项资金予以扶持。

在“市创新专项”中设市科技企业孵化器专项资金,重点支持各类综合孵化器和专业孵化器建设,发展二次孵化基地,培育创新孵化集团。鼓励孵化器通过吸纳各类资金和提供服务参股被孵企业。

大连开发区、高新园区、保税区和农业、工业园区对孵化毕业企业进区建厂,可在使用土地、租赁办公用房和标准厂房等方面给予相关费用返还政策。

26.依靠科技创新推进社会主义新农村建设。加大对国家农业科技园区的支持力度,建设农业科技孵化器和农业创新示范基地,引进、推广农业新品种、新技术,市政府通过农业新品种引进专项资金予以支持;建立农业新技术、新品种风险补偿机制,对在农业新品种选育、引种和新技术引进推广过程中发生的风险损失通过农业推广资金给予一定补偿。

27.推进公益类科研机构改革。在实行分类改革的基础上,对重新界定的公益类科研机构,逐年增加人均科学事业费。对公益类科研机构加强科研条件和科技基础设施建设给予支持。对于已转为企业的市属开发类科研机构,可享受国家规定的延长2年税收优惠政策。

提高企业自主创新能力的调查报告篇十四

在长期的思维实践中,每个人都形成了自己所惯用的、格式化的思考模型,当面临外界事物或现实问题的时候,我们能够不假思索地把它们纳入特定的思维框架,并沿着特定的思维路径对它们进行思考和处理。这就是思维定势。

有人群的地方总有权威,权威是任何社会都实际存在的现象。对权威的尊崇常常演变为神化和迷信;在思维领域,人们习惯于引证权威的观点,不加思考地以权威的是非为是非,这就是权威定势。

a、思维中权威定势的形成主要通过两条途径,第一条途径是,在从儿童长到成年过程中所接受的“教育权威”。第二条途径是“专业权威”,即由深厚的专门知识所形成的权威。

b、权威定势的强化往往是由于统治集团的有意识的培植,而且权威确立之后常会产生“泛化现象”,即把个别专业领域内的权威扩展到社会生活的其他领域内。

c、权威定势有利于惯常思维,却有害于创新思维。在需要推陈出新的时候,它使人们很难突破旧权威的束缚。历史上的创新常常是从打倒权威开始的。

a、从众定势的根源在于,人是一种群居性的动物,为了维持群体生活,每个人都必须在行动上奉行“个人服从群体,少数服从多数”的准则;然而这个准则不久便会成为普遍的思维原则而成为“从众定势”。

b、从众定势使得个人有归宿感和安全感,以众人之是非为是非,人云亦云随大流,即使错了,也无须独自承担责任。人们大部分的行为选择其实都是从众的结果,而很少经过自己独立的深思熟虑。

c、在传统社会中,统治阶级不断强化人们的从众定势,因而排斥那些惊世骇俗的言行和特立独行的人物。

知识与经验有许多不同之处。简单的话,你掌握与了解的一些事物的现象与本质是知识;如何运用你了解的事物的现象与本质则是经验,一般地把两种定势统称为“知识——经验定势”。

知识经验具有不断增长、不断更新的特点,从而有可能使我们看到它们的相对性,经过比较发现其局限性,进而开阔眼界,增强创新能力。知识经验又是相对稳定的,而且知识是以严密的逻辑形式表现出来的,因而又有可能导致对它们的崇拜,形成固定的思维模式,由此削弱想像力,造成创新能力的下降。

