河北题目及范文(20篇)

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河北题目及范文(20篇)
时间:2023-11-20 22:18:21     小编:ZS文王

总结有助于我们发现并改正错误和不良习惯。写总结时,我们要注意语言简洁明了,重点突出。总结十分关键,以下是一些写作经验和心得分享。

河北题目及篇一

全国高考正在进行,掌中广视记者在考试院发回最新消息,河北高考作文题目抢先曝光,问卷上市一幅漫画,漫画小人拿着类似考卷在展示,脸上印着唇印、巴掌印。要求考生看图写一篇不少于800字的我文章,需结合内容、寓意,自拟标题。

河北题目及篇二

面对传统的大一统的高考制度,近年来出现了自主招生考试这一新型选拔人才方式,且有不断扩大的`趋势。但对此当前有不同的声音一种人认为自主招生有失公平,且容易滋生****;另一种人则认为传统的高考制度弊端太多,已经到了不得不改的地步,新的招生制度值得推广。

你对此有什么看法?请你根据对这则文字的感悟,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄袭。

河北题目及篇三

由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。

第三人称叙事法。

用第三人称叙事,叙述人既不受空间、时间的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展现在读者面前,能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。

顺叙法。

顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使人读了索然无味。

倒叙法。

倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清。

插叙法。

插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主。在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的痕迹。

补叙法。

补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整的事件,也可以把解释或说明的文字放有前面,以引起下文。补叙的作用,一般不发展情节、事件,只对原来的叙述起丰富、补充作用。

分叙法。

分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情,写得眉目清楚,不条不紊。分叙可以先叙一件,再叙另一件,也可以几件事情进行交叉地叙述。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索,还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。

河北题目及篇四

又下雪了。

今年雪比以往来的早了一些,也许是那些雪花精灵按不住冬天的喜悦,情不自禁地来到人间,顿时把人间装扮成银色的童话世界。

漫步走在雪中,脚下觉得软绵绵的,并发出沙沙的响声,那是雪花精灵快乐的笑声,这时它们正在你的脚下嬉戏。一些精灵第一次来到人间,对任何事物都怀有好奇之感,就在天空中飘呀飘,东瞧瞧,西望望,舍不得落下来,可一旦发现好地方,就会迫不及待地飞过去,去那里游戏、歌唱。

雪是一位魔法师,她将她那美丽纱衣向上一抛,顿时一股白色的气息倾泻而下,人间,顿时成了银装素裹的世界。这白色的世界,是属于孩子们的,凡是被精灵们覆盖了的地方,就会有孩子们快乐的笑声。他们和雪花精灵一齐,堆雪人、打雪仗,又一齐手拉着手,围着刚刚堆好的雪人,唱呀,跳呀,那天真无邪的笑声一向回荡在天空中久久不停息。

雪是一位勇士。她指挥着众多的雪花精灵,去田地里战斗,去消灭那些毁坏农田的害虫。这些坏家伙们哪里抵得过英勇的雪花大军呢,个个都吓得屁滚尿流,抱头鼠窜,雪花战士那会放得过它们,乘胜追击,把这些“害群之马”统统消灭掉了。“嘿,哈哈。”雪精灵们又打了一个大胜仗,情不自禁地欢呼起来。“呼——呼——”风婆婆来了,雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去了。

雪的美,不仅仅仅是银装素裹的外表,雪有丰富的内涵。雪是冬天的使者,也是孩子们快乐的源泉。只要有雪精灵的地方,就会充满丰收的期望。

河北题目及篇五

1917年4月,____在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2022年河北高考语文使用的是新高考1卷,总体来说难度适中,没有偏题怪题,利于学生正常发挥。试题从素材选取、试题设计等方面综合把控难度,使其与学生总体作答能力水平相当,让学生都能发挥出应有水平。精选背景熟悉的材料。

语文学科最为核心的阅读素养、表达素养及语文关键能力的考查为导向,将对语文必备知识的考查融会其中。命题引导考生系统掌握扎实的必备知识,诸如词汇、语法、文化常识、标点符号用法,各种文体及相关的修辞、表现手法、论证手法等,并将这些知识融会贯通,形成优秀的语文能力和素养。

