以兴趣为话题题目范文(18篇)

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以兴趣为话题题目范文(18篇)
时间:2023-11-20 19:17:12 小编:曼珠

这个项目的进展并不顺利,我们需要重新评估我们的策略。如何运用科技创新改善医疗服务、提高人们的生活质量是医学界的目标。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

以兴趣为话题题目篇一

我是一名普普通通的中学生。自认为没有什么天赋,并且成绩平平,但父母偏偏对我的期望值特高。他们在学业上对我的关心就像打篮球“盯人防守”一样,处处设防,连课外书也不让我沾一下,特别是我上了中学以后,更是“全场紧逼”,可是课外书还是时时刻刻地吸引着我。在此情形下,我不得不谨小慎微,暂时“偃旗息鼓”。

其实,我觉得读课外书没有什么不好,也不像家长说得那样会影响学习,不过读课外书确实要像吃饭那样“营养配餐”。读一些名著,对我们写作文和了解本国和外国的文化、历史有一定的帮助,也可以加强阅读理解能力;读新闻报纸,有利于我们了解各国大事;漫画一类的,不能很频繁的阅读,少读一些可以是我们的'身心得到松懈;而一些不利于青少年健康的书,则会使青少年走上歪路,青少年是绝对不可以看的。

我比较喜欢看名著。一些名著上的古老的文化和历史深深的吸引着我。像雨果的《巴黎圣母院》,谁会想到那美丽的,无与伦比的巴黎圣母院旁会发生那么多可悲的事情;则《汤姆叔叔的小屋》,使我有了对黑人发自内心的万分同情,对有民族歧视的人有了万分的憎恨;狄更斯的《雾都孤儿》描写和反映了善和恶、正义与乖谬的斗争,赞扬了人们天性中的正直与善良,也揭露了英国一些慈善机构的虚伪和治安警察的专横……有时书里的人物高兴,我也会跟着高兴;有时书里的人物愤怒,我也会跟着握紧拳头;有时书里的人物悲哀,我也跟着掉眼泪;有时书里的人物欢唱,我也会跟着欢唱。总之,它们给了我太多,太多。

我的爱好很广泛,但我想阅读课外书会陪伴我走完我的人生的最后一刻。

以兴趣为话题题目篇二

所说成功如蛟龙腾跃,那么兴趣便是它赖以生存的水,必不可少!

莎士比亚曾说过:“学问必须合乎自己的兴趣,方可得意。”由此可见,兴趣对于学习,对于某领域成功,是必不可少。

兴趣对于我来说,真的是一种甜蜜的牵引。

记得刚上初一的我,对于地理和生物的新科目接触总是感觉怪怪的。

我翻开地理书时,我被里面的山川河流吸引了。

初生的朝阳照耀着大山,随着旭日发出的第一缕曙光冲破了黑暗;光线还绕着山脚;同样光也照亮了看着图片的我。仿佛我真的在站在山前;仿佛我真的沐浴着阳光;仿佛我真的身临其境。目光向图下看,我真的想感叹一句:真美啊,泰山!

我再向下看去,我看到了它!

在我心目中,它是多么美好啊!它波涛涌滚滚,浩浩荡荡,犹如一条巨龙卧在中原大地上,正应那句:“黄河之水天上来”。黄河,你是多么美好。我仿佛看到了惊涛骇浪的黄河,你在咆哮着,奔涌着,跳动着,永不知疲倦。

我沉浸在这美好的画面中,现在回想起,自己都还得砸吧着嘴,回味无穷啊!

也正是因为我对祖国大好河山的喜爱,正是因为有了这兴趣,我才会对地理老师十分热爱,即使其他人那么讨厌他,给他起外号(至于什么外号嘛?呵呵,我就不说了。)即使其他同学极其讨厌地理,但我就是十分热爱,正因有了这个兴趣,我在地里方面才能傲视群雄。

常言道:“金无足赤,人无完人”“物极必反”。我的“反”便是生物这门学科。当我拿到生物这门学科的书时,我便感觉我不会学好它的,因为我觉得它太无聊了,索然无“趣”啊!

果真不出我所料,生物分儿那惨不忍睹啊!每当我和妈妈去拿成绩单时,生物老师都得唠叨几句。而给我印象最深的便是那句“你看看班级前几名生物都九十分以上,但一到你这儿就断了,唉!”老师无力的叹息,我只能低着头,仿佛一副乖乖认错,息听尊便的样子。但我心里想着什么他们怎么也不会知道“老师你饶了我吧,这分我看就可以了,人家是生物上的学霸,我也没办法啊!生物老师,求放过!否则我回家又得上一次每年都必需的生物“教导课”了。”当时最可怕的是,老师也是我们班级的副班主任,吓死我了!

兴趣是一种甜蜜的牵引!

若说成功如猛虎称霸,那么兴趣便是他从小依赖的父母,必不可失!

