六一演讲稿开场白(热门13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 19:54:11
六一演讲稿开场白(热门13篇)
时间:2023-11-20 19:54:11     小编:雨中梧

演讲稿的撰写需要事先进行充分的准备和演练。演讲稿的结尾要有一个简洁明确的总结,并引发听众的思考和共鸣。“以下是小编为大家整理的演讲稿范文,供大家参考和借鉴,希望能给大家带来一些帮助。”

六一演讲稿开场白篇一

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在今天这个阳光明媚的日子里,我们迎来了我们的节日,那就是一年一度的“国际六一儿童节”。

今天与往常的日子不同。今天是属于我们少年儿童的.节日。没有作业,没有苦恼,只有欢乐与那灿烂的微笑!

六一演讲稿开场白篇二

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

今日是我们全世界儿童的节日——六一儿童节。当我们迈入与教室,将会发现,这天的`教室是特别的,仿佛要绽放出它最美丽的一面。学校的每个班里都挂上了彩带和同学们的作品,特别漂亮。

六一演讲稿开场白篇三

敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!

今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!

光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的.往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!

六一演讲稿开场白篇四

各位领导、各位老师、各位观众、亲爱的小朋友们:

大家好!

仲夏阳光争明媚,缤纷幼儿载欢欣。在推动民办幼教事业发展的幼儿园庆“六・一”国际儿童节文艺汇演今天开幕了。我代表××市教育局党委、行政表示热烈的祝贺!向在座的小朋友并通过你们向全市的少年儿童致以亲切的节日问候!向辛勤耕耘、无私奉献的幼儿教师及少儿教育工作者表示良好的祝愿和崇高的敬意!

近年来,我市民办教育在社会各界的大力支持下,从无到有,从小到大,呈现了良好的发展态势,全市已基本形成多层次、多形式、多规格、多门类的办学格局。目前,全市拥有各级各类民办教育机构xx所,在校教师xx人,在校学生xx万余人,其中民办幼儿园xx所,幼儿教师xxx人,入园幼儿xxxxx人。民办幼儿教育事业的发展为我市三个文明建设作出了积极贡献。

欢歌笑语庆佳节,百态千姿展新颜。今晚的演出,将是我市现代幼教事业的一次大亮相,也是我市民办教育的一次大展示,更是我市艺术教育成果的一次大检阅。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影,这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想,这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采,这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌。

通过这次活动,我们真诚地希望全社会都来关心幼教事业,共同托起明天的太阳。少儿教育工作者更要着眼于应试教育向素质教育的转变,立足于提高少年儿童的综合素质,创造出更多、更生动活泼的有效教育形式,推动他们学习、实践、健康成长。

20xx年是林中的通幽小径,是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样,正因为生命轨迹的变化,才使人对人生的哲理收获得更多,吸取得更全!

转转折折,折折转转。终于,我们到达了十字路口,正面向未来做出选择和迈跃;终于,我们不再年幼!终于,我们要结束最后一个“六一”儿童节――本属于我们的决定性节日!

终于要告别童年了―那个梦般美妙的天堂!

前辈说,你要告别幼稚,去追求成熟;

强者说,你要告别柔弱,学会坚强与独立;

学者说,你要告别无知,去接收更多的知识;

伟人说,你要告别从前的人生观,去拥抱真理;

过去,是那样清晰、透彻而耐人寻味;而未来,却是那样朦胧、虚渺而神秘。

是的。未来是一道无限解集的方程,总需要更多方面性的思考和演练;未来又是一个千变万化六一儿童节。

最后,祝小朋友们节日快乐,身体健康,学习进步!祝同志们工作顺心,万事如意

六一演讲稿开场白篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是《六一,我们的节日》。

光阴似箭,弹指之间,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。如今的.我们就是充满朝气、充满幻想、充满希望的少年儿童,我们有着远大的理想、持久不懈的努力和坚韧不拔的毅力。

六一演讲稿开场白篇六

敬爱的老师,同学们:大家好!

今天,我讲的题目是:欢欢喜喜庆六一!

同学们,再过几天,就是我们期盼已久,永远快乐,永远甜美,永远温馨的“六一”国际儿童节。

六一是红领巾的节日!

六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!

六一是全世界儿童共同期待的美好日!