高考试卷难度单单从试卷的试题本身来说,这个和每个人的知识点掌握程度和擅长的题目类型有关系,还和个人的临场发挥有关联,所有高考考生现场状态非常重要。

从近十年的高考试卷难度来看,总体上难度呈现下降趋势。今年疫情和高考试卷的难易度没有必然的逻辑关系。难度系数提升上去了,高考录取分数线必然下降;反之,高考录取分数线必然上升。

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河北题目及篇六

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)。

据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

河北题目及篇七

我喜欢甬城的雨。

有阵子没下过一场很痛快的雨了,也很久没有下过一场绵绵连连,小而密,密而长,有诗意的雨了。

甬城的雨季在夏季前,很长的时间都是在连绵不断的那种雨中度过的,我也承认这种雨是让人厌烦的,可把一切慢下来时,万物都是美的,一切也都变美了。

雨中的景是美的。雨中的桅子花很香,很美,静静的闭上眼,鼻子似乎闻到了一种淡雅,却又带了一些幽芳,它的香从不浓郁,在雨中,他的香似乎在雨中更加幽郁了,是夹杂在了雨点之中吧!寻着了,桅子花的美,变被我一览无余,几乎所有的花瓣上都带着那优雅的白,只不过有些花瓣的尖角之上还未褪去那略带稚嫩的绿色,但却丝毫不影响它的气质。

曾在外公外婆家,我自己做过青团,艾草是我和外婆去田里摘的。看着那小小的艾草,我曾怀疑:确定这不是野草?能吃吗?但是,当外婆真的做成青团之后,我再度怀疑:这东西,外面是绿色的,看上去又有些糯糯的感觉,但我一口下去,那糯米团中流出了浓郁的黑芝麻馅,这便是甬城的味道。

我爱着甬城的雨;同时也爱着,在甬城的雨下孕育的一切。

河北题目及篇八

垄断,提起这个词人们往往不寒而栗。十九世纪中期,第二次工业革命开展,生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势。资产阶级掌握了先进的生产力,实力日益壮大,开始确立对世界的统治。企业的规模也越来越大,生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。它们控制商品生产,瓜分销售市场,规定垄断价格,攫取高额利润,造成了许多小工厂、小企业的倒闭。著名的石油大王洛克。菲勒创办的美孚石油公司就是其中之一。这样的垄断虽然集中了生产资料,却不一定能保证产品质量。设想市场上只有一家公司生产这种产品,消费者没有其他的选择,其权益就被损害,也不利于市场的良性发展。

站在中国人的角度上,国球的垄断自然令我们无比骄傲自豪,但站在为乒乓球这项运动的长远发展的角度上,只有更加激烈的斗争,才能使这项运动不断更新超越。索尼公司的董事长盛田昭夫在论述日本经济成功的原因时,最强调的两个字就是“竞争”。他说:“一言以蔽之,日本企业繁荣和充满活力的源泉就是竞争。使日本企业的国际竞争力大大加速的原因正是日本国内激烈的竞争。”竞争是进步源源不断的动力。

中国队在乒乓球取得如此骄人的成绩,自然付出了很多艰辛,令人尊重。但是任何体育项目如果脱离了国际化的发展轨道,就会失去推广的意义。在某种程度上,垄断不是一种荣耀,而是将这个行业拖入一片死水的罪魁祸首。

须知,一枝独秀不是春,万紫千红才炫目!

当年,一段“乒乓外交”的佳话曾带领中国走出国门。而今天,“小球带大球”的故事并没有结束,我们期待着中国的乒乓球能像美国的篮球一样,不分种族,不分国籍,只要你有一颗热爱它的心,我们就能拥抱你,让全世界都看到这个小球的神奇,让乒乓球技术在全世界百花齐放,百家争鸣,登上一个新的高峰!