兴趣,是成功的基础——后记。

以兴趣为话题题目篇三

每个人都有自己的兴趣兴趣,你的兴趣兴趣是什么呢?在闲暇时间里,你喜欢做些什么呢?一个人除了学习工作之外,总会有空闲的时间,空闲时间应该怎么度过呢?培养自己的兴趣兴趣是度过空闲时间的好办法。当我工作之余有时间时,我喜欢进行体育锻炼。夏天我爱去游泳,冬天会在健身房里跑跑步或做做瑜伽。运动不仅可以帮助我们保持身体健康,也可以使我们身心愉快。每个人都应该培养自己的兴趣兴趣。兴趣会给我们的生活增添色彩。

兴趣不仅是有趣的,更是有用的。一个适合你的兴趣,会帮助你培养自信心,会使你的生活更加丰富多彩。兴趣会使你结交更多志同道合的朋友,并且在与他们的相处中,你也会学到很多东西。

兴趣分许多种不同的类型。一些人喜欢收集东西,比如邮票,玩具小汽车,或明信片等。还有的兴趣兴趣则是户外运动。许多人喜欢园艺,旅行,或是滑雪。适当的游戏也是有很多好处的,比如纸牌或跳棋可以锻炼我们的思维。艺术也可以作为我们的兴趣兴趣,比如画画,舞蹈,表演或是歌唱。人们的兴趣兴趣往往是在小时候培养起来的,但是对于不同的年龄段来说,兴趣都是能带来欢乐的。现在让我们开始培养自己一项兴趣兴趣吧。记住那句话,什么时候开始学习都不会太晚!

以兴趣为话题题目篇四

兴趣是人们活动强有力的动机之一,它能调动起人的生命力,使大家热衷于自己的事业而乐此不疲。人对自然产生兴趣,就能引发出对事物的体验,对问题的思索;人对生活产生兴趣,就能引发因好奇而实践,因验证而发现。古往今来,许多成就辉煌的成功人士,他们的事业往往萌生于青少年时代的兴趣中,延着兴趣开拓的道路走下去,找到了自己事业成功的路径。

被喻为“科学巨人”的牛顿在苹果树下看书时,从一个苹果成熟落下而引发了联想。试想一个苹果掉下来是一件怪事吗?不,它很常见。谁也没有去注意它,因为我们觉得没有什么大惊小怪的,它不掉下来难道飞上去吗?正是牛顿对这个我们不在意的问题有了浓厚的兴趣,既而发现了“万有引力”定律。

著名科学家达尔文,因一次考察,对某岛上动物外型的异样产生兴趣。也许我们会奇怪一阵子,就逐渐淡忘,但达尔文却不罢休,进入更深一层的研究,用了22年时间写成了《物种起源》一书,提出进化论。推翻了多年以来“世界上的一切生物都是上帝创造的”这个亘古不变的说法。如果不是兴趣促使他锲而不舍地探讨,也许我们至今仍在信奉着神的创造。

这正验证了孔老夫子的一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

有一家杂志曾用“终日计算,冥思苦想”为标题介绍了杨振宁的物理研究。杨振宁因此不大高兴,他对人们说:“尤其不同意的是这个“苦”字,什么叫苦?自己不愿意做,又因为外界的压力非做不可,这才叫苦。研究物理是没有苦的概念的,物理学是非常引人入胜的。只要我对物理学有了兴趣,我就会被它那不可抗拒的力量所吸引。”

确实,同样从事研究的两个人,一个是“我希望能学”,另一个是“希望我能学”,主动与被动间会产生截然不同的效果。据心理学家验证,人若拥有良好的心态与强烈的求知热情,他的灵感便会一触即发,如泉眼般源源不断,那么结果也会事半功倍;反之,用一张愁眉苦脸面对探讨,就像一部机器,没有想法,说不定方案不仅未能得出,还可能弄巧成拙。由此可想,为什么我们身边经常发生一些惨不忍睹的案件?因被逼学习而跳楼,结束大好的青春年华;因被逼练钢琴而宁肯自砍手,摆脱约束获得自由。而热爱者善于发现其中的奥秘,几乎一离开就要生病。这就是“有兴趣”与“无兴趣”的最大区别。

人是健忘的,总会丢三落四、忘这忘那,但是对于感兴趣的事物,却像烙上了印,永远铭记于心。生活中,人会对美丽的风景过目不忘;人会对喜欢的物品清楚了解……这都是兴趣兴趣在起着作用。不管是生活,还是学习,当你对它充满兴趣,你就会发现,记住它是一件多么简单的事情。

人的成功需要正确的引导,那最好的老师就是兴趣,它推动着人们主动地去开拓进取,促使我们学会发现身边的大小事。无论是辽阔宽广的大地,还是浩瀚无垠的海洋;无论是形形色色的人生,还是生生不息的物种,它们都存在着千千万万个“为什么”,等着我们洋溢着满怀的兴趣去发掘其中的道理。

每个人都有自己浓厚的兴趣,有的人喜欢绘画,他们把一张张单调乏味的白纸渲染成一件件五彩缤纷的艺术品;有的人热爱踢足球,他们奔跑在空旷的球场上,洒下了太多太多的汗水,也得到了太多太多的欢乐;有的人喜爱阅读,他们啃食着“精神的粮食”,久久陶醉在心灵的盛宴里。而我,却对从那一张张报纸中剪下的“小窗口”情有独钟。