同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。

同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来。

六月是我们学习的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。

同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,校长,老师的殷切期望父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望,孩子是民族的未来。少年智则国智,少年强则国强,少年胜于欧美则国家胜于欧美。同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。“谁言寸草心,报的三春晖。”“滴水之恩,涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生在社会做位好公民。

同学们,我们都是阳光少年,我们是光荣的少先队员,我们以红领巾的名义宣誓:祖国至上,人民为先;诚实守信,自律自强勤学好问,誓做栋梁,振兴中华,创造辉煌!

同学们,世界的六一,明天更好!快快乐乐过个节!

各位老师、同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是“守住心灵的净土”。

首先,向全体小朋友们问声好,祝你们“六一”快乐!

在这活泼热情的六月,天空是湛蓝的,溪流是清澈的,浮云是纯白的;在这生机盎然的六月,迎来了一个属于天真、纯洁、活泼的孩子们节日——“六一”国际儿童节。在这个特殊的日子里,我们看见那玲珑的彩色气球,“呼呼”作响的小风车和那软绵绵的白花花的棉花糖,还有那一张张汗津津,却满载着童真的微笑的小脸蛋,多么纯洁可爱的孩子,多么令人霎那间怦然心动,是他们——孩子们,是他们的天真,是他们心灵的净土在激发大人已沉睡多年的纯洁天真!

大人们,真要向孩子们学习,就像冰心的那首诗:

万千的天使,

要一起来歌颂小孩子;

小孩子,

他那细小的身躯里,

含着伟大的灵魂。

时间,风似地掠过,云似地消散。但时间的消磨。封冻了我们的纯洁与天真。当你发现你已失去很多天真时,不用心急!学会无拘无束,孩子们能做好我们也一定能做到!抛开忧愁,抛开烦恼,明天将会更美好!

轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,眼前不会再是空虚,而是一片光明!这时,你会像童年时一样,看到的是蓝天白云,听到的是声声蝉鸣,闻闻到的是花的香气……每天都会有微笑相伴,开心相随,纯洁的种子,已在心间生根发芽!

祖国的未来,祖国的希望,你们充满稚气,充满朝气!我相信,你们的自信与开朗,活泼与真心,能搏击长空,共创辉煌!

我的演讲完毕。谢谢!

六一演讲稿开场白篇七

1、 男:日月如梭,时光从身边悄然而逝,面对逝去的年华,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清晰的印记。

女:回眸年华的飞逝与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟。在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢感悟。

男:不知何时,耳中充满喧嚣,再也听不到爱的声音,其实我们该带着感恩的心去聆听。

女:不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,再也看不到美丽的景致,其实我们该带着感恩的心去观望。

齐:笑对着生活的慷慨馈赠,承纳着命运的色彩纷呈,我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活,让我们都有一颗感恩的心,《学会感恩》演讲比赛现在开始!

2、(女):尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

(合):大家下午好!

(男):为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德,全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养,推动“十好”学生建设,特举办本次“爱在文明,美在礼仪”演讲比赛。

(女):今天到场的学校领导有:

(男):评委老师有:

(合):演讲比赛正式开始!

六一演讲稿开场白篇八

大家好!

首先感谢“八校协同体”的领导给我们提供了这个学习和交流的机会,谢谢!

我叫龚世琴,现任宜昌市第二中学食堂仓库保管员,我的演讲题目是《平凡的岗位,倾心的奉献》。

学校是人群密集的地方,学校食堂的供餐对象是广大师生,而学生是最需要得到认真呵护的群体,尤其在饮食方面,食堂是重中之重,一点马虎不得。作为仓库保管员,也是食品卫生管理工作的前沿阵地,尤其应该谨慎小心。

一、 严把食品原料采购关,牢记质量第一,遵照规定,对于购进食品的证件、票据必须每次索取、认真记载,做到账、票、物的供货资料的统一。蔬菜类按照规定做好农药残留检测,让师生们吃得安心。坚决禁止无证摊点上的食品和未检疫的肉类进入食堂,从源头上抓紧。

二、 严把出库关,重在数量,厨师每餐前领取当日用的食品和调料等,手续登记齐全,按就餐师生数量核准出库数量,做到节约不浪费。

像对待自己的孩子一样对待学生们,从自身的本职工作做起,让他们能吃饱又吃好。

领导们,同事们,学校食堂工作责任重大,来不得半点粗心大意,我们一定要牢记我们肩负的责任,让我们上下一心,团结一致,为学生营造一个卫生、安全的生活环境,让家长满意,让领导放心!用健康的膳食,伴随师生一生,让优质的服务,成为师生一生的记忆!