河北题目及篇九

梅花,她傲霜斗雪,在凌寒独自开放,那种坚韧的精神,令我赞叹。

在百花盛开时,她在树丛中捉迷藏,而在寒冷的冬天,她独自开放。隆冬九月,她发出淡淡的香,沁人心脾。那白里透红的花朵,花瓣润滑透明,像玉石或琥珀雕成的。有的冰清玉洁的雅致,有的如艳似火,有的白似满雪。梅花有的开得早,有的开得迟,虽说是同一棵树上,但也有早有迟。小候,常常春天去梅园赏梅,可每次去,都没看到梅花在树开过的。只有一次,那年冬天,那树上开满了含羞待放、鲜嫩可爱的梅花。看着看着,突然下起了雪,我以为花会被雨给压掉,可是她却在寒雪中愈发精神地屹立在技头。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,吹拂她的不是温暧的春风,而是漂列风。梅花,她从不在春天与百花争艳,却在寒冬开放,发散着芳香。她有一副傲骨,却从不骄傲自大。她以她那独特的香气,独特品格。使被喻为民族的精华所在。因为它那高洁坚强、说谦虚的品格,给人奋发的激励。

梅花的颜色,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而芳香,梅花的资苍古而清秀。

难道,我们生活中不是也有这样子的一些人吧?像建筑工人、清洁工人、老师,都不是这样的人吗?他们不管风吹雪压,不管寒冬酷暑都坚守在自已的岗位上工作。

梅花的精神,值得我们学习,我们要做个像梅花这样的人。

河北题目及篇十

上学的路上,人来人往,却似乎没有人注意到,路两边的树枝已经悄悄染成了绿色。

春天来了。春天挥动着袖子,树和草沙沙作响,仿佛在迎接春天的到来。春天跳得很美。冬天,花儿睁开眼睛,从沉睡中醒来。带着一丝不愿被吵醒的意思,他们向人们报告春天的到来。春天唱着动听的歌,风轻轻吹着。雨滴也在地下回应“滴答滴答”,但它似乎在抱怨春天的姗姗来迟。

春天穿过了草地,被冬雪淹没的草地一下子充满了生机,尖端发黄的草地一下子变得那么绿。春天穿过了鲜花,突然,树枝和地面变得五颜六色:抬头看看优雅的樱花,它们在风中飞舞,形成了一场“樱花雨”。看看高贵的山茶花,高高挂在枝头,让人觉得高不可攀。有优雅的木棉,灿烂的紫荆花,羞涩的桂花.往下看,草丛里有可爱的红色天鹅绒球和美丽的杜鹃花。春天穿过树林,优雅的柳树扬起长发,挺拔的梧桐树站起来。春天穿过了鸟林,鸟儿们立刻精神抖擞地啁啾歌唱。春天过了河,河跳了起来。春天已经穿过田野,庄稼已经变绿了。

春天过去了,大江南北,给大地带来了生机。快看!柳树轻轻抚河,远远望去,像一幅绿色的幕布。清澈的河水映出蓝天,成为一条优雅的蓝带;映着绿树,成了一片碧玉。微风一吹,河上就出现了层层微波。河边高耸的青山和亭台楼阁沐浴在金色的阳光中。阳光透过树枝上的裂缝照耀着大地和河流。

这是春天,它给我们带来阳光和快乐。你注意到春天的到来了吗?

河北题目及篇十一

亚马逊创始人jeffbezos在普林斯顿大学毕业典礼上讲到:聪明是一种天赋,而善良是一种选择,而选择比天赋更重要。以此为话题写一篇议论文,题目自拟。

江苏卷。

今年江苏省的高考作文题目大致如下:俗话说“有话则长,无话则短”,也有人说“有话则短,无话则长”,无话的时候也要说出自己的见解。在这个时代,是彰显个性还是提倡创新?以此为题材,写800字作文。

北京卷。

北京高考大作文题为二选一。一个是“老腔”,何以让人震撼。一个是“神奇的书签”。

《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,老腔已超越了其艺术形式本身,成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。要求:从老腔的魅力说开去,不局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。

安徽卷。

作文题是看图作文,有四幅漫画,大致内容是:

第一组两幅图是一个孩子考了100分,家长给了一个吻,一个孩子考了55分,家长给了一巴掌;第二组两幅图是考了100分的孩子考了98分,家长给了一巴掌,而考了55分的孩子升到61分,家长给了一个吻,请自选角度自命题。

四川卷。

【四川高考作文题来了!】是以“某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场,自己也成了致富带头人。”为材料,要求学生根据材料自拟题目,写一篇800字的作文。

上海卷。

随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

山东卷。

今天上午,20山东高考正式开考。11点30分,第一科考试语文结束,青岛新闻网记者第一时间获悉,2016山东高考作文题目为:我的行囊,在人生的路上,行囊里有很多东西,有些东西已经准备却没有用到,有些没准备却用到,有的马上就要用,有的一直陪你走到最后。

海南卷。

6月7日上午11时30分,2016年海南高考语文科目考试正式结束,语文科目作文题目出炉。记者从考生口中了解到,今年海南高考的语文作文聚焦如何提高语文素养。

作文题大意为:谈如何学习语文,1、课上有效的学习;2、课外大量的阅读,3、社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式,谈如何提高语文素养。

河北题目及篇十二

今夜微风正柔,月光正好,便一时兴起,临时加入了月夜徒步行的队伍,与几位好友一起,以解闲情。

走在云露桥上,我作为一位看客,静静看着来往的车辆驶过,作为一位听者,默默听着熙攘的人群不断的诉说。好友们都在谈笑,而我的注意力却被桥下的淠河水占据着。虽然白天的淠河水并不清澈,甚至有一丝浑浊,但我想这并不影响它夜晚的美好。一边是万家灯火,一边是数盏霓裳虹灯。两者的色彩在这月色中交相照映这淠河水,水光潋滟。

抬头仰望处是一轮下弦月,被夜幕包裹,这不损它的美感,反而更添一丝朦胧与神秘,氤氲着这个季节的思绪。今天的月是银白色的,两旁没有群星的点缀,也因此完好显露出了朴素之美,我想这样的弦月,必定能勾起有心之人无数的回忆,在那泛黄的记忆中体味相思的甜蜜。倒影之于河面,美丽印于人心。古人不见今时月,今天的月亮却和千百年前一样照耀着大地。

低头凝眸处是一只扁舟于河面,渔夫在忙着捕鱼,他是否注意到桥上的人在忙着看他呢?我不禁想起卞之琳的《断章》:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰着别人的梦”。望着小船在河面飘荡,我竟有丝羡慕渔夫,月色这样好,能在河面上驾一叶之扁舟,任其东西,好不自在。

过了桥,继续行走着,偶尔临面而来的晚风,实在是善良,慷慨的给予我们一丝清凉的问候,明月亦是有情,撒下柔美的月光伴随着我们前行。我望着前方的道路,似乎很长很黑,但并不会让此时的我产生一丝的厌烦。城市的建设者,也真是善解人意,为缓解路人的疲倦,在路途建立起了多座仿古的闲亭,在各种霓裳灯的装饰下,平添一种别样的美,真希望能够坐在里面,听一曲高山流水,喝一杯杜康美酒,吟几首唐诗宋词,好不潇洒!

由于某些原因,不能穷其路,无奈折路返回。回去的路上,我仰望天空,偶尔看到几盏孔明灯,它寄托的是何人的希望、相思抑或是祝福呢?在这旖旎的月色下,我虔诚祈求,望如斯所愿。路途已所剩无几,我低下头,默默许愿,愿在月光的照耀下缱绻天涯!