爸爸是个很喜欢阅读报纸的人,家里自然而然也就堆满了报纸,我的任务便是从这报纸堆中搜寻“精华”,然后再将它们小心翼翼地剪下来贴进自制的小册子里。

日积月累,我的“报册”已经很厚了,里面真是应有尽有。什么优美诗篇,生活小窍门,经典作文,具有重大意义的新闻,甚至小笑话,小故事都被我分门别类地贴了进去。

在我的“报册”里,有一篇励志故事被我慎重地贴在第一页,它讲的是一个双手残疾,相貌奇丑的女孩,梦想成为一个着名的歌唱家。当别人知道她的梦想后,非但没有人支持她,一些不友好的人还对她热潮冷讽,说这只不过是个梦想,一个失去双手的女孩只能是个废人,可女孩不丧气,她说:“贝多芬双耳失聪,他都能成为歌唱家,为什么别人可以做到,我就不可以?”她靠着不懈的努力和悦耳的歌声打动了一所着名的音乐学院的校长,他破例录取了她,让这个特殊的女孩走进了大学校园。几年后,她终于成为了一位着名的歌唱家。在我第一次阅读这个故事时我就明白了一个道理:只要你付出努力,不论你是怎样的人,你都能成功。

生活小窍门告诉我许多生活的捷径。通过它们,我知道了装修新房后用什么可以去除油漆味,什么样的植物放在室内,什么不能与牛奶一起喝等等。他们为我解决了很多生活中的难题。

每当我不开心时,我就会翻开我的“报册”,到一些有趣的笑话来读,然后放声一笑,不知不觉中,那些烦恼与不高心的事就被跑到九霄云外去了。小笑话,小故事看似简单,却总能在我需要时让我开怀大笑。

我感到很幸运我有这个兴趣,在那一张张散发着墨香的报纸里,我剪下的是快乐,得到的是知识。

兴趣,就是指人对某种事物有浓厚的兴趣。人总是会有自己所兴趣的东西的。比如一株天蓝色的野菊花,比如一把光滑平亮而又散发着香味的.牛角梳,比如一双印着名侦探柯南图案的袜子……总而言之,人总是有兴趣的一物、一景、一事。

我是一个喜欢画画的孩子,喜欢盯着那些铅笔涂成的素丽画面发呆,然后模仿着画面所描述的内容,然后再用我的那支水性笔,一遍遍的,一遍遍的临摹。

当然,水性笔是无法画出铅笔所涂成的画面的。但是我的画技也因此大有长进。兴趣,兴趣,在我的四岁那年成为了我的梦想。

“什么?要学习美术?”父亲听到我的想法后,跳起来大叫。“嗯,我就是这样想的。”“你个小毛头懂什么?!‘学好数理化,打遍天下都不怕!’你就不能多对数学下点功夫吗?”“假若我一辈子都干着我不想干的事情,我一点都不会快乐的。”“不行!”于是,在九岁的那年,我第一次懂得,以兴趣为种子所长成的梦想,是不堪一击的。在应试教育的土壤里,是得不到充分的阳光和雨露的。

十岁那年。

“嗯?你兴趣班要报美术?”班主任从厚厚的镜片里向我望了一眼,“可惜啦!好好的一个学习苗子,就这么毁了。”“可美术是我的兴趣!”“和年轻时的我一样疯狂。”班主任小声嘟哝着,还是替我在数学那一栏打了一个勾。

“你得的是一等奖!”霖说。

那一刻我无语,心酸的泪水代替的是华丽的词句,我什么话都惊喜得说不出来,或者说,那一刻----我无话可说。

以兴趣为种子所长成的梦想,是不堪一击的。在应试教育的土壤里,是得不到充分的阳光和雨露的。但是往往伴随着坚定与信念,所换来的确是灿烂的成功。

以兴趣为话题题目篇五

我从小没有什么爱好,有的便只是读书。

自从我认字以后,我就常让妈妈带我去书店看书,虽说有时是一知半解,或者是认字只认半个,但我仍然看的津津有味。我初次接触的书,并不是大人小孩都必读的四大名著,而是杨红樱的《淘气包马小跳》,这本书是我听同学介绍的,我便在第一时间内来到了书店,拿起书,几分钟便被马小跳这个男孩牢牢的吸引住了。

我当时认为杨红樱是全世界最棒的作家,我便以她作为榜样,买了她成套的图书。随着时间的慢慢推移,我开始疯狂的阅读国内外的名著,《钢铁是怎样炼成的》、《秘密花园》以及《海底两万里》都是我的最爱,但我最喜欢的还是英国作家,迪福的《鲁滨逊漂流记》。

这本书使我接触了一位英雄,他有着常人不可及的智慧和勇气,用上天赋予他的奇幻般的命运,大胆创造了它奇幻般的人生。那几天,我一刻不停的抱着这本书,一刻不停的揣摩人物的性格。最终,我对他做出了这样的评价:智慧与勇气,成功与失败,幸运与不幸,勇猛与强壮并存的人。这本书我已经看了好几遍了,但我仍不厌其烦,仍然爱不释手。