第三,知识经过“纯化”之后,常常只提供唯一的标准答案,既不能完全符合现实,也会扼杀人的创新思维。

“视角”就是思考问题的角度、层面、路线或立场。应该尽量多地增加头脑中的思维视角,学会从多种角度观察同一个问题。

a、思维的肯定视角就是,当头脑思考一种具体的事物或者观念的时候,首先设定它是正确的、好的、有价值的,然后沿着这种视角,寻找这种事物或观念的优点和价值。

b、思维中的“否定视角”正相反,否定,也可以理解为“反向”,就是从反面和对立面来思考一个事物;并在这种视角的支配下寻找这个事物或者观念的'错误、危害、失败、缺少之类的负面价值。

c、对于某些事物、观念或者问题,我们一时也许难以判定,那就不应该勉强地“肯定”或者“否定”,不妨放下问题,让头脑冷却一下,过一段时间再进行判定。这就是“存疑视角”。

a、我们观察和思考外界的事物,总是习惯以自我为中心,用我的目的、我的需要、我的态度、我的价值观念、情感偏好、审美情趣等等,作为“标准尺度”去衡量外来的事物和观念。

b、“他人视角”要求我们,在思维过程中尽力摆脱“自我”的狭小天地,走出“围城”,从别人的角度,站在“城外”,对同一事物和观念进行一番思考,发现创意的苗头。

c、任何群体总是由个人组成的,但是,对于同一个事物,从个人的视角和从群体的视角,往往会得出不同的结论。

a、“无序视角”的意思是说,我们在创意思维的时候,特别是在思维的初期阶段,应该尽可能地打破头脑中的所有条条框框,包括那些“法则”、“规律”、“定理”、“守则”、“常识”之类的东西,进行一番“混沌型”的无序思考。

b、“有序视角”的含义是,我们的头脑在思考某种事物或者观念的时候,按照严格的逻辑来进行,透过现象,看到本质,排除偶然性,认识必然性。

c、创意的生命在于实施,我们必须实事求是地对观念和方案进行可行性论证,从而保证头脑中的新创意,能够在实践中获得成功。这就是“可行视角”。

提高企业自主创新能力的调查报告篇十五

企业的学习及成长方面。第一,人力资源。主要包括人力资本的存量和管理状况;第二,信息系统。主要包括用于反映信息沟通效果的信息覆盖率、信息利用效果以及系统带来的收益增长情况;第三,企业文化。作为企业竞争力的重要标准,企业文化影响着员工对企业的情绪和心理,优秀的企业文化有利于增强员工的'归属感和集体荣誉感,从而激发员工的工作积极性和热情;第四,企业组织能力。经过长期的生产、经营和管理,企业内部会形成一种特定能力,即组织能力,此项能力反映在组织结构和流程当中,关系着企业的可持续发展和核心竞争力。

1.将“节能”和“减排”落实到位。

对于国家的能源结构,企业无法改变,却可以通过新型烟尘脱硫脱碳、高效换热、热能回收等技术的实施,最大程度地提高能源的利用效率,减轻污染,尤其是能源消耗最大的制造业,应该特别注意资源利用率的提升,以在保证产出的基础上,减少资源、资金的投入,促进企业综合效益的提高。对于企业来说,“节能”不仅意味着新设备和技术的投入,还包括其对企业造成的直接和间接效益。比如某热电联产电站,通过新型膜法纯水制造技术的采用,可以节省煤炭资源三倍之多,同时节省煤炭运输费用、锅炉清洗和维护费用等。相当多的企业将污水处理与环境保护视作负担,忽视污水处理给自身企业所带来的积极效益,从而没有给予环境保护以足够的重视,给企业员工的身体健康带来严重,对人类生存环境带来。从某种程度上说“,减排”的实施是衡量一个企业生产技术和管理水平的重要标准。为此,企业应该充分转变观念,并与自身企业的实际相结合,落实节能减排工作,实现企业内部和外部环境的改善,促进企业形象的提升,最大程度地实现生产成本的降低。

2.有计划、分阶段实施。

技术作为低碳经济的核心,既可以说是企业的机遇,也可以说是其威胁。一个企业如果技术水平和资源条件过低,势必会丧失发展机会,使自身处于危机之中;如果技术水平和资源条件过高,则很可能会发生超额投入的情况,进而对企业短期和长期利益造成负面。因此,企业在发展低碳经济的过程中,应该以当地环境为基准,对企业的人力、物力、财力资源进行优化设置,落实低碳战略的计划性、阶段性发展。