河北题目及篇十三

我见过许许多多漂亮的花,有百合花、荷花、梨花、水仙花、菊花等,但我最喜欢的花却是冬天的腊梅花。

腊梅花一般在冬天最冷的时候开放,它盛开的时候会散发出沁人心脾的清香,让人心旷神怡。寒风一吹,便将那香味飘散到每一个角落,让来往的行人不约而同驻足寻找它美丽的身影。

腊梅花有红色的,白色的,黄色的。有的开起来一串串的,就像冰糖葫芦;有的开起来就像盛开的桃花,灿烂无比。每到三九严寒,梅花就会迎风怒放,犹如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的丽质芳姿。腊梅花顾名思义,它的花瓣是黄色的半透明状,像裹着一层黄色的蜂蜡一样。它只有纽扣大小,开起来像小喇叭一样,但清香扑鼻,我猜想:它是不是为了惊醒春姑娘才开的这么热烈、这么奔放、这么馨香!腊梅花有许多的作用。一是树皮晒干后可以止血止痛;二是腊梅花可以做香包,其味道具有醒脑、安静之功效;三是腊梅花入药也有清热解毒的功用。许多老人在冬天经常将花直接摘下来放入耳孔,听说可以醒脑提神、解决耳鸣等问题。

腊梅花,它不像牡丹那么端庄漂亮,也没有水仙那么出尘不染,但它不畏严寒在寒冷的冬季为人间带来温馨,像火炬一样点燃春天的希望!它的坚韧、它的刚强、它的奉献是我们学习的榜样!

我爱腊梅花!

河北题目及篇十四

记忆口诀:层承对照烘悬伏。

(9)积累——诗歌。

1.对仗:a显示语言的对称美+b达到意境美和韵律美的完美结合。

2.顶真:具有回环跌宕的韵律美。

3.拟声词:a使诗文更生动形象+b使人有身临其境之感。

4.表颜色的词:a表现心情+b增加描写的色彩感和画面感+c渲染气氛。

记忆口诀:清平明辞委,简沉浑多明。

河北题目及篇十五

我曾里在这里、闭目凝神,将手轻轻放于树干之上,感受着生命在那树干里缓缓地流动,任这种带有生命的细流给我带来温暖...然而如今又站在这里却有种物是人非的悲凉。

曾经,这是我上学的必经之路,每天我都在它脚下来来往往,看他一天天成长:温暖的春天,他曾带来浓郁的绿意,给人们太多的希望和遐想;炎热的夏天,他曾悄无声息地为行人让出一片绿荫,令人们可以尽情地吞吐着大自然的芬芳;微凉的秋天,他毫不犹豫地抖落一身黄叶,让未来的花朵可以拥有肥沃营养的土壤;寒冷的冬天,它在凛冽的寒风中傲然挺立,向人们展示了他顽强不屈的精神。还是那条熟悉的路,路上仍旧是那棵熟悉的树,但似乎是应了“熟悉的地方没有风景”那句话。我的脑中多了几分求知的渴望,却少了几分与大自然亲近的闲适。

可今天我不知来了哪般兴致,路过它时驻足良久,细细端详,这才发现:天空笑容清澈,阳光精神抖擞,树儿从口袋中掏出鲜嫩的绿叶。看着她冲我甜甜地笑,看着他快乐的向我点头,看着他一次次把温暖的绿意慷慨的掏出,分发给大街上很冷而干涩的眼睛;侧耳倾听,我听到它畅谈沐浴在阳光下的畅快舒心,听到它述说与风雨搏击后胜利的骄傲,看到它一次次把心中最美好的祝福传达给大街上的每一位行人。

又是一年春,又一次路过这可熟悉的榕树,摸着它已然苍老却生机不曾减弱的枝干,望着暖阳透过枝丫投射在地上的斑驳树影。我,又一次浮想联翩。

河北题目及篇十六

那天,妈妈买回来了一个淡紫色的花瓶,里面还种着一些紫罗兰花,我对它爱不释手。

第二天,我想让它晒一晒阳光,于是把它放到了客厅,之后就和姐姐去玩了。

我看见客厅有一个圆溜溜的排球,便对姐姐说:“我们玩这个球吧!”话音刚落,她便爽快地答应了我,还特别提醒我不要打碎妈妈的花瓶,我点头说好,但根本不把姐姐说的话当一回事。接着,一场激烈的比赛开始了。