谢谢大家!演讲完毕!

六一演讲稿开场白篇九

合:老师、同学们:大家好!

a:今天是个特殊的日子。

b:今天是个愉快的日子。 这个属于我们的节日,六一国际儿童节,又来到了我们的身旁

a:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝愿小朋友们节日快乐!

合:庆祝“六一”国际儿童节文艺表演,现在开始!(鼓掌)

老师:尊敬的各位领导、各位来宾

男:亲爱的老师们、小朋友们!

女:迎来六月的时光。男女:小朋友们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——“六一”儿童节!

男:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声,谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

老师:感谢两位主持人精彩的演讲,今天是小朋友们的节日,今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。让大家的掌声响起来吧。合:《**幼儿园》庆祝六一儿童节文艺演出,现在开始。

尊敬的各位领导,各位来宾、各位朋友:

大家     好!首先,我谨代表斑竹园镇中心幼儿园全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!

小朋友是家长的希望,是祖国的花朵,是世界未来的主人,每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的同时,我更希望家长们能和孩子一起分享快乐。让我们一起聆听世界上最纯真的声音,欣赏最最活泼可爱的表演。

今天是我们孩子的节日,让我们一起大声说:“六一快乐。”

为了庆祝她们的节日,我们的宝宝也为我们带来了精心准备的节目,让我们用最热烈的掌声,欢迎宝宝们的精彩表演。

我宣布斑竹园镇中心幼儿园庆六一文艺汇演正式开始。

六月,气候宜人,鲜花盛开。 六月,草长莺飞,生机盎然。

今天我们迎来了小朋友最开心的节日——(六一儿童节)

今天是属于你们的节日,请尽情的唱,尽情的跳,尽情的舞动起来吧!

女:各位老师,同学们!

男:现场的所有家长们!

合:大家早上好。

女:激-情的六月。

男:欢乐的六月。

女:一个属于我们的节日,六一儿童节在今天到来了。

男:在此祝福我们所有的同学们:

合:六一儿童节快乐!

(甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,

(甲)爷爷说,六月里充满了欢声笑语

(乙)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

(丙)老师说,六月的`阳光灿烂无比

(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节

(合)斑桃镇中心学校庆六一文艺演出,现在开始

男1:六一的鲜花绚丽多彩。

女1:六一的阳光灿烂夺目。

男2:伴着花朵的芬芳,披着节日的盛装,

女2:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

合:祝大家节日快乐!

男1:看,张张笑脸,荡起节日的欢乐

女1:听,阵阵乐曲,扬起希望的风帆

男2:在这美好的节日里,我们满心欢喜

女2:在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!

男1:瑞安市解放路小学2012年"庆六一"文艺汇演

合:现在开始

亲爱的同学们!

亲爱的少先队员们!

大家节日好!

尊敬的各位领导、各位来宾。

亲爱的叔叔、阿姨们。

欢迎你们的到来。

欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

我们聆听过世纪的第一声钟响,

我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

今天,当鲜红的红领巾在晚霞中起舞时,

我们将迎来万分激动的时刻。

这是多么欢乐的一天啊!

这是多么幸福的一天啊!

今天,我们集合在这里,

共庆属于我们自己的节日

——六一国际儿童节!

是那么开心,我的六一

是那么难忘,我的六一,

是那么幸福,我的六一,

是那么激动,我的六一,

我宣布xx-xx“庆祝六一国际儿童节——明天会更好文艺演出”

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,县领导、教育局领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

a:六一的鲜花绚丽多彩。

b:六一的阳光灿烂夺目。

c:伴着花朵的芬芳,披着节日的盛装,

d:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

合:祝大家节日快乐!

a:看,张张笑脸,荡起节日的欢乐

b:听,阵阵乐曲,扬起希望的风帆

c:在这美好的节日里,我们满心欢喜

d:在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!

a:瑞安市解放路小学2012年"庆六一"文艺汇演

合:现在开始

a:今天,我们是学校的主人

b:明天,我们是祖国的栋梁

c:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌

d:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!

a:解放路小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们

合:节日快乐! 再见!