3.鼓励低碳行为。

在日常管理中,除了引入高新技术之外,“低碳”还可以表现在意识、习惯和行为方面。比如,企业员工在日常生活中做到节约用水、用电,充分、重复利用办公用纸,选用节能灯等,将低碳意识、习惯和行为演变为一种自然和文化。

三、结束语。

总而言之,低碳经济的实施关系着企业的形象构建,关系着人类环境的改善,甚至影响人类的生活质量。因此,我国企业应尽快的转变观念,充分结合自身发展实际,不断提高企业的技术水平和能力,并且有计划、分阶段地实施低碳战略,以此使节能减排工作落实到位,实现企业核心竞争力的迅速提升。

提高企业自主创新能力的调查报告篇十六

随着社会的发展,我国的教育得以普及,大学生的数量也越来越多。在大学校园里,现代大学生在人际交往中由于个性自我为中心、自卑、骄傲,嫉妒等心理,未能处理好自身的人际关系,面临着如何处理好各种人际关系的困惑。潜意识里,觉得大学生的人际关系还不够完美,看着大学生跳楼、上吊、或被室友投毒导致死亡的现象屡见不鲜,所以大学生的人际关系问题如今已成为社会关注的热门话题。本文通过对造成人际关系紧张的原因进行分析,并为改善大学生人际关系提出自己的看法。

二、引言。

1、调查目的:

(1)大学生人际关系方面到底存在什么问题。

(2)大学生自杀或被同学投毒导致死亡,究竟出于什么原因。

2、调查方式:采取的是对武汉大学学生通过问卷的形式进行随机抽样调查。

三、关于大学生人际关系的案例。

因为林来自农村,家庭背景不是很好,然而在林的性格中,自尊、上进、好强、善良的一半,始终没有停止与苦闷、自责、充满挫败感的那一半的战争。他以自己的方式竭尽全力与外界沟通,却始终难觅出口。最终因为与室友关系不和,而导致自我与他人的毁灭。

2、还记得1994年清华大学女生朱令金属铊盐中毒的事件吗?如今因为复旦投毒案又被推到风尖浪口上,但至今也还没有得到满意答复。

四、调查结果分析。

(二)大学与人交流的意向比较强68.7%的大学生觉得自己性格不内向;问及“当你建立了稳固的朋友圈子后,你还愿意去结识新的朋友么?”68.7%的人选了愿意,另外31.3%的同学也选了视情况而定,没有人选择“不愿意”和“没想过”。这说明大学生对自身的性格还是比较自信的,大部分人都有良好的心态和主动性去结交新朋友,都是渴望有好的人际关系的。只要我们抓住大学生的心理,了解他们的真实意图,就有机会让所有人都走上正常的交往之路。

(三)大学生与朋友、家人的联系偏少问卷显示,大多数大学生通过短信和上网聊天来联系朋友。所以设置了关于短信发送量和上网时间的问题。大多数学生的短信发送量在300条以下。你可能觉得这比较多,但是大学生卡一般有短信套餐500条,只用300不到、甚至低于50条,确实说明大学生和朋友联系的不多。根据本人自身经验,大一时每月要用近千条短信,现在大二却只需150条足矣。说明随时间推移,和朋友们联系少了,心态不够积极。同家人的联系也一样,只有极少数人主动联系家人,很多人甚至极少和家人互相联系。家该是最温暖的港湾,家人是最亲近的人,都应该记得常“回家”看看,打个电话发个短信互相问候和关心也好。

(四)大学生能比较好的适应寝室的生活寝室是除了教室和图书馆,大家最常呆的地方,是在学校里的家。调查显示大多数大学生都能创造出比较和谐的寝室氛围。虽然来自不同的地方,有着不同的习惯,但是都能调节和互相适应。

五、解决对策和建议。

第一,要调整自己的心态,摆正位置,了解大学校园人际关系的特点。从成为大学生的那一天起,我们就迈进了人生的另一个舞台,要做到关键的一点是正确认识自己的过去,忘记过去的辉煌或阴影,保持一种全新的心态进入大学的校门。同时明确在大学校园里,与人相处的对象和特点都发生了根本的变化。在中学以前,我们与之相处的对象和含义比较狭窄,那时的人际关系也比较简单。