一开始,我发挥得很好。可是打着打着,我觉得有点不舒服,就在这时,姐姐把球传给我,没办法的我只好接过球,投了起来。忽然,“砰”的一声惊醒了我和姐姐,这时,我的心里感到惴惴不安。转过身来一看,原来是我不小心打碎了妈妈新买的花瓶。我见到这景象后,惊呆了,双眼发直地说:“坏啦!妈妈回来肯定会批评我的。”于是我嚎嚎大哭起来。姐姐看着地上的花瓶碎片水说:“好了好了,别哭了。妈妈回来后就说花瓶是我打碎的。”我眼里含着泪说:“可是妈妈会责怪你的。”姐姐微笑地说“没事的。”

中午时,妈妈刚回到家就看到地上的花瓶碎片,生气地说:“花瓶是谁打碎的?”姐姐坚定的站了出来:“花瓶是我打碎的,这件事和妹妹毫无关系。”妈妈指着姐姐说:“你这个月的没有零花钱了。”姐姐的坚定,使我的眼角瞬间湿了,这个花瓶分明是我打碎的,可是却让姐姐替我承担错误。这已经是姐姐第二次当我的“替罪羊”了,不行这一次我一定要自己承担后果。自己做错了事,就要自己承担责任,不应该然让别人替自己承担后果。我大声的说:“妈妈,花瓶是我打碎的,你别怪姐姐,姐姐只是想帮我。”

妈妈嘴角扬起了一点微笑:“好吧,看在你勇于承认错误的份上,这次就不惩罚你了,不过下次要小心点。”我也笑了起来。

逃避是个懦弱的选择。现在,曾经选择逃避的我勇敢了,我要面对所有的事,承担自己应有的责任,为自己的未来铺路。

记忆中,曾随着父母多次搬家,每一次也不管是搬到什么地方,来到一个新的环境中都特别兴奋,上窜下跳,闹腾个不停。这一次,我却怎么也高兴不起来。

把所有的家什物件一股脑儿地装上搬家公司的车后,再回首看一眼老宅院,不但没有乔迁的喜悦,心头反而涌起一股酸涩,有些惆怅、有些失落,又有些感伤。

车在清晨的微风中远去,老宅院这个破落的名字在渐渐消逝,连同我那十三个童年的彩色的梦,连同宅院所有淳朴而又羡慕的目光和真诚的送别话语。

老宅院的清晨,从喧腾拉开序幕。凉板拖鞋的踢踏声,铁水龙头的哗啦声,梦中被父母推醒的孩子那极不情愿起床的哈欠声,如同浓郁的树林那翠鸟的鸣叫,杂乱纷呈而又韵律十足、节奏感强。

眨眼工夫,老宅院就清静了一半。

送走了早间的喧闹,各家留守的老人们又开始了密密的张罗。打扫屋子、清理院子、交流着给孩子过生日的花样,分享着小孙子获得的小红花。唠嗑是免不了的休闲模式,李奶奶叹息着家里的难处,刘爷爷刨根问底总爱追究个缘由,张婆婆拉长喉咙哼几句残破不全的川剧,王二爷却总要发难说“又跑调啦”。蒲扇、小曲、唠嗑、清茶便送走了老宅院悠闲的白天。

老院永远没有寂寞。当放学的孩子如归巢小鸟般飞回来,当上班的大人们似归航的帆船靠了岸,当家家窗中射出祥和的灯光,你能闻见各式各样的饭菜飘香,你能听见各家妈妈愉悦的呼唤,还能参与那些忙碌一天后聚在一起随意海阔天空、世事沧桑的闲侃,老宅院最亲和、最醉人的一刻来到了。

在老院里,你不用担心怕忘了给金鱼喂食、给花浇水,因为左邻早就顺便给你想到;你不用害怕锁门钥匙落在屋里,因为右舍有你的钥匙;老人病了,孩子放学了以及家里来了远客,你都不用担心……一个院宅一家人。

看着我书柜里的那张荣誉证书,我想起了去年的那一幕,想起了我引以为豪的一件事。

去年,我参加了一个徒步活动,只要走完全程,主办方就会捐出100元给贫困山村来建设校舍,我决定也为农村孩子们献一份爱心。活动当天,我兴奋地早早起来,穿上徒步装备,到达起点,原来有这么多充满爱心的人来参加活动,我对他们充满了敬意。徒步,即将开始。