四年级的时候,我看到了哥哥最爱的《聊斋志异》,便东说西说的才借上了这本书。从打开这本书开始,我就立刻丢下了毫无趣味的《鸡皮疙瘩》。书中善良的小倩令我爱慕,清纯的小翠使我喜爱,执着的白练秋也令我崇拜。从中,我深深的知道了:不管是人是鬼,都会有善良的一面,都会有美丽的一面。

从此,我便对古代文学产生了浓郁的兴趣。说实话,除了枯燥无味的文言文,其余的我都十分喜欢。虽然说不出它的魅力所在,但我始终认为,中国人有责任了解历史文学,学会历史文学。在所有古诗中,我最喜欢的便是那一首苏轼的《水调歌头》,不仅写的美丽动人,唱起来也娓娓动听。

直到现在,我才懂得阅读四大名著的重要性。我喜欢读《西游记》,认为任何神话故事都比不上它,比不上塌实肯干的沙僧、肥头大耳的猪八戒、火眼金睛的孙悟空,以及软弱善良的唐僧。《三国演义》里的猛张飞,则给我留下了很深的印象,而《水浒传》和《红楼梦》,我都是读了一点就扔下了,反正觉得没意思,就没必要再读下去。

总而言之,统而言之,读书是我人生中不可缺少的一部分。我将永远记住冰心奶奶的一句话:读书好,多读书,读好书。

以兴趣为话题题目篇六

一份期盼,使她定格了自己人生的方向,牵引着她的心、她的梦。

——题记。

海风轻拂,令人心旷神怡。坐在沙滩上的那个小女孩,手中握着一支笔,腿旁放着一个蓝色的小本子,任凭她秀丽的长发在风中飘扬。哦,她正歪着头,凝望着大海。

她出生在海边,也在海边长大。海是她心中的圣地,海鸥是她最好的伴侣。

她突发奇想:“咦?万一海鸥雪白的翅尖被海水蘸蓝了怎么办?”这一奇妙的想法把周围人逗得哈哈大笑,但却不知不觉地在她的心底做了窝。内心丰富的想象,促使她把这个小本子打开,将所有的想法记录在上面。

“三、二、一”,一起翻开她的小本子,扉页有她秀丽的字迹:我要用双手,紧紧地握住笔,描绘出海的辽阔、海的神韵。

自懂事起,她就产生了一个懵懂的念头:写海。

从此之后,写作便成了她最大的兴趣,她一有空,就带着她的本子和笔,去海边看海的样子、听海的声音、写海的神趣。

于是,她的文采发挥开来,她渐渐的把小故事融合、扩展、想象,变成大故事……她的小文章曾被大人们看过,看了之后,大人们一脸失望,摇摇头说:“这孩子,爱写却写不出水平,可能她不是这块料吧。”她为此哭过鼻子,可又想:我要写出好文章来给他们看,我不能因为他们的一句话而断了我的梦想。她的日记本厚得不能再厚了,几乎完全占据了她书桌下的空间。

岁月一点点流逝,她也一点点长大。

她开始向报社寄一些小文章,但却屡屡败退,看着摞的像山一样高的退稿信,她幼小的心遭受着煎熬。但她不曾想过放弃,因为那份写作带来的趣,是她心头甜蜜的牵引。

在她不断的勇敢尝试之下,她终于完成了自己的第一部作品,并获得了成功。

有人质疑,一个十来岁的小姑娘会写出如此秀作?一时间,社会上褒贬不一,众说纷坛。她的声望一下子低了好多,心也沉了好多。

她哭了、痛了,为什么不相信我?但她没有就此消沉,她默默地写,要以实力来证明自己。功夫不负有心人,第三年,又一部作品轰然问世,她终于得到了百分百的肯定,从此,她正式踏上了文学创作之路。

她回想以前,有辛酸,有泪水。但好踏实、好甜蜜。一份海的期盼,牵引她的梦,随着浪花的撞击而——灿烂!

以兴趣为话题题目篇七

老师,是教我们知识的人,所以我认为,只要是教会我们一些道理或是能力的人,那便是我的老师。除了我的小学老师,初中老师,大学老师……我认为最特别的老师是书,是动物,是植物……但最让我认为最好而又感触深的老师是兴趣!

兴趣是一个词语,喜好的情绪,这便是他的意思。每个人的想法不同,自然兴趣也是各种各样的,有人喜欢画画,有人喜欢书法,也有人喜欢跳舞……也许你想知道,为什么我会说兴趣是我最好的老师?我认为,每个人学习任何一样东西,都必须以自己的兴趣为起点来挑选,这样才能事半功倍,因为如果你学习一样东西,你不喜欢,学起来就会感觉枯燥,乏味,自然学起来的进展就很慢,而当你喜欢你学的那样东西时,你非常喜欢它,以至于你非常想深刻了解它,所以你学起来便非常聚精会神,难以忘却。所以,我认为,兴趣是我最好的老师。

当你学习某一样东西时,在你选择的时候,你需要思考几个问题:喜欢什么?哪一种比较好?……也许这些问题很难抉择,可是当你选择成功时,那便如同你打游戏时得到了一个非常有利的工具,能够变得非常强大,自然玩起来也就越来越顺利,也就越来越喜欢玩那个游戏。所以,当你决定学习一样东西时,你必须先以兴趣为起点开始选择。