第二,要努力塑造良好的个人形象,改善性格上的不足之处,注重自身能力的培养。通常在大学生的交往中,往往喜欢与性格良好、成熟、待人热情、坦率、思想活跃、有责任感的人交往,讨厌虚伪、自私、冷酷的人。若交往中存在恐惧、自卑、封闭、猜疑、自傲、嫉妒的心理,都是不易与人建立良好的人际关系。这需要大学生在交往中注意提高自身的心理素质,树立信心,改正性格上的一些不足之处,在同学中间里良好形象,学会在交往中真诚待人,信任他人,宽容他人。同时在交往中要学会适度的真诚的赞美别人,有些人就会由于受到称赞而使自尊心得到满足,对此人产生心理上的接近和好感,因而也就减少了相互的摩擦和人际冲突,为良好的人际交往提供了心理条件。真诚地赞美他人,他人反过来会对你抱有好感。

提高企业自主创新能力的调查报告篇十七

37.加强对自主创新工作的组织领导。建立健全科技资源统筹配置与分工协作管理的体制和机制。成立市推进自主创新工作协调机构,由市长负责,市有关部门为成员单位。下设办公室,主任由主管副市长兼任。协调机构实行工作例会制度,主要负责审定全市自主创新专项规划,统筹资源配置,研究、决定全市自主创新工作的重大事项,明确各相关部门的职责,协调自主创新工作的实施,并监督考核自主创新工作的绩效。

38.建立科技创新指标考核制度。把提高自主创新能力作为重要指标,纳入各相关部门和区市县领导政绩考核体系。

39.市各有关部门和各区市县人民政府要根据国家、省相关政策和规定及本规定要求,制定具体实施细则。

提高企业自主创新能力的调查报告篇十八

随着全球化和知识经济的迅猛发展,中小企业以其自身特有的创新性、高成长性,成为现代经济系统中一支重要力量,对于一国科技水平和创新能力起着战略作用。当前,中小企业已经是我国国民经济的重要组成部分,是我国经济持续增长和技术创新的重要力量。 综观当今世界,中小企业已经是全球经济的主要组成部分。在欧盟,中小企业被视为推动创新、创造就业、促进欧洲各国社会和地区融合的主要动力。据最新的数据统计,欧盟共有各类企业约2000万家,其中99.8%的企业为中小企业,91.8%的企业雇员人数在10人以下,即所谓的微型公司,中小企业创造的营业额占欧盟总量的57.5%。

我国在20世纪90年代以来,中小企业数量约占全国企业总数的98%以上,工业新增产值的76.7%是由中小企业创造的,中小企业还提供了约74%的城镇就业机会。随着中小企业的不断发展,资金短缺、人才缺乏、创新能力不足的问题也逐步显现。提开云KY官方登录入口 小企业的科技创新能力,增强企业的发展潜力,已是非常紧迫的问题。

一、中小企业科技创新的特点

由于中小企业和大企业在生存与发展环境以及在国民经济和国家创新体系中所处的地位和所起的作用不同,其技术创新活动表现出一些独具的特点:

1、中小企业有着人员少、机制活、贴近市场、应变能力强等特点。大量的实践表明,众多的新发明、新技术、新产品最初都是来自中小企业。中小企业的发展与科技创新有着必然的密切联系。由于中小企业有着人员少、机制活的优势,在技术创新和市场化经营中,思想束缚少于大企业,其科技创新具有明显的贴近市场、应变能力强的特点。在中国,通过技术创新发展成为行业巨人的成功范例已屡见不鲜,如联想、华为、海尔、腾讯和小米等一大批自主创新的企业不胜枚举。此外,众多的科技型中小民营企业活跃在“孵化器”和科技园区中,为市场提供着高新科技产品和实用新型产品。

国,在没有大学参与的r&d活动中,企业r&d支出的回报率均只有14%,而在有大学参与的r&d活动中,r&d支出的回报率则分别约为30%和44%,表明中小企业能够更好地利用大学或研究机构提供的条件与合作。