刚刚开始,都是很轻松的,浑身上下充满了劲,虽然太阳挂在头顶,但一点也不觉得热,一路上欣赏着景色,大树伸展着自己硕大的身躯,为人们无怨无悔地贡献着绿荫,花儿也竞相开放,香气扑鼻,引得蜜蜂争先恐后地采蜜,我沉醉在这美丽的景象当中,毫无疲惫之意。

路程过半,我已经经过了两个“爱心加油站”,开始有些累了,开始时的兴奋感渐渐消失,头上的汗珠也越来越多,逐渐打湿了衣服,汗落在被照得发白的地上,瞬间就蒸发了。迎面的风似热浪扑来,使人喘不过气来。知了不住地在枝头发着令人烦躁的叫声,像是在替烈日呐喊助威。我的步伐开始变慢,双腿变得越来越沉,像灌了铅一样,每走一步就要花上更大的力气。脚也变得酸疼,好像撕裂了一般。我脑海中出现了一丝丝放弃的信念,但一想到只要到终点,就可以帮助他们,贫困农村孩子在破旧的危房中那求知的眼神就浮现我的脑海里,于是,我打消了这个念头,我不能放弃,我一定可以!腿好像不是那么沉重了,我要继续前进。

路程只剩最后四分之一了,放弃的念头又从脑袋里蹦了出来,我真的有些筋疲力竭了,难道我这次就这么放弃了?不,我这次决不放弃!有了信念,我不由得加快了脚步,一步一步地走向终点。我成功了,这次我没有放弃!

11公里的路程,在我的脚下终结。这次,我没有放弃,我为我这次坚持感到欣慰。同时,我也更加感悟到,只要我们努力,只要我们不放弃,我们终会获得最后的胜利。

河北题目及篇十七

阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。

一粒深埋地下的种子,必须以生命的奔跑历经寒冬,冲破厚厚的土层,才能将生命的绿意伸向蓝天。

一滴小水珠,必须以生命的奔跑流入小溪,奔向江河,汇入大海,才会永不枯竭,才能成就其博大。

一颗蚕蛹,必须以生命的奔跑经历各种艰难和痛苦,才能成为一只美丽的蝴蝶,翩跹于万紫千红的春天。

奔跑是能量蓄积后的爆发,是一种速度,一种力量,一种品质,一种质量和效率。

生活就是这样,人生就是这样,每当太阳升起时,就应该毫不迟疑地向前奔跑。生命不息,奔跑不止。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:

这是一则新材料作文,整则材料都是围绕“奔跑”来阐述的,材料首先以三个排比段向我们阐述了“奔跑”的巨大作用,最后两段是总结、提高,指出“奔跑”与我们生活的关系。我们写作时要围绕“奔跑”这一中心,但又不能仅仅停留在“奔跑”的表层,而应该挖掘材料的深层内涵,由动物联想到人生,由奔跑联想到竞争、拼搏和奋斗。或可描摹漫漫人生旅途上的“奔跑”图景,或可展现生活道路上的“奔忙”画面;或可抒写青春花圃中熊熊燃烧的“奔放”激情,或可流露奋斗拼搏中由衷发出的“奔波”感喟。当然,你还可以纵议自己终生都要竭力“奔向”的某一个既定的生活目标、追寻的理想王国、“有奔头”的精彩人生,等等。

河北题目及篇十八

忘了我出生时的场景,我的眼睛似乎等不及看。自从我父母带我去看海。我喜欢上了这种感觉,眼神朦胧,享受着海风带来的奇异的安慰。后来初入人世,渐渐获得了五官带来的真实感。我爱上了大海,我的皮肤和呼吸在海风中改变,我的眼睛变得明亮。