看了半天,也许你到现在还不知道兴趣是什么?让我来告诉你:当你学习一样东西时,你觉得不无聊,很喜欢学习,或是很喜欢学习它的过程,甚至你把学习他的过程当做是最美好的回忆,或是你脑子里总是在不经意间回想起他。我认为,这种喜欢的情感、感情,就是一种兴趣。

因人而异,所以每个人的兴趣也就不同。在我读小学的时候曾经读过一篇文章,文章是一篇科幻小说,大致内容是这样的:有一个星球,居住在这星球上的人们从一出生就定好了他们的兴趣,工作等等。可是有一个人因为某些关系,没有预定到。所以他无法去学习任何东西。也就没有工作。但他没有放弃,虽然过程很艰苦。最后他的这种决心改变了人们。从此,人们废掉这项法则,人们可以自由依照自己的兴趣去做任何事,选择任何的工作。当然星球上的人们也过得更加幸福。当我看完这篇文章时,我的感触很深,我也明白了一些道理:每个人心里都有一份兴趣,兴趣是很难改变的。强迫改变也不行,所以我们要依照自己的兴趣选择自己想要学,做的时候。这些,自己也会快乐。

兴趣是我最好的老师,你的兴趣是什么?

以兴趣为话题题目篇八

在我可爱的“小天地”里,最引人注目的是那个土黄色的书柜。打开柜门,里面的四层隔板上,除了那些码放整齐的书籍外,还有五本厚厚的大册子—这就是我的剪报册。

每年,爸爸妈妈都为我订阅了很多报刊。《中国少年报》、《少年智力开发报》、《小学语文报》……旧积月累,报纸叠了一层又一层,扔了怪可惜,留着又没地方放,怎么办呢?那天,我读了《小学语文报》上“读书看报好方法”一文,受到了启发。把报纸上好的文章剪下来,粘贴成册,既便于阅读,又解决了不好存放的问题。于是,我找来了几十张大白纸,制订了五本剪报册,开始了剪报活动。

从那以后,剪报无时无刻不在为我的生活增添着乐趣。

这天,我捧着刚刚得到的《红领巾报》,从头到尾阅读了一遍,呵!内容可真不少。有优雅动人的小诗,耐人寻味的寓言,词语优美的游记……看到这些短而精的文章,我如获至宝,剪报吧!于是我拿着大剪刀从报纸的第一版剪起。嘿,这篇文章是介绍怎样学好语文的,对我的学习一定帮助不小,剪!哟,这篇文章词汇丰富,能提高我的写作水平。剪!啊,这篇是数学巧算,能开阔我的解题思路,剪!……就这样,咔嚓咔嚓,许多好的文章都分门别类进人了我的剪报册。此时我的心中充满了欢乐。

随后,我捧起剪报册的第三本—《作文精选》,如饥似渴地阅读着。这里有描写菊花的,读了它,我仿佛看到了傲霜挺立的那朵朵秋菊坚强的毅力。有描写老师关心同学的,读了它,我仿佛感受到了园丁们温暖的抚爱。有描写老师和同学一起做小实验的故事,读了它,我也仿佛听到大自然正在号召我去探索它的奥秘。

每一本不断增添新的内容的剪报册,都像一把打开知识大门的钥匙。在这里,我看到了中国的黄果树瀑布,意大利的比萨斜塔,澳大利亚的乔治湖……在这里,我了解到:聪明的小猴子可以利用尾巴的特殊功能来调节身体的温度;凶猛的水鲨鱼有个冷藏库,可以贮藏鱼儿;一向令人讨厌的乌鸦竟也是一种心灵很美的鸟……阅读着剪报,我忘记了一切,我就像一只小蜜蜂,贪婪地汲取着报纸中的精华,享受着剪报给我的乐趣。

剪报不仅使我开阔了眼界,增长了知识,陶冶了情操,提高了阅读能力和写作水平,更让我了解了美丽的祖国和可爱的世界。这就是剪报给我带来的快乐。

以兴趣为话题题目篇九

我的姥爷是一个十足的“广播迷”!

早晨,姥爷一洗漱完,就开始听《早间新闻》。中午,一吃完饭又开始听单田芳的评书。晚上要睡觉了,姥爷还抱着收音机,钻进被窝,眯着眼,津津有味地听起了《都市夜话》。有时听着听着他就睡着了,收音机会“嗡~”“嗡~”的响到天亮。第二天一早,姥姥发现了床上的“发音装置”十分生气!

“你这个老头子,收音机能吃能喝吗?分分钟钟都离不开这玩意,干脆你和它过吧!”姥爷心平气和地说:“你们每天在家里,谁都不跟我聊天,它能跟我聊天,陪我解闷,我当然离不开它啦!”姥姥摇摇头拿他也没办法了。

从这以后,姥爷无论站着,坐着,躺着,去买菜,去接我上下学,口袋里都揣着一个收音机,人走到哪儿,就带到哪儿,整个一个“移动电台”!