3、中小企业技术创新表现出较大企业更高的效率。我国中小企业通过管理创新、技术创新始终扮演着加快我国国民经济增长力量的角色,成为推动我国科研事业的发展和国家科技创新的生力军。据统计,我国65%的发明专利是由中小企业获得的,80%的新产品是由中小企业创造的。在市场经济发达的国家也同样如此。美国约50%~60%的科技进步发生在小企业身上,80%以上新开发的技术是中小企业来付诸生产。日本是世界上最大的应用型产品出口国,其中,出口额的60%是由中小企业取得的,而且这些中小企业都具有自己独特的技术和产品。

4、中小企业的技术创新在很多行业占有重要地位。美国学者阿科(acs,z、j、)专门对1982年创新最多的.34个行业进行了分析,结果显示,在其中14个行业中小企业占优,尤其在一些新兴产业(如计算机等),中小企业的优势更明显。几年前,以美国工程科学院凯瑞塞(kressel,h、)博士为首的一个研究小组曾对先进显示和可视系统、可植入器具和外科医疗器械、软件、环境测试服务、网络服务和进网设备、室外运动用品6个产业进行的调研表明,在其中3个产业,小型高技术公司(包括小实验室)几乎处于垄断地位,在余下3个产业,小型高技术企业也占据着重要位置,尤其值得注意的是,在小的消费市场(如室外运动用品)里,中小企业往往是惟一的产品和技术的提供者。

二、中小企业科技创新的不足

尽管中小企业在技术创新方面有众多的优势,但由于受其自身规模的制约,在科技创新方面有很多的制约因素,主要有以下几个方面:

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提高企业自主创新能力的调查报告篇十九

随着社会经济的纵深发展,大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展,进而影响其一生的品德行为。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高“财商”,就成为高校的重要课题。

1.消费方式已经进入网络电子时代。

随着社会经济的飞跃发展,社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变,使人们的生活方式更趋方便快捷。当代大学生是青年人中的佼佼者,有着开放的思想意识,从不落后于时代的发展。那么在消费方式上是怎样的状况呢?在调查中发现,作为特殊的消费群体,当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。许多大学生都有校园ic卡、交通ic卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等,“刷卡”时代使大学生的消费行为潇潇洒洒,用某些同学的话来说,就是“卡一刷,钱就花”。

2.消费多元化倾向。

21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是唯一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点。调查中,当问及“在经济条件许可情况下,最想做的事情是什么”时,大部分学生选择了“旅游”,其次是“买电脑”,反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。

3.理性消费是主流。

价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,其经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,因此会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围,谈恋爱等诸多因素的影响,不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们更会注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是非常重要的内容。

4.追求时尚和名牌是不老的话题。

大学生站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。有调查表明学生手机拥有率不低于40%。此外,电脑及相关消费也是他们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代大学生的宠物,用计算机系同学的话来形容,他们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物等大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,“是否流行”紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品,当问到“如果经济许可,会否购买名牌产品”时,80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。

1.储蓄观念淡薄,财商需培养和加强。

“财商”一词的提出者罗伯特?清崎曾经说过:“财商与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在讨论会上,当问及对“财商”概念的认识时,很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极少数同学有储蓄的意识。可见,当前大学生的财商需要培养和加强。

2.消费差距拉大,出现两极分化。

3.消费结构存在不合理因素,女生更为突出。

大学生的生活消费即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中,饮食费用又是重中之重,以学生在校每天消费8元左右用于基本饮食需要来估计,学生每月净饮食费需250元左右。

大部分女生饮食费用在300元以下,有的为了保持苗条身材控制自己的食欲,有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;问题是对健康饮食知识了解不够。

4.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理。

在讨论会中,一些同学指出,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。

5.恋爱支出过度。

在调查和讨论会上我们发现,一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的达到500元。他们大多承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。