补习班结束后,我想看海放松一下。就是这样的一天,我却学到了太多。这是一个黄昏,夕阳展示了它的红色芒。一位已故的老人向我走来,对我微笑。我很沮丧。我好像不认识他。然后他转身向大海走去。我看到的是一个孤独的、瘦弱的背影,他的脚步从未停止过。他去了海边,吃了一顿美餐。后面看到的都是决心。有一分钟,他简单的衣服泡在海水里。两分钟后,他还在走路,头几乎淹没在海里。但是我很惊讶,我愣住了。他想死吗?我没有救他。他的背影在告诉我什么,我明白了什么。

只是当初一直惘然。

后来不知道过了多久,天就黑了。我从行人那里了解到这位老人的经历。虽然他膝下没有孩子,但他有一个日夜陪伴他的妻子。他的生活很简单,但很幸福。后来,他的妻子因为一场风暴死在了海里。他也想陪老婆。我恍然大悟!这样他就可以和妻子在一起了。

潮起潮落,依然相爱。

我这里的夜很黑,但是星星很多。星辰照耀大海,海浪远远荡来。很美;风,也一阵;星星,一簇一簇。我在突如其来的美丽面前迷失了方向。我忘了大海可能是一个杀死无数人的恶魔,虽然他在我面前总是那么平静。

卷起珠串般的锦帘,宏伟的城堡空无一人,只见天空光芒万丈,银河人头落地。

当我回到家时,我变得害怕了。我关掉了电视、电脑和手机。我害怕听到所有关于大海的消息。他杀人,杀了一个又一个,不是无辜就是被诅咒。我开始迷茫,似乎一切都不如以前了。一切都变了。

这样过了很久,不知道为什么。现在的我特别容易沉迷于突如其来的小幸福,想对很多事情唱赞歌。就这样,我想到了你,关于你的消息出现在我的耳边。我们很久没见面了,是吗?天空还是那么蓝,但是海的颜色渐渐深了。我,我知道为什么。

初夏的夜晚,开灯的时候,我看着夜空归来,我也翻来覆去,搔着耳朵,在艰难和不适中踏上回家的路。

河北题目及篇十九

雪地上,依旧看到,在那寒冷的冬天,终究有着一些如同水晶雕刻的花儿在那站着,在那冰雪交加的寒冬里,终究有一颗坚定的心在那竖立着。梅花啊!风雨吹不倒你,霜雪更加冷却不了你的意志!那坚定的意志!

人儿啊!学习梅花的坚持,学习它那坚韧不拔的品质。要相信,雨后见明日,坚持自己的理想。创造美好的明天!

河北题目及篇二十

冬天刚一步步地向我们,毕竟我们这一代早已经历过一次寒潮,大家都穿上了厚重的羽绒服,带着厚实的棉帽子。但还是嫌冷,瑟瑟发抖,百花都凋零了,该枯萎的枯萎,凋落的凋落,公园里除了一片片常青树和树丛的绿,其他树叶子都被冻坏了。草坪中也失去了以往的万紫千红,但唯独这种花在寒冷的冬季活了下来。没错,它就是梅花,在冬季一枝独秀。

在家南端的体育公园的一块草坪上,就有一棵旺盛的梅花树。每到冬季,它总会以旺盛的生命力,给人们展示它那美丽的身躯。它树上开的那一朵朵白中带黄的腊梅花,给了人们一种冰清玉洁的韵味。它可真美丽呀,我忍着此时的刺骨寒风,忍着天上掉下来的鹅毛大雪,静静地看着在寒冷冬天中的它。这让我不由自主地想起了《早》这篇课文让我再次感受到了这篇课文写得之妙与梅的称号——“东风第一梅”。

腊梅花季不需要肥沃的土地,也不需要温暖的气温和宜人的环境,而是扎根在那荒芜而又不毛的雪地里。别的花都只在春、夏、秋扬眉吐气,竞相开放,而腊梅花却不是。天气越寒冷,腊梅花就越是旺盛,土地越是贫瘠,腊梅花就越是挺立在风雪里。

人也要学习腊梅花这种不屈不挠的精神,要学习腊梅花的公正,也要学习它在逆境中发展自我的高贵品质。

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