六一演讲稿开场白篇十

大家好!今天我由衷地开心和激动,因为我终于结婚了。一时间纵有千言万语却不知从和说起。但我知道,这万语千言最终只能汇聚成两个字,那就是 “感谢”。首先要感谢在座的各位朋友在这个美好的周末,特意前来见证我们的爱情,没有你们,也就没有这场,让我和我妻子终生难忘的婚礼。

俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“不经历风雨,怎能见彩虹”,这几句话告诉我们:成功来自于勤奋,只有从小树立远大理想,才能成就伟大事业。信念,就是要有志气,有志向,有雄心壮志。信念是成才的动力。“志不立,天下无可成之事”。

草,对春的态度是拱土而出;花,对夏的态度是翘首怒放;叶,对秋的态度是归根寻母;木,对冬的态度是休养蛰伏。这一个个态度决定了四季的美景。

失明的双目无法阻挡海伦·凯勒用对生活的热爱观察世界;不健全的大脑无法扼止舟舟用对未来的憧憬指挥交响;贫困的家境无法困住志坚者飞出的翅膀;低微的出身无法绑牢心高者跨越的步伐。不同的人用不同的态度面对现实,会有不同的结果。

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一届……唱歌比赛向我们走来。我们百感交集、思绪万千。 在新的一届里,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康! 同学们,阳光将洒在你们的身上,春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!

大家好,首先请允许我向伟大的祖国母亲致敬!随着历史的发展和时代的进步,无可否认,中国这一东方璀璨的明珠已傲然屹立于世界人的瞩目中;作为炎黄子孙、华夏儿女,我深深的引以为豪!

六一演讲稿开场白篇十一

演讲稿是为演讲所准备的书面材料,是内容的视觉化,是口述论文。演讲,是在听众面前就某一问题表示自己的意见或者阐说某一事理的活动。凡三人以上、有一定时间的个人讲话都可以称为演讲。

演讲二字,可以说分为两部分,即演和讲:演--表像--整体--非理性--艺术生命体(人格力量等)讲--实质--道理--理性--艺术政论文(精神感召力)。

演讲既是一门学问,更是一门艺术,是一种整体生命的投入和表现。但是,有的演讲重“演”,有的重“讲”。毛泽东的讲话以及他一贯的讲话风格,和周恩来的讲话明显不同。列宁的演讲正如斯大林所说,有一种逻辑的强大力量。而希特勒的演讲,却有一种迷人的蛊惑力,使人象“中了电一样浑身颤抖”(见《第三帝国的兴亡》)。宗教人物的布道往往达到天花乱坠或者单口相声一样的动人心灵的程度。卡特和里根这两个竞选美国总统的人的演讲,正好是两种风格的典型。然而,我们要参加的演讲赛却要求两项并重,而且要求规范。

二、作用。

演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓动和交流的好形式,作用很大。“鼓天下之动者存乎辞”。而演讲稿的作用是:

a、理清思路,确定内容。还可以安定和调整情绪。它是底稿和依据。

b、细心推敲,表达完美。要有充分的时间准备来修改。

c、掌握时间,调整速度。一般广播是每分钟300个字。演讲要慢一些,大约250个字。那么,限制在4-至6分钟内的演讲就需要1300字左右。一般规定超时要扣分。

三、特点。

a、直接产生社会效应。目的是说服听众。在特定的时间和场合,面对听众发表讲话,往往产生极强的说服力和感染力。苏秦、张仪在鬼谷子那里的毕业演讲,必须让老师感动下泪。莎剧《凯撒》中,安东尼现场说法:他为国家如何如何,现在他倒在这里……现在他浑身是……他身上有几十处刀口……而布鲁斯只能讲理,不会演,讲理的时候还不得不承认被杀者的功绩甚至冤屈。于是,公众在情绪的推动下赶走了布鲁斯。声入心通。声音传播速度最快。传播史上有一件趣事。美国广播曾播出一个“外星人攻占地球”的广播剧,尽管事先预告,还是吓得几百万听众惊慌失措。

b、变文字为有声语言。主要运用生活化、口语化、大众化的语言。慎用文语(古语和欧化语),作点缀之用。少用单音词。避免同音不同义或易混淆的词语。不随便用简略语。还可以适当增加语气词。为了方便聆听,有些标点符号还要用文字代替,如顿号改为“和”,破折号改为“是”,引号表示否定时加“所谓”,括号补充另用文字说明等。

c、随机应变,临场发挥。这就要机智幽默,紧密联系听众和环境。周恩来:“走上坡路的人低着头,走下坡路的人仰着头。”里根:“我不会因为自己经验多而嘲笑对方年幼无知。”