三、当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析。

当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。

今天的大学生生活在“没有围墙”的校园里,全方位地与社会接触,当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导,容易形成心理趋同的倾向,当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的情况是,有些家庭经济状况不允许高消费的学生,为了满足自己的消费欲望不惜作出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的犯罪行为。

那么对于大学生在消费中产生的问题,我们能提出什么建议呢。

1.增强独立意识,培养和加强理财能力现今的.大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存,那独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基奠,个人盲目的冲动不是独立,是任性的表现,我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念,更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容:其一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力。

2.克服攀比情绪攀比心理的形成不可避免。我们应该如何面对呢?首先,我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识,但并不是所有的事物我们都需要争,生活上次于别人,并不可耻,没有必要抬不起头来。通过这次调研,我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显,个体差异大,这主要是生源来自全国各地,由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的大学生中,培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。

3.形成大学生良好消费风气良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。

随着社会经济的纵深发展,大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展,进而影响其一生的品德行为。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高“财商”,就成为高校的重要课题。

1.消费方式已经进入网络电子时代。

随着社会经济的飞跃发展,社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变,使人们的生活方式更趋方便快捷。当代大学生是青年人中的佼佼者,有着开放的思想意识,从不落后于时代的发展。那么在消费方式上是怎样的状况呢?在调查中发现,作为特殊的消费群体,当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。许多大学生都有校园ic卡、交通ic卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等,“刷卡”时代使大学生的消费行为潇潇洒洒,用某些同学的话来说,就是“卡一刷,钱就花”。

2.消费多元化倾向。

21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是唯一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点。调查中,当问及“在经济条件许可情况下,最想做的事情是什么”时,大部分学生选择了“旅游”,其次是“买电脑”,反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。

3.理性消费是主流。

价格、质量、潮流是。

提高企业自主创新能力的调查报告篇二十

摘要通过网络发布问卷的方式,对当代大学生进行了关于科研创新项目的相关相关调查。了解了大学生科杨创新项目目前的发展状况以及存在的相关问题,希望通过本次调查能促进大学生科研创新项目更好地发展。

关键词大学生科研创新项目发展现状问题对策。

一、项目概述。

“创新是一个民族进步的灵魂,是国家文明发达的不竭动力。一个没有创新的民族难以屹立于世界先进民族之林。”历史告诉我们,创新是推动着我们不断前进的不竭动力。为了提高学生自主研究课题的能力,使之感受不一样的大学学术氛围,首都经济贸易大学于5月开展了科研创新项目的研究活动,组织同学以小组的形式参与该项目,以发展学生自身课题研究的素质。现在用人单位改变了用人的观念,更加注重学生的创新能力,然而,大学生科研创新项目正是着重提高学生们自主创新的能力,有利于培养具有创新能力的新型人才。

(一)项目目的。

207月笔者跟随刘润仙老师参加“卓越人才培养计划――科研创新项目课题研究”,进行了相关的学术活动研究,从问卷调查等基础角度着手了解了科研创新项目在各个学校的发展程度、大学生对该项目的了解程度、各个学校对该项目的相关规定以及同学们对这个项目的相关意见等方面,希望以此能够了解到科研创新项目在大学中的现状,也由此明确科研创新项目目前存在的缺陷并找到改进的方法,使得该项目能够在大学领域有一个更好的发展。

(二)调研方法。

笔者在刘润仙老师的指导下设计并发放了一份针对本科生的问卷调查,旨在更全面更客观地了解目前科研创新项目最真实的情况。本次问卷由25道题组成,分为两个部分,第一部分是从大学生个人对科研创新项目的了解程度入手,提出了如了解科研创新项目的途径,该项目对大学生的哪方面能力有所培养等问题,以了解大学生对科研创新项目最基本的想法与意见。第二部分是从大学生对本校科研创新项目相关情况的反映入手,提出了如其学校科研项目申请的经费,项目有无等级区分等问题,以广泛地了解各院校的科研创新项目的发展状况与相关现状。调查问卷中也涉及到了简答题,如在参与科研创新项目的过程中您发现了有何问题亟待解决,希望能借用此类简答题来了解大学生对其学校科研创新项目的一些个人想法,有利于我们从中总结出科研创新项目目前所存在的缺陷,方便更好地完善该项目。