姥爷听广播达到了痴迷的程度,居然好几次把水熬干了,锅煮漏了!姥姥为此没少跟姥爷吵架。

最近,姥爷的身体亮起了红灯。这不,这次体检又查出了高血压、肥胖症。全家人都为此很着急!说来也怪,从这次体检以后,他就变得沉默寡言了,好像是在跟姥姥赌气!他每天早上早早就出门了,不知道在忙些什么!

姥姥在家里直犯嘀咕:“这老头儿,每天一大早就跑了,都干什么去了?连收音机也不听了,唉!又要耍出什么新花样吗?老也老了,真不让人省心!”

妈妈说:“是不是去找舞伴了?”爸爸说:“是不是找了份工作?”邻居说:“听说他每天一早就去公园了。”我好奇地去问姥爷:“姥爷,你怎么不听广播了?每天跑出去干什么?”姥爷眯着眼,笑一笑,故意神秘地说:“呵呵,保密!”我噘着嘴,一脸不高兴,“你又不是保密局的!”

一个周末的早上,我悄悄地跟着姥爷出去了,一路跟踪到公园广场上。哈哈,原来他练起了太极拳。

等他练完了后,我大叫了一声:“姥爷!”姥爷回过头来发现了我,忙跑过来,“宝贝,你怎么跑来了?”

姥爷慈祥的看着我,解释道:“我听医生说要多运动,广播里说打太极有好处,是老年人最佳的运动方式,强身健体、益寿延年!”

我回到家就把这个秘密告诉了全家人,大家都开心地笑了起来。

大家明白了,原来姥爷的新爱好是打太极拳呀!

以兴趣为话题题目篇十

将洗洁精与水按一定比例混合,蘸一点,放在嘴上,轻轻吹一吹——小气泡整齐地排成一行,从小孔中冒出,然后在空气中飘散,反射出阳光,展现出它绚丽多彩、美好的童年。“啪,啪”,一个接一个,只留下了空气的震动,还有对童年的向往和无限的回忆。

红色,耀眼如火,是热情。客人来了,焦急的人们在他们面前载歌载舞。不为别的,只为听听他们对自己的`欣赏和肯定。当时心里很高兴,热情更高。

橘黄色,橙香似香,活泼。上课时,一双年轻的手高高举起,像一片小树林,有的人甚至站起来。下课后,一个人像球一样跳起来,活跃在操场上。

黄,过马路的时候提醒,害怕。很多人害怕黑暗和孤独,不敢一个人睡觉。路上飞驰的汽车经常看着我们,所以不敢走过去。

绿色,春草的生命力,是健康的。作业本总是很薄,题量不多,也不太难。所以做完作业后,我们很早就睡着了,每天都有充足的睡眠时间。

绿色,脸上的疤,很难过。我们是积极的,但非常积极。如果我们不小心做错了什么,被老师批评了,我们会感到不舒服。闷闷不乐地回家,第二天争取得到老师的表扬。

蓝色,小溪的光泽,是勤奋。黑板上挂着鲜红的大字“好好学习,天天向上”,激励着我们前进。"书籍是人类进步的阶梯。"所以我一直很喜欢看书。

紫色,大水晶葡萄,好奇。闪闪发光的大眼睛流露出对知识的渴望。它引导我们探索各种奥秘。

童年,等上课,等上学,等游戏;童年,那么好奇,那么幻想,那么孤独;童年,日复一日,年复一年,迷迷糊糊的过去了;童年,期待假期,期待明天,期待长大。

童年是难忘的,我永远不会忘记童年的幸福生活。

以兴趣为话题题目篇十一

我一口气读完了《我和妈妈拍电影》,心中万分感慨。这可真是一篇不可多得的好文章啊!

这篇文章主要讲了作者和妈妈一起去拍电影所经历的非常艰苦的事儿。作者原本以为拍电影很好玩,但拍了之后,才觉得辛苦的存在。所以作者才从这件事中得到了感悟:当一个好的演员,也需要付出艰苦的劳动。文中妈妈的手被石头撞出血来,可是为了把剧情演好,她也一声不吭地躺在地上,这种精神值得大家学习。

由此,我联想到自己。我以前也是认为弹钢琴很容易,于是便对钢琴充满了兴趣,可是学了之后,我才觉得弹钢琴并不是容易事儿。夏天,总是弹得大含淋漓;冬天,如果手僵了,那根本就弹不动。一条曲子弹不好,至少也得练上一两个小时。现在不是放暑假吗?妈妈规定我一天一定得弹四个小时,比我做作业的两倍还多呢!看来只是兴趣还不行,更需要的是艰苦的努力。俗话说的好天才等于百分之一的兴趣和百分之九十九的努力嘛!

只要付出一丁点的兴趣,就能成功。瞧,文中的作者不就是我们的一个典型的例子吗?虽然拍电影很辛苦,但作者还是克服了。

这么热的天气,人时刻都有可能中暑倒下,而作者却一连在这太阳下站了几个小时,多么不容易呀!由此,我又想到了自己。一提起这件事我就开心,上次,我写作文,这个作文的难度大,老师给的时间又短。但是,经过我一分钟的钻研,终于在老师限定的时间内写出了一篇漂漂亮亮的作文,还受到了老师的表扬呢!虽然努力很难付出,但只要一努力,你就能成功!