四、分类。

政治演讲稿,包括竞选演说、就职演说、述职演说、政治动员、开(闭)幕词、祝酒辞等。

学术演讲稿,包括科研报告、学术讲座等。

社会生活问题演讲稿,包括演讲赛、巡回报告等。

教学演讲稿,教师用的有开场白、收束语、介绍作家作品以及进行思想教育的讲稿;学生用的有读书报告、问题辩论、专题演讲、论文答辩等。

五、写法。

a、主题的确定。要有一个鲜明的主题,即一个判断句,在演讲中反复突出。使听众产生亲切感、参与感和冲击力。提取主题,一定要从客观上考虑群众普遍关心的问题,针对问题作出自己的解答。适应受众的心理需要,使之产生亲切感、参与感和冲击力。如演讲稿《新世纪抗战的号角已吹响》,针对我们在经济战中处于劣势的情况,鼓舞人们像抗日战争中一样奋发起来。如《焦书记,现代化呼唤着你!》,针对干部中的普遍现象。如《谁是最可怜而又最可爱的人》,针对学生不顾父母辛劳的问题。又如《英魂兮归来》,针对以及精神滑坡现象。

b、材料的筛选。一定要有材料,主要运用新的生活中来的事实材料。

c、结构的谋划。同样是三段式,只是词语不同而已。

结构包括开场白、主干、结束语。

六一演讲稿开场白篇十二

4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家、作家和领导的演讲都是这样的。

演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:

1.开门见山,提示主题。这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:“我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法,必须先明晰地把握演讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。

2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头:“我们现在安葬的这位品德崇高的女性,在1814年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫。

3.提出问题,引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》,一开讲就能引发听众的积极思考,把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去:“公民们,请恕我问一问,今天为什么邀我在这儿发言?我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干?《独立宣言》中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上?因而要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意么?”除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。

首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的.场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

六一演讲稿开场白篇十三

1、“家”这个字在我们的心中都不陌生甚至是非常的熟悉,因为有了家,生活才变得有趣;有了家,工作才能顺心;有了家,才懂得什么叫关爱,什么叫珍惜,演讲稿开场白举例。家是我们拥有的第一个属于自己空间的地方,也是我们无论身在何处甚至异国他乡,却经常能想起甚至在心里永远也放不下的一个地方。“家”让我们多了一份情感,多了一份思念。

刚才所说的,是属于我们自己的小家,但是在浩瀚的社会里,在这繁杂的环境当中,我们还拥有另外一个属于自己的家,那就是我们在一天的绝大部分时间里为之奋斗、为之努力的企业。xxxx,就是这样一个属于我们自己的家。

2、我谨代表xxx集团董事会欢迎各位来参加今天的股东大会。本届股东大会是新的股票统一后xxx集团的第一次大会。集团自20xx年开始进行持股结构的合并统一,公司现在是由zurich allied ag和allied zurich p.l.c的股票合并后而成的。各位能光临本次大会,表明了对我公司的兴趣,对此我深表感谢,演讲稿开场白《演讲稿开场白举例》。众所周知,本届大会通过卫星向伦敦及苏黎世转播,这便于 allied zurich p.l.c公司前股东的参与。我们很荣幸地欢迎正在伦敦会场出席会议的allied zurich p.l.c公司前股东。

3、今天是一个辞旧迎新的日子.我相信大家都跟我一样满心欢喜;,这样的年终聚餐,让我们的心靠得更拢。希望大家今天可以吃的开心,喝的尽兴;今天,我的心情很激动,因为我能站在这里发言,感到很荣幸,告别20xx年,在新的一年里,希望我们大家可以再接再厉,脑勤、腿勤、手勤,完成好公司交给我们的各项工作任务,做到尽职、尽责!同时我们要向公司里的优秀员工们学习,学习他们优良的品质和认真的工作态度! 在不久的将来,我相信,锦豪一定会获得更好的成绩,在我们大家的齐心协力下,我相信,锦豪的明天会越来越好!

4、今年,在董事长的鼓舞下,我欣然的接受了一次挑战,本身文化水平不高的我有幸在芷兰教育担保公司工作,我感到现今需要的都是有知识、有文化的新人。于是我下决心对我自己进行了计划,不仅要拿到文凭,更要在这种强势下,给自己做个系统的培训。开始,我一直都担心我自己的适应能力,老总告诉我,没有不会的,只有不学的,希望我一定要珍惜机会,努力提高。我心里暗暗的想一定不辜负关心我的人。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/13791739.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map