调查问卷主要由单项选择题,多项选择题,填空题,简答题组成。从科研创新项目的普及程度,各院校科研创新项目的发展程度以及目前科研创新项目各方面的相关要求。通过这份问卷可以大致全面客观地了解到目前科研创新项目的发展状态。这份调查问卷主要是在网上发布,再由同学们网上填写,借助网络我们得以快速准确地进行数据的收集与分析,对于所有受访者我们仍可以进行跟踪调查,极大地提高了问卷调查的效率和准确性。

(三)调研分析结果。

在问卷调查结果的整理中,我们不难发现大学生普遍对科研创新项目的兴趣不够浓厚,据分析,一部分是因为有些同学觉得科研创新项目对于其自身难度过大,并且老师不能提供足够的帮助致使其对于该项目无法很好地驾驭,因而选择规避科研创新项目。另一部分是因为有些同学并不了解科研创新项目,其所在院校的宣传力度有限,致使大家不知道该项目的发展情况以及相关要求。资金的不足同样也是遏制科研创新项目大力发展的“杀手”之一。

二、大学生科研创新项目存在的缺陷。

在本次调查中,我们发现了一些较为普遍的问题包括宣传力度较小、指导教师辅助的力度不够资金支持不足。

(一)宣传力度有所欠缺。

从问卷的数据反应看来,65%的大学生反应对于科研创新项目只是有所耳闻,并不深知;16.67%的大学生表示是通过这次调查才知晓的;仅有18.33%的大学生认为该项目是广为人知的。科研创新项目应当是每一位大学生都应知晓并且积极参与的一个学术活动,其对于大学生能力的提高,综合素质的培养有着不容小觑的重要性。但是我们的宣传力度是远远不够的,宣传方面有所缺陷必然无法保证进行项目应有的一些资源配置,例如资金的筹备。

(二)资金费用的短缺。

经调查显示,38.33%的学校提供的经费是1000~元,51.67%的学校提供经费为2000~3000元,然而,有91.67%的大学生认为3000元及以上的资金才较为合适、合理。资金的短缺大大地限制了项目参与人员对课题研究的广度和深度,如研究外国人在华的问题的课题研究,涉及到的范围较广,调查起来难度较大,若此时的经费与一般课题一样则实施起来难度较大,无法保证课题的研究质量,白白浪费了时间。

(三)指导教师辅助的力度欠缺。

很多同学是初次参与课题研究,对未知领域无从下手,不知如何开始,老师的帮助会起到至关重要的作用,指导教师可以帮助同学们确定研究的主要方向,正确、准确地实施研究,有效地进行调查,保证研究结果的价值性。但是就目前调查情况显示,老师的帮助并不理想,在实践研究的过程中提供的帮助不足,让课题研究的难度有所上升。

三、完善大学生科研创新项目的建议。

(一)通过网络、学校的校刊等媒体对大学生科研创新项目进行宣传,让更多的同学了解并愿意积极投入该项目。如此一来科研创新项目的知名度必然有所提升,则可以获得的经费也会随之提高,资金短缺问题得以缓解。

(二)适当提高参加科研创新项目的门槛,有效地控制参与人数,资金费用分配到个人必然就会有所增加。

(三)可以适当添加一些辅导教师的评奖活动,有利于促进老师与学生之间的沟通,在一定程度上增强了老师的辅导力度,减轻了学生云里雾里却不知如何是好的状态。

四、结语。

整份问卷调查历时一个月,涉及到的对象皆为本科生,调查的方式较为合理合适,保证了数据的可使用性。通过计算机进行了数据的相关分析,保证了所得到数据的准确性。

通过整份问卷的数据统计和分析,我们了解到了关于科研创新项目在大学中的发展情况以及亟待解决的一系列问题。如此,我们便可以制定出更有针对性、可行性的发展方案并且有的放矢地解决科研创新项目中存在的问题,至此达到课题研究的最终目的,实现调查的真正意义。

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