这篇文章使我受益非浅,也使我学到了很多东西。让我们想到只要付出了,就一定会有收获。

以兴趣为话题题目篇十二

什么是学习?什么是兴趣?古人说:耳朵读和听,眼睛读和理解,心读和理解,上帝读和诠释,怀疑读和辩论,虚假读和照亮,饥饿读和填补,困倦读和醒来,抑郁读和喜悦,愤怒读和平衡。唉,一百多首歌都没听说过陶的,但读书可以结束这一生。

这意味着阅读非常重要,是知识的来源。没有人可以在不学习或不阅读的情况下使用知识。兴趣?虽然作为学生学习是我们的责任,但是兴趣不也是我们对自己的责任吗?难道不是因为我们对那件事或那件事有好的感觉,我们就会自动地学习和理解它,并在无知中成为一个梦吗?因此,两者都不能放弃,但是只有一个方法可以达到两全其美——与他融合。我看过也听过一些学生的生活事件。虽然他们不是班上的尖子生,但他们也有好成绩。他们碰巧有一个共同点:他们喜欢运动。

因为我喜欢运动,所以我请老师帮我训练和努力学习。即使下雨,刮起大风,我仍然不放松。当我看到田径比赛时,我热情地参加了。没有回头路了。他们彼此说:上课应该在该上课的时候开始,不上课的时候做你喜欢做的事情。所以我经常看到他们在篮球场上快乐地流汗。

如果我们在利用时间、把握现在、认真上课、课后学习等方面也像他们一样,未来将会是一个更有竞争力、更有诗意、更文明的世界。学习是给我们丰富营养的果实,而兴趣是树苗,一步一步往上爬。在云中,人们可以鸟瞰无垠的世界。

以兴趣为话题题目篇十三

而我,则对“当记者”情有独钟。

一天下午,我就和朋友一起走进社区,我觉得自己还是挺专业的,笔记本、采访提纲、照相机……,一样都不落下。

毕竟是第一次,心中多多少少还是有些胆怯。于是我就在心里给自己壮胆:加油!为了报纸,加油,加油,再加油!

我选择了一位大约七八十岁的老人,心想慈眉善目,一定是个接受采访的好对象。我走上前问道:“您好,请问您觉得我们的鼓楼怎样?”老人家刚开始还十分惊讶和疑惑,但没多久还是回答了我的几个问题。有了这一次,我就不会那么害羞了。也不用朋友在身边打气什么的,只要看到自己觉得适合的采访对象就会冲上前,用自认为最专业的语句来提问,用最快的速度来记录。

走访大街小巷,拜访‘八方神圣’。这样说,一点也不过。

我总觉得我并不是在完成什么任务,只是在跟着自己的心走。每当看到那一张张靠自己努力而呈现出来的报纸时,心里总是甜的。

在采访的同时,我也收获了许多,“记者”,就像一只温暖的大手,牵着我那稚嫩的小手。在旭日下,朝着甜蜜的方向不停地走去,不停。

以兴趣为话题题目篇十四

兴趣,应该是每个人都有的,只不过感兴趣的东西不一样。事实上,我们自己在不同时期兴趣也不尽相同。

我一直相信,只要我们对某一件事非常有兴趣,并且一直保留这种兴趣,那么上帝给我们的生命和智慧就一定足够我们完成这件事,但并不是每个人都能幸运地找到自己这一生都愿意为之努力的兴趣的。

我在很小的时候曾经对星星非常向往,这种向往一直延续到今天,并且对于一种对自然宇宙的崇拜,我对所有理科都非常感兴趣。

以兴趣为话题题目篇十五

如果有人问我为什么会一直喜欢读书?我会这样回答:在学校,我们每天都在学习书本上的知识,那其他的知识,我们要怎么知道呢?那就只能自己去看书了,有时课外书也可以和课本上的知识相结合。如果你以前读过红楼梦,在你上课时学到关于它的课文时,你就会有一个更加深刻的了解,对于课文的表达及深层的含义及文章前后的联系也会比较清楚。在这个寒假,我在家读了《苏菲的世界》,它以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,用深入浅出的文字向我们每个读者展示了哲学从古到今的发展历程。并且揭示了西方哲学史发展的历程。在这本书中,讲述了许多著名哲学家的思想及当时世界的发展。例如苏格拉底时代,以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔、祁克果、柏拉图等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上。

有许多知识是我们在现实生活中接触不到的,只有我们努力的看书,努力的汲取知识,才能丰富自己,让自己的大脑充满知识。所以我们一定要多读书,读好书。

以兴趣为话题题目篇十六

颜料、画笔、画纸一一准备齐全,我高兴的拍了拍手,这下可以开工了。

画画从小到大就是我的兴趣爱好,这个爱好在经过多年来的坚持已经成了我每天必修的一门功课。我站在画架前,看着摆放在窗台下的向日葵,今天这棵植株就是我所画的对象。阳光下的向日葵热情绽放,正对着天空中太阳的花脸充满着向往。

我拿上画笔,用沾水的浅色颜料画出这个画面的大致轮廓,接着由浅入深,画纸上的图像渐渐地成型了。我享受画画的这个过程,心无旁骛,注视着前方的景物,让自己也随着阳光沉浸在这美丽的画面里。

之前,因为我的这个兴趣爱好,妈妈还在暑假里特意为我报了一个写生班。我与陌生的同学们一起坐上大巴车,去了安徽的一个古镇。那儿是众多美术生写生的圣地,纯徽派的建筑,傍着流水的青石板小道,清幽的环境……这一次的旅行成为了我难忘的一段记忆。

在这个期间,我的画画水平得到了一个很大的提升,这期间的作品有了一个质变。若说以前我的作品画的好看的话,也只是限于表面。经过这一段期间的训练,我的作品带上了一种灵气,再不同以往那般只是限于视觉的表面。这次写生回来之后,就连妈妈都说我的画作比以往更加有味道了。

画画是我的兴趣爱好,我相信这一个兴趣爱好将会伴随着我走过一生。

时间一分一秒的过去了,画纸上的向日葵也已经快要完结。我放下画笔,脚步往后退了几步瞧着画纸上的向日葵后,略带满意的笑了笑。

每个人都会有自己的兴趣爱好,找到你的兴趣爱好,坚持你的爱好,你将会有一段美丽的时光。

以兴趣为话题题目篇十七

我们作文班今天举行了一次妙趣横生的周末兴趣会,以成语、诗为这次活动的主题。

兴趣会开始了,先是成语游戏。全班分两组,女同学一组,男同学一组。“人多力量大”这句话可真没错,我们女同学旗开得胜。男同学势单力薄,连输了好几场。

接下来就是我最喜欢的环节——猜谜语。先是男同学上,他们抽了一张签条,内容是这样的:猜一中草药——层林尽染。那个男同学脱口而出,说:“是黄莺花。”雷老师笑着摇摇头,说:“答错了,因该是薄荷。”男同学听了答案个个垂头丧气。接着是女同学抽签,代表当然是我啦。纸条上写着:猜一种科技产品:乍看像表不是表,东南西北它知道。旅行沙漠或海洋,它能为你指方向。我想了想,便说:“是指南针。”雷老师笑的眼睛眯成了一条缝,说:“答对啦,加一百分。”我欣喜若狂,高兴得跳了起来。

最后的节目是“续诗令”,规则是:老师在黑板上写出诗的第一句,然后同学们接着写出后几句。这可难倒了我们全班。大家左思右想还是没有一点儿头绪,个个都眉头紧锁,急得直跺脚。雷老师见状,说:“续诗就算了,还是让你们自己创造。”这下可好了,几名女将挥笔写诗,只见粉笔末儿漫天飞舞,一个劲儿不停的发出“叽叽喳喳”的声音。不一会儿,这几名“小诗仙”的大作完成了。雷老师一一进行点评,最终的胜利可想而知。

别开生面的周末兴趣会还在继续进行,精彩的节目一项接一项上演。教室里的笑声、鼓掌声接连不断,真正鼓舞人心。

以兴趣为话题题目篇十八

说到我对独轮车的热衷,是开始在五年级上学期,那是个看似平凡的一天,但老师在下课时,将当时对我们而言,尚且陌生的独轮车介绍给我们时,却意外开启了我独轮车的惊奇冒险。

起初时,我对独轮车这么感兴趣吗?也许如同一般人的想法一般,认为只有一个轮子的独轮车活动好像难上加难,并且容易摔伤,但在看到一个个同学都跃跃欲试后,忍不住自己也前去凑个热闹,想当然尔,换来的结果就是摔个四脚朝天,不过,俗话说得好:“失败为成功之母”,只要再接再厉,锲而不舍,我相信有志者,必定事竟成。随着一天又一天不间断的磨练,还有同侪之间的相互扶持砥砺,从小心扶墙到勇敢放手,从直线前进到自由转弯,接着完成了自由上车、定车等许多的独轮车技巧,为我筑起了一层层雄伟壮丽的独轮车城堡。

渐渐的,我们的驾车技巧日渐熟练,所能完成的特技动作也日益繁多,甚至和同伴一起发明了专属于我们的独轮车游戏——十面埋伏,简单来说,就是在不接触他人身体的条件下,运用各种驾车技巧,来迫使他人下车而保持自身平衡稳定,游戏的过程中,可以协助我们训练驾车的耐久度,以及培养朋友之间的默契,对我们的技巧成长有极大的帮助。

在本学期的亲职教育日,老师要带领我们这群初生之犊们在社区家长及全校师生面前表演,这也让我们更驱使自己更加努力,克服害羞的紧张感,尽力把整套表演展现得更臻完美。

自从接触到独轮车活动,我的六年级生涯以乎也因此产生巨变,闲暇之余,再像从前只会窝在家打电动,而是享受以一个轮子代替双脚奔驰遨游的快感,也和同学之间的情感更加紧密,所得到的喜悦及益处无法完全以笔墨来形容,只希望,未来的人生路上,能和我的独轮车朋友迈向更宽广的世界。

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